方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時,經(jīng)過認真思考、論證和規(guī)劃后制定出來的行動指南。每個方案都應(yīng)該有明確的執(zhí)行計劃和時間表,以保證任務(wù)的有序進行。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
地理興趣小組的活動方案篇一
興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又?,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。
1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。
2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。
3、收集社會實踐調(diào)查報告。
1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。活動中,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。
2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
1、開展地理興趣小組活動,能進一步消化課堂所學(xué)知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。
2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。
3、促進地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
絕大多數(shù)學(xué)生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中,他們必須付出勞動,必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進了課堂學(xué)習(xí),是被實踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
地理興趣小組的活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的習(xí)慣,加深對知識的理解,拓寬知識面,促進地理學(xué)科和其它學(xué)科知識間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。高三學(xué)生課業(yè)緊張,盡可能少占用教學(xué)和復(fù)習(xí)時間,適當(dāng)縮減課外活動的時間和次數(shù)。二、活動目標:
1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;
2.幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3.豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生第一文庫網(wǎng)感情。三、地理興趣小組的主要活動措施:
1、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型等。
2、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主四、活動具體計劃:
五、檢查與反饋:
通過開展地理興趣小組活動,吸引更多的.學(xué)生喜歡地理,樂于學(xué)習(xí)地理,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提高了學(xué)生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)會在自然的情景下運用地理知識,提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學(xué)生克服地理難學(xué)的心理障礙。通過活動,使參加活動的學(xué)生各種地理能力都有了提高;通過活動,同學(xué)們的課余生活變得不再枯燥無味,地理學(xué)習(xí)也變得有趣和生動起來六、小組組成:
1、組織單位:明光中學(xué)2、指導(dǎo)教師:胡鑫焱3、活動對象:高三學(xué)生。
地理興趣小組的活動方案篇三
為促進學(xué)生的健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,豐富學(xué)生的精神生活,加強學(xué)生人文素養(yǎng),成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務(wù)是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結(jié)果考核。小組學(xué)習(xí)以探究、合作等方式為主,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小組倡導(dǎo)愉快學(xué)習(xí),在收獲知識的同時,獲得身心的愉悅,充分體現(xiàn)我?!爸腔邸苯逃睦砟?。
1.激發(fā)學(xué)生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。
2.幫助學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.促進歷史課堂教學(xué)的改革,以興趣促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
4.營造歷史學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵。
1.小組成員要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加活動,不得遲到早退;
2.將小組人員劃分為5個學(xué)習(xí)組,學(xué)習(xí)組長要組織、督查本組的活動;
3.小組成員要積極參加活動,認真完成指導(dǎo)老師布置的活動任務(wù);
5.小組成員要服從學(xué)習(xí)組長和指導(dǎo)教師的管理;
6.小組成員如需請假,要嚴格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的請假手續(xù)。
2.平時采取個人活動與學(xué)習(xí)組活動相結(jié)合的形式,自主完成指導(dǎo)老師布置的探究作業(yè)。
采用自我評價、學(xué)生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學(xué)生在學(xué)期末寫出自己一學(xué)期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等,學(xué)生互評是在期末時投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。
活動一
【時間】9月14日和9月16日
【活動項目】歷史興趣小組建立,研討活動內(nèi)容,推薦組長,確定組員名單。
活動二
【時間】9月21,23日
【活動項目】歷史室資料完整,搜集材料?!緯r間】9月28,30日
【活動項目】影視,《甲午風(fēng)云》欣賞,觀賞影視。
活動三
【時間】10月12,14日
【活動項目】歷史理論學(xué)習(xí),辯證看待歷史人物,事件。
活動四
【時間】10月19,21日
【活動項目】學(xué)做歷史手抄報,展評。
活動五
【時間】10月26,28日
【活動項目】記錄片《百年中國》,說出感想
活動六
【時間】11月2日,4日
【活動項目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。
活動七
【時間】11月9日,11日
【活動項目】歷史知識競賽。
活動八
【時間】11月23日,25日
【活動項目】紅軍長征故事講述。
活動九
【時間】11月30日,12月2日
【活動項目】有關(guān)黨史紀錄片。
活動十
【時間】12月7日,9日
【活動項目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
活動十一
【時間】12月14日,16日
【活動項目】紀錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實,日軍的罪行。
活動十二
【時間】12月21日,23日
【活動項目】全民族抗戰(zhàn)實例。
活動十三
【時間】12月28日,30日【活動項目】學(xué)唱抗日歌曲。
活動十四
【時間1月4日,6日
【活動項目】《大國崛起》。撰寫有關(guān)感想啟示論文。
活動十五
【時間】1月11日,13日
【活動項目】紀錄片《開國大典》,:分析共產(chǎn)黨勝利原因。
活動十六
【時間】1月18日,20日
【活動項目】中國近代史總結(jié),近代史知識競賽。評價學(xué)生。
地理興趣小組的活動方案篇四
20xx至20xx學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動總結(jié)俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年高一年級進行的興趣小組活動開展得有聲有色,圓滿地達到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績。
興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又校攀肿屚瑢W(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。
1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。
2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。
3、收集社會實踐調(diào)查報告。
1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又校攀肿屚瑢W(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。
2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
1、開展地理興趣小組活動,能進一步消化課堂所學(xué)知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。
2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。
3、促進地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
絕大多數(shù)學(xué)生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中,他們必須付出勞動,必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進了課堂學(xué)習(xí),是被實踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
地理興趣小組的活動方案篇五
以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的習(xí)慣,加深對知識的理解,拓寬知識面,促進地理學(xué)科和其它學(xué)科知識間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。
1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;
2.幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3.豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
1、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
2、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
3、學(xué)寫小論文:開設(shè)上網(wǎng)查閱、沙塵監(jiān)測、實驗室及野外考察活動等實踐學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴大知識面。
4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、每班推薦一名組長來負責(zé)各成員任務(wù)。
1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢,每次活動全體成員必須準時到場。
2、根據(jù)各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容,記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實:組織落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。
4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
正常情況下,每兩周舉辦一次,時間為周四的活動時間,地點按照活動內(nèi)容而定。如遇特殊情況,提前另行通知。
地理興趣小組的活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的良好習(xí)慣,加深對地理學(xué)科知識的理解,拓寬知識面,促進地理學(xué)科和其它學(xué)科知識間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。
1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;
2、幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3、豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
1、制作:制作地理事物模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型、經(jīng)緯線地圖、各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
2、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
3、學(xué)寫小論文:開設(shè)上網(wǎng)查閱、實驗室及野外考察活動等實踐學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴大知識面。
4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
通過開展地理興趣小組活動,吸引更多的學(xué)生喜歡地理,樂于學(xué)習(xí)地理,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提高了學(xué)生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)會在自然的情景下運用地理知識,提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學(xué)生克服地理難學(xué)的心理障礙。通過活動,使參加活動的學(xué)生各種地理能力都有了提高;通過活動,同學(xué)們的課余生活變得不再枯燥無味,地理學(xué)習(xí)也變得有趣和生動起來。
地理興趣小組的活動方案篇七
20x1至20x2學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動總結(jié)俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年高一年級進行的興趣小組活動開展得有聲有色,圓滿地達到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績。
一、興趣小組的主要活動內(nèi)容是:興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。活動中,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。
二、興趣小組的成果介紹:1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。3、收集社會實踐調(diào)查報告。
三、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì)1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又?,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
四、有利于促進學(xué)科的課堂教學(xué)1、開展地理興趣小組活動,能進一步消化課堂所學(xué)知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。3、促進地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進了課堂學(xué)習(xí),是被實踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
地理興趣小組的活動方案篇八
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。
三、活動安排(三個月)。
第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
第二個月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。
1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。
活動記錄。
地理興趣小組的活動方案篇九
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、落實常規(guī),健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;。
五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;。
六定活動地點,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理,追求實效。
(1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
(3)、認真總結(jié),努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
地理興趣小組的活動方案篇十
為了學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合能力,有效地體現(xiàn)地理這一學(xué)科的`特點:“從生活中來,到生活中去”這一特點,同時也主要是提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,八年級地理組成立了地理興趣小組。地理興趣小組是以地理課外活動為核心,以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,以學(xué)生積極主動的動腦、動手為主要特征的課內(nèi)外學(xué)習(xí)和實踐活動。
教師向心力,進一步融洽師生感情,同時加深對知識的理解、拓寬知識面。
1、辯論賽:“人口或多”或“人口過少或負增長”的利與弊?
2、搜集極地地圖、景觀、考察圖片,培養(yǎng)探險、吃苦、愛國精神。
3、知識競賽:舉行班級之間“愛我中華”“愛我家鄉(xiāng)”“愛我學(xué)?!钡谋荣悺?BR> 4、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
5、開展我國省級行政區(qū)拼圖比賽。
6、觀看有關(guān)我國區(qū)域地理景觀特色的錄像或電影。
7、收集、交流反映我國主要少數(shù)民族風(fēng)俗、服飾的圖片、資料,了解這些少數(shù)民族的風(fēng)土民情。
8、制作地理模型:培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
9、創(chuàng)編地理小報、地理板報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
魏雪梅。
1、利用周日在家時間、平常閑余時間。
2、周三課外活動時間。
地理興趣小組的活動方案篇十一
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用單周四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準備講義,認真講課,記錄人如實記錄,力獲實效。
1、書法教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,一學(xué)期統(tǒng)計一次,對星多的'同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實驗室。
(略)。
地理興趣小組的活動方案篇十二
為了實施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學(xué)生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計劃如下:
活動時間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進行,以課外訓(xùn)練活動為主。由于各個班級都有同學(xué)參加,低年級的學(xué)生年齡相對較小,又沒有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。
1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
2、發(fā)展學(xué)生的'特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)。
第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評選“乒乓球之星”。
三年級:卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強立。
四年級:郝旭強昊李進虎李進鵬。
五年級:凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強敏。
六年級:倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
七年級:索高輝顧旭東。
第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進行握拍、顛球、對墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準備姿勢與站位,練習(xí)步伐移動。
第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。
第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對打練習(xí)。
第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺。
地理興趣小組的活動方案篇十三
為了給學(xué)生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
組長:
副組長:
組員:。
航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責(zé)。
3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
10.6—10.22學(xué)校組織籌備。
在初二年級學(xué)生中動員發(fā)動。
10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。
11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。
地理興趣小組的活動方案篇一
興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又?,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。
1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。
2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。
3、收集社會實踐調(diào)查報告。
1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。活動中,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。
2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
1、開展地理興趣小組活動,能進一步消化課堂所學(xué)知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。
2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。
3、促進地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
絕大多數(shù)學(xué)生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中,他們必須付出勞動,必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進了課堂學(xué)習(xí),是被實踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
地理興趣小組的活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的習(xí)慣,加深對知識的理解,拓寬知識面,促進地理學(xué)科和其它學(xué)科知識間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。高三學(xué)生課業(yè)緊張,盡可能少占用教學(xué)和復(fù)習(xí)時間,適當(dāng)縮減課外活動的時間和次數(shù)。二、活動目標:
1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;
2.幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3.豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生第一文庫網(wǎng)感情。三、地理興趣小組的主要活動措施:
1、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型等。
2、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主四、活動具體計劃:
五、檢查與反饋:
通過開展地理興趣小組活動,吸引更多的.學(xué)生喜歡地理,樂于學(xué)習(xí)地理,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提高了學(xué)生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)會在自然的情景下運用地理知識,提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學(xué)生克服地理難學(xué)的心理障礙。通過活動,使參加活動的學(xué)生各種地理能力都有了提高;通過活動,同學(xué)們的課余生活變得不再枯燥無味,地理學(xué)習(xí)也變得有趣和生動起來六、小組組成:
1、組織單位:明光中學(xué)2、指導(dǎo)教師:胡鑫焱3、活動對象:高三學(xué)生。
地理興趣小組的活動方案篇三
為促進學(xué)生的健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,豐富學(xué)生的精神生活,加強學(xué)生人文素養(yǎng),成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務(wù)是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結(jié)果考核。小組學(xué)習(xí)以探究、合作等方式為主,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小組倡導(dǎo)愉快學(xué)習(xí),在收獲知識的同時,獲得身心的愉悅,充分體現(xiàn)我?!爸腔邸苯逃睦砟?。
1.激發(fā)學(xué)生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。
2.幫助學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.促進歷史課堂教學(xué)的改革,以興趣促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
4.營造歷史學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵。
1.小組成員要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加活動,不得遲到早退;
2.將小組人員劃分為5個學(xué)習(xí)組,學(xué)習(xí)組長要組織、督查本組的活動;
3.小組成員要積極參加活動,認真完成指導(dǎo)老師布置的活動任務(wù);
5.小組成員要服從學(xué)習(xí)組長和指導(dǎo)教師的管理;
6.小組成員如需請假,要嚴格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的請假手續(xù)。
2.平時采取個人活動與學(xué)習(xí)組活動相結(jié)合的形式,自主完成指導(dǎo)老師布置的探究作業(yè)。
采用自我評價、學(xué)生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學(xué)生在學(xué)期末寫出自己一學(xué)期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等,學(xué)生互評是在期末時投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。
活動一
【時間】9月14日和9月16日
【活動項目】歷史興趣小組建立,研討活動內(nèi)容,推薦組長,確定組員名單。
活動二
【時間】9月21,23日
【活動項目】歷史室資料完整,搜集材料?!緯r間】9月28,30日
【活動項目】影視,《甲午風(fēng)云》欣賞,觀賞影視。
活動三
【時間】10月12,14日
【活動項目】歷史理論學(xué)習(xí),辯證看待歷史人物,事件。
活動四
【時間】10月19,21日
【活動項目】學(xué)做歷史手抄報,展評。
活動五
【時間】10月26,28日
【活動項目】記錄片《百年中國》,說出感想
活動六
【時間】11月2日,4日
【活動項目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。
活動七
【時間】11月9日,11日
【活動項目】歷史知識競賽。
活動八
【時間】11月23日,25日
【活動項目】紅軍長征故事講述。
活動九
【時間】11月30日,12月2日
【活動項目】有關(guān)黨史紀錄片。
活動十
【時間】12月7日,9日
【活動項目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
活動十一
【時間】12月14日,16日
【活動項目】紀錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實,日軍的罪行。
活動十二
【時間】12月21日,23日
【活動項目】全民族抗戰(zhàn)實例。
活動十三
【時間】12月28日,30日【活動項目】學(xué)唱抗日歌曲。
活動十四
【時間1月4日,6日
【活動項目】《大國崛起》。撰寫有關(guān)感想啟示論文。
活動十五
【時間】1月11日,13日
【活動項目】紀錄片《開國大典》,:分析共產(chǎn)黨勝利原因。
活動十六
【時間】1月18日,20日
【活動項目】中國近代史總結(jié),近代史知識競賽。評價學(xué)生。
地理興趣小組的活動方案篇四
20xx至20xx學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動總結(jié)俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年高一年級進行的興趣小組活動開展得有聲有色,圓滿地達到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績。
興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又校攀肿屚瑢W(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。
1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。
2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。
3、收集社會實踐調(diào)查報告。
1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又校攀肿屚瑢W(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。
2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
1、開展地理興趣小組活動,能進一步消化課堂所學(xué)知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。
2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。
3、促進地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
絕大多數(shù)學(xué)生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中,他們必須付出勞動,必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進了課堂學(xué)習(xí),是被實踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
地理興趣小組的活動方案篇五
以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的習(xí)慣,加深對知識的理解,拓寬知識面,促進地理學(xué)科和其它學(xué)科知識間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。
1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;
2.幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3.豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
1、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
2、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
3、學(xué)寫小論文:開設(shè)上網(wǎng)查閱、沙塵監(jiān)測、實驗室及野外考察活動等實踐學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴大知識面。
4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、每班推薦一名組長來負責(zé)各成員任務(wù)。
1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢,每次活動全體成員必須準時到場。
2、根據(jù)各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容,記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實:組織落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。
4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
正常情況下,每兩周舉辦一次,時間為周四的活動時間,地點按照活動內(nèi)容而定。如遇特殊情況,提前另行通知。
地理興趣小組的活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的良好習(xí)慣,加深對地理學(xué)科知識的理解,拓寬知識面,促進地理學(xué)科和其它學(xué)科知識間的相互滲透與聯(lián)系,提高學(xué)生的綜合能力。
1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;
2、幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3、豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
1、制作:制作地理事物模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型、經(jīng)緯線地圖、各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
2、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
3、學(xué)寫小論文:開設(shè)上網(wǎng)查閱、實驗室及野外考察活動等實踐學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴大知識面。
4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
通過開展地理興趣小組活動,吸引更多的學(xué)生喜歡地理,樂于學(xué)習(xí)地理,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提高了學(xué)生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)會在自然的情景下運用地理知識,提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學(xué)生克服地理難學(xué)的心理障礙。通過活動,使參加活動的學(xué)生各種地理能力都有了提高;通過活動,同學(xué)們的課余生活變得不再枯燥無味,地理學(xué)習(xí)也變得有趣和生動起來。
地理興趣小組的活動方案篇七
20x1至20x2學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動總結(jié)俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年高一年級進行的興趣小組活動開展得有聲有色,圓滿地達到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績。
一、興趣小組的主要活動內(nèi)容是:興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。活動中,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。
二、興趣小組的成果介紹:1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。3、收集社會實踐調(diào)查報告。
三、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì)1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又?,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析、判斷和解決學(xué)科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
四、有利于促進學(xué)科的課堂教學(xué)1、開展地理興趣小組活動,能進一步消化課堂所學(xué)知識,并擴大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負面影響,起到很好的教育效果。3、促進地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進了課堂學(xué)習(xí),是被實踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
地理興趣小組的活動方案篇八
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。
三、活動安排(三個月)。
第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
第二個月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。
1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。
活動記錄。
地理興趣小組的活動方案篇九
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。
為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、落實常規(guī),健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;。
五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;。
六定活動地點,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理,追求實效。
(1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
(3)、認真總結(jié),努力使每個學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
地理興趣小組的活動方案篇十
為了學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合能力,有效地體現(xiàn)地理這一學(xué)科的`特點:“從生活中來,到生活中去”這一特點,同時也主要是提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,八年級地理組成立了地理興趣小組。地理興趣小組是以地理課外活動為核心,以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點,以學(xué)生積極主動的動腦、動手為主要特征的課內(nèi)外學(xué)習(xí)和實踐活動。
教師向心力,進一步融洽師生感情,同時加深對知識的理解、拓寬知識面。
1、辯論賽:“人口或多”或“人口過少或負增長”的利與弊?
2、搜集極地地圖、景觀、考察圖片,培養(yǎng)探險、吃苦、愛國精神。
3、知識競賽:舉行班級之間“愛我中華”“愛我家鄉(xiāng)”“愛我學(xué)?!钡谋荣悺?BR> 4、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進行調(diào)查研究通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
5、開展我國省級行政區(qū)拼圖比賽。
6、觀看有關(guān)我國區(qū)域地理景觀特色的錄像或電影。
7、收集、交流反映我國主要少數(shù)民族風(fēng)俗、服飾的圖片、資料,了解這些少數(shù)民族的風(fēng)土民情。
8、制作地理模型:培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
9、創(chuàng)編地理小報、地理板報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
魏雪梅。
1、利用周日在家時間、平常閑余時間。
2、周三課外活動時間。
地理興趣小組的活動方案篇十一
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用單周四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準備講義,認真講課,記錄人如實記錄,力獲實效。
1、書法教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,一學(xué)期統(tǒng)計一次,對星多的'同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實驗室。
(略)。
地理興趣小組的活動方案篇十二
為了實施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學(xué)生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計劃如下:
活動時間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進行,以課外訓(xùn)練活動為主。由于各個班級都有同學(xué)參加,低年級的學(xué)生年齡相對較小,又沒有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。
1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
2、發(fā)展學(xué)生的'特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)。
第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評選“乒乓球之星”。
三年級:卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強立。
四年級:郝旭強昊李進虎李進鵬。
五年級:凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強敏。
六年級:倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
七年級:索高輝顧旭東。
第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進行握拍、顛球、對墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準備姿勢與站位,練習(xí)步伐移動。
第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。
第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對打練習(xí)。
第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺。
地理興趣小組的活動方案篇十三
為了給學(xué)生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
組長:
副組長:
組員:。
航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責(zé)。
3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
10.6—10.22學(xué)校組織籌備。
在初二年級學(xué)生中動員發(fā)動。
10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。
11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。