教案是教師備課的重要組成部分,通過編寫教案可以提高課堂教學(xué)效果。教案的編寫需要充分發(fā)揮教師的主觀能動性,注重個性化和關(guān)懷教學(xué)。以下是一些經(jīng)過教師精心編寫的教案樣本,供大家參考借鑒。
期末考試總動員班會教案篇一
轉(zhuǎn)眼高二就快結(jié)束了,我們即將迎來這個學(xué)期的期末考試,在這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,同時也需要更多的總結(jié)。
通過開展“考風(fēng)考紀(jì)”班會主題班會,讓同學(xué)們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
1、加強同學(xué)們誠信考試的意識,杜絕考場作弊的思想。
2、通過優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗交流,讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法,以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。
xx月22日。
c328。
2、團支書發(fā)言,談自己對考風(fēng)考紀(jì)的看法:
3、學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定。
4、同學(xué)們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴(yán)重后果。
5、班長做班會總結(jié),宣布班會結(jié)束,并預(yù)祝大家期末考試取得好成績。
本次班會,同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會,同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,自覺遵守考紀(jì),爭取在期末考試中取得好成績。
期末考試總動員班會教案篇二
――高考前唯一一次全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評比的考試!意義重大,更是自己在全市亮相的唯一機會!望同學(xué)們珍惜這次機會,抓住這次機會,樹立自己高考必勝的信心和決心!
所以,要從各環(huán)節(jié)上讓自己模擬――知識準(zhǔn)備、考試期間、考場技巧等全方位模擬。
1.考試心態(tài)――自我調(diào)整,全面模擬!
要使自己緊張起來,重視起來,保持高度集中的考試狀態(tài);
考過一科立即轉(zhuǎn)入下一科的復(fù)習(xí),考過的無論好壞都已成為不可改變的事實,能改變的唯有下一科的成績!
2.相信自己――期末考試動員主題班會力爭將失誤降低到最低限度,限定的時間里分分必爭!需知少失分就是多得分!
題目不順手也要相信自己,耐心做下去,踏實沉穩(wěn),做一步是一步,得一分是一分,每分必爭!
“做一題會一題,一題決定成敗”
“得一分高一分,一分成就終身”
3.考前輔導(dǎo)――細(xì)心復(fù)習(xí)、深入做題、規(guī)范答題、嚴(yán)謹(jǐn)思考。
決定一模成績的不只是前面的復(fù)習(xí),更是考試期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)、自習(xí)的利用效率,要充分利用好考試期間的.自習(xí)、考前的自己輔導(dǎo)仍要動手做題,起熱身、保溫作用,利于第二天快速進入考試狀態(tài)。
2.卡頭、二卷的各項目都要填寫完整,書寫規(guī)范,該用鋼筆的不用鉛筆
3.要嚴(yán)格按監(jiān)場老師的要求行事,不得提前或錯后答題
4.英語科開考前15分鐘必須進場,否則不得入場(按高考要求做)
5.合理用時,充分利用好最后的15分鐘
――使優(yōu)秀成為習(xí)慣;使習(xí)慣變得優(yōu)秀;使優(yōu)秀習(xí)慣變成高考成績
(一)考前準(zhǔn)備
1.查物品考前檢查考試用品是否齊全
3.不放松堅持復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識或做基本題型,把自己的緊張狀態(tài)保持下去
(二)考試程序
1.考前三步曲
(1)填涂填寫并涂寫答案卡;填寫試題頭、草紙頭;把草紙四折疊好備用
(2)通覽試題,做到心中有數(shù),心情自然穩(wěn)定
(3)看題從頭看題,指掐標(biāo)記,等待正式開考
2.考中三原則
(1)兩卷分作先做一卷,做完即涂;后做二卷,集中攻堅
(3)遇難不亂首先嘗試最基本方法,再回想錯題集,最后還要學(xué)會放棄
3.考后三注意
(1)不對答案,不談與考試有關(guān)的事,有事找信得過的老師
(2)實在感到疲勞,可以適當(dāng)活動休息
(3)備考下科,回顧教材目錄為主,套餐為輔
4.考場心態(tài)
“人難我難,我不畏難;人易我易,我不大易”
“一切拋天上,唯我獨存在,會做咱做對,不會寫兩句”
“入場前給爸媽一個擁抱,進場后給老師一個微笑,開考后一切忘掉,下場后就想睡覺”。
期末考試總動員班會教案篇三
學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
20xx年1月12日。
703班。
全體同學(xué)、班主任。
一、主持人開場白。
二、分組討論迎期末考試主題班會1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法,派代表發(fā)言,具體如下:
(1)認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
(2)要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
2、每個班委、課代表發(fā)言,說出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)交流,具體如下:
(1)習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
(2)學(xué)習(xí)的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學(xué)習(xí)效率也不會提高。
(3)多做多練。
3、請學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,具體如下:
(1)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好?!爸恕本褪且私獠⒄莆諗?shù)學(xué)的基本概念,認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。
(2)外語復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實,從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的記在書上,把卷子整理好,多看看書,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
(3)語文復(fù)習(xí)。
在理解的基礎(chǔ)上進行背誦、記憶,以提高記憶能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的重點全部搜集,將每章中的知識點全部整理,最后來一個匯總。
(4)政史復(fù)習(xí)。
(5)、復(fù)習(xí)注意。
在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因為寫不完是不可能的。
三、班主任寄語。
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的'陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,并強調(diào)安全。
期末考試總動員班會教案篇四
(二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的――出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
(三)議一議:
1、認(rèn)識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
(1)制定好復(fù)習(xí)計劃
(2)調(diào)整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準(zhǔn)備好考試用品考中――細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。
班主任寄語你是否知道?你的進步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。
期末考試總動員班會教案篇五
1.不要交頭接耳,打手勢。
不要攜帶手機,如果攜帶請在考試前交上來
不要攜帶紙條,不要幫助他人作弊
開考后三十分鐘方可交卷,交卷后應(yīng)立即離開考場,不要在周圍逗留。
聽從監(jiān)考老師的指揮
2.樹立正確的價值觀,不要爭名奪利,不要投機取巧,不要對自己沒有信心,要相信自己一定能可考出好成績,不要認(rèn)為抄一定可以得高分,萬一你比別人還要厲害,不要仗著室友或朋友的情誼而害了自己。
作弊處分
3.(警告):違反考場紀(jì)律,大聲喧嘩,不按監(jiān)考位置就坐、不按規(guī)定清場;
攜帶手機并開機,不管看沒看都算違紀(jì),給予警告處分;
(嚴(yán)重警告):無故曠考者,給予嚴(yán)重警告處分
(記過):作弊或者協(xié)助他人作弊者,使用通訊設(shè)備或其他手段作弊者
作弊或協(xié)同作弊者,情節(jié)嚴(yán)重者,給予留校察看處分;
(開除學(xué)籍):組織作弊者,給予開除學(xué)籍;偷試卷者,造成影響,給予開除學(xué)籍;
獲得畢業(yè)資格
4.獲得畢業(yè)資格,但有以下情況之一者,不得授予學(xué)士學(xué)位
1.因考試作弊受留校察看處分的
2.因考試作弊受記過處分,解除后無明顯進步,或突出表現(xiàn)的
所有處分,根據(jù)后面表現(xiàn)情況,表現(xiàn)良好可以按期解除,無法撤銷或更正,也會一直伴隨,裝入個人檔案。
期末考試總動員班會教案篇六
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
一、導(dǎo)入主題
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)
1、宣誓
高一(3)宣言
為了我們的榮譽和夢想
我決心,在未來的日子里
要直面現(xiàn)實,實事求是,
團結(jié)拼博,執(zhí)著追求。
要自強不息,厚德載物;
積銖累寸,厚積薄發(fā)。
要博學(xué)篤志,切問近思;
兼容并包,日新月異。
努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
三、展開主題
1、我為一(3)班做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務(wù)
5、時刻把班級榮譽放在第一位
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):a維護班級體榮譽
b期末取得好成績
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):a努力創(chuàng)建好班級
b用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價值。
2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。
期末考試總動員班會教案篇七
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自己價值。
1、宣誓。
2、唱班歌。
1、我為一(2)班做過什么?
2、剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部,為班級服務(wù)。
5、時刻把班級榮譽放在第一位。
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1、回顧近段時間的'表現(xiàn),
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請符合條件的。學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a爭奪流動紅旗。
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。
期末考試總動員班會教案篇八
時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我為我們在座的所有同學(xué)進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。
此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:
1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、心動不如行動
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的'毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考試總動員班會教案篇九
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的`。
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)。
20xx年xx月29號下午六點半左右。
c324。
xx班全體同學(xué)。
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)。
3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)證書。
4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
5、班會總結(jié)。
5月29日下午六點半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
1、考試取得好成績。
2、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
3、班干部,為班級服務(wù)。
4、時刻把班級榮譽放在第一位。
5)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
6)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
期末考試總動員班會教案篇十
小黑板。
2.本周班會活動過程:。
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。
(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
舉手要主動有禮貌。
期末考試總動員班會教案篇十一
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲;如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時,總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起,你的成績不會很理想,甚至很糟糕!
無論現(xiàn)在你的心情如何,讓我們進入第二個話題。過新年的時候,面對你的成績冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊??赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師,天都到這般光景了,我的成績還這么糟糕,你怎么還能夠說“不要緊”!
是的,老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力,怎么累你都不會覺得苦;我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章;更因為剛剛我們分析過原因,再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題:
1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎?
2、為了你的真正的心中的目標(biāo),你愿意克服你的缺點嗎?要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的'答案無疑又都是“yes”吧!那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了?我知道這個問題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因為它決系著你初三的成?。?BR> 那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法!
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍?(用簡短的語言描述)。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象?(舉例描述,只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名)。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適?
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部(班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)?
對以上5個問題分組討論,選派代表發(fā)言!
同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開始,進攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的口號:無悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢想綻放。
期末考試總動員班會教案篇十二
2、介紹復(fù)習(xí)和做題的方法。
有效復(fù)習(xí)和做題注意事項。
時光如流水,一眨眼的功夫,半個學(xué)期已經(jīng)過去,期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗,通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時禰補。因此,我們每一位同學(xué)都必須全力以赴,認(rèn)真對待期中考試。
現(xiàn)在離期末考試只有一天,我們應(yīng)該怎樣進行有效的復(fù)習(xí)呢?首先,應(yīng)該仔細(xì)制訂一個短期的復(fù)習(xí)計劃。我們的期末考有好幾門功課要考,如果不制訂一個計劃,我們就會毫無頭緒,不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此,我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,合理地制訂一個復(fù)習(xí)計劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元,列出每個單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣,我們就能對所學(xué)的知識有個整體性的掌握。同時,我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù),以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次,復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會貫通,就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議:我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪,對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,把基礎(chǔ)知識掌握牢固。考試主要以基礎(chǔ)知識和基本技能為主,它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此,這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪,重點深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點知識以及自己不懂的知識,并精選一些相關(guān)的練習(xí),加深理解。第三輪,綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶,并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本,把作錯的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí),我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法:在考試的過程中,答題也講究方法技巧,這也是能取得成功的`關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點:
一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍,看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況,做到心中有數(shù),并有個初步的答卷計劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題,把題目給出的已知條件弄清楚,再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法,很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難,解題過程中如果遇到難題可以先跳過去,把會做的題盡快做完,留出充足的時間再去解答難題。
四、最后還要留出一點時間檢查答卷,主要檢查是否有題目被遺漏,答案是否正確。
另外,需要強調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試,為客觀反半個學(xué)期來的教與學(xué)的情況,體現(xiàn)公平公正的原則,學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定,以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為,以客觀、真實、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報,向老師和家長獻上一份潔白無暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法,以及遵守考試紀(jì)律的要求,希望能給同學(xué)們帶來一些幫助。
期末考試總動員班會教案篇十三
活動準(zhǔn)備:
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
活動過程:
一、導(dǎo)入主題。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)。
1、宣誓。
2、唱班歌。
三、展開主題。
1、我為一(2)班做過什么?
2、剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
四、分析主題。
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部,為班級服務(wù)。
5、時刻把班級榮譽放在第一位。
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn),
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請符合條件的.學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a爭奪流動紅旗。
b期末取得好成績。
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。
期末考試總動員班會教案篇十四
班會目的:
1使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮,
2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。
3、使學(xué)生制定一個總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會準(zhǔn)備:優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。
班會過程:
活動一:請部分同學(xué)表決心。
主持人:面對期末考試,我們該做些什么?
活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦。
請一名同學(xué)讀:我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的.意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力。
是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保證,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。
主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。
主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
活動三:講故事(我有一個夢想)。
主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計劃,就不會取得成功。
活動四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計劃。
主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。
請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié):
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。
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期末考試總動員班會教案篇十五
班會目的:
1使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮,
2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。
3、使學(xué)生制定一個總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會準(zhǔn)備:優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。
班會過程:
活動一:請部分同學(xué)表決心。
主持人:面對期末考試,我們該做些什么?
活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦。
請一名同學(xué)讀:我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的.意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力。
是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保證,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。
主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。
主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
活動三:講故事(我有一個夢想)。
主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計劃,就不會取得成功。
活動四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計劃。
主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。
請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié):
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。
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期末考試總動員班會教案篇十六
臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時間,查缺補漏??扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個以“尋找自我價值”為主題的班會。
讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
一、導(dǎo)入主題。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)。
1、宣誓。
三、展開主題。
1、我為班級做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為班級再做點什么?
四、分析主題。
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為班級做過什么?
1、做值日2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部,為班級服務(wù)5、時刻把班級榮譽放在第一位。
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3)在僅剩的.20天里,我還能為班級再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a爭奪流動紅旗b期末取得好成績。
3、應(yīng)該怎樣做?討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。
期末考試總動員班會教案篇十七
活動目的:學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的.心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
主持人:
活動時間:1月12日。
活動地點:703班。
記錄人:楊帆。
參加者:全體同學(xué)、班主任。
活動過程:
一、主持人開場白。
二、分組討論迎期末考試主題班會1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法,派代表發(fā)言,具體如下:
(1)認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
(2)要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
2、每個班委、課代表發(fā)言,說出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)交流,具體如下:
(1)習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
(2)學(xué)習(xí)的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學(xué)習(xí)效率也不會提高。
(3)多做多練。
3、請學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,具體如下:
(1)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握數(shù)學(xué)的基本概念,認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。
(2)外語復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實,從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的記在書上,把卷子整理好,多看看書,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
(3)語文復(fù)習(xí)。
在理解的基礎(chǔ)上進行背誦、記憶,以提高記憶能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的重點全部搜集,將每章中的知識點全部整理,最后來一個匯總。
(4)政史復(fù)習(xí)。
(5).復(fù)習(xí)注意。
在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因為寫不完是不可能的。
三、班主任寄語。
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
并強調(diào)安全。
期末考試總動員班會教案篇十八
活動目的:
2、激勵學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習(xí)方法,了解一些應(yīng)試的技巧。
活動過程:
從下周三開始,全校將進行期末考試,希望全體同學(xué)把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信。
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況。因此,學(xué)校要求要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)業(yè)平衡、查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個學(xué)生都必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃釉唬骸皽毓潭隆保褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,歸類。并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
第三,考試同樣是一次對行為習(xí)慣規(guī)范的考驗,我們要求做到:
(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的`答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們著裝整潔、得體、大方。
(4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學(xué)校、班級的公共設(shè)施。
第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的??荚囀菄?yán)肅的事情,來不得斑點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),對于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重。
中學(xué)生時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績!
期末考試總動員班會教案篇十九
2.介紹復(fù)習(xí)和做題的方法重點:有效復(fù)習(xí)和做題注意事項。
時光如流水,一眨眼的功夫,半個學(xué)期已經(jīng)過去,期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗,通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時禰補。因此,我們每一位同學(xué)都必須全力以赴,認(rèn)真對待期中考試。
現(xiàn)在離期末考試只有一天,我們應(yīng)該怎樣進行有效的復(fù)習(xí)呢?首先,應(yīng)該仔細(xì)制訂一個短期的復(fù)習(xí)計劃。我們的期末考有好幾門功課要考,如果不制訂一個計劃,我們就會毫無頭緒,不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此,我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,合理地制訂一個復(fù)習(xí)計劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元,列出每個單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣,我們就能對所學(xué)的知識有個整體性的掌握。同時,我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù),以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次,復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會貫通,就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議:我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪,對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,把基礎(chǔ)知識掌握牢固。考試主要以基礎(chǔ)知識和基本技能為主,它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此,這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪,重點深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點知識以及自己不懂的知識,并精選一些相關(guān)的練習(xí),加深理解。第三輪,綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶,并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本,把作錯的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí),我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法:在考試的過程中,答題也講究方法技巧,這也是能取得成功的關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點:
一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍,看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況,做到心中有數(shù),并有個初步的答卷計劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題,把題目給出的已知條件弄清楚,再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法,很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難,解題過程中如果遇到難題可以先跳過去,把會做的題盡快做完,留出充足的時間再去解答難題。
四、最后還要留出一點時間檢查答卷,主要檢查是否有題目被遺漏,答案是否正確。
另外,需要強調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試,為客觀反半個學(xué)期來的教與學(xué)的情況,體現(xiàn)公平公正的原則,學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定,以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為,以客觀、真實、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報,向老師和家長獻上一份潔白無暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法,以及遵守考試紀(jì)律的要求,希望能給同學(xué)們帶來一些幫助。
期末考試總動員班會教案篇二十
1、結(jié)合學(xué)校班會實驗課題,嘗試改變普通班會課的模式,探索網(wǎng)絡(luò)時代的班會課模。
2、班級同學(xué)在水平考試后,學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松,需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾?,以?guī)范同學(xué)的紀(jì)律,沖刺期末考。
3、班級男生占大多人數(shù),有明顯的自負(fù)、不踏實的現(xiàn)象,希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,謙虛、團結(jié),為班級作貢獻。
1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn),教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
3、通過各項的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們更團結(jié)一致,更熱愛班集體。
1、表揚班級優(yōu)秀同學(xué)代表,明確做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
提高同學(xué)對目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識,并反省自身的行為,以實際行動完成短期小目標(biāo)。
1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表,組員寫好頒獎詞,并頒獎(筆記本)“迎接期末”。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》,以備張貼目標(biāo)。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》。
期末考試總動員班會教案篇一
轉(zhuǎn)眼高二就快結(jié)束了,我們即將迎來這個學(xué)期的期末考試,在這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,同時也需要更多的總結(jié)。
通過開展“考風(fēng)考紀(jì)”班會主題班會,讓同學(xué)們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
1、加強同學(xué)們誠信考試的意識,杜絕考場作弊的思想。
2、通過優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗交流,讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法,以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。
xx月22日。
c328。
2、團支書發(fā)言,談自己對考風(fēng)考紀(jì)的看法:
3、學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定。
4、同學(xué)們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴(yán)重后果。
5、班長做班會總結(jié),宣布班會結(jié)束,并預(yù)祝大家期末考試取得好成績。
本次班會,同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會,同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,自覺遵守考紀(jì),爭取在期末考試中取得好成績。
期末考試總動員班會教案篇二
――高考前唯一一次全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評比的考試!意義重大,更是自己在全市亮相的唯一機會!望同學(xué)們珍惜這次機會,抓住這次機會,樹立自己高考必勝的信心和決心!
所以,要從各環(huán)節(jié)上讓自己模擬――知識準(zhǔn)備、考試期間、考場技巧等全方位模擬。
1.考試心態(tài)――自我調(diào)整,全面模擬!
要使自己緊張起來,重視起來,保持高度集中的考試狀態(tài);
考過一科立即轉(zhuǎn)入下一科的復(fù)習(xí),考過的無論好壞都已成為不可改變的事實,能改變的唯有下一科的成績!
2.相信自己――期末考試動員主題班會力爭將失誤降低到最低限度,限定的時間里分分必爭!需知少失分就是多得分!
題目不順手也要相信自己,耐心做下去,踏實沉穩(wěn),做一步是一步,得一分是一分,每分必爭!
“做一題會一題,一題決定成敗”
“得一分高一分,一分成就終身”
3.考前輔導(dǎo)――細(xì)心復(fù)習(xí)、深入做題、規(guī)范答題、嚴(yán)謹(jǐn)思考。
決定一模成績的不只是前面的復(fù)習(xí),更是考試期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)、自習(xí)的利用效率,要充分利用好考試期間的.自習(xí)、考前的自己輔導(dǎo)仍要動手做題,起熱身、保溫作用,利于第二天快速進入考試狀態(tài)。
2.卡頭、二卷的各項目都要填寫完整,書寫規(guī)范,該用鋼筆的不用鉛筆
3.要嚴(yán)格按監(jiān)場老師的要求行事,不得提前或錯后答題
4.英語科開考前15分鐘必須進場,否則不得入場(按高考要求做)
5.合理用時,充分利用好最后的15分鐘
――使優(yōu)秀成為習(xí)慣;使習(xí)慣變得優(yōu)秀;使優(yōu)秀習(xí)慣變成高考成績
(一)考前準(zhǔn)備
1.查物品考前檢查考試用品是否齊全
3.不放松堅持復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識或做基本題型,把自己的緊張狀態(tài)保持下去
(二)考試程序
1.考前三步曲
(1)填涂填寫并涂寫答案卡;填寫試題頭、草紙頭;把草紙四折疊好備用
(2)通覽試題,做到心中有數(shù),心情自然穩(wěn)定
(3)看題從頭看題,指掐標(biāo)記,等待正式開考
2.考中三原則
(1)兩卷分作先做一卷,做完即涂;后做二卷,集中攻堅
(3)遇難不亂首先嘗試最基本方法,再回想錯題集,最后還要學(xué)會放棄
3.考后三注意
(1)不對答案,不談與考試有關(guān)的事,有事找信得過的老師
(2)實在感到疲勞,可以適當(dāng)活動休息
(3)備考下科,回顧教材目錄為主,套餐為輔
4.考場心態(tài)
“人難我難,我不畏難;人易我易,我不大易”
“一切拋天上,唯我獨存在,會做咱做對,不會寫兩句”
“入場前給爸媽一個擁抱,進場后給老師一個微笑,開考后一切忘掉,下場后就想睡覺”。
期末考試總動員班會教案篇三
學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
20xx年1月12日。
703班。
全體同學(xué)、班主任。
一、主持人開場白。
二、分組討論迎期末考試主題班會1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法,派代表發(fā)言,具體如下:
(1)認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
(2)要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
2、每個班委、課代表發(fā)言,說出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)交流,具體如下:
(1)習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
(2)學(xué)習(xí)的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學(xué)習(xí)效率也不會提高。
(3)多做多練。
3、請學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,具體如下:
(1)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好?!爸恕本褪且私獠⒄莆諗?shù)學(xué)的基本概念,認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。
(2)外語復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實,從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的記在書上,把卷子整理好,多看看書,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
(3)語文復(fù)習(xí)。
在理解的基礎(chǔ)上進行背誦、記憶,以提高記憶能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的重點全部搜集,將每章中的知識點全部整理,最后來一個匯總。
(4)政史復(fù)習(xí)。
(5)、復(fù)習(xí)注意。
在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因為寫不完是不可能的。
三、班主任寄語。
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的'陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,并強調(diào)安全。
期末考試總動員班會教案篇四
(二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的――出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
(三)議一議:
1、認(rèn)識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
(1)制定好復(fù)習(xí)計劃
(2)調(diào)整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準(zhǔn)備好考試用品考中――細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。
班主任寄語你是否知道?你的進步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。
期末考試總動員班會教案篇五
1.不要交頭接耳,打手勢。
不要攜帶手機,如果攜帶請在考試前交上來
不要攜帶紙條,不要幫助他人作弊
開考后三十分鐘方可交卷,交卷后應(yīng)立即離開考場,不要在周圍逗留。
聽從監(jiān)考老師的指揮
2.樹立正確的價值觀,不要爭名奪利,不要投機取巧,不要對自己沒有信心,要相信自己一定能可考出好成績,不要認(rèn)為抄一定可以得高分,萬一你比別人還要厲害,不要仗著室友或朋友的情誼而害了自己。
作弊處分
3.(警告):違反考場紀(jì)律,大聲喧嘩,不按監(jiān)考位置就坐、不按規(guī)定清場;
攜帶手機并開機,不管看沒看都算違紀(jì),給予警告處分;
(嚴(yán)重警告):無故曠考者,給予嚴(yán)重警告處分
(記過):作弊或者協(xié)助他人作弊者,使用通訊設(shè)備或其他手段作弊者
作弊或協(xié)同作弊者,情節(jié)嚴(yán)重者,給予留校察看處分;
(開除學(xué)籍):組織作弊者,給予開除學(xué)籍;偷試卷者,造成影響,給予開除學(xué)籍;
獲得畢業(yè)資格
4.獲得畢業(yè)資格,但有以下情況之一者,不得授予學(xué)士學(xué)位
1.因考試作弊受留校察看處分的
2.因考試作弊受記過處分,解除后無明顯進步,或突出表現(xiàn)的
所有處分,根據(jù)后面表現(xiàn)情況,表現(xiàn)良好可以按期解除,無法撤銷或更正,也會一直伴隨,裝入個人檔案。
期末考試總動員班會教案篇六
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
一、導(dǎo)入主題
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)
1、宣誓
高一(3)宣言
為了我們的榮譽和夢想
我決心,在未來的日子里
要直面現(xiàn)實,實事求是,
團結(jié)拼博,執(zhí)著追求。
要自強不息,厚德載物;
積銖累寸,厚積薄發(fā)。
要博學(xué)篤志,切問近思;
兼容并包,日新月異。
努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
三、展開主題
1、我為一(3)班做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務(wù)
5、時刻把班級榮譽放在第一位
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):a維護班級體榮譽
b期末取得好成績
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):a努力創(chuàng)建好班級
b用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價值。
2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。
期末考試總動員班會教案篇七
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自己價值。
1、宣誓。
2、唱班歌。
1、我為一(2)班做過什么?
2、剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部,為班級服務(wù)。
5、時刻把班級榮譽放在第一位。
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1、回顧近段時間的'表現(xiàn),
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請符合條件的。學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a爭奪流動紅旗。
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。
期末考試總動員班會教案篇八
時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我為我們在座的所有同學(xué)進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。
此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:
1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、心動不如行動
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的'毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考試總動員班會教案篇九
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的`。
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)。
20xx年xx月29號下午六點半左右。
c324。
xx班全體同學(xué)。
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)。
3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)證書。
4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
5、班會總結(jié)。
5月29日下午六點半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
1、考試取得好成績。
2、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
3、班干部,為班級服務(wù)。
4、時刻把班級榮譽放在第一位。
5)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
6)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
期末考試總動員班會教案篇十
小黑板。
2.本周班會活動過程:。
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。
(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
舉手要主動有禮貌。
期末考試總動員班會教案篇十一
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲;如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時,總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個問題中有三個以上的答案是“yes”那么很對不起,你的成績不會很理想,甚至很糟糕!
無論現(xiàn)在你的心情如何,讓我們進入第二個話題。過新年的時候,面對你的成績冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊??赡苡械耐瑢W(xué)會說:老師,天都到這般光景了,我的成績還這么糟糕,你怎么還能夠說“不要緊”!
是的,老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力,怎么累你都不會覺得苦;我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章;更因為剛剛我們分析過原因,再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題:
1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎?
2、為了你的真正的心中的目標(biāo),你愿意克服你的缺點嗎?要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個問題的'答案無疑又都是“yes”吧!那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了?我知道這個問題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因為它決系著你初三的成?。?BR> 那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法!
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍?(用簡短的語言描述)。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象?(舉例描述,只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名)。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適?
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部(班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)?
對以上5個問題分組討論,選派代表發(fā)言!
同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開始,進攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的口號:無悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢想綻放。
期末考試總動員班會教案篇十二
2、介紹復(fù)習(xí)和做題的方法。
有效復(fù)習(xí)和做題注意事項。
時光如流水,一眨眼的功夫,半個學(xué)期已經(jīng)過去,期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗,通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時禰補。因此,我們每一位同學(xué)都必須全力以赴,認(rèn)真對待期中考試。
現(xiàn)在離期末考試只有一天,我們應(yīng)該怎樣進行有效的復(fù)習(xí)呢?首先,應(yīng)該仔細(xì)制訂一個短期的復(fù)習(xí)計劃。我們的期末考有好幾門功課要考,如果不制訂一個計劃,我們就會毫無頭緒,不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此,我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,合理地制訂一個復(fù)習(xí)計劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元,列出每個單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣,我們就能對所學(xué)的知識有個整體性的掌握。同時,我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù),以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次,復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會貫通,就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議:我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪,對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,把基礎(chǔ)知識掌握牢固。考試主要以基礎(chǔ)知識和基本技能為主,它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此,這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪,重點深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點知識以及自己不懂的知識,并精選一些相關(guān)的練習(xí),加深理解。第三輪,綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶,并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本,把作錯的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí),我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法:在考試的過程中,答題也講究方法技巧,這也是能取得成功的`關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點:
一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍,看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況,做到心中有數(shù),并有個初步的答卷計劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題,把題目給出的已知條件弄清楚,再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法,很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難,解題過程中如果遇到難題可以先跳過去,把會做的題盡快做完,留出充足的時間再去解答難題。
四、最后還要留出一點時間檢查答卷,主要檢查是否有題目被遺漏,答案是否正確。
另外,需要強調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試,為客觀反半個學(xué)期來的教與學(xué)的情況,體現(xiàn)公平公正的原則,學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定,以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為,以客觀、真實、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報,向老師和家長獻上一份潔白無暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法,以及遵守考試紀(jì)律的要求,希望能給同學(xué)們帶來一些幫助。
期末考試總動員班會教案篇十三
活動準(zhǔn)備:
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
活動過程:
一、導(dǎo)入主題。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)。
1、宣誓。
2、唱班歌。
三、展開主題。
1、我為一(2)班做過什么?
2、剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
四、分析主題。
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部,為班級服務(wù)。
5、時刻把班級榮譽放在第一位。
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn),
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請符合條件的.學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a爭奪流動紅旗。
b期末取得好成績。
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。
期末考試總動員班會教案篇十四
班會目的:
1使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮,
2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。
3、使學(xué)生制定一個總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會準(zhǔn)備:優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。
班會過程:
活動一:請部分同學(xué)表決心。
主持人:面對期末考試,我們該做些什么?
活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦。
請一名同學(xué)讀:我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的.意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力。
是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保證,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。
主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。
主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
活動三:講故事(我有一個夢想)。
主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計劃,就不會取得成功。
活動四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計劃。
主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。
請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié):
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。
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期末考試總動員班會教案篇十五
班會目的:
1使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮,
2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。
3、使學(xué)生制定一個總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會準(zhǔn)備:優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。
班會過程:
活動一:請部分同學(xué)表決心。
主持人:面對期末考試,我們該做些什么?
活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦。
請一名同學(xué)讀:我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的.意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力。
是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保證,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。
主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。
主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
活動三:講故事(我有一個夢想)。
主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計劃,就不會取得成功。
活動四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計劃。
主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。
請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié):
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。
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期末考試總動員班會教案篇十六
臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時間,查缺補漏??扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個以“尋找自我價值”為主題的班會。
讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
一、導(dǎo)入主題。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)。
1、宣誓。
三、展開主題。
1、我為班級做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為班級再做點什么?
四、分析主題。
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為班級做過什么?
1、做值日2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部,為班級服務(wù)5、時刻把班級榮譽放在第一位。
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3)在僅剩的.20天里,我還能為班級再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
(1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a爭奪流動紅旗b期末取得好成績。
3、應(yīng)該怎樣做?討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。
期末考試總動員班會教案篇十七
活動目的:學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的.心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
主持人:
活動時間:1月12日。
活動地點:703班。
記錄人:楊帆。
參加者:全體同學(xué)、班主任。
活動過程:
一、主持人開場白。
二、分組討論迎期末考試主題班會1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法,派代表發(fā)言,具體如下:
(1)認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
(2)要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
2、每個班委、課代表發(fā)言,說出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)交流,具體如下:
(1)習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
(2)學(xué)習(xí)的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學(xué)習(xí)效率也不會提高。
(3)多做多練。
3、請學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,具體如下:
(1)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握數(shù)學(xué)的基本概念,認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。
(2)外語復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實,從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的記在書上,把卷子整理好,多看看書,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
(3)語文復(fù)習(xí)。
在理解的基礎(chǔ)上進行背誦、記憶,以提高記憶能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的重點全部搜集,將每章中的知識點全部整理,最后來一個匯總。
(4)政史復(fù)習(xí)。
(5).復(fù)習(xí)注意。
在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因為寫不完是不可能的。
三、班主任寄語。
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
并強調(diào)安全。
期末考試總動員班會教案篇十八
活動目的:
2、激勵學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習(xí)方法,了解一些應(yīng)試的技巧。
活動過程:
從下周三開始,全校將進行期末考試,希望全體同學(xué)把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信。
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況。因此,學(xué)校要求要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)業(yè)平衡、查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個學(xué)生都必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃釉唬骸皽毓潭隆保褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,歸類。并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
第三,考試同樣是一次對行為習(xí)慣規(guī)范的考驗,我們要求做到:
(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的`答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們著裝整潔、得體、大方。
(4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學(xué)校、班級的公共設(shè)施。
第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的??荚囀菄?yán)肅的事情,來不得斑點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),對于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重。
中學(xué)生時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績!
期末考試總動員班會教案篇十九
2.介紹復(fù)習(xí)和做題的方法重點:有效復(fù)習(xí)和做題注意事項。
時光如流水,一眨眼的功夫,半個學(xué)期已經(jīng)過去,期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗,通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時禰補。因此,我們每一位同學(xué)都必須全力以赴,認(rèn)真對待期中考試。
現(xiàn)在離期末考試只有一天,我們應(yīng)該怎樣進行有效的復(fù)習(xí)呢?首先,應(yīng)該仔細(xì)制訂一個短期的復(fù)習(xí)計劃。我們的期末考有好幾門功課要考,如果不制訂一個計劃,我們就會毫無頭緒,不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此,我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,合理地制訂一個復(fù)習(xí)計劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元,列出每個單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣,我們就能對所學(xué)的知識有個整體性的掌握。同時,我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù),以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次,復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會貫通,就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議:我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪,對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,把基礎(chǔ)知識掌握牢固。考試主要以基礎(chǔ)知識和基本技能為主,它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此,這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪,重點深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點知識以及自己不懂的知識,并精選一些相關(guān)的練習(xí),加深理解。第三輪,綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶,并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本,把作錯的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí),我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法:在考試的過程中,答題也講究方法技巧,這也是能取得成功的關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點:
一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍,看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況,做到心中有數(shù),并有個初步的答卷計劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題,把題目給出的已知條件弄清楚,再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法,很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難,解題過程中如果遇到難題可以先跳過去,把會做的題盡快做完,留出充足的時間再去解答難題。
四、最后還要留出一點時間檢查答卷,主要檢查是否有題目被遺漏,答案是否正確。
另外,需要強調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試,為客觀反半個學(xué)期來的教與學(xué)的情況,體現(xiàn)公平公正的原則,學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定,以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為,以客觀、真實、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報,向老師和家長獻上一份潔白無暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法,以及遵守考試紀(jì)律的要求,希望能給同學(xué)們帶來一些幫助。
期末考試總動員班會教案篇二十
1、結(jié)合學(xué)校班會實驗課題,嘗試改變普通班會課的模式,探索網(wǎng)絡(luò)時代的班會課模。
2、班級同學(xué)在水平考試后,學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松,需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾?,以?guī)范同學(xué)的紀(jì)律,沖刺期末考。
3、班級男生占大多人數(shù),有明顯的自負(fù)、不踏實的現(xiàn)象,希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,謙虛、團結(jié),為班級作貢獻。
1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn),教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
3、通過各項的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們更團結(jié)一致,更熱愛班集體。
1、表揚班級優(yōu)秀同學(xué)代表,明確做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
提高同學(xué)對目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識,并反省自身的行為,以實際行動完成短期小目標(biāo)。
1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表,組員寫好頒獎詞,并頒獎(筆記本)“迎接期末”。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》,以備張貼目標(biāo)。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》。