居家上網(wǎng)課的感想范文(18篇)

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    充實自己,為未來打下堅實基礎(chǔ)。不斷反思和修正總結(jié),不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    居家上網(wǎng)課的感想篇一
    因為新型冠狀病毒的到來,所以我們不能出門,但是只有不斷學(xué)習(xí),才能知道更多的知識,開闊自己的眼界。這些天,我們開始了新的學(xué)習(xí)方式:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。
    在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,老師也參與其中。每天老師都會發(fā)起群聊,還有一種方式就是老師會發(fā)一些小視頻。我們一天都不會落下學(xué)習(xí),因為因循守舊只會跟不上時代的步伐,就像方帽子店的主人一樣會被社會淘汰。不僅要學(xué)習(xí)課本里面的內(nèi)容,也要看看課外的知識。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以了解病毒的由來,以及怎么防止被病毒感染,認(rèn)識了一些不顧自己生命危險的',奔赴武漢一線的人。了解一些我們不知道的事情,來填充我的課余。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的好處是教會我們要自覺,第一次上課時我總是東摸摸西碰碰,媽媽恰巧看見說:“上課的時候不能這樣,要自覺。不然我上班后,你怎么聽得下去呀!”聽了媽媽一席話,我決定要自覺地去做事。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有一些壞處,如果一些小孩還是學(xué)不會自覺的話,他就會借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的機會玩游戲,而且長時間盯著電子產(chǎn)品才會讓視力下降。
    我相信科技越來越發(fā)達,肯定有一個時期,電子產(chǎn)品對眼睛沒有任何傷害了,到那時候就可以真正的“宅”在家里學(xué)習(xí)和辦公。
    居家上網(wǎng)課的感想篇二
    在2020年春季準(zhǔn)備開學(xué)時,一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學(xué)的腳步。但停課不能停學(xué)呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課,我們一聽在網(wǎng)上上課,都非常高興。
    首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢,就相當(dāng)于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當(dāng)順利,一切很快ok!我很期待這樣的網(wǎng)上課。
    調(diào)試過之后,老師開始正式上課了。當(dāng)老師在直播中提問時,我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結(jié)果遭到同學(xué)的封殺:“老師講課時,不能發(fā)信息,你應(yīng)該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。
    “孩子,新事物要認(rèn)真去學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)是一種趨勢。再說了,你改變不了的事情,必須學(xué)會接受和習(xí)慣?!眿寢尯吞@可親地教導(dǎo)我。我仔細(xì)想了想,也對,凡事都得有個過程,我一定會學(xué)會上網(wǎng)課,并且熟能生巧的。
    在接下來的幾天,我不懂就問,實在不會操作的,就去問百度。終于功夫不負(fù)有心人,我越學(xué)學(xué)熟練,不但能快速的連麥互動,而且聽不明白的.地方,我沒事時,還可以把直播內(nèi)容反復(fù)看。利用電腦的操作,對于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網(wǎng)課上學(xué)放學(xué)路上的時間都節(jié)省下來了,我會騰出更多的時間看書,這可是額外的收獲呀。
    通過學(xué)習(xí)上網(wǎng)課,我明白了一個道理:人要善于接受新事物,努力適應(yīng)新事物,你的生活可能會更豐富多彩。
    居家上網(wǎng)課的感想篇三
    2020新年季,本該開開心心串親戚得日子,因為一場突如其來被叫做新冠狀病毒的疫情的到來,變得冷冷清清!往年熱鬧、喜氣的村子被封鎖了!
    村子里的黨員、積極分子、志愿者主動冒著寒冷的天氣在村口排查,試體溫,做進出登記!
    他們沒有警服、救援服、隔離衣,只有一只最普通的口罩;。
    他們沒有執(zhí)法證、資格證,只有一張村民都熟悉的面孔;。
    他們沒有做出驚天動地的偉業(yè),只是看好包的村、包的人;。
    他們沒有誓師會,沒有請戰(zhàn)書,更沒有矯情,一個通知讓年初二集體離開溫暖的家,在親人的牽掛中義無反顧的踏上了征程。
    因為疫情我們盼望的開學(xué)也遙遙無期,但是有責(zé)任感的學(xué)校老師在這個特殊的時刻用不一樣的方式把知識教給我們!
    每一條語音都充滿了身為教師的責(zé)任,讓我們認(rèn)真聆聽,讓爸爸媽媽尊敬!
    每一次作業(yè)的批閱都會讓我們更加明白雖然沒有坐在教室里,但任何方式的教學(xué)都需要認(rèn)真努力!
    身邊的人都在眾志成城用各種方式抗擊疫情!作為一名小學(xué)生我們能做什么呢?
    盡量不出門,如果出門一定要戴口罩!
    勤洗手!勤通風(fēng)!保持房間整潔干凈!勤做運動,身體強健才會提升免疫力!
    最后讓我們相信我們祖國,我們的醫(yī)務(wù)人員!陰霾總會散去!風(fēng)雨過后彩虹終會出現(xiàn)!中國加油!
    居家上網(wǎng)課的感想篇四
    轉(zhuǎn)眼間就過去了,在來臨之際,突然有一種病毒來了武漢來到了全國各地乃至世界的各個角落,從新年到元宵節(jié),這種名為“新冠狀病毒”的病毒感染還是沒有被控制,元宵節(jié)過后我們便開始上課了,只不過從原來的課堂變成了網(wǎng)課。
    2月11日,我心中滿懷的激動,激動中還帶著一絲忐忑,坐在了電腦前,期待上課。
    上課了,老師開始和顏悅色的講起了課,我認(rèn)真地聽著,聽了一會兒我才發(fā)現(xiàn)我的忐忑是多余的,老師講的非常細(xì)致,所有的難題老師都一一為我們解答,直到我們都知道他的解題方法、解題思路和答題格式。網(wǎng)課雖然不能讓學(xué)生老師面對面互動,但網(wǎng)課也有很多優(yōu)點:如1、不管在哪都可以上課。2、就算你生了病也可以繼續(xù)上課,不會耽誤學(xué)習(xí)。3、有不懂的問題可以直接收看回放。不止這些,如果還有不太會的題或不太懂的問題都可以在答疑解惑的時間里提出來,有代課老師為我們詳細(xì)講解,我相信只要努力困難一定比辦法少,所有難題一定會迎刃而解。
    可是我是多么期盼這場疫情早點結(jié)束,期盼著能和我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)們在一起正常上課學(xué)習(xí),在此我為武漢加油,為中國加油,向參戰(zhàn)的叔叔阿姨問聲好,你們辛苦了,謝謝你們!
    居家上網(wǎng)課的感想篇五
    在一年一度的春節(jié),全家人團聚的時候,突如其來的瘟疫打得我們一個措手不及。著一場瘟疫讓我們不得不在家里過上宅男宅女的生活!在這頹廢的瘟疫居家生活中,過了不久,來了一個新的伙伴——線上網(wǎng)絡(luò)課程。
    線上網(wǎng)課,雖然來的比較的突然,但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當(dāng)我看見老師在班級群里發(fā)送的本周課程表,看著每節(jié)課的時間,我心中也漸漸有了時間安排。早上按時起床,洗漱完,吃完了早飯,回到房間拿起書本,開始了每天30分鐘的早讀時間。讀完早讀,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想著,每天老師讓我們早上上課前讀書是為了什么?感覺好累??!喝完水回到房間里,看了看時間8:27了,差不多要準(zhǔn)備上課了。當(dāng)我打開我的電腦找到今天的第一節(jié)課語文,看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文,時間一分一秒的過去,認(rèn)真的聽著老師上著課,但是一直聽著,都沒有感覺到對老師講述的內(nèi)容感覺到疑惑,默默想著,看來老師安排的早讀是有效果的,并不是無用的!
    每天我也開始積極的參與早讀。開始我認(rèn)為線上教育其實是一個沒有多大作用的東西,肯定會有一些不知覺的同學(xué)們借此機會去偷偷玩游戲或者干別的事。但是我上了2-3個星期的線上課程,讓我領(lǐng)悟到,其實線上課是為了,讓我們在假期期間不會過于頹廢,為我們下一個學(xué)期在爭分奪秒,經(jīng)常會有團課,在為我們講述這一次新冠病毒的危險性,教我們?nèi)绾巫晕曳婪?,為保護我們的生命安全做到了極致!
    這里就是我對這一次瘟疫期間的總結(jié),雖然疫情即將迎來結(jié)束,但是我還是要對之前奮斗在前線的“白衣天使”們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”。
    居家上網(wǎng)課的感想篇六
    突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
    第一天上網(wǎng)課,吃過早飯,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,既緊張又興奮地等待在電視前,因為今天我要上網(wǎng)課了。網(wǎng)課會是什么樣的?讓我滿懷期待。沒等多久老師就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來那么溫柔,那么親切,可我心里還是忐忑不安,“如果答錯了,老師會不會批評我啊?”“聽不懂怎么辦呢?”。一連串的問題在腦海中浮現(xiàn)?!巴瑢W(xué)們能聽到老師的聲音嗎?”“請同學(xué)們準(zhǔn)備好,我們現(xiàn)在開始上課”,聽到這熟悉的聲音我非常激動,一下子感覺回歸了課堂,一切就緒后我們的直播課堂正式上線,第一節(jié)早會課,老師講了有關(guān)新冠病毒的知識。
    早會課結(jié)束后,我們開始正式上課了。第一課講的是《古詩三首》,首先我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍,“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家?!崩蠋熢谄聊焕镏v得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從來不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。
    上了幾天后,我在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識,我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式,我不再睡懶覺,作息變得規(guī)律、有秩序了。每天起來第一件事就是打卡古詩,看直播上傳作業(yè),碰到課上重要知識點,我還學(xué)會截屏保存下來。老師留的作業(yè),一項一項認(rèn)真的完成,就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣。
    雖然網(wǎng)課適應(yīng)了,但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,更缺少了和老師互動的親近感,心中不免有淡淡的遺憾,但是,特殊情況,我只有適應(yīng)環(huán)境,盡快在環(huán)境中成長起來。我真希望疫情快點解除,待到去病除疫,山河無恙,春暖花開,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
    居家上網(wǎng)課的感想篇七
    尊敬的各位老師:
    面對當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校高度重視,積極落實各項疫情防控要求,已于4月18日全面啟動線上教學(xué)。為確保我校在線教學(xué)順利開展,高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù),特向全體老師發(fā)出如下倡議:
    一、線上教學(xué)是學(xué)校在疫情防控期間為實現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,積極推進互聯(lián)網(wǎng)+教育重要舉措。全體教師要積極轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新理念,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式,充分運用教育部智慧教學(xué)平臺、長江雨課堂、學(xué)習(xí)通、智慧樹、騰訊課堂等在線教學(xué)平臺,認(rèn)真做好在線教學(xué)活動。
    二、在線教學(xué)期間,教師要嚴(yán)守師德師風(fēng),注重儀容儀表,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,耐心細(xì)致地做好疫情期間的各項教學(xué)管理工作。
    三、認(rèn)真研究在線教學(xué)特點,依托信息化技術(shù)手段,精心設(shè)計教學(xué)活動,創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強線上師生互動,打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,最大程度上保證在線教學(xué)與課堂質(zhì)量實質(zhì)等效,推動教學(xué)改革取得實質(zhì)性進展,打造智能信息化教學(xué)升級版。
    四、進一步強化課程思政教育,在教學(xué)過程中要將專業(yè)教育與思政教育有效結(jié)合起來,從抗疫中汲取思政元素,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)防疫的意識,了解我國的抗疫成就,進一步樹立“四個自信”理念,實現(xiàn)知識教育與價值引領(lǐng)的深度融合。
    老師們,讓我們牢記“勤學(xué)修德、為人師表”的校訓(xùn),秉承“感恩奮進、追求卓越”的新師大精神,共擔(dān)使命、共克時艱,保質(zhì)保量完成線上教學(xué)工作,為抗擊疫情交上自己完美的一份答卷。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    居家上網(wǎng)課的感想篇八
    網(wǎng)課生活又來了!前年新冠疫情大爆發(fā),我們就過了一次特殊的寒假。這次,我們廈門又因為發(fā)現(xiàn)新冠病例,被按下了暫停鍵。“新冠大軍”來勢洶洶,我們只能開始第二次網(wǎng)課生活了。我覺得網(wǎng)課不僅傷眼睛,也不能和老師們互動,無法得到詳細(xì)的講解,這樣就不能更好地掌握知識了。同時我們每天還要戴好口罩,配合政府做核酸檢測。檢測現(xiàn)場的白衣天使們很辛苦,炎熱的天氣,高溫達到35度以上,還穿著密不透風(fēng)的防護服,認(rèn)真耐心為我們做檢測,都沒有看到他們休息。他們是最美、最辛苦的人!
    上網(wǎng)課雖然疲勞,但是我家有個”快樂大王”--老弟!我下課時她總會幫我拿好玩具,生氣地嚷嚷:“快來陪我玩”。我的疲勞都被他消除得一干二凈。上網(wǎng)課的動力全部被他點著了??墒怯幸淮挝蚁抡n,準(zhǔn)備和弟弟玩的時候,他卻不見了,就在我覺得奇怪時。突然聽到小寶回答問題的聲音,原來他也在上網(wǎng)課呢。我很高興,因為他也愛上學(xué)習(xí)了。一起加油!當(dāng)然,網(wǎng)課只是換一個地方上課,換一種方式學(xué)習(xí),我不能松懈,要保持在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),增強時間觀念,更加努力,不讓父母擔(dān)心,做到一門功課也不落下。讓我們配合醫(yī)護人員的同時,也把更多的心思放在網(wǎng)課上!
    我希望疫情趕緊過去,結(jié)束網(wǎng)課,返校上課,也讓我能夠去看望在外工作的爸爸,一家團聚。
    居家上網(wǎng)課的感想篇九
    有人是科技天才,有人是科技小白,我卻偏偏戴上了這個科技小白的名稱。這個名稱可不是徒有虛名的!
    爸爸,這個怎么放???爸爸,你快過來一下。爸爸,你幫我弄一下這個。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個我科技小白而言,不得不說上網(wǎng)課實在是很麻煩!
    如果你們也是科技小白,就知道就算提前半個小時開始準(zhǔn)備上課,也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦,用電腦就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一團亂如麻的線,我無從下手,即便下手,也是沒有解開半分,反而火上澆油。第一次看直播時,手指顫顫巍巍地點開了釘釘,拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動起來。眼看就要順利成功了,心里真暗暗自喜,原來這個科技小白名稱,這么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聰明如我,如果可以一筆勾銷啦,我是不是就成了科技天才啦!
    云上課宛如是一場彩虹前的暴風(fēng)雨,而我就是一個沒看天氣預(yù)報的行人,淋成了一只落湯雞。
    說那時遲,那時快,已經(jīng)沾沾自喜的我,仿佛聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低,手也不停地動著,眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊,不要啊!交響曲好像到了最后的結(jié)尾,重重地敲打著樂器。我跟它一樣,重重地按下了關(guān)機鍵,眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機,嘴巴驚訝地從o變成了0,看到手表就要10:30了。我緊張得臉上直冒冷汗,剛才紅潤的嘴唇,現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
    科技小白,不愧是名副其實的科技小白,但這個名稱什么時候才能換個主人??!
    這學(xué)期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學(xué)校去上課了,只能在家里用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
    每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好,我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應(yīng)這種方式上課,看不到老師,也看不到同學(xué),和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
    上課時,媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認(rèn)真,坐姿要端正?!闭f實話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學(xué)習(xí),能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的`圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎你了,要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會更好的。”
    我點了點頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。
    慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課?,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認(rèn)真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,我要更加努力地學(xué)習(xí),用更好的成績回報我的媽媽。
    居家上網(wǎng)課的感想篇十
    親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    根據(jù)當(dāng)前疫情形勢和防疫需要,上海市教委宣布全體學(xué)生采取居家上網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)場所和方式的變化給我們的`學(xué)習(xí)生活帶來新的挑戰(zhàn),令人欣慰的是大家一直在積極主動地適應(yīng)這一變化,但也出現(xiàn)了一些新問題。因此,我們校學(xué)生會制定了一份網(wǎng)課倡議書,希望同學(xué)們能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自覺配合學(xué)校和老師開展的教育教學(xué)活動,在此特殊階段保持健康身心和良好學(xué)習(xí)狀態(tài),展現(xiàn)崇中學(xué)子的新作為。具體倡議如下:
    1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂直播時準(zhǔn)時進入課堂;
    2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備正常運轉(zhuǎn),如有特殊情況須向任課老師或班主任報告。
    1.如遇疫情防控事項無法按時上課,必須及時向該課老師請假,不得無故缺課;
    2.上課時應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事;
    3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);
    4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無關(guān)的內(nèi)容;
    5.提高課堂積極性,加強師生互動,防止開小差;
    6.課上被老師點名而無故不做任何回答者,視曠課處理;
    7.尊重老師的個人隱私和知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動進行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺進行傳播。
    1.獨立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;
    2.及時完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;
    3.注意老師批改與反饋,及時訂正,主動反思;
    4.努力確保非上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量;
    5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。
    最后,希望同學(xué)們在網(wǎng)課期間發(fā)揚自律精神,合理安排作息,做好自我防護,積極調(diào)適身心!讓我們共同期待陰霾早日散去,迎接返校日的到來!加油!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    居家上網(wǎng)課的感想篇十一
    在這個特殊的春節(jié),全國因為“新型冠狀病毒肺炎”而推遲開學(xué),我們?yōu)榱隧憫?yīng)國家號召“停課不停學(xué)”,全國舉行了大規(guī)模的線上教學(xué),這對于所有人來說都是一個新的挑戰(zhàn)。
    在上網(wǎng)課的第一天,我非常緊張,連我的手心都出了汗,心想:線上上課難嗎?要是學(xué)不會怎么辦呢?就在這時,老師發(fā)來了學(xué)習(xí)任務(wù),我讀了好多遍終于讀懂了。我打開微課視頻,總是跟不上視頻的進度,手忙腳亂的記著筆記,等我看完視頻,打開ppt時,發(fā)現(xiàn)視頻內(nèi)容跟ppt上面的內(nèi)容是一樣的,原來老師也擔(dān)心我們跟不上視頻進度,幫我們制作了一個ppt,并在ppt每一頁上面寫了具體要求。這時,老師就在群里說視頻上面的不用記,只用記ppt上面的就可以。這節(jié)課就在老師和家長的幫助下完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。一開始雖然我還沒有習(xí)慣以這樣的上課方式來學(xué)習(xí),也見不到同學(xué)們和老師,也沒辦法討論交流,但是我也要自己提醒自己不要偷懶,好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我可以跟同學(xué)們分享我的想法,在家里,我卻只能跟屏幕對話,這種感覺非常不舒服。
    現(xiàn)在,上網(wǎng)課已經(jīng)成了我每天所必須經(jīng)歷的過程。我現(xiàn)在非常喜歡上網(wǎng)課,因為我整理筆記的時間也更充足了,讀課外書的時間也更多了。
    在上閱讀課時,我給同學(xué)們直播,這也是我第一次直播。在我直播的過程中,我體會到了當(dāng)小老師的感覺,非常舒服,也可以引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎紗栴},我既忐忑又激動,還有一種成就感。我非常喜歡給同學(xué)們直播,我也期待下一次直播一定會比第一次順暢。
    上網(wǎng)課的過程中讓我明白了,在疫情期間,這對于我們是一種特殊的經(jīng)歷,也鍛煉了我們的自控能力。所以我們要好好學(xué)習(xí),這樣我們才能報答在背后為我們默默付出的老師和家長。
    居家上網(wǎng)課的感想篇十二
    因為新型冠狀病毒肺炎疫情十分嚴(yán)重,我們只能等疫情好轉(zhuǎn)才可以去學(xué)校上學(xué)。停課不停學(xué),今天,我們開始了第一次網(wǎng)課。
    朱老師在電腦里出現(xiàn)了,她笑瞇瞇地問大家:“能看到嗎?能聽到嗎?”我們紛紛用文字回應(yīng)“有聲音”“能看到”。在嘹亮的國歌聲中,開學(xué)第一課開始了。屏幕上出現(xiàn)了一位阿姨,她給我們鼓勁。
    8點30分,網(wǎng)課開始了,第一節(jié)是語文課,是夾浦小學(xué)的吳老師給我們上的,是一節(jié)識字課。老師給我們區(qū)分了“帶、戴”兩字,這正是我最煩惱的事情,上個學(xué)期語文考試的時候,我總因為這兩個字丟分?jǐn)?shù)。我眼睛一眨也不敢眨,生怕自己錯過了什么重要的內(nèi)容。吳老師先講了這兩個字的字理,讓我明白了它們的來歷。老師講得娓娓動聽,淺顯易懂。接著又出示了幾個句子,讓我們來選擇用哪個字。這回我再也不會出錯了。我高興得手舞足蹈。
    第二節(jié)數(shù)學(xué)課開始了,昨天班主任讓我們準(zhǔn)備了十個正方形、圓形和長方形的紙片,原來今天這位老師給我們上的是有趣的軸對稱圖形,她是實驗小學(xué)的楊老師。楊老師讓我們辨認(rèn)了哪些是軸對稱圖形,找出了對稱軸在哪里。她還讓我們拿出三個正方形,讓我們隨便擺,擺出軸對稱圖形。我擺出了3種,老師擺出了9種。老師又另外擺出了幾個圖形,讓我們判斷對錯。接著她加大了難度。在上面放了兩顆棋子,讓我們看看她擺的對還是錯。這下子有人可就被搞糊涂了,一道錯道道錯。我都做對了,心里那個美呀就甭提了。就這樣看一看擺一擺,動動手,動動嘴,動動腦,一節(jié)課不知不覺又結(jié)束了。
    今天的網(wǎng)課真是樂趣多多啊。
    居家上網(wǎng)課的感想篇十三
    我的語文基礎(chǔ)不太好,所以爸媽給我報網(wǎng)校的語文在線課程,我很期待見到我的兩個老師給我?guī)硇碌臇|西。主講老師姓張,畢業(yè)于清華中文系,他非常幽默,我非常喜歡聽他講的課。另一個是我們的輔導(dǎo)老師,他負(fù)責(zé)在課下,帶我們復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的知識,預(yù)習(xí)這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課下幫我們整理學(xué)到的知識要點,性格很開朗也非常幽默,我也很喜歡聽他講課。
    第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是修辭手法,這節(jié)課里我們學(xué)到了許多我熟悉的修辭手法,還學(xué)到了一些不認(rèn)識的修辭手法,比如說我認(rèn)識的有比喻、擬人、排比,我不認(rèn)識的有對偶、夸張、反復(fù)等修辭手法。
    閱讀課我們學(xué)習(xí)的是高爾基,高爾基不是這位作家的真名,這高爾基只是他的筆名,意思是最大的痛苦。高爾基是時代轉(zhuǎn)變的見證者,他出生在沙皇俄國,他出生時到處戰(zhàn)亂,底層人民生活在水深火熱之中,所以后來高爾基參加十月革命抗擊沙皇俄國,后來實現(xiàn)了人民向往的美好生活。
    我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是寫作,具體些作業(yè)是最好是親身體驗過的,寫一篇作文要從開頭,過程,還有結(jié)尾組成。開頭要寫清事情的起因,經(jīng)過要寫出事情經(jīng)過,要寫出事情的發(fā)展,結(jié)尾要寫出這件事情最后的結(jié)果。
    新詩里認(rèn)識了郭沫若老爺爺,中國的新詩改良者之一,他在日本留學(xué),郭沫若的新詩有一部分是屬于在日本留學(xué)時自己想要打破老的規(guī)矩,創(chuàng)造新的世界,其中我最喜歡的一篇短文是郭沫若創(chuàng)作的《天狗》,這是一篇新詩,描寫了郭沫若要打破舊的世界,迎接新的世界。
    通過這幾課的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了許多的知識,開課前有很多修辭手法,我用的不是很熟,我的作文寫的也不是太好,關(guān)于高爾基只知道他的一句名言,郭沫若這個人從沒聽說過??稍趯W(xué)習(xí)之后,我才知道了修辭手法如何應(yīng)用,高爾基的一生都經(jīng)歷了什么,學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于作文的知識,讓我還學(xué)到了許多關(guān)于郭沫若的文學(xué)作品,我相信繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持下去,一定能學(xué)到更多知識。
    我要加油努力把語文這門學(xué)科給吃透,學(xué)好,才能讓語文成績不斷提高,成為班里的語文佼佼者。
    居家上網(wǎng)課的感想篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    好久不見!
    這個學(xué)期有些特殊,一場突如其來的新冠肺炎疫情,暫時阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開學(xué)、如期開課”的安排,采取線上方式進行授課。在全體師生的共同努力下,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開展,但新方法難免會有新問題,面臨新挑戰(zhàn)。
    新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調(diào)整狀態(tài)、解決問題,盡早適應(yīng)新模式,取得良好的學(xué)習(xí)效果,也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點!
    為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進行了線上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書,希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。
    首先,感謝大家疫情開始以來的辛勤付出,是大家認(rèn)真努力的工作,保障著我們疫情期間各項工作的順利落實。如今新的學(xué)期已經(jīng)開始,切實做好“停課不停學(xué)”的各項工作,也成為了我們現(xiàn)今又一個工作重點,對此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
    1.積極收集同學(xué)們的意見,及時反饋問題的處理結(jié)果。面對“在線教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn),要敢于發(fā)現(xiàn)新問題,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的新方法。
    2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時同任課老師溝通,交流相關(guān)問題。針對同學(xué)們的反饋意見,及時的同任課老師進行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
    3.開展相關(guān)班級活動,在認(rèn)真落實“朋輩導(dǎo)師一對一幫扶”及“在線晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時,也積極響應(yīng)班級同學(xué)們的要求,開展針對班級特色的,積極有意義的活動。努力營造好學(xué)、愛學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。
    在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時刻,在線學(xué)習(xí)是我們的新嘗試,也是我們的`新挑戰(zhàn)。它既考驗著我們的學(xué)習(xí)積極性,也考驗著我們的自制力。為了大家能夠達到理想的的學(xué)習(xí)效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
    1.尊敬理解我們的老師。
    教學(xué)方式的大轉(zhuǎn)變,是對老師們的一大挑戰(zhàn),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,通過直播或錄播的方式,為我們在線上搭建了學(xué)習(xí)的平臺。但也難免會有各種各樣老師們始料未及的小問題,我們真誠的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說辦法,少說抱怨;積極互動,及時交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻。
    2.主動適應(yīng),戒除浮躁。
    同時,我們學(xué)習(xí)效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會主動適應(yīng),戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點隨意感,多點儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),不斷地充實自己。
    疫情延遲了我們返青的時間,但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個特別的假期里努力學(xué)習(xí),充實自我,同時保護好自己和家人?!肮堋ぜ摇狈?wù)站愿意繼續(xù)在線聆聽大家的建議與意見,期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們早日再相會!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    居家上網(wǎng)課的感想篇十五
    尊敬的老師們:
    大家好!
    經(jīng)過全國上下幾個月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強戰(zhàn)疫,穆棱市實驗小學(xué)一直在行動:領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實驗人鮮亮的身影。
    當(dāng)前,疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實驗小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號,如何在危難時刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強師德師風(fēng),實施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗我們的初心和使命。
    希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時刻把新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,進一步加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的`教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;嚴(yán)慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強安全意識,加強安全教育,保護學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻,自覺抵制不良風(fēng)氣。
    希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識,嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語言,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通;對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識性錯誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯誤,嚴(yán)禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長布置作業(yè),要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突,在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實施線上免費輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補課;嚴(yán)禁參與社會補習(xí)機構(gòu)實施的線上有償補課,收取補習(xí)機構(gòu)給予的錢財?shù)?,確保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范。
    疫情無情人有情,共克時艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進,迎接勝利。
    祝各位老師及家人平安健康,實驗小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實驗校園。
    倡議人:xxx。
    日期:xx年xx月xx日
    居家上網(wǎng)課的感想篇十六
    今天,碧空如洗,萬里無云,我開心極了,因為今天是第一天在家里上網(wǎng)課,但我要先跟媽媽一起去做核酸。我和媽媽來到小區(qū)廣場,發(fā)現(xiàn)有四個“大白”在給小區(qū)的人做核酸。左邊寫著只做綠碼,右邊寫著只做黃碼。做完核酸,我和媽媽立刻跑回家吃早飯,然后準(zhǔn)備開始早讀。
    早讀結(jié)束后,網(wǎng)課開始了,我打開電腦,一位老師開始講課了,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。緊接著是復(fù)習(xí)時間,我開始復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。沒過多久,我又開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),今天的數(shù)學(xué)題好難?。r間過得很快,數(shù)學(xué)課開始了,一位不認(rèn)識的數(shù)學(xué)老師來給我們上課。時間過得像駿馬奔跑一樣快,數(shù)學(xué)課又上完了,復(fù)習(xí)時間又到了。十分鐘后,午休時間終于到了,我累壞了。兩個小時后,我開始閱讀,我拿出書本讀了起來。二十分鐘后,我開始做運動,我跟著視頻動了起來。呀!美術(shù)課開始了,今天老師教我們折書簽,我折了我最愛的鯊魚書簽!
    今天的課結(jié)束了,我感到很充實,今天真快樂呀!
    居家上網(wǎng)課的感想篇十七
    藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體老師、同學(xué):
    當(dāng)前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項舉措的實際行動,要在非常之時,嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
    學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)平臺最大限度地利用各種教學(xué)資源,開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng),但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí),學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議:
    1.堅定學(xué)習(xí)信念,增強自主意識,疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,努力豐富知識和技能。
    2.尊重教師和學(xué)生的'成果,培養(yǎng)組織意識,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進行,是每個師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,充分運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,同時希望同學(xué)們多進行學(xué)習(xí)交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,加強媒體素養(yǎng),我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時,又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,在使用網(wǎng)絡(luò)的同時,務(wù)必注意個人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
    4.提高個人修養(yǎng),強化責(zé)任意識,上課時要做好筆記,加強自制力,排除干擾,專心學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂,營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進取,努力向上,在疫情防控期間,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力,建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng),莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,獲有所成!
    倡議人:xxx。
    日期:xx年xx月xx日
    居家上網(wǎng)課的感想篇十八
    同學(xué)們,由于疫情,我們不能進校園上學(xué),但是并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步。你們現(xiàn)在是不是都待在家,安靜地坐在電腦、電視或者手機面前上網(wǎng)課呢?我上網(wǎng)課已有一周時間了,下面我來談?wù)勎疑暇W(wǎng)課感受。
    在網(wǎng)上上課,與平時在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會在一個叫“釘釘”的程序上開直播上網(wǎng)課。以前上課,同學(xué)們要舉手回答問題,而上網(wǎng)課呢,連麥就能和老師對話,非常方便。這樣,同學(xué)們的積極性也越來越強了。
    在網(wǎng)上上課,家長們可以關(guān)注我們上課的表現(xiàn),也能與老師及時溝通,提高了我們的學(xué)習(xí)效率,同時還增進了家?;?,真是兩全其美。
    數(shù)學(xué)作業(yè)“漢諾塔”
    雖然上網(wǎng)課樂趣多,但我還是能希望早一些開學(xué),和老師們、同學(xué)們見面。讓我們一起努力,早日打敗疫情吧!