每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情。在寫總結(jié)的時候，要注重正反兩個方面的描述，避免片面性的觀點?？偨Y(jié)作為一種有實際運用價值的文體，在學習和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來學習和掌握寫作技巧吧。
最的學生暑假心得篇一
在書中，墨多多和小伙伴們來到了烏鴉城，開始的時候烏鴉城非常的恐怖，烏鴉的眼睛都是紅色，而且這是個非?？植赖膫髡f，烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長他打死過一只烏鴉，然后他一出村就有村里人摔斷腿等災難發(fā)生。烏鴉城里的人們都會說一句童謠，童謠都實現(xiàn)了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險，最后經(jīng)過他們的探險，謎底終于解開了。
書中告訴的我們道理非常簡單，那就是在有問題的情況下，一定要團結(jié)、相互幫助，有不明白的地方就去問問，有時候，只有經(jīng)過自己的努力和實際的做法，才能解開謎底。在學習中也是這樣。
《查理九世》是一本激勵我們保護環(huán)境的書，又是一套能傳播一種正義與求知態(tài)度的好書。
如外形怪客所講：“廢棄公園里驚現(xiàn)巨大的詭異圖案，“怪圈”極有可能是外星人留下的信號。窗外，銀白色發(fā)光的物體在漆黑夜空一閃而過。大貨車失控地直沖多多而來，黑暗之中，小伙伴們的身體像氫氣球一樣，緩緩地脫離地面，漂浮了起來!”這都是人類沒有好好保護地球的后果，現(xiàn)在我要好好保護地球，地球因我們而精彩。
如黑霧侏羅紀所講：“大西洋船王亞瑟遭到神秘怪魚襲擊，伙伴們下海找血清，卻卷入黑洞之中，醒來他們到了“侏羅紀公園”!沒有陽光，卻有小龍聽懂人類的語言?！痹谌祟惖膼圩o之下產(chǎn)生了恐龍，但又在人類不保護環(huán)境下將小龍們一步一步推往滅絕的道路。我要保護環(huán)境，讓可愛的小龍在這里快樂自由的生活，創(chuàng)造美麗的家園?，F(xiàn)在我們的地球環(huán)境非常不好，天氣漸漸變暖，大氣污染，水污染越來越嚴重，人類正受著前所未有的威脅，所以我們要保護地球。
最近我看了一本雷歐幻象的一本書叫《查理九世之黑貝街的亡靈》從中我體會到了主人公們的勇氣智慧，也十分的佩服他們。
此書講了主人公墨多多是個好奇心重又貪玩的孩子，他的爺爺送給他了一直奇怪的狗“查理九世”當做生日禮物，但自從這只狗來到他們家，不可思議的事件就發(fā)生了一本扔不掉的亡靈日記，一張畫滿眼睛的藏寶圖，一首____的童謠……在神秘事件的吸引下，四個各具才能的小伙伴：婷婷、扶幽、虎鯊、多多和查理組成了dodo冒險隊。亡靈日記指引他們來到了一條擁有無數(shù)幽靈傳說的古老“黑貝街”，四個小伙伴一步步克服困難，__了這個傳說，他們之間的友誼也慢慢深厚。
讀了這本書，讓我知道怎樣在自己害怕的時候去勇敢面對，怎樣跟小伙伴們團結(jié)起來。書中的查理九世是條狗的名字，別看它是一條狗，它身上可是有著貴族的血統(tǒng)呢!他是dodo冒險隊的老大，會模仿別人的聲音說話，愛泡澡、愛打扮。我要介紹的第二個人是虎鯊，他自己改良了第10套廣播體操，將其改良到可以御敵的地步，并且頭腦簡單，能武不能文。智商高于同齡人，平常愛制作小發(fā)明，說話吞吞吐吐，存在感薄弱的人就是扶幽啦!婷婷：一個成績在全班或全年級第一的女生，也是墨多多的同桌，膽子雖然有點兒小，但智商卻非常高!至于墨多多嘛，他最大的特點就是愛問問題，綽號“問題多多”，“查理”老大的位置心懷嫉妒，總想著有一天能當上dodo冒險隊隊長。
主人公們善于探索，無所畏懼，雖然我沒有冒險過，但我心里卻非常想冒險，我的膽子也很小，這也是我向他們學習的地方。記得上次的那個晚上，我與爸爸到正裝修的新房看看，爸爸讓我到樓下拿東西，可我卻遲遲不敢一個人坐電梯下去，爸爸又讓我走樓梯，我更是嚇得尿都要撒出來啦!看完書中的主人公們后，我會漸漸把膽量練得大起來，就像他們一樣無所畏懼!
世界上也有許多探險家，有斯文·赫定。他曾發(fā)現(xiàn)過樓蘭古城，還填補過地圖上西藏的大片空白，斯文·赫定寫了《亞洲腹地探險八年》等作品。也去過多個地方考察。是個有名的探險家。
《查理九世中的主人公和許許多多的探險家都值得我敬佩，我也想有一天去探險一次，所以我要像他們學習：在困難面前不低頭，不氣餒!
你認識查理九世嗎?查理九世這個名字乍一聽還以為是古代的一個國王，但是在這本書上，他是一只擁有著超強智慧與矯健身手的狗。這個暑假我看了《查理九世》系列的很多書，令我印象最深刻的就是《所羅門王的魔戒》。
《所羅門王的魔戒》講的是dodo冒險隊為了救博士而前往一片原始森林冒險，先是原始部落的為難，緊接著有遭遇各種怪物的襲擊，然后險些落入博士助手歐柏的陷阱……然而，在這樣的重重困難之下，查理九世這只小狗帶領(lǐng)著dodo冒險隊的四位成員，沉著應對，奮勇抗爭，最后識破了歐柏的詭計，成功解救了博士，化險為夷。
說起這個故事，我也有一個相似的經(jīng)歷。盡管沒有《所羅門王的魔戒》講的如此驚心動魄，但是卻教會了我在面對困難危險時應該怎樣做。爸爸在一次假期里帶著我們?nèi)胰ヒ蛔笊嚼镞M行野營，我們?nèi)叶几吲d極了。在吃完午餐之后，我和爸爸媽媽決定四處走走。就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在不遠處迅速向我們這邊蠕動。我慌了，不知所措地大聲喊叫，這時爸爸從樹旁撿起了一根木棒，重重地砸在了蛇的頭上，把蛇砸暈了。事后爸爸語重心長地對我說：“以后遇到危險，不可以那么慌亂，要沉著地開動腦筋，化險為夷?！?BR> 通過《所羅門王的魔戒》里的dodo冒險隊和自己的經(jīng)歷，我明白了在危險時不能慌，要沉著應對，才能化險為夷。
這本書主要講了：dodo冒險隊四個小伙伴和一只狗：墨多多(原名墨小俠)、堯婷婷、扶幽、虎鯊(原名胡鯊)和一只會說話貴族狗查理九世作為圣斯丁學園的外來生，在圣斯丁學園的外來生闖進禮拜一教堂的人骨懺悔室，破殺人案的歷程。
墨多多很有好奇心，之所以別人把墨小俠改成墨多多是因為他像孔子一樣有百事問的精神，人們又給他取了個綽號，叫”問題多多“，他一心想成為偵探，不過因為太自戀，所以導致他只能當dodo冒險隊的2號人物。堯婷婷是女生的代表，是班上的優(yōu)秀班長，雖然有時候面對危險會哭，但她豐富的知識給同伴帶來了很大的支持?；Ⅴ徥前嗌匣⒒⑸L的體育健將，自行改良了第十套廣播體操到暴力型，危險時總會保護同伴，”不好惹“是他的代名詞。扶幽是獨立成才的小發(fā)明家，他的智商高于同齡人，平時說話總是慢騰騰的，在冒險隊中存在感比較薄弱。它是紳士小狗，是dodo冒險隊的老大，他的名字就是——查理九世，它平時愛泡澡，愛看肥皂劇，當危險時它冷靜面對，是高智商的動物。
讀了這本書，看到了dodo冒險隊的美好品質(zhì)，并要向他們學習。
最的學生暑假心得篇二
昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力，都歷歷在目。20xx年x月xx號，我參加了管理工程學院暑假三下鄉(xiāng)活動，為期十天的“三下鄉(xiāng)”，讓我感受很多，受益匪淺。
這次“三下鄉(xiāng)”活動，在我的設(shè)想之中完全達了我的意愿。雖然時間很短，但在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德，關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研，我們隊員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做有準備、有目的的進行。
自上大學以來，這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯，怕自己不敢張口與群眾互動，但在克服了開始的膽怯之后，我慢慢地融入活動之中。但，并不是一切都是一帆風順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間，會接觸許多不同的`人，年齡不同，性格不同，學歷不同，對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備，心理很強，而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認識人要想立足于社會，首先要融入社會。
這次活動使我意識“服務社會實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的，社會培養(yǎng)了我，然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻，我們應該為人民干實事，做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放！
要讓事物改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得的。在調(diào)研隊里，雖然很辛苦，但就是在這種環(huán)境下使我意識我們只能去適應環(huán)境，而不能讓環(huán)境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，總有辛酸與歡笑，隨時間而過，使我深深的體會了弱勢群體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動里，我們每個隊員都能相互的關(guān)心著對方。當我遇困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它，我們每一個人心里想的是：我們是一個團隊，一個也不能少，誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信：也許人生只有一次，我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間，每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動，感覺也是最有意義一次，它讓我學習我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我，給予了我人生回憶中美好的金色的一段！
最的學生暑假心得篇三
這部《愛的教育》是根據(jù)兒童現(xiàn)實主義小說改編的。通過觀察小主人公的生活，深刻地寫出了人與人之間的互助、關(guān)心和體貼。更令人驚喜的是，精美的`插圖和優(yōu)美的文字，給了孩子無限的想象空間，讓他們用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)、理解和熱愛生活。它告訴讀者從小就要培養(yǎng)對人的愛和尊重。
其中第三部讓我印象深刻，它講述了勇敢的洛佩茲的故事——二年級的孩子毫不猶豫地去幫助一個陌生人，但他的腿骨卻被車輪撞碎了！
我真的很佩服他！佩服他善良高尚的心！這篇文章深深打動了我，深深觸動了我心中那根從未被觸動過的弦！我呢，連很親密的同學都幫不了！
記得上次，班里有個“講故事”比賽。有些學生沒有準備故事。他們想看我的故事，我拒絕了。上課被老師批評，被同學嘲笑！我真的很后悔！拒絕他們，后悔他們被嘲笑...
這部《愛的教育》深深打動了我，讓我知道，人不僅要學習文化知識，更要熱愛和尊重人、老師、家鄉(xiāng)和身邊的一切。
最的學生暑假心得篇四
暑假是每年中學生最期待的時光，他們能夠暫別學業(yè)，盡情享受屬于自己的休閑時光。然而，暑假并非只是放縱和游玩的時間，更多的是讓學生有機會培養(yǎng)自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。我深受暑假的熏陶，這個暑假，我得以實踐自己的興趣愛好，并思考自己的未來。
第二段：文化熏陶的旅行。
暑假開始之際，我決定用一部分時間去文化背景較為豐富的地方旅行，以擴展自己的知識面。我前往一個歷史悠久的城市，參觀了許多博物館和歷史遺跡。在這些地方，我不僅學到了課本之外的知識，還通過親身參觀感受到了歷史的厚重和文化的獨特魅力。這次旅行不僅拓寬了我的視野，還增長了我的見識，讓我對于歷史文化的熱愛更加深刻。
第三段：積極參與社會實踐。
除了旅行，我還積極參與了社會實踐活動。我選擇了一個本地的志愿組織，參與了他們的公益活動。在志愿活動中，我與一群熱心公益的人一起，為社會做一份微小的貢獻，幫助那些需要幫助的人們。這個過程讓我明白到，社會責任感和奉獻精神是一個公民應有的素質(zhì)。通過與志愿者的交流和工作，我不僅學會了如何與人合作，還培養(yǎng)了一種關(guān)心他人的情感。
第四段：充實自己的時間。
暑假是我自由支配時間最多的階段，因此我把這段時間用來充實自己。首先，我加強了自己的學習。我參加了一些學術(shù)交流會議，并閱讀了一些科普類書籍，提高了自己的學術(shù)素養(yǎng)。其次，我還繼續(xù)學習了一門新的技能。我選擇了學習攝影，通過學習和實踐，我掌握了一些攝影技巧，提升了自己的審美能力。此外，我還報名參加了一些興趣班，如音樂、畫畫等，豐富了自己的愛好。
第五段：心靈深處的反思。
暑假的最后一天，當我回顧這段特殊的時光，我意識到這個暑假不僅帶給了我快樂與收獲，還讓我有機會反思自己。我思考自己的未來，明確了自己的目標和方向，更加明白了自己真正想要的是什么。通過這段時間的充實活動和自我反省，我感到自己發(fā)生了改變，變得更加成熟和自信。
總結(jié)：
暑假不僅是讓學生們得到休息的機會，更是提高自己綜合素質(zhì)的黃金時機。通過旅行，社會實踐和充實的自我學習，我對于社會和自己的認識更加深刻。尤其是通過這個暑假的體驗，我明白了自己對于未來的憧憬和目標，并為之努力奮斗。這個暑假讓我不僅收獲了知識和技能，更重要的是收獲了自我成長和思考的機會。
最的學生暑假心得篇五
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。
其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！
那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。
最的學生暑假心得篇六
作為這個小組的組長，我的第一感覺就是累。一開始以為會很容易，沒想到這么難。我認為活動中最難的是團隊成員之間的任務分工。我得照顧每個人的感受。我個人的負擔不能太重，各方面都要覆蓋。我不能讓團隊成員認為我偏袒一個人。很多時候團隊成員會配合的很好，但偶爾也會對我的話充耳不聞，讓我敢怒不敢言。另外，在這次活動中，總感覺計劃趕不上變化。對此我無能為力。畢竟高中生活太忙了。我的計劃一次次被打破，我越來越焦慮。幸運的是，在團隊成員的配合下，我們終于完成了。根據(jù)這次活動的調(diào)查結(jié)果，我們已經(jīng)做了足夠的工作，除了在這個過程中忘記留下更多的照片，其他的我們都做了。終于寫完了，我漸漸松了一口氣，但是調(diào)查的結(jié)果不得不讓我擔心，學生的閱讀情況很糟糕。超出了所有隊員的想象，我們想了很多辦法，但都覺得以目前的社會形勢來看很難完全實施，這是我們小組這次活動無法彌補的缺陷。
郭雅瑩的經(jīng)歷：我是一個很愛讀書的人，所以參加了這次中學生課外閱讀調(diào)研活動。我對調(diào)查結(jié)果充滿希望，但當我看到調(diào)查結(jié)果時，我感到憤怒和擔憂。對學生對閱讀的看法和選擇感到憤怒，對學生的閱讀質(zhì)量感到擔憂。課外書的.選擇是我們小組關(guān)注的一個焦點。我原本期望學生選四大古典小說，書是國粹，外國先進文學，優(yōu)美的詩詞散文等。但是，當我在問卷中看到網(wǎng)絡(luò)小說和通俗小說中的交叉線時，我感到很失望。對此，希望老師和家長能引導學生正確閱讀。
潘的經(jīng)驗：在這次課外閱讀研究的學習中，我們可以看到，大部分中學生喜歡看一些小說和散文來提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)，這只是非常積極和可觀的。然而，學生沒有花足夠的時間在課外閱讀上，他們中的大多數(shù)認為他們有太多的作業(yè)要讀。我覺得學校應該盡可能給學生安排更多的時間，同時也會增加學生課外閱讀的興趣。張的經(jīng)歷：由于團隊成員的積極配合，我們小組順利完成了項目。通過對中學生課外閱讀的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：1。學生傾向于看小說，而且大多是通俗小說和網(wǎng)絡(luò)小說，雖然有一些可取之處，但更容易讓學生上癮。2。關(guān)于讀書的目的，只有少數(shù)學生選擇拓寬知識面和個人愛好，更多的學生選擇考試，這是一個非常不好的現(xiàn)象。3。學生也在抱怨讀書時間少。大多數(shù)學生選擇閱讀時間少于一小時。4。至于讀書方法，就更差了。由于沒有老師和家長的指導，學生無法掌握正確的閱讀方法，讀書事倍功半。對于這些問題我有一些建議：1。學校應該控制作業(yè)量。留給學生更多的閱讀時間。2。教師積極向?qū)W生推薦好的文學作品，引導學生正確閱讀。3。父母應該支持孩子讀書。不僅要讓他們看課本相關(guān)的書，還要提倡泛讀。4。社會各界積極出版和提供一些對中學生有益的書籍、報紙和雜志。
張譯文的心得：對于這個項目的成果，我覺得學生應該多培養(yǎng)課外閱讀的興趣，很大程度上利用課余時間讀一些對自己發(fā)展和學習有幫助的書。通過這次對課外閱讀的研究和學習，我認識到課外閱讀是我們學習和生活中不可分割的一部分，它確實給我們枯燥的學習增加了一個“逃避”，對我們或多或少會有所幫助。因此，我們應該堅持課外閱讀訓練，這對我們沒有壞處。當然，要避免走極端，不能過分沉迷，不要為了讀書而讀書?？傊n外閱讀是一把雙刃劍。不要對他視而不見，也不要過分依賴他。你要靠自己的聰明才智去“應付”他，要積極樂觀！
最的學生暑假心得篇七
美國有位教育家說：如果他是參天大樹，你就讓他成為祖國的棟梁;如果他是小草，你就讓他裝飾大地。而我們老師，往往是恨鐵不成鋼。我們應該學會欣賞每一位孩子，這不光是為孩子著想，也是為我們自己的身心健康著想?？释毁p識是人類最本質(zhì)的需求，希望得到尊重是人類天性中最深刻的沖動。欣賞學生，信任學生，鼓勵學生，能夠幫助學生揚長避短，克服自卑，讓每一個學生都得到發(fā)展，不僅是新一輪課程改革的最高宗旨和核心理念，也是當代教師與時俱進所應具備的道德風范。
一、以公正的態(tài)度欣賞學生。
每一個學生都渴望得到老師的關(guān)注和贊賞，老師的一次點頭，一個微笑，一句表揚就如同一場春雨滋潤著學生的心田，賦予學生向上的信心和生長的力量?！捌恋暮⒆尤巳讼矏?，愛難看的孩子才是真正的愛?！比绻處煱研蕾p的目光，成功的機會只投向幾個優(yōu)秀的學生身上，那么，作為“陪襯品”、“附庸物”的絕大部分學生珍貴的自尊心必然受到重創(chuàng)，對老師，對集體的情感也會隨之淡化，所以教師要用平等的眼光看待學生，給予他們最平等而又博大無私的愛。班級要選班長了，許多學生目光里流露出無限向往的神情，投票結(jié)果，自然是“幾家歡喜幾家愁”。為了讓更多的學生得到鍛煉和滿足，我與大家商定班級實行“值日班長制”讓學生輪流全權(quán)負責班級一天的事務。這樣，每一個學生都如愿以償坐上了班級的第一把“交椅”。角色定位，讓每位學生既感到一份榮耀，又感到班干部責任的重大，大家都愿為班級的發(fā)展獻言獻策，厚實的“班級日志”記錄每一位“執(zhí)政者”治班良方，又見證了班級實力不斷強大的歷史。
二、要寬容學生的過錯。
理解他人，寬容他人，與人和睦相處是處理人際關(guān)系的一條重要原則，在教育者與被教育者之間，這條原則同樣適用。寬容是一種積極有效的教育態(tài)度。他要求老師要具備高尚的師德修養(yǎng)，虛懷若谷，淡泊名利，心里要容得下班集中每一位學生。在學生出現(xiàn)過錯時，應循循善誘，切忌與學生計較。當自己的情緒激動時一定要克制，不要沖動，待情緒穩(wěn)定時再處理，千萬不要跟學生“過不去”，因為他們畢竟是學生。
三、要善于發(fā)現(xiàn)學生的“亮點”。
學生總是期望被教師欣賞，所以，教師一定要善于發(fā)現(xiàn)學生的“亮點”。教師一定要使學生感到每付出一份勞動，便會有一份收獲的快樂。這快樂，是教師應當給的。在教育教學過程中應常常使用“欣賞”這個詞或“欣賞”的語氣。例如，當學生課堂回答問題正確時，教師以欣賞的語氣贊嘆：“答得多好啊!多么富有獨創(chuàng)性!我真為你感到驕傲!”當學生作業(yè)取得某些進步時，老師說，“我很欣賞你的這種富有創(chuàng)造性的解法”;“我很欣賞你這一句神來之筆”;或?qū)懮吓Z：“有進步，祝賀你”等。這會給學生帶來莫大的快樂、巨大的信心、更多的投入。
四、以高超的藝術(shù)欣賞學生。
要從不同角度欣賞學生：贊賞每一個學生的獨特性，贊賞他們的興趣，愛好和特長，贊賞每一個學生所取得的哪怕是極其微小的進步，贊賞每一個學生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意，贊賞每一個學生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。教育學生光有愛，光有熱情是不夠的，還要掌握一定的方法、技巧。對學生的稱贊和欣賞要發(fā)自內(nèi)心，面帶微笑，語氣肯定，語言準確，用我們的和顏悅色，親切的目光，慈愛的雙手，把師生間的距離拉進些，再拉進些!對學生的稱贊和欣賞要及時，適時，并造成一定的影響，讓他們感到自豪、驕傲或者不丟面子、不傷自尊;對學生的稱贊和欣賞要不分巨細，在老師心中的小事，在學生看來可能是大事。
通過教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞。讓我們以“欣賞者”的身份，把這股“生命的力量”饋贈給學生，讓賞識教育的陽光普照我們心靈的每一個角落，讓賞識教育帶我們走出教育的誤區(qū)，讓我們成為學生的良師益友，用我們的熱情、睿智，開啟學生心靈的鑰匙，為學生鋪設(shè)一條通向成功的道路。
最的學生暑假心得篇八
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的`關(guān)注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是，我們勇于實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐.對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì).于是我毅然踏上了社會實踐的道路.想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在.
當我決定踏入水上樂園工作時，我相信我能吃苦，我不是溫室的小花。在我工作之后，我才發(fā)現(xiàn)那些美好的想象不是那么完美。每天早上9點上班，晚上9下班。而且還要在炎熱的太陽下，整天下來，全身被曬得通紅，全身酸痛，我知道工作并不是我想象的那么簡單。記得上班頭幾天因為自己的工作——售票，時常會被顧客罵，抱怨，心里很難受，平時在家從未被罵，卻被別人罵。沒辦法誰叫我是來打工的，而且這也是教訓，在此之后我工作更細心，耐心向客人講解。如果這點小事都經(jīng)不起，那以后真正出來工作有從何說起。如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。
在工作中我認識了很多人，有的人平易近人，有的人拒人于千里之外，當然啦我也是比較好相處的。在我們工作周圍往往有兩種人，一種是很勤快的人，一種是懶人。只要記住只有你懂得付出才有收獲。在自己的工作做好后，有時間我也會幫一下他人，后來漸漸的我和大部分人都認識了，大家都挺談的來的。
而且在這些日子中，我明白了爸媽賺錢的不易，我更知道知識的寶貴。我現(xiàn)在不想辜負父母的期望，更要對自己負責。在大學中好好學習，做一個有志的熱血青年。
社會的進步靠人才，科學的進步靠人才，只有擁有更多的知識，才能更好的為社會服務。但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
我也從工作中學習到了人際交往，待人處事的大學生打工技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人.
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常打工大學生的工作中上級欺壓，責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應該做的.
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性.或益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點，也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟.
也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
3篇當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗，下面是，希望可以幫到大家。篇1：學生暑假打......
最的學生暑假心得篇九
世界上最美麗的呼喚莫過于母親的呼喚，為人母親，每一個都可以為子女豁去生命，這應該就是母愛的偉大吧!
仔細回想，一個瘋子都可以明白母愛，為子女可以不顧性命，不顧危險。在別人眼里在她的行為上，或許她是一個瘋子。但在我的心中在她的精神里，她卻是一位偉大的母親，一位無私的母親。
有這么一位母親，在家中最困難的時候，她背棄了鄉(xiāng)里的習俗，把中間的孩子過繼給了大媽家，而這個孩子太小，根本無法理解這位母親的苦心：大媽家的條件好。她一直都想把最好的給他。在那位母親病危時，說出了“石頭，別怨媽”這幾個字，讓他在心里想撕開了一道口子，后來大哥把真相告訴了他，那時，他哭了，他第一次哭得像個沒長大的孩子，母親的苦心，卻換來了他的不解，他的怨恨。為了這個舉動，他始終是母親生命里的一道永遠愈合不了的傷疤，為了這個舉動，母親愛了一生，想了一聲，也疼了一生。
你還能拿什么來愛我呢?在生活的苦難面前。而如今，我又能拿什么回報你呢?在生命的無情面前。這句話讓我感受到了母愛是那么偉大!
愛的偉大不在于生的光榮死的偉大，而在于愛是無限的，是無私的。不管你遇到了什么困難，家永遠是你堅強的后盾，母親永遠是為你擋風的帆，母愛可以像瘋娘一樣至死無悔，也可以像故事中的母親一樣，默默無聞的祈禱，但無論是哪一種，母愛都是巨大的火焰，母愛都是人世間最讓人感動的篇章!
最的學生暑假心得篇十
xxxx年7月7號。我踏上了我的打工之旅，雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束，但現(xiàn)在的我依然被這段生活給震撼了，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現(xiàn)象，我相信它給我?guī)淼臎Q不是那區(qū)區(qū)的950塊錢和滿臉的黑色素！
通過一段時間的工作經(jīng)歷，讓我更深地認識到社會的復雜，人心的復雜，最深的體會，讓我覺得：金錢的萬能。
雖說錢并不能買到一些真感情，試問：人這一生中接觸的這么多人當中，真正地會有幾個會象父母那么無私呢？有幾個不會涉及到這方面的問題呢？更何況我們是生活在一個現(xiàn)實的社會中。
同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸，而在這種情況下，忍耐是通往夢想地帶的必要基礎(chǔ)、必經(jīng)之路。對于服務行業(yè)而言，一些刁蠻的顧客或多或少總會難到一些，而對于一些性子急的人來說，吵架或更惡劣的事情的發(fā)生總是難免的，而這時就需要忍耐。因為你畢竟是給別人打工，這樣的所作所為，對老板來說總會影響，所以責任就可能全降到你一個人的頭上。這時候扣薪水或放你大假是時有可能發(fā)生的，所以成大器者必先會忍，要改變局面也必須要忍。
其次，學歷高低直接影響薪水、職位的高低，故其對今后有一定的影響。再次，一定的特長對于這個發(fā)展的社會也是必須的，它能提高你的就業(yè)機率，在這個高速發(fā)展的時代，擁有一技之長是防止被淘汰的法寶之一，所謂世不壓身。從小事出發(fā)，從點滴做起，從自身做起，體驗人生的快樂和美好。其實，幸福無處不在，歡樂無時不有，只要付出過努力，我相信“世間自有公道，付出總有回報”，怕只怕自己不肯去做，不敢去做，怕那些不成困難的困難嚇倒了自己，從而止步不前，不肯努力，不肯努力拼搏。“吃得苦中苦，方為人上人”，要成就事業(yè)，就得付出。要做真正的自己，做有用的人才，必須要先耕耘，再苦再累都要永不言棄。鍛練自身，著手現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
最的學生暑假心得篇十一
隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書生涯拉開了序幕。
讀書是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悅；《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實的情感；《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗；《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下，我看到一群調(diào)皮孩子的快樂生活及孩子的天真、童真；讀了《賣火柴的小女孩》后，年幼無知的我才感受到在世界的另一個角落里，還有人忍受著貧苦，饑餓。我多么希望化作一個天使，去幫助他們呀！在《笑貓日記》中，我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，為故事情節(jié)而感動、流淚、哈哈大笑，還會開始生命中最初的思考；…于是手捧起一本書，想再次進入書的世界；感受書的'快感。
仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進了生命的各個細胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風，雖沒有太多的言語，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。
夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏，在風中上下舞動，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。
最的學生暑假心得篇十二
暑假期間為了鍛煉自己，我于20xx年8月1日到15日參加了社會實踐活動，在xxx省xxx市同太向農(nóng)村信用合作社進行了打工實習。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的`失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了信用合作社。老板看我機靈，我來做銷售員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能賣東西，心理學徒有點失落再加上領(lǐng)班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
最的學生暑假心得篇十三
暑假是我們學生增強實踐能力的好機會，這個暑假，在濟南浪潮公司的實習使我增長了見識，也讓我學到了許多實踐知識，很有收獲也很有感觸。在這些天的實習中，我至少強化了一個觀點——發(fā)展經(jīng)濟要有長遠的目光，要有知識，也要有技術(shù)。這次的實踐也讓我增強了一個信念——要努力學習知識和技能，提高個人綜合素質(zhì)。在此我要感謝浪潮公司給我這個寶貴的實踐機會，感謝財務部的老師，是他們教會了我很多知識，這些知識是我在課堂上很難學到的。
是的，課本上學的都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況如何變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時總覺得課本上的知識用不上，出現(xiàn)挫折感?？晌矣X得，要是沒有課本知識做鋪墊，又哪能適應瞬息萬變的現(xiàn)代社會呢?所以我們不能輕視書本知識，要在學好書本知識的基礎(chǔ)上，不斷提高綜合能力，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。如過沒有課本知識做鋪墊，我覺得我很難做好這次實踐的工作。這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解到。
這次實踐讓我感觸很深的一點是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但具體多么復雜，也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今大學生剛踏入社會遇到的一大難題，于是實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的。大家為了搞那個做走到一起，每個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系，需要許多技巧，就看你怎么把握了。當然這里說技巧并不是指對別人不真誠，?；^，而是一些交往常識，社交禮儀。我想說的的一點就是，在交往中如果我們不能改變一些東西，那就學著適應它。如果還是不行，那就改變一下適應的方法。要搞好人際關(guān)系，并不僅僅限于本部門，還要和別的部門的同事搞好關(guān)系那工作起來效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天，不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學到不少東西。在這次實踐中我學到了很多東西，最重要的就是使我在待人接物方面，處理人際關(guān)系方面有了很大進步。我也深深體會到，在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷思考。遇到不懂的地方，自己先想辦法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人，遲早會被社會淘汰。
在管理方面，我也有所體會。公司里有很多管理人員，他們就像我們學校里的領(lǐng)導或班干部。要想成為好的管理者，就必須有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法管理好你的員工。要想讓他們服從你的管理，那么你對每個員工，每個同學都要用到不同的管理方法。意思就是說，在管理時要因人而異。
俗話說“在家千日好，出門半招難”，在家里有自己的父母關(guān)心呵護，日子過得無憂無慮，但在外面工作時，無論你遇到多大的困難，都必須一個人去解決。而一個月里，我學會了自立自強，凡事靠自己。在實踐中，我覺得自己真的長大了，也變得自信了。
我的專業(yè)是會計，因此在實踐中我也特別關(guān)注了這一環(huán)。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但是能把自己在學校學到的東西真正運用出來，也使我頗感興奮。在學校上課時，都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得了，但是在企業(yè)中，并沒有想象的那么容易。平時在學校，數(shù)字錯了，改一改就可以交上去了。但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。就因為這樣，企業(yè)會對每一個在場員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是做不到的。在學校里，會解一道題，算出一個程式可能就好了。但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只會紙上談兵是很難在這個社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯，并不是向?qū)W校里一樣老師打個紅叉號，然后改過來就行。工廠里出錯則是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。所以，在學習時，我們就應該養(yǎng)成嚴謹認真的習慣，認真做好每一個環(huán)節(jié)。同時，要結(jié)合這次實踐，在學習時也要注意向?qū)嵺`靠攏。
更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當分離的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。
很多在學校讀書的人都會說，寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會工作的人都寧愿回校讀書，我們上學，學習先進的知識，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力學習，掌握專業(yè)知識，明天才能更好的為社會服務。在校學習期間就要踏踏實實學好專業(yè)知識，充分利用一切機會多參加實踐，多掌握一些技能，為將來走向社會做好準備。
最的學生暑假心得篇十四
xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體，這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什么重型機械，沒有什么技術(shù)，更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)驗，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問，我就設(shè)想著走訪一些當年的建設(shè)者，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會實踐的一些構(gòu)想，就是從這些最初的簡單想法出發(fā)，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，于是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前，我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿，志在必得。
二零xx年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意，什么是葛洲壩精神，他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn)：
一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這么艱苦，是什么支撐著他們一直在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設(shè)水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做許多義務勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取，勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上，也沒有經(jīng)驗。只有邊建設(shè)，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們，當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。
三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒有一個人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動。
最的學生暑假心得篇十五
社會真的沒有想象的那么好，但是也是沒有那么的差，主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個環(huán)境里面，的確競爭很大，但同時也是只要自己的能力夠了，其實也是可以在社會去立足，去取得自己的一些成績，而我進入工作崗位去做和自己專業(yè)相關(guān)的，也是由于自己學到還比較的扎實，所以做起來雖然難，但是也是可以去接受，能做好的，只是效率的確沒有正式的員工那么高，不過也是經(jīng)過自己的努力，不斷進步之后也是和之前剛進公司好了很多的，而一個月的時間，自己成長太多了，也是交到了很多的朋友，他們給予了我?guī)椭屛覍τ诠ぷ饔辛烁嗟恼J識，也是一些技巧讓我能做好事情。
職場之中也是格外的競爭激烈，同事們雖然相處愉快，但是涉及到工作上，也是會有很多的競爭，大家都是會去努力，去讓自己的業(yè)績更好，我是個新人，又是實踐所以領(lǐng)導沒有給予我太大的壓力，主要也是學習為主，但是我也是不想由于任務不重就松懈，反而是要以正式員工的要求去要求自己，也是得到了肯定，自己的工作能力也是不斷地提高，我清楚如果此刻我進入職場，那么如果不去做好就是被淘汰的命運，不想離開，要立足，那么就要付出很多，不斷的去前行，而且在競爭之中其實也是更能鍛煉自己的一個能力。
實踐結(jié)束得很快，一個月的時間，讓我也是感覺到太快太快了，不過在這的收獲也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要，同時也是要去把學到的用好，才能成為自己真正的能力，我也是回到學校要更多的一些付出，去讓自己把課上好，去收獲知識去鍛煉到自己從而為畢業(yè)真的進入社會而準備好。
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最的學生暑假心得篇十六
在大學的第一個暑假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學校布置的社會實踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。
對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學生只是個初二的同學，對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言，應該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
7月19日，我開始了我的第一堂課，這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔心她不會很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風格，她也還算乖，彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己，上課的時候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費時間。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當然是比較簡單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的，畢竟專題針對了學生最不懂的地方。
當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個月的教學，就在這幾點不斷的改進中度過了，在拿到工資的時候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。
同時這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認識：
家教所處的現(xiàn)狀。
受高考考綱的影響，30％的學生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教，這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分數(shù)比例高。
聘請家教的途徑，63％的學生通過親友介紹，21％通過家教中心尋找，16％學生通過同學的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的，許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
當然，我不是指責這些家長拼命的給自己孩子補課，畢竟他們也是想讓孩子成績更好，只是，也許他們的方法不對，誠然這一點也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對，可是這種全社會都興沖沖的去補課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢去自己補課，那么學校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學校就學好，回家要做的就只是復習了。這才是上策。
豐厚回報使做家教火爆。
當問到一些暑期留校做家教的同學時，他們直言不諱，甚至還主動為我算了一筆賬：一份家教一般收費是30元/時，一次最少2個小時，如果以全天做4個小時計算的話，那么一天的收入就是120元，一個月下來就能拿到3600元。這對于在校大學生來說，是一筆可觀的收入，兩個月下來賺足6000元，下半年的學費就不成問題了。
據(jù)我所知，暑假市場為大學生們提供了各種勤工儉學的機會，譬如推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等，但這些都是要花費很多的時間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了?！叭W生家里又吹空調(diào)又喝飲料的，學生在一邊做題，隨時指點一下，而且教的內(nèi)容很淺顯，兩個小時下來過得挺舒服的。”xx大學在校學生就對我說：“這是用我們自己學到的知識在賺錢，很輕松、很滿足?！?BR> 其實做家教很容易，但是據(jù)我所觀察，找一份家教工作卻很難，特別是要找一份令自己、家長和學生都滿意的。
做家教賺的不只是錢。
談到做家教的體會，許多當過家教的大學生說：“其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應社會?！钡拇_，大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。
當家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學的過程中，你也可以在教導過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關(guān)系，讓學生喜歡你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補課。
如此，何樂而不為？
綜上，談到做家教的最大感受，這位同學說得很簡單，“用心和學生溝通，做他們的朋友”。這一點和我倒是持相同觀點。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會實踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學的母親接觸的過程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，對自己女兒不爭氣的成績，母親的白頭了都出來了不少，這位母親說：“以后你回來了就找你給我女兒補課了。”我的回答是，我給她補了這一次，希望以后的就能靠她自己學好了，不需要再補課了。的確，我認為在學校學到才是最好的，也許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學生吧，所以，在老師教授的過程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會有一位同學一直把我當做她的好姐姐了，真是人生一大樂事。
最的學生暑假心得篇一
在書中，墨多多和小伙伴們來到了烏鴉城，開始的時候烏鴉城非常的恐怖，烏鴉的眼睛都是紅色，而且這是個非?？植赖膫髡f，烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長他打死過一只烏鴉，然后他一出村就有村里人摔斷腿等災難發(fā)生。烏鴉城里的人們都會說一句童謠，童謠都實現(xiàn)了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險，最后經(jīng)過他們的探險，謎底終于解開了。
書中告訴的我們道理非常簡單，那就是在有問題的情況下，一定要團結(jié)、相互幫助，有不明白的地方就去問問，有時候，只有經(jīng)過自己的努力和實際的做法，才能解開謎底。在學習中也是這樣。
《查理九世》是一本激勵我們保護環(huán)境的書，又是一套能傳播一種正義與求知態(tài)度的好書。
如外形怪客所講：“廢棄公園里驚現(xiàn)巨大的詭異圖案，“怪圈”極有可能是外星人留下的信號。窗外，銀白色發(fā)光的物體在漆黑夜空一閃而過。大貨車失控地直沖多多而來，黑暗之中，小伙伴們的身體像氫氣球一樣，緩緩地脫離地面，漂浮了起來!”這都是人類沒有好好保護地球的后果，現(xiàn)在我要好好保護地球，地球因我們而精彩。
如黑霧侏羅紀所講：“大西洋船王亞瑟遭到神秘怪魚襲擊，伙伴們下海找血清，卻卷入黑洞之中，醒來他們到了“侏羅紀公園”!沒有陽光，卻有小龍聽懂人類的語言?！痹谌祟惖膼圩o之下產(chǎn)生了恐龍，但又在人類不保護環(huán)境下將小龍們一步一步推往滅絕的道路。我要保護環(huán)境，讓可愛的小龍在這里快樂自由的生活，創(chuàng)造美麗的家園?，F(xiàn)在我們的地球環(huán)境非常不好，天氣漸漸變暖，大氣污染，水污染越來越嚴重，人類正受著前所未有的威脅，所以我們要保護地球。
最近我看了一本雷歐幻象的一本書叫《查理九世之黑貝街的亡靈》從中我體會到了主人公們的勇氣智慧，也十分的佩服他們。
此書講了主人公墨多多是個好奇心重又貪玩的孩子，他的爺爺送給他了一直奇怪的狗“查理九世”當做生日禮物，但自從這只狗來到他們家，不可思議的事件就發(fā)生了一本扔不掉的亡靈日記，一張畫滿眼睛的藏寶圖，一首____的童謠……在神秘事件的吸引下，四個各具才能的小伙伴：婷婷、扶幽、虎鯊、多多和查理組成了dodo冒險隊。亡靈日記指引他們來到了一條擁有無數(shù)幽靈傳說的古老“黑貝街”，四個小伙伴一步步克服困難，__了這個傳說，他們之間的友誼也慢慢深厚。
讀了這本書，讓我知道怎樣在自己害怕的時候去勇敢面對，怎樣跟小伙伴們團結(jié)起來。書中的查理九世是條狗的名字，別看它是一條狗，它身上可是有著貴族的血統(tǒng)呢!他是dodo冒險隊的老大，會模仿別人的聲音說話，愛泡澡、愛打扮。我要介紹的第二個人是虎鯊，他自己改良了第10套廣播體操，將其改良到可以御敵的地步，并且頭腦簡單，能武不能文。智商高于同齡人，平常愛制作小發(fā)明，說話吞吞吐吐，存在感薄弱的人就是扶幽啦!婷婷：一個成績在全班或全年級第一的女生，也是墨多多的同桌，膽子雖然有點兒小，但智商卻非常高!至于墨多多嘛，他最大的特點就是愛問問題，綽號“問題多多”，“查理”老大的位置心懷嫉妒，總想著有一天能當上dodo冒險隊隊長。
主人公們善于探索，無所畏懼，雖然我沒有冒險過，但我心里卻非常想冒險，我的膽子也很小，這也是我向他們學習的地方。記得上次的那個晚上，我與爸爸到正裝修的新房看看，爸爸讓我到樓下拿東西，可我卻遲遲不敢一個人坐電梯下去，爸爸又讓我走樓梯，我更是嚇得尿都要撒出來啦!看完書中的主人公們后，我會漸漸把膽量練得大起來，就像他們一樣無所畏懼!
世界上也有許多探險家，有斯文·赫定。他曾發(fā)現(xiàn)過樓蘭古城，還填補過地圖上西藏的大片空白，斯文·赫定寫了《亞洲腹地探險八年》等作品。也去過多個地方考察。是個有名的探險家。
《查理九世中的主人公和許許多多的探險家都值得我敬佩，我也想有一天去探險一次，所以我要像他們學習：在困難面前不低頭，不氣餒!
你認識查理九世嗎?查理九世這個名字乍一聽還以為是古代的一個國王，但是在這本書上，他是一只擁有著超強智慧與矯健身手的狗。這個暑假我看了《查理九世》系列的很多書，令我印象最深刻的就是《所羅門王的魔戒》。
《所羅門王的魔戒》講的是dodo冒險隊為了救博士而前往一片原始森林冒險，先是原始部落的為難，緊接著有遭遇各種怪物的襲擊，然后險些落入博士助手歐柏的陷阱……然而，在這樣的重重困難之下，查理九世這只小狗帶領(lǐng)著dodo冒險隊的四位成員，沉著應對，奮勇抗爭，最后識破了歐柏的詭計，成功解救了博士，化險為夷。
說起這個故事，我也有一個相似的經(jīng)歷。盡管沒有《所羅門王的魔戒》講的如此驚心動魄，但是卻教會了我在面對困難危險時應該怎樣做。爸爸在一次假期里帶著我們?nèi)胰ヒ蛔笊嚼镞M行野營，我們?nèi)叶几吲d極了。在吃完午餐之后，我和爸爸媽媽決定四處走走。就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在不遠處迅速向我們這邊蠕動。我慌了，不知所措地大聲喊叫，這時爸爸從樹旁撿起了一根木棒，重重地砸在了蛇的頭上，把蛇砸暈了。事后爸爸語重心長地對我說：“以后遇到危險，不可以那么慌亂，要沉著地開動腦筋，化險為夷?！?BR> 通過《所羅門王的魔戒》里的dodo冒險隊和自己的經(jīng)歷，我明白了在危險時不能慌，要沉著應對，才能化險為夷。
這本書主要講了：dodo冒險隊四個小伙伴和一只狗：墨多多(原名墨小俠)、堯婷婷、扶幽、虎鯊(原名胡鯊)和一只會說話貴族狗查理九世作為圣斯丁學園的外來生，在圣斯丁學園的外來生闖進禮拜一教堂的人骨懺悔室，破殺人案的歷程。
墨多多很有好奇心，之所以別人把墨小俠改成墨多多是因為他像孔子一樣有百事問的精神，人們又給他取了個綽號，叫”問題多多“，他一心想成為偵探，不過因為太自戀，所以導致他只能當dodo冒險隊的2號人物。堯婷婷是女生的代表，是班上的優(yōu)秀班長，雖然有時候面對危險會哭，但她豐富的知識給同伴帶來了很大的支持?；Ⅴ徥前嗌匣⒒⑸L的體育健將，自行改良了第十套廣播體操到暴力型，危險時總會保護同伴，”不好惹“是他的代名詞。扶幽是獨立成才的小發(fā)明家，他的智商高于同齡人，平時說話總是慢騰騰的，在冒險隊中存在感比較薄弱。它是紳士小狗，是dodo冒險隊的老大，他的名字就是——查理九世，它平時愛泡澡，愛看肥皂劇，當危險時它冷靜面對，是高智商的動物。
讀了這本書，看到了dodo冒險隊的美好品質(zhì)，并要向他們學習。
最的學生暑假心得篇二
昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力，都歷歷在目。20xx年x月xx號，我參加了管理工程學院暑假三下鄉(xiāng)活動，為期十天的“三下鄉(xiāng)”，讓我感受很多，受益匪淺。
這次“三下鄉(xiāng)”活動，在我的設(shè)想之中完全達了我的意愿。雖然時間很短，但在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德，關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研，我們隊員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做有準備、有目的的進行。
自上大學以來，這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯，怕自己不敢張口與群眾互動，但在克服了開始的膽怯之后，我慢慢地融入活動之中。但，并不是一切都是一帆風順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間，會接觸許多不同的`人，年齡不同，性格不同，學歷不同，對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備，心理很強，而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認識人要想立足于社會，首先要融入社會。
這次活動使我意識“服務社會實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的，社會培養(yǎng)了我，然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻，我們應該為人民干實事，做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放！
要讓事物改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得的。在調(diào)研隊里，雖然很辛苦，但就是在這種環(huán)境下使我意識我們只能去適應環(huán)境，而不能讓環(huán)境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，總有辛酸與歡笑，隨時間而過，使我深深的體會了弱勢群體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動里，我們每個隊員都能相互的關(guān)心著對方。當我遇困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它，我們每一個人心里想的是：我們是一個團隊，一個也不能少，誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信：也許人生只有一次，我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間，每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動，感覺也是最有意義一次，它讓我學習我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我，給予了我人生回憶中美好的金色的一段！
最的學生暑假心得篇三
這部《愛的教育》是根據(jù)兒童現(xiàn)實主義小說改編的。通過觀察小主人公的生活，深刻地寫出了人與人之間的互助、關(guān)心和體貼。更令人驚喜的是，精美的`插圖和優(yōu)美的文字，給了孩子無限的想象空間，讓他們用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)、理解和熱愛生活。它告訴讀者從小就要培養(yǎng)對人的愛和尊重。
其中第三部讓我印象深刻，它講述了勇敢的洛佩茲的故事——二年級的孩子毫不猶豫地去幫助一個陌生人，但他的腿骨卻被車輪撞碎了！
我真的很佩服他！佩服他善良高尚的心！這篇文章深深打動了我，深深觸動了我心中那根從未被觸動過的弦！我呢，連很親密的同學都幫不了！
記得上次，班里有個“講故事”比賽。有些學生沒有準備故事。他們想看我的故事，我拒絕了。上課被老師批評，被同學嘲笑！我真的很后悔！拒絕他們，后悔他們被嘲笑...
這部《愛的教育》深深打動了我，讓我知道，人不僅要學習文化知識，更要熱愛和尊重人、老師、家鄉(xiāng)和身邊的一切。
最的學生暑假心得篇四
暑假是每年中學生最期待的時光，他們能夠暫別學業(yè)，盡情享受屬于自己的休閑時光。然而，暑假并非只是放縱和游玩的時間，更多的是讓學生有機會培養(yǎng)自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。我深受暑假的熏陶，這個暑假，我得以實踐自己的興趣愛好，并思考自己的未來。
第二段：文化熏陶的旅行。
暑假開始之際，我決定用一部分時間去文化背景較為豐富的地方旅行，以擴展自己的知識面。我前往一個歷史悠久的城市，參觀了許多博物館和歷史遺跡。在這些地方，我不僅學到了課本之外的知識，還通過親身參觀感受到了歷史的厚重和文化的獨特魅力。這次旅行不僅拓寬了我的視野，還增長了我的見識，讓我對于歷史文化的熱愛更加深刻。
第三段：積極參與社會實踐。
除了旅行，我還積極參與了社會實踐活動。我選擇了一個本地的志愿組織，參與了他們的公益活動。在志愿活動中，我與一群熱心公益的人一起，為社會做一份微小的貢獻，幫助那些需要幫助的人們。這個過程讓我明白到，社會責任感和奉獻精神是一個公民應有的素質(zhì)。通過與志愿者的交流和工作，我不僅學會了如何與人合作，還培養(yǎng)了一種關(guān)心他人的情感。
第四段：充實自己的時間。
暑假是我自由支配時間最多的階段，因此我把這段時間用來充實自己。首先，我加強了自己的學習。我參加了一些學術(shù)交流會議，并閱讀了一些科普類書籍，提高了自己的學術(shù)素養(yǎng)。其次，我還繼續(xù)學習了一門新的技能。我選擇了學習攝影，通過學習和實踐，我掌握了一些攝影技巧，提升了自己的審美能力。此外，我還報名參加了一些興趣班，如音樂、畫畫等，豐富了自己的愛好。
第五段：心靈深處的反思。
暑假的最后一天，當我回顧這段特殊的時光，我意識到這個暑假不僅帶給了我快樂與收獲，還讓我有機會反思自己。我思考自己的未來，明確了自己的目標和方向，更加明白了自己真正想要的是什么。通過這段時間的充實活動和自我反省，我感到自己發(fā)生了改變，變得更加成熟和自信。
總結(jié)：
暑假不僅是讓學生們得到休息的機會，更是提高自己綜合素質(zhì)的黃金時機。通過旅行，社會實踐和充實的自我學習，我對于社會和自己的認識更加深刻。尤其是通過這個暑假的體驗，我明白了自己對于未來的憧憬和目標，并為之努力奮斗。這個暑假讓我不僅收獲了知識和技能，更重要的是收獲了自我成長和思考的機會。
最的學生暑假心得篇五
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。
其實，暑假這么長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學習的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！
那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。
最的學生暑假心得篇六
作為這個小組的組長，我的第一感覺就是累。一開始以為會很容易，沒想到這么難。我認為活動中最難的是團隊成員之間的任務分工。我得照顧每個人的感受。我個人的負擔不能太重，各方面都要覆蓋。我不能讓團隊成員認為我偏袒一個人。很多時候團隊成員會配合的很好，但偶爾也會對我的話充耳不聞，讓我敢怒不敢言。另外，在這次活動中，總感覺計劃趕不上變化。對此我無能為力。畢竟高中生活太忙了。我的計劃一次次被打破，我越來越焦慮。幸運的是，在團隊成員的配合下，我們終于完成了。根據(jù)這次活動的調(diào)查結(jié)果，我們已經(jīng)做了足夠的工作，除了在這個過程中忘記留下更多的照片，其他的我們都做了。終于寫完了，我漸漸松了一口氣，但是調(diào)查的結(jié)果不得不讓我擔心，學生的閱讀情況很糟糕。超出了所有隊員的想象，我們想了很多辦法，但都覺得以目前的社會形勢來看很難完全實施，這是我們小組這次活動無法彌補的缺陷。
郭雅瑩的經(jīng)歷：我是一個很愛讀書的人，所以參加了這次中學生課外閱讀調(diào)研活動。我對調(diào)查結(jié)果充滿希望，但當我看到調(diào)查結(jié)果時，我感到憤怒和擔憂。對學生對閱讀的看法和選擇感到憤怒，對學生的閱讀質(zhì)量感到擔憂。課外書的.選擇是我們小組關(guān)注的一個焦點。我原本期望學生選四大古典小說，書是國粹，外國先進文學，優(yōu)美的詩詞散文等。但是，當我在問卷中看到網(wǎng)絡(luò)小說和通俗小說中的交叉線時，我感到很失望。對此，希望老師和家長能引導學生正確閱讀。
潘的經(jīng)驗：在這次課外閱讀研究的學習中，我們可以看到，大部分中學生喜歡看一些小說和散文來提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)，這只是非常積極和可觀的。然而，學生沒有花足夠的時間在課外閱讀上，他們中的大多數(shù)認為他們有太多的作業(yè)要讀。我覺得學校應該盡可能給學生安排更多的時間，同時也會增加學生課外閱讀的興趣。張的經(jīng)歷：由于團隊成員的積極配合，我們小組順利完成了項目。通過對中學生課外閱讀的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：1。學生傾向于看小說，而且大多是通俗小說和網(wǎng)絡(luò)小說，雖然有一些可取之處，但更容易讓學生上癮。2。關(guān)于讀書的目的，只有少數(shù)學生選擇拓寬知識面和個人愛好，更多的學生選擇考試，這是一個非常不好的現(xiàn)象。3。學生也在抱怨讀書時間少。大多數(shù)學生選擇閱讀時間少于一小時。4。至于讀書方法，就更差了。由于沒有老師和家長的指導，學生無法掌握正確的閱讀方法，讀書事倍功半。對于這些問題我有一些建議：1。學校應該控制作業(yè)量。留給學生更多的閱讀時間。2。教師積極向?qū)W生推薦好的文學作品，引導學生正確閱讀。3。父母應該支持孩子讀書。不僅要讓他們看課本相關(guān)的書，還要提倡泛讀。4。社會各界積極出版和提供一些對中學生有益的書籍、報紙和雜志。
張譯文的心得：對于這個項目的成果，我覺得學生應該多培養(yǎng)課外閱讀的興趣，很大程度上利用課余時間讀一些對自己發(fā)展和學習有幫助的書。通過這次對課外閱讀的研究和學習，我認識到課外閱讀是我們學習和生活中不可分割的一部分，它確實給我們枯燥的學習增加了一個“逃避”，對我們或多或少會有所幫助。因此，我們應該堅持課外閱讀訓練，這對我們沒有壞處。當然，要避免走極端，不能過分沉迷，不要為了讀書而讀書?？傊n外閱讀是一把雙刃劍。不要對他視而不見，也不要過分依賴他。你要靠自己的聰明才智去“應付”他，要積極樂觀！
最的學生暑假心得篇七
美國有位教育家說：如果他是參天大樹，你就讓他成為祖國的棟梁;如果他是小草，你就讓他裝飾大地。而我們老師，往往是恨鐵不成鋼。我們應該學會欣賞每一位孩子，這不光是為孩子著想，也是為我們自己的身心健康著想?？释毁p識是人類最本質(zhì)的需求，希望得到尊重是人類天性中最深刻的沖動。欣賞學生，信任學生，鼓勵學生，能夠幫助學生揚長避短，克服自卑，讓每一個學生都得到發(fā)展，不僅是新一輪課程改革的最高宗旨和核心理念，也是當代教師與時俱進所應具備的道德風范。
一、以公正的態(tài)度欣賞學生。
每一個學生都渴望得到老師的關(guān)注和贊賞，老師的一次點頭，一個微笑，一句表揚就如同一場春雨滋潤著學生的心田，賦予學生向上的信心和生長的力量?！捌恋暮⒆尤巳讼矏?，愛難看的孩子才是真正的愛?！比绻處煱研蕾p的目光，成功的機會只投向幾個優(yōu)秀的學生身上，那么，作為“陪襯品”、“附庸物”的絕大部分學生珍貴的自尊心必然受到重創(chuàng)，對老師，對集體的情感也會隨之淡化，所以教師要用平等的眼光看待學生，給予他們最平等而又博大無私的愛。班級要選班長了，許多學生目光里流露出無限向往的神情，投票結(jié)果，自然是“幾家歡喜幾家愁”。為了讓更多的學生得到鍛煉和滿足，我與大家商定班級實行“值日班長制”讓學生輪流全權(quán)負責班級一天的事務。這樣，每一個學生都如愿以償坐上了班級的第一把“交椅”。角色定位，讓每位學生既感到一份榮耀，又感到班干部責任的重大，大家都愿為班級的發(fā)展獻言獻策，厚實的“班級日志”記錄每一位“執(zhí)政者”治班良方，又見證了班級實力不斷強大的歷史。
二、要寬容學生的過錯。
理解他人，寬容他人，與人和睦相處是處理人際關(guān)系的一條重要原則，在教育者與被教育者之間，這條原則同樣適用。寬容是一種積極有效的教育態(tài)度。他要求老師要具備高尚的師德修養(yǎng)，虛懷若谷，淡泊名利，心里要容得下班集中每一位學生。在學生出現(xiàn)過錯時，應循循善誘，切忌與學生計較。當自己的情緒激動時一定要克制，不要沖動，待情緒穩(wěn)定時再處理，千萬不要跟學生“過不去”，因為他們畢竟是學生。
三、要善于發(fā)現(xiàn)學生的“亮點”。
學生總是期望被教師欣賞，所以，教師一定要善于發(fā)現(xiàn)學生的“亮點”。教師一定要使學生感到每付出一份勞動，便會有一份收獲的快樂。這快樂，是教師應當給的。在教育教學過程中應常常使用“欣賞”這個詞或“欣賞”的語氣。例如，當學生課堂回答問題正確時，教師以欣賞的語氣贊嘆：“答得多好啊!多么富有獨創(chuàng)性!我真為你感到驕傲!”當學生作業(yè)取得某些進步時，老師說，“我很欣賞你的這種富有創(chuàng)造性的解法”;“我很欣賞你這一句神來之筆”;或?qū)懮吓Z：“有進步，祝賀你”等。這會給學生帶來莫大的快樂、巨大的信心、更多的投入。
四、以高超的藝術(shù)欣賞學生。
要從不同角度欣賞學生：贊賞每一個學生的獨特性，贊賞他們的興趣，愛好和特長，贊賞每一個學生所取得的哪怕是極其微小的進步，贊賞每一個學生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意，贊賞每一個學生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。教育學生光有愛，光有熱情是不夠的，還要掌握一定的方法、技巧。對學生的稱贊和欣賞要發(fā)自內(nèi)心，面帶微笑，語氣肯定，語言準確，用我們的和顏悅色，親切的目光，慈愛的雙手，把師生間的距離拉進些，再拉進些!對學生的稱贊和欣賞要及時，適時，并造成一定的影響，讓他們感到自豪、驕傲或者不丟面子、不傷自尊;對學生的稱贊和欣賞要不分巨細，在老師心中的小事，在學生看來可能是大事。
通過教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞。讓我們以“欣賞者”的身份，把這股“生命的力量”饋贈給學生，讓賞識教育的陽光普照我們心靈的每一個角落，讓賞識教育帶我們走出教育的誤區(qū)，讓我們成為學生的良師益友，用我們的熱情、睿智，開啟學生心靈的鑰匙，為學生鋪設(shè)一條通向成功的道路。
最的學生暑假心得篇八
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的`關(guān)注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是，我們勇于實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐.對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì).于是我毅然踏上了社會實踐的道路.想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在.
當我決定踏入水上樂園工作時，我相信我能吃苦，我不是溫室的小花。在我工作之后，我才發(fā)現(xiàn)那些美好的想象不是那么完美。每天早上9點上班，晚上9下班。而且還要在炎熱的太陽下，整天下來，全身被曬得通紅，全身酸痛，我知道工作并不是我想象的那么簡單。記得上班頭幾天因為自己的工作——售票，時常會被顧客罵，抱怨，心里很難受，平時在家從未被罵，卻被別人罵。沒辦法誰叫我是來打工的，而且這也是教訓，在此之后我工作更細心，耐心向客人講解。如果這點小事都經(jīng)不起，那以后真正出來工作有從何說起。如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。
在工作中我認識了很多人，有的人平易近人，有的人拒人于千里之外，當然啦我也是比較好相處的。在我們工作周圍往往有兩種人，一種是很勤快的人，一種是懶人。只要記住只有你懂得付出才有收獲。在自己的工作做好后，有時間我也會幫一下他人，后來漸漸的我和大部分人都認識了，大家都挺談的來的。
而且在這些日子中，我明白了爸媽賺錢的不易，我更知道知識的寶貴。我現(xiàn)在不想辜負父母的期望，更要對自己負責。在大學中好好學習，做一個有志的熱血青年。
社會的進步靠人才，科學的進步靠人才，只有擁有更多的知識，才能更好的為社會服務。但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
我也從工作中學習到了人際交往，待人處事的大學生打工技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人.
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常打工大學生的工作中上級欺壓，責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應該做的.
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性.或益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點，也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟.
也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
3篇當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗，下面是，希望可以幫到大家。篇1：學生暑假打......
最的學生暑假心得篇九
世界上最美麗的呼喚莫過于母親的呼喚，為人母親，每一個都可以為子女豁去生命，這應該就是母愛的偉大吧!
仔細回想，一個瘋子都可以明白母愛，為子女可以不顧性命，不顧危險。在別人眼里在她的行為上，或許她是一個瘋子。但在我的心中在她的精神里，她卻是一位偉大的母親，一位無私的母親。
有這么一位母親，在家中最困難的時候，她背棄了鄉(xiāng)里的習俗，把中間的孩子過繼給了大媽家，而這個孩子太小，根本無法理解這位母親的苦心：大媽家的條件好。她一直都想把最好的給他。在那位母親病危時，說出了“石頭，別怨媽”這幾個字，讓他在心里想撕開了一道口子，后來大哥把真相告訴了他，那時，他哭了，他第一次哭得像個沒長大的孩子，母親的苦心，卻換來了他的不解，他的怨恨。為了這個舉動，他始終是母親生命里的一道永遠愈合不了的傷疤，為了這個舉動，母親愛了一生，想了一聲，也疼了一生。
你還能拿什么來愛我呢?在生活的苦難面前。而如今，我又能拿什么回報你呢?在生命的無情面前。這句話讓我感受到了母愛是那么偉大!
愛的偉大不在于生的光榮死的偉大，而在于愛是無限的，是無私的。不管你遇到了什么困難，家永遠是你堅強的后盾，母親永遠是為你擋風的帆，母愛可以像瘋娘一樣至死無悔，也可以像故事中的母親一樣，默默無聞的祈禱，但無論是哪一種，母愛都是巨大的火焰，母愛都是人世間最讓人感動的篇章!
最的學生暑假心得篇十
xxxx年7月7號。我踏上了我的打工之旅，雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束，但現(xiàn)在的我依然被這段生活給震撼了，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現(xiàn)象，我相信它給我?guī)淼臎Q不是那區(qū)區(qū)的950塊錢和滿臉的黑色素！
通過一段時間的工作經(jīng)歷，讓我更深地認識到社會的復雜，人心的復雜，最深的體會，讓我覺得：金錢的萬能。
雖說錢并不能買到一些真感情，試問：人這一生中接觸的這么多人當中，真正地會有幾個會象父母那么無私呢？有幾個不會涉及到這方面的問題呢？更何況我們是生活在一個現(xiàn)實的社會中。
同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸，而在這種情況下，忍耐是通往夢想地帶的必要基礎(chǔ)、必經(jīng)之路。對于服務行業(yè)而言，一些刁蠻的顧客或多或少總會難到一些，而對于一些性子急的人來說，吵架或更惡劣的事情的發(fā)生總是難免的，而這時就需要忍耐。因為你畢竟是給別人打工，這樣的所作所為，對老板來說總會影響，所以責任就可能全降到你一個人的頭上。這時候扣薪水或放你大假是時有可能發(fā)生的，所以成大器者必先會忍，要改變局面也必須要忍。
其次，學歷高低直接影響薪水、職位的高低，故其對今后有一定的影響。再次，一定的特長對于這個發(fā)展的社會也是必須的，它能提高你的就業(yè)機率，在這個高速發(fā)展的時代，擁有一技之長是防止被淘汰的法寶之一，所謂世不壓身。從小事出發(fā)，從點滴做起，從自身做起，體驗人生的快樂和美好。其實，幸福無處不在，歡樂無時不有，只要付出過努力，我相信“世間自有公道，付出總有回報”，怕只怕自己不肯去做，不敢去做，怕那些不成困難的困難嚇倒了自己，從而止步不前，不肯努力，不肯努力拼搏。“吃得苦中苦，方為人上人”，要成就事業(yè)，就得付出。要做真正的自己，做有用的人才，必須要先耕耘，再苦再累都要永不言棄。鍛練自身，著手現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
最的學生暑假心得篇十一
隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書生涯拉開了序幕。
讀書是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悅；《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實的情感；《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗；《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下，我看到一群調(diào)皮孩子的快樂生活及孩子的天真、童真；讀了《賣火柴的小女孩》后，年幼無知的我才感受到在世界的另一個角落里，還有人忍受著貧苦，饑餓。我多么希望化作一個天使，去幫助他們呀！在《笑貓日記》中，我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，為故事情節(jié)而感動、流淚、哈哈大笑，還會開始生命中最初的思考；…于是手捧起一本書，想再次進入書的世界；感受書的'快感。
仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進了生命的各個細胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風，雖沒有太多的言語，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。
夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏，在風中上下舞動，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。
最的學生暑假心得篇十二
暑假期間為了鍛煉自己，我于20xx年8月1日到15日參加了社會實踐活動，在xxx省xxx市同太向農(nóng)村信用合作社進行了打工實習。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的`失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了信用合作社。老板看我機靈，我來做銷售員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能賣東西，心理學徒有點失落再加上領(lǐng)班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
最的學生暑假心得篇十三
暑假是我們學生增強實踐能力的好機會，這個暑假，在濟南浪潮公司的實習使我增長了見識，也讓我學到了許多實踐知識，很有收獲也很有感觸。在這些天的實習中，我至少強化了一個觀點——發(fā)展經(jīng)濟要有長遠的目光，要有知識，也要有技術(shù)。這次的實踐也讓我增強了一個信念——要努力學習知識和技能，提高個人綜合素質(zhì)。在此我要感謝浪潮公司給我這個寶貴的實踐機會，感謝財務部的老師，是他們教會了我很多知識，這些知識是我在課堂上很難學到的。
是的，課本上學的都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況如何變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時總覺得課本上的知識用不上，出現(xiàn)挫折感?？晌矣X得，要是沒有課本知識做鋪墊，又哪能適應瞬息萬變的現(xiàn)代社會呢?所以我們不能輕視書本知識，要在學好書本知識的基礎(chǔ)上，不斷提高綜合能力，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。如過沒有課本知識做鋪墊，我覺得我很難做好這次實踐的工作。這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解到。
這次實踐讓我感觸很深的一點是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但具體多么復雜，也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今大學生剛踏入社會遇到的一大難題，于是實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的。大家為了搞那個做走到一起，每個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系，需要許多技巧，就看你怎么把握了。當然這里說技巧并不是指對別人不真誠，?；^，而是一些交往常識，社交禮儀。我想說的的一點就是，在交往中如果我們不能改變一些東西，那就學著適應它。如果還是不行，那就改變一下適應的方法。要搞好人際關(guān)系，并不僅僅限于本部門，還要和別的部門的同事搞好關(guān)系那工作起來效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天，不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學到不少東西。在這次實踐中我學到了很多東西，最重要的就是使我在待人接物方面，處理人際關(guān)系方面有了很大進步。我也深深體會到，在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷思考。遇到不懂的地方，自己先想辦法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人，遲早會被社會淘汰。
在管理方面，我也有所體會。公司里有很多管理人員，他們就像我們學校里的領(lǐng)導或班干部。要想成為好的管理者，就必須有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法管理好你的員工。要想讓他們服從你的管理，那么你對每個員工，每個同學都要用到不同的管理方法。意思就是說，在管理時要因人而異。
俗話說“在家千日好，出門半招難”，在家里有自己的父母關(guān)心呵護，日子過得無憂無慮，但在外面工作時，無論你遇到多大的困難，都必須一個人去解決。而一個月里，我學會了自立自強，凡事靠自己。在實踐中，我覺得自己真的長大了，也變得自信了。
我的專業(yè)是會計，因此在實踐中我也特別關(guān)注了這一環(huán)。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但是能把自己在學校學到的東西真正運用出來，也使我頗感興奮。在學校上課時，都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得了，但是在企業(yè)中，并沒有想象的那么容易。平時在學校，數(shù)字錯了，改一改就可以交上去了。但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。就因為這樣，企業(yè)會對每一個在場員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是做不到的。在學校里，會解一道題，算出一個程式可能就好了。但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只會紙上談兵是很難在這個社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯，并不是向?qū)W校里一樣老師打個紅叉號，然后改過來就行。工廠里出錯則是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。所以，在學習時，我們就應該養(yǎng)成嚴謹認真的習慣，認真做好每一個環(huán)節(jié)。同時，要結(jié)合這次實踐，在學習時也要注意向?qū)嵺`靠攏。
更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當分離的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。
很多在學校讀書的人都會說，寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會工作的人都寧愿回校讀書，我們上學，學習先進的知識，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力學習，掌握專業(yè)知識，明天才能更好的為社會服務。在校學習期間就要踏踏實實學好專業(yè)知識，充分利用一切機會多參加實踐，多掌握一些技能，為將來走向社會做好準備。
最的學生暑假心得篇十四
xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體，這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什么重型機械，沒有什么技術(shù)，更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)驗，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問，我就設(shè)想著走訪一些當年的建設(shè)者，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會實踐的一些構(gòu)想，就是從這些最初的簡單想法出發(fā)，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，于是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發(fā)之前，我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿，志在必得。
二零xx年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意，什么是葛洲壩精神，他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn)：
一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這么艱苦，是什么支撐著他們一直在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設(shè)水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做許多義務勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取，勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上，也沒有經(jīng)驗。只有邊建設(shè)，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們，當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。
三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒有一個人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動。
最的學生暑假心得篇十五
社會真的沒有想象的那么好，但是也是沒有那么的差，主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個環(huán)境里面，的確競爭很大，但同時也是只要自己的能力夠了，其實也是可以在社會去立足，去取得自己的一些成績，而我進入工作崗位去做和自己專業(yè)相關(guān)的，也是由于自己學到還比較的扎實，所以做起來雖然難，但是也是可以去接受，能做好的，只是效率的確沒有正式的員工那么高，不過也是經(jīng)過自己的努力，不斷進步之后也是和之前剛進公司好了很多的，而一個月的時間，自己成長太多了，也是交到了很多的朋友，他們給予了我?guī)椭屛覍τ诠ぷ饔辛烁嗟恼J識，也是一些技巧讓我能做好事情。
職場之中也是格外的競爭激烈，同事們雖然相處愉快，但是涉及到工作上，也是會有很多的競爭，大家都是會去努力，去讓自己的業(yè)績更好，我是個新人，又是實踐所以領(lǐng)導沒有給予我太大的壓力，主要也是學習為主，但是我也是不想由于任務不重就松懈，反而是要以正式員工的要求去要求自己，也是得到了肯定，自己的工作能力也是不斷地提高，我清楚如果此刻我進入職場，那么如果不去做好就是被淘汰的命運，不想離開，要立足，那么就要付出很多，不斷的去前行，而且在競爭之中其實也是更能鍛煉自己的一個能力。
實踐結(jié)束得很快，一個月的時間，讓我也是感覺到太快太快了，不過在這的收獲也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要，同時也是要去把學到的用好，才能成為自己真正的能力，我也是回到學校要更多的一些付出，去讓自己把課上好，去收獲知識去鍛煉到自己從而為畢業(yè)真的進入社會而準備好。
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最的學生暑假心得篇十六
在大學的第一個暑假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學校布置的社會實踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。
對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學生只是個初二的同學，對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言，應該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
7月19日，我開始了我的第一堂課，這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔心她不會很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風格，她也還算乖，彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己，上課的時候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費時間。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當然是比較簡單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的，畢竟專題針對了學生最不懂的地方。
當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個月的教學，就在這幾點不斷的改進中度過了，在拿到工資的時候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。
同時這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認識：
家教所處的現(xiàn)狀。
受高考考綱的影響，30％的學生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教，這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分數(shù)比例高。
聘請家教的途徑，63％的學生通過親友介紹，21％通過家教中心尋找，16％學生通過同學的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的，許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
當然，我不是指責這些家長拼命的給自己孩子補課，畢竟他們也是想讓孩子成績更好，只是，也許他們的方法不對，誠然這一點也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對，可是這種全社會都興沖沖的去補課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢去自己補課，那么學校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學校就學好，回家要做的就只是復習了。這才是上策。
豐厚回報使做家教火爆。
當問到一些暑期留校做家教的同學時，他們直言不諱，甚至還主動為我算了一筆賬：一份家教一般收費是30元/時，一次最少2個小時，如果以全天做4個小時計算的話，那么一天的收入就是120元，一個月下來就能拿到3600元。這對于在校大學生來說，是一筆可觀的收入，兩個月下來賺足6000元，下半年的學費就不成問題了。
據(jù)我所知，暑假市場為大學生們提供了各種勤工儉學的機會，譬如推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等，但這些都是要花費很多的時間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了?！叭W生家里又吹空調(diào)又喝飲料的，學生在一邊做題，隨時指點一下，而且教的內(nèi)容很淺顯，兩個小時下來過得挺舒服的。”xx大學在校學生就對我說：“這是用我們自己學到的知識在賺錢，很輕松、很滿足?！?BR> 其實做家教很容易，但是據(jù)我所觀察，找一份家教工作卻很難，特別是要找一份令自己、家長和學生都滿意的。
做家教賺的不只是錢。
談到做家教的體會，許多當過家教的大學生說：“其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應社會?！钡拇_，大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。
當家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學的過程中，你也可以在教導過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關(guān)系，讓學生喜歡你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補課。
如此，何樂而不為？
綜上，談到做家教的最大感受，這位同學說得很簡單，“用心和學生溝通，做他們的朋友”。這一點和我倒是持相同觀點。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會實踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學的母親接觸的過程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，對自己女兒不爭氣的成績，母親的白頭了都出來了不少，這位母親說：“以后你回來了就找你給我女兒補課了。”我的回答是，我給她補了這一次，希望以后的就能靠她自己學好了，不需要再補課了。的確，我認為在學校學到才是最好的，也許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學生吧，所以，在老師教授的過程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會有一位同學一直把我當做她的好姐姐了，真是人生一大樂事。