尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得(優(yōu)秀21篇)

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    "總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫(xiě)作技巧和思路。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇一
    “哇!好神奇!”聽(tīng)了這話(huà),你也許會(huì)好奇地問(wèn)我在干什么,告訴你吧!我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣,我讀得如醉如癡!我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。
    尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話(huà),還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒,所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下,他只能和大白鵝相依為命,和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中,尼爾斯發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們對(duì)他十分友好,所以他慢慢變得善良了,也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
    這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:只有改正自己的錯(cuò)誤,別人才會(huì)歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改,則會(huì)受到別人的批評(píng)和指責(zé)。
    由尼爾斯我想到了我自己,我以前總愛(ài)挑食,媽媽常常批評(píng)我,可我仍不以為然。可是,最近眼睛近視后,我才知道吃蔬菜的重要性。所以,我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜,像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃,也堅(jiān)決不再挑食!媽媽為此還表?yè)P(yáng)我了呢!現(xiàn)在,我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭(zhēng),每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,尼爾斯的勵(lì)志故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變!我相信我會(huì)越來(lái)越棒!
    你們知道嗎?最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光,使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林!真真正正地做了一次免費(fèi)的異國(guó)旅行!所以嘛,我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品,相信,你們一定也會(huì)受益匪淺!
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇二
    最近,老師向我們推薦了一本好書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書(shū)中有趣的故事吸引力。書(shū)中講的是從前有一個(gè)小男孩,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是愛(ài)捉弄小動(dòng)物。一次,爸爸媽媽要去教堂,讓他在家讀經(jīng)書(shū)??墒前职謰寢寗傋?,他就拿起了獵槍?zhuān)Y(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈,小精靈生氣了,把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽(tīng)到小動(dòng)物的話(huà)。因?yàn)樗綍r(shí)總愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物,現(xiàn)在動(dòng)物們看見(jiàn)他這么小,便張口就罵男孩。一天,一隊(duì)大雁飛了過(guò)來(lái),呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽(tīng)見(jiàn)了,趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走,因?yàn)檫@是他家的一只鵝。可是,一瞬間他家的鵝飛起來(lái)了,他也跟著游覽世界。
    一開(kāi)始,他跟著大雁在一個(gè)地方過(guò)夜,可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了,他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來(lái),大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他,它叫阿卡,從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動(dòng)。
    小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見(jiàn)小松鼠被一個(gè)老奶奶抓走了,他告訴了尼爾斯,尼爾斯趕快過(guò)去。他找到了小松鼠的四個(gè)孩子,他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募?,他?duì)老奶奶說(shuō)了是怎么回事,老奶奶被感動(dòng)了,把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著,他從一個(gè)淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè)于助人、勤勞的小男子漢。
    俗話(huà)說(shuō)“一本好書(shū)是一位好老師”,我被尼爾斯的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn),這樣才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇三
    《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他大約14歲,他又高又瘦,他喜歡搞惡作劇,喜歡捉弄?jiǎng)e人。
    在一個(gè)星期天,調(diào)皮男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)很小的人。這期間,尼爾斯騎著大白鵝游歷了很多地方,遇到了很多驚險(xiǎn)而刺激的事情:他和大雁用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃,從獵人手里救回了綠頭鴨;他從熊口死里逃生,他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后,他告別了雁群,變回了原形。
    讀完這個(gè)故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了很多東西,尼爾斯在變小期間遇到了很多困難,但他都用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志一一克服了,最初不愿意接納他的雁群也信任了他,和他成為了好朋友。在歷險(xiǎn)途中,他也曾想過(guò)要回家,但是,頑強(qiáng)的信念阻止了他,讓他毫不退縮,勇住直前。
    尼爾斯勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的信念深深地打動(dòng)了我,令我十分敬佩,我想,如果我遇到了那樣的困難我會(huì)怎么做呢?恐怕我不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧?但是,以后我一定會(huì)向他學(xué)習(xí),勇敢地去面對(duì)一切困難,因?yàn)槔щy就是成功的梯子,任何人想成功都必須要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于克服困難,而每當(dāng)你克服了一個(gè)困難,就是在成功的道路上往前跨了一大步。
    高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助,為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà),是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
    這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙?,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊,從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
    我要像尼爾斯學(xué)習(xí),與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),在這個(gè)過(guò)程中自己也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎?那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇四
    兩天內(nèi)讀完了這251頁(yè)的書(shū)。
    這本書(shū)的主要資料是主人公小男孩尼爾斯騎著變成拇指的小精靈,騎著加入大雁群的鵝,進(jìn)行南北往返,以及穿越瑞典的長(zhǎng)途旅行。男孩看到和聽(tīng)到的使這次旅行更有魅力。
    上半場(chǎng)寫(xiě)的那個(gè)淘氣,任性地捉弄野獸的小尼爾斯。當(dāng)時(shí),他連坐下來(lái)好好讀這本書(shū)都想著鬼魂的想法,不尊重父母,對(duì)牲畜的虐待更嚴(yán)重,是典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他變成了一個(gè)精靈,動(dòng)物們不停地責(zé)罵他,沒(méi)有人愿意聽(tīng)他的解釋?zhuān)部偸侵共蛔”┰甑钠?。因此,我不得不乘飛機(jī),不知不覺(jué)地進(jìn)入艱難的漫長(zhǎng)旅程。
    取狐貍的故事,因?yàn)樗赂覚C(jī)智,同時(shí)提高了他的膽量,所以成為了很多人閱讀讀后感必寫(xiě)的片段。但在我看來(lái),實(shí)際上磨練他的心,讓他成長(zhǎng)是聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)的人類(lèi)往事。如果沒(méi)有父母的庇護(hù),他應(yīng)該好好照顧自己,學(xué)會(huì)照顧別人,這是對(duì)他最大的考驗(yàn)。
    這次旅行不是艱險(xiǎn),困難不斷,而是鍛煉意志,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,尼爾斯也能感受到無(wú)數(shù)的絕望、孤獨(dú)、無(wú)助,或者突然意識(shí)到很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分就是他到了新的地方后聽(tīng)到的家人的故事。
    當(dāng)時(shí)瘟疫也很?chē)?yán)重,那家人紛紛喪生,只剩下兄妹和遠(yuǎn)方的父親。所以他們踏上了尋找父親的道路,以便告訴父親這件事的真相。途中,弟弟悄悄地去世,姐姐既不哭也不怨天尤人,為弟弟舉行了驚動(dòng)全城的葬禮。她又一個(gè)人走了很長(zhǎng)時(shí)間,直到遇到久違的父親,才能不那么堅(jiān)強(qiáng),有可以信任和依靠的人,才能再次回到一個(gè)孩子身邊。
    最終男孩帶著鵝回到溫暖的家,以胖嘟嘟的小男孩的方式出現(xiàn)在現(xiàn)在頭發(fā)變白的父母面前。他很懂事,很高興恢復(fù)了以前的樣子。以后這個(gè)成長(zhǎng)的旅行將永遠(yuǎn)難忘??偸翘嵝阉煤脨?ài)父母,不要讓他們擔(dān)心自己。同時(shí),要珍惜自己擁有的一切,幫助別人,成為心中有愛(ài)、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇五
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊客?huà)小說(shuō),曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危險(xiǎn),飛往遙遠(yuǎn)的北方——拉普蘭的故事。
    故事的內(nèi)容是這樣的:有一天,尼爾斯的父母出去了,淘氣的尼爾斯獨(dú)自在家搞破壞,結(jié)果惹怒了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯著急地尋找小精靈,決定講和,卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓,尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上,于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。
    到了晚上,一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁,但是被尼爾斯趕走了,解救了大雁,尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來(lái),他們飛到厄蘭島,救出了小灰雁鄧芬,鄧芬決定和他們一起去拉普蘭;他們飛到了達(dá)爾河,又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。
    雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候,遇見(jiàn)了鄧芬的姐姐文妮,文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來(lái),賣(mài)給了斯康森公園。在公園里,尼爾斯遇見(jiàn)了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著尼爾斯一路突飛猛進(jìn),終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風(fēng)光非常美,宛若仙境,令人難忘。
    到了秋天,大雁們把尼爾斯送回了家,小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群,謝謝雁群帶他經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行。
    尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)奇妙的旅行,從一個(gè)淘氣、沒(méi)有同情心的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的孩子。之所以發(fā)生了這么大的變化,是因?yàn)樗ㄟ^(guò)了重重考驗(yàn)。這個(gè)故事也告訴我們:人只有通過(guò)考驗(yàn),才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇六
    它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開(kāi)這本書(shū),你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。
    通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。
    不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō):“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”?!皩?duì)不起,錯(cuò)了。”兩人都出局,輪到我了,我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備?!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒(méi)什么能難倒。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇七
    今天,我在家里看了一本好看的書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看,它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷,怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多,讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧!
    尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩,整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天,尼爾斯覺(jué)得十分頭暈,也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后,他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的,走到鏡子眼前一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái),原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō):“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們,現(xiàn)在,終于有報(bào)應(yīng)了!”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分很生氣,可是忽然反應(yīng)了過(guò)來(lái),為什么他會(huì)聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言?尼爾斯慌了,覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,想要重新改過(guò)自新,可是應(yīng)該怎么做呢?突然,有一群野鵝在天空飛過(guò),在隊(duì)伍的最后,飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見(jiàn)了,就大聲的喊:“請(qǐng)帶我一起走,可以嗎?”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn),正好,馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去,又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上?!澳愫?,我叫馬丁?!瘪R丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“你…好,我叫…尼爾…斯,請(qǐng)你…帶我…一起走,可以…嗎?”馬丁又說(shuō),“當(dāng)然可以,來(lái)坐到我背上去吧!”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
    叢尼爾斯家一直飛啊飛,來(lái)到了這么遠(yuǎn)的地方。開(kāi)始的時(shí)候,野鵝們不太喜歡尼爾斯,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,不知不覺(jué),野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢?原來(lái),這一段時(shí)間內(nèi),尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許許多多的艱辛,到處幫助別人做好事,松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了,尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了,又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn),打動(dòng)了野鵝們。,從此,野鵝們不再討厭尼爾斯了。
    原來(lái),野鵝們來(lái)到這么遠(yuǎn)的地方,是有任務(wù)的:必須經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路段,接受艱辛和考驗(yàn)?,F(xiàn)在任務(wù)完成了,應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。
    在尼爾斯的的家,爸爸媽媽著急死了,尼爾斯走了3天了,他的家里人十分擔(dān)心他,怕他出什么事。爸爸緊張地說(shuō):“報(bào)警吧,不然,可能尼爾斯會(huì)出事的!”媽媽卻慢慢平靜下來(lái)說(shuō):“我們?cè)俚鹊劝?,反正已?jīng)過(guò)了3天了,也應(yīng)該沒(méi)有什么事!”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。
    過(guò)了一天,野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是,野鵝們想用最快的速度的`送尼爾斯回家,但又怕速度不夠快。于是,野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明,所以,盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的,馬丁勸勸尼爾斯,“回去吧,不然你的爸爸媽媽十分焦急的?!苯?jīng)過(guò)馬丁的幾次勸告,尼爾斯終于肯回去了!
    又過(guò)了2天,尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音,立刻跑出去看了一下,啊,尼爾斯回來(lái)了!爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯,“尼爾斯,你又長(zhǎng)高了!”尼爾斯,不敢相信自己的耳朵,于是,他叫了一聲,“馬丁,再見(jiàn)了!”馬丁說(shuō)道,“再見(jiàn)!”尼爾斯聽(tīng)不清楚馬丁在說(shuō)什么,也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了?尼爾斯覺(jué)得,不應(yīng)該在欺負(fù)小動(dòng)物,尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此,尼爾斯一家人每天過(guò)著幸福的生活。
    通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物,而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì),但是他的勇氣、樂(lè)于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩,所以,我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)!
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇八
    今年寒假,我和媽媽一起讀完了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,我感覺(jué)非常有趣,從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
    這本書(shū)作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,女作家,她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,1909年編寫(xiě)了這本童話(huà),因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    這本書(shū)主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩,十四歲,總是扯公雞身上的毛,欺負(fù)母雞和鵝,大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí),被小精靈變小了,他養(yǎng)的貓也很高興,因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶?。尼爾斯看?jiàn)往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí),爬到了它的背上,與大雁們一起飛往拉普蘭。
    在這本書(shū)的人物里,我最喜歡小灰雁鄧芬,因?yàn)樗牡厣屏?、可?ài)、美麗,愿意幫助他人。可是它的兩個(gè)姐姐文妮和安娜,卻心狠手辣,它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的,讓莫頓食用有毒的草根,把莫頓毒死,可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下,為什么原本愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了,愛(ài)幫助動(dòng)物了呢?終于我明白了,尼爾斯是通過(guò)這次旅行,心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了,他的善良、誠(chéng)信和樂(lè)于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
    讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)后,我想:如果我也能變小,我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海,穿過(guò)人山人海,去南方,探尋新世界。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇九
    《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆?dòng)的童話(huà),也是一部讓人深思的童話(huà)。
    童話(huà)里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩,但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大,經(jīng)常捉弄和虐待家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開(kāi)始了一次神奇而艱險(xiǎn)的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過(guò)旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候,尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。
    讀完了童話(huà)的時(shí)候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線(xiàn)拴住它的腿,晃來(lái)晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐待,死了!我的這種行為和從前那個(gè)虐待動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常??吹脚按?dòng)物的事情,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵?,?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的,現(xiàn)實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過(guò)程,今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員,它們給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了很多的幫助和好處,我們應(yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
    這個(gè)童話(huà)還讓我明白一個(gè)道理,那就是人要有愛(ài)心。有了愛(ài)心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛(ài)心,你會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有了愛(ài)心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛(ài)。一個(gè)有愛(ài)心的人,會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的!
    讓我們互敬互愛(ài),使世界變得更加美好!
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十
    寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)?!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話(huà),同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類(lèi)心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
    這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來(lái),成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
    讀完這本書(shū)后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過(guò)了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!
    我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!
    這本書(shū)不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái),要不是有窗戶(hù)擋著,我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶(hù)打開(kāi),把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
    《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。
    喜愛(ài)讀書(shū)的我,最近又讀了一本書(shū),使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
    這本書(shū)講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開(kāi)始了他新的生活。
    讀完這本書(shū),主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過(guò)要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過(guò)各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
    如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒(méi)有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?,困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十一
    今年寒假,學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,算是給我們的新年禮物吧,也借此培養(yǎng)、熏陶我們的童心。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品,作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
    尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生,而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
    讀此書(shū)的時(shí)候,我體會(huì)到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。
    讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!我們的教育工作也是這樣,遇到困難與挫折,我們要像尼爾斯那樣,堅(jiān)持不懈、持之以恒,運(yùn)用智謀與策略,戰(zhàn)勝困難。這本書(shū)給我很多的啟迪,可以讓我在今后的教育生涯中受益非淺,讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十二
    這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙兂闪撕托⊙粯哟笮〉娜?,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。
    在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自己的聰慧幫助野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最后,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類(lèi),從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
    讀完這本書(shū),我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想現(xiàn)在,我找到了答案,那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。
    愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫助野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自己到底應(yīng)該做什么;愛(ài),讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對(duì)待別人,別人也不會(huì)好好對(duì)待你,只有你好好對(duì)待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些,只是有愛(ài),就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活,明白應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
    回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。
    在我滑的過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒(méi)有我想象的那么可怕,反而非常有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò),其實(shí)也非常舒服?,F(xiàn)在想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕,不敢,好像那就是一個(gè)困難,可是我勇敢的滑了過(guò)去,勇敢的面對(duì),最終我做到了。
    盡管在現(xiàn)實(shí)中,有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的面對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么,是絕對(duì)的,只有看自己是否肯努力。
    那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起加油努力,去創(chuàng)造更美好的明天!
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十三
    讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前,我就知道,這本書(shū)是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品,它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。讀完這本書(shū),我最想說(shuō)的話(huà)是——如果我是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)委,我也會(huì)投這部?jī)?yōu)秀的著作一票的。
    這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯的家在瑞典南部,父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,父母去教堂了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小妖精,而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí),一群野鵝從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著野鵝走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省,歷時(shí)約一年才返回家鄉(xiāng)。在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到了自己祖國(guó)的美好風(fēng)光,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn),并從中受到了鍛煉,逐步改正了淘氣的缺點(diǎn)?;氐郊依铮釥査够謴?fù)了原形,變成了一個(gè)能分清善和惡,學(xué)會(huì)了愛(ài)和同情,懂得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好孩子。
    多么令人欣慰的結(jié)局啊!跟著尼爾斯學(xué)會(huì)怎么做人的同時(shí),我們還游覽了自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理文化,了解了很多動(dòng)植物的生活規(guī)律和生長(zhǎng)習(xí)性呢。
    讀了這本書(shū),我也明白了一個(gè)道理:我們只有具備了愛(ài)心,上進(jìn)心,同情心和改正缺點(diǎn)的決心,才能做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
    小朋友們,聽(tīng)了我對(duì)本書(shū)的介紹,你們一定喜歡上了這本書(shū)吧?假期還長(zhǎng)呢,趕緊行動(dòng)吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十四
    寒假對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的、充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂写蟀训臅r(shí)間來(lái)自由支配了。期間,我讀了好多的課外書(shū),不過(guò)最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買(mǎi)的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時(shí)間,我就看完了這本書(shū)。我被書(shū)中曲折的故事情節(jié)深深吸引:因?yàn)樽搅松掷锏男【`,尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒;因?yàn)槟D—一個(gè)可愛(ài)的家鵝的到來(lái),尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅,目的地是阿佰蘭。在這個(gè)途中,他遭遇了狡猾的狐貍、幫助了可愛(ài)的小松鼠、拯救了整個(gè)鵝群,從一個(gè)頑皮任性的小男孩,變成一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
    捧著這樣一本書(shū),我久久不愿放下。因?yàn)槿鸬渑骷胰麪柆斃衤遘綄?xiě)得這個(gè)故事太生動(dòng)、太曲折了,它不由自主地讓你一直看下去。后來(lái),我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家,真是一位寫(xiě)故事的.高手?。∵@本書(shū)吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機(jī)智,尼爾斯克服了旅途中一個(gè)又一個(gè)困難,越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。
    這本書(shū)除了生動(dòng)的故事外,還有許多豐富的地理知識(shí)、歷史知識(shí)、民間故事、節(jié)慶典故,它讓我在知識(shí)的海洋里暢游,讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情,領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。他在小說(shuō)中描寫(xiě)的山水景色、森林動(dòng)物,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭,我期盼著那天盡快到來(lái)。
    合起書(shū),腦海中回味著尼爾斯的人生旅程,我不禁想起我自己:有時(shí)我也不想學(xué)習(xí),光想出玩電腦、看電視;或者擺弄一下瓶子里的小金魚(yú)、籠子里的小白兔:有時(shí)候我很膽小,晚上上廁所都需要大人陪著,總以為黑暗里到處是妖怪,有時(shí)遇到一些事也不冷靜,時(shí)不時(shí)還與父母頂嘴;有時(shí)我也很懶,懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來(lái),我要改變的地方還很多,希望今后我能做得更好。
    如果有可能的話(huà),我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,一起欣賞風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光,一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗,一起體會(huì)幫助別人以后的快樂(lè),用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。
    這個(gè)故事,還讓我懂得這樣一個(gè)道理:只有真心地去幫助別人,才能真正享受到快樂(lè),尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說(shuō),尼爾斯,好樣的!你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后,我將從每件小事做起,從關(guān)愛(ài)周?chē)说淖銎?,把自己塑造成富有?ài)心、懂得感恩的孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十五
    我有一個(gè)愿望,就是能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,這樣就能和它們親密接觸,彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢?因?yàn)槲铱戳艘槐窘小赌釥査跪T鵝旅行記》的`書(shū)。
    這本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,平時(shí)他調(diào)皮搗蛋,總是欺負(fù)小動(dòng)物,是個(gè)“人人見(jiàn)了都頭疼”的孩子。一個(gè)被他惹怒的小精靈為了懲罰他,就把尼爾斯變成一個(gè)和兔子一般大的小矮人。在變小之后,尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后,尼爾斯迅速地成長(zhǎng)了,變成了一位機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的人。最后,小精靈成全了尼爾斯,讓他恢復(fù)了原樣。從此,尼爾斯和父母快樂(lè)地生活在一起了。
    尼爾斯在旅途中遇到的種種事情,被作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,引人入勝,我為了一口氣看完這本書(shū),到了晚上11點(diǎn)還不想睡覺(jué)。這本書(shū)雖然我已經(jīng)看了許多遍了,但還是看不膩,愛(ài)不釋手。
    聽(tīng)了我的介紹,你肯定也很想看看這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!我想,你看了之后,也一定會(huì)和我有同樣的感受。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十六
    前幾天,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是一本很有趣的游記,書(shū)中很多小故事,給我留下了很深的印象。尼爾斯的經(jīng)歷告訴我們幫助別人就是在幫助自己。
    這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩,叫尼爾斯,他非常調(diào)皮搗蛋,常常捉弄?jiǎng)e人。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就用網(wǎng)子去捉小精靈,誰(shuí)知自己卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走進(jìn)牧場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一只鵝要和一群大雁去旅行,他就抓住鵝不放,最后自己也被帶走了。他們一路上經(jīng)歷了千種磨難,但是他們都把難題解決了。在路途中,尼爾斯改正了自己的缺點(diǎn),一路上幫助了很多人,終于變回了原形,回到了溫暖的家。
    讀過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得我們不能像尼爾斯那樣捉弄?jiǎng)e人,否則我們自己也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
    我還從尼爾斯身上學(xué)到了無(wú)論什么時(shí)候,都要幫助那些需要幫助的人,不管他是好人還是壞人,只要你幫助了他,他也會(huì)來(lái)幫助你!
    讀了這本書(shū),還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次,我放學(xué)回家,碰到了一個(gè)年邁的老人,拿著一個(gè)碗向我要錢(qián),我看也不看,就毫不留情地走開(kāi)了,盡管我口袋里有錢(qián)。現(xiàn)在想想,我的做法和書(shū)中的主人公尼爾斯比起來(lái),簡(jiǎn)直沒(méi)法比。我為自己的行為感到非常慚愧。
    以后,我一定學(xué)習(xí)尼爾斯,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十七
    當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候就知道尼爾斯以前是一個(gè)很調(diào)皮。而且愛(ài)搗亂的小孩兒,他總愛(ài)捉弄小動(dòng)物讓它們生不如死??善渌擞帜苡惺裁崔k法馴服他,來(lái)保護(hù)小動(dòng)物們呢?!當(dāng)我看完了這本書(shū)后,知道了尼爾斯克服了重重困難的考驗(yàn),粉碎了斯密爾的陰謀,他現(xiàn)在成為一個(gè)樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí)和精心照顧小動(dòng)物的好孩子。在這本書(shū)里,我懂得了一個(gè)道理,就是要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,在失去后才懂得珍惜那就太晚了。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十八
    今年寒假,學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,算是給我們的新年禮物吧,也借此培養(yǎng)、熏陶我們的童心。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品,作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
    尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生,而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
    讀此書(shū)的時(shí)候,我體會(huì)到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的`人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。
    讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!我們的教育工作也是這樣,遇到困難與挫折,我們要像尼爾斯那樣,堅(jiān)持不懈、持之以恒,運(yùn)用智謀與策略,戰(zhàn)勝困難。這本書(shū)給我很多的啟迪,可以讓我在今后的教育生涯中受益匪淺,讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇十九
    我看了許許多多的課外書(shū),可最讓我記憶猶新的就屬《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
    這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯,但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),立即變回了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。這本書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐,使我印象深刻。
    這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話(huà)故事,作者在故事中所流露出的愛(ài)國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。
    這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要多多幫助身邊的人,才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
    讀了這本書(shū)后,我懂得了人類(lèi)與動(dòng)物是好朋友,我們要保護(hù)它們,不能虐待它們,也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物,都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸,只有我們換位思考一下,你就會(huì)和他們成為朋友。
    我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,我相信你也會(huì)你也會(huì)被這個(gè)故事深深得吸引住的!
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇二十
    最近我讀了瑞典作家塞爾瑪 。拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫 尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的 童話(huà) 故事。
    尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
    一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。
    在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的好孩子。
    文中主人公尼爾斯的一句話(huà)“不!我不能走!我要遵守諾言,克萊門(mén)特回來(lái)后,我才能走”使我記憶猶新,體會(huì)到了誠(chéng)信的價(jià)值。我還想到了一個(gè)故事:從前有一個(gè)酒店,酒店的物品價(jià)廉物美,生意很好。一天,妻子偷偷往酒里加了一點(diǎn)水,多賣(mài)了五元錢(qián)。丈夫回來(lái),妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽(tīng)了非常生氣。他說(shuō):“我們的誠(chéng)信,你只用五元錢(qián)給賣(mài)了”。從此酒店的生意一天不如一天??梢?jiàn)。誠(chéng)信是多么可貴呀!失去誠(chéng)信,也就失去了一切。
    讀完這本書(shū),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了,我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。
    尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀書(shū)心得篇二十一
    說(shuō)起旅行,主要乘坐的交通工具有汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的旅行與眾不同,他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡(jiǎn)介,我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
    在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下,把這個(gè)14歲的小男孩描寫(xiě)得淋淋盡致。書(shū)中主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚『?,而被小狐仙從一個(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中,他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長(zhǎng)途旅行。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)好孩子。
    讀了這本書(shū),我體會(huì)很深,主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子,十分令人討厭,可后來(lái)卻變得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中,雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),可他卻為了救朋友,舍身忘死,為了幫助朋友奮不顧身。
    尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么?友誼不是口香糖,剛吃的時(shí)候甜,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了;友誼不是吹泡泡,剛吹出來(lái)的泡泡,色彩斑斕、光彩奪目,但不久就會(huì)爆掉。真正的友誼是什么?是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想,為他人付出、樂(lè)于助人的品德。
    讀了這本書(shū),我懂得了,每個(gè)人都要有愛(ài)心,有責(zé)任心,還要樂(lè)于助人。這樣才會(huì)有更多的朋友,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,否則別人是不會(huì)幫助你的。
    讀完這本書(shū),我感覺(jué)自己好像在和一位長(zhǎng)者談話(huà),讓我體會(huì)到了最美麗的情感不是獲得,而是付出。