總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解，進(jìn)而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的主次，不要過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
名著海倫凱勒讀書心得篇一
《海倫。凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了許多教益。
這本書記敘了美國(guó)聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽力，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
讀完了這本書，我常常想：海倫。凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，我們一定要向海倫。凱勒學(xué)習(xí)。
名著海倫凱勒讀書心得篇二
《海倫·凱勒》這篇文章講了一篇感人肺腑的故事，讀完這篇文章，我收益深淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的坎坷一生。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я撕芏嗌頇C(jī)能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五中文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院……從那以后，她把所有的精力都投入到幫助盲人的事業(yè)中，還獲得了許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是多么令人敬佩啊！如果海倫屈服于不辛的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走過(guò)人生的坎坷，為人類作出了巨大的的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的一個(gè)人。
海倫的一生是不平凡的，她給人們極大的鼓舞，也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。記得海倫曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得了一個(gè)道理：我們健康人，不能徘徊不前，不能虛度光陰，而應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
名著海倫凱勒讀書心得篇三
海倫凱勒，20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說(shuō)生理她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對(duì)是個(gè)巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活，可以說(shuō)生活對(duì)她是不公平的，但是她沒(méi)有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
“要是我能把曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都寫下來(lái)，那有多好啊。他們費(fèi)盡心思把我的缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權(quán)，使我能夠在缺陷的陰影中，安詳?shù)乜鞓?lè)前進(jìn)?！边M(jìn)入柏金斯盲人學(xué)校，海倫是以這樣的態(tài)度面對(duì)生活。在學(xué)校中，大家都很友善。海倫第一次意識(shí)到原來(lái)還有這么多人關(guān)愛(ài)自己。
同學(xué)常牽著她的手，在她的手心里講述著動(dòng)人的故事。富勒小姐，為了能讓她學(xué)會(huì)說(shuō)話，從基本詞教起，一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品，圓了她想更真實(shí)的去接觸書本上所說(shuō)的古代文明的愿望?？梢哉f(shuō)面對(duì)著一切一切的幫助，關(guān)愛(ài)。海倫都用心去感謝，她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么的可愛(ài)。
而我們呢？經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就悶悶不樂(lè)?？偸怯X(jué)得自己被別人冷落，認(rèn)為自己是世界上最孤獨(dú)的人。我們可能因?yàn)槟硞€(gè)方面的缺陷就去大罵老天不公，好像所有人對(duì)自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績(jī)面前，我們沾沾自喜，好像高人一等。而哪天，事情辦砸了，不如意了，最好誰(shuí)都不要靠近我?！昂?，有什么了不起，不就是你運(yùn)氣比我好嗎。”這樣的想法充斥著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫凱勒，用微笑去面對(duì)生活，對(duì)世界充滿感恩，用一顆誠(chéng)摯的心去感謝生活呢？這樣，我們便會(huì)少了許多煩惱而平填許多樂(lè)趣，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界原來(lái)是如此的美好！
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難，從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸，甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我們當(dāng)然不會(huì)思考人生，他們只有享受快樂(lè)。我們是那么的美麗，年輕，聰明，令人艷羨。沉浸在快樂(lè)中，在一覽無(wú)余的光明中，我們失去了對(duì)光明的感受能力，失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰?，失去了?duì)幸福的感悟能力，也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意 暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書筆記 影視劇點(diǎn)評(píng) 書評(píng) 舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng) 讀后感 識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙。
我有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)“人生的道路何止千百條，而我的路呢？我該何去何從？茫茫人海人還好像沒(méi)我容身之處，沒(méi)有我該去的地方！
名著海倫凱勒讀書心得篇四
漆黑的夜空，有幾點(diǎn)閃爍的星光，不住的顫抖著。微微的一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙的響。在這迷人的夜空中，我的新充滿了對(duì)海倫凱勒的敬佩。
習(xí)慣于每天用于眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人們交談的我們，并不覺(jué)得這一的可貴。
但是，如果一個(gè)人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾與啞的缺陷，妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成啞，那么，這樣的生命是多么灰暗而又寂寞的??！
面對(duì)這樣的不幸，我們是認(rèn)命的活下去，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整天怨天尤人，憤世妒俗？因該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀的，可是我們不能否認(rèn)的是：絕大多數(shù)人遇到這樣的的生命困境，往往會(huì)會(huì)失去奮斗的勇氣，只是被動(dòng)的接受一切。
然而也有人并不如此。海倫凱勒就是這樣一個(gè)人。
《海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒，在出生十九個(gè)月后，因?yàn)樯?，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損，卻因無(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說(shuō)話，變成一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒(méi)有遺棄她，他們?yōu)閯P勒找了一位優(yōu)秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手法表達(dá)意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口語(yǔ)與他人交流，海倫付出了比他人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)檫@樣，她在20世紀(jì)初期，順利的從美國(guó)哈弗大學(xué)分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái)海倫凱勒竟成為出色的演講家，而且出版了很多著作。
名著海倫凱勒讀書心得篇五
在一個(gè)天氣晴朗的星期天里，我坐房間里，看著一本令人們感動(dòng)的書《海倫。凱勒》。
這一本書主要介紹了小海倫因大病一場(chǎng)后使她雙目失明，雙耳失聰。面對(duì)這樣的她，小海倫非常難過(guò)，可就在這危急關(guān)頭，出現(xiàn)了一個(gè)人物來(lái)幫助小海倫。
原來(lái)是她的家庭老師安妮。沙利文來(lái)教她摸盲文，在沙利文的幫助下，小海倫心中充滿了喜悅。我記得有一次她們經(jīng)過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師又教了海倫一個(gè)“水”字，海倫頓時(shí)就開心起來(lái)，海倫經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí)，又學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”、“種子”等等的許多單詞。海倫努力地去摸讀盲文，把手指頭都摸出血了，老師又用布把她的手指一一包扎了，再繼續(xù)摸讀盲文。
海倫到10歲了，就更想說(shuō)話了，她的父母將海倫送去盲啞學(xué)校，學(xué)校里的老師就開始教她說(shuō)話，在學(xué)的過(guò)程中令我印象最深的是老師發(fā)音時(shí)要海倫把手放在臉上，用感覺(jué)來(lái)判斷舌頭和嘴唇的顫動(dòng)情況。這是多么艱難的學(xué)習(xí)呀！我還記得她說(shuō)的這一句話：“為使我的伙伴———即使是最親密的伙伴能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些單詞和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己讀對(duì)為止。我每天堅(jiān)持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)?！边@句話令我的印象特別深。
到了最后，海倫經(jīng)過(guò)自己的努力終于成功，會(huì)說(shuō)話了。
讀完了這一本書，我想了想自己，做事都是不認(rèn)真的，我記得一件事讓我很深刻。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我爸爸買了一個(gè)籃球回來(lái)，我問(wèn)爸爸：“你買個(gè)籃球回來(lái)干什么呀？爸爸，我又不會(huì)打。”爸爸就說(shuō)了：“就是因?yàn)槟悴粫?huì)所以才要教你啊?！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。
到了傍晚，天氣雖然沒(méi)那么熱，但地面還是很燙的，我和爸爸來(lái)到了大操場(chǎng)，拿著籃球拍來(lái)拍去的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別再玩其他的了，快點(diǎn)來(lái)學(xué)吧?！庇谑俏野鸦@球給了爸爸，爸爸叫我先看他做一次，然后再讓我投一次，我一開始就去投球，但是沒(méi)進(jìn)去，連續(xù)投了幾次還是不進(jìn)，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，看我投的姿勢(shì)?！蔽铱戳酥笤偻叮€是不進(jìn)，接著我繼續(xù)投，腳步就越來(lái)越接近籃球架，終于進(jìn)了一球，爸爸看了卻生氣了，原來(lái)是我走得太近來(lái)投。“這么近誰(shuí)都可以進(jìn)啦！站這里投，投一個(gè)兩分的球?！卑职謬?yán)厲地對(duì)我說(shuō)，從這時(shí)起，我才認(rèn)真起來(lái)，我投了又投，投了又投，還是沒(méi)進(jìn)，我當(dāng)時(shí)真的很想放棄，誰(shuí)知爸爸又說(shuō)：“加油，加油，努力加油！你行的?！彼脟?yán)厲又帶著希望的眼神沖著我喊，這時(shí)候，我的腦海里就出現(xiàn)了小海倫的畫面，這更加加強(qiáng)了我的信心。就這樣，我連續(xù)地努力地投進(jìn)了，最后成功了。地面現(xiàn)在沒(méi)那么燙，天氣也涼快起來(lái)了，我的心情也開心得情不自禁的跳起來(lái)了。
讀完這本書后，我明白了一個(gè)道理：任何的成功都是經(jīng)過(guò)百分之九十九的努力和百分之一的汗水形成的。
名著海倫凱勒讀書心得篇六
海倫凱勒，20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界?？梢哉f(shuō)生理她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對(duì)是個(gè)巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活，可以說(shuō)生活對(duì)她是不公平的，但是她沒(méi)有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
“要是我能把曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都寫下來(lái)，那有多好啊。他們費(fèi)盡心思把我的缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權(quán)，使我能夠在缺陷的陰影中，安詳?shù)乜鞓?lè)前進(jìn)?！边M(jìn)入柏金斯盲人學(xué)校，海倫是以這樣的態(tài)度面對(duì)生活。在學(xué)校中，大家都很友善。海倫第一次意識(shí)到原來(lái)還有這么多人關(guān)愛(ài)自己。
同學(xué)常牽著她的手，在她的手心里講述著動(dòng)人的故事。富勒小姐，為了能讓她學(xué)會(huì)說(shuō)話，從基本詞教起，一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品，圓了她想更真實(shí)的去接觸書本上所說(shuō)的古代文明的愿望?？梢哉f(shuō)面對(duì)著一切一切的幫助，關(guān)愛(ài)。海倫都用心去感謝，她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么的可愛(ài)。
而我們呢？經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就悶悶不樂(lè)?？偸怯X(jué)得自己被別人冷落，認(rèn)為自己是世界上最孤獨(dú)的人。我們可能因?yàn)槟硞€(gè)方面的缺陷就去大罵老天不公，好像所有人對(duì)自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績(jī)面前，我們沾沾自喜，好像高人一等。而哪天，事情辦砸了，不如意了，最好誰(shuí)都不要靠近我?！昂?，有什么了不起，不就是你運(yùn)氣比我好嗎?！边@樣的想法充斥著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫凱勒，用微笑去面對(duì)生活，對(duì)世界充滿感恩，用一顆誠(chéng)摯的心去感謝生活呢？這樣，我們便會(huì)少了許多煩惱而平填許多樂(lè)趣，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界原來(lái)是如此的美好！
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難，從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸，甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我們當(dāng)然不會(huì)思考人生，他們只有享受快樂(lè)。我們是那么的美麗，年輕，聰明，令人艷羨。沉浸在快樂(lè)中，在一覽無(wú)余的光明中，我們失去了對(duì)光明的感受能力，失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰Γチ藢?duì)幸福的感悟能力，也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書筆記影視劇點(diǎn)評(píng)書評(píng)舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng)讀后感識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙。
我有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)“人生的道路何止千百條，而我的路呢？我該何去何從？茫茫人海人還好像沒(méi)我容身之處，沒(méi)有我該去的地方！
名著海倫凱勒讀書心得篇七
今天我讀了一本書，書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫，原來(lái)是一個(gè)活潑開朗的小女孩。可就在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病使她失聰、失明、失語(yǔ)。這沉重的打擊是年僅一歲半的小海倫變得暴躁、孤寂。
直到她七歲時(shí)，在充滿愛(ài)心的莎莉文老師的費(fèi)經(jīng)心思的引導(dǎo)下，她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學(xué)習(xí)。在海倫凱勒二十四歲那年，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的學(xué)歷，成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。
和海倫相比，我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋?。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
名著海倫凱勒讀書心得篇八
為了讓我在漫長(zhǎng)的暑假生活中不感到寂寞，媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫.凱勒、比爾;蓋茨等，其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書中，我知道了海倫;凱勒在降生19個(gè)月后，一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂(lè)，看不見爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。
海倫長(zhǎng)到六歲時(shí)，父母幫她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，專門教她摸讀盲文書。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎，學(xué)習(xí)刻苦，所以她的進(jìn)步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字，一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí)，父母又為海倫請(qǐng)了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說(shuō)話。沙利文小姐說(shuō)話時(shí)，海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說(shuō)話。這是個(gè)非常艱難的任務(wù)，可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過(guò)來(lái)了，幾個(gè)月后，海倫終于會(huì)說(shuō)話了，當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時(shí)，她的父母緊緊抱住了她。
經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的努力，海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉這五種語(yǔ)言。她還漸漸愛(ài)上了文學(xué)，她不斷地寫作，與著名的詩(shī)人、作家交談，使她的文學(xué)水平越來(lái)越高，她發(fā)表了許多文章，使她很快就成為了一名知名的作家。我覺(jué)得這與她以前的努力是分不開的。
看了這本書，我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績(jī)，而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神，這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
海倫是一位英雄，一位值得我們敬佩的英雄!
名著海倫凱勒讀書心得篇九
她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn)；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無(wú)限光明；她，與拿破侖并稱，但是，她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖；她，就是美國(guó)著名女作家、慈善家———海倫·凱勒！
海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，她出生時(shí)天真可愛(ài)，但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí)，父母給海倫請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下，海倫最后學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，這段期間，海倫發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對(duì)于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情，然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”！
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛(ài)護(hù)身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的`內(nèi)心卻充滿了陽(yáng)光，她不堅(jiān)信宿命，因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人必須要靠自己”這個(gè)真理，她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良，讓我們共同創(chuàng)造完美的明天！
名著海倫凱勒讀書心得篇十
早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，趁著這大好時(shí)光于是我捧起《海倫凱勒自傳》這本書仔細(xì)拜讀，它像一只無(wú)形的手把我緊緊地抓住了。使我無(wú)法放下，愛(ài)不釋手。從中我深深體會(huì)到了海倫凱勒那種勇敢、頑強(qiáng)的精神。
海倫凱勒因從小生了一場(chǎng)病，所以使得她成一聾、啞、盲人，因?yàn)樗龑?duì)生活充滿了無(wú)限向往，所以她從未放棄，總是拼命努力的學(xué)著，做著，通過(guò)老師的教導(dǎo)，幫助，以及自身的努力，最終考上了哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
書讀完了，但我仍然沉浸在精彩的故事中，從《遭遇不幸》到《走出黑暗》，從“光！給我光”！到“還是讓我的心超脫我殘疾的身體走向社會(huì)吧，我將沉浸在無(wú)盡的喜悅中，去追求更加美好的人生！”…………這一個(gè)個(gè)感人的故事和句子一個(gè)接著一個(gè)地浮現(xiàn)在我的腦海里，不得不使用權(quán)我激動(dòng)和感動(dòng)。然而這都是在告訴我們海倫凱勒是堅(jiān)強(qiáng)的！我從讀這本書開始一直到結(jié)束都被這種精神深深地震撼著，我也不得不佩服她。在欣賞海倫凱勒的同時(shí)，我不禁想起自己的一件事情，。記得那天在學(xué)校與班的同學(xué)發(fā)生了小小的'磨擦，所發(fā)心里很不愉快，遭糕透了，回到家里不是朝媽媽發(fā)火，就是找一些東西發(fā)泄自己的情緒，為此媽媽非常傷心，到了后來(lái)，我才知道自己做錯(cuò)了，卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在回想起這件事，我覺(jué)得慚愧極了，我不由地向自己海倫凱勒的處境比我差吧，她不能用雙眼去欣賞這個(gè)美麗的世界，不能用雙耳去聆聽大自然美妙的聲音，遇到煩惱事時(shí)，不能向朋友、父母傾訴…………，她有太多的不能，但是她從不輕言放棄，用常人難以忍受的堅(jiān)強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)了許多許多，那是我們不可想象的。而我呢，生活在這樣的環(huán)境中卻一點(diǎn)兒也不懂得珍惜，和海倫凱勒相比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀！
名著海倫凱勒讀書心得篇十一
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書，真的讓人受益匪淺?。∥彝耆粫械暮悺P勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽力，然而她卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會(huì)了講話，而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí)，她曾經(jīng)以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國(guó)去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的一生，是不平凡的，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習(xí)的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰?！币湎н@美好的時(shí)光，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看了這本書，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。
人應(yīng)該如何評(píng)價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
名著海倫凱勒讀書心得篇十二
人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》，你的靈魂會(huì)得到一次洗禮。這是一本巔峰之作，它記錄了海倫凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對(duì)作者自己的命運(yùn)感到不幸，有筆鋒一轉(zhuǎn)，回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀!她雖然是幾乎生不如死，可是她還是回憶曾經(jīng)的美好，沒(méi)有一絲的膽怯，勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文，她是一位十分堅(jiān)強(qiáng)的老師，能夠教一個(gè)又聾又啞的學(xué)生，該是何等的不容易呀!
海倫是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人，只能用雙手去感知這個(gè)這個(gè)充滿幻想的世界，手就是她唯一的通往這個(gè)世界的小洞，而海倫卻從這個(gè)黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聾啞人不是廢人!
她的世界只能通過(guò)觸摸來(lái)感知，可是她還是頑強(qiáng)的相信上帝一定會(huì)給她三天光明，而且，她樂(lè)觀的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有幫助過(guò)她的人的面孔，讓他們的形象永遠(yuǎn)的留在她的記憶里;第二天，在黎明起身，去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天，再一次迎接黎明，去觀看全世界的美景，讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事，我深刻的感受到，我們真是太幸運(yùn)了，擁有一切美好———健全的身體，美好的世界，讓我們好好珍惜這美好的世界吧!
看到海倫凱勒的時(shí)候，我就深深佩服她的百折不撓的毅力，于是我就找了她的書準(zhǔn)備了解她的魅力，她的這本書就給我描繪了一個(gè)繽紛的世界。
海倫小的時(shí)候因?yàn)椴∧д勰サ挠置@又啞又盲，她沒(méi)有辦法和這個(gè)世界交流，所幸莎莉文老師來(lái)到她的身邊，教會(huì)她用手感受這個(gè)世界的美麗，海倫用自己的毅力上了大學(xué)，學(xué)了各種外語(yǔ)。在《假如給我三天光明》書中，沒(méi)有抱怨生活的不公平，只有積極樂(lè)觀，用心與世界交流，感受世界的美好。
海倫曾說(shuō)過(guò)，假如給我三天光明，她會(huì)看老師和朋友的樣子，看一場(chǎng)電影，看摩天大樓，看川流不息的車輛，雖然身體殘疾，但她意志堅(jiān)強(qiáng)，她教會(huì)我們珍惜。
很多人抱怨自己擁有的太少，但看看海倫，你比她好的太多，還有什么不滿足的呢?要像明天會(huì)死去一樣看待這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美好。
看完這本書，在感動(dòng)過(guò)后，我要像海倫一樣愛(ài)著這個(gè)美麗的世界，樂(lè)觀的面對(duì)這個(gè)世界建設(shè)美麗的明天。
暑假里，當(dāng)我讀完假如給我三天光明時(shí)，我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。假如給我三天光明的書內(nèi)，洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，是她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜、愛(ài)護(hù)眼前的一切所擁有的東西。
海倫·凱勒本是一位聰明的女孩兒，但在她19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)難退的高燒而失去了視力和聽力，我不禁為她能否走出黑暗的陰影而擔(dān)心。直到莎莉老師的出現(xiàn)，讓小凱勒燃起了希望的火焰，在當(dāng)時(shí)只有20幾歲的莎莉老師的細(xì)心教育和帶領(lǐng)海倫·凱勒實(shí)踐，讓小凱勒感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫·凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，海倫·凱勒終于斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了平生第一句話“今天真暖和”。
讀完了這本書，我懂得了：海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。而我有著健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我還不知道要珍惜。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣。
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會(huì)這樣去做。
第一天：我要去看看那些給予過(guò)我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)啊!
第三天：我將在忙碌中度過(guò)，我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來(lái)，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又會(huì)怎么去珍惜呢?
這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒，這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩，她給了我無(wú)窮的啟示。
1882年，在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明和失聰，甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野里跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下，克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了與人交流。最后，她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來(lái)，海倫為殘疾人四處奔走，為不幸的人們服務(wù)。
啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
看著海倫，想想自己。要知道，我曾經(jīng)是個(gè)多么愛(ài)哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí)，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此，我下定決心，無(wú)論多么委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來(lái)的時(shí)候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后，我每忍住一次哭泣，就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己：你真棒!
名著海倫凱勒讀書心得篇十三
《海倫·凱勒》這本書講了海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命默讀盲文，不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)，就這樣，海倫學(xué)會(huì)了閱讀書寫和算數(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。
知識(shí)打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在園中漫步，有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐?。她在想象中感受著這個(gè)世界?！拔页３８惺艿揭魂囄L(fēng)吹過(guò)，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，圓中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)?！彼眠@樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是的，每個(gè)人在成功的道路上，都付出了許多汗水和心血，一次次滑落，跌倒，又重新爬起來(lái)，再向上攀登，把“小草”澆灌成“大樹”，頑石一點(diǎn)點(diǎn)被滴穿，這不是輕而易舉的事，往往會(huì)遇到許多挫折，我們要不退縮，不屈服，不低頭，知難而進(jìn)，沿著崎嶇山路勇敢的攀登，不懈的努力，那頂峰的無(wú)限風(fēng)光在向我們這招手！
名著海倫凱勒讀書心得篇一
《海倫。凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了許多教益。
這本書記敘了美國(guó)聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽力，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
讀完了這本書，我常常想：海倫。凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，我們一定要向海倫。凱勒學(xué)習(xí)。
名著海倫凱勒讀書心得篇二
《海倫·凱勒》這篇文章講了一篇感人肺腑的故事，讀完這篇文章，我收益深淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的坎坷一生。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я撕芏嗌頇C(jī)能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五中文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院……從那以后，她把所有的精力都投入到幫助盲人的事業(yè)中，還獲得了許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是多么令人敬佩啊！如果海倫屈服于不辛的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走過(guò)人生的坎坷，為人類作出了巨大的的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的一個(gè)人。
海倫的一生是不平凡的，她給人們極大的鼓舞，也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。記得海倫曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得了一個(gè)道理：我們健康人，不能徘徊不前，不能虛度光陰，而應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
名著海倫凱勒讀書心得篇三
海倫凱勒，20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說(shuō)生理她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對(duì)是個(gè)巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活，可以說(shuō)生活對(duì)她是不公平的，但是她沒(méi)有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
“要是我能把曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都寫下來(lái)，那有多好啊。他們費(fèi)盡心思把我的缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權(quán)，使我能夠在缺陷的陰影中，安詳?shù)乜鞓?lè)前進(jìn)?！边M(jìn)入柏金斯盲人學(xué)校，海倫是以這樣的態(tài)度面對(duì)生活。在學(xué)校中，大家都很友善。海倫第一次意識(shí)到原來(lái)還有這么多人關(guān)愛(ài)自己。
同學(xué)常牽著她的手，在她的手心里講述著動(dòng)人的故事。富勒小姐，為了能讓她學(xué)會(huì)說(shuō)話，從基本詞教起，一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品，圓了她想更真實(shí)的去接觸書本上所說(shuō)的古代文明的愿望?？梢哉f(shuō)面對(duì)著一切一切的幫助，關(guān)愛(ài)。海倫都用心去感謝，她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么的可愛(ài)。
而我們呢？經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就悶悶不樂(lè)?？偸怯X(jué)得自己被別人冷落，認(rèn)為自己是世界上最孤獨(dú)的人。我們可能因?yàn)槟硞€(gè)方面的缺陷就去大罵老天不公，好像所有人對(duì)自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績(jī)面前，我們沾沾自喜，好像高人一等。而哪天，事情辦砸了，不如意了，最好誰(shuí)都不要靠近我?！昂?，有什么了不起，不就是你運(yùn)氣比我好嗎。”這樣的想法充斥著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫凱勒，用微笑去面對(duì)生活，對(duì)世界充滿感恩，用一顆誠(chéng)摯的心去感謝生活呢？這樣，我們便會(huì)少了許多煩惱而平填許多樂(lè)趣，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界原來(lái)是如此的美好！
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難，從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸，甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我們當(dāng)然不會(huì)思考人生，他們只有享受快樂(lè)。我們是那么的美麗，年輕，聰明，令人艷羨。沉浸在快樂(lè)中，在一覽無(wú)余的光明中，我們失去了對(duì)光明的感受能力，失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰?，失去了?duì)幸福的感悟能力，也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意 暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書筆記 影視劇點(diǎn)評(píng) 書評(píng) 舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng) 讀后感 識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙。
我有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)“人生的道路何止千百條，而我的路呢？我該何去何從？茫茫人海人還好像沒(méi)我容身之處，沒(méi)有我該去的地方！
名著海倫凱勒讀書心得篇四
漆黑的夜空，有幾點(diǎn)閃爍的星光，不住的顫抖著。微微的一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙的響。在這迷人的夜空中，我的新充滿了對(duì)海倫凱勒的敬佩。
習(xí)慣于每天用于眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人們交談的我們，并不覺(jué)得這一的可貴。
但是，如果一個(gè)人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾與啞的缺陷，妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成啞，那么，這樣的生命是多么灰暗而又寂寞的??！
面對(duì)這樣的不幸，我們是認(rèn)命的活下去，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整天怨天尤人，憤世妒俗？因該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀的，可是我們不能否認(rèn)的是：絕大多數(shù)人遇到這樣的的生命困境，往往會(huì)會(huì)失去奮斗的勇氣，只是被動(dòng)的接受一切。
然而也有人并不如此。海倫凱勒就是這樣一個(gè)人。
《海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒，在出生十九個(gè)月后，因?yàn)樯?，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損，卻因無(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說(shuō)話，變成一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒(méi)有遺棄她，他們?yōu)閯P勒找了一位優(yōu)秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手法表達(dá)意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口語(yǔ)與他人交流，海倫付出了比他人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)檫@樣，她在20世紀(jì)初期，順利的從美國(guó)哈弗大學(xué)分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái)海倫凱勒竟成為出色的演講家，而且出版了很多著作。
名著海倫凱勒讀書心得篇五
在一個(gè)天氣晴朗的星期天里，我坐房間里，看著一本令人們感動(dòng)的書《海倫。凱勒》。
這一本書主要介紹了小海倫因大病一場(chǎng)后使她雙目失明，雙耳失聰。面對(duì)這樣的她，小海倫非常難過(guò)，可就在這危急關(guān)頭，出現(xiàn)了一個(gè)人物來(lái)幫助小海倫。
原來(lái)是她的家庭老師安妮。沙利文來(lái)教她摸盲文，在沙利文的幫助下，小海倫心中充滿了喜悅。我記得有一次她們經(jīng)過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師又教了海倫一個(gè)“水”字，海倫頓時(shí)就開心起來(lái)，海倫經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí)，又學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”、“種子”等等的許多單詞。海倫努力地去摸讀盲文，把手指頭都摸出血了，老師又用布把她的手指一一包扎了，再繼續(xù)摸讀盲文。
海倫到10歲了，就更想說(shuō)話了，她的父母將海倫送去盲啞學(xué)校，學(xué)校里的老師就開始教她說(shuō)話，在學(xué)的過(guò)程中令我印象最深的是老師發(fā)音時(shí)要海倫把手放在臉上，用感覺(jué)來(lái)判斷舌頭和嘴唇的顫動(dòng)情況。這是多么艱難的學(xué)習(xí)呀！我還記得她說(shuō)的這一句話：“為使我的伙伴———即使是最親密的伙伴能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些單詞和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己讀對(duì)為止。我每天堅(jiān)持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)?！边@句話令我的印象特別深。
到了最后，海倫經(jīng)過(guò)自己的努力終于成功，會(huì)說(shuō)話了。
讀完了這一本書，我想了想自己，做事都是不認(rèn)真的，我記得一件事讓我很深刻。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我爸爸買了一個(gè)籃球回來(lái)，我問(wèn)爸爸：“你買個(gè)籃球回來(lái)干什么呀？爸爸，我又不會(huì)打。”爸爸就說(shuō)了：“就是因?yàn)槟悴粫?huì)所以才要教你啊?！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。
到了傍晚，天氣雖然沒(méi)那么熱，但地面還是很燙的，我和爸爸來(lái)到了大操場(chǎng)，拿著籃球拍來(lái)拍去的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別再玩其他的了，快點(diǎn)來(lái)學(xué)吧?！庇谑俏野鸦@球給了爸爸，爸爸叫我先看他做一次，然后再讓我投一次，我一開始就去投球，但是沒(méi)進(jìn)去，連續(xù)投了幾次還是不進(jìn)，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，看我投的姿勢(shì)?！蔽铱戳酥笤偻叮€是不進(jìn)，接著我繼續(xù)投，腳步就越來(lái)越接近籃球架，終于進(jìn)了一球，爸爸看了卻生氣了，原來(lái)是我走得太近來(lái)投。“這么近誰(shuí)都可以進(jìn)啦！站這里投，投一個(gè)兩分的球?！卑职謬?yán)厲地對(duì)我說(shuō)，從這時(shí)起，我才認(rèn)真起來(lái)，我投了又投，投了又投，還是沒(méi)進(jìn)，我當(dāng)時(shí)真的很想放棄，誰(shuí)知爸爸又說(shuō)：“加油，加油，努力加油！你行的?！彼脟?yán)厲又帶著希望的眼神沖著我喊，這時(shí)候，我的腦海里就出現(xiàn)了小海倫的畫面，這更加加強(qiáng)了我的信心。就這樣，我連續(xù)地努力地投進(jìn)了，最后成功了。地面現(xiàn)在沒(méi)那么燙，天氣也涼快起來(lái)了，我的心情也開心得情不自禁的跳起來(lái)了。
讀完這本書后，我明白了一個(gè)道理：任何的成功都是經(jīng)過(guò)百分之九十九的努力和百分之一的汗水形成的。
名著海倫凱勒讀書心得篇六
海倫凱勒，20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界?？梢哉f(shuō)生理她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對(duì)是個(gè)巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活，可以說(shuō)生活對(duì)她是不公平的，但是她沒(méi)有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
“要是我能把曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都寫下來(lái)，那有多好啊。他們費(fèi)盡心思把我的缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權(quán)，使我能夠在缺陷的陰影中，安詳?shù)乜鞓?lè)前進(jìn)?！边M(jìn)入柏金斯盲人學(xué)校，海倫是以這樣的態(tài)度面對(duì)生活。在學(xué)校中，大家都很友善。海倫第一次意識(shí)到原來(lái)還有這么多人關(guān)愛(ài)自己。
同學(xué)常牽著她的手，在她的手心里講述著動(dòng)人的故事。富勒小姐，為了能讓她學(xué)會(huì)說(shuō)話，從基本詞教起，一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品，圓了她想更真實(shí)的去接觸書本上所說(shuō)的古代文明的愿望?？梢哉f(shuō)面對(duì)著一切一切的幫助，關(guān)愛(ài)。海倫都用心去感謝，她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么的可愛(ài)。
而我們呢？經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就悶悶不樂(lè)?？偸怯X(jué)得自己被別人冷落，認(rèn)為自己是世界上最孤獨(dú)的人。我們可能因?yàn)槟硞€(gè)方面的缺陷就去大罵老天不公，好像所有人對(duì)自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績(jī)面前，我們沾沾自喜，好像高人一等。而哪天，事情辦砸了，不如意了，最好誰(shuí)都不要靠近我?！昂?，有什么了不起，不就是你運(yùn)氣比我好嗎?！边@樣的想法充斥著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫凱勒，用微笑去面對(duì)生活，對(duì)世界充滿感恩，用一顆誠(chéng)摯的心去感謝生活呢？這樣，我們便會(huì)少了許多煩惱而平填許多樂(lè)趣，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界原來(lái)是如此的美好！
從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難，從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸，甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我們當(dāng)然不會(huì)思考人生，他們只有享受快樂(lè)。我們是那么的美麗，年輕，聰明，令人艷羨。沉浸在快樂(lè)中，在一覽無(wú)余的光明中，我們失去了對(duì)光明的感受能力，失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰Γチ藢?duì)幸福的感悟能力，也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書筆記影視劇點(diǎn)評(píng)書評(píng)舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng)讀后感識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙。
我有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)“人生的道路何止千百條，而我的路呢？我該何去何從？茫茫人海人還好像沒(méi)我容身之處，沒(méi)有我該去的地方！
名著海倫凱勒讀書心得篇七
今天我讀了一本書，書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫，原來(lái)是一個(gè)活潑開朗的小女孩。可就在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病使她失聰、失明、失語(yǔ)。這沉重的打擊是年僅一歲半的小海倫變得暴躁、孤寂。
直到她七歲時(shí)，在充滿愛(ài)心的莎莉文老師的費(fèi)經(jīng)心思的引導(dǎo)下，她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學(xué)習(xí)。在海倫凱勒二十四歲那年，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的學(xué)歷，成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。
和海倫相比，我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋?。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
名著海倫凱勒讀書心得篇八
為了讓我在漫長(zhǎng)的暑假生活中不感到寂寞，媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫.凱勒、比爾;蓋茨等，其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書中，我知道了海倫;凱勒在降生19個(gè)月后，一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂(lè)，看不見爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。
海倫長(zhǎng)到六歲時(shí)，父母幫她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，專門教她摸讀盲文書。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎，學(xué)習(xí)刻苦，所以她的進(jìn)步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字，一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí)，父母又為海倫請(qǐng)了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說(shuō)話。沙利文小姐說(shuō)話時(shí)，海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說(shuō)話。這是個(gè)非常艱難的任務(wù)，可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過(guò)來(lái)了，幾個(gè)月后，海倫終于會(huì)說(shuō)話了，當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時(shí)，她的父母緊緊抱住了她。
經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的努力，海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉這五種語(yǔ)言。她還漸漸愛(ài)上了文學(xué)，她不斷地寫作，與著名的詩(shī)人、作家交談，使她的文學(xué)水平越來(lái)越高，她發(fā)表了許多文章，使她很快就成為了一名知名的作家。我覺(jué)得這與她以前的努力是分不開的。
看了這本書，我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績(jī)，而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神，這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
海倫是一位英雄，一位值得我們敬佩的英雄!
名著海倫凱勒讀書心得篇九
她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn)；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無(wú)限光明；她，與拿破侖并稱，但是，她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖；她，就是美國(guó)著名女作家、慈善家———海倫·凱勒！
海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，她出生時(shí)天真可愛(ài)，但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí)，父母給海倫請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下，海倫最后學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，這段期間，海倫發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對(duì)于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情，然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”！
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛(ài)護(hù)身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的`內(nèi)心卻充滿了陽(yáng)光，她不堅(jiān)信宿命，因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人必須要靠自己”這個(gè)真理，她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良，讓我們共同創(chuàng)造完美的明天！
名著海倫凱勒讀書心得篇十
早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，趁著這大好時(shí)光于是我捧起《海倫凱勒自傳》這本書仔細(xì)拜讀，它像一只無(wú)形的手把我緊緊地抓住了。使我無(wú)法放下，愛(ài)不釋手。從中我深深體會(huì)到了海倫凱勒那種勇敢、頑強(qiáng)的精神。
海倫凱勒因從小生了一場(chǎng)病，所以使得她成一聾、啞、盲人，因?yàn)樗龑?duì)生活充滿了無(wú)限向往，所以她從未放棄，總是拼命努力的學(xué)著，做著，通過(guò)老師的教導(dǎo)，幫助，以及自身的努力，最終考上了哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
書讀完了，但我仍然沉浸在精彩的故事中，從《遭遇不幸》到《走出黑暗》，從“光！給我光”！到“還是讓我的心超脫我殘疾的身體走向社會(huì)吧，我將沉浸在無(wú)盡的喜悅中，去追求更加美好的人生！”…………這一個(gè)個(gè)感人的故事和句子一個(gè)接著一個(gè)地浮現(xiàn)在我的腦海里，不得不使用權(quán)我激動(dòng)和感動(dòng)。然而這都是在告訴我們海倫凱勒是堅(jiān)強(qiáng)的！我從讀這本書開始一直到結(jié)束都被這種精神深深地震撼著，我也不得不佩服她。在欣賞海倫凱勒的同時(shí)，我不禁想起自己的一件事情，。記得那天在學(xué)校與班的同學(xué)發(fā)生了小小的'磨擦，所發(fā)心里很不愉快，遭糕透了，回到家里不是朝媽媽發(fā)火，就是找一些東西發(fā)泄自己的情緒，為此媽媽非常傷心，到了后來(lái)，我才知道自己做錯(cuò)了，卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在回想起這件事，我覺(jué)得慚愧極了，我不由地向自己海倫凱勒的處境比我差吧，她不能用雙眼去欣賞這個(gè)美麗的世界，不能用雙耳去聆聽大自然美妙的聲音，遇到煩惱事時(shí)，不能向朋友、父母傾訴…………，她有太多的不能，但是她從不輕言放棄，用常人難以忍受的堅(jiān)強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)了許多許多，那是我們不可想象的。而我呢，生活在這樣的環(huán)境中卻一點(diǎn)兒也不懂得珍惜，和海倫凱勒相比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀！
名著海倫凱勒讀書心得篇十一
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書，真的讓人受益匪淺?。∥彝耆粫械暮悺P勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽力，然而她卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會(huì)了講話，而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí)，她曾經(jīng)以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國(guó)去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的一生，是不平凡的，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習(xí)的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰?！币湎н@美好的時(shí)光，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看了這本書，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。
人應(yīng)該如何評(píng)價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
名著海倫凱勒讀書心得篇十二
人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》，你的靈魂會(huì)得到一次洗禮。這是一本巔峰之作，它記錄了海倫凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對(duì)作者自己的命運(yùn)感到不幸，有筆鋒一轉(zhuǎn)，回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀!她雖然是幾乎生不如死，可是她還是回憶曾經(jīng)的美好，沒(méi)有一絲的膽怯，勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文，她是一位十分堅(jiān)強(qiáng)的老師，能夠教一個(gè)又聾又啞的學(xué)生，該是何等的不容易呀!
海倫是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人，只能用雙手去感知這個(gè)這個(gè)充滿幻想的世界，手就是她唯一的通往這個(gè)世界的小洞，而海倫卻從這個(gè)黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聾啞人不是廢人!
她的世界只能通過(guò)觸摸來(lái)感知，可是她還是頑強(qiáng)的相信上帝一定會(huì)給她三天光明，而且，她樂(lè)觀的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有幫助過(guò)她的人的面孔，讓他們的形象永遠(yuǎn)的留在她的記憶里;第二天，在黎明起身，去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天，再一次迎接黎明，去觀看全世界的美景，讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事，我深刻的感受到，我們真是太幸運(yùn)了，擁有一切美好———健全的身體，美好的世界，讓我們好好珍惜這美好的世界吧!
看到海倫凱勒的時(shí)候，我就深深佩服她的百折不撓的毅力，于是我就找了她的書準(zhǔn)備了解她的魅力，她的這本書就給我描繪了一個(gè)繽紛的世界。
海倫小的時(shí)候因?yàn)椴∧д勰サ挠置@又啞又盲，她沒(méi)有辦法和這個(gè)世界交流，所幸莎莉文老師來(lái)到她的身邊，教會(huì)她用手感受這個(gè)世界的美麗，海倫用自己的毅力上了大學(xué)，學(xué)了各種外語(yǔ)。在《假如給我三天光明》書中，沒(méi)有抱怨生活的不公平，只有積極樂(lè)觀，用心與世界交流，感受世界的美好。
海倫曾說(shuō)過(guò)，假如給我三天光明，她會(huì)看老師和朋友的樣子，看一場(chǎng)電影，看摩天大樓，看川流不息的車輛，雖然身體殘疾，但她意志堅(jiān)強(qiáng)，她教會(huì)我們珍惜。
很多人抱怨自己擁有的太少，但看看海倫，你比她好的太多，還有什么不滿足的呢?要像明天會(huì)死去一樣看待這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美好。
看完這本書，在感動(dòng)過(guò)后，我要像海倫一樣愛(ài)著這個(gè)美麗的世界，樂(lè)觀的面對(duì)這個(gè)世界建設(shè)美麗的明天。
暑假里，當(dāng)我讀完假如給我三天光明時(shí)，我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。假如給我三天光明的書內(nèi)，洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，是她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜、愛(ài)護(hù)眼前的一切所擁有的東西。
海倫·凱勒本是一位聰明的女孩兒，但在她19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)難退的高燒而失去了視力和聽力，我不禁為她能否走出黑暗的陰影而擔(dān)心。直到莎莉老師的出現(xiàn)，讓小凱勒燃起了希望的火焰，在當(dāng)時(shí)只有20幾歲的莎莉老師的細(xì)心教育和帶領(lǐng)海倫·凱勒實(shí)踐，讓小凱勒感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫·凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，海倫·凱勒終于斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了平生第一句話“今天真暖和”。
讀完了這本書，我懂得了：海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。而我有著健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我還不知道要珍惜。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣。
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會(huì)這樣去做。
第一天：我要去看看那些給予過(guò)我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)啊!
第三天：我將在忙碌中度過(guò)，我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來(lái)，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又會(huì)怎么去珍惜呢?
這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒，這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩，她給了我無(wú)窮的啟示。
1882年，在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明和失聰，甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野里跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下，克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了與人交流。最后，她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來(lái)，海倫為殘疾人四處奔走，為不幸的人們服務(wù)。
啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
看著海倫，想想自己。要知道，我曾經(jīng)是個(gè)多么愛(ài)哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí)，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此，我下定決心，無(wú)論多么委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來(lái)的時(shí)候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后，我每忍住一次哭泣，就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己：你真棒!
名著海倫凱勒讀書心得篇十三
《海倫·凱勒》這本書講了海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命默讀盲文，不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)，就這樣，海倫學(xué)會(huì)了閱讀書寫和算數(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。
知識(shí)打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在園中漫步，有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐?。她在想象中感受著這個(gè)世界?！拔页３８惺艿揭魂囄L(fēng)吹過(guò)，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，圓中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)?！彼眠@樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是的，每個(gè)人在成功的道路上，都付出了許多汗水和心血，一次次滑落，跌倒，又重新爬起來(lái)，再向上攀登，把“小草”澆灌成“大樹”，頑石一點(diǎn)點(diǎn)被滴穿，這不是輕而易舉的事，往往會(huì)遇到許多挫折，我們要不退縮，不屈服，不低頭，知難而進(jìn)，沿著崎嶇山路勇敢的攀登，不懈的努力，那頂峰的無(wú)限風(fēng)光在向我們這招手！