國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案(通用17篇)

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    一個(gè)好的方案可以幫助我們解決問(wèn)題,并達(dá)到預(yù)期的效果。方案的完美需要我們關(guān)注用戶(hù)需求和體驗(yàn),提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。在實(shí)際工作中,我們可以結(jié)合不同的方案范例,靈活運(yùn)用,以適應(yīng)特定情況。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇一
    設(shè)計(jì)意圖:
    又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
    通過(guò)主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
    內(nèi)容與要求:
    1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。
    2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)過(guò)程:
    國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
    (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
    1、師出示“翻蓋樂(lè)”:
    3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
    4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
    1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
    2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
    提問(wèn):
    a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
    b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
    1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
    2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
    1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
    2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇二
    國(guó)慶節(jié)是我們偉大祖國(guó)的生日,下面小編整理了幼兒園國(guó)慶。
    歡迎閱讀!
    祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
    1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
    2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
    1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。
    2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
    3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
    1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
    2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。
    3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
    創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。
    畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。
    5.師生共同裝飾教室。
    6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
    1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
    2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。
    1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
    集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
    提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)。
    國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
    2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
    (1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。
    教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
    (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
    教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
    4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇三
    1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。
    大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫(huà)好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂(lè)《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。
    全體小、托班幼兒。
    (一)聽(tīng)音樂(lè):《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。
    (二)美工活動(dòng)。
    1.出示五星紅旗的ppt,供幼兒觀看、了解。
    2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國(guó)旗,感受烈士們的愛(ài)國(guó)之情。
    3.把幼兒自己制作的國(guó)旗黏貼到主題墻上,以滿(mǎn)足幼兒的成就感。
    活動(dòng)驚艷:
    活動(dòng)小結(jié):
    小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛(ài)國(guó)之情還沒(méi)萌發(fā),但我們還是給他們講解了國(guó)旗的來(lái)由,讓他們初步了解國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志。幼兒在參與中,他們不但體驗(yàn)了手印畫(huà)的樂(lè)趣,鍛煉了幼兒的`動(dòng)手能力,體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇四
    全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
    1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
    2、經(jīng)過(guò)親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
    :家長(zhǎng)是否能和孩子一齊合作完成作品。
    活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。
    1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,教師保管)。
    2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
    一、幼兒入園、早餐。
    二、升旗。
    三、幼兒代表講話。
    四、家長(zhǎng)代表講話。
    五、方園長(zhǎng)致詞。
    六、早操。
    七、主持人講話。
    八、親子制作活動(dòng)流程。
    1、要求:節(jié)儉、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
    2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一齊合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
    3、班級(jí)制作完成后一齊合影。
    九、成果展現(xiàn)。
    1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。
    2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
    其他:
    1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)。
    2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
    3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情景將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
    4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
    5、打印圖片。
    6、做好示范燈籠。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇五
    祖國(guó)媽媽的生日。
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的'祖國(guó)。
    2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
    2、工具:橡皮泥。
    一、教師出示生日蛋糕。
    1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?
    2、教師播放國(guó)歌與國(guó)旗,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?
    小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。
    3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
    小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
    二、生日祝福。
    請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。
    三、制作“生日蛋糕”
    1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?
    2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
    4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
    6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè)”。
    從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇六
    國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)。
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的.首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20xx年9月30日下午2點(diǎn)開(kāi)始。
    一、秀開(kāi)場(chǎng)。
    1、全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。
    2、集體齊唱《五星紅旗》。
    二、比知識(shí)。
    1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
    2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
    3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。
    4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
    5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。
    6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)。
    三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)。
    1、大一班:《五星紅旗》。
    2、大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    3、大三班:《國(guó)旗多美麗》。
    4、大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    5、學(xué)前一班:《五星紅旗》。
    6、學(xué)前二班:《五星紅旗》。
    四、觀電影。
    欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇七
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
    假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
    孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
    通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。
    在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    略
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇八
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的`布置。
    1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。
    2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
    1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
    2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
    一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
    1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。
    2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
    3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
    二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
    三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
    出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
    中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
    四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。
    五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
    略
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)內(nèi)容:
    《我們的國(guó)慶節(jié)》。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的`喜悅心情。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典、國(guó)慶大閱兵等錄像)。
    3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。
    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化。
    活動(dòng)導(dǎo)入。
    (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)。
    了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)。
    2、播放開(kāi)國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了。
    3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。
    4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。
    體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅。
    1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
    2、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像。
    3、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。
    我為祖國(guó)過(guò)生日。
    1、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日?
    2、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
    3、生日慶祝會(huì)開(kāi)始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
    活動(dòng)小結(jié)。
    今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝了她的生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。
    1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    20xx—9—30—20xx—10—10。
    各班活動(dòng)室。
    1、我是中國(guó)人。
    2、我愛(ài)我的祖國(guó)。
    a、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。
    b、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。
    c、幼兒分享照片及收集的物品。
    3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福。
    a、制作國(guó)旗。
    小托班:粘貼畫(huà)。
    中班:撕貼畫(huà)。
    大班:線條畫(huà)。
    b、學(xué)唱國(guó)歌。
    1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
    心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十一
    經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后,很多孩子會(huì)有各種不同的旅游經(jīng)驗(yàn),且在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,對(duì)祖國(guó)的地大物博會(huì)有粗淺的體驗(yàn),孩子們會(huì)感受到身為中國(guó)人的驕傲,開(kāi)學(xué)后恰逢十一國(guó)慶節(jié),本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了讓孩子在游戲去感受中國(guó)精神,感受中國(guó)的地大物博,以及中國(guó)的特色。
    1.愿意參與各種游戲,在游戲中體驗(yàn)到解放軍叔叔不怕吃苦的精神,從而將這種精神引用到自己的實(shí)際生活中。
    2.在游戲體驗(yàn)中家長(zhǎng)和幼兒增加對(duì)祖國(guó)各個(gè)特色文化的知識(shí)量。
    3.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。
    幼兒園(操場(chǎng)以及教室)。
    20xx年x月x日(根據(jù)幼兒園時(shí)間確定)。
    一、整體活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.在園所找到合適的場(chǎng)地進(jìn)行游戲場(chǎng)地的設(shè)置。
    2.設(shè)計(jì)場(chǎng)館的游戲名稱(chēng)、場(chǎng)館的規(guī)則、各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)識(shí)圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報(bào)。
    3.人員的配備(主持人一名,每個(gè)場(chǎng)館至少兩名教師負(fù)責(zé)場(chǎng)館的設(shè)施、控制場(chǎng)館的人數(shù),流動(dòng)人員一名負(fù)責(zé)拍照)。
    4.準(zhǔn)備相應(yīng)的貼畫(huà)(幼兒每闖過(guò)一關(guān),就為幼兒發(fā)一枚勛章,全部游戲玩過(guò)之后勛章集齊后方可離園)。
    二、通知短信(僅供參考)。
    親愛(ài)的寶爸寶媽們,
    國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子了解祖國(guó)的地大物博以及體驗(yàn)中國(guó)精神。我園特定于20xx年x月x日開(kāi)展《我是中國(guó)人》國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)x:xx準(zhǔn)時(shí)入園,我們的活動(dòng)x:xx準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始!謝謝您的配合。
    三、每個(gè)游戲的活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)小紅軍長(zhǎng)征行-中國(guó)精神:
    地雷區(qū):氣球、毛線。
    爬雪山:輪胎、直梯。
    過(guò)草地:飲料瓶、透明膠帶。
    鉆山洞:溜溜布。
    獨(dú)木橋:飲料瓶、透明膠帶。
    炸彈區(qū):沙包。
    (2)室內(nèi)游戲:
    影子配對(duì):廢舊紙箱或kt板、代表性文化圖片、黑色即時(shí)貼。
    密室逃脫:毛線、夾子、四大發(fā)明圖片、常見(jiàn)電器圖片。
    膠帶迷宮:膠帶、四大發(fā)明圖片、常見(jiàn)電器圖片。
    扭屁股:乒乓球、廢舊紙箱、毛線或腰帶、十二生肖圖片。
    我是小小舞蹈家:舞蹈視頻或舞蹈動(dòng)作圖片、舞蹈的音樂(lè)(大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...)。
    吃貨駕到:各地美食圖片。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)前:
    1.活動(dòng)前兩周確定活動(dòng)實(shí)施的時(shí)間,確定場(chǎng)地,并準(zhǔn)備相關(guān)物品。
    2.活動(dòng)前一周通知家長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容以及注意事項(xiàng),(前3天以及1天再次通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng))。
    3.活動(dòng)前,給幼兒講紅軍長(zhǎng)征的故事以及關(guān)于國(guó)家不同文化的一些知識(shí)。
    活動(dòng)中:
    活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。
    14:30—15:00簽到。
    15:00—15:30操場(chǎng)集合。
    15:30—17:30體驗(yàn)長(zhǎng)征行。
    體驗(yàn)室內(nèi)展館的游戲。
    17:30—18:00陸續(xù)離園。
    簽到:
    1.家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在幼兒園門(mén)外找到各班班主任簽到。(各班老師將班牌準(zhǔn)備好。)。
    2.在指定位置排隊(duì)等待入場(chǎng)。
    活動(dòng)前10分鐘:
    主持人宣講活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng):
    每30個(gè)孩子依次體驗(yàn)《小小紅軍長(zhǎng)征之行》,家長(zhǎng)在終點(diǎn)等待。過(guò)關(guān)后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長(zhǎng)征行道具比較多,所以建議在操場(chǎng)依次排開(kāi)進(jìn)行道具的擺放。
    長(zhǎng)征場(chǎng)地游戲的設(shè)置:
    1.地雷區(qū):用氣球綁在線上粘在大門(mén)位置,每50cm一條地雷。至少6條地雷。(幼兒快速跑過(guò)不能踩破氣球)。
    2.爬雪山:直梯放在輪胎上,幼兒依次爬過(guò)。腳不能挨地。
    3.過(guò)草地:用飲料瓶粘成柵欄的形狀。幼兒依次跨過(guò),不能把柵欄碰倒。
    4.鉆山洞:家長(zhǎng)蹲下,在兩邊撐起溜溜布,幼兒從中間爬過(guò)去。
    5.獨(dú)木橋:用飲料瓶粘成梅花樁的形狀,腳不能挨地。
    6.炸彈區(qū):家長(zhǎng)在兩邊相互扔沙包,幼兒從中間通過(guò)。不能讓沙包砸到身上。
    長(zhǎng)征場(chǎng)地:
    影子配對(duì)-中國(guó)特色:
    1.教師打印出中國(guó)具有代表性的標(biāo)志(熊貓等一些動(dòng)物、美食、風(fēng)景名勝...)。
    2.用黑色即時(shí)貼剪下同等大小的影子,粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上,或者用黑色kt板直接刻出造型。(4個(gè)影子為一組)。
    3.最先完成影子配對(duì)的勝利,勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。
    密室逃脫-四大發(fā)明:
    在場(chǎng)館中用兩張桌子腿旁邊,高低交錯(cuò)綁上毛線,用小夾子把中國(guó)四大發(fā)明和一些常見(jiàn)的電器等卡片(做混淆)夾在毛線上。幼兒在3分鐘內(nèi)將中國(guó)四大發(fā)明取下,不能碰到毛線,完整將四大發(fā)明取出則算勝利。
    膠帶迷宮-四大發(fā)明:
    將膠帶懸空粘貼在門(mén)框或走廊兩側(cè)墻邊上,疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過(guò)去。在每個(gè)間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片,幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。
    小屁股、扭起來(lái)-12生肖:
    家長(zhǎng)和幼兒分別靠扭屁股的動(dòng)作讓小球飛出盒子,盒子的乒乓球上貼上中國(guó)12生肖,最先把十二生肖全部搖出來(lái)者為勝利。
    我是小小舞蹈家-民族舞蹈:
    在其中一間教室里,循環(huán)播放少數(shù)民族比較簡(jiǎn)單的舞蹈或有代表性的動(dòng)作。(新疆舞、蒙古舞、傣族舞...)幼兒和家長(zhǎng)可進(jìn)入教室模仿舞蹈動(dòng)作。
    吃貨駕到-中國(guó)美食:
    準(zhǔn)備各地美食的圖片,分成三份到九份不等(不同年齡段的幼兒幼兒根據(jù)難易程度進(jìn)行選擇),幼兒自由拼圖,拼好后說(shuō)出這是哪個(gè)地區(qū)的美食,如果不會(huì),現(xiàn)場(chǎng)教師可告知答案。
    活動(dòng)后:
    1.教師總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。
    2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動(dòng)的感受,家長(zhǎng)加上自己的感受,形成文字發(fā)給班級(jí)教師。
    3.教師整理每名幼兒的照片存檔。
    注意事項(xiàng):
    1.活動(dòng)中教師以幼兒安全為主,教師時(shí)刻注意幼兒的安全。
    2.活動(dòng)前對(duì)家長(zhǎng)的通知,一定要清晰明了。
    3.活動(dòng)中,教師及時(shí)拍照留念。(每個(gè)環(huán)節(jié),每名幼兒都要有照片。)。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十二
    孩子們是祖國(guó)的未來(lái)的花朵,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的國(guó)慶節(jié),對(duì)孩子們的成長(zhǎng)很有幫助,為此,范文大全特意為大家整理了關(guān)于幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
    一、活動(dòng)形式:國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    三、
    活動(dòng)時(shí)間。
    2008.9.30日上午9:00開(kāi)始。
    四、活動(dòng)過(guò)程。
    1、集體齊唱國(guó)歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
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    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)。
    3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)。
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。
    5、木蘭詩(shī)(中一班馮芷琪小朋友朗誦)。
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)。
    中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。
    10、社區(qū)游行。(結(jié)束)。
    準(zhǔn)備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十三
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國(guó)慶節(jié),五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,中國(guó)國(guó)歌雄偉有力,天安門(mén)廣場(chǎng)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江和黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺(jué),與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌?,欣賞祖國(guó)山川之美,收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?,讓孩子們了解祖?guó)幅員遼闊,資源豐富。
    1、了解我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
    2、了解中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們熱愛(ài)各民族的感情。
    1、我是中國(guó)人
    2、我愛(ài)我的祖國(guó)
    a、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱(chēng)為國(guó)慶節(jié)
    b、感受祖國(guó)廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國(guó)的首都:中國(guó)的兩河,中國(guó)有56個(gè)民族,中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)
    c、孩子們分享照片和收集的物品
    3、祝母親生日快樂(lè)祖國(guó)
    a制作國(guó)旗
    小多巴哥:粘貼貼紙
    中產(chǎn)階級(jí):撕貼紙
    大班:線條畫(huà)
    b學(xué)習(xí)唱國(guó)歌
    1、如果您在國(guó)慶七天假期帶孩子去旅游,請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國(guó)美麗的江山和孩子們活潑可愛(ài)的觀光瞬間,并在您來(lái)到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^(guò)的地方,這樣他們就可以來(lái)到花園里和孩子們分享。
    2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類(lèi)。
    行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國(guó)的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國(guó)家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過(guò)這種方式感受大河大山。期待您的參與?。?!
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十四
    1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
    2、通過(guò)親子共同布置教室環(huán)境的形式,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩、說(shuō)說(shuō)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)重難點(diǎn):
    家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解,收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)流程:
    導(dǎo)入主題——經(jīng)驗(yàn)交流——實(shí)踐操作——成果展現(xiàn)
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)過(guò)程:
    1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。
    2、以“小小問(wèn)答會(huì)”的方式交流對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    (1)請(qǐng)“小老師”問(wèn)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者得一份小禮物。
    (2)請(qǐng)家長(zhǎng)問(wèn)幼兒?jiǎn)栴}。
    1、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。
    引導(dǎo):明天就要過(guò)節(jié)了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點(diǎn),怎么打扮?
    2、幼兒與家長(zhǎng)相互討論,也可以幼兒之間討論。
    3、分組活動(dòng),師觀察指導(dǎo)。
    1、介紹自己的活動(dòng)成果。
    2、與家人一起用自己的活動(dòng)窗口裝扮活動(dòng)室。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十五
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的.國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
    3、幼兒來(lái)園后,教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽?zhuān)私馕覀兩茵B(yǎng)我的中華大地,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。
    心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十六
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)。
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20xx年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始。
    1、全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。
    1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
    2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
    3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。
    4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
    5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)。
    6、說(shuō)說(shuō)這幾年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)。
    1、大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》。
    2、大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    3、大三班:《國(guó)旗多美麗》。
    4、大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    5、學(xué)前一班:《五星紅旗》。
    6、學(xué)前二班:《五星紅旗》。
    欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
    國(guó)慶幼兒園活動(dòng)方案篇十七
    為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),慶祝祖國(guó)媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的教師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了豐富多彩的"慶國(guó)慶"親子活動(dòng)?;顒?dòng)中,幼兒以及家長(zhǎng)都十分進(jìn)取地介入,孩子們都十分的開(kāi)心,本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,并且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
    :歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)。
    1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,經(jīng)過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。
    2、經(jīng)過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    :各班教室及戶(hù)外草坪。
    全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)。
    前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
    后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料。
    1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
    5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
    6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。
    7、17:15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué)。
    1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各教師必須明確活動(dòng)方案資料,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
    4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。