總結(jié)是對(duì)近期學(xué)習(xí)、工作和生活的一種歸納和總結(jié)，你有寫過總結(jié)嗎？總結(jié)要有條理，可以按照時(shí)間、事項(xiàng)、成果等方面進(jìn)行分類。在寫總結(jié)時(shí)，往往會(huì)遇到一些問題和困惑，下面是一些針對(duì)性的建議和解決辦法。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇一
為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力，根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求，結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)計(jì)劃，我校于20__年3月27日下午(第二節(jié)課)，成功進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中，從地震警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以劉好林校長(zhǎng)為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的地震疏散演練方案。
3月25日上午，學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案，第二節(jié)課將演練方案印發(fā)到每位教師，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
各班老師于3月26日上午第四節(jié)課，結(jié)合安全教育的要求，做好安全知識(shí)宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬(wàn)無(wú)一失。3月27日下午第三節(jié)課，隨著鳴警組長(zhǎng)王實(shí)友出三聲長(zhǎng)笛的號(hào)令，坪山小學(xué)地震疏散演練隨即開始，參加演練人員各就各位，班主任帶著本班學(xué)生按指定路線有序地“逃生”，疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分二十秒，做到快速、安全、有序。演練結(jié)束后，組長(zhǎng)郭文做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。
本次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全校師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，20--年11月19日，我校組織全校教工和學(xué)生進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前一周，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織全校各班觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》，同時(shí)還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《李梓中學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
隨著第一次警報(bào)響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向?qū)W生說明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)過后，各班級(jí)老師立即告知學(xué)生“地震了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起，各班老師組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全校400多名學(xué)生用了40秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)耿宗閣對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒學(xué)生今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，我校全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
一、法制工作：
1、重視對(duì)《防震減災(zāi)法》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》、《地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳。
2、向市政府再次申請(qǐng)出臺(tái)《連云港市工程建設(shè)場(chǎng)地地震安全性評(píng)價(jià)管理辦法》。
3、依據(jù)《地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和地震觀測(cè)環(huán)境保護(hù)條例》，解決塔山水庫(kù)工程對(duì)贛榆地震臺(tái)的影響。
4、按照《防震減災(zāi)法》的有關(guān)規(guī)定。制定了《連云港市地震局職位說明書》。
5、制訂和完善了系列地震行政執(zhí)法管理程序。
6、制訂了田灣核電數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)中心《值班制度》，為整個(gè)數(shù)地震臺(tái)網(wǎng)順利運(yùn)行提供了制度保障。
二、監(jiān)測(cè)工作：
1、田灣數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)建設(shè)經(jīng)省政府批準(zhǔn)并投資，由連云港市人民政府和省地震局共同承擔(dān)建設(shè)任務(wù)的田灣核電站數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)于_年4月正式開工，同年底基建工程基本完成，_年臺(tái)網(wǎng)建設(shè)進(jìn)入儀器設(shè)備安裝調(diào)試的關(guān)鍵階段，7月底，包括5個(gè)子臺(tái)、一個(gè)信號(hào)中繼站、一個(gè)數(shù)據(jù)處理中心基本建成，8月份開始試運(yùn)行。工作中，我們通過一抓“落實(shí)”，二抓“措施，落實(shí)到位”，三抓“檢查督促落實(shí)到位”，解決在臺(tái)網(wǎng)建設(shè)工作中遇到的各種問題。成立了“市地震數(shù)據(jù)處理中心”。
2、立足發(fā)展提高，力爭(zhēng)做強(qiáng)做大中國(guó)地震局和各地震局在“_”期間擬對(duì)觀測(cè)環(huán)境和觀測(cè)條件較好的國(guó)家基本臺(tái)連云港地震臺(tái)按國(guó)家基準(zhǔn)臺(tái)的建設(shè)規(guī)模和管理要求進(jìn)行改造和擴(kuò)建。屆時(shí)，連云港地震臺(tái)將建成集監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、科研、科普為一體的綜合性地震臺(tái)?！癬”期間，我市擬建“地震前兆臺(tái)網(wǎng)”，屆時(shí)，我市以mdcb電磁波和地?zé)嵊^測(cè)為主的前兆觀測(cè)項(xiàng)目將成網(wǎng)布局。
3、信息資料傳輸系統(tǒng)建設(shè)。田灣數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)建設(shè)中的一個(gè)重要的配套環(huán)節(jié)——數(shù)據(jù)傳輸及處理問題，必須與臺(tái)網(wǎng)的5個(gè)子臺(tái)同步建設(shè)。在市政府的關(guān)心協(xié)調(diào)下，市職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)償提供二間教室作為臺(tái)網(wǎng)中心用房，解決了各子臺(tái)的傳輸和數(shù)據(jù)處理問題。
4、市地震局內(nèi)部建設(shè)局域網(wǎng)，各辦公室微機(jī)與服務(wù)器相連并與省局前兆網(wǎng)、信息網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，可隨時(shí)調(diào)用省局地震目錄、震情報(bào)告、會(huì)商意見等信息。在市政府網(wǎng)站中設(shè)有市地震局網(wǎng)頁(yè)，經(jīng)常發(fā)布防震減災(zāi)工作動(dòng)態(tài)和科普知識(shí)，為各部門及廣大網(wǎng)民了解地震知識(shí)，關(guān)心和支持防震成災(zāi)工作架起了一座空中橋梁。
5、預(yù)報(bào)方案與震情跟蹤、會(huì)商制定了《連云港市地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)方案》，印發(fā)了“連云港市震情監(jiān)視和短臨跟蹤工作措施”的通知。每季度一次震情會(huì)商，并及時(shí)以《震情》簡(jiǎn)報(bào)形式向市四套班子、市有關(guān)單位發(fā)放。11月中旬，完成《江蘇省_年度地震趨勢(shì)研究報(bào)告。
6、群測(cè)群防、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及培訓(xùn)群測(cè)群防是我國(guó)防震成災(zāi)工作的重要特色，我市的群測(cè)群防工作主要是依靠和發(fā)揮企業(yè)臺(tái)的作用，并把它作為我市防震減災(zāi)工作的一個(gè)組成部分。市局重視對(duì)企業(yè)臺(tái)站人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，先后請(qǐng)市國(guó)土資源局張傳藻、市氣象家馮家沛、省地震局謝華章、盧永、繆發(fā)軍、徐戈等來(lái)講授有關(guān)方面的科學(xué)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不但提高了我市專業(yè)地震工作人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，對(duì)企業(yè)臺(tái)站工作人員素質(zhì)的提高也起到了積極作用。
三、震災(zāi)防御l、田灣數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)建設(shè)是我局目標(biāo)的計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目，該項(xiàng)目在_年基本完成。
2、我市市區(qū)建設(shè)項(xiàng)目之一的市行政中心于今年上半年開工建設(shè)。市局_年初委托省地震工程研究院承擔(dān)并完成了新區(qū)局部2.3平方公里區(qū)城內(nèi)一條斷層探測(cè)工作。及時(shí)遞交市國(guó)土局和規(guī)劃局，保證了新行政中心土建工程如期施工。
四、地震宣傳本著工作有計(jì)劃性，適時(shí)、適度開展防震減災(zāi)宣傳工作，_年全市投入宣傳經(jīng)費(fèi)5.6萬(wàn)元，受教育人數(shù)達(dá)百萬(wàn)人次，散發(fā)宣傳材料3.5萬(wàn)份，舉辦科普知識(shí)講座15場(chǎng)次，編印《連云港防震減災(zāi)》4期，更換市地震局網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容3次，完成年鑒編寫。
五、地震應(yīng)急l、建有40多平方米的連云港市防震減災(zāi)指揮中心。
2、在市數(shù)據(jù)處理中心安裝震后趨勢(shì)快速判定相關(guān)軟件系統(tǒng)，設(shè)有投影儀等配套設(shè)備。市局和數(shù)據(jù)處理中心明確分管領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員負(fù)責(zé)應(yīng)急工件。
3、認(rèn)真做好應(yīng)急數(shù)據(jù)收集工作，及時(shí)上報(bào)。
4、認(rèn)真做好全省第二次應(yīng)急工作檢查工作，協(xié)助新海發(fā)電有限公司和南化連云港堿廠的應(yīng)急檢查。兩個(gè)企業(yè)臺(tái)向省檢查組作了地震應(yīng)急工作專題匯報(bào)，并接受了省檢查組的各項(xiàng)檢查。地震應(yīng)急工作受到了檢查組的肯定和表?yè)P(yáng)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇二
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的預(yù)防地震演練工作總結(jié)，歡迎大家分享。
湘潭市十八中預(yù)防地震演練工作小結(jié)人的生命是最為寶貴的，安全是人生存的'基礎(chǔ)和保障。學(xué)生的平安、健康、快樂成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿，如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生來(lái)說尤為重要。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校在5月x日下午進(jìn)行了地震演練，通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“湘潭市十八中地震演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
5月x日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。周校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。最后對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有1300多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇三
學(xué)校為了增強(qiáng)我們的防范意識(shí)，特地在下午舉行了一次別開生面的避震演練。
下午第二節(jié)課剛上課，徐老師就來(lái)到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個(gè)地方，然后演練就正式開始了。廣播里傳來(lái)了孫校長(zhǎng)的緊急通告:“余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級(jí)地震，請(qǐng)同學(xué)們做好避震工作!”隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；有的則像發(fā)生了真地震一樣，一臉的緊張。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處，有的雙手抱頭，有的躺在地上，有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎。我呢！個(gè)子最小，就按老師的要求躲在桌子下，由于是演練，我也一點(diǎn)兒不緊張，反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后，鈴聲戛然而止。廣播里又傳來(lái)了校長(zhǎng)的命令:“請(qǐng)各班排好隊(duì)在操場(chǎng)集中!”鈴聲再次響起。同學(xué)們迅速站起來(lái)，跑出教室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)列成兩隊(duì)，然后火速奔向操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了。他們有的講空話，有的玩游戲，有的你推我搡的，隊(duì)伍三三兩兩，很不整齊，沒有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛。后來(lái)，陳校長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“這次避震演練非常失敗，原因在于同學(xué)們沒有認(rèn)真對(duì)待。在地震時(shí)，為了提高我們的自救能力，希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練，下面再來(lái)一次!”
于是，我們回到了教室，徐老師對(duì)剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評(píng)。隨后，第二次避震演練又開始了。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng)，態(tài)度也嚴(yán)肅多了。我們只用了四分鐘的時(shí)間，便轉(zhuǎn)到了安全地帶。這一回可得到了校長(zhǎng)和老師們的肯定。
這次避震演練，既是對(duì)四川大地震中的遇難者的懷念，又增強(qiáng)了我們的防范意識(shí)，使我們?cè)诮窈蟮纳钪忻媾R危險(xiǎn)時(shí)有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇四
今年，地震局在全體工作人員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。在防震減災(zāi)工作方面，我們采取了一系列有效措施，如加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)、開展防震減災(zāi)宣傳教育、加強(qiáng)地震應(yīng)急救援能力等。同時(shí)，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，如地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、地震預(yù)警的時(shí)效性等。
1.地震監(jiān)測(cè)：我們加強(qiáng)了對(duì)地震活動(dòng)的監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)分析，提高了地震監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)地震前兆數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和分析，提高了地震預(yù)警的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
2.防震減災(zāi)宣傳教育：我們通過多種形式，如微信公眾號(hào)、宣傳冊(cè)、講座等，加強(qiáng)了對(duì)公眾的防震減災(zāi)宣傳教育，提高了公眾的防災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
3.地震應(yīng)急救援能力：我們加強(qiáng)了對(duì)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高了地震應(yīng)急救援的水平和效率。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，保證了地震應(yīng)急救援的順利進(jìn)行。
三、工作不足。
1.地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性：我們發(fā)現(xiàn)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性還有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析和處理。
2.地震預(yù)警的時(shí)效性：我們發(fā)現(xiàn)地震預(yù)警的時(shí)效性還有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。
1.加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理和分析，提高地震監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
2.加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，提高地震預(yù)警的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
3.加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高地震應(yīng)急救援的水平和效率。
4.加強(qiáng)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，保證地震應(yīng)急救援的順利進(jìn)行。
五、總結(jié)。
今年，地震局在全體工作人員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。在防震減災(zāi)工作方面，我們采取了一系列有效措施，加強(qiáng)了對(duì)地震監(jiān)測(cè)、防震減災(zāi)宣傳教育、地震應(yīng)急救援能力等方面的工作。同時(shí)，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，如地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、地震預(yù)警的時(shí)效性等。在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理和分析，加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，加強(qiáng)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，為防震減災(zāi)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力，確保師生生命安全，我校結(jié)合實(shí)際開展地震演練工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)活動(dòng)組織到位
二、思想?yún)R報(bào)專題認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行
我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)，疏散順序和注意事項(xiàng)，要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)聲后，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速，安全進(jìn)行疏散，不能典型示范收拾物品，不得擁擠，推拉，不得重返教室，更不得喧嘩，開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
全校開始演習(xí)活動(dòng)，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作，在活動(dòng)中，各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
（一）、存在的問題
1、緊急疏散時(shí)，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識(shí)。
2、防震演練時(shí)，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震知識(shí)不規(guī)范。
（二）、改進(jìn)措施
繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇六
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
2、通過這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。
3、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
有關(guān)地震知識(shí)的電教設(shè)備。
一、播放"5.12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。
提問：剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土?(我國(guó)的領(lǐng)土)地震時(shí)，地面怎么樣呀?(劇烈震動(dòng))。
二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。
師：下面我們來(lái)看看地震會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?
逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
四、地震避難小常識(shí)。
1、出示幻燈片并提問，要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是安全的'?怎樣做是不安全的?(幼兒討論?？椿脽簦蠋煄椭變豪斫饽男┌踩?，哪些不安全)。
2、出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的?發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開，確保出口;戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。)。
五、愛心教育。
出示幻燈片，提問幫助幼兒理解圖片內(nèi)容，通過新，老汶川的對(duì)比，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫助，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛心，一切都會(huì)好起來(lái)的!
師：
在本節(jié)課中，通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動(dòng)了幼兒的討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與，獲得了真實(shí)的體驗(yàn)，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品，達(dá)到了很好的效果。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇七
地震發(fā)生時(shí)，不管你在室內(nèi)還是室外，保持冷靜并采取相關(guān)行動(dòng)，是保護(hù)自己的最好方法。
二、如果你在室內(nèi)。
如果地震發(fā)生時(shí)，你碰巧在室內(nèi)，此時(shí)要繼續(xù)待在室內(nèi)。
不要試圖跑到其它房間甚至沖到室外去，在地震發(fā)生的第一時(shí)間，應(yīng)立即按照「趴下」「掩護(hù)」「穩(wěn)住」的安全原則保護(hù)自己，防止「震下來(lái)」的東西甚至倒塌的房屋等傷到自己。
1、趴下。
立刻采取雙手雙膝支撐地面趴下的姿勢(shì)，這種姿勢(shì)重心低、不容易在地震中跌倒，也能在必要時(shí)快速移動(dòng)。
與此同時(shí)，用雙臂或者手邊適合的物件保護(hù)頭頸部，以防有東西掉下來(lái)砸到自己。
2、掩護(hù)。
最好能找到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的桌子作掩護(hù)，盡量把身體(至少頭頸部)都躲到桌子下面去。但一定要用手牢牢抓住桌子腿，否則，在地震的強(qiáng)烈晃動(dòng)下，你頭上的桌子、以及你自己，都可能在這種晃動(dòng)下四處滾動(dòng)而無(wú)法遮蔽住你的頭部。
如果房間沒有桌子，就設(shè)法挪到堅(jiān)固的大柱子旁邊、沒有大型家具的墻角、低矮的家具旁，一定要緊貼著墻角或家具作掩護(hù)，同時(shí)用手和胳膊保護(hù)好頭頸。
但有些地方是絕對(duì)不適合做掩護(hù)的：
不要躲在大家具旁的墻角!一旦家具倒了，那可是致命的威脅。
不要躲在門框下，那里也不安全!地震時(shí)，任何掉下來(lái)的東西都可能傷到你，躲在門框下并不能預(yù)防任何一種危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
也要避免選擇靠近玻璃窗、瓷器、燈具、擺在高架上的物品以及掛著裝飾品等的位置做掩護(hù)?？傊艁y中也要遠(yuǎn)離那些平時(shí)就看起來(lái)不結(jié)實(shí)、搖搖晃晃的東西。
3、穩(wěn)住。
搖晃期間一定要始終躲在相對(duì)安全的遮掩處，不要亂跑，直到搖晃停止。
這個(gè)時(shí)候跑出去，一方面容易被其他物品砸到，另一方面這個(gè)時(shí)候人可能是沒辦法站穩(wěn)的，任何意外都有可能發(fā)生。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在廚房或床上，那么，除了以上3點(diǎn)以外，你還有其他事情要注意：
如果你正在廚房里，迅速關(guān)閉電磁爐、天然氣等，然后找地方躲起來(lái)。
如果你正在床上，別慌，第一時(shí)間用枕頭保護(hù)頭部。如果在慌亂中滾下床或沖到門外，地面上已經(jīng)震下來(lái)的玻璃渣子等可能會(huì)直接扎到你。
當(dāng)?shù)谝徊◤?qiáng)烈的晃動(dòng)過去之后，一般會(huì)有一個(gè)相對(duì)平靜的時(shí)間，此時(shí)再迅速轉(zhuǎn)移到室外去避險(xiǎn)。在轉(zhuǎn)移過程中，如果是公共場(chǎng)所，比如商場(chǎng)、電影院、學(xué)校等，一定要遵循「不跑、不推、不語(yǔ)、不回」的四不原則，以防發(fā)生踩踏事故。
三、如果你在室外。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在室外，第一時(shí)間遠(yuǎn)離高樓、電線、下水道，以及各種油、氣管道等。
1、遠(yuǎn)離建筑物附近。
地震發(fā)生時(shí)，建筑物的窗戶及墻上的一些裝飾物非常容易掉下來(lái)，切記千萬(wàn)不要靠近這些危險(xiǎn)區(qū)，并采取如上文所述的放低身體重心的姿勢(shì)，直到地震停止。
2、開車時(shí)，應(yīng)逐漸減速并待在車內(nèi)。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在開車。不要急剎車，更不要貿(mào)然沖到車外!
先找個(gè)比較安全的路邊停下來(lái)，注意避開電線桿、立交橋、天橋或高架等地段;。
待在車內(nèi)，并踩下剎車;。
打開廣播，收聽是否有針對(duì)地震的緊急通知。
在此期間，車子可能會(huì)晃來(lái)晃去，但相對(duì)來(lái)說還是比較安全的躲避場(chǎng)所。
但是，如果地震發(fā)生時(shí)，自己所處的位置距離安全地段比較遠(yuǎn)，且需要自己開車到安全地段，開車時(shí)要警惕路上的異常情況，包括電線桿和電線砸落、路面斷裂、高架和橋梁坍塌等。
1、地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?BR> 2、如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。
3、切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
4、地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。
5、發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震是指地球表面地殼中由于地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)引起的震動(dòng)現(xiàn)象。一般分為自然地震和人工地震兩種類型。自然地震是由地殼運(yùn)動(dòng)引發(fā)的，通常是由地震帶、斷裂帶、火山帶等地質(zhì)活動(dòng)造成的，而人工地震則是人為地通過爆炸、挖掘等活動(dòng)引發(fā)的。
地震會(huì)帶來(lái)很多危害，如摧毀建筑物，破壞道路和橋梁，引發(fā)海嘯、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，甚至造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，應(yīng)該采取預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施來(lái)減少地震帶來(lái)的危害。
一些常見的地震應(yīng)對(duì)措施包括：
地震預(yù)警：通過符合地震預(yù)警系統(tǒng)早期預(yù)警和快速響應(yīng)，可以為人們爭(zhēng)取到幾秒或幾十秒的時(shí)間來(lái)做好自救準(zhǔn)備。
建筑安全：建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到地震因素，采用抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和材料，以減少破壞。
疏散和自救：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，應(yīng)該迅速疏散到安全的場(chǎng)所，并根據(jù)需要做好自救準(zhǔn)備。
應(yīng)急準(zhǔn)備：家庭和企業(yè)應(yīng)根據(jù)可能受到的破壞和需要應(yīng)對(duì)的問題做好應(yīng)急準(zhǔn)備，如儲(chǔ)備食物、水、醫(yī)療用品等。
總之，有效地防范和應(yīng)對(duì)地震需要廣泛的宣傳和教育，并且需要應(yīng)急機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人的合作。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇八
安全地震逃生演練預(yù)案生命是脆弱的，因此我們要珍惜，在不可預(yù)料的天災(zāi)來(lái)臨前，做好預(yù)防工作，從汶川、玉樹地震中我們深深感受到生命的脆弱，與人們求生的堅(jiān)強(qiáng)的意志力，所以掌握一定的預(yù)防小常識(shí)是十分必要的。
一、緊急疏散原則：
居安思危、責(zé)任到人、指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。
二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)：
（一）緊急避震1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
（二）緊急疏散：
根據(jù)本班所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報(bào)：辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào)，聽到警報(bào)（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)（鐘聲）），各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離。
教學(xué)。
樓。
2、組織疏散：
（1）安全疏散：班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（2）具體疏散工作安排：
教室內(nèi)外學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶））；c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
d．所在班級(jí)的班主任應(yīng)在聽到警報(bào)后立即前往班級(jí)穩(wěn)定學(xué)生秩序，隨時(shí)準(zhǔn)備安全轉(zhuǎn)移學(xué)生。
（三）疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后（急促電鈴聲）），學(xué)校全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按集會(huì)位置在外操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列縱隊(duì)按次序疏散。
注意:在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。
5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。
四、災(zāi)情速報(bào)災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇九
一年來(lái)，在省地震局和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市地震系統(tǒng)各級(jí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例》、國(guó)務(wù)院《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《省防震減災(zāi)條例》和“十五”防震減災(zāi)計(jì)劃，積極推進(jìn)地震事業(yè)的發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。
一、基本情況。
（一）地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)。
全市現(xiàn)有地震觀測(cè)站9個(gè)，地震監(jiān)測(cè)員107人，其中取得地震觀測(cè)資格證書的78人。1個(gè)國(guó)家級(jí)地震宏觀觀測(cè)站（晴隆地震宏觀觀測(cè)站），3個(gè)省級(jí)地震宏觀觀測(cè)站（長(zhǎng)順、獨(dú)山、三都地震宏觀觀測(cè)站），1個(gè)州級(jí)地震宏觀觀測(cè)站（麻懷地震宏觀觀測(cè)站），均能嚴(yán)格按照《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例》和《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》的要求，認(rèn)真制定實(shí)施觀測(cè)方案，并按時(shí)上報(bào)觀測(cè)資料。全市12個(gè)地震宏觀觀測(cè)站能按要求開展地震宏觀觀測(cè)，上報(bào)觀測(cè)資料。全市現(xiàn)有23名地震分析預(yù)報(bào)人員，能夠認(rèn)真分析研究地震形勢(shì)，及時(shí)提出地震預(yù)報(bào)意見，每月按時(shí)編寫印發(fā)《震情通報(bào)》12期，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)科學(xué)決策提供第一手資料。
全市現(xiàn)有3個(gè)地震臺(tái)，即：
1.獨(dú)山地震臺(tái)，該臺(tái)站位于獨(dú)山縣上司鎮(zhèn)云盤山，地處東經(jīng)107°18′，北緯26°08′，海拔1090米，該臺(tái)站屬無(wú)人值守臺(tái)站，現(xiàn)有測(cè)震和地磁兩個(gè)項(xiàng)目，地磁項(xiàng)目已進(jìn)入試記階段。
2.三都地震臺(tái)，該臺(tái)站位于三都縣大定鎮(zhèn)，地處東經(jīng)107°25′，北緯25°44′，海拔1049米，該臺(tái)站屬無(wú)人值守臺(tái)站，現(xiàn)有測(cè)震一個(gè)項(xiàng)目。
3.荔波地震臺(tái)，該臺(tái)站位于荔波縣黎明關(guān)水族鄉(xiāng)，地處東經(jīng)107°34′，北緯24°34′，海拔1000米，該臺(tái)站屬無(wú)人值守臺(tái)站，現(xiàn)有測(cè)震一個(gè)項(xiàng)目。
（二）地震災(zāi)害損失評(píng)估。
全市有13個(gè)縣（市、區(qū)）地震局，1個(gè)地震辦，均能按要求開展地震災(zāi)害損失評(píng)估工作。
我市共規(guī)劃建設(shè)地震應(yīng)急避難場(chǎng)所10個(gè)，規(guī)劃占地面積89.42公頃，規(guī)劃安置人數(shù)9000人。已建成的避難場(chǎng)所分別為：
1.三都縣大河鎮(zhèn)，占地面積25公頃，安置大河鎮(zhèn)、周覃鎮(zhèn)、都江鎮(zhèn)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
2.獨(dú)山縣麻萬(wàn)鎮(zhèn)，占地面積15公頃，安置麻萬(wàn)鎮(zhèn)、上司鎮(zhèn)、兔場(chǎng)鎮(zhèn)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
3.荔波縣玉屏街道，占地面積10公頃，安置玉屏、甲良、黎明三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
4.貴定縣云霧鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置云霧、鐵廠、舊治三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
5.雷山縣大塘鄉(xiāng)，占地面積10公頃，安置大塘、桃江、南明三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
6.施秉縣雙井鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置雙井、馬號(hào)、楊柳三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
7.鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場(chǎng)鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置羊場(chǎng)、谷洞、江古三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
8.玉屏鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置玉屏、亞魚、新店三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
9.銅仁地區(qū)德江縣，占地面積10公頃，安置德江、龍泉、共和三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
10.銅仁地區(qū)萬(wàn)山區(qū)，占地面積10公頃，安置萬(wàn)山、黃道、茶店三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
全市地震系統(tǒng)共有地震應(yīng)急隊(duì)員145人，均能按要求開展地震應(yīng)急工作。
（四）防震減災(zāi)宣傳。
通過多種渠道，多種形式，廣泛深入地開展防震減災(zāi)宣傳教育工作，增強(qiáng)社會(huì)公眾防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)能力，是實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)目標(biāo)的首要任務(wù)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十
預(yù)防地震，主要有一個(gè)好的心態(tài)，在危急時(shí)刻能保持冷靜，重要是保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，不能失去理智，特別是不要恐慌，因?yàn)榭只挪攀亲畲蟮奈ｋU(xiǎn)。除此之外還要掌握一些防震的方法。
總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少傷亡。在學(xué)校中，地震時(shí)要在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。地震時(shí)，在街上行走時(shí)如何避震？地震發(fā)生時(shí)，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時(shí)，最好將身邊的.皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
一旦遇難，要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來(lái)，設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物；搬開身邊可移動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震時(shí)再被埋壓；不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味后灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著冷靜，特別是 當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十一
從防震的角度來(lái)講，各種室內(nèi)的應(yīng)急措施都是十分軟弱和有限的，不會(huì)阻止住房屋的破壞和倒塌。大量的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查說明：地震的致死因素主要是房頂塌落和灰塵嗆悶這兩項(xiàng)。因此自救的防范目標(biāo)要十分明確：應(yīng)針對(duì)落頂和嗆悶采取措施，切勿因躲避一般落物的襲擊而干擾自己的動(dòng)作。一句話，寧可受傷不要喪命。
地震時(shí)保持冷靜，地震后走到戶外”是地震自救的通用基調(diào)。地震不同于爆炸，房屋倒塌有個(gè)時(shí)間過程，從地震開始到房屋倒塌大約會(huì)有1到3分多鐘的時(shí)間，牽動(dòng)性的破損和倒塌還會(huì)更慢。因此地震時(shí)最好先不要?jiǎng)?，?yīng)努力保持站立姿勢(shì)，保持視野和機(jī)動(dòng)性，以便相機(jī)行事。
不要在意室內(nèi)電燈、重物和設(shè)備的掉落，由于城市房間的高度一般僅比人高出14米，即使砸傷不會(huì)致命。要針對(duì)天花板的塌落位置迅速躲靠，即躲靠在支撐力大而自身穩(wěn)固性好的物件旁邊，如鐵皮柜、立柜、暖氣、大器械旁邊。注意，只能靠近支撐物，不能鉆進(jìn)去。目的是要利用房頂塌落時(shí)墜落的水泥板會(huì)與支撐物間形成一個(gè)三角形的自然空間，人在這個(gè)空間既容易呼吸，又便于他人救助，許多人(包括地震專業(yè)人員)都曾經(jīng)是在這個(gè)位置上成功避險(xiǎn)過。農(nóng)村居民應(yīng)躲靠在土炕邊的地上，炕沿能夠以很大的力度支撐住落地的房梁。這個(gè)辦法在邢臺(tái)和唐山地震中得到過證實(shí)。之所以不贊成鉆進(jìn)物件里，是因?yàn)槿艘坏┿@進(jìn)桌椅床柜后便立刻喪失了機(jī)動(dòng)性，視野被阻擋、四肢被束縛，很容易遭受連帶性的傷害，不僅會(huì)錯(cuò)過逃生機(jī)會(huì)，也為被救帶來(lái)不便;躺臥的姿勢(shì)更不好，人體的平面面積加大，被擊中的概率至少比站立狀加大5倍以上，而且很難機(jī)動(dòng)變位。城市居民還要注意，地震時(shí)的粉塵、灰漿、煙霧和有毒氣體的彌漫將會(huì)十分嚴(yán)重，對(duì)于我國(guó)大部分以水泥磚瓦為主要材料的城市建筑物和以土石為主的農(nóng)村房屋來(lái)說，更為突出。從地震現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，多數(shù)遇難者是沒有直接外傷的，主要是由于埋在砂土和瓦礫堆中被灰塵、粉塵的嗆悶而窒息的。這種死亡的比例在一些地震中可以高達(dá)60%以上!
近年的城市地震應(yīng)急中，敦實(shí)的暖氣被人們看好。暖氣的承載力較大，金屬管道的網(wǎng)絡(luò)性結(jié)構(gòu)和彈性不容易被撕斷，使高層居民在地震的大幅度晃動(dòng)中，不易被甩出去;暖氣片的通氣性好，不容易造成人員的窒息;管道內(nèi)的存水還可延長(zhǎng)存活期;更重要的一點(diǎn)在于，被困人員可以采用擊打暖氣片的辦法，經(jīng)由管道向外界傳遞存活的信息和位置，而暖氣的位置都是靠近外墻的，有利于最快地獲得他人救助。唐山地震中有人就是靠這種辦法獲救的，是城市地震應(yīng)急措施中的一個(gè)新特點(diǎn)。
城市居民跑到戶外，仍然會(huì)面臨復(fù)雜的情況：電線、油庫(kù)、鍋爐、河堤和高樓都需要躲開，這里容易發(fā)生觸電、燃燒、爆炸、坍塌和落物。在我國(guó)目前的條件下，最好的去處是馬路旁邊或?qū)挻蟮目請(qǐng)龅?，救護(hù)和聯(lián)絡(luò)也都較方便。如有可能，再抓住一棵樹，樹根會(huì)使地基牢靠，樹冠可以防范落物，人員能夠站立，便于應(yīng)急行動(dòng)。
要處在便于被救的位置。地震時(shí)的自救和被救是不可分割的。應(yīng)急時(shí)的個(gè)人措施一定要考慮到意外，自救要為被救創(chuàng)造條件，務(wù)使自己一旦被困，他人能方便搶救。
震后幾小時(shí)內(nèi)的人員互救是成活率最高的時(shí)刻，時(shí)間就是生命，千真萬(wàn)確。這個(gè)時(shí)候沒有機(jī)械、沒有警犬，全憑一雙手。調(diào)查表明，邢臺(tái)地震時(shí)，20余萬(wàn)人曾被埋在廢墟中，震后5分鐘1萬(wàn)余人自救脫險(xiǎn)，30分鐘10萬(wàn)余人被互救成功。農(nóng)村中，家庭鄰里彼此熟悉，房子簡(jiǎn)單，把房梁從一端掀起即可救人。但這樣高的成功率卻不是城市地區(qū)能夠達(dá)到的，因?yàn)殇摻钏嘟Y(jié)構(gòu)一旦倒塌，立刻盤根錯(cuò)節(jié)，除個(gè)別部位可以撬開外，幾乎無(wú)法拆離;對(duì)沉重的磚瓦、板材，更非手工能搬動(dòng)。唐山地震時(shí)，營(yíng)救者們只好用鋼釬一點(diǎn)點(diǎn)去砸斷亂麻般的鋼筋結(jié)構(gòu)，實(shí)在很難啊!事實(shí)上，居民間的互救大多是掏挖，在廢墟堆的四個(gè)側(cè)面向墻體打洞來(lái)刨挖，工具的使用要十分慎重，以防誤傷。這個(gè)時(shí)候，被困人員在房屋內(nèi)的位置變得至關(guān)重要，因?yàn)槿斯づ偻诘纳疃仁钟邢?。顯然，越靠近外墻的人，越容易獲得他人的救助。搶救不分先后，就近為主。在地震災(zāi)區(qū)，醫(yī)生和兒童肯定是優(yōu)先搶救的對(duì)象，醫(yī)生的特殊作用是災(zāi)區(qū)群眾共認(rèn)的。
現(xiàn)場(chǎng)救助的首要困難是不知道被困人員的確切位置，城市居民彼此生疏，問題會(huì)更突出，營(yíng)救者們常常處于無(wú)從下手的困境。1976年7月28日凌晨唐山地震剛發(fā)生，我們調(diào)查組的幾個(gè)同志滴水未進(jìn)便摸著黑趕往了震區(qū)，車行至河北寧河，一位農(nóng)村婦女拼死攔車，央求我們救她的兒子。但當(dāng)我們一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，都覺得不知從何干起，曾按照這位母親的指點(diǎn)挖這邊刨那邊，但始終找不到被困者，救援失敗。此事給我們留下了極深的印象，每當(dāng)想起，心里總覺得難受。相比之下，1975年海城大地震時(shí)，有個(gè)招待所全部倒塌，水泥板房頂比籃球場(chǎng)還大，又厚又重的壓在上面，3層樓已經(jīng)砸扁，位于樓房?jī)?nèi)部的遇難者是無(wú)法救出的，只有一樓靠近外墻和暖氣處的一些人員被及時(shí)救出。因?yàn)闋I(yíng)救人員可以從廢墟的四周較快地開出洞口，而被困人的位置又是十分明確的。從方便于他人救助上看，室內(nèi)的避震位置以"靠外不靠?jī)?nèi)"為好。
以前的地震宣傳中還有過“躲到小開間”的說法。這是針對(duì)一二層樓房的小開間頂棚跨度小、水泥預(yù)制板的支撐好、落頂概率小等等因素而建議的。但對(duì)高樓居民而言，不宜提倡。高樓的小開間有三種：廚房、衛(wèi)生間和壁櫥。前二者里安有易燃易爆的爐具、煤氣、液化氣和電器，還有易破易碎的碗碟、鏡子和陶瓷器、墻壁瓷磚;而壁櫥(或小儲(chǔ)藏室)的空間又過小，人員易進(jìn)難出。目前高層建筑里小開間的隔斷墻多是薄板，不起承重作用，位置又多處于建筑物內(nèi)部的犄角旮旯，房屋一旦倒塌很難找到它。從自救安全、被救方便上看，這種地方不是地震應(yīng)急的好去處。
綜上所述，在采取有利于他人救助的措施時(shí)，主要應(yīng)考慮在室內(nèi)的有利位置，可本著“近水不近火，靠外不靠?jī)?nèi)”的原則來(lái)選擇。也就是說不要靠近爐灶、煤氣管道和家用電器，以避免遭受失火、煤氣泄露、電線短路的直接威脅;若能靠近水源處，則有利于延長(zhǎng)被困人員的存活期;建議不要選取建筑物的內(nèi)側(cè)位置，而應(yīng)盡量靠近外墻(但是應(yīng)避開房角和側(cè)山墻等薄弱部位)。一旦被困，就要設(shè)法向外聯(lián)絡(luò)，可以利用聲音，如把鬧鐘搞響、擊打家具和金屬、擊打暖氣管、水管;可以利用光，如把手電筒打開;也可以利用電，如打手機(jī)報(bào)告等。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十二
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺(tái)上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床下。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到椅子下，舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛因緊急停車，設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十三
如果地震發(fā)生時(shí)你正在影劇院、體育館等處，千萬(wàn)不要蜂涌著外逃，這時(shí)你要就地蹲下或趴在排椅下;要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，注意保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離、疏散。如果你正在商場(chǎng)、書店、展覽館等處，要選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)，大件結(jié)實(shí)的商品或柱子旁邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)住頭部;避開容易破碎的玻璃門窗、櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。如果你正處在行駛的汽車內(nèi)，你要抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，等地震過去后再下車。
平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識(shí)。震前，要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。震時(shí)在比較堅(jiān)固、安全的房間里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學(xué)生亂跑或跳樓;待地震過后，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校準(zhǔn)備的疏散路線，在老師的指揮下，有組織地迅速撤離。如果是在操場(chǎng)或室外，則可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
如果地震發(fā)生時(shí)你正在室內(nèi)，已經(jīng)來(lái)不及跑到室外，就要迅速選擇一個(gè)安全的避震地點(diǎn)躲起來(lái)。住樓房的避震地方：牢固的.桌下，低矮、牢固的家具旁;開間小、有支撐物的房間，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻角，震前準(zhǔn)備的避震空間。如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)，室外又開闊，盡可能跑到室外避震。不論住樓房還是平房，震時(shí)都不要跳樓、翻窗，不要到陽(yáng)臺(tái)上、外墻邊、窗戶邊去，不要躲在房屋的大梁下，千萬(wàn)不要驚慌亂跑。
如果地震發(fā)生時(shí)你正在戶外，你要就地選擇開闊地蹲下或趴下，以防摔倒，不要亂跑，要避開人多的地方;要避開高大建筑物或構(gòu)筑物，如：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑，過街橋、立交橋上下，高煙囪、水塔下等;要避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。
如果地震發(fā)生時(shí)你正在野外，應(yīng)該找一個(gè)安全開闊處躲避，迅速離開河邊、湖邊、海邊、水壩、橋面或橋下，防止地震時(shí)河岸坍塌，堤壩垮塌。要注意避開山邊的危險(xiǎn)環(huán)境;要避開山腳、陡崖，以防山崩、滾石、泥石流等;避開陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)物下，或蹲在地溝、坎下;特別要保護(hù)好頭部。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十四
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。
2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
有關(guān)地震知識(shí)的錄像帶、廣播錄音、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料（制作的社區(qū)模型）；
幼兒操作材料：各種半成品的“樓房”’、易拉罐、錄音帶等。
一、廣播新聞，引起幼兒的興趣及注意。
播放新聞吸引幼兒注意：各位聽眾現(xiàn)在是新聞播報(bào)，新聞的內(nèi)容是：xxxx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8、0級(jí)的地震，在這次地震里，有大量的房屋倒塌，截至5月20日18時(shí)，四川汶川8級(jí)地震已造成40075人遇難，247645人受傷；至20日12時(shí)，累計(jì)失蹤32361人。其中，汶川、理縣、茂縣等8個(gè)縣是重災(zāi)區(qū)。此次地震波及北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個(gè)中國(guó)有震感。新聞報(bào)告完了，有新的消息隨時(shí)向各位聽眾報(bào)道。
二、播放地震的錄像片斷，讓幼兒了解地震造成的危害。如：地表裂痕圖、樓房倒塌圖。
小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
現(xiàn)在，我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看地震的時(shí)候，周圍的景物是怎樣的？（教師邊做實(shí)驗(yàn)邊提問）突然地面搖晃起來(lái)。這時(shí)地震的情況怎樣？（很弱）你們看，弱的時(shí)候是怎樣的？（周圍不會(huì)有太大的變化，我們只感受到地面動(dòng)了一動(dòng)）現(xiàn)在，地震的情況又怎樣？（很強(qiáng)，房子倒塌……）。
四、討論：引導(dǎo)幼兒怎樣幫助四川人民，培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人的'良好品德。
（幼兒討論）我們?cè)鯓訋椭麄儯?BR> 五、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲藏。
地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時(shí)，地面開始搖動(dòng)后，有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避，如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方，就不會(huì)被砸傷。
1、發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是不安全的？（幼兒討論?？翠浵窈?，老師解釋這些地方為什么不安全）。
2、發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的？（幼兒討論?？翠浵窈?，老師解釋這。
些地方為什么安全）。
3、發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦？
幼兒自由發(fā)揮。
小結(jié)：為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面；搖晃時(shí)立即關(guān)火，
失火時(shí)立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門打開，確保出口；戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處；在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分；避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
六、動(dòng)手操作：重建家園，
這次地震給四川汶川的人民帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)害，剛才小朋友說：給汶川的人民買衣服、買食品，捐錢給他們，接他們到璜土來(lái)，小朋友都說得很好?，F(xiàn)在，我們組織了很多的救援的人和志愿者到汶川去，幫他們重建家園，讓他們都擁有一個(gè)新家?，F(xiàn)在我們也一起當(dāng)一名自愿者到汶川去。組織幼兒建馬路、天橋、高樓等。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十五
地震發(fā)生，保持清醒的頭腦，選擇避震，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。
災(zāi)害分析:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯(cuò)動(dòng)，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對(duì)“頻繁”，造成的危害也更大。
自救法寶:保持清醒的頭腦，選擇避震，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞時(shí)間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓，暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)，如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
被埋要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
必備救生錦囊:身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十六
地震是一種自然災(zāi)害，既然無(wú)法預(yù)測(cè)，我們就應(yīng)該了解地震及其預(yù)防方法。在這篇文章中，我將分享我的地震預(yù)防心得體會(huì)。
第一段：“了解地震”
首先，我們需要了解地震的起因及特點(diǎn)。地震是地球內(nèi)部能量釋放的一種形式，由于板塊運(yùn)動(dòng)、火山爆發(fā)、地層變動(dòng)等等各種原因而引發(fā)。地震有很多特點(diǎn)，比如發(fā)生時(shí)會(huì)伴隨著巨大的聲響、地面的振動(dòng)、建筑物的搖晃等等。
第二段：“防震知識(shí)”
接著，我們應(yīng)該掌握一些防震知識(shí)，以最大限度的減少地震所帶來(lái)的傷害。首先，居住在地震區(qū)的人應(yīng)該了解自家的住房結(jié)構(gòu)，如果發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)問題，應(yīng)該及時(shí)聯(lián)系專業(yè)人士進(jìn)行檢測(cè)。其次，在設(shè)計(jì)和建造住房時(shí)，應(yīng)該采取抗震措施，如鋼筋混凝土建筑、地基加固等。此外，我們應(yīng)該制定應(yīng)對(duì)地震的緊急預(yù)案，以便在地震發(fā)生時(shí)能夠更快、更有效地做出應(yīng)對(duì)。
第三段：“預(yù)測(cè)地震”
預(yù)測(cè)地震是一項(xiàng)關(guān)鍵的工作，雖然目前仍然存在很大的爭(zhēng)議和難度，但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^觀察、感知、分析來(lái)做出一些推斷。比如說，如果發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物失去了平衡，或者水池中的水面顫動(dòng)，這些現(xiàn)象可能是地震即將到來(lái)的預(yù)兆。同時(shí)，我們也可以借助一些專業(yè)的預(yù)測(cè)儀器、設(shè)備，如地震儀、震動(dòng)傳感器等。
第四段：“心態(tài)調(diào)整”
最后，我們還需要調(diào)整心態(tài)。地震是一種自然災(zāi)害，我們無(wú)法預(yù)測(cè)它的發(fā)生，但是我們可以采取一些措施來(lái)盡可能地減少受傷害的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，不要過度緊張，同時(shí)要加強(qiáng)自我保護(hù)、掌握應(yīng)對(duì)技能，以便在地震發(fā)生時(shí)快速、有效地保護(hù)自己和身邊的人。
第五段：“總結(jié)”
總的來(lái)說，地震是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該盡可能地了解它，并采取措施來(lái)減少受害的風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)防地震需要綜合考慮科學(xué)技術(shù)、個(gè)人自我保護(hù)意識(shí)以及社會(huì)救援系統(tǒng)等方面的因素，每個(gè)人都應(yīng)該為此盡自己的一份力量。只有我們共同努力，我們才能在地震面前挺過來(lái)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十七
地震作為一種自然災(zāi)害，經(jīng)常發(fā)生，但其破壞力卻很大。因此，預(yù)防地震事關(guān)人民安全和社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)地震預(yù)防知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該也要掌握一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技巧，來(lái)保障我們自身的安全。以下是我對(duì)于如何預(yù)防地震的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段，了解地震預(yù)警系統(tǒng)。地震預(yù)警系統(tǒng)是一種能夠提前預(yù)測(cè)地震的技術(shù)，提前數(shù)秒幾十秒地給出地震的預(yù)警信息。對(duì)于地震速度較慢的地區(qū)，這種技術(shù)對(duì)于關(guān)鍵設(shè)施和救援部門的安全是非常有利的。因此，我們應(yīng)該關(guān)注所在區(qū)域是否有地震預(yù)警系統(tǒng)，并掌握其相關(guān)聯(lián)系方式和應(yīng)對(duì)措施。如果在此時(shí)出現(xiàn)震感，我們應(yīng)立即會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，如準(zhǔn)備好燈具、搜尋好周圍的安全通道等。
第二段，做好室內(nèi)避震。地震過程中，居民如果平靜地留在室內(nèi)，則可能不會(huì)遭到重傷。因此，在家庭和事業(yè)單位應(yīng)該為每個(gè)員工準(zhǔn)備范圍適當(dāng)?shù)陌踩臻g，并在這個(gè)位置做好針對(duì)地震和其他緊急情況的防護(hù)措施。在地震發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該躲到桌子或桌子下等固定妥當(dāng)?shù)奈矬w下，并保持安靜，不進(jìn)行慌亂的行為。
第三段，保持冷靜和警惕。在聽到地震預(yù)警或感覺地震發(fā)生時(shí)，要保持冷靜和警惕。我們需要盡快離開窗戶及易傾倒的物品，躲到安全區(qū)域。在避難過程中，不可去陌生的區(qū)域，也不能沖進(jìn)電梯中。因?yàn)樵诘卣饡r(shí)，電梯可能會(huì)突然失靈，造成意想不到的危險(xiǎn)。
第四段，避免熄滅火源。在地震時(shí)，燃?xì)饣螂娋€等火源可能會(huì)出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。因此，準(zhǔn)備好滅火器等滅火工具并備好口袋，便于在應(yīng)急時(shí)刻使用，并預(yù)先了解火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法。此外，家庭也需要安裝防火門和謹(jǐn)慎放置明火源。
第五段，備案存證和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在地震之后，我們需要立即做好備案存證，及時(shí)記錄當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況和所看到所得信息，并注意觀察政府發(fā)布的防震信息。此外，要收集整理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，加強(qiáng)防震知識(shí)的了解和掌握。并根據(jù)自身情況進(jìn)行總結(jié)和反思，針對(duì)不足之處做出改進(jìn)和完善。
總之，地震是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們不能控制其發(fā)生，但是我們可以預(yù)防和避免其產(chǎn)生的危害。只有我們提高自身的安全意識(shí)和抵抗力，才能在地震時(shí)有足夠的防御和保護(hù)措施，降低自身和他人的傷亡風(fēng)險(xiǎn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十八
1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
地震后的圖片。
1、觀看發(fā)生地震的'圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來(lái)了什么圖片。
2、出示圖片（邊出示圖片邊設(shè)問、講解）。
（1）發(fā)生什么事情啦？
（2）發(fā)生地震的時(shí)候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生？
（3）地震給人類帶來(lái)什么災(zāi)難和危害？
（2）小結(jié)地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，趕快跑到空曠的地方，如果你在家里的時(shí)候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來(lái)不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來(lái)砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)砸傷自己。
4、地震逃生游戲引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相護(hù)持，老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。
本次活動(dòng)的目的是讓幼兒了解有關(guān)地震安全防護(hù)的常識(shí)，懂得地震發(fā)生時(shí)的緊急自救的方法。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們都知道，許多自然災(zāi)害，有些是人類自己的“杰作”。如泥石流就是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)等。
在第xx個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土植被。
2、小心用火，不去擅自開煤氣。
3、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
4、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)。
老師們，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建春小和諧校園!
倡議人：
20xx年x月x日。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇一
為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力，根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求，結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)計(jì)劃，我校于20__年3月27日下午(第二節(jié)課)，成功進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中，從地震警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以劉好林校長(zhǎng)為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的地震疏散演練方案。
3月25日上午，學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案，第二節(jié)課將演練方案印發(fā)到每位教師，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
各班老師于3月26日上午第四節(jié)課，結(jié)合安全教育的要求，做好安全知識(shí)宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬(wàn)無(wú)一失。3月27日下午第三節(jié)課，隨著鳴警組長(zhǎng)王實(shí)友出三聲長(zhǎng)笛的號(hào)令，坪山小學(xué)地震疏散演練隨即開始，參加演練人員各就各位，班主任帶著本班學(xué)生按指定路線有序地“逃生”，疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分二十秒，做到快速、安全、有序。演練結(jié)束后，組長(zhǎng)郭文做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。
本次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全校師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，20--年11月19日，我校組織全校教工和學(xué)生進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前一周，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織全校各班觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》，同時(shí)還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《李梓中學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
隨著第一次警報(bào)響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向?qū)W生說明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)過后，各班級(jí)老師立即告知學(xué)生“地震了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起，各班老師組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全校400多名學(xué)生用了40秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)耿宗閣對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒學(xué)生今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，我校全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
一、法制工作：
1、重視對(duì)《防震減災(zāi)法》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》、《地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳。
2、向市政府再次申請(qǐng)出臺(tái)《連云港市工程建設(shè)場(chǎng)地地震安全性評(píng)價(jià)管理辦法》。
3、依據(jù)《地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和地震觀測(cè)環(huán)境保護(hù)條例》，解決塔山水庫(kù)工程對(duì)贛榆地震臺(tái)的影響。
4、按照《防震減災(zāi)法》的有關(guān)規(guī)定。制定了《連云港市地震局職位說明書》。
5、制訂和完善了系列地震行政執(zhí)法管理程序。
6、制訂了田灣核電數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)中心《值班制度》，為整個(gè)數(shù)地震臺(tái)網(wǎng)順利運(yùn)行提供了制度保障。
二、監(jiān)測(cè)工作：
1、田灣數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)建設(shè)經(jīng)省政府批準(zhǔn)并投資，由連云港市人民政府和省地震局共同承擔(dān)建設(shè)任務(wù)的田灣核電站數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)于_年4月正式開工，同年底基建工程基本完成，_年臺(tái)網(wǎng)建設(shè)進(jìn)入儀器設(shè)備安裝調(diào)試的關(guān)鍵階段，7月底，包括5個(gè)子臺(tái)、一個(gè)信號(hào)中繼站、一個(gè)數(shù)據(jù)處理中心基本建成，8月份開始試運(yùn)行。工作中，我們通過一抓“落實(shí)”，二抓“措施，落實(shí)到位”，三抓“檢查督促落實(shí)到位”，解決在臺(tái)網(wǎng)建設(shè)工作中遇到的各種問題。成立了“市地震數(shù)據(jù)處理中心”。
2、立足發(fā)展提高，力爭(zhēng)做強(qiáng)做大中國(guó)地震局和各地震局在“_”期間擬對(duì)觀測(cè)環(huán)境和觀測(cè)條件較好的國(guó)家基本臺(tái)連云港地震臺(tái)按國(guó)家基準(zhǔn)臺(tái)的建設(shè)規(guī)模和管理要求進(jìn)行改造和擴(kuò)建。屆時(shí)，連云港地震臺(tái)將建成集監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、科研、科普為一體的綜合性地震臺(tái)?！癬”期間，我市擬建“地震前兆臺(tái)網(wǎng)”，屆時(shí)，我市以mdcb電磁波和地?zé)嵊^測(cè)為主的前兆觀測(cè)項(xiàng)目將成網(wǎng)布局。
3、信息資料傳輸系統(tǒng)建設(shè)。田灣數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)建設(shè)中的一個(gè)重要的配套環(huán)節(jié)——數(shù)據(jù)傳輸及處理問題，必須與臺(tái)網(wǎng)的5個(gè)子臺(tái)同步建設(shè)。在市政府的關(guān)心協(xié)調(diào)下，市職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)償提供二間教室作為臺(tái)網(wǎng)中心用房，解決了各子臺(tái)的傳輸和數(shù)據(jù)處理問題。
4、市地震局內(nèi)部建設(shè)局域網(wǎng)，各辦公室微機(jī)與服務(wù)器相連并與省局前兆網(wǎng)、信息網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，可隨時(shí)調(diào)用省局地震目錄、震情報(bào)告、會(huì)商意見等信息。在市政府網(wǎng)站中設(shè)有市地震局網(wǎng)頁(yè)，經(jīng)常發(fā)布防震減災(zāi)工作動(dòng)態(tài)和科普知識(shí)，為各部門及廣大網(wǎng)民了解地震知識(shí)，關(guān)心和支持防震成災(zāi)工作架起了一座空中橋梁。
5、預(yù)報(bào)方案與震情跟蹤、會(huì)商制定了《連云港市地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)方案》，印發(fā)了“連云港市震情監(jiān)視和短臨跟蹤工作措施”的通知。每季度一次震情會(huì)商，并及時(shí)以《震情》簡(jiǎn)報(bào)形式向市四套班子、市有關(guān)單位發(fā)放。11月中旬，完成《江蘇省_年度地震趨勢(shì)研究報(bào)告。
6、群測(cè)群防、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及培訓(xùn)群測(cè)群防是我國(guó)防震成災(zāi)工作的重要特色，我市的群測(cè)群防工作主要是依靠和發(fā)揮企業(yè)臺(tái)的作用，并把它作為我市防震減災(zāi)工作的一個(gè)組成部分。市局重視對(duì)企業(yè)臺(tái)站人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，先后請(qǐng)市國(guó)土資源局張傳藻、市氣象家馮家沛、省地震局謝華章、盧永、繆發(fā)軍、徐戈等來(lái)講授有關(guān)方面的科學(xué)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不但提高了我市專業(yè)地震工作人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，對(duì)企業(yè)臺(tái)站工作人員素質(zhì)的提高也起到了積極作用。
三、震災(zāi)防御l、田灣數(shù)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)建設(shè)是我局目標(biāo)的計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目，該項(xiàng)目在_年基本完成。
2、我市市區(qū)建設(shè)項(xiàng)目之一的市行政中心于今年上半年開工建設(shè)。市局_年初委托省地震工程研究院承擔(dān)并完成了新區(qū)局部2.3平方公里區(qū)城內(nèi)一條斷層探測(cè)工作。及時(shí)遞交市國(guó)土局和規(guī)劃局，保證了新行政中心土建工程如期施工。
四、地震宣傳本著工作有計(jì)劃性，適時(shí)、適度開展防震減災(zāi)宣傳工作，_年全市投入宣傳經(jīng)費(fèi)5.6萬(wàn)元，受教育人數(shù)達(dá)百萬(wàn)人次，散發(fā)宣傳材料3.5萬(wàn)份，舉辦科普知識(shí)講座15場(chǎng)次，編印《連云港防震減災(zāi)》4期，更換市地震局網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容3次，完成年鑒編寫。
五、地震應(yīng)急l、建有40多平方米的連云港市防震減災(zāi)指揮中心。
2、在市數(shù)據(jù)處理中心安裝震后趨勢(shì)快速判定相關(guān)軟件系統(tǒng)，設(shè)有投影儀等配套設(shè)備。市局和數(shù)據(jù)處理中心明確分管領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員負(fù)責(zé)應(yīng)急工件。
3、認(rèn)真做好應(yīng)急數(shù)據(jù)收集工作，及時(shí)上報(bào)。
4、認(rèn)真做好全省第二次應(yīng)急工作檢查工作，協(xié)助新海發(fā)電有限公司和南化連云港堿廠的應(yīng)急檢查。兩個(gè)企業(yè)臺(tái)向省檢查組作了地震應(yīng)急工作專題匯報(bào)，并接受了省檢查組的各項(xiàng)檢查。地震應(yīng)急工作受到了檢查組的肯定和表?yè)P(yáng)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇二
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的預(yù)防地震演練工作總結(jié)，歡迎大家分享。
湘潭市十八中預(yù)防地震演練工作小結(jié)人的生命是最為寶貴的，安全是人生存的'基礎(chǔ)和保障。學(xué)生的平安、健康、快樂成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿，如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生來(lái)說尤為重要。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校在5月x日下午進(jìn)行了地震演練，通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“湘潭市十八中地震演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
5月x日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。周校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。最后對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有1300多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇三
學(xué)校為了增強(qiáng)我們的防范意識(shí)，特地在下午舉行了一次別開生面的避震演練。
下午第二節(jié)課剛上課，徐老師就來(lái)到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個(gè)地方，然后演練就正式開始了。廣播里傳來(lái)了孫校長(zhǎng)的緊急通告:“余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級(jí)地震，請(qǐng)同學(xué)們做好避震工作!”隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；有的則像發(fā)生了真地震一樣，一臉的緊張。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處，有的雙手抱頭，有的躺在地上，有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎。我呢！個(gè)子最小，就按老師的要求躲在桌子下，由于是演練，我也一點(diǎn)兒不緊張，反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后，鈴聲戛然而止。廣播里又傳來(lái)了校長(zhǎng)的命令:“請(qǐng)各班排好隊(duì)在操場(chǎng)集中!”鈴聲再次響起。同學(xué)們迅速站起來(lái)，跑出教室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)列成兩隊(duì)，然后火速奔向操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了。他們有的講空話，有的玩游戲，有的你推我搡的，隊(duì)伍三三兩兩，很不整齊，沒有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛。后來(lái)，陳校長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“這次避震演練非常失敗，原因在于同學(xué)們沒有認(rèn)真對(duì)待。在地震時(shí)，為了提高我們的自救能力，希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練，下面再來(lái)一次!”
于是，我們回到了教室，徐老師對(duì)剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評(píng)。隨后，第二次避震演練又開始了。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng)，態(tài)度也嚴(yán)肅多了。我們只用了四分鐘的時(shí)間，便轉(zhuǎn)到了安全地帶。這一回可得到了校長(zhǎng)和老師們的肯定。
這次避震演練，既是對(duì)四川大地震中的遇難者的懷念，又增強(qiáng)了我們的防范意識(shí)，使我們?cè)诮窈蟮纳钪忻媾R危險(xiǎn)時(shí)有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇四
今年，地震局在全體工作人員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。在防震減災(zāi)工作方面，我們采取了一系列有效措施，如加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)、開展防震減災(zāi)宣傳教育、加強(qiáng)地震應(yīng)急救援能力等。同時(shí)，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，如地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、地震預(yù)警的時(shí)效性等。
1.地震監(jiān)測(cè)：我們加強(qiáng)了對(duì)地震活動(dòng)的監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)分析，提高了地震監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)地震前兆數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和分析，提高了地震預(yù)警的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
2.防震減災(zāi)宣傳教育：我們通過多種形式，如微信公眾號(hào)、宣傳冊(cè)、講座等，加強(qiáng)了對(duì)公眾的防震減災(zāi)宣傳教育，提高了公眾的防災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
3.地震應(yīng)急救援能力：我們加強(qiáng)了對(duì)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高了地震應(yīng)急救援的水平和效率。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，保證了地震應(yīng)急救援的順利進(jìn)行。
三、工作不足。
1.地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性：我們發(fā)現(xiàn)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性還有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析和處理。
2.地震預(yù)警的時(shí)效性：我們發(fā)現(xiàn)地震預(yù)警的時(shí)效性還有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。
1.加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理和分析，提高地震監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
2.加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，提高地震預(yù)警的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
3.加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高地震應(yīng)急救援的水平和效率。
4.加強(qiáng)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，保證地震應(yīng)急救援的順利進(jìn)行。
五、總結(jié)。
今年，地震局在全體工作人員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。在防震減災(zāi)工作方面，我們采取了一系列有效措施，加強(qiáng)了對(duì)地震監(jiān)測(cè)、防震減災(zāi)宣傳教育、地震應(yīng)急救援能力等方面的工作。同時(shí)，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，如地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、地震預(yù)警的時(shí)效性等。在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理和分析，加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，加強(qiáng)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，為防震減災(zāi)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力，確保師生生命安全，我校結(jié)合實(shí)際開展地震演練工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)活動(dòng)組織到位
二、思想?yún)R報(bào)專題認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行
我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)，疏散順序和注意事項(xiàng)，要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)聲后，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速，安全進(jìn)行疏散，不能典型示范收拾物品，不得擁擠，推拉，不得重返教室，更不得喧嘩，開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
全校開始演習(xí)活動(dòng)，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作，在活動(dòng)中，各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
（一）、存在的問題
1、緊急疏散時(shí)，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識(shí)。
2、防震演練時(shí)，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震知識(shí)不規(guī)范。
（二）、改進(jìn)措施
繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇六
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
2、通過這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。
3、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
有關(guān)地震知識(shí)的電教設(shè)備。
一、播放"5.12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。
提問：剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土?(我國(guó)的領(lǐng)土)地震時(shí)，地面怎么樣呀?(劇烈震動(dòng))。
二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。
師：下面我們來(lái)看看地震會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?
逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
四、地震避難小常識(shí)。
1、出示幻燈片并提問，要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是安全的'?怎樣做是不安全的?(幼兒討論?？椿脽簦蠋煄椭變豪斫饽男┌踩?，哪些不安全)。
2、出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的?發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開，確保出口;戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。)。
五、愛心教育。
出示幻燈片，提問幫助幼兒理解圖片內(nèi)容，通過新，老汶川的對(duì)比，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫助，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛心，一切都會(huì)好起來(lái)的!
師：
在本節(jié)課中，通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動(dòng)了幼兒的討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與，獲得了真實(shí)的體驗(yàn)，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品，達(dá)到了很好的效果。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇七
地震發(fā)生時(shí)，不管你在室內(nèi)還是室外，保持冷靜并采取相關(guān)行動(dòng)，是保護(hù)自己的最好方法。
二、如果你在室內(nèi)。
如果地震發(fā)生時(shí)，你碰巧在室內(nèi)，此時(shí)要繼續(xù)待在室內(nèi)。
不要試圖跑到其它房間甚至沖到室外去，在地震發(fā)生的第一時(shí)間，應(yīng)立即按照「趴下」「掩護(hù)」「穩(wěn)住」的安全原則保護(hù)自己，防止「震下來(lái)」的東西甚至倒塌的房屋等傷到自己。
1、趴下。
立刻采取雙手雙膝支撐地面趴下的姿勢(shì)，這種姿勢(shì)重心低、不容易在地震中跌倒，也能在必要時(shí)快速移動(dòng)。
與此同時(shí)，用雙臂或者手邊適合的物件保護(hù)頭頸部，以防有東西掉下來(lái)砸到自己。
2、掩護(hù)。
最好能找到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的桌子作掩護(hù)，盡量把身體(至少頭頸部)都躲到桌子下面去。但一定要用手牢牢抓住桌子腿，否則，在地震的強(qiáng)烈晃動(dòng)下，你頭上的桌子、以及你自己，都可能在這種晃動(dòng)下四處滾動(dòng)而無(wú)法遮蔽住你的頭部。
如果房間沒有桌子，就設(shè)法挪到堅(jiān)固的大柱子旁邊、沒有大型家具的墻角、低矮的家具旁，一定要緊貼著墻角或家具作掩護(hù)，同時(shí)用手和胳膊保護(hù)好頭頸。
但有些地方是絕對(duì)不適合做掩護(hù)的：
不要躲在大家具旁的墻角!一旦家具倒了，那可是致命的威脅。
不要躲在門框下，那里也不安全!地震時(shí)，任何掉下來(lái)的東西都可能傷到你，躲在門框下并不能預(yù)防任何一種危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
也要避免選擇靠近玻璃窗、瓷器、燈具、擺在高架上的物品以及掛著裝飾品等的位置做掩護(hù)?？傊艁y中也要遠(yuǎn)離那些平時(shí)就看起來(lái)不結(jié)實(shí)、搖搖晃晃的東西。
3、穩(wěn)住。
搖晃期間一定要始終躲在相對(duì)安全的遮掩處，不要亂跑，直到搖晃停止。
這個(gè)時(shí)候跑出去，一方面容易被其他物品砸到，另一方面這個(gè)時(shí)候人可能是沒辦法站穩(wěn)的，任何意外都有可能發(fā)生。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在廚房或床上，那么，除了以上3點(diǎn)以外，你還有其他事情要注意：
如果你正在廚房里，迅速關(guān)閉電磁爐、天然氣等，然后找地方躲起來(lái)。
如果你正在床上，別慌，第一時(shí)間用枕頭保護(hù)頭部。如果在慌亂中滾下床或沖到門外，地面上已經(jīng)震下來(lái)的玻璃渣子等可能會(huì)直接扎到你。
當(dāng)?shù)谝徊◤?qiáng)烈的晃動(dòng)過去之后，一般會(huì)有一個(gè)相對(duì)平靜的時(shí)間，此時(shí)再迅速轉(zhuǎn)移到室外去避險(xiǎn)。在轉(zhuǎn)移過程中，如果是公共場(chǎng)所，比如商場(chǎng)、電影院、學(xué)校等，一定要遵循「不跑、不推、不語(yǔ)、不回」的四不原則，以防發(fā)生踩踏事故。
三、如果你在室外。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在室外，第一時(shí)間遠(yuǎn)離高樓、電線、下水道，以及各種油、氣管道等。
1、遠(yuǎn)離建筑物附近。
地震發(fā)生時(shí)，建筑物的窗戶及墻上的一些裝飾物非常容易掉下來(lái)，切記千萬(wàn)不要靠近這些危險(xiǎn)區(qū)，并采取如上文所述的放低身體重心的姿勢(shì)，直到地震停止。
2、開車時(shí)，應(yīng)逐漸減速并待在車內(nèi)。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在開車。不要急剎車，更不要貿(mào)然沖到車外!
先找個(gè)比較安全的路邊停下來(lái)，注意避開電線桿、立交橋、天橋或高架等地段;。
待在車內(nèi)，并踩下剎車;。
打開廣播，收聽是否有針對(duì)地震的緊急通知。
在此期間，車子可能會(huì)晃來(lái)晃去，但相對(duì)來(lái)說還是比較安全的躲避場(chǎng)所。
但是，如果地震發(fā)生時(shí)，自己所處的位置距離安全地段比較遠(yuǎn)，且需要自己開車到安全地段，開車時(shí)要警惕路上的異常情況，包括電線桿和電線砸落、路面斷裂、高架和橋梁坍塌等。
1、地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?BR> 2、如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。
3、切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
4、地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。
5、發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震是指地球表面地殼中由于地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)引起的震動(dòng)現(xiàn)象。一般分為自然地震和人工地震兩種類型。自然地震是由地殼運(yùn)動(dòng)引發(fā)的，通常是由地震帶、斷裂帶、火山帶等地質(zhì)活動(dòng)造成的，而人工地震則是人為地通過爆炸、挖掘等活動(dòng)引發(fā)的。
地震會(huì)帶來(lái)很多危害，如摧毀建筑物，破壞道路和橋梁，引發(fā)海嘯、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，甚至造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，應(yīng)該采取預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施來(lái)減少地震帶來(lái)的危害。
一些常見的地震應(yīng)對(duì)措施包括：
地震預(yù)警：通過符合地震預(yù)警系統(tǒng)早期預(yù)警和快速響應(yīng)，可以為人們爭(zhēng)取到幾秒或幾十秒的時(shí)間來(lái)做好自救準(zhǔn)備。
建筑安全：建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到地震因素，采用抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和材料，以減少破壞。
疏散和自救：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，應(yīng)該迅速疏散到安全的場(chǎng)所，并根據(jù)需要做好自救準(zhǔn)備。
應(yīng)急準(zhǔn)備：家庭和企業(yè)應(yīng)根據(jù)可能受到的破壞和需要應(yīng)對(duì)的問題做好應(yīng)急準(zhǔn)備，如儲(chǔ)備食物、水、醫(yī)療用品等。
總之，有效地防范和應(yīng)對(duì)地震需要廣泛的宣傳和教育，并且需要應(yīng)急機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人的合作。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇八
安全地震逃生演練預(yù)案生命是脆弱的，因此我們要珍惜，在不可預(yù)料的天災(zāi)來(lái)臨前，做好預(yù)防工作，從汶川、玉樹地震中我們深深感受到生命的脆弱，與人們求生的堅(jiān)強(qiáng)的意志力，所以掌握一定的預(yù)防小常識(shí)是十分必要的。
一、緊急疏散原則：
居安思危、責(zé)任到人、指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。
二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)：
（一）緊急避震1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
（二）緊急疏散：
根據(jù)本班所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報(bào)：辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào)，聽到警報(bào)（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)（鐘聲）），各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離。
教學(xué)。
樓。
2、組織疏散：
（1）安全疏散：班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（2）具體疏散工作安排：
教室內(nèi)外學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶））；c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
d．所在班級(jí)的班主任應(yīng)在聽到警報(bào)后立即前往班級(jí)穩(wěn)定學(xué)生秩序，隨時(shí)準(zhǔn)備安全轉(zhuǎn)移學(xué)生。
（三）疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后（急促電鈴聲）），學(xué)校全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按集會(huì)位置在外操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列縱隊(duì)按次序疏散。
注意:在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。
5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。
四、災(zāi)情速報(bào)災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇九
一年來(lái)，在省地震局和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市地震系統(tǒng)各級(jí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例》、國(guó)務(wù)院《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《省防震減災(zāi)條例》和“十五”防震減災(zāi)計(jì)劃，積極推進(jìn)地震事業(yè)的發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。
一、基本情況。
（一）地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)。
全市現(xiàn)有地震觀測(cè)站9個(gè)，地震監(jiān)測(cè)員107人，其中取得地震觀測(cè)資格證書的78人。1個(gè)國(guó)家級(jí)地震宏觀觀測(cè)站（晴隆地震宏觀觀測(cè)站），3個(gè)省級(jí)地震宏觀觀測(cè)站（長(zhǎng)順、獨(dú)山、三都地震宏觀觀測(cè)站），1個(gè)州級(jí)地震宏觀觀測(cè)站（麻懷地震宏觀觀測(cè)站），均能嚴(yán)格按照《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例》和《地震監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》的要求，認(rèn)真制定實(shí)施觀測(cè)方案，并按時(shí)上報(bào)觀測(cè)資料。全市12個(gè)地震宏觀觀測(cè)站能按要求開展地震宏觀觀測(cè)，上報(bào)觀測(cè)資料。全市現(xiàn)有23名地震分析預(yù)報(bào)人員，能夠認(rèn)真分析研究地震形勢(shì)，及時(shí)提出地震預(yù)報(bào)意見，每月按時(shí)編寫印發(fā)《震情通報(bào)》12期，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)科學(xué)決策提供第一手資料。
全市現(xiàn)有3個(gè)地震臺(tái)，即：
1.獨(dú)山地震臺(tái)，該臺(tái)站位于獨(dú)山縣上司鎮(zhèn)云盤山，地處東經(jīng)107°18′，北緯26°08′，海拔1090米，該臺(tái)站屬無(wú)人值守臺(tái)站，現(xiàn)有測(cè)震和地磁兩個(gè)項(xiàng)目，地磁項(xiàng)目已進(jìn)入試記階段。
2.三都地震臺(tái)，該臺(tái)站位于三都縣大定鎮(zhèn)，地處東經(jīng)107°25′，北緯25°44′，海拔1049米，該臺(tái)站屬無(wú)人值守臺(tái)站，現(xiàn)有測(cè)震一個(gè)項(xiàng)目。
3.荔波地震臺(tái)，該臺(tái)站位于荔波縣黎明關(guān)水族鄉(xiāng)，地處東經(jīng)107°34′，北緯24°34′，海拔1000米，該臺(tái)站屬無(wú)人值守臺(tái)站，現(xiàn)有測(cè)震一個(gè)項(xiàng)目。
（二）地震災(zāi)害損失評(píng)估。
全市有13個(gè)縣（市、區(qū)）地震局，1個(gè)地震辦，均能按要求開展地震災(zāi)害損失評(píng)估工作。
我市共規(guī)劃建設(shè)地震應(yīng)急避難場(chǎng)所10個(gè)，規(guī)劃占地面積89.42公頃，規(guī)劃安置人數(shù)9000人。已建成的避難場(chǎng)所分別為：
1.三都縣大河鎮(zhèn)，占地面積25公頃，安置大河鎮(zhèn)、周覃鎮(zhèn)、都江鎮(zhèn)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
2.獨(dú)山縣麻萬(wàn)鎮(zhèn)，占地面積15公頃，安置麻萬(wàn)鎮(zhèn)、上司鎮(zhèn)、兔場(chǎng)鎮(zhèn)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
3.荔波縣玉屏街道，占地面積10公頃，安置玉屏、甲良、黎明三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
4.貴定縣云霧鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置云霧、鐵廠、舊治三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
5.雷山縣大塘鄉(xiāng)，占地面積10公頃，安置大塘、桃江、南明三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
6.施秉縣雙井鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置雙井、馬號(hào)、楊柳三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
7.鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場(chǎng)鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置羊場(chǎng)、谷洞、江古三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
8.玉屏鎮(zhèn)，占地面積10公頃，安置玉屏、亞魚、新店三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
9.銅仁地區(qū)德江縣，占地面積10公頃，安置德江、龍泉、共和三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
10.銅仁地區(qū)萬(wàn)山區(qū)，占地面積10公頃，安置萬(wàn)山、黃道、茶店三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾共計(jì)10000人。
全市地震系統(tǒng)共有地震應(yīng)急隊(duì)員145人，均能按要求開展地震應(yīng)急工作。
（四）防震減災(zāi)宣傳。
通過多種渠道，多種形式，廣泛深入地開展防震減災(zāi)宣傳教育工作，增強(qiáng)社會(huì)公眾防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)能力，是實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)目標(biāo)的首要任務(wù)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十
預(yù)防地震，主要有一個(gè)好的心態(tài)，在危急時(shí)刻能保持冷靜，重要是保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，不能失去理智，特別是不要恐慌，因?yàn)榭只挪攀亲畲蟮奈ｋU(xiǎn)。除此之外還要掌握一些防震的方法。
總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少傷亡。在學(xué)校中，地震時(shí)要在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。地震時(shí)，在街上行走時(shí)如何避震？地震發(fā)生時(shí)，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時(shí)，最好將身邊的.皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
一旦遇難，要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來(lái)，設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物；搬開身邊可移動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震時(shí)再被埋壓；不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味后灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著冷靜，特別是 當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十一
從防震的角度來(lái)講，各種室內(nèi)的應(yīng)急措施都是十分軟弱和有限的，不會(huì)阻止住房屋的破壞和倒塌。大量的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查說明：地震的致死因素主要是房頂塌落和灰塵嗆悶這兩項(xiàng)。因此自救的防范目標(biāo)要十分明確：應(yīng)針對(duì)落頂和嗆悶采取措施，切勿因躲避一般落物的襲擊而干擾自己的動(dòng)作。一句話，寧可受傷不要喪命。
地震時(shí)保持冷靜，地震后走到戶外”是地震自救的通用基調(diào)。地震不同于爆炸，房屋倒塌有個(gè)時(shí)間過程，從地震開始到房屋倒塌大約會(huì)有1到3分多鐘的時(shí)間，牽動(dòng)性的破損和倒塌還會(huì)更慢。因此地震時(shí)最好先不要?jiǎng)?，?yīng)努力保持站立姿勢(shì)，保持視野和機(jī)動(dòng)性，以便相機(jī)行事。
不要在意室內(nèi)電燈、重物和設(shè)備的掉落，由于城市房間的高度一般僅比人高出14米，即使砸傷不會(huì)致命。要針對(duì)天花板的塌落位置迅速躲靠，即躲靠在支撐力大而自身穩(wěn)固性好的物件旁邊，如鐵皮柜、立柜、暖氣、大器械旁邊。注意，只能靠近支撐物，不能鉆進(jìn)去。目的是要利用房頂塌落時(shí)墜落的水泥板會(huì)與支撐物間形成一個(gè)三角形的自然空間，人在這個(gè)空間既容易呼吸，又便于他人救助，許多人(包括地震專業(yè)人員)都曾經(jīng)是在這個(gè)位置上成功避險(xiǎn)過。農(nóng)村居民應(yīng)躲靠在土炕邊的地上，炕沿能夠以很大的力度支撐住落地的房梁。這個(gè)辦法在邢臺(tái)和唐山地震中得到過證實(shí)。之所以不贊成鉆進(jìn)物件里，是因?yàn)槿艘坏┿@進(jìn)桌椅床柜后便立刻喪失了機(jī)動(dòng)性，視野被阻擋、四肢被束縛，很容易遭受連帶性的傷害，不僅會(huì)錯(cuò)過逃生機(jī)會(huì)，也為被救帶來(lái)不便;躺臥的姿勢(shì)更不好，人體的平面面積加大，被擊中的概率至少比站立狀加大5倍以上，而且很難機(jī)動(dòng)變位。城市居民還要注意，地震時(shí)的粉塵、灰漿、煙霧和有毒氣體的彌漫將會(huì)十分嚴(yán)重，對(duì)于我國(guó)大部分以水泥磚瓦為主要材料的城市建筑物和以土石為主的農(nóng)村房屋來(lái)說，更為突出。從地震現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，多數(shù)遇難者是沒有直接外傷的，主要是由于埋在砂土和瓦礫堆中被灰塵、粉塵的嗆悶而窒息的。這種死亡的比例在一些地震中可以高達(dá)60%以上!
近年的城市地震應(yīng)急中，敦實(shí)的暖氣被人們看好。暖氣的承載力較大，金屬管道的網(wǎng)絡(luò)性結(jié)構(gòu)和彈性不容易被撕斷，使高層居民在地震的大幅度晃動(dòng)中，不易被甩出去;暖氣片的通氣性好，不容易造成人員的窒息;管道內(nèi)的存水還可延長(zhǎng)存活期;更重要的一點(diǎn)在于，被困人員可以采用擊打暖氣片的辦法，經(jīng)由管道向外界傳遞存活的信息和位置，而暖氣的位置都是靠近外墻的，有利于最快地獲得他人救助。唐山地震中有人就是靠這種辦法獲救的，是城市地震應(yīng)急措施中的一個(gè)新特點(diǎn)。
城市居民跑到戶外，仍然會(huì)面臨復(fù)雜的情況：電線、油庫(kù)、鍋爐、河堤和高樓都需要躲開，這里容易發(fā)生觸電、燃燒、爆炸、坍塌和落物。在我國(guó)目前的條件下，最好的去處是馬路旁邊或?qū)挻蟮目請(qǐng)龅?，救護(hù)和聯(lián)絡(luò)也都較方便。如有可能，再抓住一棵樹，樹根會(huì)使地基牢靠，樹冠可以防范落物，人員能夠站立，便于應(yīng)急行動(dòng)。
要處在便于被救的位置。地震時(shí)的自救和被救是不可分割的。應(yīng)急時(shí)的個(gè)人措施一定要考慮到意外，自救要為被救創(chuàng)造條件，務(wù)使自己一旦被困，他人能方便搶救。
震后幾小時(shí)內(nèi)的人員互救是成活率最高的時(shí)刻，時(shí)間就是生命，千真萬(wàn)確。這個(gè)時(shí)候沒有機(jī)械、沒有警犬，全憑一雙手。調(diào)查表明，邢臺(tái)地震時(shí)，20余萬(wàn)人曾被埋在廢墟中，震后5分鐘1萬(wàn)余人自救脫險(xiǎn)，30分鐘10萬(wàn)余人被互救成功。農(nóng)村中，家庭鄰里彼此熟悉，房子簡(jiǎn)單，把房梁從一端掀起即可救人。但這樣高的成功率卻不是城市地區(qū)能夠達(dá)到的，因?yàn)殇摻钏嘟Y(jié)構(gòu)一旦倒塌，立刻盤根錯(cuò)節(jié)，除個(gè)別部位可以撬開外，幾乎無(wú)法拆離;對(duì)沉重的磚瓦、板材，更非手工能搬動(dòng)。唐山地震時(shí)，營(yíng)救者們只好用鋼釬一點(diǎn)點(diǎn)去砸斷亂麻般的鋼筋結(jié)構(gòu)，實(shí)在很難啊!事實(shí)上，居民間的互救大多是掏挖，在廢墟堆的四個(gè)側(cè)面向墻體打洞來(lái)刨挖，工具的使用要十分慎重，以防誤傷。這個(gè)時(shí)候，被困人員在房屋內(nèi)的位置變得至關(guān)重要，因?yàn)槿斯づ偻诘纳疃仁钟邢?。顯然，越靠近外墻的人，越容易獲得他人的救助。搶救不分先后，就近為主。在地震災(zāi)區(qū)，醫(yī)生和兒童肯定是優(yōu)先搶救的對(duì)象，醫(yī)生的特殊作用是災(zāi)區(qū)群眾共認(rèn)的。
現(xiàn)場(chǎng)救助的首要困難是不知道被困人員的確切位置，城市居民彼此生疏，問題會(huì)更突出，營(yíng)救者們常常處于無(wú)從下手的困境。1976年7月28日凌晨唐山地震剛發(fā)生，我們調(diào)查組的幾個(gè)同志滴水未進(jìn)便摸著黑趕往了震區(qū)，車行至河北寧河，一位農(nóng)村婦女拼死攔車，央求我們救她的兒子。但當(dāng)我們一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，都覺得不知從何干起，曾按照這位母親的指點(diǎn)挖這邊刨那邊，但始終找不到被困者，救援失敗。此事給我們留下了極深的印象，每當(dāng)想起，心里總覺得難受。相比之下，1975年海城大地震時(shí)，有個(gè)招待所全部倒塌，水泥板房頂比籃球場(chǎng)還大，又厚又重的壓在上面，3層樓已經(jīng)砸扁，位于樓房?jī)?nèi)部的遇難者是無(wú)法救出的，只有一樓靠近外墻和暖氣處的一些人員被及時(shí)救出。因?yàn)闋I(yíng)救人員可以從廢墟的四周較快地開出洞口，而被困人的位置又是十分明確的。從方便于他人救助上看，室內(nèi)的避震位置以"靠外不靠?jī)?nèi)"為好。
以前的地震宣傳中還有過“躲到小開間”的說法。這是針對(duì)一二層樓房的小開間頂棚跨度小、水泥預(yù)制板的支撐好、落頂概率小等等因素而建議的。但對(duì)高樓居民而言，不宜提倡。高樓的小開間有三種：廚房、衛(wèi)生間和壁櫥。前二者里安有易燃易爆的爐具、煤氣、液化氣和電器，還有易破易碎的碗碟、鏡子和陶瓷器、墻壁瓷磚;而壁櫥(或小儲(chǔ)藏室)的空間又過小，人員易進(jìn)難出。目前高層建筑里小開間的隔斷墻多是薄板，不起承重作用，位置又多處于建筑物內(nèi)部的犄角旮旯，房屋一旦倒塌很難找到它。從自救安全、被救方便上看，這種地方不是地震應(yīng)急的好去處。
綜上所述，在采取有利于他人救助的措施時(shí)，主要應(yīng)考慮在室內(nèi)的有利位置，可本著“近水不近火，靠外不靠?jī)?nèi)”的原則來(lái)選擇。也就是說不要靠近爐灶、煤氣管道和家用電器，以避免遭受失火、煤氣泄露、電線短路的直接威脅;若能靠近水源處，則有利于延長(zhǎng)被困人員的存活期;建議不要選取建筑物的內(nèi)側(cè)位置，而應(yīng)盡量靠近外墻(但是應(yīng)避開房角和側(cè)山墻等薄弱部位)。一旦被困，就要設(shè)法向外聯(lián)絡(luò)，可以利用聲音，如把鬧鐘搞響、擊打家具和金屬、擊打暖氣管、水管;可以利用光，如把手電筒打開;也可以利用電，如打手機(jī)報(bào)告等。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十二
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺(tái)上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床下。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到椅子下，舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛因緊急停車，設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十三
如果地震發(fā)生時(shí)你正在影劇院、體育館等處，千萬(wàn)不要蜂涌著外逃，這時(shí)你要就地蹲下或趴在排椅下;要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，注意保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離、疏散。如果你正在商場(chǎng)、書店、展覽館等處，要選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)，大件結(jié)實(shí)的商品或柱子旁邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)住頭部;避開容易破碎的玻璃門窗、櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。如果你正處在行駛的汽車內(nèi)，你要抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，等地震過去后再下車。
平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識(shí)。震前，要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。震時(shí)在比較堅(jiān)固、安全的房間里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學(xué)生亂跑或跳樓;待地震過后，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校準(zhǔn)備的疏散路線，在老師的指揮下，有組織地迅速撤離。如果是在操場(chǎng)或室外，則可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
如果地震發(fā)生時(shí)你正在室內(nèi)，已經(jīng)來(lái)不及跑到室外，就要迅速選擇一個(gè)安全的避震地點(diǎn)躲起來(lái)。住樓房的避震地方：牢固的.桌下，低矮、牢固的家具旁;開間小、有支撐物的房間，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻角，震前準(zhǔn)備的避震空間。如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)，室外又開闊，盡可能跑到室外避震。不論住樓房還是平房，震時(shí)都不要跳樓、翻窗，不要到陽(yáng)臺(tái)上、外墻邊、窗戶邊去，不要躲在房屋的大梁下，千萬(wàn)不要驚慌亂跑。
如果地震發(fā)生時(shí)你正在戶外，你要就地選擇開闊地蹲下或趴下，以防摔倒，不要亂跑，要避開人多的地方;要避開高大建筑物或構(gòu)筑物，如：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑，過街橋、立交橋上下，高煙囪、水塔下等;要避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。
如果地震發(fā)生時(shí)你正在野外，應(yīng)該找一個(gè)安全開闊處躲避，迅速離開河邊、湖邊、海邊、水壩、橋面或橋下，防止地震時(shí)河岸坍塌，堤壩垮塌。要注意避開山邊的危險(xiǎn)環(huán)境;要避開山腳、陡崖，以防山崩、滾石、泥石流等;避開陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)物下，或蹲在地溝、坎下;特別要保護(hù)好頭部。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十四
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。
2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
有關(guān)地震知識(shí)的錄像帶、廣播錄音、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料（制作的社區(qū)模型）；
幼兒操作材料：各種半成品的“樓房”’、易拉罐、錄音帶等。
一、廣播新聞，引起幼兒的興趣及注意。
播放新聞吸引幼兒注意：各位聽眾現(xiàn)在是新聞播報(bào)，新聞的內(nèi)容是：xxxx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8、0級(jí)的地震，在這次地震里，有大量的房屋倒塌，截至5月20日18時(shí)，四川汶川8級(jí)地震已造成40075人遇難，247645人受傷；至20日12時(shí)，累計(jì)失蹤32361人。其中，汶川、理縣、茂縣等8個(gè)縣是重災(zāi)區(qū)。此次地震波及北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個(gè)中國(guó)有震感。新聞報(bào)告完了，有新的消息隨時(shí)向各位聽眾報(bào)道。
二、播放地震的錄像片斷，讓幼兒了解地震造成的危害。如：地表裂痕圖、樓房倒塌圖。
小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
現(xiàn)在，我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看地震的時(shí)候，周圍的景物是怎樣的？（教師邊做實(shí)驗(yàn)邊提問）突然地面搖晃起來(lái)。這時(shí)地震的情況怎樣？（很弱）你們看，弱的時(shí)候是怎樣的？（周圍不會(huì)有太大的變化，我們只感受到地面動(dòng)了一動(dòng)）現(xiàn)在，地震的情況又怎樣？（很強(qiáng)，房子倒塌……）。
四、討論：引導(dǎo)幼兒怎樣幫助四川人民，培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人的'良好品德。
（幼兒討論）我們?cè)鯓訋椭麄儯?BR> 五、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲藏。
地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時(shí)，地面開始搖動(dòng)后，有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避，如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方，就不會(huì)被砸傷。
1、發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是不安全的？（幼兒討論?？翠浵窈?，老師解釋這些地方為什么不安全）。
2、發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的？（幼兒討論?？翠浵窈?，老師解釋這。
些地方為什么安全）。
3、發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦？
幼兒自由發(fā)揮。
小結(jié)：為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面；搖晃時(shí)立即關(guān)火，
失火時(shí)立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門打開，確保出口；戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處；在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分；避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
六、動(dòng)手操作：重建家園，
這次地震給四川汶川的人民帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)害，剛才小朋友說：給汶川的人民買衣服、買食品，捐錢給他們，接他們到璜土來(lái)，小朋友都說得很好?，F(xiàn)在，我們組織了很多的救援的人和志愿者到汶川去，幫他們重建家園，讓他們都擁有一個(gè)新家?，F(xiàn)在我們也一起當(dāng)一名自愿者到汶川去。組織幼兒建馬路、天橋、高樓等。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十五
地震發(fā)生，保持清醒的頭腦，選擇避震，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。
災(zāi)害分析:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯(cuò)動(dòng)，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對(duì)“頻繁”，造成的危害也更大。
自救法寶:保持清醒的頭腦，選擇避震，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞時(shí)間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓，暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)，如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
被埋要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
必備救生錦囊:身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十六
地震是一種自然災(zāi)害，既然無(wú)法預(yù)測(cè)，我們就應(yīng)該了解地震及其預(yù)防方法。在這篇文章中，我將分享我的地震預(yù)防心得體會(huì)。
第一段：“了解地震”
首先，我們需要了解地震的起因及特點(diǎn)。地震是地球內(nèi)部能量釋放的一種形式，由于板塊運(yùn)動(dòng)、火山爆發(fā)、地層變動(dòng)等等各種原因而引發(fā)。地震有很多特點(diǎn)，比如發(fā)生時(shí)會(huì)伴隨著巨大的聲響、地面的振動(dòng)、建筑物的搖晃等等。
第二段：“防震知識(shí)”
接著，我們應(yīng)該掌握一些防震知識(shí)，以最大限度的減少地震所帶來(lái)的傷害。首先，居住在地震區(qū)的人應(yīng)該了解自家的住房結(jié)構(gòu)，如果發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)問題，應(yīng)該及時(shí)聯(lián)系專業(yè)人士進(jìn)行檢測(cè)。其次，在設(shè)計(jì)和建造住房時(shí)，應(yīng)該采取抗震措施，如鋼筋混凝土建筑、地基加固等。此外，我們應(yīng)該制定應(yīng)對(duì)地震的緊急預(yù)案，以便在地震發(fā)生時(shí)能夠更快、更有效地做出應(yīng)對(duì)。
第三段：“預(yù)測(cè)地震”
預(yù)測(cè)地震是一項(xiàng)關(guān)鍵的工作，雖然目前仍然存在很大的爭(zhēng)議和難度，但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^觀察、感知、分析來(lái)做出一些推斷。比如說，如果發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物失去了平衡，或者水池中的水面顫動(dòng)，這些現(xiàn)象可能是地震即將到來(lái)的預(yù)兆。同時(shí)，我們也可以借助一些專業(yè)的預(yù)測(cè)儀器、設(shè)備，如地震儀、震動(dòng)傳感器等。
第四段：“心態(tài)調(diào)整”
最后，我們還需要調(diào)整心態(tài)。地震是一種自然災(zāi)害，我們無(wú)法預(yù)測(cè)它的發(fā)生，但是我們可以采取一些措施來(lái)盡可能地減少受傷害的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，不要過度緊張，同時(shí)要加強(qiáng)自我保護(hù)、掌握應(yīng)對(duì)技能，以便在地震發(fā)生時(shí)快速、有效地保護(hù)自己和身邊的人。
第五段：“總結(jié)”
總的來(lái)說，地震是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該盡可能地了解它，并采取措施來(lái)減少受害的風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)防地震需要綜合考慮科學(xué)技術(shù)、個(gè)人自我保護(hù)意識(shí)以及社會(huì)救援系統(tǒng)等方面的因素，每個(gè)人都應(yīng)該為此盡自己的一份力量。只有我們共同努力，我們才能在地震面前挺過來(lái)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十七
地震作為一種自然災(zāi)害，經(jīng)常發(fā)生，但其破壞力卻很大。因此，預(yù)防地震事關(guān)人民安全和社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)地震預(yù)防知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該也要掌握一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技巧，來(lái)保障我們自身的安全。以下是我對(duì)于如何預(yù)防地震的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段，了解地震預(yù)警系統(tǒng)。地震預(yù)警系統(tǒng)是一種能夠提前預(yù)測(cè)地震的技術(shù)，提前數(shù)秒幾十秒地給出地震的預(yù)警信息。對(duì)于地震速度較慢的地區(qū)，這種技術(shù)對(duì)于關(guān)鍵設(shè)施和救援部門的安全是非常有利的。因此，我們應(yīng)該關(guān)注所在區(qū)域是否有地震預(yù)警系統(tǒng)，并掌握其相關(guān)聯(lián)系方式和應(yīng)對(duì)措施。如果在此時(shí)出現(xiàn)震感，我們應(yīng)立即會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，如準(zhǔn)備好燈具、搜尋好周圍的安全通道等。
第二段，做好室內(nèi)避震。地震過程中，居民如果平靜地留在室內(nèi)，則可能不會(huì)遭到重傷。因此，在家庭和事業(yè)單位應(yīng)該為每個(gè)員工準(zhǔn)備范圍適當(dāng)?shù)陌踩臻g，并在這個(gè)位置做好針對(duì)地震和其他緊急情況的防護(hù)措施。在地震發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該躲到桌子或桌子下等固定妥當(dāng)?shù)奈矬w下，并保持安靜，不進(jìn)行慌亂的行為。
第三段，保持冷靜和警惕。在聽到地震預(yù)警或感覺地震發(fā)生時(shí)，要保持冷靜和警惕。我們需要盡快離開窗戶及易傾倒的物品，躲到安全區(qū)域。在避難過程中，不可去陌生的區(qū)域，也不能沖進(jìn)電梯中。因?yàn)樵诘卣饡r(shí)，電梯可能會(huì)突然失靈，造成意想不到的危險(xiǎn)。
第四段，避免熄滅火源。在地震時(shí)，燃?xì)饣螂娋€等火源可能會(huì)出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。因此，準(zhǔn)備好滅火器等滅火工具并備好口袋，便于在應(yīng)急時(shí)刻使用，并預(yù)先了解火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法。此外，家庭也需要安裝防火門和謹(jǐn)慎放置明火源。
第五段，備案存證和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在地震之后，我們需要立即做好備案存證，及時(shí)記錄當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況和所看到所得信息，并注意觀察政府發(fā)布的防震信息。此外，要收集整理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，加強(qiáng)防震知識(shí)的了解和掌握。并根據(jù)自身情況進(jìn)行總結(jié)和反思，針對(duì)不足之處做出改進(jìn)和完善。
總之，地震是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們不能控制其發(fā)生，但是我們可以預(yù)防和避免其產(chǎn)生的危害。只有我們提高自身的安全意識(shí)和抵抗力，才能在地震時(shí)有足夠的防御和保護(hù)措施，降低自身和他人的傷亡風(fēng)險(xiǎn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十八
1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
地震后的圖片。
1、觀看發(fā)生地震的'圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來(lái)了什么圖片。
2、出示圖片（邊出示圖片邊設(shè)問、講解）。
（1）發(fā)生什么事情啦？
（2）發(fā)生地震的時(shí)候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生？
（3）地震給人類帶來(lái)什么災(zāi)難和危害？
（2）小結(jié)地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，趕快跑到空曠的地方，如果你在家里的時(shí)候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來(lái)不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來(lái)砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)砸傷自己。
4、地震逃生游戲引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相護(hù)持，老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。
本次活動(dòng)的目的是讓幼兒了解有關(guān)地震安全防護(hù)的常識(shí)，懂得地震發(fā)生時(shí)的緊急自救的方法。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們都知道，許多自然災(zāi)害，有些是人類自己的“杰作”。如泥石流就是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)等。
在第xx個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土植被。
2、小心用火，不去擅自開煤氣。
3、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
4、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)。
老師們，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建春小和諧校園!
倡議人：
20xx年x月x日。