讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行個(gè)人感受和理解的一種表達(dá)方式，它可以讓我們更深刻地理解作者的用意，我覺(jué)得讀完這本書(shū)后應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。讀后感是展示我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考能力，我認(rèn)為讀后感對(duì)于學(xué)習(xí)和提升自身素養(yǎng)是很有幫助的。讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)中的故事情節(jié)和作者的創(chuàng)作技巧，我覺(jué)得寫(xiě)讀后感是對(duì)自己閱讀成果的一種總結(jié)和分享。讀后感是對(duì)一本書(shū)或一篇文章的評(píng)述和思考，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓我們更好地記憶和理解所讀內(nèi)容。讀后感是一種對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)和思考的總結(jié)和反思，它可以讓我們更好地領(lǐng)悟書(shū)中的道理和思想。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所體驗(yàn)到的情感和思考的總結(jié)和表達(dá)，寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)書(shū)中所表達(dá)的思想和情感的個(gè)人理解和反思，它可以讓我們更深入地思考和探索自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所獲得的收獲和體驗(yàn)的總結(jié)和概括，它可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的閱讀方法。讀后感是對(duì)讀書(shū)所帶來(lái)的沖擊和啟示的個(gè)人感受和理解，寫(xiě)讀后感可以讓我們更深刻地理解書(shū)中的價(jià)值和意義。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意幾個(gè)方面。首先，要深入理解所讀內(nèi)容，把握其中的核心思想和主題。其次，要注意情感的表達(dá)，通過(guò)自己的感受和體驗(yàn)來(lái)展現(xiàn)對(duì)所讀內(nèi)容的認(rèn)同或者思考。還要注重文字的表達(dá)和句式的變化，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和形象的比喻來(lái)豐富讀后感的表達(dá)方式。最后，要注意結(jié)構(gòu)和條理，讓讀后感有一定的邏輯性和層次感。以下是一些令人思索的讀后感摘錄，希望能夠引發(fā)大家對(duì)作品的更多思考和感受。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇一
《秋天的懷念》讓我們感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。一起來(lái)看看小編為大家整理的：《秋天的懷念》。
讀后感。
600字范文，歡迎閱讀，僅供參考。
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇文章——《秋天的懷念》.當(dāng)"我"發(fā)脾氣的時(shí)候，母親就會(huì)躲出去，為的就是不讓"我"看見(jiàn)他的淚水，當(dāng)"我"說(shuō)不想活時(shí)，母親安慰"我"，當(dāng)"我"看著樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，母親擋在"我"窗前，不想"我"做傻事.讀到這我很感動(dòng)，心里想：母親為了"我"做了那么多事，母親真好!
母親有肝病，但沒(méi)有告訴"我"，就是為了不讓我擔(dān)心.后來(lái)母親的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，跟"我"訣別時(shí)還大口大口的吐著鮮血.讀到這里，眼淚頓時(shí)從我的眼眶里落下來(lái).我覺(jué)得母愛(ài)真?zhèn)ゴ?文章中的母親非常關(guān)心雙腿癱瘓的"我"，就算"我"的雙腿癱瘓了也不會(huì)拋棄"我"，這是世界上最偉大的愛(ài)!
我決心以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!幫媽媽做家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一番大事業(yè)，報(bào)答媽媽?zhuān)屗^(guò)上幸福的生活!
秋天的懷戀，是課本上的一篇文章，這一篇文章里主要寫(xiě)了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛(ài)。作者在雙腿殘廢后，脾氣變得暴怒無(wú)常，時(shí)不時(shí)的就變得暴躁起來(lái)，摔東西，發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚，傷心，想方設(shè)法的讓他走出困境。
作者的母親為了鼓起作者對(duì)生活的勇氣和信心，即使重病纏身，整夜無(wú)眠，也堅(jiān)持著推兒子去北?？淳栈āＴ谒赣H生命的最后一息，即將離開(kāi)人世時(shí)，心里還惦記著自己生病的兒子，未成年的女兒。如此偉大的母愛(ài)，不禁讓我想起了我的母親。
母親養(yǎng)育了我20xx年，把母愛(ài)一點(diǎn)一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時(shí)，坐在我身旁照顧我的總是母親。這20xx年里我給母親添了不少麻煩、記得小時(shí)候，我一犯錯(cuò)誤，母親就會(huì)打我。母親打了我，我總會(huì)在心里痛恨母親，為什么要打疼我?？墒堑议L(zhǎng)大了。母親向我述說(shuō)了小時(shí)候的一切，我才知道。在母親打我的時(shí)候，母親的心更痛。母親說(shuō)了，心里再同也要教育我，不能讓我慣犯。這些年來(lái)，我有多少次陸教不改，母親操心了一次又一次。當(dāng)時(shí)光飛逝的溜走了，母親老了，我長(zhǎng)大了。母親在也不為我操那么多心，不打我了，不嘮叨我了。我長(zhǎng)大了，母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路，誰(shuí)也不能代替我走的路。
我愛(ài)你，我最親愛(ài)的母親。謝謝你這些年來(lái)，給我的教育，關(guān)懷。其實(shí)，你給了我最大的無(wú)形資產(chǎn)，就是，您小時(shí)候?qū)ξ业慕逃?BR> 山固然高，也不如母愛(ài);海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波，想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草，并想帶著作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂(yōu)。并且從此每年秋天，作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
母愛(ài)如此偉大。在生活中，那個(gè)總是對(duì)孩子念念叨叨的人，不正是母親嗎?母親啊，您就猶如那清新雨水，而我則是芬芳小草。是您滋潤(rùn)了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)?我想我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，那是母親!
雨果曾說(shuō)過(guò)與句話(huà)：女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀，我們這樣被母愛(ài)包容，這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次，那是一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)相當(dāng)不理想，在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次?？赡忝业念^說(shuō)：“你知道哪里錯(cuò)了嗎?”我嘆著氣，搖著頭。媽媽笑著說(shuō)：“考試歸考試，你得有一顆平常的心去面對(duì)，這有這樣才能取得好成績(jī)。”然后你幫我把錯(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍，同時(shí)在我心里播下了希望種子。
母親，我會(huì)用一生保護(hù)你，想你溫暖我一樣溫暖你。
看著遠(yuǎn)處綻放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。
生活中，母親對(duì)兒女的愛(ài)總是只顯露三分。因?yàn)?，她們怕太過(guò)寵愛(ài)孩子，反爾不利于孩子的成長(zhǎng);太過(guò)嚴(yán)格的要求，又會(huì)讓孩子覺(jué)得自己不夠愛(ài)他。在孩子成功的時(shí)候，母親在高興的同時(shí)，總是警告孩子不能太驕傲，要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候，母親卻是在孩子背后默默地支持著，默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，母親更是奮不顧身地挺身而出，用生命保護(hù)著孩子……一切的一切都體現(xiàn)著母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。只是因?yàn)檫@是微不足道的細(xì)節(jié)，我們沒(méi)有注意到罷了。
文中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著自己的兒女，甚至在臨死前仍?huà)煊浿约河胁〉膬鹤雍臀闯赡甑呐畠?，這，就是深沉、無(wú)私又偉大的母愛(ài)吧!
想著想著，又想起了一個(gè)故事。那是多年以前的故事了，可它至今仍深深地震撼著我：一位名叫辛嘉艾文林的挪威婦女為了拯救身患癌癥的女兒瑪花，為她捐獻(xiàn)了自己的肝臟后，從容不迫地開(kāi)槍自殺。那瞬間劃破歐羅巴夜空的槍聲，足以震撼世界上許多善良的心靈和麻木的神經(jīng)。
今天，我學(xué)了一篇課文，名叫《秋天的懷念》。這篇課文使我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了一個(gè)身患重病的母親，無(wú)微不至的照顧雙腿癱瘓的兒子，直到生命最后一息的事。歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，也表達(dá)了作者對(duì)母親深深的思念與愧疚。
課文里有很多句子都感動(dòng)了我，比如說(shuō)“這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜?！边@句話(huà)，使我感受到母親的寬容、無(wú)奈與擔(dān)心。而從“當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí)，她又悄悄的進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我。”這句話(huà)，又可以看出母親為了不讓兒女知道，強(qiáng)忍著自己身體和內(nèi)心的痛苦，而故作平靜，又一次體現(xiàn)出母親對(duì)兒子無(wú)的愛(ài)。然而，最讓我感動(dòng)的是母親臨死前的囑托：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”母親在臨死前都還惦記著兒女，說(shuō)明母親心中只有兒女，唯獨(dú)沒(méi)有她自己。不過(guò)我相信，只要兒女記住母親的話(huà)，好好活下去，就是對(duì)母親最大的安慰!
《秋天的懷念》讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。我以后一定要感恩母親，讓這溫暖的母愛(ài)永遠(yuǎn)保存在我的心中!
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇二
以精練的文筆寫(xiě)出了作者對(duì)母親的懷念。通過(guò)幾個(gè)小故事和人物的對(duì)話(huà)把母親對(duì)作者的掛乃寫(xiě)得栩栩如生，我被偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。
作者用事實(shí)寫(xiě)出了母親對(duì)他的關(guān)愛(ài).作者癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常.母親就悄悄的走出去,在“我”在我不見(jiàn)的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病，常常整宿翻來(lái)覆去地睡不著。
母親將要離開(kāi)人世，還在全身心的關(guān)愛(ài)“我”和妹妹。自從癱瘓后，它種的那些花都死了，母親在昏迷前說(shuō)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話(huà)中，能感受到母親對(duì)作者關(guān)愛(ài)的深厚。
這篇文章雖然不長(zhǎng)，但人物的對(duì)話(huà)生動(dòng)感人。通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)寫(xiě)出了人物內(nèi)心世界?？戳诉@一篇文章后，像看到了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
這篇文章不僅寫(xiě)得好，也很有文采。不僅人物的描寫(xiě)精彩，對(duì)花的描寫(xiě)也很精彩：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想，文章的結(jié)尾用了省略句號(hào)，還有許許多多沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，作者和妹妹好好的活下來(lái)，沒(méi)有辜負(fù)母親的希望。
讀了這篇文章，不僅感到母親愛(ài)的偉大，還學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法。
h2讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活?！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我突然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來(lái)，迅速來(lái)到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒，要打吊針。到了輸液室，我立刻大哭起來(lái)，媽媽趕緊安慰我，和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插了血管，我望著我的'手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，啊!這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀!我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí)，天已大亮。媽媽雙眼布滿(mǎn)了血絲，拖著疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇三
在我看《秋天的懷念》之前，我并不了解史鐵生，只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后，我不僅僅對(duì)史鐵生有了更深的了解。還明白了樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無(wú)常，母親為了讓他樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一件事，不管自我身上病痛的折磨，忍著病痛，最終只好含著對(duì)史鐵生的期望去世了。之后，史鐵生最終明白了母親這樣做的用意，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。
看了這篇文章，我被深深地震撼了!有時(shí)候，爸爸叫我起床遲了，我就會(huì)發(fā)脾氣。此刻想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔晕以琰c(diǎn)起床呢?就算起床遲了，也不應(yīng)當(dāng)發(fā)脾氣，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，時(shí)間不可能回到從前此刻能做的就只是樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)，將這個(gè)難題解決，而不是抱怨。
遇到問(wèn)題時(shí)，我們首先要做的是樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，抱怨只是徒勞的?！肚锾斓膽涯睢妨钊丝戳藭?huì)學(xué)到很多的東西，而這些東西是在人生道路中必將用到的，所以我要樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活中的各種磨難。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇四
今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》，作者是當(dāng)代作家史鐵生。讀著讀著，我明白了一些道理。
這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后，脾氣變得“暴怒無(wú)?！?，心里變得極為焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著作者的“暴怒無(wú)?！保瑓s始終以耐心和微笑安撫作者心靈的創(chuàng)傷。后來(lái)還是作者的妹妹告訴作者，作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
一天，作者獨(dú)自坐在屋里，作者的母親憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色對(duì)作者說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧?！薄笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”作者的母親說(shuō)。作者的'回答已經(jīng)讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時(shí)的情景。說(shuō)道“跑”、“踩”一類(lèi)的字眼，便戛然而止，悄悄的出去了。
作者的母親出去了，就再也沒(méi)有回來(lái)。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇五
“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而又深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。”史鐵生在《秋天的懷念》中這樣描述秋天的菊花，那飄飄揚(yáng)揚(yáng)，五彩斑瀾的菊花，飽含了作者對(duì)已故母親深切的懷念和無(wú)盡的愛(ài)。
史鐵生，著名的作家、散文家，他是當(dāng)代文壇上一位非常特殊的作家，他大半生都在輪椅上度過(guò)，因?yàn)樗茉缇碗p腿癱瘓，隨后惡性循環(huán)又引發(fā)了許多其它的病癥，尿毒病、腎病包括癱瘓后的疼痛折磨著史鐵生，但他并沒(méi)有因此而屈服，放棄自我，而是仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，堅(jiān)持寫(xiě)作，而造就了史鐵生這種精神的就是他的母親。
當(dāng)史鐵生看到窗外枯黃的落葉時(shí)，母親怕他因?yàn)槭捝那锞岸詫ざ桃?jiàn)，于是擋住窗戶(hù)并主動(dòng)邀請(qǐng)他去看菊花，想讓他懂得要好好兒活的道理，史鐵生還老不情愿。
其實(shí)他有所不知的是，他母親患有肝癌，常常疼得整宿翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，可她將兒子瞞得緊緊的，仍鼓勵(lì)兒子好好活著。所以當(dāng)母親猝然離去時(shí)史鐵生才醒悟了過(guò)來(lái)，是母親的愛(ài)讓他由失望尋死轉(zhuǎn)化為堅(jiān)強(qiáng)，是這愛(ài)讓他有了與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。為了母親的心愿，他和妹妹一起看菊花，好好兒活。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇六
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了一位重病在身的老母親不顧自己的病痛，無(wú)微不至地照顧自己雙腿癱瘓的兒子，最后終于病倒的感人事例。譜寫(xiě)了一首母愛(ài)的頌歌。
學(xué)習(xí)這篇課文，我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。也讓我聯(lián)想起我親愛(ài)的媽媽。這個(gè)學(xué)期我的媽媽為了讓我能到老師那輔導(dǎo)，每天省吃?xún)€用，就連一角錢(qián)也舍不得多花。媽媽常教導(dǎo)我，不能亂花錢(qián)。因?yàn)榛ㄥX(qián)容易，掙錢(qián)難啊!這幾句話(huà)常常在我的腦海中回旋。
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也下了不少的功夫。真要有時(shí)間呀，媽媽肯定會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè)。如果有哪道難題不懂做，媽媽就會(huì)耐心地給我講解，講到我明白為止。就是因?yàn)閶寢尲?xì)心的指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟靥岣?。是呀，這每一點(diǎn)成績(jī)每一滴進(jìn)步都包含著媽媽的心血。為了回報(bào)媽媽?zhuān)野l(fā)誓：好好學(xué)習(xí)，一定要拿到好成績(jī)。
是呀，世上哪有不疼愛(ài)兒女的母親呢?這一首首母愛(ài)之歌將會(huì)一代一代地傳下去。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇七
山固然高，也不如母愛(ài)高；海固然深，也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開(kāi)心，讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰(shuí)問(wèn)我，這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)？我一定毫不猶豫地答道：“媽媽?zhuān) 彪S著歲月車(chē)輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿(mǎn)幻想的童年，再到現(xiàn)在充滿(mǎn)活力的青少年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎，媽媽擔(dān)心極了，因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng)，經(jīng)常傷風(fēng)感冒，三天兩頭就往醫(yī)院跑，醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺(jué)得頭重腳輕，渾身無(wú)力，老師的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后，媽媽知道了，馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果，幾十分鐘過(guò)去了，醫(yī)生說(shuō)：“不礙事，只不過(guò)是場(chǎng)感冒。”聽(tīng)到這里，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著我，喜不自攀地說(shuō)：“沒(méi)是就好，花錢(qián)買(mǎi)放心——值。”望著殷切的關(guān)懷。
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤(rùn)著我的心，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您，母親！
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇八
也許是我從小吃慣了糖，因此，我這個(gè)人特別愛(ài)吃甜食，母親也知道，所以，每到星期天，她就變著法地做甜食給我吃。我清楚地記得，那時(shí)我才只有八歲，有一回，星期天到了，母親一大早從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一包寧波湯圓，放進(jìn)鍋中，然后抱來(lái)一大捆干柴，準(zhǔn)備燒火。這時(shí)，在一旁的我感到好玩，撲到母親的懷里說(shuō)“媽媽?zhuān)乙惨獰?！”那稚嫩的聲音，就像是小貓撲在溫柔的女主人懷中小貓撒嬌的“喵喵”聲，可?ài)極了！“好，好！”母親微笑著回答。于是，我便坐在母親的身邊看著她燒火，還不時(shí)朝母親笑笑。母親把捆好的一小捆稻草放進(jìn)灶洞里，只見(jiàn)里面的火燒得旺旺的、暖暖的，那種溫暖好像一直暖進(jìn)了我的心窩里。我靠著母親的手腕，覺(jué)得眼皮越來(lái)越重，不一會(huì)兒便不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久，我被母親輕輕搖醒?！拔梗邢x(chóng)，快起來(lái)，你再不起來(lái)，我可要把湯圓都吃光啰！”母親小聲地在我耳邊說(shuō)。我連忙張開(kāi)眼睛，一看，母親正在朝我笑呢！“快起來(lái)，媽媽給你洗把臉，等會(huì)兒就吃湯圓！”母親邊給我打水，邊朝我笑著說(shuō)。
洗好臉，我早早地?fù)尯昧宋蛔?，等著母親端來(lái)湯圓。等她端來(lái)后，我拿起勺子，像在水缸里撈魚(yú)一樣撈，可一顆也撈不到，兩條眉毛皺得都快擠在一起了。母親看著我這樣子，忍不住笑了?！班?！”我將勺子遞給她，母親接過(guò)勺子，兜起一顆湯圓放進(jìn)了我的嘴里，我咬破湯圓的外皮，里邊的黑芝麻源源不斷地流了出來(lái)，流滿(mǎn)了我的嘴里，黑芝麻香溢滿(mǎn)了口。我高興地直叫：“真好吃！”
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇九
她出去了，就再也沒(méi)有回來(lái)。
鄰居把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十
《秋天的懷念》用樸實(shí)的文字，真摯的感情表現(xiàn)了史鐵生對(duì)已逝母親的回憶，表達(dá)了他對(duì)母親深深地懷念之情及對(duì)生命真諦的感悟。這篇文章主要內(nèi)容是圍繞在作者對(duì)母親的懷念上，但是我們?nèi)耘f可以從文章中得到很多領(lǐng)悟：
一悟是無(wú)限的悲傷。用史鐵生自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：母親心里太苦了，上帝怕她受不住，就召她去了。對(duì)于死亡，人類(lèi)都是悲傷的，更何況是深?lèi)?ài)著自己的母親離世呢？秋天一樣是收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)失去的季節(jié)，母親就如窗外那樹(shù)葉，“唰唰啦啦”地離開(kāi)了?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止”恐怕是個(gè)遺憾的贊歌吧！文中的母親如天下所有苦心的父母一樣，在她兒子“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了”的時(shí)候她一直陪伴在他身邊，用一顆慈愛(ài)、包容的心來(lái)關(guān)心他，雖然熬不住的時(shí)候會(huì)偷偷地躲起來(lái)抹眼淚。在《二十一歲那年》中，史鐵生說(shuō)“這是在醫(yī)院，不是家里，這兒沒(méi)人會(huì)容忍我發(fā)脾氣”可就是這個(gè)人，這個(gè)會(huì)容忍他發(fā)脾氣的人，已經(jīng)離開(kāi)了他，甚至在她離去的最后一刻心里想的還是兩個(gè)孩子。
二悟是深深的感動(dòng)。我們會(huì)為母親無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)，我們也會(huì)為作者心態(tài)的改變而感動(dòng)。母親生前一直想要和“我”去北?？椿ǎ勺罱K無(wú)果，可就在這個(gè)秋天“我”和妹妹一起去北?？戳嘶?，也懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，領(lǐng)悟了生命的真諦。對(duì)于作者而言，他已經(jīng)可以欣賞那些色彩鮮艷的、在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫的花朵了，他也不再暴怒無(wú)常了，他已經(jīng)開(kāi)始正常好好生活了，開(kāi)始欣賞美麗的生命了。時(shí)間帶走了他母親，卻也漸漸治愈了身體帶給他的精神傷害，可相反，時(shí)間愈長(zhǎng)，對(duì)母親的懷念便愈加深沉。
三悟是滿(mǎn)滿(mǎn)的能量?！肚锾斓膽涯睢冯m然描寫(xiě)了作者一些煩躁、消極的情緒，但多讀幾次就會(huì)感悟到它所要傳達(dá)的一種正能量。文章不僅表現(xiàn)了母愛(ài)這一永久的主題，也表現(xiàn)了作者在面對(duì)疾病時(shí)的'一種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的頑強(qiáng)品質(zhì)。作者用一種過(guò)來(lái)人的語(yǔ)氣婉婉向我們述說(shuō)：我們的不幸也是親人的不幸，關(guān)心我們的人比我們更難過(guò)。教導(dǎo)我們不要有“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚，要正視生命的挫折，打開(kāi)封閉的心去接納這個(gè)花兒般的世界，“好好兒活……”
《秋天的懷念》用字?jǐn)?shù)不多的篇幅教會(huì)了我們大愛(ài)，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，它如同一股清泉，源源不斷地為人類(lèi)提供著生命所需。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十一
當(dāng)我看到滿(mǎn)山紅楓，第一次捧起紅艷艷的秋葉時(shí)，曾驚嘆它生命的美麗。然而，想起曾經(jīng)讀過(guò)的史鐵生的《秋天的懷念》時(shí)，那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我這顆仍有些懵懂的心。
輕踏早已枯黃卻依舊蒼勁的滿(mǎn)地秋葉，我初次感受到了生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。
看著隨風(fēng)飄落的秋葉，不經(jīng)意間，眼前浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面——史鐵生坐在窗前狠命地捶打著雙腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
就是這樣一句簡(jiǎn)單而又平凡的話(huà)，飽含著這位母親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。當(dāng)時(shí)，史鐵生又怎能知道母親話(huà)里沉淀了多少生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)??！
這位偉大的母親，最后還是在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的還是“我那有病的兒子……”隱隱地，有一種痛感在心底生起，我想那個(gè)傷感的秋天，定然長(zhǎng)久存活在史鐵生的心中，根植于他生命的旅程中。
又是秋葉滿(mǎn)地的秋天，聽(tīng)到這樣一個(gè)故事。一位湖北武漢的母親，當(dāng)她得知年僅13歲的兒子被確診為患有肝豆?fàn)詈瞬∽?，可能?dǎo)致死亡時(shí)，這位母親為了挽救她兒子的生命，決定“急速減肥”捐肝給她的兒子。
這位母親在連醫(yī)生也不敢相信的時(shí)間內(nèi)消除了重度脂肪肝，實(shí)現(xiàn)了捐肝救兒子。這七個(gè)月里，誰(shuí)又知道這位母親每餐只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán)，每天暴走幾十公里，不知走破了多少雙鞋，腳上的繭子長(zhǎng)了刮，刮了長(zhǎng)……只為實(shí)現(xiàn)把健康的肝臟捐給兒子。
又是秋天。在外求學(xué)的我接到來(lái)自偏遠(yuǎn)小山村里媽媽打來(lái)的電話(huà)，叮囑我秋風(fēng)起了，讓我多加些衣服。雖然城鄉(xiāng)的距離阻斷了視野的延伸，卻隔不斷母親對(duì)我的掛念。聽(tīng)著電話(huà)里媽媽的聲音，不覺(jué)間，想起了很多往事，眼前映出母親的影子在躍動(dòng)……每當(dāng)上完晚修回家，臨近家門(mén)的時(shí)候，總是特別的溫馨，四周雖是無(wú)盡的黑暗，但家門(mén)前的點(diǎn)點(diǎn)燈光是那么的耀眼，我知道媽媽在等我。
我常常在陰郁而漫長(zhǎng)的秋天里，一遍遍憶起史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀；一遍遍想起那位為了兒子在短短七個(gè)月內(nèi)消除重度脂肪肝的母親；一遍遍想起生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親。母親呀！母親！您就是一棵大樹(shù)，是可依靠又可蔭庇的大樹(shù)。
秋葉飛起，當(dāng)秋日最炫目的秋葉出現(xiàn)在眼簾時(shí)，會(huì)有一枚心形的秋葉落在母親蒼老的手心上。那，是我對(duì)您的思念。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十二
我和媽媽有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是讀書(shū)。我們常常會(huì)把讀過(guò)的好書(shū)、好文章推薦給對(duì)方，讀完后一起交流各自的體會(huì)。媽媽讀的書(shū)比我多，思考得也比我深，在和媽媽的交流中我總有意外收獲。
開(kāi)學(xué)前，我預(yù)讀了七年級(jí)上冊(cè)的大部分文章；開(kāi)學(xué)拿到新書(shū)后我迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了張曉風(fēng)老師的《行道樹(shù)》，取而代之的是史鐵生的《秋天的懷念》。史鐵生是誰(shuí)，我不知道。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)疯F生的《秋天的懷念》你讀過(guò)嗎？”媽媽說(shuō)：“讀過(guò)，史鐵生是我很喜歡的一個(gè)作家?！庇谑菋寢尵秃臀伊钠鹆怂?BR> “微笑著，去唱生活的歌。”
史鐵生，1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，1969年去延安一帶插隊(duì)，1972年患病雙腿癱瘓，后又患腎病、發(fā)展成尿毒癥，一直靠透析維持生命。他戲謔：職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作。作為一個(gè)“職業(yè)”的病人，他用有限的“業(yè)余”時(shí)間寫(xiě)下了許多情真意切的文字。他把病痛留給自己，把微笑贈(zèng)予別人。史鐵生的故事和文字有一種特殊的力量，它激勵(lì)著我。
“心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿(mǎn)灰塵。”
史鐵生癱瘓后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，他活著的意義就是怎樣死去，他的一次次努力總是被他母親發(fā)現(xiàn)。為了讓他不死，母親操碎了心，可他卻全然不知，暴躁消沉的情緒一直包裹著他。直到母親的突然離世，他才知道母親為他付出了多少心血。我們何嘗不是？完全沒(méi)有適應(yīng)初中生活的我常常會(huì)抱怨：上課太無(wú)聊，作業(yè)太多，老師太嚴(yán)……，整天處在焦慮的狀態(tài)，媽媽總是安慰我、鼓勵(lì)我，就幫我平復(fù)心情，教我快樂(lè)面對(duì)。媽媽就是我心靈的保潔員，掃掉讓我灰暗低沉的心靈塵埃。史鐵生的母親教會(huì)了他承受，我的媽媽教育了怎樣面對(duì)。
史鐵生說(shuō)過(guò)：“其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都可能再加上一個(gè)‘更’字?！比ツ晡以∵^(guò)，雖然不是什么絕癥，但也一度消沉?？催^(guò)了史鐵生的這個(gè)“更”字，我終于明白我也是幸運(yùn)的人，幸運(yùn)自己還年輕，幸運(yùn)自己的病可治。于是我就微笑著朝前走去，也享受著我的幸福。史鐵生教會(huì)了我承受幸福，這也是我要教給我女兒的。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十三
一天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛(ài)史鐵生的事，歌頌了母愛(ài)的偉大。
當(dāng)我讀完這篇文章后，眼淚“嘩嘩‘的流下來(lái)，我覺(jué)得我對(duì)不起自己的媽媽。
記得我9歲的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)了高燒，開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)。當(dāng)時(shí)只有我和媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐臉巧媳车綐窍?，她看?jiàn)公路上沒(méi)有車(chē)，就走路背我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的汗珠。
進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完我的病情，給我輸上液后，媽媽心里的石頭才落了下來(lái)。那天晚上，媽媽一直守著我，整宿沒(méi)睡。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不但沒(méi)好好報(bào)答她，有時(shí)侯還惹她生氣，真是太不應(yīng)該了。
媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒兒子有時(shí)不懂事，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的恩惠！
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十四
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋?，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了?。 爆F(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報(bào)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她義無(wú)反顧，她像什么？她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?BR> 秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十五
史鐵生是當(dāng)代著名作家，他的散文《我與地壇》感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人；而他的另一篇散文也引人深思，那就是《秋天的懷念》。
《秋天的懷念》講述的是：自從“我”的腿癱瘓以后，“我”的脾氣變得暴怒無(wú)常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵“我”，反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)“我”、照顧“我”。后來(lái)，母親重病纏身，為了讓“我”恢復(fù)對(duì)生活的希望和勇氣，叮囑“我”“好好兒活”。母親臨終前，還牽掛著“我”。也就在這樣一個(gè)秋天，母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了“我”。而在另一個(gè)秋天，我才領(lǐng)悟到了母親的真意。
作者在二十歲時(shí)雙腿癱瘓，他不僅要忍受身體上的病痛，還要備受精神上的煎熬。這無(wú)疑是生活中一個(gè)巨大的磨難。作者也因此變得“暴怒無(wú)?！?。而這種“暴怒無(wú)常”，表面上看是作者對(duì)自己的厭惡，實(shí)際是作者不能接受雙腿癱瘓的磨難的表現(xiàn)。作者直到母親去世，終于懂得了生命的意義和真諦，不再徒嘆命運(yùn)的無(wú)情，會(huì)勇敢地面對(duì)生活中的磨難。
磨難是生活中必不可少的一部分，而能勇敢面對(duì)磨難的人，卻是少之又少。那么，身為新時(shí)代的少年，我們又該將誰(shuí)樹(shù)立為自己的榜樣呢？作者本人史鐵生就是最好的榜樣。
史鐵生二十歲時(shí)雙腿癱瘓回到北京。后來(lái)又患腎病，并發(fā)展到尿毒癥，靠著每周3次透析維持生命。史鐵生體驗(yàn)到的是生命的磨難，表達(dá)出的卻是明朗和歡樂(lè)，不僅如此，他還笑稱(chēng)自己是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。能如此勇敢地面對(duì)磨難，無(wú)論在何時(shí)何處，史鐵生永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
磨難是生活中必不可少的一部分。正如歌德所說(shuō)：“苦難的過(guò)去就是甘美的到來(lái)?！敝灰赂颐鎸?duì)磨難，就一定是生活中的成功者！
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十六
秋天的懷念這篇文章我反反復(fù)復(fù)看了大概有5－6遍，講述了史鐵生對(duì)已故母親的回憶和深深的思念，對(duì)母愛(ài)的贊美，以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨之情?？赐赀@篇文章后，令我十分感動(dòng)又悲傷，史鐵生用樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)刻畫(huà)了以為偉大的`母親。
史鐵生小時(shí)因雙腿癱瘓，脾氣很不好，會(huì)砸東西，扔?xùn)|西，有時(shí)還捶打的記得雙腿，讓我感覺(jué)痛苦，又無(wú)能為力。這病，終身都治不好了，因此史鐵生會(huì)感到自卑，不愿意去上學(xué)。有一次，史鐵生說(shuō)自己可活個(gè)什么勁，母親撲過(guò)去和史鐵生說(shuō)，咱倆娘兒在一起要好好活.......。
史鐵生的母親很喜歡菊花，可自從史鐵生的雙腿癱瘓后，母親就沒(méi)有時(shí)間去照料他養(yǎng)的這些花兒，因此，那些花全都死了。她有時(shí)也會(huì)想推著史鐵生去看看北海的菊花，但他拒絕了，其實(shí)有一大部分是因?yàn)槟抢镉兴芏嗟幕貞?，而很小的時(shí)候，在北海玩的時(shí)候，他的腿還是好好的，母親說(shuō)到他喜歡踩那些花兒和葉子，還喜歡在那里奔跑...母親突然不說(shuō)了，因?yàn)樗哪赣H對(duì)踩，跑這一類(lèi)的詞比史鐵生還敏感。
史鐵生的母親出去了，卻再也沒(méi)回來(lái)......
她的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒.....”又一個(gè)秋天到了，妹妹推史鐵生去看了北海的菊花，媽媽還沒(méi)說(shuō)完的話(huà)，他懂，妹妹也懂。
秋天的懷念，停止不了......秋天，成了紀(jì)念母親的日子。母親在天上愛(ài)著他們。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十七
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，讀《秋天的懷念》有感。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭，說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”
可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色。”什么時(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！薄昂冒?，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起?！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩!幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇一
《秋天的懷念》讓我們感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。一起來(lái)看看小編為大家整理的：《秋天的懷念》。
讀后感。
600字范文，歡迎閱讀，僅供參考。
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇文章——《秋天的懷念》.當(dāng)"我"發(fā)脾氣的時(shí)候，母親就會(huì)躲出去，為的就是不讓"我"看見(jiàn)他的淚水，當(dāng)"我"說(shuō)不想活時(shí)，母親安慰"我"，當(dāng)"我"看著樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，母親擋在"我"窗前，不想"我"做傻事.讀到這我很感動(dòng)，心里想：母親為了"我"做了那么多事，母親真好!
母親有肝病，但沒(méi)有告訴"我"，就是為了不讓我擔(dān)心.后來(lái)母親的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，跟"我"訣別時(shí)還大口大口的吐著鮮血.讀到這里，眼淚頓時(shí)從我的眼眶里落下來(lái).我覺(jué)得母愛(ài)真?zhèn)ゴ?文章中的母親非常關(guān)心雙腿癱瘓的"我"，就算"我"的雙腿癱瘓了也不會(huì)拋棄"我"，這是世界上最偉大的愛(ài)!
我決心以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!幫媽媽做家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一番大事業(yè)，報(bào)答媽媽?zhuān)屗^(guò)上幸福的生活!
秋天的懷戀，是課本上的一篇文章，這一篇文章里主要寫(xiě)了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛(ài)。作者在雙腿殘廢后，脾氣變得暴怒無(wú)常，時(shí)不時(shí)的就變得暴躁起來(lái)，摔東西，發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚，傷心，想方設(shè)法的讓他走出困境。
作者的母親為了鼓起作者對(duì)生活的勇氣和信心，即使重病纏身，整夜無(wú)眠，也堅(jiān)持著推兒子去北?？淳栈āＴ谒赣H生命的最后一息，即將離開(kāi)人世時(shí)，心里還惦記著自己生病的兒子，未成年的女兒。如此偉大的母愛(ài)，不禁讓我想起了我的母親。
母親養(yǎng)育了我20xx年，把母愛(ài)一點(diǎn)一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時(shí)，坐在我身旁照顧我的總是母親。這20xx年里我給母親添了不少麻煩、記得小時(shí)候，我一犯錯(cuò)誤，母親就會(huì)打我。母親打了我，我總會(huì)在心里痛恨母親，為什么要打疼我?？墒堑议L(zhǎng)大了。母親向我述說(shuō)了小時(shí)候的一切，我才知道。在母親打我的時(shí)候，母親的心更痛。母親說(shuō)了，心里再同也要教育我，不能讓我慣犯。這些年來(lái)，我有多少次陸教不改，母親操心了一次又一次。當(dāng)時(shí)光飛逝的溜走了，母親老了，我長(zhǎng)大了。母親在也不為我操那么多心，不打我了，不嘮叨我了。我長(zhǎng)大了，母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路，誰(shuí)也不能代替我走的路。
我愛(ài)你，我最親愛(ài)的母親。謝謝你這些年來(lái)，給我的教育，關(guān)懷。其實(shí)，你給了我最大的無(wú)形資產(chǎn)，就是，您小時(shí)候?qū)ξ业慕逃?BR> 山固然高，也不如母愛(ài);海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波，想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草，并想帶著作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂(yōu)。并且從此每年秋天，作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
母愛(ài)如此偉大。在生活中，那個(gè)總是對(duì)孩子念念叨叨的人，不正是母親嗎?母親啊，您就猶如那清新雨水，而我則是芬芳小草。是您滋潤(rùn)了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)?我想我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，那是母親!
雨果曾說(shuō)過(guò)與句話(huà)：女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀，我們這樣被母愛(ài)包容，這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次，那是一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)相當(dāng)不理想，在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次?？赡忝业念^說(shuō)：“你知道哪里錯(cuò)了嗎?”我嘆著氣，搖著頭。媽媽笑著說(shuō)：“考試歸考試，你得有一顆平常的心去面對(duì)，這有這樣才能取得好成績(jī)。”然后你幫我把錯(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍，同時(shí)在我心里播下了希望種子。
母親，我會(huì)用一生保護(hù)你，想你溫暖我一樣溫暖你。
看著遠(yuǎn)處綻放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。
生活中，母親對(duì)兒女的愛(ài)總是只顯露三分。因?yàn)?，她們怕太過(guò)寵愛(ài)孩子，反爾不利于孩子的成長(zhǎng);太過(guò)嚴(yán)格的要求，又會(huì)讓孩子覺(jué)得自己不夠愛(ài)他。在孩子成功的時(shí)候，母親在高興的同時(shí)，總是警告孩子不能太驕傲，要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候，母親卻是在孩子背后默默地支持著，默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，母親更是奮不顧身地挺身而出，用生命保護(hù)著孩子……一切的一切都體現(xiàn)著母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。只是因?yàn)檫@是微不足道的細(xì)節(jié)，我們沒(méi)有注意到罷了。
文中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著自己的兒女，甚至在臨死前仍?huà)煊浿约河胁〉膬鹤雍臀闯赡甑呐畠?，這，就是深沉、無(wú)私又偉大的母愛(ài)吧!
想著想著，又想起了一個(gè)故事。那是多年以前的故事了，可它至今仍深深地震撼著我：一位名叫辛嘉艾文林的挪威婦女為了拯救身患癌癥的女兒瑪花，為她捐獻(xiàn)了自己的肝臟后，從容不迫地開(kāi)槍自殺。那瞬間劃破歐羅巴夜空的槍聲，足以震撼世界上許多善良的心靈和麻木的神經(jīng)。
今天，我學(xué)了一篇課文，名叫《秋天的懷念》。這篇課文使我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了一個(gè)身患重病的母親，無(wú)微不至的照顧雙腿癱瘓的兒子，直到生命最后一息的事。歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，也表達(dá)了作者對(duì)母親深深的思念與愧疚。
課文里有很多句子都感動(dòng)了我，比如說(shuō)“這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜?！边@句話(huà)，使我感受到母親的寬容、無(wú)奈與擔(dān)心。而從“當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí)，她又悄悄的進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我。”這句話(huà)，又可以看出母親為了不讓兒女知道，強(qiáng)忍著自己身體和內(nèi)心的痛苦，而故作平靜，又一次體現(xiàn)出母親對(duì)兒子無(wú)的愛(ài)。然而，最讓我感動(dòng)的是母親臨死前的囑托：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”母親在臨死前都還惦記著兒女，說(shuō)明母親心中只有兒女，唯獨(dú)沒(méi)有她自己。不過(guò)我相信，只要兒女記住母親的話(huà)，好好活下去，就是對(duì)母親最大的安慰!
《秋天的懷念》讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。我以后一定要感恩母親，讓這溫暖的母愛(ài)永遠(yuǎn)保存在我的心中!
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇二
以精練的文筆寫(xiě)出了作者對(duì)母親的懷念。通過(guò)幾個(gè)小故事和人物的對(duì)話(huà)把母親對(duì)作者的掛乃寫(xiě)得栩栩如生，我被偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。
作者用事實(shí)寫(xiě)出了母親對(duì)他的關(guān)愛(ài).作者癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常.母親就悄悄的走出去,在“我”在我不見(jiàn)的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病，常常整宿翻來(lái)覆去地睡不著。
母親將要離開(kāi)人世，還在全身心的關(guān)愛(ài)“我”和妹妹。自從癱瘓后，它種的那些花都死了，母親在昏迷前說(shuō)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話(huà)中，能感受到母親對(duì)作者關(guān)愛(ài)的深厚。
這篇文章雖然不長(zhǎng)，但人物的對(duì)話(huà)生動(dòng)感人。通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)寫(xiě)出了人物內(nèi)心世界?？戳诉@一篇文章后，像看到了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
這篇文章不僅寫(xiě)得好，也很有文采。不僅人物的描寫(xiě)精彩，對(duì)花的描寫(xiě)也很精彩：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想，文章的結(jié)尾用了省略句號(hào)，還有許許多多沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，作者和妹妹好好的活下來(lái)，沒(méi)有辜負(fù)母親的希望。
讀了這篇文章，不僅感到母親愛(ài)的偉大，還學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法。
h2讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活?！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我突然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來(lái)，迅速來(lái)到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒，要打吊針。到了輸液室，我立刻大哭起來(lái)，媽媽趕緊安慰我，和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插了血管，我望著我的'手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，啊!這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀!我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí)，天已大亮。媽媽雙眼布滿(mǎn)了血絲，拖著疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇三
在我看《秋天的懷念》之前，我并不了解史鐵生，只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后，我不僅僅對(duì)史鐵生有了更深的了解。還明白了樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無(wú)常，母親為了讓他樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一件事，不管自我身上病痛的折磨，忍著病痛，最終只好含著對(duì)史鐵生的期望去世了。之后，史鐵生最終明白了母親這樣做的用意，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。
看了這篇文章，我被深深地震撼了!有時(shí)候，爸爸叫我起床遲了，我就會(huì)發(fā)脾氣。此刻想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔晕以琰c(diǎn)起床呢?就算起床遲了，也不應(yīng)當(dāng)發(fā)脾氣，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，時(shí)間不可能回到從前此刻能做的就只是樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)，將這個(gè)難題解決，而不是抱怨。
遇到問(wèn)題時(shí)，我們首先要做的是樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，抱怨只是徒勞的?！肚锾斓膽涯睢妨钊丝戳藭?huì)學(xué)到很多的東西，而這些東西是在人生道路中必將用到的，所以我要樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活中的各種磨難。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇四
今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》，作者是當(dāng)代作家史鐵生。讀著讀著，我明白了一些道理。
這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后，脾氣變得“暴怒無(wú)?！?，心里變得極為焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著作者的“暴怒無(wú)?！保瑓s始終以耐心和微笑安撫作者心靈的創(chuàng)傷。后來(lái)還是作者的妹妹告訴作者，作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
一天，作者獨(dú)自坐在屋里，作者的母親憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色對(duì)作者說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧?！薄笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”作者的母親說(shuō)。作者的'回答已經(jīng)讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時(shí)的情景。說(shuō)道“跑”、“踩”一類(lèi)的字眼，便戛然而止，悄悄的出去了。
作者的母親出去了，就再也沒(méi)有回來(lái)。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇五
“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而又深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。”史鐵生在《秋天的懷念》中這樣描述秋天的菊花，那飄飄揚(yáng)揚(yáng)，五彩斑瀾的菊花，飽含了作者對(duì)已故母親深切的懷念和無(wú)盡的愛(ài)。
史鐵生，著名的作家、散文家，他是當(dāng)代文壇上一位非常特殊的作家，他大半生都在輪椅上度過(guò)，因?yàn)樗茉缇碗p腿癱瘓，隨后惡性循環(huán)又引發(fā)了許多其它的病癥，尿毒病、腎病包括癱瘓后的疼痛折磨著史鐵生，但他并沒(méi)有因此而屈服，放棄自我，而是仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，堅(jiān)持寫(xiě)作，而造就了史鐵生這種精神的就是他的母親。
當(dāng)史鐵生看到窗外枯黃的落葉時(shí)，母親怕他因?yàn)槭捝那锞岸詫ざ桃?jiàn)，于是擋住窗戶(hù)并主動(dòng)邀請(qǐng)他去看菊花，想讓他懂得要好好兒活的道理，史鐵生還老不情愿。
其實(shí)他有所不知的是，他母親患有肝癌，常常疼得整宿翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，可她將兒子瞞得緊緊的，仍鼓勵(lì)兒子好好活著。所以當(dāng)母親猝然離去時(shí)史鐵生才醒悟了過(guò)來(lái)，是母親的愛(ài)讓他由失望尋死轉(zhuǎn)化為堅(jiān)強(qiáng)，是這愛(ài)讓他有了與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。為了母親的心愿，他和妹妹一起看菊花，好好兒活。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇六
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了一位重病在身的老母親不顧自己的病痛，無(wú)微不至地照顧自己雙腿癱瘓的兒子，最后終于病倒的感人事例。譜寫(xiě)了一首母愛(ài)的頌歌。
學(xué)習(xí)這篇課文，我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。也讓我聯(lián)想起我親愛(ài)的媽媽。這個(gè)學(xué)期我的媽媽為了讓我能到老師那輔導(dǎo)，每天省吃?xún)€用，就連一角錢(qián)也舍不得多花。媽媽常教導(dǎo)我，不能亂花錢(qián)。因?yàn)榛ㄥX(qián)容易，掙錢(qián)難啊!這幾句話(huà)常常在我的腦海中回旋。
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也下了不少的功夫。真要有時(shí)間呀，媽媽肯定會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè)。如果有哪道難題不懂做，媽媽就會(huì)耐心地給我講解，講到我明白為止。就是因?yàn)閶寢尲?xì)心的指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟靥岣?。是呀，這每一點(diǎn)成績(jī)每一滴進(jìn)步都包含著媽媽的心血。為了回報(bào)媽媽?zhuān)野l(fā)誓：好好學(xué)習(xí)，一定要拿到好成績(jī)。
是呀，世上哪有不疼愛(ài)兒女的母親呢?這一首首母愛(ài)之歌將會(huì)一代一代地傳下去。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇七
山固然高，也不如母愛(ài)高；海固然深，也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開(kāi)心，讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰(shuí)問(wèn)我，這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)？我一定毫不猶豫地答道：“媽媽?zhuān) 彪S著歲月車(chē)輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿(mǎn)幻想的童年，再到現(xiàn)在充滿(mǎn)活力的青少年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎，媽媽擔(dān)心極了，因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng)，經(jīng)常傷風(fēng)感冒，三天兩頭就往醫(yī)院跑，醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺(jué)得頭重腳輕，渾身無(wú)力，老師的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后，媽媽知道了，馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果，幾十分鐘過(guò)去了，醫(yī)生說(shuō)：“不礙事，只不過(guò)是場(chǎng)感冒。”聽(tīng)到這里，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著我，喜不自攀地說(shuō)：“沒(méi)是就好，花錢(qián)買(mǎi)放心——值。”望著殷切的關(guān)懷。
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤(rùn)著我的心，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您，母親！
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇八
也許是我從小吃慣了糖，因此，我這個(gè)人特別愛(ài)吃甜食，母親也知道，所以，每到星期天，她就變著法地做甜食給我吃。我清楚地記得，那時(shí)我才只有八歲，有一回，星期天到了，母親一大早從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一包寧波湯圓，放進(jìn)鍋中，然后抱來(lái)一大捆干柴，準(zhǔn)備燒火。這時(shí)，在一旁的我感到好玩，撲到母親的懷里說(shuō)“媽媽?zhuān)乙惨獰?！”那稚嫩的聲音，就像是小貓撲在溫柔的女主人懷中小貓撒嬌的“喵喵”聲，可?ài)極了！“好，好！”母親微笑著回答。于是，我便坐在母親的身邊看著她燒火，還不時(shí)朝母親笑笑。母親把捆好的一小捆稻草放進(jìn)灶洞里，只見(jiàn)里面的火燒得旺旺的、暖暖的，那種溫暖好像一直暖進(jìn)了我的心窩里。我靠著母親的手腕，覺(jué)得眼皮越來(lái)越重，不一會(huì)兒便不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久，我被母親輕輕搖醒?！拔梗邢x(chóng)，快起來(lái)，你再不起來(lái)，我可要把湯圓都吃光啰！”母親小聲地在我耳邊說(shuō)。我連忙張開(kāi)眼睛，一看，母親正在朝我笑呢！“快起來(lái)，媽媽給你洗把臉，等會(huì)兒就吃湯圓！”母親邊給我打水，邊朝我笑著說(shuō)。
洗好臉，我早早地?fù)尯昧宋蛔?，等著母親端來(lái)湯圓。等她端來(lái)后，我拿起勺子，像在水缸里撈魚(yú)一樣撈，可一顆也撈不到，兩條眉毛皺得都快擠在一起了。母親看著我這樣子，忍不住笑了?！班?！”我將勺子遞給她，母親接過(guò)勺子，兜起一顆湯圓放進(jìn)了我的嘴里，我咬破湯圓的外皮，里邊的黑芝麻源源不斷地流了出來(lái)，流滿(mǎn)了我的嘴里，黑芝麻香溢滿(mǎn)了口。我高興地直叫：“真好吃！”
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇九
她出去了，就再也沒(méi)有回來(lái)。
鄰居把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十
《秋天的懷念》用樸實(shí)的文字，真摯的感情表現(xiàn)了史鐵生對(duì)已逝母親的回憶，表達(dá)了他對(duì)母親深深地懷念之情及對(duì)生命真諦的感悟。這篇文章主要內(nèi)容是圍繞在作者對(duì)母親的懷念上，但是我們?nèi)耘f可以從文章中得到很多領(lǐng)悟：
一悟是無(wú)限的悲傷。用史鐵生自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：母親心里太苦了，上帝怕她受不住，就召她去了。對(duì)于死亡，人類(lèi)都是悲傷的，更何況是深?lèi)?ài)著自己的母親離世呢？秋天一樣是收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)失去的季節(jié)，母親就如窗外那樹(shù)葉，“唰唰啦啦”地離開(kāi)了?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止”恐怕是個(gè)遺憾的贊歌吧！文中的母親如天下所有苦心的父母一樣，在她兒子“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了”的時(shí)候她一直陪伴在他身邊，用一顆慈愛(ài)、包容的心來(lái)關(guān)心他，雖然熬不住的時(shí)候會(huì)偷偷地躲起來(lái)抹眼淚。在《二十一歲那年》中，史鐵生說(shuō)“這是在醫(yī)院，不是家里，這兒沒(méi)人會(huì)容忍我發(fā)脾氣”可就是這個(gè)人，這個(gè)會(huì)容忍他發(fā)脾氣的人，已經(jīng)離開(kāi)了他，甚至在她離去的最后一刻心里想的還是兩個(gè)孩子。
二悟是深深的感動(dòng)。我們會(huì)為母親無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)，我們也會(huì)為作者心態(tài)的改變而感動(dòng)。母親生前一直想要和“我”去北?？椿ǎ勺罱K無(wú)果，可就在這個(gè)秋天“我”和妹妹一起去北?？戳嘶?，也懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，領(lǐng)悟了生命的真諦。對(duì)于作者而言，他已經(jīng)可以欣賞那些色彩鮮艷的、在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫的花朵了，他也不再暴怒無(wú)常了，他已經(jīng)開(kāi)始正常好好生活了，開(kāi)始欣賞美麗的生命了。時(shí)間帶走了他母親，卻也漸漸治愈了身體帶給他的精神傷害，可相反，時(shí)間愈長(zhǎng)，對(duì)母親的懷念便愈加深沉。
三悟是滿(mǎn)滿(mǎn)的能量?！肚锾斓膽涯睢冯m然描寫(xiě)了作者一些煩躁、消極的情緒，但多讀幾次就會(huì)感悟到它所要傳達(dá)的一種正能量。文章不僅表現(xiàn)了母愛(ài)這一永久的主題，也表現(xiàn)了作者在面對(duì)疾病時(shí)的'一種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的頑強(qiáng)品質(zhì)。作者用一種過(guò)來(lái)人的語(yǔ)氣婉婉向我們述說(shuō)：我們的不幸也是親人的不幸，關(guān)心我們的人比我們更難過(guò)。教導(dǎo)我們不要有“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚，要正視生命的挫折，打開(kāi)封閉的心去接納這個(gè)花兒般的世界，“好好兒活……”
《秋天的懷念》用字?jǐn)?shù)不多的篇幅教會(huì)了我們大愛(ài)，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，它如同一股清泉，源源不斷地為人類(lèi)提供著生命所需。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十一
當(dāng)我看到滿(mǎn)山紅楓，第一次捧起紅艷艷的秋葉時(shí)，曾驚嘆它生命的美麗。然而，想起曾經(jīng)讀過(guò)的史鐵生的《秋天的懷念》時(shí)，那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我這顆仍有些懵懂的心。
輕踏早已枯黃卻依舊蒼勁的滿(mǎn)地秋葉，我初次感受到了生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。
看著隨風(fēng)飄落的秋葉，不經(jīng)意間，眼前浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面——史鐵生坐在窗前狠命地捶打著雙腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
就是這樣一句簡(jiǎn)單而又平凡的話(huà)，飽含著這位母親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。當(dāng)時(shí)，史鐵生又怎能知道母親話(huà)里沉淀了多少生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)??！
這位偉大的母親，最后還是在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的還是“我那有病的兒子……”隱隱地，有一種痛感在心底生起，我想那個(gè)傷感的秋天，定然長(zhǎng)久存活在史鐵生的心中，根植于他生命的旅程中。
又是秋葉滿(mǎn)地的秋天，聽(tīng)到這樣一個(gè)故事。一位湖北武漢的母親，當(dāng)她得知年僅13歲的兒子被確診為患有肝豆?fàn)詈瞬∽?，可能?dǎo)致死亡時(shí)，這位母親為了挽救她兒子的生命，決定“急速減肥”捐肝給她的兒子。
這位母親在連醫(yī)生也不敢相信的時(shí)間內(nèi)消除了重度脂肪肝，實(shí)現(xiàn)了捐肝救兒子。這七個(gè)月里，誰(shuí)又知道這位母親每餐只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán)，每天暴走幾十公里，不知走破了多少雙鞋，腳上的繭子長(zhǎng)了刮，刮了長(zhǎng)……只為實(shí)現(xiàn)把健康的肝臟捐給兒子。
又是秋天。在外求學(xué)的我接到來(lái)自偏遠(yuǎn)小山村里媽媽打來(lái)的電話(huà)，叮囑我秋風(fēng)起了，讓我多加些衣服。雖然城鄉(xiāng)的距離阻斷了視野的延伸，卻隔不斷母親對(duì)我的掛念。聽(tīng)著電話(huà)里媽媽的聲音，不覺(jué)間，想起了很多往事，眼前映出母親的影子在躍動(dòng)……每當(dāng)上完晚修回家，臨近家門(mén)的時(shí)候，總是特別的溫馨，四周雖是無(wú)盡的黑暗，但家門(mén)前的點(diǎn)點(diǎn)燈光是那么的耀眼，我知道媽媽在等我。
我常常在陰郁而漫長(zhǎng)的秋天里，一遍遍憶起史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀；一遍遍想起那位為了兒子在短短七個(gè)月內(nèi)消除重度脂肪肝的母親；一遍遍想起生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親。母親呀！母親！您就是一棵大樹(shù)，是可依靠又可蔭庇的大樹(shù)。
秋葉飛起，當(dāng)秋日最炫目的秋葉出現(xiàn)在眼簾時(shí)，會(huì)有一枚心形的秋葉落在母親蒼老的手心上。那，是我對(duì)您的思念。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十二
我和媽媽有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是讀書(shū)。我們常常會(huì)把讀過(guò)的好書(shū)、好文章推薦給對(duì)方，讀完后一起交流各自的體會(huì)。媽媽讀的書(shū)比我多，思考得也比我深，在和媽媽的交流中我總有意外收獲。
開(kāi)學(xué)前，我預(yù)讀了七年級(jí)上冊(cè)的大部分文章；開(kāi)學(xué)拿到新書(shū)后我迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了張曉風(fēng)老師的《行道樹(shù)》，取而代之的是史鐵生的《秋天的懷念》。史鐵生是誰(shuí)，我不知道。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)疯F生的《秋天的懷念》你讀過(guò)嗎？”媽媽說(shuō)：“讀過(guò)，史鐵生是我很喜歡的一個(gè)作家?！庇谑菋寢尵秃臀伊钠鹆怂?BR> “微笑著，去唱生活的歌。”
史鐵生，1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，1969年去延安一帶插隊(duì)，1972年患病雙腿癱瘓，后又患腎病、發(fā)展成尿毒癥，一直靠透析維持生命。他戲謔：職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作。作為一個(gè)“職業(yè)”的病人，他用有限的“業(yè)余”時(shí)間寫(xiě)下了許多情真意切的文字。他把病痛留給自己，把微笑贈(zèng)予別人。史鐵生的故事和文字有一種特殊的力量，它激勵(lì)著我。
“心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿(mǎn)灰塵。”
史鐵生癱瘓后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，他活著的意義就是怎樣死去，他的一次次努力總是被他母親發(fā)現(xiàn)。為了讓他不死，母親操碎了心，可他卻全然不知，暴躁消沉的情緒一直包裹著他。直到母親的突然離世，他才知道母親為他付出了多少心血。我們何嘗不是？完全沒(méi)有適應(yīng)初中生活的我常常會(huì)抱怨：上課太無(wú)聊，作業(yè)太多，老師太嚴(yán)……，整天處在焦慮的狀態(tài)，媽媽總是安慰我、鼓勵(lì)我，就幫我平復(fù)心情，教我快樂(lè)面對(duì)。媽媽就是我心靈的保潔員，掃掉讓我灰暗低沉的心靈塵埃。史鐵生的母親教會(huì)了他承受，我的媽媽教育了怎樣面對(duì)。
史鐵生說(shuō)過(guò)：“其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都可能再加上一個(gè)‘更’字?！比ツ晡以∵^(guò)，雖然不是什么絕癥，但也一度消沉?？催^(guò)了史鐵生的這個(gè)“更”字，我終于明白我也是幸運(yùn)的人，幸運(yùn)自己還年輕，幸運(yùn)自己的病可治。于是我就微笑著朝前走去，也享受著我的幸福。史鐵生教會(huì)了我承受幸福，這也是我要教給我女兒的。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十三
一天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛(ài)史鐵生的事，歌頌了母愛(ài)的偉大。
當(dāng)我讀完這篇文章后，眼淚“嘩嘩‘的流下來(lái)，我覺(jué)得我對(duì)不起自己的媽媽。
記得我9歲的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)了高燒，開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)。當(dāng)時(shí)只有我和媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐臉巧媳车綐窍?，她看?jiàn)公路上沒(méi)有車(chē)，就走路背我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的汗珠。
進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完我的病情，給我輸上液后，媽媽心里的石頭才落了下來(lái)。那天晚上，媽媽一直守著我，整宿沒(méi)睡。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不但沒(méi)好好報(bào)答她，有時(shí)侯還惹她生氣，真是太不應(yīng)該了。
媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒兒子有時(shí)不懂事，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的恩惠！
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十四
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋?，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了?。 爆F(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報(bào)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她義無(wú)反顧，她像什么？她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?BR> 秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十五
史鐵生是當(dāng)代著名作家，他的散文《我與地壇》感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人；而他的另一篇散文也引人深思，那就是《秋天的懷念》。
《秋天的懷念》講述的是：自從“我”的腿癱瘓以后，“我”的脾氣變得暴怒無(wú)常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵“我”，反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)“我”、照顧“我”。后來(lái)，母親重病纏身，為了讓“我”恢復(fù)對(duì)生活的希望和勇氣，叮囑“我”“好好兒活”。母親臨終前，還牽掛著“我”。也就在這樣一個(gè)秋天，母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了“我”。而在另一個(gè)秋天，我才領(lǐng)悟到了母親的真意。
作者在二十歲時(shí)雙腿癱瘓，他不僅要忍受身體上的病痛，還要備受精神上的煎熬。這無(wú)疑是生活中一個(gè)巨大的磨難。作者也因此變得“暴怒無(wú)?！?。而這種“暴怒無(wú)常”，表面上看是作者對(duì)自己的厭惡，實(shí)際是作者不能接受雙腿癱瘓的磨難的表現(xiàn)。作者直到母親去世，終于懂得了生命的意義和真諦，不再徒嘆命運(yùn)的無(wú)情，會(huì)勇敢地面對(duì)生活中的磨難。
磨難是生活中必不可少的一部分，而能勇敢面對(duì)磨難的人，卻是少之又少。那么，身為新時(shí)代的少年，我們又該將誰(shuí)樹(shù)立為自己的榜樣呢？作者本人史鐵生就是最好的榜樣。
史鐵生二十歲時(shí)雙腿癱瘓回到北京。后來(lái)又患腎病，并發(fā)展到尿毒癥，靠著每周3次透析維持生命。史鐵生體驗(yàn)到的是生命的磨難，表達(dá)出的卻是明朗和歡樂(lè)，不僅如此，他還笑稱(chēng)自己是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。能如此勇敢地面對(duì)磨難，無(wú)論在何時(shí)何處，史鐵生永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
磨難是生活中必不可少的一部分。正如歌德所說(shuō)：“苦難的過(guò)去就是甘美的到來(lái)?！敝灰赂颐鎸?duì)磨難，就一定是生活中的成功者！
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十六
秋天的懷念這篇文章我反反復(fù)復(fù)看了大概有5－6遍，講述了史鐵生對(duì)已故母親的回憶和深深的思念，對(duì)母愛(ài)的贊美，以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨之情?？赐赀@篇文章后，令我十分感動(dòng)又悲傷，史鐵生用樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)刻畫(huà)了以為偉大的`母親。
史鐵生小時(shí)因雙腿癱瘓，脾氣很不好，會(huì)砸東西，扔?xùn)|西，有時(shí)還捶打的記得雙腿，讓我感覺(jué)痛苦，又無(wú)能為力。這病，終身都治不好了，因此史鐵生會(huì)感到自卑，不愿意去上學(xué)。有一次，史鐵生說(shuō)自己可活個(gè)什么勁，母親撲過(guò)去和史鐵生說(shuō)，咱倆娘兒在一起要好好活.......。
史鐵生的母親很喜歡菊花，可自從史鐵生的雙腿癱瘓后，母親就沒(méi)有時(shí)間去照料他養(yǎng)的這些花兒，因此，那些花全都死了。她有時(shí)也會(huì)想推著史鐵生去看看北海的菊花，但他拒絕了，其實(shí)有一大部分是因?yàn)槟抢镉兴芏嗟幕貞?，而很小的時(shí)候，在北海玩的時(shí)候，他的腿還是好好的，母親說(shuō)到他喜歡踩那些花兒和葉子，還喜歡在那里奔跑...母親突然不說(shuō)了，因?yàn)樗哪赣H對(duì)踩，跑這一類(lèi)的詞比史鐵生還敏感。
史鐵生的母親出去了，卻再也沒(méi)回來(lái)......
她的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒.....”又一個(gè)秋天到了，妹妹推史鐵生去看了北海的菊花，媽媽還沒(méi)說(shuō)完的話(huà)，他懂，妹妹也懂。
秋天的懷念，停止不了......秋天，成了紀(jì)念母親的日子。母親在天上愛(ài)著他們。
秋天的懷念讀后感小學(xué)篇十七
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，讀《秋天的懷念》有感。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭，說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”
可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色。”什么時(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！薄昂冒?，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起?！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩!幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”