暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀18篇)

字號(hào):

    方案的成功與否往往取決于執(zhí)行者的決心、意志力和執(zhí)行力,需要保持持續(xù)的努力和投入。研究市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況有助于制定更具競(jìng)爭(zhēng)力的方案。以下是小編為大家整理的一些常用的方案示例,供大家參考。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
    3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
    4、把握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
    訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
    開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地。
    開營(yíng)工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    詳細(xì)安排:咨詢電話:
    下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。
    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:深圳電視臺(tái)聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
    晚上:愛好特長(zhǎng)大比拼。
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
    晚上:電影賞析。
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流。
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。
    下午:健身教育表演。
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫。
    晚上:愛好圖書閱覽。
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
    第十一天。
    上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    下午:奧運(yùn)歷史介紹。
    晚上:朗誦比賽。
    第十二天。
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由聞名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
    晚上:形體訓(xùn)練。
    第十三天。
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:
    中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
    拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。
    中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):
    培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。。
    在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
    ? 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
    ? 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    愛的色彩,圓你童年的夢(mèng)想。
    一、活動(dòng)背景。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們?cè)絹碓街匾晝和慕逃恕?BR>    由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時(shí)光。
    為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時(shí)間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
    二、活動(dòng)目的。
    將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào),幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏?。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神,讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營(yíng)的目的。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    外來務(wù)工子女(2-6年級(jí))。
    四、內(nèi)容形式。
    除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題開展了一系列活動(dòng)。特色活動(dòng)如下:。
    主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)。
    目的:近年來,全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故,給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
    亮點(diǎn):利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí),給學(xué)生帶來新鮮感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    下午:奧運(yùn)歷史介紹。
    晚上:朗誦比賽。
    第十二天。
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
    晚上:形體訓(xùn)練。
    第十三天。
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
    下午:健身大展示,體育比賽。
    晚上:優(yōu)秀。
    作文。
    賞析。
    第十四天。
    第十五天。
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
    下午:演講與口才。
    晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
    第十六天。
    上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念。
    下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    2
    頁
    1
    2
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。
    2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持。
    xxx
    以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
    暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、想象和管理。
    2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
    3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
    我運(yùn)動(dòng)我快樂我收獲我健康
    健康運(yùn)動(dòng)陽光未來
    活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
    某度假村
    主辦單位:xxx
    承辦單位:xxxx
    15歲青年學(xué)生
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
    2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持
    3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
    20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
    2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
    3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
    4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
    5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。
    6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
    7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
    (二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
    8:00—8:30集合,開營(yíng)儀式
    8:30—9:00分組
    分成x組,一組x人,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來開始3天的陽光快樂的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的`勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
    9:00—10:00自我介紹
    每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
    10:00—10:30加餐(水果和點(diǎn)心)
    10:30—11:00集體離地拍照
    所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
    11:00—12:00團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
    筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
    12:00—14:30午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
    14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
    每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
    15:30—17:00平衡力訓(xùn)練
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    為了更好地實(shí)施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo),拓展課堂教學(xué),綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源,我們計(jì)劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)徽文化,開展美術(shù)班的外出寫生活動(dòng)。
    活動(dòng)寫生地點(diǎn)是經(jīng)縣渣濟(jì)明清古民居,進(jìn)行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團(tuán)對(duì)合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。
    學(xué)校派李剛主任帶隊(duì)并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)
    美術(shù)教師:丁祖桂、嚴(yán)斌 、尚云、實(shí)習(xí)老師楊靖。
    6月25號(hào):7點(diǎn)在學(xué)校集合(需要家長(zhǎng)送學(xué)生到校),12點(diǎn)半到達(dá)渣濟(jì)“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會(huì)寫生基地”,下午開始寫生采點(diǎn)并參觀古民居。
    晚上6點(diǎn)晚餐
    6月26號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,8點(diǎn)出發(fā)-寫生
    中午-11點(diǎn)30午餐
    下午2點(diǎn)半外出寫生
    晚上6點(diǎn)晚餐
    晚上7點(diǎn)開始點(diǎn)評(píng)寫生作品
    6月27號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,8點(diǎn)出發(fā)-寫生
    中午-11點(diǎn)50午餐
    下午2點(diǎn)半外出寫生
    晚上6點(diǎn)晚餐
    晚上7點(diǎn)開始點(diǎn)評(píng)寫生作品(師生筆會(huì))
    6月28號(hào):上午-7點(diǎn)半早餐,8-出發(fā)-寫生
    中午-11點(diǎn)50午餐
    下午1點(diǎn)半回程
    下午5點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校
    家長(zhǎng)接學(xué)生回家
    牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時(shí)帶點(diǎn)零食但不要太多。
    1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
    2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個(gè)好一點(diǎn)的,將來也可以用的。
    3、帶個(gè)帽子防曬、水杯。
    眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
    (家長(zhǎng)可根據(jù)情況而定)
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    轉(zhuǎn)眼間20xx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲,這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,對(duì)于我和那里的孩子來說,太短了,實(shí)在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng),不見星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時(shí)夕陽西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺。或許是聽不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺,或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。
    7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了,我們將離開這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來,所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。
    雖說這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹參天。有梧桐樹,多依樹,還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過,梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺,想想走在林蔭道上思索問題,確是一種享受。
    暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
    從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,挖掘了自己的長(zhǎng)處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
    孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙懮希骸拔医裉旆浅8吲d,超級(jí)開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!
    通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了!例如:從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動(dòng)莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
    雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭……在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
    夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    20xx年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)圍繞“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”主題,采取是集中輔導(dǎo)、小組合作、個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動(dòng)方式。從7月1日—8月20日,前面安排兩周在校內(nèi)集體活動(dòng),每次上午7:00-9:30,其他時(shí)間學(xué)生在家完成電腦作品,然后上傳到網(wǎng)絡(luò)。
    本期夏令營(yíng)主要內(nèi)容是電腦使用知識(shí)學(xué)習(xí):電腦繪畫、電腦報(bào)刊、上網(wǎng)沖浪等。及時(shí)要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)網(wǎng)站。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到許多新知識(shí),而且充分體會(huì)到信息技術(shù)帶來的極大的樂趣。通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇,電腦繪畫40余件,電子報(bào)刊作品3件。這次夏令營(yíng)學(xué)生作品都是自己上傳的,高年級(jí)學(xué)生能主動(dòng)幫助低年級(jí)學(xué)生上傳作品,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    今年暑期航空模型夏令營(yíng)活動(dòng)共進(jìn)行了10天,參加的學(xué)生有12人。通過航模教學(xué)活動(dòng),深深體會(huì)到學(xué)生對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛。航模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎?,而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng),同學(xué)們了解了許多材料的性能。
    掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了小研究員愛勞動(dòng)、愛科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái),為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
    在航?;顒?dòng)中同學(xué)們確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí),他們制作了手?jǐn)S模型,并學(xué)會(huì)了試飛,還學(xué)會(huì)了自制沙紙板,學(xué)會(huì)了使用砂紙打磨飛機(jī),學(xué)會(huì)了制作“小直升”,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給同學(xué)們提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
    在獲得江蘇省20xx年金鑰匙校園之間電視競(jìng)技活動(dòng)總決賽獲一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,我校四名學(xué)生又參加了省科學(xué)大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學(xué)?環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制,取得了評(píng)委的一致好評(píng),將參加隨后舉辦的總決賽。
    在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國(guó)發(fā)明展覽會(huì)是,我校收獲了一項(xiàng)銅牌。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    轉(zhuǎn)眼間2012年暑假夏令營(yíng)已到尾聲,這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。
    四天,對(duì)于我和那里的孩子來說,太短了,實(shí)在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng),不見星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時(shí)夕陽西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺?;蛟S是聽不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺,或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合,乘車赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出,特色風(fēng)味小吃,淘金河免費(fèi)淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的'知識(shí),免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗(yàn)“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程,返程溫馨的家。
    150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià),不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
    1、門票:行程中所列景點(diǎn)首道門票。
    2、交通:全程空調(diào)旅游大巴。
    3、導(dǎo)游:全程導(dǎo)游陪同。
    4、用餐:午餐(標(biāo)準(zhǔn):20元/人)。
    5、旅行社責(zé)任險(xiǎn)、旅游意處傷害險(xiǎn)。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    為豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的.視野特舉辦本屆“金色夢(mèng)想成長(zhǎng)之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)。
    (一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校。
    (二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
    (四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
    (五)贊助單位:(誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)。
    (六)參加對(duì)象:xx市中小學(xué)生為主。
    (七)開營(yíng)時(shí)間:x月x日x月x日或順延。
    (八)開營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語學(xué)校。
    (九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
    (十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺(tái)。
    平面媒體:《xx日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等。
    網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各門戶網(wǎng)等。
    (十一)開營(yíng)地點(diǎn):xx水庫(kù)。
    (十二)準(zhǔn)備階段:
    確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
    (十三)活動(dòng)步驟:
    第一天。
    am。
    9:30到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境)。
    10:00開營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。
    11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)。
    pm。
    13:00~13:30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)。
    (為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號(hào))。
    13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。
    14:20~15:50互動(dòng)游戲。
    15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷。
    15:30~15:50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明。
    15:50~17:00山海關(guān)旅游。
    其他課程待定(例如:英語課程)。
    第二天。
    am。
    7:00營(yíng)區(qū)集中后至基地。
    9:00~11:00互動(dòng)英語。
    11:15午餐pm。
    13:00~16:00互動(dòng)英語。
    16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽。
    17:30~18:30快樂自制晚餐。
    19:00~21:00才藝比啟火晚會(huì)。
    22:00就寢。
    am。
    6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)。
    6:30~7:00健身操。
    7:00早餐。
    7:30~8:00內(nèi)務(wù)比拼。
    8:00~11:00英語口語訓(xùn)練、英語互動(dòng)訓(xùn)練。
    11:15午餐。
    pm。
    12:30~13:30英語口競(jìng)賽。
    13:30~14:00夸夸我的小伙伴。
    14:00~14:30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
    在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
    孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙懮希骸拔医裉旆浅8吲d,超級(jí)開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
    7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了,我們將離開這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來,所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹參天。有梧桐樹,多依樹,還有許多不知名的和許多花花草草。
    微風(fēng)吹過,梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺,想想走在林蔭道上思索問題,確是一種享受。暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力??從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,挖掘了自己的長(zhǎng)處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
    孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙懮希骸拔医裉旆浅8吲d,超級(jí)開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了!例如:從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動(dòng)莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人??總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭??在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
    夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
    學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)。
    成員:張慧玲、張鋒、各班班主任。
    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
    2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的.熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
    根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
    2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
    為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)_大學(xué)_學(xué)院的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動(dòng)態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來_大學(xué)深造,學(xué)院定于20_年7月25日-26日舉辦“20_年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)”活動(dòng)。
    一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容。
    (一)活動(dòng)時(shí)間。
    20_年7月25日-26日。
    (二)主要活動(dòng)內(nèi)容。
    1.專家授課。
    2.參觀訪學(xué)。
    3.導(dǎo)師面對(duì)面交流等。
    二、營(yíng)員選拔。
    (一)申請(qǐng)條件。
    1.本期夏令營(yíng)招收海內(nèi)外高校20_級(jí)優(yōu)秀本科生。
    2.學(xué)科及專業(yè):力學(xué)、_航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
    3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。
    4.英語水平良好。通過國(guó)家英語六級(jí)水平考試或者有較好的toefl或雅思成績(jī)者優(yōu)先。
    5.個(gè)別未達(dá)到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專長(zhǎng)或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,也可報(bào)名申請(qǐng)。
    (二)申請(qǐng)方式和申請(qǐng)材料。
    通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)申請(qǐng)表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請(qǐng)表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。
    夏令營(yíng)相關(guān)信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號(hào)查看。
    需要提供材料的.如下:
    2.本科成績(jī)單及年級(jí)排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)。
    4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件。
    5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件。
    6.其它各類等級(jí)證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料。
    7.自薦信一份。
    (三)報(bào)名與錄取時(shí)間。
    1.報(bào)名時(shí)間:20_年4月25日-6月20日。
    2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)組委會(huì)及專家評(píng)審小組負(fù)責(zé)。
    選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營(yíng)名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號(hào)上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。
    三、營(yíng)員待遇。
    1.夏令營(yíng)活動(dòng)期間由_大學(xué)_學(xué)院為非本校營(yíng)員提供免費(fèi)食宿,并為校外營(yíng)員報(bào)銷往返交通費(fèi)。
    可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)?;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動(dòng)車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購(gòu)買在_大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn),建議營(yíng)員自購(gòu)旅途意外保險(xiǎn)。
    2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料,優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)相應(yīng)證書;。
    3.對(duì)于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考_大學(xué)_學(xué)院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
    四、其他注意事項(xiàng)。
    1.參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生必須遵守_大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營(yíng)活動(dòng);擅自離營(yíng)者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負(fù)。
    2.若發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營(yíng)資格。
    五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系地址:
    郵編:
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
    早8:00指定地點(diǎn)集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】,地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國(guó)大地震造成的危害及我國(guó)地震帶的分布和我們xx所處的.地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景,模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況,讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后,來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中,真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí),全過程結(jié)束后,您定會(huì)感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災(zāi)難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結(jié)束游覽。
    150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià),不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
    同上。
    暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
    二:目的:
    1、通過夏令營(yíng)活動(dòng)使學(xué)生領(lǐng)略祖國(guó)歷史文明,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
    2、通過夏令營(yíng)活動(dòng)使學(xué)生切身體會(huì)到“半部論語治天下”,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí),何以治國(guó)?不讀書,何以興幫?從而培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛黨、愛國(guó)的情懷。
    3、通過夏令營(yíng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活能力、自主能力,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)毅進(jìn)取的個(gè)性。
    三:要求:提高認(rèn)識(shí),確保安全,按時(shí)完成各項(xiàng)工作。為順利開展活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)工作組及活動(dòng)工作組,請(qǐng)認(rèn)真完成任務(wù)。
    四:安全措施:
    1、衛(wèi)生安全:夏令營(yíng)期間統(tǒng)一安排在食堂用餐,要求校食堂工作人員注意食品衛(wèi)生,外出期間加強(qiáng)飲食衛(wèi)生。
    2、健康安全:夏令營(yíng)期間做好每天測(cè)一次體溫,及時(shí)掌握營(yíng)員的身體健康狀況,并準(zhǔn)備好應(yīng)急物品。
    3、交通安全:夏令營(yíng)期間外出參觀統(tǒng)一包車(包手續(xù)完整的營(yíng)運(yùn)車輛),請(qǐng)各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織好本分隊(duì)隊(duì)員參與各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)過程的'管理及安全教育。
    4、預(yù)防中暑:夏令營(yíng)期間學(xué)校注意多提供茶水,并做好中暑的藥物準(zhǔn)備。
    五、經(jīng)費(fèi)來源:在學(xué)生及其家長(zhǎng)自愿的前提下,所交的費(fèi)用在所有費(fèi)用主要用于車費(fèi)、伙食費(fèi)、門票等,約100元整,本著多還少補(bǔ)的原則。
    六、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    申請(qǐng)書。
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
    為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操,訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立自主能力和吃苦耐勞、誠(chéng)毅進(jìn)取的性格。為此,我校擬定于7月6日至9日開展“學(xué)無止境,報(bào)國(guó)有門”夏令營(yíng)活動(dòng),懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)審批。
    此致
    敬禮!
    時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
    6日7∶30報(bào)到。
    6日8∶00升旗、致開營(yíng)詞。
    6日9∶00參觀清水巖。
    6日15∶30訓(xùn)練。
    6日19∶30看電影。
    7日8∶00參觀大學(xué)??集美吳真苗。
    7日19∶30看電影蓮中洪進(jìn)來。
    8日8∶00“獻(xiàn)給黨”講故事比賽。
    8日14:30各營(yíng)員寫心得體會(huì)、討論。
    8日16∶00各分隊(duì)派代表作報(bào)告。
    8日19∶30聯(lián)歡會(huì)。
    9日8∶00閉幕式蓮中洪進(jìn)來。
    備注:作息時(shí)間安排。
    起床:6∶00早訓(xùn):6∶20――7∶20??早餐:7∶30。
    午餐:12∶00午休12∶30――14∶00??晚餐18∶30。
    熄燈22∶30。