世界讀書日讀書月活動總結(jié)(專業(yè)19篇)

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    總結(jié)有助于我們反思過去的工作或?qū)W習,找到優(yōu)點和不足??偨Y(jié)的撰寫應注意結(jié)構(gòu)合理,要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可能對大家在總結(jié)寫作過程中有所幫助和借鑒。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇一
    伴著20xx年讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領(lǐng)導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。
    世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡為合作伙伴。其原因有:
    一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
    二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。
    三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。
    既得經(jīng)驗:拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
    活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
    十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4。23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
    晚上七點到九點的瑯講壇,是讀書會的傳統(tǒng)活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺?!敖咏鼘W生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。
    讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。
    活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。
    十年植樹,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇二
    活動時間:20xx年xx月xx日(12:00—18:00)。
    活動地點:建院圖書館二樓。
    主辦:圖書管理部。
    協(xié)辦:綜合管理部。
    參加人員:圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事。
    活動主題:感受文字之美,盡享讀書之樂。
    活動概述:我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動,此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。讀書日當天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號召更多的學生走進圖書館,了解圖書館,愛上圖書館,豐富學生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時讓讀者在閱讀圖書的同時,感受到一份溫馨與浪漫。
    1?;顒忧捌跍蕚洌何也坑谌伦鞒霾邉潟?。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報進行宣傳。于4月x日將活動所用的謎題、謎底、活動獲獎登記表準備好。
    2。活動當日:我部于x。23上午購買好玫瑰(活動經(jīng)費支出情況見附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處?;顒忧皩⑴c工作人員分成三組,一組負責登記活動獲獎者信息,一組負責維護次序及回答讀者的疑問,一組負責管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點準時開始活動,此次活動共設(shè)置有謎題127個,參與讀者共102人,答對題目者60人,答錯者42人。因玫瑰贈送完,活動于14:00結(jié)束。工作人員進行清潔工作。
    3?;顒佑绊懀汗湃苏f紅袖添香,在圖書館這樣一個肅穆的地方,今天因為有了玫瑰花的芬芳,讓讀者們在閱讀的'精神享受的同時也有了視覺和嗅覺上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣。同時也使更多的同學了解了圖書館,激發(fā)了同學們的閱讀興趣,提高了學校的文化氛圍。但此次活動也有一些不足之處,首先是準備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動中一些細節(jié)問題處理的不夠好??偟膩碚f此次活動較為成功,同學們都能夠積極響應,此次活動的目的也基本達到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲?,努力做好工作。附:活動?jīng)費支出情況:購買玫瑰六十支,每支單價一元,共支出60元。
    23日,在世界讀書日到來之際,x大學為幫助廣大學生培養(yǎng)起多讀書讀好書的閱讀習慣,舉辦了第三屆年度十大閱讀之星展示暨“4·23”世界讀書日活動?;顒油ㄟ^頒發(fā)年度“十大閱讀之星”榮譽證書,展示x大學圖書館年度圖書借閱數(shù)據(jù),開展關(guān)于“世界讀書日”知識的有獎競猜和進行“讓讀書成為一種習慣”宣言簽字等形式,希望喚起學生們的讀書習慣。
    當日中午,x大學研究生學術(shù)文化促進會的學生們在鄭東圖書館大廳舉行了“十大借閱之星”評選展示活動。他們根據(jù)校圖書館提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù),將————年度本科、碩士、博士借閱次數(shù)前10名的學生評選為“借閱之星”,并將他們的讀書故事與體驗制作成展板向更多學生分享。
    根據(jù)學校圖書館的統(tǒng)計數(shù)據(jù),————年度天大學生在校圖書館的平均借閱次數(shù)是10。67次,不僅與評選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數(shù)次差距懸殊,而且與前年13。3次的平均借閱次數(shù)相比有所下降。在借閱量最大的百本圖書中,文學類書籍占比最大,高達79%:其中,一些“快速閱讀類”的流行網(wǎng)絡小說占據(jù)了9成多的比例,而古典文學作品則只有3%。專業(yè)教輔類的書則在借閱量最大的百本圖書中位居第二位。
    活動負責老師劉超表示,“活動中的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,同學們的讀書習慣與前年相比在減弱;而且讀書傾向于實用和實際,休閑性和功利性很強。其中,網(wǎng)絡小說在同學們的日常閱讀中占了很大比例:小說滿足了同學們的‘快餐式’閱讀需求,但真正給大家提供的‘營養(yǎng)’卻不夠。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經(jīng)典,因為經(jīng)典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力,成為一種知識背景,豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊。我們通過評選全校的閱讀之星和向同學們推薦閱讀書目,一方面是想帶動更多同學利用業(yè)余時間多讀書;另一方面,也想引導大家關(guān)注名著經(jīng)典,在大學期間能靜下心來多咀嚼、品味些經(jīng)典原著,在經(jīng)典中啟迪自己的心靈、優(yōu)化自身的人格?!?BR>    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇三
    從xx月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
    學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
    1、在xx月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
    2、學校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學生讀有方向,學有內(nèi)容。
    3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。
    4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。
    5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
    我校“讀書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇四
    在為期四周的讀書節(jié)活動中,廣大師生積極參與,同學們與名著交友,與經(jīng)典為伴,與大師對話,與高尚同行,深秋的校園里彌漫著桂花的芳香,更洋溢著“讀書好,讀好書,好讀書”的熱情;本屆大學生讀書節(jié)以“怡情、博采、長才”為宗旨,以“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,通過設(shè)計積極可行的讀書活動,讓大學生在活動中體驗讀書的樂趣,取得了顯著效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    為確保大學生讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入、有效開展,學校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導小組和相關(guān)工作機構(gòu),并根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務,形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動;讀書節(jié)活動在校領(lǐng)導的領(lǐng)導和關(guān)心下,各部門通力合作,各項活動順利實施。
    根據(jù)學校開展第xx屆大學生讀書節(jié)的通知要求,讀書節(jié)組委會擬定了活動的具體方案,采取各種方式,迅速在全校開展讀書節(jié)活動的宣傳、動員工作,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,活動期間共懸掛橫幅21條、張貼海報190張、印發(fā)宣傳材料600份、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告9次、在oa信息流轉(zhuǎn)平臺發(fā)布通知公告6次、在學校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。
    第xx屆大學生讀書節(jié)著眼于提高學生人文素養(yǎng)和促進學生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇五
    由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導參與了啟動儀式,宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡十分關(guān)注并做出報道,收到很好的效果。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份,由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,二等獎18個,三等獎15個?!皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報,并由學生投票評選出一等獎18個,二等獎18個,三等獎22個?!耙暳ΡWo知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書柜,每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上。
    在學校辦公室負責的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導和建議》專題講座,全校學生在教室內(nèi)認真傾聽,對大家的閱讀方法進行了指導,使同學們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學生家長200余人參與并收到很好的效果。
    由教務處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,其中學生借閱6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊?!拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的一本書”征文活動收到學生投稿3500余篇,學校各年級評出一、二、三等獎60余篇,學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵,并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊,出版收藏。讀書日當天,學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放,收到很好效果?!昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進行,希望全體師生積極參與。
    由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關(guān)注,每個班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎6名,二等獎8名,三等獎6名。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。
    通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習慣,提高了同學們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段,同學們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學習!
    最后,我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅持?!白岄喿x成為習慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長!謝謝!
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇六
    親愛的各位家長,老師小朋友們:大家下午好!
    書是一道厚厚的門,垂青著每位敲門者!
    書是人類寶貴的精神財富,閱讀與我們相伴一生!
    腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人"對話";讀書是一種心靈的"旅行"!
    讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;。
    讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!
    今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為"世界讀書日",并呼吁"散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。"。
    今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習慣,讓好書伴我成長"為主題的讀書啟動儀式,希望通過我們的這個活動,督促孩子愛讀書、喜歡讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,和圖書做永遠的好朋友,在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石,讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
    二、領(lǐng)導致辭。
    首先請xxx的趙莉園長為活動致辭!掌聲歡迎!。。。。。。
    謝謝趙園長的精彩致辭!
    下面有請少先隊大隊部xxx主任宣讀本次讀書活動的倡議書。
    (女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學為我們帶來的。
    經(jīng)典誦讀。
    (三年級一班經(jīng)典誦讀表演)。
    (男):正是由于老師和學生的堅持,三年級一班的同學才能夠為我們帶來精彩的表演;。
    (女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀。
    (男)讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游,讓。
    讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習慣。下面有請x年級x班的xxx同學作為學生代表發(fā)言。
    (學生代表發(fā)言)。
    男:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學們,桃花源小學"書香伴我成長,閱讀成就未來"讀書活動已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇七
    根據(jù)柳北區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,我鎮(zhèn)高度重視此項工作,精心組織,認真策劃,確?;顒尤〉贸尚А=Y(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,長塘鎮(zhèn)開展“4?23”世界讀書日全民閱讀活動。具體工作總結(jié)如下:
    一、4月23日,利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動,不斷提高農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋的社會影響力。
    二、“4?23”世界讀書日當天組織各村、社區(qū)發(fā)動村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動,全鎮(zhèn)共發(fā)動了村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達100人。
    三、加強宣傳,利用橫幅、廣播等形式進行宣傳“4?23”世界讀書日活動,使全鎮(zhèn)人民都懂得“4?23”是世界讀書日。
    四、為了起到領(lǐng)導帶頭作用,有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4?23”世界讀書日全民閱讀活動,通過讀書日活動,號召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習慣,并帶動身邊的人一起享受讀書帶來的快樂。積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個角落。
    4月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
    我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
    23日早上結(jié)合好社團的成員,于9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
    本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15x2=30元。
    本次活動我充分我認識到:
    1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的'必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。
    2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。
    3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
    4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
    5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。
    舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇八
    前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”今天,這本書是我們生活中不可或缺的一部分。不,幾天前,學校發(fā)布了一本《中國兒童百科全書》,讓我們回家讀。
    這本書共有五章,分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了中國的少數(shù)民族,讓我了解他們的習俗、飲食和服裝;貨幣,讓我知道人類社會最初使用貝類、刀、金銀,直到發(fā)明我們今天使用的紙幣和歐元和美元;也讓我知道很多節(jié)日的來源,比如元旦:每年的1月1日是元旦,也被稱為新年?!霸笔亲畛醯囊馑迹暗ぁ笔侨盏囊馑肌T┦切履甑牡谝惶?。公元時期各國人民都在這一天慶?!,F(xiàn)在,元旦已經(jīng)成為一個世界性的節(jié)日。中國傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分,建造了中國宏偉的都城、宮殿、亭臺樓閣、寺廟等。這個過程看起來很精致!
    但我仍然更喜歡“中國茶文化”,因為我父親更喜歡喝茶。我們中國是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早的茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說:“茶是飲料,神農(nóng),聞魯莊公。這說明早在神農(nóng)時期,茶的價值就被發(fā)現(xiàn)了。爸爸通常喜歡喝花茶,這讓我知道花茶是用茉莉花、玉蘭花、玫瑰和其他香花熏制的,有所用香花的`香味。難怪爸爸喝的時候,有一股說話的香味,這就是他喜歡喝的原因!我也知道喝殘茶的妙用:殘茶能消除異味,擦洗玻璃、門窗、家具等。若將殘茶放入枕套中作為枕芯,對高血壓者、失眠者有輔助療效。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇九
    世界讀書日期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細的活動方案,認真開展了以“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂”為主題的系列活動,受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
    在此次系列活動中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務。主要活動內(nèi)容包括:
    我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),不斷豐富我國未成年人精神文化生活,引導青少年健康閱讀,促進全民閱讀活動深入開展,新聞出版總署于日前發(fā)布了向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證,從全國xx家出版社報送的xx種圖書中精選出來的,內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學讀物等。
    作為“全國文化信息資源共享工程支中心”,我館切實幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識,提高生產(chǎn)技能,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
    為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢,更好地服務廣大農(nóng)民,4月23日,副館長帶領(lǐng)支中心工作人員來到xx鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動,向x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料?;顒蝇F(xiàn)場,支中心工作人員進行了“共享工程”技術(shù)培訓,并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
    “手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動”是全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一,是在中宣部直接指導下進行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導的突出問題,活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實際出發(fā),通過具體的行動,幫助閱讀、指導閱讀,普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務?;顒又?,我館以援助的'方式,為農(nóng)村中小學、文化大院配送書刊資料,并開展閱讀指導。
    作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容,知名畫家x先生做客“文化大講堂”,為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。
    我館與科學技術(shù)協(xié)會、xx圖書館學會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護、大氣環(huán)境保護、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護、土壤環(huán)境保護等,向讀者宣傳、倡導環(huán)保、健康理念。
    在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。
    為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻資源建設(shè)的積極性,我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購圖書,以饗讀者。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十
    為迎接第24個"世界讀書日”的到來,4月20日,20xx年xx市"xx讀書月”系列活動啟動儀式在市圖書館舉行,一米陽光愛心社的志愿者和來自不同年齡段的讀者代表共同參與了本次活動。
    據(jù)悉,"xx讀書月”系列活動已成功舉辦八屆,是烏市重要的文化品牌之一。該活動以"促進全民閱讀、共建書香首府”為使命,以豐富的活動內(nèi)容、創(chuàng)新的活動形式引領(lǐng)烏市全民閱讀風潮,不斷提升烏市公共文化服務影響力,提升城市文化品位。
    今年"xx讀書月”的主題是"全民閱讀,書香首府”,啟動儀式上,市圖書館館長xx公布了今年"xx讀書月”系列活動的14項線上線下閱讀活動,包括"向xx致敬”優(yōu)秀文學作品朗誦比賽、親子共讀經(jīng)典、萬方數(shù)據(jù)檢索知識大賽、"我和我的祖國”征文活動、發(fā)布首府閱讀空間電子地圖、啟動全民閱讀問卷調(diào)查活動等。各項活動受眾群體互補,為首府不同類型的讀者提供了多元化的活動選擇。
    啟動儀式上,活動舉辦方為xx市20xx年"十佳閱讀之星”頒發(fā)榮譽證書及"微書房”閱讀卡,閱讀卡內(nèi)有10萬余冊電子書、3萬余集有聲圖書、20xx余位簽約作家作品,該卡與手機app搭配,可享在線閱讀。
    志愿者通過參加"xx讀書月”公益活動,服務讀者的過程中也增加大家彼此間的了解,志愿者從此次活動中收獲文化知識和汲取文化營養(yǎng)。
    過讀書日活動,大家認識到每個人的人生觀和價值觀全然不同,所以無論你看什么書做什么事,它的每一個細節(jié)我們并不一定都要知道,只要它的某一部分對我們的思想、生活有影響、有它的可取之處,我們就可以共同分享。
    不同的書會給我們帶來不同的感受;讀自傳,我們可以學到一個成功者應該具備怎樣的意志和信心;讀言情,我們可以更好的了解人性和豐富閱歷;讀科學,可以豐富知識,提高對事物的認識??傊?,任何書都有它的可取之處,所以無論讀什么樣的書,都要取其精華,摒棄糟粕。
    活動結(jié)束后志愿者分享活動心得,交流彼此的思想,大家對此活動提出一些意見和建議,方便下次改正。通過這次活動,我們總結(jié)了不少經(jīng)驗,在以后類似的活動中我們會更加完美的做好工作,取得更好的效果。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十一
    伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領(lǐng)導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。
    世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡為合作伙伴。其原因有:
    一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
    二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。
    三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗:拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
    活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
    十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4.23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
    晚上七點到九點的瑯?gòu)种v壇,是讀書會的'傳統(tǒng)活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺?!敖咏鼘W生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。
    讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。
    活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。
    十年植樹,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒工作總結(jié)。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十二
    世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱"世界圖書日",最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日",設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
    設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的"圣喬治節(jié)"。
    美麗的'公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為"圣喬治節(jié)"。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。
    今年4月23日是第22個世界讀書日,為推動全民閱讀活動深入開展,促進學習型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,煙臺開發(fā)區(qū)圖書館"世界讀書日"系列活動今日起拉開序幕!
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十三
    4月23日是“世界讀書日”,當天,中心計生協(xié)聯(lián)合知本文化傳播有限公司在蜀南庭苑綜合廣場開展了“走進書里,閱讀悅快樂”主題系列活動。
    現(xiàn)場活動一開始,工作人員為居民介紹了“世界讀書日”的由來,并對xxx圖書館開館以來社區(qū)居民的讀書情況進行總結(jié),評選了一批”讀書達人“,對他們的讀書事跡進行點贊;開展創(chuàng)意手抄報評比活動,讓現(xiàn)場的居民為小小“藝術(shù)家”投出寶貴的一票;“新書推薦”區(qū)域為社區(qū)居民及青少年推薦了圖書館新到的精彩書籍,一起共享讀書的`快樂;“用一份知識,換一片綠色”圖書捐贈活動,捐贈圖書成功者可以獲得多肉植物,而且他們的圖書后續(xù)也會在圖書館“愛心角”展示并提供借閱,讓書香傳遞下去。“閱讀悅快樂”游戲伴我成長的“你劃我猜”環(huán)節(jié),吸引了很多居民前來參加,通過這種寓學于樂的方式,不僅讓他們意識到讀書的重要性,而且為居民的假期生活增添了不少樂趣?!巴扑]一本好書,分享閱讀的快樂”讓居民通過朋友圈推薦一本自己喜愛的書籍,曬曬自己的知識,也構(gòu)成了朋友圈與眾不同的“風景線”?!拔液芟矚g這樣的活動,不僅可以結(jié)交新朋友,也鍛煉了我的勇氣”,來自一位小女孩說道。
    為此,中心計生科同步開展了“萱草之心媽媽讀書會”,不僅激起青少年的閱讀興趣,也讓更多的居民參與到“全民閱讀”中來,營造健康、向上的社區(qū)文化氛圍,打造書香蜀麓。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十四
    每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“我讀書,我快樂,我成長”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進步提高師生的讀書意識。學校以“世界讀書日”活動為契機,引導師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習慣。通過讀書月活動,開展全校性的讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學校品位。
    從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體晨會,學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。
    校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標語,同時在學校網(wǎng)站上設(shè)專題,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
    1、人人捐贈圖書,共建“班級圖書角”。在學校舉行讀書節(jié)開幕式的'第二天,各個班級迅速展開圖書捐贈活動,同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來,充實班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    2、好書大家分享,共同暢游書海。在3月23日—4月23日,學校開展了“好書推薦”活動,先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”評選活動,主要是讓學生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學校展覽、交流。在好書推薦會上,同學們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍??吹胶⒆觽儗绱藘A心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
    3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。老師們利用早讀、午讀或活動課等時間,指導學生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課,我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十五
    為期一個月的西安音樂學院“世界讀書日”活動月,在全院千余名附中學生、本科生、研究生和教職員工的熱情關(guān)注和積極參與中于近日結(jié)束。該院圖書館通過舉辦邀請學生親身體驗館員工作,邀請專家教授轉(zhuǎn)化角色登上講臺答疑解惑,主動貼近師生創(chuàng)建新媒體服務平臺等系列活動,使廣大師生在快樂中品味經(jīng)典,在品讀中收獲快樂。
    近年來,該院圖書館堅守陣地拓寬服務視野,形成了以地域性、學科性、專題性文獻信息為主要內(nèi)容的特色資源體系。先后在引進《庫克》《超星》等大型商業(yè)數(shù)據(jù)庫的同時,立足于本館優(yōu)勢資源,自主研發(fā)并建成了《西安鼓樂數(shù)據(jù)庫》《陜北民間音樂資源數(shù)據(jù)庫》《專家教授數(shù)據(jù)庫》等10多個專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫。
    在本次活動中,該院圖書館緊密圍繞學院中心工作,深入調(diào)研廣大師生的`興趣愛好和學習所需,充分利用這些數(shù)據(jù)庫和豐富的館藏資源,先后開展了一系列特色活動。如:“書影隨行”名著改編電影展,激發(fā)師生通過電影走進原著,激發(fā)閱讀興趣;圖書館隨手拍活動,通過鏡頭展現(xiàn)閱讀之美,體現(xiàn)人、書與圖書館的和諧關(guān)系;“圖書志愿者活動”,由來自附中的志愿者同學們深入圖書專業(yè)資料室,親身體驗圖書館館員的工作內(nèi)容,理解了圖書館老師的辛苦,熟練了圖書資源的使用;新購文獻及“樂海回聲”經(jīng)典唱片回顧展,通過集中對經(jīng)典唱片的展覽,使廣大師生了解最新學術(shù)資源,掌握館藏文獻,并對廣大師生現(xiàn)場播放老唱片,聆聽珍貴音頻資源。通過圖書館的精心策劃,周密組織,使活動內(nèi)容豐富,品位高雅,秩序井然,深受廣大師生的喜愛。師生們紛紛表示,通過參加以上活動,對自己的專業(yè)學習很受啟發(fā),也認識到圖書館對全面提高自身素質(zhì)的重要性。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十六
    4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動。我們班借此活動,進一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時,也進一步地提高自主閱讀愿望。
    通過此階段開展的一系列的活動后,不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。
    家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動從整體上說還是很成功的。活動開放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境啊!
    讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
    是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
    開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,達到預期目的,取得了較好的效果。
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十七
    書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的`再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。
    在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。
    通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書!
    家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。
    最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!
    獲得愛讀書的好家長獎的有:。
    獲得愛讀書的好孩子獎的有:。
    最佳參與獎:。
    最佳組織獎:。
    感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!
    是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十八
    歷經(jīng)一個月的第xx屆讀書節(jié)已經(jīng)落下了帷幕??墒亲x書給我們帶來的欣喜與快樂卻讓我們回味無窮,書香之氣充實了我們的校園。在這一個月的時間里,大家在工作、學習之余暢游書海,和好書交朋友,品讀詩書,感受書籍給我們帶來的幸福和快樂。
    隨著我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入,我們在讀書節(jié)結(jié)合同學們的學習實際開展不同形式的主題讀書活動,做到周周有主題,周周不一樣。各個班級圍繞不同的.主題,結(jié)合班級實際開展讀書活動。不論是古詩積累周、讀書漂流周,還是讀書交流周、創(chuàng)作展示周,各個班級結(jié)合讀書情況開展了讀書交流,講書中的故事,積累書中的好詞、佳句,寫讀書筆記,等豐富多彩的讀書活動,感受讀書的快樂。特別是同學們設(shè)計的讀書手抄報,版面新穎,內(nèi)容廣泛、可讀性強,有的還是家長、同學共同完成,從一張張的報紙中,我為同學們感到驕傲。還有我們很多班級在活動中有自己的獨到之處,好的經(jīng)驗值得推廣,比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的《小學生優(yōu)秀作文》等刊物充分利用,每天必讀2篇文章;二年二班的同學讀完書后都寫讀書筆記,三年三班評比讀書小達人,四年一班的讀書角達到每人手中三本書,五年二班開展讀書積累比賽,六年一班開展“讀書與智慧人生”交流會,我們還參加連山區(qū)旅游局舉辦的“品讀家鄉(xiāng)景,快樂連山行”旅游征文”活動,59名同學榮獲一二三等獎和優(yōu)秀獎、提名獎,受到國內(nèi)知名作家的高度評價;多項特色活動的開展,推動著讀書活動不斷深入,從活動中,我也受到了很大的震撼,領(lǐng)略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。
    在讀書節(jié)活動中,各個班級還完善了圖書角建設(shè),增添書籍,并有專門的管理員管理,同學們積極踴躍把自己的好書和同伴交流,達到了資源共享的目的。我們的班級、我們的校園,讀書風氣漸盛,書香之氣漸濃。正是大家愛讀書,學校才涌現(xiàn)出一年三班、五年二班等8個“書香班級”,全校涌現(xiàn)出60名“讀書小博士”,在此,我們由衷為他們祝賀。
    同學們,讀書節(jié)活動雖然結(jié)束了,但我們讀書的熱情沒有減退,讀書風氣不能停止,我們要借此次活動的東風,讓濃濃的書香永遠充裕我們的校園,讓我們大家多讀書,多積累,多汲取書中的精華,以拓寬我們的視野,豐富我們的內(nèi)涵!
    做一個愛讀書的人,品讀詩書,我們將終身受益無窮。愛書吧,它是知識的源泉!
    世界讀書日讀書月活動總結(jié)篇十九
    葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學會等上級主管部門關(guān)于20xx年“全民讀書月”活動的要求,并于我圖書館的實際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進文化的教育引導作用,促進葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進一步引導公眾進行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。
    首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館20xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費開展了閱覽活動,我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務項目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強了公眾的圖書館意識。
    為了更好地發(fā)揮縣圖書館的主導作用,把服務送到基層,自20xx年4月6日始,圖書館工作人員按照《中國圖書館分類法》第四版,深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室開展圖書、文獻規(guī)范分類工作,在“全民讀書月”期間,圖書館工作人員克服困難,自帶干糧,騎摩托車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),用自己帶去的裝訂機、膠帶、書簽、打號機、線繩等工作用具,抓緊時間,中午不休息加班加點辛勤工作。至5月26日已完成伯西熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊,并為各圖書室裝訂了報紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實踐中得到了培訓,提高了自身業(yè)務能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
    為了吸引更多讀者來我館讀書學習,在“五一”期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動,將新書目錄及主要內(nèi)容以簡介形式,通過板報向讀者進行了推介。5月1日至7日,半價為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進圖書館。
    5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學校,組織開展了豐富多彩的讀書活動,參與師生達560余人,工作人員每到一個學校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊,本館工作人員在輔導學生讀書的同時,還請同學們現(xiàn)場談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學習。此項活動受到了各校領(lǐng)導的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動,培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實了未成年人的精神文化生活,自活動開展以來,到圖書館看書的學生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。
    5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優(yōu)秀讀者表彰會,文體廣電局領(lǐng)導在會上做了熱情洋溢的講話,對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對自己多年的讀書感受,或談對中華民族悠久歷史文化的認識,或談圖書館在經(jīng)濟發(fā)展、社會生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會的`有國家工作人員、個體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學生等,座談會氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會上還對評選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎勵,給其余到會的讀者頒發(fā)了紀念品,活動受到了賓主盡歡的滿意效果,活動結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個互相交流、共同提高的機會,同時也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學習盛宴,今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書館的發(fā)展,本次活動擴大了圖書館在社會上的知名度,鼓勵了公眾參與圖書館活動的熱情,吸引了更多的人關(guān)心圖書館、走進圖書館。
    為了成功的組織好20xx年“全民讀書月”活動,我館制定了詳細的活動計劃,每項活動都留有圖片,而且由葉城電視臺的記者為活動做了專題報道,每開展一項活動后,都及時寫出簡報,并上報給各有關(guān)上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動,得到了社會各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項活動在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會上日漸擴大。