幼兒園親子家庭活動方案(優(yōu)秀20篇)

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    一個好的方案可以提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn),達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。4.在方案設(shè)計(jì)過程中,需要注重細(xì)節(jié)的規(guī)劃和安排,確保各個環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。針對不同情況和問題,小編為大家提供了多種方案供大家選擇和參考。
    幼兒園親子家庭活動方案篇一
    1.知道六一是兒童節(jié)。
    2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目。
    3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    4.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。
    5.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    1.為孩子的操作活動準(zhǔn)備一些材料:縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。
    2.作業(yè)資料和教學(xué)掛圖。
    我知道六月一日是兒童節(jié)。
    在團(tuán)體面前表演節(jié)目要勇敢大膽。
    六一的花最美,六一的孩子最幸福。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節(jié)。老師和孩子們共同營造了一個溫馨快樂的環(huán)境,讓孩子們在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
    活動過程
    1.通過交談,我知道“六一”是孩子們的節(jié)日,并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望。
    2.引導(dǎo)孩子討論:六一兒童節(jié)你想怎么過?
    引導(dǎo)孩子閱讀操作資料和教學(xué)掛圖。
    3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組,開展手工活動慶祝六一。
    (1)教師介紹為孩子準(zhǔn)備的材料。
    (2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
    4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境,欣賞自己的作品。
    5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節(jié)日。
    (1)老師鼓勵孩子大膽表演和玩游戲。
    (2)老師給孩子們送上紅花和禮物,祝他們節(jié)日快樂!
    幼兒園親子家庭活動方案篇二
    小班一學(xué)期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認(rèn)為長輩對自己的所作所為都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?娃娃們還有點(diǎn)小自私,不懂得表達(dá)愛;所以借助這次的三八節(jié)活動,讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的'愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們借著節(jié)日,行動起來吧!
    1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
    2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
    根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。
    了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
    家長配合:周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。
    1、通過制作郁金香的方式表達(dá)自己對奶奶和外婆的愛。
    2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。
    家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機(jī)會送上。
    幼兒園親子家庭活動方案篇三
    1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    2、 感受過新年的快樂氛圍。
    3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
    班級ppt 圖片展示,單人影像,心愿卡片
    活動一:夸夸小朋友
    1、提問引出活動主題:
    教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
    幼兒:元旦。
    教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
    下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。
    2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:
    雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
    親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
    光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
    親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
    鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),
    親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
    4、 夸夸小朋友:
    教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,
    思維能力活躍的小朋友有:
    語言表達(dá)活躍的小朋友有:
    勤勞能干的小朋友有:
    身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:
    禮貌謙遜的小朋友有:
    活動二:紅紅火火才藝秀
    教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。
    幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:
    兒歌:
    古詩:
    舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)
    活動三:夸夸自己溫馨的家
    教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
    家長:很棒。
    教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
    教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
    幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········
    教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)
    活動四:猜猜我有多愛你
    教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
    在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”
    活動五:唯品會
    教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
    活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”
    活動六:小結(jié)活動
    教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂
    一起進(jìn)餐吧。
    在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
    幼兒園親子家庭活動方案篇四
    1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。
    2、通過xx作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
    3、激發(fā)幼兒主動探索科學(xué)知識的興趣。
    1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
    2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
    一、第一次xx作活動,引出問題。
    二、幼兒xx作、探索。
    1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。
    2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)。
    3、教師小結(jié):
    原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
    三、幼兒第二次xx作活動,進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動的關(guān)系。
    1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。
    2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動得就快,而且遠(yuǎn);反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。
    2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動得又慢又近。
    五、延伸活動:幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動的秘密。
    幼兒園親子家庭活動方案篇五
    1、發(fā)展幼兒的大動作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。
    2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的.感情。
    大班幼兒和家長
    20xx年5月27日下午3:00
    幼兒園大操場。
    1、活動邀請信
    2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢
    3、請家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服
    4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運(yùn)動款的衣服,赤腳。
    5、在入園時(shí)為家長指引活動安全守則說明和提示。
    6、水的供應(yīng)。
    7、桌子
    8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等
    1、活動總指揮:戴火嬌
    2、活動副組長:朱裕柳
    3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長,其他教職工配合
    4、醫(yī)保人員:鐘慧紅
    5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等。
    6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。
    7、音樂:林海倫
    8、現(xiàn)場攝像:鐘慧紅
    9、主持:朱裕柳
    暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)?!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
    1、幼兒繽紛泳裝秀
    2、園長致詞
    3、親子熱情夏日舞
    4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)
    5、親子游戲:接龍水
    6、全園快樂打水仗
    1、請?jiān)诨顒犹崆耙惶鞂⒂螒蛩璧乃形锲啡繙?zhǔn)備充分。
    2、在活動時(shí)教師和家長一定要注意幼兒的安全。
    3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
    4、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。
    5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準(zhǔn)臉部射。
    幼兒園親子家庭活動方案篇六
    增進(jìn)三a班同學(xué)間的'交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    1)三a班全體老師、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運(yùn)動會的形式開展本次活動。
    2)地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進(jìn)行。
    3)活動項(xiàng)目見附表。
    1)邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員。
    2)規(guī)定項(xiàng)目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全。
    3)其他活動均為徒手活動,旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,運(yùn)動強(qiáng)度很小。
    4)導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護(hù)的兩組安排,確?;顒影踩樌M(jìn)行。
    幼兒園親子家庭活動方案篇七
    一、比賽宗旨:
    為了增強(qiáng)我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
    二、評比領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:潘建濱。
    評委:潘建濱李婭佩王瓊瑤黃建萍吳海丹黃曉秋。
    三、評比時(shí)間。
    20xx年10月11日中午。
    四、參賽內(nèi)容。
    1、以“廢物利用”為參賽主題,利用廢舊電池、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工作品。
    2、制作主題為:小班主題(花卉);中班主題(交通工具);大班主題(建筑)。
    3、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內(nèi)展示。
    五、參賽要求:
    以班級為單位,經(jīng)班主任組織進(jìn)行初評后于10月11日前將最優(yōu)秀的作品上交,由幼兒園統(tǒng)一組成評比小組評出一、二、三類優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
    六、參賽對象:
    全體幼兒及家長。
    七、獎項(xiàng)設(shè)置:
    比賽項(xiàng)目每年級段均設(shè)置:
    集體榮譽(yù)獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名。
    個人獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干。
    幼兒園親子家庭活動方案篇八
    活動目標(biāo):
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
    2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
    活動準(zhǔn)備:
    1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
    2、6個呼啦圈和若干糖果
    活動過程:
    一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
    幼:是媽媽的節(jié)日
    師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)
    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
    二、互動環(huán)節(jié)
    《心心相印》 游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個
    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
    三、我喂媽媽吃糖果
    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
    幼兒園親子家庭活動方案篇九
    加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
    小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
    幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。
    1.猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。
    2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十
    對于剛剛學(xué)跑的寶寶來說,家長除了要教會他正確的跑步姿勢外,不妨再增加一些跑步的樂趣,和寶寶玩一些跑步游戲。這些游戲雖然不是正式跑步,卻能夠發(fā)揮同樣的效果,而且激起寶寶濃厚的興趣,讓寶寶漸漸“愛上”跑步。
    道具:寫有“綠燈”和“紅燈”的硬紙板兩個,用彩色繩子穿成一串的牛奶箱幾個,各色小食品。
    方法:
    (1)爸爸當(dāng)車頭,寶寶做司機(jī),寶寶一手拉著爸爸的衣襟,一手拖著裝食品的牛奶盒子,當(dāng)媽媽舉起“綠燈”紙板一次時(shí),火車就開始啟動。
    (2)媽媽再連續(xù)舉起“綠燈”兩次,寶寶逐漸加快步伐,由走變?yōu)樾∨堋?BR>    (3)媽媽舉起“紅燈”的紙牌,寶寶放慢腳步直至“停車”,此時(shí)媽媽應(yīng)配合發(fā)出“嗚”的聲音,如同火車鳴笛一般,然后喂寶寶吃東西,并告訴他:“火車要吃飯,才能跑得起來”。
    道具:小木棍,硬紙板做的馬頭,軟布條。
    方法:
    (1)媽媽將“馬頭”粘在木棍上,和寶寶一同騎在“馬”上,一手握住木棍,一手握住軟布條做揚(yáng)鞭的動作。
    (2)媽媽與寶寶一邊唱著兒歌,一邊學(xué)小馬駒一般向前蹦跑,爸爸跟在媽媽和寶寶的身后一路小跑,作為乘客。爸爸可時(shí)不時(shí)地“喊?!保硎咀约旱秸疽萝?。
    道具:吹泡泡的工具。
    方法:
    (1)家長先給寶寶演示如何追泡泡、追到泡泡后怎樣戳破,并且要比賽,看看誰追到的泡泡多。
    (2)在吹泡泡之前,家長先和寶寶拍著手念兒歌:“圓泡泡、扁泡泡,我家有個大泡泡。泡泡大,寶寶追,追來追去不見了!”當(dāng)寶寶的注意力集中在泡泡上來后,就可以開始追泡泡了。
    道具:裝了石子的小鐵罐。
    方法:
    (1)家長帶寶寶來到空地上,將鐵罐滾到地上,石子使空罐發(fā)出響聲。
    (2)示意寶寶追著鐵罐跑,當(dāng)鐵罐停止?jié)L動后將罐子撿回來交到家長的手里。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十一
    通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動,使孩子們知道應(yīng)該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,關(guān)心幫助他們。讓幼兒從中體驗(yàn)到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。
    心手相牽,快樂成長”
    1、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。
    2、給福利院的孩子送去我們的關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。
    20xx年4月14日(周六)
    中七班幼兒、教師和家長
    荊州市長港路兒童福利院
    荊州實(shí)驗(yàn)幼兒園中七班班級活動――走進(jìn)兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。
    1、幼兒準(zhǔn)備自己最愛的小食品、圖書、衣服。
    2、事先與福利院取得聯(lián)系。
    3、排練節(jié)目。
    4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
    1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍
    2、表演節(jié)目。
    3、請?jiān)趫黾议L帶福利院的孩子們玩親子游戲
    (1)小勇士過河
    (2)螞蟻搬豆豆
    (3)勇敢的小鹿
    (4)空氣棒
    (5)誰是臥底
    4、為福利院的小朋友贈送禮品。
    5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)
    1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
    2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
    3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。
    4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí),一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
    5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十二
    2歲至4歲 (10個寶寶以內(nèi))
    活動內(nèi)容一:
    1、 破冰及分組。建議2個家庭為一個小組
    2、 讓小朋友觀察、認(rèn)識樹苗
    3、 每個小組分發(fā)一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字)
    活動內(nèi)容二
    4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發(fā)好芽),并分發(fā)給大家
    5、 每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家
    種植跟蹤: 活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長。拍攝并提交5―10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念!(此點(diǎn)子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家?。?BR>    活動用品:
    2、 植樹的鐵鍬――估計(jì)家里面都沒有,我們臨近再借吧
    3、小板凳――每家自備
    4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等――辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十三
    1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。
    2、讓幼兒樂于模仿成人動作。
    1、活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。
    2、活動過程:
    1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。
    2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
    1、活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。
    1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。
    2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨(dú)立行走。
    3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
    3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
    注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓?!闭f出形狀的名稱。
    1、活動準(zhǔn)備:塑料小推車。
    2、活動過程:
    1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
    2)父母將小車?yán)梦恢茫瑢殞毿∈治蘸密嚢?,往前推?BR>    3)父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。
    3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
    家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語言給予鼓勵,如“真能干”等。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十四
    20xx年xx月xx日。
    某大型商場或兒童游樂場。
    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的.情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。
    1、確定活動時(shí)間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
    2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時(shí)間。
    3、做好活動前的宣傳工作。
    4、設(shè)置獎品(八一建軍節(jié)活動方案)。
    5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
    社區(qū)成員入場幼兒園國際家庭日親子活動方案幼兒園國際家庭日親子活動方案。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
    (1)踩氣球。
    (2)乒乓球拍托球快步走。
    (3)套圈圈。
    (4)運(yùn)球。
    (5)貼鼻子。
    (6)跳圈圈。
    (7)拼圖。
    (六)為孩子和家長頒獎。
    (七)主持人致詞,活動結(jié)束。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十五
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
    (一)、材料準(zhǔn)備:
    1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個。
    3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計(jì)分牌2張。
    4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
    (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
    2、請家長為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
    6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)常)
    1、主持人:xx
    2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xx
    3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))
    4、計(jì)分員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
    5、游戲調(diào)控人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
    6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
    8、自由調(diào)配人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
    9、紅隊(duì)隊(duì)長:xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xx
    1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
    2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
    3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
    4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
    5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
    6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
    7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
    8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
    8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
    9、集中xx點(diǎn)名xx返園。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十六
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    一、活動主題:
    大手牽小手,你我共成長快樂家庭日。
    二、活動時(shí)間:
    2016年5月15日。
    三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場。
    四、活動目標(biāo):
    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。
    五、活動準(zhǔn)備。
    1、確定活動時(shí)間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
    2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時(shí)間。
    3、做好活動前的宣傳工作。
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    4、設(shè)置獎品。
    5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
    六、活動主要流程。
    社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
    (1)踩氣球。
    (2)乒乓球拍托球快步走。
    (3)套圈圈。
    (4)運(yùn)球。
    (5)貼鼻子。
    (6)跳圈圈。
    (7)拼圖。
    (六)為孩子和家長頒獎。
    (七)主持人致詞,活動結(jié)束。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十七
    父親節(jié)親子活動目的:
    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
    2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
    活動準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
    活動時(shí)間:6月15日下午4點(diǎn)30分
    活動流程:
    一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
    二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
    每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
    三、親子游戲環(huán)節(jié)
    1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
    2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
    3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
    4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
    四、結(jié)束部分
    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
    師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
    人員安排:李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)協(xié)助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十八
    11月13(星期六上午半天)
    蘭溪石門檻
    xx幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師
    1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
    2、通過親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
    3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
    以班級為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動。
    安全第一,文明與親近第二。
    以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子
    9:00—— 石門檻停車場集合
    9:00——10:30 進(jìn)入活動區(qū)、搭灶等籌備活動。
    10:30——11:30午餐;家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)
    11:40——12:50親子游戲活動 返程
    1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé):各位家長
    2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎品等。負(fù)責(zé):鄭瑜
    3、園旗、家長簽名表、話筒。 負(fù)責(zé):舒賢英
    1、活動當(dāng)天老師9:00集中石門檻門口等候家長,做好點(diǎn)名等工作。
    2、9:10分組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位進(jìn)入活動區(qū),組織開展活動。
    (一)快樂野炊或燒烤。
    (二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動:采樹葉。
    1、在親子游活動中家長負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。
    2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
    3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時(shí)給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。
    溫馨提示:
    (1)星期六上午9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備:飲用水以及備用衣服。
    幼兒園親子家庭活動方案篇十九
    12月23日上午8:30—11:00。
    1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
    2、通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
    1、物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運(yùn)動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。
    人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
    (a邸老師b李老師)。
    一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。
    開場詞(開場前背景音樂merrychristmas?。?。
    a:各位家長。
    b:各位小朋友們。
    ab:大家上午好!
    a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
    b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
    ab:讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。
    a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》。
    (寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)。
    a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)。
    b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
    請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》。
    (皓淋家庭表演)。
    a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?。
    (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。
    a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
    (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。
    b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》。
    玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
    要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。
    b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
    噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    音樂起。
    (項(xiàng)浩原家庭表演)。
    b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》。
    (李傲然家庭表演)。
    (陸家祺家庭表演)。
    b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
    (敖其爾家庭表演)。
    a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》。
    玩法:家長站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
    b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。
    家長疑問解答安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
    緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
    幼兒園親子家庭活動方案篇二十
    本次制作節(jié)圍繞我園區(qū)級重點(diǎn)課題《幼兒園生命啟蒙教育課程開發(fā)與研究》開展,幼兒期的生命啟蒙教育旨在幫助3~6歲兒童認(rèn)識生命、尊重生命、關(guān)愛生命、保護(hù)生命,萌發(fā)初淺的生命意識,尊重一切生命的存在,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。希望通過本次活動能充分發(fā)揮家長的主動性、參與性,增進(jìn)家長和孩子之間的融融親情,增強(qiáng)對生命啟蒙教育的認(rèn)識。
    學(xué)府幼兒園全體幼兒和家長
    :20xx年1月-2月
    本次“親子制作節(jié)”以“愛”為主題,源于幼兒生命啟蒙教育,分為小班、中班、大班三個分主題。
    主題:愛運(yùn)動,愛身體。
    目的:喜歡運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動能力和行動的安全性。
    材料與要求:以各種布類為主要材料,制作各種適合幼兒運(yùn)動的器械,并寫出所制作運(yùn)動器械的多種玩法。
    主題:愛自然,愛環(huán)境。
    目的:親近自然,愛護(hù)環(huán)境,喜愛常見的動植物,感知環(huán)境對生命的重要性。
    材料與要求:利用廢舊材料,制作一幅愛護(hù)綠化或保護(hù)動植物為主題的作品畫。平面的或立體的皆可,并用文字對作品表達(dá)的主題進(jìn)行表述。
    主題:愛生命,愛生活。
    目的:初步了解和認(rèn)識生命,關(guān)心身邊的同伴和事物,體驗(yàn)相互關(guān)愛和協(xié)作的重要和快樂。
    材料與要求:選取關(guān)于幼兒生命啟蒙教育的故事一篇,利用廢舊材料制作出故事中的場景或角色道具。
    1.鼓勵幼兒家庭積極參與活動,建議家庭之間可以進(jìn)行組合。
    2.利用廢舊材料進(jìn)行制作,體現(xiàn)家庭環(huán)保意識。
    3.制作的作品在全園進(jìn)行展覽,并評出若干等第獎。
    附故事:
    很久很久以前,有個小女孩住在海邊的一幢小房子里。房子的四周,開滿了藍(lán)色、紫色和粉紅色的花兒。
    晚上,小女孩常常坐在爺爺?shù)拇笸壬?,聽他講一些發(fā)生在很遠(yuǎn)的地方的事情。每次爺爺講完了故事,小女孩就接著說:“爺爺,我長大以后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我老了,也要像你一樣住在海邊?!?BR>    “很好,”爺爺笑著說,“但是,你一定要記得做第三件事。”
    “什么事?”小女孩問。
    “做一件讓世界變得更美麗的事。”
    “好哇!”小女孩答應(yīng)得又快又大聲。
    但是,她還不知道將來會做什么樣的事;她每天起床、洗臉、吃早餐、上學(xué)、放學(xué)、做功課,這就是她的生活。
    很快的,她就長大了!她離開了家鄉(xiāng),去到很遠(yuǎn)的地方工作,又常常在假期里到各處去旅行。她漸漸地老了,便到海邊找了一個房子住下來。
    “對了!我答應(yīng)過爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是,做什么好呢?”她常常望著大海,不停地想著這個問題。
    有一天下午,她走到山坡上,登上山頂,驚喜地看到,那里開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的花朵。忽然,她想到了一個很棒的點(diǎn)子。
    她立刻回家,寫信去定購一大包花種。
    第二年春天,那些種子幾乎同時(shí)開花了!到處盛開著藍(lán)色的、紫色的和粉紅色的花朵。然后她又去搜集不同季節(jié)開放的花種,讓人們在一年四季都能看到美麗的鮮花。她終于完成了第三件事,也是最困難的一件事!
    現(xiàn)在,她的頭發(fā)已經(jīng)全白了,可是,她還是在不停地種花,大家都稱她為:“花婆婆?!?BR>    孩子們常常好奇地看著花婆婆種花,有時(shí)候花婆婆會邀請孩子們進(jìn)屋子里,聽她說旅行的故事。
    孩子們說:“等我們長大后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我們老了,也要像你一樣住在海邊?!?BR>    “很好,”花婆婆說,“但是,你們一定要記得做第三件事?!?BR>    “什么事?”
    “做一件讓世界變得更美麗的事。”
    “好哇!”孩子們答應(yīng)得又快又大聲。
    但是,他們還不知道會做什么樣的事!
    春天,動物幼兒園的小花園里,開出了一朵小紅花.
    小紅花,臉蛋兒園園的,動物們都很喜歡它。
    小紅花正著急呢,一個大眼睛的小花貓走來了.他放下手里的布娃娃不聲不響地把小桌子移正,把小椅子扶起來,把小水壺?cái)[擺好,又把地板上的水澆澆干.桌子、椅子、地板、水壺都說:“大眼睛小花貓,你真好!”小紅花也高興地說:“我就是要找這樣的好朋友。”
    瞧,小紅花和大眼睛小花貓緊緊抱在一起了,她倆多親熱啊,大眼睛小花貓樂得臉蛋通紅通紅的.小紅花的臉呢?更紅了。
    大烏龜爬山坡,一不小心,從山坡上骨碌骨碌地滾下來,跌到山腳下,四腳朝天,爬不起來。
    小蚱蜢看見了,大聲喊:“快來救救烏龜大叔!”
    小老鼠來了,使勁想把大烏龜翻過身來,但小老鼠力氣小,幫不了忙。
    小刺猬來了,用力搬動烏龜?shù)纳眢w,要把大烏龜翻過身來,但小刺猬力氣小,也幫不了忙。
    小白兔來了,對大家說:“來,來,來!我有辦法,我們把大烏龜推到河邊去?!?BR>    大家用力把大烏龜推呀,推呀,一直推到小河邊,“撲通”一聲,讓大烏龜?shù)潞尤ァ?BR>    大烏龜在河水里翻過身來,劃動四只腳,歡快地游開了。
    大烏龜回過頭來,對大家說:“謝謝你們!送我回家了!”