總結可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認知?？梢赃\用各種修辭手法和方法，如排比、對比、舉例等，增強總結的表達力和說服力?？偨Y是提高學習和工作效率的一種重要方法。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些成功人士的總結經驗，希望能給大家一些啟示。
與安全同行國旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《立高遠鴻鵠志，做奮斗一中人》。
風雨兼程，一路走來，我們參加了不知多少個升國旗儀式，而今天，我們懷著無比激動的心情迎來了最后一個升旗儀式。
光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已經從高一懵懂的新生成長為成熟的高三學子。三年來，是烏一中這片充滿生機和希望的土地養(yǎng)育了我們?；厥兹辏捌票谩钡能娪柣顒咏虝宋覀儓猿?，每學期的運動會教會了我們?yōu)榘嗉壎鴬^斗，種類多樣的藝術課陶冶了我們的情操，多姿多彩的社團活動培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華，竟然如此令人懷念和向往!
有人說，青春是一首老歌，一壺老酒，歷經時間的沉淀，而愈發(fā)悅耳，愈發(fā)醉人。今天，青春是用來奮斗的，明天，青春是用來回憶的。高三生活，只有經歷過了，才會明白，當我們步入題海，排除萬難，將全身心集中到學習這一件事的時候，你才知道，這份渾然忘我的專注，仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著，將是帶給你一生的精神財富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識，還有更多寶貴的回憶，許多令人珍惜的人和事。我們的校訓“敦品修學，勵志篤行”絕不僅僅是一句簡單的口號，更是一代又一代一中人獨有的精神品質，在我們每個人的人生中煥發(fā)光彩。
感謝烏一中的生活讓我們結識了早上起得比我們更早，晚上睡的比我們更晚，三年來兢兢業(yè)業(yè)，無悔付出的班主任老師們，結識了獨自批卷到凌晨一點兩點，三尺講臺誨人不倦的科任老師們，還有與我們并肩作戰(zhàn)，風雨兼程分享生活中的苦與樂的同學們，真的很慶幸能在生命中最美的年紀遇到你們，謝謝你們!
眼下，距離高考僅有4天。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一年又一年，變的是一批批沖刺高考的學子們的面孔，而不變的，是我們一中人面對高考的決心和信念!青春的脈搏，穿越時間和空間，在烏一中這片熱血的土地上跳動，70年過去了，仍然充滿澎湃的激情，充滿火熱的生機和希望!
“天下者，我們的天下;國家者，我們的國家;社會者，我們的社會。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”一百年前，毛澤東在《湘江評論》上的發(fā)問，至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運的關鍵點，一代又一代的一中人在這里催動腳步，在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學們定能穩(wěn)坐高考考場，用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學們已經整裝待發(fā)，相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學們，高考絕不是人生的終點，而是另一段旅途的開始。我們要把終生學習貫徹始終，把我們一中人的精神品質和崇高素養(yǎng)發(fā)揚下去，無論走到哪里，我們個個，都是社會的棟梁!
“問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月”歲月不老，青春不朽，生逢其時，重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊，立高遠鴻鵠志，做奮斗一中人!再見，母校!明天，你好!
謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇二
老師們、同學們：早上好!
同學們，在這金秋十月、丹桂飄香的日子里，我想作為一個進入“不惑”年齡的教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學會學習、學會做事、學會做人”。1993年，聯(lián)合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是：學會做人，學會學習，學會做事，學會共處。按照我個人的理解和體會，我將它重新歸納排列為：學會學習、學會做事、學會做人。
首先，要學會學習。學習是青少年時期的第一要務，學習是責任，是對自己負責、對家庭負責、對社會負責，是我們每個青年學生必須承擔的責任，要正確理解和對待這一責任。在每天的學習中，同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化，從被動學習轉化為主動學習，要善于思考，不斷思索和改進學習方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學習的積累，培養(yǎng)自主學習的能力，養(yǎng)成自我學習的意識。你們要多學、多看、多問，培養(yǎng)好奇心，提高求知欲，激發(fā)學習的興趣。要樂于學習、善于學習，不僅要學好各科專業(yè)知識，而且要積極投身各種實踐活動，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應未來社會，把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
第二，要學會做事。在學會學習的基礎上，我們還要學會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話，到了高中階段結束的時候，你就要獨闖天下，獨立地去走人生的路了，要獨立自主。做事其實涉及到很多人，很多知識，從當中，我們可以認識到自己的很多不足，可以增長自己很多的才干，磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想，做事中學，從做事的碰壁與失敗中領悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領導能力、協(xié)調能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起，從平凡的事做起，“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修，都是一些細致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務，這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經不經意地被種下，你逐漸學會應對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三，要學會做人。學會了學習，學會了做事，要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是第一等的學問，做人的藝術是最大的智慧，是一個人綜合素質的集中體現(xiàn)。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降，但做人的能力是終生相隨的，它關系到一個人的人格魅力，一個人的教養(yǎng)，是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生，知識學不好，路也走不遠。要注重修身，經常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應穩(wěn)定;注意文明禮儀，注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受，近年流行一句話，說“做人要厚道”，正面地理解這句話很有意義，說話也要厚道，刻薄對人，人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心，知恩感恩、不忘回報，這樣，幫助才會源源不斷而來，你的路才會越走越寬。
學會學習，解放思想、開拓創(chuàng)新，游刃于學業(yè)之間;學會做事，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;學會做人，有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系;這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種.種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震，知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者，援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行，看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設計和建設人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生，知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經濟、保障人民利益的經濟和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人，成為有所擔當的人才，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇三
同學們：
早上好。
今天我們來談談“自信”這個話題。自信是什么?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?！泵绹枷爰?、文學家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
著名天文學家，自然科學先驅哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑，否認，遭到千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論，也沒有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運行論》。最終，其日心說被應證了，哥白尼獲得了成功。
相反，也有這樣一個例子。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結構，經過研究，她大膽地提出了假設，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質疑，懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫(yī)生，提出這樣高深的理論問題，或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，后來在1953年，其他科學家卻證實了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
談到這里，你一定對自信的力量有了更深的認識。那么怎么來培養(yǎng)自信呢?
我曾聽到許多爸爸媽媽對老師說，他的孩子不夠自信，希望老師多多表揚他，鼓勵他。爸爸媽媽的愿望無可非議，但是，如果他們把孩子的自信的培養(yǎng)，都寄希望于外人身上，那他們就錯了。擁有自信，更多的需要自身的修煉。
一、認真學習多努力。
自信是一種由內而外展示的力量，而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領，積淀了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。試問，當你對一單元的知識掌握都不牢固的前提下，面對單元測試，你是否心中有一種惶恐?當你還沒有學會后滾翻時，體育老師就要測試了，你是否會惴惴不安?沒有自己實力的支撐，就全然沒有了自信可言。也許有人會說：“我不怕?！蹦俏艺J為，你這時所表現(xiàn)的不是自信，而是自負與張狂。
二、寬容待人獻愛心。
研究結果表明，培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛，應該是博大、無私的，對一草一木的關愛，對小動物的關愛，對身邊親人、朋友的關愛，甚至是對陌生人的關愛。因為在獻出愛心的過程中，你會得到更多的回報，有感激，有夸贊，有驚喜的發(fā)現(xiàn)，這一切，都會滋養(yǎng)你的心靈，讓你感受到自身的力量。這就會讓你信心倍增。
三、心態(tài)平和展微笑。
自信的人，知道自身的優(yōu)點，也當然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的，不嫉妒，也不自慚形穢;面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫驕縱。因此，要培養(yǎng)自信心，更要有一種平和的心態(tài)，以謙虛、學習的姿態(tài)，去面對。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內而外散發(fā)的美麗。
同學們，以上只是我給大家的一些建議，也許你還有許多培養(yǎng)自信的好方法，不妨我們一起交流，讓身邊更多的人擁有自信。
與安全同行國旗下講話稿篇四
尊敬的同學：
今天我在國旗下講話的題目是：讓安全與你我同行。
各位老師、同學們，在我們的生活中什么最重要？不言而喻，是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關系到所有人。為了共同把學校的安全工作做好，我提出如下倡議。
一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的，聽到下課鈴聲后，同學們應該輕聲漫步地走出教室，可以適當活動或做一些有益的游戲。
二、校園行進有序、不追跑。在學校樓梯、走廊和拐角處行走時，要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。
三、中午進餐禮讓、不爭搶。中午在校就餐的同學，應在老師的安排下有秩序地領取飯菜，不要爭搶、不要推擠。
四、放學路隊整齊、不擁擠。放學時，應按照靜齊快的要求排好隊，在行進過程中，不要大聲說話、不要成群結對、不要拖拉掉隊。
五、上學途中守法、不橫穿。注意上學、放學路途中的安全，自己上下學的學生，走路時要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道，不橫穿馬路，不在馬路上奔跑、玩耍。家長來校接送的學生，要告訴家長遵守交通規(guī)則，將車子停在指定區(qū)域。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強安全意識，提高自我防范能力，做到警鐘長鳴。
與安全同行國旗下講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學們請環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞，鮮花點綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!從現(xiàn)在開始。
同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭做環(huán)境保護的光榮衛(wèi)士吧!
與安全同行國旗下講話稿篇六
在當下社會，我們越來越需要講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的安全與我同行國旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《安全與我同行》
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”需時刻牢記。
在我們日常生活中，要做到以下幾方面安全：
1、校內安全：課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。
2、交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，馬路上車輛來來往往，我們更有必要提醒自己在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、活動安全：周末在家時，特別是父母不在的時候，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
4、飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
5、家庭安全：同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。
老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！謝謝！
與安全同行國旗下講話稿篇七
生命源于偶然，更是奇跡，就如同飛火流螢一般，短暫而美麗。人們歌頌生命，因為生命之美好;人們熱愛生命，因為生命之珍貴。每一個生命都是天地之魂，萬物的精華，只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。然而，你可曾想過如此美妙的生命會在你的一時疏忽中瞬間消失，那些用鮮血寫成的教訓，使我們感悟到生命的寶貴，安全的重要。
安全對于我們每個人來說都是重要的，如果你疏忽了安全，哪怕只是小小的一個意念,也許就能讓美好的生命處于危險之中。在學校內，像各種骨折、碰傷、擦傷、割傷傷害事故也時有發(fā)生，如果同學們注意自身的防范，一些傷害完全可以避免。在課間不追逐打鬧、不快速奔跑就不會發(fā)生碰傷和擦傷，不帶尖銳的刀、剪到校就不會發(fā)生割傷的事件。在游戲區(qū)活動時，要量力而行，不要攀爬高處，萬一跌落，如果用手撐地就極易發(fā)生手腕部骨折。在上體育課時，要有秩序的按教師的要求去做，不能推打爭搶，做到文明禮讓，如果每個同學都能意識到安全的重要性，傷害事故就會大大減少。
生命是棵樹，安全是沃土。同學們，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命與安全同行!
與安全同行國旗下講話稿篇八
教師們、同學們：
早上好!
學校安全與我們每個師生密切相關，它關系到能否健康成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。學生的安全健康，更關系到每個家庭的幸福生活?？墒窃谌粘Ｉ钪?，同學們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。所以，增強安全意識，學會自我保護，是我們學生成長過程中的一門必要的學問。
那么怎樣才能提高自我保護的意識呢?
第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，異常是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設備。
第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買路邊攤點的食品，不買無證經營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，不要你退我擋，上下樓梯情圣、靠右、不搶道，不擁擠，異常是大課間活動時，要有禮讓精神，不搶占他人的活動場所，活動進程中要注意左顧右看，細心活動。中午午時放學排隊時不要爭先恐后，要有秩序排隊行進。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現(xiàn)代社會中的安全生活和安全生產的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時的應急方法和技能。
同學們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此完美，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防范本事，為自我撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們生活處處開滿安全之花，祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
與安全同行國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
早上好！
校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到我們學生能否健康成長，關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發(fā)生事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校（周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校），不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉熱，不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
與安全同行國旗下講話稿篇十
尊敬的老師、同學們：
大家早上好，今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福?。】墒?，你知道嗎？即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事，處處要小心”。
今天早上，我們進行了逃生演練，有的同學很認真，可有的同學卻嘻嘻哈哈，有說有笑，很不嚴肅。你們知道嗎？安全演練對于我們每個人都很重要。
日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個小朋友都要認真對待每一次的逃生演練，強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全?。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。因此，要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊，不擁擠。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！
老師們、同學們：
因此，為保證少年兒童的健康成長，對全校同學提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險游戲，要做要做有意義的活動，如跳繩、踢毽子等。不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。
5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發(fā)生。
6、上、下廁所，進出教室時，不能擁擠，要有秩序的進出，大同學要避讓小同學，讓小同學先進出。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：校園安全，人人有責。
人們常說：“平安是福”。安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。安全是一個古老的話題，安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全，我們就不能健康成長；如果沒有安全，家庭就失去歡笑；如果沒有安全，國家就失去穩(wěn)定。
平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和-諧，因為平靜大洋深處有暗流，和-諧背后有隱患。國家曾說過：“中國有14億人口，不管多么小的問題，只要乘以14億，那就會成為很大很大的問題。”對于有著幾千兄弟姐妹的的一個大家庭來說，又何嘗不是如此呢？調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等，平均每天有40多人死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學們深思。
同學們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防范意識，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過：“人最寶貴的'是生命，人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音；讓我們拋棄迷茫，把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳，平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家！
各位老師，同學們：?????????????
大家上午好！?
我是602班的夏曉，我演講的題目是《新學期的希望》。
懷著愉悅的心情，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
今天，我們又站在了新學期的起跑線上，新的一學年開啟新的希望,承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我向同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)。最后預祝全體教師教師節(jié)快樂！
謝謝大家！
各位老師、各位同學，早上好!
今天我演講的題目是“學會自我保護，讓生命之花開得更加燦爛”。 說到“自我保護”這四個字，我們常會想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學會生存，學會自我保護。
最近有一起廣受社會關注的事件，那就是xx省南平實驗小學3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學生的我們，應該引起同學們特別重視的，那就是增強自我保護意識，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對于我們這些年輕氣盛的高中學子，談到自我保護時往往有些漫不經心，可生活是美好的也是紛繁復雜的，危險有時候是突如其來、始料未及的。關鍵時刻，自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識，首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年人權益時，更多的往往是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護，卻惟獨忽視了自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會機制外，時時刻刻能保護我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學之間交往、每次課外活動，大到每學期的外出素質教育活動，都應重視自我保護。比如：上學和放學的路上，最好與同學結伴而行，遇意外時可以互相幫助，并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人，學會觀察、記住家庭、學校周圍的環(huán)境特點，尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事，但都與我們息息相關，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了?？傊坏┯龅铰闊┥踔猎庥銮趾r，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯(lián)系，并采取必要的應對方法，避免自身受到傷害。 讓我們每個人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強自我保護意識，提高自我保護能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
與安全同行國旗下講話稿篇十一
老師們，同學們：
大家好，我是六年級一班的杜培麗。今天我給大家講的是《珍惜生命·注意安全》瞬間嚴冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié);春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了20xx年的新學期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲。我們是春天的使者，因為我們有年輕的生命，所以我們要珍惜我們的生命，注意安全。生命至高無上，安全事關重大。出現(xiàn)安全事故，輕則傷身破財，重則危及生命。安全危機可以分為兩類：一類是自然災害，像地震、臺風、泥石流等;一類是人為事故，包括有意傷害和意外事故，像打架斗毆、交通事故等?，F(xiàn)今最大的意外事故是交通事故。一旦發(fā)生自然災害或安全事故，就極有可能傷及人的性命，所以我們要嚴加防范，把傷害和損失降到最低的限度。
一是有關騎車的問題。我們使用交通工具的目的，是為了提高速度，減少辛苦，不是為了別的，所以你在騎車的過程中，要按常規(guī)操作，不能像某些年輕人那樣，開車橫沖直撞。甚至開s型線路，險象環(huán)生。對此，學校有一建議一禁止。校外學校不能干預你們開車，建議你們要注意安全，但學校是禁止學生開車來學校的，畢竟是屬于無證駕駛，是違法的，校園里面更是不允許車輛隨便進出，因為學生多，極容易出現(xiàn)意外事情。大家知道，家長接送學生的車輛都不得進入校園。
在學校里面更要記住的幾個方面：一是不能攜帶非學習需要的東西到學校來，特別是危險品，上次學校就沒收啦一把電擊手電;二是上下樓梯要有序，不得奔走推攘;三是走廊不得用來追逐，打鬧;四是體育課要嚴肅認真，不能當做游戲，否則，繃緊鍛煉不了身體，相反，帶來身體。還有其他方面，總之，就是要時刻繃緊安全這條舷，才是珍惜生命的表現(xiàn)。謝謝大家。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、做好安全工作，從規(guī)范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，爭做品德高尚、遵守紀律、健康快樂、自強自立的新時代的小學生。用我們充滿活力的生命來播種新時代的希望。最后，祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇十二
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是：我與安全同行，跟我們小學生密切相關的安全主要是：
1．走路時，要走人行橫道或在路邊走，過馬路，紅燈停，綠燈行，不追逐打鬧，不攀爬欄桿。
2．乘車時，等車停穩(wěn)后方可下車；坐車時不將身體的任何部分伸出窗外，不向窗外亂扔東西。
3．不搭乘超載車，如“三迪”“三卡”“摩托”等，特別是“三無”車輛。
4．12周歲以下的學生不要騎車，不騎英雄車，不載人，鈴、剎車要齊全。
5．在道路上遇突發(fā)事件，要立即找大人幫忙或打110報警。
1．體育課上運動、活動的安全，要在體育老師的指導下運動或做游戲。
2．上下樓梯，集隊集會的安全，不能擁擠、起哄，要靠右有秩序地行走。
3．校內不允許騎車、不允許追逐打鬧（爬欄桿），非體育活動課時間，任何人不允許去活動區(qū)活動，特別是秋千、攀爬器不夠安全。
4．中午校門口人流量大比較擁擠必須排好隊出校門。
1．不吃零食或少吃零食。
2．不吃“三無”食品：無生產廠家、無生產日期，無保質期，這是屬于假冒偽劣產品。
3．不吃油炸或高溫煎制的食品。
同學們，只要我們時刻不忘安全，安全一定會與你同行，安全之樹一定會長青。
與安全同行國旗下講話稿篇十三
老師、同學們：
早上好！
3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日，3月25日--29日為我市的安全教育周，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。
校園是人員密集的場所，校園安全關乎到每個家庭的幸福，創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學的共同心愿。平時涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、危害、體育運動損傷、校園暴力等20多種，有專家指出，通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長,我在此向全校同學發(fā)出以下倡議。
一、全校師生要進一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認識。同學們要認真學習法律，不做違法亂紀的事；遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明習慣，不做危及自身安全的事；樹立安全意識，遇到不法侵害及時報警或通知家長，不做忍氣吞聲縱容犯罪的事；校園內遇事要冷靜，有事找老師，不做一時沖動，后悔莫及的事。
二、提高應急避險能力，確保生命安全。我校多次開展了安全知識講座及其他形式多校的安全教育活動，組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學們要把每一次講座、每一次演練的內容切實記在心中，遇到危險的時候，沉著應對，用所學的知識幫助自己脫離險境。
三、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的困難。每個人都有一種夢想的生活，當然現(xiàn)實往往是殘酷的，需要我們勇敢地去追求。正所謂無限風光在險峰，只有闖過去了，我們才能收獲更美好更廣闊的風景?？墒俏覀冇械耐瑢W遇到點挫折就一撅不振，更有甚者，開始抽煙、喝酒來排遣內心的困苦，這樣非但不能解決問題，反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長的幫助下，用自身的努力，解開內心的結，以豁達的心態(tài)來看待問題，用健康的心理來面對生活，永遠為了自己更美好的未來而奮斗！
同學們，當自然災難降臨時，人的力量是微小的，但擁有應有的警惕，基本的安全常識，就有可能逃離厄運。遵規(guī)守紀就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望，更是我們的責任，讓我們攜起手來，共同呵護我們的美好愿望，保證校園安全，遠離傷痛，珍惜生命吧！
與安全同行國旗下講話稿篇十四
大家早上好!
校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè)。為營造學校安全環(huán)境，創(chuàng)建一小平安校園，我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議：
注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內擁擠和起哄，避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧，不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時，都不要從窗口向外探身，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎墜樓。
體育運動注意安全。體育課上，因身體等原因不適于參加的活動項目，要事先告訴老師;體育活動之前，要做好準備活動，使身體適應比賽，防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，使心臟逐漸恢復平靜。
注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人。
“安全無小事，生命重如山”老師們，同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，人人爭當安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注安全!讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩!
請大家跟我們一起來讀：安全無小事，生命重如山!既要自己安全，也要他人安全!人人行動，從我做起!珍愛生命，保障安全!珍愛生命，保障安全!
謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇十五
敬重的教師、各位同學們：
大家早上好!今日我國旗下講話的`主題是：加強雨天安全教育創(chuàng)立和諧平安校園。
每年進入三月份以后，陰雨連綿的雨季也伴隨而來，各類極端天氣和雨天事故頻繁發(fā)生。為此，我們要做好以下防范工作：
下雨天，路面濕滑，極易發(fā)生交通事故，因此我們要留意以下幾點：
1、盡量不要在機動車道上行走，要在人行道上靠邊行走。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3、過路口時，要留意觀看來往車輛，不要與機動車搶道。
4、不要在路上追趕打鬧。
雨季，常常雷電交加，因強對流等極端天氣而造成的意外損害屢見不鮮，因此，我們要做好：
1、打雷、閃電時，不要站在高處。
2、打雷、閃電時，千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、雷、閃電時，盡量避開電線，不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、打雷、閃電時，盡量不要打手機和操作一切電器設備。
5、準時收聽收看天氣預報，帶好雨具，提前應對。
在這里我還要做個特殊提示，今年是厄爾尼諾現(xiàn)象的次年，往往會消失大旱大澇，強汛強對流等極端惡劣天氣現(xiàn)象多發(fā)，所以我們必需牢記防水防雷防汛學問，警鐘長鳴!為創(chuàng)立和諧平安校園而努力。
與安全同行國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天，我給大家演講的題目是《關注校園安全珍惜如花生命》。
聽到題目，也許有的同學會講：“安全”，一個多么古老的話題！不值得反復去說吧？而我要說，安全是我們每一個人要常常放在心中默念的主題。是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提。失去它，我們的一切努力都會失去意義。
相對于安全來講，“生命”又是一個多么鮮活的詞語！有人說，生命是黃金，有人說，生命是寶藏?？晌乙f，生命是朵花。它就像這春天絢麗多彩的花一樣嬌嫩、美好、可愛。我們的世界就因這如花的生命而精彩。然而，一旦你不珍惜它，你的生命之花就會過早的凋零，再也尋它不著。
生活在校園中的我們，是祖國的未來，民族的希望。因為年齡小，校園安全就顯得更為重要。它關系到我們每一位同學如花的生命，關系到每一個家庭的幸福?？捎械耐瑢W就認識不到這一點：午飯后樓梯口上隨意地追逐、打鬧、奔跑，不滿十二歲老師不讓騎自行車上學有人只管騎。這樣很容易造成無為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生，就給自己造成損傷，給家庭帶來巨大的傷痛。
在這里，我給大家講一起校園安全事故。那是09年的12月7日晚，在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學當晚下夜自習時，走在前面的兩名學生出于淘氣，并排著手拉手攔住樓梯口，不讓后邊的同學下來。結果被攔的一名學生一不小心跌倒了，而后邊的同學還在拼命往前擠，一層壓一層，剎那間，就有幾十人壓在下面的同學身上……悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩事件，造成8名學生當場死亡，26名學生的身體也受了傷。就這樣，8位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗也就永遠地失去了價值，他們的父母也永遠失去了孩子，失去了未來……因此，同學們：為了悲劇不發(fā)生在我們身上，請注意以下七點：
一、提高認識。
平時做個有心人，時刻注意安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時向老師和學校匯報。
二、活動安全。
課內外不互相打鬧，上下樓梯時不擁擠追逐，要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，不攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有疾病的同學一定要提前報知老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
三、交通安全。
請大家遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛和紅綠燈。不乘坐無安全保障的車輛。不滿十二歲的不騎自行車，更不能帶人。
放學、體育課或下課離開教室時，要關好門窗，放好自己的貴重東西，不給小偷和有不好行為的同學造成可乘之機。
五、食品安全。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品或過期變質食品而造成食物中毒。
六、為自己負責。
放學后不在外面逗留玩耍，不進入網吧游戲室等不宜場所，不到廢墟建筑工地、江河水庫、池塘等不安全的地方去玩。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
七、防火防電防壞人。
不把打火機火柴等火源和刀槍鞭炮等危險東西帶到學校。不用濕手觸摸電器。交友要慎重，不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園。不貪陌生人的便宜，以免上當受騙。
同學們，生活在校園中的我們是幸福的，如花的生命是美好的也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提就是安全。讓我們一起關注校園安全，珍惜我們如花的生命吧！
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與安全同行國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
今天，我演講的題目是《校園安全勿忽略》。
安全，一直是我們關注的問題。我們每天把它掛在嘴邊，可是你做到了嗎？
操場上，奔跑的雖然減少了許多，可是仍然有個別學生在追逐打鬧。如果不小心撞上了別人，倒的可能是自己，也可能是他人，但是不管是誰倒了，都得沉深痛苦呀！難道，安全只是我們口頭的語言嗎？光說說是不行的。
我希望以后同學們把安全記心間，下課后不要在校內奔跑，不要在下樓梯時打鬧，不要拉幫結伙地打架。愛護自己，關愛他人。
校園是美麗的，校園是可愛的，不能讓一個又一個，一起又一起的事故發(fā)生在校園里，給我們幼小的心靈留下深刻傷痛。讓我們在安全的校園里愉快地學習吧！
謝謝大家！
老師們、同學們：大家早上好！今天國旗下講話的內容是：注意安全，關愛生命。當你沐著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎......
老師們、同學們：大家早上好！今天國旗下講話的內容是：注意安全，關愛生命。當你沐著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，......
與安全同行國旗下講話稿篇十八
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿;下面是有安全。
范文，歡迎參閱。
老師們、同學們：
上午好,今天我講話的題目是“安全教育”
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，現(xiàn)在有同學染發(fā)帶首飾、掛件，男同學留長發(fā)等。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
八、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學們，只要你平時養(yǎng)成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規(guī)范做起，從文明做起，同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝!
各位老師、各位同學：
大家早上好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們愉快的學習和生活。今天，姜老師就給同學們講一講平時學習生活中的一些安全常識。
1.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養(yǎng)和能量，又不能暴飲暴食。
2.要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時，一定要有專人負責關好門窗;還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。文明就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學舀湯時不排隊、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷。
3.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
4.嚴禁爬高或在走廊護欄上探取東西，大掃除時在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
5.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
6.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
7.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
同學們，早上好!
有個小朋友叫小穎，已經是三年級的學生了。他和其他小朋友一樣，平時很聽話,是個特別乖巧的學生?？墒沁@天，他或許經不住同學的鼓動,去一個離學校不遠的地方,也就是一個因下雨積水而成的小水塘里去玩?；蛟S是那天太陽很大的原因吧，不知怎么地他就想下水游泳了。結果，因不識水性,其它知情的同學也因害怕沒有大聲呼救的情況下，最后溺水身亡。
就這樣，一個活靈活現(xiàn)的孩子離我們而去了，父母親的傷痛，是各校同學現(xiàn)在所不能理解的，但，同學們，你們看，小穎原本只是想天氣熱下水玩玩，想舒服一些，沒料到就再也沒有從那水塘里走出來了。
同學們，我們的周圍里還有這樣的學生嗎?他們視生命為兒戲：在上學、放學中，走在馬路上大搖大擺、橫沖直串，毫無顧忌;同學與同學談話興致時，不僅不在意來往車輛，還推推拉拉。也根本沒想那車禍就這樣簡單地來到了大家的身邊，它輕則讓同學們傷筋動骨，再重些是缺胳膊斷腿，更嚴重些就是生命失去，離開這美麗的人世間。
有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
在校園、校外有時就會出現(xiàn)不安全現(xiàn)象，不過只要同學們能做到互相提醒、防范，危險將會遠離大家。
例如：有些同學喜歡在課間或午間到學校邊上的小賣部里購買食品或物品時，看到的同學就該提個醒，注意飲食衛(wèi)生，想想身體健康，被勸的同學就要聽取同學的好意，認真接受。
有些同學在路上不遵守交通秩序，邊走邊開玩笑時，周圍的同學就應該互相提個醒，注意人身安全。
有的同學看到天氣熱了，想動員同學去河邊或水邊玩耍、游泳時，聽到的同學一定得提個醒，沒有大人陪同，千萬別下水，注意生命安全。
有的同學在學校不遵守學校的規(guī)定，在課間、午間或放假其間翻越學校的圍墻護欄時，看到的同學也得互相提個醒，注意安全。
有的同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，還違反了小學生行為規(guī)范，因此，同學之間要互相友愛，互相關心。
同學們，為了預防不安全的事件發(fā)生，我們還得時時樹立安全意識，只有學會掌握一些必要的安全知識，才能提高自我保護、自我防范的能力。
最后，祝同學們學業(yè)進步，健康成長!
與安全同行國旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《立高遠鴻鵠志，做奮斗一中人》。
風雨兼程，一路走來，我們參加了不知多少個升國旗儀式，而今天，我們懷著無比激動的心情迎來了最后一個升旗儀式。
光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已經從高一懵懂的新生成長為成熟的高三學子。三年來，是烏一中這片充滿生機和希望的土地養(yǎng)育了我們?；厥兹辏捌票谩钡能娪柣顒咏虝宋覀儓猿?，每學期的運動會教會了我們?yōu)榘嗉壎鴬^斗，種類多樣的藝術課陶冶了我們的情操，多姿多彩的社團活動培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華，竟然如此令人懷念和向往!
有人說，青春是一首老歌，一壺老酒，歷經時間的沉淀，而愈發(fā)悅耳，愈發(fā)醉人。今天，青春是用來奮斗的，明天，青春是用來回憶的。高三生活，只有經歷過了，才會明白，當我們步入題海，排除萬難，將全身心集中到學習這一件事的時候，你才知道，這份渾然忘我的專注，仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著，將是帶給你一生的精神財富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識，還有更多寶貴的回憶，許多令人珍惜的人和事。我們的校訓“敦品修學，勵志篤行”絕不僅僅是一句簡單的口號，更是一代又一代一中人獨有的精神品質，在我們每個人的人生中煥發(fā)光彩。
感謝烏一中的生活讓我們結識了早上起得比我們更早，晚上睡的比我們更晚，三年來兢兢業(yè)業(yè)，無悔付出的班主任老師們，結識了獨自批卷到凌晨一點兩點，三尺講臺誨人不倦的科任老師們，還有與我們并肩作戰(zhàn)，風雨兼程分享生活中的苦與樂的同學們，真的很慶幸能在生命中最美的年紀遇到你們，謝謝你們!
眼下，距離高考僅有4天。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一年又一年，變的是一批批沖刺高考的學子們的面孔，而不變的，是我們一中人面對高考的決心和信念!青春的脈搏，穿越時間和空間，在烏一中這片熱血的土地上跳動，70年過去了，仍然充滿澎湃的激情，充滿火熱的生機和希望!
“天下者，我們的天下;國家者，我們的國家;社會者，我們的社會。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”一百年前，毛澤東在《湘江評論》上的發(fā)問，至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運的關鍵點，一代又一代的一中人在這里催動腳步，在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學們定能穩(wěn)坐高考考場，用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學們已經整裝待發(fā)，相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學們，高考絕不是人生的終點，而是另一段旅途的開始。我們要把終生學習貫徹始終，把我們一中人的精神品質和崇高素養(yǎng)發(fā)揚下去，無論走到哪里，我們個個，都是社會的棟梁!
“問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月”歲月不老，青春不朽，生逢其時，重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊，立高遠鴻鵠志，做奮斗一中人!再見，母校!明天，你好!
謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇二
老師們、同學們：早上好!
同學們，在這金秋十月、丹桂飄香的日子里，我想作為一個進入“不惑”年齡的教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學會學習、學會做事、學會做人”。1993年，聯(lián)合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是：學會做人，學會學習，學會做事，學會共處。按照我個人的理解和體會，我將它重新歸納排列為：學會學習、學會做事、學會做人。
首先，要學會學習。學習是青少年時期的第一要務，學習是責任，是對自己負責、對家庭負責、對社會負責，是我們每個青年學生必須承擔的責任，要正確理解和對待這一責任。在每天的學習中，同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化，從被動學習轉化為主動學習，要善于思考，不斷思索和改進學習方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學習的積累，培養(yǎng)自主學習的能力，養(yǎng)成自我學習的意識。你們要多學、多看、多問，培養(yǎng)好奇心，提高求知欲，激發(fā)學習的興趣。要樂于學習、善于學習，不僅要學好各科專業(yè)知識，而且要積極投身各種實踐活動，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應未來社會，把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
第二，要學會做事。在學會學習的基礎上，我們還要學會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話，到了高中階段結束的時候，你就要獨闖天下，獨立地去走人生的路了，要獨立自主。做事其實涉及到很多人，很多知識，從當中，我們可以認識到自己的很多不足，可以增長自己很多的才干，磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想，做事中學，從做事的碰壁與失敗中領悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領導能力、協(xié)調能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起，從平凡的事做起，“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修，都是一些細致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務，這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經不經意地被種下，你逐漸學會應對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三，要學會做人。學會了學習，學會了做事，要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是第一等的學問，做人的藝術是最大的智慧，是一個人綜合素質的集中體現(xiàn)。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降，但做人的能力是終生相隨的，它關系到一個人的人格魅力，一個人的教養(yǎng)，是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生，知識學不好，路也走不遠。要注重修身，經常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應穩(wěn)定;注意文明禮儀，注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受，近年流行一句話，說“做人要厚道”，正面地理解這句話很有意義，說話也要厚道，刻薄對人，人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心，知恩感恩、不忘回報，這樣，幫助才會源源不斷而來，你的路才會越走越寬。
學會學習，解放思想、開拓創(chuàng)新，游刃于學業(yè)之間;學會做事，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;學會做人，有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系;這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種.種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震，知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者，援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行，看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設計和建設人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生，知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經濟、保障人民利益的經濟和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人，成為有所擔當的人才，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇三
同學們：
早上好。
今天我們來談談“自信”這個話題。自信是什么?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?！泵绹枷爰?、文學家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
著名天文學家，自然科學先驅哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑，否認，遭到千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論，也沒有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運行論》。最終，其日心說被應證了，哥白尼獲得了成功。
相反，也有這樣一個例子。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結構，經過研究，她大膽地提出了假設，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質疑，懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫(yī)生，提出這樣高深的理論問題，或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，后來在1953年，其他科學家卻證實了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
談到這里，你一定對自信的力量有了更深的認識。那么怎么來培養(yǎng)自信呢?
我曾聽到許多爸爸媽媽對老師說，他的孩子不夠自信，希望老師多多表揚他，鼓勵他。爸爸媽媽的愿望無可非議，但是，如果他們把孩子的自信的培養(yǎng)，都寄希望于外人身上，那他們就錯了。擁有自信，更多的需要自身的修煉。
一、認真學習多努力。
自信是一種由內而外展示的力量，而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領，積淀了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。試問，當你對一單元的知識掌握都不牢固的前提下，面對單元測試，你是否心中有一種惶恐?當你還沒有學會后滾翻時，體育老師就要測試了，你是否會惴惴不安?沒有自己實力的支撐，就全然沒有了自信可言。也許有人會說：“我不怕?！蹦俏艺J為，你這時所表現(xiàn)的不是自信，而是自負與張狂。
二、寬容待人獻愛心。
研究結果表明，培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛，應該是博大、無私的，對一草一木的關愛，對小動物的關愛，對身邊親人、朋友的關愛，甚至是對陌生人的關愛。因為在獻出愛心的過程中，你會得到更多的回報，有感激，有夸贊，有驚喜的發(fā)現(xiàn)，這一切，都會滋養(yǎng)你的心靈，讓你感受到自身的力量。這就會讓你信心倍增。
三、心態(tài)平和展微笑。
自信的人，知道自身的優(yōu)點，也當然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的，不嫉妒，也不自慚形穢;面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫驕縱。因此，要培養(yǎng)自信心，更要有一種平和的心態(tài)，以謙虛、學習的姿態(tài)，去面對。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內而外散發(fā)的美麗。
同學們，以上只是我給大家的一些建議，也許你還有許多培養(yǎng)自信的好方法，不妨我們一起交流，讓身邊更多的人擁有自信。
與安全同行國旗下講話稿篇四
尊敬的同學：
今天我在國旗下講話的題目是：讓安全與你我同行。
各位老師、同學們，在我們的生活中什么最重要？不言而喻，是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關系到所有人。為了共同把學校的安全工作做好，我提出如下倡議。
一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的，聽到下課鈴聲后，同學們應該輕聲漫步地走出教室，可以適當活動或做一些有益的游戲。
二、校園行進有序、不追跑。在學校樓梯、走廊和拐角處行走時，要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。
三、中午進餐禮讓、不爭搶。中午在校就餐的同學，應在老師的安排下有秩序地領取飯菜，不要爭搶、不要推擠。
四、放學路隊整齊、不擁擠。放學時，應按照靜齊快的要求排好隊，在行進過程中，不要大聲說話、不要成群結對、不要拖拉掉隊。
五、上學途中守法、不橫穿。注意上學、放學路途中的安全，自己上下學的學生，走路時要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道，不橫穿馬路，不在馬路上奔跑、玩耍。家長來校接送的學生，要告訴家長遵守交通規(guī)則，將車子停在指定區(qū)域。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強安全意識，提高自我防范能力，做到警鐘長鳴。
與安全同行國旗下講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學們請環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞，鮮花點綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!從現(xiàn)在開始。
同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭做環(huán)境保護的光榮衛(wèi)士吧!
與安全同行國旗下講話稿篇六
在當下社會，我們越來越需要講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的安全與我同行國旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《安全與我同行》
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”需時刻牢記。
在我們日常生活中，要做到以下幾方面安全：
1、校內安全：課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。
2、交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，馬路上車輛來來往往，我們更有必要提醒自己在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、活動安全：周末在家時，特別是父母不在的時候，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
4、飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
5、家庭安全：同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。
老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！謝謝！
與安全同行國旗下講話稿篇七
生命源于偶然，更是奇跡，就如同飛火流螢一般，短暫而美麗。人們歌頌生命，因為生命之美好;人們熱愛生命，因為生命之珍貴。每一個生命都是天地之魂，萬物的精華，只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。然而，你可曾想過如此美妙的生命會在你的一時疏忽中瞬間消失，那些用鮮血寫成的教訓，使我們感悟到生命的寶貴，安全的重要。
安全對于我們每個人來說都是重要的，如果你疏忽了安全，哪怕只是小小的一個意念,也許就能讓美好的生命處于危險之中。在學校內，像各種骨折、碰傷、擦傷、割傷傷害事故也時有發(fā)生，如果同學們注意自身的防范，一些傷害完全可以避免。在課間不追逐打鬧、不快速奔跑就不會發(fā)生碰傷和擦傷，不帶尖銳的刀、剪到校就不會發(fā)生割傷的事件。在游戲區(qū)活動時，要量力而行，不要攀爬高處，萬一跌落，如果用手撐地就極易發(fā)生手腕部骨折。在上體育課時，要有秩序的按教師的要求去做，不能推打爭搶，做到文明禮讓，如果每個同學都能意識到安全的重要性，傷害事故就會大大減少。
生命是棵樹，安全是沃土。同學們，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命與安全同行!
與安全同行國旗下講話稿篇八
教師們、同學們：
早上好!
學校安全與我們每個師生密切相關，它關系到能否健康成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。學生的安全健康，更關系到每個家庭的幸福生活?？墒窃谌粘Ｉ钪?，同學們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。所以，增強安全意識，學會自我保護，是我們學生成長過程中的一門必要的學問。
那么怎樣才能提高自我保護的意識呢?
第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，異常是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設備。
第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買路邊攤點的食品，不買無證經營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，不要你退我擋，上下樓梯情圣、靠右、不搶道，不擁擠，異常是大課間活動時，要有禮讓精神，不搶占他人的活動場所，活動進程中要注意左顧右看，細心活動。中午午時放學排隊時不要爭先恐后，要有秩序排隊行進。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現(xiàn)代社會中的安全生活和安全生產的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時的應急方法和技能。
同學們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此完美，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防范本事，為自我撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們生活處處開滿安全之花，祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
與安全同行國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
早上好！
校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到我們學生能否健康成長，關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發(fā)生事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校（周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校），不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉熱，不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
與安全同行國旗下講話稿篇十
尊敬的老師、同學們：
大家早上好，今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福?。】墒?，你知道嗎？即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事，處處要小心”。
今天早上，我們進行了逃生演練，有的同學很認真，可有的同學卻嘻嘻哈哈，有說有笑，很不嚴肅。你們知道嗎？安全演練對于我們每個人都很重要。
日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個小朋友都要認真對待每一次的逃生演練，強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全?。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。因此，要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊，不擁擠。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！
老師們、同學們：
因此，為保證少年兒童的健康成長，對全校同學提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險游戲，要做要做有意義的活動，如跳繩、踢毽子等。不準在教室里、校園內互相追逐、打鬧。
5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發(fā)生。
6、上、下廁所，進出教室時，不能擁擠，要有秩序的進出，大同學要避讓小同學，讓小同學先進出。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：校園安全，人人有責。
人們常說：“平安是福”。安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。安全是一個古老的話題，安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全，我們就不能健康成長；如果沒有安全，家庭就失去歡笑；如果沒有安全，國家就失去穩(wěn)定。
平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和-諧，因為平靜大洋深處有暗流，和-諧背后有隱患。國家曾說過：“中國有14億人口，不管多么小的問題，只要乘以14億，那就會成為很大很大的問題。”對于有著幾千兄弟姐妹的的一個大家庭來說，又何嘗不是如此呢？調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等，平均每天有40多人死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學們深思。
同學們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害。.只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防范意識，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過：“人最寶貴的'是生命，人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音；讓我們拋棄迷茫，把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳，平安校園的樂章將永遠奏響。謝謝大家！
各位老師，同學們：?????????????
大家上午好！?
我是602班的夏曉，我演講的題目是《新學期的希望》。
懷著愉悅的心情，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
今天，我們又站在了新學期的起跑線上，新的一學年開啟新的希望,承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我向同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)。最后預祝全體教師教師節(jié)快樂！
謝謝大家！
各位老師、各位同學，早上好!
今天我演講的題目是“學會自我保護，讓生命之花開得更加燦爛”。 說到“自我保護”這四個字，我們常會想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學會生存，學會自我保護。
最近有一起廣受社會關注的事件，那就是xx省南平實驗小學3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學生的我們，應該引起同學們特別重視的，那就是增強自我保護意識，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對于我們這些年輕氣盛的高中學子，談到自我保護時往往有些漫不經心，可生活是美好的也是紛繁復雜的，危險有時候是突如其來、始料未及的。關鍵時刻，自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識，首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年人權益時，更多的往往是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護，卻惟獨忽視了自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會機制外，時時刻刻能保護我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學之間交往、每次課外活動，大到每學期的外出素質教育活動，都應重視自我保護。比如：上學和放學的路上，最好與同學結伴而行，遇意外時可以互相幫助，并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人，學會觀察、記住家庭、學校周圍的環(huán)境特點，尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事，但都與我們息息相關，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了?？傊坏┯龅铰闊┥踔猎庥銮趾r，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯(lián)系，并采取必要的應對方法，避免自身受到傷害。 讓我們每個人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強自我保護意識，提高自我保護能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
與安全同行國旗下講話稿篇十一
老師們，同學們：
大家好，我是六年級一班的杜培麗。今天我給大家講的是《珍惜生命·注意安全》瞬間嚴冬已逝，春天也悄悄地來到了人間。春天，是個美好的季節(jié);春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個短暫、平安的寒假，我們滿懷著憧憬，迎來了20xx年的新學期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才可能會有金秋滿意的收獲。我們是春天的使者，因為我們有年輕的生命，所以我們要珍惜我們的生命，注意安全。生命至高無上，安全事關重大。出現(xiàn)安全事故，輕則傷身破財，重則危及生命。安全危機可以分為兩類：一類是自然災害，像地震、臺風、泥石流等;一類是人為事故，包括有意傷害和意外事故，像打架斗毆、交通事故等?，F(xiàn)今最大的意外事故是交通事故。一旦發(fā)生自然災害或安全事故，就極有可能傷及人的性命，所以我們要嚴加防范，把傷害和損失降到最低的限度。
一是有關騎車的問題。我們使用交通工具的目的，是為了提高速度，減少辛苦，不是為了別的，所以你在騎車的過程中，要按常規(guī)操作，不能像某些年輕人那樣，開車橫沖直撞。甚至開s型線路，險象環(huán)生。對此，學校有一建議一禁止。校外學校不能干預你們開車，建議你們要注意安全，但學校是禁止學生開車來學校的，畢竟是屬于無證駕駛，是違法的，校園里面更是不允許車輛隨便進出，因為學生多，極容易出現(xiàn)意外事情。大家知道，家長接送學生的車輛都不得進入校園。
在學校里面更要記住的幾個方面：一是不能攜帶非學習需要的東西到學校來，特別是危險品，上次學校就沒收啦一把電擊手電;二是上下樓梯要有序，不得奔走推攘;三是走廊不得用來追逐，打鬧;四是體育課要嚴肅認真，不能當做游戲，否則，繃緊鍛煉不了身體，相反，帶來身體。還有其他方面，總之，就是要時刻繃緊安全這條舷，才是珍惜生命的表現(xiàn)。謝謝大家。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、做好安全工作，從規(guī)范日常行為做起，遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，爭做品德高尚、遵守紀律、健康快樂、自強自立的新時代的小學生。用我們充滿活力的生命來播種新時代的希望。最后，祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇十二
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是：我與安全同行，跟我們小學生密切相關的安全主要是：
1．走路時，要走人行橫道或在路邊走，過馬路，紅燈停，綠燈行，不追逐打鬧，不攀爬欄桿。
2．乘車時，等車停穩(wěn)后方可下車；坐車時不將身體的任何部分伸出窗外，不向窗外亂扔東西。
3．不搭乘超載車，如“三迪”“三卡”“摩托”等，特別是“三無”車輛。
4．12周歲以下的學生不要騎車，不騎英雄車，不載人，鈴、剎車要齊全。
5．在道路上遇突發(fā)事件，要立即找大人幫忙或打110報警。
1．體育課上運動、活動的安全，要在體育老師的指導下運動或做游戲。
2．上下樓梯，集隊集會的安全，不能擁擠、起哄，要靠右有秩序地行走。
3．校內不允許騎車、不允許追逐打鬧（爬欄桿），非體育活動課時間，任何人不允許去活動區(qū)活動，特別是秋千、攀爬器不夠安全。
4．中午校門口人流量大比較擁擠必須排好隊出校門。
1．不吃零食或少吃零食。
2．不吃“三無”食品：無生產廠家、無生產日期，無保質期，這是屬于假冒偽劣產品。
3．不吃油炸或高溫煎制的食品。
同學們，只要我們時刻不忘安全，安全一定會與你同行，安全之樹一定會長青。
與安全同行國旗下講話稿篇十三
老師、同學們：
早上好！
3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日，3月25日--29日為我市的安全教育周，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。
校園是人員密集的場所，校園安全關乎到每個家庭的幸福，創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學的共同心愿。平時涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、危害、體育運動損傷、校園暴力等20多種，有專家指出，通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長,我在此向全校同學發(fā)出以下倡議。
一、全校師生要進一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認識。同學們要認真學習法律，不做違法亂紀的事；遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明習慣，不做危及自身安全的事；樹立安全意識，遇到不法侵害及時報警或通知家長，不做忍氣吞聲縱容犯罪的事；校園內遇事要冷靜，有事找老師，不做一時沖動，后悔莫及的事。
二、提高應急避險能力，確保生命安全。我校多次開展了安全知識講座及其他形式多校的安全教育活動，組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學們要把每一次講座、每一次演練的內容切實記在心中，遇到危險的時候，沉著應對，用所學的知識幫助自己脫離險境。
三、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的困難。每個人都有一種夢想的生活，當然現(xiàn)實往往是殘酷的，需要我們勇敢地去追求。正所謂無限風光在險峰，只有闖過去了，我們才能收獲更美好更廣闊的風景?？墒俏覀冇械耐瑢W遇到點挫折就一撅不振，更有甚者，開始抽煙、喝酒來排遣內心的困苦，這樣非但不能解決問題，反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長的幫助下，用自身的努力，解開內心的結，以豁達的心態(tài)來看待問題，用健康的心理來面對生活，永遠為了自己更美好的未來而奮斗！
同學們，當自然災難降臨時，人的力量是微小的，但擁有應有的警惕，基本的安全常識，就有可能逃離厄運。遵規(guī)守紀就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望，更是我們的責任，讓我們攜起手來，共同呵護我們的美好愿望，保證校園安全，遠離傷痛，珍惜生命吧！
與安全同行國旗下講話稿篇十四
大家早上好!
校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè)。為營造學校安全環(huán)境，創(chuàng)建一小平安校園，我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議：
注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內擁擠和起哄，避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧，不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時，都不要從窗口向外探身，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎墜樓。
體育運動注意安全。體育課上，因身體等原因不適于參加的活動項目，要事先告訴老師;體育活動之前，要做好準備活動，使身體適應比賽，防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，使心臟逐漸恢復平靜。
注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人。
“安全無小事，生命重如山”老師們，同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，人人爭當安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注安全!讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩!
請大家跟我們一起來讀：安全無小事，生命重如山!既要自己安全，也要他人安全!人人行動，從我做起!珍愛生命，保障安全!珍愛生命，保障安全!
謝謝大家!
與安全同行國旗下講話稿篇十五
敬重的教師、各位同學們：
大家早上好!今日我國旗下講話的`主題是：加強雨天安全教育創(chuàng)立和諧平安校園。
每年進入三月份以后，陰雨連綿的雨季也伴隨而來，各類極端天氣和雨天事故頻繁發(fā)生。為此，我們要做好以下防范工作：
下雨天，路面濕滑，極易發(fā)生交通事故，因此我們要留意以下幾點：
1、盡量不要在機動車道上行走，要在人行道上靠邊行走。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3、過路口時，要留意觀看來往車輛，不要與機動車搶道。
4、不要在路上追趕打鬧。
雨季，常常雷電交加，因強對流等極端天氣而造成的意外損害屢見不鮮，因此，我們要做好：
1、打雷、閃電時，不要站在高處。
2、打雷、閃電時，千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、雷、閃電時，盡量避開電線，不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、打雷、閃電時，盡量不要打手機和操作一切電器設備。
5、準時收聽收看天氣預報，帶好雨具，提前應對。
在這里我還要做個特殊提示，今年是厄爾尼諾現(xiàn)象的次年，往往會消失大旱大澇，強汛強對流等極端惡劣天氣現(xiàn)象多發(fā)，所以我們必需牢記防水防雷防汛學問，警鐘長鳴!為創(chuàng)立和諧平安校園而努力。
與安全同行國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天，我給大家演講的題目是《關注校園安全珍惜如花生命》。
聽到題目，也許有的同學會講：“安全”，一個多么古老的話題！不值得反復去說吧？而我要說，安全是我們每一個人要常常放在心中默念的主題。是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提。失去它，我們的一切努力都會失去意義。
相對于安全來講，“生命”又是一個多么鮮活的詞語！有人說，生命是黃金，有人說，生命是寶藏?？晌乙f，生命是朵花。它就像這春天絢麗多彩的花一樣嬌嫩、美好、可愛。我們的世界就因這如花的生命而精彩。然而，一旦你不珍惜它，你的生命之花就會過早的凋零，再也尋它不著。
生活在校園中的我們，是祖國的未來，民族的希望。因為年齡小，校園安全就顯得更為重要。它關系到我們每一位同學如花的生命，關系到每一個家庭的幸福?？捎械耐瑢W就認識不到這一點：午飯后樓梯口上隨意地追逐、打鬧、奔跑，不滿十二歲老師不讓騎自行車上學有人只管騎。這樣很容易造成無為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生，就給自己造成損傷，給家庭帶來巨大的傷痛。
在這里，我給大家講一起校園安全事故。那是09年的12月7日晚，在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學當晚下夜自習時，走在前面的兩名學生出于淘氣，并排著手拉手攔住樓梯口，不讓后邊的同學下來。結果被攔的一名學生一不小心跌倒了，而后邊的同學還在拼命往前擠，一層壓一層，剎那間，就有幾十人壓在下面的同學身上……悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩事件，造成8名學生當場死亡，26名學生的身體也受了傷。就這樣，8位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗也就永遠地失去了價值，他們的父母也永遠失去了孩子，失去了未來……因此，同學們：為了悲劇不發(fā)生在我們身上，請注意以下七點：
一、提高認識。
平時做個有心人，時刻注意安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時向老師和學校匯報。
二、活動安全。
課內外不互相打鬧，上下樓梯時不擁擠追逐，要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，不攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有疾病的同學一定要提前報知老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
三、交通安全。
請大家遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛和紅綠燈。不乘坐無安全保障的車輛。不滿十二歲的不騎自行車，更不能帶人。
放學、體育課或下課離開教室時，要關好門窗，放好自己的貴重東西，不給小偷和有不好行為的同學造成可乘之機。
五、食品安全。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品或過期變質食品而造成食物中毒。
六、為自己負責。
放學后不在外面逗留玩耍，不進入網吧游戲室等不宜場所，不到廢墟建筑工地、江河水庫、池塘等不安全的地方去玩。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
七、防火防電防壞人。
不把打火機火柴等火源和刀槍鞭炮等危險東西帶到學校。不用濕手觸摸電器。交友要慎重，不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園。不貪陌生人的便宜，以免上當受騙。
同學們，生活在校園中的我們是幸福的，如花的生命是美好的也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提就是安全。讓我們一起關注校園安全，珍惜我們如花的生命吧！
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與安全同行國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
今天，我演講的題目是《校園安全勿忽略》。
安全，一直是我們關注的問題。我們每天把它掛在嘴邊，可是你做到了嗎？
操場上，奔跑的雖然減少了許多，可是仍然有個別學生在追逐打鬧。如果不小心撞上了別人，倒的可能是自己，也可能是他人，但是不管是誰倒了，都得沉深痛苦呀！難道，安全只是我們口頭的語言嗎？光說說是不行的。
我希望以后同學們把安全記心間，下課后不要在校內奔跑，不要在下樓梯時打鬧，不要拉幫結伙地打架。愛護自己，關愛他人。
校園是美麗的，校園是可愛的，不能讓一個又一個，一起又一起的事故發(fā)生在校園里，給我們幼小的心靈留下深刻傷痛。讓我們在安全的校園里愉快地學習吧！
謝謝大家！
老師們、同學們：大家早上好！今天國旗下講話的內容是：注意安全，關愛生命。當你沐著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎......
老師們、同學們：大家早上好！今天國旗下講話的內容是：注意安全，關愛生命。當你沐著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，......
與安全同行國旗下講話稿篇十八
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿;下面是有安全。
范文，歡迎參閱。
老師們、同學們：
上午好,今天我講話的題目是“安全教育”
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，現(xiàn)在有同學染發(fā)帶首飾、掛件，男同學留長發(fā)等。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
八、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學們，只要你平時養(yǎng)成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規(guī)范做起，從文明做起，同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝!
各位老師、各位同學：
大家早上好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們愉快的學習和生活。今天，姜老師就給同學們講一講平時學習生活中的一些安全常識。
1.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養(yǎng)和能量，又不能暴飲暴食。
2.要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時，一定要有專人負責關好門窗;還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。文明就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學舀湯時不排隊、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷。
3.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
4.嚴禁爬高或在走廊護欄上探取東西，大掃除時在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
5.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
6.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
7.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
同學們，早上好!
有個小朋友叫小穎，已經是三年級的學生了。他和其他小朋友一樣，平時很聽話,是個特別乖巧的學生?？墒沁@天，他或許經不住同學的鼓動,去一個離學校不遠的地方,也就是一個因下雨積水而成的小水塘里去玩?；蛟S是那天太陽很大的原因吧，不知怎么地他就想下水游泳了。結果，因不識水性,其它知情的同學也因害怕沒有大聲呼救的情況下，最后溺水身亡。
就這樣，一個活靈活現(xiàn)的孩子離我們而去了，父母親的傷痛，是各校同學現(xiàn)在所不能理解的，但，同學們，你們看，小穎原本只是想天氣熱下水玩玩，想舒服一些，沒料到就再也沒有從那水塘里走出來了。
同學們，我們的周圍里還有這樣的學生嗎?他們視生命為兒戲：在上學、放學中，走在馬路上大搖大擺、橫沖直串，毫無顧忌;同學與同學談話興致時，不僅不在意來往車輛，還推推拉拉。也根本沒想那車禍就這樣簡單地來到了大家的身邊，它輕則讓同學們傷筋動骨，再重些是缺胳膊斷腿，更嚴重些就是生命失去，離開這美麗的人世間。
有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
在校園、校外有時就會出現(xiàn)不安全現(xiàn)象，不過只要同學們能做到互相提醒、防范，危險將會遠離大家。
例如：有些同學喜歡在課間或午間到學校邊上的小賣部里購買食品或物品時，看到的同學就該提個醒，注意飲食衛(wèi)生，想想身體健康，被勸的同學就要聽取同學的好意，認真接受。
有些同學在路上不遵守交通秩序，邊走邊開玩笑時，周圍的同學就應該互相提個醒，注意人身安全。
有的同學看到天氣熱了，想動員同學去河邊或水邊玩耍、游泳時，聽到的同學一定得提個醒，沒有大人陪同，千萬別下水，注意生命安全。
有的同學在學校不遵守學校的規(guī)定，在課間、午間或放假其間翻越學校的圍墻護欄時，看到的同學也得互相提個醒，注意安全。
有的同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，還違反了小學生行為規(guī)范，因此，同學之間要互相友愛，互相關心。
同學們，為了預防不安全的事件發(fā)生，我們還得時時樹立安全意識，只有學會掌握一些必要的安全知識，才能提高自我保護、自我防范的能力。
最后，祝同學們學業(yè)進步，健康成長!