總結(jié)是對近期學(xué)習(xí)、工作和生活的一種歸納和總結(jié)，你有寫過總結(jié)嗎？在寫總結(jié)時，應(yīng)盡量避免主觀評價，而是以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇一
新學(xué)期伊始，學(xué)校黨委學(xué)校行政頒發(fā)了《中共浙江大學(xué)委員會浙江大學(xué)關(guān)于加強新生入學(xué)教育工作的意見》的重要文件，文件明確指出，加強和改進新生入學(xué)教育，對于我校深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新教育模式，確立教育特色，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。抓好新生入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換，幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯，為今后幾年的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)，是學(xué)校當(dāng)前工作的一項重要任務(wù)，是培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)俱佳、具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者的一項基礎(chǔ)工程。同時對各級單位提出了要充分認(rèn)真的完成這一重要工作的要求。
我院黨委、行政和各級部門也充分認(rèn)識到開展新生入學(xué)教育的重要意義和作用，在學(xué)校發(fā)布文件后，學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號召，將新生入學(xué)教育工作列為學(xué)院的重要工作內(nèi)容，并成立以常務(wù)副院長王重鳴為組長，黨委書記黃祖輝、副書記王瑞飛、副書記丁關(guān)良、副院長賈生華為副組長，各系、行政管理中心、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)管理中心、院團委、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、精心籌劃，制定了具體詳細(xì)可行的“新生教育月”工作日程安排。在此對新生教育月活動開展情況和經(jīng)驗做如下總結(jié)：
為了做好入學(xué)新生的思想工作，學(xué)院在8月底就召開了研究生新生德育導(dǎo)師培訓(xùn)，按照學(xué)校的要求，以“領(lǐng)航人生”和“認(rèn)識大學(xué)”為主題，開展了一系列的富有針對性的教育講座。
1、“領(lǐng)航人生”名師學(xué)科前沿與人生報告會：9月9日，學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授面向全體管院新生進行了別開生面的交流報告會，王院長結(jié)合生動的事例向新生們介紹了大學(xué)生活及其特點，指出他們已經(jīng)進入了一個新的人生、學(xué)習(xí)階段。在場的學(xué)生反應(yīng)熱烈，很多研究生向王院長提出了問題和自己的看法，而王院長幽默、實際、全面的回答也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。通過這次報告會，同學(xué)們對新的學(xué)生生活有了宏觀的了解，對學(xué)習(xí)方法和心態(tài)實現(xiàn)了不同角色的順利轉(zhuǎn)變，對于新同學(xué)來說，是最有意義的一課。
2、著名企業(yè)家王石演講會：9月16日，在國際會議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會，對于這次演講會，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的關(guān)注。在演講正式開始前，學(xué)校來茂德副校長、管理學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授等領(lǐng)導(dǎo)與王石先生進行了交談，并互相交換了禮物。在演講中王石先生以“術(shù)·道·勢-企業(yè)發(fā)展三段論”為主題，生動形象地講述了萬科集團追求長期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與道路的經(jīng)營理念，以及在“對人永遠尊重”、“追求公平回報”和“牢記社會責(zé)任”的價值觀上的堅守。王石先生也坦率地分析了萬科集團與國際同行之間的差距，指出萬科未來將走精細(xì)化的道路。雖然當(dāng)晚臺風(fēng)肆虐，暴雨傾盆，但同學(xué)們的參與熱情卻絲毫沒有受到影響，演講會全場爆滿。大家通過與著名企業(yè)家面對面的交流，對企業(yè)運作和專業(yè)知識的結(jié)合有了更深刻的理解，同時對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更長遠的認(rèn)識，取得了非常實際和實用的效果。
并對全體學(xué)生干部提出了殷切希望，希望通過班級干部的努力工作，使學(xué)院的研究生成為一個充滿活力和凝聚力的集體。
4、研究生德育導(dǎo)師見面會：在新學(xué)期第一天，全體研究新生就與各自的德育導(dǎo)師進行了見面會。見面會上，全體xx級研究新生按專業(yè)劃分了黨支部，管理學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副主任沈燎老師和各專業(yè)班的德育導(dǎo)師帶領(lǐng)全體研究新生進行了學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和教育，新生們對學(xué)校有了更為全面的了解，也有助于他們更快地適應(yīng)新的生活。隨后，各個班級推選出了新的班級干部和黨支部副書記，使新班級的機構(gòu)建設(shè)更加完善，同學(xué)們更是通過別具個性的自我介紹增進了彼此的了解，加深了感情。這一堂教育課，為廣大研究新生提供了一個良好的開端，更為同學(xué)們適應(yīng)新生活提供過了便利!
此外，在學(xué)院的開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了我院的發(fā)展進程，基本情況以及學(xué)院在教學(xué)、管理、思政等各個方面的情況，并著重介紹了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生方面的新體制、新措施，號召廣大新生要充分利用學(xué)院為大家提供的良好平臺，要通過多方面的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，成為胸懷國家的高素質(zhì)管理人才。教師代表也對廣大新生進行了形式風(fēng)格多樣的教育教導(dǎo)工作，并對廣大新生提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望。
通過以上工作，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度和悠久辦學(xué)歷史等內(nèi)容，使新生很快了解了大學(xué)學(xué)習(xí)生活特點，領(lǐng)悟了現(xiàn)代高等教育的特色和理念。為進一步開展教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為了使廣大入學(xué)新生更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變，更好的掌握新生的政治思想、業(yè)務(wù)水平，學(xué)院組織了各種形式的活動：
1、學(xué)科點導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo)活動：9月1日下午，學(xué)院組織了全體研究生、博士、mba各系和學(xué)科點導(dǎo)師見面會。在活動現(xiàn)場，學(xué)科點導(dǎo)師認(rèn)真分析了學(xué)分制條件下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特點，大力開展學(xué)分制的宣傳介紹。學(xué)院和導(dǎo)師對新生的學(xué)習(xí)和研究計劃的安排，培養(yǎng)計劃的制定和選課等方面提供了很多指導(dǎo)意見。同時還開展了科研方法和學(xué)術(shù)道德教育以及“做人、做事、做學(xué)問”的主題教育，使新同學(xué)們在了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法的基礎(chǔ)上也樹立了正確的學(xué)習(xí)觀。
2、研究生新生各專業(yè)各班級相互交流：學(xué)院組織了研究生各個專業(yè)和mba的新生交流活動，給新生搭建了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺。研究生各專業(yè)各班級以黨支部、班委為核心舉行了形式多樣的班級活動，促進和加深了新生之間的了解。
3、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會：學(xué)院組織了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為新同學(xué)向高年級學(xué)生取經(jīng)提供了很好的交流平臺。通過這個平臺，廣大新生和高年級同學(xué)建立了良好的關(guān)系，使新生更快更好的融入管理學(xué)院。
4、聯(lián)誼酒會：同時mba于9月3日晚在華庭云棲賓館舉行了主題為“緣聚浙大、共創(chuàng)未來”的聯(lián)誼酒會。學(xué)院黨委副書記王瑞飛老師以及全體05秋mba新生班主任、mba中心老師參加了這次酒會。通過這次活動，大家由陌生到認(rèn)識，增進了相互之間的溝通與協(xié)作，也在交流中認(rèn)識到要共同珍惜、維護和提升浙大mba這個優(yōu)秀品牌，在自己的崗位上努力做出優(yōu)異的工作成績，傳承浙江大學(xué)mba良好風(fēng)范。
5、拓展訓(xùn)練：按照mba始業(yè)教育的傳統(tǒng)，學(xué)院mba中心安排mba新生在臨安青山湖進行了一天的拓展訓(xùn)練。這是一次生動而有趣的活動，通過一天的拓展訓(xùn)練，學(xué)員們覺得雖然辛苦，但所領(lǐng)悟到的團隊合作的精神在今后的工作學(xué)習(xí)中都是寶貴的精神財富。
制定計劃和落實方案。9月28日舉辦了“創(chuàng)新管理與持續(xù)競爭力研究”國家哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地學(xué)術(shù)報告會。mba教育中心也特別推出mba特聘導(dǎo)師系列講座，包括萬科集團董事長王石先生演講會――“企業(yè)遠航何方”，楊佛興先生的“中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)營管理”講座，臺x靜宜大學(xué)管理學(xué)院長吳成豐教授“企業(yè)如何進行自我診斷”的講座，巨化集團公司董事長葉志翔先生關(guān)于“競爭環(huán)境下的企業(yè)應(yīng)變之策”的講座。這一系列講座拓展了學(xué)生的知識面，使學(xué)生更多地了解管理學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域和前沿問題。
通過一系列的工作，新同學(xué)們對未來的學(xué)習(xí)生活有了進一步的認(rèn)識，樹立了實現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變的意識，同時也促進了學(xué)生之間盡快熟悉，建立互助互信關(guān)系，形成班級集體意識，引導(dǎo)新生融入新的集體，學(xué)會溝通與交流，學(xué)會思考和選擇，確立了人生發(fā)展目標(biāo)。
新生入校，很多同學(xué)對新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常陌生，針對這一情況，學(xué)院很早就做好了準(zhǔn)備工作，從新生報到入學(xué)開始，就有學(xué)院研究生會，學(xué)生會的迎新工作隊來接待和幫助新同學(xué)，使他們盡早了解新的生活環(huán)境，并對他們的生活安排提供很多熱心的建議和幫助。
學(xué)院按照以學(xué)生為本的理念，強化人文關(guān)懷。學(xué)院通過發(fā)送新生生活小貼士向全體新生介紹圖書館、校園網(wǎng)、電子資源、email信箱、運動場館、學(xué)生社團、學(xué)生宿舍等資源及其使用方法，使很多同學(xué)的一時間了解并適應(yīng)了新的環(huán)境。
學(xué)院還通過德育導(dǎo)師見面會，班會等方式向新生宣傳要要加強學(xué)生安全教育，強化安全意識，認(rèn)真排查安全隱患，杜絕事故發(fā)生。同時密切關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，研究落實資助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生對新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的使用不是很了解或者很多學(xué)生存在使用網(wǎng)絡(luò)的問題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門針對這一情況積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，很好的解決了這一問題，得到了廣大新生的贊揚。
為了讓同學(xué)們在新環(huán)境找到家的感覺，學(xué)院各級單位積極組織豐富多彩的活動豐富同學(xué)們的生活，增強班級的凝聚力，取得了一定的成效。
1、新生活從“心”開始-入學(xué)團體輔導(dǎo)活動：為了使05級新生更好的適應(yīng)校園生活，盡早融入新的班集體，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加融洽和團結(jié)。9月1日下午，在管理學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副主任兼指導(dǎo)教師沈燎的統(tǒng)一組織和督導(dǎo)下，浙江大學(xué)研究生心理互助會(gmha)成員的具體指導(dǎo)下，管理學(xué)院xx級全體研究生新生參加了一次別開生面的始業(yè)教育活動---入學(xué)團體輔導(dǎo)?；顒右园嗉墳閱挝?，大家圍坐一圈，敞開心扉全身心地投入到活動中。用最真誠的心去聆聽，用最開放的自我來交流。小小的活動現(xiàn)場，成為大家心交匯的海洋，在活動中，同學(xué)們充分放松，通過團隊討論決策、“無家可歸”、“微笑握手”、“洞口余生”等一些生動有趣的游戲中進行心靈上的交流與碰撞，在游戲和活動中彼此間增進了友誼，加強了了解。兩個多小時的團輔過程，在不知不覺中渡過了，大家的隔閡感消除了，初來的陌生感消失了，自信與對未來的憧憬在不斷地增長。同學(xué)們更深刻地明白了大家應(yīng)該彼此關(guān)愛，共同渡過新的學(xué)校生活。活動結(jié)束后，許多同學(xué)紛紛表示，這次入學(xué)團輔活動為他們的新生活開了一個好頭，并表示非常喜歡這種新穎而特別的活動形式，希望能夠在將來更多地參加這樣的活動。這次活動也成為本次“新生教育月”的一個亮點。
2、“國慶之夜”迎新文藝晚會：為了迎接國慶63周年，也為了給入學(xué)新生一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會，學(xué)院組織全院新生參加了管理學(xué)院“國慶之夜”迎新文藝晚會。這臺精彩紛呈的文藝晚會給管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師和新老生都帶來了盛大的視聽享受和節(jié)日的歡樂。而廣大研究生更是在舞臺上各顯風(fēng)采：mba學(xué)生的古箏獨奏傳達了中國傳統(tǒng)樂器的魅力和韻味;碩士生表演的優(yōu)雅舒緩的鋼琴彈唱和深情款款的對唱給同學(xué)們帶來一種清新的感受;而博士生帶來的剛?cè)嵯酀奶珮O拳表演更是向在場觀眾展現(xiàn)了中華文明古國的文化底蘊……這臺會給全體新生和所有觀眾帶來了美好的祝福，將成為新生難忘的記憶，在佳節(jié)前為美麗的紫金港繪出了閃耀光彩。
一個月來，學(xué)院研究生的新生教育工作取得了卓越的成績，充分體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的思想和宗旨。通過“新生教育月”的一系列活動，促進了廣大研究新生快速地適應(yīng)新環(huán)境、新生活;引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;為新生營造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學(xué)服務(wù)的工作是無止境的，學(xué)院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)”的宗旨和目標(biāo)，繼續(xù)全面深化學(xué)生思想教育、學(xué)術(shù)引導(dǎo)、生活服務(wù)等各個方面的工作，為實現(xiàn)“世界一流大學(xué)”的偉大目標(biāo)不懈努力!
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇二
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年入學(xué)教育大會。同學(xué)們，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé)；年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)對工作細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
作為學(xué)生代表，我們承諾：
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不打架，不吸煙。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
四、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習(xí)堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇三
在20xx年9月1日，我院迎來了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi)，使當(dāng)代大學(xué)生能選擇好自我專業(yè)，我學(xué)院在得到學(xué)校招生就業(yè)處20xx級招生數(shù)據(jù)后，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學(xué)教育階段，班主任和輔導(dǎo)員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學(xué)后很短的時間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度;熟悉學(xué)院的學(xué)生管理;了解防火防盜的相關(guān)知識;做好大學(xué)生的心理健康教育;選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式;領(lǐng)會《學(xué)生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學(xué)教育中，各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師，及院領(lǐng)導(dǎo)對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。
1、理想信念和井岡山精神教育。幫助學(xué)生樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，正確樹立“三觀”，培養(yǎng)“三德”；大力宣傳井岡山精神的實質(zhì)內(nèi)涵，倡導(dǎo)學(xué)生做井岡山精神的傳播者鶴踐行者。
2、校史、校情教育。介紹學(xué)校和各學(xué)院發(fā)展歷程，用學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學(xué)生，感染學(xué)生，使新生以學(xué)校為榮，樹立主人翁意識和自豪感。
3、專業(yè)教育。在9月18日上午，學(xué)院組織全體新生在學(xué)生會堂舉行了第一次院長見面會。會上，相關(guān)的專業(yè)老師對20xx級新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè)，使學(xué)生有了一個感性認(rèn)識，使新生樹立牢固的專業(yè)思想，規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，以飽滿的'熱情投入新的學(xué)習(xí)生活。
4、大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃教育。組織并指導(dǎo)新生規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，規(guī)劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)。要結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)、考研學(xué)習(xí)、就業(yè)教育、學(xué)生成長成才等相關(guān)問題，指導(dǎo)大學(xué)生全面系統(tǒng)地設(shè)計好大學(xué)生活，使大學(xué)四年的學(xué)習(xí)充實而又有意義。
5、黨、團基本知識教育。組織新生學(xué)習(xí)《黨章》，提高學(xué)生對黨團的認(rèn)識，了解黨的執(zhí)政理念和宗旨，增強學(xué)生愛黨、愛團的意識。引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)團的基本知識，說明入黨、入團的基本程序，黨、團組織的關(guān)系，為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
6、安全及法制觀念教育。強化新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育，提高安全防范意識，增強法制觀念，維護自身的合法權(quán)益。
7、大學(xué)生行為規(guī)范、誠信教育和廉潔教育。講解大學(xué)生文明行為規(guī)范,要求學(xué)生革除“十大”陋習(xí)，幫助新生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立誠信意識、自律意識，自覺簽訂《誠信自律承諾書》。
8、校規(guī)校紀(jì)教育與考試。以《學(xué)生手冊》為依據(jù)，講解學(xué)校相關(guān)管理制度和行為規(guī)范，幫助新生了解學(xué)校的管理規(guī)程，辦事流程。重點解讀《學(xué)籍管理辦法》、《考試管理辦法》、《學(xué)士學(xué)位授予細(xì)則》、《違紀(jì)處分辦法》、《學(xué)生申訴辦法》和《學(xué)生住宿管理辦法》等制度。屆時，學(xué)校與學(xué)院將組織考試，檢查學(xué)習(xí)效果。
9、適應(yīng)性教育。引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境，調(diào)整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)的師生關(guān)系。正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)健全的人格，樹立自信心。
10、心理健康專題教育。幫助學(xué)生客觀、理性的評價自我，引導(dǎo)學(xué)生建立完善的人格，良好的人際關(guān)系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應(yīng)大學(xué)新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
11、國防意識和其他教育。通過軍訓(xùn)等形式加強對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學(xué)分制、學(xué)籍管理規(guī)定和學(xué)校學(xué)位授予細(xì)則。介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法和特點，教育學(xué)生合理支配自己的業(yè)余時間，充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書信息資源，圓滿完成學(xué)業(yè)。
12、廉潔教育。以社會主義價值核心體系為引領(lǐng)和主導(dǎo)，開展法制和誠信教育，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，宣傳黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面的方針政策、法律法規(guī)，引導(dǎo)大學(xué)生增強廉政意識，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、名利觀，正確對待公共利益、公共資源、公共關(guān)系、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質(zhì)。
13、安全知識教育，在9月2日-9月18日，學(xué)院組織了學(xué)生工作的老師，在開學(xué)時就為每個班級準(zhǔn)備了5次學(xué)生安全報告會，使學(xué)生能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項安全知識。學(xué)生安全報告從防火防盜，法制，突發(fā)事件處理，安全教育，學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細(xì)的介紹學(xué)院的安全知識。學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)實案例，為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識。從而強化了學(xué)生的安全意識，以便更好的保護學(xué)生的切身利益。
14、20xx級新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)工處具體規(guī)劃和組織實施，全院各系及有關(guān)部門通力協(xié)作，我院20xx級新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作圓滿結(jié)束，收到了預(yù)期的效果。按照院黨委和領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們在軍訓(xùn)開始和閱兵式之前，先后專門組織了有各系黨總支書記、軍訓(xùn)部隊首長、新生輔導(dǎo)員以及教務(wù)、后勤等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的工作會議，對有關(guān)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育的時間、內(nèi)容、責(zé)任分工、后勤保障、考評辦法以及紀(jì)律要求等進行了全面部署和協(xié)調(diào)。學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記姚愛民同志親自到會并提出了具體工作要求。整個新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育包括軍事訓(xùn)練、入學(xué)專題教育和學(xué)習(xí)討論三大內(nèi)容，分為基本訓(xùn)練教育和閱兵式及開學(xué)典禮兩大階段。在新生軍事訓(xùn)練過程中，全體軍訓(xùn)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，與全體新生一道，頭頂烈日，不畏艱辛，嘹亮的口號，整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風(fēng)景。嚴(yán)格規(guī)范的軍事隊列訓(xùn)練，不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀(jì)、團結(jié)、向上的進取精神和良好作風(fēng)。為他們即將開始的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活奠定了思想基礎(chǔ)。
最后，學(xué)院各系部的學(xué)生工作介紹。本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，根據(jù)學(xué)生報到情況，輔導(dǎo)員向每一位當(dāng)天還未報到學(xué)生家里打電話詢問未報到原因，確認(rèn)是否報到并匯報報到數(shù)據(jù)。為了解新生入學(xué)后的基本情況，黨總支副書記、輔導(dǎo)員、班主任在新生入學(xué)后，多次深入學(xué)生宿舍，走訪看望新生，了解學(xué)生的困難并給予盡力的幫助和支持，新生入學(xué)以來輔導(dǎo)員牽頭受理了新生的國家助學(xué)貸款申請，并初步審核了相關(guān)材料；受理了多名新生的貧困生認(rèn)定申請；并為已報到新生辦理了學(xué)生意外醫(yī)療保險、信息卡和學(xué)生證；收集了445份新生檔案材料并進一步整理，建立了20xx級新生個人信息庫；建立了班、系學(xué)生組織，選拔了一批學(xué)生干部，為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。入學(xué)教育后，新生普遍感到受益匪淺，入學(xué)教育的開展使他們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，開始制定合理的大學(xué)規(guī)劃，很好地實現(xiàn)了由高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們部還特別重視新生所關(guān)注的問題,新生入學(xué)工作是一項涉及人數(shù)和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作，盡管教學(xué)部學(xué)生工作人員進行了周密布署，提前進行了準(zhǔn)備。學(xué)院學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)們進行了見面會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé)，工作要求等方面詳細(xì)介紹。
新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個重要的組成部分，同時也是對學(xué)生進行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開展好新生入學(xué)教育活動，是一項具有重要意義的工作。學(xué)院密切配合學(xué)校安排，結(jié)合自身實際特點，精心安排其他教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，激勵學(xué)生立志成才。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作，雖然時間較短，又正值新學(xué)期開學(xué)，全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實現(xiàn)了工作目標(biāo)。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著諸如新生內(nèi)務(wù)管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓(xùn)補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學(xué)典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，我們必須進一步總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實際水平。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇四
今秋，我有幸考入了和平路小學(xué)這個溫暖的大家庭，帶上了一年級2班的語文老師兼班主任。我所帶的一年級2班共有學(xué)生70人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大都是縣城附近子弟，家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。為了能讓一年級的小學(xué)生盡快入軌，在王校長的帶領(lǐng)下，我校專門編訂了校本課程，對一年級實行了為期一周的入學(xué)教育。作為剛從初中轉(zhuǎn)來的我，接任一年級我覺得是一個很大的挑戰(zhàn)。這一周的入學(xué)教學(xué)真讓我感慨萬端。
本次入學(xué)教育從9月1日開始，一直到5號，為期五天，分別進行了隊列訓(xùn)練及班級隊列編排，參觀校園及觀看學(xué)校概況，課堂規(guī)范、課間規(guī)范、進出校門規(guī)范，參加集體活動規(guī)范，衛(wèi)生習(xí)慣規(guī)范，作息時間及作息習(xí)慣，日常行為規(guī)范等方面的集體規(guī)范訓(xùn)練，并組織了一年級新生家長會。
通過五天的培訓(xùn)，孩子們基本了解了我們學(xué)校的概況，知道了上下課及課間活動的要求。懂得了在班級生活中的一些具體要求，縮短了適應(yīng)小學(xué)生活的期限，為正式學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，總體說來，還是有一定成效的。
一到老師上課，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先仿照幼兒園，喊“一、二、三，坐坐好”，讓學(xué)生安靜，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就將全班分成三大組，讓他在小組中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己，表現(xiàn)好的小組加五角星。我還利用兒歌“鈴聲響，進教室，書本文具放整齊。抬頭挺胸坐得正，等著老師把課上?！睂W(xué)生進行潛移默化的教育，這樣嘗試了一個星期后，學(xué)生在上課時基本上能做到安靜。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?我他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育學(xué)生將自己的物品用標(biāo)簽寫上名字，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。我還教學(xué)生“不打鬧不擁擠，團結(jié)友愛真文明”的小兒歌，整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結(jié)。
一年級的小學(xué)生，一下課就像一窩蜂一樣，到處亂跑亂追，存在很大的安全隱患。不是磕到就是碰到，為此我一方面教育他們要文明游戲不打不鬧，另一方面，我安排了幾個監(jiān)督員專門逮那些追打皮鬧的小朋友，抓到后就批評教育，通過兩手抓，有了一些成效。還有，一年級的新生只知道玩，一上課就要上廁所，一個上其他學(xué)生也要去，非常影響正常的教學(xué)。為此，我也教學(xué)生一首兒歌“下課不用太著急，先把書本放整齊，先上廁所再游戲，不打不鬧不擁擠”。這樣，一下課，就讀，慢慢地學(xué)生上課上廁所的人就少了，到現(xiàn)在，班級沒有一個學(xué)生上課吵著上廁所了。
我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍存在“坐、站、行、讀書”等的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且已經(jīng)形成了一種壞習(xí)慣，時而站立，時而側(cè)坐，時而腳翹起要糾正過來還要做很多的努力，只靠幾節(jié)課是遠遠不夠的，需要平時的反復(fù)教育和強化訓(xùn)練，的關(guān)鍵是讓他們知道正確的姿勢的重要性及好處，知道如何坐好。
同樣學(xué)生寫字的姿勢，握筆等也存在著不良習(xí)慣，因有些孩子在家就寫過，只是家長沒有好好指導(dǎo)，所以姿勢都不到位，更有一部分同學(xué)無法堅持，要糾正過來還要做很多的努力，因此教師要在平時十分注重習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常鼓勵，經(jīng)常表揚，經(jīng)常指導(dǎo)。
在這方面，我也收集了不少兒歌，如寫字歌“大哥二哥對對頭，三哥彎腰下
邊托，四哥五哥彎彎坐，筆靠虎口真舒服。寫字牢記三個一，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書本一尺?！?BR> 對于學(xué)習(xí)用品，要讓同學(xué)知道小小一枝鉛筆的意義，讓學(xué)生“愛”上學(xué)習(xí)用品，接著再進行“惜”的教育，讓學(xué)生學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。但在實際操作中，學(xué)生的操作能力很差，他們“愛惜”的意識不強，在平時的生活中，基本沒有“愛惜學(xué)習(xí)用品”的“經(jīng)驗”可說。因此當(dāng)堂的操作很有問題，如果平時不強調(diào)的話，不督促的話，那么效果一定不好。
我覺得放學(xué)排隊，是一件很頭疼的事情，70來個人基本挺不懂口令，可以說壓根不睬你，你能怎么辦？剛開始我把他們排成4排，并讓他們記住自己的位置，認(rèn)為大功告成了。放學(xué)時一排隊，我傻眼了，學(xué)生就像沒頭的蒼蠅到處亂站。原來，他們忘記自己的位置了，我的天哪，我剛排的隊就都忘了。沒辦法，只能亂糟糟地帶到校門口了。后來，在有經(jīng)驗的教師的指點下，我又重新把他們分成4組，這回我給他們每個人都編上號，讓他們反復(fù)記住自己的號，并反復(fù)訓(xùn)練他們集隊。對終于會站了，新的問題又出來了，他們不會保持啊。剛走兩步，一點隊形都沒了，又成了一條條長蛇。于是，我又教他們?nèi)绾螌R走齊?！芭抨犂?，排隊啦。找準(zhǔn)位置，站站好。眼睛看前面，左右對對齊。向前看，一二一，正確排隊我能行”，在兒歌的影響下，在我的反復(fù)訓(xùn)練中，我班的排隊有了很大的改觀。
看來，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要在平時天天、時時督促才會顯示效果。真可謂任重而道遠。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇五
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，農(nóng)工學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括入學(xué)教育、學(xué)生手冊考試、迎新晚會等活動。
院長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及個人的素質(zhì)的提高。通過各場報告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動，如9月末的認(rèn)識大學(xué)活動，讓新老學(xué)生有了一個全面的溝通與認(rèn)識，也讓新生們對大學(xué)有了更全面的認(rèn)知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對宿舍有了一種家的感覺，像家一般的來裝飾它，清理它；也很好的鍛煉了新生們的創(chuàng)造思維。之后也進行了各種講座，從老生中選取了幾位典范，讓新生對于學(xué)習(xí)，生活等各方面有了一個明確的前進的目標(biāo)。期間還進行了一次學(xué)生手冊考試，這次考試不僅僅是要學(xué)生們的成績，更重要的是讓新生對大學(xué)的各種規(guī)章制度有一個全面的了解與認(rèn)知。而之后的迎新晚會更是一個很好的平臺，給新生一個展現(xiàn)自我風(fēng)采，加深藝術(shù)學(xué)習(xí)的機會。讓新生體驗了多姿多彩的大學(xué)生活，也讓他們感到大學(xué)里的自由和自主。在這期間，學(xué)院組織了樹典型學(xué)先進宣講，高年級的同學(xué)們推薦了幾個特別優(yōu)秀的同學(xué)，以他們?yōu)槔?，講述他們成功背后的各種努力和堅持。目的在于要讓同學(xué)們知道，大學(xué)雖然看起來很輕松，但是在這取得成功，我們還是應(yīng)該像高中一樣刻苦努力學(xué)習(xí)，不斷拼搏，不斷進取，不放縱自己，踏實學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。為了更了解我們所處的環(huán)境，學(xué)院兩次團日活動。讓每個更加學(xué)生了解我們現(xiàn)在速出的環(huán)境，為以后的入黨提前做準(zhǔn)備。
入學(xué)教育是非常重要與必要的，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功，讓新生更好的適應(yīng)了大學(xué)生活，也對他們今后的學(xué)習(xí)，工作等方面有了許多的幫助。
這次入學(xué)教育給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。入學(xué)教育只是學(xué)校、學(xué)院對20__級同學(xué)教育的開端，接下來我們還會繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式，為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更佳的服務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境。在取得成績的同時，我們還將會及時發(fā)現(xiàn)存在問題，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進，針對我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點，把握好學(xué)生工作的切入點和工作重點，繼續(xù)推進，以取得更大的成績。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇六
根據(jù)新時期對教育工作提出的新要求,為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習(xí),本周我們班結(jié)合學(xué)校的工作安排，對學(xué)生進行了一系列教育，特總結(jié)如下：
（一）加強愛國主義教育，教育學(xué)生要尊敬國旗，培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)的感情。
開學(xué)第一天，利用升國旗的良好契機，教育學(xué)生要熱愛祖國，珍惜學(xué)習(xí)生活，開展“講傳統(tǒng)，講誠信，講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。
1.講傳統(tǒng)教育學(xué)生從增強愛國情感做起，以弘揚和培育民族精神為主線，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程，努力使學(xué)生具有愛國之心，報國之志。
2.講誠信引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義，增強學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺性，使學(xué)生從自己做起，在努力營造誠信氛圍中，學(xué)會立身之本，做人之道和處事之策。
3.講守則按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
（二）做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育，加強學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
（三）進行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育，通過班隊會向?qū)W生進行文明禮貌宣傳教育，內(nèi)容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如對待新朋友，如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等）。
（四）進行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志，怎樣過馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等，最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識，把安全教育的活動效應(yīng)擴散到社會。
（五）進行法制教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳教育，通過召開班會，向?qū)W生進行教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內(nèi)容，提高自我保護能力；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》，高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上，明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇七
入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同，這當(dāng)中必須有一個過渡的環(huán)節(jié)，為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí)，8月29－9月1日，我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，德育科精心布署，各部門的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹立良好校風(fēng)、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)，取得了良好的效果，可以說，為期三天的入學(xué)教育中已初見成效。
第一天__校長作了新生入學(xué)教育動員報告。在活動中，__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀，同時對全體高一新生提出了殷切期望，他希望大家要做一個有素質(zhì)的人，第一要遵守紀(jì)律；第二要懂得感恩；第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮，河中明日以我為榮”牢記在心，落實在行動上，通過不懈的努力認(rèn)真去書寫好河中的每一天，收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學(xué)校的規(guī)章制度，有效地增強了紀(jì)律觀念，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級在新的征途上揚帆起航。
第一天還有__副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從“百年發(fā)展歷程”、“校友遍天下”、“高考成績回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程，激發(fā)起對學(xué)校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。
第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況，接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會了許多做人做事的準(zhǔn)則，同時在高中階段如何進行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。
第二天，由我為大家作了目標(biāo)教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學(xué)校與年級的基本情況，同時對同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑，努力爭取在20__年完成我們的目標(biāo)。
第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí)，她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對的轉(zhuǎn)變情況，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問題進行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
第三天由__老師對全體同學(xué)作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功規(guī)劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄€講座過程中激情飽滿，慷慨激昂，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
接下來請到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報告，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時，能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。
第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā)，結(jié)合學(xué)科規(guī)律，進行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花，也有坎坷崎嶇，請大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去，河中就是你的家，我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天，真正造就人生的精彩！
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇八
xxxx大學(xué)按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，緊緊圍繞學(xué)校和大學(xué)生成長成才需求，以“理解大學(xué)，適應(yīng)生活，健康成長，追求卓越”為主題，以理想信念教育、校史、校情、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育等十二項教育內(nèi)容為重點，扎扎實實開展了20xx級新生的入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛校意識和專業(yè)意識，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成健康文明的生活行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校開展入學(xué)教育相關(guān)工作總結(jié)如下：
為做好20xx級新生入學(xué)教育相關(guān)工作，學(xué)校專門成立了新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)生工作的黨委副書記劉國秋擔(dān)任組長，副校長王偉擔(dān)任副組長，黨委學(xué)工部、學(xué)生工作處、黨委宣傳部、黨委保衛(wèi)部、招生就業(yè)處、團委、財務(wù)處、后勤管理處、后勤服務(wù)集團等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。學(xué)校專門召開了新生報到和新生入學(xué)教育工作會議，對新生報到和入學(xué)教育相關(guān)工作進行了詳細(xì)、周密的部署。
學(xué)工部下發(fā)了《關(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育工作的通知》文件，明確了今年新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想和教育主題，確立了理想信念教育等12項主要教育內(nèi)容，指出了開展入學(xué)教育活動的工作原則，并對做好各項工作提出了具體的要求。
各學(xué)院在學(xué)校的總體要求下，各自成立了本學(xué)院的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作分工職責(zé)，根據(jù)學(xué)院實際制定了詳細(xì)周密的工作方案，認(rèn)真做好各個工作環(huán)節(jié)。
在教育活動中，學(xué)校充分發(fā)揮聯(lián)系新生班級的領(lǐng)導(dǎo)干部、新生班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理以及高年級學(xué)生黨員的育人作用，全程指導(dǎo)、參與新生入學(xué)教育的各項工作。
全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進所聯(lián)系的學(xué)生班級，對班級各項工作進行指導(dǎo)幫助；各專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員深入到教育管理第一線，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；新生班主任以多種方式深入班級學(xué)生中間，不斷加深認(rèn)識和了解，盡快建立起團結(jié)奮進的新集體；班主任助理來自于高年級優(yōu)秀學(xué)生，他們在協(xié)助新生班主任做好新生班級各項工作中發(fā)揮了非常重要的作用；高年級學(xué)生黨員按照學(xué)生黨建“xxxx工程”中“幫助一名同學(xué)、負(fù)責(zé)一個寢室、聯(lián)系一批同學(xué)”和“一管一、一帶多、一幫一”要求，積極與新生宿舍和新生結(jié)對，認(rèn)真做好幫扶工作。
學(xué)校以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，扎實做好新生的各項服務(wù)工作，全方位、多渠道為學(xué)生解決實際困難，切實維護學(xué)生利益。
學(xué)校召開了新生代表座談會，認(rèn)真傾聽新生入校后的切身感受和體會，聽取并解答新生普遍關(guān)注的如所學(xué)專業(yè)未來發(fā)展方向、就業(yè)前景、課程設(shè)置、第二課堂等方面提出的相關(guān)問題以及對學(xué)校教學(xué)、管理和服務(wù)等方面提出的意見和建議，了解并幫助解決新生面臨的困難；學(xué)校舉辦了新生安全教育、醫(yī)療衛(wèi)生教育報告會，幫助新生增強安全意識，提高安全防范技能，了解醫(yī)療衛(wèi)生常識；學(xué)校認(rèn)真做好了新生學(xué)生證辦理、火車票優(yōu)惠卡辦理、圖書借閱指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等相關(guān)服務(wù)，積極為同學(xué)們解決實際問題。
（一）以思想政治教育活動促新生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
在思想政治教育活動中，主要突出的是理想信念教育、校史校情校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育、集體主義教育、“三生”教育等。
學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神主題活動和“我的中國夢”主題教育活動，在新生中開展了成人宣誓、重溫入團誓詞、理論專家報告會等活動，并通過每周日政治學(xué)習(xí)時間組織基本理論學(xué)習(xí)和形勢政策教育活動，深化社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)新生樹立堅定的理想信念，正確認(rèn)識自己的歷史使命和社會責(zé)任，不斷堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
各學(xué)院通過新生見面會等向全體新生介紹學(xué)?？傮w情況和發(fā)展歷史，介紹學(xué)校優(yōu)秀校友和校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的先進事跡，學(xué)校利用軍訓(xùn)期間向全體新生教唱校歌，從而增強新生的歸屬感、認(rèn)同感和主人翁責(zé)任感。
學(xué)校大力加強新生班團組織建設(shè)，各班級盡快成立了新的班委和團支部，加強了對新生的組織管理；學(xué)校專門針對新生舉辦了學(xué)生社團統(tǒng)一納新活動，一百個學(xué)生社團共招收新生會員11273人次，充分調(diào)動了新生參與集體活動的積極性。
學(xué)校面向新生開展了以“生命教育、生存教育、生活教育”為主要內(nèi)容的“三生”教育活動，通過召開特殊群體學(xué)生座談會、開展新生心理普查、舉辦大學(xué)生心理健康沙龍、開展戶外素質(zhì)拓展等活動，引導(dǎo)新生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓新生尊重生命、珍愛生命，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會感恩，更加珍視生活，樹立正確的生活目標(biāo)。
（二）以行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動促新生適應(yīng)大學(xué)、融入大學(xué)在行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動中，主要突出的是校規(guī)校紀(jì)教育、基礎(chǔ)文明與禮儀教育、適應(yīng)性教育、誠實守信教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、軍事國防教育等。
學(xué)校組織新生對教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《xxxx大學(xué)學(xué)生手冊》等進行了集中學(xué)習(xí)，使新生在明確學(xué)生基本權(quán)利和義務(wù)的同時，熟悉、掌握學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，并促其將外在的約束內(nèi)化自覺行為，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念。為檢驗學(xué)習(xí)效果，學(xué)校組織全校新生進行了“紀(jì)律與我同行文明與我同在”主題校規(guī)校紀(jì)知識考試，以及部分新生的抽查考試，督促新生對規(guī)章制度學(xué)實、學(xué)細(xì)、學(xué)透。
學(xué)校面向新生開展了“文明校園我行動”主題活動，通過召開主題班會、簽訂文明承諾書、組織校園文明督導(dǎo)等活動，狠抓細(xì)抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，加強對新生日常行為引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)文明教育，倡導(dǎo)厲行節(jié)約、文明學(xué)習(xí)、文明生活、健康成長的理念，匡正新生行為；學(xué)校面向全體新生舉辦了大學(xué)生文明禮儀宣講演示活動，幫助新生明確各種場合的社交禮儀規(guī)范，全面提升新生的文明素養(yǎng)和禮儀水平。
學(xué)校通過報告會、座談會、說明會等形式，面向新生開展“生活適應(yīng)指導(dǎo)、人際適應(yīng)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)適應(yīng)指導(dǎo)、角色適應(yīng)指導(dǎo)”教育，促進新生學(xué)會獨立安排自己日常生活，樹立正確的人際交往態(tài)度，實現(xiàn)從“被動學(xué)習(xí)”到“自主學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生進行自我價值的重新定位、評價標(biāo)準(zhǔn)的重新確定。學(xué)校為每名新生發(fā)放了《心靈成長自助手冊》，引導(dǎo)學(xué)生掌握自我發(fā)展、人際交往、情緒調(diào)控等方法和技巧，增強大學(xué)生的心理調(diào)適能力。
學(xué)校在新生中廣泛開展了“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，減少使用一次性用品”的“四節(jié)約一減少”主題活動，大力弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，促進學(xué)生將“厲行節(jié)約，反對浪費”內(nèi)化于心、外化于行、知行統(tǒng)一，引導(dǎo)新生養(yǎng)成健康、節(jié)約的生活習(xí)慣。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇九
一周里，工作秩序井然，勢頭怡人，各項工作全部高效完成任務(wù)。學(xué)前教育工作有聲有色，收效盛佳。國防教官各顯神通，花樣百出，場面精彩紛呈。教務(wù)工作提前籌劃，入學(xué)考試初現(xiàn)高效工作風(fēng)采，教師調(diào)配兼顧多方內(nèi)容，課程編排科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，彰顯教務(wù)工作的特色。后勤準(zhǔn)備工作牽一發(fā)而動全身，其辛苦程度和復(fù)雜程度是我們無法想象的，但總務(wù)處努力戰(zhàn)勝一切困難，將每一項工作進行到底，舍臉問路，當(dāng)搬運工，經(jīng)過一個假期的努力，將每一項工作全部落實到位。安全德育工作按部就班開展，而且工作有預(yù)見性，這是安全工作者必須具備的素養(yǎng)，希望大家繼續(xù)努力，辛苦的背后一定有收獲。
這一周是承前啟后的一周，希望老師們乘著這股東風(fēng)，快速前進，發(fā)揚“衣帶漸寬終不悔”的奉獻精神，將這份神圣的事業(yè)堅決進行到底!
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十
為期一周的高20__級新生入學(xué)教育軍事訓(xùn)練今天就要結(jié)束了。一周來，在__隊部分官兵的大力支持下，各位教官和老師們、同學(xué)們精誠團結(jié)、努力拼搏，圓滿完成了軍訓(xùn)的各項科目，達到了預(yù)期目的。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向__隊全體官兵和參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
這次軍訓(xùn)共有38個教學(xué)班，2400多人參加，是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視，學(xué)校德育處和年級組協(xié)同制定了新生入學(xué)教育實施方案，__隊不僅派出了數(shù)量足夠，素質(zhì)過硬的教官，還對訓(xùn)練科目做出合理的'安排，既體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實際出發(fā)。
軍訓(xùn)期間，教官們認(rèn)真履行職責(zé)，精心組織，嚴(yán)格訓(xùn)練，面對酷暑高溫，率先垂范，身先士卒；全體同學(xué)按照軍訓(xùn)大綱的要求，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)，知難而進，克服了許多困難；各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線，盡職盡責(zé)，配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，構(gòu)建了教官、老師、學(xué)生三位一體的和諧局面。
老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)即將結(jié)束，留給我們的是美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，做到以下幾點：
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚x隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建設(shè)和諧校園。
3、感受軍人的愛國之情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
4、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧校園。
最后，祝各位教官身體健康，闔家歡樂！祝各位老師工作順利、生活愉快！祝全體同學(xué)健康成長、學(xué)習(xí)進步！
謝謝！
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十一
__x大學(xué)是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀(jì)律的保障，就不會有一個好的集體。紀(jì)律是成功的強有力保證。__x大學(xué)正是認(rèn)識到了這一點，因而對我們進行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味，沒有任何新意，只不過老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來之路從這里走向輝煌。
從來都是在哭泣時希望有人安慰，結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點痛算什么；從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選擇了__x大學(xué)，我的未來一定不是夢！
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的.船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行！
我的未來不是夢，我的未來有你一起陪我走；我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出；我的未來不是夢，我的未來有你一定會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，__x大學(xué)，你是我無悔的選擇，既然選擇了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十二
經(jīng)過了一段時間的奮斗，工作也進入了另一個階段，工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲，它歸納了你這段時間的心路歷程，囊括了你付出后得到的結(jié)果，所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是本站工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié)，還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息，欲知更多信息可登錄本站.
一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。
9月7日上午，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，全體高一學(xué)生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛校情結(jié)深植于他們的心中。
二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
9月8日上午，同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育，同學(xué)們了解了更多的安全教育常識，增強了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。
三、聆聽心理健康講座——解決了同學(xué)們成長中的困惑。
9月9日，同學(xué)們集體聆聽了心理學(xué)老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學(xué)們解開了成長過程中一個個謎團，給同學(xué)們指明了成長的方向，讓同學(xué)們學(xué)會了如何正確對待、理智處理生活與學(xué)習(xí)上的問題，使他們盡快融入豐富多彩的校園生活，初步完成從一個初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標(biāo)定位，為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
9月8日晚，學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學(xué)們認(rèn)識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。
入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強勞動觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的距離，營造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
六、召開主題班會——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會，同學(xué)們在班會上暢所欲言，各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo)，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。
七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進行學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向。
八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的歷史文化底蘊。
10月14日，高一年級同學(xué)在政教處、團委和高一年級部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時，同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓(xùn)——強化國防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。
10月28日至11月1日，野寨中學(xué)第十三期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行，為期5天的以“國防紀(jì)律內(nèi)務(wù)”為主題的高一新生軍訓(xùn)，取得了圓滿成功，達到了預(yù)期目的。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強化了內(nèi)務(wù)，了解了軍事常識。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽感強，愛國熱情空前高漲。11月1日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
通過一個多月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年時光里，同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十三
在本次教育活動中，涌現(xiàn)出了一大批積極分子和能人：梁金燦不辱使命，帶領(lǐng)相關(guān)人員不折不扣地完成學(xué)校交給的任務(wù);陳海老當(dāng)益壯，設(shè)計并開啟了學(xué)校美化亮化工作;徐永勝不怕臟、不怕苦、不怕累，帶領(lǐng)工人修繕道路，確保公交車暢通;鄭媚以校為家，配合鄭毅把學(xué)生寢室管理得僅僅有條，把室內(nèi)外打掃搞得一塵不染;鄭倩不辭辛勞，既當(dāng)主任，又當(dāng)老師，思政工作做得滴水不漏，班級管理的巴巴實實;李少峰更是技高一籌，預(yù)謀先算，帶領(lǐng)彭繼龍等高效提前完成了教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作;潘仁鈴也不示弱，為學(xué)生采購西瓜，準(zhǔn)備豆?jié){，讓學(xué)生快樂生活。
這些天里，表現(xiàn)最可愛的是我們七年級的11個班主任，他們云里來，風(fēng)里去，頂烈日，戰(zhàn)酷暑，陪伴孩子們度過了7個難忘的日日夜夜，24小時堅守在孩子們的身邊，為孩子們忙前忙后，身體力行，用自己的好習(xí)慣感染孩子，促孩子進步。七天一晃而過，與剛剛進校那天相比：
第一、孩子們亂丟垃圾的習(xí)慣沒有了。
第二、部分孩子戀家念父母的情況明顯好轉(zhuǎn)。
第三、絕大多數(shù)孩子能主動向老師問好，撿拾垃圾，使用文明語言，行為規(guī)范得到了長足進步。
第四、主動遵守校規(guī)校級的習(xí)慣開始形成。
老師們，付出一定會有回報，事實證明，你們的工作沒有白做。在此，我代表學(xué)校向你們道一聲，你們辛苦了!同時也希望你們不忘初心，再接再厲，爭取在之后的教育教學(xué)工作中創(chuàng)造更多更好的輝煌。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇一
新學(xué)期伊始，學(xué)校黨委學(xué)校行政頒發(fā)了《中共浙江大學(xué)委員會浙江大學(xué)關(guān)于加強新生入學(xué)教育工作的意見》的重要文件，文件明確指出，加強和改進新生入學(xué)教育，對于我校深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新教育模式，確立教育特色，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。抓好新生入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換，幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯，為今后幾年的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)，是學(xué)校當(dāng)前工作的一項重要任務(wù)，是培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)俱佳、具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者的一項基礎(chǔ)工程。同時對各級單位提出了要充分認(rèn)真的完成這一重要工作的要求。
我院黨委、行政和各級部門也充分認(rèn)識到開展新生入學(xué)教育的重要意義和作用，在學(xué)校發(fā)布文件后，學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號召，將新生入學(xué)教育工作列為學(xué)院的重要工作內(nèi)容，并成立以常務(wù)副院長王重鳴為組長，黨委書記黃祖輝、副書記王瑞飛、副書記丁關(guān)良、副院長賈生華為副組長，各系、行政管理中心、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)管理中心、院團委、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、精心籌劃，制定了具體詳細(xì)可行的“新生教育月”工作日程安排。在此對新生教育月活動開展情況和經(jīng)驗做如下總結(jié)：
為了做好入學(xué)新生的思想工作，學(xué)院在8月底就召開了研究生新生德育導(dǎo)師培訓(xùn)，按照學(xué)校的要求，以“領(lǐng)航人生”和“認(rèn)識大學(xué)”為主題，開展了一系列的富有針對性的教育講座。
1、“領(lǐng)航人生”名師學(xué)科前沿與人生報告會：9月9日，學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授面向全體管院新生進行了別開生面的交流報告會，王院長結(jié)合生動的事例向新生們介紹了大學(xué)生活及其特點，指出他們已經(jīng)進入了一個新的人生、學(xué)習(xí)階段。在場的學(xué)生反應(yīng)熱烈，很多研究生向王院長提出了問題和自己的看法，而王院長幽默、實際、全面的回答也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。通過這次報告會，同學(xué)們對新的學(xué)生生活有了宏觀的了解，對學(xué)習(xí)方法和心態(tài)實現(xiàn)了不同角色的順利轉(zhuǎn)變，對于新同學(xué)來說，是最有意義的一課。
2、著名企業(yè)家王石演講會：9月16日，在國際會議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會，對于這次演講會，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的關(guān)注。在演講正式開始前，學(xué)校來茂德副校長、管理學(xué)院常務(wù)副院長王重鳴教授等領(lǐng)導(dǎo)與王石先生進行了交談，并互相交換了禮物。在演講中王石先生以“術(shù)·道·勢-企業(yè)發(fā)展三段論”為主題，生動形象地講述了萬科集團追求長期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與道路的經(jīng)營理念，以及在“對人永遠尊重”、“追求公平回報”和“牢記社會責(zé)任”的價值觀上的堅守。王石先生也坦率地分析了萬科集團與國際同行之間的差距，指出萬科未來將走精細(xì)化的道路。雖然當(dāng)晚臺風(fēng)肆虐，暴雨傾盆，但同學(xué)們的參與熱情卻絲毫沒有受到影響，演講會全場爆滿。大家通過與著名企業(yè)家面對面的交流，對企業(yè)運作和專業(yè)知識的結(jié)合有了更深刻的理解，同時對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更長遠的認(rèn)識，取得了非常實際和實用的效果。
并對全體學(xué)生干部提出了殷切希望，希望通過班級干部的努力工作，使學(xué)院的研究生成為一個充滿活力和凝聚力的集體。
4、研究生德育導(dǎo)師見面會：在新學(xué)期第一天，全體研究新生就與各自的德育導(dǎo)師進行了見面會。見面會上，全體xx級研究新生按專業(yè)劃分了黨支部，管理學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副主任沈燎老師和各專業(yè)班的德育導(dǎo)師帶領(lǐng)全體研究新生進行了學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和教育，新生們對學(xué)校有了更為全面的了解，也有助于他們更快地適應(yīng)新的生活。隨后，各個班級推選出了新的班級干部和黨支部副書記，使新班級的機構(gòu)建設(shè)更加完善，同學(xué)們更是通過別具個性的自我介紹增進了彼此的了解，加深了感情。這一堂教育課，為廣大研究新生提供了一個良好的開端，更為同學(xué)們適應(yīng)新生活提供過了便利!
此外，在學(xué)院的開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了我院的發(fā)展進程，基本情況以及學(xué)院在教學(xué)、管理、思政等各個方面的情況，并著重介紹了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生方面的新體制、新措施，號召廣大新生要充分利用學(xué)院為大家提供的良好平臺，要通過多方面的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，成為胸懷國家的高素質(zhì)管理人才。教師代表也對廣大新生進行了形式風(fēng)格多樣的教育教導(dǎo)工作，并對廣大新生提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望。
通過以上工作，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度和悠久辦學(xué)歷史等內(nèi)容，使新生很快了解了大學(xué)學(xué)習(xí)生活特點，領(lǐng)悟了現(xiàn)代高等教育的特色和理念。為進一步開展教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為了使廣大入學(xué)新生更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變，更好的掌握新生的政治思想、業(yè)務(wù)水平，學(xué)院組織了各種形式的活動：
1、學(xué)科點導(dǎo)師現(xiàn)場指導(dǎo)活動：9月1日下午，學(xué)院組織了全體研究生、博士、mba各系和學(xué)科點導(dǎo)師見面會。在活動現(xiàn)場，學(xué)科點導(dǎo)師認(rèn)真分析了學(xué)分制條件下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特點，大力開展學(xué)分制的宣傳介紹。學(xué)院和導(dǎo)師對新生的學(xué)習(xí)和研究計劃的安排，培養(yǎng)計劃的制定和選課等方面提供了很多指導(dǎo)意見。同時還開展了科研方法和學(xué)術(shù)道德教育以及“做人、做事、做學(xué)問”的主題教育，使新同學(xué)們在了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法的基礎(chǔ)上也樹立了正確的學(xué)習(xí)觀。
2、研究生新生各專業(yè)各班級相互交流：學(xué)院組織了研究生各個專業(yè)和mba的新生交流活動，給新生搭建了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺。研究生各專業(yè)各班級以黨支部、班委為核心舉行了形式多樣的班級活動，促進和加深了新生之間的了解。
3、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會：學(xué)院組織了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為新同學(xué)向高年級學(xué)生取經(jīng)提供了很好的交流平臺。通過這個平臺，廣大新生和高年級同學(xué)建立了良好的關(guān)系，使新生更快更好的融入管理學(xué)院。
4、聯(lián)誼酒會：同時mba于9月3日晚在華庭云棲賓館舉行了主題為“緣聚浙大、共創(chuàng)未來”的聯(lián)誼酒會。學(xué)院黨委副書記王瑞飛老師以及全體05秋mba新生班主任、mba中心老師參加了這次酒會。通過這次活動，大家由陌生到認(rèn)識，增進了相互之間的溝通與協(xié)作，也在交流中認(rèn)識到要共同珍惜、維護和提升浙大mba這個優(yōu)秀品牌，在自己的崗位上努力做出優(yōu)異的工作成績，傳承浙江大學(xué)mba良好風(fēng)范。
5、拓展訓(xùn)練：按照mba始業(yè)教育的傳統(tǒng)，學(xué)院mba中心安排mba新生在臨安青山湖進行了一天的拓展訓(xùn)練。這是一次生動而有趣的活動，通過一天的拓展訓(xùn)練，學(xué)員們覺得雖然辛苦，但所領(lǐng)悟到的團隊合作的精神在今后的工作學(xué)習(xí)中都是寶貴的精神財富。
制定計劃和落實方案。9月28日舉辦了“創(chuàng)新管理與持續(xù)競爭力研究”國家哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地學(xué)術(shù)報告會。mba教育中心也特別推出mba特聘導(dǎo)師系列講座，包括萬科集團董事長王石先生演講會――“企業(yè)遠航何方”，楊佛興先生的“中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)營管理”講座，臺x靜宜大學(xué)管理學(xué)院長吳成豐教授“企業(yè)如何進行自我診斷”的講座，巨化集團公司董事長葉志翔先生關(guān)于“競爭環(huán)境下的企業(yè)應(yīng)變之策”的講座。這一系列講座拓展了學(xué)生的知識面，使學(xué)生更多地了解管理學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域和前沿問題。
通過一系列的工作，新同學(xué)們對未來的學(xué)習(xí)生活有了進一步的認(rèn)識，樹立了實現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變的意識，同時也促進了學(xué)生之間盡快熟悉，建立互助互信關(guān)系，形成班級集體意識，引導(dǎo)新生融入新的集體，學(xué)會溝通與交流，學(xué)會思考和選擇，確立了人生發(fā)展目標(biāo)。
新生入校，很多同學(xué)對新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常陌生，針對這一情況，學(xué)院很早就做好了準(zhǔn)備工作，從新生報到入學(xué)開始，就有學(xué)院研究生會，學(xué)生會的迎新工作隊來接待和幫助新同學(xué)，使他們盡早了解新的生活環(huán)境，并對他們的生活安排提供很多熱心的建議和幫助。
學(xué)院按照以學(xué)生為本的理念，強化人文關(guān)懷。學(xué)院通過發(fā)送新生生活小貼士向全體新生介紹圖書館、校園網(wǎng)、電子資源、email信箱、運動場館、學(xué)生社團、學(xué)生宿舍等資源及其使用方法，使很多同學(xué)的一時間了解并適應(yīng)了新的環(huán)境。
學(xué)院還通過德育導(dǎo)師見面會，班會等方式向新生宣傳要要加強學(xué)生安全教育，強化安全意識，認(rèn)真排查安全隱患，杜絕事故發(fā)生。同時密切關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，研究落實資助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生對新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的使用不是很了解或者很多學(xué)生存在使用網(wǎng)絡(luò)的問題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門針對這一情況積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，很好的解決了這一問題，得到了廣大新生的贊揚。
為了讓同學(xué)們在新環(huán)境找到家的感覺，學(xué)院各級單位積極組織豐富多彩的活動豐富同學(xué)們的生活，增強班級的凝聚力，取得了一定的成效。
1、新生活從“心”開始-入學(xué)團體輔導(dǎo)活動：為了使05級新生更好的適應(yīng)校園生活，盡早融入新的班集體，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加融洽和團結(jié)。9月1日下午，在管理學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副主任兼指導(dǎo)教師沈燎的統(tǒng)一組織和督導(dǎo)下，浙江大學(xué)研究生心理互助會(gmha)成員的具體指導(dǎo)下，管理學(xué)院xx級全體研究生新生參加了一次別開生面的始業(yè)教育活動---入學(xué)團體輔導(dǎo)?；顒右园嗉墳閱挝?，大家圍坐一圈，敞開心扉全身心地投入到活動中。用最真誠的心去聆聽，用最開放的自我來交流。小小的活動現(xiàn)場，成為大家心交匯的海洋，在活動中，同學(xué)們充分放松，通過團隊討論決策、“無家可歸”、“微笑握手”、“洞口余生”等一些生動有趣的游戲中進行心靈上的交流與碰撞，在游戲和活動中彼此間增進了友誼，加強了了解。兩個多小時的團輔過程，在不知不覺中渡過了，大家的隔閡感消除了，初來的陌生感消失了，自信與對未來的憧憬在不斷地增長。同學(xué)們更深刻地明白了大家應(yīng)該彼此關(guān)愛，共同渡過新的學(xué)校生活。活動結(jié)束后，許多同學(xué)紛紛表示，這次入學(xué)團輔活動為他們的新生活開了一個好頭，并表示非常喜歡這種新穎而特別的活動形式，希望能夠在將來更多地參加這樣的活動。這次活動也成為本次“新生教育月”的一個亮點。
2、“國慶之夜”迎新文藝晚會：為了迎接國慶63周年，也為了給入學(xué)新生一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會，學(xué)院組織全院新生參加了管理學(xué)院“國慶之夜”迎新文藝晚會。這臺精彩紛呈的文藝晚會給管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師和新老生都帶來了盛大的視聽享受和節(jié)日的歡樂。而廣大研究生更是在舞臺上各顯風(fēng)采：mba學(xué)生的古箏獨奏傳達了中國傳統(tǒng)樂器的魅力和韻味;碩士生表演的優(yōu)雅舒緩的鋼琴彈唱和深情款款的對唱給同學(xué)們帶來一種清新的感受;而博士生帶來的剛?cè)嵯酀奶珮O拳表演更是向在場觀眾展現(xiàn)了中華文明古國的文化底蘊……這臺會給全體新生和所有觀眾帶來了美好的祝福，將成為新生難忘的記憶，在佳節(jié)前為美麗的紫金港繪出了閃耀光彩。
一個月來，學(xué)院研究生的新生教育工作取得了卓越的成績，充分體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的思想和宗旨。通過“新生教育月”的一系列活動，促進了廣大研究新生快速地適應(yīng)新環(huán)境、新生活;引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;為新生營造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學(xué)服務(wù)的工作是無止境的，學(xué)院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)”的宗旨和目標(biāo)，繼續(xù)全面深化學(xué)生思想教育、學(xué)術(shù)引導(dǎo)、生活服務(wù)等各個方面的工作，為實現(xiàn)“世界一流大學(xué)”的偉大目標(biāo)不懈努力!
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇二
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年入學(xué)教育大會。同學(xué)們，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé)；年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)對工作細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
作為學(xué)生代表，我們承諾：
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不打架，不吸煙。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
四、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習(xí)堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇三
在20xx年9月1日，我院迎來了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi)，使當(dāng)代大學(xué)生能選擇好自我專業(yè)，我學(xué)院在得到學(xué)校招生就業(yè)處20xx級招生數(shù)據(jù)后，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學(xué)教育階段，班主任和輔導(dǎo)員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學(xué)后很短的時間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度;熟悉學(xué)院的學(xué)生管理;了解防火防盜的相關(guān)知識;做好大學(xué)生的心理健康教育;選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式;領(lǐng)會《學(xué)生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學(xué)教育中，各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師，及院領(lǐng)導(dǎo)對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。
1、理想信念和井岡山精神教育。幫助學(xué)生樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，正確樹立“三觀”，培養(yǎng)“三德”；大力宣傳井岡山精神的實質(zhì)內(nèi)涵，倡導(dǎo)學(xué)生做井岡山精神的傳播者鶴踐行者。
2、校史、校情教育。介紹學(xué)校和各學(xué)院發(fā)展歷程，用學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學(xué)生，感染學(xué)生，使新生以學(xué)校為榮，樹立主人翁意識和自豪感。
3、專業(yè)教育。在9月18日上午，學(xué)院組織全體新生在學(xué)生會堂舉行了第一次院長見面會。會上，相關(guān)的專業(yè)老師對20xx級新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè)，使學(xué)生有了一個感性認(rèn)識，使新生樹立牢固的專業(yè)思想，規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，以飽滿的'熱情投入新的學(xué)習(xí)生活。
4、大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃教育。組織并指導(dǎo)新生規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，規(guī)劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)。要結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)、考研學(xué)習(xí)、就業(yè)教育、學(xué)生成長成才等相關(guān)問題，指導(dǎo)大學(xué)生全面系統(tǒng)地設(shè)計好大學(xué)生活，使大學(xué)四年的學(xué)習(xí)充實而又有意義。
5、黨、團基本知識教育。組織新生學(xué)習(xí)《黨章》，提高學(xué)生對黨團的認(rèn)識，了解黨的執(zhí)政理念和宗旨，增強學(xué)生愛黨、愛團的意識。引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)團的基本知識，說明入黨、入團的基本程序，黨、團組織的關(guān)系，為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
6、安全及法制觀念教育。強化新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育，提高安全防范意識，增強法制觀念，維護自身的合法權(quán)益。
7、大學(xué)生行為規(guī)范、誠信教育和廉潔教育。講解大學(xué)生文明行為規(guī)范,要求學(xué)生革除“十大”陋習(xí)，幫助新生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立誠信意識、自律意識，自覺簽訂《誠信自律承諾書》。
8、校規(guī)校紀(jì)教育與考試。以《學(xué)生手冊》為依據(jù)，講解學(xué)校相關(guān)管理制度和行為規(guī)范，幫助新生了解學(xué)校的管理規(guī)程，辦事流程。重點解讀《學(xué)籍管理辦法》、《考試管理辦法》、《學(xué)士學(xué)位授予細(xì)則》、《違紀(jì)處分辦法》、《學(xué)生申訴辦法》和《學(xué)生住宿管理辦法》等制度。屆時，學(xué)校與學(xué)院將組織考試，檢查學(xué)習(xí)效果。
9、適應(yīng)性教育。引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境，調(diào)整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)的師生關(guān)系。正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)健全的人格，樹立自信心。
10、心理健康專題教育。幫助學(xué)生客觀、理性的評價自我，引導(dǎo)學(xué)生建立完善的人格，良好的人際關(guān)系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應(yīng)大學(xué)新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
11、國防意識和其他教育。通過軍訓(xùn)等形式加強對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學(xué)分制、學(xué)籍管理規(guī)定和學(xué)校學(xué)位授予細(xì)則。介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法和特點，教育學(xué)生合理支配自己的業(yè)余時間，充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書信息資源，圓滿完成學(xué)業(yè)。
12、廉潔教育。以社會主義價值核心體系為引領(lǐng)和主導(dǎo)，開展法制和誠信教育，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，宣傳黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面的方針政策、法律法規(guī)，引導(dǎo)大學(xué)生增強廉政意識，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、名利觀，正確對待公共利益、公共資源、公共關(guān)系、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質(zhì)。
13、安全知識教育，在9月2日-9月18日，學(xué)院組織了學(xué)生工作的老師，在開學(xué)時就為每個班級準(zhǔn)備了5次學(xué)生安全報告會，使學(xué)生能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項安全知識。學(xué)生安全報告從防火防盜，法制，突發(fā)事件處理，安全教育，學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細(xì)的介紹學(xué)院的安全知識。學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)實案例，為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識。從而強化了學(xué)生的安全意識，以便更好的保護學(xué)生的切身利益。
14、20xx級新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)工處具體規(guī)劃和組織實施，全院各系及有關(guān)部門通力協(xié)作，我院20xx級新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作圓滿結(jié)束，收到了預(yù)期的效果。按照院黨委和領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們在軍訓(xùn)開始和閱兵式之前，先后專門組織了有各系黨總支書記、軍訓(xùn)部隊首長、新生輔導(dǎo)員以及教務(wù)、后勤等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的工作會議，對有關(guān)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育的時間、內(nèi)容、責(zé)任分工、后勤保障、考評辦法以及紀(jì)律要求等進行了全面部署和協(xié)調(diào)。學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記姚愛民同志親自到會并提出了具體工作要求。整個新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育包括軍事訓(xùn)練、入學(xué)專題教育和學(xué)習(xí)討論三大內(nèi)容，分為基本訓(xùn)練教育和閱兵式及開學(xué)典禮兩大階段。在新生軍事訓(xùn)練過程中，全體軍訓(xùn)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，與全體新生一道，頭頂烈日，不畏艱辛，嘹亮的口號，整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風(fēng)景。嚴(yán)格規(guī)范的軍事隊列訓(xùn)練，不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀(jì)、團結(jié)、向上的進取精神和良好作風(fēng)。為他們即將開始的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活奠定了思想基礎(chǔ)。
最后，學(xué)院各系部的學(xué)生工作介紹。本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，根據(jù)學(xué)生報到情況，輔導(dǎo)員向每一位當(dāng)天還未報到學(xué)生家里打電話詢問未報到原因，確認(rèn)是否報到并匯報報到數(shù)據(jù)。為了解新生入學(xué)后的基本情況，黨總支副書記、輔導(dǎo)員、班主任在新生入學(xué)后，多次深入學(xué)生宿舍，走訪看望新生，了解學(xué)生的困難并給予盡力的幫助和支持，新生入學(xué)以來輔導(dǎo)員牽頭受理了新生的國家助學(xué)貸款申請，并初步審核了相關(guān)材料；受理了多名新生的貧困生認(rèn)定申請；并為已報到新生辦理了學(xué)生意外醫(yī)療保險、信息卡和學(xué)生證；收集了445份新生檔案材料并進一步整理，建立了20xx級新生個人信息庫；建立了班、系學(xué)生組織，選拔了一批學(xué)生干部，為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。入學(xué)教育后，新生普遍感到受益匪淺，入學(xué)教育的開展使他們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，開始制定合理的大學(xué)規(guī)劃，很好地實現(xiàn)了由高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們部還特別重視新生所關(guān)注的問題,新生入學(xué)工作是一項涉及人數(shù)和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作，盡管教學(xué)部學(xué)生工作人員進行了周密布署，提前進行了準(zhǔn)備。學(xué)院學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)們進行了見面會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé)，工作要求等方面詳細(xì)介紹。
新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個重要的組成部分，同時也是對學(xué)生進行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開展好新生入學(xué)教育活動，是一項具有重要意義的工作。學(xué)院密切配合學(xué)校安排，結(jié)合自身實際特點，精心安排其他教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，激勵學(xué)生立志成才。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作，雖然時間較短，又正值新學(xué)期開學(xué)，全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實現(xiàn)了工作目標(biāo)。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著諸如新生內(nèi)務(wù)管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓(xùn)補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學(xué)典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，我們必須進一步總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實際水平。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇四
今秋，我有幸考入了和平路小學(xué)這個溫暖的大家庭，帶上了一年級2班的語文老師兼班主任。我所帶的一年級2班共有學(xué)生70人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大都是縣城附近子弟，家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。為了能讓一年級的小學(xué)生盡快入軌，在王校長的帶領(lǐng)下，我校專門編訂了校本課程，對一年級實行了為期一周的入學(xué)教育。作為剛從初中轉(zhuǎn)來的我，接任一年級我覺得是一個很大的挑戰(zhàn)。這一周的入學(xué)教學(xué)真讓我感慨萬端。
本次入學(xué)教育從9月1日開始，一直到5號，為期五天，分別進行了隊列訓(xùn)練及班級隊列編排，參觀校園及觀看學(xué)校概況，課堂規(guī)范、課間規(guī)范、進出校門規(guī)范，參加集體活動規(guī)范，衛(wèi)生習(xí)慣規(guī)范，作息時間及作息習(xí)慣，日常行為規(guī)范等方面的集體規(guī)范訓(xùn)練，并組織了一年級新生家長會。
通過五天的培訓(xùn)，孩子們基本了解了我們學(xué)校的概況，知道了上下課及課間活動的要求。懂得了在班級生活中的一些具體要求，縮短了適應(yīng)小學(xué)生活的期限，為正式學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，總體說來，還是有一定成效的。
一到老師上課，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先仿照幼兒園，喊“一、二、三，坐坐好”，讓學(xué)生安靜，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就將全班分成三大組，讓他在小組中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己，表現(xiàn)好的小組加五角星。我還利用兒歌“鈴聲響，進教室，書本文具放整齊。抬頭挺胸坐得正，等著老師把課上?！睂W(xué)生進行潛移默化的教育，這樣嘗試了一個星期后，學(xué)生在上課時基本上能做到安靜。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?我他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育學(xué)生將自己的物品用標(biāo)簽寫上名字，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。我還教學(xué)生“不打鬧不擁擠，團結(jié)友愛真文明”的小兒歌，整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結(jié)。
一年級的小學(xué)生，一下課就像一窩蜂一樣，到處亂跑亂追，存在很大的安全隱患。不是磕到就是碰到，為此我一方面教育他們要文明游戲不打不鬧，另一方面，我安排了幾個監(jiān)督員專門逮那些追打皮鬧的小朋友，抓到后就批評教育，通過兩手抓，有了一些成效。還有，一年級的新生只知道玩，一上課就要上廁所，一個上其他學(xué)生也要去，非常影響正常的教學(xué)。為此，我也教學(xué)生一首兒歌“下課不用太著急，先把書本放整齊，先上廁所再游戲，不打不鬧不擁擠”。這樣，一下課，就讀，慢慢地學(xué)生上課上廁所的人就少了，到現(xiàn)在，班級沒有一個學(xué)生上課吵著上廁所了。
我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍存在“坐、站、行、讀書”等的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且已經(jīng)形成了一種壞習(xí)慣，時而站立，時而側(cè)坐，時而腳翹起要糾正過來還要做很多的努力，只靠幾節(jié)課是遠遠不夠的，需要平時的反復(fù)教育和強化訓(xùn)練，的關(guān)鍵是讓他們知道正確的姿勢的重要性及好處，知道如何坐好。
同樣學(xué)生寫字的姿勢，握筆等也存在著不良習(xí)慣，因有些孩子在家就寫過，只是家長沒有好好指導(dǎo)，所以姿勢都不到位，更有一部分同學(xué)無法堅持，要糾正過來還要做很多的努力，因此教師要在平時十分注重習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常鼓勵，經(jīng)常表揚，經(jīng)常指導(dǎo)。
在這方面，我也收集了不少兒歌，如寫字歌“大哥二哥對對頭，三哥彎腰下
邊托，四哥五哥彎彎坐，筆靠虎口真舒服。寫字牢記三個一，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書本一尺?！?BR> 對于學(xué)習(xí)用品，要讓同學(xué)知道小小一枝鉛筆的意義，讓學(xué)生“愛”上學(xué)習(xí)用品，接著再進行“惜”的教育，讓學(xué)生學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。但在實際操作中，學(xué)生的操作能力很差，他們“愛惜”的意識不強，在平時的生活中，基本沒有“愛惜學(xué)習(xí)用品”的“經(jīng)驗”可說。因此當(dāng)堂的操作很有問題，如果平時不強調(diào)的話，不督促的話，那么效果一定不好。
我覺得放學(xué)排隊，是一件很頭疼的事情，70來個人基本挺不懂口令，可以說壓根不睬你，你能怎么辦？剛開始我把他們排成4排，并讓他們記住自己的位置，認(rèn)為大功告成了。放學(xué)時一排隊，我傻眼了，學(xué)生就像沒頭的蒼蠅到處亂站。原來，他們忘記自己的位置了，我的天哪，我剛排的隊就都忘了。沒辦法，只能亂糟糟地帶到校門口了。后來，在有經(jīng)驗的教師的指點下，我又重新把他們分成4組，這回我給他們每個人都編上號，讓他們反復(fù)記住自己的號，并反復(fù)訓(xùn)練他們集隊。對終于會站了，新的問題又出來了，他們不會保持啊。剛走兩步，一點隊形都沒了，又成了一條條長蛇。于是，我又教他們?nèi)绾螌R走齊?！芭抨犂?，排隊啦。找準(zhǔn)位置，站站好。眼睛看前面，左右對對齊。向前看，一二一，正確排隊我能行”，在兒歌的影響下，在我的反復(fù)訓(xùn)練中，我班的排隊有了很大的改觀。
看來，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要在平時天天、時時督促才會顯示效果。真可謂任重而道遠。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇五
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，農(nóng)工學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括入學(xué)教育、學(xué)生手冊考試、迎新晚會等活動。
院長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及個人的素質(zhì)的提高。通過各場報告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動，如9月末的認(rèn)識大學(xué)活動，讓新老學(xué)生有了一個全面的溝通與認(rèn)識，也讓新生們對大學(xué)有了更全面的認(rèn)知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對宿舍有了一種家的感覺，像家一般的來裝飾它，清理它；也很好的鍛煉了新生們的創(chuàng)造思維。之后也進行了各種講座，從老生中選取了幾位典范，讓新生對于學(xué)習(xí)，生活等各方面有了一個明確的前進的目標(biāo)。期間還進行了一次學(xué)生手冊考試，這次考試不僅僅是要學(xué)生們的成績，更重要的是讓新生對大學(xué)的各種規(guī)章制度有一個全面的了解與認(rèn)知。而之后的迎新晚會更是一個很好的平臺，給新生一個展現(xiàn)自我風(fēng)采，加深藝術(shù)學(xué)習(xí)的機會。讓新生體驗了多姿多彩的大學(xué)生活，也讓他們感到大學(xué)里的自由和自主。在這期間，學(xué)院組織了樹典型學(xué)先進宣講，高年級的同學(xué)們推薦了幾個特別優(yōu)秀的同學(xué)，以他們?yōu)槔?，講述他們成功背后的各種努力和堅持。目的在于要讓同學(xué)們知道，大學(xué)雖然看起來很輕松，但是在這取得成功，我們還是應(yīng)該像高中一樣刻苦努力學(xué)習(xí)，不斷拼搏，不斷進取，不放縱自己，踏實學(xué)習(xí)。
輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。為了更了解我們所處的環(huán)境，學(xué)院兩次團日活動。讓每個更加學(xué)生了解我們現(xiàn)在速出的環(huán)境，為以后的入黨提前做準(zhǔn)備。
入學(xué)教育是非常重要與必要的，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功，讓新生更好的適應(yīng)了大學(xué)生活，也對他們今后的學(xué)習(xí)，工作等方面有了許多的幫助。
這次入學(xué)教育給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。入學(xué)教育只是學(xué)校、學(xué)院對20__級同學(xué)教育的開端，接下來我們還會繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式，為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更佳的服務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境。在取得成績的同時，我們還將會及時發(fā)現(xiàn)存在問題，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進，針對我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點，把握好學(xué)生工作的切入點和工作重點，繼續(xù)推進，以取得更大的成績。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇六
根據(jù)新時期對教育工作提出的新要求,為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí),為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習(xí),本周我們班結(jié)合學(xué)校的工作安排，對學(xué)生進行了一系列教育，特總結(jié)如下：
（一）加強愛國主義教育，教育學(xué)生要尊敬國旗，培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)的感情。
開學(xué)第一天，利用升國旗的良好契機，教育學(xué)生要熱愛祖國，珍惜學(xué)習(xí)生活，開展“講傳統(tǒng)，講誠信，講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。
1.講傳統(tǒng)教育學(xué)生從增強愛國情感做起，以弘揚和培育民族精神為主線，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程，努力使學(xué)生具有愛國之心，報國之志。
2.講誠信引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義，增強學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺性，使學(xué)生從自己做起，在努力營造誠信氛圍中，學(xué)會立身之本，做人之道和處事之策。
3.講守則按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
（二）做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育，加強學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
（三）進行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育，通過班隊會向?qū)W生進行文明禮貌宣傳教育，內(nèi)容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如對待新朋友，如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等）。
（四）進行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志，怎樣過馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等，最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識，把安全教育的活動效應(yīng)擴散到社會。
（五）進行法制教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳教育，通過召開班會，向?qū)W生進行教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內(nèi)容，提高自我保護能力；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》，高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上，明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇七
入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同，這當(dāng)中必須有一個過渡的環(huán)節(jié)，為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí)，8月29－9月1日，我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，德育科精心布署，各部門的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹立良好校風(fēng)、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)，取得了良好的效果，可以說，為期三天的入學(xué)教育中已初見成效。
第一天__校長作了新生入學(xué)教育動員報告。在活動中，__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀，同時對全體高一新生提出了殷切期望，他希望大家要做一個有素質(zhì)的人，第一要遵守紀(jì)律；第二要懂得感恩；第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮，河中明日以我為榮”牢記在心，落實在行動上，通過不懈的努力認(rèn)真去書寫好河中的每一天，收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學(xué)校的規(guī)章制度，有效地增強了紀(jì)律觀念，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級在新的征途上揚帆起航。
第一天還有__副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從“百年發(fā)展歷程”、“校友遍天下”、“高考成績回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程，激發(fā)起對學(xué)校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。
第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況，接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會了許多做人做事的準(zhǔn)則，同時在高中階段如何進行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。
第二天，由我為大家作了目標(biāo)教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學(xué)校與年級的基本情況，同時對同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑，努力爭取在20__年完成我們的目標(biāo)。
第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí)，她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對的轉(zhuǎn)變情況，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問題進行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
第三天由__老師對全體同學(xué)作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功規(guī)劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄€講座過程中激情飽滿，慷慨激昂，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
接下來請到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報告，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時，能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。
第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā)，結(jié)合學(xué)科規(guī)律，進行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花，也有坎坷崎嶇，請大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去，河中就是你的家，我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天，真正造就人生的精彩！
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇八
xxxx大學(xué)按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，緊緊圍繞學(xué)校和大學(xué)生成長成才需求，以“理解大學(xué)，適應(yīng)生活，健康成長，追求卓越”為主題，以理想信念教育、校史、校情、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育等十二項教育內(nèi)容為重點，扎扎實實開展了20xx級新生的入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛校意識和專業(yè)意識，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成健康文明的生活行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校開展入學(xué)教育相關(guān)工作總結(jié)如下：
為做好20xx級新生入學(xué)教育相關(guān)工作，學(xué)校專門成立了新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)生工作的黨委副書記劉國秋擔(dān)任組長，副校長王偉擔(dān)任副組長，黨委學(xué)工部、學(xué)生工作處、黨委宣傳部、黨委保衛(wèi)部、招生就業(yè)處、團委、財務(wù)處、后勤管理處、后勤服務(wù)集團等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。學(xué)校專門召開了新生報到和新生入學(xué)教育工作會議，對新生報到和入學(xué)教育相關(guān)工作進行了詳細(xì)、周密的部署。
學(xué)工部下發(fā)了《關(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育工作的通知》文件，明確了今年新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想和教育主題，確立了理想信念教育等12項主要教育內(nèi)容，指出了開展入學(xué)教育活動的工作原則，并對做好各項工作提出了具體的要求。
各學(xué)院在學(xué)校的總體要求下，各自成立了本學(xué)院的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作分工職責(zé)，根據(jù)學(xué)院實際制定了詳細(xì)周密的工作方案，認(rèn)真做好各個工作環(huán)節(jié)。
在教育活動中，學(xué)校充分發(fā)揮聯(lián)系新生班級的領(lǐng)導(dǎo)干部、新生班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理以及高年級學(xué)生黨員的育人作用，全程指導(dǎo)、參與新生入學(xué)教育的各項工作。
全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進所聯(lián)系的學(xué)生班級，對班級各項工作進行指導(dǎo)幫助；各專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員深入到教育管理第一線，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；新生班主任以多種方式深入班級學(xué)生中間，不斷加深認(rèn)識和了解，盡快建立起團結(jié)奮進的新集體；班主任助理來自于高年級優(yōu)秀學(xué)生，他們在協(xié)助新生班主任做好新生班級各項工作中發(fā)揮了非常重要的作用；高年級學(xué)生黨員按照學(xué)生黨建“xxxx工程”中“幫助一名同學(xué)、負(fù)責(zé)一個寢室、聯(lián)系一批同學(xué)”和“一管一、一帶多、一幫一”要求，積極與新生宿舍和新生結(jié)對，認(rèn)真做好幫扶工作。
學(xué)校以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，扎實做好新生的各項服務(wù)工作，全方位、多渠道為學(xué)生解決實際困難，切實維護學(xué)生利益。
學(xué)校召開了新生代表座談會，認(rèn)真傾聽新生入校后的切身感受和體會，聽取并解答新生普遍關(guān)注的如所學(xué)專業(yè)未來發(fā)展方向、就業(yè)前景、課程設(shè)置、第二課堂等方面提出的相關(guān)問題以及對學(xué)校教學(xué)、管理和服務(wù)等方面提出的意見和建議，了解并幫助解決新生面臨的困難；學(xué)校舉辦了新生安全教育、醫(yī)療衛(wèi)生教育報告會，幫助新生增強安全意識，提高安全防范技能，了解醫(yī)療衛(wèi)生常識；學(xué)校認(rèn)真做好了新生學(xué)生證辦理、火車票優(yōu)惠卡辦理、圖書借閱指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等相關(guān)服務(wù)，積極為同學(xué)們解決實際問題。
（一）以思想政治教育活動促新生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
在思想政治教育活動中，主要突出的是理想信念教育、校史校情校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育、集體主義教育、“三生”教育等。
學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神主題活動和“我的中國夢”主題教育活動，在新生中開展了成人宣誓、重溫入團誓詞、理論專家報告會等活動，并通過每周日政治學(xué)習(xí)時間組織基本理論學(xué)習(xí)和形勢政策教育活動，深化社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)新生樹立堅定的理想信念，正確認(rèn)識自己的歷史使命和社會責(zé)任，不斷堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
各學(xué)院通過新生見面會等向全體新生介紹學(xué)?？傮w情況和發(fā)展歷史，介紹學(xué)校優(yōu)秀校友和校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的先進事跡，學(xué)校利用軍訓(xùn)期間向全體新生教唱校歌，從而增強新生的歸屬感、認(rèn)同感和主人翁責(zé)任感。
學(xué)校大力加強新生班團組織建設(shè)，各班級盡快成立了新的班委和團支部，加強了對新生的組織管理；學(xué)校專門針對新生舉辦了學(xué)生社團統(tǒng)一納新活動，一百個學(xué)生社團共招收新生會員11273人次，充分調(diào)動了新生參與集體活動的積極性。
學(xué)校面向新生開展了以“生命教育、生存教育、生活教育”為主要內(nèi)容的“三生”教育活動，通過召開特殊群體學(xué)生座談會、開展新生心理普查、舉辦大學(xué)生心理健康沙龍、開展戶外素質(zhì)拓展等活動，引導(dǎo)新生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓新生尊重生命、珍愛生命，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會感恩，更加珍視生活，樹立正確的生活目標(biāo)。
（二）以行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動促新生適應(yīng)大學(xué)、融入大學(xué)在行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動中，主要突出的是校規(guī)校紀(jì)教育、基礎(chǔ)文明與禮儀教育、適應(yīng)性教育、誠實守信教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、軍事國防教育等。
學(xué)校組織新生對教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《xxxx大學(xué)學(xué)生手冊》等進行了集中學(xué)習(xí)，使新生在明確學(xué)生基本權(quán)利和義務(wù)的同時，熟悉、掌握學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，并促其將外在的約束內(nèi)化自覺行為，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念。為檢驗學(xué)習(xí)效果，學(xué)校組織全校新生進行了“紀(jì)律與我同行文明與我同在”主題校規(guī)校紀(jì)知識考試，以及部分新生的抽查考試，督促新生對規(guī)章制度學(xué)實、學(xué)細(xì)、學(xué)透。
學(xué)校面向新生開展了“文明校園我行動”主題活動，通過召開主題班會、簽訂文明承諾書、組織校園文明督導(dǎo)等活動，狠抓細(xì)抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，加強對新生日常行為引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)文明教育，倡導(dǎo)厲行節(jié)約、文明學(xué)習(xí)、文明生活、健康成長的理念，匡正新生行為；學(xué)校面向全體新生舉辦了大學(xué)生文明禮儀宣講演示活動，幫助新生明確各種場合的社交禮儀規(guī)范，全面提升新生的文明素養(yǎng)和禮儀水平。
學(xué)校通過報告會、座談會、說明會等形式，面向新生開展“生活適應(yīng)指導(dǎo)、人際適應(yīng)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)適應(yīng)指導(dǎo)、角色適應(yīng)指導(dǎo)”教育，促進新生學(xué)會獨立安排自己日常生活，樹立正確的人際交往態(tài)度，實現(xiàn)從“被動學(xué)習(xí)”到“自主學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生進行自我價值的重新定位、評價標(biāo)準(zhǔn)的重新確定。學(xué)校為每名新生發(fā)放了《心靈成長自助手冊》，引導(dǎo)學(xué)生掌握自我發(fā)展、人際交往、情緒調(diào)控等方法和技巧，增強大學(xué)生的心理調(diào)適能力。
學(xué)校在新生中廣泛開展了“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，減少使用一次性用品”的“四節(jié)約一減少”主題活動，大力弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，促進學(xué)生將“厲行節(jié)約，反對浪費”內(nèi)化于心、外化于行、知行統(tǒng)一，引導(dǎo)新生養(yǎng)成健康、節(jié)約的生活習(xí)慣。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇九
一周里，工作秩序井然，勢頭怡人，各項工作全部高效完成任務(wù)。學(xué)前教育工作有聲有色，收效盛佳。國防教官各顯神通，花樣百出，場面精彩紛呈。教務(wù)工作提前籌劃，入學(xué)考試初現(xiàn)高效工作風(fēng)采，教師調(diào)配兼顧多方內(nèi)容，課程編排科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，彰顯教務(wù)工作的特色。后勤準(zhǔn)備工作牽一發(fā)而動全身，其辛苦程度和復(fù)雜程度是我們無法想象的，但總務(wù)處努力戰(zhàn)勝一切困難，將每一項工作進行到底，舍臉問路，當(dāng)搬運工，經(jīng)過一個假期的努力，將每一項工作全部落實到位。安全德育工作按部就班開展，而且工作有預(yù)見性，這是安全工作者必須具備的素養(yǎng)，希望大家繼續(xù)努力，辛苦的背后一定有收獲。
這一周是承前啟后的一周，希望老師們乘著這股東風(fēng)，快速前進，發(fā)揚“衣帶漸寬終不悔”的奉獻精神，將這份神圣的事業(yè)堅決進行到底!
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十
為期一周的高20__級新生入學(xué)教育軍事訓(xùn)練今天就要結(jié)束了。一周來，在__隊部分官兵的大力支持下，各位教官和老師們、同學(xué)們精誠團結(jié)、努力拼搏，圓滿完成了軍訓(xùn)的各項科目，達到了預(yù)期目的。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向__隊全體官兵和參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
這次軍訓(xùn)共有38個教學(xué)班，2400多人參加，是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視，學(xué)校德育處和年級組協(xié)同制定了新生入學(xué)教育實施方案，__隊不僅派出了數(shù)量足夠，素質(zhì)過硬的教官，還對訓(xùn)練科目做出合理的'安排，既體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實際出發(fā)。
軍訓(xùn)期間，教官們認(rèn)真履行職責(zé)，精心組織，嚴(yán)格訓(xùn)練，面對酷暑高溫，率先垂范，身先士卒；全體同學(xué)按照軍訓(xùn)大綱的要求，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)，知難而進，克服了許多困難；各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線，盡職盡責(zé)，配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，構(gòu)建了教官、老師、學(xué)生三位一體的和諧局面。
老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)即將結(jié)束，留給我們的是美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，做到以下幾點：
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚x隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建設(shè)和諧校園。
3、感受軍人的愛國之情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
4、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧校園。
最后，祝各位教官身體健康，闔家歡樂！祝各位老師工作順利、生活愉快！祝全體同學(xué)健康成長、學(xué)習(xí)進步！
謝謝！
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十一
__x大學(xué)是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀(jì)律的保障，就不會有一個好的集體。紀(jì)律是成功的強有力保證。__x大學(xué)正是認(rèn)識到了這一點，因而對我們進行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味，沒有任何新意，只不過老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來之路從這里走向輝煌。
從來都是在哭泣時希望有人安慰，結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點痛算什么；從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選擇了__x大學(xué)，我的未來一定不是夢！
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的.船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行！
我的未來不是夢，我的未來有你一起陪我走；我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出；我的未來不是夢，我的未來有你一定會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，__x大學(xué)，你是我無悔的選擇，既然選擇了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十二
經(jīng)過了一段時間的奮斗，工作也進入了另一個階段，工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲，它歸納了你這段時間的心路歷程，囊括了你付出后得到的結(jié)果，所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是本站工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié)，還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息，欲知更多信息可登錄本站.
一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。
9月7日上午，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，全體高一學(xué)生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛校情結(jié)深植于他們的心中。
二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
9月8日上午，同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育，同學(xué)們了解了更多的安全教育常識，增強了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。
三、聆聽心理健康講座——解決了同學(xué)們成長中的困惑。
9月9日，同學(xué)們集體聆聽了心理學(xué)老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學(xué)們解開了成長過程中一個個謎團，給同學(xué)們指明了成長的方向，讓同學(xué)們學(xué)會了如何正確對待、理智處理生活與學(xué)習(xí)上的問題，使他們盡快融入豐富多彩的校園生活，初步完成從一個初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標(biāo)定位，為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
9月8日晚，學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學(xué)們認(rèn)識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。
入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強勞動觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的距離，營造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
六、召開主題班會——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會，同學(xué)們在班會上暢所欲言，各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo)，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。
七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進行學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向。
八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的歷史文化底蘊。
10月14日，高一年級同學(xué)在政教處、團委和高一年級部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時，同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓(xùn)——強化國防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。
10月28日至11月1日，野寨中學(xué)第十三期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行，為期5天的以“國防紀(jì)律內(nèi)務(wù)”為主題的高一新生軍訓(xùn)，取得了圓滿成功，達到了預(yù)期目的。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強化了內(nèi)務(wù)，了解了軍事常識。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽感強，愛國熱情空前高漲。11月1日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
通過一個多月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年時光里，同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
新生入學(xué)教育工作總結(jié)框架篇十三
在本次教育活動中，涌現(xiàn)出了一大批積極分子和能人：梁金燦不辱使命，帶領(lǐng)相關(guān)人員不折不扣地完成學(xué)校交給的任務(wù);陳海老當(dāng)益壯，設(shè)計并開啟了學(xué)校美化亮化工作;徐永勝不怕臟、不怕苦、不怕累，帶領(lǐng)工人修繕道路，確保公交車暢通;鄭媚以校為家，配合鄭毅把學(xué)生寢室管理得僅僅有條，把室內(nèi)外打掃搞得一塵不染;鄭倩不辭辛勞，既當(dāng)主任，又當(dāng)老師，思政工作做得滴水不漏，班級管理的巴巴實實;李少峰更是技高一籌，預(yù)謀先算，帶領(lǐng)彭繼龍等高效提前完成了教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作;潘仁鈴也不示弱，為學(xué)生采購西瓜，準(zhǔn)備豆?jié){，讓學(xué)生快樂生活。
這些天里，表現(xiàn)最可愛的是我們七年級的11個班主任，他們云里來，風(fēng)里去，頂烈日，戰(zhàn)酷暑，陪伴孩子們度過了7個難忘的日日夜夜，24小時堅守在孩子們的身邊，為孩子們忙前忙后，身體力行，用自己的好習(xí)慣感染孩子，促孩子進步。七天一晃而過，與剛剛進校那天相比：
第一、孩子們亂丟垃圾的習(xí)慣沒有了。
第二、部分孩子戀家念父母的情況明顯好轉(zhuǎn)。
第三、絕大多數(shù)孩子能主動向老師問好，撿拾垃圾，使用文明語言，行為規(guī)范得到了長足進步。
第四、主動遵守校規(guī)校級的習(xí)慣開始形成。
老師們，付出一定會有回報，事實證明，你們的工作沒有白做。在此，我代表學(xué)校向你們道一聲，你們辛苦了!同時也希望你們不忘初心，再接再厲，爭取在之后的教育教學(xué)工作中創(chuàng)造更多更好的輝煌。