高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿(通用20篇)

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    演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語音語調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動(dòng)性。這是一個(gè)優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的要素和技巧。
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇一
    各位同學(xué):
    大家好!
    天才就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要勤奮。勤奮是天才的基礎(chǔ),生命在勤奮中延伸。我們每一個(gè)人都知道只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利,但問題在于最后堅(jiān)持到底的只有一兩個(gè)人。著名物理學(xué)家牛頓,從小學(xué)習(xí)非常勤奮,什么事總愛問為什么。有一次他無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,他便拿起蘋果跑回家,問家里人為什么蘋果會(huì)掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學(xué)校去問老師,老師也被問得啞口無言。最終靠反復(fù)實(shí)驗(yàn)證明了“萬有引力”并成為偉大的物理學(xué)家。如果不勤奮學(xué)習(xí)便不可能獲得知識(shí),不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機(jī)會(huì)勤奮學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)。每一個(gè)人在攀登高峰的階梯都會(huì)受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來的人,站不起來的人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。天下沒有免費(fèi)的午餐,任何人都要經(jīng)過不懈的努力才能有所收獲。“天才在于勤奮”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來自于勤奮學(xué)習(xí)。
    人活著真的很辛苦!從背負(fù)著大人的期望出生,到結(jié)婚還沒感受到人生的真正快樂,時(shí)間就過了小一半,可以堪稱痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰也不會(huì)再經(jīng)歷一遍,辛苦一生,終究會(huì)老去!或許快樂一生,但是也會(huì)辛苦,每個(gè)人如此,無論干什么做什么,就算名人,也抗不過歲月的折磨!人,無論做什么事都應(yīng)該勤奮,當(dāng)你去干一件從沒有做過的事之前,去學(xué)習(xí)一種技術(shù)、語言之前,都應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì),只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!本褪且嬖V世人做任何事情都要勤奮,不管會(huì)付出什么代價(jià)。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會(huì)有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調(diào)整心里平衡,讓自己的發(fā)展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度,努力工作,遲早會(huì)得到回報(bào)的。孫康映雪、車胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學(xué)苦練的最好范例,他們勤學(xué)的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。每個(gè)人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動(dòng),需要有堅(jiān)韌不拔的毅力,更需要有責(zé)任心。工作是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。敬業(yè)是人的使命所在,是每個(gè)人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
    勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。三國時(shí)期東吳的大將呂蒙,以軍務(wù)繁忙而推辭學(xué)習(xí)。經(jīng)孫權(quán)的耐心勸導(dǎo),呂蒙就開始勤奮學(xué)習(xí)了。魯肅后來在與呂蒙的交談中驚奇地說,呂蒙你已很有才,再不是當(dāng)年的“吳下阿蒙”了。因?yàn)閰蚊赡芴撔摹⑶趭^學(xué)習(xí),人們對(duì)他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時(shí)候貪玩,傳說他經(jīng)過“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng)。后來他學(xué)有所成,文思如泉涌,寫下了“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的無數(shù)瑰麗壯美詩篇,從而成為一代“詩仙”,名垂青史。所以,只有肯學(xué)、敢學(xué),進(jìn)而勤學(xué)苦練,才能成為有才能的人。
    謝謝大家!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇二
    高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。以下是小編給大家?guī)淼膸灼呖冀?jīng)典沖刺高三學(xué)生勵(lì)志演講稿五篇,供大家參考借鑒。
    只有54天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這50來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵(lì)大家的斗志。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
    一、選擇奮斗。
    高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
    二、磨練意志。
    既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳?,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
    三、矛盾中發(fā)展能力。
    高三。
    學(xué)習(xí)。
    生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
    要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
    總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄€(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)?,再過100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
    三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
    100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天——太短,我們只爭(zhēng)朝夕!
    十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
    黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
    更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
    衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
    敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
    又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
    同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
    我們想成功,我們要成功,我們必成功!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
    大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。
    花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對(duì)最后一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?
    三年前都是滿懷著同樣理想走進(jìn)31中學(xué)的校門。面對(duì)一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),我們發(fā)過誓言:為實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的夢(mèng)想,我們將接受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗,不斷地競(jìng)爭(zhēng),不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來,我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐^斗的每一時(shí)刻;珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進(jìn)的日子。
    高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洠瑢?huì)激勵(lì)著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與激勵(lì),父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù),老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢(mèng)想,看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。
    而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,堅(jiān)定信心,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的夢(mèng)想。當(dāng)然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠(yuǎn),客觀看待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。
    考試和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
    同學(xué)們,請(qǐng)你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時(shí)光,堅(jiān)定信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇三
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》!
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。今天,我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
    驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
    如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
    如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。
    任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中,給過我們細(xì)微而無私的關(guān)懷,充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點(diǎn)方法,找出問題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。家校互助,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們?cè)诔渥愕酿B(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
    20天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。
    同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
    同學(xué)們,雖然不能說,這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
    同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn),因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲———直面高考,自信造就成功。
    高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
    大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!
    還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著“我心一片磁針石,不指高考不罷休”的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
    三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
    高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。
    此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
    相信黎明不會(huì)失約,
    相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,
    相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),
    相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。
    每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
    歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
    我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。
    我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
    我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
    相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。
    馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
    須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
    怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
    有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?BR>    給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
    一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。
    那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
    給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比??匆豢?,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過今天的自己。
    失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
    我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
    尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機(jī)遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。
    失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
    我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
    我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。
    如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會(huì)感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì)是步履輕盈,對(duì)新生活充滿憧憬。現(xiàn)在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
    最后,送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇四
    要高考了,每次聽到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的唯一理由。
    高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。
    我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。
    有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
    最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇五
    成功沒有彩排的機(jī)會(huì),每一天你都要以正式上場(chǎng)的姿態(tài)扮好她,愿高三學(xué)子高考金榜題名。以下是本站小編分享的。
    演講,一起來和小編看看吧。
    同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。
    開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。
    數(shù)學(xué)。
    思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。
    我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出。
    國學(xué)。
    習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。
    我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
    我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你。
    堅(jiān)持。
    不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
    李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
    我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    下面我給大家講一個(gè)故事:
    隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
    隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。
    名言。
    :“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    上午好!
    今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
    是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
    當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
    應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
    這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝?,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
    有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
    高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
    可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
    之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇六
    同學(xué)們:
    復(fù)習(xí)生活的開始。
    沒有經(jīng)歷過高四的高中是不完整的高中,這句話并不是一句調(diào)侃,而是一句真正的感慨。在應(yīng)屆高三時(shí)候,我們都是第一次經(jīng)歷高考,大家更多的是面對(duì)新鮮事物的興奮,在考前的最后一段日子,雖然有著高考的壓力,但更多的是興奮,我們考慮的是還沒有到來的未來,對(duì)將要高中畢業(yè)的興奮,對(duì)大學(xué)生活的憧憬,我們把自己眼前最重要的事情看輕了,沒有放正高考,人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的這一個(gè)階段性最重要的事情上,太多的雜念,太多的牽掛,成為我們無法去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的牽絆,而興奮過后,高中畢業(yè)兩個(gè)月無聊空虛的日子打發(fā)時(shí)間,選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,見著朋友考上與落榜的喜憂,知道幻想與現(xiàn)實(shí)的差距,在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里我們有了很多的改變,最終我們?cè)敢忪o下心來,平復(fù)內(nèi)心,認(rèn)真的再拼搏一年,希望能夠給自己未來一個(gè)更好的結(jié)局,所以我們選擇坐在這里,只有經(jīng)歷過復(fù)讀生活的人,才能理解高四與高中三年的不同。而這樣的復(fù)習(xí)生活也經(jīng)歷過了一半,我們或許在自己規(guī)劃的路線上不斷向前,也可能還在起點(diǎn)周圍徘徊不前,但是時(shí)間在不斷的流逝著,還剩下幾個(gè)月的時(shí)間就又要面對(duì)高考,我們雖然知道時(shí)間的緊迫,但還是需要一些引導(dǎo),讓自己變得更好,希望我這次給大家?guī)淼难葜v,能夠給同學(xué)們一些激勵(lì),讓自己找到自己路,更好的前往光明的未來。
    指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值;也可以理解為在面臨多方案擇一決策時(shí),被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。
    這個(gè)例子最適合的時(shí)間。同樣的時(shí)間,對(duì)于不同的人而言有著不同的價(jià)值,有的人可能會(huì)用一個(gè)周末的下午來睡上一覺,也有人會(huì)有這個(gè)下午去做幾道數(shù)學(xué)題,你也可以去到網(wǎng)吧消遣一番,這個(gè)周末用來做不同的事情的時(shí)候,它的價(jià)值是在不斷變化的。關(guān)鍵是看你的選擇。我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師以前給我們舉例說明機(jī)會(huì)成本的時(shí)候,用了一點(diǎn)博弈論的思想,來說明這個(gè)名詞。知道為什么漂亮女孩不會(huì)輕易選擇男朋友么?假設(shè)她是單身,那么她周圍會(huì)有很多帥哥,她會(huì)對(duì)這些人進(jìn)行比較,選擇最好的一個(gè)。而當(dāng)她一旦要確定一個(gè)男生當(dāng)她男友時(shí),那這個(gè)男朋友會(huì)成為這些男生中最好的一個(gè)。對(duì)于人來說,時(shí)間就像你的朋友,你選擇做什么,才能讓這個(gè)時(shí)間賦予它最大的價(jià)值,它是否被你充分的利用起來,完全靠你自己。
    什么是你的目標(biāo)。目標(biāo)是具有階段性的。正如人們舉例說,學(xué)習(xí)就像建筑房屋一樣,先要打地基,接著蓋樓房,粉刷,裝修,最后它成為一個(gè)完成品。但是每個(gè)人心中都有著不同的房屋,即自己的夢(mèng)想與目標(biāo),這些你們知道,但結(jié)果的那一刻,有的人房屋富麗堂皇,有的人的房屋溫暖舒適,是否喜歡取決于你自己。打個(gè)比方,我打算當(dāng)一名心理咨詢師,我希望能夠去讓人的內(nèi)心更健康,但首先我要讓自己掌握心理咨詢這門技能,那么我需要學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識(shí),那么有就要考這方面的大學(xué),在報(bào)考之前,我就要了解哪些大學(xué)有這方面的專業(yè),哪些地區(qū)是我以后將要發(fā)展的地方,而最基本的是,我要了解這個(gè)大學(xué)的招生情況,報(bào)考分?jǐn)?shù),最后我能做的基礎(chǔ),就是考一個(gè)可以上這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù),無形中,我已經(jīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃的清晰脈絡(luò)理清楚了,這一刻,我坐在這個(gè)復(fù)習(xí)班里,我的目的就是考上這所大學(xué),這就是我夢(mèng)想中建筑的地基。
    其實(shí)你的未來就是你的理想。選擇一個(gè)自己未來將要發(fā)展的方向,成為你為之奮斗的目標(biāo)是很有必要的。在大學(xué),你會(huì)看到一個(gè)兩極分化的情況,要么成為學(xué)霸,要么淪落為學(xué)渣。很重要的一個(gè)原因,大學(xué)一個(gè)如此自由的環(huán)境,缺少父母的監(jiān)管,老師的監(jiān)督,很多人迷惘了,我們習(xí)慣了一種被強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的生活,突然被放到一個(gè)自由的環(huán)境,這樣的環(huán)境讓我們無所適從,我們不知道如何去利用自己的時(shí)間,如何規(guī)劃自己的生活,而在復(fù)習(xí)班卻又好一些,我們知道自己的目標(biāo),考上一個(gè)好的大學(xué),僅此而已。這是一個(gè)很短期的目標(biāo),甚至不算一個(gè)目標(biāo)。一本是大學(xué),二本是大學(xué),甚至??圃盒R菜愦髮W(xué)。這樣導(dǎo)致一個(gè)問題,我們?cè)诋厴I(yè)選擇自己報(bào)考專業(yè)的時(shí)候,都是看著自己分?jǐn)?shù)能上哪個(gè)學(xué)校就填哪個(gè)學(xué)校,而不會(huì)去考慮自己所喜歡的,自己所擅長(zhǎng)的,甚至我們根本不去做決定,全部交給父母,可以說這一種行為是不負(fù)責(zé),是對(duì)自己的一種否定,我們或許是學(xué)習(xí)高手,考的分?jǐn)?shù)很高,但是在大學(xué),分?jǐn)?shù)并不是完全證明自己的東西,他只是你進(jìn)入大學(xué)校園的門票,而當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校之后,這個(gè)時(shí)候能力就體現(xiàn)出來了,有些在高中平庸的人突然在大學(xué)找到了自己定位,找到自己適合的東西,在此基礎(chǔ)上,讓自己發(fā)光放彩,讓自己變得優(yōu)秀。大學(xué)四年才是蛻變的時(shí)候,而你們?cè)趶?fù)習(xí)班所做的一切都是為了讓自己能熬過黎明前的黑暗,迎接一個(gè)美好的未來。
    既然我們知道自己目前是在打基地,我想我們應(yīng)該有必要給自己一個(gè)理想,不單純的是為了考上一個(gè)大學(xué),也許我們小時(shí)候愛幻想,當(dāng)警察,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師,但是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著自己經(jīng)歷的事情越多,知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,我們對(duì)自己的夢(mèng)想動(dòng)搖了。那么,我希望,我們應(yīng)該在復(fù)習(xí)班給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,給自己一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。相信很多女孩都喜歡星座,喜歡一些問答題來判斷自己的性格,氣質(zhì)什么的。這其實(shí)是一種了解自己的途徑,雖然我不認(rèn)為星座是很準(zhǔn)確的東西,但是我可以給你們推薦一個(gè)權(quán)威的網(wǎng)站,或者是一種調(diào)查問卷,我們喜歡通過手機(jī)上網(wǎng)或者電腦上網(wǎng),不妨可以利用一個(gè)時(shí)間來給自己一個(gè)調(diào)查來確定自己內(nèi)在性格,自己的能力體現(xiàn)。這個(gè)東西叫做mbti職業(yè)性格測(cè)試,是國外大型企業(yè)招收員工時(shí)會(huì)做的一份心理檢測(cè),通過你的行為習(xí)慣,思維方式來確定你的氣質(zhì),能力。從而根據(jù)你的能力來確定你適合的工作,當(dāng)然這個(gè)是對(duì)不了解自己的人一份參考,在大部分時(shí)間是準(zhǔn)確的,很有借鑒意義,當(dāng)你知道你喜歡的職業(yè)與自己能力不相符合的時(shí)候,我們也可以通過這個(gè)調(diào)查問卷來認(rèn)識(shí)自己的不足,并在日常生活中不斷的改進(jìn)自己,使你自己變得完善。
    確定了自己的能力,知道自己適合的工作,有了自己的想法,知道自己未來將要奮斗的目標(biāo),這樣我們就有了確定的目標(biāo),那么此時(shí)我們就要真正的開始去工作了。我高中畢業(yè)后因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí),種種原因,自己也是上過復(fù)習(xí)班的,但是在一中復(fù)習(xí)班里上課的第一天,我們收到了一份計(jì)劃表,是自己未來一年要達(dá)到的目標(biāo),那個(gè)紙張上面寫的很清楚,各科將要考的分?jǐn)?shù),自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),自己對(duì)老師的要求等等,總而言之一句話就是,你要實(shí)現(xiàn)一個(gè)具體明確的目標(biāo)。如果你只寫考上大學(xué),那只是一個(gè)泛泛而談的目標(biāo),沒有可操作性,我們需要的是具體到步驟的計(jì)劃表,這個(gè)表給我的啟發(fā)很大。我記得我當(dāng)時(shí)給自己寫的是,語文115.數(shù)學(xué)120英語105文綜210.總分規(guī)定的是550分。我第一次高考的分?jǐn)?shù)是494分,一年進(jìn)步這么多分?jǐn)?shù)是我給自己的要求。當(dāng)然其中各科如何達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)也有自己的規(guī)劃,單舉一例,數(shù)學(xué)。我要求自己?jiǎn)芜x只能錯(cuò)一題,填空一至兩題,大題前三題函數(shù),立體幾何,概率題必須要作對(duì),還有一個(gè)數(shù)列題和圓錐曲線這兩個(gè)題看情況,能做就做,不能做就只做第一問??鄢@些我不能全部作對(duì)的題目,120分,真的是能夠做到的。復(fù)習(xí)那年的高考考了564分,語文117數(shù)學(xué)127英語103文綜217分,基本上全部都是跟計(jì)劃相同的,甚至算有點(diǎn)超額完成計(jì)劃,我的班主任知道,我高三的時(shí)候,第四次模擬考試,俗稱江南十校聯(lián)考,我數(shù)學(xué)69分英語87分,而一年后高考成績(jī)下來之后,對(duì)于我來說,我成功了,我沒有目標(biāo)哪些遙不可及的北大清華,真的是制定了一個(gè)符合自己能力的計(jì)劃與目標(biāo),讓自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
    知道自己的理想或者目標(biāo),接下來我們需要的是一份計(jì)劃。著名的成功學(xué)大師所說,成功有方法,失敗有原因。所以想要自己讓自己人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得成功,我們需要的是總結(jié)自己失敗的原因,尋找成功的方法。每個(gè)人都不同,所以我不能給大家一個(gè)具體的方法讓你們?nèi)?shí)踐,而是給你們一個(gè)大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考。這些方法也許會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率,也許讓你看開一些問題,讓你能夠理解,能夠解除一些困惑,更好的投入到這剩下幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中。
    第一個(gè)方法,作為我們文科生,我們很多時(shí)候要面臨的是背誦問題,這個(gè)問題對(duì)于女生來說算輕而易舉,對(duì)男生來說有些困難,但我會(huì)告訴一些我們常用的方法,或許你了解,但你不常用,或許你不了解,那我就告訴你,讓你有新印象。人們都說,人們年輕時(shí)記憶力好,越老越變得記性差,真的是這樣么?不一定,知道我們影響自己記憶的原因么?是牽掛。牽掛越多越分心,作為復(fù)習(xí)班的一員,我覺得你應(yīng)該做的就是沉下心,沉著面對(duì)自己的未來,在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味,我們?cè)谝夂芏鄬W(xué)習(xí)之外的東西,相反高四卻對(duì)于我們來說是一個(gè)機(jī)會(huì),真的是一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己能沉下心來考一個(gè)自己心儀的大學(xué),為自己夢(mèng)想的這座大廈打下牢固根基的機(jī)會(huì),沒有朋友在身邊,周圍都是一群有著自己夢(mèng)想,有著自己追求的人,我們?cè)谝欢ǔ潭壬纤阒就篮希欢ǔ潭壬鲜邢嗷サ囊揽?,?dāng)然是奮斗路上的戰(zhàn)友。為什么說牽掛會(huì)影響你呢,比如你談戀愛,每天早起都要相互發(fā)個(gè)短信,對(duì)方會(huì)給你回復(fù)。突然有一天你發(fā)短信,她卻因?yàn)槟撤N原因沒有回復(fù),你這一天可就慘了,上課偷偷開手機(jī)看下是否有短信,吃飯也要掃一眼,沒事時(shí)還要想想對(duì)方是不是出了什么情況,甚至覺得自己是不是哪里做錯(cuò)了什么。到了晚上她給你回了一句,手機(jī)忘記在家里了,好了你的一天真的就在牽掛中度過了,別說沉下心來去背誦什么東西了,估計(jì)一天的課程你都沒有辦法記住。這僅僅是牽掛的一種,你還可能牽掛某部小說的連載,某部電視劇的下一集,窗外的籃球聲,總之牽掛是我們記憶的大敵,想要好的記憶,就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的,如果想要挑戰(zhàn)這句話的話,不妨試一試一邊算數(shù)學(xué),一邊背英語單詞,二者絕對(duì)不會(huì)同時(shí)進(jìn)行。
    第二個(gè)方法,也是我們最常用的方法,時(shí)常復(fù)習(xí)。這個(gè)之所以常用,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)用,在心理學(xué)上它被稱為艾賓浩斯曲線,也稱為遺忘曲線。人的瞬時(shí)記憶是非常強(qiáng)的,同時(shí)會(huì)隨時(shí)間記憶力不斷下降,最終趨于平穩(wěn),而我們想要讓記憶保持高效率,我們所需要做的是時(shí)常性的復(fù)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成的最短時(shí)間是21天左右,想要成為長(zhǎng)期記憶,也需要一個(gè)月的時(shí)間,所以我給大家的建議是,白天可以趁早讀背誦自己學(xué)習(xí)的東西,循環(huán)型的復(fù)習(xí),一個(gè)月左右的時(shí)間不間斷,那么會(huì)形成一個(gè)長(zhǎng)效的記憶時(shí)間,這個(gè)是方法,而去做的是你們,相信它會(huì)給你很大的幫助。
    第三個(gè)方法,是脈絡(luò)圖。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面,對(duì)福爾摩斯的大腦中有個(gè)很不錯(cuò)的比喻,叫做思維殿堂。人的大腦記憶力非常強(qiáng),可以儲(chǔ)存的東西很多,人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力。我們的大腦可以很有條理,也可能雜亂無章,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)有這么一個(gè)情況,當(dāng)我們?cè)诒硶臅r(shí)候,經(jīng)常覺得自己好像什么都會(huì)背了,但是到考場(chǎng)發(fā)揮時(shí),大腦卻一片空白。然后考完試,出考場(chǎng)門就好像恢復(fù)了記憶一樣什么都想了起來。知道什么原因么?是你們沒有記住一些知識(shí)么?不是,其實(shí)你記住了,只是在考試這樣壓力較大的情況下,我們?cè)诖竽X里尋找自己所需要的知識(shí)時(shí)找不出來。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?因?yàn)槲覀儚?fù)習(xí)的時(shí)候沒有一個(gè)系統(tǒng)的脈絡(luò)圖。我在大學(xué)上心理咨詢師輔導(dǎo)班時(shí),給我們授課的教授曾經(jīng)和一些心理學(xué)專家曾對(duì)一些省份的文科狀元進(jìn)行調(diào)查總結(jié),總結(jié)出了很多中學(xué)習(xí)方法,但是總結(jié)共性發(fā)現(xiàn),構(gòu)建知識(shí)的脈絡(luò)圖是普遍的。他們除了我們所認(rèn)為的天賦之外,更多的是方法,馬玲老師在給我們當(dāng)班主任時(shí),教政治課經(jīng)常讓我們做的一件事情就是自己畫一個(gè)單元的知識(shí)脈絡(luò)圖,這并不是沒有道理的,因?yàn)檫@的確是一個(gè)很好的方法。好像人的大腦是一個(gè)圖書館,一個(gè)家庭,如果不把知識(shí)編號(hào)放進(jìn)相應(yīng)的地方,比如吃飯的東西在廚房,衣服在衣柜,如果隨筆亂扔在一起的時(shí)候,我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的,所以當(dāng)你學(xué)習(xí)一本新書,一個(gè)新單元的時(shí)候,最好先看看這個(gè)單元的思維導(dǎo)圖,看看這本書的目錄,有了這個(gè)印象,就像是給你的大腦記憶中知識(shí)一個(gè)框架,未來所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是對(duì)號(hào)入座的問題,當(dāng)你需要的時(shí)候,你能很快的判斷這個(gè)知識(shí)屬于那個(gè)地方,然后依靠這個(gè)框架去查找你所需要的知識(shí),這是提高你記憶效率的好方法。
    第四個(gè)當(dāng)然更常用,就是要多讀。讀,不是看,口讀心讀,必須是讀。很簡(jiǎn)單的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句話,雖然你看的次數(shù)不多,但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句。小說里的經(jīng)典句子雖然你知道,但是你卻背不出來,為什么?因?yàn)樾≌f是留看的,而想要記住某些話是一定通過讀,去理解才能夠掌握的,所以作為文科生,我們背書時(shí),一定要讀,不是看。
    說完記憶的方法,我們說說如何合理利用時(shí)間,我們時(shí)間有限,想要把時(shí)間最大化的利用出來是我們一個(gè)需要解決的問題。首先可以說一下,人的大腦是左右腦構(gòu)成,白天適合的是背誦那些文章句子,記憶性東西的好時(shí)機(jī)。下午與晚上則不同,下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時(shí)機(jī),零散的時(shí)間用來背小東西,而大段文字則需要一個(gè)整時(shí)間來消化,所以我們可以確定一個(gè)背書方法,白天背書,晚上做一些數(shù)學(xué)題,課間的零散時(shí)間用來背個(gè)單詞或者回憶上課所學(xué)的內(nèi)容,而整段的時(shí)間用來背誦那些文綜或者語文課文等。
    其次是計(jì)劃的安排。很簡(jiǎn)單,將事情歸類,重要、不重要,緊迫,不緊迫。先做重要緊迫的,再做緊迫不重要的,接著是重要不緊迫的,最后不緊迫不重要的,留著你高考結(jié)束再做吧。
    接下來給你們介紹一個(gè)用來理性分析問題的工具,博弈論。這個(gè)東西很有用,我用它來給你們解決幾個(gè)困惑,當(dāng)你們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它時(shí),會(huì)找到更多有關(guān)它的應(yīng)用,我先來用這個(gè)東西來給你們解決幾個(gè)疑惑。囚徒困境聽說過么?兩個(gè)小偷被抓,分別審問,他們有多種選擇,我們來列表分析。
    看到這個(gè)圖例,我們知道每個(gè)人都是為了尋求自己最大利益的,在兩者沒有串通的情況下,背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤,兩者都被判八年。了解這個(gè)我們就能明白,為什么教育部宣布給高中生初中生減負(fù),但是為什么依舊各種補(bǔ)習(xí)班生意如此紅火,可能你覺得自己玩的時(shí)間被占用了,而父母的考慮是為了不讓你在這場(chǎng)博弈中輸,他們害怕別人的孩子補(bǔ)習(xí),你卻沒有機(jī)會(huì)補(bǔ)習(xí)落了下風(fēng)。
    知道了父母的良苦用心。也應(yīng)該去體會(huì)一下老師的良苦用心,作為教育資源,教師可以說是一種寶貴的財(cái)富,她們的經(jīng)驗(yàn),都是我們可以學(xué)習(xí)的東西。以前我們都覺得在自習(xí)課上問老師問題是很丟人的事情,其實(shí)不是,老師是我們的共有資源,你多問了,你獲得東西就會(huì)越多,所以在大學(xué),老師不拖堂,想找老師也找不到,而且學(xué)生都自己花錢上補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)候才知道教師真的很重要,但我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的是自學(xué)。
    既然我們?cè)谕婚g教室里,那么我們面對(duì)高考的競(jìng)爭(zhēng)者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個(gè)教室也就一百多人,而中國的名牌大學(xué)前一百名你們一人去一個(gè),外加還有一些重點(diǎn)一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級(jí)里搞的像冷戰(zhàn)一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己?jiǎn)胃捎行Ч脤W(xué)生如果覺得班級(jí)里面學(xué)生不能夠給你自己帶來進(jìn)步,可以與老師合作,成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)可以和好學(xué)生多溝通,同樣也可以找老師。
    為什么說我們喜歡那些重點(diǎn)大學(xué),而不喜歡差學(xué)校,環(huán)境很重要,但重要的是個(gè)人本身,強(qiáng)者我們能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)知識(shí),弱者跟強(qiáng)者相處久了也會(huì)變強(qiáng),所以我想一個(gè)班級(jí)需要這樣的環(huán)境,一種合作的環(huán)境,哲學(xué)中有聯(lián)系的觀點(diǎn),其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強(qiáng)。
    說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時(shí),老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個(gè)人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對(duì)這門課的厭倦。當(dāng)一個(gè)人對(duì)于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會(huì)用生病來反抗,即使有時(shí)候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個(gè)原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動(dòng)放棄這門課程。
    其實(shí)做人也一樣。一個(gè)人對(duì)自己的前途失去信心,他就沒有一點(diǎn)希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什么樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對(duì)前途充滿信心;但是現(xiàn)實(shí)生活又是很復(fù)雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。
    這是我上大學(xué)時(shí),在我的高數(shù)書上寫的一段話。
    我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進(jìn)自己的心態(tài),讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經(jīng)歷,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,人會(huì)變的,會(huì)變成自己想要的樣子,你想需要一個(gè)樂觀的心態(tài),對(duì)勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯(cuò)了,我才有機(jī)會(huì)改正,才有機(jī)會(huì)走向成功,你要知道,除了高考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到,改正的到。
    對(duì)于你們來說,我想說,有夢(mèng)想的人注定是需要孤獨(dú)的。在大學(xué),你會(huì)看到很多人都是孤獨(dú)的,他們把自己的時(shí)間精力投入到自己的夢(mèng)想中,他們?cè)趭^斗者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標(biāo)。對(duì)于那些自卑的人,我想說每個(gè)人都有自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們不斷努力學(xué)習(xí)各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點(diǎn),一旦我們找到了,我們會(huì)變得令人刮目相看,而現(xiàn)在我們所做的也是努力,看著別人前行去學(xué)習(xí)他們,在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己。
    最后,我想用我高四復(fù)習(xí)時(shí)最喜歡的一句話來結(jié)束我的這次演說。
    命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙辭。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    嚴(yán)冬雖逝,但料峭的春寒擋不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動(dòng)。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。
    同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有100天了。這100天,是決定你目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的100天,也是決定你父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的100天。為了沖擊高考!我們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停,閱讀過摞成山的書,寫完了鋪滿地的卷;我們有過成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過成績(jī)一落千丈的淚水,今天,我們終于等來了這沖天一飛的一刻,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
    同學(xué)們,要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,靠誰?靠我們自己,靠我們?cè)?00天的努力和堅(jiān)持!大家要摒棄雜念,耐住寂寞。懷有一份感恩的心、背負(fù)著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢(mèng)想。
    這100天,不是隨手翻過的日歷,而是那充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)向高考沖刺的黃金時(shí)間,這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,毫不懈怠,奮勇拼搏;需要我們懷著“不拋棄,不放棄”的信念和敢于“亮劍”的精神。它不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。也許我們會(huì)很苦、很累,但如果用100天可以換來一生的幸福,換來父母滿足的笑容,這些苦累又算什么!
    你也許會(huì)說:只有100天了,太短了,我還有那么多知識(shí)不懂,高考我是沒希望了。那么我要對(duì)你說:你要慶幸,今天不是高考結(jié)束的日子,你還有100天呢,只要高考結(jié)束的鈴聲沒有響起,你仍然還有機(jī)會(huì)。你就可以去努力,就可以去拼搏,但是你不能彷徨,不能退縮。每個(gè)人都有巨大的潛能,相信自己,只要你竭盡全力,100天可以創(chuàng)造奇跡,100天可以改變命運(yùn)!
    九百多天我們都從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。為明天做好準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得問心無愧、盡善盡美。
    我們要調(diào)整好自己的心態(tài),給自己準(zhǔn)確定位,不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握好自己,只有這樣才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力從而獲得成功。此外,大家還要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間和精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉。
    作為老師,我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,就會(huì)有我們老師的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油!也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信,這一切都是為了我們共同的目標(biāo)。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們同舟共濟(jì)共渡難關(guān),永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰!明天的我們和一中將以你們?yōu)轵湴粒?BR>    在這最后的100天里,我們?nèi)w老師將忠于職守,以校為家;精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;將刻苦鉆研,用心備課,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)?!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!毕嘈磐ㄟ^我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
    在這里,我寄語尖子生同學(xué):敢立壯志到名牌大學(xué)摘星,共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)?!成?jī)中等的同學(xué):你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,要力爭(zhēng)一本沖上游!暫時(shí)成績(jī)不理想的同學(xué):過去的`挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!百日努力,創(chuàng)造奇跡,要知道,拼搏成就夢(mèng)想、一切皆有可能。
    同學(xué)們,沖刺的號(hào)角再次吹響。行動(dòng)起來吧,百日沖刺將讓你的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都能逆流勇進(jìn),而不是消沉彷徨。同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想美麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn),那就是:拼搏!請(qǐng)同學(xué)們牢記:沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝愿所有的同學(xué)20xx年高考馬到成功,夢(mèng)圓一中。謝謝!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇八
    大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
    也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
    曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
    因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
    張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
    人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
    同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下_x天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
    高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
    最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。
    我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
    其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——_x,_x年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練_x說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有_多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
    最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
    高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
    花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    珍惜_x天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;。
    奮斗_x天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;。
    拼搏_x天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;。
    沖刺_x天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓:
    大家好!在這充滿熱情火紅的七月,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共勉共進(jìn),我演講的題目是《讓生命在平凡中閃光》。
    引用荀子的一句古語作為我的開場(chǎng)白,即“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!币馑际钦f不去積累半步,就不能行千里;不積累小的河流,就不能成為江海。
    立足自己的平凡崗位,從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!水滴石穿,集腋成裘,把每件小事做好,自然而然便能成就偉大的事業(yè)。誠然,如果沒有信仰,沒有追求,平凡也只能在平凡中徘徊,而無法孕育偉大。但擁有了追求,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,平凡于是孕育了偉大。讓旅客到站如到家就是站務(wù)班姐妹們平凡而又執(zhí)著的追求,因?yàn)闊釔?,她們深情地演繹著自己的人生;因?yàn)閳?zhí)著,她們微笑著寫下希望擦去功利;因?yàn)樽非?,她們選擇情滿人間,心滿人間,譜寫了一曲曲動(dòng)人而又不平凡的歌。
    炎炎夏日里,贛榆城北汽車客運(yùn)站的站務(wù)員們演繹著一個(gè)又一個(gè)平凡而又動(dòng)人的故事……。
    孫玉娟,是城北站候車大廳站務(wù)二班的班長(zhǎng),姜華、袁曉寧跟孫玉娟一樣,與新來的小黃相比,她們都不算年輕了,但她們流溢著的青春活力、她們接待旅客時(shí)的熱情大方,工作時(shí)的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),感染著每一個(gè)與她們打交道的人。她們用真誠的微笑送給過往旅客們一份燦爛的心情。
    舞臺(tái)雖小,工夫卻深。
    為了做好綜合服務(wù)工作,她們必須熟記本站營(yíng)運(yùn)線路、班次、發(fā)車時(shí)間、沿途??空军c(diǎn)、里程、票價(jià)、運(yùn)行時(shí)間及當(dāng)天班車運(yùn)行等業(yè)務(wù)情況,除此之外,她們還要合理掌握當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E,城市的文化背景及主要單位的地址和一些急用電話號(hào)碼等等,只有這樣才能及時(shí)解決旅客的實(shí)際困難,做好旅客的向?qū)А>C合服務(wù)人員,與旅客面對(duì)面的接觸,應(yīng)具備廣泛的知識(shí)面、敏捷的思維、回答問題時(shí)口齒清晰。
    怎么辦?不會(huì)就學(xué)!不懂就問!
    她們積極參加公司的'相關(guān)培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間看相關(guān)書籍,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。為了能有一個(gè)甜美的微笑,孫玉娟說她偷偷地對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。
    真心待人,真情動(dòng)人。
    孫玉娟和她的姐妹們每天都以最佳的狀態(tài),滿腔的熱情投入到工作中,她們認(rèn)真耐心解答每一位旅客的問詢,認(rèn)真做好旅客意見登記,處理旅客投訴,及時(shí)幫助旅客排憂解難,甚至一些并不在她們工作范圍之內(nèi)的難題。她們將大廳綜合服務(wù)工作總結(jié)成六個(gè)字:“真心、真情、微笑”。
    “您好!請(qǐng)問您有什么事需要幫忙嗎?”
    “好的,請(qǐng)跟我來?!?BR>    “9:00的這趟車已經(jīng)滿員,一個(gè)小時(shí)之后有趟快客車,您需要嗎?”
    “我?guī)湍鷮⑿欣钏偷杰嚿先ァ!?BR>    好的,我們馬上給您解決?!?BR>    從早上5:00起床,5:30準(zhǔn)時(shí)到崗,至6:00必須將大廳所有角角落落全都打掃的干干凈凈。上崗,迎賓、引導(dǎo)購票、回答咨詢等等,輪換吃早點(diǎn)。每逢節(jié)假日,客流量增加,有時(shí)候就得全員上崗,沒法按步就班輪休,一站就是幾個(gè)小時(shí),有的嗓子嘶啞,有的后腰酸痛難忍,有的小腿浮腫,但沒有一個(gè)人發(fā)牢騷,叫苦叫累。
    場(chǎng)景再現(xiàn)之二:一位老奶奶拖著兩大包行李,焦急的直打轉(zhuǎn)。工作人員立即上前詢問,她卻說著難懂的家鄉(xiāng)話。連猜帶辨,弄明白了老人家是在等她的女兒來接她,女兒遲遲不到,老人急壞了。她們便抽人專門陪老人等。
    場(chǎng)景再現(xiàn)之三:一位旅客不小心摔倒了,膝蓋蹭破了,她們立即為他拿來創(chuàng)可貼……。
    綜合服務(wù)工作是辛苦的,每天必須忍受少數(shù)旅客的誤解、責(zé)罵、委屈、怨氣,即使如此也要笑臉相迎。
    身為女人,已為人妻,已為人母,她們得咽下多少實(shí)實(shí)在在生活中的苦楚?但她們笑著,笑容美麗且燦爛。一個(gè)個(gè)笑容明麗的好姐妹,一個(gè)個(gè)懂得珍惜的小團(tuán)隊(duì),凝成具有濃郁現(xiàn)代化氛圍的一道靚麗風(fēng)景。
    她們平凡的工作中執(zhí)著的追求、熱情的服務(wù)、燦爛的微笑換來的是各種榮譽(yù),省級(jí)“青年文明號(hào)”、“五一文明班組”、“十佳文明示范窗口”、“農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)先進(jìn)集體”等。我想,她們就如一棵小草,也許你會(huì)覺得她們很平凡,甚至?xí)雎运麄兊拇嬖冢?,正是她們?yōu)榇蟮卦鎏砹艘荒ňG色!
    最后,我想借用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話來作為我今天的結(jié)束語:“做好每一件簡(jiǎn)單的事,那你的人生將不簡(jiǎn)單;做好每一件平凡的事,那你的人生將不平凡”。
    謝謝大家!
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    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十一
    看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
    今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
    讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
    讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
    高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌辏跎?,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的.資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
    高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十二
    親愛的朋友們:
    大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》,
    朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!
    是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
    在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),從我做起,塑造著新時(shí)期xxx廣電人的光輝形象。
    他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是xxx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長(zhǎng),一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    xx年,伴著新世紀(jì)的鐘聲,xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營(yíng),打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王dd新聞?dòng)浾撸€有公眾人物dd名播音、名主持,在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)xxx說,堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺(tái)的大門呢?可xxx卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨?!本瓦@樣,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
    x年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;x年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;x年里,他關(guān)了多少窗,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
    那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨,xxx在睡夢(mèng)中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。xxx立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發(fā)大面積的短路,進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸,在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的`同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅,xxx沒有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進(jìn)水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,xxx與洪水進(jìn)行著一場(chǎng)生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步,險(xiǎn)情排除了,配電房保住了?!盀槿嗣穹?wù),再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”dd這是他的行動(dòng),更是他的心聲。
    對(duì)工作,xxx有著一股夏天般的火熱激情,對(duì)同志,xxx則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等,加之性格倔強(qiáng),脾氣暴躁,執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài),xxx主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了這位同志,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣,xxx的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭(zhēng)先,樂于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。
    朋友們,全市“科學(xué)發(fā)展、兩個(gè)率先”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機(jī)遇期,正需要你我的無私奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會(huì)有更加燦爛的今天和明天。
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學(xué)在距離高考還有三十天的這一刻,表達(dá)一下我的心聲。
    老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),向含辛茹苦培育我們長(zhǎng)大的父母?jìng)?、向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時(shí)也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻(xiàn)也定將換來數(shù)日后,這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!
    同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實(shí)力!
    自信——每個(gè)成功者勝利的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”。三十天的時(shí)間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講,他們將分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂三十個(gè)難題;三十天,每天提高一分,就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高三十分。同學(xué)們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
    中國還有句俗話:“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?!比?,更是回歸基礎(chǔ)的時(shí)候。抄數(shù)學(xué)例題,逐一復(fù)習(xí)綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎(chǔ)的好辦法了。每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天邁出一小步,并加以簡(jiǎn)單回憶,你能不與重點(diǎn)線邂逅嗎?一切都那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)記住四個(gè)字:“水到渠成”!相信自己,相信實(shí)力,就是相信成功。
    同學(xué)們,在最后的`三十天時(shí)間里,我們不要彷徨。隱忍蘊(yùn)蓄無限的力量,靜穆其實(shí)是驚天的告白。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神?!鞍宓室昀?,人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上云卷云舒。”
    還有,我想借用書本的一句話送給同學(xué)們:相信老師,相信我們的老師是為學(xué)生服務(wù)的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學(xué)生的選擇。因?yàn)橛美蠋煹脑捳f:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫?!鄙涎a(bǔ)習(xí)班時(shí),老師也曾說過:“問同學(xué),你學(xué)的是答案;問老師,你學(xué)的是思路?!崩蠋焸儯孕母兄x你們,最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛您!
    此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的斗士!
    把壯志放飛于整個(gè)校園,我們背負(fù)著家長(zhǎng)的期待與母校的厚愛,我們將續(xù)寫新的輝煌!
    最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長(zhǎng)們青春永駐,??蓯鄣男@繁華似錦,四季飄香!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,我是xx級(jí)的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。
    每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想,并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。
    美國曾經(jīng)有一個(gè)小男孩,他對(duì)母親說,想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后,他做到了,他就是人類歷第一個(gè)登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國的地質(zhì)學(xué)家李四光,小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí),對(duì)一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產(chǎn)生了興趣,最終成為了的地質(zhì)學(xué)家,還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動(dòng)遺跡,震驚了世界。而的橋梁專家,茅以升因?yàn)樾r(shí)候村口的文德橋斷了,從此樹立了要成為橋梁專家的夢(mèng)想,多年后,他主持修成了南京長(zhǎng)江大橋。正是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想,最后通過付出努力,都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    而當(dāng)今的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候被選拔進(jìn)省隊(duì)時(shí),有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,所以她一直努力訓(xùn)練,最終獲得了多項(xiàng)世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生,也是心中有成為世界冠軍的.夢(mèng)想。
    所以在我看來,夢(mèng)想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,往往是我們?nèi)松穆窐?biāo),為我們指引著人生前進(jìn)的路。確定一個(gè)夢(mèng)想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人是沒有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過且過,不會(huì)有成就。
    為什么有許多人從小都樹立了偉大的夢(mèng)想?yún)s仍舊是默默無為、被埋沒在人群中呢?這就是因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持。一直堅(jiān)持做一件事,終有一日會(huì)有結(jié)轉(zhuǎn)。古語云:一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力,就會(huì)得到一分結(jié)果。我會(huì)將我一生的生命都付諸實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只有將想象付諸行動(dòng),才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    希望在座的各位夢(mèng)想成真,我的演講完畢,謝謝大家!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    團(tuán)旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當(dāng)你申請(qǐng)入團(tuán)的時(shí)候,還是當(dāng)你在團(tuán)旗下宣誓的時(shí)候,無論當(dāng)你戴上光閃閃團(tuán)徽的時(shí)候,還是當(dāng)你即將離開敬愛的團(tuán)組織的時(shí)候,你都會(huì)深刻體會(huì)到,共青團(tuán)—這座學(xué)校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往。
    我們知道,火紅的團(tuán)旗,浸滿了無數(shù)先烈的鮮血,她展示著如火如荼的革命歲月,她宣告著
    中國
    革命的勝利,她象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在
    黨
    的周圍,在
    黨
    的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
    火紅的團(tuán)旗,使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水,愛上了自己的崗位—在這里,我可以說,廣大青年團(tuán)員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無不浸透著團(tuán)組織的心血,每取得一點(diǎn)成績(jī).無不閃耀著團(tuán)旗的光輝。
    每當(dāng)回顧我們走過的道路時(shí),胸中就會(huì)象大海一樣,涌起陣陣波濤。記得當(dāng)初,我們帶著美好的憧憬步入社會(huì)—懷著對(duì)林區(qū)的愛,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的情,懷著對(duì)家鄉(xiāng)未來的夢(mèng)想。
    雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒有南國的秀麗風(fēng)光,這里不是富庶美麗的發(fā)達(dá)地區(qū),更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng),但這里有記載光輝歷史的河流,這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng),這里是勤勞樸實(shí)林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀(jì)的宏偉目標(biāo),增強(qiáng)了我們的信心,激勵(lì)我們正奔跑在,通向小康的大路上。
    在團(tuán)旗下,聆聽老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望,在團(tuán)旗下,回顧可愛的團(tuán)組織,是怎樣在
    黨
    的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩
    篇
    。
    在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)
    中國
    共產(chǎn)
    黨
    的
    領(lǐng)導(dǎo)
    …為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
    我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新
    中國
    的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的前方。
    莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓
    黨
    的陽光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十六
    今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。
    一位美國演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。
    所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。
    也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
    有一個(gè)問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。
    或許聽到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。
    細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。
    回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
    或許你們會(huì)說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。
    那么,我將替這些人感到悲哀。
    他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。
    這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。
    我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。
    美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。
    這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。
    最后的下場(chǎng),想必大家清楚。
    我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。
    與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。
    可是,我沒有,我無法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
    李開復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階。
    段。
    他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。
    當(dāng)然,我無法對(duì)你們要求太多,也沒有資格要求你們。
    我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。
    你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨(dú)處。
    我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。
    雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
    聽到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。
    是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯。
    看過徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。
    試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。
    阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。
    最后,他打敗了那只豹子。
    我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì)有笑過之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)。
    可是,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。
    所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字:堅(jiān)持。
    世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值。
    或許你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
    我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
    百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。
    我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。
    李陽不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。
    記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
    最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。
    某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。
    有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。
    所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
    如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。謝謝。
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十七
    大家好!非常開心可以站在這里,跟你們分享我的成長(zhǎng)。
    在之前某一天晚上,我打開電視機(jī),正好看到《開講啦》,那天是陳坤開講,我自己看了進(jìn)去,同時(shí)也愛上了這個(gè)舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)我的心里面真在想,什么時(shí)候我要也能上去講兩句,多好!可是當(dāng)我真真正正接到這個(gè)邀請(qǐng)的時(shí)候,我卻慌了。因?yàn)槲覐膩頉]有演講過。所以我只能告訴自己,你就當(dāng)講故事吧,不要把它當(dāng)成演講。
    這個(gè)世界上很少有人知道我的原名,叫陳濤。波濤的濤,為什么呢,因?yàn)槲业陌职质呛\姡也幌胨êH┳x過很多書,我也不想他(胡海泉)有過大學(xué)的畢業(yè)證和大學(xué)校園的生活,但是從某些方面來講,我沒有讀過很多書,但是我是一個(gè)有文化的人,我沒有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,但是我心中有抱負(fù),我不是一個(gè)怎么講,很勤勞的人,但是我是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。我是一個(gè)長(zhǎng)得不太帥的,可是你閉上眼睛去體會(huì),還不算徹底影響市容的那一類。
    我出生于1975年,我看在座的有誰是70年代出生的,可以舉手哈。70年代可能對(duì)在座的很多的兄弟姐們是一個(gè)相對(duì)模糊的記憶,就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人,正是面對(duì)著更多的選擇,很容易丟失一個(gè)最堅(jiān)定的方向,很容易丟失一個(gè)最堅(jiān)持的自我。
    在我的成長(zhǎng)過程中,小學(xué)第一天,我就不好意思,兩道扛,那時(shí)候第一批戴上紅領(lǐng)巾的我,敬著少先隊(duì)隊(duì)禮,看著21世紀(jì)的有關(guān)畫報(bào),夢(mèng),好遙遠(yuǎn)!不過真到21世紀(jì)那一天,我正好25歲,多好的憧憬。但是,在我18歲的時(shí)候,命運(yùn)把我給約束住了。1993年,當(dāng)我和所有的同學(xué)一起進(jìn)入教室,參加第一學(xué)期期末考試的時(shí)候,我剛把名字寫上,就有人叫我陳濤老師好,在我誘惑的時(shí)候,我爸爸的臉露出了了,從老師邊上,叫了叫我,我走出教室的門外,爸爸,怎么了,您怎么來了。我爸爸滿臉憂愁,滿臉的無奈,跟我說跟我去醫(yī)院吧醫(yī)院,怎么了?我爸說,前兩天你去化驗(yàn)血液,你得肝炎了??赡芎芏嗯笥巡涣私飧窝?,人體中最大的內(nèi)臟器官就是肝,男怕傷肝女怕傷腎,而健康又是我們?cè)谌松缆分?,最重要的底牌。也是最重要的本錢。十八歲的我,縱然怎樣充滿夢(mèng)想,縱然怎樣放蕩不羈,可那一刻最現(xiàn)實(shí)的命運(yùn),你得肝病了。哇,怎么辦呢。
    在十八歲以前我的夢(mèng)想,從小學(xué)一年級(jí)開始,一直到我的初中三年級(jí),我都是為中國足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢(mèng)想的,每天刻苦訓(xùn)練,我那時(shí)候最好的時(shí)候,我已經(jīng)被收到北京市的少年隊(duì)預(yù)備隊(duì)。話說又得回到初三,最后的中考來了,我的成績(jī)540分,而恰恰平均分90分的我,不能上自己的第一志愿北京市西直門155中學(xué),那時(shí)候是個(gè)足球特長(zhǎng)學(xué)校,而那時(shí)候的我又有足球特長(zhǎng),一切都理所當(dāng)然,可命運(yùn)就是這樣,差了幾分,6分還是8分,我沒有上去。
    離足球越來越遠(yuǎn),而上中專的那兩年時(shí)間,我還沒來得及去重新整理夢(mèng)想,或者說整理未來,還沒有充分的心理準(zhǔn)備去迎接18歲,命運(yùn)就給了我一場(chǎng)病,這個(gè)病改變了我的人生,改變了我的一切。爸爸把我從教室?guī)С鰜碇?,我跟著爸爸去了一個(gè)與世隔絕的地方,海軍總醫(yī)院的第一病區(qū)傳染科。當(dāng)時(shí)我們穿著傳染科的衣服,到公共的b超室去做b超的時(shí)候,當(dāng)前面帶領(lǐng)我們的護(hù)士喊傳染科一病區(qū)的來了,當(dāng)時(shí)在門口所有等待做b超的其他病科,還有其他地方上去醫(yī)院看病的人瞬間鳥獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺嗎,你就像瘟神一樣,被歧視,被拋棄。誰想知,22天,那個(gè)寒假,我一天都沒落,在醫(yī)院里度過,第23天正常了,肝功能正常了,我又回到了學(xué)校。一切好像什么都沒有發(fā)生一樣。而又在我剛剛覺得自己已經(jīng)ok的時(shí)候,可以重新再來的時(shí)候,第二次犯病又來了。這一次犯得比第一次更嚴(yán)重,我從第一次住院的22天變成了35天,我想過死,我想過,因?yàn)槟且豢烫罎⒘?。在那段日子里邊,我沒有人溝通,大家都在上學(xué),該上班的上班,我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話,十一點(diǎn)到十二點(diǎn)中午的那一個(gè)小時(shí)是我和外界唯一的聯(lián)絡(luò),因?yàn)槟且豢瘫本┮魳放_(tái)那時(shí)候有個(gè)有獎(jiǎng)知識(shí)問答。我每天就不斷地去重?fù)堋?dāng)然打通過,我還是很開心的,而且獲了獎(jiǎng),我也不去領(lǐng)。因?yàn)轭I(lǐng)獎(jiǎng)不是我打這個(gè)電話的目的,打這個(gè)電話我只是讓自己覺得我跟外界有溝通,我沒有完全脫離這個(gè)世界。第三次犯病的時(shí)候,我告訴自己,我不想再回醫(yī)院了,但我們每一個(gè)人活著,最不能騙的就是自己,永遠(yuǎn)不要欺騙自己。我就是有病,有指標(biāo)在那里,有病就要治,于是乎我給當(dāng)時(shí)在北京301實(shí)習(xí)的好同學(xué)開了一個(gè)方子,為什么我會(huì)開方子,因?yàn)槲易≡鹤【昧耍刻炀褪悄切┍8晤惖乃幤?,輸液管啊,很多很多,鹽水,不光有葡萄糖,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還要給自己肌注核糖核酸,那些都是在爸爸媽媽早上七八點(diǎn)鐘離家以后,我爬起來從床下把這些需要的家伙事都拿出來,綁上止血帶,做所有護(hù)士該做的,各種各樣每天都這樣重復(fù),我這樣做,就是不想讓爸爸媽媽失去一個(gè)孩子,因?yàn)槲沂仟?dú)生子。我很慶幸我沒有一個(gè)兄弟姐妹,如果那時(shí)候我有兄弟姐妹,可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒有放棄,而在那一刻我選擇了堅(jiān)持,選擇了帶有風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)持。
    而后,在我的奮斗過程中,輸液的過程中,我要有新的計(jì)劃,因?yàn)槲也幌氘?dāng)一個(gè)亞健康的人,然后每天在家里邊,真的拿父母的退休金過生活,我告訴自己,陳濤你是個(gè)男人,面對(duì)任何你都是,陳濤你是個(gè)男人,告訴自己要堅(jiān)持。而出生,它只能決定你的起點(diǎn),為什么?因?yàn)槲以谶x擇要做音樂的時(shí)候,那一刻真的就是干什么呢,干什么可以不用每天打卡被別人管,然后又可以自己想干就干,不想干就不干……什么什么的。要不我搞音樂?我這個(gè)想法被媽媽知道了,媽媽跟我講,咱們祖宗八代都沒干這個(gè)的,你要能成,全世界人都能成,那是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,媽媽起夜,發(fā)現(xiàn)我的門洞下面還有燈光,于是乎咣一下進(jìn)來,看見我正趴在寫字臺(tái)上正在寫東西,于是媽媽很憤怒,你們應(yīng)該體會(huì)一個(gè)母親愛自己唯一的孩子,他又得了病,我又不能幫他去成就一個(gè)未來,本身母親還自責(zé),所以他把對(duì)自己的自責(zé)化成一種怒火,但那一刻跟我爆發(fā)了,我并沒有像大多數(shù)那種很反叛的孩子那樣你憑什么管我,不要管,我有我自己的想法……沒有,我知道媽媽愛我,我也知道自己必須堅(jiān)持,所以那一刻我能做的,就是跟媽媽微笑著說媽媽,你不要再說我了,我不撞南墻不回頭,我就是撞了南墻,我也不會(huì)回頭的。
    而命運(yùn)某些方面又是公平的,我就這樣堅(jiān)持,在那一夜之后媽媽又給我買了我所需要的音樂設(shè)備,用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴,買了卡帶去學(xué)習(xí)聲樂,買了簡(jiǎn)譜書去學(xué)習(xí)樂理,就這樣一邊談一邊唱,彈了一年吉他才知道它要調(diào)弦,后來我才知道,怪不得我媽說你要能成,全世界人都能成。
    名字有時(shí)候是種稱呼,有時(shí)候可能真的會(huì)像護(hù)身符一樣去保護(hù)你,當(dāng)我有一天我必須要想一個(gè)名字去發(fā)行我人生中第一首歌的時(shí)候,冥冥中的注定,第一次降臨在我的腦海里,不知道誰拍了一下我的肩膀說就叫凡好了,凡?我趕緊翻開《辭?!?,打開《辭?!?,我記得是第1600多頁,然后在凡的第四項(xiàng)注解里面,解釋到:凡是古代工尺普里邊記錄fa這個(gè)音的,當(dāng)時(shí)我又在自學(xué)五聲調(diào)式,宮商角微羽,(……)我又想搞音樂。于是我就給自己定下來,好吧,以后我就在音樂這條路上就叫羽凡,同時(shí)也希望這個(gè)名字一直在生活生命中可以提醒我:陳濤,以后無論你多優(yōu)秀,你都不要忘記,你是個(gè)平凡人。
    而后收獲了太多太多,我就不想在這里占用大家太多的時(shí)間,我更想借用我媽媽的那句話,反過來跟你們說這個(gè)世界上,如果你們做不到,這個(gè)世界上就沒有人做得到,去享受你的人生,因?yàn)槿松?,成就自己是理所?dāng)然,成就他人才是真正的意義!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    很高興在這個(gè)金秋的早晨與大家進(jìn)行一次心靈的溝通和思想的交流,經(jīng)過兩個(gè)多月的適應(yīng)高一同學(xué)的高中學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)步入了正常的軌道,一個(gè)個(gè)精彩的篇章即將相繼展開。我們高二、高三的同學(xué)們也以飽滿而奔放的激情投入到了學(xué)習(xí)和生活中。
    同學(xué)們,生命就是這樣!桃樹在夏秋季節(jié)努力的吸收陽光,拼命的生長(zhǎng)枝葉,根系在冬天的土壤里頑強(qiáng)地汲取養(yǎng)分,只為了春天的怒放,當(dāng)千萬桃花怒放時(shí),春天很美好,世界很美好!當(dāng)我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那天很美好,我們的生活很美好!于此相似的是老師們和你們朝夕相處了三年,只為了高考錄取金榜如桃花林般的燦爛。多少位父母在辛苦的工作,多少位父母在默默地為你們服務(wù),只為了那如桃花林的金榜中有你桃花一樣的名字。
    同學(xué)們,世界也是這樣,全球的資源原本足夠全人類使用,創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境,但是如果人人都自私貪婪一點(diǎn),消極懶惰一點(diǎn),世界經(jīng)濟(jì)就會(huì)大滑坡,環(huán)境就會(huì)很糟糕。如果人人都公正博愛一點(diǎn),積極勤奮一點(diǎn),世界就會(huì)成為萬紫千紅的百花園。當(dāng)然,前途是光明的,道路是曲折的,我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,我們可以通過改變自己身上的不足,如亂扔、亂吐現(xiàn)象,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水,及時(shí)在宿舍保持安靜,讓我們校園變得更美好。同學(xué)們,從今天起你是否可以每天多一點(diǎn)獨(dú)立思考的時(shí)間?你是否可以每天都遵守校紀(jì)校規(guī)?你是否可以每周至少為班級(jí)多做一件有益的事?你是否可以每周至少向父母表示一次你的感激之情?如果你能做到,那么5年后、10年后,你的家庭會(huì)因你而幸福,你的事業(yè)會(huì)蒸蒸日上,慧德學(xué)校會(huì)因你而自豪!
    同學(xué)們,我們的現(xiàn)在或是將來,所做的一切事情,只有一個(gè)共同目標(biāo),就是讓我們生活變得更美好!正如x大報(bào)告,人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo),不忘初心,牢記使命,不懈奮斗,夢(mèng)想成真。加油!謝謝大家!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
    同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
    從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈?,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
    成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失??;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦?時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
    你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
    同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
    高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高三,責(zé)任與奮斗同行。
    走進(jìn)高三,“責(zé)任”是腦海中閃現(xiàn)最多的一個(gè)詞。是啊,今年,我們中的大多數(shù)將迎來莊嚴(yán)的成人儀式。成人意味著什么?那便是責(zé)任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿著對(duì)未來的希冀。
    人們常說,生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測(cè)的單程車票,其悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順暢,那么,我要說,在逆流航行的途中,我們還很幸運(yùn),因?yàn)橛欣蠋煛⒓议L(zhǎng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的,當(dāng)我們遇到挫折,我們會(huì)不自覺地想起了他們。可接下來的日子呢?我們不該自立嗎?毫無疑問,我們應(yīng)該斬?cái)嘁蕾嚨牧痈?,撕掉脆弱的?biāo)簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,去笑對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。
    高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了,不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們?cè)僖膊荒苎b了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。我們會(huì)鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負(fù)責(zé)任,自立自強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程,無怨無悔;我們也會(huì)心懷感恩,無論是對(duì)幫助、關(guān)愛過我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對(duì)那些素未謀面的他人,因?yàn)樵谖铱磥?,感恩其?shí)也是一種責(zé)任!
    有了責(zé)任,萬不可缺少奮斗,否則,責(zé)任便變成了一句空話。做人如此,學(xué)習(xí)亦然,高三更是這樣。
    高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì)彷徨,更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
    高三僅剩xx天的時(shí)間,xx個(gè)日日夜夜,長(zhǎng)嗎?兩年不過也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”,我們?cè)僖膊荒苡脼跬邪钍街e言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們?cè)缫牙瓭M弓,繃緊弦,現(xiàn)在唯一要做的就是努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報(bào),不付出一定沒有回報(bào);我堅(jiān)信,只要我們“少年心事當(dāng)拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。
    最后,我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責(zé)任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。