報(bào)告要針對(duì)讀者的需求和背景進(jìn)行定制，確保傳達(dá)的信息能被理解和接受。報(bào)告的語氣和態(tài)度應(yīng)該如何調(diào)整，以滿足不同目標(biāo)讀者的需求？以下報(bào)告范文選取了不同主題和領(lǐng)域的案例，供大家參考和借鑒。
年度工作報(bào)告老師篇一
一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，相信不少老師都能在這段時(shí)間里積累不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得感悟，寫一寫述職工作報(bào)告吧。以下是小編收集整理的2022數(shù)學(xué)老師年度個(gè)人工作報(bào)告，歡迎大家前來閱讀。
本學(xué)期按照學(xué)期初制定的教師工作計(jì)劃，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)并取得了必須的成績。在課程改革方面用心探索，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念與課堂實(shí)踐結(jié)合起來，同時(shí)思考到初二學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重的特點(diǎn)，注重課堂基礎(chǔ)教學(xué)的落實(shí)，注重課學(xué)堂教學(xué)的實(shí)效，收到較好的效果。
一、加強(qiáng)備課，落實(shí)新課標(biāo)的精神。
把課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。在備課過程中，尋求讓學(xué)生更容易理解的教法。課堂練習(xí)當(dāng)堂批改，當(dāng)堂糾錯(cuò)，當(dāng)堂指點(diǎn)，使基礎(chǔ)教學(xué)更加落到實(shí)處。上課之前與備課組的老師多交流多討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)他們求知、合作、競(jìng)爭，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。
二、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)關(guān)。
重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí)，就是要抓課本知識(shí)，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。容易錯(cuò)的題目和經(jīng)典的題型經(jīng)常訓(xùn)練。本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生錯(cuò)題集的整理檢查，學(xué)生常錯(cuò)的題目，題型反復(fù)講練，有效地抓住了中段生的成績，防止并縮小了兩級(jí)分化。注重因材施教，盡量降低了落后面。抓基本技能，抓好學(xué)生運(yùn)算潛力訓(xùn)練。
多與學(xué)生溝通。只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，利用小組學(xué)習(xí)的方式讓他們幫忙學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，務(wù)必嚴(yán)格要求他們，才能保證課教學(xué)的有效開展。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。
運(yùn)用多種技巧教學(xué)。對(duì)于大部分的數(shù)學(xué)難題，學(xué)生都不知如何入手，他們沒有構(gòu)成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié)，分為幾個(gè)簡單的解題步驟一步步地解題，本學(xué)期多進(jìn)行了方法的引導(dǎo)和指點(diǎn)。教學(xué)時(shí)多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”!
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么潛力。本學(xué)期我還采取了學(xué)生互評(píng)的方式讓學(xué)生更加關(guān)注結(jié)果，更加努力提高自已的水平，在學(xué)習(xí)和思想上都有必須的促進(jìn)，使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期全面貫徹落實(shí)教育方針，以人為本，以著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，全面深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞“教學(xué)效益年活動(dòng)”、“讀書活動(dòng)”的精神探索性的開展工作。熱愛教育事業(yè)，規(guī)范“自成教育”體系，配合學(xué)校做好“數(shù)字化教學(xué)”工作，積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展，教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧，以素質(zhì)教育為本，以發(fā)展他們的能力素質(zhì)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：
在教學(xué)工作中采取了有效措施，從以下幾個(gè)方面匯報(bào)：
一、教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際合理利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢，有針對(duì)性，有層次性。認(rèn)真批改作業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、有效，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)中的問題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)學(xué)習(xí)過程中有困難的學(xué)生，及時(shí)給予幫助，幫助他們找到應(yīng)對(duì)措施，幫助他們渡過難關(guān)。
二、積極參與教研活動(dòng)。
積極參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課評(píng)課，通過評(píng)課中，提高認(rèn)識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。日常教學(xué)中，主動(dòng)和同組老師共同探討教學(xué)工作，共同提高。適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法，堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，和教后反思，搞好課題研究。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，寫好的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)；積極參加一切課題研究活動(dòng)，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)思維，方法技巧，提升能力。及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)作出反思，每周寫出一至兩個(gè)教學(xué)反思，真正體會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，做到有的放矢，進(jìn)一步提高自己。充分備好每個(gè)教案，做到備學(xué)生，備教材，每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)能力。
四、將“多媒體”滲透于教學(xué)。
充分利用課件，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，突破難點(diǎn)。使教學(xué)清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，使學(xué)生積極參與，給學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，使不同層次學(xué)生都得到提高。
五、把自成教育落實(shí)到實(shí)處。
基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生興趣，保護(hù)自尊，幫助學(xué)生建立自信，樹立克服困難的勇氣和信心。在上學(xué)期基礎(chǔ)上，學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)；數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力待進(jìn)一步提升。結(jié)合教學(xué)，發(fā)展學(xué)生合情推理和演繹推理能力，提高分析問題解決問題能力；學(xué)習(xí)習(xí)慣上進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。獨(dú)立思考，及時(shí)總結(jié)，糾錯(cuò)改錯(cuò)，提前預(yù)習(xí)，合作交流，探究學(xué)習(xí)等習(xí)慣，應(yīng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得到成功的體驗(yàn)。
六、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：
1、落實(shí)更新教育教學(xué)理念。滲透“自成教育”理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，落實(shí)課標(biāo)理念。讓學(xué)生通過觀察、思考、探究、討論、歸納，主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用多媒體，掛圖，實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，力求課堂教學(xué)的多樣化、生活化和開放化，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，構(gòu)建高效課堂。運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新教育理念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，公平對(duì)待學(xué)生。
2、做到教學(xué)相長。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充整合教材內(nèi)容，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息，搞好學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，滲透數(shù)學(xué)思想方法，做教學(xué)組織者，學(xué)生的引導(dǎo)者。
3、培養(yǎng)學(xué)生興趣。興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生適時(shí)介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，數(shù)學(xué)趣題，補(bǔ)充數(shù)學(xué)相應(yīng)課外思考題，擴(kuò)充資源，通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
4、創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識(shí)來源于學(xué)生的構(gòu)造。
5、關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，通過變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力。充分利用現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)物原型進(jìn)行教學(xué)，展示豐富多彩的幾何世界；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作和主動(dòng)參與，讓他們?cè)谟^察、操作、想象、交流等活中認(rèn)識(shí)圖形，發(fā)展空間觀念；注重概念間的聯(lián)系，在對(duì)比中加深理解，重視幾何語言的培養(yǎng)和訓(xùn)練。提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散創(chuàng)新思維，提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
6、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。教育關(guān)鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣與良好習(xí)慣培養(yǎng)。
7、做好課題研究。開展豐富多彩的課外活動(dòng)，開展對(duì)中考題的研究，課外調(diào)查，操作實(shí)踐，以優(yōu)帶差，培養(yǎng)學(xué)生探究合作能力，師生共同提高。
8、實(shí)行分層教學(xué)。關(guān)注各類學(xué)生，布置作業(yè)設(shè)置a、b、c三等，分類分層布置，因人而異，課堂上照顧好好、中、差三類學(xué)生。搞好優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，及時(shí)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，跟上學(xué)習(xí)步伐。
9、開展課題學(xué)習(xí)。積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，促進(jìn)學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)，把學(xué)生帶入研究的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)探究，合作，自主學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)興趣，提高能力。
10、充分運(yùn)用多媒體信息技術(shù)。充分利用多媒體信息技術(shù)增加師生互動(dòng)、形象化表示數(shù)學(xué)內(nèi)容、有效處理復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算等。重視利用計(jì)算器，豐富學(xué)習(xí)資源。
11、培養(yǎng)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)能力。作為教師，教學(xué)中要重視反思，目的是改進(jìn)教學(xué)，真正實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)生同樣也要學(xué)會(huì)反思，從反思中體會(huì)知識(shí)的形成過程，明確自已知識(shí)的缺漏，知道哪里掌握的還不扎實(shí)，在分析理解題目過程中犯了哪些錯(cuò)誤等等。本學(xué)期我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題集，將每次考試的錯(cuò)題工工整整抄上，標(biāo)明錯(cuò)誤的原因，再用正確的方法二次訂正，在每次復(fù)習(xí)前，復(fù)習(xí)自已的錯(cuò)題集，是每一個(gè)學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣?，F(xiàn)在，部分學(xué)生由錯(cuò)題中學(xué)會(huì)了分析解題的方法技巧，還會(huì)根據(jù)這些錯(cuò)題舉一反三的自我進(jìn)行變式訓(xùn)練，大大提高了學(xué)生的解題能力，更培養(yǎng)了他們認(rèn)真審題、自我反思的好習(xí)慣。
本年度擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。新課標(biāo)教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念方法方式方面都有新的挑戰(zhàn)，為盡快適應(yīng)新形勢(shì)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我不敢放松自己，每天都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研新課標(biāo)。通過一個(gè)學(xué)年的努力，取得不少經(jīng)驗(yàn)，在期末質(zhì)檢中，優(yōu)秀率達(dá)到68%，合格率是95.5％，從試卷難度來看，還算可以。同時(shí)也得到不少教訓(xùn)，獲得失敗的傷痛，總之，磕磕絆絆、摸著石頭過河、邊學(xué)邊教、邊做邊適應(yīng)地走進(jìn)新課標(biāo)。
現(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下，以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。
一、主要工作及取得的成績：
1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。
面對(duì)新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求，激起我的挑戰(zhàn)欲望，決心立志要在新的老師角色中爭取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天都認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，研讀新課標(biāo)，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì)，根據(jù)我班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并進(jìn)行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)，學(xué)完代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)知識(shí)又一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。
新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開，所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。
有老師說過“新課標(biāo)老師輕松多了”。我原來不同意他的看法，后來我終于明白了，課外要花多些時(shí)間精力，而課堂上老師一定要“輕松”，不能太忙。新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會(huì)，讓他們討論、思考、表達(dá)。由于學(xué)生樂學(xué)，興致高昂，通常學(xué)生獲得的知識(shí)都超過教材和我備課的范圍。
3、虛心請(qǐng)教同組老師。
在教學(xué)上，有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我的教學(xué)進(jìn)度總是落在其他老師之后。我虛心向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。
4、做好“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”工作。
根據(jù)我班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力，我把他們分成三類：優(yōu)生13人，中層生共5人，待進(jìn)生4人。利用每天下午放學(xué)后的半個(gè)小時(shí)的時(shí)間分別輔導(dǎo)待進(jìn)生，有問題要問的學(xué)生自由來辦公室問，或讓作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)有老師指點(diǎn)。除了老師輔導(dǎo)外，我還要求學(xué)生成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組"。
5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，促成良好學(xué)風(fēng)。
二、存在問題和今后努力方向：
1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高；
4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
不知不覺，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教師本著“用愛走好每不一步，用心成就美好未來”的教學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念，廣泛學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教材，努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)方面，我不斷提高自己的的教學(xué)水平和思想覺悟，為了把教育工作做好，我不斷在努力，爭取做到更好，也更希望看到自己的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、本學(xué)期的進(jìn)步。
教學(xué)方面，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)七認(rèn)真工作：即備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教法要活，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì)，質(zhì)量要高。以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，立足校本，克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我積極參加數(shù)學(xué)組的聽課、評(píng)課活動(dòng)。虛心象有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的教學(xué)過程，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成師生互動(dòng)，學(xué)生互動(dòng)，共同發(fā)展過程。每次講完課，我都去寫教學(xué)反思，我原本認(rèn)為沒什么效果，后來通過一次次的反思，漸漸的，我感到自己在不斷的進(jìn)步，因?yàn)槲易约憾寄馨l(fā)現(xiàn)的教學(xué)不足在哪里。上次校領(lǐng)導(dǎo)要聽我的課，我自己都有點(diǎn)亂，不知所措。最后我通過一次又一次的反復(fù)講課，我感覺到我的不足有很多，通過這節(jié)課的反復(fù)磨練，我最后把這節(jié)課終于講了。通過x校長還有幾位年輕教師的點(diǎn)評(píng)，我最后又到一個(gè)班級(jí)講了一遍，我把大家給我指出的缺點(diǎn)克服了。講完課，我開心的笑了，因?yàn)槲易约阂部吹轿易约旱倪M(jìn)步。在普通話方面，我堅(jiān)持每天聽廣播，聽一年級(jí)__老師的語文課，也在平時(shí)看一些帶拼音的書。功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持我相信我可以說好普通話，因?yàn)槲乙庾R(shí)到普通話對(duì)于一個(gè)老師有多重要，因此我必須盡快成長。還有在課堂管理方面，我比原來進(jìn)步了很多，但和有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我感覺我需要進(jìn)步很多很多。
還有學(xué)校開展了多次教學(xué)活動(dòng)：
1、骨干教師上數(shù)學(xué)展示課。
2、年輕教師上數(shù)學(xué)匯報(bào)課。
3、數(shù)學(xué)賽教活動(dòng)。
4、師傅結(jié)拜，領(lǐng)航活動(dòng)等用各種方式讓年輕教師取得更大的進(jìn)步。
二、存在的不足與改進(jìn)的方向。
1、聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。因?yàn)閷?duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我，在教學(xué)方面可以說是一片空白，只有通過聽、評(píng)課，才能學(xué)到更多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，才能進(jìn)步的更快。例如：對(duì)于聽課的方向，聽課前的準(zhǔn)備及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。(即聽什么，看什么，想什么?)再者，我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上。
2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?，所以老師的論文缺少生命活力。故今后?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
3、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
4、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。
總之，一學(xué)期以來，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。俗話說，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績。
此致
敬禮!
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過了近20個(gè)年頭。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將工作情況述職如下：
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。
二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我、師生互動(dòng)。
擔(dān)任初二數(shù)學(xué)教學(xué)的工作，對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。為了充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績，接手這兩個(gè)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
三、考勤紀(jì)律方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。一學(xué)期的教學(xué)工作下來，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績。
總之，在這一年我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校爭光！
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，取得了一定效果，也存在一些困惑，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié)：
一、基本情況分析：
經(jīng)過訓(xùn)練，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能懂得怎樣聽講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問題，同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團(tuán)結(jié)。個(gè)別學(xué)生知識(shí)的掌握較差，有些學(xué)生現(xiàn)在上課還是不會(huì)聽講，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學(xué)中，要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
二、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)：
1．學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
2．學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3．學(xué)生初步形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。
4．學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
三、其他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)：
1、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕叹?、學(xué)具，把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變成生動(dòng)活潑的具體形象，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在數(shù)學(xué)課教學(xué)中，教具和學(xué)具的選用是否恰當(dāng)，對(duì)于學(xué)生獲取知識(shí)的影響，體現(xiàn)的很明顯。注重多媒體在課堂中的使用，用各種有趣的動(dòng)畫形象來激發(fā)學(xué)生的興趣，能提高教學(xué)效果。
2、數(shù)學(xué)課上，強(qiáng)化了知識(shí)的趣味性，以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生；結(jié)合事例和史料對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的的教育，如：數(shù)學(xué)家的故事，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道了任何一個(gè)數(shù)學(xué)家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神。因此，在上學(xué)期我注意了課內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富有吸引力，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，學(xué)生在數(shù)學(xué)課中感到新穎有趣。并得到成功的滿足，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)生樂在其中，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)了學(xué)生的意志力，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3、挖掘數(shù)學(xué)中知識(shí)美的因素，數(shù)學(xué)本身具有無窮的美妙，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥，沒有藝術(shù)性，這種看法是錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在魅力，可以誘發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。因此，我在教學(xué)過程中充分利用數(shù)學(xué)符號(hào)、公式的抽象美，數(shù)學(xué)知識(shí)的協(xié)調(diào)美，數(shù)學(xué)語言的邏輯美，圖形的對(duì)稱美等等，引導(dǎo)學(xué)生去探索數(shù)學(xué)知識(shí)的規(guī)律，收到了良好效果。
4、通過數(shù)學(xué)游戲培養(yǎng)興趣的目的，愛游戲是兒童的'天性，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)游戲都有濃厚的興趣。在本學(xué)期教學(xué)過程中，找規(guī)律，數(shù)學(xué)廣角，兩節(jié)內(nèi)容，學(xué)生對(duì)其中的教學(xué)游戲特別感興趣，我想要是能夠通過不斷的加工，使我們的教學(xué)不斷的游戲化，學(xué)生學(xué)的快樂。
5、把書本知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系，發(fā)展思維，培養(yǎng)能力，當(dāng)學(xué)生掌握了基本知識(shí)后，把學(xué)生的實(shí)際生活與學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又發(fā)展了學(xué)生的思維能力和推理能力，使學(xué)生立足實(shí)際，面向未來，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。
四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通信息，還增進(jìn)了情感的交流。對(duì)家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，推薦一些教育方面的書籍，同時(shí)對(duì)家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。
五、今后努力的方向：
1、針對(duì)我們班學(xué)困生比較多的特點(diǎn)，我主要是課上多提問，課下多輔導(dǎo)，和家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，繼續(xù)抓好常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
2、加強(qiáng)幾何初步知識(shí)的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，讓學(xué)生運(yùn)用七巧板拼圖形，初步理解所學(xué)的圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行德育滲透。在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班的數(shù)學(xué)，本班有孩子__人，女孩__人，男孩__人?；仡欉@學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子們自立、自理，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)孩子們的發(fā)展。先將本學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持直觀教學(xué)。我在教孩子們學(xué)習(xí)數(shù)的組成及加減的時(shí)候，我使用了大量的教具幫助我教學(xué)。如我在學(xué)習(xí)10的組成及加減時(shí)，我設(shè)計(jì)的主題是果園，孩子們看到圖片內(nèi)容很快提出：樹上有5個(gè)蘋果，樹下有5個(gè)蘋果，一共有幾個(gè)蘋果?還有的孩子問：樹上原來有10個(gè)蘋果，掉了5個(gè)，樹上還剩幾個(gè)蘋果?可見形象直觀的圖片教具，是幫助孩子提問和學(xué)習(xí)的最好幫手。
二、重視培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，我不僅讓孩子們學(xué)會(huì)回答老師提出的問題，過渡到能自己學(xué)會(huì)提問，在老師提供的環(huán)境中，學(xué)會(huì)提出一定性有價(jià)值的問題。在活動(dòng)中，一些幼兒不懂得表達(dá)心中的疑惑，也就是說不會(huì)提問題。在教學(xué)過程中，就更應(yīng)該關(guān)注他們，想他們所想，探明孩子們好奇在哪里，疑惑在哪里，然后引導(dǎo)孩子們把心中的疑惑用問題的形式表達(dá)出來，把好奇心轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)問題，這樣才不會(huì)使孩子們的好奇心稍縱即逝，才能引起孩子進(jìn)一步探究的興趣。這種從好奇到提出問題的養(yǎng)成，對(duì)孩子來說將會(huì)受益終身。所以我在進(jìn)行每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)，我都要準(zhǔn)備豐富多彩的教具，為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境，用色彩和圖片去刺激孩子的視覺感官，來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。特別是極個(gè)別差生，我總不放棄對(duì)他們的要求，總是耐心輔導(dǎo)，手把手的教，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，教會(huì)家長的輔導(dǎo)方法，在與家長共同努力下，效果不錯(cuò)哦?？傊?，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)在孩子力所能及的范圍內(nèi)，讓孩子多動(dòng)、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考，盡量多給孩子一點(diǎn)思考的時(shí)間和活動(dòng)的余地，把提問的權(quán)利還給孩子！
四、存在問題與不足：由于學(xué)前班的小朋友年紀(jì)小，還不知道學(xué)習(xí)的重要性，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。還有個(gè)別孩子10以內(nèi)的加減法還沒有掌握好。
五、今后努力方向：
1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.與家長或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
年度工作報(bào)告老師篇二
光陰似箭，日月如梭，眨眼間一學(xué)年的教學(xué)工作又結(jié)束了，回首一學(xué)年的音樂教學(xué)工作，有一定的成績，但也有一定的不足?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作報(bào)告如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、基本情況概述。
在教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐中活動(dòng)。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)。
1、在教學(xué)中，經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成學(xué)生的思想教育。
2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢(shì)，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
3、在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
三、采取的方法和措施。
1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，經(jīng)常多用鼓勵(lì)的語言使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂興趣的提高和認(rèn)識(shí)。
四、不足及今后努力的方向。
對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，課堂上對(duì)學(xué)生放松太多。有些活潑有余，嚴(yán)肅不夠，在今后的教學(xué)中一定要改正這些錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。努力調(diào)整好課堂的教學(xué)秩序。創(chuàng)造更好的優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。
年度工作報(bào)告老師篇三
面向21世紀(jì)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我們的教學(xué)理念是“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！蔽覀兊摹缎W(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)背景出發(fā)，向他們提供充足的從事數(shù)學(xué)活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿鞯倪^程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，同時(shí)獲得廣泛數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”。然而，在以往的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們教師非常重視數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)，而很少關(guān)注這些數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際生活有哪些聯(lián)系，使學(xué)生感受不到數(shù)學(xué)的趣味和作用。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，從生活實(shí)際中引出數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到“在情景中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是最有趣的，為生活而學(xué)數(shù)學(xué)是最有價(jià)值的。”從而體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力，并能隨時(shí)把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中去，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力?；诖?，在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展數(shù)學(xué)教學(xué)生活化研究勢(shì)在必行。
年度工作報(bào)告老師篇四
這一學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的語文教學(xué)工作，在這同時(shí)，我幸運(yùn)的接觸到了一位優(yōu)秀的有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師傅——-于淑敏老師，于老師給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和語文學(xué)習(xí)的方法，可以說是傾囊相授，我自己從中收獲了一些體會(huì)：
1、根據(jù)不同課文類型設(shè)計(jì)不同的形式，設(shè)計(jì)時(shí)并要圍繞教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思，突出教學(xué)重點(diǎn)，避免華而不實(shí)，偏離課堂教學(xué)的主題，讓學(xué)生茫然不知所云。
2、注意簡明、概括。 導(dǎo)語應(yīng)力求做到以少勝多，言簡意賅，用一段簡明的導(dǎo)語，抓住課文內(nèi)涵的要點(diǎn)實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)材料的核心內(nèi)容，有利于概括教學(xué)的主要內(nèi)容，使學(xué)生輕松掌握有關(guān)知識(shí)。
3、要生動(dòng)、有感染力。充滿色彩的生動(dòng)的導(dǎo)語，能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，能感染學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生去領(lǐng)略課文的風(fēng)采，引起感情上的共鳴。
二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果。教師是課堂教學(xué)的組織者和，其知識(shí)，人格和威信是一種巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。所以，在課堂教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然，“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度，以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。
教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”，教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識(shí)技能傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生，積極主動(dòng)地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會(huì)形成，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力
1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)
米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”，牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美，除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。
“一花一世界，一鳥一天堂”，運(yùn)用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護(hù)，朋友的問候，老師的關(guān)心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。
朱自清在《背影》中發(fā)現(xiàn)濃濃的父愛，冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。
要從身邊瑣碎生活小事中引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美，感知美。從花的香、草的綠中體味自然，從陽光的明媚感受到生活的快活，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。
2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識(shí)
感覺于世界豐富多彩，體會(huì)生活絢麗繽紛，要能學(xué)會(huì)思考。創(chuàng)造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。要能感動(dòng)于社會(huì)中事、物、人，并且能激蕩內(nèi)心的揚(yáng)善溢美的思想情感。
學(xué)會(huì)因事悟理、由情至理，上升到對(duì)生命意義感悟，對(duì)生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦。
四、教師要有良好的心理素質(zhì)。
時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競(jìng)爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切，都給人，也給學(xué)生造成極大的心理負(fù)擔(dān)。在這種情況下，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。
1、要寬容，我們的教育對(duì)象是一群孩子，不斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò)，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤。
2、要調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的表率。我們不能在自己心情好，工作順利時(shí)，就對(duì)學(xué)生和藹可親;當(dāng)遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時(shí)，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生，使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對(duì)學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊，久而久之，就會(huì)失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，做到不把情緒帶進(jìn)課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著面對(duì)學(xué)生，始終對(duì)學(xué)生熱情、耐心。
以上是我這學(xué)期專業(yè)上的收獲，希望自己下學(xué)期自己在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的關(guān)心照顧下，還能夠更一層樓。
年度工作報(bào)告老師篇五
根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中，針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小，器材少的具體情況，結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學(xué)，我們利用休息日發(fā)動(dòng)學(xué)生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學(xué)及活動(dòng)提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對(duì)初中生的特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動(dòng)的過渡，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。
下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場(chǎng)條件的改善，以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想，提高教學(xué)質(zhì)量，以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。
本年度有計(jì)劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革，從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，于12月參加市級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn)，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身，為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討，進(jìn)行教改課題研究，科研課題《小面積操場(chǎng)的體育教學(xué)》已取得階段性成果。
本年度認(rèn)真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場(chǎng)地小的困難，做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩賽、間操評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)，做到每月一次體育活動(dòng)，從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才，又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區(qū)中小學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)上，經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)合作，精心準(zhǔn)備，競(jìng)賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名；在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo)，同時(shí)有多個(gè)單項(xiàng)獲得名次，競(jìng)賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)，力爭在檢閱、觀眾隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍等方面取得優(yōu)異成績。
本學(xué)期帶領(lǐng)全組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)管理部門的各項(xiàng)要求及通知，積極落實(shí)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》，每月按時(shí)參加區(qū)市教委體育組長例會(huì)，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神；對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄；并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競(jìng)賽用表、成績單等存檔保留；對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，各項(xiàng)規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載，保護(hù)好，認(rèn)真維護(hù)；體育組開學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié)，逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。本人被評(píng)為20xx年區(qū)級(jí)職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。
年度工作報(bào)告老師篇六
在高溫的熬煎下，在汗水的拼搏中，在焦慮等待中，我順利的結(jié)束了本學(xué)期的工作?；仡櫼粚W(xué)期的工作，固然沒有震天動(dòng)地的創(chuàng)舉，但也有一定的成績。
在語文教學(xué)中，根據(jù)開學(xué)初制定的計(jì)劃，讓學(xué)生理解人與自然的關(guān)系，熟悉到自然是人類之友，并從自然界中得到感悟，發(fā)現(xiàn)自我，提升人格精神和審美能力;了解先輩讀書治學(xué)的經(jīng)驗(yàn);了解古代文人的社會(huì)理想、憂樂觀、淡泊名利和與民同樂的思想。進(jìn)一步激起學(xué)生酷愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，進(jìn)步學(xué)生的文化品味，拓寬學(xué)生的人生理念。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)文章內(nèi)容把握了瀏覽方法和瀏覽技能，情感上得到了熏陶，思想上有了很大的進(jìn)步，寫作能力得到了一定的進(jìn)步，也進(jìn)入了高一級(jí)的學(xué)府。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作業(yè)。
1、備課：備課時(shí)認(rèn)真研究教材、教參，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，虛心向同組語文老師學(xué)習(xí)。充分利用每周三的教研時(shí)間，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。
2、上課：認(rèn)真講課，力求捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。應(yīng)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思惟，培養(yǎng)學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，努力做到因材施教，教學(xué)方法力求遭到學(xué)生的愛好，能夠和學(xué)生積極的融會(huì)在一起，教學(xué)任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較理想。
3、輔導(dǎo)：利用自休和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心講授，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間，給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的瀏覽練習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
4、作業(yè)：學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改，仔細(xì)批改，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)存在的題目進(jìn)行集中講授。根據(jù)學(xué)生的本身情況，有區(qū)別的書寫評(píng)語，使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足。
5、進(jìn)行屢次摹擬演練：從三月份開始，為了是學(xué)生適應(yīng)異地高考的應(yīng)考能力，開始了17次的考前摹擬演練，從時(shí)間上，從題型上，從知識(shí)上，從細(xì)節(jié)上讓學(xué)生對(duì)考試克服了畏懼心理，做到了從容因?qū)Α?BR> 6、心理輔導(dǎo)：4月份就是學(xué)生走入考場(chǎng)的倒計(jì)時(shí)時(shí)刻，四月1——4日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了高考心理調(diào)適，對(duì)學(xué)生的耐心、意志力進(jìn)行了針對(duì)性的磨練，并針對(duì)性的對(duì)每個(gè)學(xué)生寫了《高考祝愿信》。
7、做好了其他工作：依照學(xué)校安排高三學(xué)生高考結(jié)束后我被選派到中教部，依照部里的工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，同時(shí)還擔(dān)負(fù)了九年級(jí)的歷史課教學(xué)，美滿完成了本期的教學(xué)工作。
(二)重視瀏覽、寫作與實(shí)踐。
1、重視瀏覽教學(xué)，擴(kuò)大瀏覽視野。由于本班學(xué)生知識(shí)情況不一，在高考中瀏覽類題型占30%，50分的大比重，我采取單元式總結(jié)法，讓學(xué)生在懂方法的基礎(chǔ)上瀏覽、理解、再做題。從內(nèi)容上有古文、有現(xiàn)代文，有名篇，有時(shí)代特點(diǎn)篇目，有記敘類，有說明類，有議論類，有散文也有詩歌。這樣讓學(xué)生從多層面去理解瀏覽，從中找到方法。
2、抓好學(xué)生寫作。類在高考中站到總分的40%，也就是60分，分利用文和大作文兩類。方法也是依照先講方法再模寫再記憶的方式進(jìn)行的。練習(xí)時(shí)依照記序文、說明文、議論文進(jìn)行的，記序文依照寫人、記事;寫人依照寫男人、女人，老師、學(xué)生，同桌，爺爺、奶奶、弟弟、mm、嬰兒;記事的依照頑耍類、學(xué)習(xí)類。說明文依照先容校園、家庭類的，先容參觀、游記類的。因論文依照立論、駁論、立駁相結(jié)合類的，有勵(lì)志的也有辯論的，利用文則依照借、還、丟、領(lǐng)、留、信的固定格式給學(xué)生講授和練習(xí)。另外在最后還備了17篇范文讓學(xué)生背誦，多角度的讓學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)適應(yīng)能力。
1、加強(qiáng)本身基本功的練習(xí)，課堂上做到精講精練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的留意，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)的愛好。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多同組語文教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，多些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何做人，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。
3、在教學(xué)上下工夫，利用教材進(jìn)行全面的聽說讀寫練習(xí)。捉住教材的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，切中難點(diǎn)，掌控重點(diǎn)，進(jìn)行多方位、多層次的聽說讀寫練習(xí)。切實(shí)安排字詞——瀏覽——寫作逐漸練習(xí)，增進(jìn)學(xué)生語文能力的全面發(fā)展。
總之，本人始終用自己的心去教誨學(xué)生，用自己的情去培養(yǎng)學(xué)生。堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思惟和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結(jié)合中，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。不過還應(yīng)當(dāng)說的是在取得成績的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的很多不足。今后我定會(huì)在教學(xué)中精益求精，以適應(yīng)教育改革的新浪潮，努力使學(xué)生的成績?cè)谠镜幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
年度工作報(bào)告老師篇七
昨天我們西安部同仁共聚一堂，在孫總的主持下展開了對(duì)二七共識(shí)的學(xué)習(xí)和討論。氣氛嚴(yán)肅而熱烈，讓所有在座的都提高了不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)和勇于爭先的進(jìn)取意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我有如下心得。
首先，追求卓越，趕超高盛，做全球頂級(jí)券商，就必須廣納英才，健全體制。目前證券業(yè)重歸紅海廝殺，這和中國的戰(zhàn)國時(shí)代頗為神似。七雄雖大但彼此實(shí)力相差不大，各小國雖弱卻不亡。誰能納賢修政誰就取得一段時(shí)間的`領(lǐng)先，但真正從體制上確立長久優(yōu)勢(shì)的只有秦國。秦國廣納山東英杰，不問出處，只要有才識(shí)有能力有創(chuàng)新的士子一律迎入，國士禮遇。商鞅，鄭國，李斯，韓非子等東方六國賢俊魚貫而入，紛紛為秦出謀劃策，強(qiáng)秦弱六國。一時(shí)秦聚天下才俊，六國無人，終至衰亡。
從這段歷史可以得出，走出紅海困局，必須廣納英才。吸納人才為求速度，可著重從各券商直接獵取旗幟人物，這樣有兩個(gè)目的，一是迅速強(qiáng)大自己削弱敵人;二是擾亂敵方軍心，旗幟人物離開，全軍動(dòng)搖，皆生離心而觀望，這樣就在一段時(shí)間內(nèi)喪失戰(zhàn)斗力，自顧不暇，無力出擊。另外還可以從學(xué)校和社會(huì)各行招納有潛力有人脈的新人。
健全體制，就是把各崗位精細(xì)化，做到職責(zé)明確。俗話說麻雀雖小，五臟俱全，只有體制健全，才能穩(wěn)健運(yùn)行，不斷壯大，當(dāng)缺少某個(gè)崗位時(shí)，就容易出現(xiàn)短板，發(fā)展就無法有效提速。目前西安部應(yīng)該效仿國信，招商，專設(shè)挽留客戶團(tuán)隊(duì)。國信西安部目前之所以進(jìn)入發(fā)展瓶頸期，很大原因是客戶過多，團(tuán)隊(duì)建設(shè)沒跟上，對(duì)客戶服務(wù)覆蓋不周。另外還可以增設(shè)渠道部，專門負(fù)責(zé)拓展渠道。有了專職方能吸納專才，聚合成有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群。
其次，報(bào)告告訴我們要對(duì)現(xiàn)有員工加強(qiáng)教育培訓(xùn)，從自身挖潛增效，不斷提高員工的能力素質(zhì)，切入新思想，新思維，新視野。培訓(xùn)應(yīng)該經(jīng)?；ㄆ诨?，還可以專設(shè)培訓(xùn)崗，積極負(fù)責(zé)此事。這樣就可以使員工樹立學(xué)習(xí)不止，永攀高峰的進(jìn)取意識(shí)，和逆水行舟，不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)。最終把中信打造成多元集納，與時(shí)俱進(jìn)，迅捷有力，進(jìn)退有據(jù)，全能而專精的王者之師。
再次，報(bào)告告訴我們公司氛圍要民主友善，問責(zé)有為，貫徹有力。只有民主友善，才不會(huì)出現(xiàn)一言堂，才能讓新思維，新思想，新視野得以萌生壯大，使下屬的積極創(chuàng)新意識(shí)迸發(fā)。問責(zé)有為告訴我們必須積極思考每一個(gè)待證的策略和方向，消極無為是不允許的，不養(yǎng)好好先生和畏首畏尾的旁觀者，只有積極有為才能更好更快的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，找到更好更寬更快的發(fā)展路子。貫徹有力主要是指執(zhí)行有力，指定了任何方案只有迅速有效的去執(zhí)行才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題或轉(zhuǎn)換為成績，拖延和弱化是不允許的，這有違積極干練的工作精神和強(qiáng)者生存的自然法則。
最后，報(bào)告告訴我們工作學(xué)習(xí)要不斷總結(jié)反思。世上無難事，只怕有心人。只要我們用心思考，不斷嘗試，不斷總結(jié)，反復(fù)論證，任何工作中的困難都會(huì)變小變?nèi)酰敝量缭浇鉀Q。經(jīng)常總結(jié)反思可以減少我們平時(shí)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，就不會(huì)被同一塊石頭絆倒多次。這樣，我們工作中就能做到精準(zhǔn)高效，有的放矢。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。愿與中信全體同仁心手相攜，再攀高峰!
年度工作報(bào)告老師篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
日月如梭、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間舊的一年即將過去，回顧這一年的工作歷程，中四增壓供水站在作業(yè)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照明確的工作思路、目標(biāo)和任務(wù)，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，全站上下以無比的熱情和毅力克服了種種困難，較圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本人任職期間的工作情況做如下匯報(bào)：
一、工作完成情況。
1、生產(chǎn)指標(biāo)。
原油任務(wù)：截止目前原油配產(chǎn)9579.5t，實(shí)際完成9439.6t，完成計(jì)劃的98.5%。注水任務(wù)：截止目前油田注水計(jì)劃7.93萬m3，實(shí)際完成7.70萬m3，完成計(jì)劃的97.1％。
2、站內(nèi)流程改造。
完成站內(nèi)集油外輸流程改造，轉(zhuǎn)移兩臺(tái)離心泵至新建外輸泵房，更換大罐至鍋爐以及外輸泵進(jìn)出口管線，更換鍋爐盤管6組，立柱8根。
3、井場(chǎng)流程改造。
完成82井場(chǎng)改造，新增大罐3具、一臺(tái)20方外輸泵以及連熱網(wǎng)，鋪設(shè)集油流程管線500余米，更換82井場(chǎng)來油管線300余米，更換田32-12套氣管線100余米。
4、日常維護(hù)工作。
截至目前全年修泵50余次，掃線10余次，夯實(shí)墊平抽油機(jī)基礎(chǔ)7臺(tái)次，保障生產(chǎn)正常運(yùn)行。同時(shí)積極開展防洪防汛和冬防保溫工作，維修主干道以及單井道路10余公里，保溫管線300余米。
5、資料管理工作。
監(jiān)督日常資料的填寫工作，杜絕粗心大意，及時(shí)更新設(shè)備管理臺(tái)賬，確保資料錄取的效率和準(zhǔn)確率。
6、安全培訓(xùn)工作。
積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，加強(qiáng)員工應(yīng)急處置能力，立足站點(diǎn)，開展員工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與隱患消減工作，多次組織各種應(yīng)急演練，及時(shí)解決設(shè)備故障和流程問題，確保安全、平穩(wěn)生產(chǎn)。
二、下步工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力，建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍。
除了在自己的職權(quán)范圍內(nèi)認(rèn)真履行工作職責(zé)之外，還需努力提高工作水平，
利用業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。同時(shí)鼓勵(lì)、組織站內(nèi)員工加強(qiáng)專業(yè)方面知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與交流，提高員工綜合素質(zhì)。
2、抓強(qiáng)嚴(yán)細(xì)，安全第一。
健全完善站點(diǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，梳理各項(xiàng)管理流程作為管理工作的重點(diǎn)，不折不扣地執(zhí)行作業(yè)區(qū)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范班組各項(xiàng)管理，結(jié)合站點(diǎn)生產(chǎn)工作實(shí)際，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)日常巡井、標(biāo)準(zhǔn)化井場(chǎng)、原油計(jì)量等工作的管理制度的規(guī)范和完善。
認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到學(xué)習(xí)宣傳要扎實(shí)、貫徹執(zhí)行要?jiǎng)?wù)實(shí)、日常工作抓落實(shí)，使大家能夠在思想上建立了安全防線，在日常操作中能夠時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并采取互相監(jiān)督的方法，最大限度的杜絕安全隱患。
3、加強(qiáng)生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)，做好原油生產(chǎn)和油田注水工作。
嚴(yán)格落實(shí)日常生產(chǎn)管理規(guī)范，加強(qiáng)信息反饋和產(chǎn)量監(jiān)控體系，有計(jì)劃的完成全年生產(chǎn)任務(wù)。按照“五個(gè)及時(shí)”工作制度要求，抓好生產(chǎn)管線巡護(hù)工作，做好“六小”措施的落實(shí);檢查整改、落實(shí)生產(chǎn)工作中存在的細(xì)小問題；嚴(yán)抓注水，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)資料的錄取，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；同時(shí)，做好高壓欠注井的監(jiān)測(cè)工作，。在保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)站點(diǎn)的生產(chǎn)情況，建立合適的工作制度，保證原油生產(chǎn)和油田注水工作順利完成。
4、開展站內(nèi)文化建設(shè)。
豐富員工的業(yè)余生活，幫助解決力所能及的困難，調(diào)動(dòng)員工的積極性，這些都有待于今后加以逐步改進(jìn)，為站內(nèi)員工營造良好的工作生活環(huán)境。
三、小結(jié)。
在20xx年，在全站人員齊心協(xié)力半年多的努力下，我站各項(xiàng)工作有條不紊，圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項(xiàng)任務(wù)。尤其是站內(nèi)外流程改造項(xiàng)目，大大的降低了中四增的結(jié)垢周期，降低了生產(chǎn)成本，減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了生產(chǎn)效率，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，以更加飽滿的熱情和積極地工作態(tài)度投入到工作中去，力爭使基建工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。以上是我一年來對(duì)自己工作總結(jié)，難免存在不完善之處，望領(lǐng)導(dǎo)和同志予以指正、批評(píng)。
匯報(bào)人：xxx。
20xx年12月6日。
年度工作報(bào)告老師篇九
一）經(jīng)濟(jì)成長方面。本年轄區(qū)經(jīng)濟(jì)成長固然保存了較好的增加態(tài)勢(shì)，但受金融危機(jī)大環(huán)境的感化正漸漸呈現(xiàn)。
一是gdp呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目外遷環(huán)境緊張，一些新增的企業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)遷出企業(yè)的產(chǎn)值。特別是第三季度以來,產(chǎn)業(yè)和第三財(cái)產(chǎn)的增速處于下滑態(tài)勢(shì)。
二是財(cái)稅收益放緩。上半年財(cái)稅增加較快得益于企業(yè)所得稅上調(diào)、開征地皮增值稅等政策性身分，但第三季度受房地產(chǎn)及部分企業(yè)停減產(chǎn)的感化，速度放緩特別明顯。
三是引進(jìn)外資的難度加大。受經(jīng)濟(jì)大環(huán)境感化，一些外企漸漸放緩了膨脹策劃的計(jì)謀，部分已引進(jìn)的外資項(xiàng)目資金也難以到位。
四是房地產(chǎn)不景氣，建材策劃受感化。受宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和金融風(fēng)暴的感化，本年房地產(chǎn)市場(chǎng)成交量大幅萎縮，導(dǎo)致與房地財(cái)產(chǎn)痛癢相干的建材市場(chǎng)也遭到較大的感化。
二）社會(huì)辦理方面。轄區(qū)社會(huì)辦理工作的壓力緊張來自社會(huì)鞏固、安定出產(chǎn)和都會(huì)辦理三個(gè)方面。
一是社會(huì)不鞏固身分仍然凸起。農(nóng)村股分互助公司諸多歷史遺留題目、社會(huì)治安綜合辦理、舊村改革、勞資膠葛等方面激發(fā)的不鞏固身分仍較為凸起，特別是股分互助公司內(nèi)部差別的長處群體辯論連續(xù)，凡是重訪乃至鬧訪，給轄區(qū)的維穩(wěn)工作造成極大的壓力。
二是安定出產(chǎn)隱患仍然存在地處城郊聯(lián)合部，臨時(shí)構(gòu)筑和違章構(gòu)筑較多，三合一”現(xiàn)象另有
年度工作報(bào)告老師篇十
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已至期末，協(xié)會(huì)的活動(dòng)也告一段落?；叵肫疬@學(xué)期的社團(tuán)工作，感觸頗大。
開學(xué)之初，20xx屆新生懷揣著大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)了我們美麗的武漢大學(xué)珞珈學(xué)院的校門，為我們學(xué)校增添了新的氣息與活力，也為社團(tuán)帶來了新的氣象。為了幫助新生更好的融入我們的大家庭，更好的適應(yīng)學(xué)校的生活。我們協(xié)會(huì)積極地向新生宣傳社團(tuán)特色，展示我們中華民族傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)！
在新生軍訓(xùn)期間，曾組織協(xié)會(huì)工作人員入連隊(duì)做好宣工作，給新生展示協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)秀書畫作品，介紹社團(tuán)工作和特色，拉近與新生的距離，保持融洽的關(guān)系，這位后續(xù)的招新工作帶來了極大的便利。
為了進(jìn)一步了解新生的興趣所在，我們分發(fā)了一些調(diào)查資料讓新生加以填寫，包括姓名、性別、專業(yè)、特長、生日、特長、聯(lián)系方式等基本信息，并做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。從調(diào)查數(shù)據(jù)中估計(jì)今年的招新人數(shù)，以便我們更好的開展后面的招新工作。
協(xié)會(huì)于10月8--9日兩天正式招新，我們按照事先做好的策劃書如期進(jìn)行招新工作，各部門分工合理，有條不紊，各司其職，在十二棟宿舍樓下搭好帳篷，并擺放好招新海報(bào)，書畫工具，以及在帳篷四周懸掛部分協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)秀作品，以便更好的了解社團(tuán)特色。同時(shí)我么也給新生發(fā)放了寫有社團(tuán)簡介的宣傳單，讓新生進(jìn)一步了解社團(tuán)的成長與發(fā)展。在兩天招新工作圓滿結(jié)束后，我們成功地招收了186名新會(huì)員。這些新成員為書畫協(xié)會(huì)帶來了新的生機(jī)與活力，讓我在今后的工作更加充滿動(dòng)力。我相信在協(xié)會(huì)全體成員的努力下，定能創(chuàng)造出一個(gè)更加燦爛的明天，也將進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校的發(fā)展。
在壓力與動(dòng)力的雙重催使下，我決心要凝聚協(xié)會(huì)的一切有生力量，共同參與到協(xié)會(huì)的建設(shè)工作中。所以，在招新工作結(jié)束后，協(xié)會(huì)開展了招新干事的工作。會(huì)員參與競(jìng)選積極踴躍，表現(xiàn)異常優(yōu)秀，由于名額限制，所以在經(jīng)過幾輪激烈的競(jìng)選后，我們選出一批優(yōu)秀的新干事，作為協(xié)會(huì)新生的骨干力量。
（20xx屆新會(huì)員）準(zhǔn)備了節(jié)目表演和互動(dòng)游戲，并發(fā)放了會(huì)員卡和活動(dòng)獎(jiǎng)品。此次動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步拉近了會(huì)員之間的情感，為協(xié)會(huì)后期工作順利開展奠定基礎(chǔ)，也使理事會(huì)成員得到了一次鍛煉。
為了能讓新會(huì)員得到更好的學(xué)習(xí)和交流，我們定期在每周三晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)于食教301舉行例會(huì)。在例會(huì)開始之前，所到會(huì)員需簽到登記，并交由秘書部做好記錄，考察會(huì)員的出勤率，作為期末評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán)干部和優(yōu)秀會(huì)員的指標(biāo)。
根據(jù)會(huì)員的興趣愛好，協(xié)會(huì)對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組——硬筆組、軟筆組、國畫組和書法組，方便書畫教學(xué)。
1、室內(nèi)書畫練習(xí)，配有ppt,視頻等豐富的多媒體教學(xué)方法，書畫都有專人指導(dǎo)；
2、除書畫練習(xí)外，協(xié)會(huì)會(huì)開展一些與書畫有關(guān)的其他形式活動(dòng)，如書畫知識(shí)搶答；
3、為豐富同學(xué)們的課外生活協(xié)會(huì)會(huì)開展一些形如“電影放映”等的拓展活動(dòng)；
4、協(xié)會(huì)印有硬軟筆字帖，并進(jìn)行詳細(xì)講解。
一、軟筆組。
1、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。
2、毛筆的使用和保養(yǎng)。
3、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
4、筆法技巧的運(yùn)用：跪筆彈鋒、蠶頭燕尾等。
5、中國書法簡史的講解。
6、書法作品的臨摹。
二、硬筆組。
1、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
2、筆法技巧的運(yùn)用。
3、字帖臨摹。
三、國畫組。
1、對(duì)國畫工具的認(rèn)識(shí)。
2、顏料的調(diào)配。
3、基本國畫技巧的運(yùn)用。
4、實(shí)例一：菊花。
年度工作報(bào)告老師篇十一
雖然看似簡單的工作,給自己的啟發(fā)卻使極大的。一周平均五次的樓層查房,我學(xué)到了如何更加有條理的做事,怎么更好的與人溝通。治保部是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都像是自己的姐妹般,從陌生到熟識(shí)這一過程,看似順其自然的情況,正卻是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),不管是在每次的例會(huì)中還是在平時(shí)的工作中!
安全與穩(wěn)定工作是學(xué)生公寓一項(xiàng)最重要并常抓不懈的工作，學(xué)生的潛意識(shí)當(dāng)中就認(rèn)為公寓是家，是可以放松對(duì)自己要求的場(chǎng)所。在這一方面嚴(yán)格按照學(xué)院的“安全管理規(guī)定”，結(jié)合學(xué)生公寓的特點(diǎn)，人員牢固樹立“學(xué)生在公寓的時(shí)間就是我們的工作時(shí)間”的管理理念，安排好巡查，工作經(jīng)常到深夜，確保了無責(zé)任事故的發(fā)生。另一方面，全方位定期和不定期對(duì)公寓樓內(nèi)進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋給學(xué)生會(huì)。嚴(yán)禁學(xué)生破壞設(shè)施，不給學(xué)生提供使用大功率電器和易燃易爆生活用品的條件；加強(qiáng)違章用電和消防設(shè)施的檢查，既規(guī)范了室內(nèi)布線，又杜絕了私拉亂接電線的現(xiàn)象。
明確目標(biāo)、持之以恒，一定要把每一間寢室建設(shè)好，使其成為高雅、和諧的寢室，高雅和諧的公寓。通過工作動(dòng)態(tài)、系部活動(dòng)、寢室風(fēng)采等途徑，全面報(bào)道我院學(xué)生公寓管理新方法、新形象，大力展示了我院學(xué)生公寓的良好風(fēng)貌?？偨Y(jié)過去，我們做了大量認(rèn)真和務(wù)實(shí)的工作，但是我院學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，新時(shí)代的學(xué)生特點(diǎn)多，變化大，有待研究和解決的問題還有很多。在今后的工作中將進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一階段工作，為下一步工作做好準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ),共同建設(shè)整齊潔凈、文明和諧的學(xué)生公寓帶著這種熱愛這種激情,我會(huì)更加努力的去工作。
治保部副部長。
孫凱。
20xx年xx月xx日。
年度工作報(bào)告老師篇十二
公司xxx、全體員工：
進(jìn)入新年度以來，在公司xxx帶領(lǐng)下，全體員工的共同努力，各項(xiàng)工作已全面展開。總體來說，公司順利、工程施工平安，開年形勢(shì)良好。在新年度里，公司將全面堅(jiān)持“精心組織、管理規(guī)范，厲行節(jié)約、量入為出，履職盡責(zé)、安全順利”的管理原則，按照實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”、搞好“兩個(gè)服務(wù)”、“實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變”、堅(jiān)持“四個(gè)不放松”的管理要求，全面提高中層管理人員業(yè)務(wù)水平，圓滿完成年度經(jīng)營目標(biāo)?，F(xiàn)將工作報(bào)告如下：
(一)加大資金投入、提升公司經(jīng)營平臺(tái)，打造良好環(huán)境。
為進(jìn)一步提升內(nèi)部工作環(huán)境，優(yōu)化部門工作職能。一是資金投入;上半年，公司投入**萬元對(duì)太陽能大廳、接待大廳進(jìn)行裝修;下半年，對(duì)工程投入**余萬元購進(jìn)工程設(shè)備、興建工程部和辦公設(shè)施。二是經(jīng)營范圍增加;為優(yōu)化經(jīng)營平臺(tái)，下半年修改了和增加經(jīng)營范圍，引進(jìn)了***太陽能名優(yōu)產(chǎn)品。三是辦公環(huán)境改善;投入**萬余元購進(jìn)辦公設(shè)備，有效提升了公司內(nèi)(外)部工作和生活環(huán)境。
(二)強(qiáng)化制度建設(shè)、確保公司管理規(guī)范。
康有序發(fā)展為不斷提高公司管理水平，進(jìn)一步提升員工素質(zhì)和整體業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)、服從意識(shí)，端正工作態(tài)度。一是制定和完善內(nèi)部財(cái)務(wù)和工程財(cái)務(wù)管理、審批和結(jié)算辦法。二是進(jìn)一步完善管理職能和責(zé)任區(qū)分，確保了各項(xiàng)工作有序開展。三是完善內(nèi)部管理制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，突出責(zé)任制的落實(shí)。
(三)關(guān)心員工生活、建立福利保障制度，不斷增強(qiáng)事業(yè)心。
20xx年，在xxx的關(guān)心和支持下，根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，一是相繼出臺(tái)了《員工薪金調(diào)整》、《員工考勤與懲處》、《衛(wèi)生管理與懲處》、《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等保障性措施，部分老員工購買了養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn);二是對(duì)員工生日慶賀、重大節(jié)日聚會(huì)、年終獎(jiǎng)金發(fā)放都作了明確規(guī)定。三是這一系列保障措施和人性化政策的出臺(tái)，解決了老員工的后顧之憂，激發(fā)了工作熱情，讓年輕的員工看到了未來與希望。
(四)加強(qiáng)教育引導(dǎo)、著眼工作質(zhì)量落實(shí)，提高工作自覺性。
為提升員工“大事我能干、小事我愿干”的自覺性。一是對(duì)有潛力的員工給任務(wù)、壓擔(dān)子，進(jìn)行目標(biāo)培養(yǎng)。二是落實(shí)教育培訓(xùn)制度，加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高職員履職盡責(zé)的自覺性。二是從“大處著眼、從小處入手”配合董事長加強(qiáng)對(duì)員工教育與引導(dǎo)，有效提升了員工責(zé)任意識(shí)。三是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別員工的談心和幫助，主動(dòng)了解員工的工作和生活情況，有針對(duì)性的做好思想服務(wù)和引導(dǎo)工作。
(五)強(qiáng)化保障服務(wù)水平。
確保工程和日常工作的圓滿完成一是組織有特長的員工進(jìn)行接待知識(shí)和禮儀的培訓(xùn)。二是對(duì)接待組織、接待設(shè)施及場(chǎng)所進(jìn)行綜合整治，凈化了接待環(huán)境。
(六)存在不足和需要改進(jìn)的幾個(gè)問題。
一是個(gè)別人員學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠、奮發(fā)精神不足。二是工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，履職盡現(xiàn)不夠好，與公司管理要求還有一些差距。三是工作拈輕怕重、得過且過，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕判牟蛔?。四是以公司為家的主人翁精神不?qiáng)，節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象還在個(gè)別地方存在。五是財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)不清或久拖不報(bào)，不按財(cái)務(wù)管理要求填制報(bào)銷清單，通過財(cái)務(wù)審核還存在著錯(cuò)報(bào)、多報(bào)的現(xiàn)象。
20xx年開局良好，但經(jīng)營形勢(shì)不容樂觀、經(jīng)營環(huán)境越來越艱難，企業(yè)之間競(jìng)爭欲加激烈。要實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)、就必須搞好兩個(gè)服務(wù)”，要“實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變、就必須堅(jiān)持四個(gè)不放松”，才能達(dá)到“內(nèi)挖潛力、外增效益”的雙贏目標(biāo)。
(一)實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：就是“安全穩(wěn)步、創(chuàng)企業(yè)”。實(shí)現(xiàn)“公司財(cái)物管理、工程施工、員工人身安全和內(nèi)外雙贏”的經(jīng)營目標(biāo)。
衛(wèi)生潔凈、優(yōu)美和諧、溫暖健康”的工作環(huán)境，不管在外歷經(jīng)多少風(fēng)雨和艱險(xiǎn)，公司總部永遠(yuǎn)是各位同仁溫暖的家。
(三)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：就是實(shí)現(xiàn)“工作我主動(dòng)、責(zé)任我擔(dān)當(dāng)、行動(dòng)我自愿”。一個(gè)企業(yè)員工能把“簡單的事做細(xì)、就是不簡單，能把一件平凡的事做好，就是不平凡”作為積極工作的目標(biāo)，把“放眼全局、從大處著眼、從小事入手”作為工作自律要求，逐步實(shí)現(xiàn)“大事我能干、小事我愿干、份外之事主動(dòng)干”的工作氛圍。
(四)堅(jiān)持四個(gè)不放松：就是“堅(jiān)持管理、工作標(biāo)準(zhǔn)、厲行節(jié)約、獎(jiǎng)懲并舉”不放松。
1、堅(jiān)持管理工作不放松。人員的管理和物資管理是管理工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)，要始終保持管理工作持續(xù)性和連續(xù)性。一是減少工作決策性失誤，突出抓工作質(zhì)量的提高和工作效能的提升，不斷筑牢企業(yè)發(fā)展根基。二是抓職責(zé)制落實(shí)，確保工作落到實(shí)處。三是繼續(xù)加大公司衛(wèi)生管理，確保衛(wèi)生管理不走樣。四是筑牢服務(wù)保障意識(shí)，不斷提高工作責(zé)任心。
2、堅(jiān)持工作標(biāo)準(zhǔn)不放松。工作標(biāo)準(zhǔn)高不高是一個(gè)單位管理水平和員工基本素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是工作落實(shí)過程和完成任務(wù)質(zhì)量的最終反應(yīng)，要做好來賓接待與服務(wù)保障。一是抓好人才培養(yǎng)和引導(dǎo)，突出抓好“大事我能干、小事我愿干”的思想轉(zhuǎn)變，努力增強(qiáng)員工事業(yè)心和責(zé)任感。二是樹立以公司為家的主人翁思想，做務(wù)實(shí)不務(wù)虛的先行者，整體推進(jìn)員工敬業(yè)精神的提高，著力體現(xiàn)到自覺的行動(dòng)中來。三是堅(jiān)持工作態(tài)度、工作業(yè)績與平時(shí)獎(jiǎng)懲、年終獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤制，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)，確保工作標(biāo)準(zhǔn)不降低。
3、堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并舉不放松。20xx年，公司將全面落實(shí)《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等規(guī)定;積極推行骨干培養(yǎng)與使用、年終獎(jiǎng)勵(lì)績效制等管理辦法的逐步實(shí)施，不斷完善員工福利制度。對(duì)績優(yōu)效高的員工給予增資獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)“出工不出力、大事干不了、小事不愿干”的降級(jí)留用，實(shí)行能上能下的骨干培養(yǎng)機(jī)制。通過績效考評(píng)與考核，逐步實(shí)行年終獎(jiǎng)勵(lì)與年內(nèi)工作表現(xiàn)全面掛勾。
4、堅(jiān)持厲行節(jié)約不放松。20xx年，公司支出xxxx多萬元，接待費(fèi)xxxxx元、材料費(fèi)xx萬余元、工資水電費(fèi)xx萬元、燃油費(fèi)x萬元、固定資產(chǎn)投入xxx余元。雖然公司積極倡導(dǎo)“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙，節(jié)約每一份辦公用品、節(jié)約一分錢”的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變明顯、但效果不大。年底公司又以“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、推廣節(jié)能產(chǎn)品、倡導(dǎo)低碳生活”作為公司發(fā)展理念，都足以證明公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)節(jié)約工作的高度重視。20xx年，公司將節(jié)約辦企業(yè)，建立“精打細(xì)算、厲行節(jié)約、量入為出、適度從緊”的財(cái)務(wù)管理制度。一是對(duì)辦公用品采購、工作接待食品采購、產(chǎn)品銷售與安裝配件的采購，工程施工的項(xiàng)目開支、材料采購、生活保障、輔助材料等物資的采購，進(jìn)行嚴(yán)格審核。二是從此文件下達(dá)起，除購買小菜外，均要出據(jù)售貨單位簽名、蓋章收據(jù)或發(fā)票等有效的原始憑證。
年度工作報(bào)告老師篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期工作的結(jié)束了，在過去的一學(xué)期中，我認(rèn)真履行職責(zé)，以“質(zhì)量效益雙高”為工作出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)幸福教育工程，以“現(xiàn)代學(xué)校管理制度構(gòu)建、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化提升”為重點(diǎn)，不斷優(yōu)化教育發(fā)展方式，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面深化素質(zhì)教育，不斷豐富我校內(nèi)涵發(fā)展，努力開創(chuàng)我校發(fā)展新局面。
圍繞教育質(zhì)量持續(xù)提升，我們主要在四個(gè)方面改革創(chuàng)新：一是構(gòu)建和諧高效的現(xiàn)代課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生自主發(fā)展；二是構(gòu)建滿足學(xué)生發(fā)展需求的多元課程體系，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展；三是構(gòu)建科學(xué)民主的現(xiàn)代學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展；四是構(gòu)建具有現(xiàn)代教育理念的學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
專業(yè)引領(lǐng)：聘請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)到校開展教育教學(xué)改革專題講座；深挖內(nèi)部潛力，選出在課改中表現(xiàn)突出的教師或在五項(xiàng)全能大比武活動(dòng)中成績優(yōu)異的教師擔(dān)任主講人，講示范課，利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)專任教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：學(xué)校將把關(guān)于“課堂改革”的學(xué)習(xí)視頻或文本材料及時(shí)上傳校園網(wǎng)資源庫，鼓勵(lì)老師們通過校園網(wǎng)開展自學(xué)活動(dòng)，并要求做到三個(gè)及時(shí)：及時(shí)整理筆記、及時(shí)發(fā)表心得、及時(shí)跟帖交流。
主題教研：每周以教研組為單位，開展以課堂改革為主題的研討活動(dòng)，針對(duì)課堂改革中遇到的疑難問題，交流討論，解疑釋惑，互促互進(jìn)。
校際交流：充分利用每次外出學(xué)習(xí)、研討的機(jī)會(huì)，向兄弟單位取經(jīng)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；主動(dòng)邀請(qǐng)兄弟單位名師、骨干教師來校指導(dǎo)。
名師帶動(dòng)：進(jìn)一步完善名師活動(dòng)章程、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)制度、外出學(xué)習(xí)交流制度、獎(jiǎng)懲制度等，學(xué)校將設(shè)立專項(xiàng)資金為名師工作室征訂教育教學(xué)期刊等。
幫扶結(jié)對(duì)：鼓勵(lì)新教師、青年教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、骨干教師以學(xué)科教研組為單位結(jié)為師徒對(duì)子，簽訂幫扶結(jié)對(duì)責(zé)任書，明確責(zé)任和目標(biāo)，以老帶新，新老互動(dòng)，教學(xué)相長，共同進(jìn)步。
評(píng)價(jià)促進(jìn)：學(xué)期末，學(xué)校積極組織精品學(xué)案評(píng)比、優(yōu)秀校本課程評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比、優(yōu)秀家訪案例評(píng)比等。以評(píng)促建，以評(píng)促改，讓教育教學(xué)改革的成效在每位教師頭腦中全新建構(gòu)，為新學(xué)期改革提供樣板。
組織建設(shè)：成立以校長為組長的深化教育教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和以業(yè)務(wù)校長為組長的工作小組，規(guī)劃引領(lǐng)、統(tǒng)籌安排改革工作。
嚴(yán)查常規(guī)：對(duì)于教學(xué)常規(guī)做到“六必查”：查“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式的落實(shí)、查導(dǎo)學(xué)案的使用、查主題教研的開展、查集體備課制度的落實(shí)、查教教學(xué)反思的撰寫、查教師作業(yè)設(shè)置的實(shí)效。
學(xué)案研究：以級(jí)部為單位，抓實(shí)集體備課，加強(qiáng)學(xué)案研究，落實(shí)學(xué)案?jìng)湔n組長審核、包保干部審批制度，嚴(yán)把學(xué)案質(zhì)量關(guān)。
干部調(diào)研：為推動(dòng)教育教學(xué)改革的深入開展與落實(shí)，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“教學(xué)全日跟蹤制”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽取一個(gè)班，進(jìn)行全天候跟蹤聽課，調(diào)研“教”和“學(xué)”的情況，活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)：繼續(xù)組織骨干教師赴名校開展“駐點(diǎn)學(xué)習(xí)”活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)輻射作用；深挖內(nèi)部潛力，結(jié)合教育形勢(shì)和我校實(shí)際積極開展各種校本培訓(xùn)；開展專題博客建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)教師結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展需要和學(xué)科特點(diǎn)，開展專題閱讀、網(wǎng)上讀課和周反思活動(dòng)，利用網(wǎng)校博客展示、交流、分享改革感受和收獲。
學(xué)校唱響“教育即服務(wù)、質(zhì)量即生命、安全即根本”的教育主旋律，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”的總要求，創(chuàng)新實(shí)施精細(xì)管理，學(xué)校家訪工作、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)、畢業(yè)生管理、家校共育等多次在中學(xué)生報(bào)、山東科技信息報(bào)、泰安日?qǐng)?bào)專題報(bào)道。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧半年來的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在所有老師的支持配合下，我所負(fù)責(zé)的工作雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。在今后的工作中，我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。
以上匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
謝謝大家！
本學(xué)期，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)。各方各面工作在一年來又取得長足的發(fā)展，下面，就半年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。
為把工作做好，我創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境作為做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，學(xué)期初，我就在全面征求教師意見的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，我和老師們之間是一種合作共事的關(guān)系，在認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)文件和教育理論的基礎(chǔ)上，盡最大努力找時(shí)間與教師溝通，對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題，始終把傾聽、溝通作為解決問題的主要方法，尊重每位教師的建議，及時(shí)調(diào)整工作方向，力求創(chuàng)設(shè)一種積極、向上、樂觀、和諧、輕松、愉快的工作氛圍，使每位教師每天做到身心愉快，做到“高高興興來上班、輕輕松松回家去”，正是正是這種良好的工作心態(tài)的存在，全體教師的都能敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，服從上級(jí)的各項(xiàng)工作規(guī)定，正是我校有這樣一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，才使得我校有一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、定期進(jìn)行檢查，老師們都能扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)，管理實(shí)現(xiàn)了制度化、科學(xué)化。
2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，在充分進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員教師通過網(wǎng)絡(luò)、備課組等多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，不斷提高教師的課堂教學(xué)水平，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動(dòng)，積極上報(bào)教研課題，并努力把專題實(shí)驗(yàn)形成科研成果。盡最大努力同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題，帶頭積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例，開展課題研究。
4、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育的目的在于培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量仍然是素質(zhì)教育的初衷，全體教師始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，今學(xué)期，通過年前期末檢測(cè)看，在六個(gè)兄弟單位中，學(xué)校整體教學(xué)成績?cè)谌?zhèn)處于第二、三名的位次，成績的取得，是全體教師共同努力的結(jié)果，在此，我向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝。
本學(xué)期，在繼續(xù)鞏固好校園文化的建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，為順利創(chuàng)建泰安市規(guī)范化學(xué)校，繼續(xù)增加了學(xué)校建設(shè)投入，新建體育器材室一口，對(duì)教學(xué)樓和院墻進(jìn)行了全方位粉刷，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。為順利通過辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，今學(xué)期，又充實(shí)了部分音體美器材，為學(xué)生的成長提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)要求，各項(xiàng)評(píng)比檢查工作比較多，工作頭緒也比較多，按照上級(jí)要求，主要做好了迎接了泰安市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建、年終綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。其余就是教育辦公室和鎮(zhèn)教研室的分項(xiàng)檢查工作及過程性管理工作，在迎檢工作中，由于全體教師的共同努力，各項(xiàng)迎檢工作為全鎮(zhèn)教育事業(yè)增了光、添了彩，受到了教育辦公室的充分肯定。
安全責(zé)任重于泰山，是學(xué)校的首要任務(wù)，我始終把學(xué)生安全滲透于各項(xiàng)工作中，特別是在今學(xué)期安全維穩(wěn)工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)的的要求開展安全工作，更換移動(dòng)網(wǎng)，全面落實(shí)了天網(wǎng)工程，實(shí)現(xiàn)了校園24小時(shí)全覆蓋。在分管同志的努力下，安全檔案管理規(guī)范，受到了上級(jí)的好評(píng)，在全體教師的共同努力下，學(xué)校沒有出現(xiàn)任何安全事故。
通過上學(xué)期的工作，我校的整體工作有了更大幅度的提高，成績的取得，是全體教師維護(hù)的結(jié)果，我的工作也存在不足之處，在此，我也懇請(qǐng)全體教師對(duì)我的工作提出意見，達(dá)到共同提高的目的，我深信，有上級(jí)教育行政部門的親切關(guān)懷，通過全體教師的大力支持，我校的整體工作水平還會(huì)有進(jìn)一步的提高。
年度工作報(bào)告老師篇十四
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：
大家好！
現(xiàn)我代表學(xué)校行政，向全體教師作學(xué)校。
本報(bào)告分三個(gè)部分中國教育資源網(wǎng)，新增了一個(gè)年級(jí)的學(xué)生新課桌網(wǎng)絡(luò)防火墻1個(gè)，數(shù)碼復(fù)印機(jī)1臺(tái)打印機(jī)3臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，建成校園廣播網(wǎng)，安裝了新籃球架，購置了一副乒乓球桌，購置了一套音響設(shè)備一至三年級(jí)各班多媒體教室均安裝了遮陽窗簾布底層四個(gè)教室安裝了防盜窗市財(cái)政投入也較大，為我校增置了3個(gè)多媒體教室，新配了20臺(tái)學(xué)生用電腦，12月初，教育局同意學(xué)校近8萬的投入申請(qǐng)，一年級(jí)新課桌、部分辦公桌的。
合同。
已簽訂，磁性黑板已安裝。兩臺(tái)交換機(jī)投入使用后，將能保證九個(gè)多媒體教室全部聯(lián)網(wǎng)。市財(cái)政已將上述所有款撥入學(xué)校帳戶。一年來，學(xué)校與市財(cái)政共計(jì)投入了三十余萬經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)環(huán)境。
3、安全教育細(xì)水常流。
學(xué)校非常重視學(xué)生的安全教育，組織了多次安全排查活動(dòng)。對(duì)存在的安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。開展安全教育活動(dòng)周，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。重新對(duì)學(xué)生上下樓道進(jìn)行安排，以防踩踏事故的發(fā)生。一年來，學(xué)校每學(xué)期均組織樓道應(yīng)急逃生演練和滅火演練。邀請(qǐng)法制副校長來校指導(dǎo)工作，邀請(qǐng)了交警部門領(lǐng)導(dǎo)來校作交通安全報(bào)告。組織全校師生觀看交警部門贈(zèng)送的安全教育活動(dòng)片。在重要時(shí)段，建立晨檢制度。對(duì)學(xué)生教育以正面引導(dǎo)為主，批評(píng)教育為輔。采取各種有效措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。每學(xué)期初，班主任就建立學(xué)生家長電話聯(lián)系制度，及時(shí)向家庭了解學(xué)生的表現(xiàn)。12月底，根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校開展了收繳管制刀具活動(dòng)。一年來，學(xué)生的校內(nèi)安全得到較有效的控制。
4、教師素質(zhì)有效提升。
5、課改實(shí)踐取得進(jìn)展。
學(xué)校組織出版了第二輯《課改實(shí)踐》，學(xué)校積極挖掘綜合實(shí)踐課程資源，力求綜合實(shí)踐活動(dòng)系列化。學(xué)校開展了以“家庭發(fā)展三代史、村名來歷探究、收集村校變遷過程資料”為系列的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)改革開放后的變化，同時(shí)增長學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、學(xué)校文化豐富多彩。
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，在繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站的同時(shí)，學(xué)校在義烏教育網(wǎng)上申請(qǐng)開設(shè)了學(xué)校專區(qū)。學(xué)校投入較多經(jīng)費(fèi)購置了不銹鋼宣傳窗，定制了學(xué)校榮譽(yù)牌，新制作了鈦金校風(fēng)。重新購置了部分偉人像和科學(xué)家像。學(xué)校還統(tǒng)一制作班級(jí)學(xué)習(xí)園地。購置圖書1萬5千余元，添置了樂器2萬元，并將新投入1萬用于購置新樂器。在加強(qiáng)硬件投入的同時(shí)，學(xué)校注重豐富校園文化的內(nèi)涵，?？吣昙?jí)輪流安排，班刊定期更換內(nèi)容，宣傳窗由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理?！傲弧逼陂g，學(xué)校組織了首屆英語節(jié)；前幾天又組織了慶元旦美術(shù)比賽；下半年組織了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，節(jié)目內(nèi)容豐富，有棋類比賽、美術(shù)比賽、講故事比賽、舞蹈比賽和音樂節(jié)目展示。美術(shù)方面開展了“百米長卷自由畫”活動(dòng)和“拼貼大比拼,廢紙利用倡環(huán)?！被顒?dòng)，通過活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中去體驗(yàn)美、感受美，逐步提高自己的繪畫、審美能力。“百米長卷自由畫”新聞已收錄入《義烏教育》刊物。1月至12月，教育網(wǎng)共采用我校報(bào)送的信息10條。
7、和諧校園氛圍加強(qiáng)。
一年來，學(xué)校致力于教師辦公條件和生活條件的改善。3月份，學(xué)校組織了一次增裝教師房間日光燈活動(dòng)。三樓辦公室安裝了空調(diào)。經(jīng)過與電信部門多次聯(lián)系，小靈通基站開通；在稠城廣電站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，有線電視線路重新布上高標(biāo)準(zhǔn)的信號(hào)輸送線，提高了教師房間電視信號(hào)的清晰度。在“三八”節(jié)期間，組織青年教師參加燒烤活動(dòng)和卡拉ok活動(dòng)，女教師還和六年級(jí)女學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽。一年來，重視退休教師工作，每次退休教師來?；顒?dòng)均提供中餐；生病住院、臥床的退休教師均上門探望；11月初，我校順利通過合格“教工之家”評(píng)估。11月和12月底，學(xué)校連續(xù)兩次組織退休教師歡送儀式，敲鑼打鼓，獻(xiàn)上“退休光榮”匾牌，提高了教師的榮譽(yù)感和自豪感。
8、辦學(xué)特色取得成效。
音樂方面：由陳丹君、陳蕾輔導(dǎo)的學(xué)生參加獨(dú)唱比賽獲市三等獎(jiǎng)，三位音樂教師精心訓(xùn)練，經(jīng)抽簽后確定由陳丹君老師輔導(dǎo)的五（3）班同學(xué)，參加全市藝術(shù)節(jié)課堂樂器比賽，獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。2019年5月9日下午，金華市教育工會(huì)蔣相忠主席、金華市教研室音樂教研員張惠珍、金華市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員舒柯、義烏市教研室教研員張少云老師等一行四人專程來到我校，檢查我校準(zhǔn)備參加金華第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽節(jié)目的籌備情況。蔣主席在現(xiàn)場(chǎng)觀看了我校學(xué)生的表演后，明確表態(tài)我校完全可以參加金華藝術(shù)節(jié)比賽。6月14日，我校民樂節(jié)目《將軍令》，不負(fù)眾望，獲得金華市一等獎(jiǎng)。11月1日市藝術(shù)節(jié)上，我校民樂節(jié)目《凱旋曲》獲義烏市一等獎(jiǎng)；我校民樂節(jié)目還參加了繡湖廣場(chǎng)匯報(bào)演出活動(dòng)。
象棋方面：上半年，駱逍同學(xué)參加省運(yùn)會(huì)選拔賽（與成人一起比），獲女子組金華市個(gè)人第五名。4月，我校象棋隊(duì)參加省首屆“雛鷹”杯少兒棋賽，榮獲團(tuán)體第三名。許拓同學(xué)獲省男子個(gè)人第四名，龔浩翔同學(xué)獲省男子個(gè)人第五名，駱逍同學(xué)獲省女子個(gè)人第五名。義烏市“江東一小杯”棋類比賽，中國象棋男隊(duì)獲團(tuán)體第二名，女隊(duì)獲團(tuán)體第三名，男子國際象棋獲團(tuán)體第三名；龔藝源同學(xué)打敗了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的付江雯等高手（曾獲全國第一名，省第一名），榮獲女子個(gè)人第一名。江東小學(xué)杯比賽一結(jié)束，浙中新報(bào)記者就慕名前來我校采訪。并在11月8日的浙中新報(bào)的頭版刊登我校象棋特色的報(bào)道。獲男子個(gè)人第六名的四年級(jí)學(xué)生龔浩翔，于暑期參加浦江邀請(qǐng)賽又獲第二名。由吳小偉老師輔導(dǎo)的國際象棋隊(duì)，第一次參加市比賽，就獲得團(tuán)體第三名，并有一名學(xué)生獲個(gè)人第六名。
8、教育教學(xué)取得成效。
學(xué)校發(fā)展：
繼2019年初獲得2019年度“成人教育先進(jìn)單位”后，又于10月獲得義烏市“沙洲杯”漫畫比賽組織獎(jiǎng)。一年來，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用方面顯露出全市領(lǐng)先水平：獲得教師教育博客比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)，教師電子。
教案。
制作比賽組織獎(jiǎng)；學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再次榮獲二等獎(jiǎng)；我校教師參加第七屆現(xiàn)代技術(shù)比武獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；義烏、金華等新聞媒體一年來共8次關(guān)注我校發(fā)展，展示我校師生風(fēng)采。
教師成長：
一年來，我們的教師的收獲也較令人滿意。民樂隊(duì)訓(xùn)練的教師中，有將近10位是從零開始。能在高手林立的市第七屆藝術(shù)節(jié)教師才藝比賽上再次獲得二等獎(jiǎng)，充分顯示了我校教師的高素質(zhì)。一年來，我們的教師在論文、案例、基本功比賽方面取得了較好的成績：駱華盛老師共獲4個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)；陳丹君、馮婷婷、呂旭陽、金慶紅、吳劍群各獲3個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)；駱正法共獲3個(gè)獎(jiǎng)，其中1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)；龔春生共獲2個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)，其中1個(gè)一等獎(jiǎng)；黃建國、喻云菊、吳娟共獲2個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)，徐婷共獲2個(gè)二等獎(jiǎng)；還有龔曉云、吳小偉、謝航清、于樟斌各獲得一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)，陳蕾、駱向華、任宇平、陶瑜瑤、王嬌妮各獲得1個(gè)市三等獎(jiǎng)；12月初，我校教師參加第七屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)比武，除團(tuán)體一等獎(jiǎng)外，參加比賽的四位教師均獲獎(jiǎng)：駱華盛、駱向華老師分獲教師組個(gè)人二等獎(jiǎng)；江維教師獲三等獎(jiǎng)；金慶紅老師獲專業(yè)組個(gè)人三等獎(jiǎng)。1至12月底，共有44人次教師獲獎(jiǎng)。繼駱向華、任宇平老師2019年課題獲市三等獎(jiǎng)后，陳丹君老師的課題，2019年再次入選市課題獲獎(jiǎng)行列。剛剛公布的心理健康論文，我校徐婷、任宇平、吳柳芳老師又獲得三等獎(jiǎng)。
學(xué)生培養(yǎng)：
二、存在的問題。
一、學(xué)校辦學(xué)條件已嚴(yán)重落后于學(xué)校發(fā)展的需要。
二、班子隊(duì)伍建設(shè)不能滿足學(xué)校發(fā)展需求。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、課改工作沒有取得較大的進(jìn)展。
五、學(xué)生教育還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
辦學(xué)思路：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。創(chuàng)新德育舉措，強(qiáng)化做人教育，重視安全工作；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)評(píng)價(jià)改革，推進(jìn)課程改革，形成激勵(lì)機(jī)制；抓好特色教學(xué)，拓展辦學(xué)特色；全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高辦學(xué)水平。
1、課改工作務(wù)實(shí)求新。
新的學(xué)年中，要繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)，重視校本課程開發(fā)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題化、系列化上做文章：如充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索網(wǎng)上資料。同時(shí)繼續(xù)邀請(qǐng)課改辦、教研員來校指導(dǎo)課改工作。邀請(qǐng)市內(nèi)在課改方面取得一定成效的兄弟學(xué)校專家、領(lǐng)導(dǎo)來校組織講座和培訓(xùn)；組織青年教師杰出代表到外地考察學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)一批致力于課改的青年骨干教師。
2、辦學(xué)條件逐步改善。
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競(jìng)爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級(jí)。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們?cè)谛碌囊荒曛忻媾R的現(xiàn)實(shí)。2019年全市將組織班級(jí)合唱比賽和校級(jí)合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，2019年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。爭取在無線電測(cè)向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎(jiǎng)。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報(bào)。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動(dòng)，適時(shí)開展讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，2019年?duì)幦樗袑W(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2019年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個(gè)單項(xiàng)達(dá)到市級(jí)課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，2019年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎(jiǎng)和學(xué)生獲獎(jiǎng)超額完成了上次教職工大會(huì)的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，獲得省級(jí)象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎(jiǎng)，獲得三個(gè)組織獎(jiǎng)；獲得一等獎(jiǎng)次數(shù)達(dá)到12次；2019年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)，全省合唱比賽和省級(jí)象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個(gè)腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。
謝謝大家！
年度工作報(bào)告老師篇十五
1、聯(lián)系廠家及供貨商每年簽訂采購合同和質(zhì)量保證協(xié)議等。截止到目前，已與大部分供貨商簽訂了20xx年合作協(xié)議、購銷合同，部分未簽定的也都通知到了，爭取到1月底完成所有供貨商購銷合同、合作協(xié)議等的簽訂。
2、向已合作的各供貨商索要并補(bǔ)充完整首營資料，如公司資質(zhì)文件、藥品、器械的生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品注冊(cè)證等。現(xiàn)已合作的供貨商的首營資料幾乎已經(jīng)完整存檔，對(duì)于個(gè)別資料期限到期的正在跟催，一但廠家辦理出新的證件里面跟蹤索要原件。
3、訂單發(fā)出后，根據(jù)藥神、管家婆入庫明細(xì)統(tǒng)計(jì)未到貨產(chǎn)品，向供貨商詢問具體情況并索要快遞單號(hào)，跟蹤未到貨產(chǎn)品的物流情況。大部分訂貨產(chǎn)品都會(huì)在預(yù)計(jì)時(shí)間到貨，偶有幾種產(chǎn)品因?yàn)槿必浀仍驈S家未按時(shí)發(fā)出，但大都提前與客戶溝通過，不會(huì)影響到客戶使用。
4、處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題，如產(chǎn)品包裝破損、單據(jù)不合格、缺少檢驗(yàn)報(bào)告等。通過與廠家溝通進(jìn)行換貨或者補(bǔ)單據(jù)，索要電子版的檢驗(yàn)報(bào)告，大部分問題都通過與廠家溝通解決了，但是仍有幾家供貨商不配合工作，已經(jīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、每月中、下旬與各供貨商核對(duì)往來明細(xì)，索要當(dāng)月訂貨發(fā)票；與賬期供貨商對(duì)賬，核算賬期付款金額。每月的發(fā)票大部分都會(huì)要來，但也有因當(dāng)月訂貨金額太少或者訂貨太晚開不出發(fā)票的，這些情況都與財(cái)務(wù)人員溝通好了；賬期付款對(duì)賬情況都會(huì)在月底完成，并于次月初發(fā)給財(cái)務(wù)人員和提交付款的同事。
6、勝達(dá)偉業(yè)產(chǎn)品采購入庫、索要資料、銷售開單、庫存盤點(diǎn)等。到貨入庫、銷售開單、資料索要等工作也都已經(jīng)及時(shí)完成。
（二）工作中取得的主要成績及亮點(diǎn)。
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事。從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處。
（三）工作的差距和不足。
1、工作不夠細(xì)致，有時(shí)候索要產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)把產(chǎn)品的批號(hào)或效期看錯(cuò)，導(dǎo)致要來的資料不符合質(zhì)管部和倉庫的要求，這方面還有待改進(jìn)。
2、與財(cái)務(wù)人員、直管部老師的溝通還需加強(qiáng)和提高，今后要改善與質(zhì)管部、財(cái)務(wù)的溝通，盡量達(dá)到他們的要求。
3、產(chǎn)品知識(shí)水平還需深入提高，尤其是對(duì)產(chǎn)品的規(guī)格和相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)地、價(jià)格熟悉程度還要提高，公司產(chǎn)品的品種越來越豐富，分類也越來越細(xì)，采購工作對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的要求越來越高，所以提高基本能力，對(duì)今后的工作具有十分重要的意義。
（一）工作思路。
每天寫好每天要做的工作，對(duì)處理好的事能做一總結(jié)，對(duì)沒處理好的事，抓緊處理，盡量做到問題不推辭。對(duì)做錯(cuò)的事，追究其原因，避免再次發(fā)生。多與供貨商和銷售內(nèi)勤溝通，及時(shí)掌握產(chǎn)品信息及供貨商資質(zhì)證件的變更。及時(shí)的按領(lǐng)導(dǎo)要求完成公司安排的任務(wù)，遇到問題，發(fā)現(xiàn)問題馬上去解決，做事前要經(jīng)過深思熟慮，考慮明白怎樣做會(huì)有怎樣的成效了才要努力付諸行動(dòng)。
（二）工作重點(diǎn)。
下一步的工作重點(diǎn)主要是做好財(cái)務(wù)發(fā)票索要、賬期供貨商對(duì)賬和處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題。
三、對(duì)公司工作的意見和建議。
1、明確職責(zé)和責(zé)任，防止推諉。
隨著公司各部門、制度、管理的成立，希望各部門的員工配備也應(yīng)完善。工作中，很多事情都是因?yàn)槁氊?zé)不明最后影響了工作效率。希望在以后工作中，盡量明確部門或個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，使每個(gè)人負(fù)起責(zé)任來，保證工作效率和質(zhì)量。
2、提高工資水平。
員工在努力工作后，也希望能得到良好的待遇，希望公司能提高工資水平。也建議公司的待遇政策能體現(xiàn)多勞多得的原則，使員工愿意去干活，把活干好。以上僅為個(gè)人的一些想法和意見，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參考。
年度工作報(bào)告老師篇十六
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競(jìng)爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級(jí)。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們?cè)谛碌囊荒曛忻媾R的現(xiàn)實(shí)。07年全市將組織班級(jí)合唱比賽和校級(jí)合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，07年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。爭取在無線電測(cè)向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎(jiǎng)。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報(bào)。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動(dòng)，適時(shí)開展讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，07年?duì)幦樗袑W(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2007年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個(gè)單項(xiàng)達(dá)到市級(jí)課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，06年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎(jiǎng)和學(xué)生獲獎(jiǎng)超額完成了上次教職工大會(huì)的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，獲得省級(jí)象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎(jiǎng)，獲得三個(gè)組織獎(jiǎng)；獲得一等獎(jiǎng)次數(shù)達(dá)到12次；2007年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)，全省合唱比賽和省級(jí)象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個(gè)腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。謝謝大家！
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年度工作報(bào)告老師篇十七
社會(huì)事務(wù)辦在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，明確工作職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各種會(huì)議精神和文件精神，“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為百姓解愁”，充分發(fā)揮社會(huì)事務(wù)工作維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，調(diào)解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)公開、推進(jìn)生態(tài)文明的職能?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:。
1、城鄉(xiāng)低保的調(diào)查核定和日常管理工作：城市低保292戶446人，月發(fā)放12.616萬元，農(nóng)村低保579戶934人，月發(fā)放14.2665萬元；復(fù)員軍人、傷殘軍人、烈屬、參戰(zhàn)參核人員等優(yōu)撫對(duì)象的管理工作：涉及172人（其中：復(fù)員軍人18人，帶病回鄉(xiāng)軍人15人，傷殘軍人5人，參戰(zhàn)涉核人員33人，烈軍屬2人，60周歲以上農(nóng)村籍退伍老兵99人），月發(fā)放5.402萬元；對(duì)弱勢(shì)群體給予醫(yī)療保險(xiǎn)代繳1476人13.284萬元，對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷后個(gè)人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用高的困難家庭45戶，及時(shí)給予醫(yī)療救助16.89萬元；對(duì)因病、因殘、因?yàn)?zāi)等原因造成基本生活出現(xiàn)暫時(shí)困難的家庭407人及時(shí)給予臨時(shí)救助18.3萬元，對(duì)流浪乞討和“留守學(xué)生”等困境未成年人及時(shí)救助138人次9.27萬元；指導(dǎo)、督促村（居）搞好村（居）務(wù)公開工作，得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。
2、我鄉(xiāng)60周歲以上的老年人共有2893人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?9%。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視老齡工作，把此項(xiàng)工作作為推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)重要方面來抓，并納入重要議事日程。開展《老年法》的宣傳，組織開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動(dòng)，通報(bào)表揚(yáng)好媳婦、好兒女，強(qiáng)化全社會(huì)的愛老敬老意識(shí)；調(diào)查、核實(shí)、發(fā)放80歲以上高齡老人看望關(guān)心慰問“空巢老人”和困難離退休干部28人次，發(fā)放慰問金0.84萬元。
6、殘疾人工作按照縣殘聯(lián)工作目標(biāo)任務(wù)的要求，切實(shí)抓好殘疾人各項(xiàng)工作的落實(shí)，全鄉(xiāng)共有殘疾人1045人，其中持證殘疾人505人，重點(diǎn)抓好重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼的申報(bào)、審核、發(fā)放和殘疾人量體裁衣個(gè)性化服務(wù)工作，鄉(xiāng)村共計(jì)15名殘聯(lián)干事電腦、手機(jī)人手各一臺(tái)，保證了“智慧量服”的順利開展；，重度殘疾人214人月發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼1.145萬元,其中一級(jí)25人發(fā)放80元/人.月,二級(jí)189人發(fā)放80元/人.月；1045人全部入戶調(diào)查制定發(fā)展方案并及時(shí)落實(shí)發(fā)展方案，手機(jī)同步上發(fā)展方案、落實(shí)情況和圖片資料。
與各安全聯(lián)組簽訂《安全責(zé)任書》12份，與各單位、部門、企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》95份，與各村（居）委會(huì)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》12份，與各船主簽訂《水上船舶安全管理責(zé)任書》56份等；編制《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《森林防火撲救預(yù)案》、《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》、《防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》和《防汛渡汛方案》等12個(gè)預(yù)案，建立了12個(gè)應(yīng)急救援小分隊(duì)計(jì)118人，落實(shí)、準(zhǔn)備搶險(xiǎn)救災(zāi)的車輛5輛，警用摩托車2輛，船18只，麻袋、救生衣等救援物資，并對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)；實(shí)施一月一次安全工作例會(huì)、一月至少一次安全大檢查工作制；建立健全機(jī)動(dòng)車、船舶管理臺(tái)賬，駕駛員管理臺(tái)賬；全面摸底調(diào)查轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)廚，進(jìn)行專題培訓(xùn)，簽訂食品衛(wèi)生安全承諾書。按照屬地管理原則（以舉辦者現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），各村（社區(qū)）主任為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村群宴管理申報(bào)和審批工作，組織召開群體性聚餐專題會(huì)議12次；加強(qiáng)安全信息情報(bào)工作，嚴(yán)格信息報(bào)告制度，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)安全信息，按時(shí)、按要求上報(bào)各類安全材料，對(duì)出現(xiàn)的安全事故，及時(shí)上報(bào)。安全工作。由于岷江大橋維修，按照上級(jí)安排設(shè)社區(qū)臨時(shí)渡口，鄉(xiāng)安辦、鄉(xiāng)交管辦、鄉(xiāng)船管站工作人員3人，從7月15日至9月25日期間，早6：40至下午7:30實(shí)行交通管制，確保了社區(qū)臨時(shí)渡口人和摩托車的安全。
緊緊圍繞全鄉(xiāng)的工作重心，以強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作職能、提高服務(wù)水平為目標(biāo)，以確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，以完善統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作為目的，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，始終堅(jiān)持“四到位”即重視到位、組織到位、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)到位，全面完成了全年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)。做到統(tǒng)一建檔，專人管理，使統(tǒng)計(jì)資料不斷健全完善，統(tǒng)計(jì)檔案管理逐漸規(guī)范化、正規(guī)化，統(tǒng)計(jì)資料的社會(huì)服務(wù)作用日益明顯。
制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作方案，與各村（社區(qū)）簽訂城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，與各主要干道沿線農(nóng)房、商店等簽訂了“門前五包，院內(nèi)四自”責(zé)任書；通過手機(jī)報(bào)、電子顯示屏、公開欄、小標(biāo)語等多種形式深入宣傳，發(fā)動(dòng)全民參與，召開專題會(huì)議12次，書寫宣傳標(biāo)語145條，印發(fā)宣傳資料2100余份，辦理板報(bào)6期，創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍;徹底治理“五亂”、深入開展“八進(jìn)”活動(dòng)、狠抓專項(xiàng)行動(dòng)，扎實(shí)開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)和城鄉(xiāng)結(jié)合部專項(xiàng)整治工作，重點(diǎn)開展“三線”專項(xiàng)治理，“旅游環(huán)線”專項(xiàng)整治，“五亂”專項(xiàng)治理活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)150余名義務(wù)公益人員，進(jìn)行了為期5天的集中整治，重點(diǎn)清理公路馬溝內(nèi)垮塌石方和雜草，共清理石方150余方，確保了道路的清潔、暢通，調(diào)動(dòng)方方面面參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的積極性和主動(dòng)性。全鄉(xiāng)達(dá)到“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的標(biāo)準(zhǔn)，使全鄉(xiāng)人居環(huán)境和容貌進(jìn)一步改善，使我鄉(xiāng)人民生活水平得到進(jìn)一步提高。
年度工作報(bào)告老師篇一
一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，相信不少老師都能在這段時(shí)間里積累不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得感悟，寫一寫述職工作報(bào)告吧。以下是小編收集整理的2022數(shù)學(xué)老師年度個(gè)人工作報(bào)告，歡迎大家前來閱讀。
本學(xué)期按照學(xué)期初制定的教師工作計(jì)劃，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)并取得了必須的成績。在課程改革方面用心探索，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念與課堂實(shí)踐結(jié)合起來，同時(shí)思考到初二學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重的特點(diǎn)，注重課堂基礎(chǔ)教學(xué)的落實(shí)，注重課學(xué)堂教學(xué)的實(shí)效，收到較好的效果。
一、加強(qiáng)備課，落實(shí)新課標(biāo)的精神。
把課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。在備課過程中，尋求讓學(xué)生更容易理解的教法。課堂練習(xí)當(dāng)堂批改，當(dāng)堂糾錯(cuò)，當(dāng)堂指點(diǎn)，使基礎(chǔ)教學(xué)更加落到實(shí)處。上課之前與備課組的老師多交流多討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題。努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)他們求知、合作、競(jìng)爭，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。
二、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)關(guān)。
重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí)，就是要抓課本知識(shí)，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。容易錯(cuò)的題目和經(jīng)典的題型經(jīng)常訓(xùn)練。本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生錯(cuò)題集的整理檢查，學(xué)生常錯(cuò)的題目，題型反復(fù)講練，有效地抓住了中段生的成績，防止并縮小了兩級(jí)分化。注重因材施教，盡量降低了落后面。抓基本技能，抓好學(xué)生運(yùn)算潛力訓(xùn)練。
多與學(xué)生溝通。只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，利用小組學(xué)習(xí)的方式讓他們幫忙學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，務(wù)必嚴(yán)格要求他們，才能保證課教學(xué)的有效開展。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。
運(yùn)用多種技巧教學(xué)。對(duì)于大部分的數(shù)學(xué)難題，學(xué)生都不知如何入手，他們沒有構(gòu)成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié)，分為幾個(gè)簡單的解題步驟一步步地解題，本學(xué)期多進(jìn)行了方法的引導(dǎo)和指點(diǎn)。教學(xué)時(shí)多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”!
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么潛力。本學(xué)期我還采取了學(xué)生互評(píng)的方式讓學(xué)生更加關(guān)注結(jié)果，更加努力提高自已的水平，在學(xué)習(xí)和思想上都有必須的促進(jìn)，使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期全面貫徹落實(shí)教育方針，以人為本，以著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，全面深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞“教學(xué)效益年活動(dòng)”、“讀書活動(dòng)”的精神探索性的開展工作。熱愛教育事業(yè)，規(guī)范“自成教育”體系，配合學(xué)校做好“數(shù)字化教學(xué)”工作，積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展，教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧，以素質(zhì)教育為本，以發(fā)展他們的能力素質(zhì)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：
在教學(xué)工作中采取了有效措施，從以下幾個(gè)方面匯報(bào)：
一、教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際合理利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢，有針對(duì)性，有層次性。認(rèn)真批改作業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、有效，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)中的問題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)學(xué)習(xí)過程中有困難的學(xué)生，及時(shí)給予幫助，幫助他們找到應(yīng)對(duì)措施，幫助他們渡過難關(guān)。
二、積極參與教研活動(dòng)。
積極參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課評(píng)課，通過評(píng)課中，提高認(rèn)識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。日常教學(xué)中，主動(dòng)和同組老師共同探討教學(xué)工作，共同提高。適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法，堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，和教后反思，搞好課題研究。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，寫好的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)；積極參加一切課題研究活動(dòng)，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)思維，方法技巧，提升能力。及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)作出反思，每周寫出一至兩個(gè)教學(xué)反思，真正體會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，做到有的放矢，進(jìn)一步提高自己。充分備好每個(gè)教案，做到備學(xué)生，備教材，每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)能力。
四、將“多媒體”滲透于教學(xué)。
充分利用課件，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，突破難點(diǎn)。使教學(xué)清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，使學(xué)生積極參與，給學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，使不同層次學(xué)生都得到提高。
五、把自成教育落實(shí)到實(shí)處。
基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生興趣，保護(hù)自尊，幫助學(xué)生建立自信，樹立克服困難的勇氣和信心。在上學(xué)期基礎(chǔ)上，學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)；數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力待進(jìn)一步提升。結(jié)合教學(xué)，發(fā)展學(xué)生合情推理和演繹推理能力，提高分析問題解決問題能力；學(xué)習(xí)習(xí)慣上進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。獨(dú)立思考，及時(shí)總結(jié)，糾錯(cuò)改錯(cuò)，提前預(yù)習(xí)，合作交流，探究學(xué)習(xí)等習(xí)慣，應(yīng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得到成功的體驗(yàn)。
六、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：
1、落實(shí)更新教育教學(xué)理念。滲透“自成教育”理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，落實(shí)課標(biāo)理念。讓學(xué)生通過觀察、思考、探究、討論、歸納，主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用多媒體，掛圖，實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，力求課堂教學(xué)的多樣化、生活化和開放化，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，構(gòu)建高效課堂。運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新教育理念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，公平對(duì)待學(xué)生。
2、做到教學(xué)相長。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充整合教材內(nèi)容，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息，搞好學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，滲透數(shù)學(xué)思想方法，做教學(xué)組織者，學(xué)生的引導(dǎo)者。
3、培養(yǎng)學(xué)生興趣。興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生適時(shí)介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，數(shù)學(xué)趣題，補(bǔ)充數(shù)學(xué)相應(yīng)課外思考題，擴(kuò)充資源，通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
4、創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識(shí)來源于學(xué)生的構(gòu)造。
5、關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，通過變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力。充分利用現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)物原型進(jìn)行教學(xué)，展示豐富多彩的幾何世界；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作和主動(dòng)參與，讓他們?cè)谟^察、操作、想象、交流等活中認(rèn)識(shí)圖形，發(fā)展空間觀念；注重概念間的聯(lián)系，在對(duì)比中加深理解，重視幾何語言的培養(yǎng)和訓(xùn)練。提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散創(chuàng)新思維，提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
6、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。教育關(guān)鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣與良好習(xí)慣培養(yǎng)。
7、做好課題研究。開展豐富多彩的課外活動(dòng)，開展對(duì)中考題的研究，課外調(diào)查，操作實(shí)踐，以優(yōu)帶差，培養(yǎng)學(xué)生探究合作能力，師生共同提高。
8、實(shí)行分層教學(xué)。關(guān)注各類學(xué)生，布置作業(yè)設(shè)置a、b、c三等，分類分層布置，因人而異，課堂上照顧好好、中、差三類學(xué)生。搞好優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，及時(shí)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，跟上學(xué)習(xí)步伐。
9、開展課題學(xué)習(xí)。積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，促進(jìn)學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)，把學(xué)生帶入研究的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)探究，合作，自主學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)興趣，提高能力。
10、充分運(yùn)用多媒體信息技術(shù)。充分利用多媒體信息技術(shù)增加師生互動(dòng)、形象化表示數(shù)學(xué)內(nèi)容、有效處理復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算等。重視利用計(jì)算器，豐富學(xué)習(xí)資源。
11、培養(yǎng)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)能力。作為教師，教學(xué)中要重視反思，目的是改進(jìn)教學(xué)，真正實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)生同樣也要學(xué)會(huì)反思，從反思中體會(huì)知識(shí)的形成過程，明確自已知識(shí)的缺漏，知道哪里掌握的還不扎實(shí)，在分析理解題目過程中犯了哪些錯(cuò)誤等等。本學(xué)期我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題集，將每次考試的錯(cuò)題工工整整抄上，標(biāo)明錯(cuò)誤的原因，再用正確的方法二次訂正，在每次復(fù)習(xí)前，復(fù)習(xí)自已的錯(cuò)題集，是每一個(gè)學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣?，F(xiàn)在，部分學(xué)生由錯(cuò)題中學(xué)會(huì)了分析解題的方法技巧，還會(huì)根據(jù)這些錯(cuò)題舉一反三的自我進(jìn)行變式訓(xùn)練，大大提高了學(xué)生的解題能力，更培養(yǎng)了他們認(rèn)真審題、自我反思的好習(xí)慣。
本年度擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。新課標(biāo)教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念方法方式方面都有新的挑戰(zhàn)，為盡快適應(yīng)新形勢(shì)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我不敢放松自己，每天都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研新課標(biāo)。通過一個(gè)學(xué)年的努力，取得不少經(jīng)驗(yàn)，在期末質(zhì)檢中，優(yōu)秀率達(dá)到68%，合格率是95.5％，從試卷難度來看，還算可以。同時(shí)也得到不少教訓(xùn)，獲得失敗的傷痛，總之，磕磕絆絆、摸著石頭過河、邊學(xué)邊教、邊做邊適應(yīng)地走進(jìn)新課標(biāo)。
現(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下，以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。
一、主要工作及取得的成績：
1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。
面對(duì)新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求，激起我的挑戰(zhàn)欲望，決心立志要在新的老師角色中爭取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天都認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，研讀新課標(biāo)，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì)，根據(jù)我班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并進(jìn)行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)，學(xué)完代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)知識(shí)又一總結(jié)。
2、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。
新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開，所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。
有老師說過“新課標(biāo)老師輕松多了”。我原來不同意他的看法，后來我終于明白了，課外要花多些時(shí)間精力，而課堂上老師一定要“輕松”，不能太忙。新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會(huì)，讓他們討論、思考、表達(dá)。由于學(xué)生樂學(xué)，興致高昂，通常學(xué)生獲得的知識(shí)都超過教材和我備課的范圍。
3、虛心請(qǐng)教同組老師。
在教學(xué)上，有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我的教學(xué)進(jìn)度總是落在其他老師之后。我虛心向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。
4、做好“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”工作。
根據(jù)我班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力，我把他們分成三類：優(yōu)生13人，中層生共5人，待進(jìn)生4人。利用每天下午放學(xué)后的半個(gè)小時(shí)的時(shí)間分別輔導(dǎo)待進(jìn)生，有問題要問的學(xué)生自由來辦公室問，或讓作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)有老師指點(diǎn)。除了老師輔導(dǎo)外，我還要求學(xué)生成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組"。
5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，促成良好學(xué)風(fēng)。
二、存在問題和今后努力方向：
1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高；
4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
不知不覺，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教師本著“用愛走好每不一步，用心成就美好未來”的教學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念，廣泛學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教材，努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)方面，我不斷提高自己的的教學(xué)水平和思想覺悟，為了把教育工作做好，我不斷在努力，爭取做到更好，也更希望看到自己的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、本學(xué)期的進(jìn)步。
教學(xué)方面，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)七認(rèn)真工作：即備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教法要活，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì)，質(zhì)量要高。以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，立足校本，克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我積極參加數(shù)學(xué)組的聽課、評(píng)課活動(dòng)。虛心象有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的教學(xué)過程，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成師生互動(dòng)，學(xué)生互動(dòng)，共同發(fā)展過程。每次講完課，我都去寫教學(xué)反思，我原本認(rèn)為沒什么效果，后來通過一次次的反思，漸漸的，我感到自己在不斷的進(jìn)步，因?yàn)槲易约憾寄馨l(fā)現(xiàn)的教學(xué)不足在哪里。上次校領(lǐng)導(dǎo)要聽我的課，我自己都有點(diǎn)亂，不知所措。最后我通過一次又一次的反復(fù)講課，我感覺到我的不足有很多，通過這節(jié)課的反復(fù)磨練，我最后把這節(jié)課終于講了。通過x校長還有幾位年輕教師的點(diǎn)評(píng)，我最后又到一個(gè)班級(jí)講了一遍，我把大家給我指出的缺點(diǎn)克服了。講完課，我開心的笑了，因?yàn)槲易约阂部吹轿易约旱倪M(jìn)步。在普通話方面，我堅(jiān)持每天聽廣播，聽一年級(jí)__老師的語文課，也在平時(shí)看一些帶拼音的書。功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持我相信我可以說好普通話，因?yàn)槲乙庾R(shí)到普通話對(duì)于一個(gè)老師有多重要，因此我必須盡快成長。還有在課堂管理方面，我比原來進(jìn)步了很多，但和有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我感覺我需要進(jìn)步很多很多。
還有學(xué)校開展了多次教學(xué)活動(dòng)：
1、骨干教師上數(shù)學(xué)展示課。
2、年輕教師上數(shù)學(xué)匯報(bào)課。
3、數(shù)學(xué)賽教活動(dòng)。
4、師傅結(jié)拜，領(lǐng)航活動(dòng)等用各種方式讓年輕教師取得更大的進(jìn)步。
二、存在的不足與改進(jìn)的方向。
1、聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。因?yàn)閷?duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我，在教學(xué)方面可以說是一片空白，只有通過聽、評(píng)課，才能學(xué)到更多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，才能進(jìn)步的更快。例如：對(duì)于聽課的方向，聽課前的準(zhǔn)備及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。(即聽什么，看什么，想什么?)再者，我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上。
2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?，所以老師的論文缺少生命活力。故今后?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
3、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
4、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。
總之，一學(xué)期以來，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。俗話說，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績。
此致
敬禮!
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過了近20個(gè)年頭。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將工作情況述職如下：
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。
二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我、師生互動(dòng)。
擔(dān)任初二數(shù)學(xué)教學(xué)的工作，對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。為了充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績，接手這兩個(gè)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
三、考勤紀(jì)律方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。一學(xué)期的教學(xué)工作下來，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績。
總之，在這一年我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校爭光！
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，取得了一定效果，也存在一些困惑，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié)：
一、基本情況分析：
經(jīng)過訓(xùn)練，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能懂得怎樣聽講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問題，同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團(tuán)結(jié)。個(gè)別學(xué)生知識(shí)的掌握較差，有些學(xué)生現(xiàn)在上課還是不會(huì)聽講，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學(xué)中，要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
二、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)：
1．學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
2．學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3．學(xué)生初步形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。
4．學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
三、其他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)：
1、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕叹?、學(xué)具，把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變成生動(dòng)活潑的具體形象，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在數(shù)學(xué)課教學(xué)中，教具和學(xué)具的選用是否恰當(dāng)，對(duì)于學(xué)生獲取知識(shí)的影響，體現(xiàn)的很明顯。注重多媒體在課堂中的使用，用各種有趣的動(dòng)畫形象來激發(fā)學(xué)生的興趣，能提高教學(xué)效果。
2、數(shù)學(xué)課上，強(qiáng)化了知識(shí)的趣味性，以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生；結(jié)合事例和史料對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的的教育，如：數(shù)學(xué)家的故事，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道了任何一個(gè)數(shù)學(xué)家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神。因此，在上學(xué)期我注意了課內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富有吸引力，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，學(xué)生在數(shù)學(xué)課中感到新穎有趣。并得到成功的滿足，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)生樂在其中，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)了學(xué)生的意志力，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3、挖掘數(shù)學(xué)中知識(shí)美的因素，數(shù)學(xué)本身具有無窮的美妙，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥，沒有藝術(shù)性，這種看法是錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在魅力，可以誘發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。因此，我在教學(xué)過程中充分利用數(shù)學(xué)符號(hào)、公式的抽象美，數(shù)學(xué)知識(shí)的協(xié)調(diào)美，數(shù)學(xué)語言的邏輯美，圖形的對(duì)稱美等等，引導(dǎo)學(xué)生去探索數(shù)學(xué)知識(shí)的規(guī)律，收到了良好效果。
4、通過數(shù)學(xué)游戲培養(yǎng)興趣的目的，愛游戲是兒童的'天性，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)游戲都有濃厚的興趣。在本學(xué)期教學(xué)過程中，找規(guī)律，數(shù)學(xué)廣角，兩節(jié)內(nèi)容，學(xué)生對(duì)其中的教學(xué)游戲特別感興趣，我想要是能夠通過不斷的加工，使我們的教學(xué)不斷的游戲化，學(xué)生學(xué)的快樂。
5、把書本知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系，發(fā)展思維，培養(yǎng)能力，當(dāng)學(xué)生掌握了基本知識(shí)后，把學(xué)生的實(shí)際生活與學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又發(fā)展了學(xué)生的思維能力和推理能力，使學(xué)生立足實(shí)際，面向未來，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。
四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通信息，還增進(jìn)了情感的交流。對(duì)家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，推薦一些教育方面的書籍，同時(shí)對(duì)家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。
五、今后努力的方向：
1、針對(duì)我們班學(xué)困生比較多的特點(diǎn)，我主要是課上多提問，課下多輔導(dǎo)，和家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，繼續(xù)抓好常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
2、加強(qiáng)幾何初步知識(shí)的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，讓學(xué)生運(yùn)用七巧板拼圖形，初步理解所學(xué)的圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行德育滲透。在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班的數(shù)學(xué)，本班有孩子__人，女孩__人，男孩__人?；仡欉@學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子們自立、自理，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)孩子們的發(fā)展。先將本學(xué)期學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持直觀教學(xué)。我在教孩子們學(xué)習(xí)數(shù)的組成及加減的時(shí)候，我使用了大量的教具幫助我教學(xué)。如我在學(xué)習(xí)10的組成及加減時(shí)，我設(shè)計(jì)的主題是果園，孩子們看到圖片內(nèi)容很快提出：樹上有5個(gè)蘋果，樹下有5個(gè)蘋果，一共有幾個(gè)蘋果?還有的孩子問：樹上原來有10個(gè)蘋果，掉了5個(gè)，樹上還剩幾個(gè)蘋果?可見形象直觀的圖片教具，是幫助孩子提問和學(xué)習(xí)的最好幫手。
二、重視培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，我不僅讓孩子們學(xué)會(huì)回答老師提出的問題，過渡到能自己學(xué)會(huì)提問，在老師提供的環(huán)境中，學(xué)會(huì)提出一定性有價(jià)值的問題。在活動(dòng)中，一些幼兒不懂得表達(dá)心中的疑惑，也就是說不會(huì)提問題。在教學(xué)過程中，就更應(yīng)該關(guān)注他們，想他們所想，探明孩子們好奇在哪里，疑惑在哪里，然后引導(dǎo)孩子們把心中的疑惑用問題的形式表達(dá)出來，把好奇心轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)問題，這樣才不會(huì)使孩子們的好奇心稍縱即逝，才能引起孩子進(jìn)一步探究的興趣。這種從好奇到提出問題的養(yǎng)成，對(duì)孩子來說將會(huì)受益終身。所以我在進(jìn)行每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)，我都要準(zhǔn)備豐富多彩的教具，為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境，用色彩和圖片去刺激孩子的視覺感官，來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。特別是極個(gè)別差生，我總不放棄對(duì)他們的要求，總是耐心輔導(dǎo)，手把手的教，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，教會(huì)家長的輔導(dǎo)方法，在與家長共同努力下，效果不錯(cuò)哦?？傊?，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)在孩子力所能及的范圍內(nèi)，讓孩子多動(dòng)、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考，盡量多給孩子一點(diǎn)思考的時(shí)間和活動(dòng)的余地，把提問的權(quán)利還給孩子！
四、存在問題與不足：由于學(xué)前班的小朋友年紀(jì)小，還不知道學(xué)習(xí)的重要性，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。還有個(gè)別孩子10以內(nèi)的加減法還沒有掌握好。
五、今后努力方向：
1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.與家長或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
年度工作報(bào)告老師篇二
光陰似箭，日月如梭，眨眼間一學(xué)年的教學(xué)工作又結(jié)束了，回首一學(xué)年的音樂教學(xué)工作，有一定的成績，但也有一定的不足?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作報(bào)告如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、基本情況概述。
在教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐中活動(dòng)。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)。
1、在教學(xué)中，經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成學(xué)生的思想教育。
2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢(shì)，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
3、在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
三、采取的方法和措施。
1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，經(jīng)常多用鼓勵(lì)的語言使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂興趣的提高和認(rèn)識(shí)。
四、不足及今后努力的方向。
對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，課堂上對(duì)學(xué)生放松太多。有些活潑有余，嚴(yán)肅不夠，在今后的教學(xué)中一定要改正這些錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。努力調(diào)整好課堂的教學(xué)秩序。創(chuàng)造更好的優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。
年度工作報(bào)告老師篇三
面向21世紀(jì)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我們的教學(xué)理念是“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！蔽覀兊摹缎W(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)背景出發(fā)，向他們提供充足的從事數(shù)學(xué)活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿鞯倪^程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，同時(shí)獲得廣泛數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”。然而，在以往的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們教師非常重視數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)，而很少關(guān)注這些數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際生活有哪些聯(lián)系，使學(xué)生感受不到數(shù)學(xué)的趣味和作用。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，從生活實(shí)際中引出數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到“在情景中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是最有趣的，為生活而學(xué)數(shù)學(xué)是最有價(jià)值的。”從而體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力，并能隨時(shí)把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中去，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力?；诖?，在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展數(shù)學(xué)教學(xué)生活化研究勢(shì)在必行。
年度工作報(bào)告老師篇四
這一學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的語文教學(xué)工作，在這同時(shí)，我幸運(yùn)的接觸到了一位優(yōu)秀的有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師傅——-于淑敏老師，于老師給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和語文學(xué)習(xí)的方法，可以說是傾囊相授，我自己從中收獲了一些體會(huì)：
1、根據(jù)不同課文類型設(shè)計(jì)不同的形式，設(shè)計(jì)時(shí)并要圍繞教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思，突出教學(xué)重點(diǎn)，避免華而不實(shí)，偏離課堂教學(xué)的主題，讓學(xué)生茫然不知所云。
2、注意簡明、概括。 導(dǎo)語應(yīng)力求做到以少勝多，言簡意賅，用一段簡明的導(dǎo)語，抓住課文內(nèi)涵的要點(diǎn)實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)材料的核心內(nèi)容，有利于概括教學(xué)的主要內(nèi)容，使學(xué)生輕松掌握有關(guān)知識(shí)。
3、要生動(dòng)、有感染力。充滿色彩的生動(dòng)的導(dǎo)語，能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，能感染學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生去領(lǐng)略課文的風(fēng)采，引起感情上的共鳴。
二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果。教師是課堂教學(xué)的組織者和，其知識(shí)，人格和威信是一種巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。所以，在課堂教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然，“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度，以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。
教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”，教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識(shí)技能傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生，積極主動(dòng)地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會(huì)形成，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力
1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)
米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”，牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美，除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。
“一花一世界，一鳥一天堂”，運(yùn)用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護(hù)，朋友的問候，老師的關(guān)心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。
朱自清在《背影》中發(fā)現(xiàn)濃濃的父愛，冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。
要從身邊瑣碎生活小事中引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美，感知美。從花的香、草的綠中體味自然，從陽光的明媚感受到生活的快活，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。
2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識(shí)
感覺于世界豐富多彩，體會(huì)生活絢麗繽紛，要能學(xué)會(huì)思考。創(chuàng)造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。要能感動(dòng)于社會(huì)中事、物、人，并且能激蕩內(nèi)心的揚(yáng)善溢美的思想情感。
學(xué)會(huì)因事悟理、由情至理，上升到對(duì)生命意義感悟，對(duì)生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦。
四、教師要有良好的心理素質(zhì)。
時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競(jìng)爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切，都給人，也給學(xué)生造成極大的心理負(fù)擔(dān)。在這種情況下，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。
1、要寬容，我們的教育對(duì)象是一群孩子，不斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò)，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤。
2、要調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的表率。我們不能在自己心情好，工作順利時(shí)，就對(duì)學(xué)生和藹可親;當(dāng)遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時(shí)，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生，使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對(duì)學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊，久而久之，就會(huì)失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，做到不把情緒帶進(jìn)課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著面對(duì)學(xué)生，始終對(duì)學(xué)生熱情、耐心。
以上是我這學(xué)期專業(yè)上的收獲，希望自己下學(xué)期自己在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的關(guān)心照顧下，還能夠更一層樓。
年度工作報(bào)告老師篇五
根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中，針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小，器材少的具體情況，結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學(xué)，我們利用休息日發(fā)動(dòng)學(xué)生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學(xué)及活動(dòng)提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對(duì)初中生的特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動(dòng)的過渡，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。
下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場(chǎng)條件的改善，以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想，提高教學(xué)質(zhì)量，以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。
本年度有計(jì)劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革，從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，于12月參加市級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn)，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身，為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討，進(jìn)行教改課題研究，科研課題《小面積操場(chǎng)的體育教學(xué)》已取得階段性成果。
本年度認(rèn)真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場(chǎng)地小的困難，做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩賽、間操評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)，做到每月一次體育活動(dòng)，從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才，又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區(qū)中小學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)上，經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)合作，精心準(zhǔn)備，競(jìng)賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名；在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo)，同時(shí)有多個(gè)單項(xiàng)獲得名次，競(jìng)賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)，力爭在檢閱、觀眾隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍等方面取得優(yōu)異成績。
本學(xué)期帶領(lǐng)全組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)管理部門的各項(xiàng)要求及通知，積極落實(shí)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》，每月按時(shí)參加區(qū)市教委體育組長例會(huì)，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神；對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄；并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競(jìng)賽用表、成績單等存檔保留；對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，各項(xiàng)規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載，保護(hù)好，認(rèn)真維護(hù)；體育組開學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié)，逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。本人被評(píng)為20xx年區(qū)級(jí)職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。
年度工作報(bào)告老師篇六
在高溫的熬煎下，在汗水的拼搏中，在焦慮等待中，我順利的結(jié)束了本學(xué)期的工作?；仡櫼粚W(xué)期的工作，固然沒有震天動(dòng)地的創(chuàng)舉，但也有一定的成績。
在語文教學(xué)中，根據(jù)開學(xué)初制定的計(jì)劃，讓學(xué)生理解人與自然的關(guān)系，熟悉到自然是人類之友，并從自然界中得到感悟，發(fā)現(xiàn)自我，提升人格精神和審美能力;了解先輩讀書治學(xué)的經(jīng)驗(yàn);了解古代文人的社會(huì)理想、憂樂觀、淡泊名利和與民同樂的思想。進(jìn)一步激起學(xué)生酷愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，進(jìn)步學(xué)生的文化品味，拓寬學(xué)生的人生理念。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)文章內(nèi)容把握了瀏覽方法和瀏覽技能，情感上得到了熏陶，思想上有了很大的進(jìn)步，寫作能力得到了一定的進(jìn)步，也進(jìn)入了高一級(jí)的學(xué)府。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作業(yè)。
1、備課：備課時(shí)認(rèn)真研究教材、教參，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，虛心向同組語文老師學(xué)習(xí)。充分利用每周三的教研時(shí)間，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。
2、上課：認(rèn)真講課，力求捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。應(yīng)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思惟，培養(yǎng)學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，努力做到因材施教，教學(xué)方法力求遭到學(xué)生的愛好，能夠和學(xué)生積極的融會(huì)在一起，教學(xué)任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較理想。
3、輔導(dǎo)：利用自休和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心講授，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間，給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的瀏覽練習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
4、作業(yè)：學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改，仔細(xì)批改，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)存在的題目進(jìn)行集中講授。根據(jù)學(xué)生的本身情況，有區(qū)別的書寫評(píng)語，使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足。
5、進(jìn)行屢次摹擬演練：從三月份開始，為了是學(xué)生適應(yīng)異地高考的應(yīng)考能力，開始了17次的考前摹擬演練，從時(shí)間上，從題型上，從知識(shí)上，從細(xì)節(jié)上讓學(xué)生對(duì)考試克服了畏懼心理，做到了從容因?qū)Α?BR> 6、心理輔導(dǎo)：4月份就是學(xué)生走入考場(chǎng)的倒計(jì)時(shí)時(shí)刻，四月1——4日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了高考心理調(diào)適，對(duì)學(xué)生的耐心、意志力進(jìn)行了針對(duì)性的磨練，并針對(duì)性的對(duì)每個(gè)學(xué)生寫了《高考祝愿信》。
7、做好了其他工作：依照學(xué)校安排高三學(xué)生高考結(jié)束后我被選派到中教部，依照部里的工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，同時(shí)還擔(dān)負(fù)了九年級(jí)的歷史課教學(xué)，美滿完成了本期的教學(xué)工作。
(二)重視瀏覽、寫作與實(shí)踐。
1、重視瀏覽教學(xué)，擴(kuò)大瀏覽視野。由于本班學(xué)生知識(shí)情況不一，在高考中瀏覽類題型占30%，50分的大比重，我采取單元式總結(jié)法，讓學(xué)生在懂方法的基礎(chǔ)上瀏覽、理解、再做題。從內(nèi)容上有古文、有現(xiàn)代文，有名篇，有時(shí)代特點(diǎn)篇目，有記敘類，有說明類，有議論類，有散文也有詩歌。這樣讓學(xué)生從多層面去理解瀏覽，從中找到方法。
2、抓好學(xué)生寫作。類在高考中站到總分的40%，也就是60分，分利用文和大作文兩類。方法也是依照先講方法再模寫再記憶的方式進(jìn)行的。練習(xí)時(shí)依照記序文、說明文、議論文進(jìn)行的，記序文依照寫人、記事;寫人依照寫男人、女人，老師、學(xué)生，同桌，爺爺、奶奶、弟弟、mm、嬰兒;記事的依照頑耍類、學(xué)習(xí)類。說明文依照先容校園、家庭類的，先容參觀、游記類的。因論文依照立論、駁論、立駁相結(jié)合類的，有勵(lì)志的也有辯論的，利用文則依照借、還、丟、領(lǐng)、留、信的固定格式給學(xué)生講授和練習(xí)。另外在最后還備了17篇范文讓學(xué)生背誦，多角度的讓學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)適應(yīng)能力。
1、加強(qiáng)本身基本功的練習(xí)，課堂上做到精講精練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的留意，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)的愛好。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多同組語文教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，多些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何做人，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。
3、在教學(xué)上下工夫，利用教材進(jìn)行全面的聽說讀寫練習(xí)。捉住教材的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，切中難點(diǎn)，掌控重點(diǎn)，進(jìn)行多方位、多層次的聽說讀寫練習(xí)。切實(shí)安排字詞——瀏覽——寫作逐漸練習(xí)，增進(jìn)學(xué)生語文能力的全面發(fā)展。
總之，本人始終用自己的心去教誨學(xué)生，用自己的情去培養(yǎng)學(xué)生。堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思惟和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結(jié)合中，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。不過還應(yīng)當(dāng)說的是在取得成績的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的很多不足。今后我定會(huì)在教學(xué)中精益求精，以適應(yīng)教育改革的新浪潮，努力使學(xué)生的成績?cè)谠镜幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
年度工作報(bào)告老師篇七
昨天我們西安部同仁共聚一堂，在孫總的主持下展開了對(duì)二七共識(shí)的學(xué)習(xí)和討論。氣氛嚴(yán)肅而熱烈，讓所有在座的都提高了不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)和勇于爭先的進(jìn)取意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我有如下心得。
首先，追求卓越，趕超高盛，做全球頂級(jí)券商，就必須廣納英才，健全體制。目前證券業(yè)重歸紅海廝殺，這和中國的戰(zhàn)國時(shí)代頗為神似。七雄雖大但彼此實(shí)力相差不大，各小國雖弱卻不亡。誰能納賢修政誰就取得一段時(shí)間的`領(lǐng)先，但真正從體制上確立長久優(yōu)勢(shì)的只有秦國。秦國廣納山東英杰，不問出處，只要有才識(shí)有能力有創(chuàng)新的士子一律迎入，國士禮遇。商鞅，鄭國，李斯，韓非子等東方六國賢俊魚貫而入，紛紛為秦出謀劃策，強(qiáng)秦弱六國。一時(shí)秦聚天下才俊，六國無人，終至衰亡。
從這段歷史可以得出，走出紅海困局，必須廣納英才。吸納人才為求速度，可著重從各券商直接獵取旗幟人物，這樣有兩個(gè)目的，一是迅速強(qiáng)大自己削弱敵人;二是擾亂敵方軍心，旗幟人物離開，全軍動(dòng)搖，皆生離心而觀望，這樣就在一段時(shí)間內(nèi)喪失戰(zhàn)斗力，自顧不暇，無力出擊。另外還可以從學(xué)校和社會(huì)各行招納有潛力有人脈的新人。
健全體制，就是把各崗位精細(xì)化，做到職責(zé)明確。俗話說麻雀雖小，五臟俱全，只有體制健全，才能穩(wěn)健運(yùn)行，不斷壯大，當(dāng)缺少某個(gè)崗位時(shí)，就容易出現(xiàn)短板，發(fā)展就無法有效提速。目前西安部應(yīng)該效仿國信，招商，專設(shè)挽留客戶團(tuán)隊(duì)。國信西安部目前之所以進(jìn)入發(fā)展瓶頸期，很大原因是客戶過多，團(tuán)隊(duì)建設(shè)沒跟上，對(duì)客戶服務(wù)覆蓋不周。另外還可以增設(shè)渠道部，專門負(fù)責(zé)拓展渠道。有了專職方能吸納專才，聚合成有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群。
其次，報(bào)告告訴我們要對(duì)現(xiàn)有員工加強(qiáng)教育培訓(xùn)，從自身挖潛增效，不斷提高員工的能力素質(zhì)，切入新思想，新思維，新視野。培訓(xùn)應(yīng)該經(jīng)?；ㄆ诨?，還可以專設(shè)培訓(xùn)崗，積極負(fù)責(zé)此事。這樣就可以使員工樹立學(xué)習(xí)不止，永攀高峰的進(jìn)取意識(shí)，和逆水行舟，不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)。最終把中信打造成多元集納，與時(shí)俱進(jìn)，迅捷有力，進(jìn)退有據(jù)，全能而專精的王者之師。
再次，報(bào)告告訴我們公司氛圍要民主友善，問責(zé)有為，貫徹有力。只有民主友善，才不會(huì)出現(xiàn)一言堂，才能讓新思維，新思想，新視野得以萌生壯大，使下屬的積極創(chuàng)新意識(shí)迸發(fā)。問責(zé)有為告訴我們必須積極思考每一個(gè)待證的策略和方向，消極無為是不允許的，不養(yǎng)好好先生和畏首畏尾的旁觀者，只有積極有為才能更好更快的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，找到更好更寬更快的發(fā)展路子。貫徹有力主要是指執(zhí)行有力，指定了任何方案只有迅速有效的去執(zhí)行才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題或轉(zhuǎn)換為成績，拖延和弱化是不允許的，這有違積極干練的工作精神和強(qiáng)者生存的自然法則。
最后，報(bào)告告訴我們工作學(xué)習(xí)要不斷總結(jié)反思。世上無難事，只怕有心人。只要我們用心思考，不斷嘗試，不斷總結(jié)，反復(fù)論證，任何工作中的困難都會(huì)變小變?nèi)酰敝量缭浇鉀Q。經(jīng)常總結(jié)反思可以減少我們平時(shí)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，就不會(huì)被同一塊石頭絆倒多次。這樣，我們工作中就能做到精準(zhǔn)高效，有的放矢。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。愿與中信全體同仁心手相攜，再攀高峰!
年度工作報(bào)告老師篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
日月如梭、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間舊的一年即將過去，回顧這一年的工作歷程，中四增壓供水站在作業(yè)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照明確的工作思路、目標(biāo)和任務(wù)，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，全站上下以無比的熱情和毅力克服了種種困難，較圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本人任職期間的工作情況做如下匯報(bào)：
一、工作完成情況。
1、生產(chǎn)指標(biāo)。
原油任務(wù)：截止目前原油配產(chǎn)9579.5t，實(shí)際完成9439.6t，完成計(jì)劃的98.5%。注水任務(wù)：截止目前油田注水計(jì)劃7.93萬m3，實(shí)際完成7.70萬m3，完成計(jì)劃的97.1％。
2、站內(nèi)流程改造。
完成站內(nèi)集油外輸流程改造，轉(zhuǎn)移兩臺(tái)離心泵至新建外輸泵房，更換大罐至鍋爐以及外輸泵進(jìn)出口管線，更換鍋爐盤管6組，立柱8根。
3、井場(chǎng)流程改造。
完成82井場(chǎng)改造，新增大罐3具、一臺(tái)20方外輸泵以及連熱網(wǎng)，鋪設(shè)集油流程管線500余米，更換82井場(chǎng)來油管線300余米，更換田32-12套氣管線100余米。
4、日常維護(hù)工作。
截至目前全年修泵50余次，掃線10余次，夯實(shí)墊平抽油機(jī)基礎(chǔ)7臺(tái)次，保障生產(chǎn)正常運(yùn)行。同時(shí)積極開展防洪防汛和冬防保溫工作，維修主干道以及單井道路10余公里，保溫管線300余米。
5、資料管理工作。
監(jiān)督日常資料的填寫工作，杜絕粗心大意，及時(shí)更新設(shè)備管理臺(tái)賬，確保資料錄取的效率和準(zhǔn)確率。
6、安全培訓(xùn)工作。
積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，加強(qiáng)員工應(yīng)急處置能力，立足站點(diǎn)，開展員工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與隱患消減工作，多次組織各種應(yīng)急演練，及時(shí)解決設(shè)備故障和流程問題，確保安全、平穩(wěn)生產(chǎn)。
二、下步工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力，建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍。
除了在自己的職權(quán)范圍內(nèi)認(rèn)真履行工作職責(zé)之外，還需努力提高工作水平，
利用業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。同時(shí)鼓勵(lì)、組織站內(nèi)員工加強(qiáng)專業(yè)方面知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與交流，提高員工綜合素質(zhì)。
2、抓強(qiáng)嚴(yán)細(xì)，安全第一。
健全完善站點(diǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，梳理各項(xiàng)管理流程作為管理工作的重點(diǎn)，不折不扣地執(zhí)行作業(yè)區(qū)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范班組各項(xiàng)管理，結(jié)合站點(diǎn)生產(chǎn)工作實(shí)際，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)日常巡井、標(biāo)準(zhǔn)化井場(chǎng)、原油計(jì)量等工作的管理制度的規(guī)范和完善。
認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到學(xué)習(xí)宣傳要扎實(shí)、貫徹執(zhí)行要?jiǎng)?wù)實(shí)、日常工作抓落實(shí)，使大家能夠在思想上建立了安全防線，在日常操作中能夠時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并采取互相監(jiān)督的方法，最大限度的杜絕安全隱患。
3、加強(qiáng)生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)，做好原油生產(chǎn)和油田注水工作。
嚴(yán)格落實(shí)日常生產(chǎn)管理規(guī)范，加強(qiáng)信息反饋和產(chǎn)量監(jiān)控體系，有計(jì)劃的完成全年生產(chǎn)任務(wù)。按照“五個(gè)及時(shí)”工作制度要求，抓好生產(chǎn)管線巡護(hù)工作，做好“六小”措施的落實(shí);檢查整改、落實(shí)生產(chǎn)工作中存在的細(xì)小問題；嚴(yán)抓注水，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)資料的錄取，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；同時(shí)，做好高壓欠注井的監(jiān)測(cè)工作，。在保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)站點(diǎn)的生產(chǎn)情況，建立合適的工作制度，保證原油生產(chǎn)和油田注水工作順利完成。
4、開展站內(nèi)文化建設(shè)。
豐富員工的業(yè)余生活，幫助解決力所能及的困難，調(diào)動(dòng)員工的積極性，這些都有待于今后加以逐步改進(jìn)，為站內(nèi)員工營造良好的工作生活環(huán)境。
三、小結(jié)。
在20xx年，在全站人員齊心協(xié)力半年多的努力下，我站各項(xiàng)工作有條不紊，圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項(xiàng)任務(wù)。尤其是站內(nèi)外流程改造項(xiàng)目，大大的降低了中四增的結(jié)垢周期，降低了生產(chǎn)成本，減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了生產(chǎn)效率，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，以更加飽滿的熱情和積極地工作態(tài)度投入到工作中去，力爭使基建工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。以上是我一年來對(duì)自己工作總結(jié)，難免存在不完善之處，望領(lǐng)導(dǎo)和同志予以指正、批評(píng)。
匯報(bào)人：xxx。
20xx年12月6日。
年度工作報(bào)告老師篇九
一）經(jīng)濟(jì)成長方面。本年轄區(qū)經(jīng)濟(jì)成長固然保存了較好的增加態(tài)勢(shì)，但受金融危機(jī)大環(huán)境的感化正漸漸呈現(xiàn)。
一是gdp呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目外遷環(huán)境緊張，一些新增的企業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)遷出企業(yè)的產(chǎn)值。特別是第三季度以來,產(chǎn)業(yè)和第三財(cái)產(chǎn)的增速處于下滑態(tài)勢(shì)。
二是財(cái)稅收益放緩。上半年財(cái)稅增加較快得益于企業(yè)所得稅上調(diào)、開征地皮增值稅等政策性身分，但第三季度受房地產(chǎn)及部分企業(yè)停減產(chǎn)的感化，速度放緩特別明顯。
三是引進(jìn)外資的難度加大。受經(jīng)濟(jì)大環(huán)境感化，一些外企漸漸放緩了膨脹策劃的計(jì)謀，部分已引進(jìn)的外資項(xiàng)目資金也難以到位。
四是房地產(chǎn)不景氣，建材策劃受感化。受宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和金融風(fēng)暴的感化，本年房地產(chǎn)市場(chǎng)成交量大幅萎縮，導(dǎo)致與房地財(cái)產(chǎn)痛癢相干的建材市場(chǎng)也遭到較大的感化。
二）社會(huì)辦理方面。轄區(qū)社會(huì)辦理工作的壓力緊張來自社會(huì)鞏固、安定出產(chǎn)和都會(huì)辦理三個(gè)方面。
一是社會(huì)不鞏固身分仍然凸起。農(nóng)村股分互助公司諸多歷史遺留題目、社會(huì)治安綜合辦理、舊村改革、勞資膠葛等方面激發(fā)的不鞏固身分仍較為凸起，特別是股分互助公司內(nèi)部差別的長處群體辯論連續(xù)，凡是重訪乃至鬧訪，給轄區(qū)的維穩(wěn)工作造成極大的壓力。
二是安定出產(chǎn)隱患仍然存在地處城郊聯(lián)合部，臨時(shí)構(gòu)筑和違章構(gòu)筑較多，三合一”現(xiàn)象另有
年度工作報(bào)告老師篇十
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已至期末，協(xié)會(huì)的活動(dòng)也告一段落?；叵肫疬@學(xué)期的社團(tuán)工作，感觸頗大。
開學(xué)之初，20xx屆新生懷揣著大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)了我們美麗的武漢大學(xué)珞珈學(xué)院的校門，為我們學(xué)校增添了新的氣息與活力，也為社團(tuán)帶來了新的氣象。為了幫助新生更好的融入我們的大家庭，更好的適應(yīng)學(xué)校的生活。我們協(xié)會(huì)積極地向新生宣傳社團(tuán)特色，展示我們中華民族傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)！
在新生軍訓(xùn)期間，曾組織協(xié)會(huì)工作人員入連隊(duì)做好宣工作，給新生展示協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)秀書畫作品，介紹社團(tuán)工作和特色，拉近與新生的距離，保持融洽的關(guān)系，這位后續(xù)的招新工作帶來了極大的便利。
為了進(jìn)一步了解新生的興趣所在，我們分發(fā)了一些調(diào)查資料讓新生加以填寫，包括姓名、性別、專業(yè)、特長、生日、特長、聯(lián)系方式等基本信息，并做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。從調(diào)查數(shù)據(jù)中估計(jì)今年的招新人數(shù)，以便我們更好的開展后面的招新工作。
協(xié)會(huì)于10月8--9日兩天正式招新，我們按照事先做好的策劃書如期進(jìn)行招新工作，各部門分工合理，有條不紊，各司其職，在十二棟宿舍樓下搭好帳篷，并擺放好招新海報(bào)，書畫工具，以及在帳篷四周懸掛部分協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)秀作品，以便更好的了解社團(tuán)特色。同時(shí)我么也給新生發(fā)放了寫有社團(tuán)簡介的宣傳單，讓新生進(jìn)一步了解社團(tuán)的成長與發(fā)展。在兩天招新工作圓滿結(jié)束后，我們成功地招收了186名新會(huì)員。這些新成員為書畫協(xié)會(huì)帶來了新的生機(jī)與活力，讓我在今后的工作更加充滿動(dòng)力。我相信在協(xié)會(huì)全體成員的努力下，定能創(chuàng)造出一個(gè)更加燦爛的明天，也將進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校的發(fā)展。
在壓力與動(dòng)力的雙重催使下，我決心要凝聚協(xié)會(huì)的一切有生力量，共同參與到協(xié)會(huì)的建設(shè)工作中。所以，在招新工作結(jié)束后，協(xié)會(huì)開展了招新干事的工作。會(huì)員參與競(jìng)選積極踴躍，表現(xiàn)異常優(yōu)秀，由于名額限制，所以在經(jīng)過幾輪激烈的競(jìng)選后，我們選出一批優(yōu)秀的新干事，作為協(xié)會(huì)新生的骨干力量。
（20xx屆新會(huì)員）準(zhǔn)備了節(jié)目表演和互動(dòng)游戲，并發(fā)放了會(huì)員卡和活動(dòng)獎(jiǎng)品。此次動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步拉近了會(huì)員之間的情感，為協(xié)會(huì)后期工作順利開展奠定基礎(chǔ)，也使理事會(huì)成員得到了一次鍛煉。
為了能讓新會(huì)員得到更好的學(xué)習(xí)和交流，我們定期在每周三晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)于食教301舉行例會(huì)。在例會(huì)開始之前，所到會(huì)員需簽到登記，并交由秘書部做好記錄，考察會(huì)員的出勤率，作為期末評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán)干部和優(yōu)秀會(huì)員的指標(biāo)。
根據(jù)會(huì)員的興趣愛好，協(xié)會(huì)對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組——硬筆組、軟筆組、國畫組和書法組，方便書畫教學(xué)。
1、室內(nèi)書畫練習(xí)，配有ppt,視頻等豐富的多媒體教學(xué)方法，書畫都有專人指導(dǎo)；
2、除書畫練習(xí)外，協(xié)會(huì)會(huì)開展一些與書畫有關(guān)的其他形式活動(dòng)，如書畫知識(shí)搶答；
3、為豐富同學(xué)們的課外生活協(xié)會(huì)會(huì)開展一些形如“電影放映”等的拓展活動(dòng)；
4、協(xié)會(huì)印有硬軟筆字帖，并進(jìn)行詳細(xì)講解。
一、軟筆組。
1、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。
2、毛筆的使用和保養(yǎng)。
3、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
4、筆法技巧的運(yùn)用：跪筆彈鋒、蠶頭燕尾等。
5、中國書法簡史的講解。
6、書法作品的臨摹。
二、硬筆組。
1、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
2、筆法技巧的運(yùn)用。
3、字帖臨摹。
三、國畫組。
1、對(duì)國畫工具的認(rèn)識(shí)。
2、顏料的調(diào)配。
3、基本國畫技巧的運(yùn)用。
4、實(shí)例一：菊花。
年度工作報(bào)告老師篇十一
雖然看似簡單的工作,給自己的啟發(fā)卻使極大的。一周平均五次的樓層查房,我學(xué)到了如何更加有條理的做事,怎么更好的與人溝通。治保部是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都像是自己的姐妹般,從陌生到熟識(shí)這一過程,看似順其自然的情況,正卻是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),不管是在每次的例會(huì)中還是在平時(shí)的工作中!
安全與穩(wěn)定工作是學(xué)生公寓一項(xiàng)最重要并常抓不懈的工作，學(xué)生的潛意識(shí)當(dāng)中就認(rèn)為公寓是家，是可以放松對(duì)自己要求的場(chǎng)所。在這一方面嚴(yán)格按照學(xué)院的“安全管理規(guī)定”，結(jié)合學(xué)生公寓的特點(diǎn)，人員牢固樹立“學(xué)生在公寓的時(shí)間就是我們的工作時(shí)間”的管理理念，安排好巡查，工作經(jīng)常到深夜，確保了無責(zé)任事故的發(fā)生。另一方面，全方位定期和不定期對(duì)公寓樓內(nèi)進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋給學(xué)生會(huì)。嚴(yán)禁學(xué)生破壞設(shè)施，不給學(xué)生提供使用大功率電器和易燃易爆生活用品的條件；加強(qiáng)違章用電和消防設(shè)施的檢查，既規(guī)范了室內(nèi)布線，又杜絕了私拉亂接電線的現(xiàn)象。
明確目標(biāo)、持之以恒，一定要把每一間寢室建設(shè)好，使其成為高雅、和諧的寢室，高雅和諧的公寓。通過工作動(dòng)態(tài)、系部活動(dòng)、寢室風(fēng)采等途徑，全面報(bào)道我院學(xué)生公寓管理新方法、新形象，大力展示了我院學(xué)生公寓的良好風(fēng)貌?？偨Y(jié)過去，我們做了大量認(rèn)真和務(wù)實(shí)的工作，但是我院學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，新時(shí)代的學(xué)生特點(diǎn)多，變化大，有待研究和解決的問題還有很多。在今后的工作中將進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一階段工作，為下一步工作做好準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ),共同建設(shè)整齊潔凈、文明和諧的學(xué)生公寓帶著這種熱愛這種激情,我會(huì)更加努力的去工作。
治保部副部長。
孫凱。
20xx年xx月xx日。
年度工作報(bào)告老師篇十二
公司xxx、全體員工：
進(jìn)入新年度以來，在公司xxx帶領(lǐng)下，全體員工的共同努力，各項(xiàng)工作已全面展開。總體來說，公司順利、工程施工平安，開年形勢(shì)良好。在新年度里，公司將全面堅(jiān)持“精心組織、管理規(guī)范，厲行節(jié)約、量入為出，履職盡責(zé)、安全順利”的管理原則，按照實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”、搞好“兩個(gè)服務(wù)”、“實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變”、堅(jiān)持“四個(gè)不放松”的管理要求，全面提高中層管理人員業(yè)務(wù)水平，圓滿完成年度經(jīng)營目標(biāo)?，F(xiàn)將工作報(bào)告如下：
(一)加大資金投入、提升公司經(jīng)營平臺(tái)，打造良好環(huán)境。
為進(jìn)一步提升內(nèi)部工作環(huán)境，優(yōu)化部門工作職能。一是資金投入;上半年，公司投入**萬元對(duì)太陽能大廳、接待大廳進(jìn)行裝修;下半年，對(duì)工程投入**余萬元購進(jìn)工程設(shè)備、興建工程部和辦公設(shè)施。二是經(jīng)營范圍增加;為優(yōu)化經(jīng)營平臺(tái)，下半年修改了和增加經(jīng)營范圍，引進(jìn)了***太陽能名優(yōu)產(chǎn)品。三是辦公環(huán)境改善;投入**萬余元購進(jìn)辦公設(shè)備，有效提升了公司內(nèi)(外)部工作和生活環(huán)境。
(二)強(qiáng)化制度建設(shè)、確保公司管理規(guī)范。
康有序發(fā)展為不斷提高公司管理水平，進(jìn)一步提升員工素質(zhì)和整體業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)、服從意識(shí)，端正工作態(tài)度。一是制定和完善內(nèi)部財(cái)務(wù)和工程財(cái)務(wù)管理、審批和結(jié)算辦法。二是進(jìn)一步完善管理職能和責(zé)任區(qū)分，確保了各項(xiàng)工作有序開展。三是完善內(nèi)部管理制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，突出責(zé)任制的落實(shí)。
(三)關(guān)心員工生活、建立福利保障制度，不斷增強(qiáng)事業(yè)心。
20xx年，在xxx的關(guān)心和支持下，根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，一是相繼出臺(tái)了《員工薪金調(diào)整》、《員工考勤與懲處》、《衛(wèi)生管理與懲處》、《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等保障性措施，部分老員工購買了養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn);二是對(duì)員工生日慶賀、重大節(jié)日聚會(huì)、年終獎(jiǎng)金發(fā)放都作了明確規(guī)定。三是這一系列保障措施和人性化政策的出臺(tái)，解決了老員工的后顧之憂，激發(fā)了工作熱情，讓年輕的員工看到了未來與希望。
(四)加強(qiáng)教育引導(dǎo)、著眼工作質(zhì)量落實(shí)，提高工作自覺性。
為提升員工“大事我能干、小事我愿干”的自覺性。一是對(duì)有潛力的員工給任務(wù)、壓擔(dān)子，進(jìn)行目標(biāo)培養(yǎng)。二是落實(shí)教育培訓(xùn)制度，加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高職員履職盡責(zé)的自覺性。二是從“大處著眼、從小處入手”配合董事長加強(qiáng)對(duì)員工教育與引導(dǎo)，有效提升了員工責(zé)任意識(shí)。三是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別員工的談心和幫助，主動(dòng)了解員工的工作和生活情況，有針對(duì)性的做好思想服務(wù)和引導(dǎo)工作。
(五)強(qiáng)化保障服務(wù)水平。
確保工程和日常工作的圓滿完成一是組織有特長的員工進(jìn)行接待知識(shí)和禮儀的培訓(xùn)。二是對(duì)接待組織、接待設(shè)施及場(chǎng)所進(jìn)行綜合整治，凈化了接待環(huán)境。
(六)存在不足和需要改進(jìn)的幾個(gè)問題。
一是個(gè)別人員學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠、奮發(fā)精神不足。二是工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，履職盡現(xiàn)不夠好，與公司管理要求還有一些差距。三是工作拈輕怕重、得過且過，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕判牟蛔?。四是以公司為家的主人翁精神不?qiáng)，節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象還在個(gè)別地方存在。五是財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)不清或久拖不報(bào)，不按財(cái)務(wù)管理要求填制報(bào)銷清單，通過財(cái)務(wù)審核還存在著錯(cuò)報(bào)、多報(bào)的現(xiàn)象。
20xx年開局良好，但經(jīng)營形勢(shì)不容樂觀、經(jīng)營環(huán)境越來越艱難，企業(yè)之間競(jìng)爭欲加激烈。要實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)、就必須搞好兩個(gè)服務(wù)”，要“實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變、就必須堅(jiān)持四個(gè)不放松”，才能達(dá)到“內(nèi)挖潛力、外增效益”的雙贏目標(biāo)。
(一)實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：就是“安全穩(wěn)步、創(chuàng)企業(yè)”。實(shí)現(xiàn)“公司財(cái)物管理、工程施工、員工人身安全和內(nèi)外雙贏”的經(jīng)營目標(biāo)。
衛(wèi)生潔凈、優(yōu)美和諧、溫暖健康”的工作環(huán)境，不管在外歷經(jīng)多少風(fēng)雨和艱險(xiǎn)，公司總部永遠(yuǎn)是各位同仁溫暖的家。
(三)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：就是實(shí)現(xiàn)“工作我主動(dòng)、責(zé)任我擔(dān)當(dāng)、行動(dòng)我自愿”。一個(gè)企業(yè)員工能把“簡單的事做細(xì)、就是不簡單，能把一件平凡的事做好，就是不平凡”作為積極工作的目標(biāo)，把“放眼全局、從大處著眼、從小事入手”作為工作自律要求，逐步實(shí)現(xiàn)“大事我能干、小事我愿干、份外之事主動(dòng)干”的工作氛圍。
(四)堅(jiān)持四個(gè)不放松：就是“堅(jiān)持管理、工作標(biāo)準(zhǔn)、厲行節(jié)約、獎(jiǎng)懲并舉”不放松。
1、堅(jiān)持管理工作不放松。人員的管理和物資管理是管理工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)，要始終保持管理工作持續(xù)性和連續(xù)性。一是減少工作決策性失誤，突出抓工作質(zhì)量的提高和工作效能的提升，不斷筑牢企業(yè)發(fā)展根基。二是抓職責(zé)制落實(shí)，確保工作落到實(shí)處。三是繼續(xù)加大公司衛(wèi)生管理，確保衛(wèi)生管理不走樣。四是筑牢服務(wù)保障意識(shí)，不斷提高工作責(zé)任心。
2、堅(jiān)持工作標(biāo)準(zhǔn)不放松。工作標(biāo)準(zhǔn)高不高是一個(gè)單位管理水平和員工基本素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是工作落實(shí)過程和完成任務(wù)質(zhì)量的最終反應(yīng)，要做好來賓接待與服務(wù)保障。一是抓好人才培養(yǎng)和引導(dǎo)，突出抓好“大事我能干、小事我愿干”的思想轉(zhuǎn)變，努力增強(qiáng)員工事業(yè)心和責(zé)任感。二是樹立以公司為家的主人翁思想，做務(wù)實(shí)不務(wù)虛的先行者，整體推進(jìn)員工敬業(yè)精神的提高，著力體現(xiàn)到自覺的行動(dòng)中來。三是堅(jiān)持工作態(tài)度、工作業(yè)績與平時(shí)獎(jiǎng)懲、年終獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤制，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)，確保工作標(biāo)準(zhǔn)不降低。
3、堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并舉不放松。20xx年，公司將全面落實(shí)《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等規(guī)定;積極推行骨干培養(yǎng)與使用、年終獎(jiǎng)勵(lì)績效制等管理辦法的逐步實(shí)施，不斷完善員工福利制度。對(duì)績優(yōu)效高的員工給予增資獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)“出工不出力、大事干不了、小事不愿干”的降級(jí)留用，實(shí)行能上能下的骨干培養(yǎng)機(jī)制。通過績效考評(píng)與考核，逐步實(shí)行年終獎(jiǎng)勵(lì)與年內(nèi)工作表現(xiàn)全面掛勾。
4、堅(jiān)持厲行節(jié)約不放松。20xx年，公司支出xxxx多萬元，接待費(fèi)xxxxx元、材料費(fèi)xx萬余元、工資水電費(fèi)xx萬元、燃油費(fèi)x萬元、固定資產(chǎn)投入xxx余元。雖然公司積極倡導(dǎo)“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙，節(jié)約每一份辦公用品、節(jié)約一分錢”的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變明顯、但效果不大。年底公司又以“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、推廣節(jié)能產(chǎn)品、倡導(dǎo)低碳生活”作為公司發(fā)展理念，都足以證明公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)節(jié)約工作的高度重視。20xx年，公司將節(jié)約辦企業(yè)，建立“精打細(xì)算、厲行節(jié)約、量入為出、適度從緊”的財(cái)務(wù)管理制度。一是對(duì)辦公用品采購、工作接待食品采購、產(chǎn)品銷售與安裝配件的采購，工程施工的項(xiàng)目開支、材料采購、生活保障、輔助材料等物資的采購，進(jìn)行嚴(yán)格審核。二是從此文件下達(dá)起，除購買小菜外，均要出據(jù)售貨單位簽名、蓋章收據(jù)或發(fā)票等有效的原始憑證。
年度工作報(bào)告老師篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期工作的結(jié)束了，在過去的一學(xué)期中，我認(rèn)真履行職責(zé)，以“質(zhì)量效益雙高”為工作出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)幸福教育工程，以“現(xiàn)代學(xué)校管理制度構(gòu)建、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化提升”為重點(diǎn)，不斷優(yōu)化教育發(fā)展方式，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面深化素質(zhì)教育，不斷豐富我校內(nèi)涵發(fā)展，努力開創(chuàng)我校發(fā)展新局面。
圍繞教育質(zhì)量持續(xù)提升，我們主要在四個(gè)方面改革創(chuàng)新：一是構(gòu)建和諧高效的現(xiàn)代課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生自主發(fā)展；二是構(gòu)建滿足學(xué)生發(fā)展需求的多元課程體系，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展；三是構(gòu)建科學(xué)民主的現(xiàn)代學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展；四是構(gòu)建具有現(xiàn)代教育理念的學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
專業(yè)引領(lǐng)：聘請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)到校開展教育教學(xué)改革專題講座；深挖內(nèi)部潛力，選出在課改中表現(xiàn)突出的教師或在五項(xiàng)全能大比武活動(dòng)中成績優(yōu)異的教師擔(dān)任主講人，講示范課，利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)專任教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：學(xué)校將把關(guān)于“課堂改革”的學(xué)習(xí)視頻或文本材料及時(shí)上傳校園網(wǎng)資源庫，鼓勵(lì)老師們通過校園網(wǎng)開展自學(xué)活動(dòng)，并要求做到三個(gè)及時(shí)：及時(shí)整理筆記、及時(shí)發(fā)表心得、及時(shí)跟帖交流。
主題教研：每周以教研組為單位，開展以課堂改革為主題的研討活動(dòng)，針對(duì)課堂改革中遇到的疑難問題，交流討論，解疑釋惑，互促互進(jìn)。
校際交流：充分利用每次外出學(xué)習(xí)、研討的機(jī)會(huì)，向兄弟單位取經(jīng)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；主動(dòng)邀請(qǐng)兄弟單位名師、骨干教師來校指導(dǎo)。
名師帶動(dòng)：進(jìn)一步完善名師活動(dòng)章程、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)制度、外出學(xué)習(xí)交流制度、獎(jiǎng)懲制度等，學(xué)校將設(shè)立專項(xiàng)資金為名師工作室征訂教育教學(xué)期刊等。
幫扶結(jié)對(duì)：鼓勵(lì)新教師、青年教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、骨干教師以學(xué)科教研組為單位結(jié)為師徒對(duì)子，簽訂幫扶結(jié)對(duì)責(zé)任書，明確責(zé)任和目標(biāo)，以老帶新，新老互動(dòng)，教學(xué)相長，共同進(jìn)步。
評(píng)價(jià)促進(jìn)：學(xué)期末，學(xué)校積極組織精品學(xué)案評(píng)比、優(yōu)秀校本課程評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比、優(yōu)秀家訪案例評(píng)比等。以評(píng)促建，以評(píng)促改，讓教育教學(xué)改革的成效在每位教師頭腦中全新建構(gòu)，為新學(xué)期改革提供樣板。
組織建設(shè)：成立以校長為組長的深化教育教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和以業(yè)務(wù)校長為組長的工作小組，規(guī)劃引領(lǐng)、統(tǒng)籌安排改革工作。
嚴(yán)查常規(guī)：對(duì)于教學(xué)常規(guī)做到“六必查”：查“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式的落實(shí)、查導(dǎo)學(xué)案的使用、查主題教研的開展、查集體備課制度的落實(shí)、查教教學(xué)反思的撰寫、查教師作業(yè)設(shè)置的實(shí)效。
學(xué)案研究：以級(jí)部為單位，抓實(shí)集體備課，加強(qiáng)學(xué)案研究，落實(shí)學(xué)案?jìng)湔n組長審核、包保干部審批制度，嚴(yán)把學(xué)案質(zhì)量關(guān)。
干部調(diào)研：為推動(dòng)教育教學(xué)改革的深入開展與落實(shí)，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“教學(xué)全日跟蹤制”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽取一個(gè)班，進(jìn)行全天候跟蹤聽課，調(diào)研“教”和“學(xué)”的情況，活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)：繼續(xù)組織骨干教師赴名校開展“駐點(diǎn)學(xué)習(xí)”活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)輻射作用；深挖內(nèi)部潛力，結(jié)合教育形勢(shì)和我校實(shí)際積極開展各種校本培訓(xùn)；開展專題博客建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)教師結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展需要和學(xué)科特點(diǎn)，開展專題閱讀、網(wǎng)上讀課和周反思活動(dòng)，利用網(wǎng)校博客展示、交流、分享改革感受和收獲。
學(xué)校唱響“教育即服務(wù)、質(zhì)量即生命、安全即根本”的教育主旋律，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”的總要求，創(chuàng)新實(shí)施精細(xì)管理，學(xué)校家訪工作、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)、畢業(yè)生管理、家校共育等多次在中學(xué)生報(bào)、山東科技信息報(bào)、泰安日?qǐng)?bào)專題報(bào)道。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧半年來的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在所有老師的支持配合下，我所負(fù)責(zé)的工作雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。在今后的工作中，我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。
以上匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
謝謝大家！
本學(xué)期，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)。各方各面工作在一年來又取得長足的發(fā)展，下面，就半年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。
為把工作做好，我創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境作為做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，學(xué)期初，我就在全面征求教師意見的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，我和老師們之間是一種合作共事的關(guān)系，在認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)文件和教育理論的基礎(chǔ)上，盡最大努力找時(shí)間與教師溝通，對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題，始終把傾聽、溝通作為解決問題的主要方法，尊重每位教師的建議，及時(shí)調(diào)整工作方向，力求創(chuàng)設(shè)一種積極、向上、樂觀、和諧、輕松、愉快的工作氛圍，使每位教師每天做到身心愉快，做到“高高興興來上班、輕輕松松回家去”，正是正是這種良好的工作心態(tài)的存在，全體教師的都能敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，服從上級(jí)的各項(xiàng)工作規(guī)定，正是我校有這樣一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，才使得我校有一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、定期進(jìn)行檢查，老師們都能扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)，管理實(shí)現(xiàn)了制度化、科學(xué)化。
2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，在充分進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員教師通過網(wǎng)絡(luò)、備課組等多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，不斷提高教師的課堂教學(xué)水平，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動(dòng)，積極上報(bào)教研課題，并努力把專題實(shí)驗(yàn)形成科研成果。盡最大努力同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題，帶頭積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例，開展課題研究。
4、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育的目的在于培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量仍然是素質(zhì)教育的初衷，全體教師始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，今學(xué)期，通過年前期末檢測(cè)看，在六個(gè)兄弟單位中，學(xué)校整體教學(xué)成績?cè)谌?zhèn)處于第二、三名的位次，成績的取得，是全體教師共同努力的結(jié)果，在此，我向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝。
本學(xué)期，在繼續(xù)鞏固好校園文化的建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，為順利創(chuàng)建泰安市規(guī)范化學(xué)校，繼續(xù)增加了學(xué)校建設(shè)投入，新建體育器材室一口，對(duì)教學(xué)樓和院墻進(jìn)行了全方位粉刷，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。為順利通過辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，今學(xué)期，又充實(shí)了部分音體美器材，為學(xué)生的成長提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)要求，各項(xiàng)評(píng)比檢查工作比較多，工作頭緒也比較多，按照上級(jí)要求，主要做好了迎接了泰安市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建、年終綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。其余就是教育辦公室和鎮(zhèn)教研室的分項(xiàng)檢查工作及過程性管理工作，在迎檢工作中，由于全體教師的共同努力，各項(xiàng)迎檢工作為全鎮(zhèn)教育事業(yè)增了光、添了彩，受到了教育辦公室的充分肯定。
安全責(zé)任重于泰山，是學(xué)校的首要任務(wù)，我始終把學(xué)生安全滲透于各項(xiàng)工作中，特別是在今學(xué)期安全維穩(wěn)工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)的的要求開展安全工作，更換移動(dòng)網(wǎng)，全面落實(shí)了天網(wǎng)工程，實(shí)現(xiàn)了校園24小時(shí)全覆蓋。在分管同志的努力下，安全檔案管理規(guī)范，受到了上級(jí)的好評(píng)，在全體教師的共同努力下，學(xué)校沒有出現(xiàn)任何安全事故。
通過上學(xué)期的工作，我校的整體工作有了更大幅度的提高，成績的取得，是全體教師維護(hù)的結(jié)果，我的工作也存在不足之處，在此，我也懇請(qǐng)全體教師對(duì)我的工作提出意見，達(dá)到共同提高的目的，我深信，有上級(jí)教育行政部門的親切關(guān)懷，通過全體教師的大力支持，我校的整體工作水平還會(huì)有進(jìn)一步的提高。
年度工作報(bào)告老師篇十四
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：
大家好！
現(xiàn)我代表學(xué)校行政，向全體教師作學(xué)校。
本報(bào)告分三個(gè)部分中國教育資源網(wǎng)，新增了一個(gè)年級(jí)的學(xué)生新課桌網(wǎng)絡(luò)防火墻1個(gè)，數(shù)碼復(fù)印機(jī)1臺(tái)打印機(jī)3臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，建成校園廣播網(wǎng)，安裝了新籃球架，購置了一副乒乓球桌，購置了一套音響設(shè)備一至三年級(jí)各班多媒體教室均安裝了遮陽窗簾布底層四個(gè)教室安裝了防盜窗市財(cái)政投入也較大，為我校增置了3個(gè)多媒體教室，新配了20臺(tái)學(xué)生用電腦，12月初，教育局同意學(xué)校近8萬的投入申請(qǐng)，一年級(jí)新課桌、部分辦公桌的。
合同。
已簽訂，磁性黑板已安裝。兩臺(tái)交換機(jī)投入使用后，將能保證九個(gè)多媒體教室全部聯(lián)網(wǎng)。市財(cái)政已將上述所有款撥入學(xué)校帳戶。一年來，學(xué)校與市財(cái)政共計(jì)投入了三十余萬經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)環(huán)境。
3、安全教育細(xì)水常流。
學(xué)校非常重視學(xué)生的安全教育，組織了多次安全排查活動(dòng)。對(duì)存在的安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。開展安全教育活動(dòng)周，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。重新對(duì)學(xué)生上下樓道進(jìn)行安排，以防踩踏事故的發(fā)生。一年來，學(xué)校每學(xué)期均組織樓道應(yīng)急逃生演練和滅火演練。邀請(qǐng)法制副校長來校指導(dǎo)工作，邀請(qǐng)了交警部門領(lǐng)導(dǎo)來校作交通安全報(bào)告。組織全校師生觀看交警部門贈(zèng)送的安全教育活動(dòng)片。在重要時(shí)段，建立晨檢制度。對(duì)學(xué)生教育以正面引導(dǎo)為主，批評(píng)教育為輔。采取各種有效措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。每學(xué)期初，班主任就建立學(xué)生家長電話聯(lián)系制度，及時(shí)向家庭了解學(xué)生的表現(xiàn)。12月底，根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校開展了收繳管制刀具活動(dòng)。一年來，學(xué)生的校內(nèi)安全得到較有效的控制。
4、教師素質(zhì)有效提升。
5、課改實(shí)踐取得進(jìn)展。
學(xué)校組織出版了第二輯《課改實(shí)踐》，學(xué)校積極挖掘綜合實(shí)踐課程資源，力求綜合實(shí)踐活動(dòng)系列化。學(xué)校開展了以“家庭發(fā)展三代史、村名來歷探究、收集村校變遷過程資料”為系列的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)改革開放后的變化，同時(shí)增長學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、學(xué)校文化豐富多彩。
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，在繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站的同時(shí)，學(xué)校在義烏教育網(wǎng)上申請(qǐng)開設(shè)了學(xué)校專區(qū)。學(xué)校投入較多經(jīng)費(fèi)購置了不銹鋼宣傳窗，定制了學(xué)校榮譽(yù)牌，新制作了鈦金校風(fēng)。重新購置了部分偉人像和科學(xué)家像。學(xué)校還統(tǒng)一制作班級(jí)學(xué)習(xí)園地。購置圖書1萬5千余元，添置了樂器2萬元，并將新投入1萬用于購置新樂器。在加強(qiáng)硬件投入的同時(shí)，學(xué)校注重豐富校園文化的內(nèi)涵，?？吣昙?jí)輪流安排，班刊定期更換內(nèi)容，宣傳窗由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理?！傲弧逼陂g，學(xué)校組織了首屆英語節(jié)；前幾天又組織了慶元旦美術(shù)比賽；下半年組織了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，節(jié)目內(nèi)容豐富，有棋類比賽、美術(shù)比賽、講故事比賽、舞蹈比賽和音樂節(jié)目展示。美術(shù)方面開展了“百米長卷自由畫”活動(dòng)和“拼貼大比拼,廢紙利用倡環(huán)?！被顒?dòng)，通過活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中去體驗(yàn)美、感受美，逐步提高自己的繪畫、審美能力。“百米長卷自由畫”新聞已收錄入《義烏教育》刊物。1月至12月，教育網(wǎng)共采用我校報(bào)送的信息10條。
7、和諧校園氛圍加強(qiáng)。
一年來，學(xué)校致力于教師辦公條件和生活條件的改善。3月份，學(xué)校組織了一次增裝教師房間日光燈活動(dòng)。三樓辦公室安裝了空調(diào)。經(jīng)過與電信部門多次聯(lián)系，小靈通基站開通；在稠城廣電站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，有線電視線路重新布上高標(biāo)準(zhǔn)的信號(hào)輸送線，提高了教師房間電視信號(hào)的清晰度。在“三八”節(jié)期間，組織青年教師參加燒烤活動(dòng)和卡拉ok活動(dòng)，女教師還和六年級(jí)女學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽。一年來，重視退休教師工作，每次退休教師來?；顒?dòng)均提供中餐；生病住院、臥床的退休教師均上門探望；11月初，我校順利通過合格“教工之家”評(píng)估。11月和12月底，學(xué)校連續(xù)兩次組織退休教師歡送儀式，敲鑼打鼓，獻(xiàn)上“退休光榮”匾牌，提高了教師的榮譽(yù)感和自豪感。
8、辦學(xué)特色取得成效。
音樂方面：由陳丹君、陳蕾輔導(dǎo)的學(xué)生參加獨(dú)唱比賽獲市三等獎(jiǎng)，三位音樂教師精心訓(xùn)練，經(jīng)抽簽后確定由陳丹君老師輔導(dǎo)的五（3）班同學(xué)，參加全市藝術(shù)節(jié)課堂樂器比賽，獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。2019年5月9日下午，金華市教育工會(huì)蔣相忠主席、金華市教研室音樂教研員張惠珍、金華市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員舒柯、義烏市教研室教研員張少云老師等一行四人專程來到我校，檢查我校準(zhǔn)備參加金華第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽節(jié)目的籌備情況。蔣主席在現(xiàn)場(chǎng)觀看了我校學(xué)生的表演后，明確表態(tài)我校完全可以參加金華藝術(shù)節(jié)比賽。6月14日，我校民樂節(jié)目《將軍令》，不負(fù)眾望，獲得金華市一等獎(jiǎng)。11月1日市藝術(shù)節(jié)上，我校民樂節(jié)目《凱旋曲》獲義烏市一等獎(jiǎng)；我校民樂節(jié)目還參加了繡湖廣場(chǎng)匯報(bào)演出活動(dòng)。
象棋方面：上半年，駱逍同學(xué)參加省運(yùn)會(huì)選拔賽（與成人一起比），獲女子組金華市個(gè)人第五名。4月，我校象棋隊(duì)參加省首屆“雛鷹”杯少兒棋賽，榮獲團(tuán)體第三名。許拓同學(xué)獲省男子個(gè)人第四名，龔浩翔同學(xué)獲省男子個(gè)人第五名，駱逍同學(xué)獲省女子個(gè)人第五名。義烏市“江東一小杯”棋類比賽，中國象棋男隊(duì)獲團(tuán)體第二名，女隊(duì)獲團(tuán)體第三名，男子國際象棋獲團(tuán)體第三名；龔藝源同學(xué)打敗了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的付江雯等高手（曾獲全國第一名，省第一名），榮獲女子個(gè)人第一名。江東小學(xué)杯比賽一結(jié)束，浙中新報(bào)記者就慕名前來我校采訪。并在11月8日的浙中新報(bào)的頭版刊登我校象棋特色的報(bào)道。獲男子個(gè)人第六名的四年級(jí)學(xué)生龔浩翔，于暑期參加浦江邀請(qǐng)賽又獲第二名。由吳小偉老師輔導(dǎo)的國際象棋隊(duì)，第一次參加市比賽，就獲得團(tuán)體第三名，并有一名學(xué)生獲個(gè)人第六名。
8、教育教學(xué)取得成效。
學(xué)校發(fā)展：
繼2019年初獲得2019年度“成人教育先進(jìn)單位”后，又于10月獲得義烏市“沙洲杯”漫畫比賽組織獎(jiǎng)。一年來，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用方面顯露出全市領(lǐng)先水平：獲得教師教育博客比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)，教師電子。
教案。
制作比賽組織獎(jiǎng)；學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再次榮獲二等獎(jiǎng)；我校教師參加第七屆現(xiàn)代技術(shù)比武獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)；義烏、金華等新聞媒體一年來共8次關(guān)注我校發(fā)展，展示我校師生風(fēng)采。
教師成長：
一年來，我們的教師的收獲也較令人滿意。民樂隊(duì)訓(xùn)練的教師中，有將近10位是從零開始。能在高手林立的市第七屆藝術(shù)節(jié)教師才藝比賽上再次獲得二等獎(jiǎng)，充分顯示了我校教師的高素質(zhì)。一年來，我們的教師在論文、案例、基本功比賽方面取得了較好的成績：駱華盛老師共獲4個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)；陳丹君、馮婷婷、呂旭陽、金慶紅、吳劍群各獲3個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)；駱正法共獲3個(gè)獎(jiǎng)，其中1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)；龔春生共獲2個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)，其中1個(gè)一等獎(jiǎng)；黃建國、喻云菊、吳娟共獲2個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)，徐婷共獲2個(gè)二等獎(jiǎng)；還有龔曉云、吳小偉、謝航清、于樟斌各獲得一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)，陳蕾、駱向華、任宇平、陶瑜瑤、王嬌妮各獲得1個(gè)市三等獎(jiǎng)；12月初，我校教師參加第七屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)比武，除團(tuán)體一等獎(jiǎng)外，參加比賽的四位教師均獲獎(jiǎng)：駱華盛、駱向華老師分獲教師組個(gè)人二等獎(jiǎng)；江維教師獲三等獎(jiǎng)；金慶紅老師獲專業(yè)組個(gè)人三等獎(jiǎng)。1至12月底，共有44人次教師獲獎(jiǎng)。繼駱向華、任宇平老師2019年課題獲市三等獎(jiǎng)后，陳丹君老師的課題，2019年再次入選市課題獲獎(jiǎng)行列。剛剛公布的心理健康論文，我校徐婷、任宇平、吳柳芳老師又獲得三等獎(jiǎng)。
學(xué)生培養(yǎng)：
二、存在的問題。
一、學(xué)校辦學(xué)條件已嚴(yán)重落后于學(xué)校發(fā)展的需要。
二、班子隊(duì)伍建設(shè)不能滿足學(xué)校發(fā)展需求。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、課改工作沒有取得較大的進(jìn)展。
五、學(xué)生教育還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
辦學(xué)思路：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。創(chuàng)新德育舉措，強(qiáng)化做人教育，重視安全工作；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)評(píng)價(jià)改革，推進(jìn)課程改革，形成激勵(lì)機(jī)制；抓好特色教學(xué)，拓展辦學(xué)特色；全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高辦學(xué)水平。
1、課改工作務(wù)實(shí)求新。
新的學(xué)年中，要繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)，重視校本課程開發(fā)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題化、系列化上做文章：如充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索網(wǎng)上資料。同時(shí)繼續(xù)邀請(qǐng)課改辦、教研員來校指導(dǎo)課改工作。邀請(qǐng)市內(nèi)在課改方面取得一定成效的兄弟學(xué)校專家、領(lǐng)導(dǎo)來校組織講座和培訓(xùn)；組織青年教師杰出代表到外地考察學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)一批致力于課改的青年骨干教師。
2、辦學(xué)條件逐步改善。
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競(jìng)爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級(jí)。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們?cè)谛碌囊荒曛忻媾R的現(xiàn)實(shí)。2019年全市將組織班級(jí)合唱比賽和校級(jí)合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，2019年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。爭取在無線電測(cè)向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎(jiǎng)。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報(bào)。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動(dòng)，適時(shí)開展讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，2019年?duì)幦樗袑W(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2019年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個(gè)單項(xiàng)達(dá)到市級(jí)課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，2019年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎(jiǎng)和學(xué)生獲獎(jiǎng)超額完成了上次教職工大會(huì)的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，獲得省級(jí)象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎(jiǎng)，獲得三個(gè)組織獎(jiǎng)；獲得一等獎(jiǎng)次數(shù)達(dá)到12次；2019年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)，全省合唱比賽和省級(jí)象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個(gè)腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。
謝謝大家！
年度工作報(bào)告老師篇十五
1、聯(lián)系廠家及供貨商每年簽訂采購合同和質(zhì)量保證協(xié)議等。截止到目前，已與大部分供貨商簽訂了20xx年合作協(xié)議、購銷合同，部分未簽定的也都通知到了，爭取到1月底完成所有供貨商購銷合同、合作協(xié)議等的簽訂。
2、向已合作的各供貨商索要并補(bǔ)充完整首營資料，如公司資質(zhì)文件、藥品、器械的生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品注冊(cè)證等。現(xiàn)已合作的供貨商的首營資料幾乎已經(jīng)完整存檔，對(duì)于個(gè)別資料期限到期的正在跟催，一但廠家辦理出新的證件里面跟蹤索要原件。
3、訂單發(fā)出后，根據(jù)藥神、管家婆入庫明細(xì)統(tǒng)計(jì)未到貨產(chǎn)品，向供貨商詢問具體情況并索要快遞單號(hào)，跟蹤未到貨產(chǎn)品的物流情況。大部分訂貨產(chǎn)品都會(huì)在預(yù)計(jì)時(shí)間到貨，偶有幾種產(chǎn)品因?yàn)槿必浀仍驈S家未按時(shí)發(fā)出，但大都提前與客戶溝通過，不會(huì)影響到客戶使用。
4、處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題，如產(chǎn)品包裝破損、單據(jù)不合格、缺少檢驗(yàn)報(bào)告等。通過與廠家溝通進(jìn)行換貨或者補(bǔ)單據(jù)，索要電子版的檢驗(yàn)報(bào)告，大部分問題都通過與廠家溝通解決了，但是仍有幾家供貨商不配合工作，已經(jīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、每月中、下旬與各供貨商核對(duì)往來明細(xì)，索要當(dāng)月訂貨發(fā)票；與賬期供貨商對(duì)賬，核算賬期付款金額。每月的發(fā)票大部分都會(huì)要來，但也有因當(dāng)月訂貨金額太少或者訂貨太晚開不出發(fā)票的，這些情況都與財(cái)務(wù)人員溝通好了；賬期付款對(duì)賬情況都會(huì)在月底完成，并于次月初發(fā)給財(cái)務(wù)人員和提交付款的同事。
6、勝達(dá)偉業(yè)產(chǎn)品采購入庫、索要資料、銷售開單、庫存盤點(diǎn)等。到貨入庫、銷售開單、資料索要等工作也都已經(jīng)及時(shí)完成。
（二）工作中取得的主要成績及亮點(diǎn)。
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事。從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處。
（三）工作的差距和不足。
1、工作不夠細(xì)致，有時(shí)候索要產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)把產(chǎn)品的批號(hào)或效期看錯(cuò)，導(dǎo)致要來的資料不符合質(zhì)管部和倉庫的要求，這方面還有待改進(jìn)。
2、與財(cái)務(wù)人員、直管部老師的溝通還需加強(qiáng)和提高，今后要改善與質(zhì)管部、財(cái)務(wù)的溝通，盡量達(dá)到他們的要求。
3、產(chǎn)品知識(shí)水平還需深入提高，尤其是對(duì)產(chǎn)品的規(guī)格和相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)地、價(jià)格熟悉程度還要提高，公司產(chǎn)品的品種越來越豐富，分類也越來越細(xì)，采購工作對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的要求越來越高，所以提高基本能力，對(duì)今后的工作具有十分重要的意義。
（一）工作思路。
每天寫好每天要做的工作，對(duì)處理好的事能做一總結(jié)，對(duì)沒處理好的事，抓緊處理，盡量做到問題不推辭。對(duì)做錯(cuò)的事，追究其原因，避免再次發(fā)生。多與供貨商和銷售內(nèi)勤溝通，及時(shí)掌握產(chǎn)品信息及供貨商資質(zhì)證件的變更。及時(shí)的按領(lǐng)導(dǎo)要求完成公司安排的任務(wù)，遇到問題，發(fā)現(xiàn)問題馬上去解決，做事前要經(jīng)過深思熟慮，考慮明白怎樣做會(huì)有怎樣的成效了才要努力付諸行動(dòng)。
（二）工作重點(diǎn)。
下一步的工作重點(diǎn)主要是做好財(cái)務(wù)發(fā)票索要、賬期供貨商對(duì)賬和處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題。
三、對(duì)公司工作的意見和建議。
1、明確職責(zé)和責(zé)任，防止推諉。
隨著公司各部門、制度、管理的成立，希望各部門的員工配備也應(yīng)完善。工作中，很多事情都是因?yàn)槁氊?zé)不明最后影響了工作效率。希望在以后工作中，盡量明確部門或個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，使每個(gè)人負(fù)起責(zé)任來，保證工作效率和質(zhì)量。
2、提高工資水平。
員工在努力工作后，也希望能得到良好的待遇，希望公司能提高工資水平。也建議公司的待遇政策能體現(xiàn)多勞多得的原則，使員工愿意去干活，把活干好。以上僅為個(gè)人的一些想法和意見，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參考。
年度工作報(bào)告老師篇十六
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競(jìng)爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級(jí)。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們?cè)谛碌囊荒曛忻媾R的現(xiàn)實(shí)。07年全市將組織班級(jí)合唱比賽和校級(jí)合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，07年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。爭取在無線電測(cè)向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎(jiǎng)。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報(bào)。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動(dòng)，適時(shí)開展讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，07年?duì)幦樗袑W(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2007年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個(gè)單項(xiàng)達(dá)到市級(jí)課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，06年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎(jiǎng)和學(xué)生獲獎(jiǎng)超額完成了上次教職工大會(huì)的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，獲得省級(jí)象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎(jiǎng)，獲得三個(gè)組織獎(jiǎng)；獲得一等獎(jiǎng)次數(shù)達(dá)到12次；2007年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)，全省合唱比賽和省級(jí)象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個(gè)腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。謝謝大家！
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年度工作報(bào)告老師篇十七
社會(huì)事務(wù)辦在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，明確工作職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各種會(huì)議精神和文件精神，“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為百姓解愁”，充分發(fā)揮社會(huì)事務(wù)工作維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，調(diào)解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)公開、推進(jìn)生態(tài)文明的職能?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:。
1、城鄉(xiāng)低保的調(diào)查核定和日常管理工作：城市低保292戶446人，月發(fā)放12.616萬元，農(nóng)村低保579戶934人，月發(fā)放14.2665萬元；復(fù)員軍人、傷殘軍人、烈屬、參戰(zhàn)參核人員等優(yōu)撫對(duì)象的管理工作：涉及172人（其中：復(fù)員軍人18人，帶病回鄉(xiāng)軍人15人，傷殘軍人5人，參戰(zhàn)涉核人員33人，烈軍屬2人，60周歲以上農(nóng)村籍退伍老兵99人），月發(fā)放5.402萬元；對(duì)弱勢(shì)群體給予醫(yī)療保險(xiǎn)代繳1476人13.284萬元，對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷后個(gè)人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用高的困難家庭45戶，及時(shí)給予醫(yī)療救助16.89萬元；對(duì)因病、因殘、因?yàn)?zāi)等原因造成基本生活出現(xiàn)暫時(shí)困難的家庭407人及時(shí)給予臨時(shí)救助18.3萬元，對(duì)流浪乞討和“留守學(xué)生”等困境未成年人及時(shí)救助138人次9.27萬元；指導(dǎo)、督促村（居）搞好村（居）務(wù)公開工作，得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。
2、我鄉(xiāng)60周歲以上的老年人共有2893人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?9%。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視老齡工作，把此項(xiàng)工作作為推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)重要方面來抓，并納入重要議事日程。開展《老年法》的宣傳，組織開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動(dòng)，通報(bào)表揚(yáng)好媳婦、好兒女，強(qiáng)化全社會(huì)的愛老敬老意識(shí)；調(diào)查、核實(shí)、發(fā)放80歲以上高齡老人看望關(guān)心慰問“空巢老人”和困難離退休干部28人次，發(fā)放慰問金0.84萬元。
6、殘疾人工作按照縣殘聯(lián)工作目標(biāo)任務(wù)的要求，切實(shí)抓好殘疾人各項(xiàng)工作的落實(shí)，全鄉(xiāng)共有殘疾人1045人，其中持證殘疾人505人，重點(diǎn)抓好重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼的申報(bào)、審核、發(fā)放和殘疾人量體裁衣個(gè)性化服務(wù)工作，鄉(xiāng)村共計(jì)15名殘聯(lián)干事電腦、手機(jī)人手各一臺(tái)，保證了“智慧量服”的順利開展；，重度殘疾人214人月發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼1.145萬元,其中一級(jí)25人發(fā)放80元/人.月,二級(jí)189人發(fā)放80元/人.月；1045人全部入戶調(diào)查制定發(fā)展方案并及時(shí)落實(shí)發(fā)展方案，手機(jī)同步上發(fā)展方案、落實(shí)情況和圖片資料。
與各安全聯(lián)組簽訂《安全責(zé)任書》12份，與各單位、部門、企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》95份，與各村（居）委會(huì)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》12份，與各船主簽訂《水上船舶安全管理責(zé)任書》56份等；編制《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《森林防火撲救預(yù)案》、《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》、《防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》和《防汛渡汛方案》等12個(gè)預(yù)案，建立了12個(gè)應(yīng)急救援小分隊(duì)計(jì)118人，落實(shí)、準(zhǔn)備搶險(xiǎn)救災(zāi)的車輛5輛，警用摩托車2輛，船18只，麻袋、救生衣等救援物資，并對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)；實(shí)施一月一次安全工作例會(huì)、一月至少一次安全大檢查工作制；建立健全機(jī)動(dòng)車、船舶管理臺(tái)賬，駕駛員管理臺(tái)賬；全面摸底調(diào)查轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)廚，進(jìn)行專題培訓(xùn)，簽訂食品衛(wèi)生安全承諾書。按照屬地管理原則（以舉辦者現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），各村（社區(qū)）主任為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村群宴管理申報(bào)和審批工作，組織召開群體性聚餐專題會(huì)議12次；加強(qiáng)安全信息情報(bào)工作，嚴(yán)格信息報(bào)告制度，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)安全信息，按時(shí)、按要求上報(bào)各類安全材料，對(duì)出現(xiàn)的安全事故，及時(shí)上報(bào)。安全工作。由于岷江大橋維修，按照上級(jí)安排設(shè)社區(qū)臨時(shí)渡口，鄉(xiāng)安辦、鄉(xiāng)交管辦、鄉(xiāng)船管站工作人員3人，從7月15日至9月25日期間，早6：40至下午7:30實(shí)行交通管制，確保了社區(qū)臨時(shí)渡口人和摩托車的安全。
緊緊圍繞全鄉(xiāng)的工作重心，以強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作職能、提高服務(wù)水平為目標(biāo)，以確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，以完善統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作為目的，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，始終堅(jiān)持“四到位”即重視到位、組織到位、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)到位，全面完成了全年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)。做到統(tǒng)一建檔，專人管理，使統(tǒng)計(jì)資料不斷健全完善，統(tǒng)計(jì)檔案管理逐漸規(guī)范化、正規(guī)化，統(tǒng)計(jì)資料的社會(huì)服務(wù)作用日益明顯。
制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作方案，與各村（社區(qū)）簽訂城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，與各主要干道沿線農(nóng)房、商店等簽訂了“門前五包，院內(nèi)四自”責(zé)任書；通過手機(jī)報(bào)、電子顯示屏、公開欄、小標(biāo)語等多種形式深入宣傳，發(fā)動(dòng)全民參與，召開專題會(huì)議12次，書寫宣傳標(biāo)語145條，印發(fā)宣傳資料2100余份，辦理板報(bào)6期，創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍;徹底治理“五亂”、深入開展“八進(jìn)”活動(dòng)、狠抓專項(xiàng)行動(dòng)，扎實(shí)開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)和城鄉(xiāng)結(jié)合部專項(xiàng)整治工作，重點(diǎn)開展“三線”專項(xiàng)治理，“旅游環(huán)線”專項(xiàng)整治，“五亂”專項(xiàng)治理活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)150余名義務(wù)公益人員，進(jìn)行了為期5天的集中整治，重點(diǎn)清理公路馬溝內(nèi)垮塌石方和雜草，共清理石方150余方，確保了道路的清潔、暢通，調(diào)動(dòng)方方面面參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的積極性和主動(dòng)性。全鄉(xiāng)達(dá)到“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的標(biāo)準(zhǔn)，使全鄉(xiāng)人居環(huán)境和容貌進(jìn)一步改善，使我鄉(xiāng)人民生活水平得到進(jìn)一步提高。