科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫出一個較為完美的總結(jié)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精挑細(xì)選的，希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。
全國科技工作者日心得收獲篇一
暑假里的一天，我和媽媽一起去了上?？萍拣^，來到科技館，里面的人真多，我們從人縫里擠到了動物世界，里面的動物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長的長頸鹿，有張著大嘴巴的河馬，在一個小竹林里，熊貓正吃著香甜可口的竹子，像是來到了真正的非洲的大草原。
后來我們又來到了另一個展區(qū)，我剛跨進(jìn)大門，就感受到了森林的氣息。啊!這里簡直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥語花香，讓人仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本，它們大小不一，形態(tài)各異，抬頭看見了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥，好像是真的一樣。
后來，我和媽媽一起又來到了機(jī)器人的世界，里面的機(jī)器人有的'會畫畫，有的會寫字，有的會下棋，還有的會彈琴和跳舞，機(jī)器人真能干會做這么多事情，今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車，帶上眼鏡，經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的，也就是把水份吸干，接著被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。
我們通過了這次旅行讓我知道了人體食物消化過程。科技館里還有許多展區(qū)，比如視聽樂園、設(shè)計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次旅行。
全國科技工作者日心得收獲篇二
愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人。
為什么是這12字？
“科學(xué)家精神”的豐富內(nèi)涵，被歸納總結(jié)為12個字，6個詞?！皭蹏笔钱?dāng)仁不讓的第一要義，而與之密不可分的，是“奉獻(xiàn)”精神。
“愛國與奉獻(xiàn)，就是讓科研人員、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目標(biāo)’的問題。”中國科學(xué)院大學(xué)教授張瑜對《中國科學(xué)報》說——這位耄耋之年的老教授，是錢學(xué)森在中國科大近代力學(xué)系的首屆學(xué)生。
“你做科研是為了什么？是為了人類的進(jìn)步？為了大多數(shù)人的幸福？為了國家的富強？還是只為個人和小家庭優(yōu)越的物質(zhì)生活？不同的答案，注定會有不同的人生方向、人生高度和厚度?！彼f。
全國人大代表、北京大學(xué)原校長林建華則強調(diào)了“創(chuàng)新”和“求實”的意義?！八^‘求實’，就是追求真理、尊重規(guī)律，不被權(quán)威束縛，不向功利折腰。這是科學(xué)研究最本質(zhì)的動力。”他說，“‘創(chuàng)新’則更不必說了，在追求真理的路上，必須打破傳統(tǒng)的、慣性的思維，要有創(chuàng)造性的工作，這樣才能真正開拓人類的認(rèn)知邊界?！?BR> “對今天的科學(xué)家來說，‘協(xié)同’的意義尤為凸顯。”全國人大代表、中國科學(xué)院院士李家洋說，“當(dāng)今時代，除了純數(shù)學(xué)等極少數(shù)學(xué)科外，絕大多數(shù)研究領(lǐng)域都需要廣泛深入的合作。如果說過去的研究是一條線，今天的研究則是更加龐大復(fù)雜的綜合體系。你沒有協(xié)同的精神、合作的藝術(shù)，就很難做出真正有價值有影響力的工作?！?BR> “同樣重要卻時常被忽略的一點，是‘育人’?！睆堣ふf，“一個科學(xué)家只知道做好自己的課題，做好自己的研究領(lǐng)域，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有重視科技人才的培養(yǎng)，而且做得成功，學(xué)界才能后浪輩出，我國科技工作才能‘可持續(xù)’的發(fā)展。錢學(xué)森先生‘科學(xué)家辦教育’，著力培養(yǎng)科技后備力量的光輝典范，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和發(fā)揚光大。”
不薄今人尊古人。
一提起“科學(xué)家精神”，人們就會很自然地想起老一輩科學(xué)家。相比之下，那些奮戰(zhàn)在當(dāng)前科研一線的，正當(dāng)年的科技工作者們，則較少被談及。
這是為什么呢？
“這并非我們只歌頌老一輩，不歌頌新一代，不存在‘厚古薄今’的問題?！睆堣ふf，“老一輩科學(xué)家之所以受到大家的尊敬，不是人為定義、刻意宣揚的，更不僅僅是因為資歷老、地位高，而是他們確實為新中國科技建設(shè)做出了開創(chuàng)性、奠基性的重大貢獻(xiàn)，這是不爭的事實。”
他說，如果把錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等前輩稱作“第一代老科學(xué)家”，他們從無到有地開辟了兩彈一星、中國航天等偉大事業(yè)。如今八十歲上下高齡的一批科學(xué)家，“或可稱為‘第二代’”，他們繼承了前輩科學(xué)家的精神，在他們的身體力行和引領(lǐng)下，推進(jìn)了像北斗、空間站、天眼、高鐵等重大的科技突破。
“老一輩科學(xué)家固然可敬，我們今天的科技中堅力量和后備力量也都很出色，堪當(dāng)大任，令人欣慰。”張瑜說。但他也看到，與老一輩科學(xué)家對改變國家面貌、造福民族同胞的迫切相比，部分中青年科技工作者對愛國和奉獻(xiàn)的體會則沒有那么深刻。
“他們沒有經(jīng)受過解放前國家的苦楚，沒有經(jīng)歷過百廢待興的年代。因此我們應(yīng)該負(fù)起宣傳、教育和培養(yǎng)的責(zé)任，讓年青一代更好地承擔(dān)起國家重任?！?BR> 李家洋認(rèn)為：“時代賦予老一輩科學(xué)家人生的傳奇色彩和典型意義，讓他們的故事更加動人，更有傳播性。但我們也不能忽略身邊千千萬萬默默無聞、埋頭苦干的科技工作者們。在較為和平的環(huán)境下，他們沒有那么多激動人心的故事，但也都在腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。”
“中國的科技人員非常勤奮。就我所見所聞，從研究生到研究員，很多人都沒有節(jié)假日，一天工作十幾個小時。他們的動力從哪里來？就是頑強拼搏的精神和對祖國對科學(xué)事業(yè)的熱愛?！崩罴已笳f，“如果每一個科技工作者，都能從每一天的兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴做起，我們的國家一定會成為世界科技強國。”
精神會傳遞，未來亦可期。
“科學(xué)家精神”如同一支熊熊燃燒的火炬，在一窮二白、篳路藍(lán)縷的時代被先行者們小心翼翼地點燃。自此以來，無論坎坷，不懼風(fēng)雨，一路被傳遞著、保護(hù)著，被作為火種傳播著、擴(kuò)散著。
林建華希望，在這個過程中，科技工作者能保持純粹，初心不改。
“作為今天的科技工作者，國家為我們創(chuàng)造了非常好的工作環(huán)境，我們就更有義務(wù)去心無旁騖地奉獻(xiàn)科學(xué)事業(yè)。而且正因為物質(zhì)條件變好了，科學(xué)家更需要對名與利的誘惑保持清醒。只問是非，不計利害，潔身自好地做學(xué)問，不要辜負(fù)時代的幸運和國家的厚望?！?BR> 李家洋曾擔(dān)任中科院副院長、中國農(nóng)科院院長、農(nóng)業(yè)部副部長，卸下這些行政職務(wù)的他，今天依然奮戰(zhàn)在科研一線。
“事實上，我從未離開過科研。即便在做行政工作的那十幾年，絕大多數(shù)的晚上與周末我都在實驗室。”他說。因為從事科研，了解科研，所以作為管理者能更好地指導(dǎo)科研工作；因為做過管理者，所以能從更高的層面和更寬廣的視野來開展科學(xué)研究——這就是李家洋從自身做起，對科學(xué)家精神最樸素的堅守。
張瑜已經(jīng)81歲了，過去十年來，他走遍全國30個省(市)、自治區(qū)，遍訪228所高校、一些科研單位及中學(xué)名校，以親身經(jīng)歷為線索講述錢學(xué)森的故事，傳播他的科學(xué)家精神。
“在各高校進(jìn)行講座的時候，每次到學(xué)生互動環(huán)節(jié)，我都很受感動，他們聽報告的時候非常聚精會神，積極提問，跟我討論自己的心里話，展現(xiàn)出樂觀積極、獨立思考、求知欲強的特點?！睆堣ふf。
看著他們，張瑜仿佛看到科學(xué)家精神的火種，正在一顆顆年輕的心里萌芽，星星之火，生機(jī)勃勃。
“精神會傳遞，未來亦可期?！?BR> 全國科技工作者日心得收獲篇三
小時候，我曾夢想自己是個小小科學(xué)家，能夠摸一摸顯微鏡，看看那千奇百怪的微生物世界。今天，我終于圓夢了。
周一下午第一節(jié)是生物課，生物老師答應(yīng)帶我們?nèi)ド飳嶒炇?，讓我們使用顯微鏡觀察微觀世界，因此我和同學(xué)們個個都像打了雞血似的，十分興奮。大家恨不得插上雙翅膀，立刻飛到實驗室。
到了實驗室，望著那一排排的顯微鏡，我不禁手癢癢的。迫不及待地坐下后，我馬上就仔細(xì)地觀察起這個我心心念念已久的家伙。銀白色的外殼和底座，在燈光的照射下，閃耀著亮麗的光芒。我看了一會兒，就忍不住上手了。
我站起身，往鏡筒里望去，咦？怎么一片黑乎乎的？在老師的提醒下，我調(diào)整了反光鏡，終于看到了一個白色的光圈。頓時，我倍有成就感，忍不住跟身邊的.同學(xué)分享我的快樂。接著，我照著老師的樣子，輕輕地往載玻片上滴水，結(jié)果用力過猛，把整個載玻片弄得全是水。而反觀老師，嫻熟的一擠，一滴飽滿的水珠就出現(xiàn)在了載玻片中間。就這一個看似簡單的動作，我就還須多練習(xí)啊。
滴完水后，我小心翼翼地撕下做實驗用的黑藻的一片葉子，把它放到載玻片上，蓋上載玻片后謹(jǐn)慎地放到載物臺上。然后，我急忙往鏡筒里望去。咦？怎么還是一片白茫茫的？哦，原來是我沒調(diào)焦距。我趕忙把鏡筒放到最低處，接著，把眼鏡放到目鏡上，慢慢地把鏡筒往上移，圖像越來越清晰，我的心也越跳越快。等到圖像變得最為清晰的時候，我停止移動鏡筒并開始旋轉(zhuǎn)細(xì)焦螺旋，這樣就使得圖像更加清晰。這時，只見原本又小又細(xì)的黑藻葉經(jīng)過400倍的放大，變得清晰可見。我甚至可以看見黑藻葉里那一間間排列整齊的“小房子”，其中還有一些像小蝌蚪般的黑點。試著把鏡頭移了一點，忽然我看見黑藻葉旁有一個中間亮外圍暗的圓形物體。我十分疑惑：咦？這個是什么呀，那么大？對了，它那么大，用肉眼應(yīng)該看得見，想到這，我探出頭，仔細(xì)地尋找著。終于我找到了罪魁禍?zhǔn)?，原來，那只是一個小氣泡，是因為我操作不當(dāng)產(chǎn)生的。
這節(jié)生物課我上的十分開心，不僅是因為我懂得使用顯微鏡去觀察微觀世界，更是因為這是我邁出了生命奧秘的第一步。經(jīng)過這節(jié)課，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來能探索更多的未知世界，為人類科學(xué)文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
全國科技工作者日心得收獲篇四
作家高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!書是我們?nèi)澜绲臓I養(yǎng)品，她能讓我們不斷長大，不斷前進(jìn)。我們每個人心中都有一本好書，在我眼里《居里夫人》就是其中之一。
《居里夫人》的`作者是艾芙·居里，她是居里夫人的女兒，這本書是圍繞居里夫人的一生來寫的。
居里夫人全名叫瑪麗亞·斯克羅多夫斯卡·居里，1867年11月7日出生在波羅華沙。她是法國的物理學(xué)家、化學(xué)家，作為世界著名的科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)雷和釙兩種天然元素，人們親切地稱她“雷之母”，一生兩次榮獲諾貝爾獎。在研究雷的過程中，她和她的丈夫用了3年零9個月才從成噸的礦渣中提煉出0.1克雷。但在中年時期，居里夫人的丈夫皮埃爾·居里(一位偉大的科學(xué)家)不幸喪生。作為杰出的科學(xué)家居里夫人有許多科學(xué)沒有的社會影響，尤其作為是成功女性的先驅(qū)，所以她的典范激勵許多的人。
在居里夫人輝煌的一生中，令我最感動的是1906年4月19日，皮埃爾·居里不幸被運貨馬車輾壓致死，那個時候，居里夫人非常傷心，但他謝絕了法國政府的國家撫恤金。之后她依然奮不顧身地投入她所熱愛的科學(xué)事業(yè)當(dāng)中，我相信那個時候是居里夫人最痛苦的時候。
居里夫人的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，居里夫人告訴我們要有熱愛祖國、報效祖國之心，要靠自己的力量創(chuàng)造出屬于自己的一片天地;她在困境中堅韌不拔，告訴我們不要面對困難就退縮;她視名聲如浮云，金錢如糞土，這又告訴我們不要看重金錢和名譽。她的教育方式也很完美，她的大女兒琳達(dá)·居里也獲得了諾貝爾獎。在她眼里，科學(xué)就是一切，為了科學(xué)他可以付出生命(居里夫人就是因為研究雷時患上了惡性貧血)，居里夫人就是這樣的“科學(xué)狂”。
全國科技工作者日心得收獲篇五
人人都有一個美好的夢想，我也有一個美好的夢想。我的夢想是當(dāng)一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學(xué)家，為人們無私奉獻(xiàn)。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍(lán)的天空，綠油油的草坡和五顏六色的花朵，也能看見大樹上的小鳥在跳舞，還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明，讓他們行動更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家，我就會發(fā)明一個巴掌大的機(jī)器人，好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它，它看起來小，功能卻很大。在我們有危險的.時候，它會幫我們解除危險，當(dāng)我們有困難時也會伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗，如果我們有東西忘記拿了，它會用1分鐘的時間幫助你拿到。
你們說它的功能大嗎？
我長大以后一定會努力發(fā)明許多對人們有益的東西，造福于人類。
夢想，是我們不可或缺的一部分。如果沒有了夢想，我們的人生就會平淡無奇甚至殘缺不全。夢想就像明燈，為我指引前進(jìn)的方向；夢想就像陽光，為我破開霧霾、幫我驅(qū)趕黑暗；夢想更像無形的大手，能推動我不斷前行。所以我們要有夢想，因為有夢才有未來。
有的人可能想當(dāng)救死扶傷的白衣天使；有的可能想當(dāng)烹調(diào)美食的頂級大廚；還有的可能想當(dāng)叱咤球場的體育健將。而我，想成為一名開創(chuàng)世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機(jī)器人，上可飛天，下能入海，平時為人服務(wù)，戰(zhàn)時橫掃世界。我還要研究出一種史無前例的機(jī)器，那就是“時空穿梭機(jī)”。那時我就穿越到三國，站在高高的山峰上，把先進(jìn)的武器交給劉備，并協(xié)助他統(tǒng)一天下，使百姓過上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時代，提取各種恐龍的dna，帶回來研究。再好好欣賞那時的花草樹木，并拍照留念。還要把恐龍時代的地形地貌，繪成地圖，找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲一起通過穿梭機(jī)返回現(xiàn)代。
想當(dāng)科學(xué)家，空口說白話是肯定不行的。必須好好學(xué)習(xí)，有足夠的學(xué)識功底，有深厚的知識積累，通過堅持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀，刻苦學(xué)習(xí)，爭取讓這個美夢成真。
全國科技工作者日心得收獲篇六
從小到大，我們認(rèn)識了許許多多的科學(xué)家，有：愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒，我覺得他有可能成為未來的科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家從小就要愛學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛學(xué)習(xí)，也有鉆研精神，好奇心更帶上“勁”了。
全國科技工作者日心得收獲篇七
古今中外，有許多令人敬佩的科學(xué)家，其中我最崇敬的是美國科學(xué)家——“發(fā)明大王”愛迪生。
愛迪生從小養(yǎng)成的勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為他登上科學(xué)的頂峰奠定了堅實的基礎(chǔ)。他在青年時代就自己辦工廠，生產(chǎn)自己發(fā)明的機(jī)器，為大眾服務(wù)。他不但勤奮，而且好學(xué)，他拜一位擅長電報技術(shù)的火車站長為師，認(rèn)真鉆研，發(fā)明了“二重發(fā)報機(jī)”，推動了當(dāng)時電訊業(yè)的發(fā)展。他從小生活在勞動人民中間，對貧苦的人非常同情，他決心發(fā)明對大眾有用的東西，造福于人類社會。他根據(jù)汽燈的原理，經(jīng)過兩千多次的試驗，熬過無數(shù)個不眠之夜，終于發(fā)明了電燈。這一發(fā)明使他一躍成為婦儒皆知的科學(xué)家。在榮譽面前，他從不自滿，他還在不斷鉆研，挖掘，向科學(xué)的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路，披荊斬棘，勇往直前。在他的一生中，有流浪饑餓的歲月，有飛災(zāi)橫禍的摧殘，數(shù)不清的失敗煎熬過他，暴雨般的'冷嘲熱諷打擊過他，可他還是攻堅履險，一步一個腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項發(fā)明，他贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。
愛迪生的一生，是戰(zhàn)斗的一生：刻苦學(xué)習(xí)的一生，什么困難也嚇不倒他，什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓，孜孜不倦為人類服務(wù)的精神，給我留下了很深的印象。他以光輝的形象，站在科學(xué)家之列，永遠(yuǎn)是我所崇敬的一位偉大的科學(xué)家。
全國科技工作者日心得收獲篇八
在我的再三懇求下，我的本家孫悟空，終于把我?guī)У剿慕疃吩粕希?、二、三……一眨眼的功夫就到?107年。
“哇，好美呀!”整個揚州市像洗了一次澡，穿了一身新衣服一樣，煥然一新。馬路旁到處是公園、別墅，再也沒有垃圾、高樓和壞人。美妙的世界從此誕生了。
“天哪，這不是我做夢都夢到的‘飛靴’嗎?”那些小朋友們個個都穿著飛靴，上天入地，“唰”的一聲，從我眼前飛過。這些飛靴的形狀各不相同，有兔子形的，有青蛙形的，有卡通人物形的，還有書形的等等。這些小朋友可以自己做飛靴，只要一些硬紙板和一塊太陽能蓄電池，就能做出自己喜歡的飛靴。
當(dāng)自己有了飛靴后，上帝會讓你飛上天宮，一萬個機(jī)器人給你選擇，有男有女，選擇到自己喜愛的就帶回家，而這個機(jī)器人無所不能，你到哪兒，他就到哪兒;在無聊時，可以和他分享快樂，他可以幫你做家務(wù)等等。我來到一幢精美的豪華大別墅前，園主正在澆花，她看見我說：“小朋友，你好，你為什么不穿飛靴?”我沒有說話。“看你這么文靜，要不送你一雙吧!”“謝謝阿姨，您真好?！蔽掖┥狭孙w靴，一按電鈕，它就以每小時26公里的速度飛到了這兒最美麗的公園，這簡直太神奇了。我渴了，身邊的“美女”機(jī)器人給我送來了一瓶水。
起那個園主……
真想跳過這100年，來到2107年。我要好好學(xué)習(xí)，長大后認(rèn)真研究能飛的靴子，將來穿上我自己做的“2107型”飛靴，飛向2107年!
全國科技工作者日心得收獲篇九
在時代迅速發(fā)展的今天，科技成了國家發(fā)展的脊梁?！?0xx年全球創(chuàng)指數(shù)報告》指出中國成為唯一進(jìn)入前30的發(fā)展中國家，也是僅次于美國的科技研發(fā)經(jīng)費投入國。這不能看出中國已日益強大起來，這與中國科技的發(fā)展密切相關(guān)。由此可見，強國需要科技引領(lǐng)。
科技的發(fā)展離不開科學(xué)工作者?！皸夅t(yī)從核”的黃旭華，扎根荒島30年，研制出我國第一艘核潛艇“長征一號”，這使得我國在核潛艇領(lǐng)域不再是一片空白；阿里達(dá)摩院青橙獎獲得者趙保丹，雖是一名青年科學(xué)家卻對物理有極大熱忱，對此也有著清醒的認(rèn)知；古生物界泰斗張彌曼，在大學(xué)期間就深入研究古魚化石，成為“我國古生物學(xué)第一人”……這些許許多多的科研人員，為我國科技領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們作為中學(xué)生，同時也是當(dāng)代青年，擔(dān)負(fù)著國家賦予我們的重大使命，自然要向他們學(xué)習(xí)，有朝一日獻(xiàn)身于祖國科研事業(yè)，使中國富起來，強起來！
科技強國必須要有精益求精，一絲不茍的態(tài)度。華為創(chuàng)始人任正非就十分注重這一點。他倡導(dǎo)所有的華為人都要精益求精。在華為，有為使芯片縮小0。01平方厘米而實驗上萬次的射頻工程師；有耗費十年青春換取語音通話就水晶般清澈的語音工程師；有苛刻以求，和每一分貝噪音較勁的.風(fēng)扇工程師……這種將細(xì)節(jié)做到極致的精神，以及對國家科研事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，皆為我等學(xué)習(xí)之榜。
除此之外，科技強國也需要堅守。不忘初心，方得始終?！笆澜珉s交水稻之父”袁隆平老先生，青年時期就致力于雜交水稻研究，即便現(xiàn)如今已過了鮐背之年，卻拒絕頤養(yǎng)天年，為研究超級雜交水稻在田野里奔波，試驗。這樣一位偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，值得我們銘記。還有“敦煌的女兒”樊錦詩，她本是備受寵愛的江南閨秀，是北大的高材生，卻甘于奉獻(xiàn)自己大半輩子的光陰，守護(hù)著735座莫高窟。在她的自傳中，她自稱是敦煌莫高窟的守護(hù)者?！拔倚臍w處是敦煌?！边@是何等高尚的信念！
時代的車輪滾滾向前，我們唯有做奮斗者，勇立新時代潮頭，才能做新時代的弄潮兒。國家的重任由我們擔(dān)起，為了早日實現(xiàn)強國夢，為了引領(lǐng)科研前沿，我們必須厚積薄發(fā)，久久為功，書寫無愧于時代的業(yè)績，在歷史長河中熠熠生輝。
全國科技工作者日心得收獲篇十
科技活動的本質(zhì)在于探究，對于小學(xué)生的要求不是多高度、多深度，而是追求科學(xué)的一種奧妙與神秘。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生體會到了科技進(jìn)步給生活帶來的變化和好處。此次我校組織的科技活動，讓學(xué)生體會到了科技的力量，也讓作為教師的我體會頗深。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容不單單是局限在課本上，同時也是要與身邊周圍常見的事物有關(guān)聯(lián)。學(xué)生能不能有所發(fā)明、創(chuàng)造，主要是要讓他們在平日生活中遇到問題時要學(xué)會養(yǎng)成善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于大膽實踐的習(xí)慣。在各種科技活動實驗中學(xué)生們“體驗”到了挑戰(zhàn)、體驗到了成功、體驗到了相互間的團(tuán)隊合作…..科學(xué)普及是教育工作中的一項重要工作，科技活動是培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、用科學(xué)”的一把“金鑰匙”。我們是學(xué)生的`引導(dǎo)者，要因勢利導(dǎo)，呵護(hù)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的求知欲激發(fā)他們的求知欲望。讓學(xué)生多動腦、多思考、多動口、多動手、開發(fā)其情感潛能、思維潛能、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的火花。
通過這次活動，作為一名教師，在觀念上我得到充實，在今后的工作中也要不斷更新教學(xué)觀念，探究教學(xué)方法，不斷提高業(yè)務(wù)、理論水平。更加提高課堂教學(xué)能力，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，合理組織內(nèi)容優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生主動性，引導(dǎo)改變學(xué)生思維方式，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力。鼓勵學(xué)生勇于探索思考、敢于說出自己的想法，傾聽他們的想法并與之交流。
全國科技工作者日心得收獲篇十一
說到科技大家并不陌生，因為它可是幫助著我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ?。比如打印機(jī)，它可以幫助我們更好的打印東西，再比如燈，它可以幫助我們照亮世界，讓我們在黑暗中照樣能看得更清楚。
不僅在我們?nèi)粘Ｉ罾?，科技有著許多的功能，在農(nóng)業(yè)上有著很大的貢獻(xiàn)。比如空中可以噴藥的無人機(jī)，收割機(jī)和挖掘機(jī)，但是大家知道這些發(fā)明都是誰發(fā)明的嗎?今天我們一起來認(rèn)識一下吧。
愛因斯坦他發(fā)明了無數(shù)的東西，其中他最后悔發(fā)明的就是一個令全世界各個國家最喜愛的也是最懼怕的發(fā)明，“核彈”。愛因斯坦曾說過核彈的威力及破壞力非常大，如果政府賴于使用的話，可能會導(dǎo)致我們?nèi)祟惖臏缤?，所以愛因斯坦幾番像政府投稿想要讓世界放棄核武器?BR> 愛因斯坦還有許多名言：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。”還有一句是，“科學(xué)是永遠(yuǎn)無止境的，它是一個永恒之謎?！?BR> 然而，我們中國偉大科學(xué)家們也發(fā)現(xiàn)許多驚天動地的大秘密。比如發(fā)現(xiàn)火星和金星上都有文明存在，這是一次用_光射到金星的表面和火星的表面發(fā)現(xiàn)了許多廢棄的遺跡，所以許多科學(xué)家大膽的猜測，可能在金星和火星上都存在著高智商生物，但是這些生物為什么都消失了呢?這是科學(xué)界的一個永恒未解之謎。
這便是科技，人類進(jìn)步的源泉!
全國科技工作者日心得收獲篇十二
今天，媽媽說要帶我去科技館，我興奮極了。下午一點，我們準(zhǔn)時出發(fā)了。
來到科技館前，我充滿好奇地默默想：這個大房子里究竟會有些什么呢？帶著好奇，我迫不及待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓，就看見一個又圓又大的玻璃球掛在屋頂，仔細(xì)一看上面還有影像呢！房子的正中央有一個大水池，小朋友們都在池邊玩著。原來這里是噴泉展示區(qū)，小朋友們可以通過喊話、彈琴來控制水柱，還能自己設(shè)計各種形狀的噴泉。除了水池，周圍還有很多有趣的項目：電子百科全書、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺奇異的是傾斜小屋。當(dāng)我們走進(jìn)小屋，馬上有種眩暈的感覺，原來這個小屋的地面是傾斜的，難怪叫傾斜小屋呢！我試著從斜坡上走上去，剛走了幾步，媽媽忽然大叫起來：“奚家奇，你在斜著身子走路?。 蔽乙豢矗瑡寢屢苍谛敝吣?，真是太有意思了。
在科技館的二樓，有古今中外的各種益智玩具，這些益智玩具看起來很簡單，可是我和媽媽擺弄了半天都沒做成功一個，看來真不能小看這些簡簡單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機(jī)械模型，一按按鈕它們就會自動運動起來，并且還配有這個機(jī)械運動的原理說明。于是，我和媽媽就研究起那些模型來，一個個地看它們演示。
科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示，由于這些模型都比較貴重，所以大多不能親自體驗，只有一個電子秤可以一試。這個電子秤可以稱出你在各種星球的體重，我試了一下，我在木星有66千克呢！但在水星上，我卻只有12千克！這是什么道理呢？媽媽告訴我：“人在各種星球上體重不同，全是因為各個星球?qū)θ说囊τ写笮??！?BR> 科技館真是個好地方，它讓我在玩的過程中學(xué)到了很多科學(xué)知識。下次，我還要再來科技館。
全國科技工作者日心得收獲篇十三
今天的作文課上，王老師對我們說：“我有一個魔鏡，它能讓你看到一位獨一無二的、最有魅力的、未來的科學(xué)家?！蔽衣犃?，覺得很好奇，想：老師的魔鏡是從哪來的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測出未來的科學(xué)家是誰......這一個個問題困擾著我，把我弄得頭昏眼花。
好不容易該我看了，我快步走上前去，看了起來，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原來未來的科學(xué)家就是我呀。我樂了,原來老師是要通過魔鏡來給我們在心里樹立一個好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時，我明白了一個道理：一個人，從小就要努力學(xué)習(xí)，長大了才能成為未來的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，長大以后，做一個科學(xué)家。
“叮鈴鈴”，上課了，林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室，神秘地說：“我?guī)砹艘患Y物給大家?！蓖瑢W(xué)們都在猜想會是什么呢?“是未來科學(xué)家的照片?！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，有的說是愛迪生轉(zhuǎn)世，有的說是老師有特異功能，能看見未來的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
老師說讓幾個同學(xué)上臺看看到底是誰。為了增加神秘感，老師還特意用報紙擋著。一個女同學(xué)被老師叫了上去，她看了看，老師問：“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒有回答，只是會心一笑。第二個同學(xué)又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接著又有好幾個同學(xué)上去了，他們看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸腦袋，若有所思。到底是個什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個什么人呢?同學(xué)們又議論開來，有的說是一段文字，有的說是一面鏡子等等。
最后老師決定將這個禮物公布于眾，我們都緊盯著那張報紙，老師拿開報紙，哈哈，原來是一面鏡子呀!哦，原來未來的科學(xué)家就是我們自己啊!
老師語重心長地說：“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí)，就一定會成為未來的科學(xué)家的。”
對呀，世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動才獲得成功的嗎?
“叮鈴鈴”上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，神秘地說：“今天我們來看未來科學(xué)家的照片，好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥，一個小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑，但我們還是一個勁兒喊：“好!”
終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?，俯下身子，低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子，哪有什么照片?老師該不會在開玩笑吧?我又左看右看，上看下看，橫著頭看，側(cè)著頭看，瞪大眼睛看，瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過了，但除了鏡子外，一無所獲。老師一本正經(jīng)地問我：“看到了嗎?”我皺著眉頭，撓撓腦門，茫然地回答道：“沒!”老師聽了忍俊不禁：“再動動腦筋!”我又看看鏡子，里面的小朋友頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神，門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀，我是小學(xué)生，不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了，心里一亮，原來老師想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過來，心領(lǐng)神會地跑回了位置。
接下來輪到機(jī)靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺看了又看，靈機(jī)一動，眼睛一轉(zhuǎn)，便明白了其中的奧妙，咧開大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來。
同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說：“你們看到了嗎?”我們齊聲回答：“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí)，就能成為科學(xué)家的?！?BR> 全國科技工作者日心得收獲篇十四
按照中國科協(xié)和省、市科協(xié)關(guān)于2021年“全國科技工作者日”活動的總體要求，5月中旬，海興縣科協(xié)著手啟動科技工作者日活動，活動得到各方面的大力支持，在社會上產(chǎn)生了積極的影響，得到廣大科技工作者的歡迎和認(rèn)可。現(xiàn)將我縣重點活動簡要總結(jié)如下：
5月中旬，海興縣科協(xié)下發(fā)了活動文件，動員和號召各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)，圍繞團(tuán)結(jié)引領(lǐng)、建家辦事、為民服務(wù)、開放合作、表彰發(fā)布“五大模塊”，認(rèn)真組織開展全國科技工作者日系列活動，組織動員廣大科技工作者參與科技志愿者服務(wù)和服務(wù)基層，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊伍工作中，我們下發(fā)了《關(guān)于推薦海興縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會專家?guī)鞂＜胰诉x的通知》，進(jìn)一步完善科協(xié)專家?guī)旖ㄔO(shè)，通過專家?guī)鞂＜疫M(jìn)行分類，為科技志愿者隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
活動前夕，縣科協(xié)起草了《致全縣科技工作者的一封信》，向全縣廣大科技工作者發(fā)出四項倡議。一是加強思想建設(shè)，做傳播先進(jìn)思想的踐行者，二是加強創(chuàng)新創(chuàng)造，做創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的推動者;三是加強科普推廣，做科學(xué)知識普及的傳播者;四是加強調(diào)查研究，做服務(wù)科學(xué)決策的建言者。號召緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用豐碩的科技創(chuàng)新成果，為沿海強縣、美麗海興建設(shè)再立新功。
5月下旬，縣科協(xié)召開科技工作者座談會。來自鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)15人參加了座談會。座談會中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后的工作中，要在“科技工作者日”活動、科協(xié)基層組織建設(shè)、學(xué)會建設(shè)、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協(xié)進(jìn)一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺，為廣大科技工作者建設(shè)“溫馨之家”。
5月20日至29日，縣科協(xié)根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎防控形勢邀請科技志愿者到育紅小區(qū)、社保小區(qū)開展了“科學(xué)防控關(guān)注健康”為主題的宣傳活動，對小區(qū)過往人員近350余人進(jìn)行科學(xué)防控再宣講，并發(fā)放了《公眾防護(hù)指南》等科普資料，反復(fù)普及防控常識，讓廣大居民做好科學(xué)的常態(tài)防控，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
全國科技工作者日心得收獲篇十五
科技就是科學(xué)技術(shù)。你會在發(fā)現(xiàn)身邊的科技嗎?來和我們分享了你身邊的科技吧!
我們所處的21世紀(jì)，時代在大踏步的前進(jìn)，各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著，影響和改變著我們的生活。
科技是什么呢?只是人造衛(wèi)星，宇宙飛船嗎?當(dāng)然不是，其實在生活中我們就能隨處看到科技的身影：你看，智能電飯煲自動預(yù)約定時煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個按鈕，過幾分鐘就出來的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節(jié)能又降噪的變頻空調(diào)“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學(xué)片中有它;打電話時3g智能手機(jī)里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它，……在我們身邊，還有許許多多的高科技產(chǎn)品，只是因為我們用過了，習(xí)慣了，加上層出不窮的新鮮玩意兒，早已是屢見不鮮，習(xí)以為常了。
但是，在我們科技落后的那個時代，又是怎樣的一種情形呢?說輕一點兒就是貧窮落后，生活艱苦，說重一點兒，就是落后挨打，遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上，老師念了一位老人的日記，里面凡是與外國有關(guān)的物品，都帶上了“洋”字，我當(dāng)時聽了心里真的很不是滋味，我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國啊，我們祖先創(chuàng)造了如此燦爛的文明，現(xiàn)在的我們豈能甘于落后，我們的創(chuàng)新能力呢?我們一定要奮起直追啊!
好在改革開放后，特別是鄧小平爺爺提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀點以來，我們國家的高科技更是突飛猛進(jìn)，取得了舉世矚目的成就，不但實現(xiàn)了“飛天”這樣的強國夢想，也為人們鋪出了一條小康之路。科技，也真正走進(jìn)了我們每個人的生活。
夜晚歸家時，街邊智能感應(yīng)的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒，照亮前方的路。想念家人，拿出手機(jī)就行了。出去旅行，也不用擔(dān)心時間太長，有了飛機(jī)，就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號，等我們長大了，就是太空旅行，可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。
這些，都是科技帶來的。它是無數(shù)人心血的結(jié)晶，幫我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，不斷提高著我們的生活質(zhì)量。有一句話叫“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們好好學(xué)習(xí)吧，在未知的路上勇于探索，勇往直前，用我們非凡的創(chuàng)造力創(chuàng)造出更多更美好的東西，帶給人們更多的幸福與快樂。
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實，科技離我們并不遙遠(yuǎn)：當(dāng)烈日炎炎的夏季到來時，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時，洗衣機(jī)又為我們解決了問題……瞧，科技就在我們身邊。
全國科技工作者日心得收獲篇十六
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種進(jìn)化的自行車—飛天掃把，這種比自行車厲害多了，是自行車的進(jìn)化類啊，這個可以在天上飛，你心里想加速它就加速，想減速就減速，飛天掃把會吸收太陽光做食物可以用一輩子，除非別人把它弄壞，它還可以要互相碰撞時發(fā)出“咚咚”的聲提醒。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種魔法鍋，這個可以調(diào)整時間，時間一到就自動煮飯，還會把東西主動送在你面前，讓你吃到飽為止它才放回去。
假如我是科學(xué)家我會發(fā)明一種彈簧床，這種床有個自動按摩機(jī)，可以幫你自動按摩，還可以讓他加溫或減溫，這種床不怕跳壞，因為他有一種特殊彈簧，使跳的更高。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種百變糖果，這種糖果非常美味，還可以使人更加聰明，使性情差的`轉(zhuǎn)為好，憤怒的轉(zhuǎn)為喜，還可以使人不挑剔(特別是小孩子)。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明各種東西造福人類，讓我們國家更發(fā)達(dá)，更強大。
全國科技工作者日心得收獲篇一
暑假里的一天，我和媽媽一起去了上?？萍拣^，來到科技館，里面的人真多，我們從人縫里擠到了動物世界，里面的動物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長的長頸鹿，有張著大嘴巴的河馬，在一個小竹林里，熊貓正吃著香甜可口的竹子，像是來到了真正的非洲的大草原。
后來我們又來到了另一個展區(qū)，我剛跨進(jìn)大門，就感受到了森林的氣息。啊!這里簡直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥語花香，讓人仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本，它們大小不一，形態(tài)各異，抬頭看見了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥，好像是真的一樣。
后來，我和媽媽一起又來到了機(jī)器人的世界，里面的機(jī)器人有的'會畫畫，有的會寫字，有的會下棋，還有的會彈琴和跳舞，機(jī)器人真能干會做這么多事情，今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車，帶上眼鏡，經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的，也就是把水份吸干，接著被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。
我們通過了這次旅行讓我知道了人體食物消化過程。科技館里還有許多展區(qū)，比如視聽樂園、設(shè)計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次旅行。
全國科技工作者日心得收獲篇二
愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人。
為什么是這12字？
“科學(xué)家精神”的豐富內(nèi)涵，被歸納總結(jié)為12個字，6個詞?！皭蹏笔钱?dāng)仁不讓的第一要義，而與之密不可分的，是“奉獻(xiàn)”精神。
“愛國與奉獻(xiàn)，就是讓科研人員、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目標(biāo)’的問題。”中國科學(xué)院大學(xué)教授張瑜對《中國科學(xué)報》說——這位耄耋之年的老教授，是錢學(xué)森在中國科大近代力學(xué)系的首屆學(xué)生。
“你做科研是為了什么？是為了人類的進(jìn)步？為了大多數(shù)人的幸福？為了國家的富強？還是只為個人和小家庭優(yōu)越的物質(zhì)生活？不同的答案，注定會有不同的人生方向、人生高度和厚度?！彼f。
全國人大代表、北京大學(xué)原校長林建華則強調(diào)了“創(chuàng)新”和“求實”的意義?！八^‘求實’，就是追求真理、尊重規(guī)律，不被權(quán)威束縛，不向功利折腰。這是科學(xué)研究最本質(zhì)的動力。”他說，“‘創(chuàng)新’則更不必說了，在追求真理的路上，必須打破傳統(tǒng)的、慣性的思維，要有創(chuàng)造性的工作，這樣才能真正開拓人類的認(rèn)知邊界?！?BR> “對今天的科學(xué)家來說，‘協(xié)同’的意義尤為凸顯。”全國人大代表、中國科學(xué)院院士李家洋說，“當(dāng)今時代，除了純數(shù)學(xué)等極少數(shù)學(xué)科外，絕大多數(shù)研究領(lǐng)域都需要廣泛深入的合作。如果說過去的研究是一條線，今天的研究則是更加龐大復(fù)雜的綜合體系。你沒有協(xié)同的精神、合作的藝術(shù)，就很難做出真正有價值有影響力的工作?！?BR> “同樣重要卻時常被忽略的一點，是‘育人’?！睆堣ふf，“一個科學(xué)家只知道做好自己的課題，做好自己的研究領(lǐng)域，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有重視科技人才的培養(yǎng)，而且做得成功，學(xué)界才能后浪輩出，我國科技工作才能‘可持續(xù)’的發(fā)展。錢學(xué)森先生‘科學(xué)家辦教育’，著力培養(yǎng)科技后備力量的光輝典范，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和發(fā)揚光大。”
不薄今人尊古人。
一提起“科學(xué)家精神”，人們就會很自然地想起老一輩科學(xué)家。相比之下，那些奮戰(zhàn)在當(dāng)前科研一線的，正當(dāng)年的科技工作者們，則較少被談及。
這是為什么呢？
“這并非我們只歌頌老一輩，不歌頌新一代，不存在‘厚古薄今’的問題?！睆堣ふf，“老一輩科學(xué)家之所以受到大家的尊敬，不是人為定義、刻意宣揚的，更不僅僅是因為資歷老、地位高，而是他們確實為新中國科技建設(shè)做出了開創(chuàng)性、奠基性的重大貢獻(xiàn)，這是不爭的事實。”
他說，如果把錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等前輩稱作“第一代老科學(xué)家”，他們從無到有地開辟了兩彈一星、中國航天等偉大事業(yè)。如今八十歲上下高齡的一批科學(xué)家，“或可稱為‘第二代’”，他們繼承了前輩科學(xué)家的精神，在他們的身體力行和引領(lǐng)下，推進(jìn)了像北斗、空間站、天眼、高鐵等重大的科技突破。
“老一輩科學(xué)家固然可敬，我們今天的科技中堅力量和后備力量也都很出色，堪當(dāng)大任，令人欣慰。”張瑜說。但他也看到，與老一輩科學(xué)家對改變國家面貌、造福民族同胞的迫切相比，部分中青年科技工作者對愛國和奉獻(xiàn)的體會則沒有那么深刻。
“他們沒有經(jīng)受過解放前國家的苦楚，沒有經(jīng)歷過百廢待興的年代。因此我們應(yīng)該負(fù)起宣傳、教育和培養(yǎng)的責(zé)任，讓年青一代更好地承擔(dān)起國家重任?！?BR> 李家洋認(rèn)為：“時代賦予老一輩科學(xué)家人生的傳奇色彩和典型意義，讓他們的故事更加動人，更有傳播性。但我們也不能忽略身邊千千萬萬默默無聞、埋頭苦干的科技工作者們。在較為和平的環(huán)境下，他們沒有那么多激動人心的故事，但也都在腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。”
“中國的科技人員非常勤奮。就我所見所聞，從研究生到研究員，很多人都沒有節(jié)假日，一天工作十幾個小時。他們的動力從哪里來？就是頑強拼搏的精神和對祖國對科學(xué)事業(yè)的熱愛?！崩罴已笳f，“如果每一個科技工作者，都能從每一天的兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴做起，我們的國家一定會成為世界科技強國。”
精神會傳遞，未來亦可期。
“科學(xué)家精神”如同一支熊熊燃燒的火炬，在一窮二白、篳路藍(lán)縷的時代被先行者們小心翼翼地點燃。自此以來，無論坎坷，不懼風(fēng)雨，一路被傳遞著、保護(hù)著，被作為火種傳播著、擴(kuò)散著。
林建華希望，在這個過程中，科技工作者能保持純粹，初心不改。
“作為今天的科技工作者，國家為我們創(chuàng)造了非常好的工作環(huán)境，我們就更有義務(wù)去心無旁騖地奉獻(xiàn)科學(xué)事業(yè)。而且正因為物質(zhì)條件變好了，科學(xué)家更需要對名與利的誘惑保持清醒。只問是非，不計利害，潔身自好地做學(xué)問，不要辜負(fù)時代的幸運和國家的厚望?！?BR> 李家洋曾擔(dān)任中科院副院長、中國農(nóng)科院院長、農(nóng)業(yè)部副部長，卸下這些行政職務(wù)的他，今天依然奮戰(zhàn)在科研一線。
“事實上，我從未離開過科研。即便在做行政工作的那十幾年，絕大多數(shù)的晚上與周末我都在實驗室。”他說。因為從事科研，了解科研，所以作為管理者能更好地指導(dǎo)科研工作；因為做過管理者，所以能從更高的層面和更寬廣的視野來開展科學(xué)研究——這就是李家洋從自身做起，對科學(xué)家精神最樸素的堅守。
張瑜已經(jīng)81歲了，過去十年來，他走遍全國30個省(市)、自治區(qū)，遍訪228所高校、一些科研單位及中學(xué)名校，以親身經(jīng)歷為線索講述錢學(xué)森的故事，傳播他的科學(xué)家精神。
“在各高校進(jìn)行講座的時候，每次到學(xué)生互動環(huán)節(jié)，我都很受感動，他們聽報告的時候非常聚精會神，積極提問，跟我討論自己的心里話，展現(xiàn)出樂觀積極、獨立思考、求知欲強的特點?！睆堣ふf。
看著他們，張瑜仿佛看到科學(xué)家精神的火種，正在一顆顆年輕的心里萌芽，星星之火，生機(jī)勃勃。
“精神會傳遞，未來亦可期?！?BR> 全國科技工作者日心得收獲篇三
小時候，我曾夢想自己是個小小科學(xué)家，能夠摸一摸顯微鏡，看看那千奇百怪的微生物世界。今天，我終于圓夢了。
周一下午第一節(jié)是生物課，生物老師答應(yīng)帶我們?nèi)ド飳嶒炇?，讓我們使用顯微鏡觀察微觀世界，因此我和同學(xué)們個個都像打了雞血似的，十分興奮。大家恨不得插上雙翅膀，立刻飛到實驗室。
到了實驗室，望著那一排排的顯微鏡，我不禁手癢癢的。迫不及待地坐下后，我馬上就仔細(xì)地觀察起這個我心心念念已久的家伙。銀白色的外殼和底座，在燈光的照射下，閃耀著亮麗的光芒。我看了一會兒，就忍不住上手了。
我站起身，往鏡筒里望去，咦？怎么一片黑乎乎的？在老師的提醒下，我調(diào)整了反光鏡，終于看到了一個白色的光圈。頓時，我倍有成就感，忍不住跟身邊的.同學(xué)分享我的快樂。接著，我照著老師的樣子，輕輕地往載玻片上滴水，結(jié)果用力過猛，把整個載玻片弄得全是水。而反觀老師，嫻熟的一擠，一滴飽滿的水珠就出現(xiàn)在了載玻片中間。就這一個看似簡單的動作，我就還須多練習(xí)啊。
滴完水后，我小心翼翼地撕下做實驗用的黑藻的一片葉子，把它放到載玻片上，蓋上載玻片后謹(jǐn)慎地放到載物臺上。然后，我急忙往鏡筒里望去。咦？怎么還是一片白茫茫的？哦，原來是我沒調(diào)焦距。我趕忙把鏡筒放到最低處，接著，把眼鏡放到目鏡上，慢慢地把鏡筒往上移，圖像越來越清晰，我的心也越跳越快。等到圖像變得最為清晰的時候，我停止移動鏡筒并開始旋轉(zhuǎn)細(xì)焦螺旋，這樣就使得圖像更加清晰。這時，只見原本又小又細(xì)的黑藻葉經(jīng)過400倍的放大，變得清晰可見。我甚至可以看見黑藻葉里那一間間排列整齊的“小房子”，其中還有一些像小蝌蚪般的黑點。試著把鏡頭移了一點，忽然我看見黑藻葉旁有一個中間亮外圍暗的圓形物體。我十分疑惑：咦？這個是什么呀，那么大？對了，它那么大，用肉眼應(yīng)該看得見，想到這，我探出頭，仔細(xì)地尋找著。終于我找到了罪魁禍?zhǔn)?，原來，那只是一個小氣泡，是因為我操作不當(dāng)產(chǎn)生的。
這節(jié)生物課我上的十分開心，不僅是因為我懂得使用顯微鏡去觀察微觀世界，更是因為這是我邁出了生命奧秘的第一步。經(jīng)過這節(jié)課，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來能探索更多的未知世界，為人類科學(xué)文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
全國科技工作者日心得收獲篇四
作家高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!書是我們?nèi)澜绲臓I養(yǎng)品，她能讓我們不斷長大，不斷前進(jìn)。我們每個人心中都有一本好書，在我眼里《居里夫人》就是其中之一。
《居里夫人》的`作者是艾芙·居里，她是居里夫人的女兒，這本書是圍繞居里夫人的一生來寫的。
居里夫人全名叫瑪麗亞·斯克羅多夫斯卡·居里，1867年11月7日出生在波羅華沙。她是法國的物理學(xué)家、化學(xué)家，作為世界著名的科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)雷和釙兩種天然元素，人們親切地稱她“雷之母”，一生兩次榮獲諾貝爾獎。在研究雷的過程中，她和她的丈夫用了3年零9個月才從成噸的礦渣中提煉出0.1克雷。但在中年時期，居里夫人的丈夫皮埃爾·居里(一位偉大的科學(xué)家)不幸喪生。作為杰出的科學(xué)家居里夫人有許多科學(xué)沒有的社會影響，尤其作為是成功女性的先驅(qū)，所以她的典范激勵許多的人。
在居里夫人輝煌的一生中，令我最感動的是1906年4月19日，皮埃爾·居里不幸被運貨馬車輾壓致死，那個時候，居里夫人非常傷心，但他謝絕了法國政府的國家撫恤金。之后她依然奮不顧身地投入她所熱愛的科學(xué)事業(yè)當(dāng)中，我相信那個時候是居里夫人最痛苦的時候。
居里夫人的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，居里夫人告訴我們要有熱愛祖國、報效祖國之心，要靠自己的力量創(chuàng)造出屬于自己的一片天地;她在困境中堅韌不拔，告訴我們不要面對困難就退縮;她視名聲如浮云，金錢如糞土，這又告訴我們不要看重金錢和名譽。她的教育方式也很完美，她的大女兒琳達(dá)·居里也獲得了諾貝爾獎。在她眼里，科學(xué)就是一切，為了科學(xué)他可以付出生命(居里夫人就是因為研究雷時患上了惡性貧血)，居里夫人就是這樣的“科學(xué)狂”。
全國科技工作者日心得收獲篇五
人人都有一個美好的夢想，我也有一個美好的夢想。我的夢想是當(dāng)一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學(xué)家，為人們無私奉獻(xiàn)。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍(lán)的天空，綠油油的草坡和五顏六色的花朵，也能看見大樹上的小鳥在跳舞，還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明，讓他們行動更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家，我就會發(fā)明一個巴掌大的機(jī)器人，好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它，它看起來小，功能卻很大。在我們有危險的.時候，它會幫我們解除危險，當(dāng)我們有困難時也會伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗，如果我們有東西忘記拿了，它會用1分鐘的時間幫助你拿到。
你們說它的功能大嗎？
我長大以后一定會努力發(fā)明許多對人們有益的東西，造福于人類。
夢想，是我們不可或缺的一部分。如果沒有了夢想，我們的人生就會平淡無奇甚至殘缺不全。夢想就像明燈，為我指引前進(jìn)的方向；夢想就像陽光，為我破開霧霾、幫我驅(qū)趕黑暗；夢想更像無形的大手，能推動我不斷前行。所以我們要有夢想，因為有夢才有未來。
有的人可能想當(dāng)救死扶傷的白衣天使；有的可能想當(dāng)烹調(diào)美食的頂級大廚；還有的可能想當(dāng)叱咤球場的體育健將。而我，想成為一名開創(chuàng)世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機(jī)器人，上可飛天，下能入海，平時為人服務(wù)，戰(zhàn)時橫掃世界。我還要研究出一種史無前例的機(jī)器，那就是“時空穿梭機(jī)”。那時我就穿越到三國，站在高高的山峰上，把先進(jìn)的武器交給劉備，并協(xié)助他統(tǒng)一天下，使百姓過上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時代，提取各種恐龍的dna，帶回來研究。再好好欣賞那時的花草樹木，并拍照留念。還要把恐龍時代的地形地貌，繪成地圖，找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲一起通過穿梭機(jī)返回現(xiàn)代。
想當(dāng)科學(xué)家，空口說白話是肯定不行的。必須好好學(xué)習(xí)，有足夠的學(xué)識功底，有深厚的知識積累，通過堅持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀，刻苦學(xué)習(xí)，爭取讓這個美夢成真。
全國科技工作者日心得收獲篇六
從小到大，我們認(rèn)識了許許多多的科學(xué)家，有：愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒，我覺得他有可能成為未來的科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家從小就要愛學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛學(xué)習(xí)，也有鉆研精神，好奇心更帶上“勁”了。
全國科技工作者日心得收獲篇七
古今中外，有許多令人敬佩的科學(xué)家，其中我最崇敬的是美國科學(xué)家——“發(fā)明大王”愛迪生。
愛迪生從小養(yǎng)成的勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為他登上科學(xué)的頂峰奠定了堅實的基礎(chǔ)。他在青年時代就自己辦工廠，生產(chǎn)自己發(fā)明的機(jī)器，為大眾服務(wù)。他不但勤奮，而且好學(xué)，他拜一位擅長電報技術(shù)的火車站長為師，認(rèn)真鉆研，發(fā)明了“二重發(fā)報機(jī)”，推動了當(dāng)時電訊業(yè)的發(fā)展。他從小生活在勞動人民中間，對貧苦的人非常同情，他決心發(fā)明對大眾有用的東西，造福于人類社會。他根據(jù)汽燈的原理，經(jīng)過兩千多次的試驗，熬過無數(shù)個不眠之夜，終于發(fā)明了電燈。這一發(fā)明使他一躍成為婦儒皆知的科學(xué)家。在榮譽面前，他從不自滿，他還在不斷鉆研，挖掘，向科學(xué)的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路，披荊斬棘，勇往直前。在他的一生中，有流浪饑餓的歲月，有飛災(zāi)橫禍的摧殘，數(shù)不清的失敗煎熬過他，暴雨般的'冷嘲熱諷打擊過他，可他還是攻堅履險，一步一個腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項發(fā)明，他贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。
愛迪生的一生，是戰(zhàn)斗的一生：刻苦學(xué)習(xí)的一生，什么困難也嚇不倒他，什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓，孜孜不倦為人類服務(wù)的精神，給我留下了很深的印象。他以光輝的形象，站在科學(xué)家之列，永遠(yuǎn)是我所崇敬的一位偉大的科學(xué)家。
全國科技工作者日心得收獲篇八
在我的再三懇求下，我的本家孫悟空，終于把我?guī)У剿慕疃吩粕希?、二、三……一眨眼的功夫就到?107年。
“哇，好美呀!”整個揚州市像洗了一次澡，穿了一身新衣服一樣，煥然一新。馬路旁到處是公園、別墅，再也沒有垃圾、高樓和壞人。美妙的世界從此誕生了。
“天哪，這不是我做夢都夢到的‘飛靴’嗎?”那些小朋友們個個都穿著飛靴，上天入地，“唰”的一聲，從我眼前飛過。這些飛靴的形狀各不相同，有兔子形的，有青蛙形的，有卡通人物形的，還有書形的等等。這些小朋友可以自己做飛靴，只要一些硬紙板和一塊太陽能蓄電池，就能做出自己喜歡的飛靴。
當(dāng)自己有了飛靴后，上帝會讓你飛上天宮，一萬個機(jī)器人給你選擇，有男有女，選擇到自己喜愛的就帶回家，而這個機(jī)器人無所不能，你到哪兒，他就到哪兒;在無聊時，可以和他分享快樂，他可以幫你做家務(wù)等等。我來到一幢精美的豪華大別墅前，園主正在澆花，她看見我說：“小朋友，你好，你為什么不穿飛靴?”我沒有說話。“看你這么文靜，要不送你一雙吧!”“謝謝阿姨，您真好?！蔽掖┥狭孙w靴，一按電鈕，它就以每小時26公里的速度飛到了這兒最美麗的公園，這簡直太神奇了。我渴了，身邊的“美女”機(jī)器人給我送來了一瓶水。
起那個園主……
真想跳過這100年，來到2107年。我要好好學(xué)習(xí)，長大后認(rèn)真研究能飛的靴子，將來穿上我自己做的“2107型”飛靴，飛向2107年!
全國科技工作者日心得收獲篇九
在時代迅速發(fā)展的今天，科技成了國家發(fā)展的脊梁?！?0xx年全球創(chuàng)指數(shù)報告》指出中國成為唯一進(jìn)入前30的發(fā)展中國家，也是僅次于美國的科技研發(fā)經(jīng)費投入國。這不能看出中國已日益強大起來，這與中國科技的發(fā)展密切相關(guān)。由此可見，強國需要科技引領(lǐng)。
科技的發(fā)展離不開科學(xué)工作者?！皸夅t(yī)從核”的黃旭華，扎根荒島30年，研制出我國第一艘核潛艇“長征一號”，這使得我國在核潛艇領(lǐng)域不再是一片空白；阿里達(dá)摩院青橙獎獲得者趙保丹，雖是一名青年科學(xué)家卻對物理有極大熱忱，對此也有著清醒的認(rèn)知；古生物界泰斗張彌曼，在大學(xué)期間就深入研究古魚化石，成為“我國古生物學(xué)第一人”……這些許許多多的科研人員，為我國科技領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們作為中學(xué)生，同時也是當(dāng)代青年，擔(dān)負(fù)著國家賦予我們的重大使命，自然要向他們學(xué)習(xí)，有朝一日獻(xiàn)身于祖國科研事業(yè)，使中國富起來，強起來！
科技強國必須要有精益求精，一絲不茍的態(tài)度。華為創(chuàng)始人任正非就十分注重這一點。他倡導(dǎo)所有的華為人都要精益求精。在華為，有為使芯片縮小0。01平方厘米而實驗上萬次的射頻工程師；有耗費十年青春換取語音通話就水晶般清澈的語音工程師；有苛刻以求，和每一分貝噪音較勁的.風(fēng)扇工程師……這種將細(xì)節(jié)做到極致的精神，以及對國家科研事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，皆為我等學(xué)習(xí)之榜。
除此之外，科技強國也需要堅守。不忘初心，方得始終?！笆澜珉s交水稻之父”袁隆平老先生，青年時期就致力于雜交水稻研究，即便現(xiàn)如今已過了鮐背之年，卻拒絕頤養(yǎng)天年，為研究超級雜交水稻在田野里奔波，試驗。這樣一位偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，值得我們銘記。還有“敦煌的女兒”樊錦詩，她本是備受寵愛的江南閨秀，是北大的高材生，卻甘于奉獻(xiàn)自己大半輩子的光陰，守護(hù)著735座莫高窟。在她的自傳中，她自稱是敦煌莫高窟的守護(hù)者?！拔倚臍w處是敦煌?！边@是何等高尚的信念！
時代的車輪滾滾向前，我們唯有做奮斗者，勇立新時代潮頭，才能做新時代的弄潮兒。國家的重任由我們擔(dān)起，為了早日實現(xiàn)強國夢，為了引領(lǐng)科研前沿，我們必須厚積薄發(fā)，久久為功，書寫無愧于時代的業(yè)績，在歷史長河中熠熠生輝。
全國科技工作者日心得收獲篇十
科技活動的本質(zhì)在于探究，對于小學(xué)生的要求不是多高度、多深度，而是追求科學(xué)的一種奧妙與神秘。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生體會到了科技進(jìn)步給生活帶來的變化和好處。此次我校組織的科技活動，讓學(xué)生體會到了科技的力量，也讓作為教師的我體會頗深。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容不單單是局限在課本上，同時也是要與身邊周圍常見的事物有關(guān)聯(lián)。學(xué)生能不能有所發(fā)明、創(chuàng)造，主要是要讓他們在平日生活中遇到問題時要學(xué)會養(yǎng)成善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于大膽實踐的習(xí)慣。在各種科技活動實驗中學(xué)生們“體驗”到了挑戰(zhàn)、體驗到了成功、體驗到了相互間的團(tuán)隊合作…..科學(xué)普及是教育工作中的一項重要工作，科技活動是培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、用科學(xué)”的一把“金鑰匙”。我們是學(xué)生的`引導(dǎo)者，要因勢利導(dǎo)，呵護(hù)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的求知欲激發(fā)他們的求知欲望。讓學(xué)生多動腦、多思考、多動口、多動手、開發(fā)其情感潛能、思維潛能、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的火花。
通過這次活動，作為一名教師，在觀念上我得到充實，在今后的工作中也要不斷更新教學(xué)觀念，探究教學(xué)方法，不斷提高業(yè)務(wù)、理論水平。更加提高課堂教學(xué)能力，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，合理組織內(nèi)容優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生主動性，引導(dǎo)改變學(xué)生思維方式，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力。鼓勵學(xué)生勇于探索思考、敢于說出自己的想法，傾聽他們的想法并與之交流。
全國科技工作者日心得收獲篇十一
說到科技大家并不陌生，因為它可是幫助著我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ?。比如打印機(jī)，它可以幫助我們更好的打印東西，再比如燈，它可以幫助我們照亮世界，讓我們在黑暗中照樣能看得更清楚。
不僅在我們?nèi)粘Ｉ罾?，科技有著許多的功能，在農(nóng)業(yè)上有著很大的貢獻(xiàn)。比如空中可以噴藥的無人機(jī)，收割機(jī)和挖掘機(jī)，但是大家知道這些發(fā)明都是誰發(fā)明的嗎?今天我們一起來認(rèn)識一下吧。
愛因斯坦他發(fā)明了無數(shù)的東西，其中他最后悔發(fā)明的就是一個令全世界各個國家最喜愛的也是最懼怕的發(fā)明，“核彈”。愛因斯坦曾說過核彈的威力及破壞力非常大，如果政府賴于使用的話，可能會導(dǎo)致我們?nèi)祟惖臏缤?，所以愛因斯坦幾番像政府投稿想要讓世界放棄核武器?BR> 愛因斯坦還有許多名言：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。”還有一句是，“科學(xué)是永遠(yuǎn)無止境的，它是一個永恒之謎?！?BR> 然而，我們中國偉大科學(xué)家們也發(fā)現(xiàn)許多驚天動地的大秘密。比如發(fā)現(xiàn)火星和金星上都有文明存在，這是一次用_光射到金星的表面和火星的表面發(fā)現(xiàn)了許多廢棄的遺跡，所以許多科學(xué)家大膽的猜測，可能在金星和火星上都存在著高智商生物，但是這些生物為什么都消失了呢?這是科學(xué)界的一個永恒未解之謎。
這便是科技，人類進(jìn)步的源泉!
全國科技工作者日心得收獲篇十二
今天，媽媽說要帶我去科技館，我興奮極了。下午一點，我們準(zhǔn)時出發(fā)了。
來到科技館前，我充滿好奇地默默想：這個大房子里究竟會有些什么呢？帶著好奇，我迫不及待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓，就看見一個又圓又大的玻璃球掛在屋頂，仔細(xì)一看上面還有影像呢！房子的正中央有一個大水池，小朋友們都在池邊玩著。原來這里是噴泉展示區(qū)，小朋友們可以通過喊話、彈琴來控制水柱，還能自己設(shè)計各種形狀的噴泉。除了水池，周圍還有很多有趣的項目：電子百科全書、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺奇異的是傾斜小屋。當(dāng)我們走進(jìn)小屋，馬上有種眩暈的感覺，原來這個小屋的地面是傾斜的，難怪叫傾斜小屋呢！我試著從斜坡上走上去，剛走了幾步，媽媽忽然大叫起來：“奚家奇，你在斜著身子走路?。 蔽乙豢矗瑡寢屢苍谛敝吣?，真是太有意思了。
在科技館的二樓，有古今中外的各種益智玩具，這些益智玩具看起來很簡單，可是我和媽媽擺弄了半天都沒做成功一個，看來真不能小看這些簡簡單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機(jī)械模型，一按按鈕它們就會自動運動起來，并且還配有這個機(jī)械運動的原理說明。于是，我和媽媽就研究起那些模型來，一個個地看它們演示。
科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示，由于這些模型都比較貴重，所以大多不能親自體驗，只有一個電子秤可以一試。這個電子秤可以稱出你在各種星球的體重，我試了一下，我在木星有66千克呢！但在水星上，我卻只有12千克！這是什么道理呢？媽媽告訴我：“人在各種星球上體重不同，全是因為各個星球?qū)θ说囊τ写笮??！?BR> 科技館真是個好地方，它讓我在玩的過程中學(xué)到了很多科學(xué)知識。下次，我還要再來科技館。
全國科技工作者日心得收獲篇十三
今天的作文課上，王老師對我們說：“我有一個魔鏡，它能讓你看到一位獨一無二的、最有魅力的、未來的科學(xué)家?！蔽衣犃?，覺得很好奇，想：老師的魔鏡是從哪來的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測出未來的科學(xué)家是誰......這一個個問題困擾著我，把我弄得頭昏眼花。
好不容易該我看了，我快步走上前去，看了起來，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原來未來的科學(xué)家就是我呀。我樂了,原來老師是要通過魔鏡來給我們在心里樹立一個好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時，我明白了一個道理：一個人，從小就要努力學(xué)習(xí)，長大了才能成為未來的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，長大以后，做一個科學(xué)家。
“叮鈴鈴”，上課了，林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室，神秘地說：“我?guī)砹艘患Y物給大家?！蓖瑢W(xué)們都在猜想會是什么呢?“是未來科學(xué)家的照片?！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，有的說是愛迪生轉(zhuǎn)世，有的說是老師有特異功能，能看見未來的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
老師說讓幾個同學(xué)上臺看看到底是誰。為了增加神秘感，老師還特意用報紙擋著。一個女同學(xué)被老師叫了上去，她看了看，老師問：“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒有回答，只是會心一笑。第二個同學(xué)又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接著又有好幾個同學(xué)上去了，他們看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸腦袋，若有所思。到底是個什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個什么人呢?同學(xué)們又議論開來，有的說是一段文字，有的說是一面鏡子等等。
最后老師決定將這個禮物公布于眾，我們都緊盯著那張報紙，老師拿開報紙，哈哈，原來是一面鏡子呀!哦，原來未來的科學(xué)家就是我們自己啊!
老師語重心長地說：“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí)，就一定會成為未來的科學(xué)家的。”
對呀，世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動才獲得成功的嗎?
“叮鈴鈴”上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，神秘地說：“今天我們來看未來科學(xué)家的照片，好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥，一個小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑，但我們還是一個勁兒喊：“好!”
終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?，俯下身子，低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子，哪有什么照片?老師該不會在開玩笑吧?我又左看右看，上看下看，橫著頭看，側(cè)著頭看，瞪大眼睛看，瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過了，但除了鏡子外，一無所獲。老師一本正經(jīng)地問我：“看到了嗎?”我皺著眉頭，撓撓腦門，茫然地回答道：“沒!”老師聽了忍俊不禁：“再動動腦筋!”我又看看鏡子，里面的小朋友頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神，門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀，我是小學(xué)生，不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了，心里一亮，原來老師想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過來，心領(lǐng)神會地跑回了位置。
接下來輪到機(jī)靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺看了又看，靈機(jī)一動，眼睛一轉(zhuǎn)，便明白了其中的奧妙，咧開大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來。
同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說：“你們看到了嗎?”我們齊聲回答：“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí)，就能成為科學(xué)家的?！?BR> 全國科技工作者日心得收獲篇十四
按照中國科協(xié)和省、市科協(xié)關(guān)于2021年“全國科技工作者日”活動的總體要求，5月中旬，海興縣科協(xié)著手啟動科技工作者日活動，活動得到各方面的大力支持，在社會上產(chǎn)生了積極的影響，得到廣大科技工作者的歡迎和認(rèn)可。現(xiàn)將我縣重點活動簡要總結(jié)如下：
5月中旬，海興縣科協(xié)下發(fā)了活動文件，動員和號召各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)，圍繞團(tuán)結(jié)引領(lǐng)、建家辦事、為民服務(wù)、開放合作、表彰發(fā)布“五大模塊”，認(rèn)真組織開展全國科技工作者日系列活動，組織動員廣大科技工作者參與科技志愿者服務(wù)和服務(wù)基層，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊伍工作中，我們下發(fā)了《關(guān)于推薦海興縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會專家?guī)鞂＜胰诉x的通知》，進(jìn)一步完善科協(xié)專家?guī)旖ㄔO(shè)，通過專家?guī)鞂＜疫M(jìn)行分類，為科技志愿者隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
活動前夕，縣科協(xié)起草了《致全縣科技工作者的一封信》，向全縣廣大科技工作者發(fā)出四項倡議。一是加強思想建設(shè)，做傳播先進(jìn)思想的踐行者，二是加強創(chuàng)新創(chuàng)造，做創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的推動者;三是加強科普推廣，做科學(xué)知識普及的傳播者;四是加強調(diào)查研究，做服務(wù)科學(xué)決策的建言者。號召緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用豐碩的科技創(chuàng)新成果，為沿海強縣、美麗海興建設(shè)再立新功。
5月下旬，縣科協(xié)召開科技工作者座談會。來自鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)15人參加了座談會。座談會中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后的工作中，要在“科技工作者日”活動、科協(xié)基層組織建設(shè)、學(xué)會建設(shè)、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協(xié)進(jìn)一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺，為廣大科技工作者建設(shè)“溫馨之家”。
5月20日至29日，縣科協(xié)根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎防控形勢邀請科技志愿者到育紅小區(qū)、社保小區(qū)開展了“科學(xué)防控關(guān)注健康”為主題的宣傳活動，對小區(qū)過往人員近350余人進(jìn)行科學(xué)防控再宣講，并發(fā)放了《公眾防護(hù)指南》等科普資料，反復(fù)普及防控常識，讓廣大居民做好科學(xué)的常態(tài)防控，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
全國科技工作者日心得收獲篇十五
科技就是科學(xué)技術(shù)。你會在發(fā)現(xiàn)身邊的科技嗎?來和我們分享了你身邊的科技吧!
我們所處的21世紀(jì)，時代在大踏步的前進(jìn)，各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著，影響和改變著我們的生活。
科技是什么呢?只是人造衛(wèi)星，宇宙飛船嗎?當(dāng)然不是，其實在生活中我們就能隨處看到科技的身影：你看，智能電飯煲自動預(yù)約定時煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個按鈕，過幾分鐘就出來的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節(jié)能又降噪的變頻空調(diào)“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學(xué)片中有它;打電話時3g智能手機(jī)里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它，……在我們身邊，還有許許多多的高科技產(chǎn)品，只是因為我們用過了，習(xí)慣了，加上層出不窮的新鮮玩意兒，早已是屢見不鮮，習(xí)以為常了。
但是，在我們科技落后的那個時代，又是怎樣的一種情形呢?說輕一點兒就是貧窮落后，生活艱苦，說重一點兒，就是落后挨打，遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上，老師念了一位老人的日記，里面凡是與外國有關(guān)的物品，都帶上了“洋”字，我當(dāng)時聽了心里真的很不是滋味，我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國啊，我們祖先創(chuàng)造了如此燦爛的文明，現(xiàn)在的我們豈能甘于落后，我們的創(chuàng)新能力呢?我們一定要奮起直追啊!
好在改革開放后，特別是鄧小平爺爺提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀點以來，我們國家的高科技更是突飛猛進(jìn)，取得了舉世矚目的成就，不但實現(xiàn)了“飛天”這樣的強國夢想，也為人們鋪出了一條小康之路。科技，也真正走進(jìn)了我們每個人的生活。
夜晚歸家時，街邊智能感應(yīng)的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒，照亮前方的路。想念家人，拿出手機(jī)就行了。出去旅行，也不用擔(dān)心時間太長，有了飛機(jī)，就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號，等我們長大了，就是太空旅行，可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。
這些，都是科技帶來的。它是無數(shù)人心血的結(jié)晶，幫我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，不斷提高著我們的生活質(zhì)量。有一句話叫“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們好好學(xué)習(xí)吧，在未知的路上勇于探索，勇往直前，用我們非凡的創(chuàng)造力創(chuàng)造出更多更美好的東西，帶給人們更多的幸福與快樂。
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實，科技離我們并不遙遠(yuǎn)：當(dāng)烈日炎炎的夏季到來時，我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時，洗衣機(jī)又為我們解決了問題……瞧，科技就在我們身邊。
全國科技工作者日心得收獲篇十六
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種進(jìn)化的自行車—飛天掃把，這種比自行車厲害多了，是自行車的進(jìn)化類啊，這個可以在天上飛，你心里想加速它就加速，想減速就減速，飛天掃把會吸收太陽光做食物可以用一輩子，除非別人把它弄壞，它還可以要互相碰撞時發(fā)出“咚咚”的聲提醒。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種魔法鍋，這個可以調(diào)整時間，時間一到就自動煮飯，還會把東西主動送在你面前，讓你吃到飽為止它才放回去。
假如我是科學(xué)家我會發(fā)明一種彈簧床，這種床有個自動按摩機(jī)，可以幫你自動按摩，還可以讓他加溫或減溫，這種床不怕跳壞，因為他有一種特殊彈簧，使跳的更高。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種百變糖果，這種糖果非常美味，還可以使人更加聰明，使性情差的`轉(zhuǎn)為好，憤怒的轉(zhuǎn)為喜，還可以使人不挑剔(特別是小孩子)。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明各種東西造福人類，讓我們國家更發(fā)達(dá)，更強大。