方案的可行性分析是對方案進行全面評估和權衡的過程。方案應該具備可操作性，能夠在實際操作中得到有效執(zhí)行。這些范文展示了如何將理論變?yōu)閷嵺`，實現(xiàn)目標和效益最大化。
小學防汛工作應急演練方案篇一
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的地震應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練共三個科目：1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護。
四、演練場景設置
本次演練設定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1.時間安排：20xx年x月x日
2.地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險，然后疏散至操場進行集結。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機構及職責分工
1.應急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx
成員：xx
職責：1.全面負責應急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2.應急疏散演練工作小組
（1）組織協(xié)調(diào)組
組長：xx
成員：安全辦公室相關人員
職責：1.負責演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等；4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6.負責演練的考評和總結工作。
（2）宣傳報道組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
（3）疏散引導組
組長：xx
成員：各級部組長各班主任樓層值班
職責：1.組織、引導師生進行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（4）搶險救護組
組長：xx
成員：xx
職責：1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
（5）后勤保障組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.制作準備疏散路線圖和疏散標識；2.布設演練場地：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示；3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
八、應急疏散路線安排
1.教學樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2.集結地為教學樓南操場。
九、演練的程序及內(nèi)容
1.演練準備：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。（2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。（3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。（4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.避險演練：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復）。（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。（3）在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。（4）其間教師能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。
3.疏散演練：（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后 門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。（3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。（4）到達集結區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。
3.須使用書包（限量3-4本書本）保護頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
十一、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置。
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
（1）及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉，目標各班教室，前進?！?BR> （2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關部門。
5.到達集結區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
小學防汛工作應急演練方案篇二
一、消防演習目的:。
為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗--小區(qū)員工及消防應急組織應對的能力，考核日常消防訓練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織，協(xié)調(diào)指揮能力，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導廣大業(yè)主安全、快速地疏散，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識“預防為主，防消結合”的方針在--小區(qū)得到更好的貫徹落實。
二、消防演練時間、地點：
時間：--月--日星期二15:00—16:30地點：--南區(qū)會所門口。
三、協(xié)助部門：--消防中隊，消防水車及云梯車各一輛;--醫(yī)院，120醫(yī)務車一輛。
四、邀請單位：--村委領導，--消防中隊領導及物業(yè)公司領導。
1、火情接警及初起火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮，物資轉移演練。
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。3、火場警戒及配合消防中隊演練。4、滅火器材現(xiàn)場演練。
5、火災事故處理教育及演習總結。
六、演習的組織指揮分工及參演人員：
1、總指揮：--副總指揮：---2、現(xiàn)場指揮員：---。
3、參加演習部門：壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護人員、--管理處保安部義務消防員，工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當班值班人員)外。
七、演習組成架構：
1、通訊組：保安部監(jiān)控中心;2、火情偵察組：組長--，組員：--;3、疏散組：組長--，組員：--、--;4、警戒組：組長--，組員：--、--、--;5、搶險組：組長--，組員：--、--;6、滅火組：組長--，組員：--、---、---;7、醫(yī)療救護組：組長--，組員：--、--。
八、裝備和器材：
1)召集物業(yè)管理處安全領導小組成員，討論并通過本次消防演習計劃書。
2)組織全體員工學習有關消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實施。
2、接警：消防監(jiān)控中心接報警--棟--層--房發(fā)生火災。3、監(jiān)控中心值班員：馬上啟動消防警鈴，同時將火災情況向隊長匯報。
4、值班隊長：要求監(jiān)控值班員馬上匯報管理處和公司領導，并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現(xiàn)場，并且告知大家--棟--層--房發(fā)生火災，具體起火原因不明，同時布置此次救災準備工作。
5、指揮員：要求火情偵察組立即對火場偵察，同時做好安全措施。
6、火情偵察組：報告指揮員，可能因裝修工操作不當引起火災，燃燒物為油漆和木板等物品，釋放大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災現(xiàn)場有電，請指示。
7、指揮員：要求警戒組立刻對火災現(xiàn)場警戒，禁止閑雜人員靠近。
8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內(nèi)的人員撤離現(xiàn)場，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時引導人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。
9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報告指揮員電源已切斷。
10、指揮員：要求滅火組做好滅火準備，用2盤水帶連接。
11、指揮員：滅火組從樓層開始進行滅火，水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時掩護偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。
12、消防中隊：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。
13、消防中隊：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。
14、醫(yī)療救護組：報告指揮員，被困人已救出受點輕傷，注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。15、指揮員：安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。
十一模擬滅火器和消防水帶使用演練程序：
1、義務消防隊點燃鐵桶內(nèi)物資，并密切關注燃燒情況，不能太大火;。
2、現(xiàn)場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。
3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序?qū)嵅俑煞蹨缁鹌鲹渚让骰鹧菥氁槐椤?BR> 4、抽調(diào)各部門義務消防人員進行現(xiàn)場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規(guī)范、逼真，態(tài)度嚴肅。
5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報告參加情況。十二、演習結束后工作：
1、現(xiàn)場進行演習總結;。
2、開放演習現(xiàn)場，邀請業(yè)主參觀消防車輛及器材，并講解相關消防知識;。
3、器材回收及清理現(xiàn)場;。
4、將演習方案及圖片總結存檔;。
5、由物業(yè)辦公室寫出消防演習總結報告，對演習效果進行評價，對演習過程中存在的或發(fā)現(xiàn)的問題分柝原因，制定糾正或預防措施。將演習情況總結已報告形式報公司及村委。
深圳市--物業(yè)管理有限公司--管理處20--年--月--日。
小學防汛工作應急演練方案篇三
一、演練時間:。
20__年_月_日下午12:30。
二、演練地點:。
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)。
演練現(xiàn)場:。
南側宿舍區(qū)。
三、演練內(nèi)容:。
以職工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:。
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構。
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下。
(1)報警組。
組長:____。
組員:_______。
當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經(jīng)理____在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組。
組長:____。
組員:_______。
___負責指導施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù)，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導組:。
組長:___組員:______。
(4)警戒組:。
組長:____。
組員:______。
(5)滅火組:。
組長:___組員:____________。
(6)演練照相:___。
小學防汛工作應急演練方案篇四
為了使全體教師,學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員疏散處理，確保學生生命安全，20xx年4月21日上午8:00─9：00時，學校組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘，參加人員200多人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據(jù)消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好。首先大家學習有關安全的文件，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
通過這次的消防演練，進一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我們教師的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、健康、有序的發(fā)展。
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小學防汛工作應急演練方案篇五
按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對施工現(xiàn)場可能發(fā)生的防汛事故，通過啟動防汛應急救援預案，確保項目部在遭遇嚴重洪水、暴雨、泥石流時，能在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施應急救援工作，最大限度地減小事故損失，特進行本次防汛演練。
xxx110kv變電站位于xx縣xx村境內(nèi)，變電站圍墻東南角有一條水渠通過，寬度約為0.5m，高度約為0.5m，水源來自前1km處一條小溪，變電站圍墻東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山，植被較好，但土質(zhì)較差，屬砂加石和破碎巖。
1、施工工地正面即是高山，山勢陡峭，在雨季時可能發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災害。
2、工地旁邊小水河河流的河床地勢較為平坦，工地地面高于河底約5米，在雨季當發(fā)生大雨、暴雨等災害天氣時，上游有發(fā)生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能，存在安全隱患。
因連日暴雨，110kvxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質(zhì)。
災害；出現(xiàn)部分人員受傷、被困，重要設備、材料受威脅，同時，因電線短路造成生活區(qū)發(fā)生火災；急需組織受傷人員救援和被困人員疏散，展開消防滅火。
（一）防汛搶險領導小組組長：xxx職責：負責根據(jù)事故的嚴重程度決定啟動應急救援程序，以及在應急救援中根據(jù)情況作出決策；負責演練過程中向集團公司、當?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達執(zhí)行上級部門的指示。
副組長（演練副總指揮）：xxx職責：與總指揮一起負責應急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責，應急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應急小組傳達防汛領導小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
（二）專業(yè)應急小組負責人及其職責。
1、預警組：職責：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。
2、搶險救災組：職責：負責組織搶救傷員，保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領本小組進行站區(qū)防洪設施的疏通、圍堵。負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的轉移和保護。
3、保衛(wèi)組：
職責：負責組織進行疏通、逃險，協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
4、通訊保障組：職責：負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞。
5、物資供應組：職責：做好應急搶險物資、設備和工器具的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6、后勤保障組：職責：負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負責疏散、轉移人員的安置工作。
7、安全監(jiān)察組：職責：負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
20xx年xx月xx日xx時。
1、20xx年xx月xx日xx時，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。
2、xx時xx分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：xx時xx分，預警組接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、事件、設備、設施的完好程度，是否有預先人員等，并做好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告。
xx時xx分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
xx時xx分，到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告殉情，人員到位情況及物資準備情況。
xx時xx分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產(chǎn)技術科、工程項目部、安全監(jiān)察科、綜合服務班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成）展開施救。
xx時xx分，救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
xx時xx分，保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項目部現(xiàn)場人員撤離，搶險組迅速進入受災區(qū)域進行搶險救援工作，搶救受困人員和受傷人員。
xx時xx分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，進行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進行封堵等，其他人員配合。
xx時xx分，救援結束后，搶險組組長項總指揮匯報救援結果。
xx時xx分，得到救援結束，可以退場的指令后，保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。
2．演練過程：
1）現(xiàn)場值班人員發(fā)現(xiàn)小水河上游來流量極大，河面水位已經(jīng)接近防洪堤頂部，且水位繼續(xù)上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當日現(xiàn)場值班人員報告。
2）預警行動。
（1）當天值班人員接到現(xiàn)場值班人員報警后，立即用對講機（電話）報告現(xiàn)場總指揮，現(xiàn)場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業(yè)小組組長，所有防汛領導小組成員、各專業(yè)小組組長及成員應在二十分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場待命。同時，現(xiàn)場總指揮應電話匯報公司防汛值班人員，并同時報告分管領導、縣防洪值班辦公室。
（2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發(fā)放準備工作?，F(xiàn)場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場主廠房服從統(tǒng)一調(diào)配，防汛搶險救災小組領取防洪物資待用。
（3）現(xiàn)場值班人員繼續(xù)密切監(jiān)視河水水情及水位上升情況與現(xiàn)場副總指揮保持聯(lián)系進行情況匯報。
3）搶險人員應急處置措施：
（1）河水水位繼續(xù)上漲，漲過防洪堤后漫向變電站方向，現(xiàn)場副總指揮下達指令，防汛搶險救災小組立即使用沙袋進行變電站大門圍堵。
（2）物資搶救小組進入現(xiàn)場對設備進行保護，并做好設備搶救的準備，根據(jù)情況報告副總指揮進行搶救。
（3）后勤供應組領取所需物資備用。
（4）現(xiàn)場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯(lián)系，匯報災情及搶險進展情況。
（5）水位監(jiān)視人員發(fā)現(xiàn)來流量繼續(xù)迅速增加，現(xiàn)場副指揮根據(jù)實際情況認為有必要進行人員疏散，立即報告總指揮，總指揮對現(xiàn)場情況進行評估后發(fā)布人員疏散指令，并立即報告公司分管領導、xx縣防汛值班辦公室。
（5）保衛(wèi)疏導組立即指揮進行疏散逃險，指揮現(xiàn)場人員逃往對面高處或駐地后高處。
4）預警解除當洪水災害得到有效控制后，由總指揮宣布預警信號解除，并通告現(xiàn)場各應急專業(yè)組成員，由保衛(wèi)疏導組指揮撤離。
領導對演練過程進行點評，項目部對演練進行總結，分析演練中存在的問題，對應急救援預案存在的問題進行改進。
小學防汛工作應急演練方案篇六
為保證火災發(fā)生后的及時和響應處理，以便減少可能伴隨對環(huán)境造成的損失，確保公司的環(huán)境健康目標的實施。
二、適用范圍。
適用于公司辦公活動和高速公路沿線各所站。
三、職責。
1、公司管理者代表負責主管，人力資源部、綜合事務部負責具體實施和監(jiān)督檢查。
2、各所站指定相應的負責人，成立應急準備小組，建立應急方案。
四、程序：
1、當辦公生活場所發(fā)生火災時，第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打119報警電話、如有人員傷亡，須時撥打120急救電話，同時，通知本單位的值班員，值班員接到電話后立即通知應急小組和義務消防小組。同時，發(fā)現(xiàn)人查找原因，根據(jù)火勢就現(xiàn)場條件采取撲救措施。
2、應急小組須于5分鐘內(nèi)趕至現(xiàn)場，應急小組組長、收費室負責人負責對人員進行疏散，財務室、辦公室負責人對受傷人員進行搶救、轉移。義務消防小組取來應急物資，負責撲火。
3、應急小組副組長接迎119、120急救車。
4、120急救車或119急救車到來后，應急小組人員協(xié)助醫(yī)護開展救護疏散，義務消防小組協(xié)助消防人員進行人員轉移和滅火。
5、成立事故調(diào)查小組，查明事故原因，2小時內(nèi)上報公司綜合事務部和人力資源部。
(一)火災應急機構。
員為火場撲救指揮員兼滅火員，工區(qū)所有人員為滅火員。
滅火指揮長：(工區(qū)副經(jīng)理)。
滅火副指揮長：(拌合站站長)。
通訊聯(lián)絡成員：
疏散引導成員：
安全救護成員：
指揮部的任務：收集火場信息，決定滅火對策，調(diào)整滅火力量，協(xié)調(diào)滅火行動。
(二)預防措施。
1、辦公區(qū)、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應按規(guī)定配置滅火器材。
2、設備、安全部門不定期對拌合站員工進行防火知識，和消防器材使用知識培訓。
3、工區(qū)安全部門要經(jīng)常對施工現(xiàn)場、辦公室、生活區(qū)進行安全檢查，消除隱患。
(三)火災撲救指揮程序。
1、查明起火部位、燃燒性質(zhì)、火災范圍、火勢蔓延路線及發(fā)展方向。
2、是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
3、有無爆炸及毒性物資、查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。
4、起火建筑的結構、耐火等級、與毗鄰建筑的距離、火場建筑有無坍塌危險。
5、搶救被困人員，疏散群眾和物資。
6、在查明火災情況后，火場總指揮應遵循先救人后救物資的原則，搶救被困人員和物資。
(四)警戒與事故調(diào)查處理。
1、劃出警戒區(qū)域、設置門衛(wèi)、禁止無關人員進入。
2、檢查火場有無余火、有無再次發(fā)生火災的隱患。
3、保護好現(xiàn)場、盡可能保持火場燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因、核實火災損失、寫好火災報告、查處有關責任人、教育員工汲取教訓。
5、處理好善后工作。
小學防汛工作應急演練方案篇七
施工現(xiàn)場。
1、領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
職責：發(fā)出演練指令。
2、維穩(wěn)小組：
組長：xx。
副組長：xx。
職責：負責維持演練過程安全、秩序。
3、現(xiàn)場工作小組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
（1）指令發(fā)出后，現(xiàn)場跟蹤記載各班組應急人員到達現(xiàn)場的時間。
（2）演練過程中，記載各班組人員緊急集合、撤離到安全地帶及拉閘限電、啟動水泵的時間和整個演練操作時間。
1、檢驗項目部及各班組人員對應急預案的掌握情況和現(xiàn)場處理能力。
2、檢驗防臺防汛預案的有效性及操作性。
1、20xx年x月x日上午，召集項目部成員及各班組工人到項目部集合點開防臺防汛應急預案演練現(xiàn)場會。
2、應急預案演練過程：今接強臺風警報，預計今晚到明天中午影響我市，由于昨晚狂風大暴雨造成我工地地下車庫大面積積水，積水達到10公分左右，并考慮到臨時工棚的安全性，現(xiàn)急需數(shù)臺應急水泵和組織人員進行撤離，請項目部和和各班組人員進行搶修、撤離工作。
3、預演指令發(fā)出，啟動應急預案，成立領導小組，指揮調(diào)集應急水泵和操作人員加固臨時房屋、電工檢修線路，組織工人進行搶險并進行撤離工作。
4、險情排除后，及時向領導小組匯報，并指揮人員對現(xiàn)場進行清洗。
總結整個演練過程，領導小組對本次參加防臺防汛應急預案演練人員的認真投入和努力給予了充分肯定，同時指出了其中的不足之處。
1、參與人員對每個步驟做到什么程度認識不足。
2、實際操作這相互聯(lián)系、報告存在不足，如電話占線等。
3、演習的實戰(zhàn)程度存在一定差距，如反映不夠迅速等。
希望在此次演習的基礎上，對防臺防汛應急預案進行不斷改進和完善是，檢驗全體員工處理應急事件的能力，爭取在以后得搶險救災中能夠做的更好。此次演練驗證了防臺防汛預案的有效性及操作性。
小學防汛工作應急演練方案篇八
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目管理人員及作業(yè)班組應對汛情的應急反應能力，提高防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災造成的損失，維護全項目部的生命財產(chǎn)的安全。
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行項目經(jīng)理負責制，統(tǒng)一指揮、分級負責。
4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水，有可能導致雨淋閥室基礎下沉，影響整體結構。
（二）演練領導小組：
組長（總指揮）：方敏。
副組長（副總指揮）：寧紅軍。
組員：全體管理人員。
（三）演練救援分工：
1預警通訊組：由于江博負責，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預警。
2搶險組：由寧紅軍負責，負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險估記等工作，組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調(diào)工作。
3疏散組：徐青城負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護，協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉移。
4物資供應組：由覃犇負責，負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5安全監(jiān)測組：由王剛勇負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發(fā)電機一臺，雨衣雨鞋各十套。
（五）演練地點：單體凈化南側。
（六）演練程序：
1、20xx年5月24日上午10點整，全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。
3、演練開始：
10點15分，預警組接到預警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮方敏下達命令，集結救援人員，趕赴作業(yè)現(xiàn)場，并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分，搶險組得到救援指令后，a個小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況，合理分布通知作業(yè)人員到化學品庫（緊急集合點）集結，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結束后，搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分，警戒維護組對防汛救援區(qū)域進行警戒防護，并安排專人進行警戒，防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分，得到救援結束，可以退場的'指令后，所有參加人員有序退場。
10點45分，演練總指揮宣布演練結束。
小學防汛工作應急演練方案篇九
為了加強學生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養(yǎng)師生快速反應能力，擬以汛期為教育契機，于開學初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。
演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30。
模擬泥石流發(fā)生地點:紅坪中心學校學生宿舍樓。
安全集結地點:學前班教室。
內(nèi)容:(1)災情報警;。
(2)泥石流發(fā)生時有秩序的逃生;。
組長:龔善明。
副組長:張紹杰潘遠華。
成員:其它班子成員。
現(xiàn)場總指揮:龔善明。
副總指揮:張紹杰。
(1)報警組(2人):余德重余遠軍。
(2)疏散救援組:。
組長:潘遠華。
成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云。
職責及要求:。
班主任負責對班級學生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應立即清點人數(shù)，并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學生的班級應事前設計安排1名學生被困在學生宿舍，等待救護人員的到來。
(3)警戒組:李永紅王建華。
職責及要求:。
警戒組負責警戒維護學生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學樓之間的臺階處的安全秩序。
(4)疏導安置組(2人):。
許士俊鄒霞。
職責及要求:負責將學生有序安置在學前班教室。
(5)后勤保障組:陳德會劉方進張禮雙胡永成。
職責及要求:負責演練期間救援物質(zhì)供應和醫(yī)療救援等工作。
(6)宣傳組:張其飛。
職責與要求:及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位領導、老師們、同學們，紅坪中心學校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。(假設夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學生宿舍樓后面洪水漫堤，學生宿舍樓已經(jīng)進水，危及師生安全。)。
(三)報警。
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領導余遠軍報告險情，余遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領導，層層通知其他成員，啟動學校防汛預案。
3、余遠軍拉響警報，副總指揮張紹杰廣播下達命令:“全體師生請注意，學生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預案展開行動，各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。
(四)逃生。
1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學生宿舍，叫醒學生，準備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險情，組織學生穿衣起床，準備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)。
4、警戒組成員立即到位，維護學生上臺階時的安全;。
5、疏導安置組成員在安置地點安置學生有序列隊，
6、疏散救援組組長清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)一年級一名小同學還沒到。
7、救援組組長組織教師進入宿舍樓內(nèi)搜救被困學生，及時解救。
8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。
5、現(xiàn)場總指揮宣布:紅坪中心學校防汛逃生演練結束。
6、各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結工作。
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。并實行責任追究制。
2、教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現(xiàn)場，撤離現(xiàn)場時應排隊有序靠右行走，謹防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。
3、教育學生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學生。
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹杰主持，組織大家熟悉防汛預案和演練方案。
2、各班主任提前做好學生的逃生安全常識教育工作。
3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認識，進一步熟悉方案，對細節(jié)問題進行強調(diào)說明。
小學防汛工作應急演練方案篇十
以演代練，檢驗xxx防汛搶險的應急反應能力。
本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應急預案。
1、應急隊伍集結；
2、水庫大壩加固；
3、群眾疏散。
20xx年月日上午，9:30時演練正式開始。
xxxxx。
總指揮：
防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領導擔任）。
1、xx鄉(xiāng)。
組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的'群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
2、xx鎮(zhèn)。
組織40名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
3、人武部。
集結參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。
3、武警中隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
4、消防大隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
5、水利局。
組織搶險技術人員5人，負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責對大壩搶險進行現(xiàn)場技術指導。
準備搶險用編織袋300條。
6、公安分局和交警各20人。
組織警力，負責搶險現(xiàn)場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入洪水影響區(qū)域。（具體工作內(nèi)容包括：
1、演練現(xiàn)場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路；
2、維持演練現(xiàn)場的正常秩序；
3、設立流動值勤人員負責城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等）。
7、衛(wèi)生局。
組織不少于5人的應急救護隊1支和救護車2輛，負責演練現(xiàn)場和轉移群眾的醫(yī)療保障。
8、行管局。
負責組織運送車輛運送武警消防官兵。
9、宣傳部。
負責對本次防汛演練進行宣傳報道。
10、供電分局。
組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊，調(diào)配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區(qū)電源，防止發(fā)生群眾觸電的次生災害。
11、移動xx分公司。
組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。
12、民政局。
負責在臨時避險點搭設帳篷5-10頂安置轉移群眾，安排搶險人員和受災群眾生活。
1、以人為本，立足于搶的原則；
2、統(tǒng)一領導，分級負責的原則；
3、反應迅速，措施果斷的原則；
4、部門配合，分工協(xié)作的原則。
（一）準備階段。
1、20xx年月日上午9時20分，上級領導和邀請嘉賓就位，
2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。
（二）實施階段。
1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長（人武部領導xxx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告："全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示"。
2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。
（1）搶險隊伍演練安排：
搶險人員共60人每2人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責往編織袋內(nèi)裝填沙土；
xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人，每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。
武警、消防各20人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。
（3）公安部門實施交通管制，禁止無關人員進入搶險現(xiàn)場，并維持搶險現(xiàn)場秩序。
（4）衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現(xiàn)場派出應急工作組，配合應急搶險工作。
3、搶險任務完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告："搶險演練課目全部結束，請指示。"。
4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預期效果，并強調(diào)今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。
5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。
小學防汛工作應急演練方案篇十一
x年4月27日(暫定)。
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災、搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行統(tǒng)一指揮，分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區(qū)域。
(二)演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三)演練救援分工：
項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應急組織機構組成。
應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。搶險組：由工程、物資部門負責人和現(xiàn)場(分部)應急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫(yī)療機構組成。
疏導組：由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現(xiàn)場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。
善后組：財務部負責人組成。
調(diào)查組：由工程、安質(zhì)負責人組成。
現(xiàn)場應急組織機構：由現(xiàn)場有關人員組成。
(二)應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛。
工程管理部：3人;。
安全質(zhì)量部：3人;。
物資設備部：3人;。
計劃合同部：2人;。
辦公室：1人，機動車輛3部。
拌合站：10人;。
財務部：1人。
6號拌合站辦公區(qū)域。
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區(qū)域，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告(注：值班人員需報告發(fā)生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。
9點15分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。
9點20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災，根據(jù)實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域，展開施救。
9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。
9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。
10點05分，總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導人員組織救援人員離場。
10點15分，演練總指揮宣布演練結束。
小學防汛工作應急演練方案篇十二
為了進一步增強干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應和應急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災害造成的損失，保障生命財產(chǎn)安全，結合實際狀況，特制訂如下演練方案。
加強防汛意識，提高搶險救援能力，切實掌握防汛應急方法，在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識，增強人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力。
20xx年6月xxx日。
xxxxxx河生態(tài)治理提升項目xxxx節(jié)點水毀現(xiàn)場。
河道突發(fā)洪水，xxx節(jié)點右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口，救援演練對沖刷缺口進行加固防護。
總指揮長：xxx。
指揮長：xxx。
1、技術指導小組：負責現(xiàn)場技術指導，解決搶險過程中的技術問題。
組長：xxx。
組員：xxx。
2、搶險救援組：搶救受困人員和設備物資等；對受損部位進行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固，防止岸坡繼續(xù)坍塌。
組長：xxx。
組員：xxx。
3、疏散安置組：疏散人員撤離現(xiàn)場、對施工現(xiàn)場重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。
組長：xxx。
組員：xxx。
4、后勤保障組：負責防汛物資供應，對用電線路進行排查。統(tǒng)計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失；及時上報和發(fā)布災情信息。
組長：xxx。
組員：xxx。
5、醫(yī)療搶救組：現(xiàn)場醫(yī)療救援，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構。
組長：xxx。
組員：xxx。
6、宣傳報道組：準確把握了解事故狀況，對應急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。
組長：xxx。
組員：xxx。
xxxxxxx。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災難的能力。
3、完善防汛應急搶險預案，強化責任落實。演練結束，對本次演練活動進行認真總結，找出存在的問題和不足，并完善防汛應急搶險預案。
4、全部參演人員依據(jù)分工，認真履行職責，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預期效果。
5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。
6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴音器；
技術指導組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；
醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
（一）總指揮長進入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習開始”的指令。
（三）演習開始。
示）。
2、指揮長下令立即啟動應急預案（指揮長：立即啟動度汛應急預案，人員、機械撤離！）指揮長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應急小組進入應急搶險狀態(tài)。
3、收到指令后，立即進入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機械、物資、人員等進行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。
4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示?。?。
5、指揮長立刻下令進行搶險救災。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進行搶險任務！）。
7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況！）。
8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設備損失，請指示！）。
10、總指揮長下達“演習結束”的指令，演習結束。
小學防汛工作應急演練方案篇十三
為確保地鐵網(wǎng)絡化的正常運行,提高應對突發(fā)自然災害天氣的處置和搶險能力,對各倉庫配置的防汛防臺應急物資(以下簡稱物資)做好相應管理工作,特制定本辦法。
2、適用范圍。
本辦法適用于物資和后勤公司儲運部各倉庫配置的防汛防臺應急物資。
3、管理職責。
3.1、物資和后勤公司儲運部是防汛防臺物資的管理部門,負責物資的存放、保管、申購、發(fā)放、檢驗和登記。
3.2、物資和后勤公司采購部負責補充物資的采購。
4、物資管理。
4.1、物資的存放和標識。
各倉庫將物資集中存放于專用儲存柜內(nèi),儲存柜置放于便于使用設備鏟運或吊裝的固定位置,并設醒目標識,便于識別。
4.2、物資的保管和申購。
各倉庫組長是物資保管的第一責任人,負責物資的保管和申購工作。對已領用消耗的物資由各倉庫班組負責提出申購,由部門審批匯總后,交采購部進行采購。
4.3、物資的補充和采購。
采購部根據(jù)儲運部物資申購單進行采購,補齊已領用消耗的物資,以確保物資配置齊全。
4.4、物資的使用和發(fā)放。
物資清單、存放地點和聯(lián)系方式統(tǒng)一交維保中心生產(chǎn)調(diào)度室,倉庫在收到維保中心生產(chǎn)調(diào)度室的指令后迅速做好物資的發(fā)放準備,遇領用須做好相關領用手續(xù)。
4.5、物資的檢驗和登記。
各倉庫每月對物資進行核查,并做好記錄。每年4月及8月分兩次對物資中的電器類進行試運轉和漏電檢測并做好相應的記錄,對損壞、過期的物資及時上報、更新。
5、附則。
5.1本辦法由物資和后勤公司儲運部負責編制并解釋。
5.2本辦法自發(fā)布之日起實行。
小學防汛工作應急演練方案篇十四
副總指揮：xx、xxx。
成員：各班班主任。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：
教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xx，xx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、統(tǒng)計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
xx小學全體師生。
20xx年x月x號下午15點50分。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學樓三樓。
演練步驟：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
小學防汛工作應急演練方案篇一
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的地震應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練共三個科目：1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護。
四、演練場景設置
本次演練設定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1.時間安排：20xx年x月x日
2.地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險，然后疏散至操場進行集結。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機構及職責分工
1.應急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx
成員：xx
職責：1.全面負責應急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2.應急疏散演練工作小組
（1）組織協(xié)調(diào)組
組長：xx
成員：安全辦公室相關人員
職責：1.負責演練方案的制定；2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等；4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；6.負責演練的考評和總結工作。
（2）宣傳報道組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
（3）疏散引導組
組長：xx
成員：各級部組長各班主任樓層值班
職責：1.組織、引導師生進行安全有序地疏散；2.及時扶助摔倒及受傷師生；3.及時報告疏散過程中的重大險情；4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（4）搶險救護組
組長：xx
成員：xx
職責：1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2.如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
（5）后勤保障組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1.制作準備疏散路線圖和疏散標識；2.布設演練場地：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示；3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布；6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
八、應急疏散路線安排
1.教學樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2.集結地為教學樓南操場。
九、演練的程序及內(nèi)容
1.演練準備：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。（2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。（3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。（4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.避險演練：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”（反復）。（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。（3）在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。（4）其間教師能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。
3.疏散演練：（1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后 門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。（3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。（4）到達集結區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。
3.須使用書包（限量3-4本書本）保護頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
十一、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置。
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
（1）及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉，目標各班教室，前進?！?BR> （2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報上級相關部門。
5.到達集結區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
小學防汛工作應急演練方案篇二
一、消防演習目的:。
為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗--小區(qū)員工及消防應急組織應對的能力，考核日常消防訓練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織，協(xié)調(diào)指揮能力，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導廣大業(yè)主安全、快速地疏散，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識“預防為主，防消結合”的方針在--小區(qū)得到更好的貫徹落實。
二、消防演練時間、地點：
時間：--月--日星期二15:00—16:30地點：--南區(qū)會所門口。
三、協(xié)助部門：--消防中隊，消防水車及云梯車各一輛;--醫(yī)院，120醫(yī)務車一輛。
四、邀請單位：--村委領導，--消防中隊領導及物業(yè)公司領導。
1、火情接警及初起火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮，物資轉移演練。
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。3、火場警戒及配合消防中隊演練。4、滅火器材現(xiàn)場演練。
5、火災事故處理教育及演習總結。
六、演習的組織指揮分工及參演人員：
1、總指揮：--副總指揮：---2、現(xiàn)場指揮員：---。
3、參加演習部門：壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護人員、--管理處保安部義務消防員，工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當班值班人員)外。
七、演習組成架構：
1、通訊組：保安部監(jiān)控中心;2、火情偵察組：組長--，組員：--;3、疏散組：組長--，組員：--、--;4、警戒組：組長--，組員：--、--、--;5、搶險組：組長--，組員：--、--;6、滅火組：組長--，組員：--、---、---;7、醫(yī)療救護組：組長--，組員：--、--。
八、裝備和器材：
1)召集物業(yè)管理處安全領導小組成員，討論并通過本次消防演習計劃書。
2)組織全體員工學習有關消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實施。
2、接警：消防監(jiān)控中心接報警--棟--層--房發(fā)生火災。3、監(jiān)控中心值班員：馬上啟動消防警鈴，同時將火災情況向隊長匯報。
4、值班隊長：要求監(jiān)控值班員馬上匯報管理處和公司領導，并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現(xiàn)場，并且告知大家--棟--層--房發(fā)生火災，具體起火原因不明，同時布置此次救災準備工作。
5、指揮員：要求火情偵察組立即對火場偵察，同時做好安全措施。
6、火情偵察組：報告指揮員，可能因裝修工操作不當引起火災，燃燒物為油漆和木板等物品，釋放大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災現(xiàn)場有電，請指示。
7、指揮員：要求警戒組立刻對火災現(xiàn)場警戒，禁止閑雜人員靠近。
8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內(nèi)的人員撤離現(xiàn)場，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時引導人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。
9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報告指揮員電源已切斷。
10、指揮員：要求滅火組做好滅火準備，用2盤水帶連接。
11、指揮員：滅火組從樓層開始進行滅火，水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時掩護偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。
12、消防中隊：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。
13、消防中隊：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。
14、醫(yī)療救護組：報告指揮員，被困人已救出受點輕傷，注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。15、指揮員：安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。
十一模擬滅火器和消防水帶使用演練程序：
1、義務消防隊點燃鐵桶內(nèi)物資，并密切關注燃燒情況，不能太大火;。
2、現(xiàn)場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。
3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序?qū)嵅俑煞蹨缁鹌鲹渚让骰鹧菥氁槐椤?BR> 4、抽調(diào)各部門義務消防人員進行現(xiàn)場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規(guī)范、逼真，態(tài)度嚴肅。
5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報告參加情況。十二、演習結束后工作：
1、現(xiàn)場進行演習總結;。
2、開放演習現(xiàn)場，邀請業(yè)主參觀消防車輛及器材，并講解相關消防知識;。
3、器材回收及清理現(xiàn)場;。
4、將演習方案及圖片總結存檔;。
5、由物業(yè)辦公室寫出消防演習總結報告，對演習效果進行評價，對演習過程中存在的或發(fā)現(xiàn)的問題分柝原因，制定糾正或預防措施。將演習情況總結已報告形式報公司及村委。
深圳市--物業(yè)管理有限公司--管理處20--年--月--日。
小學防汛工作應急演練方案篇三
一、演練時間:。
20__年_月_日下午12:30。
二、演練地點:。
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)。
演練現(xiàn)場:。
南側宿舍區(qū)。
三、演練內(nèi)容:。
以職工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:。
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構。
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下。
(1)報警組。
組長:____。
組員:_______。
當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經(jīng)理____在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組。
組長:____。
組員:_______。
___負責指導施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù)，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導組:。
組長:___組員:______。
(4)警戒組:。
組長:____。
組員:______。
(5)滅火組:。
組長:___組員:____________。
(6)演練照相:___。
小學防汛工作應急演練方案篇四
為了使全體教師,學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員疏散處理，確保學生生命安全，20xx年4月21日上午8:00─9：00時，學校組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘，參加人員200多人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據(jù)消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好。首先大家學習有關安全的文件，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
通過這次的消防演練，進一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我們教師的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、健康、有序的發(fā)展。
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小學防汛工作應急演練方案篇五
按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對施工現(xiàn)場可能發(fā)生的防汛事故，通過啟動防汛應急救援預案，確保項目部在遭遇嚴重洪水、暴雨、泥石流時，能在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施應急救援工作，最大限度地減小事故損失，特進行本次防汛演練。
xxx110kv變電站位于xx縣xx村境內(nèi)，變電站圍墻東南角有一條水渠通過，寬度約為0.5m，高度約為0.5m，水源來自前1km處一條小溪，變電站圍墻東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山，植被較好，但土質(zhì)較差，屬砂加石和破碎巖。
1、施工工地正面即是高山，山勢陡峭，在雨季時可能發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災害。
2、工地旁邊小水河河流的河床地勢較為平坦，工地地面高于河底約5米，在雨季當發(fā)生大雨、暴雨等災害天氣時，上游有發(fā)生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能，存在安全隱患。
因連日暴雨，110kvxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質(zhì)。
災害；出現(xiàn)部分人員受傷、被困，重要設備、材料受威脅，同時，因電線短路造成生活區(qū)發(fā)生火災；急需組織受傷人員救援和被困人員疏散，展開消防滅火。
（一）防汛搶險領導小組組長：xxx職責：負責根據(jù)事故的嚴重程度決定啟動應急救援程序，以及在應急救援中根據(jù)情況作出決策；負責演練過程中向集團公司、當?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達執(zhí)行上級部門的指示。
副組長（演練副總指揮）：xxx職責：與總指揮一起負責應急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責，應急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應急小組傳達防汛領導小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
（二）專業(yè)應急小組負責人及其職責。
1、預警組：職責：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。
2、搶險救災組：職責：負責組織搶救傷員，保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領本小組進行站區(qū)防洪設施的疏通、圍堵。負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的轉移和保護。
3、保衛(wèi)組：
職責：負責組織進行疏通、逃險，協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
4、通訊保障組：職責：負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞。
5、物資供應組：職責：做好應急搶險物資、設備和工器具的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6、后勤保障組：職責：負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負責疏散、轉移人員的安置工作。
7、安全監(jiān)察組：職責：負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
20xx年xx月xx日xx時。
1、20xx年xx月xx日xx時，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。
2、xx時xx分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：xx時xx分，預警組接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、事件、設備、設施的完好程度，是否有預先人員等，并做好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告。
xx時xx分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
xx時xx分，到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告殉情，人員到位情況及物資準備情況。
xx時xx分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產(chǎn)技術科、工程項目部、安全監(jiān)察科、綜合服務班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成）展開施救。
xx時xx分，救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
xx時xx分，保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項目部現(xiàn)場人員撤離，搶險組迅速進入受災區(qū)域進行搶險救援工作，搶救受困人員和受傷人員。
xx時xx分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，進行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進行封堵等，其他人員配合。
xx時xx分，救援結束后，搶險組組長項總指揮匯報救援結果。
xx時xx分，得到救援結束，可以退場的指令后，保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。
2．演練過程：
1）現(xiàn)場值班人員發(fā)現(xiàn)小水河上游來流量極大，河面水位已經(jīng)接近防洪堤頂部，且水位繼續(xù)上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當日現(xiàn)場值班人員報告。
2）預警行動。
（1）當天值班人員接到現(xiàn)場值班人員報警后，立即用對講機（電話）報告現(xiàn)場總指揮，現(xiàn)場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業(yè)小組組長，所有防汛領導小組成員、各專業(yè)小組組長及成員應在二十分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場待命。同時，現(xiàn)場總指揮應電話匯報公司防汛值班人員，并同時報告分管領導、縣防洪值班辦公室。
（2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發(fā)放準備工作?，F(xiàn)場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場主廠房服從統(tǒng)一調(diào)配，防汛搶險救災小組領取防洪物資待用。
（3）現(xiàn)場值班人員繼續(xù)密切監(jiān)視河水水情及水位上升情況與現(xiàn)場副總指揮保持聯(lián)系進行情況匯報。
3）搶險人員應急處置措施：
（1）河水水位繼續(xù)上漲，漲過防洪堤后漫向變電站方向，現(xiàn)場副總指揮下達指令，防汛搶險救災小組立即使用沙袋進行變電站大門圍堵。
（2）物資搶救小組進入現(xiàn)場對設備進行保護，并做好設備搶救的準備，根據(jù)情況報告副總指揮進行搶救。
（3）后勤供應組領取所需物資備用。
（4）現(xiàn)場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯(lián)系，匯報災情及搶險進展情況。
（5）水位監(jiān)視人員發(fā)現(xiàn)來流量繼續(xù)迅速增加，現(xiàn)場副指揮根據(jù)實際情況認為有必要進行人員疏散，立即報告總指揮，總指揮對現(xiàn)場情況進行評估后發(fā)布人員疏散指令，并立即報告公司分管領導、xx縣防汛值班辦公室。
（5）保衛(wèi)疏導組立即指揮進行疏散逃險，指揮現(xiàn)場人員逃往對面高處或駐地后高處。
4）預警解除當洪水災害得到有效控制后，由總指揮宣布預警信號解除，并通告現(xiàn)場各應急專業(yè)組成員，由保衛(wèi)疏導組指揮撤離。
領導對演練過程進行點評，項目部對演練進行總結，分析演練中存在的問題，對應急救援預案存在的問題進行改進。
小學防汛工作應急演練方案篇六
為保證火災發(fā)生后的及時和響應處理，以便減少可能伴隨對環(huán)境造成的損失，確保公司的環(huán)境健康目標的實施。
二、適用范圍。
適用于公司辦公活動和高速公路沿線各所站。
三、職責。
1、公司管理者代表負責主管，人力資源部、綜合事務部負責具體實施和監(jiān)督檢查。
2、各所站指定相應的負責人，成立應急準備小組，建立應急方案。
四、程序：
1、當辦公生活場所發(fā)生火災時，第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打119報警電話、如有人員傷亡，須時撥打120急救電話，同時，通知本單位的值班員，值班員接到電話后立即通知應急小組和義務消防小組。同時，發(fā)現(xiàn)人查找原因，根據(jù)火勢就現(xiàn)場條件采取撲救措施。
2、應急小組須于5分鐘內(nèi)趕至現(xiàn)場，應急小組組長、收費室負責人負責對人員進行疏散，財務室、辦公室負責人對受傷人員進行搶救、轉移。義務消防小組取來應急物資，負責撲火。
3、應急小組副組長接迎119、120急救車。
4、120急救車或119急救車到來后，應急小組人員協(xié)助醫(yī)護開展救護疏散，義務消防小組協(xié)助消防人員進行人員轉移和滅火。
5、成立事故調(diào)查小組，查明事故原因，2小時內(nèi)上報公司綜合事務部和人力資源部。
(一)火災應急機構。
員為火場撲救指揮員兼滅火員，工區(qū)所有人員為滅火員。
滅火指揮長：(工區(qū)副經(jīng)理)。
滅火副指揮長：(拌合站站長)。
通訊聯(lián)絡成員：
疏散引導成員：
安全救護成員：
指揮部的任務：收集火場信息，決定滅火對策，調(diào)整滅火力量，協(xié)調(diào)滅火行動。
(二)預防措施。
1、辦公區(qū)、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應按規(guī)定配置滅火器材。
2、設備、安全部門不定期對拌合站員工進行防火知識，和消防器材使用知識培訓。
3、工區(qū)安全部門要經(jīng)常對施工現(xiàn)場、辦公室、生活區(qū)進行安全檢查，消除隱患。
(三)火災撲救指揮程序。
1、查明起火部位、燃燒性質(zhì)、火災范圍、火勢蔓延路線及發(fā)展方向。
2、是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
3、有無爆炸及毒性物資、查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。
4、起火建筑的結構、耐火等級、與毗鄰建筑的距離、火場建筑有無坍塌危險。
5、搶救被困人員，疏散群眾和物資。
6、在查明火災情況后，火場總指揮應遵循先救人后救物資的原則，搶救被困人員和物資。
(四)警戒與事故調(diào)查處理。
1、劃出警戒區(qū)域、設置門衛(wèi)、禁止無關人員進入。
2、檢查火場有無余火、有無再次發(fā)生火災的隱患。
3、保護好現(xiàn)場、盡可能保持火場燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因、核實火災損失、寫好火災報告、查處有關責任人、教育員工汲取教訓。
5、處理好善后工作。
小學防汛工作應急演練方案篇七
施工現(xiàn)場。
1、領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
職責：發(fā)出演練指令。
2、維穩(wěn)小組：
組長：xx。
副組長：xx。
職責：負責維持演練過程安全、秩序。
3、現(xiàn)場工作小組。
組長：xx。
成員：xx。
職責：
（1）指令發(fā)出后，現(xiàn)場跟蹤記載各班組應急人員到達現(xiàn)場的時間。
（2）演練過程中，記載各班組人員緊急集合、撤離到安全地帶及拉閘限電、啟動水泵的時間和整個演練操作時間。
1、檢驗項目部及各班組人員對應急預案的掌握情況和現(xiàn)場處理能力。
2、檢驗防臺防汛預案的有效性及操作性。
1、20xx年x月x日上午，召集項目部成員及各班組工人到項目部集合點開防臺防汛應急預案演練現(xiàn)場會。
2、應急預案演練過程：今接強臺風警報，預計今晚到明天中午影響我市，由于昨晚狂風大暴雨造成我工地地下車庫大面積積水，積水達到10公分左右，并考慮到臨時工棚的安全性，現(xiàn)急需數(shù)臺應急水泵和組織人員進行撤離，請項目部和和各班組人員進行搶修、撤離工作。
3、預演指令發(fā)出，啟動應急預案，成立領導小組，指揮調(diào)集應急水泵和操作人員加固臨時房屋、電工檢修線路，組織工人進行搶險并進行撤離工作。
4、險情排除后，及時向領導小組匯報，并指揮人員對現(xiàn)場進行清洗。
總結整個演練過程，領導小組對本次參加防臺防汛應急預案演練人員的認真投入和努力給予了充分肯定，同時指出了其中的不足之處。
1、參與人員對每個步驟做到什么程度認識不足。
2、實際操作這相互聯(lián)系、報告存在不足，如電話占線等。
3、演習的實戰(zhàn)程度存在一定差距，如反映不夠迅速等。
希望在此次演習的基礎上，對防臺防汛應急預案進行不斷改進和完善是，檢驗全體員工處理應急事件的能力，爭取在以后得搶險救災中能夠做的更好。此次演練驗證了防臺防汛預案的有效性及操作性。
小學防汛工作應急演練方案篇八
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目管理人員及作業(yè)班組應對汛情的應急反應能力，提高防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災造成的損失，維護全項目部的生命財產(chǎn)的安全。
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行項目經(jīng)理負責制，統(tǒng)一指揮、分級負責。
4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。
因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水，有可能導致雨淋閥室基礎下沉，影響整體結構。
（二）演練領導小組：
組長（總指揮）：方敏。
副組長（副總指揮）：寧紅軍。
組員：全體管理人員。
（三）演練救援分工：
1預警通訊組：由于江博負責，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預警。
2搶險組：由寧紅軍負責，負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險估記等工作，組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調(diào)工作。
3疏散組：徐青城負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護，協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉移。
4物資供應組：由覃犇負責，負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。
5安全監(jiān)測組：由王剛勇負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發(fā)電機一臺，雨衣雨鞋各十套。
（五）演練地點：單體凈化南側。
（六）演練程序：
1、20xx年5月24日上午10點整，全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。
3、演練開始：
10點15分，預警組接到預警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領導小組組長報告。
10點20分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮方敏下達命令，集結救援人員，趕赴作業(yè)現(xiàn)場，并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進行斷電。
10點30分，搶險組得到救援指令后，a個小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況，合理分布通知作業(yè)人員到化學品庫（緊急集合點）集結，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結束后，搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。
10點30分，警戒維護組對防汛救援區(qū)域進行警戒防護，并安排專人進行警戒，防止閑雜人影響應急救援工作。
11點40分，得到救援結束，可以退場的'指令后，所有參加人員有序退場。
10點45分，演練總指揮宣布演練結束。
小學防汛工作應急演練方案篇九
為了加強學生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養(yǎng)師生快速反應能力，擬以汛期為教育契機，于開學初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。
演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30。
模擬泥石流發(fā)生地點:紅坪中心學校學生宿舍樓。
安全集結地點:學前班教室。
內(nèi)容:(1)災情報警;。
(2)泥石流發(fā)生時有秩序的逃生;。
組長:龔善明。
副組長:張紹杰潘遠華。
成員:其它班子成員。
現(xiàn)場總指揮:龔善明。
副總指揮:張紹杰。
(1)報警組(2人):余德重余遠軍。
(2)疏散救援組:。
組長:潘遠華。
成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云。
職責及要求:。
班主任負責對班級學生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應立即清點人數(shù)，并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學生的班級應事前設計安排1名學生被困在學生宿舍，等待救護人員的到來。
(3)警戒組:李永紅王建華。
職責及要求:。
警戒組負責警戒維護學生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學樓之間的臺階處的安全秩序。
(4)疏導安置組(2人):。
許士俊鄒霞。
職責及要求:負責將學生有序安置在學前班教室。
(5)后勤保障組:陳德會劉方進張禮雙胡永成。
職責及要求:負責演練期間救援物質(zhì)供應和醫(yī)療救援等工作。
(6)宣傳組:張其飛。
職責與要求:及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位領導、老師們、同學們，紅坪中心學校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。(假設夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學生宿舍樓后面洪水漫堤，學生宿舍樓已經(jīng)進水，危及師生安全。)。
(三)報警。
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領導余遠軍報告險情，余遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領導，層層通知其他成員，啟動學校防汛預案。
3、余遠軍拉響警報，副總指揮張紹杰廣播下達命令:“全體師生請注意，學生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預案展開行動，各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。
(四)逃生。
1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學生宿舍，叫醒學生，準備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險情，組織學生穿衣起床，準備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)。
4、警戒組成員立即到位，維護學生上臺階時的安全;。
5、疏導安置組成員在安置地點安置學生有序列隊，
6、疏散救援組組長清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)一年級一名小同學還沒到。
7、救援組組長組織教師進入宿舍樓內(nèi)搜救被困學生，及時解救。
8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。
5、現(xiàn)場總指揮宣布:紅坪中心學校防汛逃生演練結束。
6、各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結工作。
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。并實行責任追究制。
2、教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現(xiàn)場，撤離現(xiàn)場時應排隊有序靠右行走，謹防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。
3、教育學生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學生。
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹杰主持，組織大家熟悉防汛預案和演練方案。
2、各班主任提前做好學生的逃生安全常識教育工作。
3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認識，進一步熟悉方案，對細節(jié)問題進行強調(diào)說明。
小學防汛工作應急演練方案篇十
以演代練，檢驗xxx防汛搶險的應急反應能力。
本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應急預案。
1、應急隊伍集結；
2、水庫大壩加固；
3、群眾疏散。
20xx年月日上午，9:30時演練正式開始。
xxxxx。
總指揮：
防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領導擔任）。
1、xx鄉(xiāng)。
組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的'群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
2、xx鎮(zhèn)。
組織40名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
3、人武部。
集結參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。
3、武警中隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
4、消防大隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。
5、水利局。
組織搶險技術人員5人，負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責對大壩搶險進行現(xiàn)場技術指導。
準備搶險用編織袋300條。
6、公安分局和交警各20人。
組織警力，負責搶險現(xiàn)場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入洪水影響區(qū)域。（具體工作內(nèi)容包括：
1、演練現(xiàn)場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路；
2、維持演練現(xiàn)場的正常秩序；
3、設立流動值勤人員負責城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等）。
7、衛(wèi)生局。
組織不少于5人的應急救護隊1支和救護車2輛，負責演練現(xiàn)場和轉移群眾的醫(yī)療保障。
8、行管局。
負責組織運送車輛運送武警消防官兵。
9、宣傳部。
負責對本次防汛演練進行宣傳報道。
10、供電分局。
組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊，調(diào)配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區(qū)電源，防止發(fā)生群眾觸電的次生災害。
11、移動xx分公司。
組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。
12、民政局。
負責在臨時避險點搭設帳篷5-10頂安置轉移群眾，安排搶險人員和受災群眾生活。
1、以人為本，立足于搶的原則；
2、統(tǒng)一領導，分級負責的原則；
3、反應迅速，措施果斷的原則；
4、部門配合，分工協(xié)作的原則。
（一）準備階段。
1、20xx年月日上午9時20分，上級領導和邀請嘉賓就位，
2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。
（二）實施階段。
1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長（人武部領導xxx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告："全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示"。
2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。
（1）搶險隊伍演練安排：
搶險人員共60人每2人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責往編織袋內(nèi)裝填沙土；
xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人，每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。
武警、消防各20人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。
（3）公安部門實施交通管制，禁止無關人員進入搶險現(xiàn)場，并維持搶險現(xiàn)場秩序。
（4）衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現(xiàn)場派出應急工作組，配合應急搶險工作。
3、搶險任務完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告："搶險演練課目全部結束，請指示。"。
4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預期效果，并強調(diào)今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。
5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。
小學防汛工作應急演練方案篇十一
x年4月27日(暫定)。
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災、搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行統(tǒng)一指揮，分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區(qū)域。
(二)演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三)演練救援分工：
項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應急組織機構組成。
應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。搶險組：由工程、物資部門負責人和現(xiàn)場(分部)應急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫(yī)療機構組成。
疏導組：由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現(xiàn)場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。
善后組：財務部負責人組成。
調(diào)查組：由工程、安質(zhì)負責人組成。
現(xiàn)場應急組織機構：由現(xiàn)場有關人員組成。
(二)應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛。
工程管理部：3人;。
安全質(zhì)量部：3人;。
物資設備部：3人;。
計劃合同部：2人;。
辦公室：1人，機動車輛3部。
拌合站：10人;。
財務部：1人。
6號拌合站辦公區(qū)域。
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區(qū)域，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告(注：值班人員需報告發(fā)生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。
9點15分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。
9點20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災，根據(jù)實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域，展開施救。
9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。
9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。
10點05分，總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導人員組織救援人員離場。
10點15分，演練總指揮宣布演練結束。
小學防汛工作應急演練方案篇十二
為了進一步增強干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應和應急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災害造成的損失，保障生命財產(chǎn)安全，結合實際狀況，特制訂如下演練方案。
加強防汛意識，提高搶險救援能力，切實掌握防汛應急方法，在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識，增強人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力。
20xx年6月xxx日。
xxxxxx河生態(tài)治理提升項目xxxx節(jié)點水毀現(xiàn)場。
河道突發(fā)洪水，xxx節(jié)點右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口，救援演練對沖刷缺口進行加固防護。
總指揮長：xxx。
指揮長：xxx。
1、技術指導小組：負責現(xiàn)場技術指導，解決搶險過程中的技術問題。
組長：xxx。
組員：xxx。
2、搶險救援組：搶救受困人員和設備物資等；對受損部位進行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固，防止岸坡繼續(xù)坍塌。
組長：xxx。
組員：xxx。
3、疏散安置組：疏散人員撤離現(xiàn)場、對施工現(xiàn)場重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。
組長：xxx。
組員：xxx。
4、后勤保障組：負責防汛物資供應，對用電線路進行排查。統(tǒng)計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失；及時上報和發(fā)布災情信息。
組長：xxx。
組員：xxx。
5、醫(yī)療搶救組：現(xiàn)場醫(yī)療救援，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構。
組長：xxx。
組員：xxx。
6、宣傳報道組：準確把握了解事故狀況，對應急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。
組長：xxx。
組員：xxx。
xxxxxxx。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災難的能力。
3、完善防汛應急搶險預案，強化責任落實。演練結束，對本次演練活動進行認真總結，找出存在的問題和不足，并完善防汛應急搶險預案。
4、全部參演人員依據(jù)分工，認真履行職責，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預期效果。
5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。
6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴音器；
技術指導組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；
醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
（一）總指揮長進入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習開始”的指令。
（三）演習開始。
示）。
2、指揮長下令立即啟動應急預案（指揮長：立即啟動度汛應急預案，人員、機械撤離！）指揮長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應急小組進入應急搶險狀態(tài)。
3、收到指令后，立即進入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機械、物資、人員等進行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。
4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示?。?。
5、指揮長立刻下令進行搶險救災。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進行搶險任務！）。
7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況！）。
8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；
9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設備損失，請指示！）。
10、總指揮長下達“演習結束”的指令，演習結束。
小學防汛工作應急演練方案篇十三
為確保地鐵網(wǎng)絡化的正常運行,提高應對突發(fā)自然災害天氣的處置和搶險能力,對各倉庫配置的防汛防臺應急物資(以下簡稱物資)做好相應管理工作,特制定本辦法。
2、適用范圍。
本辦法適用于物資和后勤公司儲運部各倉庫配置的防汛防臺應急物資。
3、管理職責。
3.1、物資和后勤公司儲運部是防汛防臺物資的管理部門,負責物資的存放、保管、申購、發(fā)放、檢驗和登記。
3.2、物資和后勤公司采購部負責補充物資的采購。
4、物資管理。
4.1、物資的存放和標識。
各倉庫將物資集中存放于專用儲存柜內(nèi),儲存柜置放于便于使用設備鏟運或吊裝的固定位置,并設醒目標識,便于識別。
4.2、物資的保管和申購。
各倉庫組長是物資保管的第一責任人,負責物資的保管和申購工作。對已領用消耗的物資由各倉庫班組負責提出申購,由部門審批匯總后,交采購部進行采購。
4.3、物資的補充和采購。
采購部根據(jù)儲運部物資申購單進行采購,補齊已領用消耗的物資,以確保物資配置齊全。
4.4、物資的使用和發(fā)放。
物資清單、存放地點和聯(lián)系方式統(tǒng)一交維保中心生產(chǎn)調(diào)度室,倉庫在收到維保中心生產(chǎn)調(diào)度室的指令后迅速做好物資的發(fā)放準備,遇領用須做好相關領用手續(xù)。
4.5、物資的檢驗和登記。
各倉庫每月對物資進行核查,并做好記錄。每年4月及8月分兩次對物資中的電器類進行試運轉和漏電檢測并做好相應的記錄,對損壞、過期的物資及時上報、更新。
5、附則。
5.1本辦法由物資和后勤公司儲運部負責編制并解釋。
5.2本辦法自發(fā)布之日起實行。
小學防汛工作應急演練方案篇十四
副總指揮：xx、xxx。
成員：各班班主任。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：
教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xx，xx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、統(tǒng)計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
xx小學全體師生。
20xx年x月x號下午15點50分。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學樓三樓。
演練步驟：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。