舞蹈是一種通過身體動作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法，大家一起來看看吧。
一個懂得感恩的人篇一
二月的芬芳已離去，三月的陽光已到來。的三八婦女節(jié)快到了，在這個特別的日子里，我們應(yīng)該要懂得去感恩，做一個懂得感恩的人。
有一種偉大的愛。
她用盡自己的一生去呵護你。
她用自己的容顏換你的成長。
她用拐杖支撐起你那片原野。
她就像。
她就像一縷清風(fēng)，撫平自己的煩惱。
她就像點燃蠟燭，照亮了前方的路。
她就像冬天棉衣，時刻給了我溫暖。
她就像那避風(fēng)港，讓我有家的溫暖。
她在無私奉獻。
她默默奉獻自己的'青春。
支撐起我們那幸福家庭。
在這個特別的日子里。
可以為她準(zhǔn)備禮物。
可以為她捶捶后背。
可以為她做一次晚餐。
可以為她做些家務(wù)活。
我們還可以。
為辛勞的妻子一個溫暖的擁抱。
為偉大的母親洗一次腳、揉揉肩。
用最優(yōu)秀的成績回報師恩。
結(jié)語：在這社會上，我們女性和男性應(yīng)該是平等的，應(yīng)該享受相同的權(quán)利。親愛的網(wǎng)友們，婦女節(jié)將至，我們應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，尊重身邊每位女性吧！
一個懂得感恩的人篇二
在同事的推薦下我認真閱讀了謝文輝寫的《做一個懂得感恩的員工》一書，書中的內(nèi)容十分樸實真切，讓我對工作產(chǎn)生了許多感悟。
在這本書中，給我感觸最為深刻的一個觀點是“付出比索取更令人快樂”。在工作和生活中，許多人在面對一件事的時候，常常會想：我能夠從中得到什么，又或者它能夠給我?guī)硎裁?？這仿佛成了大多數(shù)人的一種慣性思維，殊不知生活中的幸福感并不是取決于我們得到了多少，很多時候如果我們能夠多付出一些，多奉獻一些，反而會收獲到意想不到的快樂和驚喜。
自從走上工作崗位以來，很多長輩們在得知我是一名收費員后都會投來贊許的目光，在他們眼中我不僅從這份工作中得到了薪水，還得到了安穩(wěn)和體面，一開始我也贊同他們的看法，但是隨著工作的時間越來越長，我覺得最讓我感到幸福的不是這些外在的物質(zhì)，而是服務(wù)司乘的過程。每一次走進崗?fù)ぶ?，我都要面對無數(shù)司乘，除了認真做好收費工作之外，我還會在雨雪天氣時細心地提醒他們注意安全，在遇到道路擁堵的情況時耐心地安撫他們的情緒，當(dāng)車輛遇到問題時也會積極幫他們一起尋求解決辦法……雖然有時候會覺得很累，但我始終認為我的工作因服務(wù)而精彩，我的生活因奉獻而充滿意義，每一次睡覺前想起當(dāng)天的工作內(nèi)容時，都會覺得由衷的滿足，可見付出的確比索取更讓人快樂。
法國著名思想家羅曼·羅蘭曾說過：“為了高尚的目標(biāo)，多大的代價我也愿付出。”作為一名收費員，我是青銀和社會之間的一座橋梁，我想要借助這一崗位努力為司乘、單位和社會奉獻出一份力量，雖說日復(fù)一日、年復(fù)一年的收費工作比較枯燥，但當(dāng)我沉下心努力付出時，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心是那樣的充實和滿足，有時候司乘們還會對我投來一句簡單而又真摯的夸贊，那可以說是屬于我的最珍貴的饋贈。
付出比索取更令人快樂，愿我們每個人都能夠在自己的崗位上心甘情愿地付出，努力為群眾、為社會做出更多的貢獻，我相信我們的生活和工作一定會因此而精彩紛呈，我們的人生價值也將由此得以升華。
一個懂得感恩的人篇三
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，秋風(fēng)吹拂著我們的容顏，在這如詩似畫的日子里，我們剛剛走過了第xx個教師節(jié)。
有的同學(xué)，畫了一幅美麗的圖畫，送給最敬愛的老師;有的同學(xué)走到老師面前，輕輕地說上一聲，老師祝您教師節(jié)快樂;還有的同學(xué)，把自己寫的最漂亮的作業(yè)送到老師跟前說，老師，這是我送您的教師節(jié)禮物;還有兩位同學(xué)一起來到老師的辦公桌前，輕聲地獻上《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌;還有一個班的同學(xué)在黑板上寫著:老師，祝您節(jié)日快樂!并為每位到班級來上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學(xué)們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的祝福而感到幸福!
有一位老師在教師節(jié)那天收到這樣一封信：親愛的老師，教師節(jié)快樂，從六安路小學(xué)到初中再到大學(xué)，這一路走來對我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢、追逐夢想的勇氣，未來是捉摸不定的，但您依然在教師的崗位上燃燒著，奉獻著，這就是對我最大的鼓勵。在教師節(jié)來臨之際，奉上我對您最真誠的祝福，您的學(xué)生?？吹竭@樣的話語，老師們的心里無比的激動。這是作為老師，最大的幸福和驕傲。孩子們，你們的成長就是給老師最好的禮物，你們的成長就是對老師最好的感恩。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
一個懂得感恩的人篇四
《道德經(jīng)第六十二章》有言：“善人之寶”。
善良，是人最珍貴的寶物。世間之事皆是有來有往，你在身邊多撒下善意的種子，才會在未來你需要的時候結(jié)出回饋的果實。
而良善之人一般都明白以下三個道理：做人，要心胸寬廣，少念人過；懂得感恩，多記人好；吃虧是福，知足常樂。
少念人過，常懷一顆寬容之心。
《道德經(jīng)第六十六章》有言：“江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王?！?BR> 江海能成為匯聚百川的聚集地，是因為它具有無私的包容性。
而人要想成就一番事業(yè)，亦要心胸寬闊，有容人之量。
西漢末年，王莽篡權(quán)，民不聊生，各地漢室王族紛紛揭竿而起。
隨著勢力的壯大，起義軍領(lǐng)袖之一的劉秀便自立為帝，攻打洛陽，守將是朱鮪。攻打數(shù)月，仍堅守不下。
劉秀手下的廷尉岑彭曾在朱鮪手下做過校尉，劉秀便派他去勸降朱鮪。
朱鮪說：“他哥哥的死是我策劃的，我還曾建議削除他的兵權(quán)，我害怕他不會放過我，才不敢投降?！?BR> 劉秀得知后，卻說：“他若投降，我不會殺他，還可保他的官爵，決不食言。”
朱鮪投降后，劉秀果然沒有為難他，還封他為平狄將軍，扶溝侯。
至此后，劉秀的仁厚傳遍天下，更多的諸侯都紛紛投降，國家也很快得到了統(tǒng)一。
《道德經(jīng)第二十八章》有言：“為天下谷，常德乃足。”
能做到心胸曠達，才是道德的完美體現(xiàn)。
其實很多時候，人與人之間發(fā)生矛盾，不過是立場不同罷了，而不是真的有難以逾越的深仇大恨，若總是耿耿于懷，睚眥必報，只會鬧得兩敗俱傷。
但若能做到敞開心胸，在碰到矛盾時，懂得換位思考，體諒他人的過失，不錙銖必較，便可輕松抹去很多生活中的不愉快，福氣也自然隨之而來。
多記人好，常懷一顆感恩之心。
《道德經(jīng)第五十二章》有言：“天下有始，復(fù)守其母，歿身不殆?！?BR> 道德是做人的根本，只有扎穩(wěn)腳跟，才不會產(chǎn)生憂患，而做人最基本的道德便是感恩，懂得感恩之人，別人才更愿意幫助他。
三國時期，有個叫蔣琬的零陵湘鄉(xiāng)人，劉備入蜀后，給了他一個廣都縣令的職位。
他做事公正，勤懇，受到了同僚和當(dāng)?shù)匕傩盏膿泶鳎瑫r，也引起了諸葛亮的關(guān)注。
一次，劉備因事來到了廣都縣，蔣琬因醉酒而未出現(xiàn)歡迎，劉備大怒，要判其死罪。
諸葛亮得知，火速趕來，為其求情，劉備才收回了成命，但罷免了他的官職。
不久后，諸葛亮又將他扶持起來。后來，蔣琬做到了尚書郎，諸葛亮出征時，總是讓蔣琬負責(zé)軍需保障。
而蔣琬也總能做到兵足食足的供給，解決了諸葛亮的后顧之憂。
多年后，諸葛亮六出祁山病危，特地給劉禪寫信，提議在自己死后，讓蔣琬接替自己的位置。
劉禪遵照諸葛亮的遺囑，任命蔣琬為尚書令，總統(tǒng)國事。此后，蔣琬終于成為蜀漢政權(quán)的中堅人物。
《道德經(jīng)第二十三章》有言：“同于德者，德亦樂得之?！?BR> 擁有好的德行之人，自然也會得到德行的幫助，而懂得感恩之人，別人也愿意一直幫助他。
這世間，本沒有什么理所當(dāng)然，別人幫助你，或是看在情分上，或是舉手之勞，一時發(fā)的善心，但若把別人的幫助看成想當(dāng)然，就是會寒了人心，失了根本，再遇到困難之時別人只會袖手旁觀。
人活一世，要常懷一顆感恩之心，時時刻刻記住別人對自己的好，適時地給予一些回報，哪怕只是一句“謝謝你”也會溫暖他人的心，今后若再遇磨難，才能再次獲取他人的幫助。
吃虧是福，知足常樂。
《道德經(jīng)第五十八章》有言：“禍兮福所倚，福兮禍所伏?！?BR> 災(zāi)禍?zhǔn)歉５囊缿{，而福中亦潛藏著災(zāi)禍，是以有時眼前的吃虧，并不是真的吃虧，從長久而看，當(dāng)時的抉擇可能幫自己躲過一劫。
明朝時期，有一位姓尤的老翁，在州城里開了一間當(dāng)鋪。
這年冬天，年關(guān)將至，尤老翁在屋子里盤點賬目。忽聽門外傳來一陣吵鬧聲。
他出門一看，原來是窮鄰居趙老頭和自家伙計吵了起來。
他上前詢問，原是這趙老頭眼看要過年了，想把以前自己當(dāng)?shù)囊路H回去，奈何又沒有錢，伙計不讓他拿走。
他明白緣由之后，則笑著上前替伙計賠不是，并取了衣服替給找老頭，“過年了，總要穿身像樣的衣服，這錢您有了再還我?！?BR> 趙老頭自己理虧，卻還是一點笑容沒有，抱著衣服就走了。
當(dāng)天夜里，趙老頭死在了另一位開當(dāng)鋪的街坊家中，而他的家屬借機告那位街坊,逼死了人。
最后，那位街坊花了好大一筆銀子，才擺平了此事。
《道德經(jīng)第四十二章》有言：“故物或損之有益，或益之有損?！?BR> 這世間之事，有損失的必有隱藏的益處，有益處的必有潛藏的損失，所以吃虧是福，知足常樂。
而當(dāng)世之人卻不懂得這個道理，常常因為一些雞毛蒜皮的小事，與人破口大罵，甚至拳腳相加，最后只會玉石俱焚，誰也撈不到好處。
而聰明人都明白，吃虧是福，你所吃的虧，總會以另一種形式回饋給你，世人皆不傻，你一時的隱忍，會引起有心人對你的刮目相看，無形中寬闊了自己未來的路。
《道德經(jīng)第二十五章》有言：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
人若想安穩(wěn)和順地生存下去，就要懂得并且效法天地的自然法則，而天地間的法則總是偏向于善良的人的。
所以，做人要懂得釋懷，少念人過；懂得感恩，常記人好；不計得失，與人為善。
愿世間之人都能做個心胸開闊，常念人好，不斤斤計較之人，多些寬容，少些埋怨，少些計較，使日子過的更舒坦，生活過的更愉快。
一個懂得感恩的人篇五
人們常說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
所以一直抱有此心去觀察人與人之間的關(guān)系，去自省自身的不足，去提高貴人給予的指點。
所遇之人未必會直接告訴你實事真相，但會身體力行用自己的方式教會你些什么。這時就得持有一種感恩的心，才能立于天地之間。
記得一組插畫是這樣的描述一個人從小到大的成長經(jīng)歷：
一開始一位母親懷胎十月辛苦把寶寶生下來；
寶寶長大點，父母給孩子喂飯吃；
媽媽彎著腰領(lǐng)著孩子學(xué)走路，沒一會兒媽媽腰疼得厲害；
孩子長大了，父母領(lǐng)著孩子小手去上學(xué)；
孩子考上遠方的大學(xué)，父母高興地流下眼淚；
孩子大學(xué)畢業(yè)在外地成家，父母都老了；
孩子也有了自己的寶寶，家中卻只剩母親一人；
孩子回想起從小到大的成長經(jīng)歷，不忍心只有母親一人，帶著母親一起生活。
鴉有反撲之意，羊有跪乳之恩。先學(xué)會感恩父母才是人生的第一堂大課。
感恩師長，不知你是否遇到過這樣一個人，她不僅教你知識，還會發(fā)現(xiàn)你身上的閃光點，一路激勵你、鞭策你前行。
從小我就比較自卑、懦弱，很沒有安全感，上課從來不積極舉手回答問題。但有一天，班里來了位新老師，她教語文姓劉。她火眼金睛一般似乎能看透每一位同學(xué)的個性。
突然有一次她將我叫起，朗讀《葉公好龍》一課，我當(dāng)時的內(nèi)心獨白是：得給新老師留一個好印象。于是我頭一次大聲朗讀，并充分演繹文中的人物角色。
讀完后，不僅老師給予了肯定，而且全班同學(xué)都為我鼓掌，也是從那時起，我的成績也越來越好。
我原想收獲一縷春風(fēng)，而老師卻給了我整個春天。
感恩朋友，一路走來朋友就像一個淘金的過程，汗流浹背蹲在泥水中篩金，當(dāng)金子一點一點被篩出，汗水下憨憨的喜悅才更真摯。
她們會時不時給我力量，同我分享喜悅讓我在前進的道路上看到光明和希望。
隨著年齡的增長，雖然我們已不常聯(lián)系，但心還是連在一起的，只要朋友有需求，一個電話打過去，她們就會很快出現(xiàn)在你身旁。
感恩愛人，感謝在這風(fēng)雨交加的人生旅途有你的陪伴，你是一棵大樹，春天倚著你幻想；夏天倚著你繁茂；秋天倚著你成熟；冬天倚著你沉思。
人生需要懂得感恩！
感恩，是一種生活態(tài)度，
更是一種善良的人性美。
有感恩的心，
才會有好的心態(tài)，
才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
懷揣一顆感恩的心，
感恩生命中遇到的每一個人，
感恩生活中經(jīng)歷的每一件。
—end—。
【歡迎留言或私信，為你的生活下佐料，為感覺打點滴】。
一個懂得感恩的人篇六
《做一個懂得感恩的員工》這部書對我啟發(fā)很大。企業(yè)需要一種團結(jié)和諧的文化氛圍，而“感恩”就是這種氛圍的具體表現(xiàn)形式之一。當(dāng)前，中國正在建設(shè)和諧社會，“感恩”的文化氛圍正是這個政治導(dǎo)向的實踐。
感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德。對工作也應(yīng)懷有一顆感恩之心：崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了實戰(zhàn)才華的平臺，工作保證你豐衣足食，你對工作為你所帶來的一切，都要討心存感激，并立圖通過努力工作以表達自己的感激之情。當(dāng)你以一種感恩圖報的心情工作時，我們才能認真屢責(zé)、盡職盡責(zé)。才會工作的更出色，真正達到“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。
感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，當(dāng)你以一種感恩圖報的心情工作時，你會工作的更愉快、更出色。在我們工作中如果我們每一個人都多一點感恩，少一點抱怨，為工作做出自己力所能及的努力，這樣我們就會離成功越來越近。
我特別欣賞這一段話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!要習(xí)慣每天清晨起來后對著鏡子默默地說：感謝生活給予了我如此多的美好!然后是一個幸福的微笑?！?BR> 一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍，這個企業(yè)一定會有活力，有生機，有凝聚力，有旺盛的`生命力。
一個員工，從參加工作的第一天起，就要萌生感恩業(yè)主的意識。企業(yè)為你提供了工作、學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境，我們就要學(xué)會感恩，為企業(yè)奉獻我們畢生的力量。
員工對企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對施恩者直接給予物質(zhì)回報，而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，干一行，愛一行，專一行，力爭在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績。同時，要遵守國家的法律，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，搞好和周圍同志之間的團結(jié)，做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說的要當(dāng)一個“勞謙君子。”一句話，企業(yè)員工對企業(yè)主的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。
這部書不僅提出了員工感恩老板，還提出了員工與員工之間的相互感恩。難能可貴。這種感恩關(guān)系的形成，可以從情感上把員工緊密地團結(jié)起來，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力量。
我歌頌感恩，珍惜感恩。我要將感恩作為我人格修養(yǎng)的內(nèi)容并付諸實踐。
我們應(yīng)對承載我們的萬物，包括天空、陽光、空氣、草木心存感恩;對生命、健康、財富、智慧心存感恩;對朝夕相處的親人、朋友、同事心存感恩。
人生的路沒有平鋪直敘的，總有一些不經(jīng)意的溝溝坎坎需要我們?nèi)ビ庠健Ｔ谄饺盏墓ぷ骱蜕钪?，我們總是可以聽到這樣的抱怨聲，“他怎么是這樣的人呀，真惹人惱火。”、“這個爛工作，總有干不完的活”、“干個活計還有這么多的制度，真麻煩”。因此，這些有報怨的朋友們肯定不會感覺到與周圍的人們相處的快樂和工作的快樂。
所以，快樂是需要自己去把握和創(chuàng)造的。保持良好的心態(tài)、保有感恩的心是所有快樂的開始。不要忘記感謝我們周圍的人，做事要換位思考，凡事為人著想，就會對他人多一些鼓勵和支持，同時也是對自己的鼓勵和支持。用感恩的心去化解工作的失意，用感恩的心迎接屬于自己的成功。
我的家在新疆的一個小鎮(zhèn)，很遠、很偏僻。對于一個不甘于安逸的年輕人來說，外出尋找新生活是最好的選擇。然而理想與現(xiàn)實總是有差距的，輾轉(zhuǎn)了幾家公司后，我終于在公司停下了腳步、找到了自我。有句職場謹言說到：培訓(xùn)是員工最大的福利。正是如此，通過集團對我專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我成為了一名合格的爐臺儀表工。在將近一年的工作中，我看到了一個充滿溫情的企業(yè)，一個充滿了關(guān)愛的企業(yè)。我發(fā)現(xiàn)：我的能力被認可，我的收入有提高，我的家庭越來越和協(xié)，我感謝企業(yè)所賜于我的一切。
也許，沒有讀這本書之前，我只是感覺目前的工作、生活很輕松，沒有負擔(dān)。但是讀了這本書以后，我思考了我之所以有現(xiàn)在這樣的生活的原因，所以我要大聲的對我忠愛的公司說聲感謝。感謝您培養(yǎng)了我!感謝您包容了我!感謝您給予了我幸福的生活!
同時，我想對那些心存抱怨的工友們，不要總是停留在自己的小視野里看世界，其實世界是很美好的。
學(xué)會感恩有助于你的成功，懂得感恩是一個員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會感恩是一個員工做好工作的精神動力。一個懂得感恩的人并不一定會成功,可是不懂感恩的人鐵定不會大成功.每一個世界級的成功人士,都擁有一顆感恩的心!值得感謝的事情越來越多,理所當(dāng)然的事情越來越少,相信在不久的將來,你一定會成功。
一個懂得感恩的人篇七
最近，浦江縣實驗中學(xué)政教處、團委組織全校學(xué)生開展感恩系列活動，促進學(xué)生對生命的感悟，對生活的理解，對社會的感激。一個懂得感恩的人浦江縣實驗中學(xué)一直重視對學(xué)生進行感恩教育。
為使感恩教育常態(tài)化，讓感恩理念深入學(xué)生心靈，最近，學(xué)校又一次轟轟烈烈地開展感恩教育系列活動，通過校園之聲廣播播出感恩專題節(jié)目，開展感恩為主題的黑板報評比，開展感恩為主題的征文比賽，還在班會課組織全校學(xué)生觀看“讓生命充滿愛”為主題的感恩教育節(jié)目。
特別是在觀看視頻節(jié)目時，生動的內(nèi)容，感人的細節(jié)引起了學(xué)生們的情感共鳴，大部分同學(xué)感動得熱淚盈眶，紛紛表示一定要做一個懂得感恩的人，做一個有意義的人，做一個對社會有用的人。
一個懂得感恩的人篇八
著名作家馮驥才說過：“純潔的心靈都是從懺悔開始的?！?BR> 年初的一個會議上我認識了報社的一個記者朋友，他個頭不高，架著一副黑框眼鏡，穿得很樸素，不認識的人在街上碰到他，可能會以為是哪個建筑工地的磚瓦工。短短一個來小時，我們談得很投緣。最近聽人說，他破格當(dāng)上了報社的主編。朋友剛過而立之年，且只有大專文憑，同行們都說，報社幾十年他是第一個這么年輕身居要職的，除開他的勤奮外，與他的做人有很大關(guān)系。
論資歷論學(xué)歷，這是讓人不可思議的。后來慢慢才了解到他的一些情況。這是一個在朋友眼中有點“奇怪”的人！
他們報社領(lǐng)導(dǎo)挺重視屬下外出學(xué)習(xí)出差，每次學(xué)習(xí)出差結(jié)束后都要安排他們在當(dāng)?shù)氐拿麆倬包c旅游三天，條件允許還讓其帶上家屬，差旅費全部報銷。于是許多編輯記者遇到這種情況總是爭先恐后。前段時間報社接到去四川開會的差事，同事們都爭著報名的時候，他卻在排版室校對著第二天的小樣。結(jié)果，幾年時間別人都去西雙版納、峨眉山等地觀光了好幾次，這次他卻又錯過了機會。聽同事講，能去下四川的九寨溝是他一直以來的夢想。
聽了他的一些“怪事”，忍不住想，在如今這個熙熙攘攘皆為名利的浮躁時代，像有的.人一樣戴著“套子”追名逐利一年可以，但十來年時間都這樣，這一定和他的心態(tài)和人品絕對有關(guān)！我于是約他一起喝茶聊天，好奇地想揭開這位在同事朋友中被稱為“傻子”的真面目。
和他聊了許多，談人生談生活，聊家庭聊事業(yè)，現(xiàn)在印象都已不太深。但唯有他的一句話時時都在拷問我的心靈，那就是——“我對世界上的一切都充滿著感激之情，所以時常都懷著一顆愧疚的心”。
這不亞于一句佛教禪語，那時那刻，我如醍醐灌頂，頗有一番感慨！
記得佛還說過，愧疚與過失無關(guān)！無愧無疚，就只剩下萬惡不赦！常懷一顆愧疚的心，需要一種極高尚的人品，極無私的心境。
常懷一顆愧疚的心，就會行動上躬身不止，處事上不卑不亢。
愧疚的心，就像和煦的陽光，讓花兒更芬芳，讓小樹更茁壯，讓世界充滿無盡的希望！
希臘一位哲學(xué)家說過，一切感恩都源自愧疚！常懷一顆愧疚的心，必將是一個懂得感恩的人！
一個懂得感恩的人篇九
這個假期我讀了很多書，不過最讓我感興趣的是《做一個懂得感恩的人》，這是一本充滿溫暖，充滿光明，充滿了正能量的兒童成長勵志故事書，這本書中的每一篇文章都充滿了愛，這些我懂得了一個道理：人要擁有一顆感恩的心，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種習(xí)慣。
其中，我最愛看的一篇文章是有一位老人坐第一班車來到縣城，給他兒子買書，可是書店沒開門，老人遇到一位善良的老師，不僅給了他一本高校大綱，還在老人的兒子上高中期間不斷地往他家里寄學(xué)習(xí)資料。時隔30多年，一個偶然的機會，兩人相見了，老人的兒子已經(jīng)是同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的一名醫(yī)生了，他感恩老人對的幫助，在工作中懷著一顆感恩的心，真誠地對待每一個病人，也算是對老師的報答。
讀了這個故事，我深深地懂得了，感恩需要我們用實際行動去傳承。我們要感謝生命中每一個幫助過我們的人，我們要用感恩的心去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。
一個懂得感恩的人篇十
班會目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、引入：
二、互動參與。
第一環(huán)節(jié)：感恩父母。
世上有一部永遠也寫不完的書——父母。
1、播放歌曲《念親恩》，引入主題。
感受父愛——。
感受母愛——。
2、游子吟—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣.
臨行密密縫，意恐遲遲歸.
誰言寸草心，報得三春暉.
讓學(xué)生讀詩說出詩的意境，并感受父母的愛。
3、互動：采訪。
你知道父母的生日嗎?每年父母的生日你會怎樣做呢?父母為你做的哪一件事最讓你感動?
走近父母的方法：
1.多向父母表達你愛他們。如：主動承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物;。
遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。
2.和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況，自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動給父母打招呼。
5.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!
第二環(huán)節(jié)：感恩老師。
老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。
世界最純潔的愛------師愛。
感恩老師：10月的陽光如此燦爛，10月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!
我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
第三環(huán)節(jié)：感恩同學(xué)、感恩社會。
感謝同學(xué):學(xué)會共處。
每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。
心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種高級境界，是通往我們精神和靈魂增長之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長。寬容他人，寬容他人，能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯誤懲罰自己。
學(xué)會感恩，不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。
學(xué)會感恩，不要再認為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時的指導(dǎo)與教育。
學(xué)會感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學(xué)會善待世間萬物的生命，愛護一草一木，愛大自然、愛地球母親。
學(xué)會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
讓我們都有一顆感激的心：愿所有人都知道感恩!愿所有人都學(xué)會感恩!
三、結(jié)束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。
一個懂得感恩的人篇十一
時光飛逝，歲月悄悄從指縫間流逝，在青春的容顏里，華麗的夢在心中沉淀，多彩的故事在心中劃過，成長留下最清晰的印記。
回首生命的時光和青春的輪回，多少思考，多少感慨，在心中化作一道美麗的風(fēng)景，在歲月的河里，我慢慢欣賞。今天，我希望在這里與大家分享我的想法和感受，希望給大家?guī)硪恍┦斋@!
不知什么時候，耳邊充滿了嘈雜，再也聽不到愛的聲音;我不知道什么時候，眼睛被霧霾蒙住了，看不到美麗的風(fēng)景;不知道什么時候，我心中充滿了悲傷和憤怒，感覺不到到存在的美好;我像一只受傷的小鳥，心中充滿了痛苦，我不知道如何愈合;我像一個迷路的孩子，心中充滿了絕望，在黑夜中行走。
不知什么時候，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲傷和憤怒變成了安靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變，唯一改變的是自己的心。是時候讓我擁有一顆感恩的心了!
懷著一顆感恩的心聆聽，一切喧囂都會褪去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛的纏綿。一切都變成了空氣，看不到愛我的人在默默地陪伴我，聽不到幸福的歌聲在耳邊，永遠保持著遠望的態(tài)度，在天空中尋找那份清澈的夢想。
突然，所有的空氣都被帶走了，我像魚兒一樣從水里跳回了大海，所有的掙扎都變得徒勞。在那一刻，我明白了:愛永遠不會遠去。但我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，忘記了擁有一顆感恩的心，感謝給我生命的人，感謝給我溫暖的'人對我的關(guān)懷，感謝愛我勝過愛自己的人。
那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去傾聽愛的聲音，去體會愛的溫暖;在那一刻，我學(xué)會了給予，給予和關(guān)心的同時感謝:媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，多休息，別太忙。奶奶，照顧好你自己。
感恩的心給我?guī)砹藢崒嵲谠诘目鞓?，我不會再看那水花。因為，一顆感恩的心讓我找到了最真實的快樂!一顆感恩的心讓我抓住了生命的寄托，懂得了血的真諦!
懷著一顆感恩的心去看，所有的陰霾都散去了，美麗的風(fēng)景填滿了他的眼睛。兩年前上一所特殊學(xué)校的經(jīng)歷令人難忘。忘不了那一天的一切，忘不了那聲音的憧憬，忘不了那美麗卻沒有神的眼睛。
感謝生活帶我去欣賞這個世界的繽紛,品味生活的時候耳朵不再吵鬧,當(dāng)眼睛不再困惑,當(dāng)心不再悲傷和憤怒,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品嘗真正的和平生活!
一個懂得感恩的人篇十二
道德，其實并不是在一些所謂的大是大非中體現(xiàn)，它其實每時每刻就在我們的身邊。假如某一個人做了一件不應(yīng)該做的事，別人說一句：“這個人真不道德?！钡臅r候，他肯定會反斥：“什么?你說誰呢?你才不道德呢!”其實，我們都認為自己是一個有道德的人，認為不道德和自己沾不上邊。可是，僅僅是一件小小的事情，就已經(jīng)“接露”了我們自己。
在任何公共場合中，都會貼著有關(guān)“禁止吸煙”的標(biāo)語?？墒?，一些叔叔們?nèi)晕倚形宜?，絲毫不顧忌旁人的感受，使人們在“硝煙彌漫”的環(huán)境中呼吸。這也太“道德”了吧!
在我們的的生活中，一些小商小販總是會“缺斤短兩”。就例如上次我和媽媽上街去買菜，只見賣菜的那位叔叔把菜往秤上一放，秤上的繩子便隨著叔叔的手調(diào)來調(diào)去，最后，只聽叔叔說了一聲：“二斤，給五塊?！笨苫丶液?，媽媽拿電子秤一稱，結(jié)果少了三兩。我心想：這小商小販鉆錢眼兒里了嗎?為了多賺點兒錢就欺騙顧客嗎?對得起自己的良心嗎?真不講道德!
還有一次，我和媽媽乘公交車去市里。途中上來一位老奶奶，她雙手扶在扶手上，兩條已經(jīng)成“o”字形地羅圈腿站在那里，看樣子腿腳有些不方便。我起身給老奶奶讓座，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧!”可是，沒等老奶奶走過來，一位叔叔走了過來搶先坐下。車上的人都朝他看過來。只見他舒舒服服的坐在那兒，正興致勃勃地拿手機聊qq呢!后來還是一位阿姨給老奶奶讓座的。我站在媽媽身旁，心想：那位叔叔不臉紅才怪呢!可是，他不但沒有臉紅，反而異常平靜，好像那個座位本來就是他應(yīng)該坐似得，真不道德!
此外，在生活中還有很多關(guān)于不道德的事，如：踐踏草坪，亂扔瓜果皮屑，隨地大、小便，在圖書館、醫(yī)院大聲喧嘩……其實，這些事我們每個人不經(jīng)意間都可能已經(jīng)做了。
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屛覀兟男械赖乱?guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從我做起，從小事做起，努力做一個有道德的人!
一個懂得感恩的人篇十三
是為人子女必須做到的，也是最應(yīng)該持之以恒去做的事。如果你還沒有做到，那請先學(xué)會感恩吧！
在我沒有參懂愛是什么的時候，也就不。只是認為媽媽為我添衣，爸爸為我盛飯是理所當(dāng)然的。也常常把他們愛我的行為曲解，由此厭他們，怨他們。小時候，爸爸媽媽總是小心的呵護著我，經(jīng)常帶我去玩。睡前的故事是一個接著一個，從來都沒有重樣的。我覺得有爸爸媽媽真好?？墒钱?dāng)我長大，上了初中，爸爸媽媽就不怎么管我了，而是給我規(guī)定了：三要四不準(zhǔn)。三要是：1、要自覺幫家里分擔(dān)家務(wù)；2、要以學(xué)習(xí)為主；3、要學(xué)會獨立。四不準(zhǔn)是：1、不準(zhǔn)與頂嘴；2、不準(zhǔn)晚上出去；3、不準(zhǔn)在學(xué)校惹禍；4、不準(zhǔn)不聽師長的話。我不理解了，為什么我長大了，懂事了，反要遵守那么多要求呢？我生氣了，常常因為一些小事就和爸爸媽媽發(fā)生爭吵。后來我才發(fā)現(xiàn)這三要四不準(zhǔn)是爸爸媽媽的用心良苦，這是他們用其他形式給我的愛！想想自己，還真是不該啊。
其實，生活中的點點滴滴都告訴我，他們有多愛我。但我卻只會想，等我長大了，我一定要好好孝順爸爸媽媽。有一次，老師在講課中說到一句詩，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我頓時愣住了，我不由自主的問自己，長大是何時？孝敬父母應(yīng)該從小做起??！我豁然開朗，為爸爸媽媽做自己力所能及的事，也是對爸爸媽媽的一種回報呀。
爸爸媽媽無論在什么時候都會想到自己的兒女，他們?yōu)閮号偎榱诵?，甚至爸爸媽媽最大的愿望就是做兒女的過得比他們好。這一份無私的愛，我們既然都知道，那為什么不學(xué)會感恩，好好的回報爸爸媽媽呢？畢竟他們對我們的好，我們是一輩子也還不清的呀！
學(xué)會感恩，用我們的愛回報爸爸媽媽對我們的愛吧！
一個懂得感恩的人篇十四
“賣東西嘍，機不可失，時不再來?！蓖瑢W(xué)們吆喝著，紛紛推銷著自己的物品，一副熱火朝天的景象。原來是小桔燈舉辦的跳蚤市場。
今天，天空一碧如洗，我早早來到小桔燈，擺置攤位。漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)趕來。轉(zhuǎn)眼間，攤位全安置完了。我環(huán)顧四周，只見各種各樣的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。老師一聲令下，同學(xué)們便蜂擁而至，奔去購物。我懷著激動興奮的心情漫步于人潮人海中。
無意間，我瞥眼見到了一個令我思緒萬千的場景：一個小男孩正向另一個小孩推薦著書籍。攤主的臉上掛著絲絲笑容，捧著幾本書，滔滔不絕地介紹著，可買者卻不屑一顧，幾乎沒怎么注意，心思全投入到旁邊攤上新奇的小玩具上了。只見攤主急得滿頭大汗，來回踱步，不知如何是好。我默默嘆了口氣，現(xiàn)在的人寧愿花五元買一瓶飲料，也不愿買一本書?！百u個東西真不容易呀！書都賣不出去……”同學(xué)們竊竊私語，都哀怨著自己的書為什么賣不出去。再次路過那個攤位，依然一本書也沒賣出去。那位攤主仿佛失望了，沒那么熱情，和他的書一樣安靜。我好像聽到了書在吶喊：“為什么你們不要我，我哪里不好？”
我情不自禁地想起了父母開店的不易。當(dāng)盛夏酷暑、烈日當(dāng)空時，父親在太陽的炙烤下為人們送貨，母親在高溫的環(huán)境下來回賣物品，而我也許還在吹著空調(diào)。當(dāng)寒冬臘月、寒風(fēng)凜冽時，父親瑟瑟發(fā)抖地為人家安裝家具，母親凍的得了感冒，依舊干家務(wù)，而我也許還鉆在溫暖的被窩里睡著甜美的覺。有時，遇到一個刁難的客戶，甚至要三四個小時才能談成生意，說得口干舌燥，不知何時，媽媽的眼角爬上些許皺紋，爸爸的發(fā)間多了幾根極不協(xié)調(diào)的銀絲，背也有些彎了。
想著想著，我在心中默念：“以后，我一定要竭盡所能地幫助父母，讓他們的銀發(fā)少一些，背直一些。
“感恩的心，感謝有你?！案卸?，其實十分簡單，一句話，一個動作，一份愛。讓感恩長陪伴我們，為父母挑起一份大擔(dān)子。
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一個懂得感恩的人篇十五
今年暑假，我和好朋友們一起去看小學(xué)老師。
當(dāng)看到小學(xué)班主任那憔悴的面容時，我和同學(xué)們驚訝了，才離開小學(xué)，離開班主任一年的時間，班主任的頭上多了好多銀絲，讓我非常地心疼。
想想小學(xué)，班主任帶了我們六年，整整六年，班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次，也已經(jīng)很深了，我經(jīng)過老師家樓下時，看到班主任的臥室里還有臺燈的光亮，班主任每天很晚才休息，每天備課備到很晚，我真擔(dān)心班主任的身體。
見到班主任，她激動地拉著我的手，她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑，感覺非常地粗糙，她問了我許多：再上初二了吧，在哪里上學(xué)？學(xué)習(xí)成績怎么樣？數(shù)學(xué)成績有沒有上去？老師講課能不能跟上？添了新科目適應(yīng)嗎......她的問題一個接一個，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定會嫌她嘮叨。但是，現(xiàn)在的我覺得，她是那么和藹，親切，那么地懷念她，特別想聽她嘮叨。
那一天，我們的小學(xué)返校，看到班主任對學(xué)生如此地辛苦，她的學(xué)生還那么讓她操心。于是，我們幾人商量好，給班主任的學(xué)生上一堂“政治課”，好好地教育教育他們。我們進了教室，關(guān)上門，就和那些學(xué)生們講大道理，讓他們聽班主任的話，不要讓老師為他們太過操心，還和他們說我們小時候很不聽老師的話，現(xiàn)在非常后悔。后來，班主任說學(xué)生們確實聽話了許多。
那是那地，我懂得了：老師，就像我們的父母，不要讓他為我們操心，要聽老師的話，要。
一個懂得感恩的人篇十六
我們或者要。
感恩父母，父母給了我們生命，把我們帶到這個美好的世界，給予我們父愛母愛。媽媽生下我們是不容易的，把我們拉扯大也不容易，爸爸每天辛苦賺錢，為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母，他們對我們的愛是無私的，是偉大的，他們給予我們關(guān)懷，讓我們感到了世界上最初的溫暖。
感恩國家。沒有國家，就沒有我們安居樂業(yè)的生活，沒有我們安穩(wěn)的生活。國家富強，我們才能富強。國家把我們保護的很好，像敘利亞，伊拉克等國家，還在落后挨打，被強國欺負，他們老無所依，小孩沒有學(xué)習(xí)的場所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí)，我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適，不禁感嘆國家給我們帶來的福利，給我們帶來的安全感。
感恩朋友。我們的生活中不能沒有朋友。朋友會在我們失意的時候給我們溫暖，在我們傷心難過的時候給我們慰藉和安慰，在我們迷茫的時候為我們提供可以借鑒的建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩，他們讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們認為我們并不是孤單的，并不是一個人前進的`，朋友給了我們陪伴，讓我們在人生的道路上有可以陪伴的人。
感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心，心懷感恩之情。心懷感恩的人不會運氣很差，而每天嘴里只有抱怨的人，他們才會事事不順，每天都活在陰霾里。要生活，感恩每一個機會，每一個好天氣，每次的好心情。
我們要感恩的事情有很多，心懷感恩，，少些抱怨，多點期待，人生便會明媚很多。
一個懂得感恩的人篇十七
我，讓我懂得世間還有一種情感叫感恩。
酷熱炎炎的天氣，讓我蝸在家里，無聊之余，拿起了前不久媽媽給塞到書架里的《沉思錄》，剛翻開書就看了一個叫“一杯牛奶“的故事，于是細細品讀：老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個同學(xué)馬上說：“等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們。”其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個同學(xué)接著說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭，讓讓她的長發(fā)飄逸起來”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲?！盀槭裁矗俊崩蠋煵唤獾貑?。“在一次車禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭對媽媽來說，洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
那一刻我才知道有一種感情叫感恩，知道了人不應(yīng)該恩將仇報，就像那只沒良心的狼，我知道了人不應(yīng)該只有接受沒有付出，那么就會像那片只懂得把河水儲存起來的海一樣，變成一片沒有游動的魚兒，沒有飄舞的樹葉，沒有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴的死海。感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對，豁達的處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸鳎且环N唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。自從之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，在中考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，我要像蝸牛一樣，我要一步一步往上爬，直到陽光靜靜地照在我臉上。因為我要回報媽媽，回報媽媽為我付出的一切。
是那一刻，讓我的心靈之瓶裝滿感恩之水，讓我在感恩中獲得新生；那一刻，讓我決心，心懷感恩，面對身邊每一個人；是那一刻，讓我想要讓所有人都，讓世界因感恩而更美好。
一個懂得感恩的人篇十八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
一天，您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說話，惹您生氣，現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
一個懂得感恩的人篇一
二月的芬芳已離去，三月的陽光已到來。的三八婦女節(jié)快到了，在這個特別的日子里，我們應(yīng)該要懂得去感恩，做一個懂得感恩的人。
有一種偉大的愛。
她用盡自己的一生去呵護你。
她用自己的容顏換你的成長。
她用拐杖支撐起你那片原野。
她就像。
她就像一縷清風(fēng)，撫平自己的煩惱。
她就像點燃蠟燭，照亮了前方的路。
她就像冬天棉衣，時刻給了我溫暖。
她就像那避風(fēng)港，讓我有家的溫暖。
她在無私奉獻。
她默默奉獻自己的'青春。
支撐起我們那幸福家庭。
在這個特別的日子里。
可以為她準(zhǔn)備禮物。
可以為她捶捶后背。
可以為她做一次晚餐。
可以為她做些家務(wù)活。
我們還可以。
為辛勞的妻子一個溫暖的擁抱。
為偉大的母親洗一次腳、揉揉肩。
用最優(yōu)秀的成績回報師恩。
結(jié)語：在這社會上，我們女性和男性應(yīng)該是平等的，應(yīng)該享受相同的權(quán)利。親愛的網(wǎng)友們，婦女節(jié)將至，我們應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，尊重身邊每位女性吧！
一個懂得感恩的人篇二
在同事的推薦下我認真閱讀了謝文輝寫的《做一個懂得感恩的員工》一書，書中的內(nèi)容十分樸實真切，讓我對工作產(chǎn)生了許多感悟。
在這本書中，給我感觸最為深刻的一個觀點是“付出比索取更令人快樂”。在工作和生活中，許多人在面對一件事的時候，常常會想：我能夠從中得到什么，又或者它能夠給我?guī)硎裁?？這仿佛成了大多數(shù)人的一種慣性思維，殊不知生活中的幸福感并不是取決于我們得到了多少，很多時候如果我們能夠多付出一些，多奉獻一些，反而會收獲到意想不到的快樂和驚喜。
自從走上工作崗位以來，很多長輩們在得知我是一名收費員后都會投來贊許的目光，在他們眼中我不僅從這份工作中得到了薪水，還得到了安穩(wěn)和體面，一開始我也贊同他們的看法，但是隨著工作的時間越來越長，我覺得最讓我感到幸福的不是這些外在的物質(zhì)，而是服務(wù)司乘的過程。每一次走進崗?fù)ぶ?，我都要面對無數(shù)司乘，除了認真做好收費工作之外，我還會在雨雪天氣時細心地提醒他們注意安全，在遇到道路擁堵的情況時耐心地安撫他們的情緒，當(dāng)車輛遇到問題時也會積極幫他們一起尋求解決辦法……雖然有時候會覺得很累，但我始終認為我的工作因服務(wù)而精彩，我的生活因奉獻而充滿意義，每一次睡覺前想起當(dāng)天的工作內(nèi)容時，都會覺得由衷的滿足，可見付出的確比索取更讓人快樂。
法國著名思想家羅曼·羅蘭曾說過：“為了高尚的目標(biāo)，多大的代價我也愿付出。”作為一名收費員，我是青銀和社會之間的一座橋梁，我想要借助這一崗位努力為司乘、單位和社會奉獻出一份力量，雖說日復(fù)一日、年復(fù)一年的收費工作比較枯燥，但當(dāng)我沉下心努力付出時，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心是那樣的充實和滿足，有時候司乘們還會對我投來一句簡單而又真摯的夸贊，那可以說是屬于我的最珍貴的饋贈。
付出比索取更令人快樂，愿我們每個人都能夠在自己的崗位上心甘情愿地付出，努力為群眾、為社會做出更多的貢獻，我相信我們的生活和工作一定會因此而精彩紛呈，我們的人生價值也將由此得以升華。
一個懂得感恩的人篇三
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，秋風(fēng)吹拂著我們的容顏，在這如詩似畫的日子里，我們剛剛走過了第xx個教師節(jié)。
有的同學(xué)，畫了一幅美麗的圖畫，送給最敬愛的老師;有的同學(xué)走到老師面前，輕輕地說上一聲，老師祝您教師節(jié)快樂;還有的同學(xué)，把自己寫的最漂亮的作業(yè)送到老師跟前說，老師，這是我送您的教師節(jié)禮物;還有兩位同學(xué)一起來到老師的辦公桌前，輕聲地獻上《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌;還有一個班的同學(xué)在黑板上寫著:老師，祝您節(jié)日快樂!并為每位到班級來上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學(xué)們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的祝福而感到幸福!
有一位老師在教師節(jié)那天收到這樣一封信：親愛的老師，教師節(jié)快樂，從六安路小學(xué)到初中再到大學(xué)，這一路走來對我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢、追逐夢想的勇氣，未來是捉摸不定的，但您依然在教師的崗位上燃燒著，奉獻著，這就是對我最大的鼓勵。在教師節(jié)來臨之際，奉上我對您最真誠的祝福，您的學(xué)生?？吹竭@樣的話語，老師們的心里無比的激動。這是作為老師，最大的幸福和驕傲。孩子們，你們的成長就是給老師最好的禮物，你們的成長就是對老師最好的感恩。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
一個懂得感恩的人篇四
《道德經(jīng)第六十二章》有言：“善人之寶”。
善良，是人最珍貴的寶物。世間之事皆是有來有往，你在身邊多撒下善意的種子，才會在未來你需要的時候結(jié)出回饋的果實。
而良善之人一般都明白以下三個道理：做人，要心胸寬廣，少念人過；懂得感恩，多記人好；吃虧是福，知足常樂。
少念人過，常懷一顆寬容之心。
《道德經(jīng)第六十六章》有言：“江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王?！?BR> 江海能成為匯聚百川的聚集地，是因為它具有無私的包容性。
而人要想成就一番事業(yè)，亦要心胸寬闊，有容人之量。
西漢末年，王莽篡權(quán)，民不聊生，各地漢室王族紛紛揭竿而起。
隨著勢力的壯大，起義軍領(lǐng)袖之一的劉秀便自立為帝，攻打洛陽，守將是朱鮪。攻打數(shù)月，仍堅守不下。
劉秀手下的廷尉岑彭曾在朱鮪手下做過校尉，劉秀便派他去勸降朱鮪。
朱鮪說：“他哥哥的死是我策劃的，我還曾建議削除他的兵權(quán)，我害怕他不會放過我，才不敢投降?！?BR> 劉秀得知后，卻說：“他若投降，我不會殺他，還可保他的官爵，決不食言。”
朱鮪投降后，劉秀果然沒有為難他，還封他為平狄將軍，扶溝侯。
至此后，劉秀的仁厚傳遍天下，更多的諸侯都紛紛投降，國家也很快得到了統(tǒng)一。
《道德經(jīng)第二十八章》有言：“為天下谷，常德乃足。”
能做到心胸曠達，才是道德的完美體現(xiàn)。
其實很多時候，人與人之間發(fā)生矛盾，不過是立場不同罷了，而不是真的有難以逾越的深仇大恨，若總是耿耿于懷，睚眥必報，只會鬧得兩敗俱傷。
但若能做到敞開心胸，在碰到矛盾時，懂得換位思考，體諒他人的過失，不錙銖必較，便可輕松抹去很多生活中的不愉快，福氣也自然隨之而來。
多記人好，常懷一顆感恩之心。
《道德經(jīng)第五十二章》有言：“天下有始，復(fù)守其母，歿身不殆?！?BR> 道德是做人的根本，只有扎穩(wěn)腳跟，才不會產(chǎn)生憂患，而做人最基本的道德便是感恩，懂得感恩之人，別人才更愿意幫助他。
三國時期，有個叫蔣琬的零陵湘鄉(xiāng)人，劉備入蜀后，給了他一個廣都縣令的職位。
他做事公正，勤懇，受到了同僚和當(dāng)?shù)匕傩盏膿泶鳎瑫r，也引起了諸葛亮的關(guān)注。
一次，劉備因事來到了廣都縣，蔣琬因醉酒而未出現(xiàn)歡迎，劉備大怒，要判其死罪。
諸葛亮得知，火速趕來，為其求情，劉備才收回了成命，但罷免了他的官職。
不久后，諸葛亮又將他扶持起來。后來，蔣琬做到了尚書郎，諸葛亮出征時，總是讓蔣琬負責(zé)軍需保障。
而蔣琬也總能做到兵足食足的供給，解決了諸葛亮的后顧之憂。
多年后，諸葛亮六出祁山病危，特地給劉禪寫信，提議在自己死后，讓蔣琬接替自己的位置。
劉禪遵照諸葛亮的遺囑，任命蔣琬為尚書令，總統(tǒng)國事。此后，蔣琬終于成為蜀漢政權(quán)的中堅人物。
《道德經(jīng)第二十三章》有言：“同于德者，德亦樂得之?！?BR> 擁有好的德行之人，自然也會得到德行的幫助，而懂得感恩之人，別人也愿意一直幫助他。
這世間，本沒有什么理所當(dāng)然，別人幫助你，或是看在情分上，或是舉手之勞，一時發(fā)的善心，但若把別人的幫助看成想當(dāng)然，就是會寒了人心，失了根本，再遇到困難之時別人只會袖手旁觀。
人活一世，要常懷一顆感恩之心，時時刻刻記住別人對自己的好，適時地給予一些回報，哪怕只是一句“謝謝你”也會溫暖他人的心，今后若再遇磨難，才能再次獲取他人的幫助。
吃虧是福，知足常樂。
《道德經(jīng)第五十八章》有言：“禍兮福所倚，福兮禍所伏?！?BR> 災(zāi)禍?zhǔn)歉５囊缿{，而福中亦潛藏著災(zāi)禍，是以有時眼前的吃虧，并不是真的吃虧，從長久而看，當(dāng)時的抉擇可能幫自己躲過一劫。
明朝時期，有一位姓尤的老翁，在州城里開了一間當(dāng)鋪。
這年冬天，年關(guān)將至，尤老翁在屋子里盤點賬目。忽聽門外傳來一陣吵鬧聲。
他出門一看，原來是窮鄰居趙老頭和自家伙計吵了起來。
他上前詢問，原是這趙老頭眼看要過年了，想把以前自己當(dāng)?shù)囊路H回去，奈何又沒有錢，伙計不讓他拿走。
他明白緣由之后，則笑著上前替伙計賠不是，并取了衣服替給找老頭，“過年了，總要穿身像樣的衣服，這錢您有了再還我?！?BR> 趙老頭自己理虧，卻還是一點笑容沒有，抱著衣服就走了。
當(dāng)天夜里，趙老頭死在了另一位開當(dāng)鋪的街坊家中，而他的家屬借機告那位街坊,逼死了人。
最后，那位街坊花了好大一筆銀子，才擺平了此事。
《道德經(jīng)第四十二章》有言：“故物或損之有益，或益之有損?！?BR> 這世間之事，有損失的必有隱藏的益處，有益處的必有潛藏的損失，所以吃虧是福，知足常樂。
而當(dāng)世之人卻不懂得這個道理，常常因為一些雞毛蒜皮的小事，與人破口大罵，甚至拳腳相加，最后只會玉石俱焚，誰也撈不到好處。
而聰明人都明白，吃虧是福，你所吃的虧，總會以另一種形式回饋給你，世人皆不傻，你一時的隱忍，會引起有心人對你的刮目相看，無形中寬闊了自己未來的路。
《道德經(jīng)第二十五章》有言：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
人若想安穩(wěn)和順地生存下去，就要懂得并且效法天地的自然法則，而天地間的法則總是偏向于善良的人的。
所以，做人要懂得釋懷，少念人過；懂得感恩，常記人好；不計得失，與人為善。
愿世間之人都能做個心胸開闊，常念人好，不斤斤計較之人，多些寬容，少些埋怨，少些計較，使日子過的更舒坦，生活過的更愉快。
一個懂得感恩的人篇五
人們常說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
所以一直抱有此心去觀察人與人之間的關(guān)系，去自省自身的不足，去提高貴人給予的指點。
所遇之人未必會直接告訴你實事真相，但會身體力行用自己的方式教會你些什么。這時就得持有一種感恩的心，才能立于天地之間。
記得一組插畫是這樣的描述一個人從小到大的成長經(jīng)歷：
一開始一位母親懷胎十月辛苦把寶寶生下來；
寶寶長大點，父母給孩子喂飯吃；
媽媽彎著腰領(lǐng)著孩子學(xué)走路，沒一會兒媽媽腰疼得厲害；
孩子長大了，父母領(lǐng)著孩子小手去上學(xué)；
孩子考上遠方的大學(xué)，父母高興地流下眼淚；
孩子大學(xué)畢業(yè)在外地成家，父母都老了；
孩子也有了自己的寶寶，家中卻只剩母親一人；
孩子回想起從小到大的成長經(jīng)歷，不忍心只有母親一人，帶著母親一起生活。
鴉有反撲之意，羊有跪乳之恩。先學(xué)會感恩父母才是人生的第一堂大課。
感恩師長，不知你是否遇到過這樣一個人，她不僅教你知識，還會發(fā)現(xiàn)你身上的閃光點，一路激勵你、鞭策你前行。
從小我就比較自卑、懦弱，很沒有安全感，上課從來不積極舉手回答問題。但有一天，班里來了位新老師，她教語文姓劉。她火眼金睛一般似乎能看透每一位同學(xué)的個性。
突然有一次她將我叫起，朗讀《葉公好龍》一課，我當(dāng)時的內(nèi)心獨白是：得給新老師留一個好印象。于是我頭一次大聲朗讀，并充分演繹文中的人物角色。
讀完后，不僅老師給予了肯定，而且全班同學(xué)都為我鼓掌，也是從那時起，我的成績也越來越好。
我原想收獲一縷春風(fēng)，而老師卻給了我整個春天。
感恩朋友，一路走來朋友就像一個淘金的過程，汗流浹背蹲在泥水中篩金，當(dāng)金子一點一點被篩出，汗水下憨憨的喜悅才更真摯。
她們會時不時給我力量，同我分享喜悅讓我在前進的道路上看到光明和希望。
隨著年齡的增長，雖然我們已不常聯(lián)系，但心還是連在一起的，只要朋友有需求，一個電話打過去，她們就會很快出現(xiàn)在你身旁。
感恩愛人，感謝在這風(fēng)雨交加的人生旅途有你的陪伴，你是一棵大樹，春天倚著你幻想；夏天倚著你繁茂；秋天倚著你成熟；冬天倚著你沉思。
人生需要懂得感恩！
感恩，是一種生活態(tài)度，
更是一種善良的人性美。
有感恩的心，
才會有好的心態(tài)，
才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
懷揣一顆感恩的心，
感恩生命中遇到的每一個人，
感恩生活中經(jīng)歷的每一件。
—end—。
【歡迎留言或私信，為你的生活下佐料，為感覺打點滴】。
一個懂得感恩的人篇六
《做一個懂得感恩的員工》這部書對我啟發(fā)很大。企業(yè)需要一種團結(jié)和諧的文化氛圍，而“感恩”就是這種氛圍的具體表現(xiàn)形式之一。當(dāng)前，中國正在建設(shè)和諧社會，“感恩”的文化氛圍正是這個政治導(dǎo)向的實踐。
感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德。對工作也應(yīng)懷有一顆感恩之心：崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了實戰(zhàn)才華的平臺，工作保證你豐衣足食，你對工作為你所帶來的一切，都要討心存感激，并立圖通過努力工作以表達自己的感激之情。當(dāng)你以一種感恩圖報的心情工作時，我們才能認真屢責(zé)、盡職盡責(zé)。才會工作的更出色，真正達到“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。
感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，當(dāng)你以一種感恩圖報的心情工作時，你會工作的更愉快、更出色。在我們工作中如果我們每一個人都多一點感恩，少一點抱怨，為工作做出自己力所能及的努力，這樣我們就會離成功越來越近。
我特別欣賞這一段話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!要習(xí)慣每天清晨起來后對著鏡子默默地說：感謝生活給予了我如此多的美好!然后是一個幸福的微笑?！?BR> 一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍，這個企業(yè)一定會有活力，有生機，有凝聚力，有旺盛的`生命力。
一個員工，從參加工作的第一天起，就要萌生感恩業(yè)主的意識。企業(yè)為你提供了工作、學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境，我們就要學(xué)會感恩，為企業(yè)奉獻我們畢生的力量。
員工對企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對施恩者直接給予物質(zhì)回報，而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，干一行，愛一行，專一行，力爭在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績。同時，要遵守國家的法律，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，搞好和周圍同志之間的團結(jié)，做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說的要當(dāng)一個“勞謙君子。”一句話，企業(yè)員工對企業(yè)主的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。
這部書不僅提出了員工感恩老板，還提出了員工與員工之間的相互感恩。難能可貴。這種感恩關(guān)系的形成，可以從情感上把員工緊密地團結(jié)起來，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力量。
我歌頌感恩，珍惜感恩。我要將感恩作為我人格修養(yǎng)的內(nèi)容并付諸實踐。
我們應(yīng)對承載我們的萬物，包括天空、陽光、空氣、草木心存感恩;對生命、健康、財富、智慧心存感恩;對朝夕相處的親人、朋友、同事心存感恩。
人生的路沒有平鋪直敘的，總有一些不經(jīng)意的溝溝坎坎需要我們?nèi)ビ庠健Ｔ谄饺盏墓ぷ骱蜕钪?，我們總是可以聽到這樣的抱怨聲，“他怎么是這樣的人呀，真惹人惱火。”、“這個爛工作，總有干不完的活”、“干個活計還有這么多的制度，真麻煩”。因此，這些有報怨的朋友們肯定不會感覺到與周圍的人們相處的快樂和工作的快樂。
所以，快樂是需要自己去把握和創(chuàng)造的。保持良好的心態(tài)、保有感恩的心是所有快樂的開始。不要忘記感謝我們周圍的人，做事要換位思考，凡事為人著想，就會對他人多一些鼓勵和支持，同時也是對自己的鼓勵和支持。用感恩的心去化解工作的失意，用感恩的心迎接屬于自己的成功。
我的家在新疆的一個小鎮(zhèn)，很遠、很偏僻。對于一個不甘于安逸的年輕人來說，外出尋找新生活是最好的選擇。然而理想與現(xiàn)實總是有差距的，輾轉(zhuǎn)了幾家公司后，我終于在公司停下了腳步、找到了自我。有句職場謹言說到：培訓(xùn)是員工最大的福利。正是如此，通過集團對我專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我成為了一名合格的爐臺儀表工。在將近一年的工作中，我看到了一個充滿溫情的企業(yè)，一個充滿了關(guān)愛的企業(yè)。我發(fā)現(xiàn)：我的能力被認可，我的收入有提高，我的家庭越來越和協(xié)，我感謝企業(yè)所賜于我的一切。
也許，沒有讀這本書之前，我只是感覺目前的工作、生活很輕松，沒有負擔(dān)。但是讀了這本書以后，我思考了我之所以有現(xiàn)在這樣的生活的原因，所以我要大聲的對我忠愛的公司說聲感謝。感謝您培養(yǎng)了我!感謝您包容了我!感謝您給予了我幸福的生活!
同時，我想對那些心存抱怨的工友們，不要總是停留在自己的小視野里看世界，其實世界是很美好的。
學(xué)會感恩有助于你的成功，懂得感恩是一個員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會感恩是一個員工做好工作的精神動力。一個懂得感恩的人并不一定會成功,可是不懂感恩的人鐵定不會大成功.每一個世界級的成功人士,都擁有一顆感恩的心!值得感謝的事情越來越多,理所當(dāng)然的事情越來越少,相信在不久的將來,你一定會成功。
一個懂得感恩的人篇七
最近，浦江縣實驗中學(xué)政教處、團委組織全校學(xué)生開展感恩系列活動，促進學(xué)生對生命的感悟，對生活的理解，對社會的感激。一個懂得感恩的人浦江縣實驗中學(xué)一直重視對學(xué)生進行感恩教育。
為使感恩教育常態(tài)化，讓感恩理念深入學(xué)生心靈，最近，學(xué)校又一次轟轟烈烈地開展感恩教育系列活動，通過校園之聲廣播播出感恩專題節(jié)目，開展感恩為主題的黑板報評比，開展感恩為主題的征文比賽，還在班會課組織全校學(xué)生觀看“讓生命充滿愛”為主題的感恩教育節(jié)目。
特別是在觀看視頻節(jié)目時，生動的內(nèi)容，感人的細節(jié)引起了學(xué)生們的情感共鳴，大部分同學(xué)感動得熱淚盈眶，紛紛表示一定要做一個懂得感恩的人，做一個有意義的人，做一個對社會有用的人。
一個懂得感恩的人篇八
著名作家馮驥才說過：“純潔的心靈都是從懺悔開始的?！?BR> 年初的一個會議上我認識了報社的一個記者朋友，他個頭不高，架著一副黑框眼鏡，穿得很樸素，不認識的人在街上碰到他，可能會以為是哪個建筑工地的磚瓦工。短短一個來小時，我們談得很投緣。最近聽人說，他破格當(dāng)上了報社的主編。朋友剛過而立之年，且只有大專文憑，同行們都說，報社幾十年他是第一個這么年輕身居要職的，除開他的勤奮外，與他的做人有很大關(guān)系。
論資歷論學(xué)歷，這是讓人不可思議的。后來慢慢才了解到他的一些情況。這是一個在朋友眼中有點“奇怪”的人！
他們報社領(lǐng)導(dǎo)挺重視屬下外出學(xué)習(xí)出差，每次學(xué)習(xí)出差結(jié)束后都要安排他們在當(dāng)?shù)氐拿麆倬包c旅游三天，條件允許還讓其帶上家屬，差旅費全部報銷。于是許多編輯記者遇到這種情況總是爭先恐后。前段時間報社接到去四川開會的差事，同事們都爭著報名的時候，他卻在排版室校對著第二天的小樣。結(jié)果，幾年時間別人都去西雙版納、峨眉山等地觀光了好幾次，這次他卻又錯過了機會。聽同事講，能去下四川的九寨溝是他一直以來的夢想。
聽了他的一些“怪事”，忍不住想，在如今這個熙熙攘攘皆為名利的浮躁時代，像有的.人一樣戴著“套子”追名逐利一年可以，但十來年時間都這樣，這一定和他的心態(tài)和人品絕對有關(guān)！我于是約他一起喝茶聊天，好奇地想揭開這位在同事朋友中被稱為“傻子”的真面目。
和他聊了許多，談人生談生活，聊家庭聊事業(yè)，現(xiàn)在印象都已不太深。但唯有他的一句話時時都在拷問我的心靈，那就是——“我對世界上的一切都充滿著感激之情，所以時常都懷著一顆愧疚的心”。
這不亞于一句佛教禪語，那時那刻，我如醍醐灌頂，頗有一番感慨！
記得佛還說過，愧疚與過失無關(guān)！無愧無疚，就只剩下萬惡不赦！常懷一顆愧疚的心，需要一種極高尚的人品，極無私的心境。
常懷一顆愧疚的心，就會行動上躬身不止，處事上不卑不亢。
愧疚的心，就像和煦的陽光，讓花兒更芬芳，讓小樹更茁壯，讓世界充滿無盡的希望！
希臘一位哲學(xué)家說過，一切感恩都源自愧疚！常懷一顆愧疚的心，必將是一個懂得感恩的人！
一個懂得感恩的人篇九
這個假期我讀了很多書，不過最讓我感興趣的是《做一個懂得感恩的人》，這是一本充滿溫暖，充滿光明，充滿了正能量的兒童成長勵志故事書，這本書中的每一篇文章都充滿了愛，這些我懂得了一個道理：人要擁有一顆感恩的心，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種習(xí)慣。
其中，我最愛看的一篇文章是有一位老人坐第一班車來到縣城，給他兒子買書，可是書店沒開門，老人遇到一位善良的老師，不僅給了他一本高校大綱，還在老人的兒子上高中期間不斷地往他家里寄學(xué)習(xí)資料。時隔30多年，一個偶然的機會，兩人相見了，老人的兒子已經(jīng)是同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的一名醫(yī)生了，他感恩老人對的幫助，在工作中懷著一顆感恩的心，真誠地對待每一個病人，也算是對老師的報答。
讀了這個故事，我深深地懂得了，感恩需要我們用實際行動去傳承。我們要感謝生命中每一個幫助過我們的人，我們要用感恩的心去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。
一個懂得感恩的人篇十
班會目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、引入：
二、互動參與。
第一環(huán)節(jié)：感恩父母。
世上有一部永遠也寫不完的書——父母。
1、播放歌曲《念親恩》，引入主題。
感受父愛——。
感受母愛——。
2、游子吟—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣.
臨行密密縫，意恐遲遲歸.
誰言寸草心，報得三春暉.
讓學(xué)生讀詩說出詩的意境，并感受父母的愛。
3、互動：采訪。
你知道父母的生日嗎?每年父母的生日你會怎樣做呢?父母為你做的哪一件事最讓你感動?
走近父母的方法：
1.多向父母表達你愛他們。如：主動承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物;。
遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。
2.和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況，自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動給父母打招呼。
5.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!
第二環(huán)節(jié)：感恩老師。
老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。
世界最純潔的愛------師愛。
感恩老師：10月的陽光如此燦爛，10月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!
我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
第三環(huán)節(jié)：感恩同學(xué)、感恩社會。
感謝同學(xué):學(xué)會共處。
每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。
心存感激，就必須寬容。寬容是給予的一種高級境界，是通往我們精神和靈魂增長之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長。寬容他人，寬容他人，能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯誤懲罰自己。
學(xué)會感恩，不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。
學(xué)會感恩，不要再認為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時的指導(dǎo)與教育。
學(xué)會感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學(xué)會善待世間萬物的生命，愛護一草一木，愛大自然、愛地球母親。
學(xué)會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
讓我們都有一顆感激的心：愿所有人都知道感恩!愿所有人都學(xué)會感恩!
三、結(jié)束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。
一個懂得感恩的人篇十一
時光飛逝，歲月悄悄從指縫間流逝，在青春的容顏里，華麗的夢在心中沉淀，多彩的故事在心中劃過，成長留下最清晰的印記。
回首生命的時光和青春的輪回，多少思考，多少感慨，在心中化作一道美麗的風(fēng)景，在歲月的河里，我慢慢欣賞。今天，我希望在這里與大家分享我的想法和感受，希望給大家?guī)硪恍┦斋@!
不知什么時候，耳邊充滿了嘈雜，再也聽不到愛的聲音;我不知道什么時候，眼睛被霧霾蒙住了，看不到美麗的風(fēng)景;不知道什么時候，我心中充滿了悲傷和憤怒，感覺不到到存在的美好;我像一只受傷的小鳥，心中充滿了痛苦，我不知道如何愈合;我像一個迷路的孩子，心中充滿了絕望，在黑夜中行走。
不知什么時候，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲傷和憤怒變成了安靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變，唯一改變的是自己的心。是時候讓我擁有一顆感恩的心了!
懷著一顆感恩的心聆聽，一切喧囂都會褪去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛的纏綿。一切都變成了空氣，看不到愛我的人在默默地陪伴我，聽不到幸福的歌聲在耳邊，永遠保持著遠望的態(tài)度，在天空中尋找那份清澈的夢想。
突然，所有的空氣都被帶走了，我像魚兒一樣從水里跳回了大海，所有的掙扎都變得徒勞。在那一刻，我明白了:愛永遠不會遠去。但我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，忘記了擁有一顆感恩的心，感謝給我生命的人，感謝給我溫暖的'人對我的關(guān)懷，感謝愛我勝過愛自己的人。
那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去傾聽愛的聲音，去體會愛的溫暖;在那一刻，我學(xué)會了給予，給予和關(guān)心的同時感謝:媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，多休息，別太忙。奶奶，照顧好你自己。
感恩的心給我?guī)砹藢崒嵲谠诘目鞓?，我不會再看那水花。因為，一顆感恩的心讓我找到了最真實的快樂!一顆感恩的心讓我抓住了生命的寄托，懂得了血的真諦!
懷著一顆感恩的心去看，所有的陰霾都散去了，美麗的風(fēng)景填滿了他的眼睛。兩年前上一所特殊學(xué)校的經(jīng)歷令人難忘。忘不了那一天的一切，忘不了那聲音的憧憬，忘不了那美麗卻沒有神的眼睛。
感謝生活帶我去欣賞這個世界的繽紛,品味生活的時候耳朵不再吵鬧,當(dāng)眼睛不再困惑,當(dāng)心不再悲傷和憤怒,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品嘗真正的和平生活!
一個懂得感恩的人篇十二
道德，其實并不是在一些所謂的大是大非中體現(xiàn)，它其實每時每刻就在我們的身邊。假如某一個人做了一件不應(yīng)該做的事，別人說一句：“這個人真不道德?！钡臅r候，他肯定會反斥：“什么?你說誰呢?你才不道德呢!”其實，我們都認為自己是一個有道德的人，認為不道德和自己沾不上邊。可是，僅僅是一件小小的事情，就已經(jīng)“接露”了我們自己。
在任何公共場合中，都會貼著有關(guān)“禁止吸煙”的標(biāo)語?？墒?，一些叔叔們?nèi)晕倚形宜?，絲毫不顧忌旁人的感受，使人們在“硝煙彌漫”的環(huán)境中呼吸。這也太“道德”了吧!
在我們的的生活中，一些小商小販總是會“缺斤短兩”。就例如上次我和媽媽上街去買菜，只見賣菜的那位叔叔把菜往秤上一放，秤上的繩子便隨著叔叔的手調(diào)來調(diào)去，最后，只聽叔叔說了一聲：“二斤，給五塊?！笨苫丶液?，媽媽拿電子秤一稱，結(jié)果少了三兩。我心想：這小商小販鉆錢眼兒里了嗎?為了多賺點兒錢就欺騙顧客嗎?對得起自己的良心嗎?真不講道德!
還有一次，我和媽媽乘公交車去市里。途中上來一位老奶奶，她雙手扶在扶手上，兩條已經(jīng)成“o”字形地羅圈腿站在那里，看樣子腿腳有些不方便。我起身給老奶奶讓座，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧!”可是，沒等老奶奶走過來，一位叔叔走了過來搶先坐下。車上的人都朝他看過來。只見他舒舒服服的坐在那兒，正興致勃勃地拿手機聊qq呢!后來還是一位阿姨給老奶奶讓座的。我站在媽媽身旁，心想：那位叔叔不臉紅才怪呢!可是，他不但沒有臉紅，反而異常平靜，好像那個座位本來就是他應(yīng)該坐似得，真不道德!
此外，在生活中還有很多關(guān)于不道德的事，如：踐踏草坪，亂扔瓜果皮屑，隨地大、小便，在圖書館、醫(yī)院大聲喧嘩……其實，這些事我們每個人不經(jīng)意間都可能已經(jīng)做了。
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屛覀兟男械赖乱?guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從我做起，從小事做起，努力做一個有道德的人!
一個懂得感恩的人篇十三
是為人子女必須做到的，也是最應(yīng)該持之以恒去做的事。如果你還沒有做到，那請先學(xué)會感恩吧！
在我沒有參懂愛是什么的時候，也就不。只是認為媽媽為我添衣，爸爸為我盛飯是理所當(dāng)然的。也常常把他們愛我的行為曲解，由此厭他們，怨他們。小時候，爸爸媽媽總是小心的呵護著我，經(jīng)常帶我去玩。睡前的故事是一個接著一個，從來都沒有重樣的。我覺得有爸爸媽媽真好?？墒钱?dāng)我長大，上了初中，爸爸媽媽就不怎么管我了，而是給我規(guī)定了：三要四不準(zhǔn)。三要是：1、要自覺幫家里分擔(dān)家務(wù)；2、要以學(xué)習(xí)為主；3、要學(xué)會獨立。四不準(zhǔn)是：1、不準(zhǔn)與頂嘴；2、不準(zhǔn)晚上出去；3、不準(zhǔn)在學(xué)校惹禍；4、不準(zhǔn)不聽師長的話。我不理解了，為什么我長大了，懂事了，反要遵守那么多要求呢？我生氣了，常常因為一些小事就和爸爸媽媽發(fā)生爭吵。后來我才發(fā)現(xiàn)這三要四不準(zhǔn)是爸爸媽媽的用心良苦，這是他們用其他形式給我的愛！想想自己，還真是不該啊。
其實，生活中的點點滴滴都告訴我，他們有多愛我。但我卻只會想，等我長大了，我一定要好好孝順爸爸媽媽。有一次，老師在講課中說到一句詩，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我頓時愣住了，我不由自主的問自己，長大是何時？孝敬父母應(yīng)該從小做起??！我豁然開朗，為爸爸媽媽做自己力所能及的事，也是對爸爸媽媽的一種回報呀。
爸爸媽媽無論在什么時候都會想到自己的兒女，他們?yōu)閮号偎榱诵?，甚至爸爸媽媽最大的愿望就是做兒女的過得比他們好。這一份無私的愛，我們既然都知道，那為什么不學(xué)會感恩，好好的回報爸爸媽媽呢？畢竟他們對我們的好，我們是一輩子也還不清的呀！
學(xué)會感恩，用我們的愛回報爸爸媽媽對我們的愛吧！
一個懂得感恩的人篇十四
“賣東西嘍，機不可失，時不再來?！蓖瑢W(xué)們吆喝著，紛紛推銷著自己的物品，一副熱火朝天的景象。原來是小桔燈舉辦的跳蚤市場。
今天，天空一碧如洗，我早早來到小桔燈，擺置攤位。漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)趕來。轉(zhuǎn)眼間，攤位全安置完了。我環(huán)顧四周，只見各種各樣的商品琳瑯滿目，令我眼花繚亂。老師一聲令下，同學(xué)們便蜂擁而至，奔去購物。我懷著激動興奮的心情漫步于人潮人海中。
無意間，我瞥眼見到了一個令我思緒萬千的場景：一個小男孩正向另一個小孩推薦著書籍。攤主的臉上掛著絲絲笑容，捧著幾本書，滔滔不絕地介紹著，可買者卻不屑一顧，幾乎沒怎么注意，心思全投入到旁邊攤上新奇的小玩具上了。只見攤主急得滿頭大汗，來回踱步，不知如何是好。我默默嘆了口氣，現(xiàn)在的人寧愿花五元買一瓶飲料，也不愿買一本書?！百u個東西真不容易呀！書都賣不出去……”同學(xué)們竊竊私語，都哀怨著自己的書為什么賣不出去。再次路過那個攤位，依然一本書也沒賣出去。那位攤主仿佛失望了，沒那么熱情，和他的書一樣安靜。我好像聽到了書在吶喊：“為什么你們不要我，我哪里不好？”
我情不自禁地想起了父母開店的不易。當(dāng)盛夏酷暑、烈日當(dāng)空時，父親在太陽的炙烤下為人們送貨，母親在高溫的環(huán)境下來回賣物品，而我也許還在吹著空調(diào)。當(dāng)寒冬臘月、寒風(fēng)凜冽時，父親瑟瑟發(fā)抖地為人家安裝家具，母親凍的得了感冒，依舊干家務(wù)，而我也許還鉆在溫暖的被窩里睡著甜美的覺。有時，遇到一個刁難的客戶，甚至要三四個小時才能談成生意，說得口干舌燥，不知何時，媽媽的眼角爬上些許皺紋，爸爸的發(fā)間多了幾根極不協(xié)調(diào)的銀絲，背也有些彎了。
想著想著，我在心中默念：“以后，我一定要竭盡所能地幫助父母，讓他們的銀發(fā)少一些，背直一些。
“感恩的心，感謝有你?！案卸?，其實十分簡單，一句話，一個動作，一份愛。讓感恩長陪伴我們，為父母挑起一份大擔(dān)子。
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一個懂得感恩的人篇十五
今年暑假，我和好朋友們一起去看小學(xué)老師。
當(dāng)看到小學(xué)班主任那憔悴的面容時，我和同學(xué)們驚訝了，才離開小學(xué)，離開班主任一年的時間，班主任的頭上多了好多銀絲，讓我非常地心疼。
想想小學(xué)，班主任帶了我們六年，整整六年，班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次，也已經(jīng)很深了，我經(jīng)過老師家樓下時，看到班主任的臥室里還有臺燈的光亮，班主任每天很晚才休息，每天備課備到很晚，我真擔(dān)心班主任的身體。
見到班主任，她激動地拉著我的手，她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑，感覺非常地粗糙，她問了我許多：再上初二了吧，在哪里上學(xué)？學(xué)習(xí)成績怎么樣？數(shù)學(xué)成績有沒有上去？老師講課能不能跟上？添了新科目適應(yīng)嗎......她的問題一個接一個，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定會嫌她嘮叨。但是，現(xiàn)在的我覺得，她是那么和藹，親切，那么地懷念她，特別想聽她嘮叨。
那一天，我們的小學(xué)返校，看到班主任對學(xué)生如此地辛苦，她的學(xué)生還那么讓她操心。于是，我們幾人商量好，給班主任的學(xué)生上一堂“政治課”，好好地教育教育他們。我們進了教室，關(guān)上門，就和那些學(xué)生們講大道理，讓他們聽班主任的話，不要讓老師為他們太過操心，還和他們說我們小時候很不聽老師的話，現(xiàn)在非常后悔。后來，班主任說學(xué)生們確實聽話了許多。
那是那地，我懂得了：老師，就像我們的父母，不要讓他為我們操心，要聽老師的話，要。
一個懂得感恩的人篇十六
我們或者要。
感恩父母，父母給了我們生命，把我們帶到這個美好的世界，給予我們父愛母愛。媽媽生下我們是不容易的，把我們拉扯大也不容易，爸爸每天辛苦賺錢，為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母，他們對我們的愛是無私的，是偉大的，他們給予我們關(guān)懷，讓我們感到了世界上最初的溫暖。
感恩國家。沒有國家，就沒有我們安居樂業(yè)的生活，沒有我們安穩(wěn)的生活。國家富強，我們才能富強。國家把我們保護的很好，像敘利亞，伊拉克等國家，還在落后挨打，被強國欺負，他們老無所依，小孩沒有學(xué)習(xí)的場所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí)，我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適，不禁感嘆國家給我們帶來的福利，給我們帶來的安全感。
感恩朋友。我們的生活中不能沒有朋友。朋友會在我們失意的時候給我們溫暖，在我們傷心難過的時候給我們慰藉和安慰，在我們迷茫的時候為我們提供可以借鑒的建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩，他們讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們認為我們并不是孤單的，并不是一個人前進的`，朋友給了我們陪伴，讓我們在人生的道路上有可以陪伴的人。
感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心，心懷感恩之情。心懷感恩的人不會運氣很差，而每天嘴里只有抱怨的人，他們才會事事不順，每天都活在陰霾里。要生活，感恩每一個機會，每一個好天氣，每次的好心情。
我們要感恩的事情有很多，心懷感恩，，少些抱怨，多點期待，人生便會明媚很多。
一個懂得感恩的人篇十七
我，讓我懂得世間還有一種情感叫感恩。
酷熱炎炎的天氣，讓我蝸在家里，無聊之余，拿起了前不久媽媽給塞到書架里的《沉思錄》，剛翻開書就看了一個叫“一杯牛奶“的故事，于是細細品讀：老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個同學(xué)馬上說：“等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們。”其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個同學(xué)接著說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭，讓讓她的長發(fā)飄逸起來”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲?！盀槭裁矗俊崩蠋煵唤獾貑?。“在一次車禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭對媽媽來說，洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
那一刻我才知道有一種感情叫感恩，知道了人不應(yīng)該恩將仇報，就像那只沒良心的狼，我知道了人不應(yīng)該只有接受沒有付出，那么就會像那片只懂得把河水儲存起來的海一樣，變成一片沒有游動的魚兒，沒有飄舞的樹葉，沒有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴的死海。感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對，豁達的處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸鳎且环N唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。自從之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，在中考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，我要像蝸牛一樣，我要一步一步往上爬，直到陽光靜靜地照在我臉上。因為我要回報媽媽，回報媽媽為我付出的一切。
是那一刻，讓我的心靈之瓶裝滿感恩之水，讓我在感恩中獲得新生；那一刻，讓我決心，心懷感恩，面對身邊每一個人；是那一刻，讓我想要讓所有人都，讓世界因感恩而更美好。
一個懂得感恩的人篇十八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
一天，您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說話，惹您生氣，現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。