總結是對一段時期內(nèi)的學習、工作、生活等方面進行整理概括的一種重要手段。總結應該具備可操作性，提供具體的建議和改進方案。以下為大家提供一份總結范文，相信能夠對大家的寫作有所幫助。
月學雷鋒活動月工作總結篇一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月，在月初的升旗儀式上，德育處領導作了“學雷鋒活動”總動員，全校師生積極響應號召，緊扣主題開展了一系列教育活動，秉著從身邊的小事做起，從身邊的人幫起的宗旨，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
三月伊始，校團支部結合我校實際制定了學雷鋒活動方案，通過學雷鋒活動月啟動儀式、黑板報、手抄報、主題班會、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事等一系列宣傳活動了解雷鋒的感人事跡，營造濃厚的學雷鋒氛圍。
3月7日，校團支部結合“三八”國際勞動婦女節(jié)進行感恩教育，向全校學生布置了一份感恩母親實踐作業(yè)：緊緊擁抱媽媽一分鐘、為媽媽分擔一次家務、為媽媽洗洗腳捶捶背等，更是通過“護蛋”行動體會母親育兒的艱辛和不易。
3月12日，校六年級部分學生開展了植樹節(jié)美化校園活動。老師、孩子齊上陣，為每一顆樹苗精心地鋪土、澆水、施肥......勞動是一種享受，能為校園美化添綠，每一個人心中都感到無比自豪!3月13日，四、五、六年級師生策劃“愛心無限”義賣活動在我校足球場展開，大家把自己的文具、書籍、手工藝品等物件無私地奉獻出來，僅四十分鐘便籌得1222.2元，這些款項將全部用于捐助我校貧困兒童。
3月26日，精彩的“學習雷鋒精神，爭做新時代好少年”演講比賽在校多功能報告廳開講，32位選手進行了激烈角逐，最終產(chǎn)生4名一等獎、9名二等獎。這次演講比賽向大家詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的學生。
4月15日，?！皩W雷鋒活動月”總結表彰大會暨愛心義賣善款資助大會在操場舉行，全體師生出席了儀式。此次大會共表彰學雷鋒先進班集體12個、學雷鋒標兵45名，為我校32名貧困兒童送去了愛心文具禮盒。
學雷鋒的活動雖然結束了，但學雷鋒的行動不會停止，雷鋒精神不會丟失。在今后，我校還要加大對“雷鋒精神”的宣傳，將雷鋒精神融入課堂教學，融入德育教育，融入師德建設，形成全校學雷鋒的濃厚氛圍和良好風尚，讓“雷鋒”永遠活在我們心目中!
月學雷鋒活動月工作總結篇二
三月是學雷鋒活動月，為深入貫徹落實黨的精神，進一步傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況，校團委借助 “雷鋒月”的契機，結合黨的群眾路線主題教育實踐活動，積極組織廣大師生開展學雷鋒系列活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。
一、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
三、學雷鋒活動月具體安排：
（一）第一周
3月1日——3月9日集中開展“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”保潔活動，貫穿整個學期。
以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生，讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。
（二）第二周
1. 3月10日早上升旗儀式進行“雷鋒在我心中”國旗下講話。
向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事，并對學雷鋒月系列活動進行宣傳。
2. 3月10日——3月16日“弘揚雷鋒精神，學會真誠奉獻”為主題的手抄報設計大賽。
通過手抄報展示的形式，加強對學生的勵志教育，把學習雷鋒精神、增強感恩情懷作為班級建設的靈魂深入持久的保持下去。七八年級全體師生積極參與，最后由349班劉超，351班袁佳基，360班張曉怡等100名學生分獲一、二、三等獎。
（三）第三、四周：
3月17日——3月31日開展“雷鋒精神在閃光"班級小雷鋒評選活動。
七八年級師生共選出20名班級“小雷鋒”，并在全校進行展覽表彰，其中，347班趙雨田，355班李娜，348班范毅等10名同學榮獲“最美小雷鋒”稱號；351班李卓荷，353班寇成功，358班岳凱旋等10名同學榮獲“時代小雷鋒”的稱號。此次活動，師生反響強烈，在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
（四）三月底，學校組織開展了學雷鋒活動的總結工作。
通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
大同七中團委會
2017-3-31
又到了學雷鋒的時候了，大家有開展學雷鋒活動了嗎?下面是小編搜集整理的2017年團委學雷鋒活動月工作總結范文，歡迎閱讀，。更多資訊請繼續(xù)關注2017工作總結欄目!
一是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象，鎮(zhèn)團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務，在凌達村青少年成長驛站里，我們與孩子們輔導學業(yè)、心靈溝通、做游戲，并為他們帶去了衣物和學習用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。
二是開展植樹活動。鎮(zhèn)團委堅決貫徹上級團組織的關于開展 “保護母親河”的'行動。我鎮(zhèn)結合“3?12”植樹節(jié)，組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月12日我鎮(zhèn)部分團員青年約20多人來到了那馬村小學后面的荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗xx多株，種植面積20多畝。
三是開展宣傳活動。鎮(zhèn)團委組織全鎮(zhèn)各級團組織、學校以建設“和諧賓陽”為契機，深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等共200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料xx多份。
四是開展服務活動。3月24日，我鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所為農(nóng)村外出就業(yè)人員提供了200多條就業(yè)信息，并對他們提供了勞動法、合同法等法律咨詢。鎮(zhèn)團委為了提高農(nóng)村青年的種養(yǎng)技術和外出務工的技能，要求全鎮(zhèn)9個村(居)委團支部充分利用農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，積極開展培訓活動，據(jù)統(tǒng)計，3月份全鎮(zhèn)共開展培訓活動18次，培訓農(nóng)村青年400多人次。有效的提高了農(nóng)村青年的種養(yǎng)技能和外出務工人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。
五是開展幫扶活動。在學雷鋒活動月中，幫扶活動一直貫穿于始終，并將把這種互幫互助，能幫就幫的良好風氣傳承下去。如蓬塘村青年、甘蔗車司機黃喜平，免費我村的困難戶免費拉運甘蔗;洋橋社區(qū)青年婦女王愛紅主動幫助同村多戶無勞動力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖壽寧常年幫助五保村老人清除房前屋后雜草、衛(wèi)生，等等。這些活雷鋒，不管是有名的還是沒有名，是在田間地頭還是街鎮(zhèn)菜市，都隨處可見。
每年到了3月5日，成為全國學雷鋒的日子，因為這一天被定為毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。正因為毛澤東的這一題詞推動了幾十年持續(xù)開展的學雷鋒活動，使雷鋒的光輝形象永遠活在人們的心里，雷鋒精神作為一種人生理想和崇高憧憬激勵和影響了一代又一代人。
月學雷鋒活動月工作總結篇三
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設，按照辦事處的要求，結合本社區(qū)實際，確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務，社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下：
廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)透過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏，加強轄區(qū)居民的防范意識。
在20xx年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)透過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要透過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。
月學雷鋒活動月工作總結篇四
為進一步弘揚雷鋒精神，融匯社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況小結如下：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄版面，社區(qū)此次“學習雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
3月x日社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮，形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志，好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的'草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境；社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務站溝通，利用衛(wèi)生服務站現(xiàn)有的醫(yī)療器材，為居民進行免費醫(yī)療咨詢、無償體檢，讓居民對自己的身體有個清晰的認知；帶領學生黨員、團員開展“關愛老人，獻愛心”活動，帶領同學們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發(fā)、打掃房屋，讓老人感到了社會大家庭的溫暖；田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問，為他們送去了生活用品，對他們家庭進行打掃，干一些力所能及的家務活，讓殘疾人深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴，些許的平凡小事，但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
月學雷鋒活動月工作總結篇五
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。
啟動儀式結束后，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。
在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志愿服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動，倡導廣大師生通過網(wǎng)絡平臺互動、轉發(fā)、評論、點贊，引導廣大師生積極參與志愿服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。
月學雷鋒活動月工作總結篇六
(1)3.4東輝公園廣播“垃圾分類志愿行”
(2)3.12愛綠護綠環(huán)保噴灑活動。
為免周末有時忘記放氣，用汽球當蓋子，多么機智的志愿隊同學!
將發(fā)酵成功的酵素加水以1：1000比例稀釋，噴灑植物，促進植物生長。
三月，職業(yè)中專綠色環(huán)保月。今年的主題是“美麗中專，綠色同行”。通過主題月活動，讓全體學生樹立綠色環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，強化學生的環(huán)保行為，進一步優(yōu)化、美化校園環(huán)境。
根據(jù)主題月方案，其中3月12日活動，由中專環(huán)保酵素推廣隊同學負責開展愛綠護綠環(huán)保酵素噴灑活動。3.12傍晚，志愿者們將上學期制作的環(huán)保酵素按1：1000比例稀釋，噴灑到校園內(nèi)及周邊的綠色植物上，帶動本班同學積極參與綠色環(huán)保的實踐活動，讓我校的環(huán)保酵素活動推廣再上新臺階。
我們曙光志愿隊，有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠使者”的精神。
(3)3.12夜自修愛護機房衛(wèi)生運動。
擦洗電腦桌、拖地，可愛的他們忙得不亦樂乎。他們是青年之鋒，為同學創(chuàng)建良好的上課實訓環(huán)境。
(4)“向陋習宣戰(zhàn)，與文明同行”志愿活動。
3.30溫嶺市職業(yè)中?！跋蚵曅麘?zhàn)，與文明同行”志愿活動，火熱進行中。我們走街串巷，舉牌宣傳，號召大家爭做文明使者。今天活動從上午8點開始，持續(xù)近3小時，日后將繼續(xù)開展。我們在行動，大家齊參與，溫嶺更美麗!
月學雷鋒活動月工作總結篇七
五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“雷鋒精神我傳承”主題活動，總結如下：
三月伊始，學校召開了“雷鋒精神我傳承，揚帆筑夢好少年”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況舉行觀看雷鋒電影或紀錄片、講雷鋒故事、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。近期，教師、學生志愿者到五里街道敬老院慰問老人，陪他們聊聊天，表演小節(jié)目，做一些力所能及的.事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，為南湖小學精神文明建設貢獻力量。
通過系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒！
月學雷鋒活動月工作總結篇八
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我們作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
三月伊始，結合本學校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、唱學習雷鋒歌曲、演講會、故事會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。陳橋鎮(zhèn)中心學校把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，累計做好事件數(shù)69件，其中六年級12件，七年級18件，八年級24件，九年級15件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報。組織學生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助低年級搬水，各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。幫扶學習有困難的同學、植樹造林活動。各班組織學習互助小組。
尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。
月學雷鋒活動月工作總結篇九
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
緊緊圍繞學雷鋒月積極組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效，各班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論?；顒又校瑢W們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。大家在這些同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、結合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，各班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。
批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，各班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發(fā)起，信箱由同學自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持，同學們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力，有的同學就提出應該經(jīng)常換桌;為了提高同學們的寫作水平，有的同學就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出應該每周固定時間做。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
月學雷鋒活動月工作總結篇十
團縣委：
3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日，也是中國志愿者服務日，為了進一步弘揚雷鋒精神，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，充分體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召，結合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神，爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動?，F(xiàn)將報告如下：
園區(qū)始終把團員青年的綜合素質(zhì)作為干部教育的重要內(nèi)容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結束后，園區(qū)團支部迅速召開支部會議，傳達會議精神，精心策劃，擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案，要求團員青年以緬懷雷鋒，弘揚、傳承雷鋒精神為核心，積極參與，扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。
20xx年3月5日，在青年志愿者服務日當天，開展“美化園區(qū)環(huán)境，爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動，組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近xx國道路邊垃圾，實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境，活動受到了附近居民的好評。
20xx年3月8日，第xxx個婦女節(jié)。園區(qū)和經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會，局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功，重視婦女地位，珍愛幫助女干部，經(jīng)常性開展一些形式多樣的活動。
20xx年3月12日，在園區(qū)開展了“植樹造林，綠化家園”的學雷鋒植樹活動，移栽桂花樹200多株。
園區(qū)機關例會上，引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神，提高團員青年的思想意識，注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。
制作了“弘揚雷鋒精神，爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅，懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿，宣傳園區(qū)志愿服務活動，共在省、市工業(yè)和信息化局網(wǎng)站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇，撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”，文章歷數(shù)不同時代各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進模范人物，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
此次學雷鋒志愿服務活動，園區(qū)團員青年能夠圍繞主題，扎實開展各項活動，積極展現(xiàn)團員青年的青春風采，達到了活動的預期目的。通過活動的開展，傳承了雷鋒精神，加深了對雷鋒精神新的時代內(nèi)涵的認識和體會，提升了團員青年的文明水平，園區(qū)青年言談舉止文明禮貌，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化，園區(qū)青年精神風貌得以凸顯，拼搏激情得以釋放。
月學雷鋒活動月工作總結篇十一
3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日，也是中國志愿者服務日，為了進一步弘揚雷鋒精神，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，充分體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的`精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召，結合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神，爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動。現(xiàn)將報告如下：
園區(qū)始終把團員青年的綜合素質(zhì)作為干部教育的重要內(nèi)容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結束后，園區(qū)團支部迅速召開支部會議，傳達會議精神，精心策劃，擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案，要求團員青年以緬懷雷鋒，弘揚、傳承雷鋒精神為核心，積極參與，扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。
20xx年3月5日，在青年志愿者服務日當天，開展“美化園區(qū)環(huán)境，爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動，組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近xx國道路邊垃圾，實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境，活動受到了附近居民的好評。
20xx年3月8日，第xx個婦女節(jié)。園區(qū)和經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會，局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功，重視婦女地位，珍愛幫助女干部，經(jīng)常性開展一些形式多樣的活動。
20xx年3月12日，在園區(qū)開展了“植樹造林，綠化家園”的學雷鋒植樹活動，移栽桂花樹200多株。
園區(qū)機關例會上，引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神，提高團員青年的思想意識，注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。
制作了“弘揚雷鋒精神，爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅，懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿，宣傳園區(qū)志愿服務活動，共在省、市工業(yè)和信息化局網(wǎng)站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇，撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”，文章歷數(shù)不同時代各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進模范人物，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
此次學雷鋒志愿服務活動，園區(qū)團員青年能夠圍繞主題，扎實開展各項活動，積極展現(xiàn)團員青年的青春風采，達到了活動的預期目的。通過活動的開展，傳承了雷鋒精神，加深了對雷鋒精神新的時代內(nèi)涵的認識和體會，提升了團員青年的文明水平，園區(qū)青年言談舉止文明禮貌，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化，園區(qū)青年精神風貌得以凸顯，拼搏激情得以釋放。
月學雷鋒活動月工作總結篇十二
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，歷建福校長作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F(xiàn)將本校三月學雷鋒活動總結如下：
一、端正思想，提高認識
高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三周年紀念日，我校也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的`輿-論氛圍。
三、成立學雷鋒小組，選出組長。
學生以所住村為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生；二小組到獸醫(yī)站掃院子；三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖；四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組；五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本校少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月初，安東鄉(xiāng)中心小學校長莫崇利作了“學雷鋒活動”總動員，學校的教師和學生積極響應號召，圍繞了“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”這一主題到安東鄉(xiāng)府廣場進行了大清掃活動，努力把學雷鋒精神落實到位?；顒忧埃拘Ｉ傧却箨犦o導員精心做了策劃，使活動得以順利有效地開展，活動過程中學生們都積極主動地清潔打掃，身心都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他們從小樂于奉獻的精神。但也存在不足之處，現(xiàn)將本次三月學雷鋒活動總結如下：
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校少先隊活動的深入發(fā)展，3月18日，校長莫崇利組織了本校部分老師與各班學生代表到安東鄉(xiāng)府廣場到拉貢路段進行了大清掃活動。在校長、政教處主任與副主任、辦公室副主任還有少先大隊輔導員的帶領下，學生們帶好工具有序地從學校出發(fā)。一路上學生們都興致勃勃，熱情高漲。
到達目的地時，輔導員將學生分成三組，每組安排一個組長進行監(jiān)督檢查，然后將每組分到指定區(qū)域進行清掃，每個區(qū)域再分配一個老師一起清掃與指導。這樣的細致安排使活動能夠更順利且有效地進行。
活動過稱中同學們都認真積極地打掃道路，每個區(qū)域打掃完之后，同學們對沿路兩邊的白色垃圾進行認真的檢查和清理。
垃圾全部清理完后，整條道路給人的感覺干凈舒適，給安東鄉(xiāng)的人們提供了一個良好的環(huán)境，學生在勞動中體驗到了生活的艱辛，也感受到了幫助別人所帶來的快樂。培養(yǎng)了學生從小就樂于奉獻的精神。同時也弘揚了雷鋒精神?；顒咏Y束后我們在安東鄉(xiāng)府廣場進行了拍照留念。
此次活動中也存在不足之處。由于同學們過于勞累，滿頭大汗，回來路上私自跑到附近商店買水喝，秩序有點亂，給人感覺不太好。
這也是由于我策劃時沒有全面考慮的問題，以后我會吸取教訓，全面考慮問題，爭取把活動活動做得更好。
通過本次活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。
月學雷鋒活動月工作總結篇十三
今年3月5日是“向雷鋒學習”xx周年紀念日，為傳承雷鋒精神，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，我院團總支積極響應團區(qū)委號召，在3月學雷鋒月期間，帶領醫(yī)院團員青年組織了一系列志愿服務活動，把雷鋒精神落到了實處，現(xiàn)具體總結如下：
一、弘揚雷鋒精神，傳遞愛與健康。
3月8日是第十屆世界腎臟病日，為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認知度和關注度，當日上午9：00，我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟，延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。
3月12日，團總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內(nèi)外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務。醫(yī)護人員耐心、細致地為市民們服務，進行了必要的健康指導，貼心的服務受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道，候診的人較多，我們充分利用這一資源，以醫(yī)院led電視墻為背景，播放向雷鋒學習的宣傳資料，號召全市人民向雷鋒同志學習。
二、學習雷鋒好榜樣，警醫(yī)共建保平安。
3月，xx街道派出所到我院開展學雷鋒之“陽光警務心連心—進醫(yī)院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來，出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為，使醫(yī)院工作受到干擾和影響，使廣大患者、醫(yī)務人員和醫(yī)院的合法權益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務人員進行角色互換，體驗警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外，我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風雨后》《明天會更好》《學習雷鋒好榜樣》等歌曲。
三、服務他人，提升自己。
我院作為服務行業(yè)，十分重視醫(yī)務人員的自身素質(zhì)和為民服務能力的增強。我院在優(yōu)質(zhì)服務中大膽創(chuàng)新，設立優(yōu)質(zhì)護理服務示范崗，實行“病人滿意護士明星榜”，深化優(yōu)質(zhì)護理服務。20xx年3月，為充分發(fā)揚雷鋒服務他人、提升自己的精神，我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上，病員在出院時對最滿意的護士進行投票，以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感，充分調(diào)動工作積極性和競爭意識，以被動服務轉化為主動服務，在服務態(tài)度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領導的一致好評。
四、青春見行動，真情暖患者。
在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際，我院青年員工立足本職崗位，學雷鋒、創(chuàng)先進。3月23日，患者謝xx家屬手拿錦旗，向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護工作人員表示深深感謝。謝xx因“反復腹瀉，黑便半年余”入院，經(jīng)過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查，診斷為中晚期胃癌，為其制定了科學、合理的診療方案，并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌d2根治術，術后在外一科醫(yī)護人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護理下病情得到有效緩解和治療。
這不僅是對外一科醫(yī)護人員盡心盡責的工作褒獎，更是對醫(yī)院尊重、關心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護工作人員表示，將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，急病人之所急，想病人之所想，以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責任態(tài)度真誠對待每一位患者。
月學雷鋒活動月工作總結篇十四
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化，促進文明和諧社會建設，根據(jù)區(qū)文明辦關于開展學雷鋒志愿服務月活動的工作要求，我鎮(zhèn)積極行動起來，廣泛開展志愿服務活動，特總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我鎮(zhèn)黨委政府高度重視學雷鋒志愿服務活動月，3月30日上午，我鎮(zhèn)召開全鎮(zhèn)志愿服務活動工作會議，部署學雷鋒志愿服務活動開展。會議要求，一要提高認識，加強領導。充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要性和必要性，成立專門的活動領導小組，明確專人負責，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。二要結合實際，周密部署。結合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，明確工作任務，落實工作責任，積極當好先進和表率。三要深入宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮宣傳的積極作用，大力宣傳志愿服務活動的重要意義，及時總結活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，及時推廣典型經(jīng)驗和先進典型。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學雷鋒志愿服務活動月的順利開展，離不開宣傳工作。我鎮(zhèn)積極利用廣播、宣傳欄、微信群等各類載體，廣泛宣傳活動的重要意義，引導廣大干部群眾爭當雷鋒精神的傳播者、踐行者、受益者。同時，我鎮(zhèn)還組織志愿者走進社區(qū)、學校、企業(yè)、福利院等開展志愿服務活動，在活動中積極宣傳雷鋒精神，營造“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
三、開展活動，積極踐行。
1.開展環(huán)境整治活動。3月30日，我鎮(zhèn)組織全體機關干部、鎮(zhèn)級志愿者服務隊和村干部在_x和_x開展了以“建設美麗_x”為主題的志愿服務活動。大家分成若干個小組，攜帶垃圾袋、掃把、鐵鍬等工具，針對_x河岸和周邊環(huán)境進行了地毯式的衛(wèi)生清理。經(jīng)過一個上午的辛勤勞動，公共環(huán)境煥然一新。
2.開展敬老愛幼活動。3月30日，我鎮(zhèn)組織青年志愿者來到_x看望并幫助孤寡老人和留守兒童。志愿者們?yōu)槔先藗冋矸块g、擦玻璃、打掃衛(wèi)生，為孩子們輔導作業(yè)，陪他們散步。通過志愿者們的陪伴，老人們感受到了社會的溫暖，孩子們學習進步，更加懂得尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3.開展支教助學活動。我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)中小學校的學生們開展“學雷鋒、樹新風”主題班會，通過觀看雷鋒影片、介紹雷鋒事跡、開展心得交流等形式，深化了學生們對雷鋒精神的認識和理解。同時，我鎮(zhèn)還組織了志愿者來到_x開展“大手牽小手”志愿服務活動，由志愿者們?yōu)樾W生們傳授雷鋒精神，讓他們感受愛心和希望，從小培養(yǎng)愛國主義情懷。
4.開展交通勸導活動。我鎮(zhèn)組織交通勸導志愿者們在_x主要路口進行交通勸導，教育駕駛員和行人不闖紅燈、不逆行、不占用非機動車道，提醒駕駛員注意行車安全。志愿者們用自己實際行動踐行雷鋒精神，倡導文明交通行為，讓雷鋒精神在交通安全中得到傳承。
總之，我鎮(zhèn)在學雷鋒志愿服務月中積極行動，精心組織，開展多種形式的志愿服務活動，讓雷鋒精神在_x得到進一步發(fā)揚。同時，我鎮(zhèn)將繼續(xù)積極推進學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化，讓雷鋒精神永駐_x，為建設文明和諧社會貢獻力量。
月學雷鋒活動月工作總結篇十五
3月5日，是孩子們永遠記住的日子。五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神，做有道德的人”主題活動，取得了可喜的成效：
一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍。
三月伊始，學校召開了“把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團結互助、積極向上的良好氛圍，構建和諧校園。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。三月份的每個星期五，學校的“學雷鋒志愿服務小組”來到社區(qū)進行清掃活動，并受到了社區(qū)居民的一致好評。這種活動我們學校要經(jīng)常性的開展下去。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的.流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開“學雷鋒”主題班隊會。
通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。
五、開展“學習雷鋒·關愛老人”志愿活動。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。3月28日，xx小學組織教師、學生代表到第三人民醫(yī)院慰問老人，陪他們聊聊天，送些賀卡，表演小節(jié)目，幫助做手工等，做一些力所能及的事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，為里村小學精神文明建設貢獻力量。
學雷鋒活動月雖然即將過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
月學雷鋒活動月工作總結篇十六
學經(jīng)驗，重實踐，講奉獻，勤學習，樹新風，促校風。雷鋒這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學校的師德師風建設，良好的校風、教風和學風的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團員、學生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學校形象，社會的聲譽，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學生接過學雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——是時代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報：
一、學經(jīng)驗，我校主要領導親耳聆聽了老將軍、老領導熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團團長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學習借鑒、研究和探索?；氐綄W校后，我們立即召開全校教職工大會，學習貫徹這次大會精神，布置學雷鋒活動方案，發(fā)布學雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學校”的共識。
二、重實踐。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當中，雷鋒一直堅持實，自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務的詮釋——雷鋒精神。今天我們學雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調(diào)，每天都有活動內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導各個班級的學習活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
三、講奉獻。
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用課外時間在校園內(nèi)進行義務勞動，打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角，細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗了奉獻的快樂和勞動的光榮。
四、勤學習。
學習雷鋒，就是要學習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認真專注，鍥而不舍。
積極動腦，踴躍發(fā)言，[蓮山課件]主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習苦練本領，規(guī)范操作，熟練掌握技能;寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學學習”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡，并進行學習與討論。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
五、樹新風。
雷鋒曾經(jīng)說過：“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想中來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個班級各支部圍繞該學雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學習雷鋒好榜樣，弘揚道德新風尚”為主題的黑板報，倡議學生愛學校、愛班級、愛父母、愛同學、對人講愛心、對集體講奉獻，努力為集體爭榮譽。同學們通過參加學雷鋒精神活動，體會到了學雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚，而是學會做什么事都要從小做起，從小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
六、促校風。
學風、教風、校風共同構成了一所學校的辦學的靈魂。校風是一所學校的師生員工，在共同目標和共同認識的基礎上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風氣和有色的傳統(tǒng)。我們學校主要是以學雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學校為目標來加強“三風”建議，促進學校發(fā)展。
一是學雷鋒，樹學風。開展“轉變角色、培養(yǎng)興趣”活動，讓學生從中學生向中職轉變，從單純的理論課向技術課轉變，激發(fā)學生和學習熱情，樹立“活到老、學到老”的思想，使學生在學習中得到快樂。二是學雷鋒，正教風。開展以熱愛學生、關注學生全面發(fā)展為主題的學習教育活動，要求全體教師關愛學生，特別是專業(yè)老師，[蓮山課件]應該幫助學生在專業(yè)上樹立信心，并且向學生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學生身上每個細心的優(yōu)點，真誠而善意地指出其缺點，在課堂與課后多與學生溝通，尊重和信任學生，使其意識到自己的價值和潛力，大多數(shù)學生都會向好的一面不斷進步，達到一名合格技校生的標準。三是學雷鋒，重作風。大力弘揚“敬業(yè)、務實、嚴謹、開拓”的教風，制訂相關規(guī)范教育教學的制度，開展評選學生心目中的“好教師”活動。
月學雷鋒活動月工作總結篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明進步、風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學雷鋒活動月中，新民街小學積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動。通過建立雷鋒中隊、設計學雷鋒主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的.故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學雷鋒做好事等多種形式，以實際行動踐行雷鋒精神，弘揚中華美德。同時，要求每個班將本學期開始直至畢業(yè)，本班同學所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
月學雷鋒活動月工作總結篇十八
總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
雷鋒活動月的開展，讓同學們對雷鋒精神有了更深入的認識和了解，同時也讓同學們在實際行動中踐行了雷鋒精神。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
一、活動背景。
雷鋒活動月的開展，是為了紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，倡導同學們在實際行動中踐行雷鋒精神。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
二、活動目標。
雷鋒活動月的開展，主要目的是讓同學們了解雷鋒精神，并積極踐行。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、活動內(nèi)容。
雷鋒活動月的開展，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1.開展志愿服務活動，幫助有需要的人，傳遞正能量。
2.組織雷鋒主題演講比賽，讓同學們深入了解雷鋒精神。
3.組織文藝演出活動，為社區(qū)居民送去溫暖和關愛。
4.開展公益宣傳活動，呼吁社會各界關注公益事業(yè)。
1.提高了同學們對雷鋒精神的認識和了解。
2.培養(yǎng)了同學們的奉獻精神和志愿服務意識。
3.促進了同學們的成長和發(fā)展。
4.促進了社區(qū)和諧發(fā)展。
雷鋒活動月的開展，也存在一些問題和不足之處，例如：
1.志愿服務活動的時間和地點安排不夠合理。
2.宣傳力度不夠，有些同學對活動不了解。
3.文藝演出活動的內(nèi)容和形式不夠豐富。
雷鋒活動月的開展，讓同學們對雷鋒精神有了更深入的認識和了解，同時也讓同學們在實際行動中踐行了雷鋒精神。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
月學雷鋒活動月工作總結篇十九
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，我校的學雷鋒活動也開展的有聲有色。現(xiàn)將我校三月學雷鋒活動總結如下：
一、努力營造學雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神。
三月伊始，校少先大隊積極響應上級團委發(fā)出的號召，并結合本校實際情況制定了學雷鋒活動活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍,通過學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報、手抄報、主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神由此掀起了學雷鋒的熱潮。
二、積極組織學雷鋒活動，學習培育雷鋒精神。
1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。少先大隊號召各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、各中隊結合三八婦女節(jié)開展了為貧困女童獻愛心活動，針對一些家庭生活特別困難的學生，號召隊員為她們捐贈一些學習用品和生活用品，讓她們體會到了集體的溫暖。
3、組織全體少先隊員開展“獻愛心送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城特殊教育學校捐款4977元，為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日，我校部分教師和隊員代表一行34人到鎮(zhèn)敬老院進行了慰問演出，演出后，隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
在學雷鋒活動月，我少先大隊涌現(xiàn)出了很多學雷鋒先進集體和先進小組，為敬老院老人獻愛心先進集體有：齊心中隊、陽光中隊、晨曦中隊、團結中隊、光環(huán)中隊、白鴿中隊;為特殊教育學校獻愛心先進集體有：齊心中隊、求學中隊、海燕中隊、奮進中隊、晨曦中隊、光環(huán)中隊;為敬老院老人獻愛心先進小組有：陽光中隊超越極限小組、齊心中隊龍小組、爭先小組、雷鋒小組、晨曦中隊未名湖小組、七彩小組、未來星小組、雛鷹小組、騰飛中隊希望小組、團結中隊奮進小組;為特殊教育學校獻愛心先進小組有：齊心中隊龍小組、爭先小組、陽光中隊活力無限小組、雛鷹中隊陽光小組、火箭小組、求學中隊智慧小組、希望小組、晨曦中隊七彩小組、海燕中隊超越自我小組、小春蕾小組。
我校在4月7日專門開展了學雷鋒總結表彰表獎會。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
月學雷鋒活動月工作總結篇二十
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下：
1、三月伊始，校團總支積極響應上級團委發(fā)出的號召，并結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨，我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學向全體學生發(fā)出了“揚雷鋒精神，做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。
1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動，六年級師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護環(huán)境、服務社會的責任感深深地陶醉著。
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：大家好！
三月是一個春光明媚、生機勃勃的.季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們學校少先隊大隊部緊緊圍繞學雷鋒活動月積極開展、組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。短短的一個月結束了，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。今天就讓我們回憶一下這一個月中我們做過的好人好事。來表揚一下我們身邊的“小雷鋒”?，F(xiàn)在我宣布“學雷鋒活動月”表彰會現(xiàn)在開始。
1、有請大隊輔導員柴老師做“學雷鋒活動月”活動總結。
2、聽了柴老師總結，此刻，我更清楚地看到我們八浪中心校不計其數(shù)的“小雷鋒”就站在下面。我認為以雷鋒為榜樣的人就是榜樣，他們是名副其實的“學雷鋒標兵”，讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長宣讀“學雷鋒標兵”及“雷鋒中隊”名單。
3、請校領導為“學雷鋒標兵”及“雷鋒中隊”頒獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向雷鋒標兵和雷鋒中隊表示祝賀！
我們深知，學雷鋒的活動可以結束，但學雷鋒的行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們?nèi)w同學在今后的學習、生活中要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，讓人人爭作雷鋒的思想深入每一個人的心靈。這是我們奮斗的目標，也是我們前進的動力之源。讓雷鋒精神深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
我宣布“學雷鋒活動月”表彰會到此結束！
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領導的關懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的學雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
二月底，校團委就制訂了"學雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學雷鋒活動啟動儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
月學雷鋒活動月工作總結篇一
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月，在月初的升旗儀式上，德育處領導作了“學雷鋒活動”總動員，全校師生積極響應號召，緊扣主題開展了一系列教育活動，秉著從身邊的小事做起，從身邊的人幫起的宗旨，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
三月伊始，校團支部結合我校實際制定了學雷鋒活動方案，通過學雷鋒活動月啟動儀式、黑板報、手抄報、主題班會、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事等一系列宣傳活動了解雷鋒的感人事跡，營造濃厚的學雷鋒氛圍。
3月7日，校團支部結合“三八”國際勞動婦女節(jié)進行感恩教育，向全校學生布置了一份感恩母親實踐作業(yè)：緊緊擁抱媽媽一分鐘、為媽媽分擔一次家務、為媽媽洗洗腳捶捶背等，更是通過“護蛋”行動體會母親育兒的艱辛和不易。
3月12日，校六年級部分學生開展了植樹節(jié)美化校園活動。老師、孩子齊上陣，為每一顆樹苗精心地鋪土、澆水、施肥......勞動是一種享受，能為校園美化添綠，每一個人心中都感到無比自豪!3月13日，四、五、六年級師生策劃“愛心無限”義賣活動在我校足球場展開，大家把自己的文具、書籍、手工藝品等物件無私地奉獻出來，僅四十分鐘便籌得1222.2元，這些款項將全部用于捐助我校貧困兒童。
3月26日，精彩的“學習雷鋒精神，爭做新時代好少年”演講比賽在校多功能報告廳開講，32位選手進行了激烈角逐，最終產(chǎn)生4名一等獎、9名二等獎。這次演講比賽向大家詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的學生。
4月15日，?！皩W雷鋒活動月”總結表彰大會暨愛心義賣善款資助大會在操場舉行，全體師生出席了儀式。此次大會共表彰學雷鋒先進班集體12個、學雷鋒標兵45名，為我校32名貧困兒童送去了愛心文具禮盒。
學雷鋒的活動雖然結束了，但學雷鋒的行動不會停止，雷鋒精神不會丟失。在今后，我校還要加大對“雷鋒精神”的宣傳，將雷鋒精神融入課堂教學，融入德育教育，融入師德建設，形成全校學雷鋒的濃厚氛圍和良好風尚，讓“雷鋒”永遠活在我們心目中!
月學雷鋒活動月工作總結篇二
三月是學雷鋒活動月，為深入貫徹落實黨的精神，進一步傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況，校團委借助 “雷鋒月”的契機，結合黨的群眾路線主題教育實踐活動，積極組織廣大師生開展學雷鋒系列活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。
一、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
三、學雷鋒活動月具體安排：
（一）第一周
3月1日——3月9日集中開展“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”保潔活動，貫穿整個學期。
以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生，讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。
（二）第二周
1. 3月10日早上升旗儀式進行“雷鋒在我心中”國旗下講話。
向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事，并對學雷鋒月系列活動進行宣傳。
2. 3月10日——3月16日“弘揚雷鋒精神，學會真誠奉獻”為主題的手抄報設計大賽。
通過手抄報展示的形式，加強對學生的勵志教育，把學習雷鋒精神、增強感恩情懷作為班級建設的靈魂深入持久的保持下去。七八年級全體師生積極參與，最后由349班劉超，351班袁佳基，360班張曉怡等100名學生分獲一、二、三等獎。
（三）第三、四周：
3月17日——3月31日開展“雷鋒精神在閃光"班級小雷鋒評選活動。
七八年級師生共選出20名班級“小雷鋒”，并在全校進行展覽表彰，其中，347班趙雨田，355班李娜，348班范毅等10名同學榮獲“最美小雷鋒”稱號；351班李卓荷，353班寇成功，358班岳凱旋等10名同學榮獲“時代小雷鋒”的稱號。此次活動，師生反響強烈，在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
（四）三月底，學校組織開展了學雷鋒活動的總結工作。
通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
大同七中團委會
2017-3-31
又到了學雷鋒的時候了，大家有開展學雷鋒活動了嗎?下面是小編搜集整理的2017年團委學雷鋒活動月工作總結范文，歡迎閱讀，。更多資訊請繼續(xù)關注2017工作總結欄目!
一是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象，鎮(zhèn)團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務，在凌達村青少年成長驛站里，我們與孩子們輔導學業(yè)、心靈溝通、做游戲，并為他們帶去了衣物和學習用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。
二是開展植樹活動。鎮(zhèn)團委堅決貫徹上級團組織的關于開展 “保護母親河”的'行動。我鎮(zhèn)結合“3?12”植樹節(jié)，組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月12日我鎮(zhèn)部分團員青年約20多人來到了那馬村小學后面的荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗xx多株，種植面積20多畝。
三是開展宣傳活動。鎮(zhèn)團委組織全鎮(zhèn)各級團組織、學校以建設“和諧賓陽”為契機，深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等共200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料xx多份。
四是開展服務活動。3月24日，我鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所為農(nóng)村外出就業(yè)人員提供了200多條就業(yè)信息，并對他們提供了勞動法、合同法等法律咨詢。鎮(zhèn)團委為了提高農(nóng)村青年的種養(yǎng)技術和外出務工的技能，要求全鎮(zhèn)9個村(居)委團支部充分利用農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，積極開展培訓活動，據(jù)統(tǒng)計，3月份全鎮(zhèn)共開展培訓活動18次，培訓農(nóng)村青年400多人次。有效的提高了農(nóng)村青年的種養(yǎng)技能和外出務工人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。
五是開展幫扶活動。在學雷鋒活動月中，幫扶活動一直貫穿于始終，并將把這種互幫互助，能幫就幫的良好風氣傳承下去。如蓬塘村青年、甘蔗車司機黃喜平，免費我村的困難戶免費拉運甘蔗;洋橋社區(qū)青年婦女王愛紅主動幫助同村多戶無勞動力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖壽寧常年幫助五保村老人清除房前屋后雜草、衛(wèi)生，等等。這些活雷鋒，不管是有名的還是沒有名，是在田間地頭還是街鎮(zhèn)菜市，都隨處可見。
每年到了3月5日，成為全國學雷鋒的日子，因為這一天被定為毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。正因為毛澤東的這一題詞推動了幾十年持續(xù)開展的學雷鋒活動，使雷鋒的光輝形象永遠活在人們的心里，雷鋒精神作為一種人生理想和崇高憧憬激勵和影響了一代又一代人。
月學雷鋒活動月工作總結篇三
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設，按照辦事處的要求，結合本社區(qū)實際，確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務，社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下：
廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)透過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏，加強轄區(qū)居民的防范意識。
在20xx年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)透過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要透過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。
月學雷鋒活動月工作總結篇四
為進一步弘揚雷鋒精神，融匯社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況小結如下：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄版面，社區(qū)此次“學習雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
3月x日社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮，形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志，好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的'草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境；社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務站溝通，利用衛(wèi)生服務站現(xiàn)有的醫(yī)療器材，為居民進行免費醫(yī)療咨詢、無償體檢，讓居民對自己的身體有個清晰的認知；帶領學生黨員、團員開展“關愛老人，獻愛心”活動，帶領同學們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發(fā)、打掃房屋，讓老人感到了社會大家庭的溫暖；田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問，為他們送去了生活用品，對他們家庭進行打掃，干一些力所能及的家務活，讓殘疾人深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴，些許的平凡小事，但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
月學雷鋒活動月工作總結篇五
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。
啟動儀式結束后，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。
在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志愿服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動，倡導廣大師生通過網(wǎng)絡平臺互動、轉發(fā)、評論、點贊，引導廣大師生積極參與志愿服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。
月學雷鋒活動月工作總結篇六
(1)3.4東輝公園廣播“垃圾分類志愿行”
(2)3.12愛綠護綠環(huán)保噴灑活動。
為免周末有時忘記放氣，用汽球當蓋子，多么機智的志愿隊同學!
將發(fā)酵成功的酵素加水以1：1000比例稀釋，噴灑植物，促進植物生長。
三月，職業(yè)中專綠色環(huán)保月。今年的主題是“美麗中專，綠色同行”。通過主題月活動，讓全體學生樹立綠色環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，強化學生的環(huán)保行為，進一步優(yōu)化、美化校園環(huán)境。
根據(jù)主題月方案，其中3月12日活動，由中專環(huán)保酵素推廣隊同學負責開展愛綠護綠環(huán)保酵素噴灑活動。3.12傍晚，志愿者們將上學期制作的環(huán)保酵素按1：1000比例稀釋，噴灑到校園內(nèi)及周邊的綠色植物上，帶動本班同學積極參與綠色環(huán)保的實踐活動，讓我校的環(huán)保酵素活動推廣再上新臺階。
我們曙光志愿隊，有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠使者”的精神。
(3)3.12夜自修愛護機房衛(wèi)生運動。
擦洗電腦桌、拖地，可愛的他們忙得不亦樂乎。他們是青年之鋒，為同學創(chuàng)建良好的上課實訓環(huán)境。
(4)“向陋習宣戰(zhàn)，與文明同行”志愿活動。
3.30溫嶺市職業(yè)中?！跋蚵曅麘?zhàn)，與文明同行”志愿活動，火熱進行中。我們走街串巷，舉牌宣傳，號召大家爭做文明使者。今天活動從上午8點開始，持續(xù)近3小時，日后將繼續(xù)開展。我們在行動，大家齊參與，溫嶺更美麗!
月學雷鋒活動月工作總結篇七
五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“雷鋒精神我傳承”主題活動，總結如下：
三月伊始，學校召開了“雷鋒精神我傳承，揚帆筑夢好少年”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況舉行觀看雷鋒電影或紀錄片、講雷鋒故事、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。近期，教師、學生志愿者到五里街道敬老院慰問老人，陪他們聊聊天，表演小節(jié)目，做一些力所能及的.事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，為南湖小學精神文明建設貢獻力量。
通過系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒！
月學雷鋒活動月工作總結篇八
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我們作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
三月伊始，結合本學校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、唱學習雷鋒歌曲、演講會、故事會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。陳橋鎮(zhèn)中心學校把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，累計做好事件數(shù)69件，其中六年級12件，七年級18件，八年級24件，九年級15件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報。組織學生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助低年級搬水，各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。幫扶學習有困難的同學、植樹造林活動。各班組織學習互助小組。
尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。
月學雷鋒活動月工作總結篇九
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
緊緊圍繞學雷鋒月積極組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效，各班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論?；顒又校瑢W們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。大家在這些同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、結合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，各班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。
批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，各班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發(fā)起，信箱由同學自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持，同學們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力，有的同學就提出應該經(jīng)常換桌;為了提高同學們的寫作水平，有的同學就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出應該每周固定時間做。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
月學雷鋒活動月工作總結篇十
團縣委：
3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日，也是中國志愿者服務日，為了進一步弘揚雷鋒精神，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，充分體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召，結合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神，爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動?，F(xiàn)將報告如下：
園區(qū)始終把團員青年的綜合素質(zhì)作為干部教育的重要內(nèi)容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結束后，園區(qū)團支部迅速召開支部會議，傳達會議精神，精心策劃，擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案，要求團員青年以緬懷雷鋒，弘揚、傳承雷鋒精神為核心，積極參與，扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。
20xx年3月5日，在青年志愿者服務日當天，開展“美化園區(qū)環(huán)境，爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動，組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近xx國道路邊垃圾，實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境，活動受到了附近居民的好評。
20xx年3月8日，第xxx個婦女節(jié)。園區(qū)和經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會，局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功，重視婦女地位，珍愛幫助女干部，經(jīng)常性開展一些形式多樣的活動。
20xx年3月12日，在園區(qū)開展了“植樹造林，綠化家園”的學雷鋒植樹活動，移栽桂花樹200多株。
園區(qū)機關例會上，引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神，提高團員青年的思想意識，注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。
制作了“弘揚雷鋒精神，爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅，懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿，宣傳園區(qū)志愿服務活動，共在省、市工業(yè)和信息化局網(wǎng)站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇，撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”，文章歷數(shù)不同時代各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進模范人物，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
此次學雷鋒志愿服務活動，園區(qū)團員青年能夠圍繞主題，扎實開展各項活動，積極展現(xiàn)團員青年的青春風采，達到了活動的預期目的。通過活動的開展，傳承了雷鋒精神，加深了對雷鋒精神新的時代內(nèi)涵的認識和體會，提升了團員青年的文明水平，園區(qū)青年言談舉止文明禮貌，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化，園區(qū)青年精神風貌得以凸顯，拼搏激情得以釋放。
月學雷鋒活動月工作總結篇十一
3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日，也是中國志愿者服務日，為了進一步弘揚雷鋒精神，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，充分體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的`精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召，結合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神，爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動。現(xiàn)將報告如下：
園區(qū)始終把團員青年的綜合素質(zhì)作為干部教育的重要內(nèi)容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結束后，園區(qū)團支部迅速召開支部會議，傳達會議精神，精心策劃，擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案，要求團員青年以緬懷雷鋒，弘揚、傳承雷鋒精神為核心，積極參與，扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。
20xx年3月5日，在青年志愿者服務日當天，開展“美化園區(qū)環(huán)境，爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動，組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近xx國道路邊垃圾，實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境，活動受到了附近居民的好評。
20xx年3月8日，第xx個婦女節(jié)。園區(qū)和經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會，局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功，重視婦女地位，珍愛幫助女干部，經(jīng)常性開展一些形式多樣的活動。
20xx年3月12日，在園區(qū)開展了“植樹造林，綠化家園”的學雷鋒植樹活動，移栽桂花樹200多株。
園區(qū)機關例會上，引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神，提高團員青年的思想意識，注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。
制作了“弘揚雷鋒精神，爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅，懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿，宣傳園區(qū)志愿服務活動，共在省、市工業(yè)和信息化局網(wǎng)站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇，撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”，文章歷數(shù)不同時代各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進模范人物，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
此次學雷鋒志愿服務活動，園區(qū)團員青年能夠圍繞主題，扎實開展各項活動，積極展現(xiàn)團員青年的青春風采，達到了活動的預期目的。通過活動的開展，傳承了雷鋒精神，加深了對雷鋒精神新的時代內(nèi)涵的認識和體會，提升了團員青年的文明水平，園區(qū)青年言談舉止文明禮貌，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化，園區(qū)青年精神風貌得以凸顯，拼搏激情得以釋放。
月學雷鋒活動月工作總結篇十二
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，歷建福校長作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F(xiàn)將本校三月學雷鋒活動總結如下：
一、端正思想，提高認識
高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三周年紀念日，我校也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的`輿-論氛圍。
三、成立學雷鋒小組，選出組長。
學生以所住村為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生；二小組到獸醫(yī)站掃院子；三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖；四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組；五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本校少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月初，安東鄉(xiāng)中心小學校長莫崇利作了“學雷鋒活動”總動員，學校的教師和學生積極響應號召，圍繞了“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”這一主題到安東鄉(xiāng)府廣場進行了大清掃活動，努力把學雷鋒精神落實到位?；顒忧埃拘Ｉ傧却箨犦o導員精心做了策劃，使活動得以順利有效地開展，活動過程中學生們都積極主動地清潔打掃，身心都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他們從小樂于奉獻的精神。但也存在不足之處，現(xiàn)將本次三月學雷鋒活動總結如下：
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校少先隊活動的深入發(fā)展，3月18日，校長莫崇利組織了本校部分老師與各班學生代表到安東鄉(xiāng)府廣場到拉貢路段進行了大清掃活動。在校長、政教處主任與副主任、辦公室副主任還有少先大隊輔導員的帶領下，學生們帶好工具有序地從學校出發(fā)。一路上學生們都興致勃勃，熱情高漲。
到達目的地時，輔導員將學生分成三組，每組安排一個組長進行監(jiān)督檢查，然后將每組分到指定區(qū)域進行清掃，每個區(qū)域再分配一個老師一起清掃與指導。這樣的細致安排使活動能夠更順利且有效地進行。
活動過稱中同學們都認真積極地打掃道路，每個區(qū)域打掃完之后，同學們對沿路兩邊的白色垃圾進行認真的檢查和清理。
垃圾全部清理完后，整條道路給人的感覺干凈舒適，給安東鄉(xiāng)的人們提供了一個良好的環(huán)境，學生在勞動中體驗到了生活的艱辛，也感受到了幫助別人所帶來的快樂。培養(yǎng)了學生從小就樂于奉獻的精神。同時也弘揚了雷鋒精神?；顒咏Y束后我們在安東鄉(xiāng)府廣場進行了拍照留念。
此次活動中也存在不足之處。由于同學們過于勞累，滿頭大汗，回來路上私自跑到附近商店買水喝，秩序有點亂，給人感覺不太好。
這也是由于我策劃時沒有全面考慮的問題，以后我會吸取教訓，全面考慮問題，爭取把活動活動做得更好。
通過本次活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。
月學雷鋒活動月工作總結篇十三
今年3月5日是“向雷鋒學習”xx周年紀念日，為傳承雷鋒精神，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，我院團總支積極響應團區(qū)委號召，在3月學雷鋒月期間，帶領醫(yī)院團員青年組織了一系列志愿服務活動，把雷鋒精神落到了實處，現(xiàn)具體總結如下：
一、弘揚雷鋒精神，傳遞愛與健康。
3月8日是第十屆世界腎臟病日，為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認知度和關注度，當日上午9：00，我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟，延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。
3月12日，團總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內(nèi)外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務。醫(yī)護人員耐心、細致地為市民們服務，進行了必要的健康指導，貼心的服務受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道，候診的人較多，我們充分利用這一資源，以醫(yī)院led電視墻為背景，播放向雷鋒學習的宣傳資料，號召全市人民向雷鋒同志學習。
二、學習雷鋒好榜樣，警醫(yī)共建保平安。
3月，xx街道派出所到我院開展學雷鋒之“陽光警務心連心—進醫(yī)院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來，出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為，使醫(yī)院工作受到干擾和影響，使廣大患者、醫(yī)務人員和醫(yī)院的合法權益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務人員進行角色互換，體驗警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外，我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風雨后》《明天會更好》《學習雷鋒好榜樣》等歌曲。
三、服務他人，提升自己。
我院作為服務行業(yè)，十分重視醫(yī)務人員的自身素質(zhì)和為民服務能力的增強。我院在優(yōu)質(zhì)服務中大膽創(chuàng)新，設立優(yōu)質(zhì)護理服務示范崗，實行“病人滿意護士明星榜”，深化優(yōu)質(zhì)護理服務。20xx年3月，為充分發(fā)揚雷鋒服務他人、提升自己的精神，我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上，病員在出院時對最滿意的護士進行投票，以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感，充分調(diào)動工作積極性和競爭意識，以被動服務轉化為主動服務，在服務態(tài)度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領導的一致好評。
四、青春見行動，真情暖患者。
在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際，我院青年員工立足本職崗位，學雷鋒、創(chuàng)先進。3月23日，患者謝xx家屬手拿錦旗，向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護工作人員表示深深感謝。謝xx因“反復腹瀉，黑便半年余”入院，經(jīng)過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查，診斷為中晚期胃癌，為其制定了科學、合理的診療方案，并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌d2根治術，術后在外一科醫(yī)護人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護理下病情得到有效緩解和治療。
這不僅是對外一科醫(yī)護人員盡心盡責的工作褒獎，更是對醫(yī)院尊重、關心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護工作人員表示，將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，急病人之所急，想病人之所想，以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責任態(tài)度真誠對待每一位患者。
月學雷鋒活動月工作總結篇十四
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化，促進文明和諧社會建設，根據(jù)區(qū)文明辦關于開展學雷鋒志愿服務月活動的工作要求，我鎮(zhèn)積極行動起來，廣泛開展志愿服務活動，特總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我鎮(zhèn)黨委政府高度重視學雷鋒志愿服務活動月，3月30日上午，我鎮(zhèn)召開全鎮(zhèn)志愿服務活動工作會議，部署學雷鋒志愿服務活動開展。會議要求，一要提高認識，加強領導。充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要性和必要性，成立專門的活動領導小組，明確專人負責，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。二要結合實際，周密部署。結合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，明確工作任務，落實工作責任，積極當好先進和表率。三要深入宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮宣傳的積極作用，大力宣傳志愿服務活動的重要意義，及時總結活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，及時推廣典型經(jīng)驗和先進典型。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學雷鋒志愿服務活動月的順利開展，離不開宣傳工作。我鎮(zhèn)積極利用廣播、宣傳欄、微信群等各類載體，廣泛宣傳活動的重要意義，引導廣大干部群眾爭當雷鋒精神的傳播者、踐行者、受益者。同時，我鎮(zhèn)還組織志愿者走進社區(qū)、學校、企業(yè)、福利院等開展志愿服務活動，在活動中積極宣傳雷鋒精神，營造“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
三、開展活動，積極踐行。
1.開展環(huán)境整治活動。3月30日，我鎮(zhèn)組織全體機關干部、鎮(zhèn)級志愿者服務隊和村干部在_x和_x開展了以“建設美麗_x”為主題的志愿服務活動。大家分成若干個小組，攜帶垃圾袋、掃把、鐵鍬等工具，針對_x河岸和周邊環(huán)境進行了地毯式的衛(wèi)生清理。經(jīng)過一個上午的辛勤勞動，公共環(huán)境煥然一新。
2.開展敬老愛幼活動。3月30日，我鎮(zhèn)組織青年志愿者來到_x看望并幫助孤寡老人和留守兒童。志愿者們?yōu)槔先藗冋矸块g、擦玻璃、打掃衛(wèi)生，為孩子們輔導作業(yè)，陪他們散步。通過志愿者們的陪伴，老人們感受到了社會的溫暖，孩子們學習進步，更加懂得尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3.開展支教助學活動。我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)中小學校的學生們開展“學雷鋒、樹新風”主題班會，通過觀看雷鋒影片、介紹雷鋒事跡、開展心得交流等形式，深化了學生們對雷鋒精神的認識和理解。同時，我鎮(zhèn)還組織了志愿者來到_x開展“大手牽小手”志愿服務活動，由志愿者們?yōu)樾W生們傳授雷鋒精神，讓他們感受愛心和希望，從小培養(yǎng)愛國主義情懷。
4.開展交通勸導活動。我鎮(zhèn)組織交通勸導志愿者們在_x主要路口進行交通勸導，教育駕駛員和行人不闖紅燈、不逆行、不占用非機動車道，提醒駕駛員注意行車安全。志愿者們用自己實際行動踐行雷鋒精神，倡導文明交通行為，讓雷鋒精神在交通安全中得到傳承。
總之，我鎮(zhèn)在學雷鋒志愿服務月中積極行動，精心組織，開展多種形式的志愿服務活動，讓雷鋒精神在_x得到進一步發(fā)揚。同時，我鎮(zhèn)將繼續(xù)積極推進學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化，讓雷鋒精神永駐_x，為建設文明和諧社會貢獻力量。
月學雷鋒活動月工作總結篇十五
3月5日，是孩子們永遠記住的日子。五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神，做有道德的人”主題活動，取得了可喜的成效：
一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍。
三月伊始，學校召開了“把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團結互助、積極向上的良好氛圍，構建和諧校園。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。三月份的每個星期五，學校的“學雷鋒志愿服務小組”來到社區(qū)進行清掃活動，并受到了社區(qū)居民的一致好評。這種活動我們學校要經(jīng)常性的開展下去。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的.流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開“學雷鋒”主題班隊會。
通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。
五、開展“學習雷鋒·關愛老人”志愿活動。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。3月28日，xx小學組織教師、學生代表到第三人民醫(yī)院慰問老人，陪他們聊聊天，送些賀卡，表演小節(jié)目，幫助做手工等，做一些力所能及的事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，為里村小學精神文明建設貢獻力量。
學雷鋒活動月雖然即將過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
月學雷鋒活動月工作總結篇十六
學經(jīng)驗，重實踐，講奉獻，勤學習，樹新風，促校風。雷鋒這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學校的師德師風建設，良好的校風、教風和學風的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團員、學生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學校形象，社會的聲譽，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學生接過學雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——是時代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報：
一、學經(jīng)驗，我校主要領導親耳聆聽了老將軍、老領導熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團團長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學習借鑒、研究和探索?；氐綄W校后，我們立即召開全校教職工大會，學習貫徹這次大會精神，布置學雷鋒活動方案，發(fā)布學雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學校”的共識。
二、重實踐。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當中，雷鋒一直堅持實，自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務的詮釋——雷鋒精神。今天我們學雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調(diào)，每天都有活動內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導各個班級的學習活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
三、講奉獻。
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用課外時間在校園內(nèi)進行義務勞動，打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角，細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗了奉獻的快樂和勞動的光榮。
四、勤學習。
學習雷鋒，就是要學習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認真專注，鍥而不舍。
積極動腦，踴躍發(fā)言，[蓮山課件]主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習苦練本領，規(guī)范操作，熟練掌握技能;寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學學習”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡，并進行學習與討論。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
五、樹新風。
雷鋒曾經(jīng)說過：“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想中來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個班級各支部圍繞該學雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學習雷鋒好榜樣，弘揚道德新風尚”為主題的黑板報，倡議學生愛學校、愛班級、愛父母、愛同學、對人講愛心、對集體講奉獻，努力為集體爭榮譽。同學們通過參加學雷鋒精神活動，體會到了學雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚，而是學會做什么事都要從小做起，從小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
六、促校風。
學風、教風、校風共同構成了一所學校的辦學的靈魂。校風是一所學校的師生員工，在共同目標和共同認識的基礎上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風氣和有色的傳統(tǒng)。我們學校主要是以學雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學校為目標來加強“三風”建議，促進學校發(fā)展。
一是學雷鋒，樹學風。開展“轉變角色、培養(yǎng)興趣”活動，讓學生從中學生向中職轉變，從單純的理論課向技術課轉變，激發(fā)學生和學習熱情，樹立“活到老、學到老”的思想，使學生在學習中得到快樂。二是學雷鋒，正教風。開展以熱愛學生、關注學生全面發(fā)展為主題的學習教育活動，要求全體教師關愛學生，特別是專業(yè)老師，[蓮山課件]應該幫助學生在專業(yè)上樹立信心，并且向學生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學生身上每個細心的優(yōu)點，真誠而善意地指出其缺點，在課堂與課后多與學生溝通，尊重和信任學生，使其意識到自己的價值和潛力，大多數(shù)學生都會向好的一面不斷進步，達到一名合格技校生的標準。三是學雷鋒，重作風。大力弘揚“敬業(yè)、務實、嚴謹、開拓”的教風，制訂相關規(guī)范教育教學的制度，開展評選學生心目中的“好教師”活動。
月學雷鋒活動月工作總結篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明進步、風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學雷鋒活動月中，新民街小學積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動。通過建立雷鋒中隊、設計學雷鋒主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的.故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學雷鋒做好事等多種形式，以實際行動踐行雷鋒精神，弘揚中華美德。同時，要求每個班將本學期開始直至畢業(yè)，本班同學所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
月學雷鋒活動月工作總結篇十八
總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
雷鋒活動月的開展，讓同學們對雷鋒精神有了更深入的認識和了解，同時也讓同學們在實際行動中踐行了雷鋒精神。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
一、活動背景。
雷鋒活動月的開展，是為了紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，倡導同學們在實際行動中踐行雷鋒精神。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
二、活動目標。
雷鋒活動月的開展，主要目的是讓同學們了解雷鋒精神，并積極踐行。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、活動內(nèi)容。
雷鋒活動月的開展，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1.開展志愿服務活動，幫助有需要的人，傳遞正能量。
2.組織雷鋒主題演講比賽，讓同學們深入了解雷鋒精神。
3.組織文藝演出活動，為社區(qū)居民送去溫暖和關愛。
4.開展公益宣傳活動，呼吁社會各界關注公益事業(yè)。
1.提高了同學們對雷鋒精神的認識和了解。
2.培養(yǎng)了同學們的奉獻精神和志愿服務意識。
3.促進了同學們的成長和發(fā)展。
4.促進了社區(qū)和諧發(fā)展。
雷鋒活動月的開展，也存在一些問題和不足之處，例如：
1.志愿服務活動的時間和地點安排不夠合理。
2.宣傳力度不夠，有些同學對活動不了解。
3.文藝演出活動的內(nèi)容和形式不夠豐富。
雷鋒活動月的開展，讓同學們對雷鋒精神有了更深入的認識和了解，同時也讓同學們在實際行動中踐行了雷鋒精神。在這次活動中，同學們積極參與，共同為社會做出了貢獻，也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
月學雷鋒活動月工作總結篇十九
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，我校的學雷鋒活動也開展的有聲有色。現(xiàn)將我校三月學雷鋒活動總結如下：
一、努力營造學雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神。
三月伊始，校少先大隊積極響應上級團委發(fā)出的號召，并結合本校實際情況制定了學雷鋒活動活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍,通過學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報、手抄報、主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神由此掀起了學雷鋒的熱潮。
二、積極組織學雷鋒活動，學習培育雷鋒精神。
1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。少先大隊號召各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、各中隊結合三八婦女節(jié)開展了為貧困女童獻愛心活動，針對一些家庭生活特別困難的學生，號召隊員為她們捐贈一些學習用品和生活用品，讓她們體會到了集體的溫暖。
3、組織全體少先隊員開展“獻愛心送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城特殊教育學校捐款4977元，為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日，我校部分教師和隊員代表一行34人到鎮(zhèn)敬老院進行了慰問演出，演出后，隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
在學雷鋒活動月，我少先大隊涌現(xiàn)出了很多學雷鋒先進集體和先進小組，為敬老院老人獻愛心先進集體有：齊心中隊、陽光中隊、晨曦中隊、團結中隊、光環(huán)中隊、白鴿中隊;為特殊教育學校獻愛心先進集體有：齊心中隊、求學中隊、海燕中隊、奮進中隊、晨曦中隊、光環(huán)中隊;為敬老院老人獻愛心先進小組有：陽光中隊超越極限小組、齊心中隊龍小組、爭先小組、雷鋒小組、晨曦中隊未名湖小組、七彩小組、未來星小組、雛鷹小組、騰飛中隊希望小組、團結中隊奮進小組;為特殊教育學校獻愛心先進小組有：齊心中隊龍小組、爭先小組、陽光中隊活力無限小組、雛鷹中隊陽光小組、火箭小組、求學中隊智慧小組、希望小組、晨曦中隊七彩小組、海燕中隊超越自我小組、小春蕾小組。
我校在4月7日專門開展了學雷鋒總結表彰表獎會。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
月學雷鋒活動月工作總結篇二十
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下：
1、三月伊始，校團總支積極響應上級團委發(fā)出的號召，并結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨，我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學向全體學生發(fā)出了“揚雷鋒精神，做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。
1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動，六年級師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護環(huán)境、服務社會的責任感深深地陶醉著。
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：大家好！
三月是一個春光明媚、生機勃勃的.季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們學校少先隊大隊部緊緊圍繞學雷鋒活動月積極開展、組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。短短的一個月結束了，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。今天就讓我們回憶一下這一個月中我們做過的好人好事。來表揚一下我們身邊的“小雷鋒”?，F(xiàn)在我宣布“學雷鋒活動月”表彰會現(xiàn)在開始。
1、有請大隊輔導員柴老師做“學雷鋒活動月”活動總結。
2、聽了柴老師總結，此刻，我更清楚地看到我們八浪中心校不計其數(shù)的“小雷鋒”就站在下面。我認為以雷鋒為榜樣的人就是榜樣，他們是名副其實的“學雷鋒標兵”，讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長宣讀“學雷鋒標兵”及“雷鋒中隊”名單。
3、請校領導為“學雷鋒標兵”及“雷鋒中隊”頒獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向雷鋒標兵和雷鋒中隊表示祝賀！
我們深知，學雷鋒的活動可以結束，但學雷鋒的行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們?nèi)w同學在今后的學習、生活中要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，讓人人爭作雷鋒的思想深入每一個人的心靈。這是我們奮斗的目標，也是我們前進的動力之源。讓雷鋒精神深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
我宣布“學雷鋒活動月”表彰會到此結束！
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領導的關懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的學雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
二月底，校團委就制訂了"學雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學雷鋒活動啟動儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！