通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡明扼要、準確全面的特點，能夠準確傳達出所總結(jié)的信息。下面是一些實用的建議，希望可以為大家提供一些思路。
校園設(shè)計大賽策劃書篇一
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的心得體會，統(tǒng)一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制；
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
學(xué)院評委：
校園設(shè)計大賽策劃書篇二
一．活動名稱：
二．活動主題：
三活動時間：
初賽：11月1日~11月7日。
決賽：11月13日晚7：00~9：00。
四．活動地點：
初賽：圖書館509&e教四樓平臺。
決賽：e教315。
五．活動口號：
用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。
六．活動形式：
利用廢品（可樂瓶、塑料紙、宣傳單等）制作衣服，并且展示。
七．活動目的：
倡導(dǎo)公益行為、點亮創(chuàng)意生活。
八．活動內(nèi)容策劃：
宣傳：
宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學(xué)校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設(shè)置一個宣傳臺，進行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設(shè)計樣本。
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名。
網(wǎng)上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細咨詢之后再報名。
在站點報名（如社團辦公室）。
初賽：自我介紹。
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創(chuàng)意理念。
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）。
由模特穿戴成品，上臺展示設(shè)計的作品，與此同時，設(shè)計者將自己的設(shè)計理念，設(shè)計創(chuàng)意向評委介紹。
九．活動備注：
參賽作品可以包括衣服，褲子，帽子。
參賽材料：碎布、破布、軍訓(xùn)服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
十．預(yù)算：
場地租借：100元。
礦泉水：20個*1元=20元。
彩帶：5元。
卡紙：5元。
氣球：5元。
其它裝飾材料：30元。
獎品：100元。
總計：265元。
校園設(shè)計大賽策劃書篇三
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）。
西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）。
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
校園設(shè)計大賽策劃書篇四
一、大賽介紹。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
三、大賽目的。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
四、大賽。
口號。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
五、參賽對象。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
六、作品主題。
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校旅游學(xué)院特色。
七、作品要求。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的。
心得體會。
統(tǒng)一用word格式文件上交。
八、比賽規(guī)則。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制；
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
九、比賽流程。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
十、獎項設(shè)置。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
十一、評委。
學(xué)院評委：
篇二。
計算機協(xié)會為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活；使電腦信息融入校園文化；使大學(xué)生緊隨時代潮流；培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高藝術(shù)欣賞能力，增強個人計算機技術(shù)，特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位：
信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力！
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué)；制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大?。ūM量）在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名（4#教學(xué)樓208室每天下午4：30到6點）。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室（4#108室）。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交（每周一至周五下午4：30到6：00）。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。（內(nèi)容包括：內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負責(zé)）。
3、復(fù)賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：（含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式）由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審。現(xiàn)場決定出一、二、三等，及創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
（專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成）。
九、評分標準：
1、作品主題：主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設(shè)計和諧統(tǒng)一。
2、目錄結(jié)構(gòu)：網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。
3、實用性：指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達到網(wǎng)頁設(shè)計員的初級水平。
（以上所有標準，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下）。
十、獎項：
本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽設(shè)；一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。
由觀眾投票選出創(chuàng)意獎；視覺效果作品獎。（方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當場公布）。
十一、相關(guān)事宜如下：
1、參賽及評定時間：
報名時間：5月5日（周二）至4月13日（周日）。
參賽時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
上傳時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
評選時間：5月26日（周二）至4月28日（周二）（共2天）。
公布結(jié)果（即決賽）：評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時間另定。
（以上時間為暫定，具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前）。
2、時間如有變動或為定事宜請關(guān)注海報，或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。
3、詳情請咨詢：計算機協(xié)會。
4、活動宣傳：希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。
注：本次活動由信工系向需要電腦的同學(xué)，提供參賽機房制作作品，凡參加活動的同學(xué)可以在指定時間，地點內(nèi)完成作品。
校園設(shè)計大賽策劃書篇五
本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，次要針對的客戶群是大先生和學(xué)校任務(wù)人員，運營面積約為五十平米米擺布。次要提供早餐、午餐、晚餐以及特征冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特征，當然南方著名小吃也是少不了的。種類多，口味全，養(yǎng)分豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南南方不同口味菜式。以便利南北同窗，而非餐點又提供各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有古代氣味，墻面采用偏淡的溫色彩，廚房安插合理精致，采光性好，全體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
優(yōu)勢剖析：本餐廳運營處理了學(xué)校食堂飯菜口味單一等成績，也無活動小攤衛(wèi)生沒有包管的擔(dān)憂，并且與食堂異樣便利快捷，浪費工夫。別的，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易遭到顧客歡送，并能節(jié)省局部人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、咖啡等，并提供收費茶水。
簡約溫馨的裝修將是餐廳的一大特點，先生遍及喜歡在潔凈、效勞態(tài)度好的餐館就餐，因而令人稱心的效勞也將是本店的一大特征。
此外，學(xué)校早餐單一，沒有很多的品種，雖然里面早餐品種單一，但是衛(wèi)生情況不好，因而在本店那么可以較容易地抓住這一特點，去發(fā)明更多的財富。
優(yōu)勢剖析：由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、效勞工程等都比擬無限。而大學(xué)城表里的競爭也是比擬劇烈的，因而還存在著不小的優(yōu)勢。另一方面，由于學(xué)校假期是固定的，寒寒假時期的客源會驟降，而暑假時期會比暑期更少，這將會是一個比擬難以處理的成績。
時機剖析：據(jù)我們的市場調(diào)查與剖析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有必然的競爭力。而自己正是先生dd這個最大客戶群中的一員，所以更能理解顧客需求什么樣的產(chǎn)品和效勞，從這些方面來看，是應(yīng)該是很無機會擠入該餐飲市場的。
要挾剖析：餐廳的效勞與產(chǎn)質(zhì)量量的上下與運營本錢又有直接和必定的聯(lián)絡(luò)，如此那么產(chǎn)品價錢必定不會比競爭對手低，雖然總體上價錢并不會太高，但比擬之下，客戶的經(jīng)濟接受才能就成為一大考驗了。并且，本錢與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少那么又是能否在競爭中生活下去的一大決議要素。再者，各地習(xí)俗與飲食習(xí)氣的`不同，又發(fā)生了另一個成績，便是否大少數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或稱心呢，這也是需求承受考驗的。
1、本餐廳停業(yè)之前，要作廣告宣傳，由于次要客戶群是針對先生的，而先生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不必費太大的力度，只需進展傳單或多媒體〔如：音響〕等方式的復(fù)雜廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式，收費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量絕對競爭者要好，使口感異乎尋常，以求有別于競爭者，并且是一元吃飽，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特征。
3、餐廳運用不銹鋼制的自助餐盤，即浪費又環(huán)保，而廢棄物也不克不及隨意傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡(luò)，讓其收費活期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因而良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
4、寒假時期雖然客源會驟降，但畢竟還有局部留校先生，屆時可采取增加消費量，轉(zhuǎn)移效勞重點等方式，以改善暑期的運營情況。暑假時期就思索修業(yè)一個月，已增加不用要的本錢收入。
5、市場經(jīng)濟是疾速開展的，變化的，靜態(tài)的，因而要以久遠的目光對待一個企業(yè)的開展，進展剖析，并制造出臨時的方案，每過一個階段就該對運營的總體情況進展總結(jié)，并做出下一步方案，如此呈階梯狀的開展形式。在運營波動后，可以思索擴展運營，添加其它效勞工程，并可以尋覓新的市場，做連鎖運營，并漸漸打造本人的品牌，可以往專為先生提供飲食的餐飲行業(yè)開展，總之，要以久遠的目光對待成績，如此才干有企業(yè)的將來。
校園設(shè)計大賽策劃書篇六
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
經(jīng)過此次活動，增強先生對先生會日常任務(wù)的`理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
11月26日(暫定)。
二教多媒體教室。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園設(shè)計大賽策劃書篇七
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的`30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
校園設(shè)計大賽策劃書篇八
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編精心整理的xxxx大學(xué)校園寢室設(shè)計大賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
剛剛步入大學(xué)生活，大家對新生活充滿美好憧憬，在這樣一個大舞臺上，每個人都希望可以完成自我的升華。而我們每天的'生活環(huán)境大多離不開寢室，寢室的環(huán)境無疑于對大家的成長有不少影響。
增強同學(xué)們的自主生活意識，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進寢室內(nèi)部團結(jié)、和諧、健康發(fā)展，增強集體榮譽感，豐富同學(xué)們生活品位，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲倦的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地。
遵循“人人參與”的宗旨，發(fā)揮每一位同學(xué)的創(chuàng)造力，創(chuàng)建屬于大家的溫馨小屋。
全體學(xué)生均可報名參加
a、寢室環(huán)境干凈整潔，符合我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準
b、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造成人為安全隱患;
c、裝飾物，張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的審美要求，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果
d、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚，力求創(chuàng)新。
e、有一定主題，設(shè)計風(fēng)格突出。
前期宣傳：部門干事通知各班生活委員告知各宿舍舍長。
期間宣傳：
2活動前發(fā)出邀請函邀請其他部門領(lǐng)導(dǎo)和評委。
3比賽過程中安排攝像人員，并負責(zé)整理處理圖像資料。
4賽后干事完成通訊稿并上交，通過校園網(wǎng)等宣傳渠道公布比賽情況，并附帶照片。
大賽時間：
組織大賽：各小組上交參賽由學(xué)生會各部門部長及其副部長對其寢室設(shè)計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
設(shè)一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳創(chuàng)意獎一名最佳參與獎一名
頒獎時間：待定
頒獎地址：某教室
獎品：待定
活動成果展示：在校園進行展出獲獎寢室的照片。
校園設(shè)計大賽策劃書篇九
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
二、參賽對象。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
三、活動時間及注意事項。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室e-mail：)。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。(注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。
四、活動地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
五、參賽形式。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。
六、比賽規(guī)則。
(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;。
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處;。
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;。
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;。
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題;。
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜?。
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;。
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊;。
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;。
(四)決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
七、獎項設(shè)置。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、指導(dǎo)老師：
校園設(shè)計大賽策劃書篇十
為進一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
一、活動名稱：集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。
二、主辦單位：校團委。
承辦單位：各學(xué)院分團委校學(xué)生會校學(xué)生社團聯(lián)合會。
集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。
協(xié)辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司。
三、參賽對象：以學(xué)院為單位組隊參賽，各學(xué)院至少組一隊（共5人，其中指導(dǎo)老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：創(chuàng)意讓生活更精彩。
五、活動方式：分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段。
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日。
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座。
3、初賽：5月7日。
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點：集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳。
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十一
1、通過此次大賽進一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，同時展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣，班徽、班旗是一個班級特有的標志，其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的，可以體現(xiàn)每個班級的精神面貌和其獨特的風(fēng)格特點，因此材料學(xué)院學(xué)生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風(fēng)采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議，以班級為單位報名參加比賽，12級每個班級至少出三隊人參賽（每隊人數(shù)1-4人），11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向?qū)W校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間，各個班級的團支書進行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路，并通知參賽選手必須在當天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段：
比賽期間。
1、由主持人進行開場白，介紹評委、比賽要求以及評分標準。
2、每隊選派一名參賽選手進行作品簡述，簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分數(shù)的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果，獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進行活動的照相，并撰寫新聞稿交宣傳部，宣傳部寫活動總結(jié)。
設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計：31元。
信息工程學(xué)院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十二
通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達，并附上設(shè)計構(gòu)思說明，以達到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準備：
1、宣傳部出板報進行宣傳。
2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳活動的效果就好）。
3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級宿舍進行宣傳，詳細講解，調(diào)動大家積極性。
2.物品準備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)。
3.評審準備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委，制定評分細則。
2）主辦單位會向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3）初期活動時間為一周，選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。
5）最終成果，每個宿舍的舍服至少有2件，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。
2.購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的.裝飾物。
評比階段，在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比，之后將進入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進入復(fù)賽的寢室積極準備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽，由寢室表上臺詳細講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，入圍獎若干。
4.展示階段，評比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示，最后發(fā)放獎品。
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最講創(chuàng)意獎1名，最佳手工獎1名。
參賽作品的處理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學(xué)生會辦公室，也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。
建筑學(xué)院女生部。
xx年2月20日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十三
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情，培養(yǎng)社會責(zé)任感，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?！罢故拘ｏL(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會。
各年級在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳，認真落實開展，使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎：獎金300元、證書1名。
二等獎：獎金200元、證書3名。
三等獎：獎金100元、證書5名。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十四
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設(shè)計大賽”活動有益于當代大學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1）活動時間：xx年12月3日。
2）活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3）活動獎勵：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設(shè)計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品：
三條橫幅（揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采）,獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負責(zé)各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附：
“中國傳統(tǒng)元素設(shè)計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十五
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的動手能力，展示個人才智，展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強同學(xué)們之間的感情，增進集體榮譽感，加強同學(xué)之間團結(jié)，協(xié)作的精神，特舉辦此活動。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準備階段：12月1日——12月4日。
評比階段：11月4日晚7點，12月8日公布評比結(jié)果。
舊教505，507，511，512，513。
經(jīng)濟系13級全體同學(xué)。
徐亞菲，張鵬揚，單璐明。
1、前期準備。
（1）督察部全體集合，由部長宣布活動內(nèi)容。
（2）任務(wù)分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評委，一人做攝影。
（3）制定自習(xí)室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標準，并讓各評委熟悉評分標準。
（4）準備獎品。
〈1〉：自習(xí)室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容。
（2）室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計：各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑等。
（4）板報設(shè)計：需圍繞本次活動主題。
〈2〉：具體評分規(guī)則：
（1）創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新奇大方30分。
（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。
（3）手工：設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分。
（5）名稱：設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分。
（6）主題：評比階段由各自習(xí)室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分。
2、具體活動：
（1）督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
（3）督察部攝影人員在評分時用相機對各自習(xí)室拍照。
（4）計算出各自習(xí)室的平均分，評出獲獎的自習(xí)室，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。
附：（1）獎項設(shè)置：本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎兩名。
（2）獎品設(shè)置：頒發(fā)獎狀，得一等獎的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分，得二等獎的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作：
1、將照片放入經(jīng)濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結(jié)。
打印：5元獎狀：5元總計：10元。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十六
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動，通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力，對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動，讓各班做好準備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系，設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標志、吉祥物、海報、調(diào)查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進行，創(chuàng)意40分，主題30，細節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十七
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，計算機程序語言的多樣化，c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語言作為一種最基本的計算機語言對于當代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力，營造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動手動腦能力，知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言，能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流，促進共同進步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表，并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場，不必帶素拓卡，加分時再帶，
每人一張（按上機名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機比賽的人員名單加分（只報名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時間內(nèi)加分，過期不補！
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請機房，準備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進行階段：12月12—13日。
5、評比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負責(zé)現(xiàn)場紀律的維護以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理，關(guān)燈，離開。
一等獎：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十八
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在，創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動的宣傳。
由工作人員帶著表格進班宣傳，發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板。
(三)回收報名表及設(shè)計表。
將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總。
(四)設(shè)計評比。
(五)公布獲獎名單。
(六)活動結(jié)束。
1、設(shè)計主題的選擇。
3、設(shè)計主題是否新穎。
5、設(shè)計樣板的整潔。
一等獎(一名)。
二等獎(兩名)。
三等獎(三名)。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十九
通過比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計中來，讓學(xué)生設(shè)計出自己真正喜歡的校服，提高學(xué)生對校服的熱愛度，為校園紀律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光彩。
青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設(shè)想吧，精雕細琢的描繪你完美的個性。
創(chuàng)新從我開始，校服由我設(shè)計。
依于本校特色。
本校內(nèi)。
本校團委、技能組。
以時裝畫投稿方式進行比賽。
1獲獎選手將同時獲得由團委會頒發(fā)的榮譽證書和獎品雙重獎勵。
2本次大賽設(shè)如下獎項：
金獎1名、
銀獎2名、
銅獎3名、
優(yōu)秀獎10名，
入圍獎若干。
1、作品設(shè)計圖規(guī)范要求。
a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。
b、設(shè)計手法：手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等）。
電腦繪制——可電腦設(shè)計，以光盤形式參賽。
c、規(guī)格大?。簽?開或4開。
d、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計多套。
2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。
3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；
a．技術(shù)性：結(jié)構(gòu)合理、比例適當、整體協(xié)調(diào)。
b．藝術(shù)性：設(shè)計新穎、構(gòu)思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。
待定。
1、大賽初評委會由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級、班級干部。
2、評比方法：
第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。
第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上，進行全校師生公投評審。
第三階段：票數(shù)最多作品將根據(jù)實際情況，制作加工成校服，為全校學(xué)生享用。（待定）。
校園設(shè)計大賽策劃書篇二十
為進一步豐富我校校園文化，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生審美情操，提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會研究，決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標設(shè)計大賽。
共青團南方醫(yī)科大學(xué)委員會,學(xué)生社團聯(lián)合會,美術(shù)協(xié)會。
所有在校學(xué)生。
潔靈公司主要產(chǎn)品分類：美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等，產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果，蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份，具有營養(yǎng)肌膚等功能，功效性強，綠色環(huán)保。
各大類產(chǎn)品的商標圖案及配套名稱（中英文）。
1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性，與該類產(chǎn)品功能相符合（如：一看到某類產(chǎn)品商標圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品），還應(yīng)具有標識性——個性鮮明易于記憶，體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位；藝術(shù)性——簡潔明快，寓意深刻，有視覺沖擊力，符合審美要求；實用性——簡單而不失精貴，便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。
2、每人可以參選某一類產(chǎn)品，或者多類產(chǎn)品，上交作品后請作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件，沒有源文件者取消獲獎資格。
3、因商標將進行注冊，所以參選作品不得與國家已注冊商標的圖案和名字相同。相關(guān)查詢可以咨詢中國商標網(wǎng)進行參考。
本活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎（1名）：現(xiàn)金3000元。
二等獎（2名）：現(xiàn)金1000元。
三等獎（5名）：現(xiàn)金500元。
優(yōu)秀獎（10名）：精美禮品一份。
(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)。
1、電腦、手繪作品均可，作品彩色、黑白各一份。
2、電子版上交郵箱：，手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。
3、電子文檔應(yīng)滿足以下要求：儲存格式為jpg文件格式，原則上大小不超過500k。
4、截稿日期：20xx年6月20日，來稿一律不退。
5、作者投稿時請附100字左右的設(shè)計思想說明，并提供本人個人資料及聯(lián)絡(luò)方式。
1、參選作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格，如已發(fā)放獎金將原額追回，所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。
2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有，如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品，該公司將追究其法律責(zé)任。
3、所有投稿作者必須使用真實姓名，否則將無法領(lǐng)取獎金。
各院團委、學(xué)生社團接到通知后，要高度重視、廣泛宣傳，積極動員并組織廣大同學(xué)參加本次活動。要加強與校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會的聯(lián)系，力爭做到活動有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效，使本次“潔靈杯”商標設(shè)計大賽取得圓滿成功。
20xx年4月20日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇一
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的心得體會，統(tǒng)一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制；
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
學(xué)院評委：
校園設(shè)計大賽策劃書篇二
一．活動名稱：
二．活動主題：
三活動時間：
初賽：11月1日~11月7日。
決賽：11月13日晚7：00~9：00。
四．活動地點：
初賽：圖書館509&e教四樓平臺。
決賽：e教315。
五．活動口號：
用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。
六．活動形式：
利用廢品（可樂瓶、塑料紙、宣傳單等）制作衣服，并且展示。
七．活動目的：
倡導(dǎo)公益行為、點亮創(chuàng)意生活。
八．活動內(nèi)容策劃：
宣傳：
宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學(xué)校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設(shè)置一個宣傳臺，進行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設(shè)計樣本。
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名。
網(wǎng)上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細咨詢之后再報名。
在站點報名（如社團辦公室）。
初賽：自我介紹。
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創(chuàng)意理念。
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）。
由模特穿戴成品，上臺展示設(shè)計的作品，與此同時，設(shè)計者將自己的設(shè)計理念，設(shè)計創(chuàng)意向評委介紹。
九．活動備注：
參賽作品可以包括衣服，褲子，帽子。
參賽材料：碎布、破布、軍訓(xùn)服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
十．預(yù)算：
場地租借：100元。
礦泉水：20個*1元=20元。
彩帶：5元。
卡紙：5元。
氣球：5元。
其它裝飾材料：30元。
獎品：100元。
總計：265元。
校園設(shè)計大賽策劃書篇三
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）。
西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）。
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
校園設(shè)計大賽策劃書篇四
一、大賽介紹。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
三、大賽目的。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
四、大賽。
口號。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
五、參賽對象。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
六、作品主題。
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校旅游學(xué)院特色。
七、作品要求。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的。
心得體會。
統(tǒng)一用word格式文件上交。
八、比賽規(guī)則。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制；
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
九、比賽流程。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
十、獎項設(shè)置。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
十一、評委。
學(xué)院評委：
篇二。
計算機協(xié)會為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活；使電腦信息融入校園文化；使大學(xué)生緊隨時代潮流；培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高藝術(shù)欣賞能力，增強個人計算機技術(shù)，特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位：
信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力！
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué)；制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大?。ūM量）在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名（4#教學(xué)樓208室每天下午4：30到6點）。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室（4#108室）。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交（每周一至周五下午4：30到6：00）。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。（內(nèi)容包括：內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負責(zé)）。
3、復(fù)賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：（含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式）由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審。現(xiàn)場決定出一、二、三等，及創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
（專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成）。
九、評分標準：
1、作品主題：主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設(shè)計和諧統(tǒng)一。
2、目錄結(jié)構(gòu)：網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。
3、實用性：指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達到網(wǎng)頁設(shè)計員的初級水平。
（以上所有標準，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下）。
十、獎項：
本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽設(shè)；一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。
由觀眾投票選出創(chuàng)意獎；視覺效果作品獎。（方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當場公布）。
十一、相關(guān)事宜如下：
1、參賽及評定時間：
報名時間：5月5日（周二）至4月13日（周日）。
參賽時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
上傳時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
評選時間：5月26日（周二）至4月28日（周二）（共2天）。
公布結(jié)果（即決賽）：評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時間另定。
（以上時間為暫定，具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前）。
2、時間如有變動或為定事宜請關(guān)注海報，或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。
3、詳情請咨詢：計算機協(xié)會。
4、活動宣傳：希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。
注：本次活動由信工系向需要電腦的同學(xué)，提供參賽機房制作作品，凡參加活動的同學(xué)可以在指定時間，地點內(nèi)完成作品。
校園設(shè)計大賽策劃書篇五
本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，次要針對的客戶群是大先生和學(xué)校任務(wù)人員，運營面積約為五十平米米擺布。次要提供早餐、午餐、晚餐以及特征冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特征，當然南方著名小吃也是少不了的。種類多，口味全，養(yǎng)分豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南南方不同口味菜式。以便利南北同窗，而非餐點又提供各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有古代氣味，墻面采用偏淡的溫色彩，廚房安插合理精致，采光性好，全體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
優(yōu)勢剖析：本餐廳運營處理了學(xué)校食堂飯菜口味單一等成績，也無活動小攤衛(wèi)生沒有包管的擔(dān)憂，并且與食堂異樣便利快捷，浪費工夫。別的，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易遭到顧客歡送，并能節(jié)省局部人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、咖啡等，并提供收費茶水。
簡約溫馨的裝修將是餐廳的一大特點，先生遍及喜歡在潔凈、效勞態(tài)度好的餐館就餐，因而令人稱心的效勞也將是本店的一大特征。
此外，學(xué)校早餐單一，沒有很多的品種，雖然里面早餐品種單一，但是衛(wèi)生情況不好，因而在本店那么可以較容易地抓住這一特點，去發(fā)明更多的財富。
優(yōu)勢剖析：由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、效勞工程等都比擬無限。而大學(xué)城表里的競爭也是比擬劇烈的，因而還存在著不小的優(yōu)勢。另一方面，由于學(xué)校假期是固定的，寒寒假時期的客源會驟降，而暑假時期會比暑期更少，這將會是一個比擬難以處理的成績。
時機剖析：據(jù)我們的市場調(diào)查與剖析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有必然的競爭力。而自己正是先生dd這個最大客戶群中的一員，所以更能理解顧客需求什么樣的產(chǎn)品和效勞，從這些方面來看，是應(yīng)該是很無機會擠入該餐飲市場的。
要挾剖析：餐廳的效勞與產(chǎn)質(zhì)量量的上下與運營本錢又有直接和必定的聯(lián)絡(luò)，如此那么產(chǎn)品價錢必定不會比競爭對手低，雖然總體上價錢并不會太高，但比擬之下，客戶的經(jīng)濟接受才能就成為一大考驗了。并且，本錢與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少那么又是能否在競爭中生活下去的一大決議要素。再者，各地習(xí)俗與飲食習(xí)氣的`不同，又發(fā)生了另一個成績，便是否大少數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或稱心呢，這也是需求承受考驗的。
1、本餐廳停業(yè)之前，要作廣告宣傳，由于次要客戶群是針對先生的，而先生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不必費太大的力度，只需進展傳單或多媒體〔如：音響〕等方式的復(fù)雜廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式，收費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量絕對競爭者要好，使口感異乎尋常，以求有別于競爭者，并且是一元吃飽，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特征。
3、餐廳運用不銹鋼制的自助餐盤，即浪費又環(huán)保，而廢棄物也不克不及隨意傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡(luò)，讓其收費活期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因而良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
4、寒假時期雖然客源會驟降，但畢竟還有局部留校先生，屆時可采取增加消費量，轉(zhuǎn)移效勞重點等方式，以改善暑期的運營情況。暑假時期就思索修業(yè)一個月，已增加不用要的本錢收入。
5、市場經(jīng)濟是疾速開展的，變化的，靜態(tài)的，因而要以久遠的目光對待一個企業(yè)的開展，進展剖析，并制造出臨時的方案，每過一個階段就該對運營的總體情況進展總結(jié)，并做出下一步方案，如此呈階梯狀的開展形式。在運營波動后，可以思索擴展運營，添加其它效勞工程，并可以尋覓新的市場，做連鎖運營，并漸漸打造本人的品牌，可以往專為先生提供飲食的餐飲行業(yè)開展，總之，要以久遠的目光對待成績，如此才干有企業(yè)的將來。
校園設(shè)計大賽策劃書篇六
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
經(jīng)過此次活動，增強先生對先生會日常任務(wù)的`理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
11月26日(暫定)。
二教多媒體教室。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園設(shè)計大賽策劃書篇七
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的`30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
校園設(shè)計大賽策劃書篇八
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編精心整理的xxxx大學(xué)校園寢室設(shè)計大賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
剛剛步入大學(xué)生活，大家對新生活充滿美好憧憬，在這樣一個大舞臺上，每個人都希望可以完成自我的升華。而我們每天的'生活環(huán)境大多離不開寢室，寢室的環(huán)境無疑于對大家的成長有不少影響。
增強同學(xué)們的自主生活意識，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進寢室內(nèi)部團結(jié)、和諧、健康發(fā)展，增強集體榮譽感，豐富同學(xué)們生活品位，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲倦的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地。
遵循“人人參與”的宗旨，發(fā)揮每一位同學(xué)的創(chuàng)造力，創(chuàng)建屬于大家的溫馨小屋。
全體學(xué)生均可報名參加
a、寢室環(huán)境干凈整潔，符合我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準
b、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造成人為安全隱患;
c、裝飾物，張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的審美要求，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果
d、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚，力求創(chuàng)新。
e、有一定主題，設(shè)計風(fēng)格突出。
前期宣傳：部門干事通知各班生活委員告知各宿舍舍長。
期間宣傳：
2活動前發(fā)出邀請函邀請其他部門領(lǐng)導(dǎo)和評委。
3比賽過程中安排攝像人員，并負責(zé)整理處理圖像資料。
4賽后干事完成通訊稿并上交，通過校園網(wǎng)等宣傳渠道公布比賽情況，并附帶照片。
大賽時間：
組織大賽：各小組上交參賽由學(xué)生會各部門部長及其副部長對其寢室設(shè)計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
設(shè)一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳創(chuàng)意獎一名最佳參與獎一名
頒獎時間：待定
頒獎地址：某教室
獎品：待定
活動成果展示：在校園進行展出獲獎寢室的照片。
校園設(shè)計大賽策劃書篇九
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
二、參賽對象。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
三、活動時間及注意事項。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室e-mail：)。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。(注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。
四、活動地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
五、參賽形式。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。
六、比賽規(guī)則。
(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;。
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處;。
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;。
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;。
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題;。
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜?。
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;。
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊;。
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;。
(四)決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
七、獎項設(shè)置。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、指導(dǎo)老師：
校園設(shè)計大賽策劃書篇十
為進一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
一、活動名稱：集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。
二、主辦單位：校團委。
承辦單位：各學(xué)院分團委校學(xué)生會校學(xué)生社團聯(lián)合會。
集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。
協(xié)辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司。
三、參賽對象：以學(xué)院為單位組隊參賽，各學(xué)院至少組一隊（共5人，其中指導(dǎo)老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：創(chuàng)意讓生活更精彩。
五、活動方式：分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段。
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日。
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座。
3、初賽：5月7日。
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點：集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳。
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十一
1、通過此次大賽進一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，同時展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣，班徽、班旗是一個班級特有的標志，其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的，可以體現(xiàn)每個班級的精神面貌和其獨特的風(fēng)格特點，因此材料學(xué)院學(xué)生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風(fēng)采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議，以班級為單位報名參加比賽，12級每個班級至少出三隊人參賽（每隊人數(shù)1-4人），11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向?qū)W校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間，各個班級的團支書進行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路，并通知參賽選手必須在當天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段：
比賽期間。
1、由主持人進行開場白，介紹評委、比賽要求以及評分標準。
2、每隊選派一名參賽選手進行作品簡述，簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分數(shù)的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果，獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進行活動的照相，并撰寫新聞稿交宣傳部，宣傳部寫活動總結(jié)。
設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計：31元。
信息工程學(xué)院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十二
通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達，并附上設(shè)計構(gòu)思說明，以達到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1.宣傳準備：
1、宣傳部出板報進行宣傳。
2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳活動的效果就好）。
3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級宿舍進行宣傳，詳細講解，調(diào)動大家積極性。
2.物品準備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。
2)、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)。
3.評審準備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委，制定評分細則。
2）主辦單位會向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。
3）初期活動時間為一周，選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。
5）最終成果，每個宿舍的舍服至少有2件，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1.組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。
2.購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的.裝飾物。
評比階段，在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比，之后將進入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進入復(fù)賽的寢室積極準備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽，由寢室表上臺詳細講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，入圍獎若干。
4.展示階段，評比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示，最后發(fā)放獎品。
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最講創(chuàng)意獎1名，最佳手工獎1名。
參賽作品的處理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學(xué)生會辦公室，也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。
建筑學(xué)院女生部。
xx年2月20日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十三
為展示校園風(fēng)貌，彰顯學(xué)校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示中職生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情，培養(yǎng)社會責(zé)任感，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?！罢故拘ｏL(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
“展示校風(fēng)采，傳遞正能量”明信片設(shè)計大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會。
各年級在校學(xué)生。
12月6日-12月30日。
1、以“設(shè)計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設(shè)計要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳，認真落實開展，使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動學(xué)生積極性參與，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，使微文明之風(fēng)在校園盛行。
一等獎：獎金300元、證書1名。
二等獎：獎金200元、證書3名。
三等獎：獎金100元、證書5名。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十四
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設(shè)計大賽”活動有益于當代大學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1）活動時間：xx年12月3日。
2）活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3）活動獎勵：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設(shè)計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品：
三條橫幅（揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采）,獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負責(zé)各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附：
“中國傳統(tǒng)元素設(shè)計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十五
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學(xué)子風(fēng)采。
為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的動手能力，展示個人才智，展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強同學(xué)們之間的感情，增進集體榮譽感，加強同學(xué)之間團結(jié)，協(xié)作的精神，特舉辦此活動。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準備階段：12月1日——12月4日。
評比階段：11月4日晚7點，12月8日公布評比結(jié)果。
舊教505，507，511，512，513。
經(jīng)濟系13級全體同學(xué)。
徐亞菲，張鵬揚，單璐明。
1、前期準備。
（1）督察部全體集合，由部長宣布活動內(nèi)容。
（2）任務(wù)分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評委，一人做攝影。
（3）制定自習(xí)室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標準，并讓各評委熟悉評分標準。
（4）準備獎品。
〈1〉：自習(xí)室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容。
（2）室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計：各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑等。
（4）板報設(shè)計：需圍繞本次活動主題。
〈2〉：具體評分規(guī)則：
（1）創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新奇大方30分。
（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。
（3）手工：設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主20分。
（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分。
（5）名稱：設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分。
（6）主題：評比階段由各自習(xí)室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分。
2、具體活動：
（1）督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
（3）督察部攝影人員在評分時用相機對各自習(xí)室拍照。
（4）計算出各自習(xí)室的平均分，評出獲獎的自習(xí)室，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。
附：（1）獎項設(shè)置：本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎兩名。
（2）獎品設(shè)置：頒發(fā)獎狀，得一等獎的自習(xí)室成員每人0。5學(xué)分，得二等獎的自習(xí)室成員每人0。3學(xué)分。
3、后期工作：
1、將照片放入經(jīng)濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結(jié)。
打印：5元獎狀：5元總計：10元。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十六
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動，通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力，對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動，讓各班做好準備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系，設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標志、吉祥物、海報、調(diào)查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進行，創(chuàng)意40分，主題30，細節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十七
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，計算機程序語言的多樣化，c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語言作為一種最基本的計算機語言對于當代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力，營造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動手動腦能力，知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言，能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流，促進共同進步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表，并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場，不必帶素拓卡，加分時再帶，
每人一張（按上機名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機比賽的人員名單加分（只報名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時間內(nèi)加分，過期不補！
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請機房，準備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進行階段：12月12—13日。
5、評比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負責(zé)現(xiàn)場紀律的維護以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理，關(guān)燈，離開。
一等獎：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十八
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在，創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術(shù)的欣賞水平。
2、本次活動還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上。
：暫定。
全體在校學(xué)生。
(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一、附表二)。
(二)活動的宣傳。
由工作人員帶著表格進班宣傳，發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板。
(三)回收報名表及設(shè)計表。
將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總。
(四)設(shè)計評比。
(五)公布獲獎名單。
(六)活動結(jié)束。
1、設(shè)計主題的選擇。
3、設(shè)計主題是否新穎。
5、設(shè)計樣板的整潔。
一等獎(一名)。
二等獎(兩名)。
三等獎(三名)。
校園設(shè)計大賽策劃書篇十九
通過比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計中來，讓學(xué)生設(shè)計出自己真正喜歡的校服，提高學(xué)生對校服的熱愛度，為校園紀律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光彩。
青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設(shè)想吧，精雕細琢的描繪你完美的個性。
創(chuàng)新從我開始，校服由我設(shè)計。
依于本校特色。
本校內(nèi)。
本校團委、技能組。
以時裝畫投稿方式進行比賽。
1獲獎選手將同時獲得由團委會頒發(fā)的榮譽證書和獎品雙重獎勵。
2本次大賽設(shè)如下獎項：
金獎1名、
銀獎2名、
銅獎3名、
優(yōu)秀獎10名，
入圍獎若干。
1、作品設(shè)計圖規(guī)范要求。
a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。
b、設(shè)計手法：手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等）。
電腦繪制——可電腦設(shè)計，以光盤形式參賽。
c、規(guī)格大?。簽?開或4開。
d、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計多套。
2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。
3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；
a．技術(shù)性：結(jié)構(gòu)合理、比例適當、整體協(xié)調(diào)。
b．藝術(shù)性：設(shè)計新穎、構(gòu)思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。
待定。
1、大賽初評委會由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級、班級干部。
2、評比方法：
第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。
第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上，進行全校師生公投評審。
第三階段：票數(shù)最多作品將根據(jù)實際情況，制作加工成校服，為全校學(xué)生享用。（待定）。
校園設(shè)計大賽策劃書篇二十
為進一步豐富我校校園文化，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生審美情操，提高學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)美的能力，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會研究，決定組織開展南方醫(yī)科大學(xué)“潔靈杯”商標設(shè)計大賽。
共青團南方醫(yī)科大學(xué)委員會,學(xué)生社團聯(lián)合會,美術(shù)協(xié)會。
所有在校學(xué)生。
潔靈公司主要產(chǎn)品分類：美容化妝品、家居洗滌用品、衛(wèi)生保健用品等，產(chǎn)品為南方醫(yī)科大學(xué)最新科研成果，蘊含天然植物活性成份及多種天然營養(yǎng)成份，具有營養(yǎng)肌膚等功能，功效性強，綠色環(huán)保。
各大類產(chǎn)品的商標圖案及配套名稱（中英文）。
1、作品不僅要體現(xiàn)出潔靈公司某一類產(chǎn)品特性，與該類產(chǎn)品功能相符合（如：一看到某類產(chǎn)品商標圖案和名稱就能讓人聯(lián)想到該類產(chǎn)品），還應(yīng)具有標識性——個性鮮明易于記憶，體現(xiàn)產(chǎn)品在同行業(yè)中領(lǐng)先地位；藝術(shù)性——簡潔明快，寓意深刻，有視覺沖擊力，符合審美要求；實用性——簡單而不失精貴，便于運用各種工藝手段生產(chǎn)和制作。
2、每人可以參選某一類產(chǎn)品，或者多類產(chǎn)品，上交作品后請作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎將與作者聯(lián)系索取源文件，沒有源文件者取消獲獎資格。
3、因商標將進行注冊，所以參選作品不得與國家已注冊商標的圖案和名字相同。相關(guān)查詢可以咨詢中國商標網(wǎng)進行參考。
本活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎（1名）：現(xiàn)金3000元。
二等獎（2名）：現(xiàn)金1000元。
三等獎（5名）：現(xiàn)金500元。
優(yōu)秀獎（10名）：精美禮品一份。
(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業(yè)有限公司提供)。
1、電腦、手繪作品均可，作品彩色、黑白各一份。
2、電子版上交郵箱：，手繪請于20xx年6月20日統(tǒng)一交到紅樓0839。
3、電子文檔應(yīng)滿足以下要求：儲存格式為jpg文件格式，原則上大小不超過500k。
4、截稿日期：20xx年6月20日，來稿一律不退。
5、作者投稿時請附100字左右的設(shè)計思想說明，并提供本人個人資料及聯(lián)絡(luò)方式。
1、參選作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格，如已發(fā)放獎金將原額追回，所有法律責(zé)任由投稿者本人承擔(dān)。
2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關(guān)系。著作權(quán)歸潔靈公司所有，如發(fā)現(xiàn)任何人員擅自利用此作品，該公司將追究其法律責(zé)任。
3、所有投稿作者必須使用真實姓名，否則將無法領(lǐng)取獎金。
各院團委、學(xué)生社團接到通知后，要高度重視、廣泛宣傳，積極動員并組織廣大同學(xué)參加本次活動。要加強與校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會的聯(lián)系，力爭做到活動有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效，使本次“潔靈杯”商標設(shè)計大賽取得圓滿成功。
20xx年4月20日。