典型代表了在一段時間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。下面是一些實用的建議，希望可以為大家提供一些思路。
寫人寫事的初中篇一
不止一次，我努力嘗試。當我的手第一次摸到筆直的筆桿時，我就知道，我不是一個書法天才，我必須比別人更勤奮，更刻苦。馬上，我遇到了困難，別人筆下的字就像走在平坦的道路上，而我的字卻總被石頭絆倒，總是被高山阻隔，筆畫時斷時續(xù)。
于是，我開始努力的'嘗試。我試著把一個字分成幾個筆畫來寫，然后一個筆畫一個筆畫進行練習，全部練熟練后，再進行連貫，形成一個完整的字。
我努力地練，一陣陣墨水的清香融化在空氣中，一次又一次地忍住手臂的酸痛，一遍又一遍練習后那打架的眼皮，日復(fù)一日，我的字也慢慢走向正途。
但我知道，在學習書法的道路上，永遠沒有終點------。
書法，技藝固然十分重要，而比技藝更重要的是用心，用心去感受，用心去體會，用心去和書法融為一體。
我再次努力嘗試，用心去練字，去體會作者的情感。如果作者欣然大笑，就寫出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放。如果作者悠然，就寫出“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”的閑趣;如果作者憂愁，就寫出“繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城”的憂愁，如果作者悲傷就寫出，“郁孤臺下江清水，中間多少行人淚”的傷感。用心去和作者的心交留，去品味每個字中作者的情感。
就這樣不止一次，我努力嘗試，我堅信，我總是有一天會到那陽光燦爛的地方和書法大家一起體會字的樂趣。
不止一次，我努力嘗試，我終有所得。
寫人寫事的初中篇二
這就是愛現(xiàn)在的我們認為愛情才算愛，而事實上愛可以分為很多種，它們無時無刻的圍繞在我們身旁。隨著我們一點一點的長大，我們明白了關(guān)愛和友愛，它們很平凡很簡單。一句溫馨的話語，一件厚重的衣服，一雙充滿希望的眼神，都包含了滿滿的愛，所以說愛無處不在。
父母的愛是無微不至，貼身呵護的，在我們遇到困難時，她們總會告訴我們堅強，鼓勵我們堅持。當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時她們就會為我們自豪，不停地夸我們；當我們的成績有所下滑時，她們就會告訴我們沒關(guān)系，下次還有機會，就需努力，爸媽相信你。我要謝謝父母的愛，在我孤獨傷心時，是她們給了我希望，她們就像一盞明燈照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的愛是互幫互助，耐心傾聽的，在學習上她們總會在我們遇到難題時幫助我們。她們的愛就像一縷陽光，灑在我們的心里，給我們很多溫暖。她們的愛是上體育課時的一瓶水，是生病時的一聲問候，一句叮嚀和一個擔心。她們是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她們，我們的生活中就有了更多的愛。
平凡者的愛是默默無聞，無私奉獻的，當我們這些剛剛步入社會的孩子來講，她們的愛總是一種支柱，當我們迷茫在這個繁雜的城市時，她們就是一顆顆北極星，指明了我們前進的方向。她們的愛最平凡，簡單，卻最為珍貴。她們的愛可能只是在我們迷路時指明方向，可能是在我們饑渴時的一瓶飲料，也可能是在公交車上的一次讓座，作為社會的公民我們不能不，僅僅去接受別人的幫助，我們還要學會去幫助所有人，讓社會更充滿愛。
愛無處不在，我們每天在接受別人幫助時，其實都是在接受別人對我們的愛，當我們明白什么是愛時我們更要，奉獻他人和社會，回報他們給我們的愛，我想這種將心比心，代代相傳的應(yīng)該就是愛吧！
萬物都不缺少愛，小草因春雨的愛的滋養(yǎng)，長得愈發(fā)茂盛；柳樹因春風的愛的的撫摸，愈發(fā)清秀；小溪因云兒的愛的的親吻，愈發(fā)神采。
難以想象，這個世界要是沒有愛，會是個什么樣子。
鏡頭一。
下午最后一堂課已接近尾聲，忽然天陰沉了下來，塵土飛揚，大雨如注。我憂心忡忡，媽媽會來接我嗎？而我此時能做的，只有等待。
鏡頭二。
樓道里擠滿了人，雨卻絲毫沒有要停的意思，空氣里彌漫著一股濃濃的汗腥味，是人聞了很不愉快。我十分被動，在人群的最前列，卻被同學們擠來擠去。有人洋洋得意撐著雨傘漫步在雨中，有人則沖了出去，消失在雨中……我打算用校信通打給媽媽，可那兒卻排起了長龍。
鏡頭三。
風依然在吹，雨依然在下，忽的想起了某個文章中的一段話：“等待是個無底的洞”，便堅定了沖出去的信念，那時候我已全然忘卻了還有短短幾日就要期末考試，忘卻了媽媽讓我小心從小就易感染風寒的身子，忘卻了生病時吃藥打針的無奈，心中只有一個信念：沖。
鏡頭四。
還沒等我落下話，同學們早已不耐煩了：“你到底沖不沖啊？”望著一個個雨中的背影，似無奈，似痛快，我說：“當然沖啊?！笨晌覜_出去之后便有些后悔，沖出去三步全身就濕透了，只好狼狽得跑向附近的超市，沒想到哪兒也擠滿了人。
鏡頭五。
隱隱約約看見了媽媽的身影，我沖向媽媽，媽媽看到后雖有些生起還是趕緊為我打起了傘。望著媽媽額頭上的一縷白發(fā)，還有那撐起的花傘，心中感慨萬千。
我想這就是愛吧。
寫人寫事的初中篇三
寒假里，最有趣的要數(shù)游仙人塔了。
仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。
說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。
為了建石柱，陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關(guān)?？墒?，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經(jīng)過。
陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過？”
老太婆說：“我沒有看見什么豬仔，只看見一大群石頭?！?BR> 陳阿仙的法術(shù)被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。
六祖聽到以后，連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外墻也沒有批蕩灰沙。
可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！
寫人寫事的初中篇四
童年的我有許多好玩的事。這些事情累積成了一片小樹林，數(shù)也數(shù)不清。其中有一棵非常高的“參天大樹”。這棵“參天大樹”是什么內(nèi)容呢？讓我為你們揭曉答案吧！
有一天晚上我和爸爸媽媽一起去吃十元小火鍋。早就聽說這里生意十分興隆，今日一去果然是名不虛傳啊。這里的地理位置有些偏僻，不太容易找到。但是對面有一個小廣場，地方很大，運動器材也很多，尤其是在晚上熱鬧極了。
到火鍋店，這里的顧客接踵而至，菜品也是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
我們先定了三份火鍋底料，三份芝麻醬和三瓶飲料。然后找到一個空的座位坐下了。這里的菜這么多，看的我眼花繚亂，口水直流。咦！這里竟然還有丸子，我剛要去拿。一看上面的牌子：丸子十五元每斤。然后我去和爸爸商量商量能不能買一斤丸子吃。爸爸說丸子不好，里面有許多添加劑，都是對人體有害的，不讓我吃。于是我打消了這個念頭。
來到蔬菜區(qū)了，這么多蔬菜怎么辦呢？我選了幾樣我最愛的蔬菜。其中包括青菜，韭菜，金針菇，猴頭菇，西紅柿，紅蘿卜。
我端著一大盤菜向我的座位走去，等著火鍋中的水沸騰起來，只要水沸騰起來了，就可以下菜了。我坐在餐位上靜靜地等著，覺得太沒意思了，就去拿了一包餅干和一小片西瓜吃。等吃完這一包餅干和一小片西瓜后，我發(fā)現(xiàn)火鍋里頭水沸騰了，便把菜一一放進鍋中。等菜煮熟后，我以迅雷不及掩耳的速度將它們迅速消滅掉了。
吃完飯后我去對面的小廣場上玩。里面的東西可真全?。胃?，雙杠，仰臥起坐器……應(yīng)有盡有。我挨個地把它們玩了個遍。最后戀戀不舍的離開了這里。
這就是那棵“參天大樹”上的內(nèi)容了。怎么樣，是不是很有趣呢？
寫人寫事的初中篇五
說起童年，每個人都有自己美好的回憶，每個人都會有值得自己回憶的幾件事。在我的腦海里，就有這樣一件事情深深地印在了的腦海里，讓我永生難忘。
那是上小學時的一個夏天，天熱得要命，蟬都在樹上高叫著：“熱死了，熱死了!”
村頭是一片樹陰，我和幾個小朋友在那時做游戲。剛好斜坡上有頭牛正在吃草，這時我們便盯上了它嘴中的草。
我們觀看了一會兒，看著它吃得是那樣的香甜，便馬上來了興致，決定要去當一回牛。說干說干，我們幾個跑到老牛的前面拔了幾棵新鮮的嫩草，再返回原地，然后就想往嘴里放。
“這些草會不會不好吃啊?”我有點疑惑地問。小伙伴們聽了，他都拿開了快要放進嘴里草，一個小伙伴建議道：“要不然我們先分別拿一根草放進嘴里先嘗一下吧!”“這個建議不錯啊!”小伙伴們紛紛贊同，接著，我們便都往嘴里放進了一小根?？赡苁菚r間太短的問題吧，我們都沒有嘗出是什么味道來，就干脆把手中的一大把草塞進了嘴里。
“哎呀，苦死了，苦死了!”我們都呲牙咧嘴地大喊大叫著，誰也不顧誰地跑回了家里。
回到家里之后，爸爸媽媽看到我這般狼狽的樣子還有些迷惑不解呢，待我漱完口之后，便向爸媽述說完了這件事情的經(jīng)過。他們聽后都哈哈大笑起來，弄得我哭笑不得。
童年，你真好!在擁有你的那些日子里，我感到了我是最幸福的了。雖然你已經(jīng)在我身旁走過不會再回來了，但是你卻給我留下了無限的樂趣。
寫人寫事的初中篇六
媽媽在家的每一天，我總覺得過得十分平常?？墒?，這次媽媽去深圳進貨，離開家三天，我忽然覺得心里空蕩蕩的，習慣了媽媽端水盛飯的我，自然有些失落感，牽掛之情便強烈起來。是呀，回憶中有多少次雖細小，卻能感動天地的母愛之舉，卻能在我們的漠視中流過。在媽媽來之前，我決定給媽媽一份驚喜。我耐心地等待著，可我總覺得時間過得好漫長，等這三天，好象在等三年一樣。
在星期五的傍晚，我終于聽到了門鈴的響聲，我迫不及待沖到門前，打開門，看著媽媽臉上的笑容，望著媽媽手里大包小包的東西，盯著媽媽頭上豆大的汗珠，趕緊接過她手里的東西。媽媽一邊抹著頭上的汗，一邊問：“這幾天你好嗎?”這短短五個字促發(fā)了我愛的暖流，我體會到原來媽媽跟我想她一樣也很想念我，我回答道：“好!好!”話音剛落，我就跑到廚房，端了一杯熱騰騰的茶遞給媽媽，媽媽抬起頭，望著我，她滿臉笑容。連聲說;“謝謝，謝謝，兒子真懂事。”媽媽的笑容好象一朵花，她的聲音充滿了感激之情，仿佛一杯茶就能抵消這十一年來給我的關(guān)心與支持，這一場景深深打動了我!
待媽媽整理好東西，時間已是晚上八點多了，我想，三天中，連接交通工具的紐帶就是媽媽的腳。因此，最累的地方也就是媽媽的腳，我決定給媽媽洗一次腳。我把媽媽按在沙發(fā)上，端來了早已準備好的洗腳水，把媽媽沉沉的雙腳泡入水中。這是一雙很不光滑的腳，卻鑲嵌了十一年來為我奔波的足跡，腳丫子微微發(fā)黑，卻烙印了十一年對我的愛。水是熱的，手是熱的，我的心更是熱的。為了我，媽媽從未停息過，不是為我整理書包，就是為我輔導(dǎo)作業(yè)，腳上的繭便是關(guān)愛我的記憶。您說，這比天還高，比海還深的情誼我怎能忘懷?洗著，洗著，媽媽的淚珠奪眶而出，“孩子，太謝謝你了，媽媽太需要了!”說著，兩手緊緊攥著我的手，摟住我，摟了很長時間。
媽媽就像一盞燈，給予我光與溫暖，媽媽就像一棵樹，為我撐起一片陰涼。通過這件事，我深深感受到母愛的偉大，“媽媽，我愛你”，我會在你我的感動中成長。
寫人寫事的初中篇七
作文。
那么應(yīng)該如何寫好作文的內(nèi)容呢？下面就和小編一起來看看吧。
提起朋友，提起友誼，我會很珍惜，是朋友給了我自信與力量，給了我敢于拼搏的心，讓我可以勇敢的去爭取，努力學習，努力向上。
記得那次的考試風波，我成績很不理想，為此我傷心極了，滿臉憂愁，情緒很是低落，上課也沒有原先的認真專注了，每天心中似乎都有著數(shù)不盡的悲傷，也失去了從前的樂觀心態(tài)。朋友見我這番模樣，很是擔心，經(jīng)常安慰我，鼓勵我，可還是無法掩蓋我的悲傷，但他們毫不氣餒，還是經(jīng)常關(guān)心我，并為我花了大量心思-----那天，她們像往常一樣又來安慰我，只是沒有以往一樣直接，他們很耐心的給我講了一個故事，并講訴了主人公成功的原因，要我好好思量。聽著她們所說的一字一句，再看看他們認真的神態(tài)，可見，她們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俟し?，看著她們，我心里很不是滋味，覺得很對不起她們。隨后她們微笑著對我加油，讓我可以努力樂觀，說完，便離開了?？粗齻冞h去的背影。我低頭仔細想了想她們所說的，回憶了那位主人公成功的故事，這才明白了她們的良苦用心-----是想讓我領(lǐng)悟故事的主人公成功的原因，想讓我從挫折中重新站起來，去努力學習，努力追求自己的理想啊。想完后，我感動得流下了眼淚，對朋友們充滿了無盡的感激，無盡的感謝。
自此以后，我重新振作了起來，勇敢的面對困難，努力學習，努力向上，在遇到困難時，只要一想起朋友們對我的鼓勵和關(guān)心，想起她們?yōu)槲业母冻觯肫鹚齻兘o我講的故事，我都會勇敢的克服困難，努力追求理想，用成功去回報她們對我的恩情，對我的關(guān)心和呵護。
朋友，是失敗時的一根激勵棒，給你自信與力量;朋友，是煩悶時的一把扇子，為你掃去心頭上的愁云;朋友，是挫折中的一位引路人，引你戰(zhàn)勝困難，做回自己……是朋友讓我找回了自信，找回了力量，我們之間這種友情將如海般源源不斷，滔滔不絕，我將永遠珍惜，朋友，在我心中，是人生最珍貴的，最可貴的，我永遠珍惜她們，懷念她們，感激她們。
幸福無限蔓延，只因遇見了你?！}記。
這世界太匆忙，是多少的擁擠，我們的相遇是如曇花一現(xiàn)的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當沒你的那種感覺眼前是一片迷霧，一身寂寥，心靈沒有了依靠，那會是我永遠忘不了的痛。只貪戀你的笑，我便會忘了痛的味道，無盡的煩惱會消失在你的笑容里，你的微笑時嘴角的輪廓，是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞，在月光下奔跑，這種甜甜澀澀再多一秒就好，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣了這種味道。在我心里，你就是我最堅強的依靠。我們兩個人手一牽，連命運都可以改變，無論風雨如何捉弄，遠路有多顛簸，終會找到屬于我們的天空。
你對我的好，就像一團火焰在燒的溫暖，我怎么可以忘記。我什么都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你并肩我就敢闖，如果沒有你，我寧愿不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果說我的心情猶如天氣冷暖不確定，那你會把愛鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的我擁著溫暖入眠，閉上雙眼，就夢到孩子般笑臉的你。
如果當生命就此結(jié)束的時候，回憶在和時間賽跑，總是贏不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會有太多的痛無法彌補，只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經(jīng)幸福的畫面的記憶。
你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。
史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!
在這學期中，每一節(jié)數(shù)學課，他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的話，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個不好的壞毛病。
語文課上，他啞口無言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥，俗話說：死而復(fù)活。
中午，我們大家一進教室，回到自己座位上，認認真真的做作業(yè)?？墒穭P烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學玩得。有時，他轉(zhuǎn)過頭，正當我在做作業(yè)的時候，來弄弄我。好幾次把我給弄氣起來了。有一次中午，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業(yè)。當我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時還故意說些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放學了，同學們都陸續(xù)回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點種或5點種，好像老師成了他家庭教師似的。
同學們，請你們大家千萬不要學習我班的史凱烽，因為他這樣會有不好的結(jié)果發(fā)生。
寫人寫事的初中篇八
我在前面慢慢的走著，母親在后面靜靜的跟著。江面上馳過一艘艘盛滿了泥沙的船，夜?jié)u漸黑了，我的心卻絲毫不能平靜下來，抹了抹微燙的右臉頰，一顆晶瑩的淚珠還是不甘心的落下。
我的心很亂，唯一亂不掉的是那張81分的科學試卷。
81分真的不是一個能讓人抬得起頭的分數(shù)。母親對我的期望很高，高的不得不促使我把這張卷子藏進了我?guī)фi的密碼本，雖然，我很不想當一個會撒謊的孩子。
只是包不住火的。不久在一次家長聚談會上，母親還是從老師那里知道了我的科學成績。我很忐忑，因為這是我為撒謊受到代價的時候了。“媽媽，對不起。”見門有鑰匙扭轉(zhuǎn)的聲響，我便跪在門口負荊請罪，可母親卻看都沒看我一眼，自顧自進了房間。沒說一句話。這種安靜是可怕的，我情愿母親能劈天蓋地的狠罵我一頓，我站起身，隨著母親來到她的房間，母親的眼角有些微紅，剛才，她一定哭過了吧，我內(nèi)疚地重新跪在母親的面前?！芭尽币宦暻宕嗟捻懧暵湓诹宋业哪樕?，隨之而來的是麻辣辣的痛楚。我抬起被淚水模糊的雙眼，正對上母親同樣模糊的雙眼?！斑@一張是讓你明白，撒了謊就是這種下場！”
“啪”一聲清脆的響聲再次響起，卻落在了母親的臉上，她捂住臉抽泣了一會而，沙啞的說：“這一張是讓我明白，我養(yǎng)出了一個沒法跟母親說實話的孩子！”
“媽媽，別……對不起?！蔽翌D時失聲痛哭了起來。
母親坐在我的對面，像看一個小丑一樣看著我哭。
等到我哭的再也哭不出時，母親便拉著我早已麻木的雙腿起身，說：“走，出去散散步吧”
母親還是靜靜的跟在我的后面，不肯施舍我一句多余的話，似乎在她看來，此刻，他的話沒有一句是多余的，風輕輕的刮著我的臉頰，刺骨極了。我別住飄散的長發(fā)，抬起紅腫的眼，看向藍天。
寫人寫事的初中篇九
小學六年來，我們班發(fā)生過許許多多的“戰(zhàn)爭”。其中，最著名、持續(xù)時間最長的就數(shù)和鄭凌子的“同桌大戰(zhàn)”了。
一般，他們“同桌大戰(zhàn)”的起因其實都是很小的事。比如，過線，鄭凌子大打出手；或是冒犯了鄭凌子，鄭凌子“炒豆子”反攻。總之，大都是引發(fā)糾紛，而鄭凌子激化矛盾。
絕招：毒舌、搬救兵、投降；鄭凌子絕招：“炒豆子”、“降龍十八掌”。
矛盾激化后，會使出絕招――毒舌，而鄭凌子用“炒豆子”應(yīng)戰(zhàn)，不出幾個回合，鄭凌子便會敗下陣來。這時，她會用她的“必殺”――“降龍十八掌”還擊，那掌勢強勁，氣勢浩大。此時不甘示弱，也使出“必殺”：搬救兵或是投降。他若是搬來了救兵（一般是我和徐瑋鴻），那我們會采用“圍魏救趙”的攻略，把鄭凌子的某物拿走，轉(zhuǎn)移她的注意力，鄭凌子就會來搶，而我們肯定會“快閃”。鄭凌子由于特殊原因，一定追不上。于是，同桌之爭便結(jié)束了。
和鄭凌子正如韓國和朝鮮，紛爭不斷。真希望鄭凌子不再暴力，也不再“嘴欠”。這樣也能省去不少麻煩嘛！
寫人寫事的初中篇十
昨天晚上下了一夜的大雨，天氣終于涼爽了。問我們要不要去吃西餐，我和異口同聲地說：“要！”于是，我和姐姐跟著媽媽就像脫韁的馬兒一樣飛奔來到西餐廳。我們選了一個靠窗的座位坐下，在這個座位能看見外面美麗的。媽媽拿著菜譜認真地點起餐來，她點了我最愛吃的牛排、披薩和冰淇淋，還為她自己點了一份鰻魚飯。點好餐后，我們就坐在座位上等待著。不一會兒，水果沙拉（很大一份）和紅酒上桌了，我和姐姐就狼吞虎咽地吃了起來。我們滿嘴都是東西，尤其是我，趁媽媽、姐姐望窗外的時候，我趁機偷吃她們碗里的東西。我想：要是我的肚子能一口吞下世界上所有的東西那該多好?。∧菢游揖涂梢猿蔀槭澜缟厦逼鋵嵉拇笪竿趿?，呵呵！
又過了一會兒，牛排和冰淇淋上桌了，牛排可好吃啦！看著大塊的牛排，我的嘴饞的不得了，我又像剛才一樣吃著自己的，還想著她們碗里的。當我吃完了她們送我的牛排后，我的'肚子已經(jīng)無法再吃自己的了，哎！真是太不好意思啦！我又只好把自己的牛排分給姐姐和媽媽吃。
我們等披薩等了好久，媽媽催了服務(wù)員姐姐很多次，她們都以生意太好為理由，讓我們耐心等候。要等到猴年馬月才能見到我想念的披薩呀？我們大概又等了半個小時，姐姐說：干脆不要了吧？反正我們的肚子已經(jīng)吃飽了。媽媽正想叫服務(wù)員姐姐，這時，說曹操曹操到，一個服務(wù)員舉著披薩向我們走來了。我想：看來，我們的披薩還是舍不得我們！
今天的西餐挺好吃的，只是我最愛的披薩讓我等太久了，希望下次再也不要來這家餐廳吃飯了。
寫人寫事的初中篇十一
看著越來越多的選手在我身邊飛馳而過，我不禁緊張起來，很快便到了第一個彎道，我猛的加速，想利用這個彎道超越更多選手，可是剛跑完接力賽的我有點力不從心。不一會兒，便和第一名差了很多，我沉重的腳步似乎灌了鉛球，再也邁不起來了。
可當我經(jīng)過班級的隊伍時，聽見他們的吶喊聲，頓時有了精力，可那不爭氣的腳還是邁不動，我急的像熱鍋上的螞蟻，沒有一點辦法。突然腦袋一片空白，跑步也踉踉蹌蹌的差一點摔倒了。喉嚨的干澀，腿部的發(fā)麻，我不禁哭了起來。
又到了第二個彎道，我加快了速度，可還是落在后幾名?！拔以撛趺崔k？”我一遍又一遍的問著自己?！耙粍e跑了？”“不行，我不能辜負老師和同學對我的期望。”我再一次加快了速度，一圈又一圈的跑著。不知是汗水還是淚水在我臉上緩緩流過，可我卻嘗到了絲絲咸味。
轉(zhuǎn)眼間，到了最后一個彎道我用盡全部力氣向前沖，可還是最后幾名。當我沖過終點線，便“撲通”一聲坐在地上，抱著好友痛苦了一場。不知道是恨自己的無能還是沒有給集體爭光。
寫人寫事的初中篇十二
人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺語言復(fù)讀機和一臺地球儀狀的收音機，那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品，每當看到它，我就快樂無比。收音機的正面是時鐘，那跳動的分秒不停地告訴我，好好把握時光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂園。
樂園，伴我一天天地長大，在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂事。
樂園給我自信，催我努力。記得三年級參加區(qū)數(shù)學比賽時，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學試卷上留下了我的足跡。面對難題，我毫不畏懼，因為樂園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人，我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一聞桌上的書味，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區(qū)作文競賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭，強忍著淚水回到了樂園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書，我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊！書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅持革命，而我呢？只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來，有算得了什么？想到這里，失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來，那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。
小房間，謝謝你！是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷里，在我需要時，無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園！
寫人寫事的初中篇十三
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想著星期五的科學之旅，那是一次我們期待已久的活動。
我深呼吸了一下，因為我們即將參觀科學家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多么遙遠，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤，我懷著好奇的心情，仔細地將機器從頭到尾看了一遍，才敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完后，才開始做筆記。
那二進制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學方法，時間反應(yīng)測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產(chǎn)生眼中不一定為實的思維想象。這是因為人眼在觀察景物時，光信號傳入大腦，需經(jīng)過一段短暫的時間，光作用結(jié)束后，影像并不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn)，走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈，當時稱“騎馬燈”，隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤，它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤，一個面畫了一只鳥，另一面畫了一個空籠子。當圓盤旋轉(zhuǎn)時，鳥在籠中現(xiàn)，這正證明了當眼看到一系列的圖像時，它一次保留一個圖像。沒想到吧，單單一個籠中鳥就有這么多的科學知識。
時不待人，我揮筆將這寫下，到現(xiàn)在我還沉醉在科學展覽中，久久不能忘懷。
寫人寫事的初中篇十四
她把書包隨意地丟在房間的一個角落，然后漫不經(jīng)心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道：“媽！我想換個書包?！闭谧鲲埖哪赣H聽到聲響連忙走出來，一邊解著圍裙，一邊說道：“怎么又要喚，不是剛買的嗎？”她瞥了一眼那個剛買的書包不耐煩的說：“哎呀！這次買的是粉紅色的布包。而我要的是皮包?！蹦赣H皺著眉，黑著臉，用不容反駁的語氣說道：“不行！不要得寸進尺，你什么時候能替父母著想，學會換位思考呢……”母親的話還未說完，就被怒氣沖沖的女而打斷：“行！你不就是不舍得買嗎！”說完便沖向臥室?！芭?！”的一聲臥室的們被狠狠地摔了一下。一時間，客廳里只留下無奈的嘆息聲。
她哭了很久，直到精疲力盡。她在床上坐起來，拉開窗簾向外望去。落日的余暉射進屋里，給屋里帶來一點兒溫暖。她心情好轉(zhuǎn)了些，下了床，輕手輕腳地來到窗前。突然，她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛，其樂融融。但照片中，清晰可見，母親已經(jīng)有了數(shù)根銀絲，額頭上，也爬了幾只蚯蚓。她的內(nèi)心忽然抽搐了一下，心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。
她推開了那扇門，沒想到的是，母親就站在門外。母親已經(jīng)做好了飯，都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁，微低著頭說道：”嗎，對不起?！蹦赣H笑了：“傻孩子！和媽媽還說什么對不起！”
客廳里，頓時又傳出歡樂的有說有笑聲。
推開那扇門，你會發(fā)現(xiàn)，其實，親情一直都在。
寫人寫事的初中篇十五
四月末，依舊大雨小雨濃霧，晨起微涼。
從圖書館出來后，天空有點暗，濃重得蓋住了彩虹，雨后會有陽光，這次的陽光來得有點遲。
從小到大，與女孩子們相處，一起逛街購物，游玩拍照，互相鼓勵刻苦學習，生活好像簡單的不像話，融洽的不像話。
長大以后，各自的生活開始不同，各自的三觀不同，漸漸的疏遠，于是，我開始認識到“孤獨”這次詞。以前合群是不孤獨，現(xiàn)在合群是孤獨。
下課后的日子，她們常窩在一起追劇，而我向來不喜歡單調(diào)的生活，也不愿一直沒完沒了的追劇，于是當女孩子們在追劇的時候，我在參加活動，當女孩子們周末睡懶覺時候，聊八卦的時候，我在圖書館，在跑步，我沉默不語，漸漸的我與她們相處的時間少了，久而久之，漸漸的疏遠，所有事情的發(fā)展和造成都會是有一定的原因，避免不了，換做從前，我一定會覺得一個人去上課，去圖書館，去廁所，是一件丟臉的事情，因為都是一個人啊，但現(xiàn)在漸漸的變成享受。
一個人在圖書館里一呆就是一天，感覺很起奇妙，心很平靜，很充實，復(fù)習，看書，閉館了，在昏黑的路燈下走著，貪婪的吸著丁香花的味道，換成以前，我一定會覺得無聊，但現(xiàn)在卻無比的幸福和純凈。突然發(fā)覺，以前的生活是為了省吃儉用，錯過不少樂趣，現(xiàn)在卻愿意花上一下午的時間呆在咖啡館里和好友愉快的交談，發(fā)覺生活應(yīng)該是用來奮斗和享受，包括享受孤獨，而不是拒絕孤獨。
知世故而不世故，孤獨但充實，依舊尋找有彩虹的日子，在暗夜里依舊尋找最亮的星星，依舊聽那首《夜空中最亮的星》，依舊努力，等將來去看張敬軒的一場演唱會，聽那首《不吐不快》是在現(xiàn)場里而不是在日夜循環(huán)的耳機里。
寫人寫事的初中篇十六
幸福，多麼簡單的兩個字！可這兩個字有時總會讓人覺得震撼！
還記得去年選班長的時候，老師選出幾位候選人，讓同學們在其中舉手表決，選擇誰來當正班長，誰來當副班長，其中就有我的名字。我想：以前都是史逸飛、吳迪當班長，這次候選人中也有他倆，看來這次又沒我的份兒嘍！但我決定還是要看一看我的票數(shù)，當不上正班長，副班長也行呀！老師大聲說：“同意史逸飛的舉手！”頓時，全班同學中有一大半舉起了手，我心中那點希望的燭光立刻暗淡了許多。哎！看來沒戲了。老師數(shù)著同學們的手：“一、二、三……三十五?！笔芬蒿w的票數(shù)是三十五。這個數(shù)字就像一塊大石頭把我心中燃起的那點希望之光壓成一點火星。
當我快要絕望的時候，老師說：“同意吳閏晗的舉手！”我趕緊低下頭，怕看到少得丟人的票數(shù)。不知是誰說了一聲：“吳閏晗，快看！”我抬起頭，看了一眼。這一看，不要緊，同意我的同學竟然、竟然有三十多！天哪！太不可思議了吧！頓時，一種幸福感油然而生，我的眼眶里禁不住擠滿了感激的淚水，我強忍住這淚水，心頭一下子涌滿了暖流，這暖流就像一瓢油，往那點火星上不停地澆，漸漸地，火星變成了大火。老師數(shù)著我的票數(shù)：“一、二、三……三十七票！”這個數(shù)字更是雪中送炭，我恨不得一蹦十丈高。老師宣布：“吳閏晗正班長，史逸飛副班長?！薄耙?！”我抑制不住內(nèi)心的喜悅，大聲地喊道。
下課了，我的朋友們圍在我的座位旁祝賀我：“吳閏晗，你真棒！”“恭喜你！?！薄犞瑢W們的祝賀語，我興奮的心情更是無法言語。
我第一次感到這麼的幸福！
寫人寫事的初中篇十七
周末的晚上總會想起平常在校時的晚上，然后在別人莫名其妙的目光中笑的毫無形象。
晚上下晚自習后，我和幾個玩得好的，邊走邊抱怨外面太冷了，卻向操場走去。在操場上繞著跑道邊走邊聊，直到將今天想只能在操場上說的說完，才回寢室?；氐綄嬍艺驹陉柵_上仰望天空（雖然大多數(shù)時間都沒有星星），有一句沒一句的聊著，說著說著就笑得前俯后仰了。但是郝老師敲門后，我們又狼狽的躡手躡腳地回到寢室，拿好洗漱用具，去洗漱，基本是最后弄完的。
吃完晚飯后，坐在文化長廊的椅子上，說著一些笑點很低的笑話，但偏偏我們笑得比任何時候都開心。有的時候也會跟來來往往的人比身高，發(fā)現(xiàn)比不贏時，便和小學生比。唉，這種行為太惡劣了。
某天從屈原泉轉(zhuǎn)戰(zhàn)文化長廊，一學長做了個特紳士的動作，一學姐剛準備走，我們剛好遇見，被嚇了一大跳。旋即后退一步，留給學長、學姐更多的發(fā)揮空間。
呵呵，我們啊……。
寫人寫事的初中篇十八
游泳，扔走大大的道理，去展開我的夢想之旅。
可是玩歸玩，暑假終究逃不過補習班的命運，oh，mygod，回想起我以前的暑假生活，我真是欲哭無淚啊。不行，連麻雀都要革命，我一個熱血男兒焉能忍乎？非然也！
我要逃離暑假補習班，不能在讓我的暑假受到傷害了?？墒枪怅幉荒芴摱龋粋€暑假兩個月難到不學無術(shù)？不應(yīng)該。我應(yīng)該學點什么？誒，我從小就對畫畫有些興趣，不如就學畫畫吧，對數(shù)學幾何也有點好處。
說白了，第二道門就是我的成果，如果我學畫的成果不佳，那我下個暑假就又要受補習班之苦了。怎么辦呢？我只是個新手，可我的成果一定啊要超過學了一個學期的人才算。顧不了那么多了，總之好好學才是上策。
于是，我就拿起了畫筆，一筆一畫地從線條開練，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，時間飛一般的轉(zhuǎn)向了8月。我的水平也逐漸增長，從正方體，長方體，圓球這樣的幾何體到罐子，茶壺，蘋果這樣的組合畫，我的快速進步終于使我超過了學了一個學期的人的水平，也使得爸媽“棄暗投明”，支持起我來了。
這個暑假真是可以用這樣一句話來概括“：我的暑假我做主，不學別的只學畫?！?BR>
寫人寫事的初中篇一
不止一次，我努力嘗試。當我的手第一次摸到筆直的筆桿時，我就知道，我不是一個書法天才，我必須比別人更勤奮，更刻苦。馬上，我遇到了困難，別人筆下的字就像走在平坦的道路上，而我的字卻總被石頭絆倒，總是被高山阻隔，筆畫時斷時續(xù)。
于是，我開始努力的'嘗試。我試著把一個字分成幾個筆畫來寫，然后一個筆畫一個筆畫進行練習，全部練熟練后，再進行連貫，形成一個完整的字。
我努力地練，一陣陣墨水的清香融化在空氣中，一次又一次地忍住手臂的酸痛，一遍又一遍練習后那打架的眼皮，日復(fù)一日，我的字也慢慢走向正途。
但我知道，在學習書法的道路上，永遠沒有終點------。
書法，技藝固然十分重要，而比技藝更重要的是用心，用心去感受，用心去體會，用心去和書法融為一體。
我再次努力嘗試，用心去練字，去體會作者的情感。如果作者欣然大笑，就寫出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放。如果作者悠然，就寫出“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”的閑趣;如果作者憂愁，就寫出“繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城”的憂愁，如果作者悲傷就寫出，“郁孤臺下江清水，中間多少行人淚”的傷感。用心去和作者的心交留，去品味每個字中作者的情感。
就這樣不止一次，我努力嘗試，我堅信，我總是有一天會到那陽光燦爛的地方和書法大家一起體會字的樂趣。
不止一次，我努力嘗試，我終有所得。
寫人寫事的初中篇二
這就是愛現(xiàn)在的我們認為愛情才算愛，而事實上愛可以分為很多種，它們無時無刻的圍繞在我們身旁。隨著我們一點一點的長大，我們明白了關(guān)愛和友愛，它們很平凡很簡單。一句溫馨的話語，一件厚重的衣服，一雙充滿希望的眼神，都包含了滿滿的愛，所以說愛無處不在。
父母的愛是無微不至，貼身呵護的，在我們遇到困難時，她們總會告訴我們堅強，鼓勵我們堅持。當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時她們就會為我們自豪，不停地夸我們；當我們的成績有所下滑時，她們就會告訴我們沒關(guān)系，下次還有機會，就需努力，爸媽相信你。我要謝謝父母的愛，在我孤獨傷心時，是她們給了我希望，她們就像一盞明燈照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的愛是互幫互助，耐心傾聽的，在學習上她們總會在我們遇到難題時幫助我們。她們的愛就像一縷陽光，灑在我們的心里，給我們很多溫暖。她們的愛是上體育課時的一瓶水，是生病時的一聲問候，一句叮嚀和一個擔心。她們是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她們，我們的生活中就有了更多的愛。
平凡者的愛是默默無聞，無私奉獻的，當我們這些剛剛步入社會的孩子來講，她們的愛總是一種支柱，當我們迷茫在這個繁雜的城市時，她們就是一顆顆北極星，指明了我們前進的方向。她們的愛最平凡，簡單，卻最為珍貴。她們的愛可能只是在我們迷路時指明方向，可能是在我們饑渴時的一瓶飲料，也可能是在公交車上的一次讓座，作為社會的公民我們不能不，僅僅去接受別人的幫助，我們還要學會去幫助所有人，讓社會更充滿愛。
愛無處不在，我們每天在接受別人幫助時，其實都是在接受別人對我們的愛，當我們明白什么是愛時我們更要，奉獻他人和社會，回報他們給我們的愛，我想這種將心比心，代代相傳的應(yīng)該就是愛吧！
萬物都不缺少愛，小草因春雨的愛的滋養(yǎng)，長得愈發(fā)茂盛；柳樹因春風的愛的的撫摸，愈發(fā)清秀；小溪因云兒的愛的的親吻，愈發(fā)神采。
難以想象，這個世界要是沒有愛，會是個什么樣子。
鏡頭一。
下午最后一堂課已接近尾聲，忽然天陰沉了下來，塵土飛揚，大雨如注。我憂心忡忡，媽媽會來接我嗎？而我此時能做的，只有等待。
鏡頭二。
樓道里擠滿了人，雨卻絲毫沒有要停的意思，空氣里彌漫著一股濃濃的汗腥味，是人聞了很不愉快。我十分被動，在人群的最前列，卻被同學們擠來擠去。有人洋洋得意撐著雨傘漫步在雨中，有人則沖了出去，消失在雨中……我打算用校信通打給媽媽，可那兒卻排起了長龍。
鏡頭三。
風依然在吹，雨依然在下，忽的想起了某個文章中的一段話：“等待是個無底的洞”，便堅定了沖出去的信念，那時候我已全然忘卻了還有短短幾日就要期末考試，忘卻了媽媽讓我小心從小就易感染風寒的身子，忘卻了生病時吃藥打針的無奈，心中只有一個信念：沖。
鏡頭四。
還沒等我落下話，同學們早已不耐煩了：“你到底沖不沖啊？”望著一個個雨中的背影，似無奈，似痛快，我說：“當然沖啊?！笨晌覜_出去之后便有些后悔，沖出去三步全身就濕透了，只好狼狽得跑向附近的超市，沒想到哪兒也擠滿了人。
鏡頭五。
隱隱約約看見了媽媽的身影，我沖向媽媽，媽媽看到后雖有些生起還是趕緊為我打起了傘。望著媽媽額頭上的一縷白發(fā)，還有那撐起的花傘，心中感慨萬千。
我想這就是愛吧。
寫人寫事的初中篇三
寒假里，最有趣的要數(shù)游仙人塔了。
仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。
說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。
為了建石柱，陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關(guān)?？墒?，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經(jīng)過。
陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過？”
老太婆說：“我沒有看見什么豬仔，只看見一大群石頭?！?BR> 陳阿仙的法術(shù)被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。
六祖聽到以后，連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外墻也沒有批蕩灰沙。
可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！
寫人寫事的初中篇四
童年的我有許多好玩的事。這些事情累積成了一片小樹林，數(shù)也數(shù)不清。其中有一棵非常高的“參天大樹”。這棵“參天大樹”是什么內(nèi)容呢？讓我為你們揭曉答案吧！
有一天晚上我和爸爸媽媽一起去吃十元小火鍋。早就聽說這里生意十分興隆，今日一去果然是名不虛傳啊。這里的地理位置有些偏僻，不太容易找到。但是對面有一個小廣場，地方很大，運動器材也很多，尤其是在晚上熱鬧極了。
到火鍋店，這里的顧客接踵而至，菜品也是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
我們先定了三份火鍋底料，三份芝麻醬和三瓶飲料。然后找到一個空的座位坐下了。這里的菜這么多，看的我眼花繚亂，口水直流。咦！這里竟然還有丸子，我剛要去拿。一看上面的牌子：丸子十五元每斤。然后我去和爸爸商量商量能不能買一斤丸子吃。爸爸說丸子不好，里面有許多添加劑，都是對人體有害的，不讓我吃。于是我打消了這個念頭。
來到蔬菜區(qū)了，這么多蔬菜怎么辦呢？我選了幾樣我最愛的蔬菜。其中包括青菜，韭菜，金針菇，猴頭菇，西紅柿，紅蘿卜。
我端著一大盤菜向我的座位走去，等著火鍋中的水沸騰起來，只要水沸騰起來了，就可以下菜了。我坐在餐位上靜靜地等著，覺得太沒意思了，就去拿了一包餅干和一小片西瓜吃。等吃完這一包餅干和一小片西瓜后，我發(fā)現(xiàn)火鍋里頭水沸騰了，便把菜一一放進鍋中。等菜煮熟后，我以迅雷不及掩耳的速度將它們迅速消滅掉了。
吃完飯后我去對面的小廣場上玩。里面的東西可真全?。胃?，雙杠，仰臥起坐器……應(yīng)有盡有。我挨個地把它們玩了個遍。最后戀戀不舍的離開了這里。
這就是那棵“參天大樹”上的內(nèi)容了。怎么樣，是不是很有趣呢？
寫人寫事的初中篇五
說起童年，每個人都有自己美好的回憶，每個人都會有值得自己回憶的幾件事。在我的腦海里，就有這樣一件事情深深地印在了的腦海里，讓我永生難忘。
那是上小學時的一個夏天，天熱得要命，蟬都在樹上高叫著：“熱死了，熱死了!”
村頭是一片樹陰，我和幾個小朋友在那時做游戲。剛好斜坡上有頭牛正在吃草，這時我們便盯上了它嘴中的草。
我們觀看了一會兒，看著它吃得是那樣的香甜，便馬上來了興致，決定要去當一回牛。說干說干，我們幾個跑到老牛的前面拔了幾棵新鮮的嫩草，再返回原地，然后就想往嘴里放。
“這些草會不會不好吃啊?”我有點疑惑地問。小伙伴們聽了，他都拿開了快要放進嘴里草，一個小伙伴建議道：“要不然我們先分別拿一根草放進嘴里先嘗一下吧!”“這個建議不錯啊!”小伙伴們紛紛贊同，接著，我們便都往嘴里放進了一小根?？赡苁菚r間太短的問題吧，我們都沒有嘗出是什么味道來，就干脆把手中的一大把草塞進了嘴里。
“哎呀，苦死了，苦死了!”我們都呲牙咧嘴地大喊大叫著，誰也不顧誰地跑回了家里。
回到家里之后，爸爸媽媽看到我這般狼狽的樣子還有些迷惑不解呢，待我漱完口之后，便向爸媽述說完了這件事情的經(jīng)過。他們聽后都哈哈大笑起來，弄得我哭笑不得。
童年，你真好!在擁有你的那些日子里，我感到了我是最幸福的了。雖然你已經(jīng)在我身旁走過不會再回來了，但是你卻給我留下了無限的樂趣。
寫人寫事的初中篇六
媽媽在家的每一天，我總覺得過得十分平常?？墒?，這次媽媽去深圳進貨，離開家三天，我忽然覺得心里空蕩蕩的，習慣了媽媽端水盛飯的我，自然有些失落感，牽掛之情便強烈起來。是呀，回憶中有多少次雖細小，卻能感動天地的母愛之舉，卻能在我們的漠視中流過。在媽媽來之前，我決定給媽媽一份驚喜。我耐心地等待著，可我總覺得時間過得好漫長，等這三天，好象在等三年一樣。
在星期五的傍晚，我終于聽到了門鈴的響聲，我迫不及待沖到門前，打開門，看著媽媽臉上的笑容，望著媽媽手里大包小包的東西，盯著媽媽頭上豆大的汗珠，趕緊接過她手里的東西。媽媽一邊抹著頭上的汗，一邊問：“這幾天你好嗎?”這短短五個字促發(fā)了我愛的暖流，我體會到原來媽媽跟我想她一樣也很想念我，我回答道：“好!好!”話音剛落，我就跑到廚房，端了一杯熱騰騰的茶遞給媽媽，媽媽抬起頭，望著我，她滿臉笑容。連聲說;“謝謝，謝謝，兒子真懂事。”媽媽的笑容好象一朵花，她的聲音充滿了感激之情，仿佛一杯茶就能抵消這十一年來給我的關(guān)心與支持，這一場景深深打動了我!
待媽媽整理好東西，時間已是晚上八點多了，我想，三天中，連接交通工具的紐帶就是媽媽的腳。因此，最累的地方也就是媽媽的腳，我決定給媽媽洗一次腳。我把媽媽按在沙發(fā)上，端來了早已準備好的洗腳水，把媽媽沉沉的雙腳泡入水中。這是一雙很不光滑的腳，卻鑲嵌了十一年來為我奔波的足跡，腳丫子微微發(fā)黑，卻烙印了十一年對我的愛。水是熱的，手是熱的，我的心更是熱的。為了我，媽媽從未停息過，不是為我整理書包，就是為我輔導(dǎo)作業(yè)，腳上的繭便是關(guān)愛我的記憶。您說，這比天還高，比海還深的情誼我怎能忘懷?洗著，洗著，媽媽的淚珠奪眶而出，“孩子，太謝謝你了，媽媽太需要了!”說著，兩手緊緊攥著我的手，摟住我，摟了很長時間。
媽媽就像一盞燈，給予我光與溫暖，媽媽就像一棵樹，為我撐起一片陰涼。通過這件事，我深深感受到母愛的偉大，“媽媽，我愛你”，我會在你我的感動中成長。
寫人寫事的初中篇七
作文。
那么應(yīng)該如何寫好作文的內(nèi)容呢？下面就和小編一起來看看吧。
提起朋友，提起友誼，我會很珍惜，是朋友給了我自信與力量，給了我敢于拼搏的心，讓我可以勇敢的去爭取，努力學習，努力向上。
記得那次的考試風波，我成績很不理想，為此我傷心極了，滿臉憂愁，情緒很是低落，上課也沒有原先的認真專注了，每天心中似乎都有著數(shù)不盡的悲傷，也失去了從前的樂觀心態(tài)。朋友見我這番模樣，很是擔心，經(jīng)常安慰我，鼓勵我，可還是無法掩蓋我的悲傷，但他們毫不氣餒，還是經(jīng)常關(guān)心我，并為我花了大量心思-----那天，她們像往常一樣又來安慰我，只是沒有以往一樣直接，他們很耐心的給我講了一個故事，并講訴了主人公成功的原因，要我好好思量。聽著她們所說的一字一句，再看看他們認真的神態(tài)，可見，她們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俟し?，看著她們，我心里很不是滋味，覺得很對不起她們。隨后她們微笑著對我加油，讓我可以努力樂觀，說完，便離開了?？粗齻冞h去的背影。我低頭仔細想了想她們所說的，回憶了那位主人公成功的故事，這才明白了她們的良苦用心-----是想讓我領(lǐng)悟故事的主人公成功的原因，想讓我從挫折中重新站起來，去努力學習，努力追求自己的理想啊。想完后，我感動得流下了眼淚，對朋友們充滿了無盡的感激，無盡的感謝。
自此以后，我重新振作了起來，勇敢的面對困難，努力學習，努力向上，在遇到困難時，只要一想起朋友們對我的鼓勵和關(guān)心，想起她們?yōu)槲业母冻觯肫鹚齻兘o我講的故事，我都會勇敢的克服困難，努力追求理想，用成功去回報她們對我的恩情，對我的關(guān)心和呵護。
朋友，是失敗時的一根激勵棒，給你自信與力量;朋友，是煩悶時的一把扇子，為你掃去心頭上的愁云;朋友，是挫折中的一位引路人，引你戰(zhàn)勝困難，做回自己……是朋友讓我找回了自信，找回了力量，我們之間這種友情將如海般源源不斷，滔滔不絕，我將永遠珍惜，朋友，在我心中，是人生最珍貴的，最可貴的，我永遠珍惜她們，懷念她們，感激她們。
幸福無限蔓延，只因遇見了你?！}記。
這世界太匆忙，是多少的擁擠，我們的相遇是如曇花一現(xiàn)的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當沒你的那種感覺眼前是一片迷霧，一身寂寥，心靈沒有了依靠，那會是我永遠忘不了的痛。只貪戀你的笑，我便會忘了痛的味道，無盡的煩惱會消失在你的笑容里，你的微笑時嘴角的輪廓，是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞，在月光下奔跑，這種甜甜澀澀再多一秒就好，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣了這種味道。在我心里，你就是我最堅強的依靠。我們兩個人手一牽，連命運都可以改變，無論風雨如何捉弄，遠路有多顛簸，終會找到屬于我們的天空。
你對我的好，就像一團火焰在燒的溫暖，我怎么可以忘記。我什么都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你并肩我就敢闖，如果沒有你，我寧愿不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果說我的心情猶如天氣冷暖不確定，那你會把愛鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的我擁著溫暖入眠，閉上雙眼，就夢到孩子般笑臉的你。
如果當生命就此結(jié)束的時候，回憶在和時間賽跑，總是贏不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會有太多的痛無法彌補，只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經(jīng)幸福的畫面的記憶。
你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。
史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!
在這學期中，每一節(jié)數(shù)學課，他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的話，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個不好的壞毛病。
語文課上，他啞口無言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥，俗話說：死而復(fù)活。
中午，我們大家一進教室，回到自己座位上，認認真真的做作業(yè)?？墒穭P烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學玩得。有時，他轉(zhuǎn)過頭，正當我在做作業(yè)的時候，來弄弄我。好幾次把我給弄氣起來了。有一次中午，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業(yè)。當我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時還故意說些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放學了，同學們都陸續(xù)回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點種或5點種，好像老師成了他家庭教師似的。
同學們，請你們大家千萬不要學習我班的史凱烽，因為他這樣會有不好的結(jié)果發(fā)生。
寫人寫事的初中篇八
我在前面慢慢的走著，母親在后面靜靜的跟著。江面上馳過一艘艘盛滿了泥沙的船，夜?jié)u漸黑了，我的心卻絲毫不能平靜下來，抹了抹微燙的右臉頰，一顆晶瑩的淚珠還是不甘心的落下。
我的心很亂，唯一亂不掉的是那張81分的科學試卷。
81分真的不是一個能讓人抬得起頭的分數(shù)。母親對我的期望很高，高的不得不促使我把這張卷子藏進了我?guī)фi的密碼本，雖然，我很不想當一個會撒謊的孩子。
只是包不住火的。不久在一次家長聚談會上，母親還是從老師那里知道了我的科學成績。我很忐忑，因為這是我為撒謊受到代價的時候了。“媽媽，對不起。”見門有鑰匙扭轉(zhuǎn)的聲響，我便跪在門口負荊請罪，可母親卻看都沒看我一眼，自顧自進了房間。沒說一句話。這種安靜是可怕的，我情愿母親能劈天蓋地的狠罵我一頓，我站起身，隨著母親來到她的房間，母親的眼角有些微紅，剛才，她一定哭過了吧，我內(nèi)疚地重新跪在母親的面前?！芭尽币宦暻宕嗟捻懧暵湓诹宋业哪樕?，隨之而來的是麻辣辣的痛楚。我抬起被淚水模糊的雙眼，正對上母親同樣模糊的雙眼?！斑@一張是讓你明白，撒了謊就是這種下場！”
“啪”一聲清脆的響聲再次響起，卻落在了母親的臉上，她捂住臉抽泣了一會而，沙啞的說：“這一張是讓我明白，我養(yǎng)出了一個沒法跟母親說實話的孩子！”
“媽媽，別……對不起?！蔽翌D時失聲痛哭了起來。
母親坐在我的對面，像看一個小丑一樣看著我哭。
等到我哭的再也哭不出時，母親便拉著我早已麻木的雙腿起身，說：“走，出去散散步吧”
母親還是靜靜的跟在我的后面，不肯施舍我一句多余的話，似乎在她看來，此刻，他的話沒有一句是多余的，風輕輕的刮著我的臉頰，刺骨極了。我別住飄散的長發(fā)，抬起紅腫的眼，看向藍天。
寫人寫事的初中篇九
小學六年來，我們班發(fā)生過許許多多的“戰(zhàn)爭”。其中，最著名、持續(xù)時間最長的就數(shù)和鄭凌子的“同桌大戰(zhàn)”了。
一般，他們“同桌大戰(zhàn)”的起因其實都是很小的事。比如，過線，鄭凌子大打出手；或是冒犯了鄭凌子，鄭凌子“炒豆子”反攻。總之，大都是引發(fā)糾紛，而鄭凌子激化矛盾。
絕招：毒舌、搬救兵、投降；鄭凌子絕招：“炒豆子”、“降龍十八掌”。
矛盾激化后，會使出絕招――毒舌，而鄭凌子用“炒豆子”應(yīng)戰(zhàn)，不出幾個回合，鄭凌子便會敗下陣來。這時，她會用她的“必殺”――“降龍十八掌”還擊，那掌勢強勁，氣勢浩大。此時不甘示弱，也使出“必殺”：搬救兵或是投降。他若是搬來了救兵（一般是我和徐瑋鴻），那我們會采用“圍魏救趙”的攻略，把鄭凌子的某物拿走，轉(zhuǎn)移她的注意力，鄭凌子就會來搶，而我們肯定會“快閃”。鄭凌子由于特殊原因，一定追不上。于是，同桌之爭便結(jié)束了。
和鄭凌子正如韓國和朝鮮，紛爭不斷。真希望鄭凌子不再暴力，也不再“嘴欠”。這樣也能省去不少麻煩嘛！
寫人寫事的初中篇十
昨天晚上下了一夜的大雨，天氣終于涼爽了。問我們要不要去吃西餐，我和異口同聲地說：“要！”于是，我和姐姐跟著媽媽就像脫韁的馬兒一樣飛奔來到西餐廳。我們選了一個靠窗的座位坐下，在這個座位能看見外面美麗的。媽媽拿著菜譜認真地點起餐來，她點了我最愛吃的牛排、披薩和冰淇淋，還為她自己點了一份鰻魚飯。點好餐后，我們就坐在座位上等待著。不一會兒，水果沙拉（很大一份）和紅酒上桌了，我和姐姐就狼吞虎咽地吃了起來。我們滿嘴都是東西，尤其是我，趁媽媽、姐姐望窗外的時候，我趁機偷吃她們碗里的東西。我想：要是我的肚子能一口吞下世界上所有的東西那該多好?。∧菢游揖涂梢猿蔀槭澜缟厦逼鋵嵉拇笪竿趿?，呵呵！
又過了一會兒，牛排和冰淇淋上桌了，牛排可好吃啦！看著大塊的牛排，我的嘴饞的不得了，我又像剛才一樣吃著自己的，還想著她們碗里的。當我吃完了她們送我的牛排后，我的'肚子已經(jīng)無法再吃自己的了，哎！真是太不好意思啦！我又只好把自己的牛排分給姐姐和媽媽吃。
我們等披薩等了好久，媽媽催了服務(wù)員姐姐很多次，她們都以生意太好為理由，讓我們耐心等候。要等到猴年馬月才能見到我想念的披薩呀？我們大概又等了半個小時，姐姐說：干脆不要了吧？反正我們的肚子已經(jīng)吃飽了。媽媽正想叫服務(wù)員姐姐，這時，說曹操曹操到，一個服務(wù)員舉著披薩向我們走來了。我想：看來，我們的披薩還是舍不得我們！
今天的西餐挺好吃的，只是我最愛的披薩讓我等太久了，希望下次再也不要來這家餐廳吃飯了。
寫人寫事的初中篇十一
看著越來越多的選手在我身邊飛馳而過，我不禁緊張起來，很快便到了第一個彎道，我猛的加速，想利用這個彎道超越更多選手，可是剛跑完接力賽的我有點力不從心。不一會兒，便和第一名差了很多，我沉重的腳步似乎灌了鉛球，再也邁不起來了。
可當我經(jīng)過班級的隊伍時，聽見他們的吶喊聲，頓時有了精力，可那不爭氣的腳還是邁不動，我急的像熱鍋上的螞蟻，沒有一點辦法。突然腦袋一片空白，跑步也踉踉蹌蹌的差一點摔倒了。喉嚨的干澀，腿部的發(fā)麻，我不禁哭了起來。
又到了第二個彎道，我加快了速度，可還是落在后幾名?！拔以撛趺崔k？”我一遍又一遍的問著自己?！耙粍e跑了？”“不行，我不能辜負老師和同學對我的期望。”我再一次加快了速度，一圈又一圈的跑著。不知是汗水還是淚水在我臉上緩緩流過，可我卻嘗到了絲絲咸味。
轉(zhuǎn)眼間，到了最后一個彎道我用盡全部力氣向前沖，可還是最后幾名。當我沖過終點線，便“撲通”一聲坐在地上，抱著好友痛苦了一場。不知道是恨自己的無能還是沒有給集體爭光。
寫人寫事的初中篇十二
人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺語言復(fù)讀機和一臺地球儀狀的收音機，那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品，每當看到它，我就快樂無比。收音機的正面是時鐘，那跳動的分秒不停地告訴我，好好把握時光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂園。
樂園，伴我一天天地長大，在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂事。
樂園給我自信，催我努力。記得三年級參加區(qū)數(shù)學比賽時，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學試卷上留下了我的足跡。面對難題，我毫不畏懼，因為樂園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人，我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一聞桌上的書味，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區(qū)作文競賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭，強忍著淚水回到了樂園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書，我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊！書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅持革命，而我呢？只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來，有算得了什么？想到這里，失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來，那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。
小房間，謝謝你！是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷里，在我需要時，無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園！
寫人寫事的初中篇十三
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想著星期五的科學之旅，那是一次我們期待已久的活動。
我深呼吸了一下，因為我們即將參觀科學家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多么遙遠，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤，我懷著好奇的心情，仔細地將機器從頭到尾看了一遍，才敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完后，才開始做筆記。
那二進制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學方法，時間反應(yīng)測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產(chǎn)生眼中不一定為實的思維想象。這是因為人眼在觀察景物時，光信號傳入大腦，需經(jīng)過一段短暫的時間，光作用結(jié)束后，影像并不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn)，走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈，當時稱“騎馬燈”，隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤，它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤，一個面畫了一只鳥，另一面畫了一個空籠子。當圓盤旋轉(zhuǎn)時，鳥在籠中現(xiàn)，這正證明了當眼看到一系列的圖像時，它一次保留一個圖像。沒想到吧，單單一個籠中鳥就有這么多的科學知識。
時不待人，我揮筆將這寫下，到現(xiàn)在我還沉醉在科學展覽中，久久不能忘懷。
寫人寫事的初中篇十四
她把書包隨意地丟在房間的一個角落，然后漫不經(jīng)心地沖著廚房中正在做飯的母親吼道：“媽！我想換個書包?！闭谧鲲埖哪赣H聽到聲響連忙走出來，一邊解著圍裙，一邊說道：“怎么又要喚，不是剛買的嗎？”她瞥了一眼那個剛買的書包不耐煩的說：“哎呀！這次買的是粉紅色的布包。而我要的是皮包?！蹦赣H皺著眉，黑著臉，用不容反駁的語氣說道：“不行！不要得寸進尺，你什么時候能替父母著想，學會換位思考呢……”母親的話還未說完，就被怒氣沖沖的女而打斷：“行！你不就是不舍得買嗎！”說完便沖向臥室?！芭?！”的一聲臥室的們被狠狠地摔了一下。一時間，客廳里只留下無奈的嘆息聲。
她哭了很久，直到精疲力盡。她在床上坐起來，拉開窗簾向外望去。落日的余暉射進屋里，給屋里帶來一點兒溫暖。她心情好轉(zhuǎn)了些，下了床，輕手輕腳地來到窗前。突然，她看到窗戶右邊掛著一家人的全家福。照片中一家人笑容燦爛，其樂融融。但照片中，清晰可見，母親已經(jīng)有了數(shù)根銀絲，額頭上，也爬了幾只蚯蚓。她的內(nèi)心忽然抽搐了一下，心疼起媽媽來。覺得媽媽真是不容易。
她推開了那扇門，沒想到的是，母親就站在門外。母親已經(jīng)做好了飯，都擺放在餐桌上。她默默地坐在母親身旁，微低著頭說道：”嗎，對不起?！蹦赣H笑了：“傻孩子！和媽媽還說什么對不起！”
客廳里，頓時又傳出歡樂的有說有笑聲。
推開那扇門，你會發(fā)現(xiàn)，其實，親情一直都在。
寫人寫事的初中篇十五
四月末，依舊大雨小雨濃霧，晨起微涼。
從圖書館出來后，天空有點暗，濃重得蓋住了彩虹，雨后會有陽光，這次的陽光來得有點遲。
從小到大，與女孩子們相處，一起逛街購物，游玩拍照，互相鼓勵刻苦學習，生活好像簡單的不像話，融洽的不像話。
長大以后，各自的生活開始不同，各自的三觀不同，漸漸的疏遠，于是，我開始認識到“孤獨”這次詞。以前合群是不孤獨，現(xiàn)在合群是孤獨。
下課后的日子，她們常窩在一起追劇，而我向來不喜歡單調(diào)的生活，也不愿一直沒完沒了的追劇，于是當女孩子們在追劇的時候，我在參加活動，當女孩子們周末睡懶覺時候，聊八卦的時候，我在圖書館，在跑步，我沉默不語，漸漸的我與她們相處的時間少了，久而久之，漸漸的疏遠，所有事情的發(fā)展和造成都會是有一定的原因，避免不了，換做從前，我一定會覺得一個人去上課，去圖書館，去廁所，是一件丟臉的事情，因為都是一個人啊，但現(xiàn)在漸漸的變成享受。
一個人在圖書館里一呆就是一天，感覺很起奇妙，心很平靜，很充實，復(fù)習，看書，閉館了，在昏黑的路燈下走著，貪婪的吸著丁香花的味道，換成以前，我一定會覺得無聊，但現(xiàn)在卻無比的幸福和純凈。突然發(fā)覺，以前的生活是為了省吃儉用，錯過不少樂趣，現(xiàn)在卻愿意花上一下午的時間呆在咖啡館里和好友愉快的交談，發(fā)覺生活應(yīng)該是用來奮斗和享受，包括享受孤獨，而不是拒絕孤獨。
知世故而不世故，孤獨但充實，依舊尋找有彩虹的日子，在暗夜里依舊尋找最亮的星星，依舊聽那首《夜空中最亮的星》，依舊努力，等將來去看張敬軒的一場演唱會，聽那首《不吐不快》是在現(xiàn)場里而不是在日夜循環(huán)的耳機里。
寫人寫事的初中篇十六
幸福，多麼簡單的兩個字！可這兩個字有時總會讓人覺得震撼！
還記得去年選班長的時候，老師選出幾位候選人，讓同學們在其中舉手表決，選擇誰來當正班長，誰來當副班長，其中就有我的名字。我想：以前都是史逸飛、吳迪當班長，這次候選人中也有他倆，看來這次又沒我的份兒嘍！但我決定還是要看一看我的票數(shù)，當不上正班長，副班長也行呀！老師大聲說：“同意史逸飛的舉手！”頓時，全班同學中有一大半舉起了手，我心中那點希望的燭光立刻暗淡了許多。哎！看來沒戲了。老師數(shù)著同學們的手：“一、二、三……三十五?！笔芬蒿w的票數(shù)是三十五。這個數(shù)字就像一塊大石頭把我心中燃起的那點希望之光壓成一點火星。
當我快要絕望的時候，老師說：“同意吳閏晗的舉手！”我趕緊低下頭，怕看到少得丟人的票數(shù)。不知是誰說了一聲：“吳閏晗，快看！”我抬起頭，看了一眼。這一看，不要緊，同意我的同學竟然、竟然有三十多！天哪！太不可思議了吧！頓時，一種幸福感油然而生，我的眼眶里禁不住擠滿了感激的淚水，我強忍住這淚水，心頭一下子涌滿了暖流，這暖流就像一瓢油，往那點火星上不停地澆，漸漸地，火星變成了大火。老師數(shù)著我的票數(shù)：“一、二、三……三十七票！”這個數(shù)字更是雪中送炭，我恨不得一蹦十丈高。老師宣布：“吳閏晗正班長，史逸飛副班長?！薄耙?！”我抑制不住內(nèi)心的喜悅，大聲地喊道。
下課了，我的朋友們圍在我的座位旁祝賀我：“吳閏晗，你真棒！”“恭喜你！?！薄犞瑢W們的祝賀語，我興奮的心情更是無法言語。
我第一次感到這麼的幸福！
寫人寫事的初中篇十七
周末的晚上總會想起平常在校時的晚上，然后在別人莫名其妙的目光中笑的毫無形象。
晚上下晚自習后，我和幾個玩得好的，邊走邊抱怨外面太冷了，卻向操場走去。在操場上繞著跑道邊走邊聊，直到將今天想只能在操場上說的說完，才回寢室?；氐綄嬍艺驹陉柵_上仰望天空（雖然大多數(shù)時間都沒有星星），有一句沒一句的聊著，說著說著就笑得前俯后仰了。但是郝老師敲門后，我們又狼狽的躡手躡腳地回到寢室，拿好洗漱用具，去洗漱，基本是最后弄完的。
吃完晚飯后，坐在文化長廊的椅子上，說著一些笑點很低的笑話，但偏偏我們笑得比任何時候都開心。有的時候也會跟來來往往的人比身高，發(fā)現(xiàn)比不贏時，便和小學生比。唉，這種行為太惡劣了。
某天從屈原泉轉(zhuǎn)戰(zhàn)文化長廊，一學長做了個特紳士的動作，一學姐剛準備走，我們剛好遇見，被嚇了一大跳。旋即后退一步，留給學長、學姐更多的發(fā)揮空間。
呵呵，我們啊……。
寫人寫事的初中篇十八
游泳，扔走大大的道理，去展開我的夢想之旅。
可是玩歸玩，暑假終究逃不過補習班的命運，oh，mygod，回想起我以前的暑假生活，我真是欲哭無淚啊。不行，連麻雀都要革命，我一個熱血男兒焉能忍乎？非然也！
我要逃離暑假補習班，不能在讓我的暑假受到傷害了?？墒枪怅幉荒芴摱龋粋€暑假兩個月難到不學無術(shù)？不應(yīng)該。我應(yīng)該學點什么？誒，我從小就對畫畫有些興趣，不如就學畫畫吧，對數(shù)學幾何也有點好處。
說白了，第二道門就是我的成果，如果我學畫的成果不佳，那我下個暑假就又要受補習班之苦了。怎么辦呢？我只是個新手，可我的成果一定啊要超過學了一個學期的人才算。顧不了那么多了，總之好好學才是上策。
于是，我就拿起了畫筆，一筆一畫地從線條開練，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，時間飛一般的轉(zhuǎn)向了8月。我的水平也逐漸增長，從正方體，長方體，圓球這樣的幾何體到罐子，茶壺，蘋果這樣的組合畫，我的快速進步終于使我超過了學了一個學期的人的水平，也使得爸媽“棄暗投明”，支持起我來了。
這個暑假真是可以用這樣一句話來概括“：我的暑假我做主，不學別的只學畫?！?BR>