高中勵(lì)志承諾(模板16篇)

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    自然景觀(guān)是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的借鑒意義。
    高中勵(lì)志承諾篇一
    承諾很美,很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美得讓人沾沾自喜,覺(jué)得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。
    我們回不斷許下承諾,又會(huì)不斷地用自己的言行去實(shí)踐承諾。違背承諾的人,是可惡的。在這之后,我曾經(jīng)想過(guò),為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾?不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心,只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。記得三年前的一個(gè)夏天,當(dāng)時(shí)我還十周歲,我和鄰居阿煙一起吃西瓜,當(dāng)時(shí)我就和他說(shuō):“阿煙,我們不要把西瓜籽吐掉,因?yàn)榘阉N在泥土里會(huì)發(fā)芽的,到時(shí)候就會(huì)有很多小西瓜吃了!”“是真的嗎?”他問(wèn)?!爱?dāng)然了,到時(shí)候你就來(lái)我家吃西瓜好了,保準(zhǔn)讓你吃的‘肚皮開(kāi)花’!”我當(dāng)時(shí)十分自豪地說(shuō)!……沒(méi)想到童年的幾句話(huà),他會(huì)信以為真!第二年他來(lái)我家準(zhǔn)備吃西瓜,我跟他說(shuō)西瓜還沒(méi)有長(zhǎng)好呢,他說(shuō)那他過(guò)幾天再來(lái)吧!違背承諾的人,是可惡的。
    在這之后,我曾經(jīng)想過(guò),為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾?不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心,只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。過(guò)了幾天我們倆去看的時(shí)候,那里真的長(zhǎng)出了芽苗,我們開(kāi)心得蹦了起來(lái)!我沒(méi)想到真的會(huì)有芽生長(zhǎng)出來(lái),我還以為……可是幾天后我才知道,原來(lái)那里是我外婆的菜地,前幾天她剛?cè)隽俗?,不出芽才怪呢。這也算是天意吧,連老天爺也想幫我,讓我的童言無(wú)忌變成了守信用,不撒謊的好孩子,也讓我在他心中的威嚴(yán)很高,小山一直以來(lái)都十分尊重我!
    現(xiàn)在回想“哦,原來(lái)這就是承諾:一份信念,一份關(guān)懷,一份分擔(dān),一份追求,一份榮耀……”
    高中勵(lì)志承諾篇二
    你說(shuō)過(guò):“承諾,給不起的負(fù)擔(dān);以后,不再相信:以后,不輕易許諾;以后,學(xué)會(huì)淡然”。你向我承諾了,卻做不到,那你為什么還要向我承諾?我知道那件事不怪你,但我無(wú)法說(shuō)服自己,當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生。或?,我就是那么矯情,因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈拢妥阋宰屛覀摹?BR>    你說(shuō)過(guò):“受委屈就來(lái)找我,盡管找好了?!钡?,這承諾是否是有保質(zhì)期的呢?我想,答案是肯定的。剛開(kāi)始,我去找你,你耐心的安慰我,知道上課了,才讓我回來(lái)?,F(xiàn)在,我去找你,不超過(guò)五句話(huà),準(zhǔn)會(huì)讓我走。如果是嫌煩,那請(qǐng)你明說(shuō),我便不會(huì)再去找你,永遠(yuǎn)不會(huì)。但不管怎樣,你的那句話(huà)足以讓我感動(dòng)一輩子,讓我知道,還會(huì)有人關(guān)心我?;颍?,我就是那么單純,因?yàn)橐痪淦胀ǖ幕螂S口一說(shuō)的話(huà),我就信以為真。所以,我總是受傷。
    你總是在自己做錯(cuò)事情才來(lái)找我,那種錯(cuò)是你自己能察覺(jué)到的,但你不知道,那種你察覺(jué)到不到的小錯(cuò),足以傷的我遍體鱗傷。
    我想忘記你,但我發(fā)現(xiàn)我做不到,我們0804的三年時(shí)光,不是說(shuō)忘就能忘了的。我一直認(rèn)為,忘記過(guò)去,就等于背叛現(xiàn)在,所以我忘不了,那將是我最珍貴的回憶!
    不管怎樣,我還是說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我們0804的驕傲”!
    高中勵(lì)志承諾篇三
    ”他親自為他精心調(diào)理醫(yī)治,不久范生痊愈了,卻耽誤了二人的考期,范生對(duì)此甚表內(nèi)疚,二人就此結(jié)為兄弟。
    后來(lái)范聚親辭別張?jiān)祷毓世铮?dāng)時(shí)黃花紅葉裝點(diǎn)秋光,正是重陽(yáng)佳節(jié),便定下菊花之約,約定來(lái)年今日再相聚,把酒賞菊。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,又到九月九,一大早起來(lái),張?jiān)愦驋卟萏?、遍插菊花、宰雞備酒,家人說(shuō)不必著急,路途遙遙必不定期而至,來(lái)了再殺雞也不遲。張?jiān)宦?tīng),從早上等到中午,從中午等到下午,太陽(yáng)落山了還不見(jiàn)范聚親的影子。家里人都以為范聚親不會(huì)來(lái)了,勸他吃了早點(diǎn)歇息。張?jiān)允遣恍?,?dú)自等到半夜。
    不久范生真的來(lái)了,二人相聚甚是歡悅,只是面對(duì)酒菜范生不食不語(yǔ)。張?jiān)畣?wèn)其緣由,范聚親說(shuō),兄弟我其實(shí)是鬼。去年回到故鄉(xiāng),考試未成便做起生意,日日繁忙竟忘了約會(huì)之事,到了九月九想起菊花之約,已經(jīng)遲了,聽(tīng)古人說(shuō),人不能日行千里而鬼可以,便拔劍抹了脖子,乘陰風(fēng)前來(lái)赴約?!翱戳诉@個(gè)故事以后,我明白了故事的含義:君子一言快馬一鞭。
    小學(xué)六年級(jí)作文600字:承諾就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
    高中勵(lì)志承諾篇四
    從法律上來(lái)講:承諾是受邀約人同意邀約的意思表示。一般來(lái)說(shuō),邀約已經(jīng)受邀約人承諾,就表明雙方當(dāng)事人對(duì)合同的主要條款達(dá)成一致意見(jiàn),合同即宣告成立。而從字面上來(lái)看,我認(rèn)為承諾只是承諾擔(dān)當(dāng)自己答應(yīng)的。
    信,無(wú)法信守承諾,只會(huì)給自己和別人帶來(lái)傷心,而守住一句承諾,它可能需要用一輩子的時(shí)間,但有些人也許花了一輩子,也守不住一句承諾,守住承諾就像守住孤室里的一盞燈,燈芯在燃燒,卻已經(jīng)到了油枯的境地,就如同渺茫的希望,不論如何,也是一種安慰。有人說(shuō):承諾是風(fēng),給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息;有人認(rèn)為承諾是雨,給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn),更有人覺(jué)得:承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視其容顏。承諾也是玫瑰,想要摘取,必須付出代價(jià),但我以為承諾是星,當(dāng)你認(rèn)真時(shí),便是恒星,散發(fā)的是永恒的光芒,但你當(dāng)其是戲言,便是流星,一閃而過(guò),當(dāng)時(shí)璀璨,卻無(wú)任何結(jié)果,所以我的承諾,便是用誠(chéng)信升起永恒的光。
    高中勵(lì)志承諾篇五
    昨日是媽媽的生日,吹滅生日的燭光,我許下了承諾:“媽媽?zhuān)瑥慕裉炱?,我再也不?huì)惹你生氣了。
    你會(huì)心的笑了,那么快樂(lè)。
    那一個(gè)承諾,我許了有近五年……
    今朝,你載著我來(lái)到外婆家,帶上我為外婆買(mǎi)的雪源康,外婆戀著我們又要匆忙趕回家的背影,我許下了承諾,“外婆,很快我們還會(huì)來(lái)看你的。
    冷風(fēng)中,永遠(yuǎn)有一個(gè)精神矍鑠的老人揮揮手的影子……
    我知道,我與你之間有太多的承諾,或許明天后天還會(huì)不斷誕生,但是我卻忘不了八歲那年我許下的承諾……它不會(huì)因?yàn)楣怅幜魇哦壬?,不?huì)因塵封而封閉,更不會(huì)因由小而磨滅。
    那天,我待在手術(shù)室門(mén)口,隔著那層似乎分著天地的玻璃門(mén),向里望,卻只有戴著藍(lán)帽子、穿著大號(hào)像床單般的衣裳的大夫。
    我知道,那里有一個(gè)房間里面有一個(gè)床位上正躺著我的母親。
    護(hù)士將原本睡著我和媽媽的床位拉走時(shí),我悄悄咬著你的耳邊,向你許下承諾:“媽媽?zhuān)灰?,我?huì)保護(hù)你的。
    隨后護(hù)士似乎聽(tīng)到了那句簡(jiǎn)單的話(huà),那扇手術(shù)室門(mén)開(kāi)時(shí),你笑了笑,沖我。
    我的心像是有了點(diǎn)著落,卻還在宇宙中蕩漾,漂泊。
    二百三十三分鐘的煉獄生活終于結(jié)束了,你出來(lái)了,雖然還是屬于昏迷狀態(tài)。
    我太高興了,這個(gè)宇宙太唯美了。
    “媽媽?zhuān)灰?,我?huì)保護(hù)你的?!?BR>    今天再細(xì)細(xì)品味,還是那么溫暖。
    承諾,連著一家三代的心,承諾掃去現(xiàn)實(shí)生活中的陰霾,在無(wú)盡的未來(lái)必將開(kāi)花結(jié)果。
    高中勵(lì)志承諾篇六
    人們經(jīng)常贊美那些挺拔的樹(shù)木、青翠的綠葉、美麗多姿的花朵、豐滿(mǎn)的果實(shí),卻常常忽視深埋地下的樹(shù)根。
    前些天,在去舊小商品街的路上,我看到許多修路工人正在拓變道路,而路邊的那些樹(shù)則要被移走。走近一著,許多只露出來(lái)的樹(shù)根很長(zhǎng),根粗壯,我能想象到它們?cè)谑康刂性糜信砩?。它們凹凸不平的表皮,沒(méi)有樹(shù)皮那么美觀(guān):彎彎曲曲的身子。沒(méi)有徙拔的樹(shù)干那么精神;褐色的外衣,沒(méi)有青翠的樹(shù)葉那么明麗……它們其貌不揚(yáng),沉默不語(yǔ),只是一味地向下扎去。為了讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂并成芳棟梁之材,樹(shù)根不惜扭曲自己的身體向地層深處激取養(yǎng)分:為了讓樹(shù)葉常青久綠,它不畏土塊石礫的磨礪,牢牢地抓住土壤,將水分通過(guò)樹(shù)干輸送給枝葉花果。
    盡管很少有人費(fèi)美樹(shù)根,但是它又何曾抱怨過(guò)、何曾故棄過(guò)自己的責(zé)任呢?花朵靠樹(shù)根而鮮艷,枝葉靠樹(shù)根而繁茂,樹(shù)根是樹(shù)干的立足之本,是果實(shí)的衣食父母。樹(shù)根平凡而厚重,樸實(shí)而博大,默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)。
    有句歌寫(xiě)得好“樹(shù)高千尺也忘不了根?!蔽覀兪蔷G葉,父母是樹(shù)根,我作為綠葉,對(duì)父母寫(xiě)下這樣一句話(huà):“懂得報(bào)恩?!边@就是承諾。
    高中勵(lì)志承諾篇七
    一星隕落,黯淡不了星空的璀璨。
    一花凋零,荒蕪不了爛漫的春天。
    一樹(shù)枯敗,享受不了暖人的微風(fēng)。
    等著,等著,春天終究會(huì)來(lái)。因?yàn)樗嬖V過(guò)松柏,它會(huì)讓它“油光煥發(fā)”,曾告訴過(guò)蜜蜂,會(huì)讓它滿(mǎn)載而歸,曾告訴過(guò)柳樹(shù),會(huì)讓它“長(zhǎng)發(fā)及腰”。終于,它來(lái)了,踏著那輕快的腳步,哼著小曲,迸發(fā)出濃濃的綠意。
    春天的承諾在于那枝頭的一抹青翠。
    剛受風(fēng)欺凌、才恢復(fù)安寧的小鳥(niǎo)又飛回枝頭,它用那嘰嘰喳喳的叫聲詮釋了生命的真諦,叫聲婉轉(zhuǎn)而又空靈,使人為之一醉。又踏著那新生的枝葉,高歌一曲,這一次,微風(fēng)拂過(guò),綠意涌動(dòng)。
    春天的承諾在于那漫山遍野的花。
    冬逝,悲涼過(guò);春至,溫暖來(lái)。那一束束多姿多彩的花朵,在草地上動(dòng)情的盛放著。春天笑了,對(duì)于這花的熱忱,它反失無(wú)奈,因?yàn)樗缫芽磻T了這花兒們的爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也正是因春兌現(xiàn)了承諾,才有了這一出好戲。
    春天的承諾還在于那清澈中帶笑的它。
    “咔擦”,河面上的冰破了,魚(yú)兒從水面躍出,扭了扭身子,這一寒冬又逝了,和煦的春風(fēng)吹著,它似乎在訴說(shuō)那平淡無(wú)奇的冬日總算過(guò)去了。這時(shí),水笑了,它歡快地哼著小曲向前流淌,去找尋更多的伙伴們。
    春天,一個(gè)拯救世界的你,總會(huì)帶來(lái)無(wú)限驚喜,總會(huì)讓新生命在眼前誕生。
    承諾,不僅僅局限于人,世間萬(wàn)物皆有它的存在。雖然我們無(wú)法看到,無(wú)法知曉,但不得不承認(rèn),承諾在大自然的身上被詮釋得淋漓盡致。我們或許沒(méi)有像春天那樣盡心竭力地去履行承諾,倒不如用逆向思維去思考,如果春不履行對(duì)大樹(shù)的承諾,那讓人無(wú)法拒絕的陰涼又要到何處去尋?如果春不履行對(duì)花的承諾,那漫山的野花你又到何處去賞?如果春不履行對(duì)生命的承諾,世間萬(wàn)物就不會(huì)孕育出新的希望。
    生活亦是如此,它需要承諾,更需要責(zé)任。生活若缺少期盼,何來(lái)你我成就?生活就是這樣,你不去信守承諾,將注定無(wú)成。生活的本真需要承諾。
    聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,觀(guān)樹(shù)長(zhǎng),享受這片刻寧?kù)o,頓覺(jué)受到一次洗禮。這不,一棵樹(shù)又綠了,鳥(niǎo)叫得更歡了。
    高中勵(lì)志承諾篇八
    借別人的錢(qián),看起來(lái)是一件微不足道的小事,可是不還,就關(guān)系到此人是否誠(chéng)信的問(wèn)題了。有一次,我的一個(gè)朋友找我借了二十元錢(qián),當(dāng)時(shí)我并不是很情愿地借給他錢(qián),可是看在兄弟的分上,就借給了他。因?yàn)槲蚁嘈潘欢〞?huì)信守承諾。
    一天過(guò)去了,二天過(guò)去了,光陰似箭,日月如梭??伤€沒(méi)把錢(qián)還給我。我有點(diǎn)煩了,就去找他:
    “你說(shuō)要換的錢(qián)怎么還不還??”
    “可…..可我一定會(huì)還給你的。”
    “那你怎么還不還呢?”
    “因……因?yàn)槲壹姨F?!?。
    他說(shuō)到這句話(huà)事,就把頭埋得低低的,一滴眼淚劃了下來(lái),我也呆住了。睜著眼望著他,剛才的怒氣也不知道去哪兒了。過(guò)了一會(huì),他揮著淚跑了。望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,我羞愧地低下了頭。
    這天,因?yàn)樯吓嘤?xùn)班,很晚才放學(xué)。這是,天地之間渾然一體,一切的一切都沉浸在夜色中,月亮媽媽都在哄著星星孩子快快入睡。就在這時(shí),一個(gè)黑影在我對(duì)面晃動(dòng)。仔細(xì)一看,原來(lái)是他!他用木棍,在垃圾桶里翻來(lái)翻去,撿著一個(gè)個(gè)瓶子:他這是干什么?我決定跟蹤他,只見(jiàn)他來(lái)到了一個(gè)回收站,把那些撿來(lái)的瓶子全部賣(mài)掉了。然后把面值一元兩元的錢(qián)全部放進(jìn)一個(gè)鐵皮盒子里,我這才明白了,他撿瓶子賣(mài)是為了還清我借給他的錢(qián)!我是多么想喊:喂,你別撿了,我不要你還錢(qián)了!可是我怎么也喊不出來(lái)。這一幕,在我心里留下了深刻的回憶。
    半年過(guò)去了,什么都沒(méi)改變,可是人變了,我依舊來(lái)到學(xué)校,借錢(qián)的事也漸漸淡忘了??墒?,有一次班長(zhǎng)湊到我耳邊說(shuō):“有個(gè)人站在學(xué)校外面,說(shuō)要見(jiàn)你?!蔽乙荒樏曰螅菏钦l(shuí)呀?我挪動(dòng)懶散的步子來(lái)到校門(mén)口。當(dāng)我看見(jiàn)他是,我驚呆了,過(guò)了好一會(huì),記憶才慢慢復(fù)蘇過(guò)來(lái),我走進(jìn)他身邊,見(jiàn)他還拿著那個(gè)破破爛爛的鐵皮盒子,便問(wèn):“難道你還記得那件事”他默默地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。便把那鐵皮盒子遞給了我,可是沒(méi)走進(jìn)學(xué)校。我有點(diǎn)迷惑不解:“你為什么不進(jìn)校門(mén)?”他的'眼淚又一次掉了下來(lái):“我家太窮?!闭f(shuō)完他含著淚水跑開(kāi)了。我的眼淚便像掉了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái),呆呆的站在那里……..
    那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到他,而他給我的那鐵皮盒子和那里面的二十元錢(qián)仍在我的身邊,我沒(méi)有用他……..
    大家還記得《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎?失去了誠(chéng)信的牧羊童,為之付出了生命的代價(jià)??!由此可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)我們是多么重要。
    書(shū)中講了許多守誠(chéng)信的典范人士的故事。其中有一個(gè)律師使我十分佩服。他在一為老奶奶90歲高齡時(shí),和她簽了一張契約。契約規(guī)定,在老奶奶有生之年,由律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi)。老奶奶去世之后,她的房產(chǎn)歸律師所有。然而,令律師想不到的是,這生活費(fèi)一付就是30年,直到律師去世,老奶奶還健在。而律師共付出90萬(wàn)法郎,就是按分期付款買(mǎi)房,30年已足夠買(mǎi)下三四套同樣的房子了。這件事,被有些人當(dāng)作“貪小便宜吃大虧”的笑話(huà)來(lái)講。而在我看來(lái),這正是履行承諾的最好典范。律師照理應(yīng)該盡快解除這讓自己吃大虧的契約,可他沒(méi)有,繼續(xù)履行承諾,直到死亡。這信守承諾的精神是多么可貴!
    高中勵(lì)志承諾篇九
    記得您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“長(zhǎng)頭發(fā)是女孩的標(biāo)志,我的女兒一定要有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)?!庇浀媚?jīng)對(duì)我承諾:“等你頭發(fā)過(guò)腰了,我就會(huì)回來(lái)了!”還記得您曾經(jīng)再三囑咐我:“千萬(wàn)不可以將頭發(fā)剪掉!”還記得您那天提著大包小包帶著媽媽離家的背影!我也曾經(jīng)在心里答應(yīng)您,我—定不會(huì)剪掉頭發(fā),一定要做您心目中最理想的女兒。
    就這樣,我摸著日益漸長(zhǎng)的頭發(fā),想著對(duì)您的承諾,揣著對(duì)您的思念,傻傻地,每天在村口站上良久、良久——父親,您還沒(méi)回來(lái)!而習(xí)慣的狀態(tài)、機(jī)械的心理,讓我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己早已長(zhǎng)發(fā)過(guò)腰。
    時(shí)光匆匆地流走了,從來(lái)沒(méi)有留戀過(guò)這俗世。短發(fā)早已成長(zhǎng)發(fā),而您仍杳無(wú)音訊。直到那天,家里的電話(huà)鈴響起,是我接的。電話(huà)那頭是二叔沉重的聲音:“阿美,爺爺奶奶在家嗎?”不知為何我的一句“不在”竟會(huì)讓二叔哽咽了!他繼續(xù)說(shuō)道:“阿美,你爸爸昨天上工時(shí),一不小心發(fā)生了意外……”后面的話(huà)我已聽(tīng)不清了,只覺(jué)得似乎有一把劍深深地刺進(jìn)了我的心臟,鮮血直接化為眼淚從眼眶里奔涌而出。我不知我是怎么掛上電話(huà)的,也不知該如何包扎我的心口,我只知道我的左胸很痛,很痛!
    那種心臟被刺的滋味,脈搏被割的感受,心靈被徹底打擊的經(jīng)歷,夢(mèng)想被徹底打破的心情,您知道嗎?您不知道!您要是知道就不會(huì)傷害我,您要是知道就不會(huì)離開(kāi)我!您要是知道就不會(huì)不守承諾!
    以至后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都無(wú)暇照顧我的長(zhǎng)發(fā),因?yàn)槲乙阎滥暮菪?,您的不?fù)責(zé)任,我必須代您照顧爺爺奶奶,必須代您安慰媽媽?zhuān)仨毚P(guān)心弟弟!望著日益干枯的頭發(fā),想著您的自私,我不由得生出一個(gè)念頭:既然您可以不講信用,我又何必死守承諾呢?我要剪掉為您蓄的長(zhǎng)發(fā),剪掉對(duì)您的思念,剪掉對(duì)您的承諾,而后,好好地活下去!
    而今,看著這頭短發(fā),我突然明白:血脈里流淌的是怎么也割不斷的親情,因而對(duì)您的思念是不可斷絕的,就像這頭發(fā)剪了還可再長(zhǎng)。
    沒(méi)有一種承諾可以重新許下,但是現(xiàn)在我卻愿意等待,等待著頭發(fā)的重新漸長(zhǎng),等待著人生真正的成長(zhǎng),而那頭發(fā)也不單純只是頭發(fā),它的每條發(fā)絲都象征著成熟,它的每個(gè)毛囊都豐腴著我的思想;而成長(zhǎng)也不只是成長(zhǎng),它滿(mǎn)載著父親的期望,承載著父女之間的承諾,引領(lǐng)我樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
    深深打動(dòng)讀者的是文中的真摯情感,心理描寫(xiě)真實(shí)感人。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有一條是要求真情實(shí)感,這篇文章做到了。文章緊緊圍繞父女間的承諾著筆。作者經(jīng)歷了喪父之痛,但她經(jīng)受住了沉重的打擊,在困難中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),父親的承諾與作者相伴終身!文章體現(xiàn)出作者的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)。
    高中勵(lì)志承諾篇十
    我們都知道信守承諾很重要,是否堅(jiān)守諾言影響著我們信譽(yù)的好壞。我的朋友很多,父母、師長(zhǎng)對(duì)我很放心,這是因?yàn)槲易袷刂Z言。
    右想,我還是下了決心:既然答應(yīng)了媽媽就一定得做到,不能隨便買(mǎi)東西?!鞍⒁?,我們?cè)偃e的地方看看?!蔽覍?duì)阿姨說(shuō)完,就走了。走在回家的路上,雖然心中還有些不舍,但遵守了我和媽媽的承諾,心里很高興。
    是啊,信譽(yù)就是一筆無(wú)形的財(cái)產(chǎn),帶著它,我們將終身富有,也會(huì)讓父母、師長(zhǎng)放心,還會(huì)贏得更多的朋友,這樣小事也時(shí)刻提醒著我要遵守諾言。
    高中勵(lì)志承諾篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是19號(hào)選手,來(lái)自高中一年級(jí)28班,我演講的題目是“理性坦然,勇往直前”。
    子曰:“知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。”我對(duì)這句話(huà)的理解是:智慧者對(duì)事物理解透徹,不會(huì)為假象所惑;仁愛(ài)者為人坦蕩,問(wèn)心無(wú)愧,從而內(nèi)心安寧;勇敢者果敢堅(jiān)定,擁有百折不回的精神,堅(jiān)守自己的信念。
    智者如山,根植于大地,傲立于蒼穹,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的誘惑與假象,始終保持堅(jiān)定理智的姿態(tài)。有時(shí),年輕的我們?nèi)菀酌曰蠛托傅。鲆粋€(gè)智者吧!明于事理,洞達(dá)因果,在汪洋狂濤中始終把握理智的航向,不在迷惑和躑躇不前!
    智慧讓理性勝過(guò)私欲,修煉出一顆仁心。仁者不憂(yōu),擁有仁愛(ài)之心的人有著強(qiáng)大的內(nèi)在精神力量,不以物喜,不以己悲,外界的困境只是他們磨練心境的考驗(yàn)。做一個(gè)仁者,讓喧囂的心褪去對(duì)物質(zhì)或精神損失的擔(dān)憂(yōu),去關(guān)愛(ài)他人,收獲內(nèi)心的愉悅和坦然!
    朱熹說(shuō):“明足以燭理,故不惑;理足以勝私,故不憂(yōu);氣足以配道義,故不懼?!庇乱灾呛腿蕿榛A(chǔ),真正的`勇者正視一切,面對(duì)失敗與未知的將來(lái),從不躊躇不決,畏縮不前!勇并不是毫無(wú)目的地逞一時(shí)之意氣,而是處驚不變,泰山崩于前而不順,也是頭懸梁錐刺骨的信念支撐和一次次挫敗再一次次振作的勇者之氣!
    智、仁、勇是儒家人格的最高境界,也應(yīng)當(dāng)成為你我的信仰和追求目標(biāo)。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞達(dá);仁愛(ài)成就出范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸襟,勇氣描繪了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的波瀾壯闊!
    同學(xué)們,讓我們一起去追求這三種境界吧,在坎坷曲折的人生道路上象山一樣堅(jiān)忍不拔,像水一樣勇往直前!
    高中勵(lì)志承諾篇十二
    根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績(jī),高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué),這樣不但會(huì)影響我就業(yè),還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪(fǎng)、分析,結(jié)果一致認(rèn)為:我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,欠缺努力。
    本學(xué)期,我要通過(guò)努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ),想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。
    曹燕說(shuō):只有自己想學(xué)好,成績(jī)才能上去,被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。
    我要用衡中的時(shí)間觀(guān)念來(lái)要求自己,擠出一切時(shí)間來(lái)應(yīng)付我薄弱的.科目。
    我不再考慮吃、穿、玩的問(wèn)題,我要一心抓在學(xué)習(xí)上。
    努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,沒(méi)有耐力就沒(méi)有成功!
    我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),自愿接受以下兩項(xiàng)處罰:
    1、以每月零花錢(qián)100元為基礎(chǔ),完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒(méi)有;超過(guò)目標(biāo)一名可多得20元。沒(méi)有零花錢(qián)時(shí)不得擠占生活費(fèi),不得向別人借錢(qián),否則將嚴(yán)格處罰。
    2、每次月考不達(dá)目標(biāo),我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兪呛軔?ài)我的,這樣做全部是為了我著想。
    我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開(kāi)始我人生又一新的征程!
    立書(shū)人:
    監(jiān)督人:
    高中勵(lì)志承諾篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
    我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)?,它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的`是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?BR>    還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅?,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
    高中勵(lì)志承諾篇十四
    姓名:?????????性別:????身份證號(hào):
    2、?本科全部課程考試合格者,由省自考委和我校共同頒發(fā)自考本科文憑;符合學(xué)士學(xué)位授予者,經(jīng)本人申請(qǐng),由我校授予相關(guān)學(xué)士學(xué)位,取得上述學(xué)歷學(xué)位后,可報(bào)讀由我校組織考試和錄取、由教育部統(tǒng)一下達(dá)指標(biāo)的第二學(xué)士學(xué)位(普通本科學(xué)歷)或國(guó)家統(tǒng)考的.各專(zhuān)業(yè)研究生。
    3、?本人在校期間,保證嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,違者接受照章處罰。保證在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),如補(bǔ)考后累計(jì)7門(mén)以上成績(jī)不及格,按教育部有關(guān)規(guī)定接受教學(xué)單位退學(xué)勸告。
    4、?本人愿意按照有關(guān)規(guī)定按時(shí)交納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書(shū)費(fèi)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)入學(xué)須知),除此費(fèi)用以外教學(xué)單位不在收取任何其他費(fèi)用。保證本人及家長(zhǎng)沒(méi)有向任何人交納除以上費(fèi)用以外的任何費(fèi)用。
    5、本人保證專(zhuān)科學(xué)籍和高中畢業(yè)證屬實(shí),如因?qū)?飘厴I(yè)證不屬實(shí)造成拿不到獨(dú)立本科畢業(yè)證后果自負(fù)。
    6、如不按要求時(shí)間報(bào)到者造成教學(xué)單位資源浪費(fèi)、注冊(cè)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、雜費(fèi)和床位費(fèi)等不退(一個(gè)月內(nèi));開(kāi)學(xué)滿(mǎn)一個(gè)月后退學(xué)或違紀(jì)、違規(guī)被學(xué)校開(kāi)除,所交費(fèi)用全部不退。
    7、本人及家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)真閱讀并完全了解以上內(nèi)容,完全同意以上條款。
    學(xué)生簽字:
    家長(zhǎng)簽字:
    編號(hào):
    姓名: 性別: 身份證號(hào):
    1、 本人愿意接受xx師范大學(xué)為了落實(shí)教育部提出的高校辦學(xué)應(yīng)試型向技能型轉(zhuǎn)變的文件精神,遵照國(guó)家考試計(jì)劃和國(guó)家教育部重點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐技能規(guī)劃,開(kāi)辦的專(zhuān)本銜接-班,教學(xué)計(jì)劃按獨(dú)立本科教程編制的教育模式學(xué)習(xí)。并保證在校期間服從學(xué)校的教學(xué)及日常管理。
    2、 本科全部課程考試合格者,由省自考委和我校共同頒發(fā)自考本科文憑;符合學(xué)士學(xué)位授予者,經(jīng)本人申請(qǐng),由我校授予相關(guān)學(xué)士學(xué)位,取得上述學(xué)歷學(xué)位后,可報(bào)讀由我校組織考試和錄取、由教育部統(tǒng)一下達(dá)指標(biāo)的第二學(xué)士學(xué)位(普通本科學(xué)歷)或國(guó)家統(tǒng)考的各專(zhuān)業(yè)研究生。
    3、 本人在校期間,保證嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,違者接受照章處罰。保證在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),如補(bǔ)考后累計(jì)7門(mén)以上成績(jī)不及格,按教育部有關(guān)規(guī)定接受教學(xué)單位退學(xué)勸告。
    4、 本人愿意按照有關(guān)規(guī)定按時(shí)交納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書(shū)費(fèi)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)入學(xué)須知),除此費(fèi)用以外教學(xué)單位不在收取任何其他費(fèi)用。保證本人及家長(zhǎng)沒(méi)有向任何人交納除以上費(fèi)用以外的任何費(fèi)用。
    5、本人保證專(zhuān)科學(xué)籍和高中畢業(yè)證屬實(shí),如因?qū)?飘厴I(yè)證不屬實(shí)造成拿不到獨(dú)立本科畢業(yè)證后果自負(fù)。
    6、如不按要求時(shí)間報(bào)到者造成教學(xué)單位資源浪費(fèi)、注冊(cè)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、雜費(fèi)和床位費(fèi)等不退(一個(gè)月內(nèi));開(kāi)學(xué)滿(mǎn)一個(gè)月后退學(xué)或違紀(jì)、違規(guī)被學(xué)校開(kāi)除,所交費(fèi)用全部不退。
    7、本人及家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)真閱讀并完全了解以上內(nèi)容,完全同意以上條款。
    學(xué)生簽字:
    家長(zhǎng)簽字:
    高中勵(lì)志承諾篇十五
    在高中階段,是。
    人生。
    中最重要的時(shí)期,寫(xiě)一份高中。
    規(guī)劃好自己的高中生涯吧!下面就讓本站小編給大家分享幾篇高中勵(lì)志,希望能對(duì)你有幫助!
    青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和艱辛……。
    青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
    他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,
    夢(mèng)想。
    是能夠做一名舞者??墒牵畈⒉荒軌虮M他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
    我在通往夢(mèng)想的路上走著,走著……。
    這條路很黑,我看不見(jiàn)一切。這條路很冷,我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿(mǎn)了口子,好痛,好痛,但這痛只屬于我,別人都不知道。
    每走一步,我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上,期盼來(lái)的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過(guò)是在傷口上摸鹽,會(huì)讓我更痛……”
    我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著,走著……。
    我執(zhí)迷不悟地將天空的縮影藏匿在瞳孔里,為的是看見(jiàn)神話(huà)中住在云朵里的神靈。有人笑我癡,翻來(lái)許多勵(lì)志。
    散文。
    讓我咀嚼,想要徹底粉碎我意識(shí)中的宿命感,雖然這樣只是徒勞。
    我不知道是否有來(lái)生.因?yàn)椴恢?,所以我好?
    我沒(méi)有超凡的洞察力和悟性,更無(wú)法想象像佛洛依德一樣釋夢(mèng),將今生來(lái)世淡若指間云煙。人終看不穿前世,也窺不破來(lái)生。畢竟除今生來(lái)世外,其它不可掌控。
    海豚。
    我愛(ài)長(zhǎng)流的東西,比如海。
    還沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,覆蓋一切,沉沒(méi)一切。海有著傾國(guó)傾城的平靜,卻又充溢著洶涌的暗濤。
    我毫不避諱地說(shuō),我和海一樣,我們都有著勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬著炙熱而洶涌的感情。不同的是,??梢詫⒖衽l(fā)泄于報(bào)復(fù)上,而我不能。我只是一個(gè)纖細(xì)微小的。
    生命。
    只能無(wú)奈的延續(xù)藍(lán)色的波瀾不驚的生涯。
    但我是一只快樂(lè)的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,與水交融,這是我一生中得以滿(mǎn)足的愿望。
    我在水中翩躚,漫不經(jīng)心的吟出夢(mèng)囈一般的音律,似乎在喃喃著古老的詩(shī)。看著海水漫無(wú)聲息地從頭頂流過(guò),將我淹沒(méi),我的臉上,流淌著似水無(wú)痕的憂(yōu)傷。
    我堅(jiān)信,誰(shuí)都不會(huì)永遠(yuǎn)蟄伏于潮起潮落的交替中。當(dāng)我從海中躍起的那一刻,時(shí)光凝固,一切皆為永恒,濺起的水花如同碎金。這是我擁抱太陽(yáng)的方式。
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    高中勵(lì)志承諾篇十六
    承諾書(shū)。
    是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思,表示以書(shū)面形式。通常是要求以書(shū)面訂立的。
    合同。
    其承諾也必須采取書(shū)面形式。下面是小編收集整理的高中學(xué)生承諾書(shū)范文歡迎借鑒參考。
    尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是班的學(xué)生___________,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),給其他同學(xué)帶來(lái)了生命財(cái)產(chǎn)安全方面的威脅,給學(xué)校老師帶來(lái)了巨大的管理難度,給學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)造成了惡劣的影響,給經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
    一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
    1.我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:40分前回到教室,晚上也能夠在18:00前回到教室。
    2.在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不隨意換座,不在上課期間上廁所,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
    3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專(zhuān)心看書(shū)學(xué)習(xí)。
    二、在生活方面,我保證如下:
    1.在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不串宿舍。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
    2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
    3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證儀容儀表符合學(xué)生身份(在校期間隨時(shí)穿校服,帶胸卡),按時(shí)到校和回家,不談戀愛(ài),不吸煙,不喝酒,不翻爬圍墻,不拉幫結(jié)派,不打架,不帶管制刀具等危險(xiǎn)品,不逃課,不包夜上網(wǎng),不欺負(fù)同學(xué),不和別人要錢(qián)或者借錢(qián)不還,不召集外校人員來(lái)學(xué)校,和自己無(wú)關(guān)的事情堅(jiān)決不參與,特別是在休息期間直接回家,也不去別人家打人。不串樓層,不去宿舍樓后廁所、操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái)附近和教學(xué)樓東側(cè)、食堂背面等吸煙重災(zāi)區(qū)。服從管教,不頂撞師長(zhǎng),不威脅老師。
    以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
    保證人:
    20xx年xx月xx日。
    一.立書(shū)背景:
    根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績(jī),高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué),這樣不但會(huì)影響我就業(yè),還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪(fǎng)、分析,結(jié)果一致認(rèn)為:我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,欠缺努力。
    二.學(xué)期目標(biāo):
    本學(xué)期,我要通過(guò)努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ),想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。
    三.時(shí)刻銘記:
    曹燕說(shuō):只有自己想學(xué)好,成績(jī)才能上去,被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。
    我要用衡中的時(shí)間觀(guān)念來(lái)要求自己,擠出一切時(shí)間來(lái)應(yīng)付我薄弱的科目。
    我不再考慮吃、穿、玩的問(wèn)題,我要一心抓在學(xué)習(xí)上。
    努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,沒(méi)有耐力就沒(méi)有成功!
    四.自我處罰:
    我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),自愿接受以下兩項(xiàng)處罰:
    1.以每月零花錢(qián)100元為基礎(chǔ),完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒(méi)有;超過(guò)目標(biāo)一名可多得20元。沒(méi)有零花錢(qián)時(shí)不得擠占生活費(fèi),不得向別人借錢(qián),否則將嚴(yán)格處罰。
    2.每次月考不達(dá)目標(biāo),我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兪呛軔?ài)我的,這樣做全部是為了我著想。
    五.從今天開(kāi)始:
    我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開(kāi)始我人生又一新的征程!
    立書(shū)人:
    監(jiān)督人:
    為度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,特向家長(zhǎng)老師作如下承諾:
    一、遵守交通法規(guī),注意安全,不在馬路上騎自行車(chē),不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲不追車(chē),不爬車(chē);乘坐交通工具保障安全,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不騎坐摩托車(chē)。乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外。乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人和殘疾人讓座,不在車(chē)廂內(nèi)大聲吵鬧。
    二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長(zhǎng)陪同。不玩火、易燃易爆危險(xiǎn)品及火槍?zhuān)瑲鈽專(zhuān)抡鏄尩任kU(xiǎn)玩具。
    三、注意用電安全,不亂動(dòng)電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
    四、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園、樹(shù)林、果園、操場(chǎng)、草坪等容易出危險(xiǎn)的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
    五、嚴(yán)禁到水庫(kù)、河道等有冰的地方玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。
    六、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,不大吃大喝,多鍛煉,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。
    七、自覺(jué)抵制不良誘惑,不看不健康書(shū)籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
    八、每個(gè)同學(xué)要不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
    九、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。注意防盜,外出時(shí)關(guān)好門(mén)窗,不讓陌生人入室。
    十、利用假期多讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)籍豐富自己的精神生活。
    十一、認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    十二、聽(tīng)從父母教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),助人為樂(lè),多做好事。
    十三、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
    總之,不到危險(xiǎn)的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社會(huì)、集體和他人的事情,過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假。
    承諾人:
    20xx年xx月xx日。