最新表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生(精選13篇)

字號(hào):

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    4月13日,星期一晚飯時(shí)間,七年級(jí)六班的徐xx同學(xué),在學(xué)校接熱水的.地方撿到錢(qián)包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金1200元、失主身份證和多張銀行卡,徐xx同學(xué)把錢(qián)包及時(shí)上交給政教處。政教處根據(jù)失主身份證上的信息,聯(lián)系上了失主,并把錢(qián)包交還給他。
    失主非常感動(dòng),贈(zèng)送育才學(xué)校錦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并寫(xiě)表?yè)P(yáng)信贊揚(yáng)這一美好行為。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值,徐xx同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    徐xx同學(xué)拾金不昧這一行為,彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放,成為我校的驕傲!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年x月x日
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇二
    **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    某月某日,貴校學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。
    經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
    在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!
    順祝
    工作順利
    表?yè)P(yáng)人:
    某某單位
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇三
    尊敬的__管理處:
    你好!
    我懷著非常激動(dòng)的心情給貴單位寫(xiě)信,贊揚(yáng)貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志!
    這是真的,在拿到失而復(fù)得的錢(qián)包后,我深感幸運(yùn),同時(shí)非常感動(dòng)。
    在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,毛中海同志面對(duì)誘惑,拾金不昧,能有著如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴。本人的感激之情無(wú)以言表,本想以資鼓勵(lì),但又覺(jué)這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小,也非常不妥。因此,特寫(xiě)信懇請(qǐng)貴單位能在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)毛中海同志進(jìn)行表?yè)P(yáng)、以示鼓勵(lì),并讓更多的員工能從中學(xué)習(xí)、繼往開(kāi)來(lái)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)!
    毛中海同志能有如此表現(xiàn),與貴單位"人本、責(zé)任、務(wù)實(shí)、專業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開(kāi)的,正是由于海月管理處長(zhǎng)期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價(jià)值觀,與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關(guān)系,才能涌現(xiàn)出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司,深表謝意!最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。
    此致
    敬禮!
    __
    __年__月__日
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
    在這方面,我校x年級(jí)x班的師生給全校師生作了表率。xx月xx日,xx年級(jí)xx班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失xx元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校x年級(jí)x班的xx老師和本班的xx同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們xx學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇五
    **********學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    20xx年*月*日,貴校20xx級(jí)********班的學(xué)生****在從泰安到濟(jì)南的長(zhǎng)途車上,拾到我校學(xué)生*******的.錢(qián)包一個(gè),里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,******同學(xué)原地多方詢問(wèn),未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢(qián)包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過(guò)校園卡信息,第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主****同學(xué),把錢(qián)包交到了失主手中。
    ****同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長(zhǎng)途車上不慎將錢(qián)包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。由于下周就要參加會(huì)計(jì)證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬(wàn)分。沒(méi)想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過(guò)核對(duì),錢(qián)包里面的證件和錢(qián)財(cái)一樣不少,心中甚是感激。
    在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢(qián),在沒(méi)有人監(jiān)督的前提下,能主動(dòng)拿出來(lái)交還失主,是有多大的自覺(jué)性和大公無(wú)私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
    同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!
    順祝工作順利!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇六
     xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
     您好!
     x月x日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。
     經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。
     在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!
     順祝
     工作順利
     表?yè)P(yáng)人:
     年 月 日
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇七
    尊重的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!
    事件是這樣的`:自己于20xx年xx月xx日喪失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢(qián)包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
    本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得學(xué)習(xí),值得贊揚(yáng),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰,以示激勵(lì),讓這份美德更好傳承下去,讓更多人傳承下去。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
    再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!
    此致
    敬禮!
    表?yè)P(yáng)人:
    日期:
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的'小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
    在這方面,我校x年級(jí)x班的師生給全校師生作了表率。xx月xx日,xx年級(jí)xx班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失xx元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校x年級(jí)x班的xx老師和本班的xx同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們xx學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇九
    各位同學(xué):
    大家好!
    今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)xx,xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
    另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
    xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
    校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
    寫(xiě)信人
    日期
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
    事情是這樣的:本人于20××年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校王同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
    本人的感激之情無(wú)法言表。王同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
    再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
    ×××
    ××××年×月×日
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇十一
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
     您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
     錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確 認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
     本人的感激之情無(wú)法言表。
     xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。
     所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。
     讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
     再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
     此致
     失主:xx
     20xx年12月16日
     大家好!在這萬(wàn)木更新、春暖花開(kāi)的季節(jié),我謹(jǐn)代表公司對(duì)**紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的`拾金不昧的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。
     3 月 10 日是個(gè)普通的日子,但是對(duì)于xxx和xxx卻是不平凡的一天。
     早晨,兩人一如平常的對(duì)已退客房進(jìn)行打掃。
     收拾完了桌子和床頭柜,準(zhǔn)備將床單、被套及枕套撤下進(jìn)行換洗。
     這么貴重的物品,客人怎么會(huì)輕易落下?想的同時(shí),急呼xxx過(guò)來(lái)查看,倆人拿起物品后第一感覺(jué)就是鏈子很沉。
     都說(shuō),如果真的是金項(xiàng)鏈一定值很多錢(qián),自己得做多長(zhǎng)時(shí)間的服務(wù)員才能買(mǎi)得起那么粗的金鏈子啊?想到這,xxx馬上聯(lián)想到那位丟項(xiàng)鏈的客人,他知道項(xiàng)鏈丟了一定很著急,得趕緊找到失主才是。
     于是,xxx馬上讓xxx看好物品,自己跑去跟樓層主管匯報(bào)情況。
     樓層主管得到消息后立即詢問(wèn)前臺(tái)接待,看客人是否離開(kāi)酒店,如果沒(méi)有離開(kāi)酒店就好辦了。
     但是得到的答復(fù)卻是客人已經(jīng)結(jié)賬離店了。
     樓層主管一看物品確實(shí)貴重,不能再拖延時(shí)間,于是一邊跟店經(jīng)理上報(bào)情況,一邊向前臺(tái)接待了解客人信息。
     最后,在全體工作伙伴的共同努力下,終于找到了那位丟項(xiàng)鏈的客人,客人也找到了丟掉的項(xiàng)鏈。
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇十二
    全校同學(xué):
    12月30日晚在瀘縣二中首屆跨年通宵文藝晚會(huì)期間,高20xx屆b部3班彭玲同學(xué)在體育保管室附近的路旁拾到現(xiàn)金1126.5元,彭玲同學(xué)毫不猶豫地將現(xiàn)金交給了現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤的學(xué)校保衛(wèi)老師。在學(xué)校保衛(wèi)處的努力下最終找到了失主(高屆二分部曾某),失主非常激動(dòng),對(duì)彭玲同學(xué)表示了感謝。
    “拾金不昧”是反映一個(gè)學(xué)生、一個(gè)班級(jí)和一個(gè)學(xué)校道德水平的一面鏡子。彭玲同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)出學(xué)?!叭蓛蓜?chuàng),三立兩尚”辦學(xué)思想的先進(jìn)性,也表現(xiàn)出瀘縣二中學(xué)生高尚的人格品質(zhì)和優(yōu)秀的社會(huì)公德。
    學(xué)校在獲知此事后,對(duì)彭玲同學(xué)拾金不昧的行為提出全校表?yè)P(yáng),號(hào)召全體同學(xué)向彭玲同學(xué)學(xué)習(xí)。
    四川省瀘縣第二中學(xué)
    1月
    表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信學(xué)生篇十三
    你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過(guò)一件事,我很感謝你。
    那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢(qián),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的`70元錢(qián),當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
    六年二班
    田野