人生是一本書，而總結就是書頁中的扉頁，記錄著我們走過的每一頁。較為完美的總結需要對所總結的內容進行概括和歸納。在閱讀這些總結范文時，我們可以學到如何組織材料和整理思路的方法。
大學生寒假活動策劃案篇一
一、活動背景：
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。為進一步貫徹落實團中央有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，提高大學生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力，呼倫貝爾學院將組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
二、活動意義：
使大學生走向社會，參加實踐，在活動中了解社會、認知社會、傳播文明、服務社會，增強大學生的社會責任感和使命感，充分體現呼倫貝爾學院大力弘揚和培育民族精神。
三、活動時間與地點：
報名時間：6月14-6月20日。
活動時間：暑假期間。
報名地點：大學生聯合會辦公室(科技樓二樓220)活動地點：視各小組所定課題而定。
四、活動展開形式：
此次活動在暑期進行，以小分隊為單位，每隊人數不得超過10人，每組可選擇主辦方給提供的“三下鄉(xiāng)”主題進行實踐、調查或探究。待暑假后各小分隊向主辦方上交該隊“三下鄉(xiāng)”活動的圖文資料、調查結果及總結，主辦方會據此進行評獎。
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1、活動前期準備階段。
在報名期間通過校園廣播宣傳此活動。
(3)6月14日開始組織報名，填寫報名表，初步了解其基本信。
息，(采取學生生源地就近原則，要求：積極向上、責任心強、吃苦耐勞、熱心公益、有良好的語言表達能力，每分隊不得超過十人。(4)20日報名結束。
(5)6月21日對志愿者進行培訓(讓參加者了解暑期“三下鄉(xiāng)”
(1)暑假期間各分隊分別開展實踐活動。(2)9月1日5日各分隊完成實踐活動總結。
(3)開學后擇日舉行暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結及表彰大會。(4)將活動成果(圖片、影像、實物資料)在校園內展出。
五、活動主題：
1、了解與保護三少民族文化2、探究紅山文化3、蒙古大營之行4、滿洲里風情之行。
5、包頭環(huán)保之行6、赤峰水土干旱問題7、呼和浩特伊利食品安全調查8、額爾古納濕地調查9、烏海煤礦調查(以上研究課題任選其一)。
注：各小隊也可自擬主題進行實踐調查。
六、活動經費預算：
海報20張*8元=160元獲獎證書若干。
七、主辦單位：共青團呼倫貝爾學院委員會。
承辦單位：呼倫貝爾學院大學生聯合會社會實踐部。
大學生寒假活動策劃案篇二
培養(yǎng)四種能力。
提升專業(yè)素養(yǎng)。
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的`認識和了解，現開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務。
2、到村委會服務，體驗村官工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
4、參加與專業(yè)有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經驗。
要求：
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7。
cm，下3.5cm，左2.8。
cm，右2.6。
cm.
6、字數為xx字以上。
大學生寒假活動策劃案篇三
服務民眾增才干奉獻愛心促和諧。
各團總支積極組織，宣傳發(fā)動本學院學生積極參與社會實踐活動，同一地區(qū)的不同學院、專業(yè)、年級的同學可自發(fā)組織或學生個人就近就便開展社會實踐活動。
1、以“服務地方促和諧”為主題，配合當地政府開展政策宣講活動。
2、結合各自專業(yè)特點，就近就便開展就業(yè)實習，勤工助學等社會實踐活動。
3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學生、貧困農村地區(qū)青少年學習、生活中存在的困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務，有條件的學院要組織專門的服務隊，切實為困難群眾和困難青年辦實事、辦好事。
4、深入農村、企業(yè)等進行實地考察，全面了解農村、企業(yè)等基本情況，完成有關三農問題、新農村建設、節(jié)能減排、環(huán)境保護等問題的調查報告或實踐報告。
5、各學院要認真按照團省委《關于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽活動的`通知》(湘團聯〔xx〕31號)相關精神，組織學生積極準備參賽作品，作好相關實踐。
1、高度重視，認真布置。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則，各團總支要認真部署，加強安全教育和紀律教育，確保寒假社會實踐活動順利進行。
2、做好實事，加大宣傳。實踐活動不得流于形式，廣大青年應認真完成實踐工作，保證活動取得實際效果。同時，密切聯系新聞宣傳部門，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學青年志愿者活動的影響力。
3、認真總結，撰寫材料。學生要有調查報告或個人實踐活動總結材料，并從校團委下載《學生假期社會實踐活動登記表》認真進行填寫;各團總支要在活動結束后提交活動總結材料。
4、及時評比，統(tǒng)一表彰。各團總支根據學生實踐情況按學生參與社會實踐總人數的1%比例評優(yōu)，并于xx年3月15日前將團總支活動總結材料、評選的社會實踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實踐登記表、調查報告或實踐總結)上報校團委，校團委將統(tǒng)一進行表彰。
大學生寒假活動策劃案篇四
將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程。
(一)、組織形式。
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當地團組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況……)，例如以當地的居民小區(qū)為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護母親河、水質污染情況調查。
3、白色污染調查研究。
4、關于生活節(jié)能狀況調查研究。
5、農村經濟發(fā)展狀況調查。
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查。
7、道路狀況及改進意見調查。
8、旅游資源狀況調查。
9、中學生的消費觀念與行為研究。
10、中學生上網吧問題研究。
11、中學生學習習慣的調查與研究。
12、中學生零用錢數量及用途的調查。
(三)、社區(qū)服務活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學要認真填寫201x年暑假社會實踐表，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)。
3、xx月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結果記入班級考核。
一、活動主題：我在社會實踐中成長。
二、活動目的：為進一步開展同學社會實踐活動，引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動，讓同學們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會，人民服務并在服務實踐中拓展自身素質。
三、活動時間：20xx年暑期。
四、活動地點：自選。
五、活動對象：造價1104班全體學生六、活動形式：
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐，“三下鄉(xiāng)”義務支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學體會。
七、活動內容：
1、關注生態(tài)綠色，開展進廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生，深入農村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導，幫助他們學會處理人際關系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全。
2、注意防騙，防盜。
九、活動總結：
2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎，學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質獎勵。
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會，各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實踐活動。
大學生寒假活動策劃案篇五
學院各位同學：
為深入學習貫徹黨的__大精神，引領廣大青年學生學深悟透________思想，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，根據當前疫情防控常態(tài)化形勢，現就做好20__年__大學經濟與管理學院學生寒假社會實踐工作通知如下：
實踐主題。
學習__大，奮進新征程。
實踐專題。
“挑戰(zhàn)杯”紅色專題。
引導廣大學生重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化，感受黨的紅色精神偉力；支持返回家鄉(xiāng)看變化、重走故地看新顏、深入鄉(xiāng)村看振興、走進一線看發(fā)展，感受我國經濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的生動實踐。
最終形成1份調研報告和1個優(yōu)質視頻。實踐成果優(yōu)秀的團隊可推薦參加20__年“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽紅色專項活動。
“__大+你·回訪母?！睂ｎ}。
圍繞“__大+你”活動主題，從“為什么__大學吸引你”、“__大的學習生活”、“在__大獲得了什么”等方面，用自己的所見所感向高中生講述__大故事、展現__大魅力，積極搭建__大學與高中之間的橋梁，激發(fā)高中生對__大學的向往與熱情，吸引更多優(yōu)秀學生報讀__大學。
“返家鄉(xiāng)”專題。
圍繞學習貫徹黨的__大精神，以學生家鄉(xiāng)為紐帶，把《______與大學生朋友們》系列報道（1-50篇）作為社會實踐行動指南和生動教材，通過返鄉(xiāng)社會實踐的形式，引導大學生通過政務實踐、企業(yè)實踐、公益服務、社區(qū)服務、兼職鍛煉、文化宣傳等方式更好地了解國情、感知社會、熱愛家鄉(xiāng)、服務群眾，緊跟黨走與人民群眾相結合的成才道路。
“尋訪校友”專題。
今年是__大學建校__周年，為展現珞珈風范，弘揚珞珈精神，充分發(fā)掘優(yōu)秀校友先進事跡，凝聚校友力量，激發(fā)校友育人功能。
收集校友對學校、老師和學弟學妹的寄語、祝福、期望與建議；
請校友暢談對所在行業(yè)或者領域的理解認識、發(fā)展前景及對青年人才的具體需求等。
項目管理。
項目申報與立項。
在校學生自行選題并組成實踐團隊，在“智慧珞珈”app中“第二課堂”板塊根據提示提交申報材料，進行項目申報。
項目申報截止日期為__月__日。
學院和學校將通過“第二課堂”完成實踐項目的最終立項審核工作。
相關附件附于文后，具體申報流程請參照《寒期社會實踐在二課系統(tǒng)上的使用流程手冊》。
了解更多資訊，請加入經濟與管理學院寒假實踐qq群。
項目結項與評選。
社會實踐完成后，實踐團隊需按要求準備相應結項材料并提交至學院。
學院擇優(yōu)推薦實踐團隊參加校級評選，具體要求另行通知。
相關要求。
高度重視，加強領導。
學院充分認識社會實踐的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，成立學生社會實踐工作領導小組具體負責組織工作，并選派得力干部、專業(yè)老師帶隊。學院積極動員老師加入同學實踐隊伍，為社會實踐取得更優(yōu)秀的成果保駕護航。
注重宣傳，營造氛圍。
為進一步提升我院社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，各實踐隊要充分利用大眾傳媒、校園媒體和新媒體平臺，做好前中后期的媒體宣傳工作，包括實踐團隊成員招募、實踐紀實、實踐成果宣傳等，聚焦活動中的優(yōu)秀個人和事跡進行宣傳報道。屆時學校學院也將開展學生寒期社會實踐宣傳成果征集活動，詳見后續(xù)通知。
務求實效，安全第一。
學院充分認識加強學生安全工作的重要性，采取有效措施，切實加強暑期社會實踐的安全和紀律教育，強調生命與財產安全。落實責任制度，成立安全小組，督促學生嚴格遵守國家、學校和實踐地關于疫情防控和安全管理相關制度，鼓勵就近就便或將線下改為“云實踐”開展，避免人群聚集。嚴密監(jiān)控實踐團隊活動軌跡，確保人員安全。
大學生寒假活動策劃案篇六
招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學生需回到母?；蛘呱此诘氐?中學進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網站、招生就業(yè)信息網站上下載）交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后（原則上每個學院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
大學生寒假活動策劃案篇七
二、聚會背景：半年前，我們曾攜手并進，走過人生中最燦爛，最充實的日子!在那個燦爛的六月之后，我們有了不同的理想，到不同的地方學習，我們再也沒有相聚過。半年后，我們從不同的地方回來，離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經的一句諾言--“再見!”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。
三、聚會目的：舉辦此次活動，我們重溫我們的舊夢，讓我們理六的感情不因為時間的空間的不同而被消淡。
四、聚會時間：xx年1月28日星期五(舊歷十二月二十五)晚上18點開始。
五、聚會地點：官橋荔園(官橋中學后門前面)。
六、活動對象：官橋中學xx屆高三理六班全體同學和理六班老師。
七、聚會內容：燒烤，唱k。
大學生寒假活動策劃案篇八
據有關調查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現了心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日（即11月14日）。
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學。
北校露天電影院。
校團委。
全校有興趣參加的同學。
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場，設置會場音響設備。
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現實與理想、專業(yè)與愛好的`關系，關注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現行的素質提高的迫確性。
2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；
5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答，
6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得；
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。
9，主持人宣布此次活動圓滿結束，工作人員組織有序退場。
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員。
活動結束后，進行總結工作，并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
1.橫幅4條:4xx40=160元。
2.宣傳通知：2xx50元=100元。
3.參展書目：50xx0.2元=10元。
4.邀請函：30xx2元=60元。
5.宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元。
6.會場布置50元。
7.嘉賓用水30元。
大學生寒假活動策劃案篇九
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們?yōu)楦呖级鴵模瑸樘顖蟾咝?、專業(yè)而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大校花部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的.渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉(xiāng)
1、調查問卷。
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放，統(tǒng)計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。
2、交流會。
根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會。
為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，
4、出書活動。
利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
1、構建團隊小組
2、派發(fā)調查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作（主要分5個階段）
第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。
前期準備包括：
1、確定書的具體內容安排
2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項。
第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工。
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業(yè)介紹
大學生寒假活動策劃案篇十
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。
xx年10月24日。
戶外（風云嶺）。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題。
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的`手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力。
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）。
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
3、圈圈報數。
游戲意義：考驗成員的應變能力。
4、拔河。
道具：拔河繩。
活動意義：增強成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具：曠音器。
7、猜數令。
游戲意義：考驗學生記者的反應能力。
8、背對背抱球。
道具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）。
游戲意義：活躍現場氣氛。
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
2）在活動中要注意安全。
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動。
1、清理活動現場。
2、解決回校問題。
大學生寒假活動策劃案篇十一
1.策劃宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的.領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
大學生寒假活動策劃案篇十二
二、聚會背景：半年前，我們曾攜手并進，走過人生中最燦爛，最充實的日子! 在那個燦爛的六月之后，我們有了不同的理想，到不同的地方學習，我們再也沒有相聚過。半年后，我們從不同的地方回來， 離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經的一句諾言--“再見!”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。
三、聚會目的：舉辦此次活動，我們重溫我們的舊夢，讓我們理六的感情不因為時間的`空間的不同而被消淡。
四、聚會時間： xx年1月28日星期五(舊歷十二月二十五)晚上18點開始
五、聚會地點：官橋荔園(官橋中學后門前面)
六、活動對象：官橋中學xx屆高三理六班全體同學和理六班老師
七、聚會內容：燒烤，唱k
大學生寒假活動策劃案篇十三
本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F自己的大學夢而進一步奮斗。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉(xiāng)的行列中來，展現新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
鮀浦中學；
鮀浦青年志愿者
學校代表（由校方最后確定）
鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華（中國政法）、洪瑩芬（中山大學）、林憲暉（華南農業(yè)大學）、陳楚源（廣東科學科技職業(yè)學院）、黃婉君（廣東金融學院）
鮀浦青年志愿者成員：陳揚城 陳蕓
鮀浦中學高三學生（200人左右）
鮀浦中學會議室
20xx年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后確定）
現場由五位嘉賓各自結合自己有價值的高考歷程，針對性地對學弟學妹們關心的復習方法、學習心態(tài)及時間安排進行分析及講解，并對各科的備戰(zhàn)方案進行經驗上的講解，分享各自的心得。現場還有半個小時的互動環(huán)節(jié)，供學生們自由提問，以更切實而全面地解決學弟學妹們的困惑，進一步完善他們的學習方略，激發(fā)他們斗志。
高三各個班級的宣傳（由陳楚源負責）
1. 聯系高三級各班班主任；
2. 負責人到班級宣傳，邀請學弟學妹們踴躍參加。
1. 主持人上臺，介紹活動及到場嘉賓；
2. 校方代表發(fā)言；林德城主任
3. 五位主講人進行各自高考經驗的講述；
4. 互動環(huán)節(jié)；
5. 主講人到學生中，進行自由咨詢；
6. 活動結束，鮀浦青年志愿者參與者合影。
由后勤小組負責）
1. 簽到人員：xxx
2. 現場布置：包括桌椅，名字牌，會議室鑰匙，燈光等，由xxx負責；（聯系陳少強主任）
4. 活動結束后現場處理：包括桌椅的擺設，門窗關緊，電燈關閉，會場打掃，學生們的退場安排，由xxx負責。
攝影小組
3. 后勤人員在活動現場必須做到全面，及時，準確地應對各種狀況，并服從安排。
1.礦泉水一箱；
2.策劃書打印稿5元。
（策劃者：余樹生、陳銀葉、黃婉君）
鮀浦青年志愿者
20xx年1月19日
大學生寒假活動策劃案篇十四
本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰(zhàn)術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的秀麗壯美和軍營戰(zhàn)士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養(yǎng)獨生子女生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發(fā)青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。
大連市西崗區(qū)教育局遼寧省預備役高炮二師一團
凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。
本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰(zhàn)訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉(xiāng)學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發(fā)揚愛國和關愛他人的精神。
1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區(qū)軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統(tǒng)的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。
2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區(qū)，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發(fā)起為中華之崛起而奮發(fā)讀書的信心和決心。
3、本屆軍旅夏令營活動的營區(qū)設在旅順正規(guī)部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。
4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰(zhàn)術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰(zhàn)爭遺址等。
5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。
6、出發(fā)時間：2月23日上午8：00整;出發(fā)地點：大連市奧林匹克廣場五環(huán)雕塑下。
1、住宿為營區(qū)營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;
2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。
3、每天安排出早操。
4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。
5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。
6、學生需帶腰帶一條。
7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。
費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。
周期為3天，時間：20xx年2月23日——20xx年2月25日。
本屆軍旅活動采取統(tǒng)一組織、自愿報名的方式，對象為我區(qū)小學現4、5、6年級學生，具有良好身體素質和吃苦耐勞精神的在校學生均可參加。由家長代孩子填寫報名表，家長(或監(jiān)護人)簽名同意后，于1月15日16：00前上報孩子所在學校。各校要以校為單位將名單統(tǒng)一收齊后1月16日16：00前上報基礎教育科。
大學生寒假活動策劃案篇十五
德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著"感恩故土，回報家鄉(xiāng)"的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們"德江大學生聯誼會——星星之火支教隊"在德江縣復興鎮(zhèn)土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進一步展示德江大學生風采，本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生"三下鄉(xiāng)"活動為契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節(jié)即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉(xiāng)活動。
通過送春聯下鄉(xiāng)活動，可以讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉(xiāng)的急迫心情，以表達當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。
時間：xx.1.31—xx.2.6（臘月二十至二十六日）
地點：具體待定3.方式：現寫現送
（一）前期準備年秋季學期開學之初在各高校加大對德江大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
1.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給他們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。
2.本次寒假初由德江縣書法協(xié)會的人帶領該隊在青龍鎮(zhèn)進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。
3.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行送春聯下鄉(xiāng)活動。
4.在所欲達到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
5.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關信息。7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數量根據具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張大紅紙，數量根據具體需要確定。墨與硯從簡即可。8.制作一份下鄉(xiāng)流程表（內含接應人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間、乘車信息等內容），以讓活動按部就班，有序進行。
（二）中期過程
1.送春聯時間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）
2.各組按前期準備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現寫現送春聯。
3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
（三）后期總結
1.2月7日所有參加本次送春聯下鄉(xiāng)活動的參與者到德江開會，慶祝本次活動取得圓滿成功。
2.每個人盡量發(fā)表自己在本次活動中的收獲、感想及建議，總結本次活動中的經驗，值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚，對以后的工作作出進一步安排，不斷規(guī)范和完善此活動，力爭在以后的活動中做得更加出色。
3.請相關領導對本活動作出點評，熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
大學生寒假活動策劃案篇十六
德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土，回報家鄉(xiāng)”的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們“德江大學生聯誼會——星星之火支教隊”在德江縣復興鎮(zhèn)土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進一步展示德江大學生風采，本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生“三下鄉(xiāng)”活動為契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節(jié)即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉(xiāng)活動。
感恩故土，回報家鄉(xiāng)。
通過送春聯下鄉(xiāng)活動，可以讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉(xiāng)的急迫心情，以表達當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。
1.時間：.1.31—.2.6（臘月二十至二十六日）。
2.地點：具體待定3.方式：現寫現送。
1.20xx年秋季學期開學之初在各高校加大對德江大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給他們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。
3.本次寒假初由德江縣書法協(xié)會的人帶領該隊在青龍鎮(zhèn)進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。
4.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行送春聯下鄉(xiāng)活動。
5.在所欲達到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
6.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關信息。
7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數量根據具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張大紅紙，數量根據具體需要確定。墨與硯從簡即可。
8.制作一份下鄉(xiāng)流程表（內含接應人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間、乘車信息等內容），以讓活動按部就班，有序進行。
送春聯時間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）。
2.各組按前期準備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現寫現送春聯。
3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
1.2月7日所有參加本次送春聯下鄉(xiāng)活動的參與者到德江開會，慶祝本次活動取得圓滿成功。2.每個人盡量發(fā)表自己在本次活動中的收獲、感想及建議，總結本次活動中的經驗，值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚，對以后的工作作出進一步安排，不斷規(guī)范和完善此活動，力爭在以后的活動中做得更加出色。
3.請相關領導對本活動作出點評，熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
六
注：以上是到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需的財務預算，預算為粗略數據，與具體支出可能有部分出入。
德江大學生聯誼會。
20xx年9月7日。
大學生寒假活動策劃案篇十七
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
我的別樣寒假。
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經發(fā)現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至xxxxxxxxx@163。com也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。
2、截止日期：3月31日下午5點。
3、評審時間：4月初。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
臺州學院團委、人文學院分團委。
鹿路文學社、鹿路文學社。
大學生寒假活動策劃案篇十八
2提高社區(qū)居民對健康安全的意識。
3豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍。
福州職業(yè)技術學院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會，是首批進入福建省福州大學城的高等學府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬平方米，校園景觀別致，具有現代風格的建筑物與自然環(huán)境相映，學院師資力量雄厚，教學設備齊全，同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯系，依托省，市大中型現代企業(yè)共同建設一批院外實踐基地。
學校自建校以來，不斷深化及教學，努力提高辦學質量，為適應社會發(fā)展的需要，學院目前設有計算機系，管理系，經濟系，技術工程系，公共教育系，應用外語系等六大系50多個專業(yè)，現有在校生萬余人。
學院注重做好“質量”和“特色”兩篇文章，目前正實施人才建設工程，學科專業(yè)建設工程，校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質量，有特色的國家重點建設示范性技術學院的目標邁進。
（一）組織機構。
主辦單位：福州職業(yè)技術學院經濟系。
（二）工作組。
1.宣傳組：負責活動前的一些宣傳方面的事宜。
2.團總支：負責詳細活動策劃書的準備，與社區(qū)的交流溝通。
3.后勤組：負責活動當天的桌椅、宣傳板塊。
4.禮儀組：負責活動過程中宣傳材料的發(fā)放。
1.健康安全知識宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢、簽名活動。
2.現場指導注意安全、健康相關事宜。
3現場簽名——安全健康、關系你我。
4發(fā)放宣傳資料和調查問卷。
（一）、相關知識宣傳、咨詢。
1.時間：xx年1月19日。
2.地點：交通路第一社區(qū)。
3.方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關的圖像，拍攝現常。
（二）、現場展示。
1.時間：xx年1月19日。
2地點：交通路第一社區(qū)。
3方式：現場展示一些關于安全健康知識的海報。
（三）、互動活動。
1.時間：xx年1月19日。
2.地點：交通路第一社區(qū)。
3.方式：現場簽名。
1.宣傳方面：1*1.5海報2張，單價30元，計60元。
宣傳單（a4紙）420張，單價0.1元，計42元。
2.割字：64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元。
4、車費：44元。
總計：這次活動共需220元人民幣。
大學生寒假活動策劃案篇十九
主題：“離別14載，同窗濃情遠——新豐中學43班同學聚會”。
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，我們初中畢業(yè)xx年了！
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了各自的理想，我們從初中走向大學，但我們時刻無法忘懷母?！仑S中學，在那里我們留下了人生足跡，獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向大學，走向社會。畢業(yè)前，我們離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！
xx年1月10日，是我們團聚的日子，我們希望各位同學放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。xx年的分別，xx年的牽念，給了我們再聚足夠的理由。各位同學，來吧！xx年滄海桑田，別因你的缺席而使聚會失色！讓我們拾起過去溫馨的記憶，攜手展望美好的未來！
為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟，分享xx年來的人生經歷，特擬訂本活動方案。
1、聚會時間、地點：
時間：xx年1月10日。
地點：位于呼和浩特市xxx酒店，xx路與xx路交匯處。總機：，聯系電話：，交通：市內xxx路車可直達）。
2、聚會活動安排：
17：30—18：30，同學報到：交本人填寫的《xxx同學聯系表》及本人學生照和近照各一張，并自由合影、交流。
18：30—21：00，聚餐，發(fā)言。
21：00—23：30ktv。
24：00聚會結束。
3、關于宴會的建議。
會場布置：懸掛“闊別xx年，同窗濃情遠——新豐中學43班同學聚會。
紅底白字噴繪橫幅：前面設話筒。
（1）由男女兩名同學擔任主持人；
（2）班長和團支部書記發(fā)言；
（3）老師發(fā)言：每位老師均發(fā)言。
（4）同學自由發(fā)言；
（5）時間約2小時：有書面發(fā)言稿的會后交《同學錄》編輯組。
（1）《同學錄》。內容包括：高中簡況：全班回顧；每個同學的個人信息（按姓氏筆畫為序）；同學征文；過去、現在的校園生活照片。照片為彩印，書名為“新豐中學43班14周年聚會紀念冊”，印數*本（來與未來者均人手一冊）。主要收集同學們的聯系方式、工作地點等信息，每人撰寫100字左右的感言（式樣見附表）；每位同學提供一張初中時的一寸（或二寸）的學生照和一張五寸的近照，均為單人照。鼓勵同學撰寫回憶學生生活、抒發(fā)同窗情誼等方面的文章，字體不限，字數1500字內為宜?！锻瑢W錄》相關信息及文章的電子版請發(fā)至郵箱@ting30。com，截稿時期為xx年1月31日。
（2）聚會影像資料匯編。為讓聚會留下一個美好的回憶，聚會中全程錄像，經后期制作，將影像信息刻錄光盤發(fā)放到每個同學手中。同時歡迎同學們提供反映中學校園生活的筆記、信箋、留言本、老照片，以編入影像集中。（請將照片或筆記、信箋、留言本掃描，并傳送到郵箱bisai。ting30。com@ting30。com。）。
本次聚會設籌服務委員會。職責是：負責聚會籌備安排；協(xié)調各組開展工作。人員為：郭瑞峰、楊國軍、張海龍、郭先軍、李萬和、郜永偉（暫定）。
經協(xié)商或同學推薦，部分同學自愿做好聚會的組織、聯絡和接待工作（籌備及后續(xù)工作事情很多，歡迎其他同學擠出時間，發(fā)揮奉獻精神，踴躍報名加入相關組開展工作）：
1、聯絡接待組。負責匯總同學個人聯系方式；
發(fā)出策劃書，直接通知到人（或指定聯絡小組長通知到人）；
收集對聚會的建議和意見；邀請老師或領導（xxx等）。
成員：郭瑞峰、楊國軍、李萬和（暫定）。
小組聯絡員的職責是：通知聯系本組同學；
收集本組人員《同學聯系表》；
發(fā)放紀念冊、紀念光盤。具體聯絡名單附后。
2、資料組：
一是紀念冊設計、制作、校稿等。
二是拍攝影像、制作光盤。
成員：張海龍、云慧琴（暫定）。
負責策劃、組織主題班會及文藝節(jié)目（ktv）（含撰寫主持詞）。
成員：郜永偉、張海龍（暫定）。
4、生活組：
負責外地同學來時接車；
聚會住宿、飲食、會場、租車等事宜的準備、聯系或安排；
禮品準備。成員：楊國軍（暫定）。
5、財務組：
負責經費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
成員：郭先軍（暫定）。
設立聚會基金，建立健全管理制度。在同學自愿基礎上，籌集資金，用于同學聚會等活動。明確收支管理制度，定期以適當形式進行分布，公開透明。聚會后，如有結余，用于下次活動。
1、本次經費支出預算。
住宿：160元*1晚*3間=480元。
餐飲：1200元（含酒水）/桌*正餐*2桌=2400元。
ktv：1500元。
彩印同學錄30元/冊*30本=900元。
包車費用及其他未列入預算的費用720元。
合計6000元。
2、本次經費籌措。同學們自愿贊助，不搞強制。鼓勵經濟條件較好的同學能從經濟上大力支持，其他同學量力而行。本次擬以200元為起點。
3、經費管理。財務負責人全程記錄經費使用情況，并適時予以公布，接受監(jiān)督。
4、往返路費自理，個人用品自備。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。
2、希望各位同學講團結、講風格、互諒互讓、避免斤斤計較，力爭經過大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會。
3、難得聚首，切勿貪杯，大家把握好自己的酒量。為了自己和他人的安全，酒后不駕車。
4、請事先得到家人的認可和支持。
5、為加強本次聚會的聯系，可用微信群群。
同學聯系表。
姓名。
出生年份。
現住址。
所在單位。
從事行業(yè)。
自有資源。
20年概況：（不少于150字）。
大學生寒假活動策劃案篇二十
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生，我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學支教。
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
籌集各種舊衣物，書籍課本，學習用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導和啟發(fā)。
讓大學生們的所學知識能夠回報社會，服務社會，實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學校和社會的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關心和幫助。
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學。
活動時間。
xx年1月，為期一周。
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等（住宿在校長和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學條件十分簡陋，缺乏必要的各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風采：給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活，將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學知識。
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學。
另附龍井小學簡介。
龍井小學位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠的龍井村，學校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時左右，平時除了周四和周日外，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望小學。目前有一至六年級和一個學前班，共有320名學生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節(jié)課，個別老師帶兩個班的主課。
學校設備只有一臺電視，連一臺電腦都沒有，平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經濟落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學校每月只能支付500元，而在物價很高的現在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學校。
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大學生寒假活動策劃案篇二十一
首先此次略去若干冠冕堂皇的話語，也別把我這策劃書看的那么正式。對于09級的鄉(xiāng)親們來說，大學時光只剩下一年，這種沒有負擔，單純的學生日子，也屈指可數。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中，我們似乎更加成熟，更加穩(wěn)健。相識是緣，相知是福。相聚不為別的，只為那份純真的友誼，那些青澀的流年。
我們36班在畢業(yè)之后也搞過幾次聚會。班長劉勇說的好：“這種形式的活動確實很有意義??！”大部分同學都給予了充分地配合。但是我們的活動宣傳力度都做得不是很到位，活動范圍依然很小。后山的同學都一次次因為那坑爹的修路屢屢缺席。我們都知道一個活動不僅要有好的策劃組織，還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應我們的活動，并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。
36班團支書xxx。
負責聚會整體事務、人員名單、聯系各位同學，人員簽到、集中、現場指揮等。
36班組織委員xxx。
負責聚會活動策劃、建議收集、協(xié)助負責人搞好活動。
36班文娛委員xxx。
負責聚會的全體攝影工作，并做好照片的整理與收集。
36班班長xx、xxx。
負責聚會活動經費收集，以及采購、監(jiān)督。
xxx。
負責聯系聚餐場地、活動場地。
一、群龍聚首地點岳云中學校門口。
二、時間：上午10：00集合，期間大家可以徒步游覽校園，留影，扯談，敘舊。
三、中午12:00集體用餐。屆時將邀請各重量級嘉賓到場。你們懂得。
四、下午14:00于萬壽廣場集合。搞點小游戲。我們認為這種活動更能調動大家的積極性，而且更加具有凝聚力。到時候大家群龍聚首萬壽廣場，大家席地而坐?？傌撠熑伺c策劃人將會準備豐富多彩的游戲及活動。屆時會有零食與獎品。這些活動可能會比較腦殘與犀利，請大家翹首以待。
五、我們初步提供參考晚飯后活動有唱歌，桌球，溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。
六、注意事項：大家還是集體活動，即使有些人不進行此項活動，希望大家還是聚在一起，觀觀戰(zhàn)，扯扯談，切忌單獨行動。
初步估計每人80左右。多退少補。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見，詳情聯系負責人xxx與xxx)。
大學生寒假活動策劃案篇一
一、活動背景：
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。為進一步貫徹落實團中央有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，提高大學生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力，呼倫貝爾學院將組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
二、活動意義：
使大學生走向社會，參加實踐，在活動中了解社會、認知社會、傳播文明、服務社會，增強大學生的社會責任感和使命感，充分體現呼倫貝爾學院大力弘揚和培育民族精神。
三、活動時間與地點：
報名時間：6月14-6月20日。
活動時間：暑假期間。
報名地點：大學生聯合會辦公室(科技樓二樓220)活動地點：視各小組所定課題而定。
四、活動展開形式：
此次活動在暑期進行，以小分隊為單位，每隊人數不得超過10人，每組可選擇主辦方給提供的“三下鄉(xiāng)”主題進行實踐、調查或探究。待暑假后各小分隊向主辦方上交該隊“三下鄉(xiāng)”活動的圖文資料、調查結果及總結，主辦方會據此進行評獎。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。
1、活動前期準備階段。
在報名期間通過校園廣播宣傳此活動。
(3)6月14日開始組織報名，填寫報名表，初步了解其基本信。
息，(采取學生生源地就近原則，要求：積極向上、責任心強、吃苦耐勞、熱心公益、有良好的語言表達能力，每分隊不得超過十人。(4)20日報名結束。
(5)6月21日對志愿者進行培訓(讓參加者了解暑期“三下鄉(xiāng)”
(1)暑假期間各分隊分別開展實踐活動。(2)9月1日5日各分隊完成實踐活動總結。
(3)開學后擇日舉行暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結及表彰大會。(4)將活動成果(圖片、影像、實物資料)在校園內展出。
五、活動主題：
1、了解與保護三少民族文化2、探究紅山文化3、蒙古大營之行4、滿洲里風情之行。
5、包頭環(huán)保之行6、赤峰水土干旱問題7、呼和浩特伊利食品安全調查8、額爾古納濕地調查9、烏海煤礦調查(以上研究課題任選其一)。
注：各小隊也可自擬主題進行實踐調查。
六、活動經費預算：
海報20張*8元=160元獲獎證書若干。
七、主辦單位：共青團呼倫貝爾學院委員會。
承辦單位：呼倫貝爾學院大學生聯合會社會實踐部。
大學生寒假活動策劃案篇二
培養(yǎng)四種能力。
提升專業(yè)素養(yǎng)。
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的`認識和了解，現開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務。
2、到村委會服務，體驗村官工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
4、參加與專業(yè)有關的社會實踐，學生可自行聯系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經驗。
要求：
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7。
cm，下3.5cm，左2.8。
cm，右2.6。
cm.
6、字數為xx字以上。
大學生寒假活動策劃案篇三
服務民眾增才干奉獻愛心促和諧。
各團總支積極組織，宣傳發(fā)動本學院學生積極參與社會實踐活動，同一地區(qū)的不同學院、專業(yè)、年級的同學可自發(fā)組織或學生個人就近就便開展社會實踐活動。
1、以“服務地方促和諧”為主題，配合當地政府開展政策宣講活動。
2、結合各自專業(yè)特點，就近就便開展就業(yè)實習，勤工助學等社會實踐活動。
3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學生、貧困農村地區(qū)青少年學習、生活中存在的困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務，有條件的學院要組織專門的服務隊，切實為困難群眾和困難青年辦實事、辦好事。
4、深入農村、企業(yè)等進行實地考察，全面了解農村、企業(yè)等基本情況，完成有關三農問題、新農村建設、節(jié)能減排、環(huán)境保護等問題的調查報告或實踐報告。
5、各學院要認真按照團省委《關于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽活動的`通知》(湘團聯〔xx〕31號)相關精神，組織學生積極準備參賽作品，作好相關實踐。
1、高度重視，認真布置。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則，各團總支要認真部署，加強安全教育和紀律教育，確保寒假社會實踐活動順利進行。
2、做好實事，加大宣傳。實踐活動不得流于形式，廣大青年應認真完成實踐工作，保證活動取得實際效果。同時，密切聯系新聞宣傳部門，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學青年志愿者活動的影響力。
3、認真總結，撰寫材料。學生要有調查報告或個人實踐活動總結材料，并從校團委下載《學生假期社會實踐活動登記表》認真進行填寫;各團總支要在活動結束后提交活動總結材料。
4、及時評比，統(tǒng)一表彰。各團總支根據學生實踐情況按學生參與社會實踐總人數的1%比例評優(yōu)，并于xx年3月15日前將團總支活動總結材料、評選的社會實踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實踐登記表、調查報告或實踐總結)上報校團委，校團委將統(tǒng)一進行表彰。
大學生寒假活動策劃案篇四
將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程。
(一)、組織形式。
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當地團組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況……)，例如以當地的居民小區(qū)為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護母親河、水質污染情況調查。
3、白色污染調查研究。
4、關于生活節(jié)能狀況調查研究。
5、農村經濟發(fā)展狀況調查。
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查。
7、道路狀況及改進意見調查。
8、旅游資源狀況調查。
9、中學生的消費觀念與行為研究。
10、中學生上網吧問題研究。
11、中學生學習習慣的調查與研究。
12、中學生零用錢數量及用途的調查。
(三)、社區(qū)服務活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學要認真填寫201x年暑假社會實踐表，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)。
3、xx月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結果記入班級考核。
一、活動主題：我在社會實踐中成長。
二、活動目的：為進一步開展同學社會實踐活動，引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動，讓同學們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會，人民服務并在服務實踐中拓展自身素質。
三、活動時間：20xx年暑期。
四、活動地點：自選。
五、活動對象：造價1104班全體學生六、活動形式：
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐，“三下鄉(xiāng)”義務支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學體會。
七、活動內容：
1、關注生態(tài)綠色，開展進廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動，為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生，深入農村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導，幫助他們學會處理人際關系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全。
2、注意防騙，防盜。
九、活動總結：
2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎，學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質獎勵。
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會，各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實踐活動。
大學生寒假活動策劃案篇五
學院各位同學：
為深入學習貫徹黨的__大精神，引領廣大青年學生學深悟透________思想，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，根據當前疫情防控常態(tài)化形勢，現就做好20__年__大學經濟與管理學院學生寒假社會實踐工作通知如下：
實踐主題。
學習__大，奮進新征程。
實踐專題。
“挑戰(zhàn)杯”紅色專題。
引導廣大學生重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化，感受黨的紅色精神偉力；支持返回家鄉(xiāng)看變化、重走故地看新顏、深入鄉(xiāng)村看振興、走進一線看發(fā)展，感受我國經濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的生動實踐。
最終形成1份調研報告和1個優(yōu)質視頻。實踐成果優(yōu)秀的團隊可推薦參加20__年“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽紅色專項活動。
“__大+你·回訪母?！睂ｎ}。
圍繞“__大+你”活動主題，從“為什么__大學吸引你”、“__大的學習生活”、“在__大獲得了什么”等方面，用自己的所見所感向高中生講述__大故事、展現__大魅力，積極搭建__大學與高中之間的橋梁，激發(fā)高中生對__大學的向往與熱情，吸引更多優(yōu)秀學生報讀__大學。
“返家鄉(xiāng)”專題。
圍繞學習貫徹黨的__大精神，以學生家鄉(xiāng)為紐帶，把《______與大學生朋友們》系列報道（1-50篇）作為社會實踐行動指南和生動教材，通過返鄉(xiāng)社會實踐的形式，引導大學生通過政務實踐、企業(yè)實踐、公益服務、社區(qū)服務、兼職鍛煉、文化宣傳等方式更好地了解國情、感知社會、熱愛家鄉(xiāng)、服務群眾，緊跟黨走與人民群眾相結合的成才道路。
“尋訪校友”專題。
今年是__大學建校__周年，為展現珞珈風范，弘揚珞珈精神，充分發(fā)掘優(yōu)秀校友先進事跡，凝聚校友力量，激發(fā)校友育人功能。
收集校友對學校、老師和學弟學妹的寄語、祝福、期望與建議；
請校友暢談對所在行業(yè)或者領域的理解認識、發(fā)展前景及對青年人才的具體需求等。
項目管理。
項目申報與立項。
在校學生自行選題并組成實踐團隊，在“智慧珞珈”app中“第二課堂”板塊根據提示提交申報材料，進行項目申報。
項目申報截止日期為__月__日。
學院和學校將通過“第二課堂”完成實踐項目的最終立項審核工作。
相關附件附于文后，具體申報流程請參照《寒期社會實踐在二課系統(tǒng)上的使用流程手冊》。
了解更多資訊，請加入經濟與管理學院寒假實踐qq群。
項目結項與評選。
社會實踐完成后，實踐團隊需按要求準備相應結項材料并提交至學院。
學院擇優(yōu)推薦實踐團隊參加校級評選，具體要求另行通知。
相關要求。
高度重視，加強領導。
學院充分認識社會實踐的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，成立學生社會實踐工作領導小組具體負責組織工作，并選派得力干部、專業(yè)老師帶隊。學院積極動員老師加入同學實踐隊伍，為社會實踐取得更優(yōu)秀的成果保駕護航。
注重宣傳，營造氛圍。
為進一步提升我院社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，各實踐隊要充分利用大眾傳媒、校園媒體和新媒體平臺，做好前中后期的媒體宣傳工作，包括實踐團隊成員招募、實踐紀實、實踐成果宣傳等，聚焦活動中的優(yōu)秀個人和事跡進行宣傳報道。屆時學校學院也將開展學生寒期社會實踐宣傳成果征集活動，詳見后續(xù)通知。
務求實效，安全第一。
學院充分認識加強學生安全工作的重要性，采取有效措施，切實加強暑期社會實踐的安全和紀律教育，強調生命與財產安全。落實責任制度，成立安全小組，督促學生嚴格遵守國家、學校和實踐地關于疫情防控和安全管理相關制度，鼓勵就近就便或將線下改為“云實踐”開展，避免人群聚集。嚴密監(jiān)控實踐團隊活動軌跡，確保人員安全。
大學生寒假活動策劃案篇六
招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學生需回到母?；蛘呱此诘氐?中學進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網站、招生就業(yè)信息網站上下載）交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后（原則上每個學院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
大學生寒假活動策劃案篇七
二、聚會背景：半年前，我們曾攜手并進，走過人生中最燦爛，最充實的日子!在那個燦爛的六月之后，我們有了不同的理想，到不同的地方學習，我們再也沒有相聚過。半年后，我們從不同的地方回來，離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經的一句諾言--“再見!”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。
三、聚會目的：舉辦此次活動，我們重溫我們的舊夢，讓我們理六的感情不因為時間的空間的不同而被消淡。
四、聚會時間：xx年1月28日星期五(舊歷十二月二十五)晚上18點開始。
五、聚會地點：官橋荔園(官橋中學后門前面)。
六、活動對象：官橋中學xx屆高三理六班全體同學和理六班老師。
七、聚會內容：燒烤，唱k。
大學生寒假活動策劃案篇八
據有關調查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現了心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日（即11月14日）。
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學。
北校露天電影院。
校團委。
全校有興趣參加的同學。
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場，設置會場音響設備。
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現實與理想、專業(yè)與愛好的`關系，關注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現行的素質提高的迫確性。
2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；
5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答，
6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得；
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。
9，主持人宣布此次活動圓滿結束，工作人員組織有序退場。
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員。
活動結束后，進行總結工作，并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
1.橫幅4條:4xx40=160元。
2.宣傳通知：2xx50元=100元。
3.參展書目：50xx0.2元=10元。
4.邀請函：30xx2元=60元。
5.宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元。
6.會場布置50元。
7.嘉賓用水30元。
大學生寒假活動策劃案篇九
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們?yōu)楦呖级鴵模瑸樘顖蟾咝?、專業(yè)而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大校花部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的.渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉(xiāng)
1、調查問卷。
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放，統(tǒng)計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。
2、交流會。
根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會。
為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，
4、出書活動。
利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
1、構建團隊小組
2、派發(fā)調查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作（主要分5個階段）
第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。
前期準備包括：
1、確定書的具體內容安排
2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項。
第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工。
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業(yè)介紹
大學生寒假活動策劃案篇十
通過開展此次活動，不僅可以培養(yǎng)學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。
xx年10月24日。
戶外（風云嶺）。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
譚永東、謝沛兒、陳平凱。
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題。
1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的`手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力。
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）。
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
3、圈圈報數。
游戲意義：考驗成員的應變能力。
4、拔河。
道具：拔河繩。
活動意義：增強成員間的合作精神。
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對坐拉歌。
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節(jié)奏跳起來。
道具：曠音器。
7、猜數令。
游戲意義：考驗學生記者的反應能力。
8、背對背抱球。
道具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）。
游戲意義：活躍現場氣氛。
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
2）在活動中要注意安全。
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動。
1、清理活動現場。
2、解決回校問題。
大學生寒假活動策劃案篇十一
1.策劃宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的.領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
大學生寒假活動策劃案篇十二
二、聚會背景：半年前，我們曾攜手并進，走過人生中最燦爛，最充實的日子! 在那個燦爛的六月之后，我們有了不同的理想，到不同的地方學習，我們再也沒有相聚過。半年后，我們從不同的地方回來， 離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經的一句諾言--“再見!”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。
三、聚會目的：舉辦此次活動，我們重溫我們的舊夢，讓我們理六的感情不因為時間的`空間的不同而被消淡。
四、聚會時間： xx年1月28日星期五(舊歷十二月二十五)晚上18點開始
五、聚會地點：官橋荔園(官橋中學后門前面)
六、活動對象：官橋中學xx屆高三理六班全體同學和理六班老師
七、聚會內容：燒烤，唱k
大學生寒假活動策劃案篇十三
本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F自己的大學夢而進一步奮斗。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉(xiāng)的行列中來，展現新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
鮀浦中學；
鮀浦青年志愿者
學校代表（由校方最后確定）
鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華（中國政法）、洪瑩芬（中山大學）、林憲暉（華南農業(yè)大學）、陳楚源（廣東科學科技職業(yè)學院）、黃婉君（廣東金融學院）
鮀浦青年志愿者成員：陳揚城 陳蕓
鮀浦中學高三學生（200人左右）
鮀浦中學會議室
20xx年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后確定）
現場由五位嘉賓各自結合自己有價值的高考歷程，針對性地對學弟學妹們關心的復習方法、學習心態(tài)及時間安排進行分析及講解，并對各科的備戰(zhàn)方案進行經驗上的講解，分享各自的心得。現場還有半個小時的互動環(huán)節(jié)，供學生們自由提問，以更切實而全面地解決學弟學妹們的困惑，進一步完善他們的學習方略，激發(fā)他們斗志。
高三各個班級的宣傳（由陳楚源負責）
1. 聯系高三級各班班主任；
2. 負責人到班級宣傳，邀請學弟學妹們踴躍參加。
1. 主持人上臺，介紹活動及到場嘉賓；
2. 校方代表發(fā)言；林德城主任
3. 五位主講人進行各自高考經驗的講述；
4. 互動環(huán)節(jié)；
5. 主講人到學生中，進行自由咨詢；
6. 活動結束，鮀浦青年志愿者參與者合影。
由后勤小組負責）
1. 簽到人員：xxx
2. 現場布置：包括桌椅，名字牌，會議室鑰匙，燈光等，由xxx負責；（聯系陳少強主任）
4. 活動結束后現場處理：包括桌椅的擺設，門窗關緊，電燈關閉，會場打掃，學生們的退場安排，由xxx負責。
攝影小組
3. 后勤人員在活動現場必須做到全面，及時，準確地應對各種狀況，并服從安排。
1.礦泉水一箱；
2.策劃書打印稿5元。
（策劃者：余樹生、陳銀葉、黃婉君）
鮀浦青年志愿者
20xx年1月19日
大學生寒假活動策劃案篇十四
本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰(zhàn)術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的秀麗壯美和軍營戰(zhàn)士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養(yǎng)獨生子女生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發(fā)青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。
大連市西崗區(qū)教育局遼寧省預備役高炮二師一團
凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。
本活動營員由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅游景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰(zhàn)訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉(xiāng)學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發(fā)揚愛國和關愛他人的精神。
1、活動將采取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅游的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區(qū)軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，并有來自武裝系統(tǒng)的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦并快樂的軍營生活。
2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區(qū)，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發(fā)起為中華之崛起而奮發(fā)讀書的信心和決心。
3、本屆軍旅夏令營活動的營區(qū)設在旅順正規(guī)部隊訓練基地，由部隊教官實施準軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。
4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰(zhàn)術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰(zhàn)爭遺址等。
5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。
6、出發(fā)時間：2月23日上午8：00整;出發(fā)地點：大連市奧林匹克廣場五環(huán)雕塑下。
1、住宿為營區(qū)營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;
2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。
3、每天安排出早操。
4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。
5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。
6、學生需帶腰帶一條。
7、家長請于2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。
費用包括活動期間住宿標準營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。
周期為3天，時間：20xx年2月23日——20xx年2月25日。
本屆軍旅活動采取統(tǒng)一組織、自愿報名的方式，對象為我區(qū)小學現4、5、6年級學生，具有良好身體素質和吃苦耐勞精神的在校學生均可參加。由家長代孩子填寫報名表，家長(或監(jiān)護人)簽名同意后，于1月15日16：00前上報孩子所在學校。各校要以校為單位將名單統(tǒng)一收齊后1月16日16：00前上報基礎教育科。
大學生寒假活動策劃案篇十五
德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著"感恩故土，回報家鄉(xiāng)"的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們"德江大學生聯誼會——星星之火支教隊"在德江縣復興鎮(zhèn)土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進一步展示德江大學生風采，本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生"三下鄉(xiāng)"活動為契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節(jié)即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉(xiāng)活動。
通過送春聯下鄉(xiāng)活動，可以讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉(xiāng)的急迫心情，以表達當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。
時間：xx.1.31—xx.2.6（臘月二十至二十六日）
地點：具體待定3.方式：現寫現送
（一）前期準備年秋季學期開學之初在各高校加大對德江大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
1.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給他們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。
2.本次寒假初由德江縣書法協(xié)會的人帶領該隊在青龍鎮(zhèn)進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。
3.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行送春聯下鄉(xiāng)活動。
4.在所欲達到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
5.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關信息。7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數量根據具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張大紅紙，數量根據具體需要確定。墨與硯從簡即可。8.制作一份下鄉(xiāng)流程表（內含接應人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間、乘車信息等內容），以讓活動按部就班，有序進行。
（二）中期過程
1.送春聯時間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）
2.各組按前期準備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現寫現送春聯。
3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
（三）后期總結
1.2月7日所有參加本次送春聯下鄉(xiāng)活動的參與者到德江開會，慶祝本次活動取得圓滿成功。
2.每個人盡量發(fā)表自己在本次活動中的收獲、感想及建議，總結本次活動中的經驗，值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚，對以后的工作作出進一步安排，不斷規(guī)范和完善此活動，力爭在以后的活動中做得更加出色。
3.請相關領導對本活動作出點評，熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
大學生寒假活動策劃案篇十六
德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土，回報家鄉(xiāng)”的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表達對故土的感恩和回報。今年暑假我們“德江大學生聯誼會——星星之火支教隊”在德江縣復興鎮(zhèn)土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進一步展示德江大學生風采，本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生“三下鄉(xiāng)”活動為契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節(jié)即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉(xiāng)活動。
感恩故土，回報家鄉(xiāng)。
通過送春聯下鄉(xiāng)活動，可以讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉(xiāng)的急迫心情，以表達當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。
1.時間：.1.31—.2.6（臘月二十至二十六日）。
2.地點：具體待定3.方式：現寫現送。
1.20xx年秋季學期開學之初在各高校加大對德江大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給他們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。
3.本次寒假初由德江縣書法協(xié)會的人帶領該隊在青龍鎮(zhèn)進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。
4.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行送春聯下鄉(xiāng)活動。
5.在所欲達到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
6.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關信息。
7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數量根據具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張大紅紙，數量根據具體需要確定。墨與硯從簡即可。
8.制作一份下鄉(xiāng)流程表（內含接應人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間、乘車信息等內容），以讓活動按部就班，有序進行。
送春聯時間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）。
2.各組按前期準備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現寫現送春聯。
3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。
4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
1.2月7日所有參加本次送春聯下鄉(xiāng)活動的參與者到德江開會，慶祝本次活動取得圓滿成功。2.每個人盡量發(fā)表自己在本次活動中的收獲、感想及建議，總結本次活動中的經驗，值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚，對以后的工作作出進一步安排，不斷規(guī)范和完善此活動，力爭在以后的活動中做得更加出色。
3.請相關領導對本活動作出點評，熱烈祝賀本次活動圓滿結束。
六
注：以上是到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需的財務預算，預算為粗略數據，與具體支出可能有部分出入。
德江大學生聯誼會。
20xx年9月7日。
大學生寒假活動策劃案篇十七
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
我的別樣寒假。
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經發(fā)現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至xxxxxxxxx@163。com也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。
2、截止日期：3月31日下午5點。
3、評審時間：4月初。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
臺州學院團委、人文學院分團委。
鹿路文學社、鹿路文學社。
大學生寒假活動策劃案篇十八
2提高社區(qū)居民對健康安全的意識。
3豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍。
福州職業(yè)技術學院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會，是首批進入福建省福州大學城的高等學府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬平方米，校園景觀別致，具有現代風格的建筑物與自然環(huán)境相映，學院師資力量雄厚，教學設備齊全，同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯系，依托省，市大中型現代企業(yè)共同建設一批院外實踐基地。
學校自建校以來，不斷深化及教學，努力提高辦學質量，為適應社會發(fā)展的需要，學院目前設有計算機系，管理系，經濟系，技術工程系，公共教育系，應用外語系等六大系50多個專業(yè)，現有在校生萬余人。
學院注重做好“質量”和“特色”兩篇文章，目前正實施人才建設工程，學科專業(yè)建設工程，校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質量，有特色的國家重點建設示范性技術學院的目標邁進。
（一）組織機構。
主辦單位：福州職業(yè)技術學院經濟系。
（二）工作組。
1.宣傳組：負責活動前的一些宣傳方面的事宜。
2.團總支：負責詳細活動策劃書的準備，與社區(qū)的交流溝通。
3.后勤組：負責活動當天的桌椅、宣傳板塊。
4.禮儀組：負責活動過程中宣傳材料的發(fā)放。
1.健康安全知識宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢、簽名活動。
2.現場指導注意安全、健康相關事宜。
3現場簽名——安全健康、關系你我。
4發(fā)放宣傳資料和調查問卷。
（一）、相關知識宣傳、咨詢。
1.時間：xx年1月19日。
2.地點：交通路第一社區(qū)。
3.方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關的圖像，拍攝現常。
（二）、現場展示。
1.時間：xx年1月19日。
2地點：交通路第一社區(qū)。
3方式：現場展示一些關于安全健康知識的海報。
（三）、互動活動。
1.時間：xx年1月19日。
2.地點：交通路第一社區(qū)。
3.方式：現場簽名。
1.宣傳方面：1*1.5海報2張，單價30元，計60元。
宣傳單（a4紙）420張，單價0.1元，計42元。
2.割字：64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元。
4、車費：44元。
總計：這次活動共需220元人民幣。
大學生寒假活動策劃案篇十九
主題：“離別14載，同窗濃情遠——新豐中學43班同學聚會”。
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，我們初中畢業(yè)xx年了！
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了各自的理想，我們從初中走向大學，但我們時刻無法忘懷母?！仑S中學，在那里我們留下了人生足跡，獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向大學，走向社會。畢業(yè)前，我們離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！
xx年1月10日，是我們團聚的日子，我們希望各位同學放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。xx年的分別，xx年的牽念，給了我們再聚足夠的理由。各位同學，來吧！xx年滄海桑田，別因你的缺席而使聚會失色！讓我們拾起過去溫馨的記憶，攜手展望美好的未來！
為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟，分享xx年來的人生經歷，特擬訂本活動方案。
1、聚會時間、地點：
時間：xx年1月10日。
地點：位于呼和浩特市xxx酒店，xx路與xx路交匯處。總機：，聯系電話：，交通：市內xxx路車可直達）。
2、聚會活動安排：
17：30—18：30，同學報到：交本人填寫的《xxx同學聯系表》及本人學生照和近照各一張，并自由合影、交流。
18：30—21：00，聚餐，發(fā)言。
21：00—23：30ktv。
24：00聚會結束。
3、關于宴會的建議。
會場布置：懸掛“闊別xx年，同窗濃情遠——新豐中學43班同學聚會。
紅底白字噴繪橫幅：前面設話筒。
（1）由男女兩名同學擔任主持人；
（2）班長和團支部書記發(fā)言；
（3）老師發(fā)言：每位老師均發(fā)言。
（4）同學自由發(fā)言；
（5）時間約2小時：有書面發(fā)言稿的會后交《同學錄》編輯組。
（1）《同學錄》。內容包括：高中簡況：全班回顧；每個同學的個人信息（按姓氏筆畫為序）；同學征文；過去、現在的校園生活照片。照片為彩印，書名為“新豐中學43班14周年聚會紀念冊”，印數*本（來與未來者均人手一冊）。主要收集同學們的聯系方式、工作地點等信息，每人撰寫100字左右的感言（式樣見附表）；每位同學提供一張初中時的一寸（或二寸）的學生照和一張五寸的近照，均為單人照。鼓勵同學撰寫回憶學生生活、抒發(fā)同窗情誼等方面的文章，字體不限，字數1500字內為宜?！锻瑢W錄》相關信息及文章的電子版請發(fā)至郵箱@ting30。com，截稿時期為xx年1月31日。
（2）聚會影像資料匯編。為讓聚會留下一個美好的回憶，聚會中全程錄像，經后期制作，將影像信息刻錄光盤發(fā)放到每個同學手中。同時歡迎同學們提供反映中學校園生活的筆記、信箋、留言本、老照片，以編入影像集中。（請將照片或筆記、信箋、留言本掃描，并傳送到郵箱bisai。ting30。com@ting30。com。）。
本次聚會設籌服務委員會。職責是：負責聚會籌備安排；協(xié)調各組開展工作。人員為：郭瑞峰、楊國軍、張海龍、郭先軍、李萬和、郜永偉（暫定）。
經協(xié)商或同學推薦，部分同學自愿做好聚會的組織、聯絡和接待工作（籌備及后續(xù)工作事情很多，歡迎其他同學擠出時間，發(fā)揮奉獻精神，踴躍報名加入相關組開展工作）：
1、聯絡接待組。負責匯總同學個人聯系方式；
發(fā)出策劃書，直接通知到人（或指定聯絡小組長通知到人）；
收集對聚會的建議和意見；邀請老師或領導（xxx等）。
成員：郭瑞峰、楊國軍、李萬和（暫定）。
小組聯絡員的職責是：通知聯系本組同學；
收集本組人員《同學聯系表》；
發(fā)放紀念冊、紀念光盤。具體聯絡名單附后。
2、資料組：
一是紀念冊設計、制作、校稿等。
二是拍攝影像、制作光盤。
成員：張海龍、云慧琴（暫定）。
負責策劃、組織主題班會及文藝節(jié)目（ktv）（含撰寫主持詞）。
成員：郜永偉、張海龍（暫定）。
4、生活組：
負責外地同學來時接車；
聚會住宿、飲食、會場、租車等事宜的準備、聯系或安排；
禮品準備。成員：楊國軍（暫定）。
5、財務組：
負責經費收支，并協(xié)助生活組做好工作。
成員：郭先軍（暫定）。
設立聚會基金，建立健全管理制度。在同學自愿基礎上，籌集資金，用于同學聚會等活動。明確收支管理制度，定期以適當形式進行分布，公開透明。聚會后，如有結余，用于下次活動。
1、本次經費支出預算。
住宿：160元*1晚*3間=480元。
餐飲：1200元（含酒水）/桌*正餐*2桌=2400元。
ktv：1500元。
彩印同學錄30元/冊*30本=900元。
包車費用及其他未列入預算的費用720元。
合計6000元。
2、本次經費籌措。同學們自愿贊助，不搞強制。鼓勵經濟條件較好的同學能從經濟上大力支持，其他同學量力而行。本次擬以200元為起點。
3、經費管理。財務負責人全程記錄經費使用情況，并適時予以公布，接受監(jiān)督。
4、往返路費自理，個人用品自備。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。
2、希望各位同學講團結、講風格、互諒互讓、避免斤斤計較，力爭經過大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會。
3、難得聚首，切勿貪杯，大家把握好自己的酒量。為了自己和他人的安全，酒后不駕車。
4、請事先得到家人的認可和支持。
5、為加強本次聚會的聯系，可用微信群群。
同學聯系表。
姓名。
出生年份。
現住址。
所在單位。
從事行業(yè)。
自有資源。
20年概況：（不少于150字）。
大學生寒假活動策劃案篇二十
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生，我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學支教。
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
籌集各種舊衣物，書籍課本，學習用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導和啟發(fā)。
讓大學生們的所學知識能夠回報社會，服務社會，實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學校和社會的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關心和幫助。
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學。
活動時間。
xx年1月，為期一周。
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等（住宿在校長和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學條件十分簡陋，缺乏必要的各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風采：給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活，將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學知識。
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學。
另附龍井小學簡介。
龍井小學位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠的龍井村，學校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時左右，平時除了周四和周日外，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望小學。目前有一至六年級和一個學前班，共有320名學生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節(jié)課，個別老師帶兩個班的主課。
學校設備只有一臺電視，連一臺電腦都沒有，平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經濟落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學校每月只能支付500元，而在物價很高的現在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學校。
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大學生寒假活動策劃案篇二十一
首先此次略去若干冠冕堂皇的話語，也別把我這策劃書看的那么正式。對于09級的鄉(xiāng)親們來說，大學時光只剩下一年，這種沒有負擔，單純的學生日子，也屈指可數。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中，我們似乎更加成熟，更加穩(wěn)健。相識是緣，相知是福。相聚不為別的，只為那份純真的友誼，那些青澀的流年。
我們36班在畢業(yè)之后也搞過幾次聚會。班長劉勇說的好：“這種形式的活動確實很有意義??！”大部分同學都給予了充分地配合。但是我們的活動宣傳力度都做得不是很到位，活動范圍依然很小。后山的同學都一次次因為那坑爹的修路屢屢缺席。我們都知道一個活動不僅要有好的策劃組織，還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應我們的活動，并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。
36班團支書xxx。
負責聚會整體事務、人員名單、聯系各位同學，人員簽到、集中、現場指揮等。
36班組織委員xxx。
負責聚會活動策劃、建議收集、協(xié)助負責人搞好活動。
36班文娛委員xxx。
負責聚會的全體攝影工作，并做好照片的整理與收集。
36班班長xx、xxx。
負責聚會活動經費收集，以及采購、監(jiān)督。
xxx。
負責聯系聚餐場地、活動場地。
一、群龍聚首地點岳云中學校門口。
二、時間：上午10：00集合，期間大家可以徒步游覽校園，留影，扯談，敘舊。
三、中午12:00集體用餐。屆時將邀請各重量級嘉賓到場。你們懂得。
四、下午14:00于萬壽廣場集合。搞點小游戲。我們認為這種活動更能調動大家的積極性，而且更加具有凝聚力。到時候大家群龍聚首萬壽廣場，大家席地而坐?？傌撠熑伺c策劃人將會準備豐富多彩的游戲及活動。屆時會有零食與獎品。這些活動可能會比較腦殘與犀利，請大家翹首以待。
五、我們初步提供參考晚飯后活動有唱歌，桌球，溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。
六、注意事項：大家還是集體活動，即使有些人不進行此項活動，希望大家還是聚在一起，觀觀戰(zhàn)，扯扯談，切忌單獨行動。
初步估計每人80左右。多退少補。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見，詳情聯系負責人xxx與xxx)。