通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，可以將一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)變得更加具體和實(shí)踐性。怎樣寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，是許多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是一些企業(yè)管理者的心得體會(huì)，或許能夠給正在擔(dān)任管理角色的你一些思考。
大二寒假心得體會(huì)篇一
爆竹聲聲迎新春，鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來(lái)了春的暖意，轉(zhuǎn)眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯。今年寒假我收獲了許多，本著對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好，我并沒(méi)有象其他大學(xué)生那樣選擇一些企業(yè)，社區(qū)參加活動(dòng)來(lái)提高自己的社交能力，而是依舊參加了一些和自己專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺(tái)，能讓我把平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)的真正的用到舞臺(tái)上。在這x個(gè)多月里，我大部分時(shí)間是參加舅舅樂(lè)隊(duì)里的一些流動(dòng)演出，特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂(lè)隊(duì)。承接各種開(kāi)張慶典，紅白喜事等，每位隊(duì)員素質(zhì)并不高，卻有很高的積極性和全方面的組織能力。由于自己自己上高中起，就參加了此隊(duì)伍的很多演出，所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛，領(lǐng)略了外界的復(fù)雜與是非，更讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神以及該怎樣加強(qiáng)人與人之間的合作與溝通。其次，我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動(dòng)，從中受益匪淺。
這是一次別開(kāi)生面的由xx電視臺(tái)，xx廣播電視報(bào)的工作人員們自導(dǎo)自演的一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，這次演出我作為一個(gè)非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了，讓我感到特別有意義和很新穎的是：我和20xx年唱響xx的幾位好朋友一起代表承辦網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的電視報(bào)出了一個(gè)歌舞節(jié)目——《和未來(lái)有約》，由于自己的專業(yè)是民族唱法，所以這次改唱通俗感覺(jué)特別新鮮，能和這幾位好伙伴一起代表網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)也真是莫大的榮幸。而由電視報(bào)的老師們帶來(lái)的《千手觀音》等更使人覺(jué)得耳目一新，讓大家覺(jué)得這些新聞工作者的才華橫溢。
作為一個(gè)大二的學(xué)生，在這些老師身上，我感受到要是在做好自己分內(nèi)的'事情外，再擁有其他才藝是件多么美妙的事情！再次就是我還參加了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個(gè)鬧元宵文藝晚會(huì)，政府承辦這臺(tái)晚會(huì)，一方面活躍了家鄉(xiāng)的文藝生活，另一方面也給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我甚至認(rèn)為這是一個(gè)給父老鄉(xiāng)親作匯報(bào)的機(jī)會(huì)，意義和商業(yè)演出也就自然不同了。
總之，在今年寒假里，我有虎不盡的收獲與樂(lè)趣，這也是我在大學(xué)生活里少有的插曲，作為一個(gè)大二的學(xué)生，不但很榮幸能參加諸多實(shí)踐，以后也會(huì)盡量多參加此類鍛煉的。
大二寒假心得體會(huì)篇二
寒假即將結(jié)束，回想起這一個(gè)月的時(shí)間，我覺(jué)得自己既度過(guò)了充實(shí)而有意義的假期，也深刻體會(huì)到了寒假的重要性。在大二下學(xué)期的寒假中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，無(wú)論在學(xué)業(yè)上還是個(gè)人發(fā)展方面都有了新的突破。
第一段：合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
寒假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率的絕佳時(shí)機(jī)，而我也充分意識(shí)到了這一點(diǎn)。在寒假期間，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。有規(guī)劃的學(xué)習(xí)幫助我更好地掌握知識(shí)，提高了我的學(xué)習(xí)效率。此外，我還通過(guò)參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和課外活動(dòng)，擴(kuò)展了自己的知識(shí)面和技能，使得寒假不僅僅成為休息放松的時(shí)間，更是成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
第二段：與親友相聚，增進(jìn)感情。
寒假不僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間，也是與家人和朋友相聚的美好時(shí)光。我充分利用寒假期間的假期，與親人一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。經(jīng)常陪伴家人、適時(shí)與朋友聚會(huì)，增進(jìn)了彼此間的感情，使得我更加明白家人和朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，同時(shí)也收獲了更多的幸福和快樂(lè)。
第三段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好，拓寬視野。
在繁忙的學(xué)期中，常常無(wú)暇顧及個(gè)人的興趣愛(ài)好。而寒假則是我追求興趣的最佳時(shí)間。我積極參加各類體育運(yùn)動(dòng)，例如籃球、羽毛球等，使身體得到鍛煉的同時(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。此外，我還通過(guò)看書(shū)、旅游等方式，拓寬了自己的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這樣的寒假讓我感到滿足和充實(shí)，收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，提升自我素養(yǎng)。
大學(xué)生活不僅僅要求學(xué)生在學(xué)術(shù)上有所突破，還需要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。寒假期間，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了志愿者活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助，體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過(guò)實(shí)踐和參與，我提升了自我素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在未來(lái)的發(fā)展中還需不斷提高。
第五段：為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
寒假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開(kāi)始。回顧這一個(gè)月的時(shí)間，我在學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等方面都取得了突破，也積蓄了更多的動(dòng)力和信心。同時(shí)，我對(duì)新學(xué)期充滿了期待和計(jì)劃。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，做好課程準(zhǔn)備；我會(huì)保持良好的人際關(guān)系，與朋友和家人相互鼓勵(lì)和支持；同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐和鍛煉自己的興趣愛(ài)好，全面發(fā)展自己。我相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我會(huì)取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
總結(jié)：寒假是一個(gè)寶貴的時(shí)間段，我們應(yīng)該合理利用并做出規(guī)劃。在大二下學(xué)期的寒假中，我通過(guò)提高學(xué)習(xí)效率、與親友相聚、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐等方面獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我相信這些收獲將對(duì)我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為新學(xué)期的挑戰(zhàn)做好了充分準(zhǔn)備。
大二寒假心得體會(huì)篇三
要想去，就必須是學(xué)會(huì)做人的，在公司來(lái)做事情的時(shí)候，從早上一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，平時(shí)同事之間的幫助，大家一起探討該如何的去把工作做好，和的溝通，為客戶去著想，幫客戶解決問(wèn)題，在工作中，很多時(shí)候，我們的技巧，能力雖然重要，但是學(xué)會(huì)做人，知道如何的去和他人相處，多替他人著想，更能做好工作，雖然也是由于這份電話客服是服務(wù)性的工作，但是其實(shí)其他工作也是會(huì)如此，特別是要去和人打交道的工作，更是如此，如果只是忙著工作了，不去考慮其他，可能遇到困難的時(shí)候同事也是不會(huì)幫你的，而這也是體現(xiàn)了一個(gè)人在工作中的情商如何。
專業(yè)的一個(gè)技能是必須要有的，如果是一個(gè)技術(shù)能力，那么很難做好一份工作，或者找到合適的工作，在平時(shí)工作閑暇時(shí)間，同事也是和我交流，告訴了我很多職場(chǎng)上的事情，和很多的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我明白，雖然我還是大二，其實(shí)離畢業(yè)也沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間了，而且如果在學(xué)校里面沒(méi)有學(xué)好，其實(shí)想出來(lái)找一份合適的工作，真的特別的難。所以我也是知道我在回到學(xué)校之后，也是要更加用心的學(xué)專業(yè)的知識(shí)，鍛煉自己，讓自己準(zhǔn)備更加的充分，以后也是能進(jìn)到我專業(yè)所處的一些行業(yè)優(yōu)秀的公司里面去的。
所有的成就都是需要靠自己來(lái)一步步的去做，認(rèn)真的來(lái)努力的把事情做好，才能獲得的，沒(méi)有什么是會(huì)一蹴而就的，只有一直不停的學(xué)習(xí)，不停的努力，那么才能有更好的收獲，在客服的工作中，我開(kāi)始也是做得不是那么的好，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，漸漸的，我也是能熟練的運(yùn)用話術(shù)去服務(wù)客戶，給客戶解決問(wèn)題，將自己工作的能力提升上去，然后把工作給去做好了，到我工作結(jié)束，我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我也是非常的高興，畢竟這份工作算是我頭一次在社會(huì)的工作，而能做好，也是讓我知道我還是有一些能力的，但是我要學(xué)的還有很多，也是要在以后更加的努力。
大二寒假心得體會(huì)篇四
寒假，是大學(xué)生放松身心、回歸家庭的寶貴時(shí)間。而對(duì)于大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假更是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，他們需要在寒假期間好好總結(jié)過(guò)去的一年，并為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。在這個(gè)寒假里，我經(jīng)歷了許多感悟，收獲了許多體會(huì)。
首先，這個(gè)寒假我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)和生活的平衡。在大學(xué)的第一學(xué)年，我時(shí)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而忽略了休息和娛樂(lè)的重要性，導(dǎo)致身心俱疲。于是，這個(gè)寒假我下定決心調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天我會(huì)在早晨堅(jiān)持鍛煉身體，使自己既保持了健康的體魄，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效率。下午的時(shí)間我會(huì)安排自己的休息時(shí)間，去看電影、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀一些喜歡的書(shū)籍，或者與朋友約出去散步。晚上我則會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。通過(guò)這樣有序而充實(shí)的時(shí)間安排，我感受到了學(xué)習(xí)和生活的平衡所帶來(lái)的巨大好處。
其次，這個(gè)寒假我也注重了自我成長(zhǎng)和提升。大學(xué)生活是成長(zhǎng)的過(guò)程，而寒假則是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要時(shí)間段。我充分利用這個(gè)時(shí)間段，在學(xué)術(shù)方面不斷提高自己的專業(yè)能力，定期閱讀相關(guān)書(shū)籍和論文，參與一些學(xué)術(shù)討論和研究活動(dòng)；在技能方面，我報(bào)名參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；在思維方面，我嘗試挑戰(zhàn)一些新穎的想法和觀點(diǎn)，與人進(jìn)行深入的交流和討論，不斷開(kāi)拓自己的思維邊界。通過(guò)這樣全面而有針對(duì)性的自我提升，我收獲了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)。
第三，這個(gè)寒假我也回歸家庭，感受到了家人的重要性。大學(xué)生活忙碌而緊湊，很少有機(jī)會(huì)真正與家人共度時(shí)光。而在這個(gè)寒假里，我把握機(jī)會(huì)多陪伴家人。我和父母一起去旅游，一起品嘗美食，一起談心。我在家里幫助做飯、收拾家務(wù)，并盡量主動(dòng)與家人展開(kāi)對(duì)話和交流。通過(guò)與家人相處的時(shí)間，我深刻感受到了家人的愛(ài)和支持，也更加明白了家庭的溫暖和重要性。家人的陪伴和鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)定了前行的信心和勇氣。
第四，這個(gè)寒假我也深入社會(huì)，體驗(yàn)了一些實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生活不僅僅是在校園里度過(guò)的，更是需要與社會(huì)接軌的。于是，我主動(dòng)參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了解社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的工作和發(fā)展，了解社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐和接觸，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并找到了未來(lái)發(fā)展的方向。在這個(gè)寒假里，我不僅收獲了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和眼界，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
最后，這個(gè)寒假我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和重要性。大學(xué)生活猶如一場(chǎng)馬拉松，需要堅(jiān)持和耐力。而寒假則是給大學(xué)生注入新鮮能量的重要時(shí)間段。我在這個(gè)寒假里學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，珍惜每一分每一秒的寶貴時(shí)光。我梳理了自己的學(xué)業(yè)和生活規(guī)劃，制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我清楚認(rèn)識(shí)到，時(shí)間不等人，唯有抓住每一天，合理安排時(shí)間，才能過(guò)上充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
綜上所述，這個(gè)寒假我經(jīng)歷了許多感悟，收獲了許多體會(huì)。我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)和生活的平衡，注重了自我成長(zhǎng)和提升，回歸了家庭，深入了社會(huì)，意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和重要性。相信這些收獲將會(huì)在未來(lái)的大學(xué)生活中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和追求。寒假即將結(jié)束，我滿懷期待地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)尋求成長(zhǎng)和進(jìn)步的道路。
大二寒假心得體會(huì)篇五
寒假，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的愿望，也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力，我積極爭(zhēng)取成為了校赴社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員，并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過(guò)自己的努力，能夠運(yùn)用所學(xué)，為百姓貢獻(xiàn)一份力量?；蛟S是蚍蜉撼大樹(shù)，但相信只要堅(jiān)定意志，真心投入，總會(huì)收到可觀的效果。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了敢說(shuō)敢做的能力，在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí)，也磨練了我的毅力，增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才，那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。
八天，我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家，交流中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽(tīng)其心聲。發(fā)放問(wèn)卷，拜訪當(dāng)?shù)卣?，收集許多有效資料。這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。但我們始終沒(méi)有氣餒，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過(guò)千江坪、樹(shù)坪、高峰埡等十幾個(gè)村，將真心投入這一事業(yè)中，使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去，可回眸，依然歷歷在目，感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。
1、要善于溝通。溝通的學(xué)問(wèn)很深，可謂一門需要長(zhǎng)期鍛煉的技術(shù)，也是一門藝術(shù)，無(wú)論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽(tīng)和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的交流與合作。
2、要保持自信的心態(tài)，克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員，我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡(jiǎn)單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場(chǎng)合出趟，這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己，也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。
3、要善于總結(jié)。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來(lái)的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo)，避免資源浪費(fèi)，行動(dòng)冗雜，也提高了行事效率。
4、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱：“眾人劃槳推大船?！眰€(gè)人力量有限，個(gè)人能力也有差異，能力再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí)，把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來(lái)，那么，團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無(wú)限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的'人，但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。
5、做事情要有計(jì)劃、有條理，循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案，還要有預(yù)見(jiàn)性。未來(lái)有太多的不確定性。有預(yù)見(jiàn)性的計(jì)劃清晰明了，在突發(fā)和變故來(lái)臨時(shí)不會(huì)措手不及。
6、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求，于個(gè)人，影響自己行動(dòng)能力，于團(tuán)隊(duì)，不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì)，當(dāng)走過(guò)鄉(xiāng)間小路，翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí)，當(dāng)攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時(shí)，感慨我們之前有過(guò)的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。
1、城鄉(xiāng)差距之大。許多家庭只能基本解決溫飽問(wèn)題，低保戶數(shù)量也比較龐大。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā)，讓我多了一份生活體驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，所帶給我的是在書(shū)本上無(wú)法得到的知識(shí)。
此行，體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在今后還將面對(duì)更多問(wèn)題，將承擔(dān)更大責(zé)任，要認(rèn)清自己的位置發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有客觀評(píng)價(jià)，不斷突破，才能不斷進(jìn)步，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。
大二寒假心得體會(huì)篇六
寒假，是大學(xué)生們等待已久的假期，是他們過(guò)去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。在這個(gè)假期里，我有幸享受到了一個(gè)溫暖而有意義的寒假。在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下，我不僅恢復(fù)了疲憊的身心，還充分調(diào)整了好自己的狀態(tài)。在這個(gè)寒假里，我感受到了家人的深情厚意，拓展了自己的興趣愛(ài)好，還積極投入社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深深感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)和收獲。
寒假里，我最大的收獲是感受到了家人的深情厚意。大學(xué)生的生活節(jié)奏緊張，平時(shí)很難有時(shí)間和家人一起共度時(shí)光。但在寒假里，我能夠與家人團(tuán)聚在一起，享受他們給予的溫暖和關(guān)愛(ài)。在陪伴家人的日子里，我領(lǐng)悟到了親情的珍貴和祝福的可貴。父母始終在背后默默支持著我，他們不僅給我提供了一個(gè)溫馨的家，還經(jīng)常鼓勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想。而在這個(gè)假期里，我也盡自己的一份力量去回報(bào)他們，幫忙做家務(wù)，多與他們交流。這讓我們彼此更加了解和尊重，我感受到了真摯的親情，也更加明白了家人對(duì)我的重要性。
在這個(gè)寒假里，我還充分拓展了自己的興趣愛(ài)好。大學(xué)生活對(duì)我們提出了很多要求，往往是一門課程接一門課程，讓我們身心俱疲。然而，在寒假里，我有充足的時(shí)間來(lái)研究和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。我喜歡文學(xué)，于是我讀了一些經(jīng)典的文學(xué)作品，提高了自己的鑒賞能力。我還喜歡攝影，于是我拿起相機(jī)，走到戶外，記錄美好的瞬間。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅滿足了自己的興趣，還豐富了自己的閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)，使自己更加全面、豐富。
除了拓展興趣愛(ài)好，我也積極投入社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。作為大學(xué)生，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是我們的一份義務(wù)。在這個(gè)寒假里，我參加了一些志愿者活動(dòng)，為社區(qū)的長(zhǎng)者提供幫助，為貧困地區(qū)捐款，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。這些活動(dòng)不僅讓我感受到幫助他人的快樂(lè)和滿足感，還提高了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)，并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容。這樣，我在學(xué)業(yè)上也得到提高，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假，我有了更多的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)與家人的相處，我懂得了親情的珍貴；通過(guò)充實(shí)自己的興趣愛(ài)好，我更加明確了自己的人生目標(biāo)；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我增強(qiáng)了責(zé)任感和自律性。這個(gè)寒假讓我更加明白了大學(xué)生活的意義和目標(biāo)在哪里，也為我下學(xué)期更好地投入學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐提供了動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō)，大二下學(xué)期的寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段美好而有意義的時(shí)光。我在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下，感受到了家人的深情厚意，也充分拓展了自己的興趣愛(ài)好，投入了社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了很多，還收獲了快樂(lè)和幸福。我相信，這個(gè)寒假的收獲和成長(zhǎng)將為我在接下來(lái)的大學(xué)生活中提供堅(jiān)實(shí)的支撐和動(dòng)力。
大二寒假心得體會(huì)篇七
這個(gè)寒假，對(duì)于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去異地求學(xué)，經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后，好不容易回到家里，心情自然是激動(dòng)萬(wàn)分。
這個(gè)第一次如此漫長(zhǎng)的寒假，直到過(guò)宵節(jié)之后的第十天才開(kāi)學(xué)，本來(lái)還在圖書(shū)館借了幾本關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ)文章的圖書(shū)，還想著要把日語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì)話練一練；讀讀日語(yǔ)簡(jiǎn)單的文章，在文章中記一些單詞；多看幾部日語(yǔ)的動(dòng)漫或電影；但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)，只是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的空話。家就是一個(gè)舒適的地方，是一個(gè)可以盡情享受的地方，是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期，學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
回到家鄉(xiāng)，那種親切感與熟悉感，一下子讓我解除27個(gè)多小時(shí)的火車路途的疲憊感，一時(shí)恨不得走遍所有親人的門庭，告訴親人我回來(lái)了。
所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會(huì)問(wèn)東問(wèn)西，在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒(méi)幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣電器的公司，發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別，打工的日子雖只持續(xù)了4天，但我真的成熟了很多，理解到了社會(huì)生活的坎坷，老板的嚴(yán)肅，老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目，以及和我在一起打工的大媽的能說(shuō)會(huì)道都使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要。
此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖，發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬，被清潔工罵著我們污染環(huán)境，阻止我們?cè)谒麄兊谋崊^(qū)域內(nèi)發(fā)傳單，而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí)，隨時(shí)都有被狗狂吼，甚至是被追咬的危險(xiǎn)，但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客，有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)屋坐坐、喝口水，總能讓人感覺(jué)到在城里人那里感覺(jué)不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
在串門的日子里，表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活，而在他們的人生大多都沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)，和我的聊天中，我能聽(tīng)出他們對(duì)大學(xué)的向往，也包含著對(duì)我的期盼。他們都是比我年齡大的，基本上都結(jié)婚生子了，整天也都是為生計(jì)而忙碌著，各個(gè)都為自己未來(lái)的美好生活而努力掙錢。說(shuō)到他們和我一樣大的時(shí)候，總能很自豪的說(shuō)，他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì)，走上了打工掙錢的道路，而我卻還是一介菜鳥(niǎo)，對(duì)世間的復(fù)雜關(guān)系一無(wú)所知。
回到家里，對(duì)快樂(lè)的渴求太急切，常期在異地的干涸的心土，此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在，尋不到玩伴的時(shí)候，竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了，手氣背的就不胡牌。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)寒假還是沒(méi)能玩得盡興，人畢竟是長(zhǎng)大了，以前的玩伴也都漸漸的因?yàn)榻涣鞯南∩俣兊媚吧耍粝碌闹荒苁菨u漸淡化的回憶?；蛟S有一天所有的回憶都變成泡影，朋友變成路人甲乙丙丁。
成長(zhǎng)的路途中我真得失去了很多，并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì)，給我在家的無(wú)聊生活一下子注入了活躍的氣氛，做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校，會(huì)見(jiàn)了老師，其他的同學(xué)對(duì)老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，老師也會(huì)問(wèn)一些同學(xué)得大學(xué)生活，而我始終對(duì)老師無(wú)話可說(shuō)，一時(shí)尷尬了起來(lái)。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海，我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校，穿著軍服，老帥了，不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情，也特別顯眼，海陸空三軍都有了。最后告別老師，集體進(jìn)行了金鳳山一游，唱歌，拍照，等都是我們的娛樂(lè)項(xiàng)目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物，既被要求合影，又被要求唱軍歌，而我又一次淹沒(méi)在人群中陪著他們起哄。
最后的聚餐到了，在菜還沒(méi)上來(lái)之際。同學(xué)竟拼起了喝酒，我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來(lái)喝。此時(shí)的我也只有避開(kāi)了，最后竟被幾名女生問(wèn)起了學(xué)日語(yǔ)的情況，溜了幾句。菜上來(lái)之后，各種玩的方式也提上了餐桌，而玩輸者就要被罰酒了。
我的點(diǎn)就特背了，喝了好幾下，我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了，我也認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的另外一面，我差他們真是太遠(yuǎn)了。
在此次的寒假中，我真的經(jīng)歷了很多，認(rèn)識(shí)了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長(zhǎng)。雖然沒(méi)能做到完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃，但能夠有所認(rèn)識(shí)有所發(fā)現(xiàn)，我就認(rèn)為這個(gè)寒假過(guò)的還是很有意義的。在我離開(kāi)故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后，我更加了解了親人的心聲，在親人的過(guò)去與我的現(xiàn)在的對(duì)比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場(chǎng)合的高談闊論，舉酒暢飲，熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這個(gè)寒假值了，感活中的每一個(gè)人，你讓我學(xué)會(huì)了很多。四十多天的寒假，我還沒(méi)在家鄉(xiāng)呆夠，只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方，就期盼著新學(xué)期的早日到來(lái)吧！
大二寒假心得體會(huì)篇八
20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽(tīng)了周茹蓮老師和張校長(zhǎng)的講話。
通過(guò)三天的培訓(xùn)我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來(lái)抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃，制定了總體目標(biāo)，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍；還結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力，達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對(duì)此，我校通過(guò)宣傳，使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開(kāi)展課改的實(shí)驗(yàn)中，我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開(kāi)展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)安全方面的知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開(kāi)展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評(píng)課》等主題培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)各地名師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開(kāi)展一些討論、交流、研究活動(dòng)，讓教師有自我展示的空間和時(shí)間，在教師相互切磋的同時(shí)，相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中，我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求，不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)；而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng)，開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項(xiàng)工作中去，善于尋找工作樂(lè)趣，積極主動(dòng)，創(chuàng)新地開(kāi)展工作，對(duì)每一項(xiàng)工作立足于干成，干得最好，始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力，才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局，和諧共事。顧全大局，和諧共事，是做好全局工作的需要，是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng)，也是國(guó)家工作人員應(yīng)有的工作政治覺(jué)悟。要牢固樹(shù)立“一盤棋”思想，始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧，保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局。寬以待人，嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)換位思考，光明磊落，胸襟坦蕩，決不說(shuō)影響團(tuán)結(jié)的話，決不做影響和諧的事。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路，用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓(xùn)中，我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
大二寒假心得體會(huì)篇九
在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，同時(shí)也感悟了很多。
這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問(wèn)卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程，經(jīng)久未衰，是一條東方文化的脈絡(luò)，更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分，可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪，我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富，而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品，隨著改革開(kāi)放的大潮，曲陽(yáng)石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊，反而溶入其中，并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展，而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外，還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。
曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé)，在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng)，企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，心得體會(huì)《寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力，促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳曲陽(yáng)石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下，曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展，再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端，曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模，但是從曲陽(yáng)整體來(lái)說(shuō)的，對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來(lái)說(shuō)，曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多，主要是小型作坊較多，這不僅在管理上帶來(lái)不便，而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙，容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主，相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。
總體來(lái)說(shuō)曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的，隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步，我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地創(chuàng)新，在“取其精華，去其糟粕”中越來(lái)越好。
在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下，農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展，農(nóng)民的收入多元化，不在以單一的土地收入為主，人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工，人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主，村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施，使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善，各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變，人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下，人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變，享受著新農(nóng)村的幸福生活。
在新農(nóng)村建設(shè)中，還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福，但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中，人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏，沒(méi)有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一，當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān)，人們的思想沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善，但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施，這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
大二寒假心得體會(huì)篇十
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。
一揮手，一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了。在家里，媽媽高興時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“我佳佳在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好，她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)，她總會(huì)把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟，不讓背的，就會(huì)給我復(fù)述下來(lái)。生字都是自個(gè)去記，不僅生字，還有課后詞，都一一讓我聽(tīng)寫(xiě)。在家里，佳佳真的很乖。
我聽(tīng)了媽媽這么多話，我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來(lái)。好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
快樂(lè)的寒假，再見(jiàn)了！我會(huì)想你的。
大二寒假心得體會(huì)篇十一
這個(gè)寒假，為了鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)習(xí)能力，老師組織我們到新華書(shū)店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
為了讓我們從課本中走出來(lái)，融入到社會(huì)中去，參與健康向上的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)習(xí)、成長(zhǎng)”的假期，我們二（6）班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
雖然今天天氣很炎熱，但這絲毫不能阻擋我們對(duì)于社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的熱情。下午我們?cè)缭鐏?lái)到了新華書(shū)店，書(shū)店管理員把我們按兩人一組分成五組，我跟崔靖樂(lè)一組，我們負(fù)責(zé)三樓的圖書(shū)整理工作，主要是把書(shū)架上的書(shū)整理并歸類。我心想這么簡(jiǎn)單的活，太輕松了。別看只是把書(shū)整理一下，但是想要把書(shū)真的整理好確實(shí)是非常難，實(shí)習(xí)報(bào)告《初中生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告》。首先要把一個(gè)書(shū)架上所有的書(shū)都整理好，其次要把書(shū)都分類好，再者要把書(shū)都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個(gè)書(shū)架的書(shū)，有幾十個(gè)甚至上百個(gè)呢？干了大半天我才把幾個(gè)書(shū)架整齊的排好了，但是剛排好的書(shū)又被看書(shū)的人翻了。心中就有一絲怒火，但是想到我現(xiàn)在是小小圖書(shū)管理員，我不僅自己要以身作則，還要引導(dǎo)大家來(lái)共同愛(ài)護(hù)圖書(shū)，等讀書(shū)的人走后我又把書(shū)重新整理好。真是累著卻也快樂(lè)著，此刻讓我深深地也體會(huì)到了書(shū)店管理員工作的辛苦，看似簡(jiǎn)單的整理書(shū)，但是想要做好它卻是不簡(jiǎn)單，那需要耐心，細(xì)心，責(zé)任心。
雖然只經(jīng)過(guò)了短短的半天時(shí)間，我們卻從這次社會(huì)實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到書(shū)店管理員工作的辛苦，使自己在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，同時(shí)充分培養(yǎng)了我們合作跟自覺(jué)的意識(shí)。
雖然，這次的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)只是一次小小的整理書(shū)籍并歸類活動(dòng)，但是這經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是終生受用的。
大二寒假心得體會(huì)篇十二
每年寒假前夕,寒假去哪兒就成為每個(gè)學(xué)生牽掛的大事,不如寫(xiě)篇不如寫(xiě)篇寒假的文章,留住寒假的快樂(lè)日子,下面是本站帶來(lái)的大二寒假。
希望可以幫到大家。
十分鐘后就到本學(xué)期最后一天了，這個(gè)學(xué)期完了，這一年也完了，一直在寫(xiě)這一年的總結(jié)，一直在寫(xiě)，還是到了這最后一天才能完成。而又每一次寫(xiě)的時(shí)候，又都覺(jué)得上一次寫(xiě)的不行，沒(méi)有寫(xiě)好，于是就放棄不用，寫(xiě)新的。這最后的期末考試，過(guò)去了，這最后一天也就要來(lái)臨，相信明天不會(huì)有什么要發(fā)生的了，雖然我想要的是經(jīng)歷，這最后一天我還是希望不要有什么新的事發(fā)生了，如果再有什么事發(fā)生，我覺(jué)得我是真的要受不了了。
隨便說(shuō)吧，想到什么說(shuō)什么，把以前記下來(lái)的都放到一邊去，只寫(xiě)那些對(duì)自己印象深的，也就是對(duì)自己影響大的現(xiàn)在能夠經(jīng)常拿出來(lái)品的一些吧。說(shuō)是品，卻不是什么好的滋味，苦味較多，苦味暫大半，大大半。
長(zhǎng)春的冬天真冷，不是普通意義上的冷。從入冬到現(xiàn)在，我感覺(jué)能稱得上比較好的日子，也就不過(guò)是兩三天，其余都是怎么過(guò)來(lái)的，一點(diǎn)概念都沒(méi)有了，只記得睡覺(jué)，昏昏沉沉得，沒(méi)有一點(diǎn)精神，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，身體上的不適腐蝕了靈魂，沒(méi)有了激情，沒(méi)有了動(dòng)力，不是沒(méi)有方向不是沒(méi)有目標(biāo)，只是已經(jīng)不想記得，假裝忘記罷了。這過(guò)去的半個(gè)冬天，如果說(shuō)有誰(shuí)不想多事，那么我是必排在第一位的。但是有很多事勉強(qiáng)，勉強(qiáng)正是我不想要多事，卻往往又適得其反。不知道是不是老天有意與我作難，此刻我只覺(jué)得這半個(gè)冬天真是多事之秋，多事之秋。
又拖到今天才寫(xiě)這個(gè)東西，現(xiàn)在已經(jīng)在家里了，有一種做賊的感覺(jué)，偷偷摸摸的，等會(huì)兒我再說(shuō)這件事，現(xiàn)在還是總結(jié)這個(gè)剛過(guò)去的學(xué)期。
想不嚴(yán)肅的寫(xiě)下，那么現(xiàn)在要寫(xiě)的這個(gè)東西里就會(huì)有很多小事：今年最大的變化是以前從沒(méi)有穿過(guò)的黑色襪子今年竟然穿上了，這是我認(rèn)為最大的一點(diǎn)了。因?yàn)?，這背后是我的很多東西的缺失，沒(méi)有以前那種勤快的向上的積極的作風(fēng)了，我很遺憾，但是我不會(huì)就這樣下去，春節(jié)后，我就要給自己一個(gè)改變，變回以前的自己，以前的那個(gè)可以為了學(xué)習(xí)可以為了自己想要的東西，為了自己的愛(ài)自己的未來(lái)，自己想要的生活自己的抱負(fù)，可以拿一切去拼的人，可怪全神貫注，可以不問(wèn)世事，可以不理會(huì)嚴(yán)寒不畏懼酷暑，。我只能說(shuō)現(xiàn)在我很抱歉，因?yàn)檫@個(gè)冬天我實(shí)在沒(méi)有一絲力氣去爭(zhēng)取我剛剛所列舉的這些，我實(shí)在是拿不出來(lái)一絲的力氣去做這些，今年這個(gè)冬天是我這個(gè)年輕時(shí)代最差勁的冬天了，我再也不想要這樣的沒(méi)有一絲激情沒(méi)有一點(diǎn)活力的冬天了，如是再有這樣，那么我愿意犧牲我后半生的健康，以博得我能夠在這僅剩的青春里能夠感受到力量地活著。我實(shí)在是受夠了這個(gè)冬天，如果說(shuō)只讓我用四個(gè)字總結(jié)一下這個(gè)冬天的話，那么我會(huì)說(shuō)，你麻痹的。不僅僅是對(duì)冬天說(shuō)，同時(shí)也是對(duì)這個(gè)冬天里表現(xiàn)很差勁的自己這樣說(shuō)。
好了，我只能總結(jié)這個(gè)東西到這個(gè)程度了，我沒(méi)有心思也不想再去回憶冬天的那些事了，而且在。
日記。
本上也是沒(méi)有一點(diǎn)記錄，只有隨手記錄在手機(jī)里的一些不知道該發(fā)給誰(shuí)的簡(jiǎn)短的文字，看了一遍，只讓自己更覺(jué)得這個(gè)冬天很差勁。。。
六級(jí)沒(méi)考，六級(jí)沒(méi)考，我都不知道我該如何跟某人說(shuō)這件事。再有每次給艷杰鼓勵(lì)的時(shí)候，我都不知道該如何給你說(shuō)那些鼓勵(lì)的話，沒(méi)法說(shuō)自己有多么痛苦地一邊自己都沒(méi)有做好一邊要求別人好好地做。再有，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，算是我說(shuō)過(guò)的一件事又沒(méi)有做好，又對(duì)不起某某人。
這就是自己這剛過(guò)去的學(xué)期所經(jīng)歷的印象深刻的事了，再有就是一些小的方面的事了。有些人，是真的與我氣場(chǎng)不合，我不知道大學(xué)五年之后我是否會(huì)叫你一聲朋友，如果分別的時(shí)刻你讓我道出的還是一聲同學(xué)，那我只能說(shuō)這又是一個(gè)遺憾，但是我不會(huì)去試著去避免這個(gè)遺憾的發(fā)生，因?yàn)槲矣X(jué)得我在這個(gè)地方?jīng)]有錯(cuò)，我就是這樣的一個(gè)我，我不會(huì)適應(yīng)你那些所謂的地區(qū)差別，我沒(méi)有必要為你“入鄉(xiāng)隨俗”。再有，自己想要去的地方都沒(méi)有能夠去到，想要學(xué)的輪滑沒(méi)有學(xué)成，有心無(wú)力，也只得一聲長(zhǎng)嘆。。。
關(guān)于玩笑，我只能說(shuō)我自己太不嚴(yán)肅了，以后還是少開(kāi)玩笑的為好，有些人可以開(kāi)玩笑，但是有些人卻實(shí)在是不行，我只能要求自己在以后嚴(yán)肅一點(diǎn)，我沒(méi)有別的辦法，我只得如此，雖然我這樣說(shuō)我也有無(wú)奈，只是我沒(méi)有權(quán)力要求你為我，或者不為了誰(shuí)必變你那小小的心。一直以為如何對(duì)待別人就會(huì)在自己需要幫助的時(shí)候獲得或多或少的幫助，也是一直這樣做的，但是某一天我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，不需要用事實(shí)去證明，僅僅從所說(shuō)的話中就能察覺(jué)出來(lái)了，我不是有意或物意要為難你，只是我實(shí)在是不想也想不出來(lái)只能接受幫助的人會(huì)在別人有需要的時(shí)候會(huì)不會(huì)伸出你那尊貴的援助之手。
在這年與年的過(guò)渡之中，不知不覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束，迎來(lái)了新的一年，新的希望。而這個(gè)寒假，更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻，現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過(guò)年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會(huì)有很多繁瑣之事，而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去，凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體，我每每一想，心中就變得發(fā)抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家，甚是孤獨(dú)，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹(shù)立榜樣，做一個(gè)感恩之人，回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人，不僅是父母，更多的是社會(huì)吧!于是，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
展望這個(gè)時(shí)代，金錢利益的社會(huì)，老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么?人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛(ài)是十分，而我們回報(bào)的卻極少。是啊!我們也該醒悟了，人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)，歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過(guò)去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)……。而這個(gè)年，教育了我太多學(xué)校沒(méi)有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心，將愛(ài)在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴，感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼，灼灼其華。
出于對(duì)心理學(xué)的興趣，假期看的書(shū)都是有關(guān)心理學(xué)的，這次看的是《銷售中的心理學(xué)詭計(jì)》。雖然有些評(píng)論的人會(huì)說(shuō)這本書(shū)是通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子?xùn)|湊西雜回來(lái)的，但是總的來(lái)說(shuō)，我們生活在地球上，就以為著無(wú)法脫離社會(huì)，無(wú)法脫離銷售，所以例子還是多看點(diǎn)比較好，銷售員的甜言蜜語(yǔ)對(duì)于能達(dá)成一單交易來(lái)說(shuō)還是很重要的，而這本書(shū)就是從一個(gè)很淺的層面說(shuō)起，適合很多銷售的入門者，里面的每個(gè)鏡頭每個(gè)小故事都是銷售中心理戰(zhàn)術(shù)的在線直播。
此書(shū)著重的是客戶的心理，如何抓住客戶的心理。首先要知道客戶需要什么，你要讓客戶掏錢去買你的產(chǎn)品，你就要想客戶為什么要買，就像里面說(shuō)的：要想釣到魚(yú)，就要像魚(yú)那樣思考。讓他們覺(jué)得這個(gè)產(chǎn)品值得買，其實(shí)我們平時(shí)在購(gòu)物的時(shí)候，很多都是因?yàn)殇N售員在隔壁添油加醋，說(shuō)到天花龍鳳的，然后我們就信以為然地買了下來(lái)?？蛻舳紩?huì)被分為很多種類型，如：愛(ài)慕虛榮型、節(jié)約簡(jiǎn)樸型、猶豫不決型等等，銷售員應(yīng)該抓住不同客戶各自的心理弱點(diǎn)，用不同的方法k.o客戶。
在銷售過(guò)程中，要注意自己的小動(dòng)作和客戶的小動(dòng)作，因?yàn)槟呐率亲约旱囊粋€(gè)小動(dòng)作，可能就會(huì)被客戶看穿你的銷售動(dòng)機(jī)，從而導(dǎo)致交易失敗。然而，從客戶的一個(gè)小動(dòng)作，或許你就知道銷售的切入點(diǎn)或者看穿客戶的心理想法，之后對(duì)癥下藥，迅速讓客戶信服自己的產(chǎn)品。
大二寒假心得體會(huì)篇十三
在我人生的道路上困難重重，大學(xué)成績(jī)一直不好。有時(shí)候不知道這是怎么的，一直懷疑是因?yàn)槲野职謰寢屖潜碜用茫也攀呛鼙康?。但是這些都是外因，如果真是這樣，我怎么會(huì)考上211的大學(xué)呢?為什么高中成績(jī)一直好呢?大學(xué)就不行呢，歸根究底，應(yīng)該是我不夠努力。正如郎穎越說(shuō)的，我讀書(shū)不夠用心，不專心。不要想到做這件事那件事，關(guān)鍵是要做好每件事情。
大二就過(guò)去了，我什么證都沒(méi)有，英語(yǔ)四級(jí)考了四次還是沒(méi)過(guò)，大二上學(xué)期考了417，這次居然會(huì)考少，都不知道怎么去面對(duì)。還有最簡(jiǎn)單的普通話，我都還沒(méi)過(guò)。暑假培訓(xùn)計(jì)算機(jī)，覺(jué)得連過(guò)的把握都沒(méi)有。我只有奮斗，或許就像他們所說(shuō)的我沒(méi)有真正的用心吧。人生的道路上，哪里不磕磕碰碰的，哪里是一帆風(fēng)順。就像快樂(lè)女生李斯丹妮一樣，即使唱的不好，也要跳的最炫。即使我不優(yōu)秀，我也會(huì)奮斗到最后。
大二下學(xué)期，一直努力的學(xué)習(xí)，但是我經(jīng)常心不在焉。這是別人看不到，現(xiàn)在我放棄了所有的包袱，所有的沉重，所有的傷心。好好的奮斗，不是我是近親不聰明，那是我沒(méi)好好的用心，做事不一定要多，是要有效率。我會(huì)用我大學(xué)的時(shí)間來(lái)證明，我是強(qiáng)者，我不會(huì)因此消沉。
還記得，選修課的時(shí)候，我選了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，信心十足的我要好好的學(xué)計(jì)算機(jī)，但結(jié)果還是學(xué)的一塌糊涂，那是我課后從不復(fù)習(xí)。還有教師口語(yǔ)能力訓(xùn)練，也是信心十足的要學(xué)好普通話，可是最后還是以失敗而告終。
一切的一切，歸結(jié)起來(lái)還是不夠努力，在大二的這一年，成績(jī)總體比大一的要好點(diǎn)。并且我還做了許多有意義的事情。帶過(guò)小學(xué)的家教，初中的物理，高中的物理。暑假也去過(guò)母校實(shí)習(xí)上過(guò)課?？目呐龅膶W(xué)習(xí)，什么事都想做，結(jié)果沒(méi)有一件如意的。我覺(jué)得，以后做一件事情就應(yīng)該好好的用心的做，一件事情一定要辦好，辦得如意。
大二的這一年我才發(fā)現(xiàn)，上課之前如果預(yù)習(xí)過(guò)。效果往往比我們想象中的好百倍，課前就想好為什么，帶著疑問(wèn)聽(tīng)課，弄懂每一個(gè)問(wèn)題在課堂上，課后完成老師布置的作業(yè)，這樣不僅輕松而且還給我們預(yù)料之外的喜悅。
大學(xué)培養(yǎng)的不止是課本上的東西，講課能力還有社會(huì)知識(shí)。鑒于這樣，我們大學(xué)生應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐，假期支教對(duì)我們有很用，還有周末去做做家教增加我們的閱歷，增加知識(shí)面。提前去見(jiàn)見(jiàn)不同的學(xué)生，用不同的方法去教不同的學(xué)生。因材施教，這是做教師所必備的條件。
暑假我去了曾今學(xué)校，跟著以前的物理老師上課，在那幾天里我學(xué)到許多知識(shí)。比如如何處理突發(fā)事件，還有怎樣回答學(xué)生提出的問(wèn)題，解除學(xué)生的疑惑。在大二的時(shí)候，班上開(kāi)展小組講課，總覺(jué)得還沒(méi)有開(kāi)教學(xué)設(shè)計(jì)課，去了也沒(méi)什么用。到了曾今的學(xué)校，才知道自己是多么的愚蠢，班上講課即使不知道設(shè)計(jì)一堂課也要去鍛煉自己的膽量。在講臺(tái)上培養(yǎng)自己的儀態(tài)。板書(shū)設(shè)計(jì)，普通話的鍛煉。但這些都有沒(méi)有考慮到，總把一切要做的事情推到大三做。
還有經(jīng)常把今天的事情推到明天去做。作業(yè)通常是交作業(yè)的前一天才做，本來(lái)上課就沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，課下又沒(méi)去做作業(yè)。知識(shí)怎么會(huì)學(xué)好呢。經(jīng)常提醒自己要預(yù)習(xí)，課后要去自習(xí)完成作業(yè)，可都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)?？偸呛蠡冢蜎](méi)有去想過(guò)好好的改正?；叵胱约呵皟赡甑臅r(shí)間，真是無(wú)比的悲哀。
臨時(shí)抱佛腳，這一招只能適合聰明的人。而我就不屬于這種類型，現(xiàn)在才明白。記得上學(xué)期我天天在三十三教上自習(xí)，有時(shí)還上通宵呢，但期末考試還是不如意。所以總結(jié)出來(lái)還是要平時(shí)努力，包括講課能力，也不能再等到大三實(shí)習(xí)的時(shí)候。在學(xué)校期間就應(yīng)該有駕馭課堂的能力，不然的話在中學(xué)的講臺(tái)上會(huì)無(wú)比自容呢。如果最基本的板書(shū)都很差，學(xué)生都不愿意再看你更不用說(shuō)看你寫(xiě)的字呢。普通話即使不標(biāo)準(zhǔn)，也應(yīng)該用最簡(jiǎn)單的方式講授你的東西和課本上的東西，讓學(xué)生聽(tīng)得清楚，講的明白。如果學(xué)生聽(tīng)不清楚，不知道你講的東西，即使你的內(nèi)容怎么的豐富，怎么有代表性，那也是枉然呢。所以我覺(jué)得我應(yīng)該在大二的時(shí)候培養(yǎng)自己講話清楚的能力。用清晰的方式講授課本上的東西。
不過(guò)，在大二這年讓我接受了現(xiàn)實(shí)，無(wú)論你的學(xué)校怎么出名，而你本人卻是沒(méi)有能力，有誰(shuí)愿意聘請(qǐng)一個(gè)這樣的你呢。
總上所述全是實(shí)情，發(fā)自肺腑。在剩下的兩年不能再虛度光陰，把以前失去的東西在這剩下的大學(xué)時(shí)間找回來(lái)。作為一名教師關(guān)鍵是要吐詞清楚，物理教師關(guān)鍵是要有清晰的思路。書(shū)寫(xiě)不需要多么的美觀，關(guān)鍵是學(xué)生看得懂。
大二寒假心得體會(huì)篇十四
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的寒假心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假里，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的名字吸引了——《愛(ài)的教育》，就拿來(lái)讀了。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本，在我上中學(xué)時(shí)，還沒(méi)有這樣的要求，所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。其實(shí)，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。
愛(ài)就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略?！稅?ài)的教育》，講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè)，可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。
通過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的兒子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的.如此坦誠(chéng)，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢？?jī)蓚€(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長(zhǎng)拽著自己不聽(tīng)話的孩子，慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō)：“他（她）要是不聽(tīng)話，你就狠狠的打?！睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者，面對(duì)一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，老師的的一個(gè)擁抱，撫摸，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書(shū)中給我的啟示是：要做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。
愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣，我們對(duì)孩子的愛(ài)，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的，又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給孩子時(shí)，孩子會(huì)不僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)作朋友，父母。
大二寒假心得體會(huì)篇十五
過(guò)年喜慶是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，過(guò)完年之后我就背著包裹離開(kāi)了家，去參加實(shí)習(xí)，因?yàn)槲蚁朐诖髮W(xué)里學(xué)的更多，就要多鍛煉多運(yùn)用，所以經(jīng)過(guò)了考慮之后我決定去實(shí)習(xí)，這樣的選擇也是我自己的決定。
我走進(jìn)了一個(gè)實(shí)習(xí)崗位，是做客服的，雖然只是簡(jiǎn)單的工作，但是里面的學(xué)問(wèn)卻有很多，我是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，做這方面的工作也是有效果的對(duì)我來(lái)說(shuō)這非常有效，能夠鍛煉我的`能力，可以讓我繼續(xù)成長(zhǎng)，可以讓我不斷前進(jìn)。
走上崗位，進(jìn)入了客服部，里面忙碌的人群紛雜的說(shuō)話聲真的嚇了我一條，讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸，有了更多的新開(kāi)始，當(dāng)我開(kāi)始第一個(gè)電話的時(shí)候面對(duì)的是一個(gè)非常兇的客戶，因?yàn)樗谫?gòu)買產(chǎn)品的時(shí)候產(chǎn)品拖地時(shí)間很長(zhǎng)讓他非常生氣，直接對(duì)我吼了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我都不知道如何解決，對(duì)于這樣的問(wèn)題雖然我知道這些都是我必須要面對(duì)的但是當(dāng)自己面臨的時(shí)候卻有些不知道如何是好，不知道該如何去做，反而沮喪起來(lái)，讓自己陷入到了被動(dòng)的局面，手上拿著話術(shù)，卻沒(méi)有膽量去與客戶對(duì)質(zhì)，只能默默的聽(tīng)客戶發(fā)脾氣，不過(guò)還好同時(shí)還是挺好的，經(jīng)常幫助我遇到這個(gè)問(wèn)題之后主動(dòng)幫我解決。
時(shí)間雖然短暫但是我在做客服的時(shí)候?qū)W到了很多東西，知道了客服的作用，也能夠自如的與陌生人溝通，不怯場(chǎng)，不退縮，以前我就是一個(gè)非常膽怯的人，也是一個(gè)比較宅的人，很少與人交流就算在學(xué)校里面也是如此。但是經(jīng)過(guò)了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升，不在如同以前一樣，已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說(shuō)話，并且我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的銷售方面的知識(shí)也在我們工作的時(shí)候用到了，我實(shí)習(xí)的公司比較小，所以客服身兼多職，售前和售后并沒(méi)有分開(kāi)。
沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有蛻變，想要改變就要時(shí)刻提升自己，在工作提升最快也是最有效的，怪不得老師經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)就要多參加實(shí)踐工作鍛煉自己同時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用在工作中，可以學(xué)到更多的東西，經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我把休息玩耍的時(shí)間用在了工作中，讓我得到了更多的成長(zhǎng)，有了更大的變化，我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化，有更多的擴(kuò)展，我會(huì)繼續(xù)努力，在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)中努力做好工作，學(xué)好自己是，有時(shí)間就去實(shí)習(xí)，就去鍛煉自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)是大二了離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)，我喜歡的是提前布局，提前思考，都說(shuō)機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，我當(dāng)然要做好了豈能不提前準(zhǔn)備，為未來(lái)打基礎(chǔ)呢？以后我還會(huì)繼續(xù)參加工作參加實(shí)習(xí)。
大二寒假心得體會(huì)篇十六
凌晨被手機(jī)鈴聲驚醒，朋友告訴我她這次沒(méi)考好，并不是沒(méi)有努力，原因她也不知道，加上周圍的人際關(guān)系有點(diǎn)復(fù)雜，心情不好，我告訴她，去走走，吃吃東西，不要想太多，想得太多，心情會(huì)越不好，反而導(dǎo)致結(jié)果會(huì)愈加不好，反而心情好了，結(jié)果也沒(méi)有想象中的那么糟。
我安慰了別人，又有誰(shuí)安慰我
這是我得病的第八個(gè)月，也是對(duì)同學(xué)，朋友，親戚隱瞞病種的第八個(gè)月，除了我和我的父母沒(méi)人知道我得了什么病，生活的外表幸福平淡，心底最深處的眼淚又有誰(shuí)知道，終孤獨(dú)成奢。
第二天朋友在qq空間里發(fā)了這樣一條說(shuō)說(shuō)：好好吃飯 好好睡覺(jué) 好好學(xué)習(xí) 好好玩鬧
不為不值得的人生氣 不為不值得的事失眠
我在qq空間里發(fā)了這樣一條說(shuō)說(shuō)：有時(shí)候突然難過(guò)起來(lái)好想哭反應(yīng)過(guò)來(lái)以后我他媽抽什么風(fēng)我這么樂(lè)觀，這么酷的一個(gè)人。
深夜凌晨，有多少朋友沒(méi)有入眠，又有誰(shuí)孤獨(dú)成奢，仰望陽(yáng)光，雙手合十，只愿人人心懷希望走好每一步，我們?cè)陉?yáng)光的大道上沒(méi)有盡頭。
大二寒假心得體會(huì)篇十七
每過(guò)一個(gè)寒假，都會(huì)有不同的心境，來(lái)之于年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化，大學(xué)生寒假心得。如今回想起來(lái)，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見(jiàn)爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開(kāi)了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與祥和。大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比，過(guò)的相對(duì)輕松靜謐一些，心境經(jīng)過(guò)了兩年的歷練，對(duì)人與人，人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，身邊的感情，人生，關(guān)系也開(kāi)始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來(lái)由有一半的原因來(lái)之于躲開(kāi)了學(xué)生會(huì)的那對(duì)于自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)無(wú)止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過(guò)這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來(lái)自己的出路，思考了很久，差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個(gè)假期對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的很重要，后來(lái)這些思想的變更都來(lái)之于這個(gè)假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無(wú)的思想界限上。真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題的還是第三個(gè)假期了，當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來(lái)比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)較之前出現(xiàn)那些問(wèn)題，心里煩惱，無(wú)法接受的種種事情現(xiàn)在寫(xiě)這個(gè)東西的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有任何的心地起伏，波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長(zhǎng)，去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)。
我想真正的成長(zhǎng)，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬(wàn)事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。
自上次丁老師說(shuō)自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺(jué)，總感覺(jué)自己一直在原地踽踽獨(dú)行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。后來(lái)結(jié)合自身的潛意識(shí)觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫(xiě)的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級(jí)到高三的種種驕人成績(jī)寫(xiě)的滿滿的，面試時(shí)再一次的羅列敘說(shuō)，最后挨了一頓批，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿，覺(jué)得實(shí)話實(shí)說(shuō)也成了錯(cuò)誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來(lái)檢索著自己的思維習(xí)慣，把所有的思緒拿出來(lái)屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^(guò)去，老是看到自己做了什么，奉獻(xiàn)了什么，而以此來(lái)滿足自己，來(lái)充實(shí)自己，久久抱著自己的過(guò)去來(lái)度過(guò)著此后的時(shí)間，思維沒(méi)有進(jìn)步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補(bǔ)充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細(xì)想想你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說(shuō)話喜歡說(shuō)當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的，你應(yīng)該怎么怎么做的，你聽(tīng)我的、、、、、要是我來(lái)做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒(méi)有多大進(jìn)步，而且是一直會(huì)這樣的度過(guò)此后時(shí)間的。所以，時(shí)刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開(kāi)始，從新學(xué)習(xí)，從新研究，時(shí)刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)突破瓶頸，走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說(shuō)的思維瓶頸，出了沒(méi)有歸零思維是重要原因外，自身的思維習(xí)慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識(shí)，宏觀上的淺顯了解，真正認(rèn)清這個(gè)問(wèn)題還是假期偶然的機(jī)會(huì)。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來(lái)下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個(gè)小時(shí)的棋，可謂輸?shù)囊凰浚熘?，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個(gè)潛意識(shí)的思維習(xí)慣，那就是，我每走一步棋，我只會(huì)思考下一步棋對(duì)方會(huì)怎么走，最多的時(shí)候會(huì)思考對(duì)手第二手會(huì)如何走，無(wú)論哪一步我都這樣，當(dāng)然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時(shí)，對(duì)手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會(huì)遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地，沒(méi)有任何的意外，沒(méi)有任何的讓我感到突然、、、、后來(lái)我一個(gè)人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來(lái)是自己的思維習(xí)慣，不知不覺(jué)都會(huì)走到這樣的情形下的，因?yàn)榇竽X思維不知不覺(jué)只會(huì)思考到第二步停下來(lái)，然后就開(kāi)始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁(yè)啊，換音樂(lè)聽(tīng)等等，這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會(huì)這樣的來(lái)思考問(wèn)題，來(lái)看問(wèn)題。久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣，這也就成了丁老師所說(shuō)的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來(lái)
四、把讀書(shū)作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來(lái)，把讀書(shū)真正的融入到自身的生活中去。
我想開(kāi)學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀，像比自己年長(zhǎng)，比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問(wèn)，征詢下該看的書(shū)目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。定期的寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì)，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問(wèn)題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
大二寒假心得體會(huì)篇一
爆竹聲聲迎新春，鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來(lái)了春的暖意，轉(zhuǎn)眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯。今年寒假我收獲了許多，本著對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好，我并沒(méi)有象其他大學(xué)生那樣選擇一些企業(yè)，社區(qū)參加活動(dòng)來(lái)提高自己的社交能力，而是依舊參加了一些和自己專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺(tái)，能讓我把平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)的真正的用到舞臺(tái)上。在這x個(gè)多月里，我大部分時(shí)間是參加舅舅樂(lè)隊(duì)里的一些流動(dòng)演出，特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂(lè)隊(duì)。承接各種開(kāi)張慶典，紅白喜事等，每位隊(duì)員素質(zhì)并不高，卻有很高的積極性和全方面的組織能力。由于自己自己上高中起，就參加了此隊(duì)伍的很多演出，所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛，領(lǐng)略了外界的復(fù)雜與是非，更讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神以及該怎樣加強(qiáng)人與人之間的合作與溝通。其次，我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動(dòng)，從中受益匪淺。
這是一次別開(kāi)生面的由xx電視臺(tái)，xx廣播電視報(bào)的工作人員們自導(dǎo)自演的一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，這次演出我作為一個(gè)非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了，讓我感到特別有意義和很新穎的是：我和20xx年唱響xx的幾位好朋友一起代表承辦網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的電視報(bào)出了一個(gè)歌舞節(jié)目——《和未來(lái)有約》，由于自己的專業(yè)是民族唱法，所以這次改唱通俗感覺(jué)特別新鮮，能和這幾位好伙伴一起代表網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)也真是莫大的榮幸。而由電視報(bào)的老師們帶來(lái)的《千手觀音》等更使人覺(jué)得耳目一新，讓大家覺(jué)得這些新聞工作者的才華橫溢。
作為一個(gè)大二的學(xué)生，在這些老師身上，我感受到要是在做好自己分內(nèi)的'事情外，再擁有其他才藝是件多么美妙的事情！再次就是我還參加了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個(gè)鬧元宵文藝晚會(huì)，政府承辦這臺(tái)晚會(huì)，一方面活躍了家鄉(xiāng)的文藝生活，另一方面也給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我甚至認(rèn)為這是一個(gè)給父老鄉(xiāng)親作匯報(bào)的機(jī)會(huì)，意義和商業(yè)演出也就自然不同了。
總之，在今年寒假里，我有虎不盡的收獲與樂(lè)趣，這也是我在大學(xué)生活里少有的插曲，作為一個(gè)大二的學(xué)生，不但很榮幸能參加諸多實(shí)踐，以后也會(huì)盡量多參加此類鍛煉的。
大二寒假心得體會(huì)篇二
寒假即將結(jié)束，回想起這一個(gè)月的時(shí)間，我覺(jué)得自己既度過(guò)了充實(shí)而有意義的假期，也深刻體會(huì)到了寒假的重要性。在大二下學(xué)期的寒假中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，無(wú)論在學(xué)業(yè)上還是個(gè)人發(fā)展方面都有了新的突破。
第一段：合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
寒假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率的絕佳時(shí)機(jī)，而我也充分意識(shí)到了這一點(diǎn)。在寒假期間，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。有規(guī)劃的學(xué)習(xí)幫助我更好地掌握知識(shí)，提高了我的學(xué)習(xí)效率。此外，我還通過(guò)參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和課外活動(dòng)，擴(kuò)展了自己的知識(shí)面和技能，使得寒假不僅僅成為休息放松的時(shí)間，更是成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
第二段：與親友相聚，增進(jìn)感情。
寒假不僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間，也是與家人和朋友相聚的美好時(shí)光。我充分利用寒假期間的假期，與親人一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。經(jīng)常陪伴家人、適時(shí)與朋友聚會(huì)，增進(jìn)了彼此間的感情，使得我更加明白家人和朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，同時(shí)也收獲了更多的幸福和快樂(lè)。
第三段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好，拓寬視野。
在繁忙的學(xué)期中，常常無(wú)暇顧及個(gè)人的興趣愛(ài)好。而寒假則是我追求興趣的最佳時(shí)間。我積極參加各類體育運(yùn)動(dòng)，例如籃球、羽毛球等，使身體得到鍛煉的同時(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。此外，我還通過(guò)看書(shū)、旅游等方式，拓寬了自己的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這樣的寒假讓我感到滿足和充實(shí)，收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，提升自我素養(yǎng)。
大學(xué)生活不僅僅要求學(xué)生在學(xué)術(shù)上有所突破，還需要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。寒假期間，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了志愿者活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助，體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過(guò)實(shí)踐和參與，我提升了自我素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在未來(lái)的發(fā)展中還需不斷提高。
第五段：為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
寒假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開(kāi)始。回顧這一個(gè)月的時(shí)間，我在學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等方面都取得了突破，也積蓄了更多的動(dòng)力和信心。同時(shí)，我對(duì)新學(xué)期充滿了期待和計(jì)劃。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，做好課程準(zhǔn)備；我會(huì)保持良好的人際關(guān)系，與朋友和家人相互鼓勵(lì)和支持；同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐和鍛煉自己的興趣愛(ài)好，全面發(fā)展自己。我相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我會(huì)取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
總結(jié)：寒假是一個(gè)寶貴的時(shí)間段，我們應(yīng)該合理利用并做出規(guī)劃。在大二下學(xué)期的寒假中，我通過(guò)提高學(xué)習(xí)效率、與親友相聚、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐等方面獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我相信這些收獲將對(duì)我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為新學(xué)期的挑戰(zhàn)做好了充分準(zhǔn)備。
大二寒假心得體會(huì)篇三
要想去，就必須是學(xué)會(huì)做人的，在公司來(lái)做事情的時(shí)候，從早上一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，平時(shí)同事之間的幫助，大家一起探討該如何的去把工作做好，和的溝通，為客戶去著想，幫客戶解決問(wèn)題，在工作中，很多時(shí)候，我們的技巧，能力雖然重要，但是學(xué)會(huì)做人，知道如何的去和他人相處，多替他人著想，更能做好工作，雖然也是由于這份電話客服是服務(wù)性的工作，但是其實(shí)其他工作也是會(huì)如此，特別是要去和人打交道的工作，更是如此，如果只是忙著工作了，不去考慮其他，可能遇到困難的時(shí)候同事也是不會(huì)幫你的，而這也是體現(xiàn)了一個(gè)人在工作中的情商如何。
專業(yè)的一個(gè)技能是必須要有的，如果是一個(gè)技術(shù)能力，那么很難做好一份工作，或者找到合適的工作，在平時(shí)工作閑暇時(shí)間，同事也是和我交流，告訴了我很多職場(chǎng)上的事情，和很多的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我明白，雖然我還是大二，其實(shí)離畢業(yè)也沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間了，而且如果在學(xué)校里面沒(méi)有學(xué)好，其實(shí)想出來(lái)找一份合適的工作，真的特別的難。所以我也是知道我在回到學(xué)校之后，也是要更加用心的學(xué)專業(yè)的知識(shí)，鍛煉自己，讓自己準(zhǔn)備更加的充分，以后也是能進(jìn)到我專業(yè)所處的一些行業(yè)優(yōu)秀的公司里面去的。
所有的成就都是需要靠自己來(lái)一步步的去做，認(rèn)真的來(lái)努力的把事情做好，才能獲得的，沒(méi)有什么是會(huì)一蹴而就的，只有一直不停的學(xué)習(xí)，不停的努力，那么才能有更好的收獲，在客服的工作中，我開(kāi)始也是做得不是那么的好，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，漸漸的，我也是能熟練的運(yùn)用話術(shù)去服務(wù)客戶，給客戶解決問(wèn)題，將自己工作的能力提升上去，然后把工作給去做好了，到我工作結(jié)束，我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我也是非常的高興，畢竟這份工作算是我頭一次在社會(huì)的工作，而能做好，也是讓我知道我還是有一些能力的，但是我要學(xué)的還有很多，也是要在以后更加的努力。
大二寒假心得體會(huì)篇四
寒假，是大學(xué)生放松身心、回歸家庭的寶貴時(shí)間。而對(duì)于大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假更是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，他們需要在寒假期間好好總結(jié)過(guò)去的一年，并為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。在這個(gè)寒假里，我經(jīng)歷了許多感悟，收獲了許多體會(huì)。
首先，這個(gè)寒假我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)和生活的平衡。在大學(xué)的第一學(xué)年，我時(shí)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而忽略了休息和娛樂(lè)的重要性，導(dǎo)致身心俱疲。于是，這個(gè)寒假我下定決心調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天我會(huì)在早晨堅(jiān)持鍛煉身體，使自己既保持了健康的體魄，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效率。下午的時(shí)間我會(huì)安排自己的休息時(shí)間，去看電影、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀一些喜歡的書(shū)籍，或者與朋友約出去散步。晚上我則會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。通過(guò)這樣有序而充實(shí)的時(shí)間安排，我感受到了學(xué)習(xí)和生活的平衡所帶來(lái)的巨大好處。
其次，這個(gè)寒假我也注重了自我成長(zhǎng)和提升。大學(xué)生活是成長(zhǎng)的過(guò)程，而寒假則是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要時(shí)間段。我充分利用這個(gè)時(shí)間段，在學(xué)術(shù)方面不斷提高自己的專業(yè)能力，定期閱讀相關(guān)書(shū)籍和論文，參與一些學(xué)術(shù)討論和研究活動(dòng)；在技能方面，我報(bào)名參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；在思維方面，我嘗試挑戰(zhàn)一些新穎的想法和觀點(diǎn)，與人進(jìn)行深入的交流和討論，不斷開(kāi)拓自己的思維邊界。通過(guò)這樣全面而有針對(duì)性的自我提升，我收獲了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)。
第三，這個(gè)寒假我也回歸家庭，感受到了家人的重要性。大學(xué)生活忙碌而緊湊，很少有機(jī)會(huì)真正與家人共度時(shí)光。而在這個(gè)寒假里，我把握機(jī)會(huì)多陪伴家人。我和父母一起去旅游，一起品嘗美食，一起談心。我在家里幫助做飯、收拾家務(wù)，并盡量主動(dòng)與家人展開(kāi)對(duì)話和交流。通過(guò)與家人相處的時(shí)間，我深刻感受到了家人的愛(ài)和支持，也更加明白了家庭的溫暖和重要性。家人的陪伴和鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)定了前行的信心和勇氣。
第四，這個(gè)寒假我也深入社會(huì)，體驗(yàn)了一些實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生活不僅僅是在校園里度過(guò)的，更是需要與社會(huì)接軌的。于是，我主動(dòng)參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了解社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的工作和發(fā)展，了解社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐和接觸，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并找到了未來(lái)發(fā)展的方向。在這個(gè)寒假里，我不僅收獲了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和眼界，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
最后，這個(gè)寒假我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和重要性。大學(xué)生活猶如一場(chǎng)馬拉松，需要堅(jiān)持和耐力。而寒假則是給大學(xué)生注入新鮮能量的重要時(shí)間段。我在這個(gè)寒假里學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，珍惜每一分每一秒的寶貴時(shí)光。我梳理了自己的學(xué)業(yè)和生活規(guī)劃，制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我清楚認(rèn)識(shí)到，時(shí)間不等人，唯有抓住每一天，合理安排時(shí)間，才能過(guò)上充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
綜上所述，這個(gè)寒假我經(jīng)歷了許多感悟，收獲了許多體會(huì)。我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)和生活的平衡，注重了自我成長(zhǎng)和提升，回歸了家庭，深入了社會(huì)，意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和重要性。相信這些收獲將會(huì)在未來(lái)的大學(xué)生活中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和追求。寒假即將結(jié)束，我滿懷期待地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)尋求成長(zhǎng)和進(jìn)步的道路。
大二寒假心得體會(huì)篇五
寒假，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的愿望，也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力，我積極爭(zhēng)取成為了校赴社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員，并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過(guò)自己的努力，能夠運(yùn)用所學(xué)，為百姓貢獻(xiàn)一份力量?；蛟S是蚍蜉撼大樹(shù)，但相信只要堅(jiān)定意志，真心投入，總會(huì)收到可觀的效果。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了敢說(shuō)敢做的能力，在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí)，也磨練了我的毅力，增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才，那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。
八天，我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家，交流中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽(tīng)其心聲。發(fā)放問(wèn)卷，拜訪當(dāng)?shù)卣?，收集許多有效資料。這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。但我們始終沒(méi)有氣餒，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過(guò)千江坪、樹(shù)坪、高峰埡等十幾個(gè)村，將真心投入這一事業(yè)中，使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去，可回眸，依然歷歷在目，感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。
1、要善于溝通。溝通的學(xué)問(wèn)很深，可謂一門需要長(zhǎng)期鍛煉的技術(shù)，也是一門藝術(shù)，無(wú)論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽(tīng)和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的交流與合作。
2、要保持自信的心態(tài)，克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員，我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡(jiǎn)單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場(chǎng)合出趟，這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己，也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。
3、要善于總結(jié)。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來(lái)的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo)，避免資源浪費(fèi)，行動(dòng)冗雜，也提高了行事效率。
4、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱：“眾人劃槳推大船?！眰€(gè)人力量有限，個(gè)人能力也有差異，能力再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí)，把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來(lái)，那么，團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無(wú)限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的'人，但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。
5、做事情要有計(jì)劃、有條理，循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案，還要有預(yù)見(jiàn)性。未來(lái)有太多的不確定性。有預(yù)見(jiàn)性的計(jì)劃清晰明了，在突發(fā)和變故來(lái)臨時(shí)不會(huì)措手不及。
6、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求，于個(gè)人，影響自己行動(dòng)能力，于團(tuán)隊(duì)，不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì)，當(dāng)走過(guò)鄉(xiāng)間小路，翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí)，當(dāng)攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時(shí)，感慨我們之前有過(guò)的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。
1、城鄉(xiāng)差距之大。許多家庭只能基本解決溫飽問(wèn)題，低保戶數(shù)量也比較龐大。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā)，讓我多了一份生活體驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，所帶給我的是在書(shū)本上無(wú)法得到的知識(shí)。
此行，體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在今后還將面對(duì)更多問(wèn)題，將承擔(dān)更大責(zé)任，要認(rèn)清自己的位置發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有客觀評(píng)價(jià)，不斷突破，才能不斷進(jìn)步，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。
大二寒假心得體會(huì)篇六
寒假，是大學(xué)生們等待已久的假期，是他們過(guò)去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。在這個(gè)假期里，我有幸享受到了一個(gè)溫暖而有意義的寒假。在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下，我不僅恢復(fù)了疲憊的身心，還充分調(diào)整了好自己的狀態(tài)。在這個(gè)寒假里，我感受到了家人的深情厚意，拓展了自己的興趣愛(ài)好，還積極投入社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深深感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)和收獲。
寒假里，我最大的收獲是感受到了家人的深情厚意。大學(xué)生的生活節(jié)奏緊張，平時(shí)很難有時(shí)間和家人一起共度時(shí)光。但在寒假里，我能夠與家人團(tuán)聚在一起，享受他們給予的溫暖和關(guān)愛(ài)。在陪伴家人的日子里，我領(lǐng)悟到了親情的珍貴和祝福的可貴。父母始終在背后默默支持著我，他們不僅給我提供了一個(gè)溫馨的家，還經(jīng)常鼓勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想。而在這個(gè)假期里，我也盡自己的一份力量去回報(bào)他們，幫忙做家務(wù)，多與他們交流。這讓我們彼此更加了解和尊重，我感受到了真摯的親情，也更加明白了家人對(duì)我的重要性。
在這個(gè)寒假里，我還充分拓展了自己的興趣愛(ài)好。大學(xué)生活對(duì)我們提出了很多要求，往往是一門課程接一門課程，讓我們身心俱疲。然而，在寒假里，我有充足的時(shí)間來(lái)研究和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。我喜歡文學(xué)，于是我讀了一些經(jīng)典的文學(xué)作品，提高了自己的鑒賞能力。我還喜歡攝影，于是我拿起相機(jī)，走到戶外，記錄美好的瞬間。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅滿足了自己的興趣，還豐富了自己的閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)，使自己更加全面、豐富。
除了拓展興趣愛(ài)好，我也積極投入社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。作為大學(xué)生，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是我們的一份義務(wù)。在這個(gè)寒假里，我參加了一些志愿者活動(dòng)，為社區(qū)的長(zhǎng)者提供幫助，為貧困地區(qū)捐款，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。這些活動(dòng)不僅讓我感受到幫助他人的快樂(lè)和滿足感，還提高了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)，并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容。這樣，我在學(xué)業(yè)上也得到提高，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假，我有了更多的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)與家人的相處，我懂得了親情的珍貴；通過(guò)充實(shí)自己的興趣愛(ài)好，我更加明確了自己的人生目標(biāo)；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我增強(qiáng)了責(zé)任感和自律性。這個(gè)寒假讓我更加明白了大學(xué)生活的意義和目標(biāo)在哪里，也為我下學(xué)期更好地投入學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐提供了動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō)，大二下學(xué)期的寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段美好而有意義的時(shí)光。我在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下，感受到了家人的深情厚意，也充分拓展了自己的興趣愛(ài)好，投入了社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)計(jì)劃中。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了很多，還收獲了快樂(lè)和幸福。我相信，這個(gè)寒假的收獲和成長(zhǎng)將為我在接下來(lái)的大學(xué)生活中提供堅(jiān)實(shí)的支撐和動(dòng)力。
大二寒假心得體會(huì)篇七
這個(gè)寒假，對(duì)于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去異地求學(xué)，經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后，好不容易回到家里，心情自然是激動(dòng)萬(wàn)分。
這個(gè)第一次如此漫長(zhǎng)的寒假，直到過(guò)宵節(jié)之后的第十天才開(kāi)學(xué)，本來(lái)還在圖書(shū)館借了幾本關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ)文章的圖書(shū)，還想著要把日語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì)話練一練；讀讀日語(yǔ)簡(jiǎn)單的文章，在文章中記一些單詞；多看幾部日語(yǔ)的動(dòng)漫或電影；但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)，只是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的空話。家就是一個(gè)舒適的地方，是一個(gè)可以盡情享受的地方，是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期，學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
回到家鄉(xiāng)，那種親切感與熟悉感，一下子讓我解除27個(gè)多小時(shí)的火車路途的疲憊感，一時(shí)恨不得走遍所有親人的門庭，告訴親人我回來(lái)了。
所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會(huì)問(wèn)東問(wèn)西，在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒(méi)幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣電器的公司，發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別，打工的日子雖只持續(xù)了4天，但我真的成熟了很多，理解到了社會(huì)生活的坎坷，老板的嚴(yán)肅，老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目，以及和我在一起打工的大媽的能說(shuō)會(huì)道都使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要。
此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖，發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬，被清潔工罵著我們污染環(huán)境，阻止我們?cè)谒麄兊谋崊^(qū)域內(nèi)發(fā)傳單，而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí)，隨時(shí)都有被狗狂吼，甚至是被追咬的危險(xiǎn)，但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客，有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)屋坐坐、喝口水，總能讓人感覺(jué)到在城里人那里感覺(jué)不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
在串門的日子里，表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活，而在他們的人生大多都沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)，和我的聊天中，我能聽(tīng)出他們對(duì)大學(xué)的向往，也包含著對(duì)我的期盼。他們都是比我年齡大的，基本上都結(jié)婚生子了，整天也都是為生計(jì)而忙碌著，各個(gè)都為自己未來(lái)的美好生活而努力掙錢。說(shuō)到他們和我一樣大的時(shí)候，總能很自豪的說(shuō)，他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì)，走上了打工掙錢的道路，而我卻還是一介菜鳥(niǎo)，對(duì)世間的復(fù)雜關(guān)系一無(wú)所知。
回到家里，對(duì)快樂(lè)的渴求太急切，常期在異地的干涸的心土，此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在，尋不到玩伴的時(shí)候，竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了，手氣背的就不胡牌。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)寒假還是沒(méi)能玩得盡興，人畢竟是長(zhǎng)大了，以前的玩伴也都漸漸的因?yàn)榻涣鞯南∩俣兊媚吧耍粝碌闹荒苁菨u漸淡化的回憶?；蛟S有一天所有的回憶都變成泡影，朋友變成路人甲乙丙丁。
成長(zhǎng)的路途中我真得失去了很多，并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì)，給我在家的無(wú)聊生活一下子注入了活躍的氣氛，做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校，會(huì)見(jiàn)了老師，其他的同學(xué)對(duì)老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，老師也會(huì)問(wèn)一些同學(xué)得大學(xué)生活，而我始終對(duì)老師無(wú)話可說(shuō)，一時(shí)尷尬了起來(lái)。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海，我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校，穿著軍服，老帥了，不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情，也特別顯眼，海陸空三軍都有了。最后告別老師，集體進(jìn)行了金鳳山一游，唱歌，拍照，等都是我們的娛樂(lè)項(xiàng)目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物，既被要求合影，又被要求唱軍歌，而我又一次淹沒(méi)在人群中陪著他們起哄。
最后的聚餐到了，在菜還沒(méi)上來(lái)之際。同學(xué)竟拼起了喝酒，我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來(lái)喝。此時(shí)的我也只有避開(kāi)了，最后竟被幾名女生問(wèn)起了學(xué)日語(yǔ)的情況，溜了幾句。菜上來(lái)之后，各種玩的方式也提上了餐桌，而玩輸者就要被罰酒了。
我的點(diǎn)就特背了，喝了好幾下，我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了，我也認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的另外一面，我差他們真是太遠(yuǎn)了。
在此次的寒假中，我真的經(jīng)歷了很多，認(rèn)識(shí)了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長(zhǎng)。雖然沒(méi)能做到完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃，但能夠有所認(rèn)識(shí)有所發(fā)現(xiàn)，我就認(rèn)為這個(gè)寒假過(guò)的還是很有意義的。在我離開(kāi)故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后，我更加了解了親人的心聲，在親人的過(guò)去與我的現(xiàn)在的對(duì)比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場(chǎng)合的高談闊論，舉酒暢飲，熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這個(gè)寒假值了，感活中的每一個(gè)人，你讓我學(xué)會(huì)了很多。四十多天的寒假，我還沒(méi)在家鄉(xiāng)呆夠，只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方，就期盼著新學(xué)期的早日到來(lái)吧！
大二寒假心得體會(huì)篇八
20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽(tīng)了周茹蓮老師和張校長(zhǎng)的講話。
通過(guò)三天的培訓(xùn)我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來(lái)抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃，制定了總體目標(biāo)，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍；還結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力，達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對(duì)此，我校通過(guò)宣傳，使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開(kāi)展課改的實(shí)驗(yàn)中，我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開(kāi)展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)安全方面的知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開(kāi)展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評(píng)課》等主題培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)各地名師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開(kāi)展一些討論、交流、研究活動(dòng)，讓教師有自我展示的空間和時(shí)間，在教師相互切磋的同時(shí)，相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中，我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求，不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)；而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng)，開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)，注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項(xiàng)工作中去，善于尋找工作樂(lè)趣，積極主動(dòng)，創(chuàng)新地開(kāi)展工作，對(duì)每一項(xiàng)工作立足于干成，干得最好，始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力，才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局，和諧共事。顧全大局，和諧共事，是做好全局工作的需要，是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng)，也是國(guó)家工作人員應(yīng)有的工作政治覺(jué)悟。要牢固樹(shù)立“一盤棋”思想，始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧，保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局。寬以待人，嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)換位思考，光明磊落，胸襟坦蕩，決不說(shuō)影響團(tuán)結(jié)的話，決不做影響和諧的事。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路，用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓(xùn)中，我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
大二寒假心得體會(huì)篇九
在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，同時(shí)也感悟了很多。
這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問(wèn)卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程，經(jīng)久未衰，是一條東方文化的脈絡(luò)，更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分，可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪，我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富，而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品，隨著改革開(kāi)放的大潮，曲陽(yáng)石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊，反而溶入其中，并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展，而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外，還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。
曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé)，在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng)，企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，心得體會(huì)《寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力，促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳曲陽(yáng)石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下，曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展，再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端，曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模，但是從曲陽(yáng)整體來(lái)說(shuō)的，對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來(lái)說(shuō)，曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多，主要是小型作坊較多，這不僅在管理上帶來(lái)不便，而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙，容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主，相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。
總體來(lái)說(shuō)曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的，隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步，我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地創(chuàng)新，在“取其精華，去其糟粕”中越來(lái)越好。
在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下，農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展，農(nóng)民的收入多元化，不在以單一的土地收入為主，人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工，人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主，村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施，使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善，各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變，人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下，人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變，享受著新農(nóng)村的幸福生活。
在新農(nóng)村建設(shè)中，還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福，但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中，人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏，沒(méi)有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一，當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān)，人們的思想沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善，但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施，這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
大二寒假心得體會(huì)篇十
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。
一揮手，一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了。在家里，媽媽高興時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“我佳佳在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好，她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)，她總會(huì)把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟，不讓背的，就會(huì)給我復(fù)述下來(lái)。生字都是自個(gè)去記，不僅生字，還有課后詞，都一一讓我聽(tīng)寫(xiě)。在家里，佳佳真的很乖。
我聽(tīng)了媽媽這么多話，我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來(lái)。好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
快樂(lè)的寒假，再見(jiàn)了！我會(huì)想你的。
大二寒假心得體會(huì)篇十一
這個(gè)寒假，為了鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)習(xí)能力，老師組織我們到新華書(shū)店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
為了讓我們從課本中走出來(lái)，融入到社會(huì)中去，參與健康向上的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)習(xí)、成長(zhǎng)”的假期，我們二（6）班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
雖然今天天氣很炎熱，但這絲毫不能阻擋我們對(duì)于社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的熱情。下午我們?cè)缭鐏?lái)到了新華書(shū)店，書(shū)店管理員把我們按兩人一組分成五組，我跟崔靖樂(lè)一組，我們負(fù)責(zé)三樓的圖書(shū)整理工作，主要是把書(shū)架上的書(shū)整理并歸類。我心想這么簡(jiǎn)單的活，太輕松了。別看只是把書(shū)整理一下，但是想要把書(shū)真的整理好確實(shí)是非常難，實(shí)習(xí)報(bào)告《初中生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告》。首先要把一個(gè)書(shū)架上所有的書(shū)都整理好，其次要把書(shū)都分類好，再者要把書(shū)都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個(gè)書(shū)架的書(shū)，有幾十個(gè)甚至上百個(gè)呢？干了大半天我才把幾個(gè)書(shū)架整齊的排好了，但是剛排好的書(shū)又被看書(shū)的人翻了。心中就有一絲怒火，但是想到我現(xiàn)在是小小圖書(shū)管理員，我不僅自己要以身作則，還要引導(dǎo)大家來(lái)共同愛(ài)護(hù)圖書(shū)，等讀書(shū)的人走后我又把書(shū)重新整理好。真是累著卻也快樂(lè)著，此刻讓我深深地也體會(huì)到了書(shū)店管理員工作的辛苦，看似簡(jiǎn)單的整理書(shū)，但是想要做好它卻是不簡(jiǎn)單，那需要耐心，細(xì)心，責(zé)任心。
雖然只經(jīng)過(guò)了短短的半天時(shí)間，我們卻從這次社會(huì)實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到書(shū)店管理員工作的辛苦，使自己在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，同時(shí)充分培養(yǎng)了我們合作跟自覺(jué)的意識(shí)。
雖然，這次的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)只是一次小小的整理書(shū)籍并歸類活動(dòng)，但是這經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是終生受用的。
大二寒假心得體會(huì)篇十二
每年寒假前夕,寒假去哪兒就成為每個(gè)學(xué)生牽掛的大事,不如寫(xiě)篇不如寫(xiě)篇寒假的文章,留住寒假的快樂(lè)日子,下面是本站帶來(lái)的大二寒假。
希望可以幫到大家。
十分鐘后就到本學(xué)期最后一天了，這個(gè)學(xué)期完了，這一年也完了，一直在寫(xiě)這一年的總結(jié)，一直在寫(xiě)，還是到了這最后一天才能完成。而又每一次寫(xiě)的時(shí)候，又都覺(jué)得上一次寫(xiě)的不行，沒(méi)有寫(xiě)好，于是就放棄不用，寫(xiě)新的。這最后的期末考試，過(guò)去了，這最后一天也就要來(lái)臨，相信明天不會(huì)有什么要發(fā)生的了，雖然我想要的是經(jīng)歷，這最后一天我還是希望不要有什么新的事發(fā)生了，如果再有什么事發(fā)生，我覺(jué)得我是真的要受不了了。
隨便說(shuō)吧，想到什么說(shuō)什么，把以前記下來(lái)的都放到一邊去，只寫(xiě)那些對(duì)自己印象深的，也就是對(duì)自己影響大的現(xiàn)在能夠經(jīng)常拿出來(lái)品的一些吧。說(shuō)是品，卻不是什么好的滋味，苦味較多，苦味暫大半，大大半。
長(zhǎng)春的冬天真冷，不是普通意義上的冷。從入冬到現(xiàn)在，我感覺(jué)能稱得上比較好的日子，也就不過(guò)是兩三天，其余都是怎么過(guò)來(lái)的，一點(diǎn)概念都沒(méi)有了，只記得睡覺(jué)，昏昏沉沉得，沒(méi)有一點(diǎn)精神，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，身體上的不適腐蝕了靈魂，沒(méi)有了激情，沒(méi)有了動(dòng)力，不是沒(méi)有方向不是沒(méi)有目標(biāo)，只是已經(jīng)不想記得，假裝忘記罷了。這過(guò)去的半個(gè)冬天，如果說(shuō)有誰(shuí)不想多事，那么我是必排在第一位的。但是有很多事勉強(qiáng)，勉強(qiáng)正是我不想要多事，卻往往又適得其反。不知道是不是老天有意與我作難，此刻我只覺(jué)得這半個(gè)冬天真是多事之秋，多事之秋。
又拖到今天才寫(xiě)這個(gè)東西，現(xiàn)在已經(jīng)在家里了，有一種做賊的感覺(jué)，偷偷摸摸的，等會(huì)兒我再說(shuō)這件事，現(xiàn)在還是總結(jié)這個(gè)剛過(guò)去的學(xué)期。
想不嚴(yán)肅的寫(xiě)下，那么現(xiàn)在要寫(xiě)的這個(gè)東西里就會(huì)有很多小事：今年最大的變化是以前從沒(méi)有穿過(guò)的黑色襪子今年竟然穿上了，這是我認(rèn)為最大的一點(diǎn)了。因?yàn)?，這背后是我的很多東西的缺失，沒(méi)有以前那種勤快的向上的積極的作風(fēng)了，我很遺憾，但是我不會(huì)就這樣下去，春節(jié)后，我就要給自己一個(gè)改變，變回以前的自己，以前的那個(gè)可以為了學(xué)習(xí)可以為了自己想要的東西，為了自己的愛(ài)自己的未來(lái)，自己想要的生活自己的抱負(fù)，可以拿一切去拼的人，可怪全神貫注，可以不問(wèn)世事，可以不理會(huì)嚴(yán)寒不畏懼酷暑，。我只能說(shuō)現(xiàn)在我很抱歉，因?yàn)檫@個(gè)冬天我實(shí)在沒(méi)有一絲力氣去爭(zhēng)取我剛剛所列舉的這些，我實(shí)在是拿不出來(lái)一絲的力氣去做這些，今年這個(gè)冬天是我這個(gè)年輕時(shí)代最差勁的冬天了，我再也不想要這樣的沒(méi)有一絲激情沒(méi)有一點(diǎn)活力的冬天了，如是再有這樣，那么我愿意犧牲我后半生的健康，以博得我能夠在這僅剩的青春里能夠感受到力量地活著。我實(shí)在是受夠了這個(gè)冬天，如果說(shuō)只讓我用四個(gè)字總結(jié)一下這個(gè)冬天的話，那么我會(huì)說(shuō)，你麻痹的。不僅僅是對(duì)冬天說(shuō)，同時(shí)也是對(duì)這個(gè)冬天里表現(xiàn)很差勁的自己這樣說(shuō)。
好了，我只能總結(jié)這個(gè)東西到這個(gè)程度了，我沒(méi)有心思也不想再去回憶冬天的那些事了，而且在。
日記。
本上也是沒(méi)有一點(diǎn)記錄，只有隨手記錄在手機(jī)里的一些不知道該發(fā)給誰(shuí)的簡(jiǎn)短的文字，看了一遍，只讓自己更覺(jué)得這個(gè)冬天很差勁。。。
六級(jí)沒(méi)考，六級(jí)沒(méi)考，我都不知道我該如何跟某人說(shuō)這件事。再有每次給艷杰鼓勵(lì)的時(shí)候，我都不知道該如何給你說(shuō)那些鼓勵(lì)的話，沒(méi)法說(shuō)自己有多么痛苦地一邊自己都沒(méi)有做好一邊要求別人好好地做。再有，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，算是我說(shuō)過(guò)的一件事又沒(méi)有做好，又對(duì)不起某某人。
這就是自己這剛過(guò)去的學(xué)期所經(jīng)歷的印象深刻的事了，再有就是一些小的方面的事了。有些人，是真的與我氣場(chǎng)不合，我不知道大學(xué)五年之后我是否會(huì)叫你一聲朋友，如果分別的時(shí)刻你讓我道出的還是一聲同學(xué)，那我只能說(shuō)這又是一個(gè)遺憾，但是我不會(huì)去試著去避免這個(gè)遺憾的發(fā)生，因?yàn)槲矣X(jué)得我在這個(gè)地方?jīng)]有錯(cuò)，我就是這樣的一個(gè)我，我不會(huì)適應(yīng)你那些所謂的地區(qū)差別，我沒(méi)有必要為你“入鄉(xiāng)隨俗”。再有，自己想要去的地方都沒(méi)有能夠去到，想要學(xué)的輪滑沒(méi)有學(xué)成，有心無(wú)力，也只得一聲長(zhǎng)嘆。。。
關(guān)于玩笑，我只能說(shuō)我自己太不嚴(yán)肅了，以后還是少開(kāi)玩笑的為好，有些人可以開(kāi)玩笑，但是有些人卻實(shí)在是不行，我只能要求自己在以后嚴(yán)肅一點(diǎn)，我沒(méi)有別的辦法，我只得如此，雖然我這樣說(shuō)我也有無(wú)奈，只是我沒(méi)有權(quán)力要求你為我，或者不為了誰(shuí)必變你那小小的心。一直以為如何對(duì)待別人就會(huì)在自己需要幫助的時(shí)候獲得或多或少的幫助，也是一直這樣做的，但是某一天我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，不需要用事實(shí)去證明，僅僅從所說(shuō)的話中就能察覺(jué)出來(lái)了，我不是有意或物意要為難你，只是我實(shí)在是不想也想不出來(lái)只能接受幫助的人會(huì)在別人有需要的時(shí)候會(huì)不會(huì)伸出你那尊貴的援助之手。
在這年與年的過(guò)渡之中，不知不覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束，迎來(lái)了新的一年，新的希望。而這個(gè)寒假，更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻，現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過(guò)年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會(huì)有很多繁瑣之事，而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去，凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體，我每每一想，心中就變得發(fā)抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家，甚是孤獨(dú)，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹(shù)立榜樣，做一個(gè)感恩之人，回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人，不僅是父母，更多的是社會(huì)吧!于是，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
展望這個(gè)時(shí)代，金錢利益的社會(huì)，老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么?人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛(ài)是十分，而我們回報(bào)的卻極少。是啊!我們也該醒悟了，人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)，歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過(guò)去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)……。而這個(gè)年，教育了我太多學(xué)校沒(méi)有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心，將愛(ài)在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴，感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼，灼灼其華。
出于對(duì)心理學(xué)的興趣，假期看的書(shū)都是有關(guān)心理學(xué)的，這次看的是《銷售中的心理學(xué)詭計(jì)》。雖然有些評(píng)論的人會(huì)說(shuō)這本書(shū)是通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子?xùn)|湊西雜回來(lái)的，但是總的來(lái)說(shuō)，我們生活在地球上，就以為著無(wú)法脫離社會(huì)，無(wú)法脫離銷售，所以例子還是多看點(diǎn)比較好，銷售員的甜言蜜語(yǔ)對(duì)于能達(dá)成一單交易來(lái)說(shuō)還是很重要的，而這本書(shū)就是從一個(gè)很淺的層面說(shuō)起，適合很多銷售的入門者，里面的每個(gè)鏡頭每個(gè)小故事都是銷售中心理戰(zhàn)術(shù)的在線直播。
此書(shū)著重的是客戶的心理，如何抓住客戶的心理。首先要知道客戶需要什么，你要讓客戶掏錢去買你的產(chǎn)品，你就要想客戶為什么要買，就像里面說(shuō)的：要想釣到魚(yú)，就要像魚(yú)那樣思考。讓他們覺(jué)得這個(gè)產(chǎn)品值得買，其實(shí)我們平時(shí)在購(gòu)物的時(shí)候，很多都是因?yàn)殇N售員在隔壁添油加醋，說(shuō)到天花龍鳳的，然后我們就信以為然地買了下來(lái)?？蛻舳紩?huì)被分為很多種類型，如：愛(ài)慕虛榮型、節(jié)約簡(jiǎn)樸型、猶豫不決型等等，銷售員應(yīng)該抓住不同客戶各自的心理弱點(diǎn)，用不同的方法k.o客戶。
在銷售過(guò)程中，要注意自己的小動(dòng)作和客戶的小動(dòng)作，因?yàn)槟呐率亲约旱囊粋€(gè)小動(dòng)作，可能就會(huì)被客戶看穿你的銷售動(dòng)機(jī)，從而導(dǎo)致交易失敗。然而，從客戶的一個(gè)小動(dòng)作，或許你就知道銷售的切入點(diǎn)或者看穿客戶的心理想法，之后對(duì)癥下藥，迅速讓客戶信服自己的產(chǎn)品。
大二寒假心得體會(huì)篇十三
在我人生的道路上困難重重，大學(xué)成績(jī)一直不好。有時(shí)候不知道這是怎么的，一直懷疑是因?yàn)槲野职謰寢屖潜碜用茫也攀呛鼙康?。但是這些都是外因，如果真是這樣，我怎么會(huì)考上211的大學(xué)呢?為什么高中成績(jī)一直好呢?大學(xué)就不行呢，歸根究底，應(yīng)該是我不夠努力。正如郎穎越說(shuō)的，我讀書(shū)不夠用心，不專心。不要想到做這件事那件事，關(guān)鍵是要做好每件事情。
大二就過(guò)去了，我什么證都沒(méi)有，英語(yǔ)四級(jí)考了四次還是沒(méi)過(guò)，大二上學(xué)期考了417，這次居然會(huì)考少，都不知道怎么去面對(duì)。還有最簡(jiǎn)單的普通話，我都還沒(méi)過(guò)。暑假培訓(xùn)計(jì)算機(jī)，覺(jué)得連過(guò)的把握都沒(méi)有。我只有奮斗，或許就像他們所說(shuō)的我沒(méi)有真正的用心吧。人生的道路上，哪里不磕磕碰碰的，哪里是一帆風(fēng)順。就像快樂(lè)女生李斯丹妮一樣，即使唱的不好，也要跳的最炫。即使我不優(yōu)秀，我也會(huì)奮斗到最后。
大二下學(xué)期，一直努力的學(xué)習(xí)，但是我經(jīng)常心不在焉。這是別人看不到，現(xiàn)在我放棄了所有的包袱，所有的沉重，所有的傷心。好好的奮斗，不是我是近親不聰明，那是我沒(méi)好好的用心，做事不一定要多，是要有效率。我會(huì)用我大學(xué)的時(shí)間來(lái)證明，我是強(qiáng)者，我不會(huì)因此消沉。
還記得，選修課的時(shí)候，我選了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，信心十足的我要好好的學(xué)計(jì)算機(jī)，但結(jié)果還是學(xué)的一塌糊涂，那是我課后從不復(fù)習(xí)。還有教師口語(yǔ)能力訓(xùn)練，也是信心十足的要學(xué)好普通話，可是最后還是以失敗而告終。
一切的一切，歸結(jié)起來(lái)還是不夠努力，在大二的這一年，成績(jī)總體比大一的要好點(diǎn)。并且我還做了許多有意義的事情。帶過(guò)小學(xué)的家教，初中的物理，高中的物理。暑假也去過(guò)母校實(shí)習(xí)上過(guò)課?？目呐龅膶W(xué)習(xí)，什么事都想做，結(jié)果沒(méi)有一件如意的。我覺(jué)得，以后做一件事情就應(yīng)該好好的用心的做，一件事情一定要辦好，辦得如意。
大二的這一年我才發(fā)現(xiàn)，上課之前如果預(yù)習(xí)過(guò)。效果往往比我們想象中的好百倍，課前就想好為什么，帶著疑問(wèn)聽(tīng)課，弄懂每一個(gè)問(wèn)題在課堂上，課后完成老師布置的作業(yè)，這樣不僅輕松而且還給我們預(yù)料之外的喜悅。
大學(xué)培養(yǎng)的不止是課本上的東西，講課能力還有社會(huì)知識(shí)。鑒于這樣，我們大學(xué)生應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐，假期支教對(duì)我們有很用，還有周末去做做家教增加我們的閱歷，增加知識(shí)面。提前去見(jiàn)見(jiàn)不同的學(xué)生，用不同的方法去教不同的學(xué)生。因材施教，這是做教師所必備的條件。
暑假我去了曾今學(xué)校，跟著以前的物理老師上課，在那幾天里我學(xué)到許多知識(shí)。比如如何處理突發(fā)事件，還有怎樣回答學(xué)生提出的問(wèn)題，解除學(xué)生的疑惑。在大二的時(shí)候，班上開(kāi)展小組講課，總覺(jué)得還沒(méi)有開(kāi)教學(xué)設(shè)計(jì)課，去了也沒(méi)什么用。到了曾今的學(xué)校，才知道自己是多么的愚蠢，班上講課即使不知道設(shè)計(jì)一堂課也要去鍛煉自己的膽量。在講臺(tái)上培養(yǎng)自己的儀態(tài)。板書(shū)設(shè)計(jì)，普通話的鍛煉。但這些都有沒(méi)有考慮到，總把一切要做的事情推到大三做。
還有經(jīng)常把今天的事情推到明天去做。作業(yè)通常是交作業(yè)的前一天才做，本來(lái)上課就沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，課下又沒(méi)去做作業(yè)。知識(shí)怎么會(huì)學(xué)好呢。經(jīng)常提醒自己要預(yù)習(xí)，課后要去自習(xí)完成作業(yè)，可都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)?？偸呛蠡冢蜎](méi)有去想過(guò)好好的改正?；叵胱约呵皟赡甑臅r(shí)間，真是無(wú)比的悲哀。
臨時(shí)抱佛腳，這一招只能適合聰明的人。而我就不屬于這種類型，現(xiàn)在才明白。記得上學(xué)期我天天在三十三教上自習(xí)，有時(shí)還上通宵呢，但期末考試還是不如意。所以總結(jié)出來(lái)還是要平時(shí)努力，包括講課能力，也不能再等到大三實(shí)習(xí)的時(shí)候。在學(xué)校期間就應(yīng)該有駕馭課堂的能力，不然的話在中學(xué)的講臺(tái)上會(huì)無(wú)比自容呢。如果最基本的板書(shū)都很差，學(xué)生都不愿意再看你更不用說(shuō)看你寫(xiě)的字呢。普通話即使不標(biāo)準(zhǔn)，也應(yīng)該用最簡(jiǎn)單的方式講授你的東西和課本上的東西，讓學(xué)生聽(tīng)得清楚，講的明白。如果學(xué)生聽(tīng)不清楚，不知道你講的東西，即使你的內(nèi)容怎么的豐富，怎么有代表性，那也是枉然呢。所以我覺(jué)得我應(yīng)該在大二的時(shí)候培養(yǎng)自己講話清楚的能力。用清晰的方式講授課本上的東西。
不過(guò)，在大二這年讓我接受了現(xiàn)實(shí)，無(wú)論你的學(xué)校怎么出名，而你本人卻是沒(méi)有能力，有誰(shuí)愿意聘請(qǐng)一個(gè)這樣的你呢。
總上所述全是實(shí)情，發(fā)自肺腑。在剩下的兩年不能再虛度光陰，把以前失去的東西在這剩下的大學(xué)時(shí)間找回來(lái)。作為一名教師關(guān)鍵是要吐詞清楚，物理教師關(guān)鍵是要有清晰的思路。書(shū)寫(xiě)不需要多么的美觀，關(guān)鍵是學(xué)生看得懂。
大二寒假心得體會(huì)篇十四
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的寒假心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假里，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的名字吸引了——《愛(ài)的教育》，就拿來(lái)讀了。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本，在我上中學(xué)時(shí)，還沒(méi)有這樣的要求，所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。其實(shí)，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。
愛(ài)就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略?！稅?ài)的教育》，講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè)，可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。
通過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的兒子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的.如此坦誠(chéng)，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢？?jī)蓚€(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長(zhǎng)拽著自己不聽(tīng)話的孩子，慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō)：“他（她）要是不聽(tīng)話，你就狠狠的打?！睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者，面對(duì)一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，老師的的一個(gè)擁抱，撫摸，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書(shū)中給我的啟示是：要做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。
愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣，我們對(duì)孩子的愛(ài)，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的，又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給孩子時(shí)，孩子會(huì)不僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)作朋友，父母。
大二寒假心得體會(huì)篇十五
過(guò)年喜慶是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，過(guò)完年之后我就背著包裹離開(kāi)了家，去參加實(shí)習(xí)，因?yàn)槲蚁朐诖髮W(xué)里學(xué)的更多，就要多鍛煉多運(yùn)用，所以經(jīng)過(guò)了考慮之后我決定去實(shí)習(xí)，這樣的選擇也是我自己的決定。
我走進(jìn)了一個(gè)實(shí)習(xí)崗位，是做客服的，雖然只是簡(jiǎn)單的工作，但是里面的學(xué)問(wèn)卻有很多，我是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，做這方面的工作也是有效果的對(duì)我來(lái)說(shuō)這非常有效，能夠鍛煉我的`能力，可以讓我繼續(xù)成長(zhǎng)，可以讓我不斷前進(jìn)。
走上崗位，進(jìn)入了客服部，里面忙碌的人群紛雜的說(shuō)話聲真的嚇了我一條，讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸，有了更多的新開(kāi)始，當(dāng)我開(kāi)始第一個(gè)電話的時(shí)候面對(duì)的是一個(gè)非常兇的客戶，因?yàn)樗谫?gòu)買產(chǎn)品的時(shí)候產(chǎn)品拖地時(shí)間很長(zhǎng)讓他非常生氣，直接對(duì)我吼了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我都不知道如何解決，對(duì)于這樣的問(wèn)題雖然我知道這些都是我必須要面對(duì)的但是當(dāng)自己面臨的時(shí)候卻有些不知道如何是好，不知道該如何去做，反而沮喪起來(lái)，讓自己陷入到了被動(dòng)的局面，手上拿著話術(shù)，卻沒(méi)有膽量去與客戶對(duì)質(zhì)，只能默默的聽(tīng)客戶發(fā)脾氣，不過(guò)還好同時(shí)還是挺好的，經(jīng)常幫助我遇到這個(gè)問(wèn)題之后主動(dòng)幫我解決。
時(shí)間雖然短暫但是我在做客服的時(shí)候?qū)W到了很多東西，知道了客服的作用，也能夠自如的與陌生人溝通，不怯場(chǎng)，不退縮，以前我就是一個(gè)非常膽怯的人，也是一個(gè)比較宅的人，很少與人交流就算在學(xué)校里面也是如此。但是經(jīng)過(guò)了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升，不在如同以前一樣，已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說(shuō)話，并且我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的銷售方面的知識(shí)也在我們工作的時(shí)候用到了，我實(shí)習(xí)的公司比較小，所以客服身兼多職，售前和售后并沒(méi)有分開(kāi)。
沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有蛻變，想要改變就要時(shí)刻提升自己，在工作提升最快也是最有效的，怪不得老師經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)就要多參加實(shí)踐工作鍛煉自己同時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用在工作中，可以學(xué)到更多的東西，經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我把休息玩耍的時(shí)間用在了工作中，讓我得到了更多的成長(zhǎng)，有了更大的變化，我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化，有更多的擴(kuò)展，我會(huì)繼續(xù)努力，在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)中努力做好工作，學(xué)好自己是，有時(shí)間就去實(shí)習(xí)，就去鍛煉自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)是大二了離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)，我喜歡的是提前布局，提前思考，都說(shuō)機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，我當(dāng)然要做好了豈能不提前準(zhǔn)備，為未來(lái)打基礎(chǔ)呢？以后我還會(huì)繼續(xù)參加工作參加實(shí)習(xí)。
大二寒假心得體會(huì)篇十六
凌晨被手機(jī)鈴聲驚醒，朋友告訴我她這次沒(méi)考好，并不是沒(méi)有努力，原因她也不知道，加上周圍的人際關(guān)系有點(diǎn)復(fù)雜，心情不好，我告訴她，去走走，吃吃東西，不要想太多，想得太多，心情會(huì)越不好，反而導(dǎo)致結(jié)果會(huì)愈加不好，反而心情好了，結(jié)果也沒(méi)有想象中的那么糟。
我安慰了別人，又有誰(shuí)安慰我
這是我得病的第八個(gè)月，也是對(duì)同學(xué)，朋友，親戚隱瞞病種的第八個(gè)月，除了我和我的父母沒(méi)人知道我得了什么病，生活的外表幸福平淡，心底最深處的眼淚又有誰(shuí)知道，終孤獨(dú)成奢。
第二天朋友在qq空間里發(fā)了這樣一條說(shuō)說(shuō)：好好吃飯 好好睡覺(jué) 好好學(xué)習(xí) 好好玩鬧
不為不值得的人生氣 不為不值得的事失眠
我在qq空間里發(fā)了這樣一條說(shuō)說(shuō)：有時(shí)候突然難過(guò)起來(lái)好想哭反應(yīng)過(guò)來(lái)以后我他媽抽什么風(fēng)我這么樂(lè)觀，這么酷的一個(gè)人。
深夜凌晨，有多少朋友沒(méi)有入眠，又有誰(shuí)孤獨(dú)成奢，仰望陽(yáng)光，雙手合十，只愿人人心懷希望走好每一步，我們?cè)陉?yáng)光的大道上沒(méi)有盡頭。
大二寒假心得體會(huì)篇十七
每過(guò)一個(gè)寒假，都會(huì)有不同的心境，來(lái)之于年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化，大學(xué)生寒假心得。如今回想起來(lái)，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見(jiàn)爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開(kāi)了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與祥和。大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比，過(guò)的相對(duì)輕松靜謐一些，心境經(jīng)過(guò)了兩年的歷練，對(duì)人與人，人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，身邊的感情，人生，關(guān)系也開(kāi)始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來(lái)由有一半的原因來(lái)之于躲開(kāi)了學(xué)生會(huì)的那對(duì)于自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)無(wú)止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過(guò)這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來(lái)自己的出路，思考了很久，差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個(gè)假期對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的很重要，后來(lái)這些思想的變更都來(lái)之于這個(gè)假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無(wú)的思想界限上。真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題的還是第三個(gè)假期了，當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來(lái)比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)較之前出現(xiàn)那些問(wèn)題，心里煩惱，無(wú)法接受的種種事情現(xiàn)在寫(xiě)這個(gè)東西的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有任何的心地起伏，波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長(zhǎng)，去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)。
我想真正的成長(zhǎng)，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬(wàn)事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。
自上次丁老師說(shuō)自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺(jué)，總感覺(jué)自己一直在原地踽踽獨(dú)行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。后來(lái)結(jié)合自身的潛意識(shí)觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫(xiě)的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級(jí)到高三的種種驕人成績(jī)寫(xiě)的滿滿的，面試時(shí)再一次的羅列敘說(shuō)，最后挨了一頓批，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿，覺(jué)得實(shí)話實(shí)說(shuō)也成了錯(cuò)誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來(lái)檢索著自己的思維習(xí)慣，把所有的思緒拿出來(lái)屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^(guò)去，老是看到自己做了什么，奉獻(xiàn)了什么，而以此來(lái)滿足自己，來(lái)充實(shí)自己，久久抱著自己的過(guò)去來(lái)度過(guò)著此后的時(shí)間，思維沒(méi)有進(jìn)步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補(bǔ)充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細(xì)想想你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說(shuō)話喜歡說(shuō)當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的，你應(yīng)該怎么怎么做的，你聽(tīng)我的、、、、、要是我來(lái)做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒(méi)有多大進(jìn)步，而且是一直會(huì)這樣的度過(guò)此后時(shí)間的。所以，時(shí)刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開(kāi)始，從新學(xué)習(xí)，從新研究，時(shí)刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)突破瓶頸，走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說(shuō)的思維瓶頸，出了沒(méi)有歸零思維是重要原因外，自身的思維習(xí)慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識(shí)，宏觀上的淺顯了解，真正認(rèn)清這個(gè)問(wèn)題還是假期偶然的機(jī)會(huì)。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來(lái)下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個(gè)小時(shí)的棋，可謂輸?shù)囊凰浚熘?，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個(gè)潛意識(shí)的思維習(xí)慣，那就是，我每走一步棋，我只會(huì)思考下一步棋對(duì)方會(huì)怎么走，最多的時(shí)候會(huì)思考對(duì)手第二手會(huì)如何走，無(wú)論哪一步我都這樣，當(dāng)然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時(shí)，對(duì)手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會(huì)遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地，沒(méi)有任何的意外，沒(méi)有任何的讓我感到突然、、、、后來(lái)我一個(gè)人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來(lái)是自己的思維習(xí)慣，不知不覺(jué)都會(huì)走到這樣的情形下的，因?yàn)榇竽X思維不知不覺(jué)只會(huì)思考到第二步停下來(lái)，然后就開(kāi)始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁(yè)啊，換音樂(lè)聽(tīng)等等，這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會(huì)這樣的來(lái)思考問(wèn)題，來(lái)看問(wèn)題。久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣，這也就成了丁老師所說(shuō)的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來(lái)
四、把讀書(shū)作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來(lái)，把讀書(shū)真正的融入到自身的生活中去。
我想開(kāi)學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀，像比自己年長(zhǎng)，比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問(wèn)，征詢下該看的書(shū)目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。定期的寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì)，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問(wèn)題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。