小學(xué)志愿活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)是一個反思自己工作、學(xué)習(xí)和生活的機(jī)會,讓我們更加深刻地認(rèn)識自己。總結(jié)時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,保持條理清晰,語言簡潔明了。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇一
    小學(xué)志愿活動總結(jié)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的小學(xué)志愿活動總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學(xué)志愿活動總結(jié)(精選5篇)】,供你選擇借鑒。
    2021年3月12日星期六,今天還有一個不一樣的名字,它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),____小學(xué)共同攜手去植樹。促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。
    早上8點(diǎn)左右,報名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,學(xué)生主席帶領(lǐng)幾個男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后,學(xué)生處處長__老師講話,講了一些植樹時應(yīng)注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有___等四名老師。
    講話完畢后,老師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對植樹地點(diǎn)充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
    經(jīng)過40分鐘的說說笑笑,我們到達(dá)了目的地。下車后,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個人分為一組,大家分工合作,齊心協(xié)力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報。
    從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心情真是一種良藥啊!
    在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時間很短,但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個值得紀(jì)念的旅行,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今天在這里見面。
    快樂的時光總是短暫的,相信每個人的今天都過得非常充實(shí)。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里,植樹節(jié)這一天過的很充實(shí),但更多的應(yīng)該是收獲。
    植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內(nèi)心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法,那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!
    舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會主義社會。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委積極___園林局、___日報社等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
    經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院19級部分小學(xué)生志愿者及全體團(tuán)委干部,于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合,并集體乘車到__建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院小學(xué)生志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌__匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點(diǎn)在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒有一個同學(xué)在旁邊觀看,全部主動參加到智術(shù)過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達(dá)涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學(xué)校。由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動,而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
    1、和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。
    在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團(tuán)體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點(diǎn),而且又沒有及時打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。
    2、對植樹地點(diǎn)還不夠了解。
    在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時,因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
    這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)。活動已經(jīng)結(jié)束,作為活動組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日報社、福州園林局,以及相關(guān)單位對我們的大力支持,還有19級志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來。
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月7日--15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。
    學(xué)校成立了由黃樹君校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!熬G化環(huán)境,美化人生”活動有序開展。
    二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
    為了使“綠化環(huán)境,美化人生”活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,通過3月7日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環(huán)境,美化人生”活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。
    三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
    (一)各年級中隊(duì)主題活動。
    1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。
    2、3月8日至13日,三至五年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。
    3、六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
    通過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
    全校主題活動--“我為校(家)園穿新衣”
    1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。
    結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動,各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
    2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。
    為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園,我們還號召發(fā)動學(xué)生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動,本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動。另外,我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
    通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
    此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們市團(tuán)委舉行的活動貢獻(xiàn)一份力量。同時在活動中也加強(qiáng)了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時,還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。
    一、活動目的。
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時尚,公益生活”為口號的植樹護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動宗旨。
    三、活動時間、地點(diǎn)。
    2021年3月12日星期六上午8點(diǎn)。
    地點(diǎn):___村。
    四、活動內(nèi)容。
    1.發(fā)動:
    我校學(xué)生,青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
    2.實(shí)踐:
    1將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);。
    2以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水。
    3為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進(jìn)行了4個節(jié)目的文娛表演。
    4參與本次活動的全體師生進(jìn)行合影留念.
    五、活動感言。
    3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,___小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了____人民廣場舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也一定能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
    有句諺語說:一年之際在于春,
    春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
    3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。
    3月12日,在這個特殊的日子里,我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
    3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
    總而言之,在這個植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇二
    回顧本學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動,在團(tuán)委老師和團(tuán)聯(lián)的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
    1.9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。
    活動中少數(shù)會員不夠積極。簽名活動中少數(shù)會員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動,鍛煉會員們的各方面的能力。
    2.10月25日,河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。促進(jìn)了新社員彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
    進(jìn)入圖書館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,來看書的人也比較少,但是我們的活動并沒有影響到大家。實(shí)踐中,我們收獲的不僅僅是能力,也有友誼。平時的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們之間很少來往,這也是個加深了解,促進(jìn)友誼的大好機(jī)會。出門在外,雖然只是很近的地方,但也會和大家走得更近,也算是把大家團(tuán)結(jié)起來了,因?yàn)榇藭r此刻,我們的目標(biāo)都是一樣的。所以我們會做一樣的事,會討論,會提意見,但是我們只有一個目的,就是做好實(shí)踐活動。這樣的感覺真好,因?yàn)槲覀儾皇且槐P散沙,我們是一個集體,而這種念頭會變強(qiáng)烈是因?yàn)槲覀冊诩w活動。
    3.11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動,來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個社團(tuán)工作成就與不足,同時也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會,讓志愿者更加相親相愛。
    三,積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4.12月4日,參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動。與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。
    5.12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會友。
    此外,在進(jìn)行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進(jìn)行培訓(xùn),給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。
    社員們在活動前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動中來,為社團(tuán)活動能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!
    社團(tuán)的成長也是我們的成長,社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們在社團(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動為基礎(chǔ),在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!
    我們堅(jiān)信,通過我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹立自己的品牌!
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇三
    在參加小學(xué)生志愿者活動以后應(yīng)當(dāng)要有所總結(jié),這樣的話才能夠讓這次志愿者活動有所意義,才能讓大家銘記在心。以下是由本站小編為大家整理的“小學(xué)生志愿者。
    20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動。
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
    我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
    他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文。
    倡議書。
    ”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
    活動當(dāng)天,xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進(jìn)社區(qū),在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
    在活動開展之前,我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學(xué)生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實(shí)到實(shí)處的同時擴(kuò)大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
    在活動的開展中,我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務(wù)的良好愿望。
    本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴(kuò)大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒,做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
    我校團(tuán)總支在校委會的支持下,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實(shí),圍繞“開展志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
    一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。
    在校團(tuán)總支的倡議下,全校師生對學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
    二、開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。
    敬老院是我校團(tuán)隊(duì)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽(yù),同時也培養(yǎng)了廣大學(xué)生團(tuán)員的社會事件能力和服務(wù)意識。
    三、開展了“愛心奉獻(xiàn),資助貧困生”活動。
    為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育,從上學(xué)期以來,校團(tuán)總支積極配合局團(tuán)委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款x元。對xx名貧困生給予了資助,使這xx名貧困生得到了幫助,更增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心,倍感學(xué)校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風(fēng)貌。
    此次志愿者活動,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的精神。
    環(huán)?;顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。
    在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
    有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
    有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當(dāng)國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。
    因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
    為了使青年學(xué)生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為。
    口號。
    一、對白色污染說不,掃除白色障礙。
    江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護(hù)意識薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
    二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。
    當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進(jìn)一步形成關(guān)愛母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、今后工作方向。
    我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動,為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
    建議:為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動愛護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動中來!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍(lán)、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在這次活動中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認(rèn)可和一致好評,并取得了很好的成效。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇四
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇五
    身為小學(xué)教師自然應(yīng)該要為學(xué)生做一個榜樣,在參加志愿這活動以后自然才能夠有所總結(jié),才能夠?yàn)閷W(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)。以下是由本站小編為大家整理的“小學(xué)教師志愿者。
    ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    20xx年x月,xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)。
    工作計劃。
    一、組建隊(duì)伍。
    學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:x老師、xx老師、x老師等。
    二、開展活動。
    教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛他人”為主題,開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對象,為留守兒童排憂解難。
    教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛社會”為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊(duì)員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
    教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
    xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
    x月x日這天,xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進(jìn)社區(qū),在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
    在活動開展之前,我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學(xué)生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實(shí)到實(shí)處的同時擴(kuò)大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
    在活動的開展中,我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務(wù)的良好愿望。
    本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴(kuò)大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒志愿者活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
    今天是x月x號,結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的志愿者活動,今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的志愿者活動,地點(diǎn)依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天,實(shí)踐隊(duì)員都比較激動。
    一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué),這個小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課,實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生,都很高興。實(shí)踐隊(duì)員。
    自我介紹。
    完之后,他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活,和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。
    實(shí)踐隊(duì)員對于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課,首先是英語課,一個老師負(fù)責(zé)在上面講課,其他人負(fù)責(zé)在底下配合,實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜,同學(xué)們很是感興趣,并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡,沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好,不會很枯燥,也不用死記硬背。
    后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課,在語文課上遇到一些組詞和造句題,這些寶貝們造的句子和組的詞很是有趣,整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中,實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多,體驗(yàn)被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
    孩子是祖國的花朵,在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識,還可以和小朋友們玩耍,這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一,僅局限于老師講授,一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱,甚至有一個老師同時教授語文美術(shù)甚至更多科目,由于不是專業(yè)教師,老師的備課也沒有太用心,這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映:在孩子回家后對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯誤。
    在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo),不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的重視,其教育觀念的落后同樣會對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素,孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長,而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對學(xué)習(xí)喪失了興趣。
    雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視,但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題,孩子們也屬于社會上的弱勢群體,他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。
    教師志愿者服務(wù)隊(duì),是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措,更是學(xué)校對教師進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在社會”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)?,F(xiàn)在,xx中學(xué)共有xx名教師志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
    自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動以來,我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動,現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下:
    一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。
    我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。在活動中,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目,爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
    二、開展文明出行月活動。
    為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”
    活動方案。
    的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動。
    通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識,增強(qiáng)了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
    三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動。
    1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與敬老院定點(diǎn)掛鉤,每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目,這為他們增添生活樂趣。
    2、關(guān)注殘障群體,共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市xx學(xué)校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時,也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心,同時塑造青年志愿者高素質(zhì),關(guān)注弱勢群體,樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
    在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時,我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會以本次活動為契機(jī),不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會!
    我們學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚(yáng)社會新風(fēng),結(jié)合我校實(shí)際,我校全面開展了青年教師志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
    一、做法和經(jīng)驗(yàn)。
    1、做好組織,大力宣傳,是成功開展活動的保證。
    在青年志愿者活動期間,我團(tuán)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項(xiàng)活動落實(shí)到人,實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,確保了各項(xiàng)活動得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時,為了使活動取得預(yù)期的效果,團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度,對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。
    黑板報。
    評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團(tuán),使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動。
    2、結(jié)合實(shí)際,確定項(xiàng)目及方法,是取得實(shí)效的前提。
    1、“做一名注冊志愿者”此項(xiàng)活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實(shí)處。
    2、在開展愛心助學(xué)活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)師生獻(xiàn)愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
    3、在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使師生樂意去參加此項(xiàng)活動。
    4、根據(jù)校園特點(diǎn),在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。
    通過這些活動的開展,調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性,受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
    二、存在的不足。
    由于最近工作比較繁忙,加上團(tuán)委換屆,團(tuán)委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,導(dǎo)致在組織部分活動時,由于準(zhǔn)備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識不足,參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。
    三、下步打算。
    加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),使剛參加團(tuán)委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);以活動和團(tuán)校為平臺,加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。按照團(tuán)委工作計劃,認(rèn)真開展好每一次活動。加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實(shí)效。做好資料的收集整理工作。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇六
    根據(jù)上級精神,我校在職黨員志愿服務(wù)隊(duì)根據(jù)已有的資源優(yōu)勢,聯(lián)合新河街道,開展“陽光假期”黨員志愿者社區(qū)公益活動。并制定了“陽光假期”志愿者活動系列方案。
    在活動中,黨員志愿者帶領(lǐng)學(xué)校孩子們開展了2次志愿者活動。從第一期幫助孤寡老人、燒傷小女孩到第二期幫助困難老人、陪伴自閉癥小男孩。活動中,孩子們和黨員教師一同拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架,幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生,陪伴孤獨(dú)老人和自閉癥孩子。本次活動共持續(xù)了近兩個月?;顒又?,志愿者組織學(xué)生將實(shí)踐活動通過過程記錄、心得體會記錄下來。
    在開學(xué)典禮上,學(xué)校以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題舉行了特色鮮明的開學(xué)典禮,孩子們驕傲地向其他同學(xué)述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學(xué)校黨支部及時對此活動進(jìn)行總結(jié)和表彰。
    “關(guān)愛他人,關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。通過志愿服務(wù)崗位的.體驗(yàn),讓自己真正的融入、了解社會,樹立高度的社會責(zé)任感通過志愿者活動的開展,讓孩子們的各種能力得以彰顯:創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力得到提高,培養(yǎng)孩子們的動手動腦能力、合作能力,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心與愛心。在這里受益的不光是社區(qū)群眾,還有參加這項(xiàng)活動的孩子們。正如這些孩子的家長所反饋的:“孩子更懂事了,家庭更幸福更溫馨了?!?BR>    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇七
    根據(jù)__市《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的通知》精神,圍繞“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、綠色環(huán)保以及開展關(guān)愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項(xiàng)活動取得了良好的社會效應(yīng),在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況作如下總結(jié):
    一、為確?!皩W(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志”愿服務(wù)活動各項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,廣泛進(jìn)行思想動員。同時,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實(shí)。
    三、結(jié)合本校工作實(shí)際,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
    1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實(shí)事。開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學(xué)雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
    2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各班召開以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”為主題的主題班會,為全校學(xué)生普及了社會、生活和禮儀常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。
    3、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動。20__年_月_日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織五、六年級的學(xué)生在校園周邊開展植樹活動,組織三、四年級的學(xué)生圍繞校園周邊河道,清除河道周圍白色垃圾,使河道重?zé)ㄍ盏纳鷻C(jī)。同學(xué)們也充分體會到了勞動的快樂。
    4、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。20__年_月_日,觀橋小學(xué)開展了以“感恩教育”為主題的關(guān)愛留守兒童的活動。__心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的講座,重點(diǎn)對留守兒童的心理健康進(jìn)行輔導(dǎo),教育留守孩子學(xué)會感恩、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
    5、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,20__年_月_日,學(xué)校組織志愿者學(xué)生到觀橋敬老院關(guān)愛孤寡老人、空巢老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ伺D?、水果、糖果等慰問品。通過開展此項(xiàng)活動,使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、健健康康安享晚年。
    通過開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志”愿服務(wù)活動,學(xué)生們用自己的實(shí)際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇八
    20xx年xx月,xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計劃”,并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動。
    學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:xx老師、xx老師、xxxx老師等。
    教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛他人”為主題,開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對象,為留守兒童排憂解難。
    教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛社會”為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊(duì)員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
    教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
    xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的`教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇九
    10月20日,我在復(fù)旦小學(xué)組織并參加了一次志愿者服務(wù)活動,內(nèi)容有關(guān)科技奧運(yùn),向小學(xué)生們介紹奧運(yùn)知識和科技在奧運(yùn)事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內(nèi)容,引導(dǎo)他們了解、參與20xx北京奧運(yùn)盛會,產(chǎn)生對科技知識的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來我國建設(shè)四個現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。
    我們在之前作好了充分的準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備課件的同時,一方面充實(shí)了自己的知識,而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內(nèi)容,卻要花費(fèi)大量的時間去準(zhǔn)備與熟悉,但是正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才促使我們以更大的積極性投入工作,即使頂著期中考試的壓力,依然圓滿地完成了這次活動,以下是活動的主要內(nèi)容和我的一些感想:
    孩子們都有很強(qiáng)的與他人交流的欲望,讓我們感到認(rèn)真的準(zhǔn)備有了回報。
    此外,這次活動也出現(xiàn)了一些小問題,也可以為我們將來的活動提供一些指導(dǎo)意義。原先是因?yàn)榈弥獜?fù)旦小學(xué)正好處于科技周才選擇了“科技奧運(yùn)”這樣一個主題,然而走進(jìn)教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報上有關(guān)于“科技奧運(yùn)五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準(zhǔn)備的材料有些“撞車”,于是只好臨時補(bǔ)充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動時,我們應(yīng)當(dāng)對活動地點(diǎn)的情況先作一些調(diào)查和了解,才能更好地完成我們的志愿者服務(wù)。
    總得來說,這次活動還是非常成功,也獲得了復(fù)旦小學(xué)方面同學(xué)和老師的好評,同時為我們的志愿者服務(wù)積累了經(jīng)驗(yàn),下次一定會更成功。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十
    廣東省心理健康指導(dǎo)中心成立于20xx年,初期為廣東省婦聯(lián)、省科學(xué)育兒基地、中國兒童中心的一個合作項(xiàng)目,現(xiàn)隸屬于省婦女兒童活動中心。服務(wù)內(nèi)容是兒童心理咨詢、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練及科學(xué)育兒知識的普及。指導(dǎo)中心自成立以來為眾多家長和孩子提供咨詢及感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù),獲得廣泛的好評。
    20xx全國婦聯(lián)以國際志愿者年為契機(jī),發(fā)起并推出“中華巾幗志愿者”,旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神,召喚更多的人樹立現(xiàn)代文明意識,為社會、為他人奉獻(xiàn)一片愛心。
    20xx年8月廣東省婦聯(lián)巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)成立。在近兩年的時間里,大量的志愿者為來心理健康指導(dǎo)中心的兒童及其家長提供了無私的幫助,深受好評。通過大家的共同努力,志愿者隊(duì)伍的建設(shè),也日益完善。
    正是在上述的背景下,經(jīng)趙青師姐的介紹,我們班的17位女生于20xx年11月志愿加入中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì),運(yùn)用我們所學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)心理學(xué)知識去力所能及地為有需要的家長和兒童提供幫助?;鸺t的服務(wù)證書上記錄著我們?yōu)樯鐣龀龅姆瞰I(xiàn),它是每個志愿者的驕傲,它是每個志愿者的自豪。
    我們光榮地成為中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)的一名普通志愿者,令我們對志愿者的性質(zhì)和工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
    志愿者是一個沒有國界的名稱,指的是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感,為改進(jìn)社會而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間、才能及精神,而從事社會公益事業(yè)的人。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十一
    5月8日,為進(jìn)一步關(guān)心幫扶新南村的孤寡老人,新南村新時代文明實(shí)踐站聯(lián)合溫州仁愛義工協(xié)會開展“慰問孤寡老人、溫情傳遞人心”活動。
    志愿者來到孤寡老人家中,為他們送上米、面、油等慰問品。詳細(xì)詢問他們的健康狀況、生活情況和存在的困難,認(rèn)真聆聽他們的傾訴和需求。叮囑他們要保重身體,注意居家安全,有困難及時與文明實(shí)踐所溝通聯(lián)系。老人對大家的慰問連聲道謝,激動地表示:“感謝大家時刻都惦記著我們,讓我們感覺到家的溫暖”
    一句問候溫暖了群眾的心坎,一份關(guān)懷緩解了家庭的壓力。通過活動,使轄區(qū)孤寡老人感受到了新南村新時代實(shí)踐所和溫州仁愛義工協(xié)會對他們的深切關(guān)懷,也使在場的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、愛老”的內(nèi)涵,感受到了關(guān)愛老人,構(gòu)建和諧幸福責(zé)任,有利于形成尊老愛幼的良好社會風(fēng)氣。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十二
    為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動傳播愛心,讓志愿者精神永放光芒,讓我們的社會充滿愛.我系青年志愿者于20xx年5月31日舉辦了一次以“愛心傳遞”為文題的公益活動:去看望和幫桓臺兒童福利院的兒童們。
    為今后的再次活動奠定了重要的基礎(chǔ),同時也能擴(kuò)大志愿者在學(xué)院中的影響力,能夠較好地促進(jìn)系志愿者的發(fā)展以及日后志愿者規(guī)模的擴(kuò)大。這次活動將增進(jìn)我們學(xué)生和社會福利場所的聯(lián)系,也將增強(qiáng)志愿者對于公益事業(yè)的了解和行動的落實(shí),最重要的是給老人和小朋友帶去歡樂,來增進(jìn)我們志愿者與福利院的交流和聯(lián)系。
    通過這次活動培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感,提高了我們的自身道德修養(yǎng),走進(jìn)福利院為兒童們送溫暖,送祝福,力所能及地幫助兒童,體現(xiàn)了大學(xué)生奉獻(xiàn)社會的優(yōu)秀品德,讓同學(xué)在奉獻(xiàn)中感受快樂。豐富了大學(xué)生的課余生活,通過這些有益的活動,實(shí)現(xiàn)自我價值,培養(yǎng)了我們的愛心,動手能力,推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)營造良好的文化氣氛。
    通過這次活動,進(jìn)一步營造了和諧的社會環(huán)境,發(fā)揚(yáng)了當(dāng)代大學(xué)生樂于助人的精神。弘揚(yáng)中華民族互動友愛的傳統(tǒng)美德,以我們年輕一代的激情,為這個社會盡我們的微薄之力。去幫助需要幫助的人,讓愛心的愉悅充實(shí)我們的大學(xué)生活。
    盡管活動圓滿的完成了,但活動安排還是存在著不足。比如說活動進(jìn)行前的準(zhǔn)備工作(該帶的工具、用品等),時間的安排等等。但我相信通過我們的及時總結(jié)和一次次活動經(jīng)驗(yàn)的累積,以后的活動我們將越辦越精彩!
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十三
    在20xx年以前,“春運(yùn)”這個詞對于我來說,只是一個概念。因?yàn)樯硖幵趚x市,而且大學(xué)也在本市,我并沒有感受春運(yùn)的繁忙。但是今年,我很榮幸的成為一名在春運(yùn)期間為旅客服務(wù)、切身體會春運(yùn)的志愿者。這對我來說意義重大,更是值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。
    大一上學(xué)期就快要結(jié)束,大多數(shù)學(xué)子都回家陪伴半年沒見面的父母,而我在眾多計劃之中,選擇參加春運(yùn)志愿者服務(wù)活動。在同學(xué)們拉著行李回家時,我參加了春運(yùn)志愿者的面試,在被問到“你是怎么認(rèn)識‘志愿者’這個詞語含義”時,我的回答只是:志愿做服務(wù),幫助有需要的人。而當(dāng)我做完武昌火車站的志愿服務(wù)時,才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得。
    一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式,那天我起了一個大早,出門時天還是剛朦朦亮,坐在去xx火車站的`公交車,心里有一種說不出的興奮,對于未知的志愿服務(wù)活動有一種憧憬和激動。懷著不平靜的心情來到了xx火車站??吹搅撕芏嗥渌闹驹刚?,這都是一群可愛的孩子。在拿到春運(yùn)志愿者服務(wù)綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時,就覺得那是一份信任和一份責(zé)任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務(wù)隊(duì)伍里,聽著xx團(tuán)委的感謝致詞,而我卻很想謝謝他們,是他們提供了一個機(jī)會給我們,讓我們這群剛邁進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,有一種責(zé)任心,感恩的心。也讓我們深深體會到,雖然我們的力量很薄弱,但是只要一顆愛心,就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結(jié)尾,我們宣誓:我們志愿參加xx火車站志愿服務(wù),我們會在志愿服務(wù)中堅(jiān)持到最后。誓言就是一種責(zé)任。在后來的志愿服務(wù)中我們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為精神,奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后,可以選擇留下繼續(xù)服務(wù),以為可以回家休息為后來的工作養(yǎng)精蓄睿。因?yàn)楣ぷ骷で楹芨?,我和同學(xué)都選擇留下。在下午的工作中,我主要負(fù)責(zé)的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號實(shí)行了實(shí)名制,所以有些乘客沒有攜帶身份證,有些乘客在窗口前著急,都到火車站了卻回不了家。我就在隊(duì)伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中,有一位母親帶了兩個孩子來xx省親,沒有攜帶身份證,只有去一樓大廳補(bǔ)辦,可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我,在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者,也是一位不認(rèn)識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時,還要不斷安撫那兩孩子。在漫長的等待中,阿姨終于上了火車,在離開時,阿姨一個盡得說謝謝了,兩個孩子還不停的喊;姐姐,謝謝你!要是去我家那里玩,我們會招待你的哦。那是笑的好燦爛,不管是對可愛的孩子還是心中的感動。就很想笑,可是現(xiàn)在想起卻有點(diǎn)想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務(wù),有很多感受,一回到家就寫了一篇日記。取名叫《所謂感動—志愿者》。結(jié)束活動,有一點(diǎn)失落,因?yàn)椴恢涝偈鞘裁磿r候上崗。有一種不舍吧。
    工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號,我早早的來到武昌火車站??粗鴱V場來來往往的人,突然覺得異常的興奮,又是一個新的地方,新的嘗試,新的志愿服務(wù)一頁。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過站長的安排,我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下,大廳內(nèi)會有很多人看班次,而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳,避免人群擁擠在前臺。因?yàn)槭堑谝惶旃ぷ鳎瑢α熊嚢啻尾皇呛苁煜?,有時乘客詢問后,要在車次表上找很久,心里就會很著急。而我們必須快速的、準(zhǔn)確的告訴乘客。在后來的時間里,慢慢的熟悉車次表,每告訴指引一位乘客,心里就多一份滿足。鼓起一份斗志,繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問,喉嚨痛了,就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天,但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群,大多數(shù)是生活條件好的人乘坐,所以基本上都是知識分子,不是太需要幫助。而在武昌火車站,乘坐的大多數(shù)是打工回家人群,生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西,也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天,我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們,我們以堅(jiān)持在崗位奮斗。在后幾天的工作中,看到各類各色的人,明白社會,明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲。
    第二天,我被安排在進(jìn)站口。幫著梳理人群,提醒乘客拿好車票進(jìn)入,還幫忙整理一下行李,有一對老人拿了好多東西,因?yàn)闆]有站臺票,老人的兒女不能進(jìn)去。當(dāng)我拿起老人東西時,不知道有多重,在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下,我都不知道是怎樣搬上去了,不過很高興。當(dāng)我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來,塞給我兩個橘子,志愿者是有紀(jì)律的,不能接受乘客的東西,在我推辭的時候,奶奶一下子就走開。有點(diǎn)哭笑不得的感覺。不過很謝謝奶奶。當(dāng)然在工作時也并不是一帆風(fēng)順的,面對有一些乘客的不理解,我們只有默默加油。在后來的工作改進(jìn)。在火車站這幾天,目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運(yùn)鐵路工作者的艱辛,而我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運(yùn)是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風(fēng)進(jìn)站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年,我們積極引導(dǎo)旅客進(jìn)入候車廳候車,耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛,在服務(wù)旅客時我們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑??粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程,我們的心情是快樂的,我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運(yùn),溫暖每一位乘車旅客的心??粗恳晃槐晃覀儙椭穆每停犞厒鱽淼囊宦暵暋案兄x”,我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事,也未必能給春運(yùn)的困難帶來什么多大的幫助,但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待,并看著他們踏上回家的列車,心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅(jiān)持在最艱苦的崗位上的源動力。
    工作的最后一天,心情更是激動,當(dāng)摘下紅色綬帶和黃色帽子,不舍,它們陪伴了我?guī)滋?。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長,但只要我們曾以火紅的綬帶,光亮的帽子,火紅的青春點(diǎn)亮了冬,這個冬天,就不在寒冷。就變的有意義。
    20xx年春運(yùn)志愿者活動悄然結(jié)束,可是我收獲的卻是一點(diǎn)一滴的。而青春是一種感動,它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務(wù)。再次創(chuàng)造感動,溫暖。
    現(xiàn)在又回到了熟悉的校園,開始新的學(xué)期。走在路上,常常見面的同學(xué)問及年過的怎么樣,我總是笑而不答,因?yàn)橛幸环N感覺不能說,語言總在它面前是蒼白的,是的,不能說,也說不出來。
    再一次謝謝所有人。也想再說一句志愿者加油!
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十四
    針對校園自行車隨意停放,影響校容校貌這一現(xiàn)狀,高黨六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12號樓開展了整理自行車志愿活動。
    在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,參與此次活動的志愿者一起整了丁香12號樓的全部自行車.從兩側(cè)開始整理.男女生各負(fù)責(zé)一側(cè).一輛一輛的推入黃線以內(nèi),整齊,并攏.十幾分鐘后工作順利完成.看似艱巨的任務(wù)在不知不覺中逐步被完成.雖然有些累,但是看到整理后的自行車隊(duì)列整齊有序,大家很是興奮和滿足.這次活動后每個人收獲都很大,因?yàn)榭梢越o予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂于奉獻(xiàn),活動最后有同學(xué)在拍照留念.
    活動期間志愿者們表現(xiàn)出來的任勞任怨、耐心細(xì)致的品質(zhì)得到同學(xué)們的高度贊揚(yáng),同學(xué)們也紛紛表示今后會注意自行車的停放問題。此次活動不僅引導(dǎo)同學(xué)們合理停放自行車,也使同學(xué)們樹立了方便他人,共建校園的意識,只要人人都能從身邊小事做起,凡事多為他人著想,校園一定能建設(shè)的越來越和諧。
    次引導(dǎo),而這也是我們此次活動的最終目的.凡事從自我做起,定能創(chuàng)造一個和諧的校園.
    也許我們的力量是微小的,但是我們依舊全身心的投入,用自身的實(shí)際行動去感染他人,為建設(shè)美好校園添磚加瓦。此次活動規(guī)范了校園自行車的擺放,既方便同學(xué)停取自行車,也使校園環(huán)境得到美化,同時也提高大家有序停放自行車的意識,是一次意義深刻的實(shí)踐教育。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十五
    前段時間,xx小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒,做“小小志愿者”活動。
    活動當(dāng)天,xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進(jìn)社區(qū),在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
    在活動開展之前,我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學(xué)生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實(shí)到實(shí)處的同時擴(kuò)大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
    在活動的開展中,我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務(wù)的'良好愿望。
    本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴(kuò)大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒,做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十六
    在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學(xué)雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風(fēng),我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運(yùn)志愿服務(wù)成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
    當(dāng)我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務(wù)時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。
    過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志,“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻(xiàn)回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。
    讓我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。我們付出勞動,收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻(xiàn)愛心,收獲人生的豐滿!
    讓我們?nèi)招幸簧疲瑥纳磉呅∈伦銎?。走進(jìn)車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。
    讓我們攜手奮進(jìn),使志愿服務(wù)成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會,推動著社會進(jìn)步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅(jiān)實(shí)腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻(xiàn)愛心的涓涓細(xì)流奔騰不休。
    朋友們,志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準(zhǔn)繩,共同行動起來,一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念,用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十七
    在愛心幫扶集中供養(yǎng)孤兒結(jié)對認(rèn)親活動中,愛心幫扶小組要加強(qiáng)與孤兒溝通交流,與生活管理老師交流情況,不斷改進(jìn)工作方法,力爭通過工作開展,準(zhǔn)確掌握了解學(xué)習(xí)情況、生活情況,彌補(bǔ)對其學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,生活存在的困難不能未予及時的關(guān)懷的問題。
    1、加強(qiáng)與與州殘聯(lián)的工作銜接,更全面掌握我州殘疾人的基本情況,特別是更多摸清符合條件的可進(jìn)行勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以及符合條件貸款貼息發(fā)展生產(chǎn)可進(jìn)行扶持的農(nóng)村殘疾人的基本情況,逐步建立起管理系統(tǒng),落實(shí)幫扶措施,將政策及時兌現(xiàn)到殘疾農(nóng)戶手中,從而更好地幫助殘疾人發(fā)展生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收。
    2、創(chuàng)新工作方法,理清工作思路,按照全州群眾工作全覆蓋以及州愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組的`要求,不斷進(jìn)行總結(jié)完善,力求我局愛心幫扶工作取得新的成績,完成州委群眾工作全覆蓋提出的各項(xiàng)工作要求。
    我局愛心幫扶工作將繼續(xù)緊緊圍繞《中共州委關(guān)于舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋的意見》和《州愛心幫扶活動實(shí)施方案》的工作安排,堅(jiān)持“黨的政策到群眾中去、各種道理到群眾中去、各種典型示范到群眾中去、各種總結(jié)評價到群眾中去、群眾愿望從群眾中來、辦法措施從群眾中來、工作效果預(yù)期從群眾中來、先進(jìn)典型從群眾中來”的原則。在把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)的基礎(chǔ)上,總結(jié)好的做法,進(jìn)行積極地宣傳。努力營造州委、州政府提出的“愛心涌動、情滿康巴”的良好氛圍,突出“愛心幫扶、慈善為民”的工作主題,強(qiáng)化政策執(zhí)行和幫扶力度,在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)和愛心慈善精神,切實(shí)做好愛心幫扶活動下一階段的各項(xiàng)工作。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十八
    “請問新華大廈怎么走?”
    “嗯,請從a出口出站,然后向東走一百米就到了?!?BR>    “謝謝!”
    “不用客氣!”我笑笑,抬手擦擦額頭上滲出來的熱騰騰的汗珠。
    沒錯,我正在廣州地鐵站里當(dāng)?shù)罔F服務(wù)志愿者哩。
    今年暑假,因?yàn)樵缭缇屯瓿闪俗鳂I(yè),正閑得無事,一次偶然的機(jī)會,我看到地鐵站正在招聘地鐵服務(wù)志愿者。按照志愿者的報名要求,只有初中以上的學(xué)生才有資格報名,而我剛剛上初一,正好“卡”上這個條件,我感到很好奇,便興沖沖地報了名。好幸運(yùn)?。∫幌肫饋?,我就不由得一陣竊喜。
    地鐵服務(wù)志愿者,應(yīng)該就是幫助那些需要幫助的人,給他們提供力所能及的服務(wù)吧。哈,我終于可以去做專門幫助別人的事了,那將會使人多么快樂??!
    晚上,我抑制不住內(nèi)心的興奮,跟哥哥分享了我的喜悅。沒想到,他迎頭給我潑了一盆冷水:“你知道嗎?志愿者這活兒,又苦又累,還得不到別人的尊重,況且又沒有工資可拿,你何苦呢?值得嗎?聽哥的話,你還是別去了?!?BR>    這時,媽媽走過來了。我把報名當(dāng)?shù)罔F服務(wù)志愿者的事情又告訴了媽媽?!昂⒆樱阆胂?,地鐵站人那么多,又很雜,你一個小女孩,不安全啊!這太危險了!不行不行……”媽媽連連搖頭。
    一聽這話,我的淚水奪眶而出,我一頭鉆進(jìn)了自己的房間。我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我多注意點(diǎn)安全還不行嗎?我想幫助別人有什么錯嗎?怎么就不行呢?我哽咽著,趴在床上嗚嗚地哭起來。
    “咚咚咚”,外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我委屈極了,不想開門?!凹渭?,是爸爸?!遍T外傳來爸爸熟悉而低沉的聲音,“關(guān)于你報名參加志愿者的事情,你媽和你哥都跟我說了,我們可以談?wù)剢???BR>    門開了,晶瑩的淚光中,我看到了爸爸高大的身軀和鼓勵的微笑。“總的來說,爸爸支持你的決定。能夠一心一意地幫助別人,是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下,去做你喜歡做的事情吧!值還是不值,有一天你會明白的?!卑职终Z重心長地說。
    第二天早上,天蒙蒙亮我就出發(fā)了。這是我第一天當(dāng)志愿者,我太高興了。青蛙在向我呱呱問候,鳥兒在跟我啾啾私語,風(fēng)兒就像懂得我歡快的心情一樣,溫柔地徜徉在我的發(fā)梢。我終于如愿以償?shù)卮┥狭顺赛S色的志愿者馬甲,開始了嶄新而又激動人心的志愿者之旅。
    當(dāng)志愿者的日子里,我經(jīng)歷了太多。無數(shù)次地解答問題,無數(shù)次地指引路線,無數(shù)次地攙扶老人、引領(lǐng)小孩、協(xié)助殘疾人……到最后腰酸背痛、兩腳發(fā)麻、兩腿發(fā)軟、喉嚨沙啞、饑腸轆轆而無暇吃飯,無數(shù)次想要放棄,無數(shù)次問自己:“這到底值不值?”
    當(dāng)然,我也看到了很多,一位孕婦阿姨給一位看上去七十多歲的老爺爺讓位,而旁邊一個二十多歲的小伙子卻視而不見地玩著自己的手機(jī);兩個中年人因?yàn)闋帗屩壬想娞荻蟠虺鍪?;上下班高峰期人們因?yàn)檫^度擁擠而吵架、產(chǎn)生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地鐵上的物品交給乘務(wù)人員,有人攙起摔倒的路人,有人提醒買票時掉了錢的陌生人……在這里,社會的窗戶向我敞開,人情的冷暖不斷上演。
    一個多月的志愿者生活在緊張、忙碌、充實(shí)中結(jié)束了,我堅(jiān)持住了!
    回想起當(dāng)初哥哥的反對,媽媽的勸阻、爸爸的叮囑和我的堅(jiān)持,回想起這些日子以來我所經(jīng)歷的種種,看到的種種,我覺得,我收獲了很多。有很多感悟,很多體會,是我待在家里學(xué)不到的,這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。經(jīng)歷過這些事,我覺得我又長大了一些,心智又成熟了一些。
    小學(xué)志愿活動總結(jié)篇十九
    根據(jù)區(qū)政府辦關(guān)于全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作要求,區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關(guān)部門,調(diào)查摸底,夯實(shí)數(shù)據(jù),對全區(qū)10714戶14897人的精準(zhǔn)扶貧對象中法定勞動年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的.人員進(jìn)行數(shù)據(jù)清理,積極通過信息平臺進(jìn)行動態(tài)管理,利用村社屬地服務(wù)原則,積極搭建招工求職平臺,形成“一對一、點(diǎn)對點(diǎn)”的就業(yè)扶貧對接模式,切實(shí)促進(jìn)精準(zhǔn)脫貧人員就業(yè)幫扶。
    一、建立基礎(chǔ)臺賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領(lǐng)導(dǎo)及社保所長會議,進(jìn)一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺功能,對轄區(qū)內(nèi)精準(zhǔn)脫貧對象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進(jìn)行再摸底再核實(shí),統(tǒng)計并掌握脫貧對象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓(xùn)需求等,建立健全精準(zhǔn)扶貧對象就業(yè)情況基礎(chǔ)臺賬。
    二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè),進(jìn)一步做好企業(yè)和幫扶對象對接工作,篩選出適合幫扶對象崗位,通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式,深入開展脫貧對象就創(chuàng)業(yè)服務(wù),將崗位需求、重點(diǎn)對象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進(jìn),同時為企業(yè)發(fā)展助力,解決企業(yè)用工問題,通過崗位對接切實(shí)解決脫貧對象就業(yè)。
    三、搭建供需平臺。利用市區(qū)各類大型招聘會、轄區(qū)內(nèi)招聘活動、精準(zhǔn)扶貧專場招聘會等形勢,搭建企業(yè)與求職人員交流平臺,做到一對一、點(diǎn)對點(diǎn)對接;各鎮(zhèn)街社保平臺積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位,對就業(yè)困難人員做到責(zé)任到人、崗位幫扶到人。
    截止目前,全區(qū)精準(zhǔn)脫貧對象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人,現(xiàn)已就業(yè)367人。