方案需要根據(jù)具體情況做出調(diào)整和改進(jìn)，不能一成不變。在制定方案時(shí)，我們要統(tǒng)籌考慮各個(gè)方面的因素，避免片面性和偏頗。請(qǐng)看下面的范文示例，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
沖刺班招生方案篇一
臨近高考的學(xué)生，每天保持充足的睡眠是很有必要的呢。最好每天能夠休息8個(gè)小時(shí)左右，采取勞逸結(jié)合的方法，使學(xué)習(xí)的效率越來(lái)越好。
2、聽(tīng)音樂(lè)。
聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)，可以得到有效的緩解，或者看一些歡樂(lè)的小品，讓心態(tài)放松。
3、找家人和朋友傾訴。
每天有時(shí)間的話把心中的焦慮和擔(dān)憂說(shuō)出來(lái)，不要抑制自己的情緒，從而得到鼓勵(lì)和安慰。
4、做一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。
采取一些散步和打羽毛球，緩解緊張的情緒，調(diào)整心態(tài)，緩解心中的壓力。
5、自我心理暗示。
心里可以在考前默念“我能行”，我不怕，這樣可以提高自己的自信心，緩解心中的壓力。
6、保持一個(gè)好的心態(tài)。
心態(tài)要擺正，不要把高考看的太重。因?yàn)榭吹奶氐脑?，?huì)無(wú)形增加自己的壓力。
7、冥想打坐10分鐘。
冥想打坐可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除考前煩惱。從學(xué)校長(zhǎng)凳到公交車座位、家里，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。
8、深呼吸。
感覺(jué)壓力大的時(shí)候，用鼻子慢慢深呼吸2~3分鐘，然后閉上雙眼，保持安靜幾分鐘。呼吸過(guò)程中可以用手指按壓鼻孔，用左右鼻孔交替呼吸。每次呼氣應(yīng)迅速有力，仿佛要吹跑落在嘴唇上的小飛蟲(chóng)。
9、爬樓梯。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們一直認(rèn)為體育鍛煉有益減輕壓力。最新研究發(fā)現(xiàn)，短暫的井噴式運(yùn)動(dòng)可幫助快速減壓。比如心情不暢時(shí)，爬爬樓梯可加速心跳，緩解壓力。
10、吃點(diǎn)黑巧克力。
黑巧克力可減輕人體對(duì)短期壓力和長(zhǎng)期壓力的反應(yīng)。多項(xiàng)研究表明，吃黑巧克力之后，應(yīng)激激素皮質(zhì)醇和腎上腺素水平降低，壓力感也明顯減輕。
沖刺班招生方案篇二
距離二級(jí)建造師考試還剩不到兩個(gè)月的時(shí)間了，大家都復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?下面百分網(wǎng)小編為大家搜索整理了關(guān)于2016年二級(jí)建造師沖刺突破方案，歡迎參考練習(xí)，希望對(duì)大家備考有所幫助!想了多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
在復(fù)習(xí)進(jìn)行到此階段的時(shí)候，不能盲目去學(xué)習(xí)，首先是自我認(rèn)識(shí)，對(duì)教材的熟悉、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握……這些是否已經(jīng)心中有數(shù)?最好的方法可以通過(guò)歷年真題進(jìn)行自我測(cè)評(píng)，通過(guò)做真題，清楚了解哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)點(diǎn)還未掌握，以便后期的復(fù)習(xí)更加有針對(duì)性。
通過(guò)第一階段的自我測(cè)評(píng)已經(jīng)大概了解自己的知識(shí)掌握水平，此階段的精讀教材，應(yīng)著重于對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的掌握。找出教材中重要的知識(shí)點(diǎn)，了解并吃透，爭(zhēng)取下次碰到此知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的習(xí)題時(shí)都能夠應(yīng)對(duì)自如。
建議大家看完一節(jié)的教材內(nèi)容就及時(shí)去做配套的習(xí)題練習(xí)，這樣方便大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。
1)遺漏點(diǎn)：習(xí)題測(cè)試中發(fā)現(xiàn)閱讀教材時(shí)被忽視的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)回歸教材重新了解新知識(shí)點(diǎn)。
2)易錯(cuò)點(diǎn)：在做題過(guò)程中，著重吃透沒(méi)把握的，做錯(cuò)的題目，尋找原因，反復(fù)練習(xí)，直到掌握。
3)易考點(diǎn)：總結(jié)容易考到的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)一節(jié)的習(xí)題中，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)涉及到幾道題目，此時(shí)應(yīng)該重視此知識(shí)點(diǎn)，是必須掌握的。
模擬試題建議大家做套題，套題是完全按照考試時(shí)的題型、分值來(lái)設(shè)置的，可以幫助了解自己當(dāng)前的復(fù)習(xí)狀況。每套試卷的得分可以作為參考，大致了解離考試合格有多遠(yuǎn)的.距離。模擬試題需要多做，也需要精選試題來(lái)做。
實(shí)務(wù)是重中之重，很多考生往往都敗在實(shí)務(wù)科目上了，因此，對(duì)于實(shí)務(wù)科目更應(yīng)該多花時(shí)間。實(shí)務(wù)科目分為單選題(20題，20分)、多選題(10題，20分)、案例題(80分)，三大題型中，案例題占據(jù)三分之二的分值，可見(jiàn)其重要性。在多做套題的情況下，可安排時(shí)間專門對(duì)案例題進(jìn)行突破，這樣會(huì)更有針對(duì)性。案例題為主觀題，這涉及到答題技巧，只有經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，了解出題習(xí)慣，逐漸從中掌握答題技巧。
對(duì)于實(shí)務(wù)科目沒(méi)多大把握的考生，建議大家報(bào)考相應(yīng)網(wǎng)校課程。跟著老師學(xué)習(xí)，可幫助大家清楚了解重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法以及答題技巧。在考前最后階段老師會(huì)提供內(nèi)部資料及2套絕密押題幫助考生作最后的沖刺突破。
考前最后階段，再次溫習(xí)歷年真題，此階段做歷年真題的目的是提前對(duì)考試進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。根據(jù)自己的時(shí)間安排，挑選近幾年的真題進(jìn)行測(cè)試。在難度相差不大的前提下，根據(jù)現(xiàn)在的測(cè)試分?jǐn)?shù)就基本上預(yù)測(cè)你考試的分?jǐn)?shù)。
沖刺班招生方案篇三
本學(xué)期對(duì)我們初三物理老師來(lái)說(shuō)，有一個(gè)非常重要的工作，即迎接中考。為確保教學(xué)計(jì)劃按期完成，更為了在中考中創(chuàng)造佳績(jī)，使學(xué)生在最后一學(xué)期內(nèi)對(duì)初中物理進(jìn)行全面的、針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果，特制定計(jì)劃如下：
1、在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中要狠抓“雙基’教學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教學(xué)情景，讓學(xué)生了解科學(xué)發(fā)展的歷程，學(xué)習(xí)科學(xué)的研究問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)科學(xué)家追求真理精神；讓學(xué)生形成清晰的物理概念及規(guī)律；平時(shí)訓(xùn)練應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查，加強(qiáng)作圖基本功、試題的審題和規(guī)范解題的訓(xùn)練。
2、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。物理教學(xué)中要特別注意自己的舉止語(yǔ)言、實(shí)驗(yàn)操作、書(shū)寫(xiě)做圖、思維分析等行為的規(guī)范、準(zhǔn)確。概念和規(guī)律的形成過(guò)程，要跟學(xué)生一起感知、體會(huì)、形成和掌握。培養(yǎng)學(xué)生的能力，養(yǎng)成解題規(guī)范、做題認(rèn)真和思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、教師積極有效地開(kāi)發(fā)和利用課程資源。盡可能跟學(xué)生和同伴開(kāi)發(fā)適合學(xué)生實(shí)際的教材資源，多讓學(xué)生制作實(shí)驗(yàn)器材，自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和科學(xué)探究精神。
4、每位初中教師要認(rèn)真進(jìn)行中考試題分析，發(fā)揮試題對(duì)我們教學(xué)的導(dǎo)向功能、在中考復(fù)習(xí)中要對(duì)各個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)理解到位、分析到位和練習(xí)到位，知道各個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)在歷年中考中的地位和題型，在復(fù)習(xí)中做到心中有數(shù)、有的放矢，提高學(xué)生的得分率。
5、注重“sts”教育，帶領(lǐng)組織學(xué)生開(kāi)展一些綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生從身邊、生活、社會(huì)中廣泛地體驗(yàn)、感悟?qū)W習(xí)物理的意義，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)探究的意識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
根據(jù)整個(gè)年級(jí)的分班情況和每個(gè)班的學(xué)生程度，也制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。主要是關(guān)注學(xué)生，分層教學(xué)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，仍要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，做到點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān)，人人過(guò)關(guān)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)拓思路，注意培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而對(duì)于7班和8班這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)掌握是不成問(wèn)題的，而我們對(duì)這兩個(gè)班要求是百分之百的優(yōu)秀率及大部分學(xué)生能拿兩科星的目標(biāo)，就強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)中拓寬思路及學(xué)習(xí)方式多樣化，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，材料信息題可以有效地考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)從題目的文字、圖像、表格等材料中提取有效信息，并會(huì)用這些信息解決問(wèn)題，在平時(shí)的教學(xué)中，要讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審題、提取信息、建立模型、解決問(wèn)題，這樣才能做到循序漸進(jìn)最后取得好成績(jī)。
15和16班是我們第二階段的實(shí)驗(yàn)班，這兩個(gè)班有四分之三的學(xué)生是可以拿優(yōu)分的，所以對(duì)這些學(xué)生我們采取的要求是和7班8班一樣的，但這兩個(gè)班中是存在有四分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)，甚至有一小部分連及格都難的學(xué)生，所以針對(duì)這種情況，就要求教這兩個(gè)班的老師上課的內(nèi)容跨度要很大，既要保證四分之三學(xué)生的提高，還要保證小部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)。
而對(duì)于我們平行班的學(xué)生，我們首先需要做的是控制好課堂，最大化地提高聽(tīng)課學(xué)生的數(shù)量。在課堂上，抓住課本最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要求學(xué)生只要掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)，然后對(duì)這些基礎(chǔ)的知識(shí)多舉一些生活中能讓學(xué)生感興趣的事例，這能幫助學(xué)生能夠更透徹地理解知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲锢硎窃醋杂谏?。這樣做除了幫助學(xué)生理解外，同時(shí)也告訴學(xué)生考試的出題方向，因?yàn)槲覀兊目碱}大多都源自于生活中的物理。對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上，我會(huì)讓學(xué)生齊讀幾遍，我認(rèn)為齊讀不光是在文科方面可以用到，在理科方面應(yīng)用到也會(huì)起到很大的幫助。正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，齊讀不僅可以加深他們的記憶，還可以讓他們進(jìn)一步理解知識(shí)。接下來(lái)反復(fù)地練習(xí)，盡可能讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)，這樣不僅可以加深學(xué)生的理解，還能使學(xué)生加深印象，幫助學(xué)生們記憶，這樣做就可以使一些不自覺(jué)的學(xué)生在課堂上把知識(shí)掌握下來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生不自覺(jué)，他們回去也不會(huì)學(xué)習(xí)。另外給他們講的知識(shí)點(diǎn)及輔助的練習(xí)和測(cè)試題也要與實(shí)驗(yàn)班的有所區(qū)別，他們只要練一些最基礎(chǔ)的就行了，而且還要反復(fù)地練，是他們“跳一跳”，能夠得著的；經(jīng)常選一些非常容易中考題，多在解題思路和解題技巧上啟發(fā)學(xué)生，加上給學(xué)生們一些心理暗示，讓他們有自信，覺(jué)得中考不難，都是他們能夠應(yīng)付得來(lái)的。最后在臨近考試的兩個(gè)周內(nèi)，結(jié)合全組教師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)中考的預(yù)期，對(duì)今年的考題進(jìn)行預(yù)測(cè)，把這些預(yù)測(cè)的題目特別是計(jì)算題，在多次講解的基礎(chǔ)上，讓他們背，至少把公式給背出來(lái)，也可以采用讓他們抄的辦法，只要他們能記，能往卷子上寫(xiě)，我們就有希望，再給他們教一些考試技巧，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上，最大化的得分。所以對(duì)于平行班我們就計(jì)劃以這樣方式來(lái)提高成績(jī)。
根據(jù)我們本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間以及各班的情況，我們也制定了兩份計(jì)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，而平行班的學(xué)生，我們進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)在五月上旬結(jié)束，這輪主要是將知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，夯實(shí)基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，適當(dāng)滲透一些提高性的題目來(lái)拓寬他們的思維。第二輪復(fù)習(xí)（5月底完成）以板塊為主線。初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復(fù)習(xí)時(shí)就需要我們把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使前后所學(xué)的知識(shí)相互遷移，連成線，織成網(wǎng)。最好自己編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自己總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個(gè)復(fù)習(xí)中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。它有利于開(kāi)拓思路、發(fā)展思維，提高分析問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。我們還可以把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來(lái)，從而達(dá)到幫助記憶和理解、鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的目的。第三輪復(fù)習(xí)（最后半個(gè)月）：以綜合模擬為主，進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段，是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓(xùn)練，以便給自己留下思考的時(shí)間，考生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有選擇地模擬訓(xùn)練，以提高解題速度和正確率，并通過(guò)練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，插漏補(bǔ)缺。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?！氨Ｎ鍫?zhēng)三”的中考目標(biāo)，根椐我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們初三物理備課組對(duì)中考成績(jī)初步制定如下的目標(biāo)：a段人數(shù)350人，合格率70%，優(yōu)秀率40%。
沖刺班招生方案篇四
我很慚愧去年考研死在數(shù)學(xué)上，今年再戰(zhàn)。
去年英語(yǔ)68分還算滿意，如果我說(shuō)英語(yǔ)我只做了真題，甚至還沒(méi)到10年的你信不?最后沖刺階段總看大家做什么預(yù)測(cè)題、模擬題實(shí)屬浪費(fèi)時(shí)間。你的英語(yǔ)成績(jī)跟你做模擬題的數(shù)量呈反比，切記!(當(dāng)然只是對(duì)于英語(yǔ)這一科)。模擬題一些文章固然是好，但是題目只能是很爛和非常爛兩類。大量做這些題只會(huì)把你的思路帶偏，甚至陷入死胡同。
如果你說(shuō)歷年真題已經(jīng)研究透了，那么你的成績(jī)一定不會(huì)低于60。真題是你考研英語(yǔ)的寶典，每個(gè)題目的陷阱設(shè)置，定位點(diǎn)、轉(zhuǎn)折詞都值得研究琢磨，而不是做一遍兩遍就完事。
另外，很多同學(xué)都說(shuō)作文背背模板，這對(duì)于只要求過(guò)線即可的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)辦法，但是要想有好成績(jī)。一定要有自己的模板，切記，是自己的，而不是各種機(jī)構(gòu)和網(wǎng)上的各式各樣的模板。不要以為市面上的那些模板你背的`很熟，能寫(xiě)出很長(zhǎng)很復(fù)雜的句子，別人也能，閱卷老師更能一眼就看出。所以給大家一個(gè)建議就是在做閱讀的時(shí)候把一些亮點(diǎn)的詞語(yǔ)、句式等用小本記下來(lái)，然后自己灌入你要寫(xiě)的主題。真題閱讀里的好句子絕對(duì)比任何市面上的模板強(qiáng)百倍，而且是你自己總結(jié)出來(lái)的，絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二。如果你還停留在大作文第一句寫(xiě)asisvividly....這樣的固定套路，真的會(huì)讓閱卷老師很厭煩。
最后總結(jié)：
1、拒絕大量模擬題，如果你是在手癢癢可以做一套感受下考試氣氛，但不要對(duì)答案，也不要深入分析，只是練手。
2、作文不要用市面上的任何模板，自己從閱讀里總結(jié)。
沖刺班招生方案篇五
6點(diǎn)-8點(diǎn)：疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
8點(diǎn)-9點(diǎn)：此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間，可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
9點(diǎn)-11點(diǎn)：這段時(shí)間短期記憶效果很好，對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此，休息調(diào)整一下很有必要，可以聽(tīng)輕音樂(lè)，同時(shí)進(jìn)行午睡(最好不超過(guò)半小時(shí))。
15點(diǎn)-16點(diǎn)：此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間，這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。晚飯后：應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況妥善安排?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
沖刺班招生方案篇六
中考即將來(lái)臨，最后一百天的復(fù)習(xí)成為關(guān)鍵。當(dāng)前學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重，中等生所占比例不大，一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高，不求上進(jìn)。學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成績(jī)較好，對(duì)學(xué)習(xí)熱情高；但也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。從考試情況來(lái)看：優(yōu)等生占30%，學(xué)習(xí)發(fā)展生占50%。學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。在近幾年的中考中，歷史學(xué)科的地位得到了很大的提升，歷史成績(jī)的優(yōu)劣越來(lái)越大地影響到中考總成績(jī)的提高，影響到升學(xué)。歷史學(xué)科采用開(kāi)卷考試的形式，這既有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變過(guò)去長(zhǎng)期以來(lái)死記硬背的學(xué)習(xí)方式，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又可以全面提高初中生的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)，起到了很好的促進(jìn)作用。為了能讓學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，考取理想學(xué)校，我在復(fù)習(xí)中以《九年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)方向，以教材為根本，突出復(fù)習(xí)過(guò)程和檢查評(píng)價(jià)的落實(shí)：面向全體學(xué)生，分層指導(dǎo)和要求。不斷變革教學(xué)方法，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，不斷提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，為實(shí)現(xiàn)我校今年中考既定的總體目標(biāo)作出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試說(shuō)明》，把握歷史中考的方向?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》《考試說(shuō)明》是歷史教學(xué)和考試命題的依據(jù)和準(zhǔn)繩，是供復(fù)習(xí)時(shí)使用的主要參考資料。要做好備考復(fù)習(xí)，首先就必須研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確考試的范圍要求、內(nèi)容要求，應(yīng)該對(duì)照教科書(shū)，逐個(gè)板塊、逐個(gè)單元、逐個(gè)知識(shí)點(diǎn)，逐條逐項(xiàng)地落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
2、仔細(xì)研究教材，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和主體知識(shí)。中考試卷相當(dāng)數(shù)量的題目來(lái)源于教材，即便是綜合題也是基礎(chǔ)知識(shí)的加工、組合和拓展，只有講好、學(xué)好、用好教材，發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì)，挖掘教材潛能，才能在中考中取得好成績(jī)。歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和主體知識(shí)是最基本的歷史知識(shí)，它包括了重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史概念和歷史發(fā)展線索等。基礎(chǔ)和主干知識(shí)是載體，是分析問(wèn)題的依據(jù)，是理解、思考問(wèn)題的依托，是解決問(wèn)題的工具。為了更有效地記憶、掌握基礎(chǔ)和主干知識(shí)，教師要教會(huì)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和線索，教會(huì)學(xué)生全面系統(tǒng)地閱讀教科書(shū)，熟練使用教科書(shū)中提供的目錄和大事年表，教會(huì)學(xué)生善于歸納和總結(jié)知識(shí)之間橫向和縱向的聯(lián)系與對(duì)比等。
（1）備課。
針對(duì)九年級(jí)的復(fù)習(xí)課，我的教學(xué)設(shè)計(jì)嘗試以下五步驟：第一步，理清單元階段特征或?qū)ｎ}特征，由學(xué)生自主完成本單元基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。第二步，由討論思考題組成。針對(duì)單元重點(diǎn)和近年來(lái)中考的試題，教師設(shè)計(jì)有一定深度和難度的題目，簡(jiǎn)單的東西由學(xué)生回答即可。疑難點(diǎn)，尤其是熱點(diǎn)、預(yù)測(cè)到的考點(diǎn)問(wèn)題由老師引導(dǎo)分析、作出解答。這一部分是課堂操作的主體部分。通過(guò)分析加深教材或?qū)ｎ}知識(shí)點(diǎn)的理解，這一部分主要強(qiáng)調(diào)的是老師“導(dǎo)”的作用，學(xué)生是思維的主體。第三步：鞏固練習(xí)。學(xué)生完成本單元的試題，教師有針對(duì)性的講評(píng)，鞏固本單元知識(shí)的作用。這樣通過(guò)上面幾個(gè)環(huán)節(jié)，“梳理”、“探究”、“訓(xùn)練”三環(huán)節(jié)完成。第四步是課后反思。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，本單元有什么不足和遺憾及補(bǔ)救措施可總結(jié)一下，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，本單元有什么缺憾的地方，或者有什么補(bǔ)充，甚至是對(duì)教師講課的建議都可以相互交流。
（2）上課。
高質(zhì)高效的上課，在課堂上落實(shí)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展，學(xué)習(xí)過(guò)程交給學(xué)生，反對(duì)全面講，講全面。努力刪除教學(xué)中的無(wú)效環(huán)節(jié)。隨著命題思想的逐漸轉(zhuǎn)變，中考改革探索的不斷完善，對(duì)一線的九年級(jí)教師提出了更高的要求，尤其是復(fù)習(xí)課，我們必須要從“細(xì)講”過(guò)渡到“精講”，講要講出新東西、新意境；從“演員”過(guò)渡到“導(dǎo)演”，充分發(fā)揮教師的“導(dǎo)”的作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。在教學(xué)中，我們要教給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，要“授之以漁”，而不要“授之以魚(yú)”，重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題要講深講透，把大量的剩余時(shí)間還給學(xué)生，提高學(xué)生的自主性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣，最大限度的提高自習(xí)效率，在中考中取得好成績(jī)。
（3）布置作業(yè)和訓(xùn)練。
沖刺班招生方案篇七
距離二級(jí)建造師考試還剩幾個(gè)月的時(shí)間了，大家都復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?下面小編為大家搜索整理了關(guān)于2017年二級(jí)建造師沖刺突破方案，歡迎參考練習(xí)，希望對(duì)大家備考有所幫助!
在復(fù)習(xí)進(jìn)行到此階段的時(shí)候，不能盲目去學(xué)習(xí)，首先是自我認(rèn)識(shí)，對(duì)教材的熟悉、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握……這些是否已經(jīng)心中有數(shù)?最好的方法可以通過(guò)歷年真題進(jìn)行自我測(cè)評(píng)，通過(guò)做真題，清楚了解哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)點(diǎn)還未掌握，以便后期的復(fù)習(xí)更加有針對(duì)性。
通過(guò)第一階段的自我測(cè)評(píng)已經(jīng)大概了解自己的知識(shí)掌握水平，此階段的精讀教材，應(yīng)著重于對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的掌握。找出教材中重要的知識(shí)點(diǎn)，了解并吃透，爭(zhēng)取下次碰到此知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的習(xí)題時(shí)都能夠應(yīng)對(duì)自如。
建議大家看完一節(jié)的教材內(nèi)容就及時(shí)去做配套的`習(xí)題練習(xí)，這樣方便大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。
習(xí)題測(cè)試中重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn)：
1)遺漏點(diǎn)：習(xí)題測(cè)試中發(fā)現(xiàn)閱讀教材時(shí)被忽視的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)回歸教材重新了解新知識(shí)點(diǎn)。
2)易錯(cuò)點(diǎn)：在做題過(guò)程中，著重吃透沒(méi)把握的，做錯(cuò)的題目，尋找原因，反復(fù)練習(xí)，直到掌握。
3)易考點(diǎn)：總結(jié)容易考到的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)一節(jié)的習(xí)題中，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)涉及到幾道題目，此時(shí)應(yīng)該重視此知識(shí)點(diǎn)，是必須掌握的。
模擬試題建議大家做套題，套題是完全按照考試時(shí)的題型、分值來(lái)設(shè)置的，可以幫助了解自己當(dāng)前的復(fù)習(xí)狀況。每套試卷的得分可以作為參考，大致了解離考試合格有多遠(yuǎn)的距離。模擬試題需要多做，也需要精選試題來(lái)做。
實(shí)務(wù)是重中之重，很多考生往往都敗在實(shí)務(wù)科目上了，因此，對(duì)于實(shí)務(wù)科目更應(yīng)該多花時(shí)間。實(shí)務(wù)科目分為單選題(20題，20分)、多選題(10題，20分)、案例題(80分)，三大題型中，案例題占據(jù)三分之二的分值，可見(jiàn)其重要性。在多做套題的情況下，可安排時(shí)間專門對(duì)案例題進(jìn)行突破，這樣會(huì)更有針對(duì)性。案例題為主觀題，這涉及到答題技巧，只有經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，了解出題習(xí)慣，逐漸從中掌握答題技巧。
對(duì)于實(shí)務(wù)科目沒(méi)多大把握的考生，建議大家報(bào)考相應(yīng)網(wǎng)校課程。跟著老師學(xué)習(xí)，可幫助大家清楚了解重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法以及答題技巧。在考前最后階段老師會(huì)提供內(nèi)部資料及2套絕密押題幫助考生作最后的沖刺突破。
5、歷年真題、實(shí)戰(zhàn)演練
考前最后階段，再次溫習(xí)歷年真題，此階段做歷年真題的目的是提前對(duì)考試進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。根據(jù)自己的時(shí)間安排，挑選近幾年的真題進(jìn)行測(cè)試。在難度相差不大的前提下，根據(jù)現(xiàn)在的測(cè)試分?jǐn)?shù)就基本上預(yù)測(cè)你考試的分?jǐn)?shù)。
沖刺班招生方案篇八
概念是學(xué)科的基石，是理解知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系的基礎(chǔ)。有一個(gè)簡(jiǎn)單的整理概念的方法就是關(guān)注課本上的黑體字。將教材中的黑體字先按照教材編排順序進(jìn)行抄寫(xiě)，做到無(wú)缺、無(wú)誤,接下來(lái)認(rèn)真理解每個(gè)概念的內(nèi)涵，辨析概念間的聯(lián)系和區(qū)別。熟記教材中結(jié)論性語(yǔ)言和黑體字內(nèi)容，有益于將教材中的主體知識(shí)在腦海中形成一個(gè)清晰的輪廓，有利于答題中語(yǔ)言的規(guī)范性，對(duì)于取得高考成績(jī)中的基本分大有裨益。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)提能力。
在掌握基本概念、原理、規(guī)律的基礎(chǔ)上要學(xué)會(huì)把它們按照一定的方法和程序構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，真正實(shí)現(xiàn)能力的提升。將零散的`知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建成網(wǎng)絡(luò)體系后，在解決問(wèn)題時(shí)能快速地提取相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系找出另外一條路，從而找到難題的突破口。例如：脫氧核糖核苷酸——基因——dna——dna結(jié)構(gòu)和復(fù)制——基因表達(dá)（轉(zhuǎn)錄和翻譯）——基因突變——可遺傳變異來(lái)源——進(jìn)化——隔離——物種。這樣歸納出一條主線，以利于系統(tǒng)地獲得知識(shí)，并形成聯(lián)系的觀點(diǎn)，活躍思維。
三、注重實(shí)驗(yàn)升素養(yǎng)。
以實(shí)驗(yàn)探究能力考查為核心，綜合考查學(xué)生理解能力、獲取信息能力、分析問(wèn)題能力，是今后考試的一個(gè)方向。很多學(xué)生面對(duì)實(shí)驗(yàn)題無(wú)從下手，很是苦腦，也因此丟分較多。復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力要求的專題研究，學(xué)會(huì)根據(jù)給出的條件，自己設(shè)計(jì)合理科學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟，提升自己的科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。
四、掌握方法成技巧。
高考生物由兩部分組成：選擇題和非選擇題，共90分。接下來(lái)我分別說(shuō)一下各自的答題技巧。
選擇題：提倡兩遍讀題原則，第一遍快，第二遍慢；同時(shí)要明白出題的錯(cuò)誤原則——知識(shí)錯(cuò)誤排第一，邏輯錯(cuò)誤排第二，表述錯(cuò)誤排第三，與題意不附排第四。
非選擇題：題中的圖表信息要充分挖掘應(yīng)用，一般答案有兩個(gè)出處：題干和書(shū)本。平時(shí)復(fù)習(xí)還要注重生物專業(yè)名詞的書(shū)寫(xiě)，特別是一些易錯(cuò)的字，例如：內(nèi)、麝、雌、蔗、囊等。
另外后期要做一下高考題和專題訓(xùn)練，特別是高考題！高考試卷要經(jīng)過(guò)專家們精心雕刻，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。是經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)的。歷年真題在出題思路、難度和考試熱點(diǎn)等方面均和今年考題具有一致性。真題不但兼?zhèn)淠M題的優(yōu)點(diǎn)還不具有模擬題的不足，真題研究透徹，意味著考生將考官的思路也摸透了，同時(shí)還可以學(xué)習(xí)答案的思路和表述。
沖刺班招生方案篇九
1、調(diào)整心態(tài)。
對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，不能為一時(shí)的得失而影響了自己的情緒。在沖刺階段，學(xué)生們可能會(huì)看到自己的學(xué)習(xí)成果，也可能沒(méi)有什么大的起-，面對(duì)這些情況，不能松懈，也不能驕傲，更不能氣餒，不能失望。
2、補(bǔ)短板。
在高考僅剩的30天里面，在如此之短的時(shí)間里，想要成績(jī)有一個(gè)大幅度的提升，補(bǔ)短板是非常重要的。高三學(xué)生們可以找出自己的短板來(lái)，然后做好計(jì)劃，并且下定決心，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步地按照計(jì)劃走。
3、堅(jiān)持每天刷一部分題目。
高三學(xué)生需要的是一種良好的狀態(tài)，并且把這種狀態(tài)要帶入考場(chǎng)之內(nèi)，所以，學(xué)生們可以每天給自己做一定量的題目，需要有一定的針對(duì)-，從自己的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持每天刷題。
4、梳理和總結(jié)。
在復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后，高三學(xué)生們一定有了一些容易忘記，容易做錯(cuò)的題目，這時(shí)，就需要學(xué)生們把這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)，想辦法處理這些知識(shí)點(diǎn)，在這些題目上下功夫，把問(wèn)題解決好，成績(jī)一定能有所提高。
5、回歸課本。
在最后的30天里面，高三學(xué)生們應(yīng)該回歸課本。高考的試題雖然高于課本，但是，它也來(lái)自于課本，是一些課本題目的延伸。一些基礎(chǔ)知識(shí)，可能會(huì)一些遺忘，這時(shí)，學(xué)生們需要把不太牢固的知識(shí)，容易混淆的知識(shí)，模棱兩可的知識(shí)，進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)這些課本知識(shí)的時(shí)候，學(xué)生們一定也會(huì)有新的感悟。
6、反思。
反思是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了，學(xué)生們?cè)谧詈髲?fù)習(xí)沖刺階段，一定要多多思考，為什么這些題會(huì)做錯(cuò)，反思自己的問(wèn)題，并且記錄下來(lái)，在下一次遇到這樣的題目時(shí)，一定要做對(duì)。
7、模擬訓(xùn)練。
在最后的10天里，高三學(xué)生們可以模擬高考的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，這種訓(xùn)練能讓學(xué)生體驗(yàn)到高考現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)，保持一種高效的狀態(tài)，訓(xùn)練學(xué)生考試的感覺(jué)。
8、把時(shí)間分塊。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，我們大腦處理數(shù)據(jù)時(shí)，小塊的時(shí)間比大塊的時(shí)間效率要高，所以，高三學(xué)生們可以在每次學(xué)習(xí)50分鐘至60分鐘之后，休息一下，然后，再進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣的效率會(huì)比較高。
9、固定學(xué)習(xí)的時(shí)間。
高三的學(xué)生們可以將種學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間固定化，比如，每天早上7:00至8:00是復(fù)習(xí)英語(yǔ)的，這樣能更好地吸收這些知識(shí)。
10、利用導(dǎo)圖。
思維導(dǎo)圖是一個(gè)很有效的方法，高三學(xué)生們可以將自己的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，用導(dǎo)圖的方式，把知識(shí)畫(huà)出來(lái)，建構(gòu)一個(gè)知識(shí)體系。
沖刺班招生方案篇十
時(shí)間規(guī)劃(文科)。
時(shí)間段任務(wù)早上7:00-9:00背書(shū)（以專業(yè)課為主）上午9:30-11:40專業(yè)課的默記、默寫(xiě)中午12:00-13:30吃午飯+午睡（建議30分鐘左右）下午14:00-16:30英語(yǔ)（單詞和閱讀），最后兩個(gè)星期按照考試時(shí)間做題16:00-18:00政治背誦或英語(yǔ)作文的模板整理和背誦晚上18:00-21：30背書(shū)（政治、專業(yè)課）21:30-23:00政治做題、選擇題的錯(cuò)題總結(jié)、整理。
提醒：小伙伴們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和復(fù)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整;只適合文科專業(yè)，理科可以有變化，但是建議上午專業(yè)課、下午英語(yǔ)、晚上政治和專業(yè)課;不建議早起和晚睡，保證睡眠，保持規(guī)律性。
最后30多天了，或許是著急、或許是破罐子破摔，或許是覺(jué)得30多天分?jǐn)?shù)也拉不開(kāi)差距了，很多小伙伴都陷入了不知道學(xué)習(xí)什么的境地。下面，針對(duì)各科，獻(xiàn)上復(fù)習(xí)方案一份。
政治。
1.選擇題。
得選擇題者得天下，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有夸張的成分。選擇題的得分，可以說(shuō)二分在背，8分在理解。很多小伙伴覺(jué)得自己的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，現(xiàn)在在看書(shū)又太遲了，索性就只抓住最后的時(shí)間狂背。其實(shí)，沖刺期，選擇題還是有可以提分的機(jī)會(huì)的。
在之后的一個(gè)多月的時(shí)間里，你完全可以把歷年真題中的錯(cuò)題拿出來(lái)，逐個(gè)攻破。雖然這看似是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)不然。這是最節(jié)時(shí)又高效的提分策略了。通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的分析，你可以找到自己掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行攻克。而且，對(duì)錯(cuò)題的分析，也可以加深記憶。
2.分析題。
分析題，在最后的階段需要每天抽出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行背誦。相信備考到這個(gè)階段，真題看了那么多，資源積累了那么多，對(duì)于分析題的重要考點(diǎn)，小伙伴們都有了自己的認(rèn)識(shí)。這個(gè)階段的背誦，一定不能廣撒網(wǎng)。分析題的出題重點(diǎn)真的很固定，把你認(rèn)為重要的背誦了就ok了。
甚至，很多人說(shuō)最后背個(gè)肖四就可以了。當(dāng)然，這樣顯得太過(guò)武斷。但是，還是提醒大家，一定要抓重點(diǎn)。
3.關(guān)于背誦。
政治的背誦，重在理解和知識(shí)框架，背誦之前一定要樹(shù)立聯(lián)系的意識(shí)。把背誦的知識(shí)點(diǎn)跟書(shū)上的其他知識(shí)聯(lián)系、跟現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，甚至，跟別的科目的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系。聯(lián)系之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，背誦并沒(méi)有那么困難。
英語(yǔ)。
1.單詞。
現(xiàn)階段，主要是抓歷年真題中常考的，而你還沒(méi)有記住的單詞了。當(dāng)然，時(shí)間有限，可以對(duì)自己適當(dāng)降低要去，不必非得會(huì)寫(xiě)，只要在文章中看到能夠知道意思即可。
2.閱讀。
3.作文。
最后，需要根據(jù)平常的積累和收集到的資源，以及真題中的好句子，整理出自己的模板并背誦。
4.其他題型。
建議最后2-3個(gè)星期，好好做做真題，找找規(guī)律即可。
數(shù)學(xué)。
1.模擬題。
每天1-2套模擬卷保持和訓(xùn)練做題速度。
2.真題。
主要針對(duì)錯(cuò)題，找到自己沒(méi)有掌握好的部分，重點(diǎn)把握和攻克。
3.基礎(chǔ)。
以基礎(chǔ)題為主，切忌對(duì)比較偏比較難的題糾結(jié)和浪費(fèi)時(shí)間。
專業(yè)課(針對(duì)文科的背誦)。
背書(shū)需要找到重點(diǎn)，特別是真題中出現(xiàn)過(guò)的，一定要重點(diǎn)把握;找重點(diǎn)不要想當(dāng)然，不要你覺(jué)得這個(gè)需要背，那個(gè)絕對(duì)不會(huì)考;根據(jù)歷年真題總結(jié)出題規(guī)律，多搜集信息和資料，找準(zhǔn)重點(diǎn)。
狀態(tài)+心態(tài)。
堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持合理的飲食、堅(jiān)持保證睡眠、堅(jiān)持按部就班、堅(jiān)持高效的計(jì)劃，堅(jiān)持到最后，勝利就可能屬于你?，F(xiàn)階段，心態(tài)是決勝的重要一環(huán)。相信自己的付出，會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
沖刺班招生方案篇十一
【1】人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
【2】靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
【3】只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
【4】天道酬勤。
【5】溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦難的人也不會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)，所以應(yīng)該正視苦難，它是你的朋友。
【6】是路就不會(huì)總是平坦，是海就不會(huì)總是寧?kù)o，是天空就會(huì)有陰雨雷電，人生，總會(huì)有歡樂(lè)和失意。愿你擁有更多的幸運(yùn)，幸福，快樂(lè)和開(kāi)心。
【7】你可以選擇“三心二意”::信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
【8】希望在未來(lái)，努力在今朝!
【9】困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
【10】在反思中展望未來(lái)，在痛苦中學(xué)會(huì)釋?xiě)?，因?yàn)槊刻斓奶?yáng)都是新的。
【11】好方法+強(qiáng)毅力+持之以恒=成功。
【12】言必行行必果——要講誠(chéng)信。
【13】凡事要三思，比三思更重要的是“三思而后行”。
【14】人生就應(yīng)該堅(jiān)定，但不固執(zhí);忍讓，但不軟弱;活潑，但不輕浮;謹(jǐn)慎，但不膽小;勇敢，但不魯莽;自信，但不自負(fù);沉著，但不寡斷。
【15】積極思考會(huì)有積極人生，消極思考會(huì)有消極人生。
【16】只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
【17】健康活潑開(kāi)心面對(duì)每一天。
【18】時(shí)間像海綿里的水，要擠總是擠得出來(lái)的。
【19】如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
【20】每個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
【21】所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。
【22】快樂(lè)要懂得分享，才能加倍快樂(lè)。
【23】有勇氣并不表示困難不存在，而是敢面對(duì)挫折克服困難。
【24】抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
【25】信心源于實(shí)力，實(shí)力源于不斷的努力。
【26】沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
【27】許多人的成功，只在于他多堅(jiān)持的一段時(shí)間，可能是一天一月一年……沒(méi)有失敗，只有放棄。
【28】三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)嬴。
【29】天才之所以成天為天才，是因?yàn)橛幸活w可貴的好奇心，不要害怕迷路，最可怕的是，你沒(méi)有探路的心。
【30】飛翔的永恒在于振翅，流動(dòng)的永恒在于不竭，生命的永恒在于追求!
【31】生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
【32】沿著別人的腳印行進(jìn)并不困難，為自己開(kāi)拓道路要困難得多，但也光榮得多。不登高山，不知天之大也;不臨深谷，不知地之厚也。
【33】是鮮花，就不要羨慕小草的喧嘩;是珍珠也不要嫉妒沙石的飛揚(yáng)。只要心中蘊(yùn)藏美麗，就總有展現(xiàn)的一天。
【34】目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
【35】智慧來(lái)自于每一次有價(jià)值的思考。
【36】把你的臉迎向陽(yáng)光，燦爛微笑，那就不會(huì)有陰影。
【37】尊重別人，你也會(huì)得到更多人的尊重。
【38】你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
【39】沒(méi)有春耕的辛勞，就沒(méi)有秋收的甜蜜。又是一年春來(lái)早，愿你快做勤勞的耕耘者。
【40】沒(méi)有什么困難是可以戰(zhàn)勝一切的，關(guān)鍵是你要勇于藐視它。
【41】雖說(shuō)自然陰晴無(wú)常，其實(shí)太陽(yáng)永遠(yuǎn)高掛在天空;雖說(shuō)心情亦會(huì)有悲有喜，但只要心中有陽(yáng)光，微笑永遠(yuǎn)會(huì)展現(xiàn)在臉上。
【42】退一步海闊天空，一個(gè)胸懷寬廣的人，才能看見(jiàn)這世上最美的風(fēng)景，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑。
【43】世上最珍貴的事情，它能溫暖每一個(gè)角落，甚至陽(yáng)光都照射不到的地方。做一個(gè)播撒真情的人吧!你將收獲的是這生最大的財(cái)富。
【44】人無(wú)信不利。永遠(yuǎn)做一名誠(chéng)實(shí)之人，一身正氣，走好一路人生。
【45】俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功。”沒(méi)有誰(shuí)的成功是從天而降的，只要你愿意付出更多的努力，你就是下一個(gè)成功者。
【46】“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”如果你正經(jīng)歷風(fēng)雨，恭喜你，你即將見(jiàn)到陽(yáng)光;如果你正沐浴陽(yáng)光，幸福的你請(qǐng)不要畏懼日后的任何風(fēng)雨。
【47】你相信嗎?快樂(lè)是可以傳遞的，你愿意當(dāng)一個(gè)傳遞快樂(lè)的志愿者嗎?
【48】流淚未必是懦弱的表現(xiàn)，逃避決不是勇士的抉擇。面對(duì)困境你可以流淚，但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要選擇逃避。
【49】每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
【50】世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
【51】即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
【52】出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
【53】人之所以能，是相信能。
【54】人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
【55】凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
【56】人生就像一場(chǎng)籃球賽，總有球星在里面閃爍著光彩，希望你就像賽場(chǎng)上的明星一樣，在你的人生中發(fā)出耀眼璀璨的光?！?7】讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
【58】在這個(gè)世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到機(jī)會(huì)，他們便自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
【59】一切的事情都在于忍耐和等待，沉住氣，你一定行!
【60】“不可能”只存在于字典中。
【61】依賴父母最終不是解決問(wèn)題的辦法，靠天靠地，不如靠自己的雙手。
【62】筆直的大道上，我們總是走得很無(wú)聊，崎嶇的山道上卻總能使我們賞心悅目。
【63】事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。
【64】偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
【65】征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
【66】成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
【67】你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
【68】你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)蓊?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
【69】每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
【70】如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
【71】每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。
【72】今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
【73】環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
【74】事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。
【75】世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?BR> 【76】行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
【77】只有千錘百煉，才能成為好鋼。
【78】不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
【79】知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
【80】為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法經(jīng)驗(yàn)。
【81】成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
【82】不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
【83】你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心創(chuàng)意樂(lè)意。
【84】無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
【85】如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
【86】成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。
【87】失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
【88】強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
【89】只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
【90】凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
【91】成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
【92】如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
【93】大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
【94】沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
【95】一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
【96】不如意事常八九，只要陽(yáng)光一片在心頭。
【97】山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
【98】昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
【99】保持運(yùn)動(dòng)健康在，不讓病魔闖進(jìn)來(lái)。
【100】莫讓自己困在內(nèi)，打開(kāi)心扉喜悅來(lái)。
4.2020高考祝福語(yǔ)簡(jiǎn)短。
沖刺班招生方案篇十二
2)人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
3)更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
4)頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?BR> 5)拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
6)精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
7)忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
8)遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
9)站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
10)把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
11)人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
12)做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
13)有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
14)與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
15)學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
16)越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
17)是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就聲振山谷。
18)模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
19)更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
20)高考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場(chǎng)綜合考試。
21)“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
22)最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
23)模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
24)越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
25)如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
26)即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
27)空想會(huì)想出很多絕妙的'主意，但卻辦不成任何事情。
28)很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
29)人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
30)多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
31)人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
32)學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
33)更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
34)高考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場(chǎng)綜合考試。
35)“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
36)最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
37)模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
38)越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
39)如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
40)即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
41)空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
42)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
43)成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
44)忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
45)苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
沖刺班招生方案篇十三
1、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
2、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
3、為高考最后六月拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
4、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
5、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。
6、笑到最后的人才是笑的最好的人。
7、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
8、曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來(lái)的笑顏!
9、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
10、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
11、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
12、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
13、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!
14、名列前茅是銀，日新月異是金。
15、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
16、堅(jiān)信你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊。
17、自信是成功的先決條件。
18、就是到了最疲憊的時(shí)候都不要放棄，否則前功盡棄。
19、全力沖刺，笑到最后。
20、注意保持身體健康，身體才是革命的本錢!
沖刺班招生方案篇十四
隨著城市化進(jìn)程的加快，交通問(wèn)題日益凸顯，如何有效解決交通擁堵、提高交通運(yùn)行效率，已經(jīng)成為我國(guó)各地交通局的重要任務(wù)之一。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我所在的交通局制定了一項(xiàng)沖刺方案，旨在加強(qiáng)交通管理，優(yōu)化交通樞紐建設(shè)，提高交通系統(tǒng)綜合效益。在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)施和探索后，我深感該方案具有積極意義和廣泛可行性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，在推行沖刺方案的過(guò)程中，我們充分認(rèn)識(shí)到了信息化在交通管理中的重要性。沖刺方案要求加強(qiáng)對(duì)道路、車輛、駕駛員等相關(guān)信息的管理，以便對(duì)交通狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控和調(diào)度。為此，我們建立了一套全面的信息采集系統(tǒng)，將各類數(shù)據(jù)整合起來(lái)，形成了一個(gè)交通運(yùn)行的模型。通過(guò)對(duì)這一模型的分析，我們可以更加科學(xué)地制定交通應(yīng)對(duì)策略，提前預(yù)防和解決交通擁堵問(wèn)題。通過(guò)信息化手段，我們有效提高了交通運(yùn)行的監(jiān)管和指揮水平，為解決交通問(wèn)題提供了強(qiáng)有力的支持。
其次，沖刺方案的實(shí)施使我們對(duì)交通樞紐建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。交通樞紐是交通系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)整體交通運(yùn)行起著關(guān)鍵作用。通過(guò)沖刺方案，我們不僅加大了對(duì)已有交通樞紐的改造和擴(kuò)建力度，還積極推進(jìn)了新型交通樞紐的建設(shè)。特別是在城市快速路網(wǎng)的規(guī)劃和建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮了交通局的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，合理設(shè)計(jì)并建設(shè)了一批連接城市主要交通干線的快速道路，有效緩解了交通壓力。通過(guò)交通樞紐的優(yōu)化建設(shè)，我們提高了交通系統(tǒng)的整體運(yùn)行效率，加快了人員和物資的流動(dòng)速度，為城市的發(fā)展提供了良好的交通保障。
此外，沖刺方案還使我們對(duì)道路管理工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。隨著城市交通量的增加，道路交通管理面臨著更大的挑戰(zhàn)。沖刺方案要求我們加大對(duì)道路交通違法行為的打擊力度，加強(qiáng)對(duì)交通秩序的監(jiān)管，確保道路暢通和行車安全。在實(shí)施過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了交通執(zhí)法的作用，加大了對(duì)交通違法行為的處罰力度和頻率。同時(shí)，我們也增加了道路管理的投入，加強(qiáng)了對(duì)道路設(shè)施的維護(hù)和修繕工作。通過(guò)這些措施的推行，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，有效提高了道路交通的秩序和安全水平。
最后，沖刺方案的實(shí)施也使我們體會(huì)到了交通規(guī)劃的重要性。在城市交通運(yùn)行中，有序的規(guī)劃是確保交通系統(tǒng)高效運(yùn)行的重要保障。沖刺方案要求我們加強(qiáng)對(duì)交通網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)，制定合理的交通布局，保證城市交通運(yùn)輸?shù)捻樌M(jìn)行。為此，我們成立了專門的規(guī)劃小組，依據(jù)城市發(fā)展的需要和交通狀況的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的交通規(guī)劃方案，并在實(shí)施中及時(shí)調(diào)整。通過(guò)交通規(guī)劃的有序推進(jìn)，我們加強(qiáng)了對(duì)城市交通的主動(dòng)調(diào)控和管理，為城市的交通迅速發(fā)展提供了重要保障。
總之，交通局沖刺方案的實(shí)施對(duì)解決交通問(wèn)題和提高交通系統(tǒng)效益起到了積極的推動(dòng)作用。在實(shí)施過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了信息化的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化了交通樞紐建設(shè)，加強(qiáng)了道路管理工作，深化了交通規(guī)劃的實(shí)施。通過(guò)這些舉措，我們有效提高了交通系統(tǒng)的整體運(yùn)行效率和服務(wù)水平，為城市的可持續(xù)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。然而，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，交通問(wèn)題是一個(gè)綜合性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題，在解決過(guò)程中仍然需不斷進(jìn)行探索和實(shí)踐，以尋求更好的解決方案。
沖刺班招生方案篇十五
3、高校畢業(yè)后的一紙文憑的含金量，只占成功比例的10%，而90%為個(gè)人努力、毅力以及經(jīng)驗(yàn)等軟資質(zhì)。高考失利并不等于失敗，加油。
4、人的一生如茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。
5、我高考志愿一共填了三個(gè)，前兩個(gè)是清華北大，在家眼巴巴等了一個(gè)月，沒(méi)等到入學(xué)通知書(shū)，估計(jì)清華招生組把我名字弄漏掉了，北大通知書(shū)在路上被人家郵遞員弄丟了。
6、在高三，最大的敵人不是你的同學(xué)，而是你自己。能夠擊垮你的，也只有你的內(nèi)心。所以，你必須要足夠的自信，哪怕你的分?jǐn)?shù)不是特別好，哪怕你正在低谷期，你也一定要相信自己的前途是光明的，自己的努力是有回報(bào)的。堅(jiān)持，就是高三勝利的秘訣。
7、有人說(shuō)，如果那年，我們多對(duì)或多錯(cuò)兩道題，那么現(xiàn)在會(huì)不會(huì)在不同的地方，認(rèn)識(shí)完全不同的人，做著完全不同的事……果然，高考的迷人之處，不在于如愿以償，而是陰差陽(yáng)錯(cuò)。明天要高考的孩子，加油！
8、趁你還年輕，不要怕走錯(cuò)路，你擁有走錯(cuò)路的資本，而你所走錯(cuò)過(guò)的每一條路的懂得與領(lǐng)悟，日后都會(huì)化為你的王牌閱歷。
9、唯有努力，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔。
10、入校如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極，求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。
11、立壯志，比心態(tài)，拼毅力，決勝高考。
12、沒(méi)有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅(jiān)信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝！我們等你凱旋！
13、人的價(jià)值在遭遇誘惑的一瞬間被決定了。
14、平常心做人，進(jìn)取心做事。
15、實(shí)力是成功的通行證，信心是成功的魔力棒，勤奮是成功的感應(yīng)鈴，輕松是成功的幸運(yùn)瓶。愿你高考高中，歡樂(lè)喜慶。
16、有時(shí)候，盡力也無(wú)能為力，只有報(bào)最好的希望，做最壞的打算。
17、用心用智，為人處世，必得成功。
18、一切的一切，只為了詮釋成功那一刻的唯美。
19、不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天當(dāng)就夠了。
20、天每消滅一個(gè)錯(cuò)誤就向成功邁近了一步；每增加一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就增加了一分勝利的希望。
沖刺班招生方案篇十六
1、進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。
2、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
3、人之所以能，是相信能。
4、勝利的時(shí)候不要忘卻從前；失敗的時(shí)候不要忘記還有將來(lái)。
5、不為失敗找理由，要為成功找方法。
6、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
7、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！
8、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
9、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
10、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
11、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
12、懶惰行動(dòng)得如此緩慢，貧窮很快就能超過(guò)它。
13、辛苦一年，收益一生。
14、過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
15、天行健，君子以自強(qiáng)不息！
16、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，振奮精神，考出水平。
17、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
18、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
19、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。
20、微笑迎考，成功在望。
沖刺班招生方案篇十七
為激勵(lì)銷售人員更好地完成銷售任務(wù)，提高銷售業(yè)績(jī)，提升本公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率。
銷售部。
1、公平原則：即所有營(yíng)銷員在業(yè)務(wù)提成上一律平等一致。
2、激勵(lì)原則：銷售激勵(lì)與利潤(rùn)激勵(lì)雙重激勵(lì)，利潤(rùn)與銷售并重原則。
3、清晰原則：銷售員、部長(zhǎng)分別以自己的身份享受底薪。部長(zhǎng)對(duì)本部門的整個(gè)業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)，對(duì)所有客戶負(fù)責(zé)。
4、可操作性原則：即數(shù)據(jù)的獲取和計(jì)算易于計(jì)算。
1、定價(jià)管理：公司產(chǎn)品格由集團(tuán)統(tǒng)一制定。
2、公司產(chǎn)品根據(jù)市場(chǎng)情況執(zhí)行價(jià)格調(diào)整機(jī)制。
2、指導(dǎo)價(jià)格：產(chǎn)品銷售價(jià)格不得低于公司的指導(dǎo)價(jià)格。
1、營(yíng)銷人員收入基本構(gòu)成：
營(yíng)銷人員薪資結(jié)構(gòu)分底薪、銷售提成兩個(gè)部分（福利待遇根據(jù)公司福利計(jì)劃另外發(fā)放）。
2、底薪按公司薪酬制度執(zhí)行。
1、回款率：要求100%，方可提成；
2、銷售量：按產(chǎn)品劃分，根據(jù)公司下達(dá)基數(shù)計(jì)算；
3、價(jià)格：執(zhí)行公司定價(jià)銷售，為了追求公司利益最大化，銷售價(jià)格超出公司定價(jià)可按一定比例提成。
銷售費(fèi)用按銷售額的0.5‰計(jì)提，超出部分公司不予報(bào)銷。
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)集體計(jì)提，內(nèi)部分配，其分配方案和記發(fā)經(jīng)營(yíng)銷副總裁審批執(zhí)行。
1、客戶回款率需達(dá)到100%，即予提成兌現(xiàn)。
2、公司每月發(fā)放80%的提成獎(jiǎng)金，剩余20%的提成獎(jiǎng)金于年底一次性給予發(fā)放。
3、如員工中途離職，公司將20%的提成獎(jiǎng)金扣除不予發(fā)放。
4、如員工三個(gè)月沒(méi)有銷售業(yè)績(jī)，公司將根據(jù)崗位需求進(jìn)行調(diào)崗或辭退。
按工資發(fā)放流程和財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
1、銷售量提成：
主產(chǎn)品：鐵路發(fā)運(yùn)：基數(shù)為噸/月.發(fā)運(yùn)量在噸以內(nèi)，不予提成；發(fā)運(yùn)量在噸，超出部分按0.5元/噸提成；發(fā)運(yùn)量在噸以上，超出部分按1.0元/噸提成。
副產(chǎn)品：地銷副產(chǎn)品基數(shù)為噸/月。銷售量在噸/月以內(nèi)，不予提成；銷售量超過(guò)噸/月的，超出部分按照1.0元/噸提成。
精塊（2-4、3-8）：產(chǎn)品基數(shù)為噸/月。銷售量在噸/月以內(nèi)，不予提成；銷售量超過(guò)噸/月的，超出部分按照1.0元/噸提成。
2、價(jià)格提成。
銷售價(jià)格高出公司價(jià)格開(kāi)始提成，提成按高出部分的10%計(jì)提。
1、本實(shí)施細(xì)則自生效之日起，有關(guān)提成方式、系數(shù)等規(guī)定不作有損于銷售人員利益之修改，其它規(guī)定經(jīng)公司授權(quán)部門進(jìn)行修訂。
2、公司可根據(jù)市場(chǎng)行情變化和公司戰(zhàn)略調(diào)整，制定有別于本提成制的、新的銷售人員工資支付制度。
1、本方案自20xx年x月份起實(shí)施。
2、本方案由公司管理部門負(fù)責(zé)解釋。
沖刺班招生方案篇十八
為了切實(shí)做好20**年桃仙中學(xué)自主招生工作，滿足廣大家長(zhǎng)需求，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，我校決定組建20**年高一新生“名校沖刺班”?，F(xiàn)將培養(yǎng)實(shí)施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓通過(guò)自主招生考試提前進(jìn)入我校的優(yōu)秀學(xué)生享受仙中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，讓具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生考上重點(diǎn)名校，讓學(xué)生家長(zhǎng)以最小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)獲得最佳的回報(bào)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
“名校沖刺班”重在培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的拔尖人才，力爭(zhēng)通過(guò)在我校三年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，有5—10名優(yōu)秀學(xué)生考上北大、清華，80%以上學(xué)生進(jìn)入國(guó)家“985”“211”工程重點(diǎn)名校，所有學(xué)生考上重點(diǎn)院校。
三、培養(yǎng)措施。
1、實(shí)行小班教學(xué)。我校將通過(guò)自主招生錄取100名優(yōu)秀學(xué)生，組成兩個(gè)“名校沖刺班”，嚴(yán)格控制班額，每班學(xué)生嚴(yán)格控制在50人以內(nèi)。
2、配優(yōu)配強(qiáng)師資。學(xué)校安排桃仙中學(xué)優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任和科任老師。上述教師主要在湖北名師、省特級(jí)教師、桃仙名師、桃仙市學(xué)科帶頭人、仙中首席教師、奧賽教練中產(chǎn)生。
3、提前開(kāi)班教學(xué)。學(xué)校在自主招生錄取工作結(jié)束后的10天內(nèi)完成“名校沖刺班”的組建，迅速組織被錄取的'學(xué)生在桃仙中學(xué)開(kāi)班上課。提前開(kāi)班分兩步進(jìn)行，今年4—6月中旬，由省特級(jí)教師范紀(jì)林和桃仙市“十佳師德標(biāo)兵”熊愛(ài)華兩位老師分別擔(dān)任班主任，現(xiàn)高一、高二年級(jí)優(yōu)秀教師擔(dān)任科任教師。6月下旬，由20**屆高三優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任和科任教師，其中班主任分別由湖北名師、省特級(jí)教師、物理奧賽金牌教練龔慶樹(shù)老師和省級(jí)骨干教師、數(shù)學(xué)奧賽金牌教練胡生淼老師擔(dān)任。在每年寒暑假期間，學(xué)校組織開(kāi)展奧賽冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)。
4、組織學(xué)科競(jìng)賽。在抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真組織各科競(jìng)賽輔導(dǎo)，組織學(xué)生參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)正規(guī)學(xué)科競(jìng)賽，為學(xué)生沖刺名校奠定基礎(chǔ)。
5、協(xié)助報(bào)考名校。學(xué)校將加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校聯(lián)系，積極向相關(guān)重點(diǎn)院校推薦“名校沖刺班”優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)取各類重點(diǎn)院校招生政策向我?！懊_刺班”學(xué)生傾斜，保證“名校沖刺班”學(xué)生升學(xué)渠道暢通。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、通過(guò)仙中自主招生進(jìn)入“名校沖刺班”的100名學(xué)生，學(xué)校免收三年學(xué)費(fèi)；今年4—6月上課期間只收取教輔資料費(fèi)用。
2、對(duì)“名校沖刺班”家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等形式予以重點(diǎn)資助，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)習(xí)。
3、“名校沖刺班”學(xué)生參加高考后，桃仙中學(xué)將對(duì)被北大、清華錄取的學(xué)生給予不少于3萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)高考成績(jī)排名全省前10名的學(xué)生將給予不少于6萬(wàn)元的重獎(jiǎng)（不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)）。
沖刺班招生方案篇十九
1、我之所以能，是因?yàn)槲蚁嘈拍堋?BR> 2、拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
3、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
4、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
5、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功!
6、忘記失敗的疼苦，銘記失敗的原因。
7、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
8、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
9、行動(dòng)是理想貴的表達(dá)。
10、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
11、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。
12、不舉步，越不過(guò)柵欄;不邁腿，登不上高山。
13、不知道明天干什么的人是不幸的!
14、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
15、不要讓安逸盜取我們的生命力。
16、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
17、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
18、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以，不要后悔!
19、復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
20、只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。
21、不是你比別人差，只是付出不夠多。
22、望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
23、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾摇?BR> 24、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
25、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
26、浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
27、莫怨時(shí)間夠不夠，莫嘆機(jī)會(huì)有沒(méi)有，自古成功靠努力，何必坐著等白頭。
28、命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造，弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。
29、有夢(mèng)就去追，沒(méi)有夢(mèng)想的人，靈魂是空虛的。
30、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。
31、改變，從現(xiàn)在開(kāi)始;成功，由今天起步。
32、人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
33、善用內(nèi)在潛能，你就是走運(yùn)的人。
34、馬車越空，噪音越大。
35、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
36、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?BR> 37、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
38、要善于套用別人的成功模式，別人的成功模式可成為一種指引，讓你有方向可循。
39、不要滿足于眼前的小成就。問(wèn)問(wèn)自己：我這輩子就這樣了嗎?
40、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
41、別讓過(guò)去的失敗捆住你的手腳，否則永遠(yuǎn)難成大事。
42、因?yàn)橛谢?，所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
43、人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂(lè)。
44、不要在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想，要在旭日東升時(shí)努力。
45、我死了嗎?沒(méi)有，所以我不能活得像死了一樣!
46、一個(gè)真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說(shuō)大話。
47、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
48、世界上沒(méi)有不成功的人，只有不努力的人。
49、沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。
50、人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
51、習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。
52、今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。
53、無(wú)論個(gè)人環(huán)境有何不同，有一點(diǎn)，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
54、成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。
55、人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢(mèng)想過(guò)的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生。
56、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
57、好的木材并不在順境中生長(zhǎng)，風(fēng)越強(qiáng)，樹(shù)越壯。
58、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
59、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
60、如果我沒(méi)有，我就一定要，我一定要，就一定能。
61、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
62、要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
63、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
64、空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。
65、本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
66、不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
67、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
68、困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
69、山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
70、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
71、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。
72、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
73、沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
74、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
75、信心源于實(shí)力,實(shí)力源于不斷的努力。
76、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為!
77、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
78、每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。
79、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
80、沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;只有走出來(lái)的美麗。
81、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
82、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
83、志堅(jiān)智達(dá)言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。
84、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
85、只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
86、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
87、沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處有一片綠洲。
88、其實(shí)我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒(méi)有很好利用今天。
89、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
90、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
91、不比智力，比努力;不比起步，比進(jìn)步。
92、當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)!
93、穿透石頭的水滴，它的力量來(lái)源于日積月累。
94、登高山務(wù)攻絕頂，賞大雪莫畏嚴(yán)寒。
95、可以失敗，不可以失志;可以失望，不可以絕望。
96、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
97、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
98、我從不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒(méi)有努力。
99、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
100、為了的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。
沖刺班招生方案篇一
臨近高考的學(xué)生，每天保持充足的睡眠是很有必要的呢。最好每天能夠休息8個(gè)小時(shí)左右，采取勞逸結(jié)合的方法，使學(xué)習(xí)的效率越來(lái)越好。
2、聽(tīng)音樂(lè)。
聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)，可以得到有效的緩解，或者看一些歡樂(lè)的小品，讓心態(tài)放松。
3、找家人和朋友傾訴。
每天有時(shí)間的話把心中的焦慮和擔(dān)憂說(shuō)出來(lái)，不要抑制自己的情緒，從而得到鼓勵(lì)和安慰。
4、做一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。
采取一些散步和打羽毛球，緩解緊張的情緒，調(diào)整心態(tài)，緩解心中的壓力。
5、自我心理暗示。
心里可以在考前默念“我能行”，我不怕，這樣可以提高自己的自信心，緩解心中的壓力。
6、保持一個(gè)好的心態(tài)。
心態(tài)要擺正，不要把高考看的太重。因?yàn)榭吹奶氐脑?，?huì)無(wú)形增加自己的壓力。
7、冥想打坐10分鐘。
冥想打坐可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除考前煩惱。從學(xué)校長(zhǎng)凳到公交車座位、家里，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。
8、深呼吸。
感覺(jué)壓力大的時(shí)候，用鼻子慢慢深呼吸2~3分鐘，然后閉上雙眼，保持安靜幾分鐘。呼吸過(guò)程中可以用手指按壓鼻孔，用左右鼻孔交替呼吸。每次呼氣應(yīng)迅速有力，仿佛要吹跑落在嘴唇上的小飛蟲(chóng)。
9、爬樓梯。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們一直認(rèn)為體育鍛煉有益減輕壓力。最新研究發(fā)現(xiàn)，短暫的井噴式運(yùn)動(dòng)可幫助快速減壓。比如心情不暢時(shí)，爬爬樓梯可加速心跳，緩解壓力。
10、吃點(diǎn)黑巧克力。
黑巧克力可減輕人體對(duì)短期壓力和長(zhǎng)期壓力的反應(yīng)。多項(xiàng)研究表明，吃黑巧克力之后，應(yīng)激激素皮質(zhì)醇和腎上腺素水平降低，壓力感也明顯減輕。
沖刺班招生方案篇二
距離二級(jí)建造師考試還剩不到兩個(gè)月的時(shí)間了，大家都復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?下面百分網(wǎng)小編為大家搜索整理了關(guān)于2016年二級(jí)建造師沖刺突破方案，歡迎參考練習(xí)，希望對(duì)大家備考有所幫助!想了多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
在復(fù)習(xí)進(jìn)行到此階段的時(shí)候，不能盲目去學(xué)習(xí)，首先是自我認(rèn)識(shí)，對(duì)教材的熟悉、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握……這些是否已經(jīng)心中有數(shù)?最好的方法可以通過(guò)歷年真題進(jìn)行自我測(cè)評(píng)，通過(guò)做真題，清楚了解哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)點(diǎn)還未掌握，以便后期的復(fù)習(xí)更加有針對(duì)性。
通過(guò)第一階段的自我測(cè)評(píng)已經(jīng)大概了解自己的知識(shí)掌握水平，此階段的精讀教材，應(yīng)著重于對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的掌握。找出教材中重要的知識(shí)點(diǎn)，了解并吃透，爭(zhēng)取下次碰到此知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的習(xí)題時(shí)都能夠應(yīng)對(duì)自如。
建議大家看完一節(jié)的教材內(nèi)容就及時(shí)去做配套的習(xí)題練習(xí)，這樣方便大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。
1)遺漏點(diǎn)：習(xí)題測(cè)試中發(fā)現(xiàn)閱讀教材時(shí)被忽視的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)回歸教材重新了解新知識(shí)點(diǎn)。
2)易錯(cuò)點(diǎn)：在做題過(guò)程中，著重吃透沒(méi)把握的，做錯(cuò)的題目，尋找原因，反復(fù)練習(xí)，直到掌握。
3)易考點(diǎn)：總結(jié)容易考到的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)一節(jié)的習(xí)題中，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)涉及到幾道題目，此時(shí)應(yīng)該重視此知識(shí)點(diǎn)，是必須掌握的。
模擬試題建議大家做套題，套題是完全按照考試時(shí)的題型、分值來(lái)設(shè)置的，可以幫助了解自己當(dāng)前的復(fù)習(xí)狀況。每套試卷的得分可以作為參考，大致了解離考試合格有多遠(yuǎn)的.距離。模擬試題需要多做，也需要精選試題來(lái)做。
實(shí)務(wù)是重中之重，很多考生往往都敗在實(shí)務(wù)科目上了，因此，對(duì)于實(shí)務(wù)科目更應(yīng)該多花時(shí)間。實(shí)務(wù)科目分為單選題(20題，20分)、多選題(10題，20分)、案例題(80分)，三大題型中，案例題占據(jù)三分之二的分值，可見(jiàn)其重要性。在多做套題的情況下，可安排時(shí)間專門對(duì)案例題進(jìn)行突破，這樣會(huì)更有針對(duì)性。案例題為主觀題，這涉及到答題技巧，只有經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，了解出題習(xí)慣，逐漸從中掌握答題技巧。
對(duì)于實(shí)務(wù)科目沒(méi)多大把握的考生，建議大家報(bào)考相應(yīng)網(wǎng)校課程。跟著老師學(xué)習(xí)，可幫助大家清楚了解重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法以及答題技巧。在考前最后階段老師會(huì)提供內(nèi)部資料及2套絕密押題幫助考生作最后的沖刺突破。
考前最后階段，再次溫習(xí)歷年真題，此階段做歷年真題的目的是提前對(duì)考試進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。根據(jù)自己的時(shí)間安排，挑選近幾年的真題進(jìn)行測(cè)試。在難度相差不大的前提下，根據(jù)現(xiàn)在的測(cè)試分?jǐn)?shù)就基本上預(yù)測(cè)你考試的分?jǐn)?shù)。
沖刺班招生方案篇三
本學(xué)期對(duì)我們初三物理老師來(lái)說(shuō)，有一個(gè)非常重要的工作，即迎接中考。為確保教學(xué)計(jì)劃按期完成，更為了在中考中創(chuàng)造佳績(jī)，使學(xué)生在最后一學(xué)期內(nèi)對(duì)初中物理進(jìn)行全面的、針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果，特制定計(jì)劃如下：
1、在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中要狠抓“雙基’教學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教學(xué)情景，讓學(xué)生了解科學(xué)發(fā)展的歷程，學(xué)習(xí)科學(xué)的研究問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)科學(xué)家追求真理精神；讓學(xué)生形成清晰的物理概念及規(guī)律；平時(shí)訓(xùn)練應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查，加強(qiáng)作圖基本功、試題的審題和規(guī)范解題的訓(xùn)練。
2、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。物理教學(xué)中要特別注意自己的舉止語(yǔ)言、實(shí)驗(yàn)操作、書(shū)寫(xiě)做圖、思維分析等行為的規(guī)范、準(zhǔn)確。概念和規(guī)律的形成過(guò)程，要跟學(xué)生一起感知、體會(huì)、形成和掌握。培養(yǎng)學(xué)生的能力，養(yǎng)成解題規(guī)范、做題認(rèn)真和思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、教師積極有效地開(kāi)發(fā)和利用課程資源。盡可能跟學(xué)生和同伴開(kāi)發(fā)適合學(xué)生實(shí)際的教材資源，多讓學(xué)生制作實(shí)驗(yàn)器材，自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和科學(xué)探究精神。
4、每位初中教師要認(rèn)真進(jìn)行中考試題分析，發(fā)揮試題對(duì)我們教學(xué)的導(dǎo)向功能、在中考復(fù)習(xí)中要對(duì)各個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)理解到位、分析到位和練習(xí)到位，知道各個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)在歷年中考中的地位和題型，在復(fù)習(xí)中做到心中有數(shù)、有的放矢，提高學(xué)生的得分率。
5、注重“sts”教育，帶領(lǐng)組織學(xué)生開(kāi)展一些綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生從身邊、生活、社會(huì)中廣泛地體驗(yàn)、感悟?qū)W習(xí)物理的意義，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)探究的意識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
根據(jù)整個(gè)年級(jí)的分班情況和每個(gè)班的學(xué)生程度，也制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。主要是關(guān)注學(xué)生，分層教學(xué)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，仍要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，做到點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān)，人人過(guò)關(guān)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)拓思路，注意培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而對(duì)于7班和8班這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)掌握是不成問(wèn)題的，而我們對(duì)這兩個(gè)班要求是百分之百的優(yōu)秀率及大部分學(xué)生能拿兩科星的目標(biāo)，就強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)中拓寬思路及學(xué)習(xí)方式多樣化，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，材料信息題可以有效地考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)從題目的文字、圖像、表格等材料中提取有效信息，并會(huì)用這些信息解決問(wèn)題，在平時(shí)的教學(xué)中，要讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審題、提取信息、建立模型、解決問(wèn)題，這樣才能做到循序漸進(jìn)最后取得好成績(jī)。
15和16班是我們第二階段的實(shí)驗(yàn)班，這兩個(gè)班有四分之三的學(xué)生是可以拿優(yōu)分的，所以對(duì)這些學(xué)生我們采取的要求是和7班8班一樣的，但這兩個(gè)班中是存在有四分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)，甚至有一小部分連及格都難的學(xué)生，所以針對(duì)這種情況，就要求教這兩個(gè)班的老師上課的內(nèi)容跨度要很大，既要保證四分之三學(xué)生的提高，還要保證小部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)。
而對(duì)于我們平行班的學(xué)生，我們首先需要做的是控制好課堂，最大化地提高聽(tīng)課學(xué)生的數(shù)量。在課堂上，抓住課本最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要求學(xué)生只要掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)，然后對(duì)這些基礎(chǔ)的知識(shí)多舉一些生活中能讓學(xué)生感興趣的事例，這能幫助學(xué)生能夠更透徹地理解知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲锢硎窃醋杂谏?。這樣做除了幫助學(xué)生理解外，同時(shí)也告訴學(xué)生考試的出題方向，因?yàn)槲覀兊目碱}大多都源自于生活中的物理。對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上，我會(huì)讓學(xué)生齊讀幾遍，我認(rèn)為齊讀不光是在文科方面可以用到，在理科方面應(yīng)用到也會(huì)起到很大的幫助。正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，齊讀不僅可以加深他們的記憶，還可以讓他們進(jìn)一步理解知識(shí)。接下來(lái)反復(fù)地練習(xí)，盡可能讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)，這樣不僅可以加深學(xué)生的理解，還能使學(xué)生加深印象，幫助學(xué)生們記憶，這樣做就可以使一些不自覺(jué)的學(xué)生在課堂上把知識(shí)掌握下來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生不自覺(jué)，他們回去也不會(huì)學(xué)習(xí)。另外給他們講的知識(shí)點(diǎn)及輔助的練習(xí)和測(cè)試題也要與實(shí)驗(yàn)班的有所區(qū)別，他們只要練一些最基礎(chǔ)的就行了，而且還要反復(fù)地練，是他們“跳一跳”，能夠得著的；經(jīng)常選一些非常容易中考題，多在解題思路和解題技巧上啟發(fā)學(xué)生，加上給學(xué)生們一些心理暗示，讓他們有自信，覺(jué)得中考不難，都是他們能夠應(yīng)付得來(lái)的。最后在臨近考試的兩個(gè)周內(nèi)，結(jié)合全組教師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)中考的預(yù)期，對(duì)今年的考題進(jìn)行預(yù)測(cè)，把這些預(yù)測(cè)的題目特別是計(jì)算題，在多次講解的基礎(chǔ)上，讓他們背，至少把公式給背出來(lái)，也可以采用讓他們抄的辦法，只要他們能記，能往卷子上寫(xiě)，我們就有希望，再給他們教一些考試技巧，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上，最大化的得分。所以對(duì)于平行班我們就計(jì)劃以這樣方式來(lái)提高成績(jī)。
根據(jù)我們本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間以及各班的情況，我們也制定了兩份計(jì)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，而平行班的學(xué)生，我們進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)在五月上旬結(jié)束，這輪主要是將知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，夯實(shí)基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，適當(dāng)滲透一些提高性的題目來(lái)拓寬他們的思維。第二輪復(fù)習(xí)（5月底完成）以板塊為主線。初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復(fù)習(xí)時(shí)就需要我們把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使前后所學(xué)的知識(shí)相互遷移，連成線，織成網(wǎng)。最好自己編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自己總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個(gè)復(fù)習(xí)中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。它有利于開(kāi)拓思路、發(fā)展思維，提高分析問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。我們還可以把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來(lái)，從而達(dá)到幫助記憶和理解、鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的目的。第三輪復(fù)習(xí)（最后半個(gè)月）：以綜合模擬為主，進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段，是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓(xùn)練，以便給自己留下思考的時(shí)間，考生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有選擇地模擬訓(xùn)練，以提高解題速度和正確率，并通過(guò)練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，插漏補(bǔ)缺。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?！氨Ｎ鍫?zhēng)三”的中考目標(biāo)，根椐我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們初三物理備課組對(duì)中考成績(jī)初步制定如下的目標(biāo)：a段人數(shù)350人，合格率70%，優(yōu)秀率40%。
沖刺班招生方案篇四
我很慚愧去年考研死在數(shù)學(xué)上，今年再戰(zhàn)。
去年英語(yǔ)68分還算滿意，如果我說(shuō)英語(yǔ)我只做了真題，甚至還沒(méi)到10年的你信不?最后沖刺階段總看大家做什么預(yù)測(cè)題、模擬題實(shí)屬浪費(fèi)時(shí)間。你的英語(yǔ)成績(jī)跟你做模擬題的數(shù)量呈反比，切記!(當(dāng)然只是對(duì)于英語(yǔ)這一科)。模擬題一些文章固然是好，但是題目只能是很爛和非常爛兩類。大量做這些題只會(huì)把你的思路帶偏，甚至陷入死胡同。
如果你說(shuō)歷年真題已經(jīng)研究透了，那么你的成績(jī)一定不會(huì)低于60。真題是你考研英語(yǔ)的寶典，每個(gè)題目的陷阱設(shè)置，定位點(diǎn)、轉(zhuǎn)折詞都值得研究琢磨，而不是做一遍兩遍就完事。
另外，很多同學(xué)都說(shuō)作文背背模板，這對(duì)于只要求過(guò)線即可的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)辦法，但是要想有好成績(jī)。一定要有自己的模板，切記，是自己的，而不是各種機(jī)構(gòu)和網(wǎng)上的各式各樣的模板。不要以為市面上的那些模板你背的`很熟，能寫(xiě)出很長(zhǎng)很復(fù)雜的句子，別人也能，閱卷老師更能一眼就看出。所以給大家一個(gè)建議就是在做閱讀的時(shí)候把一些亮點(diǎn)的詞語(yǔ)、句式等用小本記下來(lái)，然后自己灌入你要寫(xiě)的主題。真題閱讀里的好句子絕對(duì)比任何市面上的模板強(qiáng)百倍，而且是你自己總結(jié)出來(lái)的，絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二。如果你還停留在大作文第一句寫(xiě)asisvividly....這樣的固定套路，真的會(huì)讓閱卷老師很厭煩。
最后總結(jié)：
1、拒絕大量模擬題，如果你是在手癢癢可以做一套感受下考試氣氛，但不要對(duì)答案，也不要深入分析，只是練手。
2、作文不要用市面上的任何模板，自己從閱讀里總結(jié)。
沖刺班招生方案篇五
6點(diǎn)-8點(diǎn)：疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
8點(diǎn)-9點(diǎn)：此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間，可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
9點(diǎn)-11點(diǎn)：這段時(shí)間短期記憶效果很好，對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此，休息調(diào)整一下很有必要，可以聽(tīng)輕音樂(lè)，同時(shí)進(jìn)行午睡(最好不超過(guò)半小時(shí))。
15點(diǎn)-16點(diǎn)：此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間，這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。晚飯后：應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況妥善安排?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
沖刺班招生方案篇六
中考即將來(lái)臨，最后一百天的復(fù)習(xí)成為關(guān)鍵。當(dāng)前學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重，中等生所占比例不大，一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高，不求上進(jìn)。學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成績(jī)較好，對(duì)學(xué)習(xí)熱情高；但也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。從考試情況來(lái)看：優(yōu)等生占30%，學(xué)習(xí)發(fā)展生占50%。學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。在近幾年的中考中，歷史學(xué)科的地位得到了很大的提升，歷史成績(jī)的優(yōu)劣越來(lái)越大地影響到中考總成績(jī)的提高，影響到升學(xué)。歷史學(xué)科采用開(kāi)卷考試的形式，這既有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變過(guò)去長(zhǎng)期以來(lái)死記硬背的學(xué)習(xí)方式，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又可以全面提高初中生的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)，起到了很好的促進(jìn)作用。為了能讓學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，考取理想學(xué)校，我在復(fù)習(xí)中以《九年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)方向，以教材為根本，突出復(fù)習(xí)過(guò)程和檢查評(píng)價(jià)的落實(shí)：面向全體學(xué)生，分層指導(dǎo)和要求。不斷變革教學(xué)方法，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，不斷提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，為實(shí)現(xiàn)我校今年中考既定的總體目標(biāo)作出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試說(shuō)明》，把握歷史中考的方向?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》《考試說(shuō)明》是歷史教學(xué)和考試命題的依據(jù)和準(zhǔn)繩，是供復(fù)習(xí)時(shí)使用的主要參考資料。要做好備考復(fù)習(xí)，首先就必須研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確考試的范圍要求、內(nèi)容要求，應(yīng)該對(duì)照教科書(shū)，逐個(gè)板塊、逐個(gè)單元、逐個(gè)知識(shí)點(diǎn)，逐條逐項(xiàng)地落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
2、仔細(xì)研究教材，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和主體知識(shí)。中考試卷相當(dāng)數(shù)量的題目來(lái)源于教材，即便是綜合題也是基礎(chǔ)知識(shí)的加工、組合和拓展，只有講好、學(xué)好、用好教材，發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì)，挖掘教材潛能，才能在中考中取得好成績(jī)。歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和主體知識(shí)是最基本的歷史知識(shí)，它包括了重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史概念和歷史發(fā)展線索等。基礎(chǔ)和主干知識(shí)是載體，是分析問(wèn)題的依據(jù)，是理解、思考問(wèn)題的依托，是解決問(wèn)題的工具。為了更有效地記憶、掌握基礎(chǔ)和主干知識(shí)，教師要教會(huì)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和線索，教會(huì)學(xué)生全面系統(tǒng)地閱讀教科書(shū)，熟練使用教科書(shū)中提供的目錄和大事年表，教會(huì)學(xué)生善于歸納和總結(jié)知識(shí)之間橫向和縱向的聯(lián)系與對(duì)比等。
（1）備課。
針對(duì)九年級(jí)的復(fù)習(xí)課，我的教學(xué)設(shè)計(jì)嘗試以下五步驟：第一步，理清單元階段特征或?qū)ｎ}特征，由學(xué)生自主完成本單元基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。第二步，由討論思考題組成。針對(duì)單元重點(diǎn)和近年來(lái)中考的試題，教師設(shè)計(jì)有一定深度和難度的題目，簡(jiǎn)單的東西由學(xué)生回答即可。疑難點(diǎn)，尤其是熱點(diǎn)、預(yù)測(cè)到的考點(diǎn)問(wèn)題由老師引導(dǎo)分析、作出解答。這一部分是課堂操作的主體部分。通過(guò)分析加深教材或?qū)ｎ}知識(shí)點(diǎn)的理解，這一部分主要強(qiáng)調(diào)的是老師“導(dǎo)”的作用，學(xué)生是思維的主體。第三步：鞏固練習(xí)。學(xué)生完成本單元的試題，教師有針對(duì)性的講評(píng)，鞏固本單元知識(shí)的作用。這樣通過(guò)上面幾個(gè)環(huán)節(jié)，“梳理”、“探究”、“訓(xùn)練”三環(huán)節(jié)完成。第四步是課后反思。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，本單元有什么不足和遺憾及補(bǔ)救措施可總結(jié)一下，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，本單元有什么缺憾的地方，或者有什么補(bǔ)充，甚至是對(duì)教師講課的建議都可以相互交流。
（2）上課。
高質(zhì)高效的上課，在課堂上落實(shí)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展，學(xué)習(xí)過(guò)程交給學(xué)生，反對(duì)全面講，講全面。努力刪除教學(xué)中的無(wú)效環(huán)節(jié)。隨著命題思想的逐漸轉(zhuǎn)變，中考改革探索的不斷完善，對(duì)一線的九年級(jí)教師提出了更高的要求，尤其是復(fù)習(xí)課，我們必須要從“細(xì)講”過(guò)渡到“精講”，講要講出新東西、新意境；從“演員”過(guò)渡到“導(dǎo)演”，充分發(fā)揮教師的“導(dǎo)”的作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。在教學(xué)中，我們要教給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，要“授之以漁”，而不要“授之以魚(yú)”，重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題要講深講透，把大量的剩余時(shí)間還給學(xué)生，提高學(xué)生的自主性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣，最大限度的提高自習(xí)效率，在中考中取得好成績(jī)。
（3）布置作業(yè)和訓(xùn)練。
沖刺班招生方案篇七
距離二級(jí)建造師考試還剩幾個(gè)月的時(shí)間了，大家都復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?下面小編為大家搜索整理了關(guān)于2017年二級(jí)建造師沖刺突破方案，歡迎參考練習(xí)，希望對(duì)大家備考有所幫助!
在復(fù)習(xí)進(jìn)行到此階段的時(shí)候，不能盲目去學(xué)習(xí)，首先是自我認(rèn)識(shí)，對(duì)教材的熟悉、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握……這些是否已經(jīng)心中有數(shù)?最好的方法可以通過(guò)歷年真題進(jìn)行自我測(cè)評(píng)，通過(guò)做真題，清楚了解哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)點(diǎn)還未掌握，以便后期的復(fù)習(xí)更加有針對(duì)性。
通過(guò)第一階段的自我測(cè)評(píng)已經(jīng)大概了解自己的知識(shí)掌握水平，此階段的精讀教材，應(yīng)著重于對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的掌握。找出教材中重要的知識(shí)點(diǎn)，了解并吃透，爭(zhēng)取下次碰到此知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的習(xí)題時(shí)都能夠應(yīng)對(duì)自如。
建議大家看完一節(jié)的教材內(nèi)容就及時(shí)去做配套的`習(xí)題練習(xí)，這樣方便大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。
習(xí)題測(cè)試中重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn)：
1)遺漏點(diǎn)：習(xí)題測(cè)試中發(fā)現(xiàn)閱讀教材時(shí)被忽視的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)回歸教材重新了解新知識(shí)點(diǎn)。
2)易錯(cuò)點(diǎn)：在做題過(guò)程中，著重吃透沒(méi)把握的，做錯(cuò)的題目，尋找原因，反復(fù)練習(xí)，直到掌握。
3)易考點(diǎn)：總結(jié)容易考到的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)一節(jié)的習(xí)題中，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)涉及到幾道題目，此時(shí)應(yīng)該重視此知識(shí)點(diǎn)，是必須掌握的。
模擬試題建議大家做套題，套題是完全按照考試時(shí)的題型、分值來(lái)設(shè)置的，可以幫助了解自己當(dāng)前的復(fù)習(xí)狀況。每套試卷的得分可以作為參考，大致了解離考試合格有多遠(yuǎn)的距離。模擬試題需要多做，也需要精選試題來(lái)做。
實(shí)務(wù)是重中之重，很多考生往往都敗在實(shí)務(wù)科目上了，因此，對(duì)于實(shí)務(wù)科目更應(yīng)該多花時(shí)間。實(shí)務(wù)科目分為單選題(20題，20分)、多選題(10題，20分)、案例題(80分)，三大題型中，案例題占據(jù)三分之二的分值，可見(jiàn)其重要性。在多做套題的情況下，可安排時(shí)間專門對(duì)案例題進(jìn)行突破，這樣會(huì)更有針對(duì)性。案例題為主觀題，這涉及到答題技巧，只有經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，了解出題習(xí)慣，逐漸從中掌握答題技巧。
對(duì)于實(shí)務(wù)科目沒(méi)多大把握的考生，建議大家報(bào)考相應(yīng)網(wǎng)校課程。跟著老師學(xué)習(xí)，可幫助大家清楚了解重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法以及答題技巧。在考前最后階段老師會(huì)提供內(nèi)部資料及2套絕密押題幫助考生作最后的沖刺突破。
5、歷年真題、實(shí)戰(zhàn)演練
考前最后階段，再次溫習(xí)歷年真題，此階段做歷年真題的目的是提前對(duì)考試進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。根據(jù)自己的時(shí)間安排，挑選近幾年的真題進(jìn)行測(cè)試。在難度相差不大的前提下，根據(jù)現(xiàn)在的測(cè)試分?jǐn)?shù)就基本上預(yù)測(cè)你考試的分?jǐn)?shù)。
沖刺班招生方案篇八
概念是學(xué)科的基石，是理解知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系的基礎(chǔ)。有一個(gè)簡(jiǎn)單的整理概念的方法就是關(guān)注課本上的黑體字。將教材中的黑體字先按照教材編排順序進(jìn)行抄寫(xiě)，做到無(wú)缺、無(wú)誤,接下來(lái)認(rèn)真理解每個(gè)概念的內(nèi)涵，辨析概念間的聯(lián)系和區(qū)別。熟記教材中結(jié)論性語(yǔ)言和黑體字內(nèi)容，有益于將教材中的主體知識(shí)在腦海中形成一個(gè)清晰的輪廓，有利于答題中語(yǔ)言的規(guī)范性，對(duì)于取得高考成績(jī)中的基本分大有裨益。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)提能力。
在掌握基本概念、原理、規(guī)律的基礎(chǔ)上要學(xué)會(huì)把它們按照一定的方法和程序構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，真正實(shí)現(xiàn)能力的提升。將零散的`知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建成網(wǎng)絡(luò)體系后，在解決問(wèn)題時(shí)能快速地提取相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系找出另外一條路，從而找到難題的突破口。例如：脫氧核糖核苷酸——基因——dna——dna結(jié)構(gòu)和復(fù)制——基因表達(dá)（轉(zhuǎn)錄和翻譯）——基因突變——可遺傳變異來(lái)源——進(jìn)化——隔離——物種。這樣歸納出一條主線，以利于系統(tǒng)地獲得知識(shí)，并形成聯(lián)系的觀點(diǎn)，活躍思維。
三、注重實(shí)驗(yàn)升素養(yǎng)。
以實(shí)驗(yàn)探究能力考查為核心，綜合考查學(xué)生理解能力、獲取信息能力、分析問(wèn)題能力，是今后考試的一個(gè)方向。很多學(xué)生面對(duì)實(shí)驗(yàn)題無(wú)從下手，很是苦腦，也因此丟分較多。復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力要求的專題研究，學(xué)會(huì)根據(jù)給出的條件，自己設(shè)計(jì)合理科學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟，提升自己的科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。
四、掌握方法成技巧。
高考生物由兩部分組成：選擇題和非選擇題，共90分。接下來(lái)我分別說(shuō)一下各自的答題技巧。
選擇題：提倡兩遍讀題原則，第一遍快，第二遍慢；同時(shí)要明白出題的錯(cuò)誤原則——知識(shí)錯(cuò)誤排第一，邏輯錯(cuò)誤排第二，表述錯(cuò)誤排第三，與題意不附排第四。
非選擇題：題中的圖表信息要充分挖掘應(yīng)用，一般答案有兩個(gè)出處：題干和書(shū)本。平時(shí)復(fù)習(xí)還要注重生物專業(yè)名詞的書(shū)寫(xiě)，特別是一些易錯(cuò)的字，例如：內(nèi)、麝、雌、蔗、囊等。
另外后期要做一下高考題和專題訓(xùn)練，特別是高考題！高考試卷要經(jīng)過(guò)專家們精心雕刻，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。是經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)的。歷年真題在出題思路、難度和考試熱點(diǎn)等方面均和今年考題具有一致性。真題不但兼?zhèn)淠M題的優(yōu)點(diǎn)還不具有模擬題的不足，真題研究透徹，意味著考生將考官的思路也摸透了，同時(shí)還可以學(xué)習(xí)答案的思路和表述。
沖刺班招生方案篇九
1、調(diào)整心態(tài)。
對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，不能為一時(shí)的得失而影響了自己的情緒。在沖刺階段，學(xué)生們可能會(huì)看到自己的學(xué)習(xí)成果，也可能沒(méi)有什么大的起-，面對(duì)這些情況，不能松懈，也不能驕傲，更不能氣餒，不能失望。
2、補(bǔ)短板。
在高考僅剩的30天里面，在如此之短的時(shí)間里，想要成績(jī)有一個(gè)大幅度的提升，補(bǔ)短板是非常重要的。高三學(xué)生們可以找出自己的短板來(lái)，然后做好計(jì)劃，并且下定決心，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步地按照計(jì)劃走。
3、堅(jiān)持每天刷一部分題目。
高三學(xué)生需要的是一種良好的狀態(tài)，并且把這種狀態(tài)要帶入考場(chǎng)之內(nèi)，所以，學(xué)生們可以每天給自己做一定量的題目，需要有一定的針對(duì)-，從自己的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持每天刷題。
4、梳理和總結(jié)。
在復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后，高三學(xué)生們一定有了一些容易忘記，容易做錯(cuò)的題目，這時(shí)，就需要學(xué)生們把這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)，想辦法處理這些知識(shí)點(diǎn)，在這些題目上下功夫，把問(wèn)題解決好，成績(jī)一定能有所提高。
5、回歸課本。
在最后的30天里面，高三學(xué)生們應(yīng)該回歸課本。高考的試題雖然高于課本，但是，它也來(lái)自于課本，是一些課本題目的延伸。一些基礎(chǔ)知識(shí)，可能會(huì)一些遺忘，這時(shí)，學(xué)生們需要把不太牢固的知識(shí)，容易混淆的知識(shí)，模棱兩可的知識(shí)，進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)這些課本知識(shí)的時(shí)候，學(xué)生們一定也會(huì)有新的感悟。
6、反思。
反思是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了，學(xué)生們?cè)谧詈髲?fù)習(xí)沖刺階段，一定要多多思考，為什么這些題會(huì)做錯(cuò)，反思自己的問(wèn)題，并且記錄下來(lái)，在下一次遇到這樣的題目時(shí)，一定要做對(duì)。
7、模擬訓(xùn)練。
在最后的10天里，高三學(xué)生們可以模擬高考的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，這種訓(xùn)練能讓學(xué)生體驗(yàn)到高考現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)，保持一種高效的狀態(tài)，訓(xùn)練學(xué)生考試的感覺(jué)。
8、把時(shí)間分塊。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，我們大腦處理數(shù)據(jù)時(shí)，小塊的時(shí)間比大塊的時(shí)間效率要高，所以，高三學(xué)生們可以在每次學(xué)習(xí)50分鐘至60分鐘之后，休息一下，然后，再進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣的效率會(huì)比較高。
9、固定學(xué)習(xí)的時(shí)間。
高三的學(xué)生們可以將種學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間固定化，比如，每天早上7:00至8:00是復(fù)習(xí)英語(yǔ)的，這樣能更好地吸收這些知識(shí)。
10、利用導(dǎo)圖。
思維導(dǎo)圖是一個(gè)很有效的方法，高三學(xué)生們可以將自己的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，用導(dǎo)圖的方式，把知識(shí)畫(huà)出來(lái)，建構(gòu)一個(gè)知識(shí)體系。
沖刺班招生方案篇十
時(shí)間規(guī)劃(文科)。
時(shí)間段任務(wù)早上7:00-9:00背書(shū)（以專業(yè)課為主）上午9:30-11:40專業(yè)課的默記、默寫(xiě)中午12:00-13:30吃午飯+午睡（建議30分鐘左右）下午14:00-16:30英語(yǔ)（單詞和閱讀），最后兩個(gè)星期按照考試時(shí)間做題16:00-18:00政治背誦或英語(yǔ)作文的模板整理和背誦晚上18:00-21：30背書(shū)（政治、專業(yè)課）21:30-23:00政治做題、選擇題的錯(cuò)題總結(jié)、整理。
提醒：小伙伴們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和復(fù)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整;只適合文科專業(yè)，理科可以有變化，但是建議上午專業(yè)課、下午英語(yǔ)、晚上政治和專業(yè)課;不建議早起和晚睡，保證睡眠，保持規(guī)律性。
最后30多天了，或許是著急、或許是破罐子破摔，或許是覺(jué)得30多天分?jǐn)?shù)也拉不開(kāi)差距了，很多小伙伴都陷入了不知道學(xué)習(xí)什么的境地。下面，針對(duì)各科，獻(xiàn)上復(fù)習(xí)方案一份。
政治。
1.選擇題。
得選擇題者得天下，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有夸張的成分。選擇題的得分，可以說(shuō)二分在背，8分在理解。很多小伙伴覺(jué)得自己的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，現(xiàn)在在看書(shū)又太遲了，索性就只抓住最后的時(shí)間狂背。其實(shí)，沖刺期，選擇題還是有可以提分的機(jī)會(huì)的。
在之后的一個(gè)多月的時(shí)間里，你完全可以把歷年真題中的錯(cuò)題拿出來(lái)，逐個(gè)攻破。雖然這看似是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)不然。這是最節(jié)時(shí)又高效的提分策略了。通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的分析，你可以找到自己掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行攻克。而且，對(duì)錯(cuò)題的分析，也可以加深記憶。
2.分析題。
分析題，在最后的階段需要每天抽出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行背誦。相信備考到這個(gè)階段，真題看了那么多，資源積累了那么多，對(duì)于分析題的重要考點(diǎn)，小伙伴們都有了自己的認(rèn)識(shí)。這個(gè)階段的背誦，一定不能廣撒網(wǎng)。分析題的出題重點(diǎn)真的很固定，把你認(rèn)為重要的背誦了就ok了。
甚至，很多人說(shuō)最后背個(gè)肖四就可以了。當(dāng)然，這樣顯得太過(guò)武斷。但是，還是提醒大家，一定要抓重點(diǎn)。
3.關(guān)于背誦。
政治的背誦，重在理解和知識(shí)框架，背誦之前一定要樹(shù)立聯(lián)系的意識(shí)。把背誦的知識(shí)點(diǎn)跟書(shū)上的其他知識(shí)聯(lián)系、跟現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，甚至，跟別的科目的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系。聯(lián)系之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，背誦并沒(méi)有那么困難。
英語(yǔ)。
1.單詞。
現(xiàn)階段，主要是抓歷年真題中常考的，而你還沒(méi)有記住的單詞了。當(dāng)然，時(shí)間有限，可以對(duì)自己適當(dāng)降低要去，不必非得會(huì)寫(xiě)，只要在文章中看到能夠知道意思即可。
2.閱讀。
3.作文。
最后，需要根據(jù)平常的積累和收集到的資源，以及真題中的好句子，整理出自己的模板并背誦。
4.其他題型。
建議最后2-3個(gè)星期，好好做做真題，找找規(guī)律即可。
數(shù)學(xué)。
1.模擬題。
每天1-2套模擬卷保持和訓(xùn)練做題速度。
2.真題。
主要針對(duì)錯(cuò)題，找到自己沒(méi)有掌握好的部分，重點(diǎn)把握和攻克。
3.基礎(chǔ)。
以基礎(chǔ)題為主，切忌對(duì)比較偏比較難的題糾結(jié)和浪費(fèi)時(shí)間。
專業(yè)課(針對(duì)文科的背誦)。
背書(shū)需要找到重點(diǎn)，特別是真題中出現(xiàn)過(guò)的，一定要重點(diǎn)把握;找重點(diǎn)不要想當(dāng)然，不要你覺(jué)得這個(gè)需要背，那個(gè)絕對(duì)不會(huì)考;根據(jù)歷年真題總結(jié)出題規(guī)律，多搜集信息和資料，找準(zhǔn)重點(diǎn)。
狀態(tài)+心態(tài)。
堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持合理的飲食、堅(jiān)持保證睡眠、堅(jiān)持按部就班、堅(jiān)持高效的計(jì)劃，堅(jiān)持到最后，勝利就可能屬于你?，F(xiàn)階段，心態(tài)是決勝的重要一環(huán)。相信自己的付出，會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
沖刺班招生方案篇十一
【1】人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
【2】靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
【3】只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
【4】天道酬勤。
【5】溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦難的人也不會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)，所以應(yīng)該正視苦難，它是你的朋友。
【6】是路就不會(huì)總是平坦，是海就不會(huì)總是寧?kù)o，是天空就會(huì)有陰雨雷電，人生，總會(huì)有歡樂(lè)和失意。愿你擁有更多的幸運(yùn)，幸福，快樂(lè)和開(kāi)心。
【7】你可以選擇“三心二意”::信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
【8】希望在未來(lái)，努力在今朝!
【9】困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
【10】在反思中展望未來(lái)，在痛苦中學(xué)會(huì)釋?xiě)?，因?yàn)槊刻斓奶?yáng)都是新的。
【11】好方法+強(qiáng)毅力+持之以恒=成功。
【12】言必行行必果——要講誠(chéng)信。
【13】凡事要三思，比三思更重要的是“三思而后行”。
【14】人生就應(yīng)該堅(jiān)定，但不固執(zhí);忍讓，但不軟弱;活潑，但不輕浮;謹(jǐn)慎，但不膽小;勇敢，但不魯莽;自信，但不自負(fù);沉著，但不寡斷。
【15】積極思考會(huì)有積極人生，消極思考會(huì)有消極人生。
【16】只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
【17】健康活潑開(kāi)心面對(duì)每一天。
【18】時(shí)間像海綿里的水，要擠總是擠得出來(lái)的。
【19】如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
【20】每個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
【21】所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。
【22】快樂(lè)要懂得分享，才能加倍快樂(lè)。
【23】有勇氣并不表示困難不存在，而是敢面對(duì)挫折克服困難。
【24】抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
【25】信心源于實(shí)力，實(shí)力源于不斷的努力。
【26】沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
【27】許多人的成功，只在于他多堅(jiān)持的一段時(shí)間，可能是一天一月一年……沒(méi)有失敗，只有放棄。
【28】三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)嬴。
【29】天才之所以成天為天才，是因?yàn)橛幸活w可貴的好奇心，不要害怕迷路，最可怕的是，你沒(méi)有探路的心。
【30】飛翔的永恒在于振翅，流動(dòng)的永恒在于不竭，生命的永恒在于追求!
【31】生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
【32】沿著別人的腳印行進(jìn)并不困難，為自己開(kāi)拓道路要困難得多，但也光榮得多。不登高山，不知天之大也;不臨深谷，不知地之厚也。
【33】是鮮花，就不要羨慕小草的喧嘩;是珍珠也不要嫉妒沙石的飛揚(yáng)。只要心中蘊(yùn)藏美麗，就總有展現(xiàn)的一天。
【34】目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
【35】智慧來(lái)自于每一次有價(jià)值的思考。
【36】把你的臉迎向陽(yáng)光，燦爛微笑，那就不會(huì)有陰影。
【37】尊重別人，你也會(huì)得到更多人的尊重。
【38】你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
【39】沒(méi)有春耕的辛勞，就沒(méi)有秋收的甜蜜。又是一年春來(lái)早，愿你快做勤勞的耕耘者。
【40】沒(méi)有什么困難是可以戰(zhàn)勝一切的，關(guān)鍵是你要勇于藐視它。
【41】雖說(shuō)自然陰晴無(wú)常，其實(shí)太陽(yáng)永遠(yuǎn)高掛在天空;雖說(shuō)心情亦會(huì)有悲有喜，但只要心中有陽(yáng)光，微笑永遠(yuǎn)會(huì)展現(xiàn)在臉上。
【42】退一步海闊天空，一個(gè)胸懷寬廣的人，才能看見(jiàn)這世上最美的風(fēng)景，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑。
【43】世上最珍貴的事情，它能溫暖每一個(gè)角落，甚至陽(yáng)光都照射不到的地方。做一個(gè)播撒真情的人吧!你將收獲的是這生最大的財(cái)富。
【44】人無(wú)信不利。永遠(yuǎn)做一名誠(chéng)實(shí)之人，一身正氣，走好一路人生。
【45】俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功。”沒(méi)有誰(shuí)的成功是從天而降的，只要你愿意付出更多的努力，你就是下一個(gè)成功者。
【46】“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”如果你正經(jīng)歷風(fēng)雨，恭喜你，你即將見(jiàn)到陽(yáng)光;如果你正沐浴陽(yáng)光，幸福的你請(qǐng)不要畏懼日后的任何風(fēng)雨。
【47】你相信嗎?快樂(lè)是可以傳遞的，你愿意當(dāng)一個(gè)傳遞快樂(lè)的志愿者嗎?
【48】流淚未必是懦弱的表現(xiàn)，逃避決不是勇士的抉擇。面對(duì)困境你可以流淚，但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要選擇逃避。
【49】每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
【50】世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
【51】即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
【52】出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
【53】人之所以能，是相信能。
【54】人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
【55】凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
【56】人生就像一場(chǎng)籃球賽，總有球星在里面閃爍著光彩，希望你就像賽場(chǎng)上的明星一樣，在你的人生中發(fā)出耀眼璀璨的光?！?7】讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
【58】在這個(gè)世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到機(jī)會(huì)，他們便自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
【59】一切的事情都在于忍耐和等待，沉住氣，你一定行!
【60】“不可能”只存在于字典中。
【61】依賴父母最終不是解決問(wèn)題的辦法，靠天靠地，不如靠自己的雙手。
【62】筆直的大道上，我們總是走得很無(wú)聊，崎嶇的山道上卻總能使我們賞心悅目。
【63】事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。
【64】偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
【65】征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
【66】成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
【67】你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
【68】你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)蓊?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
【69】每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
【70】如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
【71】每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。
【72】今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
【73】環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
【74】事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。
【75】世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?BR> 【76】行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
【77】只有千錘百煉，才能成為好鋼。
【78】不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
【79】知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
【80】為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法經(jīng)驗(yàn)。
【81】成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
【82】不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
【83】你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心創(chuàng)意樂(lè)意。
【84】無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
【85】如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
【86】成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。
【87】失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
【88】強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
【89】只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
【90】凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
【91】成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
【92】如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
【93】大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
【94】沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
【95】一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
【96】不如意事常八九，只要陽(yáng)光一片在心頭。
【97】山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
【98】昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
【99】保持運(yùn)動(dòng)健康在，不讓病魔闖進(jìn)來(lái)。
【100】莫讓自己困在內(nèi)，打開(kāi)心扉喜悅來(lái)。
4.2020高考祝福語(yǔ)簡(jiǎn)短。
沖刺班招生方案篇十二
2)人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
3)更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
4)頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?BR> 5)拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
6)精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
7)忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
8)遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
9)站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
10)把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
11)人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
12)做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
13)有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
14)與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
15)學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
16)越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
17)是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就聲振山谷。
18)模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
19)更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
20)高考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場(chǎng)綜合考試。
21)“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
22)最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
23)模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
24)越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
25)如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
26)即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
27)空想會(huì)想出很多絕妙的'主意，但卻辦不成任何事情。
28)很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
29)人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
30)多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
31)人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
32)學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
33)更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
34)高考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場(chǎng)綜合考試。
35)“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
36)最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
37)模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
38)越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
39)如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
40)即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
41)空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
42)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
43)成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
44)忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
45)苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
沖刺班招生方案篇十三
1、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
2、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
3、為高考最后六月拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
4、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
5、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。
6、笑到最后的人才是笑的最好的人。
7、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
8、曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來(lái)的笑顏!
9、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
10、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
11、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
12、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
13、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!
14、名列前茅是銀，日新月異是金。
15、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
16、堅(jiān)信你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊。
17、自信是成功的先決條件。
18、就是到了最疲憊的時(shí)候都不要放棄，否則前功盡棄。
19、全力沖刺，笑到最后。
20、注意保持身體健康，身體才是革命的本錢!
沖刺班招生方案篇十四
隨著城市化進(jìn)程的加快，交通問(wèn)題日益凸顯，如何有效解決交通擁堵、提高交通運(yùn)行效率，已經(jīng)成為我國(guó)各地交通局的重要任務(wù)之一。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我所在的交通局制定了一項(xiàng)沖刺方案，旨在加強(qiáng)交通管理，優(yōu)化交通樞紐建設(shè)，提高交通系統(tǒng)綜合效益。在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)施和探索后，我深感該方案具有積極意義和廣泛可行性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，在推行沖刺方案的過(guò)程中，我們充分認(rèn)識(shí)到了信息化在交通管理中的重要性。沖刺方案要求加強(qiáng)對(duì)道路、車輛、駕駛員等相關(guān)信息的管理，以便對(duì)交通狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控和調(diào)度。為此，我們建立了一套全面的信息采集系統(tǒng)，將各類數(shù)據(jù)整合起來(lái)，形成了一個(gè)交通運(yùn)行的模型。通過(guò)對(duì)這一模型的分析，我們可以更加科學(xué)地制定交通應(yīng)對(duì)策略，提前預(yù)防和解決交通擁堵問(wèn)題。通過(guò)信息化手段，我們有效提高了交通運(yùn)行的監(jiān)管和指揮水平，為解決交通問(wèn)題提供了強(qiáng)有力的支持。
其次，沖刺方案的實(shí)施使我們對(duì)交通樞紐建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。交通樞紐是交通系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)整體交通運(yùn)行起著關(guān)鍵作用。通過(guò)沖刺方案，我們不僅加大了對(duì)已有交通樞紐的改造和擴(kuò)建力度，還積極推進(jìn)了新型交通樞紐的建設(shè)。特別是在城市快速路網(wǎng)的規(guī)劃和建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮了交通局的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，合理設(shè)計(jì)并建設(shè)了一批連接城市主要交通干線的快速道路，有效緩解了交通壓力。通過(guò)交通樞紐的優(yōu)化建設(shè)，我們提高了交通系統(tǒng)的整體運(yùn)行效率，加快了人員和物資的流動(dòng)速度，為城市的發(fā)展提供了良好的交通保障。
此外，沖刺方案還使我們對(duì)道路管理工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。隨著城市交通量的增加，道路交通管理面臨著更大的挑戰(zhàn)。沖刺方案要求我們加大對(duì)道路交通違法行為的打擊力度，加強(qiáng)對(duì)交通秩序的監(jiān)管，確保道路暢通和行車安全。在實(shí)施過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了交通執(zhí)法的作用，加大了對(duì)交通違法行為的處罰力度和頻率。同時(shí)，我們也增加了道路管理的投入，加強(qiáng)了對(duì)道路設(shè)施的維護(hù)和修繕工作。通過(guò)這些措施的推行，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，有效提高了道路交通的秩序和安全水平。
最后，沖刺方案的實(shí)施也使我們體會(huì)到了交通規(guī)劃的重要性。在城市交通運(yùn)行中，有序的規(guī)劃是確保交通系統(tǒng)高效運(yùn)行的重要保障。沖刺方案要求我們加強(qiáng)對(duì)交通網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)，制定合理的交通布局，保證城市交通運(yùn)輸?shù)捻樌M(jìn)行。為此，我們成立了專門的規(guī)劃小組，依據(jù)城市發(fā)展的需要和交通狀況的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的交通規(guī)劃方案，并在實(shí)施中及時(shí)調(diào)整。通過(guò)交通規(guī)劃的有序推進(jìn)，我們加強(qiáng)了對(duì)城市交通的主動(dòng)調(diào)控和管理，為城市的交通迅速發(fā)展提供了重要保障。
總之，交通局沖刺方案的實(shí)施對(duì)解決交通問(wèn)題和提高交通系統(tǒng)效益起到了積極的推動(dòng)作用。在實(shí)施過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了信息化的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化了交通樞紐建設(shè)，加強(qiáng)了道路管理工作，深化了交通規(guī)劃的實(shí)施。通過(guò)這些舉措，我們有效提高了交通系統(tǒng)的整體運(yùn)行效率和服務(wù)水平，為城市的可持續(xù)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。然而，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，交通問(wèn)題是一個(gè)綜合性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題，在解決過(guò)程中仍然需不斷進(jìn)行探索和實(shí)踐，以尋求更好的解決方案。
沖刺班招生方案篇十五
3、高校畢業(yè)后的一紙文憑的含金量，只占成功比例的10%，而90%為個(gè)人努力、毅力以及經(jīng)驗(yàn)等軟資質(zhì)。高考失利并不等于失敗，加油。
4、人的一生如茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。
5、我高考志愿一共填了三個(gè)，前兩個(gè)是清華北大，在家眼巴巴等了一個(gè)月，沒(méi)等到入學(xué)通知書(shū)，估計(jì)清華招生組把我名字弄漏掉了，北大通知書(shū)在路上被人家郵遞員弄丟了。
6、在高三，最大的敵人不是你的同學(xué)，而是你自己。能夠擊垮你的，也只有你的內(nèi)心。所以，你必須要足夠的自信，哪怕你的分?jǐn)?shù)不是特別好，哪怕你正在低谷期，你也一定要相信自己的前途是光明的，自己的努力是有回報(bào)的。堅(jiān)持，就是高三勝利的秘訣。
7、有人說(shuō)，如果那年，我們多對(duì)或多錯(cuò)兩道題，那么現(xiàn)在會(huì)不會(huì)在不同的地方，認(rèn)識(shí)完全不同的人，做著完全不同的事……果然，高考的迷人之處，不在于如愿以償，而是陰差陽(yáng)錯(cuò)。明天要高考的孩子，加油！
8、趁你還年輕，不要怕走錯(cuò)路，你擁有走錯(cuò)路的資本，而你所走錯(cuò)過(guò)的每一條路的懂得與領(lǐng)悟，日后都會(huì)化為你的王牌閱歷。
9、唯有努力，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔。
10、入校如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極，求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。
11、立壯志，比心態(tài)，拼毅力，決勝高考。
12、沒(méi)有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅(jiān)信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝！我們等你凱旋！
13、人的價(jià)值在遭遇誘惑的一瞬間被決定了。
14、平常心做人，進(jìn)取心做事。
15、實(shí)力是成功的通行證，信心是成功的魔力棒，勤奮是成功的感應(yīng)鈴，輕松是成功的幸運(yùn)瓶。愿你高考高中，歡樂(lè)喜慶。
16、有時(shí)候，盡力也無(wú)能為力，只有報(bào)最好的希望，做最壞的打算。
17、用心用智，為人處世，必得成功。
18、一切的一切，只為了詮釋成功那一刻的唯美。
19、不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天當(dāng)就夠了。
20、天每消滅一個(gè)錯(cuò)誤就向成功邁近了一步；每增加一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就增加了一分勝利的希望。
沖刺班招生方案篇十六
1、進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。
2、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
3、人之所以能，是相信能。
4、勝利的時(shí)候不要忘卻從前；失敗的時(shí)候不要忘記還有將來(lái)。
5、不為失敗找理由，要為成功找方法。
6、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
7、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！
8、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
9、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
10、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
11、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
12、懶惰行動(dòng)得如此緩慢，貧窮很快就能超過(guò)它。
13、辛苦一年，收益一生。
14、過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
15、天行健，君子以自強(qiáng)不息！
16、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，振奮精神，考出水平。
17、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
18、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
19、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。
20、微笑迎考，成功在望。
沖刺班招生方案篇十七
為激勵(lì)銷售人員更好地完成銷售任務(wù)，提高銷售業(yè)績(jī)，提升本公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率。
銷售部。
1、公平原則：即所有營(yíng)銷員在業(yè)務(wù)提成上一律平等一致。
2、激勵(lì)原則：銷售激勵(lì)與利潤(rùn)激勵(lì)雙重激勵(lì)，利潤(rùn)與銷售并重原則。
3、清晰原則：銷售員、部長(zhǎng)分別以自己的身份享受底薪。部長(zhǎng)對(duì)本部門的整個(gè)業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)，對(duì)所有客戶負(fù)責(zé)。
4、可操作性原則：即數(shù)據(jù)的獲取和計(jì)算易于計(jì)算。
1、定價(jià)管理：公司產(chǎn)品格由集團(tuán)統(tǒng)一制定。
2、公司產(chǎn)品根據(jù)市場(chǎng)情況執(zhí)行價(jià)格調(diào)整機(jī)制。
2、指導(dǎo)價(jià)格：產(chǎn)品銷售價(jià)格不得低于公司的指導(dǎo)價(jià)格。
1、營(yíng)銷人員收入基本構(gòu)成：
營(yíng)銷人員薪資結(jié)構(gòu)分底薪、銷售提成兩個(gè)部分（福利待遇根據(jù)公司福利計(jì)劃另外發(fā)放）。
2、底薪按公司薪酬制度執(zhí)行。
1、回款率：要求100%，方可提成；
2、銷售量：按產(chǎn)品劃分，根據(jù)公司下達(dá)基數(shù)計(jì)算；
3、價(jià)格：執(zhí)行公司定價(jià)銷售，為了追求公司利益最大化，銷售價(jià)格超出公司定價(jià)可按一定比例提成。
銷售費(fèi)用按銷售額的0.5‰計(jì)提，超出部分公司不予報(bào)銷。
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)集體計(jì)提，內(nèi)部分配，其分配方案和記發(fā)經(jīng)營(yíng)銷副總裁審批執(zhí)行。
1、客戶回款率需達(dá)到100%，即予提成兌現(xiàn)。
2、公司每月發(fā)放80%的提成獎(jiǎng)金，剩余20%的提成獎(jiǎng)金于年底一次性給予發(fā)放。
3、如員工中途離職，公司將20%的提成獎(jiǎng)金扣除不予發(fā)放。
4、如員工三個(gè)月沒(méi)有銷售業(yè)績(jī)，公司將根據(jù)崗位需求進(jìn)行調(diào)崗或辭退。
按工資發(fā)放流程和財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
1、銷售量提成：
主產(chǎn)品：鐵路發(fā)運(yùn)：基數(shù)為噸/月.發(fā)運(yùn)量在噸以內(nèi)，不予提成；發(fā)運(yùn)量在噸，超出部分按0.5元/噸提成；發(fā)運(yùn)量在噸以上，超出部分按1.0元/噸提成。
副產(chǎn)品：地銷副產(chǎn)品基數(shù)為噸/月。銷售量在噸/月以內(nèi)，不予提成；銷售量超過(guò)噸/月的，超出部分按照1.0元/噸提成。
精塊（2-4、3-8）：產(chǎn)品基數(shù)為噸/月。銷售量在噸/月以內(nèi)，不予提成；銷售量超過(guò)噸/月的，超出部分按照1.0元/噸提成。
2、價(jià)格提成。
銷售價(jià)格高出公司價(jià)格開(kāi)始提成，提成按高出部分的10%計(jì)提。
1、本實(shí)施細(xì)則自生效之日起，有關(guān)提成方式、系數(shù)等規(guī)定不作有損于銷售人員利益之修改，其它規(guī)定經(jīng)公司授權(quán)部門進(jìn)行修訂。
2、公司可根據(jù)市場(chǎng)行情變化和公司戰(zhàn)略調(diào)整，制定有別于本提成制的、新的銷售人員工資支付制度。
1、本方案自20xx年x月份起實(shí)施。
2、本方案由公司管理部門負(fù)責(zé)解釋。
沖刺班招生方案篇十八
為了切實(shí)做好20**年桃仙中學(xué)自主招生工作，滿足廣大家長(zhǎng)需求，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，我校決定組建20**年高一新生“名校沖刺班”?，F(xiàn)將培養(yǎng)實(shí)施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓通過(guò)自主招生考試提前進(jìn)入我校的優(yōu)秀學(xué)生享受仙中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，讓具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生考上重點(diǎn)名校，讓學(xué)生家長(zhǎng)以最小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)獲得最佳的回報(bào)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
“名校沖刺班”重在培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的拔尖人才，力爭(zhēng)通過(guò)在我校三年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，有5—10名優(yōu)秀學(xué)生考上北大、清華，80%以上學(xué)生進(jìn)入國(guó)家“985”“211”工程重點(diǎn)名校，所有學(xué)生考上重點(diǎn)院校。
三、培養(yǎng)措施。
1、實(shí)行小班教學(xué)。我校將通過(guò)自主招生錄取100名優(yōu)秀學(xué)生，組成兩個(gè)“名校沖刺班”，嚴(yán)格控制班額，每班學(xué)生嚴(yán)格控制在50人以內(nèi)。
2、配優(yōu)配強(qiáng)師資。學(xué)校安排桃仙中學(xué)優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任和科任老師。上述教師主要在湖北名師、省特級(jí)教師、桃仙名師、桃仙市學(xué)科帶頭人、仙中首席教師、奧賽教練中產(chǎn)生。
3、提前開(kāi)班教學(xué)。學(xué)校在自主招生錄取工作結(jié)束后的10天內(nèi)完成“名校沖刺班”的組建，迅速組織被錄取的'學(xué)生在桃仙中學(xué)開(kāi)班上課。提前開(kāi)班分兩步進(jìn)行，今年4—6月中旬，由省特級(jí)教師范紀(jì)林和桃仙市“十佳師德標(biāo)兵”熊愛(ài)華兩位老師分別擔(dān)任班主任，現(xiàn)高一、高二年級(jí)優(yōu)秀教師擔(dān)任科任教師。6月下旬，由20**屆高三優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任和科任教師，其中班主任分別由湖北名師、省特級(jí)教師、物理奧賽金牌教練龔慶樹(shù)老師和省級(jí)骨干教師、數(shù)學(xué)奧賽金牌教練胡生淼老師擔(dān)任。在每年寒暑假期間，學(xué)校組織開(kāi)展奧賽冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)。
4、組織學(xué)科競(jìng)賽。在抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真組織各科競(jìng)賽輔導(dǎo)，組織學(xué)生參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)正規(guī)學(xué)科競(jìng)賽，為學(xué)生沖刺名校奠定基礎(chǔ)。
5、協(xié)助報(bào)考名校。學(xué)校將加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校聯(lián)系，積極向相關(guān)重點(diǎn)院校推薦“名校沖刺班”優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)取各類重點(diǎn)院校招生政策向我?！懊_刺班”學(xué)生傾斜，保證“名校沖刺班”學(xué)生升學(xué)渠道暢通。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、通過(guò)仙中自主招生進(jìn)入“名校沖刺班”的100名學(xué)生，學(xué)校免收三年學(xué)費(fèi)；今年4—6月上課期間只收取教輔資料費(fèi)用。
2、對(duì)“名校沖刺班”家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等形式予以重點(diǎn)資助，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)習(xí)。
3、“名校沖刺班”學(xué)生參加高考后，桃仙中學(xué)將對(duì)被北大、清華錄取的學(xué)生給予不少于3萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)高考成績(jī)排名全省前10名的學(xué)生將給予不少于6萬(wàn)元的重獎(jiǎng)（不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)）。
沖刺班招生方案篇十九
1、我之所以能，是因?yàn)槲蚁嘈拍堋?BR> 2、拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
3、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
4、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
5、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功!
6、忘記失敗的疼苦，銘記失敗的原因。
7、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
8、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
9、行動(dòng)是理想貴的表達(dá)。
10、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
11、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。
12、不舉步，越不過(guò)柵欄;不邁腿，登不上高山。
13、不知道明天干什么的人是不幸的!
14、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
15、不要讓安逸盜取我們的生命力。
16、別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
17、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
18、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以，不要后悔!
19、復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
20、只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。
21、不是你比別人差，只是付出不夠多。
22、望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
23、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾摇?BR> 24、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
25、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
26、浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
27、莫怨時(shí)間夠不夠，莫嘆機(jī)會(huì)有沒(méi)有，自古成功靠努力，何必坐著等白頭。
28、命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造，弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。
29、有夢(mèng)就去追，沒(méi)有夢(mèng)想的人，靈魂是空虛的。
30、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。
31、改變，從現(xiàn)在開(kāi)始;成功，由今天起步。
32、人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
33、善用內(nèi)在潛能，你就是走運(yùn)的人。
34、馬車越空，噪音越大。
35、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
36、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?BR> 37、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
38、要善于套用別人的成功模式，別人的成功模式可成為一種指引，讓你有方向可循。
39、不要滿足于眼前的小成就。問(wèn)問(wèn)自己：我這輩子就這樣了嗎?
40、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
41、別讓過(guò)去的失敗捆住你的手腳，否則永遠(yuǎn)難成大事。
42、因?yàn)橛谢?，所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
43、人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂(lè)。
44、不要在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想，要在旭日東升時(shí)努力。
45、我死了嗎?沒(méi)有，所以我不能活得像死了一樣!
46、一個(gè)真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說(shuō)大話。
47、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
48、世界上沒(méi)有不成功的人，只有不努力的人。
49、沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。
50、人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
51、習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。
52、今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。
53、無(wú)論個(gè)人環(huán)境有何不同，有一點(diǎn)，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
54、成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。
55、人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢(mèng)想過(guò)的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生。
56、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
57、好的木材并不在順境中生長(zhǎng)，風(fēng)越強(qiáng)，樹(shù)越壯。
58、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
59、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
60、如果我沒(méi)有，我就一定要，我一定要，就一定能。
61、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
62、要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
63、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
64、空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。
65、本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
66、不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
67、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
68、困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
69、山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
70、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
71、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。
72、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
73、沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
74、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
75、信心源于實(shí)力,實(shí)力源于不斷的努力。
76、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為!
77、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
78、每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。
79、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
80、沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;只有走出來(lái)的美麗。
81、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
82、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
83、志堅(jiān)智達(dá)言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。
84、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
85、只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
86、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
87、沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處有一片綠洲。
88、其實(shí)我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒(méi)有很好利用今天。
89、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
90、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
91、不比智力，比努力;不比起步，比進(jìn)步。
92、當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)!
93、穿透石頭的水滴，它的力量來(lái)源于日積月累。
94、登高山務(wù)攻絕頂，賞大雪莫畏嚴(yán)寒。
95、可以失敗，不可以失志;可以失望，不可以絕望。
96、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
97、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
98、我從不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒(méi)有努力。
99、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
100、為了的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。