總結(jié)可以幫助我們把握問題的關(guān)鍵，找到解決的辦法。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系？想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過的xxxx，祈盼xxxx的到來?；厥讀xxx，我們不免心潮澎湃，感慨萬千。這一年，學(xué)校繼續(xù)走開放化、國(guó)際化、特色化、數(shù)字化發(fā)展之路，同舟共濟(jì)，克難求進(jìn)，一個(gè)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部初現(xiàn)端倪。
難忘xxxx年，區(qū)人大主任王根寶、區(qū)委常委副區(qū)長(zhǎng)郭明雁、區(qū)教育局長(zhǎng)蔡雙根等領(lǐng)導(dǎo)來校視察，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，排憂解難，點(diǎn)石成金，領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷給我們?cè)鎏砹斯ぷ鞯臒崆楹托判摹?BR> 難忘xxxx年我校的中考，我校以超市總均分近40分的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性新跨越，優(yōu)生的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了新突破，達(dá)南師附中線10人，達(dá)金陵中學(xué)以上20人，其中xx初三（4）班的吳焱同學(xué)以716的高分名列xx市第二名，xx一中、xx中、xx中學(xué)、xx中以上分?jǐn)?shù)線112人，占總?cè)藬?shù)的22%，達(dá)四星高中線的212人，占總?cè)藬?shù)的41%。我們以扎實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的成績(jī)嬴得了教育同行的尊重及廣大家長(zhǎng)的信賴。
難忘xxxx年，我校與xxxx緊密合作，在初一、初二年級(jí)開設(shè)外教口語及《新概念英語2》?！秞x教育報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》及xx電視臺(tái)、xx教育電視臺(tái)等多家媒體給予了充分肯定，認(rèn)為這是一種開創(chuàng)性的、讓家長(zhǎng)最終得實(shí)惠的、給學(xué)生提供一條便捷的成功發(fā)展途徑的合作。我?！皒x”英語特色班如今已成為xx城北老百姓口中經(jīng)常提及的一個(gè)教育品牌。今年暑假，我校有20名學(xué)生飛赴英國(guó)進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，此舉不僅開拓了師生們的“國(guó)際視野”，感受到了英國(guó)的良好環(huán)境、紳士修養(yǎng)、人文精神、文化積淀，更重要的是激發(fā)和培育了我校師生的“民族靈魂”。
難忘xxxx年，喜迎青奧，激情飛揚(yáng)，我校師生六百多人在xx灣公園觀看并體驗(yàn)了武術(shù)、旱冰、輪滑、攀巖，享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。金秋十月，我校在xx體育館，舉行了第五屆體藝節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式生動(dòng)活潑。每個(gè)班都組織有序，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)出了較高的參與熱情和體育素養(yǎng)，尤其值得一提的是體藝節(jié)得到了家長(zhǎng)的熱情支持和積極參與。學(xué)校繼續(xù)鞏固了“陽光體育學(xué)?！碧厣?，汪xx、李xx、李xx、xx、寇xx、尹xx等一大批優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員在各類省級(jí)比賽中取得了很高的名次，有的甚至成為了省隊(duì)或國(guó)家隊(duì)的主力選手，為母校贏得了榮譽(yù)。
難忘xxxx年，本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)一考試，各年級(jí)進(jìn)步明顯成績(jī)喜人，令人鼓舞，進(jìn)一步奠定了我校穩(wěn)居鼓樓區(qū)初中校第一方陣的基礎(chǔ)。學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫比賽、作文大賽、英語演講、合唱隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等喜訊不斷?！白鸬辣薄耙嬷潜惫_課如火如荼。教師基本功大賽成績(jī)斐然。
飲水思源，學(xué)校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢宰院赖卣f，我校的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。是老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天！是老師們高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借“學(xué)道愛人”的學(xué)校精神詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
特別值得一提的是我們可愛的學(xué)生，你們是學(xué)校未來的驕傲。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信〝乩?，靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(zhǎng)。明天，你們將在各級(jí)各類學(xué)校嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，擔(dān)當(dāng)挺拔，獨(dú)立優(yōu)雅，成績(jī)屬于你們、屬于xx中的輝煌。
xxxx是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出?；赝鹸xxx，我們深情滿懷！邁進(jìn)xxxx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。心若在，夢(mèng)就在。xxxx年帶著我們的真心、愛心、雄心上路。我們必將會(huì)成就自己的夢(mèng)想！我由衷地希望，全校師生能夠秉承“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”的現(xiàn)代都市人為己任，為實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部而努力奮進(jìn)！
最后祝全體教師身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！新年快樂！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇二
國(guó)旗下講話：開學(xué)典禮致辭“新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想”
主講人：張雪忠。
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：早上好！
結(jié)束了愉快的暑假生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，歡迎一百多名一年級(jí)的小朋友來到我們蘆小學(xué)習(xí)，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的學(xué)期里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。新的校園、新的起點(diǎn)、新的夢(mèng)想，相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心實(shí)現(xiàn)。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的校園、新的伙伴、新的起點(diǎn)、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創(chuàng)我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌！
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇三
前年開學(xué)，漫長(zhǎng)的旅程消磨了我的全部熱情，到學(xué)校之前那悠遠(yuǎn)荒拓的巖石山丘，掩蓋了學(xué)校給予我的新奇。
兩層的房子，坑洼的街道，黝黑粗糙的路人，滿懷了這新世界給我的休憩?？上У氖俏覀儾]有見到在火車上所期盼的迎接隊(duì)伍，不，那怕是個(gè)問候也好。老人們有些不能理解，為什么和那張漂亮的通知書上說的完全不同。我只怕他們懷疑這個(gè)學(xué)校是騙人上當(dāng)?shù)耐嬉鈨?，趕緊攔住輛面的，報(bào)了個(gè)在這還算響亮的地名“山西財(cái)經(jīng)大學(xué)”。
小小的校門，狹窄而且只打開一半，幾個(gè)穿著灰蒙蒙舊制服的門衛(wèi)站在那里。爸媽隨我一起，緩慢的走了進(jìn)去。我們快不了，奢侈的丟棄不是老人們所能理解的，隨我一起來到的還有兩大包舊衣裳。進(jìn)門就是那座高大的樓，可以說是這附近最高的樓，足足有15層。就靠這棟樓堅(jiān)定了我父母“這學(xué)校還可以”的信念，“至少在山西是好樣的”?！皩帪殡u頭，不為風(fēng)尾”，這也是我的想法，所以家附近那座有教育基地之稱的大城市并沒能留下我這個(gè)普普通通的學(xué)子。
校園還算雅致，很有氣氛，和想象中的大學(xué)沒什么差距?？赡苁怯捎谖业乃枷氡容^傳統(tǒng)，一直出現(xiàn)在夢(mèng)想中的大學(xué)并沒有什么漂亮舒適的環(huán)境，反而都是些簡(jiǎn)樸清幽的所在，有些像廟宇。所以出現(xiàn)的眼前的一切，并沒太多引起我的質(zhì)疑。
報(bào)名處很熱鬧，幫忙的人很多，雖然不一定都在干實(shí)事，但至少洋溢著熱情。忙碌的經(jīng)歷過大學(xué)第一次報(bào)到之后，我們一家子開始真正的'欣賞這座將在以后四年都屬于我的校園。林蔭大道，間隔的石凳，悠忽忽飄悠在空氣中的那股清香，來來往往歡笑的路人。享受氣氛并不是滿懷浪漫的年輕人的專利，我還沒有老去，我父母也是一樣，這里能帶動(dòng)他們的思緒，飄飛到遙遠(yuǎn)的學(xué)生年代，體味兒子所能夠體味到的一切。
老人們很快就回去了，留下一個(gè)孤單的我。山西缺水，但我們沒有感受到，這是山西老鄉(xiāng)對(duì)我們學(xué)生娃子的照顧。我爽快的把自己從頭淋到腳，把一路的風(fēng)塵搓得干干凈凈，然后找到校門前那家簡(jiǎn)陋的租書店，找到了自己需要的食糧，最后上床蒙頭大睡。到仔細(xì)看學(xué)校周圍時(shí)，我喜歡上了這里，喜歡上了那些貧窮而勤勞的山西老鄉(xiāng)。我只能告訴同來的兄弟姐妹們：
喜歡的那一切被現(xiàn)代的步伐輕輕的跨越過去了，留下的只是一些淺薄的記憶，呆在記憶的最深處，只有午夜無夢(mèng)時(shí)才能輕輕觸及，帶來一絲淡淡的感慨。
到現(xiàn)如今，一切的一切都已隨時(shí)間消逝。我們已經(jīng)看不到那古老的存在，一個(gè)新的起點(diǎn)在面前，后來者將有新的感受。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇四
我首先要代表省委教育工委、省教育廳，對(duì)來自第一線的老師們、對(duì)長(zhǎng)期工作在農(nóng)村的老師們、對(duì)為孩子們付出許多許多的老師們，表示誠(chéng)摯的問候。
今天仍然是全國(guó)哀悼日。這些天，對(duì)中國(guó)人民來說，最牽掛的是四川汶川災(zāi)區(qū)的同胞。我們牽掛著那里群眾的安危。
這些天，我們經(jīng)歷了太多的悲傷。汶川大地震，頃刻之間奪去了多少生命，其中有很多是我們的學(xué)生、我們的老師。作為同為教育戰(zhàn)線上的同志，我們的心都很痛，我們都沉浸在悲哀之中。
這些天，我們也經(jīng)歷了很多的感動(dòng)。多少場(chǎng)面讓我們流淚和感動(dòng)。在大地震生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，許多老師把生留給了學(xué)生。他們是我們的楷模，我們教育界為有這樣的老師而感到無尚的光榮。
這些天，我們還經(jīng)歷了更多的激勵(lì)。大地震后發(fā)生的一切都激勵(lì)著我們發(fā)自內(nèi)心地要為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)事。全省教育戰(zhàn)線的職工、學(xué)生都紛紛以捐款等多種形式，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)愛心，為災(zāi)區(qū)人民鼓勁。
當(dāng)然，支援抗震救災(zāi)最有效的方法還是做好本職工作。對(duì)教育工作者，對(duì)我們教師來說，最大的支援就是辦好教育，把孩子們教育好，為祖國(guó)培養(yǎng)出一代代的接班人、建設(shè)者。這是我們的使命，這是我們的責(zé)任，這也是我們對(duì)大地震中遇難老師的一種承諾。所以在這個(gè)時(shí)候，我們這個(gè)班開班有著特殊的意義，我們應(yīng)該深刻感受到我們的.責(zé)任。
我們xx的教育，這些年來有了很大發(fā)展。如果說前幾年我們的工作更多的還放在改善辦學(xué)條件，放在改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件上，那現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的階段，到了一個(gè)怎么樣讓孩子讀好書的階段。讀好書，責(zé)任主要在我們教育方，在我們老師。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我們下一步教育發(fā)展的關(guān)鍵，是解決讀好書問題的關(guān)鍵。今年，我們?cè)诳紤]全省教育工作時(shí)，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，調(diào)動(dòng)教師積極性，放在了第一位。一個(gè)時(shí)期以來，在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，一系列實(shí)實(shí)在在的措施正在推出。其中兩件事在座教師們可能感受尤為深刻，第一件事是前不久，省政府出臺(tái)了農(nóng)村教師任職津貼政策，這個(gè)政策飽含著黨和政府對(duì)農(nóng)村教師的關(guān)心，飽含著全社會(huì)對(duì)農(nóng)村教師的肯定、鼓勵(lì)和支持，這個(gè)政策正在逐步到位，我們相信這個(gè)政策能夠幫助農(nóng)村教師改善一些生活條件，能夠極大地調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。第二件事就是實(shí)施“領(lǐng)雁工程”，這是我們新時(shí)期提高教師，特別是農(nóng)村教師素質(zhì)的重要舉措。
這些年，我省在教師培訓(xùn)方面做了許多工作。特別是這幾年開展的“素質(zhì)提升工程”，完成了21萬農(nóng)村教師的培訓(xùn)任務(wù)。當(dāng)然，面對(duì)新時(shí)期對(duì)教育提出的新要求，特別是“讀好書”對(duì)教師隊(duì)伍提出的新要求，我們的培訓(xùn)工作還做得不夠。這些年培訓(xùn)面是廣的，但培訓(xùn)的強(qiáng)度不夠，培訓(xùn)的系統(tǒng)性不夠。與教師素質(zhì)要求相比，培訓(xùn)內(nèi)容和形式還比較單一，學(xué)科性培訓(xùn)、理論培訓(xùn)比較多，實(shí)踐性培訓(xùn)比較少。認(rèn)真總結(jié)這些年的培訓(xùn)工作，充分估計(jì)成績(jī)，分析問題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們和各級(jí)教育行政部門商量，和我們?cè)S多學(xué)校的老師商量，還有和專家們商量，在省財(cái)政廳的支持下，推出了現(xiàn)在的“領(lǐng)雁工程”。
“領(lǐng)雁工程”，究其意，就是對(duì)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。我們想通過骨干教師培訓(xùn)，能夠?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校，培養(yǎng)一批教師中的領(lǐng)頭雁，由這些領(lǐng)頭雁帶領(lǐng)更多的教師向著提高素質(zhì)的目標(biāo)邁進(jìn)。這一培訓(xùn)重點(diǎn)放在農(nóng)村教師，我們考慮農(nóng)村教師獲得培訓(xùn)的機(jī)會(huì)比較少，和城市教師相比，可能更需要多創(chuàng)造點(diǎn)條件，多提供一些機(jī)會(huì)。培訓(xùn)分層進(jìn)行。省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)，充分發(fā)揮多個(gè)方面的積極性。培訓(xùn)分類開展。這次主要培訓(xùn)三類教師。一類是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在教育當(dāng)中，在教學(xué)當(dāng)中，起著舉足輕重的作用，我們要為基層、為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)一批理念先進(jìn)、懂得現(xiàn)代教育管理的校長(zhǎng)。再有一類是專業(yè)課老師。還有一類就是德育教師。我們先選擇對(duì)這三類教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，大力突出實(shí)踐培訓(xùn)。如果說“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)與以往有什么不同，這就是最大的不同。培訓(xùn)采取師傅帶徒弟的方法，為每位學(xué)員都指定有專門指導(dǎo)老師，這些指導(dǎo)老師都是在教學(xué)當(dāng)中有著突出成就，有著獨(dú)到體會(huì)的老師?？傊?，這次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)化執(zhí)教能力。
新時(shí)期，在抓好“領(lǐng)雁工程”的同時(shí)，作為全省，我們還要繼續(xù)抓好面上的培訓(xùn)，一個(gè)老師都不放棄。過去行之有效的培訓(xùn)要繼續(xù)進(jìn)行。英語教師的培訓(xùn)要進(jìn)行，通用技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)要進(jìn)行，學(xué)校層次的培訓(xùn)更要多形式推進(jìn)，點(diǎn)和面結(jié)合，努力為教師提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
“領(lǐng)雁工程”，大家是第一批的學(xué)員。你們肩負(fù)著很多人的希望。你們所來自的學(xué)校的老師對(duì)于你們寄予很大希望，教育行政部門對(duì)你們寄予很大希望，對(duì)知識(shí)如饑似渴的孩子們更對(duì)你們寄予很大希望。希望在座學(xué)員們切實(shí)珍惜這次機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在各級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)還是很緊的，拿出這么多錢，用這么多時(shí)間，給大家創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們大家一定要格外珍惜。
首先，做到集中精力學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，在座同志都很忙，學(xué)校的老師很苦，沒有多少空閑時(shí)間。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然有二個(gè)月，但也是很短暫的，我們一定要把握分分秒秒。把單位工作安排好，謝絕一切應(yīng)酬，專心致志的參加培訓(xùn)。沒有特殊情況誰都不要請(qǐng)假。機(jī)會(huì)本來就很少，時(shí)間本來就很有限。
其次，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。在座的幾乎都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師，我們應(yīng)該發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)，努力聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了老師授課以外，指導(dǎo)老師指導(dǎo)以外，你們也可以設(shè)計(jì)一些題目，向老師請(qǐng)教，與指導(dǎo)老師進(jìn)行磋商。重要的不僅僅是掌握了多少知識(shí)，而是解決教學(xué)當(dāng)中的問題。我們要虔誠(chéng)學(xué)習(xí)，要有一顆虛心學(xué)習(xí)的心，虔誠(chéng)的拜這里的老師為師，拜指導(dǎo)老師為師，拜同學(xué)為師，刻苦進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，切實(shí)嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。每個(gè)學(xué)員都要切實(shí)做到認(rèn)真聽課，認(rèn)真實(shí)習(xí)，認(rèn)真參加交流討論。這些要求過去我們常常對(duì)學(xué)生提出，今天我們要對(duì)自己提出來。我們要告訴世人，我們的教師在課堂上也是好學(xué)生。
第四，精心組織好培訓(xùn)。這是對(duì)幾所培訓(xùn)學(xué)校提出的要求。這次承擔(dān)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)的幾所學(xué)校都是通過評(píng)選挑選出來的。這次培訓(xùn)單位確定，我們引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我們通過專家來評(píng)定各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方案，誰做得好，做得用心，誰的教學(xué)方案能夠取得成效，我們就選擇誰來承擔(dān)培訓(xùn)。希望各家教學(xué)單位一定要精心組織好培訓(xùn)。要精心安排課程?？傮w課程已經(jīng)設(shè)定，但在教學(xué)過程當(dāng)中，我們還要針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn)，學(xué)員的需要，做一些調(diào)整，以使課程更能滿足基層教師的需要，農(nóng)村教師的需要。要精心安排好學(xué)員生活。跟各位學(xué)員說句大實(shí)話，這次生活經(jīng)費(fèi)掌握得比較緊。主要是想省下些錢，多培訓(xùn)些老師。希望大家能夠理解這一點(diǎn)。當(dāng)然我們也希望承辦單位在現(xiàn)有的經(jīng)費(fèi)條件下，能夠把學(xué)員的生活盡量的安排得好一些，讓他們更好地學(xué)習(xí)、交流。
對(duì)這次培訓(xùn)，我們教育廳要進(jìn)行全過程跟蹤。我們要和學(xué)員一起來評(píng)判培訓(xùn)結(jié)果。我們各個(gè)承辦單位對(duì)每一個(gè)講座，每一堂課，每一次培訓(xùn)都要以一定的方式發(fā)動(dòng)學(xué)員進(jìn)行評(píng)定，最后我們要總體進(jìn)行考核。通過評(píng)定考核，督促培訓(xùn)單位更好地做好培訓(xùn)工作。我們希望通過這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)老師，包括實(shí)踐指導(dǎo)老師的努力，為我們所有學(xué)員插上翱翔藍(lán)天的翅膀，使大家真正成為基層教育、農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁，回去以后帶領(lǐng)更多的農(nóng)村教師向著更高的藍(lán)天飛翔，為我們的孩子們提供更好的教育。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和的暑假，我們滿懷新的希望迎來了新學(xué)期。在此，我祝各位老師身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)芝麻開花節(jié)節(jié)高！同學(xué)們，我們知道，沒有春的播種、夏的耕耘、秋的收獲，就沒有冬的品嘗。那么親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？現(xiàn)在，我先給大家講個(gè)小故事：有一位專門經(jīng)銷茶壺、杯子等陶瓷器皿的小販，總喜歡把東西包好放在籃子里，用扁擔(dān)挑著走。一路上，有許多東西都掉在地上摔碎了，人們也都不斷地提醒他回頭去撿。而小販卻頭也不回地說：“我回頭又能怎能樣呢？與其停下來去撿碎片，還不如趕路到前村的集市上快些賣掉呢！”是啊，那摔碎的'茶壺看看就會(huì)好嗎？在學(xué)習(xí)上何嘗不是一樣的呢？新學(xué)期、新起點(diǎn)，需要我們大膽地向前沖。
那么，怎樣才能在學(xué)習(xí)上取得的效果呢？我認(rèn)為，最重要的只有兩個(gè)字：認(rèn)真！課堂上要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)要認(rèn)真完成……總之，在學(xué)習(xí)上絲毫不得馬虎。老師說過，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有可能成功。最后，我祝所有同學(xué)在新學(xué)期中互相幫助、不斷進(jìn)步，取得令自己滿意的成績(jī)。共同暢想xxxx小學(xué)美好的明天！
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇六
親愛的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期過去，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的班主任工作反思如下：
一、擺正心態(tài)，勇挑重?fù)?dān)。作為有20多年教齡、近20年班主任工作經(jīng)歷的一位中年教師，事隔兩年，當(dāng)我重新負(fù)起班主任工作的重?fù)?dān)時(shí)，可說是“別有一番滋味在心頭”。好在我能及時(shí)擺正自己的心態(tài)，以學(xué)校工作大局為重，愉快地接受學(xué)校的工作安排，以老驥伏櫪，志在千里的心態(tài)愉快投入工作。一學(xué)期來，我能轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，敏于思考、敢于探索，腳踏實(shí)地開展工作。能尊重教育規(guī)律，注重教育方法，強(qiáng)化“愛和責(zé)任”意識(shí)，以身作則做學(xué)生的楷模。能公平、公正地對(duì)待每一名學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)“理解、平等、尊重、關(guān)愛”的新型師生關(guān)系。
二、貫徹學(xué)校工作思路，努力建設(shè)良好的班集體。一個(gè)學(xué)期來，我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“內(nèi)涵、精細(xì)、和諧、提高”的發(fā)展主題，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，深化精細(xì)管理。在德育工作上，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，突出教育、管理、服務(wù)三位一體的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功。通過主題班會(huì)或其它教育形式，強(qiáng)化法制法紀(jì)教育、傳統(tǒng)文明禮儀教育，創(chuàng)建和諧文明校園活動(dòng)。通過開展“書香校園、和諧校園、文明校園”活動(dòng)，推進(jìn)校園文化、課室文化建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造溫馨、優(yōu)雅的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生幸福地生活，快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。在學(xué)科教學(xué)上實(shí)施“優(yōu)生帶動(dòng)，尖子突破，面上提高”的教學(xué)策略，全面實(shí)施，推向縱深。
三、群策群力，初見成效。經(jīng)過師生的努力，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、進(jìn)取的高一(1)班班集體已形成，高一(1)班學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，德智體美勞體全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良，全班沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)違法和重大的違紀(jì)現(xiàn)象。本學(xué)期我班獲得新生軍訓(xùn)二等獎(jiǎng)、學(xué)校評(píng)選四次文明示范班，我班獲得三個(gè)月的文明示范班稱號(hào)。學(xué)科考試成績(jī)完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。
存在問題：
1、以習(xí)慣思維處理問題。由于自己擔(dān)任班主任工作已近20年，形成了自己教學(xué)育人的思維模式，這一方面可以說是經(jīng)驗(yàn)，另一方面又成了制約自己做好工作的桎梏。由于工作繁多，面對(duì)學(xué)?！熬薄凹?xì)”化——真正的全方位寬領(lǐng)域的管理要求，自己一時(shí)也難以適應(yīng)，導(dǎo)致有時(shí)對(duì)學(xué)校有關(guān)部門下達(dá)的管理要求不能及時(shí)貫徹落實(shí)，從而出現(xiàn)了一些管理上的失誤，如十月份，因?yàn)樽约菏栌诠芾?，致使在學(xué)校文明示范班評(píng)選中，雖然我班總得分排在全級(jí)前列，但由于宿舍管理方面扣分過多，德育分不夠80分而與文明示范班失之交臂，并成了典型的反面教材，這與高一(1)班作為重點(diǎn)班的身份是極不相稱的。
2、只注重整體教育，忽視個(gè)細(xì)的思想教育工作。今學(xué)期，在整體教育方面我是不遺余力的，并取得良好的收效。在整體教育方面，我進(jìn)行了不少的專題教育，如“手機(jī)與中學(xué)生生活”、“與文明示范班失之交臂的思考”等主題教育活動(dòng)都非常成功，收到了顯著效果。但由于工作千頭萬緒，時(shí)間緊，在做學(xué)生思想教育工作方面，做個(gè)細(xì)的思想教育我是做不到家的。全班七十三人，到期末，尚有30多位同學(xué)未與之進(jìn)行過個(gè)別談話，以至造成個(gè)別同學(xué)對(duì)班主任工作的不理解甚至產(chǎn)生不滿情緒。如有一次，因自己沒在意，沒有接聽某學(xué)生多次打來的請(qǐng)假電話，這事卻成了“班主任給他最難忘的一件事”，這不能說不是一種諷刺、一種鞭策。
反觀一個(gè)學(xué)期工作的得失，尤其是失的一面，再口味“細(xì)節(jié)決定成敗”、“態(tài)度決定高度”、“習(xí)慣決定未來”這三句話，思考張創(chuàng)東副校長(zhǎng)屢屢叮囑的“學(xué)生的事無小事”。我深切感受到“世易時(shí)移，變法宜矣”，時(shí)代在變，當(dāng)代中學(xué)生的思想在變，我們學(xué)校的生源質(zhì)素在變。尤其是作為重點(diǎn)班的學(xué)生，他們?cè)诔踔须A段往往是班中的尖子，老師的掌上明珠，他們?cè)谕瑢W(xué)和老師心目的地位很高，有很大的心理優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也正是這部分人，他們的心理也很脆弱，一進(jìn)入到重點(diǎn)大學(xué)的重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一旦成績(jī)退步或遇到其它問題，如果得不到老師特別是班主任的安撫，是極容易產(chǎn)生失落感的。作為班主任，如果以一成不變的思維或經(jīng)驗(yàn)對(duì)待今天的班主任工作，如果不進(jìn)行細(xì)致個(gè)細(xì)的思想教育和心理疏導(dǎo)，是難以取得良好的教育效果的。
“窮則變，變則通，通則久”——事物處于窮盡局面則必須變革，變革后才會(huì)通達(dá)，通達(dá)就能長(zhǎng)久。人在慣性的軌道上，如果試圖改變航向，需要在心理上、精神上加以調(diào)整。這也是我反思一學(xué)期班主任工作得到的最大收獲。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，新的學(xué)年，我們要通過親身實(shí)踐體驗(yàn)，從小種下“三棵樹”。
一是親情樹。父慈子孝，尊老愛幼是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們希望每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)傳承，每個(gè)孩子都感念父母的養(yǎng)育之恩。擁有親情樹，長(zhǎng)大了以后，即便遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，也不忘根在哪里，不忘父母親人，濃濃血脈永相聯(lián)。
二是友誼樹?！敖煺叱啵吆凇?，人有多大成就往往決定于他和什么樣的人交往。希望同學(xué)們珍愛自己的小伙伴，永葆一份熾熱而真摯、雅趣而向上的友情，為他人奉上玫瑰的同時(shí)使自己獲得學(xué)業(yè)和生活的激勵(lì)，提高人生的幸福指數(shù)。
三是愛心樹。人需要“小我”的自我滿足，更要有“大我”的胸襟和擔(dān)當(dāng)。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，擁有愛心、熱心公益，為個(gè)人理想而奮斗的同時(shí)，能為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的至高價(jià)值，才不枉人間走一回。
老師們，新的學(xué)年，我們要通過多彩的幸福課程留給孩子三樣?xùn)|西。
首先，留給孩子自由生長(zhǎng)的空間。當(dāng)下的孩子缺少自由，過早、過多的強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，過分的強(qiáng)調(diào)同質(zhì)、一致，造成個(gè)性的缺失。小學(xué)教育如同砌房子打基礎(chǔ)，重在培育全面的素養(yǎng)，要為孩子今后的發(fā)展留有余地，為他們的幸福人生奠基。
其次，留給孩子一生有用的東西。哪些東西是一生有用的，我想是學(xué)生能夠養(yǎng)成的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。如寬廣的知識(shí)面，生活自理能力，健全的個(gè)性，閱讀和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，能溝通會(huì)合作，愛勞動(dòng)，心地善良，勤奮創(chuàng)業(yè)的精神等等。
最后，留給孩子美好的童年記憶。愛因斯坦說過，什么是教育，教育就是多年以后，學(xué)校學(xué)的東西忘記了，剩下來的就是教育。生動(dòng)的、有趣的、快樂的童年是孩子一生的財(cái)富，教育不能沒有夢(mèng)想和行動(dòng)，但是太急功近利、違反人的生長(zhǎng)規(guī)律，只會(huì)適得其反。如果孩子畢業(yè)以后很多年，還時(shí)常想回母?？纯?，我們的教育就不算失敗。
新的學(xué)年，但愿每一名師生都奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，讓“三棵樹”，留下教育的美好記憶!
發(fā)表開學(xué)的致辭篇八
大家好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們收獲過成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半，新學(xué)期開學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
你們是祖國(guó)的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹。
某書記提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，作為xx班的學(xué)生xxx，我很榮幸能代表大一新生發(fā)言，我很激動(dòng)。首先，在教師節(jié)前夕，我代表全體新生，對(duì)所有辛勤工作的老師們說：節(jié)日快樂，親愛的老師們！
第一次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓，干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們神清氣爽；老師，不管是認(rèn)真的還是善良的，都在向我們傳遞著殷切的期望；不管是不是第一次見面，學(xué)生們都很善良。面對(duì)這個(gè)可愛的校園，我們不禁大聲說：多好?。∥覀兊男录?！
在幸福的同時(shí)，我們也知道生活中新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。昨天我們還是小學(xué)生，很多事情都要靠父母和老師。現(xiàn)在到了中學(xué)，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，養(yǎng)成作業(yè)自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活自理的能力。老師和家長(zhǎng)每天都在為我們搭起一架登高的梯子，但我們只能靠自己努力攀登，一步一步，白手起家。
我們是快樂的少年。當(dāng)我們來到學(xué)校，我們應(yīng)該成為遵守紀(jì)律的榜樣。熱愛祖國(guó)，樹立正確的人生觀，不碰不健康、庸俗的東西；學(xué)會(huì)做一個(gè)高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊重老師，對(duì)別人有禮貌；努力學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課認(rèn)真聽講，勤于思考；遵守公共道德，愛護(hù)集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)；堅(jiān)持體育鍛煉，注意衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的合格學(xué)生，給學(xué)校和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案。
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們、同學(xué)們:。
在這碩果累累、五彩繽紛的初秋時(shí)節(jié)，我們大家在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝伊川縣___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式落成。在此，我代表___村兩委及全村___余名干群向光臨今天慶典的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門、單位的來賓、新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!向晝夜奮戰(zhàn)在___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)工地上的全體建設(shè)者表示誠(chéng)摯的問候!向支持學(xué)校建設(shè)的有關(guān)單位和社會(huì)各界會(huì)士表示衷心的感謝!我們___地處縣城，為了響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召，配合縣城北出口廣場(chǎng)建設(shè)和北出口路段擴(kuò)建工程，共有___余戶村民拆遷至酒廠路以西，致使許多小學(xué)生不能就近入學(xué)。指出：發(fā)展才是硬道理。我們新一屆村兩委經(jīng)過認(rèn)真研究，審時(shí)度勢(shì)，放眼未來，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，決定在此再建一所新小學(xué)，即：___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這一決定得到了全村干群的一致?lián)碜o(hù)。
我們把此項(xiàng)工程作為民心工程來抓，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立制度，明確責(zé)任，籌備各項(xiàng)工作。___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地30余畝，設(shè)計(jì)規(guī)模為___個(gè)教學(xué)班，___名學(xué)生。學(xué)校分教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)。目前主要建筑有教學(xué)樓、辦公樓和教師住宿樓，總建筑面積15600余平方米，總投資___余萬元。整個(gè)工程于去年___月份動(dòng)工，在縣委、縣政府，___鎮(zhèn)黨委政府、教育局、土地局、建設(shè)局、地稅局、郵政局、村康灑廠等單位、部門的關(guān)懷下，在全村___余名干群的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大建設(shè)者的艱苦努力，今天勝利竣工。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表___兩委向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示真誠(chéng)的感謝!
朋友們：___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)終于建成開學(xué)了，這一工程的建成必將對(duì)我村的人才培育、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起到不可估量的作用。我們堅(jiān)信，在各級(jí)各界的幫助支持下，經(jīng)過我們的不斷努力，___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)成為我縣一流的小學(xué)，將會(huì)為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的人才!
明天的太陽將由我們托起，___的未來必定燦爛輝煌!
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十一
親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛，后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的`人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長(zhǎng)盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)的“鋼絲上的行走者”。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師;上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以，北大?；帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄?jiǎng)t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng))：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng)，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新年的喜慶鐘聲還在耳邊回響，元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面還在眼前浮現(xiàn)，我們滿懷歡欣鼓舞，迎來了新的學(xué)年，踏上了新的征程。今天，我們舉行開學(xué)典禮，正式拉開開拓奮進(jìn)的新學(xué)期序幕，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，致以新春的問候和誠(chéng)摯的祝福，祝愿大家在龍年里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
過去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作不斷譜寫新的篇章。這些成績(jī)的取得對(duì)于我們?nèi)w厙小人而言，是一種肯定，是一種激勵(lì)，更是一種鞭策，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年中再接再厲，更上一層樓。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。大家經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志更加高昂。在這個(gè)陽光明媚的春日，我想給各位老師和同學(xué)提出一點(diǎn)希望，那就是從開學(xué)的第一天起，珍惜寶貴時(shí)間，創(chuàng)造精彩人生。
我希望每個(gè)教師能珍惜自己的工作時(shí)間，不斷提升教育生命的價(jià)值，認(rèn)真鉆研教材和教育理論書籍，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，有效率地進(jìn)行課堂教學(xué)。
我希望每位同學(xué)能珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，請(qǐng)用刻苦勤奮充實(shí)每個(gè)瞬間，請(qǐng)用高效學(xué)習(xí)與時(shí)間賽跑，請(qǐng)用這有限的時(shí)間去創(chuàng)造未來無限的輝煌！
老師們，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，與其沉醉于昨天的成績(jī)和輝煌，沉迷于對(duì)明天的美好幻想，不如重視眼前，把握現(xiàn)在。珍惜時(shí)間才會(huì)讓你做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間才會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩！
春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初三x班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過的是一段充滿活力學(xué)習(xí)歲月。
無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的'確如此，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來驕傲地?fù)]手。
上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
秋天又來了，空氣在早晨是涼涼的，就像是一份甜甜的早餐，什么都無法擋住她獨(dú)有的魅力。秋天悠揚(yáng)而爽朗，秋意漫灑在天空。當(dāng)歲月的花瓣悄悄溜走，我們又將走過一個(gè)四季。
如果說xx年令人回味，那么xx年則讓人心潮澎湃。xx市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略規(guī)劃、省市教育局的關(guān)愛扶持，河南商專對(duì)鄭州基礎(chǔ)教育的真實(shí)鐘情，使十九中的置換和建設(shè)呈現(xiàn)出史無前例的效率和速度。這一切，承載著一份無以言表的感激，抒發(fā)著一種激動(dòng)豪邁的情懷，蘊(yùn)涵著一片真實(shí)真切的希望，洋溢著一股不可比擬的自豪，讓青春年華演繹激情歲月，讓所有的目光與心情都站在了一起。
半個(gè)世紀(jì)的十九中，著眼過去、現(xiàn)在、未來，又生成與眾不同的教育境界：“端正思想態(tài)度，強(qiáng)調(diào)責(zé)任效率，真誠(chéng)愛生榮校，共建和諧校園”。學(xué)生是校園的主人，教師的使命是愛生榮校。
春日里，十九中的校園被一首歌肅然感動(dòng)：“感恩的心，感謝有你，讓我們有勇氣做我們自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我們一樣會(huì)珍惜自己……”生活的美好是因?yàn)橛幸活w感恩的心。作為十九中人，我們要用感恩的心去品味靈動(dòng)的生命，創(chuàng)造群體的和諧，用行動(dòng)來回報(bào)市政府對(duì)教育、對(duì)十九中師生的無比關(guān)愛和深厚期待！
我們莊嚴(yán)承諾：以與時(shí)俱進(jìn)的精神，用現(xiàn)代一流水準(zhǔn)的意識(shí)向社會(huì)、向社區(qū)奉獻(xiàn)一流的教育。忠實(shí)履行“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命，社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功”的辦學(xué)使命，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以素質(zhì)教育為已任，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)校文化為內(nèi)涵，理性彰顯名校風(fēng)范。把我校建設(shè)成為管理有特色，品牌有影響，具有自我可持續(xù)發(fā)展能力的示范性學(xué)校。
今天，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
我們懷著無比喜悅的心情，迎來了新學(xué)年、新學(xué)期。我首先代表學(xué)校，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。
今天，又有高一、初一1700余名新同學(xué)加入我們十九中大家庭，我代表學(xué)校對(duì)你們表示歡迎和祝賀！
鄭州十九中創(chuàng)建于1956年，已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨歷程，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念，每當(dāng)看到她的一草一木，我的內(nèi)心總是充滿激情，每當(dāng)念及她的昨天，我的內(nèi)心總是充滿敬意。因?yàn)?，這里，灑下了一代又一代十九中人拼搏的汗水，充滿著激情與希望。
今天的十九中，又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，歷史又翻開了新的一頁。市政府和教育局黨委決定投入一個(gè)多億的資金對(duì)我校高中部進(jìn)行全面改造。我們強(qiáng)烈地感到肩上的責(zé)任重大，使命光榮。新學(xué)期，我們提出了“仰望星空，崇尚實(shí)干”的十九中精神，希望老師們、同學(xué)們做一個(gè)仰望星空的人，敬畏自然，關(guān)注人類、民族和祖國(guó)的未來，踏踏實(shí)實(shí)地搞好工作和學(xué)習(xí)，而不要做空想的理想家。我們還提出了“三健、三高”的培養(yǎng)目標(biāo)，希望十九中的同學(xué)們身心健康，體格健美，人格健全；言行高雅，氣質(zhì)高貴，品德高尚。
老師們、同學(xué)們，新的起點(diǎn)，新的生活，新的目標(biāo)。希望老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生，德藝雙馨；希望同學(xué)們尊師守紀(jì)，向上向善，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干。讓我們?nèi)w師生攜手，共創(chuàng)十九中更加美麗的明天吧！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十五
同學(xué)們，老師們：
在這盛載收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)，我代表學(xué)校、代表藍(lán)纓的全體教職員工向順利進(jìn)入藍(lán)纓高中部就讀、在座的200多位同學(xué)表示最誠(chéng)摯熱烈的歡迎！
歡迎你們?cè)谒{(lán)纓的天空下放飛你們青春的夢(mèng)想，歡迎你們?cè)谒{(lán)纓這一廣闊的平臺(tái)開始你們最偉大的事業(yè)——你的人生。
高中，多少偉大的品德在這個(gè)階段鑄就，多少出色的才華在這個(gè)階段凝聚，多少驚天的偉業(yè)能在這個(gè)階段找到源頭。
高中階段，對(duì)在座的每一位同學(xué)都是一次機(jī)會(huì)，同學(xué)們將告別童年、少年步入青年，同學(xué)們又都站在了從青年時(shí)代開始奮斗的同一起跑線上。這是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代。
同學(xué)們，我們?cè)谶@個(gè)被稱為“地球”的'天體上的停留是短暫的。通過我們對(duì)人生道路的選擇，我們有許多機(jī)會(huì)使我們?cè)谶@個(gè)世界上的生活變得更加美好。19世紀(jì)美國(guó)詩人朗費(fèi)羅曾寫道：“偉人們的生平業(yè)績(jī)經(jīng)常會(huì)令我們想到，我們有能力使我們的生命發(fā)出燦爛之光，并在我們的身后留下足跡”。
同學(xué)們，你們身上肩負(fù)著神圣的使命，你們從中國(guó)近代史中了解到中華民族多災(zāi)多難，了解到了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和，知道了日本侵略中國(guó)的屠殺和滔天罪惡。中國(guó)在166年前也就是1840年就已經(jīng)是富甲天下了，但是由于中國(guó)科技的落后，國(guó)防的落后，思想的保守，國(guó)民的不開化，政府的，我們被打敗了，一次又一次的敗了，敗的已經(jīng)一百多年了但還沒有完全地、真正地、重新找回那份五千年文明所應(yīng)該擁有的自尊、自信和從容。為了中華民族從屈辱中重新崛起，多少仁人志士以天下為己任，不惜犧牲，上下求索，奮斗終身。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，你們生長(zhǎng)在一個(gè)中華民族最有機(jī)會(huì)騰飛的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代呼喚英雄和巨人，無論是戰(zhàn)斗英雄、政治領(lǐng)袖、還是啟蒙大師、文化巨人，無論是數(shù)字英雄、創(chuàng)業(yè)先鋒、還是金融巨子、慈善天使。你們肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命，那就是中華民族的振興。
同學(xué)們，高中階段是一個(gè)人世界觀、價(jià)值觀、一生良好修養(yǎng)的形成階段。同學(xué)們一定要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，最大程度地去豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)?？鬃訉W(xué)說的經(jīng)典名言是：“格物、致知、意誠(chéng)、心正、修身、齊家、治國(guó)、平天下”?？梢?，修身之道是：正心、誠(chéng)意、致知、格物。也就是說，要想提高自身品德修養(yǎng)的人，首先一定要端正自己的內(nèi)心而無邪念；要想端正自己的內(nèi)心而無邪念的人，首先一定要使自己的意念誠(chéng)實(shí)；要想使自己意念誠(chéng)實(shí)的人，首先一定要獲得豐富的知識(shí)。而要獲的豐富的知識(shí)，在于窮究事物的原理。在這里也請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)體味藍(lán)纓的校訓(xùn)“正德成賢”的含義。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過的xxxx，祈盼xxxx的到來?；厥讀xxx，我們不免心潮澎湃，感慨萬千。這一年，學(xué)校繼續(xù)走開放化、國(guó)際化、特色化、數(shù)字化發(fā)展之路，同舟共濟(jì)，克難求進(jìn)，一個(gè)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部初現(xiàn)端倪。
難忘xxxx年，區(qū)人大主任王根寶、區(qū)委常委副區(qū)長(zhǎng)郭明雁、區(qū)教育局長(zhǎng)蔡雙根等領(lǐng)導(dǎo)來校視察，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，排憂解難，點(diǎn)石成金，領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷給我們?cè)鎏砹斯ぷ鞯臒崆楹托判摹?BR> 難忘xxxx年我校的中考，我校以超市總均分近40分的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性新跨越，優(yōu)生的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了新突破，達(dá)南師附中線10人，達(dá)金陵中學(xué)以上20人，其中xx初三（4）班的吳焱同學(xué)以716的高分名列xx市第二名，xx一中、xx中、xx中學(xué)、xx中以上分?jǐn)?shù)線112人，占總?cè)藬?shù)的22%，達(dá)四星高中線的212人，占總?cè)藬?shù)的41%。我們以扎實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的成績(jī)嬴得了教育同行的尊重及廣大家長(zhǎng)的信賴。
難忘xxxx年，我校與xxxx緊密合作，在初一、初二年級(jí)開設(shè)外教口語及《新概念英語2》?！秞x教育報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》及xx電視臺(tái)、xx教育電視臺(tái)等多家媒體給予了充分肯定，認(rèn)為這是一種開創(chuàng)性的、讓家長(zhǎng)最終得實(shí)惠的、給學(xué)生提供一條便捷的成功發(fā)展途徑的合作。我?！皒x”英語特色班如今已成為xx城北老百姓口中經(jīng)常提及的一個(gè)教育品牌。今年暑假，我校有20名學(xué)生飛赴英國(guó)進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，此舉不僅開拓了師生們的“國(guó)際視野”，感受到了英國(guó)的良好環(huán)境、紳士修養(yǎng)、人文精神、文化積淀，更重要的是激發(fā)和培育了我校師生的“民族靈魂”。
難忘xxxx年，喜迎青奧，激情飛揚(yáng)，我校師生六百多人在xx灣公園觀看并體驗(yàn)了武術(shù)、旱冰、輪滑、攀巖，享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。金秋十月，我校在xx體育館，舉行了第五屆體藝節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式生動(dòng)活潑。每個(gè)班都組織有序，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)出了較高的參與熱情和體育素養(yǎng)，尤其值得一提的是體藝節(jié)得到了家長(zhǎng)的熱情支持和積極參與。學(xué)校繼續(xù)鞏固了“陽光體育學(xué)?！碧厣?，汪xx、李xx、李xx、xx、寇xx、尹xx等一大批優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員在各類省級(jí)比賽中取得了很高的名次，有的甚至成為了省隊(duì)或國(guó)家隊(duì)的主力選手，為母校贏得了榮譽(yù)。
難忘xxxx年，本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)一考試，各年級(jí)進(jìn)步明顯成績(jī)喜人，令人鼓舞，進(jìn)一步奠定了我校穩(wěn)居鼓樓區(qū)初中校第一方陣的基礎(chǔ)。學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫比賽、作文大賽、英語演講、合唱隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等喜訊不斷?！白鸬辣薄耙嬷潜惫_課如火如荼。教師基本功大賽成績(jī)斐然。
飲水思源，學(xué)校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢宰院赖卣f，我校的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。是老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天！是老師們高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借“學(xué)道愛人”的學(xué)校精神詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
特別值得一提的是我們可愛的學(xué)生，你們是學(xué)校未來的驕傲。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信〝乩?，靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(zhǎng)。明天，你們將在各級(jí)各類學(xué)校嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，擔(dān)當(dāng)挺拔，獨(dú)立優(yōu)雅，成績(jī)屬于你們、屬于xx中的輝煌。
xxxx是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出?；赝鹸xxx，我們深情滿懷！邁進(jìn)xxxx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。心若在，夢(mèng)就在。xxxx年帶著我們的真心、愛心、雄心上路。我們必將會(huì)成就自己的夢(mèng)想！我由衷地希望，全校師生能夠秉承“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”的現(xiàn)代都市人為己任，為實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的xx中初中部而努力奮進(jìn)！
最后祝全體教師身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！新年快樂！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇二
國(guó)旗下講話：開學(xué)典禮致辭“新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想”
主講人：張雪忠。
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：早上好！
結(jié)束了愉快的暑假生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，歡迎一百多名一年級(jí)的小朋友來到我們蘆小學(xué)習(xí)，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的學(xué)期里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。新的校園、新的起點(diǎn)、新的夢(mèng)想，相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心實(shí)現(xiàn)。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的校園、新的伙伴、新的起點(diǎn)、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創(chuàng)我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌！
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇三
前年開學(xué)，漫長(zhǎng)的旅程消磨了我的全部熱情，到學(xué)校之前那悠遠(yuǎn)荒拓的巖石山丘，掩蓋了學(xué)校給予我的新奇。
兩層的房子，坑洼的街道，黝黑粗糙的路人，滿懷了這新世界給我的休憩?？上У氖俏覀儾]有見到在火車上所期盼的迎接隊(duì)伍，不，那怕是個(gè)問候也好。老人們有些不能理解，為什么和那張漂亮的通知書上說的完全不同。我只怕他們懷疑這個(gè)學(xué)校是騙人上當(dāng)?shù)耐嬉鈨?，趕緊攔住輛面的，報(bào)了個(gè)在這還算響亮的地名“山西財(cái)經(jīng)大學(xué)”。
小小的校門，狹窄而且只打開一半，幾個(gè)穿著灰蒙蒙舊制服的門衛(wèi)站在那里。爸媽隨我一起，緩慢的走了進(jìn)去。我們快不了，奢侈的丟棄不是老人們所能理解的，隨我一起來到的還有兩大包舊衣裳。進(jìn)門就是那座高大的樓，可以說是這附近最高的樓，足足有15層。就靠這棟樓堅(jiān)定了我父母“這學(xué)校還可以”的信念，“至少在山西是好樣的”?！皩帪殡u頭，不為風(fēng)尾”，這也是我的想法，所以家附近那座有教育基地之稱的大城市并沒能留下我這個(gè)普普通通的學(xué)子。
校園還算雅致，很有氣氛，和想象中的大學(xué)沒什么差距?？赡苁怯捎谖业乃枷氡容^傳統(tǒng)，一直出現(xiàn)在夢(mèng)想中的大學(xué)并沒有什么漂亮舒適的環(huán)境，反而都是些簡(jiǎn)樸清幽的所在，有些像廟宇。所以出現(xiàn)的眼前的一切，并沒太多引起我的質(zhì)疑。
報(bào)名處很熱鬧，幫忙的人很多，雖然不一定都在干實(shí)事，但至少洋溢著熱情。忙碌的經(jīng)歷過大學(xué)第一次報(bào)到之后，我們一家子開始真正的'欣賞這座將在以后四年都屬于我的校園。林蔭大道，間隔的石凳，悠忽忽飄悠在空氣中的那股清香，來來往往歡笑的路人。享受氣氛并不是滿懷浪漫的年輕人的專利，我還沒有老去，我父母也是一樣，這里能帶動(dòng)他們的思緒，飄飛到遙遠(yuǎn)的學(xué)生年代，體味兒子所能夠體味到的一切。
老人們很快就回去了，留下一個(gè)孤單的我。山西缺水，但我們沒有感受到，這是山西老鄉(xiāng)對(duì)我們學(xué)生娃子的照顧。我爽快的把自己從頭淋到腳，把一路的風(fēng)塵搓得干干凈凈，然后找到校門前那家簡(jiǎn)陋的租書店，找到了自己需要的食糧，最后上床蒙頭大睡。到仔細(xì)看學(xué)校周圍時(shí)，我喜歡上了這里，喜歡上了那些貧窮而勤勞的山西老鄉(xiāng)。我只能告訴同來的兄弟姐妹們：
喜歡的那一切被現(xiàn)代的步伐輕輕的跨越過去了，留下的只是一些淺薄的記憶，呆在記憶的最深處，只有午夜無夢(mèng)時(shí)才能輕輕觸及，帶來一絲淡淡的感慨。
到現(xiàn)如今，一切的一切都已隨時(shí)間消逝。我們已經(jīng)看不到那古老的存在，一個(gè)新的起點(diǎn)在面前，后來者將有新的感受。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇四
我首先要代表省委教育工委、省教育廳，對(duì)來自第一線的老師們、對(duì)長(zhǎng)期工作在農(nóng)村的老師們、對(duì)為孩子們付出許多許多的老師們，表示誠(chéng)摯的問候。
今天仍然是全國(guó)哀悼日。這些天，對(duì)中國(guó)人民來說，最牽掛的是四川汶川災(zāi)區(qū)的同胞。我們牽掛著那里群眾的安危。
這些天，我們經(jīng)歷了太多的悲傷。汶川大地震，頃刻之間奪去了多少生命，其中有很多是我們的學(xué)生、我們的老師。作為同為教育戰(zhàn)線上的同志，我們的心都很痛，我們都沉浸在悲哀之中。
這些天，我們也經(jīng)歷了很多的感動(dòng)。多少場(chǎng)面讓我們流淚和感動(dòng)。在大地震生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，許多老師把生留給了學(xué)生。他們是我們的楷模，我們教育界為有這樣的老師而感到無尚的光榮。
這些天，我們還經(jīng)歷了更多的激勵(lì)。大地震后發(fā)生的一切都激勵(lì)著我們發(fā)自內(nèi)心地要為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)事。全省教育戰(zhàn)線的職工、學(xué)生都紛紛以捐款等多種形式，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)愛心，為災(zāi)區(qū)人民鼓勁。
當(dāng)然，支援抗震救災(zāi)最有效的方法還是做好本職工作。對(duì)教育工作者，對(duì)我們教師來說，最大的支援就是辦好教育，把孩子們教育好，為祖國(guó)培養(yǎng)出一代代的接班人、建設(shè)者。這是我們的使命，這是我們的責(zé)任，這也是我們對(duì)大地震中遇難老師的一種承諾。所以在這個(gè)時(shí)候，我們這個(gè)班開班有著特殊的意義，我們應(yīng)該深刻感受到我們的.責(zé)任。
我們xx的教育，這些年來有了很大發(fā)展。如果說前幾年我們的工作更多的還放在改善辦學(xué)條件，放在改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件上，那現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的階段，到了一個(gè)怎么樣讓孩子讀好書的階段。讀好書，責(zé)任主要在我們教育方，在我們老師。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我們下一步教育發(fā)展的關(guān)鍵，是解決讀好書問題的關(guān)鍵。今年，我們?cè)诳紤]全省教育工作時(shí)，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，調(diào)動(dòng)教師積極性，放在了第一位。一個(gè)時(shí)期以來，在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，一系列實(shí)實(shí)在在的措施正在推出。其中兩件事在座教師們可能感受尤為深刻，第一件事是前不久，省政府出臺(tái)了農(nóng)村教師任職津貼政策，這個(gè)政策飽含著黨和政府對(duì)農(nóng)村教師的關(guān)心，飽含著全社會(huì)對(duì)農(nóng)村教師的肯定、鼓勵(lì)和支持，這個(gè)政策正在逐步到位，我們相信這個(gè)政策能夠幫助農(nóng)村教師改善一些生活條件，能夠極大地調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。第二件事就是實(shí)施“領(lǐng)雁工程”，這是我們新時(shí)期提高教師，特別是農(nóng)村教師素質(zhì)的重要舉措。
這些年，我省在教師培訓(xùn)方面做了許多工作。特別是這幾年開展的“素質(zhì)提升工程”，完成了21萬農(nóng)村教師的培訓(xùn)任務(wù)。當(dāng)然，面對(duì)新時(shí)期對(duì)教育提出的新要求，特別是“讀好書”對(duì)教師隊(duì)伍提出的新要求，我們的培訓(xùn)工作還做得不夠。這些年培訓(xùn)面是廣的，但培訓(xùn)的強(qiáng)度不夠，培訓(xùn)的系統(tǒng)性不夠。與教師素質(zhì)要求相比，培訓(xùn)內(nèi)容和形式還比較單一，學(xué)科性培訓(xùn)、理論培訓(xùn)比較多，實(shí)踐性培訓(xùn)比較少。認(rèn)真總結(jié)這些年的培訓(xùn)工作，充分估計(jì)成績(jī)，分析問題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們和各級(jí)教育行政部門商量，和我們?cè)S多學(xué)校的老師商量，還有和專家們商量，在省財(cái)政廳的支持下，推出了現(xiàn)在的“領(lǐng)雁工程”。
“領(lǐng)雁工程”，究其意，就是對(duì)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。我們想通過骨干教師培訓(xùn)，能夠?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校，培養(yǎng)一批教師中的領(lǐng)頭雁，由這些領(lǐng)頭雁帶領(lǐng)更多的教師向著提高素質(zhì)的目標(biāo)邁進(jìn)。這一培訓(xùn)重點(diǎn)放在農(nóng)村教師，我們考慮農(nóng)村教師獲得培訓(xùn)的機(jī)會(huì)比較少，和城市教師相比，可能更需要多創(chuàng)造點(diǎn)條件，多提供一些機(jī)會(huì)。培訓(xùn)分層進(jìn)行。省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)，充分發(fā)揮多個(gè)方面的積極性。培訓(xùn)分類開展。這次主要培訓(xùn)三類教師。一類是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在教育當(dāng)中，在教學(xué)當(dāng)中，起著舉足輕重的作用，我們要為基層、為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)一批理念先進(jìn)、懂得現(xiàn)代教育管理的校長(zhǎng)。再有一類是專業(yè)課老師。還有一類就是德育教師。我們先選擇對(duì)這三類教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，大力突出實(shí)踐培訓(xùn)。如果說“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)與以往有什么不同，這就是最大的不同。培訓(xùn)采取師傅帶徒弟的方法，為每位學(xué)員都指定有專門指導(dǎo)老師，這些指導(dǎo)老師都是在教學(xué)當(dāng)中有著突出成就，有著獨(dú)到體會(huì)的老師?？傊?，這次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)化執(zhí)教能力。
新時(shí)期，在抓好“領(lǐng)雁工程”的同時(shí)，作為全省，我們還要繼續(xù)抓好面上的培訓(xùn)，一個(gè)老師都不放棄。過去行之有效的培訓(xùn)要繼續(xù)進(jìn)行。英語教師的培訓(xùn)要進(jìn)行，通用技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)要進(jìn)行，學(xué)校層次的培訓(xùn)更要多形式推進(jìn)，點(diǎn)和面結(jié)合，努力為教師提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
“領(lǐng)雁工程”，大家是第一批的學(xué)員。你們肩負(fù)著很多人的希望。你們所來自的學(xué)校的老師對(duì)于你們寄予很大希望，教育行政部門對(duì)你們寄予很大希望，對(duì)知識(shí)如饑似渴的孩子們更對(duì)你們寄予很大希望。希望在座學(xué)員們切實(shí)珍惜這次機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在各級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)還是很緊的，拿出這么多錢，用這么多時(shí)間，給大家創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們大家一定要格外珍惜。
首先，做到集中精力學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，在座同志都很忙，學(xué)校的老師很苦，沒有多少空閑時(shí)間。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然有二個(gè)月，但也是很短暫的，我們一定要把握分分秒秒。把單位工作安排好，謝絕一切應(yīng)酬，專心致志的參加培訓(xùn)。沒有特殊情況誰都不要請(qǐng)假。機(jī)會(huì)本來就很少，時(shí)間本來就很有限。
其次，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。在座的幾乎都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師，我們應(yīng)該發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)，努力聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了老師授課以外，指導(dǎo)老師指導(dǎo)以外，你們也可以設(shè)計(jì)一些題目，向老師請(qǐng)教，與指導(dǎo)老師進(jìn)行磋商。重要的不僅僅是掌握了多少知識(shí)，而是解決教學(xué)當(dāng)中的問題。我們要虔誠(chéng)學(xué)習(xí)，要有一顆虛心學(xué)習(xí)的心，虔誠(chéng)的拜這里的老師為師，拜指導(dǎo)老師為師，拜同學(xué)為師，刻苦進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，切實(shí)嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。每個(gè)學(xué)員都要切實(shí)做到認(rèn)真聽課，認(rèn)真實(shí)習(xí)，認(rèn)真參加交流討論。這些要求過去我們常常對(duì)學(xué)生提出，今天我們要對(duì)自己提出來。我們要告訴世人，我們的教師在課堂上也是好學(xué)生。
第四，精心組織好培訓(xùn)。這是對(duì)幾所培訓(xùn)學(xué)校提出的要求。這次承擔(dān)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)的幾所學(xué)校都是通過評(píng)選挑選出來的。這次培訓(xùn)單位確定，我們引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我們通過專家來評(píng)定各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方案，誰做得好，做得用心，誰的教學(xué)方案能夠取得成效，我們就選擇誰來承擔(dān)培訓(xùn)。希望各家教學(xué)單位一定要精心組織好培訓(xùn)。要精心安排課程?？傮w課程已經(jīng)設(shè)定，但在教學(xué)過程當(dāng)中，我們還要針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn)，學(xué)員的需要，做一些調(diào)整，以使課程更能滿足基層教師的需要，農(nóng)村教師的需要。要精心安排好學(xué)員生活。跟各位學(xué)員說句大實(shí)話，這次生活經(jīng)費(fèi)掌握得比較緊。主要是想省下些錢，多培訓(xùn)些老師。希望大家能夠理解這一點(diǎn)。當(dāng)然我們也希望承辦單位在現(xiàn)有的經(jīng)費(fèi)條件下，能夠把學(xué)員的生活盡量的安排得好一些，讓他們更好地學(xué)習(xí)、交流。
對(duì)這次培訓(xùn)，我們教育廳要進(jìn)行全過程跟蹤。我們要和學(xué)員一起來評(píng)判培訓(xùn)結(jié)果。我們各個(gè)承辦單位對(duì)每一個(gè)講座，每一堂課，每一次培訓(xùn)都要以一定的方式發(fā)動(dòng)學(xué)員進(jìn)行評(píng)定，最后我們要總體進(jìn)行考核。通過評(píng)定考核，督促培訓(xùn)單位更好地做好培訓(xùn)工作。我們希望通過這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)老師，包括實(shí)踐指導(dǎo)老師的努力，為我們所有學(xué)員插上翱翔藍(lán)天的翅膀，使大家真正成為基層教育、農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁，回去以后帶領(lǐng)更多的農(nóng)村教師向著更高的藍(lán)天飛翔，為我們的孩子們提供更好的教育。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和的暑假，我們滿懷新的希望迎來了新學(xué)期。在此，我祝各位老師身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)芝麻開花節(jié)節(jié)高！同學(xué)們，我們知道，沒有春的播種、夏的耕耘、秋的收獲，就沒有冬的品嘗。那么親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？現(xiàn)在，我先給大家講個(gè)小故事：有一位專門經(jīng)銷茶壺、杯子等陶瓷器皿的小販，總喜歡把東西包好放在籃子里，用扁擔(dān)挑著走。一路上，有許多東西都掉在地上摔碎了，人們也都不斷地提醒他回頭去撿。而小販卻頭也不回地說：“我回頭又能怎能樣呢？與其停下來去撿碎片，還不如趕路到前村的集市上快些賣掉呢！”是啊，那摔碎的'茶壺看看就會(huì)好嗎？在學(xué)習(xí)上何嘗不是一樣的呢？新學(xué)期、新起點(diǎn)，需要我們大膽地向前沖。
那么，怎樣才能在學(xué)習(xí)上取得的效果呢？我認(rèn)為，最重要的只有兩個(gè)字：認(rèn)真！課堂上要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)要認(rèn)真完成……總之，在學(xué)習(xí)上絲毫不得馬虎。老師說過，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有可能成功。最后，我祝所有同學(xué)在新學(xué)期中互相幫助、不斷進(jìn)步，取得令自己滿意的成績(jī)。共同暢想xxxx小學(xué)美好的明天！
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇六
親愛的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期過去，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的班主任工作反思如下：
一、擺正心態(tài)，勇挑重?fù)?dān)。作為有20多年教齡、近20年班主任工作經(jīng)歷的一位中年教師，事隔兩年，當(dāng)我重新負(fù)起班主任工作的重?fù)?dān)時(shí)，可說是“別有一番滋味在心頭”。好在我能及時(shí)擺正自己的心態(tài)，以學(xué)校工作大局為重，愉快地接受學(xué)校的工作安排，以老驥伏櫪，志在千里的心態(tài)愉快投入工作。一學(xué)期來，我能轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，敏于思考、敢于探索，腳踏實(shí)地開展工作。能尊重教育規(guī)律，注重教育方法，強(qiáng)化“愛和責(zé)任”意識(shí)，以身作則做學(xué)生的楷模。能公平、公正地對(duì)待每一名學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)“理解、平等、尊重、關(guān)愛”的新型師生關(guān)系。
二、貫徹學(xué)校工作思路，努力建設(shè)良好的班集體。一個(gè)學(xué)期來，我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“內(nèi)涵、精細(xì)、和諧、提高”的發(fā)展主題，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，深化精細(xì)管理。在德育工作上，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，突出教育、管理、服務(wù)三位一體的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功。通過主題班會(huì)或其它教育形式，強(qiáng)化法制法紀(jì)教育、傳統(tǒng)文明禮儀教育，創(chuàng)建和諧文明校園活動(dòng)。通過開展“書香校園、和諧校園、文明校園”活動(dòng)，推進(jìn)校園文化、課室文化建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造溫馨、優(yōu)雅的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生幸福地生活，快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。在學(xué)科教學(xué)上實(shí)施“優(yōu)生帶動(dòng)，尖子突破，面上提高”的教學(xué)策略，全面實(shí)施，推向縱深。
三、群策群力，初見成效。經(jīng)過師生的努力，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、進(jìn)取的高一(1)班班集體已形成，高一(1)班學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，德智體美勞體全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良，全班沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)違法和重大的違紀(jì)現(xiàn)象。本學(xué)期我班獲得新生軍訓(xùn)二等獎(jiǎng)、學(xué)校評(píng)選四次文明示范班，我班獲得三個(gè)月的文明示范班稱號(hào)。學(xué)科考試成績(jī)完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。
存在問題：
1、以習(xí)慣思維處理問題。由于自己擔(dān)任班主任工作已近20年，形成了自己教學(xué)育人的思維模式，這一方面可以說是經(jīng)驗(yàn)，另一方面又成了制約自己做好工作的桎梏。由于工作繁多，面對(duì)學(xué)?！熬薄凹?xì)”化——真正的全方位寬領(lǐng)域的管理要求，自己一時(shí)也難以適應(yīng)，導(dǎo)致有時(shí)對(duì)學(xué)校有關(guān)部門下達(dá)的管理要求不能及時(shí)貫徹落實(shí)，從而出現(xiàn)了一些管理上的失誤，如十月份，因?yàn)樽约菏栌诠芾?，致使在學(xué)校文明示范班評(píng)選中，雖然我班總得分排在全級(jí)前列，但由于宿舍管理方面扣分過多，德育分不夠80分而與文明示范班失之交臂，并成了典型的反面教材，這與高一(1)班作為重點(diǎn)班的身份是極不相稱的。
2、只注重整體教育，忽視個(gè)細(xì)的思想教育工作。今學(xué)期，在整體教育方面我是不遺余力的，并取得良好的收效。在整體教育方面，我進(jìn)行了不少的專題教育，如“手機(jī)與中學(xué)生生活”、“與文明示范班失之交臂的思考”等主題教育活動(dòng)都非常成功，收到了顯著效果。但由于工作千頭萬緒，時(shí)間緊，在做學(xué)生思想教育工作方面，做個(gè)細(xì)的思想教育我是做不到家的。全班七十三人，到期末，尚有30多位同學(xué)未與之進(jìn)行過個(gè)別談話，以至造成個(gè)別同學(xué)對(duì)班主任工作的不理解甚至產(chǎn)生不滿情緒。如有一次，因自己沒在意，沒有接聽某學(xué)生多次打來的請(qǐng)假電話，這事卻成了“班主任給他最難忘的一件事”，這不能說不是一種諷刺、一種鞭策。
反觀一個(gè)學(xué)期工作的得失，尤其是失的一面，再口味“細(xì)節(jié)決定成敗”、“態(tài)度決定高度”、“習(xí)慣決定未來”這三句話，思考張創(chuàng)東副校長(zhǎng)屢屢叮囑的“學(xué)生的事無小事”。我深切感受到“世易時(shí)移，變法宜矣”，時(shí)代在變，當(dāng)代中學(xué)生的思想在變，我們學(xué)校的生源質(zhì)素在變。尤其是作為重點(diǎn)班的學(xué)生，他們?cè)诔踔须A段往往是班中的尖子，老師的掌上明珠，他們?cè)谕瑢W(xué)和老師心目的地位很高，有很大的心理優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也正是這部分人，他們的心理也很脆弱，一進(jìn)入到重點(diǎn)大學(xué)的重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一旦成績(jī)退步或遇到其它問題，如果得不到老師特別是班主任的安撫，是極容易產(chǎn)生失落感的。作為班主任，如果以一成不變的思維或經(jīng)驗(yàn)對(duì)待今天的班主任工作，如果不進(jìn)行細(xì)致個(gè)細(xì)的思想教育和心理疏導(dǎo)，是難以取得良好的教育效果的。
“窮則變，變則通，通則久”——事物處于窮盡局面則必須變革，變革后才會(huì)通達(dá)，通達(dá)就能長(zhǎng)久。人在慣性的軌道上，如果試圖改變航向，需要在心理上、精神上加以調(diào)整。這也是我反思一學(xué)期班主任工作得到的最大收獲。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，新的學(xué)年，我們要通過親身實(shí)踐體驗(yàn)，從小種下“三棵樹”。
一是親情樹。父慈子孝，尊老愛幼是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們希望每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)傳承，每個(gè)孩子都感念父母的養(yǎng)育之恩。擁有親情樹，長(zhǎng)大了以后，即便遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，也不忘根在哪里，不忘父母親人，濃濃血脈永相聯(lián)。
二是友誼樹?！敖煺叱啵吆凇?，人有多大成就往往決定于他和什么樣的人交往。希望同學(xué)們珍愛自己的小伙伴，永葆一份熾熱而真摯、雅趣而向上的友情，為他人奉上玫瑰的同時(shí)使自己獲得學(xué)業(yè)和生活的激勵(lì)，提高人生的幸福指數(shù)。
三是愛心樹。人需要“小我”的自我滿足，更要有“大我”的胸襟和擔(dān)當(dāng)。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，擁有愛心、熱心公益，為個(gè)人理想而奮斗的同時(shí)，能為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的至高價(jià)值，才不枉人間走一回。
老師們，新的學(xué)年，我們要通過多彩的幸福課程留給孩子三樣?xùn)|西。
首先，留給孩子自由生長(zhǎng)的空間。當(dāng)下的孩子缺少自由，過早、過多的強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，過分的強(qiáng)調(diào)同質(zhì)、一致，造成個(gè)性的缺失。小學(xué)教育如同砌房子打基礎(chǔ)，重在培育全面的素養(yǎng)，要為孩子今后的發(fā)展留有余地，為他們的幸福人生奠基。
其次，留給孩子一生有用的東西。哪些東西是一生有用的，我想是學(xué)生能夠養(yǎng)成的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。如寬廣的知識(shí)面，生活自理能力，健全的個(gè)性，閱讀和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，能溝通會(huì)合作，愛勞動(dòng)，心地善良，勤奮創(chuàng)業(yè)的精神等等。
最后，留給孩子美好的童年記憶。愛因斯坦說過，什么是教育，教育就是多年以后，學(xué)校學(xué)的東西忘記了，剩下來的就是教育。生動(dòng)的、有趣的、快樂的童年是孩子一生的財(cái)富，教育不能沒有夢(mèng)想和行動(dòng)，但是太急功近利、違反人的生長(zhǎng)規(guī)律，只會(huì)適得其反。如果孩子畢業(yè)以后很多年，還時(shí)常想回母?？纯?，我們的教育就不算失敗。
新的學(xué)年，但愿每一名師生都奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，讓“三棵樹”，留下教育的美好記憶!
發(fā)表開學(xué)的致辭篇八
大家好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們收獲過成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半，新學(xué)期開學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
你們是祖國(guó)的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹。
某書記提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，作為xx班的學(xué)生xxx，我很榮幸能代表大一新生發(fā)言，我很激動(dòng)。首先，在教師節(jié)前夕，我代表全體新生，對(duì)所有辛勤工作的老師們說：節(jié)日快樂，親愛的老師們！
第一次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓，干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們神清氣爽；老師，不管是認(rèn)真的還是善良的，都在向我們傳遞著殷切的期望；不管是不是第一次見面，學(xué)生們都很善良。面對(duì)這個(gè)可愛的校園，我們不禁大聲說：多好?。∥覀兊男录?！
在幸福的同時(shí)，我們也知道生活中新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。昨天我們還是小學(xué)生，很多事情都要靠父母和老師。現(xiàn)在到了中學(xué)，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，養(yǎng)成作業(yè)自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活自理的能力。老師和家長(zhǎng)每天都在為我們搭起一架登高的梯子，但我們只能靠自己努力攀登，一步一步，白手起家。
我們是快樂的少年。當(dāng)我們來到學(xué)校，我們應(yīng)該成為遵守紀(jì)律的榜樣。熱愛祖國(guó)，樹立正確的人生觀，不碰不健康、庸俗的東西；學(xué)會(huì)做一個(gè)高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊重老師，對(duì)別人有禮貌；努力學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課認(rèn)真聽講，勤于思考；遵守公共道德，愛護(hù)集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)；堅(jiān)持體育鍛煉，注意衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的合格學(xué)生，給學(xué)校和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案。
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們、同學(xué)們:。
在這碩果累累、五彩繽紛的初秋時(shí)節(jié)，我們大家在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝伊川縣___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式落成。在此，我代表___村兩委及全村___余名干群向光臨今天慶典的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門、單位的來賓、新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!向晝夜奮戰(zhàn)在___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)工地上的全體建設(shè)者表示誠(chéng)摯的問候!向支持學(xué)校建設(shè)的有關(guān)單位和社會(huì)各界會(huì)士表示衷心的感謝!我們___地處縣城，為了響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召，配合縣城北出口廣場(chǎng)建設(shè)和北出口路段擴(kuò)建工程，共有___余戶村民拆遷至酒廠路以西，致使許多小學(xué)生不能就近入學(xué)。指出：發(fā)展才是硬道理。我們新一屆村兩委經(jīng)過認(rèn)真研究，審時(shí)度勢(shì)，放眼未來，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，決定在此再建一所新小學(xué)，即：___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這一決定得到了全村干群的一致?lián)碜o(hù)。
我們把此項(xiàng)工程作為民心工程來抓，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立制度，明確責(zé)任，籌備各項(xiàng)工作。___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地30余畝，設(shè)計(jì)規(guī)模為___個(gè)教學(xué)班，___名學(xué)生。學(xué)校分教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)。目前主要建筑有教學(xué)樓、辦公樓和教師住宿樓，總建筑面積15600余平方米，總投資___余萬元。整個(gè)工程于去年___月份動(dòng)工，在縣委、縣政府，___鎮(zhèn)黨委政府、教育局、土地局、建設(shè)局、地稅局、郵政局、村康灑廠等單位、部門的關(guān)懷下，在全村___余名干群的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大建設(shè)者的艱苦努力，今天勝利竣工。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表___兩委向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示真誠(chéng)的感謝!
朋友們：___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)終于建成開學(xué)了，這一工程的建成必將對(duì)我村的人才培育、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起到不可估量的作用。我們堅(jiān)信，在各級(jí)各界的幫助支持下，經(jīng)過我們的不斷努力，___鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)成為我縣一流的小學(xué)，將會(huì)為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的人才!
明天的太陽將由我們托起，___的未來必定燦爛輝煌!
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十一
親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛，后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的`人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長(zhǎng)盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)的“鋼絲上的行走者”。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師;上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以，北大?；帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄?jiǎng)t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng))：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng)，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新年的喜慶鐘聲還在耳邊回響，元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面還在眼前浮現(xiàn)，我們滿懷歡欣鼓舞，迎來了新的學(xué)年，踏上了新的征程。今天，我們舉行開學(xué)典禮，正式拉開開拓奮進(jìn)的新學(xué)期序幕，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，致以新春的問候和誠(chéng)摯的祝福，祝愿大家在龍年里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
過去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作不斷譜寫新的篇章。這些成績(jī)的取得對(duì)于我們?nèi)w厙小人而言，是一種肯定，是一種激勵(lì)，更是一種鞭策，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年中再接再厲，更上一層樓。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。大家經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志更加高昂。在這個(gè)陽光明媚的春日，我想給各位老師和同學(xué)提出一點(diǎn)希望，那就是從開學(xué)的第一天起，珍惜寶貴時(shí)間，創(chuàng)造精彩人生。
我希望每個(gè)教師能珍惜自己的工作時(shí)間，不斷提升教育生命的價(jià)值，認(rèn)真鉆研教材和教育理論書籍，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，有效率地進(jìn)行課堂教學(xué)。
我希望每位同學(xué)能珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，請(qǐng)用刻苦勤奮充實(shí)每個(gè)瞬間，請(qǐng)用高效學(xué)習(xí)與時(shí)間賽跑，請(qǐng)用這有限的時(shí)間去創(chuàng)造未來無限的輝煌！
老師們，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，與其沉醉于昨天的成績(jī)和輝煌，沉迷于對(duì)明天的美好幻想，不如重視眼前，把握現(xiàn)在。珍惜時(shí)間才會(huì)讓你做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間才會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩！
春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初三x班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過的是一段充滿活力學(xué)習(xí)歲月。
無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的'確如此，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來驕傲地?fù)]手。
上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
秋天又來了，空氣在早晨是涼涼的，就像是一份甜甜的早餐，什么都無法擋住她獨(dú)有的魅力。秋天悠揚(yáng)而爽朗，秋意漫灑在天空。當(dāng)歲月的花瓣悄悄溜走，我們又將走過一個(gè)四季。
如果說xx年令人回味，那么xx年則讓人心潮澎湃。xx市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略規(guī)劃、省市教育局的關(guān)愛扶持，河南商專對(duì)鄭州基礎(chǔ)教育的真實(shí)鐘情，使十九中的置換和建設(shè)呈現(xiàn)出史無前例的效率和速度。這一切，承載著一份無以言表的感激，抒發(fā)著一種激動(dòng)豪邁的情懷，蘊(yùn)涵著一片真實(shí)真切的希望，洋溢著一股不可比擬的自豪，讓青春年華演繹激情歲月，讓所有的目光與心情都站在了一起。
半個(gè)世紀(jì)的十九中，著眼過去、現(xiàn)在、未來，又生成與眾不同的教育境界：“端正思想態(tài)度，強(qiáng)調(diào)責(zé)任效率，真誠(chéng)愛生榮校，共建和諧校園”。學(xué)生是校園的主人，教師的使命是愛生榮校。
春日里，十九中的校園被一首歌肅然感動(dòng)：“感恩的心，感謝有你，讓我們有勇氣做我們自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我們一樣會(huì)珍惜自己……”生活的美好是因?yàn)橛幸活w感恩的心。作為十九中人，我們要用感恩的心去品味靈動(dòng)的生命，創(chuàng)造群體的和諧，用行動(dòng)來回報(bào)市政府對(duì)教育、對(duì)十九中師生的無比關(guān)愛和深厚期待！
我們莊嚴(yán)承諾：以與時(shí)俱進(jìn)的精神，用現(xiàn)代一流水準(zhǔn)的意識(shí)向社會(huì)、向社區(qū)奉獻(xiàn)一流的教育。忠實(shí)履行“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命，社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功”的辦學(xué)使命，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以素質(zhì)教育為已任，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)校文化為內(nèi)涵，理性彰顯名校風(fēng)范。把我校建設(shè)成為管理有特色，品牌有影響，具有自我可持續(xù)發(fā)展能力的示范性學(xué)校。
今天，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
我們懷著無比喜悅的心情，迎來了新學(xué)年、新學(xué)期。我首先代表學(xué)校，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。
今天，又有高一、初一1700余名新同學(xué)加入我們十九中大家庭，我代表學(xué)校對(duì)你們表示歡迎和祝賀！
鄭州十九中創(chuàng)建于1956年，已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨歷程，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念，每當(dāng)看到她的一草一木，我的內(nèi)心總是充滿激情，每當(dāng)念及她的昨天，我的內(nèi)心總是充滿敬意。因?yàn)?，這里，灑下了一代又一代十九中人拼搏的汗水，充滿著激情與希望。
今天的十九中，又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，歷史又翻開了新的一頁。市政府和教育局黨委決定投入一個(gè)多億的資金對(duì)我校高中部進(jìn)行全面改造。我們強(qiáng)烈地感到肩上的責(zé)任重大，使命光榮。新學(xué)期，我們提出了“仰望星空，崇尚實(shí)干”的十九中精神，希望老師們、同學(xué)們做一個(gè)仰望星空的人，敬畏自然，關(guān)注人類、民族和祖國(guó)的未來，踏踏實(shí)實(shí)地搞好工作和學(xué)習(xí)，而不要做空想的理想家。我們還提出了“三健、三高”的培養(yǎng)目標(biāo)，希望十九中的同學(xué)們身心健康，體格健美，人格健全；言行高雅，氣質(zhì)高貴，品德高尚。
老師們、同學(xué)們，新的起點(diǎn)，新的生活，新的目標(biāo)。希望老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生，德藝雙馨；希望同學(xué)們尊師守紀(jì)，向上向善，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干。讓我們?nèi)w師生攜手，共創(chuàng)十九中更加美麗的明天吧！
發(fā)表開學(xué)的致辭篇十五
同學(xué)們，老師們：
在這盛載收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)，我代表學(xué)校、代表藍(lán)纓的全體教職員工向順利進(jìn)入藍(lán)纓高中部就讀、在座的200多位同學(xué)表示最誠(chéng)摯熱烈的歡迎！
歡迎你們?cè)谒{(lán)纓的天空下放飛你們青春的夢(mèng)想，歡迎你們?cè)谒{(lán)纓這一廣闊的平臺(tái)開始你們最偉大的事業(yè)——你的人生。
高中，多少偉大的品德在這個(gè)階段鑄就，多少出色的才華在這個(gè)階段凝聚，多少驚天的偉業(yè)能在這個(gè)階段找到源頭。
高中階段，對(duì)在座的每一位同學(xué)都是一次機(jī)會(huì)，同學(xué)們將告別童年、少年步入青年，同學(xué)們又都站在了從青年時(shí)代開始奮斗的同一起跑線上。這是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代。
同學(xué)們，我們?cè)谶@個(gè)被稱為“地球”的'天體上的停留是短暫的。通過我們對(duì)人生道路的選擇，我們有許多機(jī)會(huì)使我們?cè)谶@個(gè)世界上的生活變得更加美好。19世紀(jì)美國(guó)詩人朗費(fèi)羅曾寫道：“偉人們的生平業(yè)績(jī)經(jīng)常會(huì)令我們想到，我們有能力使我們的生命發(fā)出燦爛之光，并在我們的身后留下足跡”。
同學(xué)們，你們身上肩負(fù)著神圣的使命，你們從中國(guó)近代史中了解到中華民族多災(zāi)多難，了解到了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和，知道了日本侵略中國(guó)的屠殺和滔天罪惡。中國(guó)在166年前也就是1840年就已經(jīng)是富甲天下了，但是由于中國(guó)科技的落后，國(guó)防的落后，思想的保守，國(guó)民的不開化，政府的，我們被打敗了，一次又一次的敗了，敗的已經(jīng)一百多年了但還沒有完全地、真正地、重新找回那份五千年文明所應(yīng)該擁有的自尊、自信和從容。為了中華民族從屈辱中重新崛起，多少仁人志士以天下為己任，不惜犧牲，上下求索，奮斗終身。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，你們生長(zhǎng)在一個(gè)中華民族最有機(jī)會(huì)騰飛的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代呼喚英雄和巨人，無論是戰(zhàn)斗英雄、政治領(lǐng)袖、還是啟蒙大師、文化巨人，無論是數(shù)字英雄、創(chuàng)業(yè)先鋒、還是金融巨子、慈善天使。你們肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命，那就是中華民族的振興。
同學(xué)們，高中階段是一個(gè)人世界觀、價(jià)值觀、一生良好修養(yǎng)的形成階段。同學(xué)們一定要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，最大程度地去豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)?？鬃訉W(xué)說的經(jīng)典名言是：“格物、致知、意誠(chéng)、心正、修身、齊家、治國(guó)、平天下”?？梢?，修身之道是：正心、誠(chéng)意、致知、格物。也就是說，要想提高自身品德修養(yǎng)的人，首先一定要端正自己的內(nèi)心而無邪念；要想端正自己的內(nèi)心而無邪念的人，首先一定要使自己的意念誠(chéng)實(shí)；要想使自己意念誠(chéng)實(shí)的人，首先一定要獲得豐富的知識(shí)。而要獲的豐富的知識(shí)，在于窮究事物的原理。在這里也請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)體味藍(lán)纓的校訓(xùn)“正德成賢”的含義。