方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源和人力等。方案的設(shè)計應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)利益。方案的實施需要及時跟進(jìn)和調(diào)整，確保目標(biāo)的完成。
元旦運動會方案篇一
xx活動準(zhǔn)備：
1.早操音樂（運動員進(jìn)行曲）
2.各班親子游戲的相關(guān)道具（如氣球、絲帶、拼圖）
3.獎勵卡片及獎品
一、教師將幼兒帶領(lǐng)于自己班的區(qū)域就坐，規(guī)范紀(jì)律、講清游戲規(guī)則，并要求幼兒遵守。
二、播放《運動員進(jìn)行曲》，全體幼兒圍繞著大操場踏步行走，并大聲地喊出自己的.口號。
三、規(guī)范隊形，進(jìn)行早操表演。（家長站立于兩側(cè)）四、冷園長致辭。
五、家長及幼兒回到自己班的所在區(qū)域就坐，“迎元旦，親子運動會”正式開始。
六、冷園長宣布“迎元旦，親子運動會”圓滿結(jié)束。各班教師組織家長及幼兒安全有序地回到教室。
七、家長參觀校園環(huán)境、各班主題環(huán)創(chuàng)及幼兒作品畫。
八、教師與家長交流育兒經(jīng)，各班自行組織放學(xué)。
1.各班需愛護(hù)操場的衛(wèi)生，并保持一定的安靜，在別人班進(jìn)行游戲時應(yīng)該給予吶喊和掌聲。
2.教師應(yīng)該要求幼兒及家長不隨便下座位，或隨意走動，有事向老師請假。
3.對于表現(xiàn)突出的親子寶貝，教師應(yīng)該立即發(fā)放《愛心獎卡》
（獎卡在活動結(jié)束后可領(lǐng)神秘獎品）
xxx幼兒園
20xx年12月31日
元旦運動會方案篇二
2、豐富幼兒在園生活，給孩子展示自我平臺，提高教師輔導(dǎo)幼兒游戲的技能。
3、通過親子游戲，增近親子情感，通過親子合作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂，鼓勵家長積極參與幼兒園活動。
小中大班、學(xué)前班每班所有幼兒。
游戲、場地布置、領(lǐng)獎臺布置、人員安排四、細(xì)則安排：
（一）活動安排：
12月4日進(jìn)行第一次彩排，確定隊形。
12月11日進(jìn)行第二次彩排，確定隊形及口號。12月18日進(jìn)行第三次彩排。12月27日進(jìn)行最后一次彩排。
12月31日上午舉行“慶元旦，迎新年”親子運動會。
上午9：0010：00運動員進(jìn)場、全體教師舞蹈熱場、舞蹈隊展示，大大班拔河比賽、大大班家長接力賽。
上午10：0011：00親子游戲。
保衛(wèi)人員（會場協(xié)調(diào)）：司機隊門口接待：門衛(wèi)
場地布置：元旦籌劃小組緊急疏散：林碧蘭
親子游戲分點：鐘莉珍、程榕妹
大大班比賽總指揮：劉秋英
（三）活動順序
彩旗隊進(jìn)場啦啦隊進(jìn)場直排輪隊進(jìn)場各班進(jìn)場儀仗隊進(jìn)場升國旗園
1各班活動前準(zhǔn)備彩旗隊
2啦啦隊直排輪隊
3小小運動員進(jìn)場
4出旗
5升國旗
6園長講話
7舞蹈隊表演
8退場大中小班交接
9大大班清場進(jìn)行拔河比賽
11大大班退場
12親子游戲
（四）親子游戲
元旦運動會方案篇三
活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)。
活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)。
活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日。
壁掛制作規(guī)格：1、60厘米_45厘米。
2、50厘米_40厘米。
3、40厘米_30厘米。
4、25厘米_25厘米。
5、120厘米_50厘米。
注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦。
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。。。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報名)。
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備。
8：30---9：30大班段比賽。
9：30---10：30中班段比賽。
10：30--11：00小班段比賽。
11：00--12：00頒獎(包括卡拉o。
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
比賽項目——《同心協(xié)力》。
玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。
附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
旭日幼兒園2012慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單。
序號班級歌曲表演者。
1大(3)《藍(lán)天白云跟我來》肖雅婷。
2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語。
3小(5)《新年快樂》周冰凝。
4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣。
5小(2)《小雨沙沙》應(yīng)若涵。
6大(6)《好孩子要誠實》李嘉豪。
7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢。
8小(1)《祖國祖國我們愛你》黃子婕，董妍。
9中(4)《蝸牛與黃鸝鳥》肖慕惜。
10小(3)《愛的家園》李以諾。
11大(4)《馬蘭謠》陳云虹。
12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡。
13中(3)《芭比娃娃》王蕊。
14中(5)《我來當(dāng)老師》莊姝婧。
15大(5《揮著翅膀的女孩》張恩琪。
16中(1)《解放軍進(jìn)行曲》陳云逸。
17大(1)《親親豬寶貝》張純伊。
18小(4)《好媽媽》張子。
元旦運動會方案篇四
12月24日，玉林市容縣青少年學(xué)生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年，快快樂樂過佳節(jié)”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當(dāng)天，來自城鄉(xiāng)各中小學(xué)的多名學(xué)生歡聚一堂共慶元旦新春佳節(jié)。筆者在人民會堂廣場看到，整個廣場人頭攢動，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽，充滿著喜慶與祥和。據(jù)悉，該活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個環(huán)節(jié)是青少年學(xué)生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果匯報展示;第二個環(huán)節(jié)是游園活動，每一個參與游戲節(jié)目者均可獲贈一份獎品。
連日來，該縣各大中小學(xué)舉辦形式多樣的活動。譬如，容州鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮(zhèn)第六小學(xué)舉辦教職工趣味運動會以及小學(xué)生交通安全模擬體驗活動;容州鎮(zhèn)第三小學(xué)舉辦“新年祝?！薄青l(xiāng)孩子手拉手活動，為該縣松山鎮(zhèn)大水小學(xué)99名留守兒童以及家庭困難學(xué)生贈送價值2000多元的愛心禮物，并開展一系列的互助活動，在各種互助活動中，同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設(shè)“平安容縣”為核心，積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節(jié)活動，既豐富全縣廣大中小學(xué)生的課余生活，營造喜慶、文明、和諧、平安的節(jié)日氛圍，又促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
元旦運動會方案篇五
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
三、組織機構(gòu)：
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華劉小平嚴(yán)秋明。
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00。
地點：學(xué)校操場。
指揮：湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判：王強王開。
3、托球跑裁判：葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名。
1、報名時間截止時間：201x年12月31日上午11點。
2、每人限報兩項；
八、活動結(jié)束：
職工代表結(jié)束演講。
元旦運動會方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會決定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
一、活動時間：
12月27日（星期二）――28日（星期三）；下午辦公時間。
二、活動地點：
南操場。
三、活動分組：
1――6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
四、活動內(nèi)容：
一分鐘跳繩。
五、活動方法：
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
六、活動規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計數(shù)，并參加最后評選。
七、活動安排：
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
八、人員安排：
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
九、裁判員安排：
十、具體要求：
元旦運動會方案篇七
為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長，我園決定圍繞主題，舉行大型“慶元旦”親子游戲運動會活動。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步
xx年12月30日
全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加，并著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。
我參與我運動我健康我快樂
幼兒園操場
1、各班游戲項目準(zhǔn)備。
3、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準(zhǔn)備。
5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會，讓家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作。運動會舉行當(dāng)天，各班在候場區(qū)整隊，做好入場準(zhǔn)備，順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協(xié)助老師負(fù)責(zé)本班組織、安全、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。
1、各班提前通知請家長按時參加活動，當(dāng)天必須全程陪同孩子，負(fù)責(zé)孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加，需提前請假且孩子不能單獨入園。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)安排。
5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
6、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
7、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
1、家長到園簽到，班主任開簡短家長會。
2、園長講話，致開幕詞，宣布運動會開始。
3、入場式：運動員進(jìn)場(播放《運動員進(jìn)行曲》)每個班選一個領(lǐng)隊手舉隊牌，方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊口號依次入場，經(jīng)過主席臺，回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離：3米左右。
入場順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準(zhǔn)備)
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運動員退場(播放運動員退場音樂)
8、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
元旦運動會方案篇八
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示才藝，活躍氣氛，喜迎新的一年的.到來，12月22日下午，由邯鄲學(xué)院工會、軟件學(xué)院共同舉辦的邯鄲學(xué)院第二屆教職工手工藝術(shù)作品展暨迎元旦猜燈謎活動在逸夫樓成功舉行，全校400多名教職工參加了活動。
本次手工藝術(shù)作品展分成品、教學(xué)教具和現(xiàn)場制作三類，共展出教職工手工藝術(shù)作品200多件，涉及剪紙、陶藝、刺繡、編織、生活廢舊品制作等種類。展出現(xiàn)場，大家被一件件精美的展品所吸引，所陶醉，紛紛拿出手機拍照留念。新穎別致、獨具匠心的展品給大家留下了深刻的印象，新穎的教學(xué)教具格外吸引大家的眼球，現(xiàn)場制作環(huán)節(jié)更是吸引了大批老師前來觀摩學(xué)習(xí)。本次活動旨在將教學(xué)與生活相結(jié)合、藝術(shù)與實用相結(jié)合，展品無論是數(shù)量、種類和質(zhì)量都較第一屆手工藝術(shù)作品展更為成熟。
隨后舉辦的迎元旦猜燈謎活動更是點燃了會場的氣氛，老師們或凝思苦想或熱烈討論著謎底，一盞盞紅燈籠將逸夫廣場裝飾的喜慶祥和。
更多。
元旦運動會方案篇九
當(dāng)前，我國老齡化越來越嚴(yán)重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進(jìn)行人際交往，提升老人社交的'能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期，認(rèn)為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期，但仍然是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論：
此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
20xx年11月。
xxx社區(qū)服務(wù)中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當(dāng)天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
（一）比賽項目：
個人：
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
2、趕豬進(jìn)欄。
3、你來比劃我來猜。
（二）比賽規(guī)則：
（所有的游戲累計得分，每輪活動前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1）。
個人：
1、穿針引線。
在規(guī)定時間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個老人參賽，每兩組同時進(jìn)行，每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點出發(fā)，講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙，兩組選手同時出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽，以先到達(dá)目的地為贏。
2、趕豬進(jìn)欄。
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計分。
3、你來比劃我來猜。
每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容，一個志愿者和一個老人一組，志愿者比劃，老人猜。在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會的詞條可以跳過，最多可以跳三個。每組限時兩分鐘，總計每組答對的總數(shù)。
（三）大合唱。
由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
（四）統(tǒng)分頒獎。
運動項目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
（五）獎品設(shè)置。
xx。
元旦運動會方案篇十
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼2020就要和我們說再見了。在最后的一天里我們學(xué)校舉行了一場熱烈的運動會。比賽開始了，同學(xué)們都做好了賽前的準(zhǔn)備，首先是我最喜歡也是最拿手的體育運動——跳繩。只聽見裁判員的口哨聲一響，我就飛快的把繩子甩起來，一蹦一跳的拼命的跳著，只聽見旁邊的同學(xué)都在大喊：“加油，加油加油”。
我跳得氣喘吁吁，滿頭大汗。好累呀，可是我依然沒有停下，我一定要堅持到最后一秒，很快我的耳邊傳來了裁判員的口哨聲，我才緩緩?fù)Ｏ?，大口大口的喘著氣。接下來是拔河，雙方的隊員都緊緊抓住繩子，生怕一個不小心就被對方拉過去了。哨聲一響，雙方的隊員都使勁的拉呀拉，我也不甘落后，使出了吃奶的力氣，把小臉都憋的通紅通紅的。這根繩子完成沒有了方向，一會兒被拉過來，一會兒又被拉過去，哇好激烈呀，隨著時間的過去，哨聲響了，最后是我們班贏了23班。
時間過的好快呀，不知不覺已經(jīng)到了下午，運動員圓滿結(jié)束，校長給我們頒發(fā)了獎狀，今天的運動員太令人難忘了。
元旦運動會方案篇十一
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的.個人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達(dá)到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團(tuán)隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx。
下設(shè)六個臨時機構(gòu)：總指揮：xxx。
1、指揮協(xié)調(diào)組：
2、分組與項目組：xxx。
3、器材：xxx。
4、獎品：xxx。
5、裁判組：xxx。
6、攝影組：xxx。
項目負(fù)責(zé)人職責(zé)：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）。
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結(jié)、表彰及獎勵。
各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規(guī)則。
乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：xxx。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：xxx。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：xxx。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx。
元旦運動會方案篇十二
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀(jì)念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進(jìn)行。
凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長?；顒庸?jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。
元旦運動會方案篇十三
二、活動地點：宜都市旋臺歌舞廳。
三、活動議程：
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）、工作小組。
組長：
副組長：
成員：
（三）、具體分工：
1、晚會策劃：笱從貴。
2、晚會主持人：熊莉莉。
3、編撰謎語和知識搶答題：
4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督：
5、宣傳：蘇賢成。
6、音響燈光：
7、攝像攝影：
8、會場布置：
9、后勤：
五、評委：
六、活動說明。
1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點年級組；這樣，10個行政組各準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目，內(nèi)容要健康，以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化，反映現(xiàn)代教師校園生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時間在5分鐘以內(nèi)，慶元旦晚會活動方案，規(guī)劃方案《慶元旦晚會活動方案》。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后，于本月26日前報何萍老師；歌碟自備，并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節(jié)目演出期間，節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動，晚會前每個老師都要作好搶答競猜準(zhǔn)備，凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀(jì)念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。
元旦運動會方案篇十四
活動目的：
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
活動過程：
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)。
7、生活老師和班級老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)。
元旦運動會方案篇十五
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團(tuán)：
為使活動有序進(jìn)行，將全體學(xué)生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12：00各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學(xué)生開始游園。
5、15：10游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。
6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準(zhǔn)備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
2、具體負(fù)責(zé)：
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務(wù)：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備，獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
九、各班級活動方案：附后。
元旦運動會方案篇十六
今天是元旦節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運動會、展示作品以及老師的運動會。
我先來介紹展示作品該怎樣展示吧！展示作品非常簡單你只要把自己的作品掛在窗戶前面的欄桿上，然后讓其他同學(xué)同學(xué)來觀賞就行了。我的作品可吸引人了，有好多人想要我的燈籠和窗花呢！我現(xiàn)在再來介紹介紹趣味運動會吧！每個班級的人按照指定項目來進(jìn)行比賽。一二年級的項目是”趕小豬“，三四年級的項目是運乒乓球，五六年級的項目是跳長繩。
我們是四（2）班的，所以我們的對手是四（1）班的。說道這件事我可興奮了！雖然我不是參加這次比賽的，但是我當(dāng)觀眾也是看得津津有味。我們班的同學(xué)一個個都繞過了所有的障礙物，把球運到了終點。而四（1）班的卻狀況連連。最后我們班獲得了勝利。接下來就是老師的運動會了！老師的運動會中讓我感覺最深刻的一個環(huán)節(jié)就是撕名牌了！老師們分成了三隊，綠隊、藍(lán)隊、紅隊。我們的班主任是綠隊的成員。綠隊與藍(lán)隊聯(lián)盟，一起對抗紅隊，可是紅隊成員來勢洶洶，一下子就把綠隊的成員一舉殲滅了。最后藍(lán)隊用盡一切辦法把紅隊”消滅“了。最后藍(lán)隊獲得了勝利。
今天我非常開心，即使我們的班主任輸了，但我今天還是非?？鞓?，也許輸贏并不重要吧！
元旦運動會方案篇一
xx活動準(zhǔn)備：
1.早操音樂（運動員進(jìn)行曲）
2.各班親子游戲的相關(guān)道具（如氣球、絲帶、拼圖）
3.獎勵卡片及獎品
一、教師將幼兒帶領(lǐng)于自己班的區(qū)域就坐，規(guī)范紀(jì)律、講清游戲規(guī)則，并要求幼兒遵守。
二、播放《運動員進(jìn)行曲》，全體幼兒圍繞著大操場踏步行走，并大聲地喊出自己的.口號。
三、規(guī)范隊形，進(jìn)行早操表演。（家長站立于兩側(cè)）四、冷園長致辭。
五、家長及幼兒回到自己班的所在區(qū)域就坐，“迎元旦，親子運動會”正式開始。
六、冷園長宣布“迎元旦，親子運動會”圓滿結(jié)束。各班教師組織家長及幼兒安全有序地回到教室。
七、家長參觀校園環(huán)境、各班主題環(huán)創(chuàng)及幼兒作品畫。
八、教師與家長交流育兒經(jīng)，各班自行組織放學(xué)。
1.各班需愛護(hù)操場的衛(wèi)生，并保持一定的安靜，在別人班進(jìn)行游戲時應(yīng)該給予吶喊和掌聲。
2.教師應(yīng)該要求幼兒及家長不隨便下座位，或隨意走動，有事向老師請假。
3.對于表現(xiàn)突出的親子寶貝，教師應(yīng)該立即發(fā)放《愛心獎卡》
（獎卡在活動結(jié)束后可領(lǐng)神秘獎品）
xxx幼兒園
20xx年12月31日
元旦運動會方案篇二
2、豐富幼兒在園生活，給孩子展示自我平臺，提高教師輔導(dǎo)幼兒游戲的技能。
3、通過親子游戲，增近親子情感，通過親子合作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂，鼓勵家長積極參與幼兒園活動。
小中大班、學(xué)前班每班所有幼兒。
游戲、場地布置、領(lǐng)獎臺布置、人員安排四、細(xì)則安排：
（一）活動安排：
12月4日進(jìn)行第一次彩排，確定隊形。
12月11日進(jìn)行第二次彩排，確定隊形及口號。12月18日進(jìn)行第三次彩排。12月27日進(jìn)行最后一次彩排。
12月31日上午舉行“慶元旦，迎新年”親子運動會。
上午9：0010：00運動員進(jìn)場、全體教師舞蹈熱場、舞蹈隊展示，大大班拔河比賽、大大班家長接力賽。
上午10：0011：00親子游戲。
保衛(wèi)人員（會場協(xié)調(diào)）：司機隊門口接待：門衛(wèi)
場地布置：元旦籌劃小組緊急疏散：林碧蘭
親子游戲分點：鐘莉珍、程榕妹
大大班比賽總指揮：劉秋英
（三）活動順序
彩旗隊進(jìn)場啦啦隊進(jìn)場直排輪隊進(jìn)場各班進(jìn)場儀仗隊進(jìn)場升國旗園
1各班活動前準(zhǔn)備彩旗隊
2啦啦隊直排輪隊
3小小運動員進(jìn)場
4出旗
5升國旗
6園長講話
7舞蹈隊表演
8退場大中小班交接
9大大班清場進(jìn)行拔河比賽
11大大班退場
12親子游戲
（四）親子游戲
元旦運動會方案篇三
活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)。
活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)。
活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日。
壁掛制作規(guī)格：1、60厘米_45厘米。
2、50厘米_40厘米。
3、40厘米_30厘米。
4、25厘米_25厘米。
5、120厘米_50厘米。
注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦。
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。。。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報名)。
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備。
8：30---9：30大班段比賽。
9：30---10：30中班段比賽。
10：30--11：00小班段比賽。
11：00--12：00頒獎(包括卡拉o。
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
比賽項目——《同心協(xié)力》。
玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。
附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
旭日幼兒園2012慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單。
序號班級歌曲表演者。
1大(3)《藍(lán)天白云跟我來》肖雅婷。
2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語。
3小(5)《新年快樂》周冰凝。
4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣。
5小(2)《小雨沙沙》應(yīng)若涵。
6大(6)《好孩子要誠實》李嘉豪。
7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢。
8小(1)《祖國祖國我們愛你》黃子婕，董妍。
9中(4)《蝸牛與黃鸝鳥》肖慕惜。
10小(3)《愛的家園》李以諾。
11大(4)《馬蘭謠》陳云虹。
12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡。
13中(3)《芭比娃娃》王蕊。
14中(5)《我來當(dāng)老師》莊姝婧。
15大(5《揮著翅膀的女孩》張恩琪。
16中(1)《解放軍進(jìn)行曲》陳云逸。
17大(1)《親親豬寶貝》張純伊。
18小(4)《好媽媽》張子。
元旦運動會方案篇四
12月24日，玉林市容縣青少年學(xué)生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年，快快樂樂過佳節(jié)”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當(dāng)天，來自城鄉(xiāng)各中小學(xué)的多名學(xué)生歡聚一堂共慶元旦新春佳節(jié)。筆者在人民會堂廣場看到，整個廣場人頭攢動，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽，充滿著喜慶與祥和。據(jù)悉，該活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個環(huán)節(jié)是青少年學(xué)生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果匯報展示;第二個環(huán)節(jié)是游園活動，每一個參與游戲節(jié)目者均可獲贈一份獎品。
連日來，該縣各大中小學(xué)舉辦形式多樣的活動。譬如，容州鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮(zhèn)第六小學(xué)舉辦教職工趣味運動會以及小學(xué)生交通安全模擬體驗活動;容州鎮(zhèn)第三小學(xué)舉辦“新年祝?！薄青l(xiāng)孩子手拉手活動，為該縣松山鎮(zhèn)大水小學(xué)99名留守兒童以及家庭困難學(xué)生贈送價值2000多元的愛心禮物，并開展一系列的互助活動，在各種互助活動中，同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設(shè)“平安容縣”為核心，積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節(jié)活動，既豐富全縣廣大中小學(xué)生的課余生活，營造喜慶、文明、和諧、平安的節(jié)日氛圍，又促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
元旦運動會方案篇五
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
三、組織機構(gòu)：
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華劉小平嚴(yán)秋明。
成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。
四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00。
地點：學(xué)校操場。
指揮：湯寶興。
五、比賽項目及裁判。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判：王強王開。
3、托球跑裁判：葛云黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春李華榮。
六、錄取名次和獎勵。
2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品，獲獎教職工另有獎品；
七、報名。
1、報名時間截止時間：201x年12月31日上午11點。
2、每人限報兩項；
八、活動結(jié)束：
職工代表結(jié)束演講。
元旦運動會方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會決定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
一、活動時間：
12月27日（星期二）――28日（星期三）；下午辦公時間。
二、活動地點：
南操場。
三、活動分組：
1――6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。
四、活動內(nèi)容：
一分鐘跳繩。
五、活動方法：
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
六、活動規(guī)則：
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計數(shù)，并參加最后評選。
七、活動安排：
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
八、人員安排：
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
九、裁判員安排：
十、具體要求：
元旦運動會方案篇七
為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長，我園決定圍繞主題，舉行大型“慶元旦”親子游戲運動會活動。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步
xx年12月30日
全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加，并著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。
我參與我運動我健康我快樂
幼兒園操場
1、各班游戲項目準(zhǔn)備。
3、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準(zhǔn)備。
5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會，讓家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作。運動會舉行當(dāng)天，各班在候場區(qū)整隊，做好入場準(zhǔn)備，順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協(xié)助老師負(fù)責(zé)本班組織、安全、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。
1、各班提前通知請家長按時參加活動，當(dāng)天必須全程陪同孩子，負(fù)責(zé)孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加，需提前請假且孩子不能單獨入園。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)安排。
5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
6、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
7、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
1、家長到園簽到，班主任開簡短家長會。
2、園長講話，致開幕詞，宣布運動會開始。
3、入場式：運動員進(jìn)場(播放《運動員進(jìn)行曲》)每個班選一個領(lǐng)隊手舉隊牌，方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊口號依次入場，經(jīng)過主席臺，回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離：3米左右。
入場順序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準(zhǔn)備)
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運動員退場(播放運動員退場音樂)
8、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
元旦運動會方案篇八
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示才藝，活躍氣氛，喜迎新的一年的.到來，12月22日下午，由邯鄲學(xué)院工會、軟件學(xué)院共同舉辦的邯鄲學(xué)院第二屆教職工手工藝術(shù)作品展暨迎元旦猜燈謎活動在逸夫樓成功舉行，全校400多名教職工參加了活動。
本次手工藝術(shù)作品展分成品、教學(xué)教具和現(xiàn)場制作三類，共展出教職工手工藝術(shù)作品200多件，涉及剪紙、陶藝、刺繡、編織、生活廢舊品制作等種類。展出現(xiàn)場，大家被一件件精美的展品所吸引，所陶醉，紛紛拿出手機拍照留念。新穎別致、獨具匠心的展品給大家留下了深刻的印象，新穎的教學(xué)教具格外吸引大家的眼球，現(xiàn)場制作環(huán)節(jié)更是吸引了大批老師前來觀摩學(xué)習(xí)。本次活動旨在將教學(xué)與生活相結(jié)合、藝術(shù)與實用相結(jié)合，展品無論是數(shù)量、種類和質(zhì)量都較第一屆手工藝術(shù)作品展更為成熟。
隨后舉辦的迎元旦猜燈謎活動更是點燃了會場的氣氛，老師們或凝思苦想或熱烈討論著謎底，一盞盞紅燈籠將逸夫廣場裝飾的喜慶祥和。
更多。
元旦運動會方案篇九
當(dāng)前，我國老齡化越來越嚴(yán)重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進(jìn)行人際交往，提升老人社交的'能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期，認(rèn)為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期，但仍然是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論：
此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
20xx年11月。
xxx社區(qū)服務(wù)中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當(dāng)天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
（一）比賽項目：
個人：
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
2、趕豬進(jìn)欄。
3、你來比劃我來猜。
（二）比賽規(guī)則：
（所有的游戲累計得分，每輪活動前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1）。
個人：
1、穿針引線。
在規(guī)定時間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個老人參賽，每兩組同時進(jìn)行，每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點出發(fā)，講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團(tuán)體：
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙，兩組選手同時出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽，以先到達(dá)目的地為贏。
2、趕豬進(jìn)欄。
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計分。
3、你來比劃我來猜。
每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容，一個志愿者和一個老人一組，志愿者比劃，老人猜。在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會的詞條可以跳過，最多可以跳三個。每組限時兩分鐘，總計每組答對的總數(shù)。
（三）大合唱。
由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
（四）統(tǒng)分頒獎。
運動項目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
（五）獎品設(shè)置。
xx。
元旦運動會方案篇十
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼2020就要和我們說再見了。在最后的一天里我們學(xué)校舉行了一場熱烈的運動會。比賽開始了，同學(xué)們都做好了賽前的準(zhǔn)備，首先是我最喜歡也是最拿手的體育運動——跳繩。只聽見裁判員的口哨聲一響，我就飛快的把繩子甩起來，一蹦一跳的拼命的跳著，只聽見旁邊的同學(xué)都在大喊：“加油，加油加油”。
我跳得氣喘吁吁，滿頭大汗。好累呀，可是我依然沒有停下，我一定要堅持到最后一秒，很快我的耳邊傳來了裁判員的口哨聲，我才緩緩?fù)Ｏ?，大口大口的喘著氣。接下來是拔河，雙方的隊員都緊緊抓住繩子，生怕一個不小心就被對方拉過去了。哨聲一響，雙方的隊員都使勁的拉呀拉，我也不甘落后，使出了吃奶的力氣，把小臉都憋的通紅通紅的。這根繩子完成沒有了方向，一會兒被拉過來，一會兒又被拉過去，哇好激烈呀，隨著時間的過去，哨聲響了，最后是我們班贏了23班。
時間過的好快呀，不知不覺已經(jīng)到了下午，運動員圓滿結(jié)束，校長給我們頒發(fā)了獎狀，今天的運動員太令人難忘了。
元旦運動會方案篇十一
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的.個人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達(dá)到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團(tuán)隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx。
下設(shè)六個臨時機構(gòu)：總指揮：xxx。
1、指揮協(xié)調(diào)組：
2、分組與項目組：xxx。
3、器材：xxx。
4、獎品：xxx。
5、裁判組：xxx。
6、攝影組：xxx。
項目負(fù)責(zé)人職責(zé)：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）。
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結(jié)、表彰及獎勵。
各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規(guī)則。
乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：xxx。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：xxx。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：xxx。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx。
元旦運動會方案篇十二
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀(jì)念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進(jìn)行。
凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長?；顒庸?jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。
元旦運動會方案篇十三
二、活動地點：宜都市旋臺歌舞廳。
三、活動議程：
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）、工作小組。
組長：
副組長：
成員：
（三）、具體分工：
1、晚會策劃：笱從貴。
2、晚會主持人：熊莉莉。
3、編撰謎語和知識搶答題：
4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督：
5、宣傳：蘇賢成。
6、音響燈光：
7、攝像攝影：
8、會場布置：
9、后勤：
五、評委：
六、活動說明。
1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點年級組；這樣，10個行政組各準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目，內(nèi)容要健康，以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化，反映現(xiàn)代教師校園生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時間在5分鐘以內(nèi)，慶元旦晚會活動方案，規(guī)劃方案《慶元旦晚會活動方案》。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后，于本月26日前報何萍老師；歌碟自備，并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節(jié)目演出期間，節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動，晚會前每個老師都要作好搶答競猜準(zhǔn)備，凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀(jì)念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。
元旦運動會方案篇十四
活動目的：
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
活動過程：
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)。
7、生活老師和班級老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)。
元旦運動會方案篇十五
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團(tuán)：
為使活動有序進(jìn)行，將全體學(xué)生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12：00各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學(xué)生開始游園。
5、15：10游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。
6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準(zhǔn)備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
2、具體負(fù)責(zé)：
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務(wù)：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備，獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
九、各班級活動方案：附后。
元旦運動會方案篇十六
今天是元旦節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運動會、展示作品以及老師的運動會。
我先來介紹展示作品該怎樣展示吧！展示作品非常簡單你只要把自己的作品掛在窗戶前面的欄桿上，然后讓其他同學(xué)同學(xué)來觀賞就行了。我的作品可吸引人了，有好多人想要我的燈籠和窗花呢！我現(xiàn)在再來介紹介紹趣味運動會吧！每個班級的人按照指定項目來進(jìn)行比賽。一二年級的項目是”趕小豬“，三四年級的項目是運乒乓球，五六年級的項目是跳長繩。
我們是四（2）班的，所以我們的對手是四（1）班的。說道這件事我可興奮了！雖然我不是參加這次比賽的，但是我當(dāng)觀眾也是看得津津有味。我們班的同學(xué)一個個都繞過了所有的障礙物，把球運到了終點。而四（1）班的卻狀況連連。最后我們班獲得了勝利。接下來就是老師的運動會了！老師的運動會中讓我感覺最深刻的一個環(huán)節(jié)就是撕名牌了！老師們分成了三隊，綠隊、藍(lán)隊、紅隊。我們的班主任是綠隊的成員。綠隊與藍(lán)隊聯(lián)盟，一起對抗紅隊，可是紅隊成員來勢洶洶，一下子就把綠隊的成員一舉殲滅了。最后藍(lán)隊用盡一切辦法把紅隊”消滅“了。最后藍(lán)隊獲得了勝利。
今天我非常開心，即使我們的班主任輸了，但我今天還是非?？鞓?，也許輸贏并不重要吧！