閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一?？偨Y(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí)，不能夸大和縮小。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
踏浪前行初中篇一
人們都愿意把人生比作道路，從你走出家門的那一刻起，你就是真正踏上了人生的那一段路程。這時(shí)候，擺在你面前的也許是許多路，它們是通往不同的未來，不同的前程。這些路有時(shí)是好走的，有的是陡峭的，有時(shí)是彎曲的，有是險(xiǎn)峻的。不論你做出哪種選擇，你只能一路前行，而且機(jī)會(huì)也只是一次，沒有回頭路可以走，世上不賣后悔藥。
曾經(jīng)聽說，有一位大學(xué)教授，對(duì)學(xué)生們說：“20年內(nèi)，如果你們不掙到四千萬，那你就沒本事，”可見，連大學(xué)生們都對(duì)金錢的誘惑都坐不住了。
這樣看來，如何前行，不是讓自己在黑暗中摸不著頭腦，樹立正確的前行方案，樹每個(gè)青年人來說，是有必要的。不論你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，有多高，有多遠(yuǎn)，它都應(yīng)該是有意義的，都能夠體現(xiàn)你“生命”的價(jià)值，一旦你確定了你要奔向的那個(gè)目標(biāo)，就是義無反顧的“向他看齊”，勤奮前行。
前行，有信心，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，克服困難的決心。經(jīng)軍兩萬五千里長(zhǎng)征，之所以能創(chuàng)造人類史上的奇跡，就是因?yàn)闆Q定了正確方向，靠著“勝利”的信念，以及敢于壓倒一切敵人而不被敵人所屈服的勇氣，最終走向了勝利。
人的一生，也許要面臨很多次選擇，但只要你不被誘惑所動(dòng)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定那傷“心”，孜孜不倦，勤奮前行，才能實(shí)現(xiàn)我們生命的寶貴價(jià)值。
踏浪前行初中篇二
十六歲美好而又敏感的年紀(jì)，仿佛一夜間褪去假小子的性格。眼中莫名多些溫柔的情素起來。不再是哪個(gè)毛毛躁躁的，動(dòng)不動(dòng)跟男生稱兄道弟的假孫子。
我不再是看到路邊的小花小草一腳就跨過去，或還要踩幾下的小女孩。再次走過那條路，我竟然會(huì)蹲下輕輕撫摸著小花小草。心里想著，這些小生命是多么的美好，即使他們十分地卑微的，微不足道?？伤鼈?nèi)匀簧钍澜绲拿總€(gè)角落，頑強(qiáng)不屈的活著。它們也要擁有強(qiáng)大內(nèi)心的靈魂。
我不再是將小螞蟻放在手掌心將它們的腿活活地拔下。腳底下有一群黑色地東西在竄，微微蹲下身子，輕輕地?fù)荛_草叢。生怕將它們驚動(dòng)。哦，他們?cè)诔扇航Y(jié)隊(duì)地往家搬東西。它們的身軀真的很弱小，可它們竟背比他們重得多的東西，依舊努力向前爬行。為此我的心里不竟一股敬意油然而生。我真的為自己以前的行為感到羞愧，那無情地殘害富有活力的生命以前的我不懂去在乎他們那微弱而又強(qiáng)大的小生命。
我不再是拿竹竿去搗外婆家的燕子窩的搗搗鬼，每年外婆家總會(huì)有許多燕子飛來。可我也每年去搗燕子窩。燕子蛋被我摔地慘不忍睹竟然一次。將羽翼未滿之際的小燕子活活地摔死。竟無一點(diǎn)慚愧之心，反而從中得快感。那時(shí)的我也毫無憐憫之心。但是，現(xiàn)在我竟會(huì)要暴風(fēng)雨來臨之際打開。讓鳥兒飛我屋里。我會(huì)親手用鞋盒給他們做溫暖的巢。知道暴風(fēng)雨停止。我才舍得讓鳥兒房費(fèi)。我凝望著它們飛走的身影感覺很快樂、很幸福。
陽(yáng)光下，我張開十指。一縷縷陽(yáng)光從我的指尖射進(jìn)來，灑落在我的臉上。感覺好暖好暖。連陽(yáng)光四變那么溫柔，舒適。
十六的雨季，美好而又有快樂。我拿著雨季的花傘，走著，走著我學(xué)會(huì)在乎。學(xué)會(huì)帶著在乎。在我青春的道路上一路前行。
踏浪前行初中篇三
自從改革開放以來，社會(huì)一直在不斷的進(jìn)步，如：2008年北京奧運(yùn)會(huì)，；2010年上海世博會(huì)，2013年“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接等，這都是國(guó)家進(jìn)步的證據(jù)。
現(xiàn)在的中國(guó)雖然還是發(fā)展中國(guó)家，但是只要我們有信心，就一定會(huì)通過努力使國(guó)家富強(qiáng)起來，所以，現(xiàn)在的“祖國(guó)花朵”應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，通過自己的努力來回報(bào)社會(huì)。
每個(gè)人都應(yīng)該向前行，不應(yīng)該停留在原地，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的目標(biāo)和理想。俗話說：“任何社會(huì)的生存和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果，”這句話告訴我們一個(gè)道理，如果社會(huì)上的人不進(jìn)步，不往前走，那么這個(gè)社會(huì)也會(huì)停留在原地。所以我們自己作為社會(huì)成員和國(guó)家公民，要對(duì)國(guó)家應(yīng)該的責(zé)任和義務(wù)，比實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。
雖然，現(xiàn)在我們只是一個(gè)讀初中的學(xué)生，但也可以盡一點(diǎn)微薄之力使社會(huì)、祖國(guó)更強(qiáng)大，更富強(qiáng)，這樣人民才會(huì)有健康幸福的生活。
古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍創(chuàng)作了著名的《本草綱目》，一共華費(fèi)了40年的心血才完成，若不是李時(shí)珍堅(jiān)持不懈，不斷向前，怎么會(huì)寫出這樣一本著名的'書呢。所以做事一定要向前看，向前走，不要倒退或原地不動(dòng)。俗話說：“只有我們想不到，沒有我們做不到的，所以心中要有一個(gè)理想，因?yàn)橛欣硐氩艜?huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，不斷路上遇到多少困難都不能退縮，只有前行，才會(huì)取得成功。所以，讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步的前進(jìn)。
我相信，如所有中國(guó)人都這么做，那么中國(guó)一定會(huì)振興，富強(qiáng)起來的。只有通過自己刻苦的耕耘，秋天收獲的果實(shí)，才是又大又甜的，如果不負(fù)出相應(yīng)的努力，那么在前行道路上一定會(huì)退縮的。讓我們一起努力，報(bào)效祖國(guó)吧！
踏浪前行初中篇四
一個(gè)人的生命中，總會(huì)有那么幾盞燈，永遠(yuǎn)為你而亮，照亮你前行的路。
1月16日，老師公布了期末考試的成績(jī)，盡管考的不抬太理想，但還是和同學(xué)約好放學(xué)后去打籃球，釋放一下心中的愛恨離愁。
因?yàn)檫€要打掃衛(wèi)生，所以以為自己遲到了。待老師檢查合格過后，便趕忙沖出學(xué)校，騎上車，向體育中心一路狂奔?？蓻_出去一段路后，悲哀的發(fā)現(xiàn)，我不認(rèn)識(shí)去的路?。≈荒芸恐ㄒ灰淮瘟粝碌哪：洃浨靶?。“哎，這個(gè)方向好像是要出城，算了找個(gè)人問問吧?！彼奶幩褜?，想找一個(gè)看起來面色和善的人。猶豫中鎖定了一個(gè)大叔。腦中不斷的回想著，姑父教育我和我姐的話。“在想讓別人幫忙的時(shí)候，叫人的時(shí)候要先叫一聲‘師父’，……”“那個(gè)，師父，你知道新體育中心在哪嗎？”大叔很熱心，一邊回答一邊用手給我指方向。
幾經(jīng)周折，終于到了目的地——體育中心。本以為我已經(jīng)遲到了，可誰知，到了籃球場(chǎng)一看，“嗯？人呢？都去哪了？走啦？還是沒來呢？是不是要放我鴿子？”寒風(fēng)肆虐，肆意的撕扯著我暴露在外的臉龐。因?yàn)闆]有口罩罩著臉，所以整張臉被凍的幾乎僵硬。只能在寒風(fēng)中瑟瑟等待。
路邊行走的人并不多，過了二十分鐘左右?！班?？那些人怎么這么眼熟，哦，他們終于來了?！?BR> “what！球沒氣！那怎么打？你們……”因?yàn)樯鷼?，本就凍得發(fā)白的臉更顯得蒼白……“算了，被你們氣的也是沒脾氣了，那邊有人打，去問他們借一個(gè)吧?！苯鑱砹饲?，招呼了一聲，把他們都叫了進(jìn)來。占了塊籃球場(chǎng)地，開始了解放壓力的“戰(zhàn)斗”。一個(gè)個(gè)跳起投籃的一瞬間，一次次擦板而過的這一瞬間，一聲聲被斷球時(shí)驚叫的一瞬間。我們一直瘋狂的打著，一直打到日落西山，什么都開始看不清楚了，我們才開始回家。
大家各找各的媽，各回各的家。他們幾個(gè)結(jié)伴而行，而我卻因方向不同需要弟子趕路。道了別之后，我自顧自得騎著車，向著家的方向騎去。路兩岸的燈，猛然間亮起，照著昏暗不清的路，忽明忽暗，但卻驅(qū)走了黑暗和恐慌。
踏浪前行初中篇五
水滴因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了奔騰的江河、浩瀚的海洋；沙石因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了輝煌的宮殿、雄偉的長(zhǎng)城；小草因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了頑強(qiáng)的生命、無垠的原野。一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想淳樸而現(xiàn)實(shí)，當(dāng)下的我，只希望自己能身體健康，開開心心的。然后再在這個(gè)基礎(chǔ)之上，能夠讀好書，練好技能，爭(zhēng)取在高職考中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，為將來的工作道路奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
但怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？有人說，夢(mèng)是虛無縹緲的幻想。其實(shí)，夢(mèng)是一種情感的寄托，是一種希望的流露。又有人說：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我想：豐滿是留給有準(zhǔn)備的人的，而骨感是留給那些沒有進(jìn)取的人的。無論怎樣，我們都應(yīng)該做一塊有夢(mèng)想的石頭。
作為中學(xué)生的我們要知道，夢(mèng)想并不會(huì)因?yàn)樗拿篮镁妥匀欢坏膶?shí)現(xiàn)。我們所需要的是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)去填充自己平凡的大腦，用知識(shí)來偽裝自己那平凡的外表，用知識(shí)去改變自己未來的命運(yùn)！
夢(mèng)想，決定著人們奮發(fā)努力的方向，是每一個(gè)人的最終目標(biāo)和信念起點(diǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族前行奮進(jìn)的燈塔！偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想！
也許，個(gè)人的夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn)，但至少我們付出了；也許，收獲和付出不成正比，但至少我們拼搏了。就像泰戈?duì)査f的那樣，“天空不留下鳥的痕跡，但鳥兒曾經(jīng)翱翔過。”夢(mèng)在前方，路在腳下，美夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒的努力，夢(mèng)在前方，讓我們共同攜手，為夢(mèng)想起航，讓人生因?yàn)橛袎?mèng)而更加精彩！
踏浪前行初中篇六
成長(zhǎng)的力量，讓我在人生的道路上慢慢前行，讓我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓。早晨，我匆匆地去刷拖把。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，所以我很趕時(shí)間，可是今天也不知是怎么了，水池邊的人非常多，我開始煩躁起來，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來，整個(gè)人變成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于我按捺不住心中的焦急，找了個(gè)空子就往里鉆，我歷經(jīng)千辛萬苦，總算擠到了水池邊，二話不說，我立刻開始刷拖把，三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身只覺得身體一歪，我一腳進(jìn)了池前的污水中，左手也按到水池里，更可惡的是我臉被濺了臟的污水，我成了一個(gè)落湯雞！我立馬回頭尋找“肈事者”他是一個(gè)四年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他，那個(gè)小男孩有些不知所措，只是膽怯地看著我。他見我不作聲，就結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起。”說著眼里泛起了淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己
那是在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我也在水池旁碰到了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐，那個(gè)大姐身上的衣服被污水染成黑色。我嚇壞了，認(rèn)為她會(huì)罵我，可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，還問我有沒有磕到。那時(shí)候，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀！
而我現(xiàn)在是不是對(duì)這個(gè)小男孩太過分了呢？不覺得地眨了眨眼睛，勉強(qiáng)讓笑容綻放在臉上。“沒關(guān)系”我脫口而出，小男孩把嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的，看到他這副模樣，我不由地笑了?！罢娴臎]關(guān)系，剛才是逗你玩的！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來，真可愛！
成長(zhǎng)的力量讓我學(xué)會(huì)了寬容，一顆寬容的心就是一顆博愛的心、愛同這、愛老師、愛親人，用愛寬容他人用愛成就他人。
踏浪前行初中篇七
我見過空中小姐的甜甜微笑，見過蒙娜麗莎的神秘的微笑，見過老師的`和藹的微笑，而我最不能忘記的是她對(duì)生活充滿信心的微笑。
那天上午，我走出家門，無意間看見門口的垃圾堆旁，有一個(gè)身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來到她身后，仔細(xì)一看她手里捧的不正是我早上扔的語(yǔ)文書嗎？我感到十分好奇，“喂，小姑娘。”我叫道，但她并沒有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍，她才回過頭來，笑著問我：“噢，大姐姐，是你叫我嗎？有什么事嗎？”我笑笑，問她：“你喜歡這本書嗎？”她微笑地回答我：“是啊，這本書很好看?！彪S之，她像變魔術(shù)一樣從衣服下變出一根拐杖，支撐著站起來。我驚呆，她竟然少一條腿！我指著她的腿說：“這……”她好像明白我的意思，看看自己的腿，微笑著告訴我“一次意外，沒什么?！比缓髶P(yáng)揚(yáng)手中的書，說：“我非常喜歡讀書，我很想坐在寬敞明亮的教室里，但是我家窮，沒錢供我讀書，再加上我的腿……但現(xiàn)在好，我每天撿破爛兒，還能得到好多書呢。”
我聽得入迷，久久還沒有緩過神來。不知過多長(zhǎng)時(shí)間，我才猛地想起什么，急忙跑回家，拿幾本書，塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，連聲說：“謝謝大姐姐，謝謝大姐姐，再見！”“再見?！?BR> 望著小女孩一瘸一拐地向遠(yuǎn)處走去，我簡(jiǎn)直不敢相信，這么小的一個(gè)孩子少一條腿，卻還能露出這么燦爛的微笑，依然對(duì)生活充滿著信心，這簡(jiǎn)直不可思議……我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí)，保持樂觀的心態(tài)，不管遇到什么困難、挫折，都永遠(yuǎn)綻放對(duì)生活充滿信心的微笑！
望著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我鼓起勇氣，帶著微笑，向前走去！
踏浪前行初中篇八
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗――題記。
伴隨著初一逝去的鐘聲，迎著涼爽的秋風(fēng)，我開始了初二漫長(zhǎng)的旅程，在這新的學(xué)期里，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，即將面對(duì)一種嶄新的生活。對(duì)于這個(gè)不太熟悉的圈子，我既好奇又害怕。
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的一瞬間，仿佛世間萬物都靜止了，只聽見我呼吸的聲音。
“好大的一所學(xué)校?。 ?BR> 這正是我理想的棲息之地，我仿佛看見所有的事物都在像我招手。這里的環(huán)境甚是優(yōu)雅，百花爭(zhēng)艷，百草齊放，綠樹成蔭。一群鴿子也不甘寂寞，在上空中盤旋，似乎歡迎我這位新學(xué)子的加盟。以后，這將是我灑滿汗水和歡笑的地方。
隨即，去了一趟宿舍，我任意的選擇了一個(gè)寢室，在這個(gè)寢室中我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)女生，得知她們?cè)谶@里已度過了一個(gè)學(xué)年了，我很高興能和她們成為室友，同時(shí)希望自己也能早點(diǎn)融入她們當(dāng)中。
寢室中小聊一會(huì)兒，我來到教學(xué)樓，在屬于自己的教室外徘徊，不敢進(jìn)去。畢竟第一次來這里，心里肯定緊張萬分嘛。但是，抵擋不住前進(jìn)的動(dòng)力，腳還是一步一步的踏入這個(gè)新家。隨后，老師和我談了各方面的要求，在這個(gè)新老師的言語(yǔ)中，我受益匪淺，我感覺到老師慈藹可親的話語(yǔ)中透入著一種強(qiáng)烈的吸引力，我不禁對(duì)這位老師肅然起敬?？墒?，老師說今晚全體同學(xué)要在教室集合，我一聽，十分驚慌。我不知道如何在這個(gè)新的班級(jí)中讓同學(xué)能接受我的到來。緊張的氣息撲鼻而來，可是我終卻鼓起信心，決定讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)新的我。
快了，快了！
集合的時(shí)間如雷響般敲擊著我的胸腔，我深深的吸一口氣，踏上了我新的旅程。在班外我仍在徘徊，我無法不讓自己緊張，就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，老師出現(xiàn)了，我緊張的心情頓時(shí)舒解而開。接著，老師帶領(lǐng)我走進(jìn)班級(jí)看著同學(xué)們歡迎的眼神，我的勇氣似乎更大了，徑直走向一個(gè)空位做下，我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)融為新家的一分子，我一定盡我最大的努力，讓大家接受我，肯定我！
轉(zhuǎn)眼間，我已在這個(gè)學(xué)校待了半個(gè)月了，考過幾次試，雖不理想，可那也是我努力的結(jié)果。以后的考試，我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的`期望。老師對(duì)我的厚愛，我一定要努力，爭(zhēng)取贏得大家的肯定，不辱大家對(duì)我的厚望！
因而，每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都會(huì)激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養(yǎng)料，我們的生命之樹因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅(jiān)信只要我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，一定可以帶著微笑前行。
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踏浪前行初中篇九
我曾去過海邊。閉著眼，站在綿軟的金色沙灘上，而耳邊是呼嘯的風(fēng)，浪花被壓在腳底，星散在沙灘的泡沫，就是每一個(gè)孩子的純真的夢(mèng)。我睜開眼，太陽(yáng)就在海平面上，碧藍(lán)已而染成金橙色，太陽(yáng)撫摸著我的臉，明亮了映成橙色的眼眸。
正值夏日時(shí)，我又回想起那天。那天也是酷熱的，一家人決定去海邊。清澈的雨點(diǎn)洗濯著這個(gè)海濱城市的靈魂，像是母親的手撫摸著城市。到海邊最重要的就是在海里暢游一番，可當(dāng)時(shí)我連狗刨都不會(huì)，只好現(xiàn)學(xué)。海水里的人像是下餃子一樣，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。我好不容易找到一塊空地，跟著“游泳冠軍”的爸爸學(xué)游泳。爸爸可比平時(shí)嚴(yán)肅多了，他用銳利的目光盯著我說：“記住，‘收翻蹬夾’一定要練好才能下水，手部動(dòng)作可別停！”我也由不得一點(diǎn)松懈，一直努力練習(xí)，連著好幾個(gè)小時(shí)不停。
之后，我第二天時(shí)終于把動(dòng)作練到了“極致”，他允許我下水了。我在水下緊張極了，因?yàn)閯?dòng)作不熟練，差點(diǎn)淹在水中，還好他及時(shí)救了我。又一個(gè)小時(shí)的實(shí)戰(zhàn)演練，我的技術(shù)依舊在原地打轉(zhuǎn)，上了岸，我拖著身體躺到沙灘上，揉捏著酸痛的肌肉，不知不覺，人已經(jīng)走光了，已是黃昏了。我望著天，總有些不甘心?？稍谝曇爸型蝗怀霈F(xiàn)了碧藍(lán)之海上圣潔的精靈，是海鷗，我坐起來，目光追隨著他們，幾只天使，竟貼近水平面飛翔！而海上卻沒有激起一片水花，我目瞪口呆，緊接著，一片浪花撲過來，他們扭動(dòng)身子，從浪花上面飛過了。還沒等我仔細(xì)看清下一個(gè)動(dòng)作，他們就擊打翅膀飛向遠(yuǎn)處了，他們是在“踏浪飛行”??！
在那之后，那群天使給我的啟發(fā)和父親的教誨成了我踏浪前行的動(dòng)力，我作著自信的動(dòng)作學(xué)會(huì)了游泳。
有時(shí)候，我們只在岸上觀望他人成果只會(huì)讓我們自己覺得無能，可有什么值得我們觀望的呢？我們不如成為那位踏浪前行的`人，做成功的自己，只要挺起胸膛昂起頭，踏浪前行就好了?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，我們終會(huì)在灑滿金光的海面上，激起自己的浪花吧！
踏浪前行初中篇十
每每讀到孟郊的''慈母手中線,游子身上衣;臨形密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得三春輝.’’我的感恩之情就會(huì)油然而生.
我要感恩父母.是他們讓我來到這五彩的世界,是他們不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身.
我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著,記得有一次,早上天氣微微有點(diǎn)涼意,但是我卻不放在心上,拿起書包就要去學(xué)校,媽媽急急忙忙地從里屋出來,要我穿上毛衣,我看看天,還有一絲陽(yáng)光,覺得穿上毛衣同學(xué)們一定以為我是神經(jīng)病,就把毛衣丟在了床上,沒去管它,可媽媽還是在我不注意地時(shí)候偷偷地把毛衣塞進(jìn)了我的書包里.下午天空中的太陽(yáng)被烏云遮住了,漸漸的烏云遍布了整個(gè)天空,風(fēng)也不住地向地面吹來,同學(xué)們都緊緊地抱住自己的身體微微的.有些顫抖,我也一樣,我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿,后悔極了,下次再也不敢不聽媽媽的話了.正當(dāng)我準(zhǔn)備翻書包找修正帶的時(shí)候,我奇跡般的發(fā)現(xiàn)在我的書包里面竟然放了一件毛衣,我穿上了它,再也不覺得冷了.
其實(shí)父母給我的愛很多很多,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),一天父母給我的愛和我給父母的愛,根本就是不能比的.有時(shí)我還發(fā)些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚.對(duì)父母的感謝有許許多多,我只能用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們.
想到父母對(duì)我的好,我的感恩之情油然而生.
一股恬新馨油然而生。
我們?cè)跁r(shí)光中奔跑,在歲月中探尋,在罅隙中回味,那抹陽(yáng)光,那份溫情,絲絲眷戀,一股恬馨在心底漫延。
猶記那年,那月,那時(shí)節(jié),凄凄湖畔,晨曦微露,父子二人。
我與父親拿著風(fēng)箏來到湖邊的這片芳草綠茵.年幼的我拽著父親的衣角急不可耐地說；‘‘爸,你快點(diǎn),我還要放風(fēng)箏呢.’’這焦急與歡樂交融的心緒,似乎令我難以察覺到周身已被春日恣意飄香的花朵包圍.而父親卻已陶醉于這馝馞紅香，忽然被我一叫，好像剛睡醒一般。
殘陽(yáng)西斜，玩累的我也有些倦怠，我索性斜靠著一旁的柳樹，雙眸微睜，望著父親夕陽(yáng)映照下的剪影。我忽然發(fā)覺彼年今日與斯時(shí)之景有著恰到好處的相像，我竟不由自主地笑了起來，我暫時(shí)忘卻了明日之離殤，心底一股恬馨油然而生。
某個(gè)明天，再次回味?；蛟S那時(shí)今天已成了舊照片，可那份溫情，依舊存在，那份經(jīng)年不變的恬馨又該漫延。
踏浪前行初中篇十一
已經(jīng)無法用“光陰似箭、歲月如梭”這樣的詞語(yǔ)來形容時(shí)間的飛逝。彈指一揮間，五年的時(shí)光就這樣悄無聲息地流走。
再回首?恍然如夢(mèng)。
五年的寫博路，幾萬個(gè)日日夜夜，無法想象自己是如何堅(jiān)持下來的。五月中旬，在班主任黃老師的帶領(lǐng)下，開通了博客，當(dāng)時(shí)甚至不清楚博客是干什么的，說實(shí)話其實(shí)只是為了完成有時(shí)候老師布置的“任務(wù)”。五年，成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，相比原來那讀起來味同嚼蠟的文章，作文水平也有了顯著的提高。再回首，恍然如夢(mèng)。
再回首?我心依舊。
那么多鮮明的對(duì)比，五年來，從未想過要放棄校訊通。也許有時(shí)候，學(xué)業(yè)繁忙，有個(gè)四五天，五六天沒有上博客，但是我心里仍然記掛著校訊通，記掛著校訊通里的那群可敬的老師、可愛的朋友們。五年來，心里那種堅(jiān)定的信念從未遠(yuǎn)離――我要在寫博路上越走越遠(yuǎn)，我要一直與校訊通相伴成長(zhǎng)。再回首，我心依舊。
再回首?淚眼朦朧。
時(shí)光荏苒，五年，認(rèn)識(shí)了那么多的良師益友。他們給予我?guī)椭o予我前進(jìn)的能量，給予我那么多數(shù)不清的正能量。有了他們的鼓勵(lì)，我樂此不疲，我勇往直前。有了他們的鼓勵(lì)，我繼續(xù)前進(jìn)，奮發(fā)努力，陸續(xù)獲得了博腕兒、英語(yǔ)達(dá)人、未來之星等稱號(hào)。有了他們的鼓勵(lì)，我在寫博路上越走越遠(yuǎn)，離當(dāng)初那份信念越來越接近。五年，讓我感動(dòng)的人和事兒不勝枚舉。再回首，淚眼朦朧。
五年來，我付出努力，收獲滿滿；結(jié)識(shí)良師，認(rèn)識(shí)益友；一起鼓勵(lì)，攜手同行；堅(jiān)守夢(mèng)想，繼續(xù)前行。
五年，只是我寫博路上的一個(gè)里程碑。五年，不是終點(diǎn)，而是新一輪的起點(diǎn)。感謝校訊通，給我們博友們這樣一個(gè)良好的、綠色的交流平臺(tái)。向所有校訊通的工作人員致敬！
踏浪前行初中篇十二
在人生這條坎坷的道路上，前方的道路將會(huì)是什么，等待我們的又是什么呢？它們，都是未知！
人生如同一艘在大海上航行的船，在眾人的歡送下遠(yuǎn)航，臉上掛著的，是那堅(jiān)定的笑。
船在大海上前進(jìn)，看這廣闊的大海，一眼望不到邊，人生不也一樣嗎？
突然間，船開錯(cuò)了方向，邁進(jìn)了禁區(qū)，一時(shí)間雷電交加，風(fēng)在怒號(hào)，雷電在宣泄，船在這逆境中旋轉(zhuǎn)，但是，船員們的臉上，卻仍然蕩漾著笑，那是自信的笑。
他們運(yùn)用機(jī)智、沉穩(wěn)，終于脫離了逆境，迎接他們的是溫和的陽(yáng)光，暖暖的海風(fēng)，海鷗在他們頭頂上歡呼。他們露出了勝利的笑。
在我們的人生中，有時(shí)也會(huì)誤入歧途，許多人在誤入歧途后自暴自棄，成為一個(gè)無用無能的人。然而有的人，他們?cè)谔と肫缤緯r(shí)，立刻察覺，克服重重困難，沖出了這道正義與邪惡的'界線，迎來了黎明的曙光，綻放出燦爛的笑。
在勝利時(shí)，有人露出驕傲的笑，又回到了起點(diǎn)；有的人露出了快樂的笑，繼續(xù)努力，走向了成功。
不同的人，都有各自不同的人生。雖然過程不一樣，但是結(jié)局都只有兩種：失敗、成功。
每一個(gè)人都帶著笑前行的，但人生有許多的出發(fā)點(diǎn)，他們含著淚錯(cuò)過了載著他們登向成功的彼岸，有的人無論逆境還是順境，臉上仍然掛著笑，最終他們被命運(yùn)之神光顧，來到了成功的頂峰，關(guān)鍵是他們含笑面對(duì)?。?BR> 我們?cè)谌松牡缆飞?，也要笑著面?duì)，每一天都是新起點(diǎn)，每一分每一秒都是新的命運(yùn)，只有我們笑著面對(duì)，才能確保自己不會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻帶著笑前行。
踏浪前行初中篇十三
種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。
初中生活即將結(jié)束，那么也許初中生活的前三年，并不是特別扎實(shí)特別堅(jiān)固，特別順暢，那么我們現(xiàn)在就要做出改變，其次我們也要對(duì)生活充滿信心因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪?，也?huì)遇到各種各樣的“浪”
在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到諸多的困難，挫折。比如做不完的題目，不會(huì)做的題目，晚上學(xué)習(xí)到凌晨，效率還極低，背不過的政治問題，學(xué)習(xí)了一遍又一遍的字或單詞在考試中被遺忘，這些都是挫折，那我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候，怎么辦呢？我認(rèn)為他正確的答案應(yīng)該是直面面對(duì)這些困難，政治背不過怎么辦？那就養(yǎng)成每晚讀政治的習(xí)慣，一天，兩天，三天，或許看不到努力的成果，但是一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，或許可以。遇到不會(huì)做的題怎么辦？那就天天看，早上看，中午看，晚上看，吃飯也看，總之，只要努力，總會(huì)有收獲過程的一天，即使過程不那么美好，但結(jié)局一定會(huì)如你所愿。
在生活中，同樣也許會(huì)遇到“浪”，復(fù)雜的人際關(guān)系，父母的批評(píng)指責(zé)等，這些挫折也許會(huì)使我們喪失對(duì)生活的信心，但我們不妨好好思考一下，在父母批評(píng)我們的時(shí)候，是我們做錯(cuò)了，還是他們做錯(cuò)了，不論哪種情況都應(yīng)該及時(shí)交流，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來事情并沒有我們想象的那么糟糕。
同時(shí)我們?cè)诿鎸?duì)這些挫折的時(shí)候，也需要一定的勇氣和信心，閱讀一些關(guān)于信心和勇氣的書籍，從內(nèi)心散發(fā)出自信的味道，勇敢的味道，不服輸?shù)奈兜馈?BR> 挫折在生活和學(xué)習(xí)中常有，但我們不能因此氣餒，勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，并在心中默念道，當(dāng)挫折降臨時(shí)，就是能力提升時(shí)。
踏浪前行初中篇一
人們都愿意把人生比作道路，從你走出家門的那一刻起，你就是真正踏上了人生的那一段路程。這時(shí)候，擺在你面前的也許是許多路，它們是通往不同的未來，不同的前程。這些路有時(shí)是好走的，有的是陡峭的，有時(shí)是彎曲的，有是險(xiǎn)峻的。不論你做出哪種選擇，你只能一路前行，而且機(jī)會(huì)也只是一次，沒有回頭路可以走，世上不賣后悔藥。
曾經(jīng)聽說，有一位大學(xué)教授，對(duì)學(xué)生們說：“20年內(nèi)，如果你們不掙到四千萬，那你就沒本事，”可見，連大學(xué)生們都對(duì)金錢的誘惑都坐不住了。
這樣看來，如何前行，不是讓自己在黑暗中摸不著頭腦，樹立正確的前行方案，樹每個(gè)青年人來說，是有必要的。不論你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，有多高，有多遠(yuǎn)，它都應(yīng)該是有意義的，都能夠體現(xiàn)你“生命”的價(jià)值，一旦你確定了你要奔向的那個(gè)目標(biāo)，就是義無反顧的“向他看齊”，勤奮前行。
前行，有信心，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，克服困難的決心。經(jīng)軍兩萬五千里長(zhǎng)征，之所以能創(chuàng)造人類史上的奇跡，就是因?yàn)闆Q定了正確方向，靠著“勝利”的信念，以及敢于壓倒一切敵人而不被敵人所屈服的勇氣，最終走向了勝利。
人的一生，也許要面臨很多次選擇，但只要你不被誘惑所動(dòng)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定那傷“心”，孜孜不倦，勤奮前行，才能實(shí)現(xiàn)我們生命的寶貴價(jià)值。
踏浪前行初中篇二
十六歲美好而又敏感的年紀(jì)，仿佛一夜間褪去假小子的性格。眼中莫名多些溫柔的情素起來。不再是哪個(gè)毛毛躁躁的，動(dòng)不動(dòng)跟男生稱兄道弟的假孫子。
我不再是看到路邊的小花小草一腳就跨過去，或還要踩幾下的小女孩。再次走過那條路，我竟然會(huì)蹲下輕輕撫摸著小花小草。心里想著，這些小生命是多么的美好，即使他們十分地卑微的，微不足道?？伤鼈?nèi)匀簧钍澜绲拿總€(gè)角落，頑強(qiáng)不屈的活著。它們也要擁有強(qiáng)大內(nèi)心的靈魂。
我不再是將小螞蟻放在手掌心將它們的腿活活地拔下。腳底下有一群黑色地東西在竄，微微蹲下身子，輕輕地?fù)荛_草叢。生怕將它們驚動(dòng)。哦，他們?cè)诔扇航Y(jié)隊(duì)地往家搬東西。它們的身軀真的很弱小，可它們竟背比他們重得多的東西，依舊努力向前爬行。為此我的心里不竟一股敬意油然而生。我真的為自己以前的行為感到羞愧，那無情地殘害富有活力的生命以前的我不懂去在乎他們那微弱而又強(qiáng)大的小生命。
我不再是拿竹竿去搗外婆家的燕子窩的搗搗鬼，每年外婆家總會(huì)有許多燕子飛來。可我也每年去搗燕子窩。燕子蛋被我摔地慘不忍睹竟然一次。將羽翼未滿之際的小燕子活活地摔死。竟無一點(diǎn)慚愧之心，反而從中得快感。那時(shí)的我也毫無憐憫之心。但是，現(xiàn)在我竟會(huì)要暴風(fēng)雨來臨之際打開。讓鳥兒飛我屋里。我會(huì)親手用鞋盒給他們做溫暖的巢。知道暴風(fēng)雨停止。我才舍得讓鳥兒房費(fèi)。我凝望著它們飛走的身影感覺很快樂、很幸福。
陽(yáng)光下，我張開十指。一縷縷陽(yáng)光從我的指尖射進(jìn)來，灑落在我的臉上。感覺好暖好暖。連陽(yáng)光四變那么溫柔，舒適。
十六的雨季，美好而又有快樂。我拿著雨季的花傘，走著，走著我學(xué)會(huì)在乎。學(xué)會(huì)帶著在乎。在我青春的道路上一路前行。
踏浪前行初中篇三
自從改革開放以來，社會(huì)一直在不斷的進(jìn)步，如：2008年北京奧運(yùn)會(huì)，；2010年上海世博會(huì)，2013年“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接等，這都是國(guó)家進(jìn)步的證據(jù)。
現(xiàn)在的中國(guó)雖然還是發(fā)展中國(guó)家，但是只要我們有信心，就一定會(huì)通過努力使國(guó)家富強(qiáng)起來，所以，現(xiàn)在的“祖國(guó)花朵”應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，通過自己的努力來回報(bào)社會(huì)。
每個(gè)人都應(yīng)該向前行，不應(yīng)該停留在原地，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的目標(biāo)和理想。俗話說：“任何社會(huì)的生存和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果，”這句話告訴我們一個(gè)道理，如果社會(huì)上的人不進(jìn)步，不往前走，那么這個(gè)社會(huì)也會(huì)停留在原地。所以我們自己作為社會(huì)成員和國(guó)家公民，要對(duì)國(guó)家應(yīng)該的責(zé)任和義務(wù)，比實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。
雖然，現(xiàn)在我們只是一個(gè)讀初中的學(xué)生，但也可以盡一點(diǎn)微薄之力使社會(huì)、祖國(guó)更強(qiáng)大，更富強(qiáng)，這樣人民才會(huì)有健康幸福的生活。
古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍創(chuàng)作了著名的《本草綱目》，一共華費(fèi)了40年的心血才完成，若不是李時(shí)珍堅(jiān)持不懈，不斷向前，怎么會(huì)寫出這樣一本著名的'書呢。所以做事一定要向前看，向前走，不要倒退或原地不動(dòng)。俗話說：“只有我們想不到，沒有我們做不到的，所以心中要有一個(gè)理想，因?yàn)橛欣硐氩艜?huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，不斷路上遇到多少困難都不能退縮，只有前行，才會(huì)取得成功。所以，讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步的前進(jìn)。
我相信，如所有中國(guó)人都這么做，那么中國(guó)一定會(huì)振興，富強(qiáng)起來的。只有通過自己刻苦的耕耘，秋天收獲的果實(shí)，才是又大又甜的，如果不負(fù)出相應(yīng)的努力，那么在前行道路上一定會(huì)退縮的。讓我們一起努力，報(bào)效祖國(guó)吧！
踏浪前行初中篇四
一個(gè)人的生命中，總會(huì)有那么幾盞燈，永遠(yuǎn)為你而亮，照亮你前行的路。
1月16日，老師公布了期末考試的成績(jī)，盡管考的不抬太理想，但還是和同學(xué)約好放學(xué)后去打籃球，釋放一下心中的愛恨離愁。
因?yàn)檫€要打掃衛(wèi)生，所以以為自己遲到了。待老師檢查合格過后，便趕忙沖出學(xué)校，騎上車，向體育中心一路狂奔?？蓻_出去一段路后，悲哀的發(fā)現(xiàn)，我不認(rèn)識(shí)去的路?。≈荒芸恐ㄒ灰淮瘟粝碌哪：洃浨靶?。“哎，這個(gè)方向好像是要出城，算了找個(gè)人問問吧?！彼奶幩褜?，想找一個(gè)看起來面色和善的人。猶豫中鎖定了一個(gè)大叔。腦中不斷的回想著，姑父教育我和我姐的話。“在想讓別人幫忙的時(shí)候，叫人的時(shí)候要先叫一聲‘師父’，……”“那個(gè)，師父，你知道新體育中心在哪嗎？”大叔很熱心，一邊回答一邊用手給我指方向。
幾經(jīng)周折，終于到了目的地——體育中心。本以為我已經(jīng)遲到了，可誰知，到了籃球場(chǎng)一看，“嗯？人呢？都去哪了？走啦？還是沒來呢？是不是要放我鴿子？”寒風(fēng)肆虐，肆意的撕扯著我暴露在外的臉龐。因?yàn)闆]有口罩罩著臉，所以整張臉被凍的幾乎僵硬。只能在寒風(fēng)中瑟瑟等待。
路邊行走的人并不多，過了二十分鐘左右?！班?？那些人怎么這么眼熟，哦，他們終于來了?！?BR> “what！球沒氣！那怎么打？你們……”因?yàn)樯鷼?，本就凍得發(fā)白的臉更顯得蒼白……“算了，被你們氣的也是沒脾氣了，那邊有人打，去問他們借一個(gè)吧?！苯鑱砹饲?，招呼了一聲，把他們都叫了進(jìn)來。占了塊籃球場(chǎng)地，開始了解放壓力的“戰(zhàn)斗”。一個(gè)個(gè)跳起投籃的一瞬間，一次次擦板而過的這一瞬間，一聲聲被斷球時(shí)驚叫的一瞬間。我們一直瘋狂的打著，一直打到日落西山，什么都開始看不清楚了，我們才開始回家。
大家各找各的媽，各回各的家。他們幾個(gè)結(jié)伴而行，而我卻因方向不同需要弟子趕路。道了別之后，我自顧自得騎著車，向著家的方向騎去。路兩岸的燈，猛然間亮起，照著昏暗不清的路，忽明忽暗，但卻驅(qū)走了黑暗和恐慌。
踏浪前行初中篇五
水滴因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了奔騰的江河、浩瀚的海洋；沙石因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了輝煌的宮殿、雄偉的長(zhǎng)城；小草因?yàn)橛袎?mèng)，所以成就了頑強(qiáng)的生命、無垠的原野。一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想淳樸而現(xiàn)實(shí)，當(dāng)下的我，只希望自己能身體健康，開開心心的。然后再在這個(gè)基礎(chǔ)之上，能夠讀好書，練好技能，爭(zhēng)取在高職考中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，為將來的工作道路奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
但怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？有人說，夢(mèng)是虛無縹緲的幻想。其實(shí)，夢(mèng)是一種情感的寄托，是一種希望的流露。又有人說：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我想：豐滿是留給有準(zhǔn)備的人的，而骨感是留給那些沒有進(jìn)取的人的。無論怎樣，我們都應(yīng)該做一塊有夢(mèng)想的石頭。
作為中學(xué)生的我們要知道，夢(mèng)想并不會(huì)因?yàn)樗拿篮镁妥匀欢坏膶?shí)現(xiàn)。我們所需要的是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)去填充自己平凡的大腦，用知識(shí)來偽裝自己那平凡的外表，用知識(shí)去改變自己未來的命運(yùn)！
夢(mèng)想，決定著人們奮發(fā)努力的方向，是每一個(gè)人的最終目標(biāo)和信念起點(diǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族前行奮進(jìn)的燈塔！偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想！
也許，個(gè)人的夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn)，但至少我們付出了；也許，收獲和付出不成正比，但至少我們拼搏了。就像泰戈?duì)査f的那樣，“天空不留下鳥的痕跡，但鳥兒曾經(jīng)翱翔過。”夢(mèng)在前方，路在腳下，美夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒的努力，夢(mèng)在前方，讓我們共同攜手，為夢(mèng)想起航，讓人生因?yàn)橛袎?mèng)而更加精彩！
踏浪前行初中篇六
成長(zhǎng)的力量，讓我在人生的道路上慢慢前行，讓我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓。早晨，我匆匆地去刷拖把。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，所以我很趕時(shí)間，可是今天也不知是怎么了，水池邊的人非常多，我開始煩躁起來，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來，整個(gè)人變成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于我按捺不住心中的焦急，找了個(gè)空子就往里鉆，我歷經(jīng)千辛萬苦，總算擠到了水池邊，二話不說，我立刻開始刷拖把，三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身只覺得身體一歪，我一腳進(jìn)了池前的污水中，左手也按到水池里，更可惡的是我臉被濺了臟的污水，我成了一個(gè)落湯雞！我立馬回頭尋找“肈事者”他是一個(gè)四年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他，那個(gè)小男孩有些不知所措，只是膽怯地看著我。他見我不作聲，就結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起。”說著眼里泛起了淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己
那是在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我也在水池旁碰到了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐，那個(gè)大姐身上的衣服被污水染成黑色。我嚇壞了，認(rèn)為她會(huì)罵我，可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，還問我有沒有磕到。那時(shí)候，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀！
而我現(xiàn)在是不是對(duì)這個(gè)小男孩太過分了呢？不覺得地眨了眨眼睛，勉強(qiáng)讓笑容綻放在臉上。“沒關(guān)系”我脫口而出，小男孩把嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的，看到他這副模樣，我不由地笑了?！罢娴臎]關(guān)系，剛才是逗你玩的！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來，真可愛！
成長(zhǎng)的力量讓我學(xué)會(huì)了寬容，一顆寬容的心就是一顆博愛的心、愛同這、愛老師、愛親人，用愛寬容他人用愛成就他人。
踏浪前行初中篇七
我見過空中小姐的甜甜微笑，見過蒙娜麗莎的神秘的微笑，見過老師的`和藹的微笑，而我最不能忘記的是她對(duì)生活充滿信心的微笑。
那天上午，我走出家門，無意間看見門口的垃圾堆旁，有一個(gè)身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來到她身后，仔細(xì)一看她手里捧的不正是我早上扔的語(yǔ)文書嗎？我感到十分好奇，“喂，小姑娘。”我叫道，但她并沒有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍，她才回過頭來，笑著問我：“噢，大姐姐，是你叫我嗎？有什么事嗎？”我笑笑，問她：“你喜歡這本書嗎？”她微笑地回答我：“是啊，這本書很好看?！彪S之，她像變魔術(shù)一樣從衣服下變出一根拐杖，支撐著站起來。我驚呆，她竟然少一條腿！我指著她的腿說：“這……”她好像明白我的意思，看看自己的腿，微笑著告訴我“一次意外，沒什么?！比缓髶P(yáng)揚(yáng)手中的書，說：“我非常喜歡讀書，我很想坐在寬敞明亮的教室里，但是我家窮，沒錢供我讀書，再加上我的腿……但現(xiàn)在好，我每天撿破爛兒，還能得到好多書呢。”
我聽得入迷，久久還沒有緩過神來。不知過多長(zhǎng)時(shí)間，我才猛地想起什么，急忙跑回家，拿幾本書，塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，連聲說：“謝謝大姐姐，謝謝大姐姐，再見！”“再見?！?BR> 望著小女孩一瘸一拐地向遠(yuǎn)處走去，我簡(jiǎn)直不敢相信，這么小的一個(gè)孩子少一條腿，卻還能露出這么燦爛的微笑，依然對(duì)生活充滿著信心，這簡(jiǎn)直不可思議……我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí)，保持樂觀的心態(tài)，不管遇到什么困難、挫折，都永遠(yuǎn)綻放對(duì)生活充滿信心的微笑！
望著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我鼓起勇氣，帶著微笑，向前走去！
踏浪前行初中篇八
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗――題記。
伴隨著初一逝去的鐘聲，迎著涼爽的秋風(fēng)，我開始了初二漫長(zhǎng)的旅程，在這新的學(xué)期里，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，即將面對(duì)一種嶄新的生活。對(duì)于這個(gè)不太熟悉的圈子，我既好奇又害怕。
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的一瞬間，仿佛世間萬物都靜止了，只聽見我呼吸的聲音。
“好大的一所學(xué)校?。 ?BR> 這正是我理想的棲息之地，我仿佛看見所有的事物都在像我招手。這里的環(huán)境甚是優(yōu)雅，百花爭(zhēng)艷，百草齊放，綠樹成蔭。一群鴿子也不甘寂寞，在上空中盤旋，似乎歡迎我這位新學(xué)子的加盟。以后，這將是我灑滿汗水和歡笑的地方。
隨即，去了一趟宿舍，我任意的選擇了一個(gè)寢室，在這個(gè)寢室中我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)女生，得知她們?cè)谶@里已度過了一個(gè)學(xué)年了，我很高興能和她們成為室友，同時(shí)希望自己也能早點(diǎn)融入她們當(dāng)中。
寢室中小聊一會(huì)兒，我來到教學(xué)樓，在屬于自己的教室外徘徊，不敢進(jìn)去。畢竟第一次來這里，心里肯定緊張萬分嘛。但是，抵擋不住前進(jìn)的動(dòng)力，腳還是一步一步的踏入這個(gè)新家。隨后，老師和我談了各方面的要求，在這個(gè)新老師的言語(yǔ)中，我受益匪淺，我感覺到老師慈藹可親的話語(yǔ)中透入著一種強(qiáng)烈的吸引力，我不禁對(duì)這位老師肅然起敬?？墒?，老師說今晚全體同學(xué)要在教室集合，我一聽，十分驚慌。我不知道如何在這個(gè)新的班級(jí)中讓同學(xué)能接受我的到來。緊張的氣息撲鼻而來，可是我終卻鼓起信心，決定讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)新的我。
快了，快了！
集合的時(shí)間如雷響般敲擊著我的胸腔，我深深的吸一口氣，踏上了我新的旅程。在班外我仍在徘徊，我無法不讓自己緊張，就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，老師出現(xiàn)了，我緊張的心情頓時(shí)舒解而開。接著，老師帶領(lǐng)我走進(jìn)班級(jí)看著同學(xué)們歡迎的眼神，我的勇氣似乎更大了，徑直走向一個(gè)空位做下，我堅(jiān)信，終有一天我會(huì)融為新家的一分子，我一定盡我最大的努力，讓大家接受我，肯定我！
轉(zhuǎn)眼間，我已在這個(gè)學(xué)校待了半個(gè)月了，考過幾次試，雖不理想，可那也是我努力的結(jié)果。以后的考試，我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的`期望。老師對(duì)我的厚愛，我一定要努力，爭(zhēng)取贏得大家的肯定，不辱大家對(duì)我的厚望！
因而，每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都會(huì)激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養(yǎng)料，我們的生命之樹因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅(jiān)信只要我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，一定可以帶著微笑前行。
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踏浪前行初中篇九
我曾去過海邊。閉著眼，站在綿軟的金色沙灘上，而耳邊是呼嘯的風(fēng)，浪花被壓在腳底，星散在沙灘的泡沫，就是每一個(gè)孩子的純真的夢(mèng)。我睜開眼，太陽(yáng)就在海平面上，碧藍(lán)已而染成金橙色，太陽(yáng)撫摸著我的臉，明亮了映成橙色的眼眸。
正值夏日時(shí)，我又回想起那天。那天也是酷熱的，一家人決定去海邊。清澈的雨點(diǎn)洗濯著這個(gè)海濱城市的靈魂，像是母親的手撫摸著城市。到海邊最重要的就是在海里暢游一番，可當(dāng)時(shí)我連狗刨都不會(huì)，只好現(xiàn)學(xué)。海水里的人像是下餃子一樣，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。我好不容易找到一塊空地，跟著“游泳冠軍”的爸爸學(xué)游泳。爸爸可比平時(shí)嚴(yán)肅多了，他用銳利的目光盯著我說：“記住，‘收翻蹬夾’一定要練好才能下水，手部動(dòng)作可別停！”我也由不得一點(diǎn)松懈，一直努力練習(xí)，連著好幾個(gè)小時(shí)不停。
之后，我第二天時(shí)終于把動(dòng)作練到了“極致”，他允許我下水了。我在水下緊張極了，因?yàn)閯?dòng)作不熟練，差點(diǎn)淹在水中，還好他及時(shí)救了我。又一個(gè)小時(shí)的實(shí)戰(zhàn)演練，我的技術(shù)依舊在原地打轉(zhuǎn)，上了岸，我拖著身體躺到沙灘上，揉捏著酸痛的肌肉，不知不覺，人已經(jīng)走光了，已是黃昏了。我望著天，總有些不甘心?？稍谝曇爸型蝗怀霈F(xiàn)了碧藍(lán)之海上圣潔的精靈，是海鷗，我坐起來，目光追隨著他們，幾只天使，竟貼近水平面飛翔！而海上卻沒有激起一片水花，我目瞪口呆，緊接著，一片浪花撲過來，他們扭動(dòng)身子，從浪花上面飛過了。還沒等我仔細(xì)看清下一個(gè)動(dòng)作，他們就擊打翅膀飛向遠(yuǎn)處了，他們是在“踏浪飛行”??！
在那之后，那群天使給我的啟發(fā)和父親的教誨成了我踏浪前行的動(dòng)力，我作著自信的動(dòng)作學(xué)會(huì)了游泳。
有時(shí)候，我們只在岸上觀望他人成果只會(huì)讓我們自己覺得無能，可有什么值得我們觀望的呢？我們不如成為那位踏浪前行的`人，做成功的自己，只要挺起胸膛昂起頭，踏浪前行就好了?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，我們終會(huì)在灑滿金光的海面上，激起自己的浪花吧！
踏浪前行初中篇十
每每讀到孟郊的''慈母手中線,游子身上衣;臨形密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得三春輝.’’我的感恩之情就會(huì)油然而生.
我要感恩父母.是他們讓我來到這五彩的世界,是他們不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身.
我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著,記得有一次,早上天氣微微有點(diǎn)涼意,但是我卻不放在心上,拿起書包就要去學(xué)校,媽媽急急忙忙地從里屋出來,要我穿上毛衣,我看看天,還有一絲陽(yáng)光,覺得穿上毛衣同學(xué)們一定以為我是神經(jīng)病,就把毛衣丟在了床上,沒去管它,可媽媽還是在我不注意地時(shí)候偷偷地把毛衣塞進(jìn)了我的書包里.下午天空中的太陽(yáng)被烏云遮住了,漸漸的烏云遍布了整個(gè)天空,風(fēng)也不住地向地面吹來,同學(xué)們都緊緊地抱住自己的身體微微的.有些顫抖,我也一樣,我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿,后悔極了,下次再也不敢不聽媽媽的話了.正當(dāng)我準(zhǔn)備翻書包找修正帶的時(shí)候,我奇跡般的發(fā)現(xiàn)在我的書包里面竟然放了一件毛衣,我穿上了它,再也不覺得冷了.
其實(shí)父母給我的愛很多很多,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),一天父母給我的愛和我給父母的愛,根本就是不能比的.有時(shí)我還發(fā)些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應(yīng)該感到內(nèi)疚.對(duì)父母的感謝有許許多多,我只能用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們.
想到父母對(duì)我的好,我的感恩之情油然而生.
一股恬新馨油然而生。
我們?cè)跁r(shí)光中奔跑,在歲月中探尋,在罅隙中回味,那抹陽(yáng)光,那份溫情,絲絲眷戀,一股恬馨在心底漫延。
猶記那年,那月,那時(shí)節(jié),凄凄湖畔,晨曦微露,父子二人。
我與父親拿著風(fēng)箏來到湖邊的這片芳草綠茵.年幼的我拽著父親的衣角急不可耐地說；‘‘爸,你快點(diǎn),我還要放風(fēng)箏呢.’’這焦急與歡樂交融的心緒,似乎令我難以察覺到周身已被春日恣意飄香的花朵包圍.而父親卻已陶醉于這馝馞紅香，忽然被我一叫，好像剛睡醒一般。
殘陽(yáng)西斜，玩累的我也有些倦怠，我索性斜靠著一旁的柳樹，雙眸微睜，望著父親夕陽(yáng)映照下的剪影。我忽然發(fā)覺彼年今日與斯時(shí)之景有著恰到好處的相像，我竟不由自主地笑了起來，我暫時(shí)忘卻了明日之離殤，心底一股恬馨油然而生。
某個(gè)明天，再次回味?；蛟S那時(shí)今天已成了舊照片，可那份溫情，依舊存在，那份經(jīng)年不變的恬馨又該漫延。
踏浪前行初中篇十一
已經(jīng)無法用“光陰似箭、歲月如梭”這樣的詞語(yǔ)來形容時(shí)間的飛逝。彈指一揮間，五年的時(shí)光就這樣悄無聲息地流走。
再回首?恍然如夢(mèng)。
五年的寫博路，幾萬個(gè)日日夜夜，無法想象自己是如何堅(jiān)持下來的。五月中旬，在班主任黃老師的帶領(lǐng)下，開通了博客，當(dāng)時(shí)甚至不清楚博客是干什么的，說實(shí)話其實(shí)只是為了完成有時(shí)候老師布置的“任務(wù)”。五年，成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，相比原來那讀起來味同嚼蠟的文章，作文水平也有了顯著的提高。再回首，恍然如夢(mèng)。
再回首?我心依舊。
那么多鮮明的對(duì)比，五年來，從未想過要放棄校訊通。也許有時(shí)候，學(xué)業(yè)繁忙，有個(gè)四五天，五六天沒有上博客，但是我心里仍然記掛著校訊通，記掛著校訊通里的那群可敬的老師、可愛的朋友們。五年來，心里那種堅(jiān)定的信念從未遠(yuǎn)離――我要在寫博路上越走越遠(yuǎn)，我要一直與校訊通相伴成長(zhǎng)。再回首，我心依舊。
再回首?淚眼朦朧。
時(shí)光荏苒，五年，認(rèn)識(shí)了那么多的良師益友。他們給予我?guī)椭o予我前進(jìn)的能量，給予我那么多數(shù)不清的正能量。有了他們的鼓勵(lì)，我樂此不疲，我勇往直前。有了他們的鼓勵(lì)，我繼續(xù)前進(jìn)，奮發(fā)努力，陸續(xù)獲得了博腕兒、英語(yǔ)達(dá)人、未來之星等稱號(hào)。有了他們的鼓勵(lì)，我在寫博路上越走越遠(yuǎn)，離當(dāng)初那份信念越來越接近。五年，讓我感動(dòng)的人和事兒不勝枚舉。再回首，淚眼朦朧。
五年來，我付出努力，收獲滿滿；結(jié)識(shí)良師，認(rèn)識(shí)益友；一起鼓勵(lì)，攜手同行；堅(jiān)守夢(mèng)想，繼續(xù)前行。
五年，只是我寫博路上的一個(gè)里程碑。五年，不是終點(diǎn)，而是新一輪的起點(diǎn)。感謝校訊通，給我們博友們這樣一個(gè)良好的、綠色的交流平臺(tái)。向所有校訊通的工作人員致敬！
踏浪前行初中篇十二
在人生這條坎坷的道路上，前方的道路將會(huì)是什么，等待我們的又是什么呢？它們，都是未知！
人生如同一艘在大海上航行的船，在眾人的歡送下遠(yuǎn)航，臉上掛著的，是那堅(jiān)定的笑。
船在大海上前進(jìn)，看這廣闊的大海，一眼望不到邊，人生不也一樣嗎？
突然間，船開錯(cuò)了方向，邁進(jìn)了禁區(qū)，一時(shí)間雷電交加，風(fēng)在怒號(hào)，雷電在宣泄，船在這逆境中旋轉(zhuǎn)，但是，船員們的臉上，卻仍然蕩漾著笑，那是自信的笑。
他們運(yùn)用機(jī)智、沉穩(wěn)，終于脫離了逆境，迎接他們的是溫和的陽(yáng)光，暖暖的海風(fēng)，海鷗在他們頭頂上歡呼。他們露出了勝利的笑。
在我們的人生中，有時(shí)也會(huì)誤入歧途，許多人在誤入歧途后自暴自棄，成為一個(gè)無用無能的人。然而有的人，他們?cè)谔と肫缤緯r(shí)，立刻察覺，克服重重困難，沖出了這道正義與邪惡的'界線，迎來了黎明的曙光，綻放出燦爛的笑。
在勝利時(shí)，有人露出驕傲的笑，又回到了起點(diǎn)；有的人露出了快樂的笑，繼續(xù)努力，走向了成功。
不同的人，都有各自不同的人生。雖然過程不一樣，但是結(jié)局都只有兩種：失敗、成功。
每一個(gè)人都帶著笑前行的，但人生有許多的出發(fā)點(diǎn)，他們含著淚錯(cuò)過了載著他們登向成功的彼岸，有的人無論逆境還是順境，臉上仍然掛著笑，最終他們被命運(yùn)之神光顧，來到了成功的頂峰，關(guān)鍵是他們含笑面對(duì)?。?BR> 我們?cè)谌松牡缆飞?，也要笑著面?duì)，每一天都是新起點(diǎn)，每一分每一秒都是新的命運(yùn)，只有我們笑著面對(duì)，才能確保自己不會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻帶著笑前行。
踏浪前行初中篇十三
種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。
初中生活即將結(jié)束，那么也許初中生活的前三年，并不是特別扎實(shí)特別堅(jiān)固，特別順暢，那么我們現(xiàn)在就要做出改變，其次我們也要對(duì)生活充滿信心因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪?，也?huì)遇到各種各樣的“浪”
在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到諸多的困難，挫折。比如做不完的題目，不會(huì)做的題目，晚上學(xué)習(xí)到凌晨，效率還極低，背不過的政治問題，學(xué)習(xí)了一遍又一遍的字或單詞在考試中被遺忘，這些都是挫折，那我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候，怎么辦呢？我認(rèn)為他正確的答案應(yīng)該是直面面對(duì)這些困難，政治背不過怎么辦？那就養(yǎng)成每晚讀政治的習(xí)慣，一天，兩天，三天，或許看不到努力的成果，但是一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，或許可以。遇到不會(huì)做的題怎么辦？那就天天看，早上看，中午看，晚上看，吃飯也看，總之，只要努力，總會(huì)有收獲過程的一天，即使過程不那么美好，但結(jié)局一定會(huì)如你所愿。
在生活中，同樣也許會(huì)遇到“浪”，復(fù)雜的人際關(guān)系，父母的批評(píng)指責(zé)等，這些挫折也許會(huì)使我們喪失對(duì)生活的信心，但我們不妨好好思考一下，在父母批評(píng)我們的時(shí)候，是我們做錯(cuò)了，還是他們做錯(cuò)了，不論哪種情況都應(yīng)該及時(shí)交流，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來事情并沒有我們想象的那么糟糕。
同時(shí)我們?cè)诿鎸?duì)這些挫折的時(shí)候，也需要一定的勇氣和信心，閱讀一些關(guān)于信心和勇氣的書籍，從內(nèi)心散發(fā)出自信的味道，勇敢的味道，不服輸?shù)奈兜馈?BR> 挫折在生活和學(xué)習(xí)中常有，但我們不能因此氣餒，勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，并在心中默念道，當(dāng)挫折降臨時(shí)，就是能力提升時(shí)。