總結是進一步鞏固知識和經(jīng)驗的重要手段。在寫總結時，我們要注重思考和思辨，從中得到啟示和教訓，為個人的成長和進步提供指引。以下是一些關于總結的經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
向壞習慣說再見為題篇一
一年級結束的時候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學生”，還改掉了一個壞習慣。
以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn)，這下可要耽誤我完成作業(yè)，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家?guī)臀夷脮?。等到媽媽回來，全身早已濕透了?BR> 我還經(jīng)常把書包落到學校，把家庭作業(yè)落在家里，把剛買的東西落在公交車上……。
媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開始對自己的學習和生活列出計劃，適當安排。做事的`時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細心細心再細心。
向壞習慣說再見為題篇二
我從小到大就有一個壞習慣，那就是粗心。
今天早上媽媽給我買好了練習試卷，媽媽讓我做一張，我就拿了一張，媽媽說：“如果你這張檢測試卷能打滿分的話，我就帶你出去吃好吃的，玩好玩的，可不可以？”我一聽到這句話，我馬上精神大作，立刻拿起手中的筆，媽媽一看我這姿勢，非常滿意。不到一個小時，我馬上交上了檢測試卷。媽媽在那打分，不到一會，媽媽把卷子拿給我看，什么，97分，才少3分，媽媽說：“你自己看看，你為什么這么簡單的題你都不懂嗎？”媽媽一臉嚴肅，我接過卷子，我真后悔，這完全是因為自己粗心。唉，如果我可以認認真真，仔細做完就好了，這下獎勵都沒有了。
下午的時候，媽媽說：“你來幫我買菜一下，我沒有空，我給你錢包”。我雖然很不情愿，但我不得不去，于是我便拿錢出門了。
在菜市場，我要先買雞蛋，我給錢拿東西，卻忘了找錢回來了，這下我吸取了上次的教訓，我現(xiàn)在要買的`東西是青菜，這下我可是拿錢了，可走在路上的時候，聽到有人叫我：“小妹妹，小妹妹，你忘了拿東西”。我一看手上，完了，這次又忘了，我可真丟人??！我好不容易買完東西了，我要回家了，這次在車上一定要好好改改壞習慣呀。這次我是拿了錢，拿了東西認真檢查了東西。司機還說我細心呢。我心里真開心呀！
這次我終于把粗心改了，以后我一定做個細心的人。
向壞習慣說再見為題篇三
“你做的作業(yè)怎么這么粗心呀，信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎，粗心是我一個最大的毛病，也是我的一個“老朋友”了。每次都痛下決心改正，可都沒有成功。但是，在我寫這篇作文時，我就已經(jīng)下定了決心，決定與粗心這個老朋友絕交。
比如說，一年級下冊的一次語文考試，試卷發(fā)下來了?？戳藥籽垲}目，我的興中一喜，哇塞，這次考試題目真簡單！我只用了二十幾分鐘的時間，就把題目全部做完了。還有大把的時間，我都沒有檢查一遍，就急匆匆的交卷了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我還以為會得高分，甚至是滿分呢！弄了半天，我一看試卷上的分數(shù)，只有82分，仔細看了試卷上的錯誤，哎，題目我都做出來了，不是這個字缺胳膊少腿，要不就是錯別字橫生……，回到家里，媽媽看了試卷，又好氣又好笑，當著家人的面，訓斥了我一頓。像這樣的例子，經(jīng)常發(fā)生在我的身上，也讓我很沒有面子。所以我一定要改掉。
粗心啊粗心，你可不可以不要再來煩我。我經(jīng)常為你挨罵，甚至挨打，經(jīng)常顏面掃地。我一定要跟你說——拜拜！
向壞習慣說再見為題篇四
英國著名哲人查爾斯說：“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運?！庇纱丝梢?，習慣的重要性。而《再見了，壞習慣》這本書里就講了許多個改掉壞毛病的故事，值得我們深思，雖然主題嚴肅正經(jīng)，但讀起來饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習慣。
《救命紅薯墻》讓我知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣；《尋找心愿石》讓我知道了壞習慣和好習慣一樣，養(yǎng)的天數(shù)越多，就會越深，故事中的小伙子，日復一日，年復一年地扔石頭，最后找著了心愿石，也被他扔進了茫茫大海當中，沒能許愿成功，后悔莫及；《專心的瑪麗》讓我認識了居里夫人。她連續(xù)兩次獲得了諾貝爾獎，也讓我懂得了做什么事都要一心一意，專心致志，這樣才能做出成果，作出成就，不然就白費了時光。居里夫人長大工作也和她小時候地態(tài)度一模一樣……還有很多很多故事，說也說不盡，講也講不完。
好習慣讓人一生受益，壞習慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習慣：摸嘴唇、握筆姿勢不正確、動作慢……以前我總覺得幫我糾正這些壞習慣的媽媽太嘮叨，這些壞習慣無傷大雅，何必反復提醒我改掉呢？可現(xiàn)在，讀了這本書，知道了一些壞習慣的壞處，我才恍然大悟，為了不讓這些壞習慣在我身上停留，我必須得改掉它們。壞習慣，你害了我，壞習慣，請走開，壞習慣，請你遠離我。
在我身邊還有許多孩子擁有這壞習慣，他們卻無法改過來，這回會導致更壞的事情發(fā)生，俗話說得好：“學壞三天，學好三年?！眽牧晳T是要慢慢且一點一滴改過來的。
我就說摸嘴唇這個壞習慣吧！我以前有事沒事總會區(qū)摸一下，剝一下皮，日積月累，嘴唇都被我摸破了，后來我發(fā)明了一種好方法，摸一下就重重地打一下手掌心，手掌心感到疼痛，就記住了，但有時候還是會情不自禁去摸，但每打一下，日復一日，我堅持不懈永不放棄，終于把這個壞習慣改掉了。
向壞習慣說再見為題篇五
習慣是人們在生活中，長時間所養(yǎng)成的行為。習慣分為好習慣與壞習慣。好習慣令人歡喜，壞習慣卻像蒼蠅般，惹人厭。理所當然的是，我有個壞習慣--懶惰。這個壞習慣影響了我的日常生活。在家里，懶惰做家務；在學校，做作業(yè)時，懶惰寫上日期；用餐后，懶惰收拾殘局……?總而言之，我的生活中沒有哪樣事是是與懶惰沒關系的。假期來臨，各科老師都交代了好多作業(yè)，讓我好懶惰。
假期第一天，我分秒不停地寫作業(yè)，想要早些擺脫作業(yè)的束縛。不一會兒，大部分的作業(yè)便完成了。過后，我懶惰的癥狀便發(fā)作了，將作業(yè)在一日之內完成的念頭全被打消了。?一天又一天，功課因懶惰的因素，仍然還未完成。漸漸地，作業(yè)的事被我遺忘了。腦海中，除了無盡的娛樂，便沒有其他東西了。結果，開學當天才發(fā)現(xiàn)作業(yè)靜靜地躺在了書包內，并未完成，所以被老師責罰了一頓。我后悔極了！
這件事后，我下定決心，一定要將這個惡習改掉，不再重蹈覆轍。我一定會努力把這個惡習改掉的！再見吧，壞習慣！
向壞習慣說再見為題篇六
每個人都有自己的習慣，我長這么大了，還不清楚自己的習慣，就讓我想想再告訴你們吧。
一、好習慣。
我的好習慣可多了，我先說幾個吧。
（1）我愛看書，為這我還挨過罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺，我說：“唉呀，才7：00，我看會書吧！”爸爸經(jīng)不住我的'死纏爛打，便說：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點半之前必須睡覺?！蔽疫肿煲恍?，高興地跑進了房間里，我拿起最愛看的《小學生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時間，正看到精彩的，突然聽到一個聲音：“hh，你怎么還不睡覺？”糟了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我瞥了一眼鐘，??！都十點了，媽媽都下班回來了，結果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。
（2）我聽課認真，這是大家有同感的，我上課時，兩眼直盯老師，對旁邊發(fā)生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒聽見，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉，一點沒聽見。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。
（3）我愛寫作，我對作文毫無畏懼，我喜歡寫作文，我喜歡觀察身邊的事物，我的作文真實，富有個性，從不抄襲，我愛旅游，因為這樣能給我的作文提供素材。好了，要說說我的壞習慣了。
二、壞習慣。
我有幾個壞習慣，聽我給你說說。
（1）愛睡懶覺，我特愛睡懶覺，每到星期天，我要睡到12：00才起來吃飯。有一回，我早上睡到了7：15，本來還在夢游，媽媽把我喊醒了，起來一看，啊！上校遲到了，我立即爬起來，早飯都沒來得及吃，就趕到了學校，但還是遲到了，被狠狠得罵了一頓。
（2）粗心大意，我這個人拿東西決不放回去，這不，這學期，健教書丟了，作業(yè)本丟了，文具盒居然也不翼而飛，真是倒霉！
我的習慣有很多，好在好習慣比壞習慣多得多，希望以后能改掉壞習慣，使我有更多的好習慣，耶！
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向壞習慣說再見為題篇七
我有許多在家里發(fā)生的壞習慣。我的'壞習慣包括不注意作業(yè)，吃飯時挑食，行動遲緩。我不喜歡早上起床和衛(wèi)生，因為我不喜歡每天晚上洗腳。這些壞習慣總是讓我媽媽很生氣。我媽總是苦口婆心地勸我，要一心一意寫作業(yè)，吃飯的時候想吃什么就吃什么，不要挑食。早上準時起床，晚上洗腳。
我會努力改正我所有的壞習慣，不再惹媽媽生氣，做一個媽媽喜歡的好孩子！
向壞習慣說再見為題篇八
說來話長，我家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村有清新的空氣，“自由”的空氣就更多了，誰不隨手扔垃圾，隨口吐痰呢？做這些簡直比呼吸還自然！到了上小學的年齡，父母三思后決定送我到城里小學來上學，告訴我到城里來是打“地基”來的，一定不能掉以輕心，我就這樣懷著父母“神圣的使命”來到了這里，憑著我的聰明與勤奮，學習的“地基”還壘得扎實，可生活習慣就讓我說來慚愧了，想改，卻改不徹底。
這天，老師講完了《蘋果落地》的牛頓，讓我們一個個分別上講臺看看她抽屜里許多科學家的照片，看完了還要保密，我眼看著同學一個個上去。而且都笑瞇瞇地回到座位上，一臉幸福，笑得我心癢癢的。終于該我了！我喜顛顛地跑上講臺，往抽屜里使勁一瞧—頭發(fā)結塊的一一掛在頭頂上，整個臉最明顯的地方是兩條又黃又亮的`鼻涕蟲，下巴還有一塊黑記，大概是昨天練字留下的墨寶吧！
我受到了極大的震動。我沒想到老師給我們看的是一面鏡子，我更沒想到自己竟是這么一付尊容！“一屋不掃，何以掃天下”，我無比深刻的理解了這句話。
那節(jié)課，大概只有我哭喪著臉回到座位上的。那一刻我下了決心，我一定要改掉這些缺點做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、自尊、自強的人。
讓我想象一個我以后的形象吧：
頭發(fā)短，見識長，
臉蛋白白真漂亮。
文明用語記得牢，
人人夸我好苗苗。
yah！再見了，我的“朋友”！
向壞習慣說再見為題篇九
皮皮和夢夢是好朋友，都是棠澍學校三年級的學生。
皮皮長得又矮又胖，長著胖乎乎的臉蛋和小小的眼睛?？蓧魤魠s又高又瘦，有著蘋果一般的臉蛋和圓溜溜的大眼睛。(外貌描寫刻畫出人物特點)。
鏡頭一。
有一次上語文課，皮皮趴在桌子上，在那想：聽不懂哦，我餓了，先吃點東西吧!于是，他地下頭，拿出薯片，在柜子里偷吃起來。
而夢夢卻相反，她坐在自己的位置上，挺直背，在那認真寫字。而且，還積極舉手，站起來回答時，特別勇敢自信!(對比寫出好習慣的優(yōu)點)。
鏡頭二。
夢夢就不一樣了，她打開作業(yè)，認真地完成，心想：今天晚上趕快做完作業(yè)，看會書，早點睡覺，養(yǎng)好精神做明天的事。
鏡頭三。
很快，一個學期過去了。期末考試開始了，皮皮不會做，他東張西望，想抄別人的答案，可伸長脖子，還是看不見。他心里非常焦急，心想：怎么辦呀!結束時間快到了，我還沒做出幾道題!
可夢夢就不一樣了，她成績優(yōu)秀，被老師表揚。同學們也給了夢夢熱烈的掌聲和贊美的語言。
好習慣才有好結果，壞習慣就會成為學習路上的絆腳石。(升華主題)。
作者:李梓萌廣州市花都區(qū)新華街棠澍小學三(1)班。
公眾號：竹心柳影。
向壞習慣說再見為題篇十
小明有一本他最喜歡的漫畫書叫《太空歷險記》，在回家的路上，他邊走邊看，完全不看路。一位大姐姐看到了，就對小明說：“小朋友，你不要再看了，這樣容易撞到別人，眼睛也會近視的！”小明說：“大姐姐，你不用擔心，我的眼睛好著呢，不會近視的?！弊咧咧?，“砰”的一聲，小明撞上了路邊的一棵小樹，可是小明卻顧不上頭上鼓起的.大包，依然邊走邊看。
回到家里，小明放下書，寫起了作業(yè)，剛寫完作業(yè)，媽媽就來喊小明吃飯。洗完手的小明捧著漫畫書來到了飯桌前，邊吃邊看，書里的故事太吸引他了，小明看的是津津有味，有時候連嘴里的飯都忘記了嚼。媽媽看到了很生氣，教訓小明道：“小明，你怎么能邊吃飯邊看書呢？眼睛會壞的！”小明還是舍不得放下漫畫書，弄得一頓飯吃了整整兩個小時。
等吃完了飯，天已經(jīng)很黑了，睡在床上的小明滾來滾去的，他想，《太空歷險記》真是太精彩了，后面的故事會怎樣呢？我真想看呀！想到這，小明就掀開了被子，找到手電筒，拿起書看是看了起來，這一看就忘記了時間了。這時，爸爸過來給小明蓋被子，看見小明躲在被子里看書，很生氣地喊了一聲：“小明！”“?。標牢伊耍毙∶魈匠鲱^一看，原來是爸爸，松了一口氣說“爸爸，原來是你呀，你來干什么呀？”“我來看你被子蓋好了沒有，你怎么能躺在床上看書呢？這樣對眼睛多不好呀！這么晚了，要早點休息，聽見了嗎？”“知道了！”小明乖乖地睡好了?？墒堑劝职肿吡艘院螅∶饔滞低档卮蜷_了手電筒看了起來。
就這樣過了一段時間，學校組織體檢，小明發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看不清視力表上的字母了，他吃力地踮起腳尖，努力向前傾斜著身子，可是還是看不清，醫(yī)生告訴他，他的眼睛已經(jīng)近視了，必須戴上眼鏡了。小明后悔極了，都是這些壞習慣害的，他想告訴小朋友：“看書一定要養(yǎng)成良好的習慣，保護好自己的眼睛！”
向壞習慣說再見為題篇十一
一天晚上，我正在自己的房間興致勃勃地玩著魔方。媽媽走了進來對我說：“明天上午你只要將作業(yè)完成了，下午就可以讓你看電視、玩電腦。”我一下子跳到床上，在床上歡蹦亂跳了起來，連連叫道：“好、好、好!”媽媽看著我說：“不許反悔哦!”
到了第二天的早上，媽媽按時叫我起床寫作業(yè)，我又睡懶覺了，媽媽叫了好久，我還賴著不起床。這時媽媽的臉上立刻展現(xiàn)出一副生氣的表情，說：“你昨天答應過的事又反悔了，這樣就不是誠實的孩子?！眿寢屵€說：“你一定要懂得今日事今日畢的道理，罰你今天不許看電視和玩電腦了。”我聽了這番話非常后悔，自言自語地說：“早知道早點起床了?！?BR> 媽媽說得很對。我以后再也不睡懶覺了，要，爭取每天都不犯錯誤。
向壞習慣說再見為題篇十二
森林里住著小兔一家，有兔媽媽、兔爸爸和非?？蓯鄣耐脤殞殹“??？墒切“子幸粋€非常不好的習慣—那就是她每次用完東西都不放回原處。
這天小白寫完作業(yè)，把鉛筆隨手一扔。就出去和自己最好的朋友玩去了。結果，第二天讓同學們寫課堂作業(yè)，小白發(fā)現(xiàn)自己的`鉛筆不見了。小白很著急，跟自己的同桌小黑借筆：“小黑，你能借我一支鉛筆嗎？我的鉛筆找不著了?！毙『跒殡y的說：“可是我只有一只鉛筆呀！”小白還沒辦法只好干坐了一節(jié)課，下課了，老師要收課堂作業(yè)了，可小白一個字都沒寫，老師叫去辦公室狠狠的說了一頓。下午放學了，小白悶悶不樂的回到家。媽媽驚訝的問：“遇到什么不開心的事了嗎？怎么這么不高興？”小白把今天上學時發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽微笑著說：“去你的書桌上看看。”白來到書桌前，驚訝地看見鉛筆在書桌上。媽媽對小白說：“寶寶，你以后寫完作業(yè)一定要好好檢查一下你的東西，這樣就不會忘帶了?！毙“渍f：“我知道了媽媽，以后不會這樣啦?！?BR> 從此以后小白兔再也沒有忘帶過任何一樣東西了。
向壞習慣說再見為題篇十三
《再見了，親人》主要講了大娘在阻擊戰(zhàn)中為了救助傷員失去了小孫孫;小金花為了救偵察員老王失去了母親;大嫂為志愿軍挖野菜被敵人的炮火炸掉了雙腿，只能靠拄著雙拐走路了。最后講了志愿軍舍不得朝鮮的親人們的心情。
“當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經(jīng)炸平了?！弊x到這里，讓我熱淚盈眶。書中的這句話讓我知道了大娘對志愿軍的情誼真的是比山還高，比海還深啊!因為小孫孫是大娘唯一的親人啊!很多人都會第一時間搶救自己的親人，可大娘卻先救志愿軍傷員，然后才想著救自己的孫子。
“不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊……傷好以后，您只能靠雙拐走路了?！贝笊榱俗屩驹杠姵陨鲜卟?，明知道危險，仍舊上山采野菜，挖完了后山就來到前沿陣地挖，結果失去了雙腿，只能靠雙拐走路了。朝鮮大嫂用自己的血肉之軀表達了中朝人民的友誼!
讀完這篇文章，我淚流滿面。深深地感受到了中朝兩國人民的深情厚意!那是用血肉之軀鑄成的!同時也知道抗擊美國侵略軍是在中朝人民的打擊下，美帝國主義連遭失敗。
向壞習慣說再見為題篇十四
暑假，媽媽給我買了很多書，其中有一本《再見了，壞習慣》讓我讀了一遍又一遍，這本書主要講了一個人要養(yǎng)成好習慣才能慢慢走向成功。好習慣不是生下來就有的，要在不斷的磨練中取得，書中有一篇《專心的瑪麗》，說是一個叫瑪麗的小姑娘，從小就非常喜歡學習，而且非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不能分散她的注意力，爸媽經(jīng)常讓瑪麗的姐姐向瑪麗學習，可姐姐卻不服氣。有一天當瑪麗在專心學習的時候，姐姐卻找來幾個小朋友來搗亂，但瑪麗卻絲毫不受影響，從此以后姐姐開始向瑪麗學習。長大后的瑪麗不管做什么都是很認真，她就是偉大的科學家――居里夫人。讀了這篇文章，我決定向瑪麗學習，改掉注意力不集中的壞習慣。
美國拿破侖?希爾說：“只要能夠掌握思想，養(yǎng)成正確的習慣，就可掌握自己的命運，而且每個人都可以做到?！焙昧晳T就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕松;而壞習慣卻像一個巨大的包袱，越背越沉重，越背腰越彎。大家從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習慣，塑造最棒的自己吧!
向壞習慣說再見為題篇十五
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯，書是浩瀚的海洋，里面裝著非常多的知識?！倍嗪玫拿嗣园?。同學們，一個個的好習慣能夠改變我們的命運，改變小學以后的命運，“只要能夠掌握自己的正確的思想，養(yǎng)成正確的習慣，就可以掌握自己的命運，而且做到這些非常的簡單。”
最近這幾天，我又認認真真的看了一本書，書名叫《再見了，壞習慣》?？戳诉@本書，讓我懂得了什么叫愛不釋手，這本書讓我懂得怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣。該書有許許多多的生動的小故事，我給你們講一個蟋蟀和螞蟻的故事。有一只小螞蟻在一個炎熱的夏日里依然辛勤的勞動，得到的是冬日的享受；有一只蟋蟀在陰涼的樹枝下縱情享受，而換來的是冬天寒風中的饑寒交迫。讀了這個故事，讓我懂得了：不勞動的人是得不到食物的。因此，勞動是最光榮。下面這個故事講的是會吃才能健康：有一個叫莎莎的小女孩，她經(jīng)常吃樓下小區(qū)里的油炸食品，有一次，莎莎聽同學說吃油炸食品對身體有害，莎莎聽了，決定以后再也不吃油炸食品了。從這個故事中，讓我得到的啟示是：要經(jīng)常吃蔬菜。該書的作者是：劉祥和。跟這本書差不多內容的書還有，《為自己鼓掌》、《我總是有好辦法》、《從零分到一百分》、《我也可以當班長》等，這些書都是關于讓我們變成最好的我，最棒的我，好習慣是正能量，壞習慣是負能量，讓正能量悄悄改變你的生活，讓負能量悄悄地從你身邊溜走吧。再見了，壞習慣！
這本書給我們介紹了許許多多的傳奇人物。有:愛吃油炸食品的莎莎、好奇的方教授等，但我最喜歡的還是兩只好吃懶做的小豬，他們每天吃喝玩鬧，不勞動。有一天晚上，他們的豬圈破了一個洞，第二天，豬小弟說：“大哥，咱們的家破了一個洞，你去修一下好吧!”大哥說：“為什么你不去修，非要我修?！毙〉苷f：“因為你大，我小所以你去修?！必i大哥說:“那我們都不去修吧，等到明天再去修吧！”到了第三天，豬兄弟還是沒有去修，一天又一天，洞越來越大，最后，豬兄弟的家就這樣沒有了。
向壞習慣說再見為題篇十六
今天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文描述了最后一批志愿軍離開了朝鮮，與朝鮮人民依依惜別的情景。
里面的大娘為了讓志愿軍吃好穿好不辭勞苦，真是一位善良的大娘呀。在我們的現(xiàn)實生活里真是萬里挑一，更不用說我了。在家里就是一個“小皇帝”整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，天天發(fā)號施令、自享自樂，想讓我做點事簡直癡心妄想。而這為大娘卻能不顧自己，全心全意為他人服務，更何況她還是一位年過花甲的老人呢。我羞愧得滿臉通紅，心中暗暗下定決心要向大娘看齊。否則在以后的世界里根本沒有我的立足之地。
還有，大娘在敵機來的時候仍舊臨危不亂，他丟下自己的小孫孫竟然先把在她家修養(yǎng)的傷員背進了防空洞。我一下被大娘無私、舍己為人的精神震撼了。如果換成膽小如鼠的我在這種危在旦夕的時刻早就嚇得魂飛破散了。抱著小孫孫早就逃到十萬八千里遠去了。更l沒有什么閑工夫去管那個跟我素不相干的傷員了。但這位大娘卻能辦到。我很驚訝：到底是一種什么力量再鼓勵著大娘這么做呢?雖然我現(xiàn)在搞不明白，但是我知道大娘有著舍己為人的精神值得我學習。
朝鮮這片土地啊!人們?yōu)槟阕龀隽硕啻蟮臓奚?朝鮮人民對志愿軍這比天還高，比海還深，讓人怎能忘懷?中朝軍民，雖然不是親人，但勝似親人!
向壞習慣說再見為題篇十七
這個暑假我讀了《》這本由幾十個小故事組成的一本書，其中有一個告訴讓我印象深刻。
那故事的名字叫（蚯蚓的夢想）內容是：有一條小蚯蚓，他十分自豪和驕傲。因為大家都叫他“地龍”，瞧瞧，那可是“龍”，可以“呼風喚雨”的神獸??！而蛇只不過是一條“小龍”而已，慢慢的，小蚯蚓養(yǎng)成了一個毛病，就是每一次睡覺時都要說好幾遍：我是地龍，我是地龍。我是地龍……才可以安心入睡。
這一條小蚯蚓在不斷長大，可是他總是欺負螞蟻和比他小時的動物，經(jīng)常在它們面前炫耀自己是“地龍”。
有一次，他被一只眼睛尖的母雞看到了，蚯蚓嚇的拼命跑，可還是被母雞的尖嘴鉗住了，母雞準備吃了他補充蛋白質呢！蚯蚓想：這下完了，這時候一條蛇看見母雞了，它也想飽餐一頓，立馬咬住了母雞，母雞為了自救不得不松開到口的美味，蚯蚓嚇的魂飛魄散，哭了，邊哭邊想，難道蛇才是真正的地龍，我是叫叫“地龍的”？等心情穩(wěn)定下來我一定要和他比一比長短。
有一天，蚯蚓看見蛇在午睡，立馬過去伸長身體準備一比長短，因為平時不鍛煉，身體不結實，又用力過猛，繃斷了。
這個故事告訴我們：要認清自己，虛心學習，不要好高騖遠。
向壞習慣說再見為題篇十八
為十么臨睡前，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點？為十么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高？為十么今天的事情總是要拖到明天去做，每當想起這些話的時候，我便覺得心里很不自在。因為我做事拖拉，學習成績也很差，無論是語文、數(shù)學和英語門門都不好。
自從我讀了《再見，拖拉》我知道了計劃性的重要性。這本書主要講了，太平公主明月從一個成績很差，沒有計劃性的一個人，經(jīng)過無數(shù)次的艱辛，開始了一個有計劃的人生。
我們要有計劃的生活，也要珍惜時間。每個人的時間都是相等的，一天只有二十四小時。你能不能好好地利用時間，時間將會決定你的將來。是啊！時間是用金錢也買不到的。
這本書里說：“你是人生的主人，你就是你，別人代替不了你的位置”。爸爸也經(jīng)常這么對我說：“我人生的道路是我自己去走的，爸爸媽媽不是跟著你一輩子的。”
一把又舊又臟的小提琴因為跑調，沒人愿意購買。一位老者一絲不茍的給給每根琴弦調音，小提琴因此能夠拉出優(yōu)美動人的樂章，結果價格一路攀升。
一個人也像一把小提琴，心態(tài)好比琴弦，調整好了心態(tài)，別人就不會輕視你的價值。
欲望無窮無盡，而機會卻稍縱即逝，很多時候，為了更多一味等待，不采取果斷的行動，不但不能滿足你的欲望，反而連你原先擁有的東西也失去。
有耐心的人，能釣到大魚。耐心是一種主導命運的積極力量。追求人生目標的決心愈堅定，你就愈有耐心克服阻礙。腳踏實地地去做，沒有實現(xiàn)不了的目標！
從今以后，我要加倍努力，改掉壞毛病，像我的人生目標努力！
向壞習慣說再見為題篇十九
多么值得尊敬的志愿軍呀!為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這些朝鮮人民的性命。多么值得尊敬的朝鮮人民呀!為了給志愿軍送吃的，寧愿冒著生命危險，也要把打糕送到志愿軍手中……多么感人的一幕呀!
讀了這篇文章，我深深地感受到我們今天的幸福生活來之不易，應該珍惜糧食，應該多向朝鮮人民和志愿軍學習，同時，我也要好好學習，將來一定要報效祖國，把祖國建設得更加美好!
向壞習慣說再見為題篇一
一年級結束的時候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學生”，還改掉了一個壞習慣。
以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn)，這下可要耽誤我完成作業(yè)，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家?guī)臀夷脮?。等到媽媽回來，全身早已濕透了?BR> 我還經(jīng)常把書包落到學校，把家庭作業(yè)落在家里，把剛買的東西落在公交車上……。
媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開始對自己的學習和生活列出計劃，適當安排。做事的`時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細心細心再細心。
向壞習慣說再見為題篇二
我從小到大就有一個壞習慣，那就是粗心。
今天早上媽媽給我買好了練習試卷，媽媽讓我做一張，我就拿了一張，媽媽說：“如果你這張檢測試卷能打滿分的話，我就帶你出去吃好吃的，玩好玩的，可不可以？”我一聽到這句話，我馬上精神大作，立刻拿起手中的筆，媽媽一看我這姿勢，非常滿意。不到一個小時，我馬上交上了檢測試卷。媽媽在那打分，不到一會，媽媽把卷子拿給我看，什么，97分，才少3分，媽媽說：“你自己看看，你為什么這么簡單的題你都不懂嗎？”媽媽一臉嚴肅，我接過卷子，我真后悔，這完全是因為自己粗心。唉，如果我可以認認真真，仔細做完就好了，這下獎勵都沒有了。
下午的時候，媽媽說：“你來幫我買菜一下，我沒有空，我給你錢包”。我雖然很不情愿，但我不得不去，于是我便拿錢出門了。
在菜市場，我要先買雞蛋，我給錢拿東西，卻忘了找錢回來了，這下我吸取了上次的教訓，我現(xiàn)在要買的`東西是青菜，這下我可是拿錢了，可走在路上的時候，聽到有人叫我：“小妹妹，小妹妹，你忘了拿東西”。我一看手上，完了，這次又忘了，我可真丟人??！我好不容易買完東西了，我要回家了，這次在車上一定要好好改改壞習慣呀。這次我是拿了錢，拿了東西認真檢查了東西。司機還說我細心呢。我心里真開心呀！
這次我終于把粗心改了，以后我一定做個細心的人。
向壞習慣說再見為題篇三
“你做的作業(yè)怎么這么粗心呀，信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎，粗心是我一個最大的毛病，也是我的一個“老朋友”了。每次都痛下決心改正，可都沒有成功。但是，在我寫這篇作文時，我就已經(jīng)下定了決心，決定與粗心這個老朋友絕交。
比如說，一年級下冊的一次語文考試，試卷發(fā)下來了?？戳藥籽垲}目，我的興中一喜，哇塞，這次考試題目真簡單！我只用了二十幾分鐘的時間，就把題目全部做完了。還有大把的時間，我都沒有檢查一遍，就急匆匆的交卷了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我還以為會得高分，甚至是滿分呢！弄了半天，我一看試卷上的分數(shù)，只有82分，仔細看了試卷上的錯誤，哎，題目我都做出來了，不是這個字缺胳膊少腿，要不就是錯別字橫生……，回到家里，媽媽看了試卷，又好氣又好笑，當著家人的面，訓斥了我一頓。像這樣的例子，經(jīng)常發(fā)生在我的身上，也讓我很沒有面子。所以我一定要改掉。
粗心啊粗心，你可不可以不要再來煩我。我經(jīng)常為你挨罵，甚至挨打，經(jīng)常顏面掃地。我一定要跟你說——拜拜！
向壞習慣說再見為題篇四
英國著名哲人查爾斯說：“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運?！庇纱丝梢?，習慣的重要性。而《再見了，壞習慣》這本書里就講了許多個改掉壞毛病的故事，值得我們深思，雖然主題嚴肅正經(jīng)，但讀起來饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習慣。
《救命紅薯墻》讓我知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣；《尋找心愿石》讓我知道了壞習慣和好習慣一樣，養(yǎng)的天數(shù)越多，就會越深，故事中的小伙子，日復一日，年復一年地扔石頭，最后找著了心愿石，也被他扔進了茫茫大海當中，沒能許愿成功，后悔莫及；《專心的瑪麗》讓我認識了居里夫人。她連續(xù)兩次獲得了諾貝爾獎，也讓我懂得了做什么事都要一心一意，專心致志，這樣才能做出成果，作出成就，不然就白費了時光。居里夫人長大工作也和她小時候地態(tài)度一模一樣……還有很多很多故事，說也說不盡，講也講不完。
好習慣讓人一生受益，壞習慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習慣：摸嘴唇、握筆姿勢不正確、動作慢……以前我總覺得幫我糾正這些壞習慣的媽媽太嘮叨，這些壞習慣無傷大雅，何必反復提醒我改掉呢？可現(xiàn)在，讀了這本書，知道了一些壞習慣的壞處，我才恍然大悟，為了不讓這些壞習慣在我身上停留，我必須得改掉它們。壞習慣，你害了我，壞習慣，請走開，壞習慣，請你遠離我。
在我身邊還有許多孩子擁有這壞習慣，他們卻無法改過來，這回會導致更壞的事情發(fā)生，俗話說得好：“學壞三天，學好三年?！眽牧晳T是要慢慢且一點一滴改過來的。
我就說摸嘴唇這個壞習慣吧！我以前有事沒事總會區(qū)摸一下，剝一下皮，日積月累，嘴唇都被我摸破了，后來我發(fā)明了一種好方法，摸一下就重重地打一下手掌心，手掌心感到疼痛，就記住了，但有時候還是會情不自禁去摸，但每打一下，日復一日，我堅持不懈永不放棄，終于把這個壞習慣改掉了。
向壞習慣說再見為題篇五
習慣是人們在生活中，長時間所養(yǎng)成的行為。習慣分為好習慣與壞習慣。好習慣令人歡喜，壞習慣卻像蒼蠅般，惹人厭。理所當然的是，我有個壞習慣--懶惰。這個壞習慣影響了我的日常生活。在家里，懶惰做家務；在學校，做作業(yè)時，懶惰寫上日期；用餐后，懶惰收拾殘局……?總而言之，我的生活中沒有哪樣事是是與懶惰沒關系的。假期來臨，各科老師都交代了好多作業(yè)，讓我好懶惰。
假期第一天，我分秒不停地寫作業(yè)，想要早些擺脫作業(yè)的束縛。不一會兒，大部分的作業(yè)便完成了。過后，我懶惰的癥狀便發(fā)作了，將作業(yè)在一日之內完成的念頭全被打消了。?一天又一天，功課因懶惰的因素，仍然還未完成。漸漸地，作業(yè)的事被我遺忘了。腦海中，除了無盡的娛樂，便沒有其他東西了。結果，開學當天才發(fā)現(xiàn)作業(yè)靜靜地躺在了書包內，并未完成，所以被老師責罰了一頓。我后悔極了！
這件事后，我下定決心，一定要將這個惡習改掉，不再重蹈覆轍。我一定會努力把這個惡習改掉的！再見吧，壞習慣！
向壞習慣說再見為題篇六
每個人都有自己的習慣，我長這么大了，還不清楚自己的習慣，就讓我想想再告訴你們吧。
一、好習慣。
我的好習慣可多了，我先說幾個吧。
（1）我愛看書，為這我還挨過罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺，我說：“唉呀，才7：00，我看會書吧！”爸爸經(jīng)不住我的'死纏爛打，便說：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點半之前必須睡覺?！蔽疫肿煲恍?，高興地跑進了房間里，我拿起最愛看的《小學生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時間，正看到精彩的，突然聽到一個聲音：“hh，你怎么還不睡覺？”糟了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我瞥了一眼鐘，??！都十點了，媽媽都下班回來了，結果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。
（2）我聽課認真，這是大家有同感的，我上課時，兩眼直盯老師，對旁邊發(fā)生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒聽見，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉，一點沒聽見。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。
（3）我愛寫作，我對作文毫無畏懼，我喜歡寫作文，我喜歡觀察身邊的事物，我的作文真實，富有個性，從不抄襲，我愛旅游，因為這樣能給我的作文提供素材。好了，要說說我的壞習慣了。
二、壞習慣。
我有幾個壞習慣，聽我給你說說。
（1）愛睡懶覺，我特愛睡懶覺，每到星期天，我要睡到12：00才起來吃飯。有一回，我早上睡到了7：15，本來還在夢游，媽媽把我喊醒了，起來一看，啊！上校遲到了，我立即爬起來，早飯都沒來得及吃，就趕到了學校，但還是遲到了，被狠狠得罵了一頓。
（2）粗心大意，我這個人拿東西決不放回去，這不，這學期，健教書丟了，作業(yè)本丟了，文具盒居然也不翼而飛，真是倒霉！
我的習慣有很多，好在好習慣比壞習慣多得多，希望以后能改掉壞習慣，使我有更多的好習慣，耶！
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向壞習慣說再見為題篇七
我有許多在家里發(fā)生的壞習慣。我的'壞習慣包括不注意作業(yè)，吃飯時挑食，行動遲緩。我不喜歡早上起床和衛(wèi)生，因為我不喜歡每天晚上洗腳。這些壞習慣總是讓我媽媽很生氣。我媽總是苦口婆心地勸我，要一心一意寫作業(yè)，吃飯的時候想吃什么就吃什么，不要挑食。早上準時起床，晚上洗腳。
我會努力改正我所有的壞習慣，不再惹媽媽生氣，做一個媽媽喜歡的好孩子！
向壞習慣說再見為題篇八
說來話長，我家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村有清新的空氣，“自由”的空氣就更多了，誰不隨手扔垃圾，隨口吐痰呢？做這些簡直比呼吸還自然！到了上小學的年齡，父母三思后決定送我到城里小學來上學，告訴我到城里來是打“地基”來的，一定不能掉以輕心，我就這樣懷著父母“神圣的使命”來到了這里，憑著我的聰明與勤奮，學習的“地基”還壘得扎實，可生活習慣就讓我說來慚愧了，想改，卻改不徹底。
這天，老師講完了《蘋果落地》的牛頓，讓我們一個個分別上講臺看看她抽屜里許多科學家的照片，看完了還要保密，我眼看著同學一個個上去。而且都笑瞇瞇地回到座位上，一臉幸福，笑得我心癢癢的。終于該我了！我喜顛顛地跑上講臺，往抽屜里使勁一瞧—頭發(fā)結塊的一一掛在頭頂上，整個臉最明顯的地方是兩條又黃又亮的`鼻涕蟲，下巴還有一塊黑記，大概是昨天練字留下的墨寶吧！
我受到了極大的震動。我沒想到老師給我們看的是一面鏡子，我更沒想到自己竟是這么一付尊容！“一屋不掃，何以掃天下”，我無比深刻的理解了這句話。
那節(jié)課，大概只有我哭喪著臉回到座位上的。那一刻我下了決心，我一定要改掉這些缺點做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、自尊、自強的人。
讓我想象一個我以后的形象吧：
頭發(fā)短，見識長，
臉蛋白白真漂亮。
文明用語記得牢，
人人夸我好苗苗。
yah！再見了，我的“朋友”！
向壞習慣說再見為題篇九
皮皮和夢夢是好朋友，都是棠澍學校三年級的學生。
皮皮長得又矮又胖，長著胖乎乎的臉蛋和小小的眼睛?？蓧魤魠s又高又瘦，有著蘋果一般的臉蛋和圓溜溜的大眼睛。(外貌描寫刻畫出人物特點)。
鏡頭一。
有一次上語文課，皮皮趴在桌子上，在那想：聽不懂哦，我餓了，先吃點東西吧!于是，他地下頭，拿出薯片，在柜子里偷吃起來。
而夢夢卻相反，她坐在自己的位置上，挺直背，在那認真寫字。而且，還積極舉手，站起來回答時，特別勇敢自信!(對比寫出好習慣的優(yōu)點)。
鏡頭二。
夢夢就不一樣了，她打開作業(yè)，認真地完成，心想：今天晚上趕快做完作業(yè)，看會書，早點睡覺，養(yǎng)好精神做明天的事。
鏡頭三。
很快，一個學期過去了。期末考試開始了，皮皮不會做，他東張西望，想抄別人的答案，可伸長脖子，還是看不見。他心里非常焦急，心想：怎么辦呀!結束時間快到了，我還沒做出幾道題!
可夢夢就不一樣了，她成績優(yōu)秀，被老師表揚。同學們也給了夢夢熱烈的掌聲和贊美的語言。
好習慣才有好結果，壞習慣就會成為學習路上的絆腳石。(升華主題)。
作者:李梓萌廣州市花都區(qū)新華街棠澍小學三(1)班。
公眾號：竹心柳影。
向壞習慣說再見為題篇十
小明有一本他最喜歡的漫畫書叫《太空歷險記》，在回家的路上，他邊走邊看，完全不看路。一位大姐姐看到了，就對小明說：“小朋友，你不要再看了，這樣容易撞到別人，眼睛也會近視的！”小明說：“大姐姐，你不用擔心，我的眼睛好著呢，不會近視的?！弊咧咧?，“砰”的一聲，小明撞上了路邊的一棵小樹，可是小明卻顧不上頭上鼓起的.大包，依然邊走邊看。
回到家里，小明放下書，寫起了作業(yè)，剛寫完作業(yè)，媽媽就來喊小明吃飯。洗完手的小明捧著漫畫書來到了飯桌前，邊吃邊看，書里的故事太吸引他了，小明看的是津津有味，有時候連嘴里的飯都忘記了嚼。媽媽看到了很生氣，教訓小明道：“小明，你怎么能邊吃飯邊看書呢？眼睛會壞的！”小明還是舍不得放下漫畫書，弄得一頓飯吃了整整兩個小時。
等吃完了飯，天已經(jīng)很黑了，睡在床上的小明滾來滾去的，他想，《太空歷險記》真是太精彩了，后面的故事會怎樣呢？我真想看呀！想到這，小明就掀開了被子，找到手電筒，拿起書看是看了起來，這一看就忘記了時間了。這時，爸爸過來給小明蓋被子，看見小明躲在被子里看書，很生氣地喊了一聲：“小明！”“?。標牢伊耍毙∶魈匠鲱^一看，原來是爸爸，松了一口氣說“爸爸，原來是你呀，你來干什么呀？”“我來看你被子蓋好了沒有，你怎么能躺在床上看書呢？這樣對眼睛多不好呀！這么晚了，要早點休息，聽見了嗎？”“知道了！”小明乖乖地睡好了?？墒堑劝职肿吡艘院螅∶饔滞低档卮蜷_了手電筒看了起來。
就這樣過了一段時間，學校組織體檢，小明發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看不清視力表上的字母了，他吃力地踮起腳尖，努力向前傾斜著身子，可是還是看不清，醫(yī)生告訴他，他的眼睛已經(jīng)近視了，必須戴上眼鏡了。小明后悔極了，都是這些壞習慣害的，他想告訴小朋友：“看書一定要養(yǎng)成良好的習慣，保護好自己的眼睛！”
向壞習慣說再見為題篇十一
一天晚上，我正在自己的房間興致勃勃地玩著魔方。媽媽走了進來對我說：“明天上午你只要將作業(yè)完成了，下午就可以讓你看電視、玩電腦。”我一下子跳到床上，在床上歡蹦亂跳了起來，連連叫道：“好、好、好!”媽媽看著我說：“不許反悔哦!”
到了第二天的早上，媽媽按時叫我起床寫作業(yè)，我又睡懶覺了，媽媽叫了好久，我還賴著不起床。這時媽媽的臉上立刻展現(xiàn)出一副生氣的表情，說：“你昨天答應過的事又反悔了，這樣就不是誠實的孩子?！眿寢屵€說：“你一定要懂得今日事今日畢的道理，罰你今天不許看電視和玩電腦了。”我聽了這番話非常后悔，自言自語地說：“早知道早點起床了?！?BR> 媽媽說得很對。我以后再也不睡懶覺了，要，爭取每天都不犯錯誤。
向壞習慣說再見為題篇十二
森林里住著小兔一家，有兔媽媽、兔爸爸和非?？蓯鄣耐脤殞殹“??？墒切“子幸粋€非常不好的習慣—那就是她每次用完東西都不放回原處。
這天小白寫完作業(yè)，把鉛筆隨手一扔。就出去和自己最好的朋友玩去了。結果，第二天讓同學們寫課堂作業(yè)，小白發(fā)現(xiàn)自己的`鉛筆不見了。小白很著急，跟自己的同桌小黑借筆：“小黑，你能借我一支鉛筆嗎？我的鉛筆找不著了?！毙『跒殡y的說：“可是我只有一只鉛筆呀！”小白還沒辦法只好干坐了一節(jié)課，下課了，老師要收課堂作業(yè)了，可小白一個字都沒寫，老師叫去辦公室狠狠的說了一頓。下午放學了，小白悶悶不樂的回到家。媽媽驚訝的問：“遇到什么不開心的事了嗎？怎么這么不高興？”小白把今天上學時發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽微笑著說：“去你的書桌上看看。”白來到書桌前，驚訝地看見鉛筆在書桌上。媽媽對小白說：“寶寶，你以后寫完作業(yè)一定要好好檢查一下你的東西，這樣就不會忘帶了?！毙“渍f：“我知道了媽媽，以后不會這樣啦?！?BR> 從此以后小白兔再也沒有忘帶過任何一樣東西了。
向壞習慣說再見為題篇十三
《再見了，親人》主要講了大娘在阻擊戰(zhàn)中為了救助傷員失去了小孫孫;小金花為了救偵察員老王失去了母親;大嫂為志愿軍挖野菜被敵人的炮火炸掉了雙腿，只能靠拄著雙拐走路了。最后講了志愿軍舍不得朝鮮的親人們的心情。
“當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經(jīng)炸平了?！弊x到這里，讓我熱淚盈眶。書中的這句話讓我知道了大娘對志愿軍的情誼真的是比山還高，比海還深啊!因為小孫孫是大娘唯一的親人啊!很多人都會第一時間搶救自己的親人，可大娘卻先救志愿軍傷員，然后才想著救自己的孫子。
“不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊……傷好以后，您只能靠雙拐走路了?！贝笊榱俗屩驹杠姵陨鲜卟?，明知道危險，仍舊上山采野菜，挖完了后山就來到前沿陣地挖，結果失去了雙腿，只能靠雙拐走路了。朝鮮大嫂用自己的血肉之軀表達了中朝人民的友誼!
讀完這篇文章，我淚流滿面。深深地感受到了中朝兩國人民的深情厚意!那是用血肉之軀鑄成的!同時也知道抗擊美國侵略軍是在中朝人民的打擊下，美帝國主義連遭失敗。
向壞習慣說再見為題篇十四
暑假，媽媽給我買了很多書，其中有一本《再見了，壞習慣》讓我讀了一遍又一遍，這本書主要講了一個人要養(yǎng)成好習慣才能慢慢走向成功。好習慣不是生下來就有的，要在不斷的磨練中取得，書中有一篇《專心的瑪麗》，說是一個叫瑪麗的小姑娘，從小就非常喜歡學習，而且非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不能分散她的注意力，爸媽經(jīng)常讓瑪麗的姐姐向瑪麗學習，可姐姐卻不服氣。有一天當瑪麗在專心學習的時候，姐姐卻找來幾個小朋友來搗亂，但瑪麗卻絲毫不受影響，從此以后姐姐開始向瑪麗學習。長大后的瑪麗不管做什么都是很認真，她就是偉大的科學家――居里夫人。讀了這篇文章，我決定向瑪麗學習，改掉注意力不集中的壞習慣。
美國拿破侖?希爾說：“只要能夠掌握思想，養(yǎng)成正確的習慣，就可掌握自己的命運，而且每個人都可以做到?！焙昧晳T就像一雙舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越輕松;而壞習慣卻像一個巨大的包袱，越背越沉重，越背腰越彎。大家從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習慣，塑造最棒的自己吧!
向壞習慣說再見為題篇十五
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯，書是浩瀚的海洋，里面裝著非常多的知識?！倍嗪玫拿嗣园?。同學們，一個個的好習慣能夠改變我們的命運，改變小學以后的命運，“只要能夠掌握自己的正確的思想，養(yǎng)成正確的習慣，就可以掌握自己的命運，而且做到這些非常的簡單。”
最近這幾天，我又認認真真的看了一本書，書名叫《再見了，壞習慣》?？戳诉@本書，讓我懂得了什么叫愛不釋手，這本書讓我懂得怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣。該書有許許多多的生動的小故事，我給你們講一個蟋蟀和螞蟻的故事。有一只小螞蟻在一個炎熱的夏日里依然辛勤的勞動，得到的是冬日的享受；有一只蟋蟀在陰涼的樹枝下縱情享受，而換來的是冬天寒風中的饑寒交迫。讀了這個故事，讓我懂得了：不勞動的人是得不到食物的。因此，勞動是最光榮。下面這個故事講的是會吃才能健康：有一個叫莎莎的小女孩，她經(jīng)常吃樓下小區(qū)里的油炸食品，有一次，莎莎聽同學說吃油炸食品對身體有害，莎莎聽了，決定以后再也不吃油炸食品了。從這個故事中，讓我得到的啟示是：要經(jīng)常吃蔬菜。該書的作者是：劉祥和。跟這本書差不多內容的書還有，《為自己鼓掌》、《我總是有好辦法》、《從零分到一百分》、《我也可以當班長》等，這些書都是關于讓我們變成最好的我，最棒的我，好習慣是正能量，壞習慣是負能量，讓正能量悄悄改變你的生活，讓負能量悄悄地從你身邊溜走吧。再見了，壞習慣！
這本書給我們介紹了許許多多的傳奇人物。有:愛吃油炸食品的莎莎、好奇的方教授等，但我最喜歡的還是兩只好吃懶做的小豬，他們每天吃喝玩鬧，不勞動。有一天晚上，他們的豬圈破了一個洞，第二天，豬小弟說：“大哥，咱們的家破了一個洞，你去修一下好吧!”大哥說：“為什么你不去修，非要我修?！毙〉苷f：“因為你大，我小所以你去修?！必i大哥說:“那我們都不去修吧，等到明天再去修吧！”到了第三天，豬兄弟還是沒有去修，一天又一天，洞越來越大，最后，豬兄弟的家就這樣沒有了。
向壞習慣說再見為題篇十六
今天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文描述了最后一批志愿軍離開了朝鮮，與朝鮮人民依依惜別的情景。
里面的大娘為了讓志愿軍吃好穿好不辭勞苦，真是一位善良的大娘呀。在我們的現(xiàn)實生活里真是萬里挑一，更不用說我了。在家里就是一個“小皇帝”整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，天天發(fā)號施令、自享自樂，想讓我做點事簡直癡心妄想。而這為大娘卻能不顧自己，全心全意為他人服務，更何況她還是一位年過花甲的老人呢。我羞愧得滿臉通紅，心中暗暗下定決心要向大娘看齊。否則在以后的世界里根本沒有我的立足之地。
還有，大娘在敵機來的時候仍舊臨危不亂，他丟下自己的小孫孫竟然先把在她家修養(yǎng)的傷員背進了防空洞。我一下被大娘無私、舍己為人的精神震撼了。如果換成膽小如鼠的我在這種危在旦夕的時刻早就嚇得魂飛破散了。抱著小孫孫早就逃到十萬八千里遠去了。更l沒有什么閑工夫去管那個跟我素不相干的傷員了。但這位大娘卻能辦到。我很驚訝：到底是一種什么力量再鼓勵著大娘這么做呢?雖然我現(xiàn)在搞不明白，但是我知道大娘有著舍己為人的精神值得我學習。
朝鮮這片土地啊!人們?yōu)槟阕龀隽硕啻蟮臓奚?朝鮮人民對志愿軍這比天還高，比海還深，讓人怎能忘懷?中朝軍民，雖然不是親人，但勝似親人!
向壞習慣說再見為題篇十七
這個暑假我讀了《》這本由幾十個小故事組成的一本書，其中有一個告訴讓我印象深刻。
那故事的名字叫（蚯蚓的夢想）內容是：有一條小蚯蚓，他十分自豪和驕傲。因為大家都叫他“地龍”，瞧瞧，那可是“龍”，可以“呼風喚雨”的神獸??！而蛇只不過是一條“小龍”而已，慢慢的，小蚯蚓養(yǎng)成了一個毛病，就是每一次睡覺時都要說好幾遍：我是地龍，我是地龍。我是地龍……才可以安心入睡。
這一條小蚯蚓在不斷長大，可是他總是欺負螞蟻和比他小時的動物，經(jīng)常在它們面前炫耀自己是“地龍”。
有一次，他被一只眼睛尖的母雞看到了，蚯蚓嚇的拼命跑，可還是被母雞的尖嘴鉗住了，母雞準備吃了他補充蛋白質呢！蚯蚓想：這下完了，這時候一條蛇看見母雞了，它也想飽餐一頓，立馬咬住了母雞，母雞為了自救不得不松開到口的美味，蚯蚓嚇的魂飛魄散，哭了，邊哭邊想，難道蛇才是真正的地龍，我是叫叫“地龍的”？等心情穩(wěn)定下來我一定要和他比一比長短。
有一天，蚯蚓看見蛇在午睡，立馬過去伸長身體準備一比長短，因為平時不鍛煉，身體不結實，又用力過猛，繃斷了。
這個故事告訴我們：要認清自己，虛心學習，不要好高騖遠。
向壞習慣說再見為題篇十八
為十么臨睡前，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點？為十么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高？為十么今天的事情總是要拖到明天去做，每當想起這些話的時候，我便覺得心里很不自在。因為我做事拖拉，學習成績也很差，無論是語文、數(shù)學和英語門門都不好。
自從我讀了《再見，拖拉》我知道了計劃性的重要性。這本書主要講了，太平公主明月從一個成績很差，沒有計劃性的一個人，經(jīng)過無數(shù)次的艱辛，開始了一個有計劃的人生。
我們要有計劃的生活，也要珍惜時間。每個人的時間都是相等的，一天只有二十四小時。你能不能好好地利用時間，時間將會決定你的將來。是啊！時間是用金錢也買不到的。
這本書里說：“你是人生的主人，你就是你，別人代替不了你的位置”。爸爸也經(jīng)常這么對我說：“我人生的道路是我自己去走的，爸爸媽媽不是跟著你一輩子的。”
一把又舊又臟的小提琴因為跑調，沒人愿意購買。一位老者一絲不茍的給給每根琴弦調音，小提琴因此能夠拉出優(yōu)美動人的樂章，結果價格一路攀升。
一個人也像一把小提琴，心態(tài)好比琴弦，調整好了心態(tài)，別人就不會輕視你的價值。
欲望無窮無盡，而機會卻稍縱即逝，很多時候，為了更多一味等待，不采取果斷的行動，不但不能滿足你的欲望，反而連你原先擁有的東西也失去。
有耐心的人，能釣到大魚。耐心是一種主導命運的積極力量。追求人生目標的決心愈堅定，你就愈有耐心克服阻礙。腳踏實地地去做，沒有實現(xiàn)不了的目標！
從今以后，我要加倍努力，改掉壞毛病，像我的人生目標努力！
向壞習慣說再見為題篇十九
多么值得尊敬的志愿軍呀!為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這些朝鮮人民的性命。多么值得尊敬的朝鮮人民呀!為了給志愿軍送吃的，寧愿冒著生命危險，也要把打糕送到志愿軍手中……多么感人的一幕呀!
讀了這篇文章，我深深地感受到我們今天的幸福生活來之不易，應該珍惜糧食，應該多向朝鮮人民和志愿軍學習，同時，我也要好好學習，將來一定要報效祖國，把祖國建設得更加美好!