總結是一種反思自我、概括經(jīng)驗、推動成長的重要手段。寫總結時,我們應該避免空洞的陳述和瑣碎的細節(jié),注重突出核心信息和要點。借助這些總結范文,我們可以了解對于不同主題和場景如何撰寫總結的方法和思路。
健康創(chuàng)建工作總結篇一
1、動員居民共同參與創(chuàng)建工作通過簽暑承諾書等形式,承諾開展健康促進社區(qū)建設工作,利用居民代表大會為鍥機,向全體居民代表公布健康促講村居創(chuàng)建情況,集中研討健康社區(qū)建設,制定明確的健康社區(qū)建設目標、措施及工作計劃:專人負責健康促進居建設的管理,落實任務,責任明確。
2.組織志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生大整治為進一步提升小區(qū)人居環(huán)境質量,提高居民的環(huán)境保護音識,改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,美化環(huán)境,引導居民養(yǎng)成良好的生活習慣。多次組織小區(qū)志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、協(xié)助物管清理樓道雜物等志原者服務活動,并積極發(fā)動居民參與,同時,按照要求開展低藥投放等,有效切新傳染源,保證居民的生活環(huán)境健康整潔。
3.加強宣傳,營造良好創(chuàng)建氛圍。為形成全民參與,并同提升,打造健康家園,制作了懸掛宣傳橫幅,禁煙標識標牌,制作張貼宣傳倡議書海報,宣傳社區(qū)全履蓋。
4.開展知識講座,引導居民樹立健康生活理念。自啟動健康創(chuàng)建工作以來,居委會邀請花秋衛(wèi)生院醫(yī)生到文化活動中心開展健康講座,講座形式豐富多樣,圍繞養(yǎng)生談健康、圍繞衛(wèi)生談健康、圍繞禁煙談健康、圍繞飲食談健康等開展講座,刷新了大家的健康認識,豐富了大家的健康知識,更提升了大家對健康的關注和重視。
5.開展無煙環(huán)境整治,創(chuàng)造無煙小區(qū)。打造無煙小區(qū),開展控煙活動,居委會組織工作人員對社區(qū)每個公共場所都張貼禁煙標識,關心關愛家人健康,同時還利用講座,播放禁煙控煙宣傳視頻,利用宣傳欄,張貼煙草危害健康的知識。
6.組織健康活動,豐富居民業(yè)余生活。我們充分利用文化廣場,引導居民開展多種形式、喜聞樂見的廣場舞、太極拳、交誼養(yǎng)等體育鍛煉活動。
二、工作成效。
經(jīng)歷過今年的新冠肺炎疫情,在國家、省、市、區(qū)、高度重視與領導下,花秋社區(qū)居委會在花秋人民政府的指導下,首先改善了社區(qū)的健康環(huán)境,且環(huán)境建設成績顯著。
三、存在問題。
1、群眾參與意識不強。由于創(chuàng)新不夠,組織形式單一,年齡分段嚴重,大部分青年勞動外出,很難組織年輕人和學生參與進來,造成居民積極性不高,參與度不高。
2、宣傳氛圍不夠。主要為社區(qū)健康知識宣傳形式單一,大多為健康噴繪宣傳欄。
四、下一步工作打算。
健康不是一個人的事,但是健康是人人的大事,健康很重要,需要大家共同齊心協(xié)力,建立健康個體環(huán)境,守護共同的生活環(huán)境。
1.積極發(fā)動居民共同參與創(chuàng)建活動,居委會合理調整開展健康活動的形式,多開展能讓更多年輕人和學生都可以參與進來的活動。
2繼續(xù)開展健康環(huán)境打造,讓居民在健康環(huán)境中工作和生活,讓園區(qū)居民真正有在花園、公園里生活的感覺,達到把園區(qū)當自己家來珍借愛護的效果。
健康創(chuàng)建工作總結篇二
自從健康促進學校工作開展以來,在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下,我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想,緊緊圍繞“健康促進學?!钡膭?chuàng)建標準,扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認識,知難而上,認真貫徹吳江市健康促進學校建設的要求和《江蘇省健康促進學校標準》的總體思路和要求,以學生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務實進取?,F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下:
創(chuàng)建“健康促進學?!?,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行,從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標,讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定學校健康政策,推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施。
1、為了加強創(chuàng)建工作的組織領導,確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進,學校成立了“健康促進學校工作領導小組”,以校長為組長,副校長、教務處、德育處、總務處、團委、校醫(yī)、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。
2、在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。實踐證明,這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3、制定專門的創(chuàng)建工作計劃,要求有總則、有具體實施步驟,可操作性強;充分利用行政會、班會、政治學習和業(yè)務學習的時間,組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對“健康促進學?!眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。
三、提高思想認識,全體教職工都承擔對學生健康的責任。
學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任,全體教師都應承擔起來,充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作,都能在各自的工作領域內,因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設健康教育課程。按每雙周1課時的標準,將健康教育排入課表,配備專職健康教育教師,學期末進行考查,考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。
2、開設健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側重于開設專題講座。
3、加強學科教學中滲透健康教育的內容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學,在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。
四、細化學校物質管理。
全面優(yōu)化校園學校現(xiàn)有設備、條件,給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域網(wǎng)的建設,電腦房、多媒體教室等,為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人,措施到人,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調動學生干部的積極性,鼓勵學生自治、自律,團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內安全的責任,進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級標準,一方面改善食堂的硬件設施,另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關,實行統(tǒng)一采購,有索證、有登記、有檢查,經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學校真正成為學生成才的樂園。
1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;面向校內外公布校長電子信箱,隨時接受家長的來信來訪,對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象,一經(jīng)查實,嚴肅處理,以儆效尤。幾年來,沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。
六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務,改善學生的健康狀況,解決學生中的主要健康問題。
1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢,全體教工的常規(guī)體檢二年一次,女教工的婦科檢查一年一次,學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢(初一新生及高二學生)。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長,并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),校醫(yī)務室及時向學生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預防方法。在六病防治的工作中,我校認真貫徹上級預防政策,成立預防傳染病領導小組,認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作,利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳,提高師生預防意識。
3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,撥出專款用于心理健康教師的培訓和提高,及時調整健康教育的內容,目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務,有時還接受家長關于心理方面的咨詢,增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯(lián)系;學校成立了心理健康輔導小組,開設了心理咨詢室,建立了學生心理檔案。
4、對學生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關制度,學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。
七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變,提高學生個人保健技能。
1、加大宣傳力度。團委、醫(yī)務室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進學?!钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。
2、開設專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學生開設健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用,按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,堅持每班每周上三節(jié)體育課,在當天沒有體育課的班級要有課外活動課,所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間,努力提高課堂教學質量,使健康知識知曉率逐年上升,另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學?!睘槠鯔C,以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學?!?,繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。
八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系。
學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
2、學校與家庭:學校還設有校長信箱,密切與學生、家長的聯(lián)系;開學初和期中考試后都要召開家長會,每位教師每學期至少家訪一人次,向家長傳遞有關健康促進學?;顒拥男畔?,在收集家長對學校工作意見和建議的同時,為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,加強學校與師生,教師與家長的短信互動,及時交流信息。
在健康促進學校工作推進的過程中,我們付出了勞動的汗水,也取得了一定的成效,特別是對“健康促進學?!钡慕逃砟?,有了深刻的認識。而創(chuàng)建“健康促進學?!币藏S富了我校辦學理念內涵,提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,有效地推動了學校實施素質教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進取,也希望各位領導、專家及能給予更多的關愛和指導,使學校的健康促進學校建設做得更實、更好、更加精彩。
健康創(chuàng)建工作總結篇三
健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質,特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
(一)指導思想。
以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質,提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
2、重視校內外結合進行教育。以校內教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
xx市xx小學全體師生。
三、工作目標。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
2、學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質量,全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1、學校健康環(huán)境建設。
承擔部門:總務處。
學?;顒訄龅胤辖】到逃?;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明)、生活設施(生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、學校開展健康知識活動。
承擔部門:教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
3、學校開展健康運動。
承擔部門:體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
4、培育健康心理。
承擔部門:心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 5、建立健康保障任務。
承擔部門:體育組、教導處、校醫(yī)室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1、實施時間:
第一階段為啟動階段(20xx年12月—20xx年1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標、內容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段(20xx年1月—20xx年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段(20xx年9月—20xx年12月):各處室嚴格按照上級標準進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構:
組長:呂xx校長。
副組長:秦書記、邵xx校長、蔡xx副校長。
3、具體實施活動及相關責任部門:
(1)健康知識普及活動(校醫(yī)室、各班主任)。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學期舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學校健身運動(體育組任課教師)。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)。
通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
(4)積極參加健康體檢(校醫(yī)室)。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、校醫(yī)室、班主任)。
開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內容及時記錄,提高學生心理調節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。
(6)人人參加健康保險(校醫(yī)室)。
根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。
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健康創(chuàng)建工作總結篇四
公安縣第一中學創(chuàng)建“健康食堂”
為了全方位展示學校教育新形象,我校積極響應公安縣創(chuàng)衛(wèi)辦制定的《“健康食堂”建設標準》,積極開展創(chuàng)建“健康食堂”創(chuàng)建活動,現(xiàn)將有關工作總結如下:
一、工作思路。
“健康食堂”的創(chuàng)建工作,一是進一步完善我校后勤基礎設施,改善學生的學習生活條件,提高后勤保障水平;二是加強和完善各項制度建設,杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生,提高后勤管理水平;三是強化以人為本,精細化、規(guī)范化服務,全面提高后勤服務能力和水平;四是增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識,確保學生健康成長。
二、工作要求。
1、提高認識,加強領導。創(chuàng)建“放心食堂”的活動是全面提升我校后勤保障、管理和服務水平的有效舉措,學校領導高度重視,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。以校長為第一責任人,分管副校長親自抓的辦法,加大對總務人員督辦、檢查、指導的力度,以確保創(chuàng)建的各項工作真正落到實處。
2、認真規(guī)劃,精心組織。我校根據(jù)實際情況對照創(chuàng)建標準,認真做好了規(guī)劃,制定了切實可行的創(chuàng)建方案。達到了“放心食堂”創(chuàng)建標準的學校。
3、完善設施,強化管理。學校根據(jù)創(chuàng)建方案加大投入,對照標準努力完善了學校后勤服務的硬件設施建設,建立和健全了學校后勤工作的各項制度、檔案、臺帳,做到了科學管理精細服務。
三、具體工作1.人員要求。
(1)食堂有l(wèi)—2名專職或兼職營養(yǎng)配餐人員,負責營養(yǎng)配餐和管理,科學指導食堂采購、配料和加工。
(2)管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。新進人員須先接受合理膳食知識培訓,考核合格后方可上崗。
(3)廚師應掌握制作低鹽少油菜肴技能,能夠制作至少5種低鹽少油菜品。
(4)以食堂為主體,每年至少開展1次職工營養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識問答等活動,提高職工健康生活方式行為能力。
(5)食堂至少有1名健康生活方式指導員,熟練掌握健康生活方式基本知識和技能,每月為食堂工作人員和就餐人員開展健康生活方式宣傳與指導活動至少1次。
2.食堂環(huán)境。
(1)環(huán)境整潔,無蚊蠅,室內外無污染物。(2)食堂內為無煙就餐環(huán)境。
(3)利用張貼畫、板報、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣傳形式開展合理膳食、吃動平衡等健康生活方式宣傳。
(4)食堂內有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。
(5)在食堂內設有健康自測區(qū)域,配備基本的健康自測設備,(擺放身高、體重測量儀器、bmi尺、膳食寶塔等)。
3.供餐服務。
(1)菜譜標示菜品能量,有條件的食堂可標注各類營養(yǎng)成分。(2)菜肴、主食品種豐富,每餐菜肴品種達到4種以上,提供低鹽低油菜品,主食品種達到2種以上,保證一種粗加工糧食類、薯類的供應;提供并鼓勵奶類、豆類、新鮮果蔬消費;避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應。
(3)提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導職工合理選擇食物。(4)控制膳食中油鹽用量,記錄每月油、鹽的購買量和使用量以及每日用餐人數(shù),計算每人油鹽的攝入量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,爭取達到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標準。
(5)根據(jù)職工健康需要,主動提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食),并不斷總結經(jīng)驗,創(chuàng)造更多新營養(yǎng)品種。
(6)主動銷售半份菜和經(jīng)濟型工作餐、會議餐,不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對浪費的供餐措施。
這一系列問題都是向我們管理者提出的挑戰(zhàn),這也是我們今后努力的方向,對這些將集中人力、財力進行整改。我們有信心也有決心把食堂管理做細做實,讓我校食堂能夠長期保持讓師生滿意,讓家長放心,受社會好評。
在今后的食堂工作中,我們將積極響應各級號召,虛心聽取群眾意見,不斷完善基礎設施,潛心探索管理辦法,讓我校食堂沿著良性發(fā)展的道路,又快又好地發(fā)展。讓我校食堂成為又一個展示公安教育新形象的窗口!
2016.8.12.
健康創(chuàng)建工作總結篇五
根據(jù)省xx工會和市xx局2010年以來關于開展創(chuàng)建“五個示范基地”工作的布置和要求,我單位工會及時傳達貫徹上級創(chuàng)建精神,結合xx實際,就開展“五個示范基地”創(chuàng)建活動進行了動員和部署,以創(chuàng)建“班組建設示范基地”為重點和突破口,加大創(chuàng)建力度,進行特色創(chuàng)建,并向市xx工會申報創(chuàng)建計劃?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下:
一、明確創(chuàng)建指導思想。
以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導,以學習貫徹落實《關于加強和改進新形勢下工會工作的若干意見》為重點,以xx工會組織建設為基礎,以“五個示范基地”創(chuàng)建為抓手,以健全xx工會各項工作制度為牽引,堅持“組織起來,切實維權”的工作方針,全面推進工會建設,充分發(fā)揮xx工會組織在維護xx職工合法權益、促進xx事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
二、創(chuàng)建活動開展情況。
(一)加強組織、確定目標,推進活動開展。
我單位工會對此次創(chuàng)建活動高度重視,為保證活動順利開展,專門成立了由書記xx同志為組長,各相關單位黨、政、工負責人及工會委員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。下設“五個示范基地”創(chuàng)建活動辦公室,辦公室設在xx工會,全面負責1活動開展、檢查等日常工作,明確落實各基層分會創(chuàng)建活動的責任。
活動之初,我單位便明確了“五個示范基地”創(chuàng)建目標:示范基地創(chuàng)建意識顯著增強、管理水平明顯提高、創(chuàng)新意識有效提升,基地在本行業(yè)發(fā)揮推廣示范效果,實現(xiàn)品牌示范效應,帶動和促進xx工會工作整體水平全面提升。
按照“領導負責、目標分解、分段督查、考核評比”的總要求,將創(chuàng)建示范基地工作納入本單位總體工作部署,列為工會工作考核重點項目。要求各分會深入調研,結合實際,排出本單位創(chuàng)建目標。xx綜合系統(tǒng)情況,確定了各基層分會的“五個示范基地”的創(chuàng)建任務,并分別制定開展“五個示范基地”的創(chuàng)建方案和活動制度。
(二)圍繞標準、豐富內容,積極推進活動開展示范基地是指具備“目標明確、制度完善、工作創(chuàng)新、成效突出”等特點的特定項目。在創(chuàng)建活動過程中,我單位各基層工會分會緊緊圍繞x號文和x號文中關于創(chuàng)建“五個示范基地”的標準,積極發(fā)揮工會組織在創(chuàng)建活動中的紐帶作用、渠道作用、組織作用、教育作用。
創(chuàng)建活動開展以來,我工會多次到基層一線調查研究,認真分析、解決基層分會在創(chuàng)建過程中遇到的新情況、新問題,以創(chuàng)建“班組建設示范基地”為基礎,督促、指導各基層分會有針對性地深入推進創(chuàng)建活動。
1、加強工會民主管理,職工民主政治權利進一步體現(xiàn)兩年來,我單位工會突出黨建工作主題,按照上級工會對民主建設新要求,圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“加強干部隊伍能力作風建設”活動,認真貫徹群眾路線,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取職工群眾對站行政和支部在服務群眾,為民辦實事,密切聯(lián)系群眾等方面的意見,多次召開職工群眾座談會,組織民主評議班子和民主評議支部、民主評議黨員等活動。我單位工會在xx和xx兩個xxxx工程現(xiàn)場管理部進行了“民主管理”示范基地的創(chuàng)建。這兩個重大工程項目部在建設中,堅持民主決策,實行政務公開,將民主權利交給職工,傾聽民聲、廣集民意,充分調動職工參與民主管理的積極性和主動性。組織干部職工參加“我為xx發(fā)展獻一策”等活動,拓寬民主渠道,增強民主權利,發(fā)揮職工的聰明才智。
2、開展“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,崗位創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)慰然成風。
工人先鋒號創(chuàng)建活動,是推動職工立足崗位學技術,展示自我風采的重要平臺。根據(jù)工作特點,我們在xx、xx、xx站及兩個重大工程辦開展了“工人先鋒號”創(chuàng)建活動。
在日常工作中,積極引導職工立足崗位實際,努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭作崗位奉獻。每年都開展qc活動,多個成果獲部、省、市優(yōu)秀成果獎。在投資約x億的省重點水運工程xx、xxxxxx建設工程中,我們以“工程優(yōu)質、干部優(yōu)秀”為目標,重點把3好履約考核、質量安全、經(jīng)費監(jiān)管、制度管理、廉政建設關,實現(xiàn)科學化管理,先后獲xx部首級部批“平安工地”示范項目、省xx工程先進集體、省xx建設工程精細優(yōu)質典型工程及xx市xx重點工程建設先進單位。
3、堅持以人為本,職工素質在文化建設中得到提升我們以爭創(chuàng)“學習型單位”和“學習型個人”為目標,切實加強職工文化建設,廣泛開展讀書活動,激勵干部、職工多讀書、讀好書、練內功、強素質,促進崗位成才。緊密結合xx發(fā)展新形勢和崗位實際,每年圍繞一個重點,突出一個主題,先后選擇了“怎樣當好班組長”“讓團隊從優(yōu)秀到卓越”“理論熱點面面觀”、“做最好的公務員”等六本書作為推薦書籍,以個人自學、股室班組選學、各單位集中學等有效形式,多方面培養(yǎng)職工讀書興趣,營造讀書氛圍,大興學習之風,從中增長知識,開闊視野。在市xx局舉辦的“我讀書,我快樂,我奉獻”讀書征文活動中,多篇征文獲獎。
同時,以倡廉、說廉、宣廉為載體,加強廉政文化建設,組織廉政警句征集活動,開辟廉政文化走廊,舉行廉政書畫比賽,以形式多樣廉政文化活動,增強廉政文化的吸引力和感染力。
在文化建設方面,以慶祝建黨x周年為契機,通過座談會、唱紅歌等多種形式組織迎慶活動,激發(fā)干部職工愛黨、愛國熱情。此外,各基層分會根據(jù)單位實際情況建起了“職工書屋”、4健身房、閱覽室,完善了“職工之家”,結合春節(jié)、國慶重大節(jié)日,開展具有xx文化特色的文體活動,活躍心身,與教于樂,在全處營造“團結、和諧、向上”的xx文化氛圍。
4、抓好班組建設,增強工會工作活力。
班組是基層單位的細胞,是工會工作活力所在,抓好班組建設,就抓住了根本。兩年來,我單位十二個參加“班組建設”示范基地創(chuàng)建的單位,圍繞創(chuàng)建活動的開展,充分發(fā)揮班組在xx經(jīng)濟建設中的重要作用,積極引導職工努力爭先創(chuàng)優(yōu),為xx又好又快發(fā)展建功立業(yè)。
xx在每年的創(chuàng)建工作中,做到有組織、有落實、有總結,使創(chuàng)建工作質量逐年穩(wěn)定提高、螺旋上升,將班組建設細化為建“技能型”、“安全型”、“創(chuàng)新型”、“節(jié)約型”、“和諧型”班組,取得了實實在在的效果。該單位先后被授予“省xx系統(tǒng)建功立業(yè)先進集體”、“省模范職工小家”、xx省xx系統(tǒng)文明xx、xx市文明單位、全國xx行業(yè)及xx省優(yōu)秀質量管理小組等稱號。
5、構建和諧xx,為社會穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮重要作用。我x各單位都積極參與社會共建活動,深入社區(qū)、鄉(xiāng)村特困家庭進行走訪慰問,多次組織職工參加慈善一日捐等各類捐款活動,募得善款數(shù)十萬元。xx管理所女子工班多年如一日資助x名孤貧女童的學習及生活,讓孤貧女童感受到母親般的關愛、家庭般的溫暖。“x媽媽”的行為受到了地方新聞媒體5和社會群眾的好評,他們以自身的實際行動,向社會奉獻一片“愛心”,為共建和諧社會貢獻一份力量。
另外切實做好維穩(wěn)工作,以穩(wěn)定壓倒一切。建立了黨政工同管聯(lián)抓的工作機制,全面撐控職工動態(tài),有針對性的開展工作。發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定苗頭,及時介入,超前疏導,認真做好政策的宣傳工作,使問題解決在基層,矛盾化解在基層,維護一方平安,保證大局穩(wěn)定。
兩年來,xxxx工會在省xx工會和市xx產(chǎn)業(yè)工會的堅強領導下,“五個示范基地”創(chuàng)建活動取得了良好的效果,推進了班組建設的制度化、規(guī)范化和科學化進程,提升了班組安全生產(chǎn)能力、科技創(chuàng)新能力、規(guī)范管理能力、降本增效能力和文化建設能力。今后,我們將繼續(xù)加強宣傳指導、監(jiān)督檢查、認真落實、重點推進、確保質量,整體推進xx工會工作水平實現(xiàn)新提升。
健康創(chuàng)建工作總結篇六
**社區(qū)居委會成立于2016年7月。轄7個居民組,現(xiàn)有居民1666戶、5634人,其中流動人口2560人。目前已全征全拆3個居民組分別是大武居民組、小武居民組、小馬居民組;四個部分土地被征用的居民組為**組、三里橋組、大戶曹組、上坎組。社區(qū)現(xiàn)有專職工作人員7名,黨支部共有黨員51名。**小區(qū)于2016年4月開始興建,主要用于3個全征全拆居民組居民的自建安置房。規(guī)劃面積207畝,規(guī)劃建設安置樓1690套,已入住895戶、3100人,規(guī)劃安置點已建好159套、入住人口510人。
自今年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”工作以來,園區(qū)管委會高度重視示范小區(qū)建設,主要領導親自帶領相關局室負責人和“三城聯(lián)創(chuàng)”工作人員到兩個小區(qū)進行深入了解,多次召開專題會議進行安排部署。嚴格按照高標準、高規(guī)格原則抓好示范小區(qū)建設。
一、做好宣傳引導。利用會議、宣傳欄、公示櫥窗、標語、致居民一封信等形式廣泛宣傳開展“三城聯(lián)創(chuàng)”和示范小區(qū)創(chuàng)建的內容、要求和重要意義,告知居民應如何規(guī)范行為,引導居民做文明市民。
二、高標準規(guī)劃設計。聘請了有資質的規(guī)劃設計單位,按照高標準、高規(guī)格、科學規(guī)范的原則,對小區(qū)綠化、亮化、美化、文化體育衛(wèi)生設施等進行整體、統(tǒng)一規(guī)劃設計,籌措足額資金,組織實施。
三、完善公共設施建設。一是完善了綠化、亮化設施,新增樹木600余棵,新增綠地8000余平方米,使小區(qū)草坪面積達21400平方米,樹木株數(shù)達1380棵,灌木株數(shù)達82000株,總綠地面積達35300平方米,人均綠地面積達平方米,綠地率達%,綠化覆蓋率達%。同時,興建小生態(tài)公園1處,增設路燈80余盞,極大地美化了小區(qū)。二是建立了農(nóng)家書屋、電子閱覽室,豐富居民文化生活。三是興建了籃球場、健身園等體育設施,方便了居民健身。四是安裝了32個監(jiān)控探頭,對小區(qū)全天候監(jiān)控,保證了小區(qū)安全。五是完善了小區(qū)內道路、下水道等基礎工程建設,提高了小區(qū)整體形象。六是完善了通信、有線電視、天然氣等配套工程建設,方便了居民生活。
四、強化衛(wèi)生保潔管理。一是多次集中開展小區(qū)衛(wèi)生整治。重點清除垃圾、污物等廢物,保持小區(qū)內整潔衛(wèi)生;二是配備垃圾收儲設備。在小區(qū)內統(tǒng)一設置了80個垃圾收容器,集中收儲垃圾,并定時定點投放到指定垃圾回收站,做到日產(chǎn)日清。三是落實“門前三包”責任。社區(qū)居委會與小區(qū)居民逐戶簽訂“門前三包”責任書,保持門前衛(wèi)生,保護綠化、亮化、美化等公共設施完好。四是開展了2次病媒防治,保障小區(qū)公共衛(wèi)生安全。
五、開展違規(guī)設施整治。開展示范小區(qū)建設以來,園區(qū)管委會組織了五次違規(guī)設施整治活動,集中拆除小區(qū)內亂搭亂建等違規(guī)設施,保持無占道經(jīng)營、擺攤設點,無占道作業(yè)、占道下棋打牌等行為;保持無擅自設置廣告燈箱、落地標牌、過道標牌等現(xiàn)象;保持小區(qū)內機動車、摩托車、自行車等各類車輛規(guī)范、有序停放;保持無、亂掛亂曬等雜物,規(guī)范建筑材料有序堆放;糾正亂推亂放、亂掛亂曬、亂拉亂圍等行為,保持小區(qū)秩序井然。
六、實施居民文明素質提升工程。一是開展健康教育活動。通過舉辦健康講座,向居民發(fā)放《健康手冊》、《常見傳染病防治手冊》、《戒煙寶典》等形式提高居民健康意識。二是開展“文明家庭”、“衛(wèi)生家庭”、“和睦家庭”等評選活動,引導居民積極參與到“三城聯(lián)創(chuàng)”活動中來。三是開展“三城聯(lián)創(chuàng)我參與、創(chuàng)建成果我受益”等宣傳教育活動,正確引導居民做文明市民。四是開展“我推薦、我評議身邊好人活動”投票活動。組織小區(qū)居民為我縣敬業(yè)奉獻好人許成好投票,通過學習身邊好人,引導居民做孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、團結互助“好人”。
3/4居委會在示范小區(qū)創(chuàng)建中的主體作用,進一步提高社區(qū)居委會服務、管理水平,發(fā)揮教育、引導、監(jiān)督作用;同時強化鞏固整治成果,形成長效管理機制。
健康創(chuàng)建工作總結篇七
朋友們:。
8月8日是第七個全民“全民健身日”。全民健身活動是促進人的健康發(fā)展的基本途徑,是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質的重要手段,是提升人們快樂幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議:
一、樹立“全民健身,從我做起”的健身意識,倡導“每天健身一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”健康生活理念。
二、生命在于運動,健康的體魄離不開持之以恒的體育鍛煉。大力倡導“體育生活化、健身經(jīng)?;钡睦砟睢?BR> 三、樹立科學健身意識,主動學習健身知識,制訂健身計劃;堅持循序漸進,根據(jù)個人體質選擇適宜運動,講究鍛煉方法,避免運動疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運動,到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投入到全民健身運動中,以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風貌,投身于幸福袁莊建設中,為共筑中國夢作出新的貢獻。
xx鎮(zhèn)文化站。
88。
健康創(chuàng)建工作總結篇八
我校在黨和國家的教育方針指引下,遵循依法治校、以中學生為本的辦學理念,大力推進素質教育,以爭創(chuàng)健康校校工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標,通過健康校校創(chuàng)建活動的開展,努力實現(xiàn)“區(qū)健康促進?!眲?chuàng)建標準。并結合區(qū)創(chuàng)建健康學校的工作要求和內容,以及學校實施計劃,積極開展各項工作,使我校各項工作指標達到了健康學校標準。現(xiàn)自我評估如下:
一、統(tǒng)一思想,樹立正確的健康觀念。
《中學生教育指導綱要》指出:中學生應將保護中學生的生命和促進中學生的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視中學生身體健康的同時要高度重視中學生的心理健康。由此可見中學生健康問題涉及到師幼的生命質量,生活活動環(huán)境,涉及到中學生的文明以及社會文明。我校對此高度重視,組織全體教職員工認真學習《綱要》精神,統(tǒng)一思想。抓好中學生健康工作,就抓住了中學生文明的基礎,抓好創(chuàng)建的基礎性工作,就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個中心工作,建立健全組織機構落實責任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進,層層落實。
1、建立和完善組織機構,加強領導。我校建立以校長為組長的創(chuàng)建領導小組和以校長為組長的創(chuàng)建工作小組。調整和完善創(chuàng)建健康校校工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組,做到責任到人,人人參與創(chuàng)建。
2、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強宣傳。創(chuàng)建領導小組和工作小組的第一件事就是加強學習,統(tǒng)一思想,學習《中學生教育指導綱要》,并根據(jù)《中學生安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進行工作。創(chuàng)建領導小組和工作小組制定了中學生創(chuàng)建健康學校的計劃,通過多種形式,加強宣傳。
3、細化和分解工作目標,加強配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進校工作網(wǎng)絡圖”,細化創(chuàng)建工作目標,使中學生各部門清楚具體創(chuàng)建責任,有工作要求、目標負責部門(人)、目標協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等,校領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳,做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內容。
二、建章立制明責任,加強督察。
1、建立建全制度,明確責任。中學生創(chuàng)建領導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構建中學生督察機制。中學生樹立健康第一的指導思想,倡導以中學生健康為中心,實施素質教育,促進中學生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。中學生將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃,實行校長負責制,有專人管理。建立健全中學生、年級組、班級三級健康學校建設管理網(wǎng)絡隊伍。根據(jù)本校實際制訂建設健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設健康學校任務職責明確,有檢查,有考評,有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時,中學生還制定了常見病、傳染病(包括艾滋?。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關措施,向中學生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。中學生每天戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度。
中學生領導小組定期對各部門各項內容的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調配合,以進一步做好創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)設健康安全的中學生環(huán)境。
中學生應為中學生提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質環(huán)境我校建于xxx年,經(jīng)均衡教育驗收后,完全符合中學生規(guī)劃要求。中學生布局合理,校內環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校校綠化總面積達30000平方米,生均綠化面積達14平方米,為中學生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料,分為內、外操場,滿足全校中學生戶外活動,我校于分批為中學生購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了中學生的健康活動。
教學。
樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內設施齊全:有符合中學生年齡特征的桌椅、中學生床、洗用具等物品;每班配備教師負責中學生的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標符合衛(wèi)生要求。
校內環(huán)境清潔,功能設施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內空氣清新,通風好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負責清掃。校校內設有地下停車場,車位足夠,通道暢通,標識明顯,車輛停放整齊。中學生周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設健康育人環(huán)境的過程中,我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設:
a.形成中學生成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助,會給班、校帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會性行為。中學生也會從中耳濡目染,不僅學會體察別人的情緒情感,也能學會正確、適宜的行為方式。所以,我校全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結,成為中學生良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與中學生的平等關系是創(chuàng)設健康心理環(huán)境的關鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關系,也進一步培養(yǎng)了中學生良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設安全溫馨的心理環(huán)境的重要內容。中學生與中學生之間的關心,愛護有時會比老師的照顧更能讓中學生接受。我們善于啟發(fā)、引導中學生的這種潛能,為中學生創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境,從而有效地影響中學生的交往態(tài)度和社會行為,建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,讓中學生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、我校學校配備常用診療設備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學生制定落實《全國學生常見病綜合防治方案》的計劃和措施,有校內暴發(fā)傳染病、中毒事件的應急預案。每天中學生入校進行晨檢,嚴格執(zhí)行中學生安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達100%,常見病患病率逐年下降,營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。
中學生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學生體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長及教職工及時反饋體檢結果。建立中學生健康檔案。對體弱中學生跟蹤管理,管理率達100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所,組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動,參與率達100%(每學期至少一項)。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會,關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。我校食堂早晚餐實行承包制,中午實行營養(yǎng)餐。建好伙食委員會,每月開一次膳食會議,成員由教師代表、老師、家長代表、食堂人員代表等組成,每次會議討論中學生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內容,每周制訂食譜并公示中學生大廳,定期計算、評價中學生的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向學生、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長開辟了家長校地,校內還添設了校長信箱,每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、中學生、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動。中學生主動與社區(qū)聯(lián)系,組織中學生看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織中學生參加藝術節(jié);組織中學生參觀中學生教師參加慰問演出等活動。
四、總結。
總之,我校在區(qū)局、鄉(xiāng)中心校的指導下開展了建設健康學校的一系列工作,對照評估指標,我校在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,努力改進,向更高的目標看齊,使我校健康工作踏上新的臺階。
健康創(chuàng)建工作總結篇九
為更好的實施國家基本公共衛(wèi)生健康教育服務項目,切實做好社區(qū)居民的健康保健知識的宣傳、教育,提高居民健康知識知曉率,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。2014年在市衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生服務中心的正確指導以及我室醫(yī)務人員的共同努力下,以公共衛(wèi)生服務項目為龍頭,廣泛開展了以慢病防治、控煙等內容的健康教育宣傳活動。圍繞中心,突出重點,健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績。為總結經(jīng)驗,彌補不足,進一步做好下一步工作,現(xiàn)將上半年健康教育工作總結如下。
一、開展的工作。
余份,并在衛(wèi)生室的候診區(qū)、觀察室等處放置健康教育處方,供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料。衛(wèi)生室在觀察室、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫(yī)適宜技術》、《碘缺乏病的防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內容的健康教育vcd、dvd等視聽宣傳資料9種,上半年累計播放600余小時,傳播了健康知識,深受患者和社區(qū)居民的好評。
4.更換健康教育宣傳欄。衛(wèi)生室在社區(qū)內設置規(guī)范的健康教育宣傳欄2個,社區(qū)便民市場1個,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內容,每兩個月更換1次。宣傳內容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體,提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。上半年衛(wèi)生室更新健康教育宣傳欄內容3次9個版面。
5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作,進一步提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次,居民受教育人數(shù)為100余人次。
6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《衛(wèi)生室禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
二、存在不足:
1、個別工作人員對健康教育工作認識不足,不夠重視。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、有些工作做得還不夠細致。
三、改進措施。
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習,正確認識健康教育工作的重要性。
2、加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識。
3、嚴格按照上級部門的任務布置,認真完成每一項工作,力爭全年健康教育工作再上一個臺階。
012年是我鎮(zhèn)健康教育工作順利開展重要的一年,全年度,我院根據(jù)上級文件精神,嚴格遵從公共衛(wèi)生服務規(guī)范,積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標,取得初步成果。現(xiàn)將一年來工作總結如下:
健康創(chuàng)建工作總結篇十
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康促進學?!笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導的一項全球行動,是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構。
一直以來,學校爭取一切有利條件,按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設施,將健康教育納入到了整體辦學工作中,深入到了老師、學生們的生活方式之中,并取得社區(qū)和家長的廣泛參與,與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案,開展了形式各異的活動,向學生與家長普及煙草知識與健康生活知識,改變不良的習慣,同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式,學生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結。
一、領導重視目標明確。
學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃,把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織。
成立以校長為組長,校醫(yī)、班主任、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務實的精神從一個個小活動抓起。
2.健康教育有制度。
學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關規(guī)定,如學生每日學習時間不超過8小時,學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設,保證學生每天有一小時的體育活動時間,每學年組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡,加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標。
充分利用學校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學生的素質,養(yǎng)成學生良好的習慣,促進學生身體健康發(fā)展,從而形成一個有利于學生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境,讓學生健康成長。
二、建立健全制度,落到實處。
為了保證健康教育活動能有效進行,必須建立有效的監(jiān)督機制。因此,我們抓住關鍵,不斷建立和完善各項相關的制度。
媒體進行教學,成效顯著,健康知識知曉率不斷提高。
2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生,堅持做好保潔工作,保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結、月月評,潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。
3.學校制定有關的政策,規(guī)范管理。例如:《健康促進學校章程》、《傳染病預防控制制度》、《傳染性疾病處理應急預案》、《控煙制度》、《教學和活動設施使用規(guī)定》等。
三、積極開展健康教育活動,形成健康教育氛圍。
程中去,非常有效地增強全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識,形成了濃厚的教育教學氛圍。
在創(chuàng)建活動中,我們學校積極探索健康促進學校工作,健全各項規(guī)章制度和檔案,力求規(guī)范科學。健康促進學校工作牽涉到學校的各科室,因此全校做到整體聯(lián)動,分工明確。在檔案的整理上,我們一直遵循這樣幾個原則:
1、真實性原則。凡是學校開展的各項健康教育活動,老師們都能在第一時間內,及時搜集資料,比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動,老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包,并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學。再如學校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動,校醫(yī)就將國旗下講話稿,大隊部的倡議書,孩子們積極參與活動的圖片,以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進行了整理。我們平時的工作很繁忙,有時遇到一個有價值的材料,當時不記下來很可能忘記,再想找到這份材料可能就很困難了,因此,平時工作中就要做有心人,及時對開展的活動進行小結,做好相關文字、照片等檔案資料的積累,建立健康資料檔案。
2、準確性原則。整理檔案的過程很繁雜,因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進學校評價標準”,從大目標之下的細小的目錄的設置,到標準中各個指標的落實,均要對照評價標準,進行認真細致地整理,盡可能地做到內容豐富、準確及時、資料詳實。
3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張,或者a4、或者16k,不同類材料之間要用隔頁紙,上面的內容字體格式,字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進學校檔案裝訂成冊,建立健全規(guī)范化的學校健康教育工作檔案。
總之,在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領導、專家給予我們更多的關愛和指正,促使我們的工作做得更好。
健康創(chuàng)建工作總結篇十一
健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質,特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
(一)指導思想。
以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質,提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
2.重視校內外結合進行教育。以校內教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質量,全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設。
承擔部門:總務處。
學校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門:總務處。
學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門:教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門:體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門:心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務。
承擔部門:體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間:
第一階段為啟動階段(12月-1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標、內容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段(201月-年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構:
組長:張惠杰。
副組長:張松飛、柳耀亮。
組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
3.具體實施活動及相關責任部門:
(1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學校健身運動(體育組任課教師)。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)。
通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
(4)積極參加健康體檢(教導處、保健室)。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、保健室、班主任)。
開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內容及時記錄,提高學生心理調節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。
(6)人人參加健康保險(總務處、班主任)。
根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2011月19日。
健康創(chuàng)建工作總結篇十二
村11社地處縣城西,離縣城3公里,座落在山青水秀的山下,全社共有農(nóng)戶戶,合計人,勞動力人?,F(xiàn)有耕地面積畝,其中退耕還林面積畝。年人均純收入元。
二、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面樹立和落實科學的發(fā)展觀,以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和改善農(nóng)民生活質量為核心,以率先實現(xiàn)全面小康建設為目標,堅持面向市場調結構,增收富民建新村,大力推進“六通三化”戰(zhàn)略,積極探索依托縣城,服務城市,發(fā)展自我的新路子,力爭于年實現(xiàn)全面小康。
三、奮斗目標。
到年,通過4年左右的時間,把該社建成我鎮(zhèn)的全面小康示范社,人均純收入達到800元。增長方式實現(xiàn)由粗放型向集約型的跨越;生態(tài)資源實現(xiàn)由簡單利用型向可持續(xù)發(fā)展的跨越,初步形成蔬菜、水果、養(yǎng)殖以及勞務四大支柱產(chǎn)業(yè);人民生活實現(xiàn)由初級小康向全面小康的跨越。
年,蔬菜基地達畝,優(yōu)質水果畝,發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶,引進推廣新品種個,推廣適用新技術2項,勞務輸出人,農(nóng)民新村修建戶達30,沼氣池達95口,全社人均純收入達到500元。
年,建設蔬菜基地達畝,加大對畝優(yōu)質水果基地的管護、增效,發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶,引進推廣新品種個,推廣適用新技術2項,勞務輸出達人,農(nóng)民新村修建戶達70,全社人均純收入達到元。
年,全社人均純收入達800元,達到全面小康建設標準。
四、發(fā)展模式及經(jīng)濟支撐點。
充分發(fā)揮地處城郊的區(qū)位優(yōu)勢,逐漸淡出傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),發(fā)展城郊特色經(jīng)濟。以農(nóng)民增收為核心,以“六通三化”為重點,以“三個轉變”為動力,扶持大戶,建設基地,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民生活小康化。
1、建設無公害蔬菜基地。由于城市擴展,蔬菜基地大量被征占,充分利用該社離縣城較近的有利條件,建立成片優(yōu)質蔬菜基地畝,發(fā)展種植大戶戶,實現(xiàn)畝平產(chǎn)值元,全社增收萬元,人均增收元。
2、發(fā)展名優(yōu)水果基地。轉變觀念,將原有荒破畝退耕還林未掛果的果樹,進行品種高換改良,并加強管理,全社年增收萬元,人均增收元。
3、發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)。利用該社群眾庭院,發(fā)展名優(yōu)水果、花卉。新發(fā)展農(nóng)家樂戶戶,年收入萬元,人均增收元。
4、搞好養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。堅持一村一品,一社一色的指導思想,利用庭院和在水果樹下發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),做到上面有優(yōu)質水果,下面有雞、鴨、鵝群,促進毛豬、耕牛、養(yǎng)蠶全面發(fā)展,實現(xiàn)人均增收元。
5、大力發(fā)展勞務輸出。我地借離縣城近的優(yōu)勢,抓好農(nóng)村勞動力輸出和就地轉移,每年力爭輸出勞動力人,人均增收200元。
6、加快基礎設施建設。堅持以“六通工程”為重點,改善基礎設施建設。一是“路通”,力爭在年內,修建社至路的主要路段米水泥路,進一步完善到各戶的水泥路工程。二是“水通”,整治排灌水渠200米,利用攔田堰的有利條件,開發(fā)畝田面積的蓄水量,做到能漁、能灌、能養(yǎng)殖,促進全面發(fā)展。三是“氣通”,新建沼氣池32口,做到用沼氣參建戶100。四是“光纖電視通”,實現(xiàn)光纖電視入戶率達100。五是“電話通”,安裝固定電話達95以上。六是“電通”,實現(xiàn)以電代柴戶30。
7、引進外資,借資發(fā)展。利用我地離城近和六通的自然優(yōu)勢,努力創(chuàng)造良好外部條件,大力實行招商引資,引進外來有志之士來該社辦廠,搞活地方經(jīng)濟,增加人均收入元。
五、年工作重點:
1、全面完成社、戶的水泥路面硬化米,“戶通”硬化率達100。
2、年底完成沼氣池31口,力爭達到100。
3、鞏固發(fā)展名優(yōu)水果,力爭年全面掛果上市。
4、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),重點發(fā)展養(yǎng)蠶大戶戶,養(yǎng)殖大戶戶,勞務輸出和就地轉移人。
5、發(fā)展個體工商戶大戶戶,民營企業(yè)戶。
6、確定示范戶戶。
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健康創(chuàng)建工作總結篇十三
為進一步落實市委、市府提出的建設“衛(wèi)生強市”的目標,普及“健康促進行動”工作,我村自創(chuàng)建“健康促進行動”示范村工作開展以來,在上級部門的關心下,按照北京市“健康促進行動”示范村建設評價指標,積極落實各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:。
首先成立促進行動領導小組,并把這項工作放到重要位置,抓緊抓好先后多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神,對如何搞好健康教育工作進行認真研究和部署,健全網(wǎng)絡組織,加大宣傳力度,配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除四害知識教育,提高群眾自我保健能力,從而保證了健康促進行動的順利開展。
制訂了健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規(guī)工作;制訂健康教育年度工作計劃,使健康教育工作規(guī)范有序。
我村長期堅持開展環(huán)境整治工作,清除衛(wèi)生死角,清理村民房前房后的垃圾、雜物和污水,組織人員疏通河道溝渠。同時加強村內家禽家畜的衛(wèi)生管理,號召村民加強衛(wèi)生意識,大力提倡科學文明健康的生活方式,通過這一系列活動,大大提高了全村村民的講文明、講衛(wèi)生、講科學,樹新風的熱潮,使人們的環(huán)境保護意識、衛(wèi)生防疫知識普遍得到提高。
我村組織xx衛(wèi)生院培訓健教骨干,給村民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內容來抓,從而促進各項工作的開展。村干部進行總動員,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、公開欄等各種宣傳工具,宣傳搞好健康促進行動的重要性,向廣大村民宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。張貼標語10多條,橫幅20多米,宣傳教育面達到97%以上,使這項活動家喻戶曉,人人皆知。
通過大力開展健康教育活動,村民的健康意識得到了很大的提升,工作取得了一定的成效。健康教育促進工作是一項長期的工作,我村將在現(xiàn)有基礎上不斷總結,在今后的工作中繼續(xù)把健康促進行動工作做好做實,創(chuàng)造人人關心健康,人人促進健康的氛圍,為本村的健康教育工作更上新臺階而努力。
健康創(chuàng)建工作總結篇十四
20__年______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將20__來的工作總結如下:
一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡。
20__年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。
二、加強健教宣傳陣地建設,充分發(fā)揮媒體作用。
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。
三、深入開展控煙工作,成效顯著。
我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。
四、克服困難,將健康教育工作推向深入。
各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
健康創(chuàng)建工作總結篇十五
鄖西縣創(chuàng)省級學前教育示范縣工作順利通過驗收,驗收雖已結束,但是幼兒園示范創(chuàng)建工作僅僅是起點,為了再接再厲,把本園的各項工作出色的開展下去,特對此前示范創(chuàng)建工作做出一下總結,以便今后揚長避短,提升辦園水平。
一、統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作:提要求、定目標、下任務。為了響應鄖西縣教育局創(chuàng)省級學前教育示范縣的號召,確保本園示范創(chuàng)建工作順利過關,本園多次組織教師召開了示范創(chuàng)建工作專題會,在會上園長組織全園教職工認真學習創(chuàng)建文件,傳達教育局創(chuàng)建會議精神,并提出本園創(chuàng)建要求,制定創(chuàng)建目標,下達創(chuàng)建任務,擬定創(chuàng)建工作日程,所有創(chuàng)建工作任務到人、到責、到天,并強調創(chuàng)建組將嚴格對照分工安排按時間節(jié)點對每個組每個人的任務進行督導檢查,查進度、查質量,誰失職影響了創(chuàng)建工作結果誰擔責,促使每個教職工保質保量開展工作。
二、園所文化建設:早謀劃、齊動手。
六月底一聽說鄖西縣要創(chuàng)省級學前教育示范縣,各園都要參與創(chuàng)建工作,暑期本園就開始著手設計園所文化。室外公共區(qū)域文化建設由園長負責設計、實施;室內由班主任負責設計實施;每層走廊由園務主任負責設計實施。分工明確后各自自由安排時間,材料幼兒園負責提供,截止8月27日本園室外環(huán)境創(chuàng)設完成,8月31日走廊文化創(chuàng)設完成,9月9日,班級文化創(chuàng)設完成。在整個文化創(chuàng)設過程中,老師們科學規(guī)劃,合理安排作息時間,幼兒園一切工作正常運行,沒有因為園所文化建設影響正常的保教活動開展,出色的完成了園所文化建設任務。
三、區(qū)角建設:加材料、提標準。
本園區(qū)角建設雖然起步較早,但是材料單。
一、缺乏收納的材料和自制的材料,再加上班級區(qū)角還滿足不了所有幼兒的需要,為此,我園增加了班級區(qū)角材料投放,購買了一部分新成品、收納了部分廢舊品、自制了部分半成品,豐富了區(qū)角材料,引發(fā)了幼兒游戲的興趣。針對班級區(qū)角缺乏角色區(qū)、班級美工區(qū)不夠幼兒使用的現(xiàn)狀,本園又布置了兩個公共區(qū)角:美工室和角色室(娃娃家、燒烤店、寶貝醫(yī)院、理發(fā)店等),至少能容納一個班的幼兒同時去玩。
四、設施設備添置:花一分錢做兩份事。
為了凸顯本園的辦園水平,我們加緊補辦了許多手續(xù)添置了必要的設施設備。一是為600多平米操場鋪上了厚厚的草坪;二是添置了校園廣播、音樂舞蹈室設備;三是安裝了25個高清攝像頭,全園監(jiān)控無盲區(qū);四是每個教室安裝了格力空調,幼兒夏天不熱、冬天不冷;五是又增裝了5臺辦公電腦;六是安裝了電子顯示屏和園名帶燈大字牌。以上設備設施的補充添置不僅方便各項工作的開展,也提升了本園的品位。
五、檔案整理:規(guī)范、細致。
我園把5個a級指標分給了5個老師,每個老師按照《湖北省幼兒園辦園水平認定標準》逐條收集資料,61個c級指標我們共分類整理裝訂了75盒檔案資料。園長對照《標準》逐條核對了檔案資料收納情況,保證不漏項,不缺想,我們進過自評得了97.195分。
六、匯報材料:形式多樣、內容齊全。
為了讓考核組在較短的時間內了解本園,我園撰寫了匯報材料,制作了ppt課件,錄制了6分鐘的視頻短片,裝訂了一本圖冊、設計打印了10份彩頁、制作了一塊展板、張貼了去“小學化”和學習《指南》兩塊家園共育宣傳專欄。
七、示范輻射:發(fā)揮充分、服務周到。
中心學校王平校長在檢查督導我們中心園創(chuàng)建工作后,提出讓我們下去督導各校學前班示范創(chuàng)建工作。我們派出了7個老師奔赴五所附設有學前班的學校,全面進行創(chuàng)建工作。我們從環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角建設、一日活動流程、戶外活動、幼兒體操等全方位的進行幫扶:室內外環(huán)境創(chuàng)設、材料購買投放使用、區(qū)角布局、教師培訓、活動開展等親力親為、服務周到,規(guī)范了學前班的。
教學。
行為。
八、重視迎檢:悉心請教、及時整改。
迎檢時間未到,本園的創(chuàng)建工作已經(jīng)提前結束,為了把迎檢工作做得盡善盡美,我們多次請中心學校領導來園檢查指導創(chuàng)建工作,每次領導們都為我們提出了有價值的整改內容、措施和方法;我們也抓住一切機會請局領導指導本園的創(chuàng)建工作,每次到學前股阮股長、黃主任很忙卻總是耐心解答我們提出的示范創(chuàng)建工作中的困惑;楊健局長每次來羊尾我們總是黏住她問這問那,經(jīng)過了她的提議和指點,解決了我們擔憂的問題,鼓舞了我們迎檢的底氣,優(yōu)化了我們的迎檢工作。所以最終我園在迎檢時獲得了考核組的高度評價。
我們深知此次創(chuàng)建工作順利通過是各級領導指導有方、督導得力,領導們也包容了本園存在的問題和不足,我們將以創(chuàng)建工作的結點為起點,發(fā)揚過去好的做法,整改不足(例如園所特色凸顯不夠、月主題教學落實不到位),力爭月月有主題、學期有變化、學年有提升,為創(chuàng)建市級示范園打下堅實的基礎。
羊尾鎮(zhèn)中心幼兒園。
2016年11月24日。
健康創(chuàng)建工作總結篇一
1、動員居民共同參與創(chuàng)建工作通過簽暑承諾書等形式,承諾開展健康促進社區(qū)建設工作,利用居民代表大會為鍥機,向全體居民代表公布健康促講村居創(chuàng)建情況,集中研討健康社區(qū)建設,制定明確的健康社區(qū)建設目標、措施及工作計劃:專人負責健康促進居建設的管理,落實任務,責任明確。
2.組織志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生大整治為進一步提升小區(qū)人居環(huán)境質量,提高居民的環(huán)境保護音識,改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,美化環(huán)境,引導居民養(yǎng)成良好的生活習慣。多次組織小區(qū)志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、協(xié)助物管清理樓道雜物等志原者服務活動,并積極發(fā)動居民參與,同時,按照要求開展低藥投放等,有效切新傳染源,保證居民的生活環(huán)境健康整潔。
3.加強宣傳,營造良好創(chuàng)建氛圍。為形成全民參與,并同提升,打造健康家園,制作了懸掛宣傳橫幅,禁煙標識標牌,制作張貼宣傳倡議書海報,宣傳社區(qū)全履蓋。
4.開展知識講座,引導居民樹立健康生活理念。自啟動健康創(chuàng)建工作以來,居委會邀請花秋衛(wèi)生院醫(yī)生到文化活動中心開展健康講座,講座形式豐富多樣,圍繞養(yǎng)生談健康、圍繞衛(wèi)生談健康、圍繞禁煙談健康、圍繞飲食談健康等開展講座,刷新了大家的健康認識,豐富了大家的健康知識,更提升了大家對健康的關注和重視。
5.開展無煙環(huán)境整治,創(chuàng)造無煙小區(qū)。打造無煙小區(qū),開展控煙活動,居委會組織工作人員對社區(qū)每個公共場所都張貼禁煙標識,關心關愛家人健康,同時還利用講座,播放禁煙控煙宣傳視頻,利用宣傳欄,張貼煙草危害健康的知識。
6.組織健康活動,豐富居民業(yè)余生活。我們充分利用文化廣場,引導居民開展多種形式、喜聞樂見的廣場舞、太極拳、交誼養(yǎng)等體育鍛煉活動。
二、工作成效。
經(jīng)歷過今年的新冠肺炎疫情,在國家、省、市、區(qū)、高度重視與領導下,花秋社區(qū)居委會在花秋人民政府的指導下,首先改善了社區(qū)的健康環(huán)境,且環(huán)境建設成績顯著。
三、存在問題。
1、群眾參與意識不強。由于創(chuàng)新不夠,組織形式單一,年齡分段嚴重,大部分青年勞動外出,很難組織年輕人和學生參與進來,造成居民積極性不高,參與度不高。
2、宣傳氛圍不夠。主要為社區(qū)健康知識宣傳形式單一,大多為健康噴繪宣傳欄。
四、下一步工作打算。
健康不是一個人的事,但是健康是人人的大事,健康很重要,需要大家共同齊心協(xié)力,建立健康個體環(huán)境,守護共同的生活環(huán)境。
1.積極發(fā)動居民共同參與創(chuàng)建活動,居委會合理調整開展健康活動的形式,多開展能讓更多年輕人和學生都可以參與進來的活動。
2繼續(xù)開展健康環(huán)境打造,讓居民在健康環(huán)境中工作和生活,讓園區(qū)居民真正有在花園、公園里生活的感覺,達到把園區(qū)當自己家來珍借愛護的效果。
健康創(chuàng)建工作總結篇二
自從健康促進學校工作開展以來,在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下,我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想,緊緊圍繞“健康促進學?!钡膭?chuàng)建標準,扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認識,知難而上,認真貫徹吳江市健康促進學校建設的要求和《江蘇省健康促進學校標準》的總體思路和要求,以學生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務實進取?,F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下:
創(chuàng)建“健康促進學?!?,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行,從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標,讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定學校健康政策,推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施。
1、為了加強創(chuàng)建工作的組織領導,確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進,學校成立了“健康促進學校工作領導小組”,以校長為組長,副校長、教務處、德育處、總務處、團委、校醫(yī)、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。
2、在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。實踐證明,這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3、制定專門的創(chuàng)建工作計劃,要求有總則、有具體實施步驟,可操作性強;充分利用行政會、班會、政治學習和業(yè)務學習的時間,組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對“健康促進學?!眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。
三、提高思想認識,全體教職工都承擔對學生健康的責任。
學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任,全體教師都應承擔起來,充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作,都能在各自的工作領域內,因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設健康教育課程。按每雙周1課時的標準,將健康教育排入課表,配備專職健康教育教師,學期末進行考查,考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。
2、開設健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側重于開設專題講座。
3、加強學科教學中滲透健康教育的內容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學,在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。
四、細化學校物質管理。
全面優(yōu)化校園學校現(xiàn)有設備、條件,給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域網(wǎng)的建設,電腦房、多媒體教室等,為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人,措施到人,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調動學生干部的積極性,鼓勵學生自治、自律,團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內安全的責任,進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級標準,一方面改善食堂的硬件設施,另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關,實行統(tǒng)一采購,有索證、有登記、有檢查,經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學校真正成為學生成才的樂園。
1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;面向校內外公布校長電子信箱,隨時接受家長的來信來訪,對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象,一經(jīng)查實,嚴肅處理,以儆效尤。幾年來,沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。
六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務,改善學生的健康狀況,解決學生中的主要健康問題。
1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢,全體教工的常規(guī)體檢二年一次,女教工的婦科檢查一年一次,學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢(初一新生及高二學生)。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長,并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),校醫(yī)務室及時向學生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預防方法。在六病防治的工作中,我校認真貫徹上級預防政策,成立預防傳染病領導小組,認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作,利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳,提高師生預防意識。
3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,撥出專款用于心理健康教師的培訓和提高,及時調整健康教育的內容,目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務,有時還接受家長關于心理方面的咨詢,增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯(lián)系;學校成立了心理健康輔導小組,開設了心理咨詢室,建立了學生心理檔案。
4、對學生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關制度,學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。
七、促進學生和教師健康相關知識、態(tài)度、行為的改變,提高學生個人保健技能。
1、加大宣傳力度。團委、醫(yī)務室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進學?!钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。
2、開設專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學生開設健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用,按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,堅持每班每周上三節(jié)體育課,在當天沒有體育課的班級要有課外活動課,所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間,努力提高課堂教學質量,使健康知識知曉率逐年上升,另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學?!睘槠鯔C,以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學?!?,繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。
八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系。
學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
2、學校與家庭:學校還設有校長信箱,密切與學生、家長的聯(lián)系;開學初和期中考試后都要召開家長會,每位教師每學期至少家訪一人次,向家長傳遞有關健康促進學?;顒拥男畔?,在收集家長對學校工作意見和建議的同時,為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,加強學校與師生,教師與家長的短信互動,及時交流信息。
在健康促進學校工作推進的過程中,我們付出了勞動的汗水,也取得了一定的成效,特別是對“健康促進學?!钡慕逃砟?,有了深刻的認識。而創(chuàng)建“健康促進學?!币藏S富了我校辦學理念內涵,提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,有效地推動了學校實施素質教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進取,也希望各位領導、專家及能給予更多的關愛和指導,使學校的健康促進學校建設做得更實、更好、更加精彩。
健康創(chuàng)建工作總結篇三
健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質,特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
(一)指導思想。
以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質,提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
2、重視校內外結合進行教育。以校內教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
xx市xx小學全體師生。
三、工作目標。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
2、學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質量,全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1、學校健康環(huán)境建設。
承擔部門:總務處。
學?;顒訄龅胤辖】到逃?;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明)、生活設施(生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、學校開展健康知識活動。
承擔部門:教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
3、學校開展健康運動。
承擔部門:體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
4、培育健康心理。
承擔部門:心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 5、建立健康保障任務。
承擔部門:體育組、教導處、校醫(yī)室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1、實施時間:
第一階段為啟動階段(20xx年12月—20xx年1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標、內容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段(20xx年1月—20xx年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段(20xx年9月—20xx年12月):各處室嚴格按照上級標準進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構:
組長:呂xx校長。
副組長:秦書記、邵xx校長、蔡xx副校長。
3、具體實施活動及相關責任部門:
(1)健康知識普及活動(校醫(yī)室、各班主任)。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學期舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學校健身運動(體育組任課教師)。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)。
通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
(4)積極參加健康體檢(校醫(yī)室)。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、校醫(yī)室、班主任)。
開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內容及時記錄,提高學生心理調節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。
(6)人人參加健康保險(校醫(yī)室)。
根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。
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健康創(chuàng)建工作總結篇四
公安縣第一中學創(chuàng)建“健康食堂”
為了全方位展示學校教育新形象,我校積極響應公安縣創(chuàng)衛(wèi)辦制定的《“健康食堂”建設標準》,積極開展創(chuàng)建“健康食堂”創(chuàng)建活動,現(xiàn)將有關工作總結如下:
一、工作思路。
“健康食堂”的創(chuàng)建工作,一是進一步完善我校后勤基礎設施,改善學生的學習生活條件,提高后勤保障水平;二是加強和完善各項制度建設,杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生,提高后勤管理水平;三是強化以人為本,精細化、規(guī)范化服務,全面提高后勤服務能力和水平;四是增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識,確保學生健康成長。
二、工作要求。
1、提高認識,加強領導。創(chuàng)建“放心食堂”的活動是全面提升我校后勤保障、管理和服務水平的有效舉措,學校領導高度重視,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。以校長為第一責任人,分管副校長親自抓的辦法,加大對總務人員督辦、檢查、指導的力度,以確保創(chuàng)建的各項工作真正落到實處。
2、認真規(guī)劃,精心組織。我校根據(jù)實際情況對照創(chuàng)建標準,認真做好了規(guī)劃,制定了切實可行的創(chuàng)建方案。達到了“放心食堂”創(chuàng)建標準的學校。
3、完善設施,強化管理。學校根據(jù)創(chuàng)建方案加大投入,對照標準努力完善了學校后勤服務的硬件設施建設,建立和健全了學校后勤工作的各項制度、檔案、臺帳,做到了科學管理精細服務。
三、具體工作1.人員要求。
(1)食堂有l(wèi)—2名專職或兼職營養(yǎng)配餐人員,負責營養(yǎng)配餐和管理,科學指導食堂采購、配料和加工。
(2)管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。新進人員須先接受合理膳食知識培訓,考核合格后方可上崗。
(3)廚師應掌握制作低鹽少油菜肴技能,能夠制作至少5種低鹽少油菜品。
(4)以食堂為主體,每年至少開展1次職工營養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識問答等活動,提高職工健康生活方式行為能力。
(5)食堂至少有1名健康生活方式指導員,熟練掌握健康生活方式基本知識和技能,每月為食堂工作人員和就餐人員開展健康生活方式宣傳與指導活動至少1次。
2.食堂環(huán)境。
(1)環(huán)境整潔,無蚊蠅,室內外無污染物。(2)食堂內為無煙就餐環(huán)境。
(3)利用張貼畫、板報、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣傳形式開展合理膳食、吃動平衡等健康生活方式宣傳。
(4)食堂內有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。
(5)在食堂內設有健康自測區(qū)域,配備基本的健康自測設備,(擺放身高、體重測量儀器、bmi尺、膳食寶塔等)。
3.供餐服務。
(1)菜譜標示菜品能量,有條件的食堂可標注各類營養(yǎng)成分。(2)菜肴、主食品種豐富,每餐菜肴品種達到4種以上,提供低鹽低油菜品,主食品種達到2種以上,保證一種粗加工糧食類、薯類的供應;提供并鼓勵奶類、豆類、新鮮果蔬消費;避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應。
(3)提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導職工合理選擇食物。(4)控制膳食中油鹽用量,記錄每月油、鹽的購買量和使用量以及每日用餐人數(shù),計算每人油鹽的攝入量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,爭取達到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標準。
(5)根據(jù)職工健康需要,主動提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食),并不斷總結經(jīng)驗,創(chuàng)造更多新營養(yǎng)品種。
(6)主動銷售半份菜和經(jīng)濟型工作餐、會議餐,不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對浪費的供餐措施。
這一系列問題都是向我們管理者提出的挑戰(zhàn),這也是我們今后努力的方向,對這些將集中人力、財力進行整改。我們有信心也有決心把食堂管理做細做實,讓我校食堂能夠長期保持讓師生滿意,讓家長放心,受社會好評。
在今后的食堂工作中,我們將積極響應各級號召,虛心聽取群眾意見,不斷完善基礎設施,潛心探索管理辦法,讓我校食堂沿著良性發(fā)展的道路,又快又好地發(fā)展。讓我校食堂成為又一個展示公安教育新形象的窗口!
2016.8.12.
健康創(chuàng)建工作總結篇五
根據(jù)省xx工會和市xx局2010年以來關于開展創(chuàng)建“五個示范基地”工作的布置和要求,我單位工會及時傳達貫徹上級創(chuàng)建精神,結合xx實際,就開展“五個示范基地”創(chuàng)建活動進行了動員和部署,以創(chuàng)建“班組建設示范基地”為重點和突破口,加大創(chuàng)建力度,進行特色創(chuàng)建,并向市xx工會申報創(chuàng)建計劃?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下:
一、明確創(chuàng)建指導思想。
以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導,以學習貫徹落實《關于加強和改進新形勢下工會工作的若干意見》為重點,以xx工會組織建設為基礎,以“五個示范基地”創(chuàng)建為抓手,以健全xx工會各項工作制度為牽引,堅持“組織起來,切實維權”的工作方針,全面推進工會建設,充分發(fā)揮xx工會組織在維護xx職工合法權益、促進xx事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
二、創(chuàng)建活動開展情況。
(一)加強組織、確定目標,推進活動開展。
我單位工會對此次創(chuàng)建活動高度重視,為保證活動順利開展,專門成立了由書記xx同志為組長,各相關單位黨、政、工負責人及工會委員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。下設“五個示范基地”創(chuàng)建活動辦公室,辦公室設在xx工會,全面負責1活動開展、檢查等日常工作,明確落實各基層分會創(chuàng)建活動的責任。
活動之初,我單位便明確了“五個示范基地”創(chuàng)建目標:示范基地創(chuàng)建意識顯著增強、管理水平明顯提高、創(chuàng)新意識有效提升,基地在本行業(yè)發(fā)揮推廣示范效果,實現(xiàn)品牌示范效應,帶動和促進xx工會工作整體水平全面提升。
按照“領導負責、目標分解、分段督查、考核評比”的總要求,將創(chuàng)建示范基地工作納入本單位總體工作部署,列為工會工作考核重點項目。要求各分會深入調研,結合實際,排出本單位創(chuàng)建目標。xx綜合系統(tǒng)情況,確定了各基層分會的“五個示范基地”的創(chuàng)建任務,并分別制定開展“五個示范基地”的創(chuàng)建方案和活動制度。
(二)圍繞標準、豐富內容,積極推進活動開展示范基地是指具備“目標明確、制度完善、工作創(chuàng)新、成效突出”等特點的特定項目。在創(chuàng)建活動過程中,我單位各基層工會分會緊緊圍繞x號文和x號文中關于創(chuàng)建“五個示范基地”的標準,積極發(fā)揮工會組織在創(chuàng)建活動中的紐帶作用、渠道作用、組織作用、教育作用。
創(chuàng)建活動開展以來,我工會多次到基層一線調查研究,認真分析、解決基層分會在創(chuàng)建過程中遇到的新情況、新問題,以創(chuàng)建“班組建設示范基地”為基礎,督促、指導各基層分會有針對性地深入推進創(chuàng)建活動。
1、加強工會民主管理,職工民主政治權利進一步體現(xiàn)兩年來,我單位工會突出黨建工作主題,按照上級工會對民主建設新要求,圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“加強干部隊伍能力作風建設”活動,認真貫徹群眾路線,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取職工群眾對站行政和支部在服務群眾,為民辦實事,密切聯(lián)系群眾等方面的意見,多次召開職工群眾座談會,組織民主評議班子和民主評議支部、民主評議黨員等活動。我單位工會在xx和xx兩個xxxx工程現(xiàn)場管理部進行了“民主管理”示范基地的創(chuàng)建。這兩個重大工程項目部在建設中,堅持民主決策,實行政務公開,將民主權利交給職工,傾聽民聲、廣集民意,充分調動職工參與民主管理的積極性和主動性。組織干部職工參加“我為xx發(fā)展獻一策”等活動,拓寬民主渠道,增強民主權利,發(fā)揮職工的聰明才智。
2、開展“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,崗位創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)慰然成風。
工人先鋒號創(chuàng)建活動,是推動職工立足崗位學技術,展示自我風采的重要平臺。根據(jù)工作特點,我們在xx、xx、xx站及兩個重大工程辦開展了“工人先鋒號”創(chuàng)建活動。
在日常工作中,積極引導職工立足崗位實際,努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭作崗位奉獻。每年都開展qc活動,多個成果獲部、省、市優(yōu)秀成果獎。在投資約x億的省重點水運工程xx、xxxxxx建設工程中,我們以“工程優(yōu)質、干部優(yōu)秀”為目標,重點把3好履約考核、質量安全、經(jīng)費監(jiān)管、制度管理、廉政建設關,實現(xiàn)科學化管理,先后獲xx部首級部批“平安工地”示范項目、省xx工程先進集體、省xx建設工程精細優(yōu)質典型工程及xx市xx重點工程建設先進單位。
3、堅持以人為本,職工素質在文化建設中得到提升我們以爭創(chuàng)“學習型單位”和“學習型個人”為目標,切實加強職工文化建設,廣泛開展讀書活動,激勵干部、職工多讀書、讀好書、練內功、強素質,促進崗位成才。緊密結合xx發(fā)展新形勢和崗位實際,每年圍繞一個重點,突出一個主題,先后選擇了“怎樣當好班組長”“讓團隊從優(yōu)秀到卓越”“理論熱點面面觀”、“做最好的公務員”等六本書作為推薦書籍,以個人自學、股室班組選學、各單位集中學等有效形式,多方面培養(yǎng)職工讀書興趣,營造讀書氛圍,大興學習之風,從中增長知識,開闊視野。在市xx局舉辦的“我讀書,我快樂,我奉獻”讀書征文活動中,多篇征文獲獎。
同時,以倡廉、說廉、宣廉為載體,加強廉政文化建設,組織廉政警句征集活動,開辟廉政文化走廊,舉行廉政書畫比賽,以形式多樣廉政文化活動,增強廉政文化的吸引力和感染力。
在文化建設方面,以慶祝建黨x周年為契機,通過座談會、唱紅歌等多種形式組織迎慶活動,激發(fā)干部職工愛黨、愛國熱情。此外,各基層分會根據(jù)單位實際情況建起了“職工書屋”、4健身房、閱覽室,完善了“職工之家”,結合春節(jié)、國慶重大節(jié)日,開展具有xx文化特色的文體活動,活躍心身,與教于樂,在全處營造“團結、和諧、向上”的xx文化氛圍。
4、抓好班組建設,增強工會工作活力。
班組是基層單位的細胞,是工會工作活力所在,抓好班組建設,就抓住了根本。兩年來,我單位十二個參加“班組建設”示范基地創(chuàng)建的單位,圍繞創(chuàng)建活動的開展,充分發(fā)揮班組在xx經(jīng)濟建設中的重要作用,積極引導職工努力爭先創(chuàng)優(yōu),為xx又好又快發(fā)展建功立業(yè)。
xx在每年的創(chuàng)建工作中,做到有組織、有落實、有總結,使創(chuàng)建工作質量逐年穩(wěn)定提高、螺旋上升,將班組建設細化為建“技能型”、“安全型”、“創(chuàng)新型”、“節(jié)約型”、“和諧型”班組,取得了實實在在的效果。該單位先后被授予“省xx系統(tǒng)建功立業(yè)先進集體”、“省模范職工小家”、xx省xx系統(tǒng)文明xx、xx市文明單位、全國xx行業(yè)及xx省優(yōu)秀質量管理小組等稱號。
5、構建和諧xx,為社會穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮重要作用。我x各單位都積極參與社會共建活動,深入社區(qū)、鄉(xiāng)村特困家庭進行走訪慰問,多次組織職工參加慈善一日捐等各類捐款活動,募得善款數(shù)十萬元。xx管理所女子工班多年如一日資助x名孤貧女童的學習及生活,讓孤貧女童感受到母親般的關愛、家庭般的溫暖。“x媽媽”的行為受到了地方新聞媒體5和社會群眾的好評,他們以自身的實際行動,向社會奉獻一片“愛心”,為共建和諧社會貢獻一份力量。
另外切實做好維穩(wěn)工作,以穩(wěn)定壓倒一切。建立了黨政工同管聯(lián)抓的工作機制,全面撐控職工動態(tài),有針對性的開展工作。發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定苗頭,及時介入,超前疏導,認真做好政策的宣傳工作,使問題解決在基層,矛盾化解在基層,維護一方平安,保證大局穩(wěn)定。
兩年來,xxxx工會在省xx工會和市xx產(chǎn)業(yè)工會的堅強領導下,“五個示范基地”創(chuàng)建活動取得了良好的效果,推進了班組建設的制度化、規(guī)范化和科學化進程,提升了班組安全生產(chǎn)能力、科技創(chuàng)新能力、規(guī)范管理能力、降本增效能力和文化建設能力。今后,我們將繼續(xù)加強宣傳指導、監(jiān)督檢查、認真落實、重點推進、確保質量,整體推進xx工會工作水平實現(xiàn)新提升。
健康創(chuàng)建工作總結篇六
**社區(qū)居委會成立于2016年7月。轄7個居民組,現(xiàn)有居民1666戶、5634人,其中流動人口2560人。目前已全征全拆3個居民組分別是大武居民組、小武居民組、小馬居民組;四個部分土地被征用的居民組為**組、三里橋組、大戶曹組、上坎組。社區(qū)現(xiàn)有專職工作人員7名,黨支部共有黨員51名。**小區(qū)于2016年4月開始興建,主要用于3個全征全拆居民組居民的自建安置房。規(guī)劃面積207畝,規(guī)劃建設安置樓1690套,已入住895戶、3100人,規(guī)劃安置點已建好159套、入住人口510人。
自今年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”工作以來,園區(qū)管委會高度重視示范小區(qū)建設,主要領導親自帶領相關局室負責人和“三城聯(lián)創(chuàng)”工作人員到兩個小區(qū)進行深入了解,多次召開專題會議進行安排部署。嚴格按照高標準、高規(guī)格原則抓好示范小區(qū)建設。
一、做好宣傳引導。利用會議、宣傳欄、公示櫥窗、標語、致居民一封信等形式廣泛宣傳開展“三城聯(lián)創(chuàng)”和示范小區(qū)創(chuàng)建的內容、要求和重要意義,告知居民應如何規(guī)范行為,引導居民做文明市民。
二、高標準規(guī)劃設計。聘請了有資質的規(guī)劃設計單位,按照高標準、高規(guī)格、科學規(guī)范的原則,對小區(qū)綠化、亮化、美化、文化體育衛(wèi)生設施等進行整體、統(tǒng)一規(guī)劃設計,籌措足額資金,組織實施。
三、完善公共設施建設。一是完善了綠化、亮化設施,新增樹木600余棵,新增綠地8000余平方米,使小區(qū)草坪面積達21400平方米,樹木株數(shù)達1380棵,灌木株數(shù)達82000株,總綠地面積達35300平方米,人均綠地面積達平方米,綠地率達%,綠化覆蓋率達%。同時,興建小生態(tài)公園1處,增設路燈80余盞,極大地美化了小區(qū)。二是建立了農(nóng)家書屋、電子閱覽室,豐富居民文化生活。三是興建了籃球場、健身園等體育設施,方便了居民健身。四是安裝了32個監(jiān)控探頭,對小區(qū)全天候監(jiān)控,保證了小區(qū)安全。五是完善了小區(qū)內道路、下水道等基礎工程建設,提高了小區(qū)整體形象。六是完善了通信、有線電視、天然氣等配套工程建設,方便了居民生活。
四、強化衛(wèi)生保潔管理。一是多次集中開展小區(qū)衛(wèi)生整治。重點清除垃圾、污物等廢物,保持小區(qū)內整潔衛(wèi)生;二是配備垃圾收儲設備。在小區(qū)內統(tǒng)一設置了80個垃圾收容器,集中收儲垃圾,并定時定點投放到指定垃圾回收站,做到日產(chǎn)日清。三是落實“門前三包”責任。社區(qū)居委會與小區(qū)居民逐戶簽訂“門前三包”責任書,保持門前衛(wèi)生,保護綠化、亮化、美化等公共設施完好。四是開展了2次病媒防治,保障小區(qū)公共衛(wèi)生安全。
五、開展違規(guī)設施整治。開展示范小區(qū)建設以來,園區(qū)管委會組織了五次違規(guī)設施整治活動,集中拆除小區(qū)內亂搭亂建等違規(guī)設施,保持無占道經(jīng)營、擺攤設點,無占道作業(yè)、占道下棋打牌等行為;保持無擅自設置廣告燈箱、落地標牌、過道標牌等現(xiàn)象;保持小區(qū)內機動車、摩托車、自行車等各類車輛規(guī)范、有序停放;保持無、亂掛亂曬等雜物,規(guī)范建筑材料有序堆放;糾正亂推亂放、亂掛亂曬、亂拉亂圍等行為,保持小區(qū)秩序井然。
六、實施居民文明素質提升工程。一是開展健康教育活動。通過舉辦健康講座,向居民發(fā)放《健康手冊》、《常見傳染病防治手冊》、《戒煙寶典》等形式提高居民健康意識。二是開展“文明家庭”、“衛(wèi)生家庭”、“和睦家庭”等評選活動,引導居民積極參與到“三城聯(lián)創(chuàng)”活動中來。三是開展“三城聯(lián)創(chuàng)我參與、創(chuàng)建成果我受益”等宣傳教育活動,正確引導居民做文明市民。四是開展“我推薦、我評議身邊好人活動”投票活動。組織小區(qū)居民為我縣敬業(yè)奉獻好人許成好投票,通過學習身邊好人,引導居民做孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、團結互助“好人”。
3/4居委會在示范小區(qū)創(chuàng)建中的主體作用,進一步提高社區(qū)居委會服務、管理水平,發(fā)揮教育、引導、監(jiān)督作用;同時強化鞏固整治成果,形成長效管理機制。
健康創(chuàng)建工作總結篇七
朋友們:。
8月8日是第七個全民“全民健身日”。全民健身活動是促進人的健康發(fā)展的基本途徑,是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質的重要手段,是提升人們快樂幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議:
一、樹立“全民健身,從我做起”的健身意識,倡導“每天健身一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”健康生活理念。
二、生命在于運動,健康的體魄離不開持之以恒的體育鍛煉。大力倡導“體育生活化、健身經(jīng)?;钡睦砟睢?BR> 三、樹立科學健身意識,主動學習健身知識,制訂健身計劃;堅持循序漸進,根據(jù)個人體質選擇適宜運動,講究鍛煉方法,避免運動疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運動,到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投入到全民健身運動中,以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風貌,投身于幸福袁莊建設中,為共筑中國夢作出新的貢獻。
xx鎮(zhèn)文化站。
88。
健康創(chuàng)建工作總結篇八
我校在黨和國家的教育方針指引下,遵循依法治校、以中學生為本的辦學理念,大力推進素質教育,以爭創(chuàng)健康校校工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標,通過健康校校創(chuàng)建活動的開展,努力實現(xiàn)“區(qū)健康促進?!眲?chuàng)建標準。并結合區(qū)創(chuàng)建健康學校的工作要求和內容,以及學校實施計劃,積極開展各項工作,使我校各項工作指標達到了健康學校標準。現(xiàn)自我評估如下:
一、統(tǒng)一思想,樹立正確的健康觀念。
《中學生教育指導綱要》指出:中學生應將保護中學生的生命和促進中學生的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視中學生身體健康的同時要高度重視中學生的心理健康。由此可見中學生健康問題涉及到師幼的生命質量,生活活動環(huán)境,涉及到中學生的文明以及社會文明。我校對此高度重視,組織全體教職員工認真學習《綱要》精神,統(tǒng)一思想。抓好中學生健康工作,就抓住了中學生文明的基礎,抓好創(chuàng)建的基礎性工作,就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個中心工作,建立健全組織機構落實責任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進,層層落實。
1、建立和完善組織機構,加強領導。我校建立以校長為組長的創(chuàng)建領導小組和以校長為組長的創(chuàng)建工作小組。調整和完善創(chuàng)建健康校校工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組,做到責任到人,人人參與創(chuàng)建。
2、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強宣傳。創(chuàng)建領導小組和工作小組的第一件事就是加強學習,統(tǒng)一思想,學習《中學生教育指導綱要》,并根據(jù)《中學生安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進行工作。創(chuàng)建領導小組和工作小組制定了中學生創(chuàng)建健康學校的計劃,通過多種形式,加強宣傳。
3、細化和分解工作目標,加強配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進校工作網(wǎng)絡圖”,細化創(chuàng)建工作目標,使中學生各部門清楚具體創(chuàng)建責任,有工作要求、目標負責部門(人)、目標協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等,校領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳,做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內容。
二、建章立制明責任,加強督察。
1、建立建全制度,明確責任。中學生創(chuàng)建領導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構建中學生督察機制。中學生樹立健康第一的指導思想,倡導以中學生健康為中心,實施素質教育,促進中學生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。中學生將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃,實行校長負責制,有專人管理。建立健全中學生、年級組、班級三級健康學校建設管理網(wǎng)絡隊伍。根據(jù)本校實際制訂建設健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設健康學校任務職責明確,有檢查,有考評,有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時,中學生還制定了常見病、傳染病(包括艾滋?。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關措施,向中學生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。中學生每天戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度。
中學生領導小組定期對各部門各項內容的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調配合,以進一步做好創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)設健康安全的中學生環(huán)境。
中學生應為中學生提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質環(huán)境我校建于xxx年,經(jīng)均衡教育驗收后,完全符合中學生規(guī)劃要求。中學生布局合理,校內環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校校綠化總面積達30000平方米,生均綠化面積達14平方米,為中學生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料,分為內、外操場,滿足全校中學生戶外活動,我校于分批為中學生購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了中學生的健康活動。
教學。
樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內設施齊全:有符合中學生年齡特征的桌椅、中學生床、洗用具等物品;每班配備教師負責中學生的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標符合衛(wèi)生要求。
校內環(huán)境清潔,功能設施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內空氣清新,通風好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負責清掃。校校內設有地下停車場,車位足夠,通道暢通,標識明顯,車輛停放整齊。中學生周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設健康育人環(huán)境的過程中,我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設:
a.形成中學生成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助,會給班、校帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會性行為。中學生也會從中耳濡目染,不僅學會體察別人的情緒情感,也能學會正確、適宜的行為方式。所以,我校全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結,成為中學生良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與中學生的平等關系是創(chuàng)設健康心理環(huán)境的關鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關系,也進一步培養(yǎng)了中學生良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設安全溫馨的心理環(huán)境的重要內容。中學生與中學生之間的關心,愛護有時會比老師的照顧更能讓中學生接受。我們善于啟發(fā)、引導中學生的這種潛能,為中學生創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境,從而有效地影響中學生的交往態(tài)度和社會行為,建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,讓中學生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、我校學校配備常用診療設備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學生制定落實《全國學生常見病綜合防治方案》的計劃和措施,有校內暴發(fā)傳染病、中毒事件的應急預案。每天中學生入校進行晨檢,嚴格執(zhí)行中學生安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達100%,常見病患病率逐年下降,營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。
中學生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學生體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長及教職工及時反饋體檢結果。建立中學生健康檔案。對體弱中學生跟蹤管理,管理率達100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所,組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動,參與率達100%(每學期至少一項)。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會,關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。我校食堂早晚餐實行承包制,中午實行營養(yǎng)餐。建好伙食委員會,每月開一次膳食會議,成員由教師代表、老師、家長代表、食堂人員代表等組成,每次會議討論中學生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內容,每周制訂食譜并公示中學生大廳,定期計算、評價中學生的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向學生、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長開辟了家長校地,校內還添設了校長信箱,每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、中學生、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動。中學生主動與社區(qū)聯(lián)系,組織中學生看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織中學生參加藝術節(jié);組織中學生參觀中學生教師參加慰問演出等活動。
四、總結。
總之,我校在區(qū)局、鄉(xiāng)中心校的指導下開展了建設健康學校的一系列工作,對照評估指標,我校在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,努力改進,向更高的目標看齊,使我校健康工作踏上新的臺階。
健康創(chuàng)建工作總結篇九
為更好的實施國家基本公共衛(wèi)生健康教育服務項目,切實做好社區(qū)居民的健康保健知識的宣傳、教育,提高居民健康知識知曉率,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。2014年在市衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生服務中心的正確指導以及我室醫(yī)務人員的共同努力下,以公共衛(wèi)生服務項目為龍頭,廣泛開展了以慢病防治、控煙等內容的健康教育宣傳活動。圍繞中心,突出重點,健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績。為總結經(jīng)驗,彌補不足,進一步做好下一步工作,現(xiàn)將上半年健康教育工作總結如下。
一、開展的工作。
余份,并在衛(wèi)生室的候診區(qū)、觀察室等處放置健康教育處方,供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料。衛(wèi)生室在觀察室、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫(yī)適宜技術》、《碘缺乏病的防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內容的健康教育vcd、dvd等視聽宣傳資料9種,上半年累計播放600余小時,傳播了健康知識,深受患者和社區(qū)居民的好評。
4.更換健康教育宣傳欄。衛(wèi)生室在社區(qū)內設置規(guī)范的健康教育宣傳欄2個,社區(qū)便民市場1個,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內容,每兩個月更換1次。宣傳內容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體,提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。上半年衛(wèi)生室更新健康教育宣傳欄內容3次9個版面。
5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作,進一步提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次,居民受教育人數(shù)為100余人次。
6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《衛(wèi)生室禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
二、存在不足:
1、個別工作人員對健康教育工作認識不足,不夠重視。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、有些工作做得還不夠細致。
三、改進措施。
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習,正確認識健康教育工作的重要性。
2、加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識。
3、嚴格按照上級部門的任務布置,認真完成每一項工作,力爭全年健康教育工作再上一個臺階。
012年是我鎮(zhèn)健康教育工作順利開展重要的一年,全年度,我院根據(jù)上級文件精神,嚴格遵從公共衛(wèi)生服務規(guī)范,積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標,取得初步成果。現(xiàn)將一年來工作總結如下:
健康創(chuàng)建工作總結篇十
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康促進學?!笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導的一項全球行動,是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構。
一直以來,學校爭取一切有利條件,按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設施,將健康教育納入到了整體辦學工作中,深入到了老師、學生們的生活方式之中,并取得社區(qū)和家長的廣泛參與,與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案,開展了形式各異的活動,向學生與家長普及煙草知識與健康生活知識,改變不良的習慣,同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式,學生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結。
一、領導重視目標明確。
學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃,把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織。
成立以校長為組長,校醫(yī)、班主任、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務實的精神從一個個小活動抓起。
2.健康教育有制度。
學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關規(guī)定,如學生每日學習時間不超過8小時,學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設,保證學生每天有一小時的體育活動時間,每學年組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡,加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標。
充分利用學校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學生的素質,養(yǎng)成學生良好的習慣,促進學生身體健康發(fā)展,從而形成一個有利于學生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境,讓學生健康成長。
二、建立健全制度,落到實處。
為了保證健康教育活動能有效進行,必須建立有效的監(jiān)督機制。因此,我們抓住關鍵,不斷建立和完善各項相關的制度。
媒體進行教學,成效顯著,健康知識知曉率不斷提高。
2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生,堅持做好保潔工作,保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結、月月評,潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。
3.學校制定有關的政策,規(guī)范管理。例如:《健康促進學校章程》、《傳染病預防控制制度》、《傳染性疾病處理應急預案》、《控煙制度》、《教學和活動設施使用規(guī)定》等。
三、積極開展健康教育活動,形成健康教育氛圍。
程中去,非常有效地增強全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識,形成了濃厚的教育教學氛圍。
在創(chuàng)建活動中,我們學校積極探索健康促進學校工作,健全各項規(guī)章制度和檔案,力求規(guī)范科學。健康促進學校工作牽涉到學校的各科室,因此全校做到整體聯(lián)動,分工明確。在檔案的整理上,我們一直遵循這樣幾個原則:
1、真實性原則。凡是學校開展的各項健康教育活動,老師們都能在第一時間內,及時搜集資料,比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動,老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包,并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學。再如學校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動,校醫(yī)就將國旗下講話稿,大隊部的倡議書,孩子們積極參與活動的圖片,以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進行了整理。我們平時的工作很繁忙,有時遇到一個有價值的材料,當時不記下來很可能忘記,再想找到這份材料可能就很困難了,因此,平時工作中就要做有心人,及時對開展的活動進行小結,做好相關文字、照片等檔案資料的積累,建立健康資料檔案。
2、準確性原則。整理檔案的過程很繁雜,因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進學校評價標準”,從大目標之下的細小的目錄的設置,到標準中各個指標的落實,均要對照評價標準,進行認真細致地整理,盡可能地做到內容豐富、準確及時、資料詳實。
3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張,或者a4、或者16k,不同類材料之間要用隔頁紙,上面的內容字體格式,字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進學校檔案裝訂成冊,建立健全規(guī)范化的學校健康教育工作檔案。
總之,在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領導、專家給予我們更多的關愛和指正,促使我們的工作做得更好。
健康創(chuàng)建工作總結篇十一
健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質,特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
(一)指導思想。
以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質,提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
2.重視校內外結合進行教育。以校內教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質量,全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設。
承擔部門:總務處。
學校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門:總務處。
學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門:教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門:體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門:心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務。
承擔部門:體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間:
第一階段為啟動階段(12月-1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標、內容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段(201月-年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構:
組長:張惠杰。
副組長:張松飛、柳耀亮。
組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
3.具體實施活動及相關責任部門:
(1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
(2)學校健身運動(體育組任課教師)。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)。
通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
(4)積極參加健康體檢(教導處、保健室)。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、保健室、班主任)。
開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內容及時記錄,提高學生心理調節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。
(6)人人參加健康保險(總務處、班主任)。
根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2011月19日。
健康創(chuàng)建工作總結篇十二
村11社地處縣城西,離縣城3公里,座落在山青水秀的山下,全社共有農(nóng)戶戶,合計人,勞動力人?,F(xiàn)有耕地面積畝,其中退耕還林面積畝。年人均純收入元。
二、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面樹立和落實科學的發(fā)展觀,以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和改善農(nóng)民生活質量為核心,以率先實現(xiàn)全面小康建設為目標,堅持面向市場調結構,增收富民建新村,大力推進“六通三化”戰(zhàn)略,積極探索依托縣城,服務城市,發(fā)展自我的新路子,力爭于年實現(xiàn)全面小康。
三、奮斗目標。
到年,通過4年左右的時間,把該社建成我鎮(zhèn)的全面小康示范社,人均純收入達到800元。增長方式實現(xiàn)由粗放型向集約型的跨越;生態(tài)資源實現(xiàn)由簡單利用型向可持續(xù)發(fā)展的跨越,初步形成蔬菜、水果、養(yǎng)殖以及勞務四大支柱產(chǎn)業(yè);人民生活實現(xiàn)由初級小康向全面小康的跨越。
年,蔬菜基地達畝,優(yōu)質水果畝,發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶,引進推廣新品種個,推廣適用新技術2項,勞務輸出人,農(nóng)民新村修建戶達30,沼氣池達95口,全社人均純收入達到500元。
年,建設蔬菜基地達畝,加大對畝優(yōu)質水果基地的管護、增效,發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶,引進推廣新品種個,推廣適用新技術2項,勞務輸出達人,農(nóng)民新村修建戶達70,全社人均純收入達到元。
年,全社人均純收入達800元,達到全面小康建設標準。
四、發(fā)展模式及經(jīng)濟支撐點。
充分發(fā)揮地處城郊的區(qū)位優(yōu)勢,逐漸淡出傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),發(fā)展城郊特色經(jīng)濟。以農(nóng)民增收為核心,以“六通三化”為重點,以“三個轉變”為動力,扶持大戶,建設基地,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民生活小康化。
1、建設無公害蔬菜基地。由于城市擴展,蔬菜基地大量被征占,充分利用該社離縣城較近的有利條件,建立成片優(yōu)質蔬菜基地畝,發(fā)展種植大戶戶,實現(xiàn)畝平產(chǎn)值元,全社增收萬元,人均增收元。
2、發(fā)展名優(yōu)水果基地。轉變觀念,將原有荒破畝退耕還林未掛果的果樹,進行品種高換改良,并加強管理,全社年增收萬元,人均增收元。
3、發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)。利用該社群眾庭院,發(fā)展名優(yōu)水果、花卉。新發(fā)展農(nóng)家樂戶戶,年收入萬元,人均增收元。
4、搞好養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。堅持一村一品,一社一色的指導思想,利用庭院和在水果樹下發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),做到上面有優(yōu)質水果,下面有雞、鴨、鵝群,促進毛豬、耕牛、養(yǎng)蠶全面發(fā)展,實現(xiàn)人均增收元。
5、大力發(fā)展勞務輸出。我地借離縣城近的優(yōu)勢,抓好農(nóng)村勞動力輸出和就地轉移,每年力爭輸出勞動力人,人均增收200元。
6、加快基礎設施建設。堅持以“六通工程”為重點,改善基礎設施建設。一是“路通”,力爭在年內,修建社至路的主要路段米水泥路,進一步完善到各戶的水泥路工程。二是“水通”,整治排灌水渠200米,利用攔田堰的有利條件,開發(fā)畝田面積的蓄水量,做到能漁、能灌、能養(yǎng)殖,促進全面發(fā)展。三是“氣通”,新建沼氣池32口,做到用沼氣參建戶100。四是“光纖電視通”,實現(xiàn)光纖電視入戶率達100。五是“電話通”,安裝固定電話達95以上。六是“電通”,實現(xiàn)以電代柴戶30。
7、引進外資,借資發(fā)展。利用我地離城近和六通的自然優(yōu)勢,努力創(chuàng)造良好外部條件,大力實行招商引資,引進外來有志之士來該社辦廠,搞活地方經(jīng)濟,增加人均收入元。
五、年工作重點:
1、全面完成社、戶的水泥路面硬化米,“戶通”硬化率達100。
2、年底完成沼氣池31口,力爭達到100。
3、鞏固發(fā)展名優(yōu)水果,力爭年全面掛果上市。
4、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),重點發(fā)展養(yǎng)蠶大戶戶,養(yǎng)殖大戶戶,勞務輸出和就地轉移人。
5、發(fā)展個體工商戶大戶戶,民營企業(yè)戶。
6、確定示范戶戶。
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健康創(chuàng)建工作總結篇十三
為進一步落實市委、市府提出的建設“衛(wèi)生強市”的目標,普及“健康促進行動”工作,我村自創(chuàng)建“健康促進行動”示范村工作開展以來,在上級部門的關心下,按照北京市“健康促進行動”示范村建設評價指標,積極落實各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:。
首先成立促進行動領導小組,并把這項工作放到重要位置,抓緊抓好先后多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神,對如何搞好健康教育工作進行認真研究和部署,健全網(wǎng)絡組織,加大宣傳力度,配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除四害知識教育,提高群眾自我保健能力,從而保證了健康促進行動的順利開展。
制訂了健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規(guī)工作;制訂健康教育年度工作計劃,使健康教育工作規(guī)范有序。
我村長期堅持開展環(huán)境整治工作,清除衛(wèi)生死角,清理村民房前房后的垃圾、雜物和污水,組織人員疏通河道溝渠。同時加強村內家禽家畜的衛(wèi)生管理,號召村民加強衛(wèi)生意識,大力提倡科學文明健康的生活方式,通過這一系列活動,大大提高了全村村民的講文明、講衛(wèi)生、講科學,樹新風的熱潮,使人們的環(huán)境保護意識、衛(wèi)生防疫知識普遍得到提高。
我村組織xx衛(wèi)生院培訓健教骨干,給村民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內容來抓,從而促進各項工作的開展。村干部進行總動員,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、公開欄等各種宣傳工具,宣傳搞好健康促進行動的重要性,向廣大村民宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。張貼標語10多條,橫幅20多米,宣傳教育面達到97%以上,使這項活動家喻戶曉,人人皆知。
通過大力開展健康教育活動,村民的健康意識得到了很大的提升,工作取得了一定的成效。健康教育促進工作是一項長期的工作,我村將在現(xiàn)有基礎上不斷總結,在今后的工作中繼續(xù)把健康促進行動工作做好做實,創(chuàng)造人人關心健康,人人促進健康的氛圍,為本村的健康教育工作更上新臺階而努力。
健康創(chuàng)建工作總結篇十四
20__年______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將20__來的工作總結如下:
一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡。
20__年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。
二、加強健教宣傳陣地建設,充分發(fā)揮媒體作用。
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。
三、深入開展控煙工作,成效顯著。
我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。
四、克服困難,將健康教育工作推向深入。
各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
健康創(chuàng)建工作總結篇十五
鄖西縣創(chuàng)省級學前教育示范縣工作順利通過驗收,驗收雖已結束,但是幼兒園示范創(chuàng)建工作僅僅是起點,為了再接再厲,把本園的各項工作出色的開展下去,特對此前示范創(chuàng)建工作做出一下總結,以便今后揚長避短,提升辦園水平。
一、統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作:提要求、定目標、下任務。為了響應鄖西縣教育局創(chuàng)省級學前教育示范縣的號召,確保本園示范創(chuàng)建工作順利過關,本園多次組織教師召開了示范創(chuàng)建工作專題會,在會上園長組織全園教職工認真學習創(chuàng)建文件,傳達教育局創(chuàng)建會議精神,并提出本園創(chuàng)建要求,制定創(chuàng)建目標,下達創(chuàng)建任務,擬定創(chuàng)建工作日程,所有創(chuàng)建工作任務到人、到責、到天,并強調創(chuàng)建組將嚴格對照分工安排按時間節(jié)點對每個組每個人的任務進行督導檢查,查進度、查質量,誰失職影響了創(chuàng)建工作結果誰擔責,促使每個教職工保質保量開展工作。
二、園所文化建設:早謀劃、齊動手。
六月底一聽說鄖西縣要創(chuàng)省級學前教育示范縣,各園都要參與創(chuàng)建工作,暑期本園就開始著手設計園所文化。室外公共區(qū)域文化建設由園長負責設計、實施;室內由班主任負責設計實施;每層走廊由園務主任負責設計實施。分工明確后各自自由安排時間,材料幼兒園負責提供,截止8月27日本園室外環(huán)境創(chuàng)設完成,8月31日走廊文化創(chuàng)設完成,9月9日,班級文化創(chuàng)設完成。在整個文化創(chuàng)設過程中,老師們科學規(guī)劃,合理安排作息時間,幼兒園一切工作正常運行,沒有因為園所文化建設影響正常的保教活動開展,出色的完成了園所文化建設任務。
三、區(qū)角建設:加材料、提標準。
本園區(qū)角建設雖然起步較早,但是材料單。
一、缺乏收納的材料和自制的材料,再加上班級區(qū)角還滿足不了所有幼兒的需要,為此,我園增加了班級區(qū)角材料投放,購買了一部分新成品、收納了部分廢舊品、自制了部分半成品,豐富了區(qū)角材料,引發(fā)了幼兒游戲的興趣。針對班級區(qū)角缺乏角色區(qū)、班級美工區(qū)不夠幼兒使用的現(xiàn)狀,本園又布置了兩個公共區(qū)角:美工室和角色室(娃娃家、燒烤店、寶貝醫(yī)院、理發(fā)店等),至少能容納一個班的幼兒同時去玩。
四、設施設備添置:花一分錢做兩份事。
為了凸顯本園的辦園水平,我們加緊補辦了許多手續(xù)添置了必要的設施設備。一是為600多平米操場鋪上了厚厚的草坪;二是添置了校園廣播、音樂舞蹈室設備;三是安裝了25個高清攝像頭,全園監(jiān)控無盲區(qū);四是每個教室安裝了格力空調,幼兒夏天不熱、冬天不冷;五是又增裝了5臺辦公電腦;六是安裝了電子顯示屏和園名帶燈大字牌。以上設備設施的補充添置不僅方便各項工作的開展,也提升了本園的品位。
五、檔案整理:規(guī)范、細致。
我園把5個a級指標分給了5個老師,每個老師按照《湖北省幼兒園辦園水平認定標準》逐條收集資料,61個c級指標我們共分類整理裝訂了75盒檔案資料。園長對照《標準》逐條核對了檔案資料收納情況,保證不漏項,不缺想,我們進過自評得了97.195分。
六、匯報材料:形式多樣、內容齊全。
為了讓考核組在較短的時間內了解本園,我園撰寫了匯報材料,制作了ppt課件,錄制了6分鐘的視頻短片,裝訂了一本圖冊、設計打印了10份彩頁、制作了一塊展板、張貼了去“小學化”和學習《指南》兩塊家園共育宣傳專欄。
七、示范輻射:發(fā)揮充分、服務周到。
中心學校王平校長在檢查督導我們中心園創(chuàng)建工作后,提出讓我們下去督導各校學前班示范創(chuàng)建工作。我們派出了7個老師奔赴五所附設有學前班的學校,全面進行創(chuàng)建工作。我們從環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角建設、一日活動流程、戶外活動、幼兒體操等全方位的進行幫扶:室內外環(huán)境創(chuàng)設、材料購買投放使用、區(qū)角布局、教師培訓、活動開展等親力親為、服務周到,規(guī)范了學前班的。
教學。
行為。
八、重視迎檢:悉心請教、及時整改。
迎檢時間未到,本園的創(chuàng)建工作已經(jīng)提前結束,為了把迎檢工作做得盡善盡美,我們多次請中心學校領導來園檢查指導創(chuàng)建工作,每次領導們都為我們提出了有價值的整改內容、措施和方法;我們也抓住一切機會請局領導指導本園的創(chuàng)建工作,每次到學前股阮股長、黃主任很忙卻總是耐心解答我們提出的示范創(chuàng)建工作中的困惑;楊健局長每次來羊尾我們總是黏住她問這問那,經(jīng)過了她的提議和指點,解決了我們擔憂的問題,鼓舞了我們迎檢的底氣,優(yōu)化了我們的迎檢工作。所以最終我園在迎檢時獲得了考核組的高度評價。
我們深知此次創(chuàng)建工作順利通過是各級領導指導有方、督導得力,領導們也包容了本園存在的問題和不足,我們將以創(chuàng)建工作的結點為起點,發(fā)揚過去好的做法,整改不足(例如園所特色凸顯不夠、月主題教學落實不到位),力爭月月有主題、學期有變化、學年有提升,為創(chuàng)建市級示范園打下堅實的基礎。
羊尾鎮(zhèn)中心幼兒園。
2016年11月24日。