總結(jié)可以促使我們思考,對過去的經(jīng)驗進行反思,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動建議。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。
動物園真好玩篇一
放假了,老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。
早晨,我們吃完飯,就出發(fā)了。在路上,很好玩。有時我們在雪地里畫畫,爸爸畫大的畫,我畫小的畫。有時我們會打雪仗。有時我們沒力氣了,就吃一口雪,就又有力氣了。
我們走著走著,看到幾座小房子。房子的`沿上有許多冰塊。我說:“爸爸給我取一個吧?!卑职纸o我取了一個,一會兒就化了。爸爸說:“水溝那里有更大的。”于是我們?nèi)チ?。水溝里掛的冰塊可真多。我看了一下,有的像大刀,有的像劍,有的像金(箍)gu棒。爸爸扔過來許多,可是只帶回家了一塊。
冬天的雪可美了。落在路上像棉被,飄在天上像一朵朵銀色的花朵。
冬天的景色太美了,如果有一個寶盒,我會把它吸進來,讓小朋友們進去玩。
四川馬邊老河壩鄉(xiāng)中心校二年級:ls4456120。
動物園真好玩篇二
今日天公很作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,但這能減少我們出去游玩的興致。我們沒來到了上海野生動物園,觀看各種各樣的野生動物。
我們沒坐著大巴車,沒駛進了車不入?yún)^(qū)。首先映入我們眼簾便是七個大字,“食草動物禁閉區(qū)”。首先見到的是一群牛,小牛正悠閑地搖著尾巴。它們時不時地伸出舌頭,舔舔這,舔舔那,蹬蹬蹄子又刨刨地,還不時地東張西望,好像對我們這些遠方的客人十分新奇。大牛頭上長著兩個像織布梭子似的大耳朵,耳朵前長著兩只尖尖的硬角,長長的臉上有著一對銅鈴般的大眼睛,圓圓的鼻子下面長著寬寬的.大嘴巴。它們吃草正吃得津津有味,一見我們來了,好像有點興奮,舒開蹄子跑了起來。這時又走來一只小鹿,尾巴較短,腿較長,毛是黃褐色的,現(xiàn)出美麗的光澤,中間還有著點點白斑,頭上有一對樹叉般的角,一對粉紅色的耳朵向上豎著,兩只明亮的眼睛炯炯有神。它那又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。長頸鹿溫文爾雅,有一身美麗的花斑,長長的脖子,高高的個子,它的身材顯得那樣的高大挺拔,仿佛是一位亭亭玉立的少女。它的膽子也夠大,竟把頭伸進車窗里向我們討食。我們整個車頓時亂成一團,同學(xué)們都尖叫起來,急忙從包里找出零食給它吃。它吃后,伸出頭滿意地走了。我們還看到了馬、斑馬等許多食草動物,令我大開眼界。
我們又到了食肉動物禁閉區(qū),其中,給我印象最深的便是熊和老虎。狗熊身體笨重,動作緩慢,全身烏黑的皮毛油光光的,兩只烏黑的眼睛,盯著我們,像在向我們討吃的。我們丟給它一瓶可樂,想逗逗它,能否打開吃。它先用后腳把可樂固定住,前腳不停地轉(zhuǎn)動瓶蓋,眼睛還不停的瞅一眼我們。那蓋子不一會兒被它打開了,可能是沒拿好瓶子,可樂灑了一地。它馬上用舌頭去地上舔,喝完了,那心滿意足的樣子,還真有點像貪吃鬼。老虎昂首闊步地走著,厚厚的黑黃相間的毛,似件大袍,披在肩上,白嘴上還長著長須,威武雄壯,真不愧是百獸之王!色彩斑斕的額頭上有個鮮明的王字,不時大吼聲,讓人聞風(fēng)喪膽。動物園里還有毛茸茸的大獅子,跑得飛快的獵豹,讓我們目不暇接,眼花繚亂。
我們又來到了百獸山上觀看大型藝術(shù)表演。那猴子騎自行車、騎馬逗得我們哈哈大笑。其中最有趣的要算狗熊拳擊了。只見兩只狗熊人模人樣的走著臺步,手里戴著拳擊套。“裁判”一身令下,兩只熊就互相沖了過去,抱在了一起,相互扭打著,你給我一拳,我給你一掌,兩個肥胖的圓球在臺上滾打著,分不出勝負。這樣一直來了三個回合,那不同凡響又滑稽的樣子讓我們開懷大笑。結(jié)束后,其中一只還認認真真地給觀眾鞠了個躬。這時,我們的肚皮都快笑破了。
這次游玩動物園讓我大開眼界,同時也讓我懂得了:動物是人類的朋友,我們必須與動物和諧相處,要學(xué)會保護動物,保護生態(tài)環(huán)境。
動物園真好玩篇三
5月3號天氣很好,爸爸媽媽帶我和睿睿哥哥、外婆到杭州野生動物園玩。我們先來到孔雀園,我看見每一只孔雀都是那么的漂亮。而且它們都很膽小,看到我們接近它們就跑了,我們怎么逗它們都不肯開屏。接著我們又看了河馬、老虎、獅子,火烈鳥.....看得我都不想離開了。
最后,我們還坐在小火車上去看沒有關(guān)起來的動物。我們拿了樹枝喂駱駝和馬。它們的力氣真大,一口就把哥哥手上的樹枝搶走了。還有兩匹馬為了搶一根樹枝還打架了。
動物園真好玩篇四
秋天急匆匆的走了,一陣寒風(fēng)輕輕地把冬天的大門打開。
冬天拿出很多很多雪花,從空中慢慢的灑下來,霎時間,天地就變得白茫茫一片。
孩子們穿上厚厚的衣服,從家里跑了出來,在雪地上歡快的玩耍。看!這邊的孩子他們在堆雪人。他們先滾了一個大大的雪球,又滾了一個小小的雪球,把大的放在下面,小的放在上面,一個雪人的輪廓就做好了。他們又拿來兩顆瓜子當(dāng)眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,最后用番茄醬做了一個小嘴巴。一個漂亮的雪人就這樣誕生了。
那邊的孩子在打雪仗。他們抓起一把雪就往對方身上扔去,你來我往,玩兒的真開心呀。
冬天最好玩的時候就要數(shù)過年了。放鞭炮、做燈籠、拜年……不過我最喜歡的就是放鞭炮。
每年過年時我都和爸爸一起到樓下放鞭炮。我和爸爸來到樓下,爸爸把鞭炮拆開鋪在地上,我在旁邊興奮的又蹦又跳??墒?,當(dāng)爸爸拿出打火機準備點燃引線的時候,我嚇得連忙跑開。當(dāng)鞭炮噼里啪啦響起來的時候,我又忍不住跑到跟前去看。看著地上不斷炸響的鞭炮,我多么希望每一天的日子,都如這鞭炮一樣紅紅火火的。
我喜歡冬天,不僅因為冬天很美,還因為冬天給我?guī)砗芏嗟臉啡ぁ?BR> 動物園真好玩篇五
這天,是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽決定帶我到武漢動物園去玩。
你看,那只正在吃香蕉的'猴子,他好調(diào)皮,他學(xué)人的樣子,坐在地上,先剝開香蕉皮,然后一口一口的慢慢品嘗,吃得有味極了,吃完后,他還把香蕉皮頂?shù)筋^上當(dāng)玩具玩,其他猴子都看著那只調(diào)皮的猴子,他把我們都逗笑了。
今天,看到了很多動物,我玩得真開心,感謝爸爸媽媽帶我到動物園。
(點評:描寫詳略得當(dāng),重點突出,充滿童言童趣,歡聲笑語不絕于耳,讀之讓人回味無窮。)。
動物園真好玩篇六
今天是星期六,媽媽帶我到動物園玩。動物園里動物可真多呀,有高高的大象、臭熏熏的河馬、紅屁股的猴子、漂亮的鸚鵡、美麗的孔雀和山雞、威猛的老虎和獅子……奇怪的是在一個展示廳里,我們還看到了五腿牛、六腿蛙、三腿狗、雙頭蛇,還有比貓還大的老鼠呢……最后,我們還看了驚險刺激的.海獅、海豚表演。今天,我可真高興呀!動物園真好玩作文150字。
動物園真好玩篇七
大雪下了整整一天,房子、樹木、汽車、田野……到處都是白茫茫的一片。
下午,我和弟弟撐著雨傘,在雪中打雪仗。
我雙手撐著雨傘,頭伸在外面,像哨兵一樣觀察敵情。弟弟捏著一團雪球重重地向我砸來,雪球正好砸到了雨傘上,聽見"啪"的一聲,于是我也捏起雪球,迅速反擊。但是,到了最后,我們還是不分勝負。我們滿頭、滿背、滿腿大汗地回到家里休息去了。
真希望雪越積越厚,因為這樣我們就能每天打雪仗了……。
動物園真好玩篇八
我們快畢業(yè)了,畢業(yè)生可不是那么好當(dāng)?shù)摹?BR> 媽媽走了進來,心疼的對我說:“xx,你累了一天了,玩去吧?!甭犃藡寢尩脑捨也桓蚁嘈抛约旱亩?,連忙解釋說:“我還沒寫完作業(yè)呢!”“我知道,玩去吧!“什么?平時媽媽把我玩的時間摳的很緊怎么今天作業(yè)都沒寫完就讓我去玩?太好了!我高興地跳了起來,一下子沖下樓。
走到一樓,就看見郭老師從學(xué)校回來,我怕他看見我在玩,趕快躲起來。哪知他看見了我,把我叫了過去,說:“xx放心的玩吧,學(xué)校放假一個月?!蔽夷涿盍?,怎么平時反對我玩的人都支持我玩呢?管他呢,放假一個月,讓我玩?zhèn)€夠!
我興奮的往前走,突然與同學(xué)撞了個滿懷,原來他也是被他媽媽推出來玩的。我倆抱在一起,又是唱,又是跳。我們一會打乒乓球,一會玩籃球,追啊,趕啊,痛快極了。
“嘟……“只見一輛汽車向我們駛來,同學(xué)他爸爸從駕駛室里扔給我們一個吹得鼓鼓的汽車輪內(nèi)胎。呀!救生圈。我們套著救生圈在水中游啊游,河水盡情地拍打著我們黑黝黝的身體,我一個猛子從河的這頭扎到那頭,我低頭看水,水是藍的:抬頭看天,天是藍的,真叫人心曠神怡!
突然,我覺得腳下升起一股風(fēng)來。哦!原來我騎著自行車在街上飛奔,街上到處都是初中生,都開心地玩著。我飛奔著,忽然發(fā)現(xiàn)了車不知什么時候安上了小馬達,還伸出一支翅膀,成了一架小飛機。我乘飛機來到吉首城的上空,俯視挺拔秀麗的鰲魚峰,綠得像碧玉的猛峒河……突然,飛機失控,我一下子從飛機上栽下來,栽倒在”一心閣“頂。
“??!”我猛地驚醒過來。一看我還是坐在書桌前。桌上仍堆著那么多沒做完的作業(yè)。我回想夢中的情景,??!做夢真好玩!
動物園真好玩篇九
在這個寒冷的冬天里,我們孩子最期盼的就是下雪。今天,冬爺爺送了我們一份厚禮——我們終于迎來了朝思暮想的一場大雪。
潔白的雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。
雪終于停了,我在家早就待不住了,飛快地沖到樓下,大聲喊:“雪停啦,雪停啦,大家快來玩雪啊!”我們一會兒打雪仗,一會兒扔雪球,一會兒滑雪,玩得不亦樂乎。小手凍成了胡蘿卜,小臉蛋兒凍成了紅蘋果,可大家一點兒也不在乎。不過時間久了,大家不想再玩這些糟糕透了的游戲。原來,卉卉新買的鞋子穿了一天就變得臟兮兮了,可可的花棉襖已經(jīng)濕淋淋的了。
這時,我高興地跳了起來:“我有主意了,我們來堆雪人?!薄昂?”“好!”我的提議立即得到小伙伴們的應(yīng)聲附和。
我們齊心協(xié)力,使出吃奶的勁兒滾雪球。不一會兒,我們大功告成,滾出一大一小兩個大雪球。開始堆了,我們先把大雪球立穩(wěn),接著小心翼翼地將雪人的“腦袋”安裝上去,一個雪人雛形堆好了。“雪人沒有五官,還能叫人嗎?”剛出來玩雪的鄰居小姐姐問。哎呀,瞧我們這群馬大哈,剛才還興高采烈到處夸耀的我們,現(xiàn)在一個個如同破了洞的皮球,無精打采。小姐姐幫我們找來材料,我們一起給雪人按上烏黑發(fā)亮的紐扣眼睛,插上紅紅的胡蘿卜鼻子,戴上漂亮的水桶帽子,小麗甚至取下脖子里的大紅圍巾給它戴上……頓時一個栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我們面前,瞧,它瞪著炯炯有神的大眼睛沖我們樂呢,多神氣呀!我馬上喊來媽媽給我和小伙伴們跟雪娃娃合影。
夕陽西下,我和小伙伴們遲遲不肯離開這片站著雪人的雪地。
動物園真好玩篇十
今天我們要體檢啦!一開始我們正在上語文課,然后聽到廣播說:“請三(1)班準備體檢?!睆V播剛說完,班級里就熱鬧起來,因為同學(xué)們都開始討論體檢,有的同學(xué)說:“好高興呀!又可以體檢了?!庇械耐瑢W(xué)說:“啊,要體檢,我好害怕呀!”還有的同學(xué)。
說:“體檢我不害怕,就怕打針!”最后大張老師說:“周靜軒,你害不害怕打針?”周靜軒說:“我以前害怕,但現(xiàn)在不害怕了?!贝髲埨蠋熡终f:“周靜軒都不害怕,還有哪個同學(xué)害怕?”我們說:“有?!比缓笥钟檬种噶酥干韽娏训男煳暮馈4髲埨蠋熣f:“徐文豪,難道你害怕?“徐文豪害羞地說:”我不害怕就是害怕打針。”同學(xué)們哈哈大笑!隨后,我們又聽到廣播說:“請三(4)班去體檢。”我們高興極了,趕快排好了隊,老師又給我們每人都發(fā)了體檢表。
到了體檢的地方,有兩位醫(yī)生讓我們女生靠墻彎腰,把手碰到地面,然后醫(yī)生就過來摸我們的脖子,我們根本不知道這是在干什么。又有兩個醫(yī)生給我們寫體檢表才讓我們到一個很大的舞蹈房去體檢,我們先測了體重再測了身高。然后,我們嬉皮笑臉地跑到了聽心臟的地方,聽完了心臟,我們又去吹肺活量。到我吹的時候,醫(yī)生給我一個罩子,罩在了嘴巴上,然后我深深地吸了一口氣使勁地往里吹,吹完了之后,我連氣都沒有了。最后我們又去測量了眼睛,要是視力不好的同學(xué)會拿到一個單子,還好我沒有單子,說明我的視力很好。體檢完之后我們就回教室了。
動物園真好玩篇十一
1、了解滑雪時所需的運動器具,嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時人物的各種動態(tài)。
2、學(xué)習(xí)用紙團印畫的方法來表現(xiàn)雪景,感受此方法的奇妙效果。
3、樂于參與繪畫創(chuàng)作活動,感受滑雪運動的'刺激、愉悅,引導(dǎo)幼兒喜歡冬天,不怕冷。
1、ppt、雪景圖片、音樂。
2、繪畫工具:油畫棒、水粉筆、顏料(藍色、白色)、舊報紙(用來做紙團)。
1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中帶幼兒入場。
2、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,回憶下雪時的景象,發(fā)表各自的見解。
教師提問:小朋友,大雪紛飛是什么季節(jié)?(冬天)冬天下了雪以后,我們周圍的環(huán)境會怎么樣?你見過的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?我們以前用什么形式來表現(xiàn)過雪?(撕貼白色小紙片當(dāng)作雪花、在藍色彩紙上用白色油畫棒或水粉顏料點畫雪花……)。
師:今天,老師要教小朋友一種新的作畫方法——紙團印畫。
教師示范講解紙團印畫的方法:撕去一小部分報紙,然后捏成團,蘸取少量白色水粉顏料在紙上即可蘸印。
教師提問:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)。
3、播放ppt,讓幼兒了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態(tài)。
4、交代要求,幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
(1)內(nèi)容:可以畫一個人滑,也可以畫多個人滑。動作可以隨意變化,喜歡滑到哪里都可以。
(2)材料:用油畫棒繪畫人物,要求畫面豐富飽滿后,用藍色水粉顏料刷底色(油水分離),待底色半干時用紙團蘸白色水粉顏料作雪花。
5、作品展示評價。
將幼兒作品合并成一幅大大的滑雪場景圖,引發(fā)幼兒互評。
大班美術(shù)教案:洞洞變變變。
動物園真好玩篇十二
一個“口”字,一個“井”字,一個“一”字,這三個漢字真有趣。
“口”字真有趣,它的樣子就像一張張開的大嘴,又像一扇方方正正的門。那張大嘴好像在說:“我好餓呀,誰能給我點吃的?”
“井”字真好玩,像一塊塊巧克力一樣,好像在說:“不要把我吃了,我雖然甜,但是我生氣了會苦的!”
“一”字更有趣!它的樣子就像一架小飛機,在天空上飛翔,好像露出驕傲的眼神說:“哈哈,我可以在天上飛,你們可以嗎?”
一個“口”字,一個“井”字,一個“一”字,這三個字真有趣。三個字連起來就叫“一口井”,意思是在奶奶家有一口深不可測的井。
誰會去給奶奶家打井呢?
那就是小荷的“地鼠國王”!嘻嘻。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
動物園真好玩篇十三
2、懂得愛護玩具,感受一起分享玩具的樂趣.
發(fā)出倡議:“秋天是一個金色的季節(jié),在這多彩的季節(jié)里,我們開展玩具真好玩活動,旨在讓幼兒快速適應(yīng)幼兒園集體生活,消除初次離家生活分離焦慮,請家長讓幼兒帶一兩件自己喜歡的玩具(貼上姓名標簽)來園,并讓幼兒懂得說出所帶玩具的名稱外形特征及簡單的玩法,同時告訴幼兒玩具要和小朋友一起玩?!?BR> 收集每一位幼兒的家庭玩玩具活動資料:以小紙條方式介紹在家玩與收拾玩具的趣事等。(用以集體活動中介紹幼兒不同特點、分享幼兒的玩具經(jīng)驗、教師了解并拉近與幼兒心靈的距離等。)。
1、(把幼兒帶來的玩具布置成一個展會)(播放輕音樂),教師用輕松高興神秘的語言說;,我們班里小朋友帶來的玩具在一起開慶祝會,玩具們說要小朋友們愛護它們,大家愿意嗎,(教師先說再讓幼兒說要愛護玩具,輕拿輕放,玩后放回原位),請小朋友記住并按自己說的去做哦,現(xiàn)在讓我們一起去看看玩玩;(符合語言目標:注意傾聽對方講話,能理解日常用語)。
2、(幼兒一個一個自由進入)教師讓幼兒運用看摸聽玩等方法去感受去認識玩具,教師引導(dǎo)幼兒介紹自己玩的玩具,請幼兒記住等一會將給大家聽,提醒幼兒愛護別人的玩具,輕拿輕放,玩好放回原處等.(請幼兒回座位坐好);(符合社會目標:能主動參與各項活動,有自信心.)。
3、告訴幼兒你玩了別人的玩具別人也玩了你的玩具,大家一起玩耍開心嗎(讓幼兒回答),剛才我們一起玩大家的玩具也叫分享.(讓幼兒說并記住);(符合社會目標:樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享,有同情心.)。
4、游戲[找玩具]根據(jù)幼兒能力不同提不同要求,如:"請你找一找紅色汽車在哪里"找到后說"我找到一輛紅色汽車",或請幼兒找出并介紹某一件玩具外形、特征、玩法、給人的感覺等(用幼兒自己的語言)(教師給幼兒遞連接詞并給予正面積極評價,)鼓勵幼兒互相學(xué)習(xí)(可以模仿也可以想想怎樣說比他更好,如此滾動進行);(符合社會目標:能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。)。
5、小結(jié):今天大家玩得開心嗎(讓幼兒回答),所以我們說----玩具真好玩。我們以后玩玩具要怎么做:讓幼兒根據(jù)所學(xué)討論并說出,教師和幼兒一起歸納一起說:愛護玩具輕拿輕放一起玩(分享)玩好要收拾(在家也一樣)等。教師念一到兩則幼兒在家玩與收拾趣事,鼓勵幼兒繼續(xù)想辦法看誰玩得好收拾得好。(符合語言目標:鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展語言表達能力和思維能力。)。
讓幼兒在家也能繼續(xù)學(xué)習(xí),并把好的用遞紙條形式帶到幼兒園分享。不斷提升玩玩具的樂趣和價值。(符合語言目標:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往。)。
動物園真好玩篇十四
來到了科技館我們在一樓買好票,乘電梯來到了,“動物世界”的展廳里,有許多假的動物,在一起,但是有一個真的大象化石,我還看見了有一群豹子吃著一只鹿,吃得津津有味,我想這應(yīng)該是他們的戰(zhàn)利品吧。
接著我們又來到了“生物萬象”向我們介紹了各種動物和大自然的生物變化,如基因的轉(zhuǎn)變,如果有一個基因改變了原有的連接,那么這個生物的形狀和習(xí)性將會有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷,特別的像。
最后我們來到了“機器人世界”里,我們走進門前就可以看見兩個機器人一個叫樂樂,一個叫美美的你可不要小看它們喲!它們可是玩魔方的高手,我好崇拜,我們又走到一個機器人的面前這個機器人不光會修車,還會跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢!突然我看見那邊有很多很多的人,不知道在干什么走進一看,哦!原來是在跟機器人下五子棋。過了一會兒,我從人群中擠了出來,我們向前走,我看見和機器人比射箭,我也想比比,所以就排隊,排一會兒,終于到我了,我舉起弓,拉著線,瞄準好后“嗖”的一聲沒射中,每人可以射三次,再來“嗖”又沒射中。最后一次了我使出吃奶的勁,又是“嗖”的一聲,耶!我射中了。可是在我射中的后三分鐘就關(guān)門了,我們還有很多地方都沒有玩,沒辦法只好戀戀不舍的離開。
科技館真好玩!下次我一定要把后面的玩完。
動物園真好玩篇十五
今天中午,媽媽給我剪了好多漂亮的彩色的花瓣,有紅色的、橙色的、綠色的、紫色的、藍色的、黃色的,我非常喜歡。
吃完晚飯,我和媽媽一起用這些五顏六色的花瓣做數(shù)學(xué)游戲。媽媽把這些花瓣放在一起,讓我數(shù)一數(shù)每種顏色的花瓣有幾片?我想:可以把它們先按照顏色分開,每種顏色都擺成一橫排,這樣就能一下子看出來每種顏色的花瓣有幾片了。然后,我就開始動手擺了。擺的時候,我又想:可以按照從多到少或從少到多的順序來擺。我是按照從少到多的順序擺的。
擺完了以后,我一下就數(shù)出來了,數(shù)的結(jié)果是:綠色的花瓣有4片,紅色的花瓣有5片,紫色的花瓣有6片,藍色的花瓣有7片,橙色的花瓣有8片,黃色的花瓣有9片。
媽媽說我的方法很好,一目了然。又讓我想一想可以用什么方法來表示每種花瓣的數(shù)量呢?我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)過統(tǒng)計,我覺得可以用統(tǒng)計的方法來表示每種花瓣的數(shù)量。我一共想出了三種方法。
第一種方法是畫表格,在表格里畫花瓣。
第二種方法也是畫表格,不過要在表格里涂顏色。
第三種方法還是畫表格,在表格里寫數(shù)字。
這三種方法都是我自己想出來的,媽媽說我的方法非常好,從表格里一看就知道每種顏色的花有幾朵了。媽媽又讓我看著表格提一些數(shù)學(xué)問題,我也想了好多呢!
1、一共有多少片花瓣?
2、什么顏色的花瓣最多?
3、什么顏色的花瓣最少?
4、橙色和綠色的`花瓣一共有多少片?
5、黃色的花瓣比藍色的花瓣多幾片?
6、紅色的花瓣比黃色的花瓣少幾片?
7、把這些花瓣按從多到少的順序排一排。
我還能提出好多好多的問題呢!
今天,我又學(xué)到了很多知識,我還會用三種方法統(tǒng)計數(shù)量了,數(shù)學(xué)游戲真好玩!
動物園真好玩篇十六
今天,xxx過生日,他請我們幾個好伙伴一起慶祝。散學(xué)典禮后,我們便來到了xxx賓館,吃完飯,我們來到跳跳虎玩兒。
一進去門,我就奔向“龍騰虎躍”,像猴子一樣蕩過來蕩過去,同學(xué)們也來玩兒了,有的像我一樣嫻熟,有的卻一個也過不了,我告訴了他們技巧,雖然能過幾個,但還是不熟練。
后來,我們來到了籃球框下,開始打比賽。我和夏浩凱的對手是一位大哥哥。首先,我先發(fā)球,我扔給了夏浩凱,大哥哥連忙去守,但夏浩凱一個高拋傳球給了我,我連忙抓住空檔,投出一球,哈!球進了!啊,團結(jié)的力量真大呀!
直到我們玩兒得筋疲力盡,這才回家。
最近,我被手機游戲誘惑著。因為手機有五花八門的游戲,使我眼花繚亂??墒菋寢屆看味疾蛔屛彝妗?BR> 今天上午,我想玩二姨爸的手機,于是我問二姨爸:“二姨爸,我能不能玩一會你的手機嗎?”“不行,手機的輻射對你的大腦不好?!薄拔彝嬉粫脝?就一會?!苯?jīng)不住我的軟磨硬泡二姨爸終于答應(yīng)了。于是我拿著手機玩了起來。我玩得很入迷,似乎達到了忘我的境界,忘記了周圍的人。不知不覺玩了一個小時,我才把手機給了二姨爸??墒巧洗危彝鎷寢尩氖謾C,我對媽媽說:“讓我玩會手機好嗎?”“不行?!眿寢寛远ǖ卣f。無論我怎么說,媽媽就是不讓我玩,并給我說了許多玩手機的危害。聽了媽媽說后,我才明白原來玩手機有這么多的危害,我一定要下定決心改掉這個玩手機的還毛病。
動物園真好玩篇十七
1、讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的作用。
2、讓幼兒在利用報紙的游戲中,感受紙的特性,體驗玩紙的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的投擲、跳躍、奔跑等綜合能力和創(chuàng)造力。
4、引導(dǎo)幼兒進行嘗試與創(chuàng)新廢舊報紙的多種游戲,培養(yǎng)幼兒的合作精神。
廢舊報紙該怎樣玩出新花樣,教師該怎么引導(dǎo)幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。
1、聽音樂教師與幼兒一起跳韻律操,做準備活動。
今天,老師帶小朋友去一個美麗的城堡,你們想不想去?。?BR> “可是城堡的主人想先讓我們小朋友為他表演個節(jié)目,現(xiàn)在我們就一起為他跳個舞好不好!”
2、利用課件,請小朋友們觀察城堡里都住著誰。
“剛才看了小朋友這么優(yōu)美的舞蹈,也許城堡的主人該為我們開門了,我們一起敲敲門吧。”
提問:城堡里都有住著誰?它們?yōu)槭裁磿≡谝黄??(全都是紙制品)?BR> 1、請小朋。
友們說一說自己都見過什么紙?
2、出示“魔術(shù)箱”(里面裝有各種紙:皺紋紙、吹塑紙、卡紙、素描紙、宣紙、水彩畫紙、包裝紙、復(fù)寫紙、掛歷紙、相片紙、衛(wèi)生紙、面巾紙、報紙等)。
請小朋友們把手伸入箱中摸一摸,猜猜里面是什么紙?這些紙有什么用?(教師利用實物展臺示范一兩種紙的用途)。
3、出示報紙:集體游戲《魔毯變變變》。
“最后一位出場的是‘報紙先生’,報紙有什么用呢?”“現(xiàn)在‘報紙先生’還想跟小朋友們做游戲……”
請幼兒把手中的報紙平放在地上,然后站立在報紙中間,播放音樂,跟老師一起做動作,音樂停,誰若跳出報紙外即算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折后站在報紙中間,播放音樂,繼續(xù)表演,音樂停,看誰還在報紙中間。報紙越折越小,難度越來越大,看誰能成為最后的優(yōu)勝者。
4、請小朋友想想:報紙除了鋪在地上做《魔毯變變變》,還能做什么其他的游戲呢?先請個別幼兒說一說自己的辦法。
引導(dǎo)幼兒想出其他的游戲玩法,鼓勵幼兒創(chuàng)新出新的玩法。
5、請幼兒展示自己的玩法,教師示范幼兒未發(fā)現(xiàn)的玩法:
(1)、“頂一頂”:把報紙折疊放在頭上、肩上——發(fā)展幼兒的平衡能力;
(2)、“貼紙跑”:把報紙放在胸前奔跑,盡量不讓報紙脫落——發(fā)展幼兒的奔跑靈活性。
6、利用紙球、紙棒進行游戲。
“小朋友想一想,如果把報紙變一變,比如改變形狀,能跟我們做什么游戲呢?”
(1)、引導(dǎo)幼兒將報紙制作成紙球。
游戲一:紙球投準——讓幼兒將手中的紙球拋到對面的盒子中,看誰能夠投準。
(2)、引導(dǎo)幼兒將報紙制作成紙棒。
游戲二:打紙球——讓幼兒利用紙棒將紙球打到門洞中。
1、放松整理游戲:《假如我是一張紙》。
(1)、教師拿一張報紙左右搖動、折疊等,請。
幼兒根據(jù)紙的變化,用肢體模仿表現(xiàn)出來。
(2)、教師把報紙揉成一團,請全體幼兒變成“一張大紙”,一起模仿紙張變成紙團的樣子。
2、“‘報紙先生’都沒想到小朋友會利用它做這么多好玩的游戲,我們一起來看一看?!薄埿∨笥芽瓷险n做游戲的照片。
(用數(shù)碼相機拍攝剛才小朋友做游戲的場面)。
有個小朋友還會用‘報紙先生’折出很多有趣的東西呢,你們會折嗎?”發(fā)給每個小朋友一張報紙,讓幼兒自由折疊。(結(jié)束)。
動物園真好玩篇十八
今天我們都回外婆家過年。我們剛走到門口,就看見外婆把吃的、喝的都擺在桌子上。我急猴猴地跑去一看,有香香的魚湯、五顏六色的水果、各種零食……多得我都數(shù)不清了。
這時,外婆從廚房出來,看見我們,連忙說:“你們都到齊了,就趕快吃飯吧?!眿寢?、爸爸、哥哥和姐姐都已經(jīng)坐到餐桌上了,我開心地說:“開飯啦!”并對外婆外爺說:“祝你們新年快樂,萬事如意,長命百歲!”外婆外爺聽了,高興地笑了起來,給了我一個大紅包,可把我樂壞了!就這樣,在我們的歡聲笑語中,不知不覺地,就度過了一個下午。
晚上是我最開心的'時候,外爺從房間里拿出一束束煙花,把煙花點燃,砰!砰!砰!天空便出現(xiàn)了五彩繽紛的火花,這是只有在新年的夜晚才能看到美麗的天空!
動物園真好玩篇一
放假了,老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。
早晨,我們吃完飯,就出發(fā)了。在路上,很好玩。有時我們在雪地里畫畫,爸爸畫大的畫,我畫小的畫。有時我們會打雪仗。有時我們沒力氣了,就吃一口雪,就又有力氣了。
我們走著走著,看到幾座小房子。房子的`沿上有許多冰塊。我說:“爸爸給我取一個吧?!卑职纸o我取了一個,一會兒就化了。爸爸說:“水溝那里有更大的。”于是我們?nèi)チ?。水溝里掛的冰塊可真多。我看了一下,有的像大刀,有的像劍,有的像金(箍)gu棒。爸爸扔過來許多,可是只帶回家了一塊。
冬天的雪可美了。落在路上像棉被,飄在天上像一朵朵銀色的花朵。
冬天的景色太美了,如果有一個寶盒,我會把它吸進來,讓小朋友們進去玩。
四川馬邊老河壩鄉(xiāng)中心校二年級:ls4456120。
動物園真好玩篇二
今日天公很作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,但這能減少我們出去游玩的興致。我們沒來到了上海野生動物園,觀看各種各樣的野生動物。
我們沒坐著大巴車,沒駛進了車不入?yún)^(qū)。首先映入我們眼簾便是七個大字,“食草動物禁閉區(qū)”。首先見到的是一群牛,小牛正悠閑地搖著尾巴。它們時不時地伸出舌頭,舔舔這,舔舔那,蹬蹬蹄子又刨刨地,還不時地東張西望,好像對我們這些遠方的客人十分新奇。大牛頭上長著兩個像織布梭子似的大耳朵,耳朵前長著兩只尖尖的硬角,長長的臉上有著一對銅鈴般的大眼睛,圓圓的鼻子下面長著寬寬的.大嘴巴。它們吃草正吃得津津有味,一見我們來了,好像有點興奮,舒開蹄子跑了起來。這時又走來一只小鹿,尾巴較短,腿較長,毛是黃褐色的,現(xiàn)出美麗的光澤,中間還有著點點白斑,頭上有一對樹叉般的角,一對粉紅色的耳朵向上豎著,兩只明亮的眼睛炯炯有神。它那又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。長頸鹿溫文爾雅,有一身美麗的花斑,長長的脖子,高高的個子,它的身材顯得那樣的高大挺拔,仿佛是一位亭亭玉立的少女。它的膽子也夠大,竟把頭伸進車窗里向我們討食。我們整個車頓時亂成一團,同學(xué)們都尖叫起來,急忙從包里找出零食給它吃。它吃后,伸出頭滿意地走了。我們還看到了馬、斑馬等許多食草動物,令我大開眼界。
我們又到了食肉動物禁閉區(qū),其中,給我印象最深的便是熊和老虎。狗熊身體笨重,動作緩慢,全身烏黑的皮毛油光光的,兩只烏黑的眼睛,盯著我們,像在向我們討吃的。我們丟給它一瓶可樂,想逗逗它,能否打開吃。它先用后腳把可樂固定住,前腳不停地轉(zhuǎn)動瓶蓋,眼睛還不停的瞅一眼我們。那蓋子不一會兒被它打開了,可能是沒拿好瓶子,可樂灑了一地。它馬上用舌頭去地上舔,喝完了,那心滿意足的樣子,還真有點像貪吃鬼。老虎昂首闊步地走著,厚厚的黑黃相間的毛,似件大袍,披在肩上,白嘴上還長著長須,威武雄壯,真不愧是百獸之王!色彩斑斕的額頭上有個鮮明的王字,不時大吼聲,讓人聞風(fēng)喪膽。動物園里還有毛茸茸的大獅子,跑得飛快的獵豹,讓我們目不暇接,眼花繚亂。
我們又來到了百獸山上觀看大型藝術(shù)表演。那猴子騎自行車、騎馬逗得我們哈哈大笑。其中最有趣的要算狗熊拳擊了。只見兩只狗熊人模人樣的走著臺步,手里戴著拳擊套。“裁判”一身令下,兩只熊就互相沖了過去,抱在了一起,相互扭打著,你給我一拳,我給你一掌,兩個肥胖的圓球在臺上滾打著,分不出勝負。這樣一直來了三個回合,那不同凡響又滑稽的樣子讓我們開懷大笑。結(jié)束后,其中一只還認認真真地給觀眾鞠了個躬。這時,我們的肚皮都快笑破了。
這次游玩動物園讓我大開眼界,同時也讓我懂得了:動物是人類的朋友,我們必須與動物和諧相處,要學(xué)會保護動物,保護生態(tài)環(huán)境。
動物園真好玩篇三
5月3號天氣很好,爸爸媽媽帶我和睿睿哥哥、外婆到杭州野生動物園玩。我們先來到孔雀園,我看見每一只孔雀都是那么的漂亮。而且它們都很膽小,看到我們接近它們就跑了,我們怎么逗它們都不肯開屏。接著我們又看了河馬、老虎、獅子,火烈鳥.....看得我都不想離開了。
最后,我們還坐在小火車上去看沒有關(guān)起來的動物。我們拿了樹枝喂駱駝和馬。它們的力氣真大,一口就把哥哥手上的樹枝搶走了。還有兩匹馬為了搶一根樹枝還打架了。
動物園真好玩篇四
秋天急匆匆的走了,一陣寒風(fēng)輕輕地把冬天的大門打開。
冬天拿出很多很多雪花,從空中慢慢的灑下來,霎時間,天地就變得白茫茫一片。
孩子們穿上厚厚的衣服,從家里跑了出來,在雪地上歡快的玩耍。看!這邊的孩子他們在堆雪人。他們先滾了一個大大的雪球,又滾了一個小小的雪球,把大的放在下面,小的放在上面,一個雪人的輪廓就做好了。他們又拿來兩顆瓜子當(dāng)眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,最后用番茄醬做了一個小嘴巴。一個漂亮的雪人就這樣誕生了。
那邊的孩子在打雪仗。他們抓起一把雪就往對方身上扔去,你來我往,玩兒的真開心呀。
冬天最好玩的時候就要數(shù)過年了。放鞭炮、做燈籠、拜年……不過我最喜歡的就是放鞭炮。
每年過年時我都和爸爸一起到樓下放鞭炮。我和爸爸來到樓下,爸爸把鞭炮拆開鋪在地上,我在旁邊興奮的又蹦又跳??墒?,當(dāng)爸爸拿出打火機準備點燃引線的時候,我嚇得連忙跑開。當(dāng)鞭炮噼里啪啦響起來的時候,我又忍不住跑到跟前去看。看著地上不斷炸響的鞭炮,我多么希望每一天的日子,都如這鞭炮一樣紅紅火火的。
我喜歡冬天,不僅因為冬天很美,還因為冬天給我?guī)砗芏嗟臉啡ぁ?BR> 動物園真好玩篇五
這天,是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽決定帶我到武漢動物園去玩。
你看,那只正在吃香蕉的'猴子,他好調(diào)皮,他學(xué)人的樣子,坐在地上,先剝開香蕉皮,然后一口一口的慢慢品嘗,吃得有味極了,吃完后,他還把香蕉皮頂?shù)筋^上當(dāng)玩具玩,其他猴子都看著那只調(diào)皮的猴子,他把我們都逗笑了。
今天,看到了很多動物,我玩得真開心,感謝爸爸媽媽帶我到動物園。
(點評:描寫詳略得當(dāng),重點突出,充滿童言童趣,歡聲笑語不絕于耳,讀之讓人回味無窮。)。
動物園真好玩篇六
今天是星期六,媽媽帶我到動物園玩。動物園里動物可真多呀,有高高的大象、臭熏熏的河馬、紅屁股的猴子、漂亮的鸚鵡、美麗的孔雀和山雞、威猛的老虎和獅子……奇怪的是在一個展示廳里,我們還看到了五腿牛、六腿蛙、三腿狗、雙頭蛇,還有比貓還大的老鼠呢……最后,我們還看了驚險刺激的.海獅、海豚表演。今天,我可真高興呀!動物園真好玩作文150字。
動物園真好玩篇七
大雪下了整整一天,房子、樹木、汽車、田野……到處都是白茫茫的一片。
下午,我和弟弟撐著雨傘,在雪中打雪仗。
我雙手撐著雨傘,頭伸在外面,像哨兵一樣觀察敵情。弟弟捏著一團雪球重重地向我砸來,雪球正好砸到了雨傘上,聽見"啪"的一聲,于是我也捏起雪球,迅速反擊。但是,到了最后,我們還是不分勝負。我們滿頭、滿背、滿腿大汗地回到家里休息去了。
真希望雪越積越厚,因為這樣我們就能每天打雪仗了……。
動物園真好玩篇八
我們快畢業(yè)了,畢業(yè)生可不是那么好當(dāng)?shù)摹?BR> 媽媽走了進來,心疼的對我說:“xx,你累了一天了,玩去吧?!甭犃藡寢尩脑捨也桓蚁嘈抛约旱亩?,連忙解釋說:“我還沒寫完作業(yè)呢!”“我知道,玩去吧!“什么?平時媽媽把我玩的時間摳的很緊怎么今天作業(yè)都沒寫完就讓我去玩?太好了!我高興地跳了起來,一下子沖下樓。
走到一樓,就看見郭老師從學(xué)校回來,我怕他看見我在玩,趕快躲起來。哪知他看見了我,把我叫了過去,說:“xx放心的玩吧,學(xué)校放假一個月?!蔽夷涿盍?,怎么平時反對我玩的人都支持我玩呢?管他呢,放假一個月,讓我玩?zhèn)€夠!
我興奮的往前走,突然與同學(xué)撞了個滿懷,原來他也是被他媽媽推出來玩的。我倆抱在一起,又是唱,又是跳。我們一會打乒乓球,一會玩籃球,追啊,趕啊,痛快極了。
“嘟……“只見一輛汽車向我們駛來,同學(xué)他爸爸從駕駛室里扔給我們一個吹得鼓鼓的汽車輪內(nèi)胎。呀!救生圈。我們套著救生圈在水中游啊游,河水盡情地拍打著我們黑黝黝的身體,我一個猛子從河的這頭扎到那頭,我低頭看水,水是藍的:抬頭看天,天是藍的,真叫人心曠神怡!
突然,我覺得腳下升起一股風(fēng)來。哦!原來我騎著自行車在街上飛奔,街上到處都是初中生,都開心地玩著。我飛奔著,忽然發(fā)現(xiàn)了車不知什么時候安上了小馬達,還伸出一支翅膀,成了一架小飛機。我乘飛機來到吉首城的上空,俯視挺拔秀麗的鰲魚峰,綠得像碧玉的猛峒河……突然,飛機失控,我一下子從飛機上栽下來,栽倒在”一心閣“頂。
“??!”我猛地驚醒過來。一看我還是坐在書桌前。桌上仍堆著那么多沒做完的作業(yè)。我回想夢中的情景,??!做夢真好玩!
動物園真好玩篇九
在這個寒冷的冬天里,我們孩子最期盼的就是下雪。今天,冬爺爺送了我們一份厚禮——我們終于迎來了朝思暮想的一場大雪。
潔白的雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。
雪終于停了,我在家早就待不住了,飛快地沖到樓下,大聲喊:“雪停啦,雪停啦,大家快來玩雪啊!”我們一會兒打雪仗,一會兒扔雪球,一會兒滑雪,玩得不亦樂乎。小手凍成了胡蘿卜,小臉蛋兒凍成了紅蘋果,可大家一點兒也不在乎。不過時間久了,大家不想再玩這些糟糕透了的游戲。原來,卉卉新買的鞋子穿了一天就變得臟兮兮了,可可的花棉襖已經(jīng)濕淋淋的了。
這時,我高興地跳了起來:“我有主意了,我們來堆雪人?!薄昂?”“好!”我的提議立即得到小伙伴們的應(yīng)聲附和。
我們齊心協(xié)力,使出吃奶的勁兒滾雪球。不一會兒,我們大功告成,滾出一大一小兩個大雪球。開始堆了,我們先把大雪球立穩(wěn),接著小心翼翼地將雪人的“腦袋”安裝上去,一個雪人雛形堆好了。“雪人沒有五官,還能叫人嗎?”剛出來玩雪的鄰居小姐姐問。哎呀,瞧我們這群馬大哈,剛才還興高采烈到處夸耀的我們,現(xiàn)在一個個如同破了洞的皮球,無精打采。小姐姐幫我們找來材料,我們一起給雪人按上烏黑發(fā)亮的紐扣眼睛,插上紅紅的胡蘿卜鼻子,戴上漂亮的水桶帽子,小麗甚至取下脖子里的大紅圍巾給它戴上……頓時一個栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我們面前,瞧,它瞪著炯炯有神的大眼睛沖我們樂呢,多神氣呀!我馬上喊來媽媽給我和小伙伴們跟雪娃娃合影。
夕陽西下,我和小伙伴們遲遲不肯離開這片站著雪人的雪地。
動物園真好玩篇十
今天我們要體檢啦!一開始我們正在上語文課,然后聽到廣播說:“請三(1)班準備體檢?!睆V播剛說完,班級里就熱鬧起來,因為同學(xué)們都開始討論體檢,有的同學(xué)說:“好高興呀!又可以體檢了?!庇械耐瑢W(xué)說:“啊,要體檢,我好害怕呀!”還有的同學(xué)。
說:“體檢我不害怕,就怕打針!”最后大張老師說:“周靜軒,你害不害怕打針?”周靜軒說:“我以前害怕,但現(xiàn)在不害怕了?!贝髲埨蠋熡终f:“周靜軒都不害怕,還有哪個同學(xué)害怕?”我們說:“有?!比缓笥钟檬种噶酥干韽娏训男煳暮馈4髲埨蠋熣f:“徐文豪,難道你害怕?“徐文豪害羞地說:”我不害怕就是害怕打針。”同學(xué)們哈哈大笑!隨后,我們又聽到廣播說:“請三(4)班去體檢。”我們高興極了,趕快排好了隊,老師又給我們每人都發(fā)了體檢表。
到了體檢的地方,有兩位醫(yī)生讓我們女生靠墻彎腰,把手碰到地面,然后醫(yī)生就過來摸我們的脖子,我們根本不知道這是在干什么。又有兩個醫(yī)生給我們寫體檢表才讓我們到一個很大的舞蹈房去體檢,我們先測了體重再測了身高。然后,我們嬉皮笑臉地跑到了聽心臟的地方,聽完了心臟,我們又去吹肺活量。到我吹的時候,醫(yī)生給我一個罩子,罩在了嘴巴上,然后我深深地吸了一口氣使勁地往里吹,吹完了之后,我連氣都沒有了。最后我們又去測量了眼睛,要是視力不好的同學(xué)會拿到一個單子,還好我沒有單子,說明我的視力很好。體檢完之后我們就回教室了。
動物園真好玩篇十一
1、了解滑雪時所需的運動器具,嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時人物的各種動態(tài)。
2、學(xué)習(xí)用紙團印畫的方法來表現(xiàn)雪景,感受此方法的奇妙效果。
3、樂于參與繪畫創(chuàng)作活動,感受滑雪運動的'刺激、愉悅,引導(dǎo)幼兒喜歡冬天,不怕冷。
1、ppt、雪景圖片、音樂。
2、繪畫工具:油畫棒、水粉筆、顏料(藍色、白色)、舊報紙(用來做紙團)。
1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中帶幼兒入場。
2、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,回憶下雪時的景象,發(fā)表各自的見解。
教師提問:小朋友,大雪紛飛是什么季節(jié)?(冬天)冬天下了雪以后,我們周圍的環(huán)境會怎么樣?你見過的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?我們以前用什么形式來表現(xiàn)過雪?(撕貼白色小紙片當(dāng)作雪花、在藍色彩紙上用白色油畫棒或水粉顏料點畫雪花……)。
師:今天,老師要教小朋友一種新的作畫方法——紙團印畫。
教師示范講解紙團印畫的方法:撕去一小部分報紙,然后捏成團,蘸取少量白色水粉顏料在紙上即可蘸印。
教師提問:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)。
3、播放ppt,讓幼兒了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態(tài)。
4、交代要求,幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
(1)內(nèi)容:可以畫一個人滑,也可以畫多個人滑。動作可以隨意變化,喜歡滑到哪里都可以。
(2)材料:用油畫棒繪畫人物,要求畫面豐富飽滿后,用藍色水粉顏料刷底色(油水分離),待底色半干時用紙團蘸白色水粉顏料作雪花。
5、作品展示評價。
將幼兒作品合并成一幅大大的滑雪場景圖,引發(fā)幼兒互評。
大班美術(shù)教案:洞洞變變變。
動物園真好玩篇十二
一個“口”字,一個“井”字,一個“一”字,這三個漢字真有趣。
“口”字真有趣,它的樣子就像一張張開的大嘴,又像一扇方方正正的門。那張大嘴好像在說:“我好餓呀,誰能給我點吃的?”
“井”字真好玩,像一塊塊巧克力一樣,好像在說:“不要把我吃了,我雖然甜,但是我生氣了會苦的!”
“一”字更有趣!它的樣子就像一架小飛機,在天空上飛翔,好像露出驕傲的眼神說:“哈哈,我可以在天上飛,你們可以嗎?”
一個“口”字,一個“井”字,一個“一”字,這三個字真有趣。三個字連起來就叫“一口井”,意思是在奶奶家有一口深不可測的井。
誰會去給奶奶家打井呢?
那就是小荷的“地鼠國王”!嘻嘻。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
動物園真好玩篇十三
2、懂得愛護玩具,感受一起分享玩具的樂趣.
發(fā)出倡議:“秋天是一個金色的季節(jié),在這多彩的季節(jié)里,我們開展玩具真好玩活動,旨在讓幼兒快速適應(yīng)幼兒園集體生活,消除初次離家生活分離焦慮,請家長讓幼兒帶一兩件自己喜歡的玩具(貼上姓名標簽)來園,并讓幼兒懂得說出所帶玩具的名稱外形特征及簡單的玩法,同時告訴幼兒玩具要和小朋友一起玩?!?BR> 收集每一位幼兒的家庭玩玩具活動資料:以小紙條方式介紹在家玩與收拾玩具的趣事等。(用以集體活動中介紹幼兒不同特點、分享幼兒的玩具經(jīng)驗、教師了解并拉近與幼兒心靈的距離等。)。
1、(把幼兒帶來的玩具布置成一個展會)(播放輕音樂),教師用輕松高興神秘的語言說;,我們班里小朋友帶來的玩具在一起開慶祝會,玩具們說要小朋友們愛護它們,大家愿意嗎,(教師先說再讓幼兒說要愛護玩具,輕拿輕放,玩后放回原位),請小朋友記住并按自己說的去做哦,現(xiàn)在讓我們一起去看看玩玩;(符合語言目標:注意傾聽對方講話,能理解日常用語)。
2、(幼兒一個一個自由進入)教師讓幼兒運用看摸聽玩等方法去感受去認識玩具,教師引導(dǎo)幼兒介紹自己玩的玩具,請幼兒記住等一會將給大家聽,提醒幼兒愛護別人的玩具,輕拿輕放,玩好放回原處等.(請幼兒回座位坐好);(符合社會目標:能主動參與各項活動,有自信心.)。
3、告訴幼兒你玩了別人的玩具別人也玩了你的玩具,大家一起玩耍開心嗎(讓幼兒回答),剛才我們一起玩大家的玩具也叫分享.(讓幼兒說并記住);(符合社會目標:樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享,有同情心.)。
4、游戲[找玩具]根據(jù)幼兒能力不同提不同要求,如:"請你找一找紅色汽車在哪里"找到后說"我找到一輛紅色汽車",或請幼兒找出并介紹某一件玩具外形、特征、玩法、給人的感覺等(用幼兒自己的語言)(教師給幼兒遞連接詞并給予正面積極評價,)鼓勵幼兒互相學(xué)習(xí)(可以模仿也可以想想怎樣說比他更好,如此滾動進行);(符合社會目標:能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。)。
5、小結(jié):今天大家玩得開心嗎(讓幼兒回答),所以我們說----玩具真好玩。我們以后玩玩具要怎么做:讓幼兒根據(jù)所學(xué)討論并說出,教師和幼兒一起歸納一起說:愛護玩具輕拿輕放一起玩(分享)玩好要收拾(在家也一樣)等。教師念一到兩則幼兒在家玩與收拾趣事,鼓勵幼兒繼續(xù)想辦法看誰玩得好收拾得好。(符合語言目標:鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展語言表達能力和思維能力。)。
讓幼兒在家也能繼續(xù)學(xué)習(xí),并把好的用遞紙條形式帶到幼兒園分享。不斷提升玩玩具的樂趣和價值。(符合語言目標:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往。)。
動物園真好玩篇十四
來到了科技館我們在一樓買好票,乘電梯來到了,“動物世界”的展廳里,有許多假的動物,在一起,但是有一個真的大象化石,我還看見了有一群豹子吃著一只鹿,吃得津津有味,我想這應(yīng)該是他們的戰(zhàn)利品吧。
接著我們又來到了“生物萬象”向我們介紹了各種動物和大自然的生物變化,如基因的轉(zhuǎn)變,如果有一個基因改變了原有的連接,那么這個生物的形狀和習(xí)性將會有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷,特別的像。
最后我們來到了“機器人世界”里,我們走進門前就可以看見兩個機器人一個叫樂樂,一個叫美美的你可不要小看它們喲!它們可是玩魔方的高手,我好崇拜,我們又走到一個機器人的面前這個機器人不光會修車,還會跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢!突然我看見那邊有很多很多的人,不知道在干什么走進一看,哦!原來是在跟機器人下五子棋。過了一會兒,我從人群中擠了出來,我們向前走,我看見和機器人比射箭,我也想比比,所以就排隊,排一會兒,終于到我了,我舉起弓,拉著線,瞄準好后“嗖”的一聲沒射中,每人可以射三次,再來“嗖”又沒射中。最后一次了我使出吃奶的勁,又是“嗖”的一聲,耶!我射中了。可是在我射中的后三分鐘就關(guān)門了,我們還有很多地方都沒有玩,沒辦法只好戀戀不舍的離開。
科技館真好玩!下次我一定要把后面的玩完。
動物園真好玩篇十五
今天中午,媽媽給我剪了好多漂亮的彩色的花瓣,有紅色的、橙色的、綠色的、紫色的、藍色的、黃色的,我非常喜歡。
吃完晚飯,我和媽媽一起用這些五顏六色的花瓣做數(shù)學(xué)游戲。媽媽把這些花瓣放在一起,讓我數(shù)一數(shù)每種顏色的花瓣有幾片?我想:可以把它們先按照顏色分開,每種顏色都擺成一橫排,這樣就能一下子看出來每種顏色的花瓣有幾片了。然后,我就開始動手擺了。擺的時候,我又想:可以按照從多到少或從少到多的順序來擺。我是按照從少到多的順序擺的。
擺完了以后,我一下就數(shù)出來了,數(shù)的結(jié)果是:綠色的花瓣有4片,紅色的花瓣有5片,紫色的花瓣有6片,藍色的花瓣有7片,橙色的花瓣有8片,黃色的花瓣有9片。
媽媽說我的方法很好,一目了然。又讓我想一想可以用什么方法來表示每種花瓣的數(shù)量呢?我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)過統(tǒng)計,我覺得可以用統(tǒng)計的方法來表示每種花瓣的數(shù)量。我一共想出了三種方法。
第一種方法是畫表格,在表格里畫花瓣。
第二種方法也是畫表格,不過要在表格里涂顏色。
第三種方法還是畫表格,在表格里寫數(shù)字。
這三種方法都是我自己想出來的,媽媽說我的方法非常好,從表格里一看就知道每種顏色的花有幾朵了。媽媽又讓我看著表格提一些數(shù)學(xué)問題,我也想了好多呢!
1、一共有多少片花瓣?
2、什么顏色的花瓣最多?
3、什么顏色的花瓣最少?
4、橙色和綠色的`花瓣一共有多少片?
5、黃色的花瓣比藍色的花瓣多幾片?
6、紅色的花瓣比黃色的花瓣少幾片?
7、把這些花瓣按從多到少的順序排一排。
我還能提出好多好多的問題呢!
今天,我又學(xué)到了很多知識,我還會用三種方法統(tǒng)計數(shù)量了,數(shù)學(xué)游戲真好玩!
動物園真好玩篇十六
今天,xxx過生日,他請我們幾個好伙伴一起慶祝。散學(xué)典禮后,我們便來到了xxx賓館,吃完飯,我們來到跳跳虎玩兒。
一進去門,我就奔向“龍騰虎躍”,像猴子一樣蕩過來蕩過去,同學(xué)們也來玩兒了,有的像我一樣嫻熟,有的卻一個也過不了,我告訴了他們技巧,雖然能過幾個,但還是不熟練。
后來,我們來到了籃球框下,開始打比賽。我和夏浩凱的對手是一位大哥哥。首先,我先發(fā)球,我扔給了夏浩凱,大哥哥連忙去守,但夏浩凱一個高拋傳球給了我,我連忙抓住空檔,投出一球,哈!球進了!啊,團結(jié)的力量真大呀!
直到我們玩兒得筋疲力盡,這才回家。
最近,我被手機游戲誘惑著。因為手機有五花八門的游戲,使我眼花繚亂??墒菋寢屆看味疾蛔屛彝妗?BR> 今天上午,我想玩二姨爸的手機,于是我問二姨爸:“二姨爸,我能不能玩一會你的手機嗎?”“不行,手機的輻射對你的大腦不好?!薄拔彝嬉粫脝?就一會?!苯?jīng)不住我的軟磨硬泡二姨爸終于答應(yīng)了。于是我拿著手機玩了起來。我玩得很入迷,似乎達到了忘我的境界,忘記了周圍的人。不知不覺玩了一個小時,我才把手機給了二姨爸??墒巧洗危彝鎷寢尩氖謾C,我對媽媽說:“讓我玩會手機好嗎?”“不行?!眿寢寛远ǖ卣f。無論我怎么說,媽媽就是不讓我玩,并給我說了許多玩手機的危害。聽了媽媽說后,我才明白原來玩手機有這么多的危害,我一定要下定決心改掉這個玩手機的還毛病。
動物園真好玩篇十七
1、讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的作用。
2、讓幼兒在利用報紙的游戲中,感受紙的特性,體驗玩紙的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的投擲、跳躍、奔跑等綜合能力和創(chuàng)造力。
4、引導(dǎo)幼兒進行嘗試與創(chuàng)新廢舊報紙的多種游戲,培養(yǎng)幼兒的合作精神。
廢舊報紙該怎樣玩出新花樣,教師該怎么引導(dǎo)幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。
1、聽音樂教師與幼兒一起跳韻律操,做準備活動。
今天,老師帶小朋友去一個美麗的城堡,你們想不想去?。?BR> “可是城堡的主人想先讓我們小朋友為他表演個節(jié)目,現(xiàn)在我們就一起為他跳個舞好不好!”
2、利用課件,請小朋友們觀察城堡里都住著誰。
“剛才看了小朋友這么優(yōu)美的舞蹈,也許城堡的主人該為我們開門了,我們一起敲敲門吧。”
提問:城堡里都有住著誰?它們?yōu)槭裁磿≡谝黄??(全都是紙制品)?BR> 1、請小朋。
友們說一說自己都見過什么紙?
2、出示“魔術(shù)箱”(里面裝有各種紙:皺紋紙、吹塑紙、卡紙、素描紙、宣紙、水彩畫紙、包裝紙、復(fù)寫紙、掛歷紙、相片紙、衛(wèi)生紙、面巾紙、報紙等)。
請小朋友們把手伸入箱中摸一摸,猜猜里面是什么紙?這些紙有什么用?(教師利用實物展臺示范一兩種紙的用途)。
3、出示報紙:集體游戲《魔毯變變變》。
“最后一位出場的是‘報紙先生’,報紙有什么用呢?”“現(xiàn)在‘報紙先生’還想跟小朋友們做游戲……”
請幼兒把手中的報紙平放在地上,然后站立在報紙中間,播放音樂,跟老師一起做動作,音樂停,誰若跳出報紙外即算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折后站在報紙中間,播放音樂,繼續(xù)表演,音樂停,看誰還在報紙中間。報紙越折越小,難度越來越大,看誰能成為最后的優(yōu)勝者。
4、請小朋友想想:報紙除了鋪在地上做《魔毯變變變》,還能做什么其他的游戲呢?先請個別幼兒說一說自己的辦法。
引導(dǎo)幼兒想出其他的游戲玩法,鼓勵幼兒創(chuàng)新出新的玩法。
5、請幼兒展示自己的玩法,教師示范幼兒未發(fā)現(xiàn)的玩法:
(1)、“頂一頂”:把報紙折疊放在頭上、肩上——發(fā)展幼兒的平衡能力;
(2)、“貼紙跑”:把報紙放在胸前奔跑,盡量不讓報紙脫落——發(fā)展幼兒的奔跑靈活性。
6、利用紙球、紙棒進行游戲。
“小朋友想一想,如果把報紙變一變,比如改變形狀,能跟我們做什么游戲呢?”
(1)、引導(dǎo)幼兒將報紙制作成紙球。
游戲一:紙球投準——讓幼兒將手中的紙球拋到對面的盒子中,看誰能夠投準。
(2)、引導(dǎo)幼兒將報紙制作成紙棒。
游戲二:打紙球——讓幼兒利用紙棒將紙球打到門洞中。
1、放松整理游戲:《假如我是一張紙》。
(1)、教師拿一張報紙左右搖動、折疊等,請。
幼兒根據(jù)紙的變化,用肢體模仿表現(xiàn)出來。
(2)、教師把報紙揉成一團,請全體幼兒變成“一張大紙”,一起模仿紙張變成紙團的樣子。
2、“‘報紙先生’都沒想到小朋友會利用它做這么多好玩的游戲,我們一起來看一看?!薄埿∨笥芽瓷险n做游戲的照片。
(用數(shù)碼相機拍攝剛才小朋友做游戲的場面)。
有個小朋友還會用‘報紙先生’折出很多有趣的東西呢,你們會折嗎?”發(fā)給每個小朋友一張報紙,讓幼兒自由折疊。(結(jié)束)。
動物園真好玩篇十八
今天我們都回外婆家過年。我們剛走到門口,就看見外婆把吃的、喝的都擺在桌子上。我急猴猴地跑去一看,有香香的魚湯、五顏六色的水果、各種零食……多得我都數(shù)不清了。
這時,外婆從廚房出來,看見我們,連忙說:“你們都到齊了,就趕快吃飯吧?!眿寢?、爸爸、哥哥和姐姐都已經(jīng)坐到餐桌上了,我開心地說:“開飯啦!”并對外婆外爺說:“祝你們新年快樂,萬事如意,長命百歲!”外婆外爺聽了,高興地笑了起來,給了我一個大紅包,可把我樂壞了!就這樣,在我們的歡聲笑語中,不知不覺地,就度過了一個下午。
晚上是我最開心的'時候,外爺從房間里拿出一束束煙花,把煙花點燃,砰!砰!砰!天空便出現(xiàn)了五彩繽紛的火花,這是只有在新年的夜晚才能看到美麗的天空!

