上下五干年的讀后感范文(15篇)

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    通過寫讀后感,我們可以把握作品的精髓和主題,深入挖掘其中的思想和情感。讀后感應(yīng)該以個人的真實感受和獨特觀點為基礎(chǔ),力求做到客觀和完整。這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感,通過對作品的深入思考,引發(fā)了作者對人生、社會等問題的思索。
    上下五干年的讀后感篇一
    《上下五千年》是由著名的語言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達老爺爺寫的。這本將歷史故事當(dāng)兒童讀物來寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭以及名留青史的能人異士,還描述了很多古老的神話故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中,大大小小幾百幾千個故事。清清楚楚地將五千年來的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。
    “上下五千年”一共介紹了我們國家歷史上的十個時期,他們分別是:上古時期、夏商時期、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國時期。
    每個時期都有每個時期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭。上古時期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三過家門而不入,這種獻身精神令我佩服。夏商西周時的姜太公是當(dāng)時很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國里則有很多的能人異士:齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等,他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。
    秦始皇滅六國統(tǒng)一了大中國開始進入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐漸沒落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項羽爭霸的局面,項羽的勇猛,劉邦的謀略都讓世人驚嘆,但最終劉邦勝出成王,并開啟了一個新的朝代,這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年,期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國兩晉南北朝,國家又開始進入四分五裂的狀態(tài)。三國紛爭,許多歷史上的著名人物都是在這個時期涌現(xiàn)的,有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關(guān)羽、趙子龍、張飛........等等。這個時期也是歷史上人才濟濟,最精彩紛呈的時期。
    三國亂戰(zhàn)之后,隋炎帝再次統(tǒng)一中國并掀開了新的一頁,開始進入隋唐五代,也是歷史上比較繁榮的時期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世,其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當(dāng)時的開放和文明。
    隋唐五代過后就到了宋元,宋元也有許多著名的軍事家,例如:岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術(shù),成吉思汗統(tǒng)一蒙古,至今膾炙人口。宋朝有一個被大家熟知的奸臣秦檜,他為了自己的利益而害死了岳飛,但最終也使得自己遺臭萬年。
    在本書介紹的十個時期里,每個時期都有每個時期的精彩、每個時期的文化,但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;荊軻大膽刺秦王;有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備;有巍征冒死直言相諫;有........但是歷史上也有許多昏君,或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵;或者是殘暴無道使得民眾造反,歷史上亦有許多奸臣貪污受賄,賣官宦爵,最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯誤都在警示現(xiàn)在的我們,千萬不能重蹈他們的覆轍。否則會使我們追悔莫及。
    上下五干年的讀后感篇二
    今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的.故事。
    在十九世紀二三十年代,鴉片開始輸入中國,不少人都吸食鴉片上癮了。()吸食鴉片不僅損害個人的健康,也嚴重損失了國家的經(jīng)濟利益,大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也認識到了這一點,于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運動。
    林則徐在鄧廷楨,關(guān)天培的幫助下,首先請出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日,在廣州虎門當(dāng)眾銷毀了這些鴉片,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運動取得了勝利,震撼了國威。
    然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),從此,中國人民開始了100多年的抗爭史。
    只有自己的國家強大了,人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后,落后就會挨打,所以我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí),把我們的國家建設(shè)的更加強大,富強,永遠不會再被人欺負!
    上下五干年的讀后感篇三
    《上下五千年》是一本記載了古時候發(fā)生的事的書,它是先由史官記錄下來,再由我們串連起來編成的,它講述了很多故事。
    在這本書里,有的用智謀,有的用武,還有的用將計就計。比如:孫武很多時候用智謀,并寫了《孫子兵法》;李自成用武,殺進了京城,起義成功;諸葛亮將計就計,打敗了孫權(quán)。但不一定所有的時候都能用智謀打敗對方。
    在這本書里也有很多的道理。它告訴我們什么時候該怎么做,要堅持不懈時,我們就要像李自成一樣向前沖。要用智謀時,我們就要像李密一樣努力思考,不要遇到困難就后退。還有,在別人挑逗你時,千萬不要沖動,不要不顧一切、想都沒想就沖過來。我們也要像岳飛一樣熱愛祖國,像文天祥一樣不屈服,就算祖國滅亡了也要尊敬祖國。還有,不要因為一點小事就放棄自己的愿望,要講信用!
    是這本書,讓我懂得了如何去做事。在讀這本書前,我對歷史還是一無所知。自從讀了這本書,我才會懂得歷史,學(xué)到更多知識,還讓我更喜歡看書。
    這本書里的歷史,有的人殘暴,有的人溫柔;有的事情讓人興奮,有的事情讓人悲傷。而在戰(zhàn)爭中,勝利的原則是:急于開戰(zhàn),很容易失敗。而坐下來冷靜,才能成功。還有一個最重要的要點:一個人只要殘暴,不過幾年就會死亡。愛國愛民,會得到大家的支持。
    上下五干年的讀后感篇四
    《中華上下五千年》介紹了,在中華大地上,生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族。
    世界上任何一個國家和民族都注重自己的歷史去教育和鼓舞她的人民。這本書里面寫了很多人物,比如:諸葛亮、曹操、劉邦、項羽……我最喜歡“秦王政滅六國”這個故事?!扒赝跽缌鶉钡闹饕獌?nèi)容是:秦王政親政后,聽取李斯進獻的滅六國的建議,著手規(guī)劃統(tǒng)一六國的大業(yè)。其總的戰(zhàn)略方針,是由近及遠,集中力量,各個擊破;先北取趙,中去魏,南取韓,然后再進取燕、楚、齊。
    終于建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權(quán)制國家——秦帝國,也是中國封建制王朝的開始。秦滅六國,即開始北筑之后長城,每年征發(fā)民夫四十余萬。他東起鴨綠江,西止嘉峪關(guān),全長7000多千米的長城,稱作“九邊重鎮(zhèn)”。秦始皇雖然暴政黑暗,但是他也有豐功偉績的一面。消滅六國,統(tǒng)一中國,而且還修建了“世界之最”的萬里長城。
    我讀了這本《中華上下五千年》,里面有許多故事,讓我受到了很多啟發(fā)。
    上下五干年的讀后感篇五
    最近,我閱讀了《中華上下五千年》一書,當(dāng)我走進這本書時,我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子,通過這扇窗子,讓我一覽華夏歷史的獨特風(fēng)貌,書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他們的英勇形象時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
    這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期,讓我認識了開天辟地的盤古,捏泥造人的女媧,為治理洪水,三過家門而不入的大禹以及替天行道,推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。
    書中讓我懂得了“水能載舟,亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國,但他的暴政卻導(dǎo)致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱,貞觀之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遺風(fēng)影響世界各地,一直延續(xù)至今。
    當(dāng)這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時,中國的最后一個封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振,國勢日下。此時,西方列強發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,掠奪中國資源,無數(shù)仁人志士,振臂疾呼,奮起反抗,數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
    正如西漢劉向所說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,我也好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。
    上下五干年的讀后感篇六
    在這個寒假,我讀了三本書,一本是《愛的教育》,一本是《查理九世之不死國的生命樹》,還有一本就是《中華上下五千年》,其中我學(xué)到的知識最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。
    《中華上下五千年》這本書讀了中國遠古時期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國、秦朝、漢朝、三國、魏晉南北朝、隋朝、五代十國、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國近現(xiàn)代的故事。這本書內(nèi)容全面,知識很有營養(yǎng),我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后,收獲到了豐富的知識、書籍帶來的快樂。這本書不僅有中國從古至今的故事,還有歷史拾遺,如:九州的來歷、王后孟姚、昭君的兒女、風(fēng)神秀徹小謝安、袁崇煥之死等,在歷史拾遺里,能更加詳細的了解到這些知識。這本《中華上下五千年》不僅內(nèi)容豐富多彩、知識全面,而且好詞好句也很多,摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學(xué)習(xí)、教育成績。我讀完《中華上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中國璀璨的.歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長,給我們知識、給我們快樂,大家一定要多讀書。
    上下五干年的讀后感篇七
    《上下五千年》自1979年初版問世以后,在社會上產(chǎn)生如此廣泛的影響,這是我始料所不及的。這部書原來是為少年兒童寫的,后來知道在讀者中,不僅有大量青年學(xué)生、職工,還有相當(dāng)一部分老人。1984年六月在香港舉辦的“上海書展”上,我親自接觸到許多香港青年競買這部書、熱情要求簽名的情景。我還知道有一些老人,買了《上下五千年》寄給他們僑居國外的子女,為的是讓下一代多了解一些祖國、民族的歷史,身居異國,不忘根本。
    上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,我們的讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這部書的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng),激勵我們振興中華、建設(shè)社會主義四個現(xiàn)代化的強國的志氣。
    把歷史知識故事化,首先是歷史,其次才是故事。寧肯使故事性弱一點,也不虛構(gòu)情節(jié),敷演成文。這是編寫這部書遵循的一條原則。當(dāng)然,在忠于史實和照顧歷史系統(tǒng)性的前提下,采用什么史料,從什么角度去反映歷史人物的活動;取什么,舍什么,哪些詳,哪些略,作者有很大的選擇余地。例如寫明代東林黨和閹黨的斗爭,沒有寫這場斗爭前期的所謂“爭國本”、“三案”一類官闈瑣事和官僚集團之間的無謂紛爭,而直接采用了方苞《左忠毅公逸事》和張溥《五人墓碑記》的.材料。這未必能反映這一歷史事件的全貌或本質(zhì),但我認為這兩則故事是很感人的。如果說作者在選擇材料上有什么傾向的話,那就是著重發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是一種為正義事業(yè)的獻身精神,一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概。
    歷史是不可能重復(fù)的,但歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書所收集的故事中,讀者不難找到一些有借鑒作用的東西;在一些優(yōu)秀的歷史人物身上,我們也可以我到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意義。但正如我在《前言》中說過,我們不能憑一則故事對歷史人物作全面的反映。對一些優(yōu)秀歷史人物,主要寫他們積極的一面(對這一面,只根據(jù)史料敘述,不作虛美描寫,也不把人物拔高),但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物,都有他們的缺點或錯誤。例如古代的愛國將領(lǐng)、民族英雄和堅持改革的政治家,他們的愛國的正義活動,幾乎都羼雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人,也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。
    盡管我讀過一些史籍,對歷史有比較濃厚的興趣,但畢竟缺乏系統(tǒng)的研究。在這部書的整理和編著過程中,我花了較多時間查閱史料,但由于手頭資料不足以及時間上的原因,不免有疏漏的地方。初版問世以后,許多讀者除對本書給予熱情的支持和鼓勵外,有的還提出了寶貴的意見,為本書的修訂工作提供了很大幫助。借這次修訂版出版的機會,我謹向熱情支持這部書的編輯、專家和讀者致以最誠摯的謝意。
    上下五干年的讀后感篇八
    這本書,《中華上下五千年》,講述了我們中華民族的許多起起落落,許多滄桑。
    發(fā)生在我們祖**親身上的50的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國成立,從長城的創(chuàng)建到長城的歷史,這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。
    本書第一章的原始傳說。盤古、女媧、神農(nóng):我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次,上萬次。聽了他們的話,我們覺得心中又多了一塊對祖國的認識。最遠的王朝――夏朝為我們的祖國翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝,建立了自己的王朝――西周。春秋戰(zhàn)國時期,一百多個國家。到戰(zhàn)國初年,只剩下十幾個國家,其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國七雄。秦始皇滅六國后,統(tǒng)一全國為――秦。秦滅后,隋朝建立。公元1368年,朱元璋建立明朝,竭力推行加強中央集權(quán)的方針政策。最后一個封建帝國――清朝。清朝入關(guān),建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過各種措施加強了對西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
    中華民族走過了一條不平凡的路,有盛有衰,有榮有憂,有榮有辱,有業(yè)有災(zāi)。這些都匯成了歷史的長河,鑄就了燦爛的中華文明,沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲,每一個中國后裔都受到過她的影響,因為她是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
    讀完這本書,我對我們的祖國有了更好的了解。讓我更愛我們的祖國!
    上下五干年的讀后感篇九
    寒假里,老師在好書推薦里發(fā)了幾本新書,其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國上下五千年這本書,這是一本記載我們中華民族在漫長歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個大大小小的故事生動記載了中華民族的閃耀光輝,在漫長的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的,有記載人為的等等。
    這些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事,這個故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青少年的時候就非常聰明也非常有才干,進楚國朝廷不久,便被受欣賞,當(dāng)了宰相這一類的大官。但是屈原實行政治改革的想法始終不能實現(xiàn),終于被免職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了不少愛國憂民感情的詩篇。后來楚國滅亡了,屈原心中有說不出的苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自殺了。讀了這個故事讓我感到屈原的愛國之心,表達了屈原對楚國的熱愛,體現(xiàn)出了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛國詩人,他就是屈原,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    中國上下五千年是一本值得我們?nèi)プx的一本好書,它成功記載了五千多年的歷史,這一個個精彩的小故事陪伴了我一個假期,我推薦大家去讀。
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    上下五干年的讀后感篇十
    我懷著激動的心情讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書。書中主要講述了中華民族的五千年的悠久歷史的來源以及中華民族輝煌的歷程和光耀的業(yè)績鑄就了走向復(fù)興之路的偉大豐碑都是過去各族人民努力拼搏創(chuàng)造的結(jié)晶的源泉。
    讀后我的心伏久久不能平靜,它使我激情澎湃,熱血沸騰,愛國之情噴涌而出。
    我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄,他們的英雄壯舉不正是中華民族結(jié)實的脊梁嗎?他們是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,永垂不朽……屈原投身淚羅,張騫出使西域,鄭成功揮師收復(fù)臺灣,狼牙山五壯士視死如歸,董存瑞舍身炸碉堡,邱少云烈火焚身如頑石,劉胡蘭寧死不屈……他們個個精忠報國,大公無私,為了祖國,寧可拋棄一切。頭可斷,血可流,中國人士不可辱。這就是中華民族的本色,中國人的血脈流淌出的從來就只有頑強不屈、堅貞不渝的精神。
    董存瑞的壯舉,充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義,革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié),他在生死攸關(guān)的危急時刻,第一個想到的是祖國這個鮮明的字眼!他用自己的生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
    雖然我們不需要像董存瑞,黃繼光那樣獻身于祖國,可我們要愛自己的班集體,愛自己的民族,將我們的強烈的民族團結(jié)精神和濃厚的愛國情誼展現(xiàn)出來吧!
    文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是社會的良好風(fēng)貌,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化,熱愛藝術(shù),在五千多年發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠流長、魅力永恒的文化史。
    少年興則國興,少年強則國強。如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態(tài),不向困難低頭,不向失敗屈服,努力學(xué)好科技文化知識,永遠做一個陽光少年,那么中華民族的美好前途好如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝。
    上下五干年的讀后感篇十一
    在這個寒假中我讀了《上下五千年》這本書,上下五千年,英雄萬萬千。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。讓我們了解歷史,是為了讓我們?yōu)闅v史繼續(xù)延續(xù),而不是懷戀于過去。
    他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑蓝I身成仁。他們是民族的英雄,他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!在《堯舜讓位》這篇文章中,舜是接替了堯的位置。舜接位后,也是又勤勞又簡樸,和老百姓一樣勞動,受到大家信任。過了幾年,堯死了,舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱,可大家都不贊成。
    舜才正式當(dāng)上了首領(lǐng)??梢?,想要首領(lǐng)受到老百姓的尊重,不是以顯赫的身份和地位來奪取的,而是要放下首領(lǐng)高高在上的位子,與大家一起并肩作戰(zhàn),奮勇殺敵。而不是享受下人的成果,剝削老百姓的勞動。還有《越王勾踐臥薪嘗膽》,越王勾踐,為了報當(dāng)年被吳王羞恥之仇,寧可每天睡柴草,每日嘗苦膽。
    總心自責(zé):“你忘了會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。從中,我們可以體會到:越王給吳王當(dāng)了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念――重振越國,找回失去的尊嚴。
    他在麻痹了吳王被放回越國后,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強毅力,勾踐終于打敗吳國?,F(xiàn)在我們已經(jīng)進人21世紀,人類社會在高科技的沖擊下正在發(fā)生深刻的變化。我們不僅要接受新思想,學(xué)習(xí)新科技,而且要懂得中華民族的歷史文化,從而充分發(fā)揮自己的聰明才智,書是知識的源泉。
    歷史長廊里,書籍是多么高貴和神圣。我們要到浩瀚的書海里去探尋,從中不斷吸取營養(yǎng)充實自己,知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們不僅要學(xué)好數(shù)語外課,還要多了解一些歷史知識。作為新世紀的我們,決不辜負祖國和人民的殷切期望。要在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》,我對自己肩負的責(zé)任,有了更深刻的體驗。
    上下五干年的讀后感篇十二
    一段驚心動魄的故事;一個叱咤風(fēng)云的人物;一曲催人淚下的歌謠,都使我回味無窮,百看不厭。
    一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的'勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦,多才多藝,精明;不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。
    “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁,亂石穿空,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰,遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家必須不會陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。
    蘇軾一生做了四十年的清官,經(jīng)常遭到排擠打擊,以前多次貶官,遭人陷害,在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我那里想到自我:
    記得在我上四年級的時候,有一次,我考試考的很不好,就不敢回家,因為我怕,我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當(dāng)時,十分失落,總是悶悶不樂,媽媽明白后對我說:“不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自我前進的目標。失敗是成功之母,從哪里摔倒,就要從哪里站起來,我相信你,下次你必須會考的很好的,好了,別垂頭喪氣的了。”媽媽語重心長的話我一向銘記在心。
    上下五干年的讀后感篇十三
    悠久而深遠的歷史正是中國文化的魅力所在,我們了解歷史,多數(shù)是一知半解,我們稱自己為炎黃子孫,但也許不知道根源是什么,我們知道春秋五霸和戰(zhàn)國七雄,但卻不知道具體是誰。我們談儒家道家法家,卻又不清楚思想精髓是什么。在自己僅有的歷史知識已經(jīng)無法形成脈絡(luò)的時候,我選擇重新翻一翻《上下五千年》。中華五千年歷史在這本書中一覽無余,但我相信還有更多的歷史事實值得我們?nèi)ヌ骄俊?BR>    中華文明源遠流長,一脈相承。在漫長的五千年歷史進程中,中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就,也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與折磨。在這五千年中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《上下五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致,它概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件,給我們提供了一個更加透徹的了解中國的載體。
    當(dāng)我打開遠古的歷史,五千年盡收眼底。圣人款款而來,岳飛的忠誠,諸葛亮的智慧,夸父的執(zhí)著等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜,這是中華民族的驕傲也是中華民族的自豪。在歷史長河中,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有女媧補天的美麗傳說,還有開國大典的盛大場面。從盤古開天辟地到封建文明極度繁榮的明清時代,祖先們都為我們留下了寶貴的精神財富和不計其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
    漫長的歲月中,有一些故事值得去稱贊的,去學(xué)習(xí)的,也有一些故事值得去反思的,去批評的。像秦始皇,隋煬帝等昏君讓許多老百姓生活在水生火熱之中,痛不欲生,為了自己的利益而不顧百姓的安危。不過好的君主也有許多,有漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、乾隆、雍正、康熙都為國家立下了汗馬功勞。
    五千年來,有榮,也有辱。大清帝國最后還是成了八國聯(lián)軍的刀下肉,中華兒女再度陷入了水深火熱之中。辛亥革命爆發(fā)了,中華兒女奮起反抗!抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭。1949年10月1日,在中國是一片歡騰。中華人民擺脫了長達五千年的封建社會,抗美援朝,兩彈一星,書寫了中國新一代偉大的歷史。迎來了21世紀的曙光。走入21世紀,看到了全新的中國。一幢幢高樓似雨后春筍,一條條馬路乃四通八達。申奧成功,探索宇宙,尋秘月球。
    現(xiàn)在的中國,是一個繁榮昌盛的中國,是一個萬象更新的中國。文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是社會的良好風(fēng)貌,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,離不開中華文化的繁榮昌盛。中華民族歷來崇尚文化,熱愛藝術(shù),在五千年的發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠流長魅力永恒的文化史。
    中國是一頭咆哮的東方巨龍,為炎黃子孫帶來無比的榮耀。她有著令世界震撼的歷史和奇跡:世界最古老的東西貿(mào)易通道-絲綢之路、世界最長的城墻-中國萬里長城、世界最大的皇宮-北京故宮、世界最早醫(yī)書-《本草綱目》等。
    少年強則國強,我們承擔(dān)著教書育人的重任,愿今天的少年在我們的引導(dǎo)下都能擁有積極向上的好心態(tài),不向困難低頭的勇氣,勇于拼搏的精神,愿中華民族永遠如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝!
    上下五干年的讀后感篇十四
    著名的歷史學(xué)家龐樸曾經(jīng)說過:“歷史使人聰明,因為歷史是前人失敗和成功的記錄,是由成功到失敗或從失敗到成功的經(jīng)驗積累。”讀了《中華上下五千年》這本書,讓我對龐樸老師的這句話有了更深的感觸。
    《中華上下五千年》講的是中國這一條巨龍五千年來的改革與變遷。這本書里記錄了每一位君王,記錄了每一次戰(zhàn)爭,記錄了歷史的驕傲,也記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨以及人民的恥辱。從三王五帝的古代,到中華人民共和國的成立,歷史都詳細的記載著,讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的。
    《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂,其淋漓精致的描寫,引人入勝。當(dāng)寫到夏朝國君壓迫百姓,奢侈時,我的心中不禁升起團團怒火,為這些百姓打抱不平;當(dāng)寫到秋瑾為國犧牲時,我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮;當(dāng)讀到夸父逐日時,夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深打動了我;當(dāng)讀到蘇武牧羊時,我又想到他真?zhèn)ゴ螅兄鵁o比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比的驕傲和自豪;當(dāng)讀到后來喪權(quán)辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任人欺凌,我心中不由感慨萬千……心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化,讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本很好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了”牧童畫羊“、”紅巾軍起義“、”反間計“忽必烈建元”等典故,讓我在娛樂休息中受益匪淺。
    學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷戀過去,更重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)。當(dāng)今,中國已經(jīng)走向世界,世界也在擁抱中國。在我們祖國日趨強大的今天,燦爛的古文明也在給祖國增色生輝。
    作為新時期的少年,在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時,也要扎扎實實的學(xué)好我國淵源的歷史文化,讓上下五千年的燦爛文明代代相傳,這是我們義不容辭的責(zé)任!
    上下五干年的讀后感篇十五
    人常說讀史使人明鑒,使人明智。悠悠中華,華夏兒女,歷經(jīng)五千年,而歷史的長河到至今綿延不絕,《上下五千年》讓我們能夠深入歷史,讓我們對歷史源遠流長,一脈相承感到驚嘆,在漫長的歷史進程中,中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就,也經(jīng)歷了許多苦難與挫折,同時也讓我感到作為一個青少年,更應(yīng)多讀史,明史,鑒史,更好的將歷史傳承下去。
    印象最深的莫過于唐史,房謀杜斷,武則天稱帝,安祿山反叛,顏真卿寧死不屈等。書中述寫唐代的榮譽興衰,從貞觀之治到開元盛世再到后來黃巢起義,讓我領(lǐng)悟到了許多道理。比如唐太宗重用魏征,魏征敢用真言,明辨是非,唐太宗能不計前嫌,頗有當(dāng)年齊威王重用管仲之風(fēng)范才有了貞觀之治,以仁當(dāng)政,名揚古今,一個人是否勇敢,在于這個人是否勇敢,在于這個人是否正視自己的不足之處,并能接受別人的正確的鑒言,落到實處,不斷讓自己取得進步。
    中國從夏至清,只有一個女人稱帝,那便是武則天。在古代,作為一個女人原本就比男人低一等,但她卻有審實奪勢,非常人一般的本事,才能成為古代一位女皇帝。同時讓我學(xué)會了善于抓住機會,利用機會,審實奪勢。顏真卿作為玄宗、肅宗、代宗三朝舊臣,以清明的處官之道奉為儒雅的.朝廷重臣,在八十歲時被派去對未降服的李希烈進行勸服,面對了李希烈的強硬,四鎮(zhèn)的使者誘騙不為所動,堅守己態(tài),寧死不屈。為人處世,最嫉的便是墻頭草,兩邊倒,唯有堅守內(nèi)心認為正確的道路才不會愧對青天,愧對自己。
    唐代的歷史縱然使我感觸良多,但閱觀中華上下五千年,也叫人嘆為觀止。古為今用。上古時代盤古開天的神話,周代烽火戲諸侯,失去天下人的信任,愛美之人的偉大詩人屈原,名揚古人,于每立端午為之紀念,秦代焚書坑儒,失至多文物,實乃一代文化的重大遺憾。漢代七國之亂,后以施行“推恩令”以治之,三國雖紛亂戰(zhàn)事多,但劉備“三顧茅廬”的典故早已深入人心,為后代人所贊頌。
    東晉出書“書勝”王羲之,以《蘭亭序》為后代人所喜愛。五代中李煜為一代詩人皇帝,其詩多婉轉(zhuǎn),悲涼的風(fēng)格。精忠報國的岳飛:一代天驕成吉思汗,更是將土地擴張至地中海,使中國疆城空前遼闊;明代所編《永樂大典》傳世至今。
    中國是世界上歷史最為悠久的文明古國之一,中華民族從蠻荒走向文明,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷與挫折,更創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。在五千年的歷史時空中,這片古老的華夏大地涌現(xiàn)出一個個叱咤風(fēng)云的歷史人物,他們留下了許多可歌可泣的故事,讓我感受到中華民族生生不息,華夏文明源遠流長,作為歷史的接班人,中華民族的子孫更應(yīng)該以五千年歷史為基石,以現(xiàn)在為起點,振興名族,實現(xiàn)中國夢。
    讀完這本書后,我感觸頗深,我明白了祖先們?yōu)榱俗鎳姆睒s昌盛而不懈努力奮力追求。他們永遠是我們心中的英雄,作為一個中國人,我感到無比自豪,我要以他們?yōu)榘駱优W(xué)習(xí),為祖國再創(chuàng)輝煌!