通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，了解自己在成長中的得失和成就。在寫心得體會時，我們要注意語言的準確性和邏輯的連貫性。接下來是一些關于心得體會的范文，不同的觀點和表達方式可以給大家提供新的思路。
道德模范先進典型事跡心得體會篇一
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當時正在指導其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年５月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國，直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀？是一種什么樣的精神，讓這位７５歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙？只因為職責所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學大家的風范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關心熱愛學生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學生。
道德模范先進典型事跡心得體會篇二
__同學現(xiàn)擔任師范附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。她是個全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團結友愛、活潑樂觀、求思進取的好學生。
熱愛勞動，尊敬師長;班級管理以身作則，盡職盡責。她積極協(xié)助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持“今日事，今日畢”的原則，起少先隊員模范帶頭作用，是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，與同學相處也注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。讓老師欣慰的是：她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
學習樂于探究，勤奮刻苦，各項作業(yè)都是全優(yōu)。她求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
愛好廣泛，積極向上。自入學以來，__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進，發(fā)展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心。學校開展的各項公益勞動或實踐活動，__都積極參加、認真準備，近兩年，逢周六日，她經常組織同學到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中，積極查閱資料，進行社會調查，組織同學討論，形成實踐報告也多次獲得師生好評。
面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
道德模范先進典型事跡心得體會篇三
__晚上，我校全體師生分級分班共同觀看和學習了《鞏義道德模范事跡簡介匯編》，大家一致表示：被他們的人格魅力所吸引，被他們的先進事跡所感動，被他們的道德精神所鼓舞。
“廉潔正氣、敬業(yè)奉獻模范”常獻忠，他是人民的好警察，危難時刻不退縮，關鍵時刻沖上去。為了人民生命財產的安全，他與歹徒搏斗身負重傷;臨危受命，迎難而上。他身兼數(shù)職，除擔任市公安局副局長、回郭鎮(zhèn)公安局分局局長外，還擔任回郭鎮(zhèn)東廟村支部書記，他心系百姓，帶領群眾修路、建校，受到百姓的一致認可。
“孝老愛親模范”張粉娥，身為一名教師，一邊挑著事業(yè)，一邊挑著家庭沉重的負擔。對身患重病的公婆，不離不棄，悉心照料，對待兒女，盡心盡力。對待學生更是盡職盡責，成績優(yōu)秀。對待鄰里鄉(xiāng)親，力所能及，樂于助人。
“舍己救人模范”吳新軍，跳下水中救人，獻出自己年輕的生命?！叭嗣窆湍７丁睆埧缮?，為群眾謀利益，積勞成疾，以身殉職?！吧屏紣塾H模范”張芬仙，照顧三個傻憨弟弟，不離不棄，傾其全力。
學習他們的事跡后，大家同時表示：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會主義榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我市經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障，共創(chuàng)美好未來。
道德模范先進典型事跡心得體會篇四
為大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，凝聚全社會向上向善的強大力量，以新時代思想道德建設的新進展新成就慶祝中國共產黨成立-周年，中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中央軍委政治工作部近日聯(lián)合印發(fā)了《關于評選表彰第八屆全國道德模范的通知》及實施辦法，部署啟動第八屆全國道德模范評選表彰，要求廣泛開展道德模范宣傳學習活動，引導人們爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者，推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會氛圍。
通知強調，要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，結合決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、抗擊新冠疫情等重大事件，評選一批事跡突出、群眾認可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強的道德模范，集中展示新時代思想道德建設的豐碩成果，充分彰顯中華民族昂揚向上的精神風貌。
通知強調，要把第八屆全國道德模范評選表彰作為今年精神文明建設的重點工作，作為為慶祝中國共產黨成立100周年營造濃厚氛圍的重要舉措，擺到重要位置，精心組織實施，高效圓滿地完成各項任務，使評選表彰過程成為宣傳模范事跡、學習模范品質、踐行模范精神的過程，推動興起思想道德建設新熱潮。
通知強調，要堅持群眾路線、擴大視野，堅持標準從嚴、公正評選，嚴謹有序地做好評選組織工作，推選可親可敬可學的道德榜樣，樹立過得硬、叫得響、立得住、推得開的道德標桿，確保評選出的道德模范經得起實踐和歷史的檢驗。
據(jù)悉，第八屆全國道德模范分為“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業(yè)奉獻模范”“孝老愛親模范”五類，通過群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評選等步驟評選產生，將為新時期道德建設注入新鮮血液，激勵億萬群眾把道德模范的榜樣力量轉化為生動實踐，為奮進新時代、共筑中國夢提供強大精神動力和道德支撐。
道德模范先進典型事跡心得體會篇五
時代前進需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。
自全國道德模范和身邊好人活動開展以來，中央領導同志對道德模范發(fā)揮榜樣作用寄予殷切期望，多次作出重要指示，明確要求采取生動活潑的形式深入開展學習宣傳道德模范活動。中央和各地各部門認真貫徹落實黨中央部署，以各種形式廣泛開展道德模范學習宣傳。
全國道德模范是公民道德建設的杰出代表，是率先踐行社會主義核心價值體系的楷模。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀品質，集中表達了人民群眾的道德追求，集中反映了社會進步的時代潮流，令人感動、催人奮進，給人以力量、給人以鼓舞。
在全國道德模范這個群體中，每一個人背后都有不同尋常的故事，或催人淚下、或轟轟烈烈、或平平淡淡……但每一個故事都折射了時代的光芒，書寫著時代的感動。
道德模范的善行義舉廣泛傳播，激勵著廣大群眾投身道德實踐。
善行無疆，大愛無聲。全國道德模范背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅。評選表彰全國道德模范活動的開展，向全社會推出了前行者，引領全社會在道德之路上前行。
道德的升華永沒有終點。隨著評選表彰全國道德模范活動的開展，道德的接力棒將在華夏大地更廣泛傳遞。新世紀的中華文明，必將增添新的光芒。
社會各界幫扶道德模范的行動在網(wǎng)上和社會上引起強烈反響。網(wǎng)友們認為，這種做法得民心，合民意，有利于弘揚正氣，樹立文明新風。一名網(wǎng)友這樣留言：“道德模范們曾用自己的精神境界感動著他人，他們應該擁有同樣美好的人間溫暖?！边@句話道出了全社會共同的心聲。
云南農業(yè)大學一位教師說，國家既重視道德的感化力量，又重視對道德模范的人文關懷，對道德模范進行幫扶體現(xiàn)了道德力量的傳承。
公共文明的建設不是一蹴而就的，每一個公民對文明的認知與實踐也并非天生就具備。文明有一個學習和養(yǎng)成的過程。這種學習和養(yǎng)成，既有家庭教育的作用，也有學校教育的作用，還有廣闊的社會所給予的教育起到作用。道德模范的優(yōu)秀事跡，往往通過震撼人心的力量和打動內心的感動，發(fā)人深省，給人鼓舞，催人奮進。
歷史證明并將繼續(xù)證明，道德模范的引導作用不僅在當下顯示，有的影響還十分長遠。對于很多人而言，那些歷史上和當代出現(xiàn)的道德模范，很可能成為他們終生敬慕和學習的榜樣。學英雄，見行動。我們宣傳和學習道德模范，就是要以他們?yōu)闃顺?，讓文明的意識恒久地占據(jù)我們的內心，在工作中講求職業(yè)道德，在家庭中講求倫理道德，在社會生活中講求社會公德。不隨地吐痰，不在禁煙場所吸煙，橫馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行，在公共汽車上為老弱病殘讓座等等，這些看似小事，卻實實在在體現(xiàn)一個人的文明程度和道德水準。在這些小事上我們每前進一步，我們就會收獲到自身文明升華的欣喜，也就向那些道德模范靠近了一步。
學習模范精神關鍵在做。通過向楷模學習，把其精神的閃光點與工作相結合，真正運用到工作中去。發(fā)揚道德模范的無私奉獻、不求索取的精神，為組織工作作出積極貢獻。
道德模范先進典型事跡心得體會篇六
近日，蘭溪市委政法工作會議發(fā)出向凌煊同志學習的號召，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習，需要內化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務質量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質服務，樹立人民公仆的良好形象。
作為一名共產黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務經濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
道德模范先進典型事跡心得體會篇七
4月7日，我有幸聽了“師德師風先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被5位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
報告團成員由五名教師組成，其中一位教師還帶病給我們做報告，這種精神難能可貴，讓我們年輕的教師超感動。報告會上這五位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法傳授給全體老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我們要以他們?yōu)榘駱?，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識，成長為一名優(yōu)秀的教師。
我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名幼兒教師，我審視自己，平時我也注重學習，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到愛崗敬業(yè)，積極進取，完成每一項教學工作，對幼兒做到“愛心、耐心、細心，”嚴于律己，精益求精，不斷的挑戰(zhàn)自己。
總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務的思想，用一片赤誠之心培育人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位幼兒幸福快樂成長!
道德模范先進典型事跡心得體會篇八
王亮，一個普通的農民工人，用自己的行動詮釋了什么是真正的道德模范。他用一領被子、一個證書和一封感謝信，給我們上了一堂生動的道德教育課。他的事跡讓我深受感動，也讓我對道德感到更加重要和珍貴。通過對王亮事跡的思考和體會，我更加確定了人要從自己做起，以身作則，發(fā)揚道德的重要性和力量。
首先，王亮的事跡讓我深刻認識到道德的重要性。王亮撿拾廉價的廢品，靠省吃儉用的工資生活，這一切都是為了給貧困地區(qū)的學生提供幫助。他把自己簡單的生活改編作為慈善活動的資金來源，這種無私和奉獻精神令我震撼。正是因為王亮的堅持不懈和無私奉獻，才有了那么多的學生得到了幫助，這也讓我深感到，道德不僅是我們個人的思想和行為準則，更是我們?yōu)樗酥?，為社會作貢獻的動力和力量。
其次，王亮的事跡給我提供了一個關于道德的思考。王亮勤儉持家，為了給那些需要幫助的人提供幫助，他自己過著疾苦和節(jié)儉的生活，他把自己的一領被子、一份證書都捐獻出去，這讓我想到道德的本質是什么。道德不僅僅是道德準則的奉行，更是一種人與人之間的情感和關懷。王亮不僅用行動去踐行道德，更在捐獻的過程中彰顯了對他人的尊重和對他人幸福的深思。通過他的事跡，我明白了道德的本質是關愛弱勢群體，讓每個人都能享受到公平和公正的社會環(huán)境。
再次，王亮的事跡告訴我道德行為的力量是無窮的。王亮通過努力工作和勤儉持家，為貧困學生提供了豐富的教育資源。這不僅解決了他們日常生活的問題，更為他們的未來奠定了堅實的基礎。通過王亮的幫助，那些孩子得以接受教育，增長知識，開拓眼界。他們將繼承和發(fā)揚道德，將來也會去幫助別人。如此循環(huán)，道德的影響力將不斷擴大。王亮的事跡，讓我深刻意識到一個人的道德行為有可能影響整個社會，改變人們的命運。
最后，王亮的事跡讓我感到自愧不如，也讓我明白我們每個人都應當立志成為一個道德模范。王亮是一個普通的農民工人，他的事跡傳揚開來，我們?yōu)樗c贊，為他鼓掌。然而，在我們的身邊，也許有很多默默無聞的人在默默付出，他們的事跡并沒有被外界關注。王亮的事跡警醒著我，在我們生活的每一個角落，都需要有人來發(fā)揚道德，做到“身正不怕影子斜”。每一個人可能都會遇到困難和掙扎，但是只要我們信奉道德的力量，只要我們在自己的生活中通過自己的行動去踐行道德，我們也能成為一個道德模范。
通過對王亮事跡的思考和體會，我深切認識到了道德的重要性，對道德有了更深入的思考，對于道德行為的力量也有了更加深刻的理解。同時，我也自愧不如，意識到自己還有很多需要學習和改進的地方。希望王亮的事跡能夠激勵更多的人去踐行道德，成為一個真正的道德模范。
道德模范先進典型事跡心得體會篇九
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范為榜樣，學習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事。”
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認為這必定是提高人們道德素質的一種很好的催化劑。
本學期，學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質高尚的人。在學習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览?
這次，我們學習的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學習我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范，而不應該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時，要全面的去學習，而不能只學習其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學生，另一方面要發(fā)動人民學生向道德模范學習，我相信滴水可以穿石，道德的學習最終必將內化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善!
我認真學習過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
道德模范先進典型事跡心得體會篇十
道德模范人事跡，承載著社會的良知與價值導向。他們的言行舉止，不僅影響著自己的生活態(tài)度和處事原則，更能激勵他人積極踐行道德準則。我對道德模范人事跡的關注與思考，讓我深刻體悟到道德的力量和影響力。在與道德模范人事跡接觸的過程中，我不僅激勵自己樹立正確的價值觀和道德底線，更深刻體會到道德模范人事跡帶給我心靈上的觸動和思考。
在學生時代，我通過學校的道德模范故事會和班級道德講座，了解到一些身邊的道德模范人物。他們中有的是老師，用自己的真情與耐心教育我們，有的是同學，樂于助人，關心他人的生活困難，又有的是家長，用自己的行動教育子女樹立正確的價值觀。這些道德模范人物不僅在實際生活中起到了榜樣的作用，更在我心中燃起了對于道德的追求。
道德模范人事跡所傳達的信息不僅是一種行為方式，更是一種生活態(tài)度。他們用自己的行動踐行著道德準則，點燃了社會的溫暖之火。他們以禮待人，尊重他人，始終保持良好的積極心態(tài)和樂觀情緒。他們注重義務和責任感，樂于助人，不計較報酬。無論在什么場合，他們始終保持著良好的道德品德，樹立了良好的社會形象。這些道德模范人事跡給予我深刻的啟示：道德模范人事跡的力量源于平凡，彰顯在無聲。每個人都有實現(xiàn)道德模范的潛質，只要我們從身邊的小事做起，從尋常的生活中找覓真善美，我們也可以成為道德模范。
道德模范人事跡的影響力不僅止于個體，更能夠影響整個社會的風氣。他們的先進模范形象激勵著他人的積極向上。無論是在學校、家庭還是社會，道德模范人事跡的正能量無處不在。他們的事跡鼓勵著年輕人熱愛學習，努力進取，傳遞出正面的價值觀；他們的事跡激勵著社會公民的責任感和奉獻精神，推動社會和諧與進步。正是因為有了道德模范人事跡的存在，我們才能夠看到更多的溫暖和希望。
在感受道德模范人事跡的同時，我們也要思考自己身上的不足和進步的方向。正如我的一位老師曾經說過的那樣：道德模范人事跡不僅是一種榜樣，更是一種要求。我們應該不斷反思自己的言行，增強道德的認知和責任感。通過學習和實踐，我們可以不斷提升自己的道德修養(yǎng)，做到真善美的統(tǒng)一。
總結起來，道德模范人事跡是社會的瑰寶。他們的言行舉止不僅為我們提供了優(yōu)秀的榜樣，并且影響著我們的思考和行動。在以后的生活中，我將以道德模范為榜樣，在自己日常言行中踐行美德，傳遞正能量，為社會的進步貢獻自己的力量。
道德模范先進典型事跡心得體會篇十一
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成不錯的職業(yè)行為和習慣，把自身鍛煉成為一個有不錯社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步加強了責任感，明確了自身的工作職責和工作任務，加強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步加強，更加熱愛自身從事的本職工作。要不斷學習，使自身的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自身，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的'美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，敢于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個有崇高品質的人，也同樣有不錯的道德素質。整個社會不錯風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提升。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自身的本職工作，盡自身最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
道德模范先進典型事跡心得體會篇十二
我認真學習過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。像一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?BR> 道德模范先進典型事跡心得體會篇十三
他的名字烙在人民心里，他的功勛祖國永遠銘記。他是祖國土地的守護者，他是保衛(wèi)人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國。
2018年10月，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊在最后一個雷場進行掃雷作業(yè)。組長杜富國及戰(zhàn)友艾良發(fā)現(xiàn)一顆當量大，危險性極高的彈體，這時，杜富國命令艾良：“你退后讓我來?！碑敹鸥粐⌒囊硪淼嘏吭诘厣蠐荛_泥土時，“轟”的一聲，彈體爆了，而杜富國下意識的倒向兩三米外的艾良，正是由于杜富國的舍生忘死，戰(zhàn)友艾良僅受了皮外傷?？啥鸥粐约耗兀缽椧卤凰撼伤槠?，全身血肉模糊。經過了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來，可卻永遠失去了雙眼和雙臂。醒來的第一句話，是關心戰(zhàn)友如何。杜富國用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。
魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是為帝王將相作家譜寫的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國的脊梁?！倍鸥粐沁@樣的英雄，從小家到大家，從自我到超我，他無私地堅守著崗位，完成了肩上背負的使命。
“你退后，讓我來。”六個字鐵骨錚錚，毫不畏懼，完成最后一個掃雷作業(yè)后，戰(zhàn)友們手拉手趟過雷場，完成土地的交接儀式。可以杜富國再也無法與戰(zhàn)友們一起執(zhí)行任務，無法看見祖國的大好河山，但他的精神永遠都在，它勉勵著戰(zhàn)友們。“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還?！?BR> 當杜富國站上《感動中國》的頒獎臺，每個人的心中都是感動的，掌聲傳遍舞臺。掃過雷的雷場變成了農田，撒上種子，結出果實。這樣的男兒，頂起中國的一片天，讓我們的生活越來越安全，越來越安心。
作為一個個體，我們都應該向英雄奉獻自己的敬意。英雄們用血淚換來的安全、繁盛，來之不易，我們更應該好好珍惜。
無論世界怎樣變化，總有人把信仰放在利益上面，把大家放在小家之前，實現(xiàn)超我的精神。不是每個人都可以成為人類英雄，也不必讓每個人都去做人類英雄，但我們應該尊敬人類英雄。
致敬掃雷英雄——杜富國!
最近，看了一則報道《芳華無悔――追記用生命堅守初心和使命的青年共產黨員黃文秀》，有頗有感觸。
黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年她從北京師范大學研究生畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)百色工作。2018年3月，黃文秀同志積極響應組織號召，到樂業(yè)縣百坭村擔任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨，她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志放棄了在大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，到生命的最后一刻惦記的是百姓的安危，想的是村里的災情，她把自己的一切都獻給了家鄉(xiāng)，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。
在當今社會主義市場經濟和全球化條件下，政治、經濟、文化和社會生活等領域發(fā)生了深刻變化，在這樣一種大環(huán)境下，能夠像黃文秀同志一樣守住初心，全心全意為家鄉(xiāng)父老，把一切奉獻給家鄉(xiāng)真的是難能可貴。
我們身邊也有像黃文秀同志一樣的優(yōu)秀共產黨員，甘于奉獻，樂于助人，始終以為老百姓謀幸福為使命。我們不但要學習他們的精神，還應該對照他們的先進事跡來找找自身存在的差距，然后在工作和生活中抓落實，不斷提升自己的綜合素質。因為“守初心、擔使命，找差距、抓落實”本本就是一個相互聯(lián)系的整體。
結合到目前正在轟轟烈烈進行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認為在這個重要時間節(jié)點開展主題教育，很有必要。加強黨員的教育，是推動我們事業(yè)發(fā)展的必要抓手，要培養(yǎng)一大批如黃文秀同志一樣的優(yōu)秀黨員干部，打造出不忘初心、素質過硬、甘于奉獻的黨員干伍。
不忘初心，牢記使命，無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。
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道德模范先進典型事跡心得體會篇十四
王亮，一個普通的中國農民，他的事跡卻震撼了整個國家。他為人正直、勇于擔責，敢于正義，被譽為道德模范。通過他的事跡，我深刻體會到道德的偉大和力量。以下是我對王亮事跡的心得體會。
首先，王亮事跡體現(xiàn)了勇于擔責的精神。在遇到道路交通事故時，他毫不猶豫地走上前去幫助傷者，并積極協(xié)助解決問題。他沒有逃避責任，而是毅然決然地承擔起應有的責任。在現(xiàn)今社會，很多人都希望逃離責任，推卸責任，王亮的事跡讓我深感敬佩。他的行動告訴我，勇于擔責是成就道德的基石。
其次，王亮事跡體現(xiàn)了敢于正義的勇氣。在處理交通事故時，他遇到了一些人的壓力和阻撓。面對這些困難，他堅定地站在了正義的一方，不畏懼權勢，堅持做正確的事。他的正義感給我?guī)砹藛⑹?，告訴我在面對困難和誘惑時，要有勇氣堅持自己的原則和道德準則。
再者，王亮事跡體現(xiàn)了真誠和善良的品德。在接受采訪時，他說：“我只是個農民，我只是做了一個正常人應該做的事情。”這句簡單而平凡的話，卻蘊含著他善良和真誠的內心。他的行動告訴我，在日常生活中，無論是對待他人還是對待道德品質，都應該保持真誠和善良，用自己的行動去影響他人。
另外，王亮事跡體現(xiàn)了道德的偉大和力量。他的善舉感動了全國人民，激勵了無數(shù)人跟隨他的腳步。他的事跡也成為了社會關注和研究的對象。這讓我深思，道德不僅僅是個人的行為，它具有強大的號召力和傳遞力。只要每個人都秉持正確的道德觀念，社會就會更加和諧，人與人之間的關系也會更加美好。
最后，王亮事跡給了我啟示和榜樣。他的事跡告訴我，一個平凡的人也可以做出偉大的事情。他的行動讓我明白，每個人都有責任去追求道德，用自己的行動去影響他人。他的事跡激勵我終身追求真善美的價值觀，并將其內化為自己的行為準則。
總而言之，王亮的事跡帶給了我許多思考和啟示。他的勇于擔責、敢于正義、真誠善良，以及道德的偉大和力量，都深深震撼了我。我希望能夠向他學習，在日常生活中更加注重道德，力圖做一個對社會有貢獻的人。我相信，只要我們每個人都以王亮為榜樣，道德就會繼續(xù)傳承下去，社會也會變得更加美好。
道德模范先進典型事跡心得體會篇十五
王亮是一位杭州電子科技大學的教授，他因為其崇高的職業(yè)品德和嚴謹?shù)闹螌W，被譽為“道德模范”。他的事跡，給我們敲響了警鐘，提醒我們一定要保持心靈的純潔和堅定的信念，要在學術道路上堅持追求真理，要在生活中不斷推陳出新，為社會獻出更多貢獻。
第二段：職業(yè)道德。
王亮是一名崇尚職業(yè)道德者，他堅信道德是專業(yè)品質的一部分。在其職業(yè)道德方面，他帶頭為師生樹立了“育人為本、教學為先”的理念，他嚴格要求課程質量，為學生的學習提供了穩(wěn)定的平臺。同時，他還積極參與社會義務，用自己職業(yè)所長，詮釋著職業(yè)道德的精髓。
第三段：學術精神。
王亮在學術上追求的是真理，他提倡掌握扎實基礎知識，做到以學生為中心，帶動學生學習。作為一名優(yōu)秀的科研工作者，他總是盡心盡力的深入研究，嚴謹?shù)闹螌W精神驚人地感染了他的團隊，在學術界和企業(yè)界都有很高的影響力。他希望每位學生都能積極擁抱學習，提高自己的學識水平，為社會作出自己的貢獻。
第四段：家庭觀念。
王亮在家庭中也是一位難得的好丈夫和好父親。他和妻子長達十年的戀愛經歷，讓他始終保持對婚姻生活的熱愛和專一，對家庭的責任心讓人感到敬佩。他溫暖、細心對待孩子的成長，以其父愛和丈夫之愛，為家庭構筑了融洽的人際關系，也同樣為家庭和社會教育做出了貢獻。
第五段：總結。
王亮用他的不懈努力和不斷追求，在職業(yè)與家庭中，創(chuàng)造了杰出的成果。他始終把道德觀念貫穿在他的職業(yè)和生活中，將“做人、做事、做學問”的正義價值觀熔鑄在骨子里。他的事跡，給我們明確了如何成為一名道德模范，教育我們到底什么是人生的價值所在，激勵我們永遠要保持對真理的追求和對社會的責任心。他的故事既震撼人心，也為我們的人生旅程點亮一個明亮的燈塔。
道德模范先進典型事跡心得體會篇十六
道德模范是社會公眾共同認可的道德楷模，他們用自己的行動和生命體現(xiàn)了崇高的道德品質和價值觀，成為社會的精神力量。其中一個令人感動的道德模范是王亮，他默默無聞地為社會和他人做出了卓越的貢獻，以自己的實際行動推動了社會的進步和發(fā)展，成為眾人學習的楷模。
第二段：王亮的事跡。
王亮是一名普通的公路巡查員，他每天都要穿行在公路上，保障道路的暢通和安全。在一次巡查中，他發(fā)現(xiàn)一名女子跌倒在路邊，他立即下車并為女子進行急救。后來才知道，這名女子是一名死者家屬，為了參加親人的喪禮趕路，卻由于身體不適而跌倒在路邊。王亮的行動得到了眾人的贊揚和尊重，他也因此獲得了許多榮譽和榮譽稱號。
王亮認為每個人都應該熱愛生命，關心他人。一個人的行動會影響到他周圍的人，甚至影響到整個社會。每個人的生命都是寶貴的，我們應該尊重生命，熱愛生命，用自己的行動去體現(xiàn)人道精神。在生活中，我們應該多關心他人，多關注弱勢群體，為了社會的幸福，我們都要做好自己的事情，從自己身邊做起，讓自己的行動成為他人的楷模。
第四段：王亮的啟示。
王亮的事跡告訴我們，每個人在生活中都有責任和義務去關心和幫助他人。一個人的小行動也可以帶來巨大的影響力，讓社會更加善良和美好。我們應該從王亮這樣的道德模范中汲取力量，增強道德認識，提升道德素質，為了社會的發(fā)展和進步，為了自己的人生價值，我們都應該做一個尊重生命、關心他人的好人，做一名合格的道德模范。
第五段：結尾。
在現(xiàn)代社會，道德之風受到許多因素的影響，道德淪喪和失范現(xiàn)象時有發(fā)生。但是，仍有一些人堅守著自己的道德信仰和行為準則，為社會的進步和繁榮默默奉獻著。王亮是其中的代表，他的事跡讓我們感受到了道德的力量和人性的美好，讓我們反思自己的行為和人生意義。讓我們從王亮這樣的道德模范中汲取力量，以自己的實際行動成為社會和個人的楷模，讓社會更加美好、幸福和進步！
道德模范先進典型事跡心得體會篇十七
第一段：引言（100字）。
道德模范作為社會愛心的代表人物，以自己的真善美贏得了人們的敬仰和尊重。王亮作為一名普通的出租車司機，憑著自己對社會的熱愛和執(zhí)著追求，以迅雷不及掩耳之勢成為道德模范。他在工作中表現(xiàn)出的誠信、關愛和奉獻精神令人欽佩，值得我們學習和借鑒。
第二段：工作中的誠信表現(xiàn)（250字）。
王亮在他的工作中展現(xiàn)出了高度的誠信。他從不故意繞路，盡力幫助乘客快速到達目的地。當有乘客忘記攜帶物品回家時，他主動尋找失主，以盡快將物品歸還給失主。他詳細記錄每一筆交易，對每一位乘客都是公平對待。這種誠信的行為，展示了一個司機該有的道德底線和職業(yè)操守。
第三段：對乘客的關愛（250字）。
王亮對待乘客充滿關愛之心。他總是溫和親切地與乘客交談，傾聽他們的煩惱，盡力給予安慰和鼓勵。每當天氣惡劣時，他會主動幫助老弱病殘等特殊群體，讓他們盡可能少受痛苦。更為難得的是，他還發(fā)起了一次為殘疾人提供定制輪椅的募捐活動，贏得了社會各界的關注和參與。這種關愛精神，讓王亮成為了成千上萬乘客心中的“溫暖使者”。
第四段：對社會的奉獻精神（250字）。
王亮具備著對社會的奉獻精神。他發(fā)起過多次義教活動，幫助失學的兒童重返校園，為他們提供學習用品和資助費用。他也積極參與公益組織的活動，為貧困地區(qū)的孩子捐贈書籍和玩具。他的善舉感染了周圍的人們，有越來越多的人參與到義教活動中。通過自己的奉獻行為，他為社會傳遞了愛和正能量。
第五段：個人體會（350字）。
王亮的事跡讓我深受鼓舞和啟發(fā)。他的誠信、關愛和奉獻精神給我樹立了一個榜樣，使我認識到道德對于每個人的重要性。作為一個普通人，我們也可以在我們的生活中發(fā)揮積極的影響力。無論是在工作中還是在生活中，我們都可以運用這些道德原則，成為身邊人的“光”，為社會添一份溫暖。我要更加珍惜我所擁有的，為他人做好事，幫助他人，對待每一個人都要產生感恩的情感。只有這樣，我們才能共同構建和諧美好的社會。
總結（100字）。
道德模范王亮的事跡讓我們深切感受到了道德的力量。他以自己的行動證明了誠信、關愛和奉獻精神的重要性。這些品質是我們每個人都可以擁有并發(fā)揮的。希望我們能堅守道德底線，用善良和真心實意去幫助他人，以實際行動推動社會的進步和發(fā)展。
道德模范先進典型事跡心得體會篇一
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當時正在指導其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年５月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國，直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀？是一種什么樣的精神，讓這位７５歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙？只因為職責所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學大家的風范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關心熱愛學生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學生。
道德模范先進典型事跡心得體會篇二
__同學現(xiàn)擔任師范附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。她是個全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團結友愛、活潑樂觀、求思進取的好學生。
熱愛勞動，尊敬師長;班級管理以身作則，盡職盡責。她積極協(xié)助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持“今日事，今日畢”的原則，起少先隊員模范帶頭作用，是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，與同學相處也注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。讓老師欣慰的是：她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
學習樂于探究，勤奮刻苦，各項作業(yè)都是全優(yōu)。她求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
愛好廣泛，積極向上。自入學以來，__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進，發(fā)展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心。學校開展的各項公益勞動或實踐活動，__都積極參加、認真準備，近兩年，逢周六日，她經常組織同學到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中，積極查閱資料，進行社會調查，組織同學討論，形成實踐報告也多次獲得師生好評。
面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
道德模范先進典型事跡心得體會篇三
__晚上，我校全體師生分級分班共同觀看和學習了《鞏義道德模范事跡簡介匯編》，大家一致表示：被他們的人格魅力所吸引，被他們的先進事跡所感動，被他們的道德精神所鼓舞。
“廉潔正氣、敬業(yè)奉獻模范”常獻忠，他是人民的好警察，危難時刻不退縮，關鍵時刻沖上去。為了人民生命財產的安全，他與歹徒搏斗身負重傷;臨危受命，迎難而上。他身兼數(shù)職，除擔任市公安局副局長、回郭鎮(zhèn)公安局分局局長外，還擔任回郭鎮(zhèn)東廟村支部書記，他心系百姓，帶領群眾修路、建校，受到百姓的一致認可。
“孝老愛親模范”張粉娥，身為一名教師，一邊挑著事業(yè)，一邊挑著家庭沉重的負擔。對身患重病的公婆，不離不棄，悉心照料，對待兒女，盡心盡力。對待學生更是盡職盡責，成績優(yōu)秀。對待鄰里鄉(xiāng)親，力所能及，樂于助人。
“舍己救人模范”吳新軍，跳下水中救人，獻出自己年輕的生命?！叭嗣窆湍７丁睆埧缮?，為群眾謀利益，積勞成疾，以身殉職?！吧屏紣塾H模范”張芬仙，照顧三個傻憨弟弟，不離不棄，傾其全力。
學習他們的事跡后，大家同時表示：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會主義榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我市經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障，共創(chuàng)美好未來。
道德模范先進典型事跡心得體會篇四
為大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，凝聚全社會向上向善的強大力量，以新時代思想道德建設的新進展新成就慶祝中國共產黨成立-周年，中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中央軍委政治工作部近日聯(lián)合印發(fā)了《關于評選表彰第八屆全國道德模范的通知》及實施辦法，部署啟動第八屆全國道德模范評選表彰，要求廣泛開展道德模范宣傳學習活動，引導人們爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者，推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會氛圍。
通知強調，要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，結合決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、抗擊新冠疫情等重大事件，評選一批事跡突出、群眾認可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強的道德模范，集中展示新時代思想道德建設的豐碩成果，充分彰顯中華民族昂揚向上的精神風貌。
通知強調，要把第八屆全國道德模范評選表彰作為今年精神文明建設的重點工作，作為為慶祝中國共產黨成立100周年營造濃厚氛圍的重要舉措，擺到重要位置，精心組織實施，高效圓滿地完成各項任務，使評選表彰過程成為宣傳模范事跡、學習模范品質、踐行模范精神的過程，推動興起思想道德建設新熱潮。
通知強調，要堅持群眾路線、擴大視野，堅持標準從嚴、公正評選，嚴謹有序地做好評選組織工作，推選可親可敬可學的道德榜樣，樹立過得硬、叫得響、立得住、推得開的道德標桿，確保評選出的道德模范經得起實踐和歷史的檢驗。
據(jù)悉，第八屆全國道德模范分為“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業(yè)奉獻模范”“孝老愛親模范”五類，通過群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評選等步驟評選產生，將為新時期道德建設注入新鮮血液，激勵億萬群眾把道德模范的榜樣力量轉化為生動實踐，為奮進新時代、共筑中國夢提供強大精神動力和道德支撐。
道德模范先進典型事跡心得體會篇五
時代前進需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。
自全國道德模范和身邊好人活動開展以來，中央領導同志對道德模范發(fā)揮榜樣作用寄予殷切期望，多次作出重要指示，明確要求采取生動活潑的形式深入開展學習宣傳道德模范活動。中央和各地各部門認真貫徹落實黨中央部署，以各種形式廣泛開展道德模范學習宣傳。
全國道德模范是公民道德建設的杰出代表，是率先踐行社會主義核心價值體系的楷模。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀品質，集中表達了人民群眾的道德追求，集中反映了社會進步的時代潮流，令人感動、催人奮進，給人以力量、給人以鼓舞。
在全國道德模范這個群體中，每一個人背后都有不同尋常的故事，或催人淚下、或轟轟烈烈、或平平淡淡……但每一個故事都折射了時代的光芒，書寫著時代的感動。
道德模范的善行義舉廣泛傳播，激勵著廣大群眾投身道德實踐。
善行無疆，大愛無聲。全國道德模范背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅。評選表彰全國道德模范活動的開展，向全社會推出了前行者，引領全社會在道德之路上前行。
道德的升華永沒有終點。隨著評選表彰全國道德模范活動的開展，道德的接力棒將在華夏大地更廣泛傳遞。新世紀的中華文明，必將增添新的光芒。
社會各界幫扶道德模范的行動在網(wǎng)上和社會上引起強烈反響。網(wǎng)友們認為，這種做法得民心，合民意，有利于弘揚正氣，樹立文明新風。一名網(wǎng)友這樣留言：“道德模范們曾用自己的精神境界感動著他人，他們應該擁有同樣美好的人間溫暖?！边@句話道出了全社會共同的心聲。
云南農業(yè)大學一位教師說，國家既重視道德的感化力量，又重視對道德模范的人文關懷，對道德模范進行幫扶體現(xiàn)了道德力量的傳承。
公共文明的建設不是一蹴而就的，每一個公民對文明的認知與實踐也并非天生就具備。文明有一個學習和養(yǎng)成的過程。這種學習和養(yǎng)成，既有家庭教育的作用，也有學校教育的作用，還有廣闊的社會所給予的教育起到作用。道德模范的優(yōu)秀事跡，往往通過震撼人心的力量和打動內心的感動，發(fā)人深省，給人鼓舞，催人奮進。
歷史證明并將繼續(xù)證明，道德模范的引導作用不僅在當下顯示，有的影響還十分長遠。對于很多人而言，那些歷史上和當代出現(xiàn)的道德模范，很可能成為他們終生敬慕和學習的榜樣。學英雄，見行動。我們宣傳和學習道德模范，就是要以他們?yōu)闃顺?，讓文明的意識恒久地占據(jù)我們的內心，在工作中講求職業(yè)道德，在家庭中講求倫理道德，在社會生活中講求社會公德。不隨地吐痰，不在禁煙場所吸煙，橫馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行，在公共汽車上為老弱病殘讓座等等，這些看似小事，卻實實在在體現(xiàn)一個人的文明程度和道德水準。在這些小事上我們每前進一步，我們就會收獲到自身文明升華的欣喜，也就向那些道德模范靠近了一步。
學習模范精神關鍵在做。通過向楷模學習，把其精神的閃光點與工作相結合，真正運用到工作中去。發(fā)揚道德模范的無私奉獻、不求索取的精神，為組織工作作出積極貢獻。
道德模范先進典型事跡心得體會篇六
近日，蘭溪市委政法工作會議發(fā)出向凌煊同志學習的號召，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習，需要內化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務質量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質服務，樹立人民公仆的良好形象。
作為一名共產黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務經濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
道德模范先進典型事跡心得體會篇七
4月7日，我有幸聽了“師德師風先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被5位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
報告團成員由五名教師組成，其中一位教師還帶病給我們做報告，這種精神難能可貴，讓我們年輕的教師超感動。報告會上這五位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法傳授給全體老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我們要以他們?yōu)榘駱?，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識，成長為一名優(yōu)秀的教師。
我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名幼兒教師，我審視自己，平時我也注重學習，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到愛崗敬業(yè)，積極進取，完成每一項教學工作，對幼兒做到“愛心、耐心、細心，”嚴于律己，精益求精，不斷的挑戰(zhàn)自己。
總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務的思想，用一片赤誠之心培育人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位幼兒幸福快樂成長!
道德模范先進典型事跡心得體會篇八
王亮，一個普通的農民工人，用自己的行動詮釋了什么是真正的道德模范。他用一領被子、一個證書和一封感謝信，給我們上了一堂生動的道德教育課。他的事跡讓我深受感動，也讓我對道德感到更加重要和珍貴。通過對王亮事跡的思考和體會，我更加確定了人要從自己做起，以身作則，發(fā)揚道德的重要性和力量。
首先，王亮的事跡讓我深刻認識到道德的重要性。王亮撿拾廉價的廢品，靠省吃儉用的工資生活，這一切都是為了給貧困地區(qū)的學生提供幫助。他把自己簡單的生活改編作為慈善活動的資金來源，這種無私和奉獻精神令我震撼。正是因為王亮的堅持不懈和無私奉獻，才有了那么多的學生得到了幫助，這也讓我深感到，道德不僅是我們個人的思想和行為準則，更是我們?yōu)樗酥?，為社會作貢獻的動力和力量。
其次，王亮的事跡給我提供了一個關于道德的思考。王亮勤儉持家，為了給那些需要幫助的人提供幫助，他自己過著疾苦和節(jié)儉的生活，他把自己的一領被子、一份證書都捐獻出去，這讓我想到道德的本質是什么。道德不僅僅是道德準則的奉行，更是一種人與人之間的情感和關懷。王亮不僅用行動去踐行道德，更在捐獻的過程中彰顯了對他人的尊重和對他人幸福的深思。通過他的事跡，我明白了道德的本質是關愛弱勢群體，讓每個人都能享受到公平和公正的社會環(huán)境。
再次，王亮的事跡告訴我道德行為的力量是無窮的。王亮通過努力工作和勤儉持家，為貧困學生提供了豐富的教育資源。這不僅解決了他們日常生活的問題，更為他們的未來奠定了堅實的基礎。通過王亮的幫助，那些孩子得以接受教育，增長知識，開拓眼界。他們將繼承和發(fā)揚道德，將來也會去幫助別人。如此循環(huán)，道德的影響力將不斷擴大。王亮的事跡，讓我深刻意識到一個人的道德行為有可能影響整個社會，改變人們的命運。
最后，王亮的事跡讓我感到自愧不如，也讓我明白我們每個人都應當立志成為一個道德模范。王亮是一個普通的農民工人，他的事跡傳揚開來，我們?yōu)樗c贊，為他鼓掌。然而，在我們的身邊，也許有很多默默無聞的人在默默付出，他們的事跡并沒有被外界關注。王亮的事跡警醒著我，在我們生活的每一個角落，都需要有人來發(fā)揚道德，做到“身正不怕影子斜”。每一個人可能都會遇到困難和掙扎，但是只要我們信奉道德的力量，只要我們在自己的生活中通過自己的行動去踐行道德，我們也能成為一個道德模范。
通過對王亮事跡的思考和體會，我深切認識到了道德的重要性，對道德有了更深入的思考，對于道德行為的力量也有了更加深刻的理解。同時，我也自愧不如，意識到自己還有很多需要學習和改進的地方。希望王亮的事跡能夠激勵更多的人去踐行道德，成為一個真正的道德模范。
道德模范先進典型事跡心得體會篇九
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范為榜樣，學習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事。”
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認為這必定是提高人們道德素質的一種很好的催化劑。
本學期，學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質高尚的人。在學習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览?
這次，我們學習的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學習我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范，而不應該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時，要全面的去學習，而不能只學習其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學生，另一方面要發(fā)動人民學生向道德模范學習，我相信滴水可以穿石，道德的學習最終必將內化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善!
我認真學習過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
道德模范先進典型事跡心得體會篇十
道德模范人事跡，承載著社會的良知與價值導向。他們的言行舉止，不僅影響著自己的生活態(tài)度和處事原則，更能激勵他人積極踐行道德準則。我對道德模范人事跡的關注與思考，讓我深刻體悟到道德的力量和影響力。在與道德模范人事跡接觸的過程中，我不僅激勵自己樹立正確的價值觀和道德底線，更深刻體會到道德模范人事跡帶給我心靈上的觸動和思考。
在學生時代，我通過學校的道德模范故事會和班級道德講座，了解到一些身邊的道德模范人物。他們中有的是老師，用自己的真情與耐心教育我們，有的是同學，樂于助人，關心他人的生活困難，又有的是家長，用自己的行動教育子女樹立正確的價值觀。這些道德模范人物不僅在實際生活中起到了榜樣的作用，更在我心中燃起了對于道德的追求。
道德模范人事跡所傳達的信息不僅是一種行為方式，更是一種生活態(tài)度。他們用自己的行動踐行著道德準則，點燃了社會的溫暖之火。他們以禮待人，尊重他人，始終保持良好的積極心態(tài)和樂觀情緒。他們注重義務和責任感，樂于助人，不計較報酬。無論在什么場合，他們始終保持著良好的道德品德，樹立了良好的社會形象。這些道德模范人事跡給予我深刻的啟示：道德模范人事跡的力量源于平凡，彰顯在無聲。每個人都有實現(xiàn)道德模范的潛質，只要我們從身邊的小事做起，從尋常的生活中找覓真善美，我們也可以成為道德模范。
道德模范人事跡的影響力不僅止于個體，更能夠影響整個社會的風氣。他們的先進模范形象激勵著他人的積極向上。無論是在學校、家庭還是社會，道德模范人事跡的正能量無處不在。他們的事跡鼓勵著年輕人熱愛學習，努力進取，傳遞出正面的價值觀；他們的事跡激勵著社會公民的責任感和奉獻精神，推動社會和諧與進步。正是因為有了道德模范人事跡的存在，我們才能夠看到更多的溫暖和希望。
在感受道德模范人事跡的同時，我們也要思考自己身上的不足和進步的方向。正如我的一位老師曾經說過的那樣：道德模范人事跡不僅是一種榜樣，更是一種要求。我們應該不斷反思自己的言行，增強道德的認知和責任感。通過學習和實踐，我們可以不斷提升自己的道德修養(yǎng)，做到真善美的統(tǒng)一。
總結起來，道德模范人事跡是社會的瑰寶。他們的言行舉止不僅為我們提供了優(yōu)秀的榜樣，并且影響著我們的思考和行動。在以后的生活中，我將以道德模范為榜樣，在自己日常言行中踐行美德，傳遞正能量，為社會的進步貢獻自己的力量。
道德模范先進典型事跡心得體會篇十一
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成不錯的職業(yè)行為和習慣，把自身鍛煉成為一個有不錯社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步加強了責任感，明確了自身的工作職責和工作任務，加強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步加強，更加熱愛自身從事的本職工作。要不斷學習，使自身的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自身，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的'美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，敢于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個有崇高品質的人，也同樣有不錯的道德素質。整個社會不錯風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提升。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自身的本職工作，盡自身最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
道德模范先進典型事跡心得體會篇十二
我認真學習過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。像一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?BR> 道德模范先進典型事跡心得體會篇十三
他的名字烙在人民心里，他的功勛祖國永遠銘記。他是祖國土地的守護者，他是保衛(wèi)人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國。
2018年10月，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊在最后一個雷場進行掃雷作業(yè)。組長杜富國及戰(zhàn)友艾良發(fā)現(xiàn)一顆當量大，危險性極高的彈體，這時，杜富國命令艾良：“你退后讓我來?！碑敹鸥粐⌒囊硪淼嘏吭诘厣蠐荛_泥土時，“轟”的一聲，彈體爆了，而杜富國下意識的倒向兩三米外的艾良，正是由于杜富國的舍生忘死，戰(zhàn)友艾良僅受了皮外傷?？啥鸥粐约耗兀缽椧卤凰撼伤槠?，全身血肉模糊。經過了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來，可卻永遠失去了雙眼和雙臂。醒來的第一句話，是關心戰(zhàn)友如何。杜富國用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。
魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是為帝王將相作家譜寫的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國的脊梁?！倍鸥粐沁@樣的英雄，從小家到大家，從自我到超我，他無私地堅守著崗位，完成了肩上背負的使命。
“你退后，讓我來。”六個字鐵骨錚錚，毫不畏懼，完成最后一個掃雷作業(yè)后，戰(zhàn)友們手拉手趟過雷場，完成土地的交接儀式。可以杜富國再也無法與戰(zhàn)友們一起執(zhí)行任務，無法看見祖國的大好河山，但他的精神永遠都在，它勉勵著戰(zhàn)友們。“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還?！?BR> 當杜富國站上《感動中國》的頒獎臺，每個人的心中都是感動的，掌聲傳遍舞臺。掃過雷的雷場變成了農田，撒上種子，結出果實。這樣的男兒，頂起中國的一片天，讓我們的生活越來越安全，越來越安心。
作為一個個體，我們都應該向英雄奉獻自己的敬意。英雄們用血淚換來的安全、繁盛，來之不易，我們更應該好好珍惜。
無論世界怎樣變化，總有人把信仰放在利益上面，把大家放在小家之前，實現(xiàn)超我的精神。不是每個人都可以成為人類英雄，也不必讓每個人都去做人類英雄，但我們應該尊敬人類英雄。
致敬掃雷英雄——杜富國!
最近，看了一則報道《芳華無悔――追記用生命堅守初心和使命的青年共產黨員黃文秀》，有頗有感觸。
黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年她從北京師范大學研究生畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)百色工作。2018年3月，黃文秀同志積極響應組織號召，到樂業(yè)縣百坭村擔任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨，她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志放棄了在大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，到生命的最后一刻惦記的是百姓的安危，想的是村里的災情，她把自己的一切都獻給了家鄉(xiāng)，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。
在當今社會主義市場經濟和全球化條件下，政治、經濟、文化和社會生活等領域發(fā)生了深刻變化，在這樣一種大環(huán)境下，能夠像黃文秀同志一樣守住初心，全心全意為家鄉(xiāng)父老，把一切奉獻給家鄉(xiāng)真的是難能可貴。
我們身邊也有像黃文秀同志一樣的優(yōu)秀共產黨員，甘于奉獻，樂于助人，始終以為老百姓謀幸福為使命。我們不但要學習他們的精神，還應該對照他們的先進事跡來找找自身存在的差距，然后在工作和生活中抓落實，不斷提升自己的綜合素質。因為“守初心、擔使命，找差距、抓落實”本本就是一個相互聯(lián)系的整體。
結合到目前正在轟轟烈烈進行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認為在這個重要時間節(jié)點開展主題教育，很有必要。加強黨員的教育，是推動我們事業(yè)發(fā)展的必要抓手，要培養(yǎng)一大批如黃文秀同志一樣的優(yōu)秀黨員干部，打造出不忘初心、素質過硬、甘于奉獻的黨員干伍。
不忘初心，牢記使命，無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。
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道德模范先進典型事跡心得體會篇十四
王亮，一個普通的中國農民，他的事跡卻震撼了整個國家。他為人正直、勇于擔責，敢于正義，被譽為道德模范。通過他的事跡，我深刻體會到道德的偉大和力量。以下是我對王亮事跡的心得體會。
首先，王亮事跡體現(xiàn)了勇于擔責的精神。在遇到道路交通事故時，他毫不猶豫地走上前去幫助傷者，并積極協(xié)助解決問題。他沒有逃避責任，而是毅然決然地承擔起應有的責任。在現(xiàn)今社會，很多人都希望逃離責任，推卸責任，王亮的事跡讓我深感敬佩。他的行動告訴我，勇于擔責是成就道德的基石。
其次，王亮事跡體現(xiàn)了敢于正義的勇氣。在處理交通事故時，他遇到了一些人的壓力和阻撓。面對這些困難，他堅定地站在了正義的一方，不畏懼權勢，堅持做正確的事。他的正義感給我?guī)砹藛⑹?，告訴我在面對困難和誘惑時，要有勇氣堅持自己的原則和道德準則。
再者，王亮事跡體現(xiàn)了真誠和善良的品德。在接受采訪時，他說：“我只是個農民，我只是做了一個正常人應該做的事情。”這句簡單而平凡的話，卻蘊含著他善良和真誠的內心。他的行動告訴我，在日常生活中，無論是對待他人還是對待道德品質，都應該保持真誠和善良，用自己的行動去影響他人。
另外，王亮事跡體現(xiàn)了道德的偉大和力量。他的善舉感動了全國人民，激勵了無數(shù)人跟隨他的腳步。他的事跡也成為了社會關注和研究的對象。這讓我深思，道德不僅僅是個人的行為，它具有強大的號召力和傳遞力。只要每個人都秉持正確的道德觀念，社會就會更加和諧，人與人之間的關系也會更加美好。
最后，王亮事跡給了我啟示和榜樣。他的事跡告訴我，一個平凡的人也可以做出偉大的事情。他的行動讓我明白，每個人都有責任去追求道德，用自己的行動去影響他人。他的事跡激勵我終身追求真善美的價值觀，并將其內化為自己的行為準則。
總而言之，王亮的事跡帶給了我許多思考和啟示。他的勇于擔責、敢于正義、真誠善良，以及道德的偉大和力量，都深深震撼了我。我希望能夠向他學習，在日常生活中更加注重道德，力圖做一個對社會有貢獻的人。我相信，只要我們每個人都以王亮為榜樣，道德就會繼續(xù)傳承下去，社會也會變得更加美好。
道德模范先進典型事跡心得體會篇十五
王亮是一位杭州電子科技大學的教授，他因為其崇高的職業(yè)品德和嚴謹?shù)闹螌W，被譽為“道德模范”。他的事跡，給我們敲響了警鐘，提醒我們一定要保持心靈的純潔和堅定的信念，要在學術道路上堅持追求真理，要在生活中不斷推陳出新，為社會獻出更多貢獻。
第二段：職業(yè)道德。
王亮是一名崇尚職業(yè)道德者，他堅信道德是專業(yè)品質的一部分。在其職業(yè)道德方面，他帶頭為師生樹立了“育人為本、教學為先”的理念，他嚴格要求課程質量，為學生的學習提供了穩(wěn)定的平臺。同時，他還積極參與社會義務，用自己職業(yè)所長，詮釋著職業(yè)道德的精髓。
第三段：學術精神。
王亮在學術上追求的是真理，他提倡掌握扎實基礎知識，做到以學生為中心，帶動學生學習。作為一名優(yōu)秀的科研工作者，他總是盡心盡力的深入研究，嚴謹?shù)闹螌W精神驚人地感染了他的團隊，在學術界和企業(yè)界都有很高的影響力。他希望每位學生都能積極擁抱學習，提高自己的學識水平，為社會作出自己的貢獻。
第四段：家庭觀念。
王亮在家庭中也是一位難得的好丈夫和好父親。他和妻子長達十年的戀愛經歷，讓他始終保持對婚姻生活的熱愛和專一，對家庭的責任心讓人感到敬佩。他溫暖、細心對待孩子的成長，以其父愛和丈夫之愛，為家庭構筑了融洽的人際關系，也同樣為家庭和社會教育做出了貢獻。
第五段：總結。
王亮用他的不懈努力和不斷追求，在職業(yè)與家庭中，創(chuàng)造了杰出的成果。他始終把道德觀念貫穿在他的職業(yè)和生活中，將“做人、做事、做學問”的正義價值觀熔鑄在骨子里。他的事跡，給我們明確了如何成為一名道德模范，教育我們到底什么是人生的價值所在，激勵我們永遠要保持對真理的追求和對社會的責任心。他的故事既震撼人心，也為我們的人生旅程點亮一個明亮的燈塔。
道德模范先進典型事跡心得體會篇十六
道德模范是社會公眾共同認可的道德楷模，他們用自己的行動和生命體現(xiàn)了崇高的道德品質和價值觀，成為社會的精神力量。其中一個令人感動的道德模范是王亮，他默默無聞地為社會和他人做出了卓越的貢獻，以自己的實際行動推動了社會的進步和發(fā)展，成為眾人學習的楷模。
第二段：王亮的事跡。
王亮是一名普通的公路巡查員，他每天都要穿行在公路上，保障道路的暢通和安全。在一次巡查中，他發(fā)現(xiàn)一名女子跌倒在路邊，他立即下車并為女子進行急救。后來才知道，這名女子是一名死者家屬，為了參加親人的喪禮趕路，卻由于身體不適而跌倒在路邊。王亮的行動得到了眾人的贊揚和尊重，他也因此獲得了許多榮譽和榮譽稱號。
王亮認為每個人都應該熱愛生命，關心他人。一個人的行動會影響到他周圍的人，甚至影響到整個社會。每個人的生命都是寶貴的，我們應該尊重生命，熱愛生命，用自己的行動去體現(xiàn)人道精神。在生活中，我們應該多關心他人，多關注弱勢群體，為了社會的幸福，我們都要做好自己的事情，從自己身邊做起，讓自己的行動成為他人的楷模。
第四段：王亮的啟示。
王亮的事跡告訴我們，每個人在生活中都有責任和義務去關心和幫助他人。一個人的小行動也可以帶來巨大的影響力，讓社會更加善良和美好。我們應該從王亮這樣的道德模范中汲取力量，增強道德認識，提升道德素質，為了社會的發(fā)展和進步，為了自己的人生價值，我們都應該做一個尊重生命、關心他人的好人，做一名合格的道德模范。
第五段：結尾。
在現(xiàn)代社會，道德之風受到許多因素的影響，道德淪喪和失范現(xiàn)象時有發(fā)生。但是，仍有一些人堅守著自己的道德信仰和行為準則，為社會的進步和繁榮默默奉獻著。王亮是其中的代表，他的事跡讓我們感受到了道德的力量和人性的美好，讓我們反思自己的行為和人生意義。讓我們從王亮這樣的道德模范中汲取力量，以自己的實際行動成為社會和個人的楷模，讓社會更加美好、幸福和進步！
道德模范先進典型事跡心得體會篇十七
第一段：引言（100字）。
道德模范作為社會愛心的代表人物，以自己的真善美贏得了人們的敬仰和尊重。王亮作為一名普通的出租車司機，憑著自己對社會的熱愛和執(zhí)著追求，以迅雷不及掩耳之勢成為道德模范。他在工作中表現(xiàn)出的誠信、關愛和奉獻精神令人欽佩，值得我們學習和借鑒。
第二段：工作中的誠信表現(xiàn)（250字）。
王亮在他的工作中展現(xiàn)出了高度的誠信。他從不故意繞路，盡力幫助乘客快速到達目的地。當有乘客忘記攜帶物品回家時，他主動尋找失主，以盡快將物品歸還給失主。他詳細記錄每一筆交易，對每一位乘客都是公平對待。這種誠信的行為，展示了一個司機該有的道德底線和職業(yè)操守。
第三段：對乘客的關愛（250字）。
王亮對待乘客充滿關愛之心。他總是溫和親切地與乘客交談，傾聽他們的煩惱，盡力給予安慰和鼓勵。每當天氣惡劣時，他會主動幫助老弱病殘等特殊群體，讓他們盡可能少受痛苦。更為難得的是，他還發(fā)起了一次為殘疾人提供定制輪椅的募捐活動，贏得了社會各界的關注和參與。這種關愛精神，讓王亮成為了成千上萬乘客心中的“溫暖使者”。
第四段：對社會的奉獻精神（250字）。
王亮具備著對社會的奉獻精神。他發(fā)起過多次義教活動，幫助失學的兒童重返校園，為他們提供學習用品和資助費用。他也積極參與公益組織的活動，為貧困地區(qū)的孩子捐贈書籍和玩具。他的善舉感染了周圍的人們，有越來越多的人參與到義教活動中。通過自己的奉獻行為，他為社會傳遞了愛和正能量。
第五段：個人體會（350字）。
王亮的事跡讓我深受鼓舞和啟發(fā)。他的誠信、關愛和奉獻精神給我樹立了一個榜樣，使我認識到道德對于每個人的重要性。作為一個普通人，我們也可以在我們的生活中發(fā)揮積極的影響力。無論是在工作中還是在生活中，我們都可以運用這些道德原則，成為身邊人的“光”，為社會添一份溫暖。我要更加珍惜我所擁有的，為他人做好事，幫助他人，對待每一個人都要產生感恩的情感。只有這樣，我們才能共同構建和諧美好的社會。
總結（100字）。
道德模范王亮的事跡讓我們深切感受到了道德的力量。他以自己的行動證明了誠信、關愛和奉獻精神的重要性。這些品質是我們每個人都可以擁有并發(fā)揮的。希望我們能堅守道德底線，用善良和真心實意去幫助他人，以實際行動推動社會的進步和發(fā)展。