計劃可以幫助我們預測和解決問題，在面對挑戰(zhàn)時更加有信心。在制定計劃時，要充分考慮相關(guān)的因素和影響因素，以減少不確定性和風險。這些計劃范文可以激發(fā)你的創(chuàng)造力和思考方式，讓你在制定計劃時更加靈活和有條理。
暑假復習計劃篇一
不論是報輔導班，還是自己復習，暑期政治復習最主要的任務是根據(jù)大綱全面復習知識點。不要一開始就想把所有的內(nèi)容都背完，這是不現(xiàn)實的，死記硬背也沒有太大意義。
暑期的政治復習側(cè)重點主要是理解，在看輔導書或聽輔導班的課時，要按章節(jié)仔細學習，理解每個概念和觀點的意義。每復習完一章，用相應的歷年真題進行鞏固練習。琢磨命題的思路，把握主要知識點。切忌一開始就拿很厚的模擬題盲目實行“題海戰(zhàn)術(shù)”。
這時候，選擇適合自己的政治考研參考書很重要。書店的政治參考書很多，質(zhì)量也參差不齊。應該選擇多年來有口碑的品牌書，同時最好選擇同一品牌的系列書(包括講義、習題等等)。因為系列書比較系統(tǒng)，不會漏掉知識點。
暑期政治復習各章內(nèi)容有這樣的特點：
哲學(理解+記憶)：哲學部分很抽象，題目出得很靈活，復習時需要對課本中的哲學概念和原理有很好的理解，同時要對基本觀點加強記憶。
馬克思主義政治經(jīng)濟學(理解)：政經(jīng)尤其是資本主義政經(jīng)部分，邏輯性很強，涉及的概念和公式很多很重要。概念之間環(huán)環(huán)相扣，如果你對所有內(nèi)容都理解以后，會發(fā)現(xiàn)不容易忘記;但只要有一個概念或是公式忘記了，便可能全部的內(nèi)容都記不清了。所以對這一部分的概念和公式，一定要熟悉它們的推導方法。
毛澤東思想概論(記憶)：這部分內(nèi)容簡單，但是各種小的知識點龐雜，難以記憶，尤其是眾多著作和會議的年份、內(nèi)容、意義、影響等等。所以，需要找到記憶的竅門。
鄧小平理論和三個代表重要思想(記憶)：與毛澤東思想概論類似，這部分內(nèi)容好理解，但千頭萬緒的歷史線索，需要建立一個強大的記憶庫。
世界政治與經(jīng)濟(記憶)：這一部分分量不重，只考一道大題，所以暑假期間，只需要看一遍課本，大體有個印象即可。當然，一直到考前，還需要隨時關(guān)注時事政治。
英語：練真題要有側(cè)重。
暑期階段的英語復習，主要應該圍繞練真題、單詞兩個方面。
對于單詞基礎(chǔ)薄弱或者還沒學習考研單詞的同學來說，背單詞是這個階段的重頭戲?；A(chǔ)薄弱的考生，這時最該做的，是集中時間來突破單詞。
詞匯基礎(chǔ)還可以的同學，練真題時記下閱讀時發(fā)現(xiàn)的生詞或有疑問的詞，這是通過閱讀積累單詞的方法，可以幫助已經(jīng)具有一定詞匯基礎(chǔ)的同學繼續(xù)積累和擴大詞匯量。
做真題是這個階段重要的復習方式。在考研英語當中，尤其是閱讀部分，命題思路、文章結(jié)構(gòu)等非常類似，經(jīng)?？疾榈暮诵膯卧~也會反復出現(xiàn)，多做幾回真題，你就能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系，了解各類題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進行有針對性的練習。
閱讀是考研英語復習的主線。俗話說“得閱讀者得天下”。復習閱讀能夠提高英語能力，提高其他題型的分數(shù)。所以，建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點進行復習。通過對生詞、短語的復習，提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。這樣，充分利用閱讀真題來提高英語能力，效果很明顯。
考研數(shù)學：做真題，提高計算速度和解題能力。
數(shù)學根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三。一般來說，花在數(shù)學復習的時間比較多。基礎(chǔ)薄弱的考生應該在暑期之前，有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2～3個月)。暑期兩個月期間，主要是將各個知識點進行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓練階段的目標是要提高拿分能力，確保考試時基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算，掌握一定的解題方法、技巧，訓練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍本，經(jīng)大量做題，提高反應速度和解題能力。
專業(yè)課：每天復習，理清框架。
可以每天花一段時間看指定的專業(yè)教材，在學習英語政治的間隙，換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的同學，就需要每天拿出一定時間來復習專業(yè)課，按照自己制定的專業(yè)學習計劃有步驟地學習專業(yè)課。業(yè)課要注意看書然后整理筆記，畫框架、列圖表，好好利用真題，爭取做一些有針對性的練習。
暑假復習計劃篇二
9：00開始學習，早上精神好，先學數(shù)學看書！+做題！
10：30學物理。
12：00吃飯。
12：45可以睡個午覺或者休息會兒。
14：00開始下午學習，物理。
16：10預習化學?。?！
17：30出去跑步1000米，最好計時。
18：00學英語，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦。
19：00吃飯+休息。
20：30晚間學習計劃啟動！猛攻數(shù)學+物理。
態(tài)度——提前進行知識和能力的準備，永遠不要“臨時抱佛腳”。
計劃——不要突擊，細水長流，注意復習效果的持續(xù)性。
系統(tǒng)——整理相關(guān)資料，系統(tǒng)化、網(wǎng)格化，方便復習。
（一）文學史部分（參考《20xx年中考說明》）：
1．名著推薦和閱讀：了解情節(jié)，掌握人物，知道作者。
1)復習《水滸傳》（施耐庵作）、《西游記》（吳承恩作）。
2)閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。
2．文學常識：中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊，開學考察。
（二）基礎(chǔ)部分：
1．字詞：（參看《20xx年中考說明》附錄，二字詞語“愛戴——寂靜”；四字詞語“安然無恙——豁然開朗”）要求抄寫一遍并注音，四字詞語要求解釋一遍。
2．背誦默寫：熟讀成誦，開學考查；以后每次考試時都會涉及。
（1）熟讀附錄中的古代現(xiàn)代詩文；
（2）能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文（1-4冊語文書中已經(jīng)學過的）；
（3）熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。
（三）寫作能力訓練與素材積累：
六個20xx年北京一模二模的作文題目，文體不限，寫成文章，開學交打印稿。
1.【海淀一?！款}目：傾注。
2.【東城一?！空堅凇澳闶莀______”中的橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。
3.【西城一?！空堃浴百p”為題，自選角度，寫一篇作文。
4.【豐臺一?！款}目：我們一起走過。
5.【懷柔一?！俊昂椭C”是幸福的源泉，是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵，班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞，師生和諧給人以智慧和啟迪，朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧”為題目，寫一篇文章。
6.（海淀二模）。
“沒有”也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒有”獲得。那些“沒有”的日子，可以是沒有父母呵護的一段日子，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里，你卻有所為，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會著成長的快樂。請在“在沒有的日子里”中的橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。
（四）閱讀訓練：
完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習1-10。
1．字詞、文常、默寫：范圍同暑假作業(yè)。
2．綜合性學習：表格、信息概括、病句、對聯(lián)、仿寫、語言連貫；
3．文言文閱讀：《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一。
4．現(xiàn)代文閱讀：三種文體，課外選文。
5．寫作：不限文體。
暑假復習計劃篇三
一、首先，要明確所要達到的目標。是要夯實基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，心里要有個底，自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪。然后最重要的一點就是你的學習計劃要有可行性，而不是一紙空文。
其次，制定學習計劃還有兩個操作性問題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過長，計劃就顯得呆板，不切實際：太短了又效果不大。處理這個矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標、理想的分數(shù)必備條件。二是以月為周期的小計劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細，以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。
其三，必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光學習不休息肯定是不現(xiàn)實的，要在計劃里明確的提出休息、鍛煉、娛樂的時間。也可以在完成一個學習任務的時候，獎勵自己去吃一頓大餐或者看一場電影等等。
二、學習計劃的調(diào)整及注意事項。
(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。
(2)在執(zhí)行學習計劃過程中，如果計劃不現(xiàn)實，或你的活動和應盡的職責有所變動，修改計劃是必要的。應該讓計劃適合你，為你服務。
(3)制定的計劃應充當向?qū)А?BR> (4)由于每個人的實際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點和要求是不同的，不要人云亦云，模仿別人。
(5)在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就隨心所欲地娛樂一下，但應有節(jié)制。
學習過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你可以適當改變學習計劃：
(1)感覺學習沒有進展。這可能是學習方法不好，你不妨改變一下學習方法，調(diào)整一下學習狀態(tài)。
(2)感覺需要學的東西太多了。這可能是計劃沒有針對性，你先安心復習一部分。
(3)不會的東西太多了，無法持續(xù)學習下去。想想是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識開始。
(4)明顯感到學習狀態(tài)不好時，不要強迫自己繼續(xù)學習，那樣沒有意義，可以試著通過其他的娛樂方式放松自己，找回學習狀態(tài)。
(5)經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。可以考慮減少每天學習時間，不要給自己太大的壓力，不然可能會適得其反。
(6)學習計劃執(zhí)行一段時期后，要用專門的時間總結(jié)和深入思考。實踐是檢驗真理的唯一標準，經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習計劃。
暑假復習計劃篇四
暑假是個跨度比較長的復習階段，這時候天氣也很熱，對于還呆在學校自習室復習的同學，在悶熱的環(huán)境下看書，激素分泌會增加，那么大腦很容易處在亢奮和焦躁狀態(tài)，一焦躁復習效率就會下降，會顯得沒有學習狀態(tài)，這也是難以避免的。大家遇到這種情況，可以適當?shù)慕o自己放松幾分鐘，出去自習室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，乘涼吃冰，看看遠處的風景，和研友們聊聊最近的電影，音樂，勞逸結(jié)合，張弛有度，學習效率才會提高，才會更有精力去應付緊密的復習節(jié)奏。
在這個階段，你必須能坐得住冷板凳，必須能熬得過寂寞。經(jīng)常見到一些同學，復習到了一半的時間，就已經(jīng)開始心神不寧、焦躁不安，甚至感覺自己要堅持不住了，怎么辦?這很正常，你可以適當調(diào)節(jié)自己，適當激勵自己，適當壓迫自己，但你千萬不要觸動“放棄”那根弦，否則你就完了!每年參加考研的學生如過江之鯽，而真正堅持到最后，心態(tài)平穩(wěn)地坐在考場并自信地考完最后一門的，可能都不到總數(shù)的1/4.如果你能擠進那1/4的隊伍里，你已經(jīng)取得了最大的勝利。
對于考應用心理碩士的同學，可能要面對十幾本的專業(yè)課書，還要兼顧英語和政治的復習，沒有一個合理有效的學習計劃，看書就會很盲目，也難以保證復習進度。在這個時候，全天的時間都可以用來復習，那么我們的計劃實施起來受到的干擾也會變小，制定一個高效的復習計劃，按部就班，復習起來就會如魚得水。
建議大家首先制定一個長線的復習計劃，以考研的日期為截止期，在這剩下的6個月里，你需要完成哪些任務，什么時候完成，最終要達到什么目的，這些都要心中有數(shù)。還要制定一個階段性的復習計劃，在暑假這個階段，你的專業(yè)課要看到什么程度，英語要做到哪年的真題，政治要看到哪個地方。同時計劃也要細化到每周每天，每天都要嚴格執(zhí)行自己的復習計劃，這樣才能保證長線的計劃順利完成。
一個良好有效的計劃是成功的一半，一點都不假，縱觀每年考上的成功學子，都有一個制定計劃并且堅決執(zhí)行的素質(zhì)和能力。對于跨專業(yè)剛開始復習的同學來講，老師建議大家每天可以多花點時間在專業(yè)課上，政治可以等到9月份再開始復習也不遲?？梢悦刻煸缟掀鸫脖?個鐘頭的單詞，看3個鐘頭的專業(yè)課，下午的時間交給英語，每天下午可以安排一篇閱讀，做完以后要細致的分析文章，而不僅僅是對答案。晚上可以再看兩個鐘頭的專業(yè)課，這樣每天的專業(yè)課復習有5個鐘頭的時間，足以看完兩個章節(jié)的內(nèi)容。暑假2個月基本可以過完一遍專業(yè)課，為后期的做題和沖刺都預留了充分的時間(vip學員按照自己輔導員計劃走即可)。
應用心理碩士的考試參考全國大綱，每個院校自主命題，有些院校有指定的書單和考試的側(cè)重點。所以老師建議考這個專業(yè)的同學，暑假首先要定好報考院校，再根據(jù)這個院校的考試科目和要求針對性的復習。院校信息大家可以通過報考院校的，考研教育網(wǎng)，或者師兄師姐那里獲得。
要重點掌握的科目：
普通心理學，發(fā)展心理學，社會心理學，實驗心理學，心里統(tǒng)計學，管理心理學，變態(tài)心理學這幾門課。第一遍復習的同學要做到理解，第二遍復習的同學就要開始做筆記，把每門課的框架體系建構(gòu)起來。專業(yè)課的復習一定要把握住重點去復習，有的放矢，而不是每門課都地毯式的去搜索，那樣是不可取的，也是沒有效率的。
《普通心理學》的重要性毋庸置疑，其中的基本概念，事實和理論都需要識記，復習到很熟練的程度才行。其中意識和注意，感覺和知覺，記憶，思維，情緒情感，人格，能力都是考試的重點。記憶部分的難度主要體現(xiàn)在大量的`實驗上，這部分內(nèi)容可以結(jié)合實驗心理學看，情緒和情感主要是理論部分難度較大，對每種理論的提出者，主要觀點都要掌握。選擇題考查形式大多是給出現(xiàn)象或問題，用心理學理論解釋，或者反過來，給出理論，問可以解釋哪些現(xiàn)象。如果以簡答題或綜合題的形式出現(xiàn)，就要展開來具體分析了，一定要結(jié)合理論。
《發(fā)展心理學》這門課知識點非?，嵥?，需要我們?nèi)ゼ毤毜氖崂磉@門課的知識點。在對發(fā)展心理學中的基本概念和理論掌握時，重點的概念和理論最好能記憶，次要的則能再認即可。考察的重點主要是在第四章嬰兒期到第八章成年和老年期，這五個年齡階段在認知、語言和社會性這三個領(lǐng)域發(fā)展的特征、理論以及涉及到的經(jīng)典實驗。這門課經(jīng)?？嫉氖侵R的應用，可能以選擇題和案例分析題的形式出現(xiàn)。所以對概念和理論一定要會用。
《實驗心理學》在整個心理學學科體系中算是難度較大的一門課，主要考查實驗方法和實驗設(shè)計能力。前者包括了實驗設(shè)計、實驗范式和經(jīng)典的實驗，主要在選擇題中考查;后者就是自己設(shè)計實驗，或者對給出的實驗能看懂和會分析，一般是大題中考查，最后一個綜合題中涉及。我們在開始看書時，以理解為主要目標，一定要看懂課本。對于實驗設(shè)計以及實驗范式中的條條框框都能明白;經(jīng)典實驗的實驗者、實驗方法和結(jié)論要清楚。在此基礎(chǔ)上，后面看書時進行訓練和模仿，遇到書中的例子或?qū)嶒炘O(shè)計題目，自己先思考怎么做這個實驗，理論假設(shè)、實驗方法和步驟、統(tǒng)計方法，假設(shè)結(jié)論各部分都要考慮周全，再去看經(jīng)典實驗或答案是怎么做的，通過這種練習提高實驗設(shè)計的能力。
《心理統(tǒng)計學》主要分為描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩個部分，相對而言，推斷統(tǒng)計要比描述統(tǒng)計重要，考題中選擇多考察的是描述統(tǒng)計的內(nèi)容，綜合題喜歡考察推斷統(tǒng)計的內(nèi)容，特別是假設(shè)檢驗的原理和方差分析。建議大家開始學習心理統(tǒng)計時，重點解概念和統(tǒng)計方法?？梢韵炔蛔鲱}，而是結(jié)合例題理解統(tǒng)計方法，之后再自己做題練習，理解概念和方法，如此反復進行從方法到題目，從題目到方法的螺旋式復習。另一方面，建議大家不要把大量時間花在計算題上，尤其是復雜的計算題上，因為這是心理學考試而非數(shù)學考試?？荚囈?guī)則不要求考生帶計算器，那么肯定不會出現(xiàn)需要大量計算的統(tǒng)計題。所以要注意計算量小的統(tǒng)計方法，理解原理，適當做題。
《社會心理學》這門課內(nèi)容貼切生活，相對來講比較容易理解?？荚嚨闹攸c主要是三個部分社會思維，社會影響，社會關(guān)系，考試的題型也大多都是綜合題，要求你能用社會心理學的知識去解釋社會熱點問題和一些常見的社會現(xiàn)象。所以大家在看這門課的時候也要多思考，結(jié)合生活中的例子去消化這門課的知識?！豆芾硇睦韺W》是專碩考試的重點，北大，華東師大每年考試都會考到很多管理心理學的內(nèi)容，所以應用心理碩士的同學要熟練掌握。這門課的學科體系非常清晰，分為四個部：管理哲學，激勵理論，領(lǐng)導理論，組織理論。涉及的理論非常多，這就要求大家在理解的基礎(chǔ)上要重點去記憶。每種理論不僅要知道基本的概念，還要知道應用到組織中的原則和方法。
《變態(tài)心理學》這門課考試的重點在于不同障礙的診斷，原因和治療上。焦慮障礙，心境障礙，人格障礙是這門課考察最多的地方。我們在復習的時候不僅要結(jié)合著案例去診斷每一種障礙，還要知道這種障礙的起因和治療方法。最好自己把每種障礙類型分類整理出來，然后再以不同的心理學流派為主題整理出每個流派對這些障礙的原因解釋和治療方法。
暑假復習計劃篇五
例如，幾天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學習多少內(nèi)容等。
2、合理。
制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不良心態(tài)。
3、循序漸進。
隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度。
4、不同課程交叉進行。
一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
5、改變不同課程的學習順序。
開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
暑假復習計劃篇六
嚴格遵守學習計劃有很多好處：
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
另外也要提高自己處理日?，嵥橹碌男?，能加快就加快，不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方，不能亂放，避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天，漸漸變熟悉，要試著大膽地向他們搭訕，和老師、同學們弄好關(guān)系。
暑假復習計劃篇七
例如，一周內(nèi)看完某本書、每天學習多少內(nèi)容等。
合理。
制定自己能夠完成的計劃，不要讓自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不好的心態(tài)。
循序漸進。
要隨著時間的變化，逐漸增加每天學習任務的量和難度。
不同課程交叉進行。
一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，要使不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
改變不同課程的學習順序。
開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
暑假復習計劃篇八
必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學習中保持清醒的頭腦，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學習效率。
學會排除干擾。
掌控時間需要精心計劃。
計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長，則難以做到“具體”。
制訂計劃時有兩個線索。
一個是時間。首先，列出本周可自行支配的時間，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學什么，時間長的時間段學自己目前覺得薄弱的功課。這里面還可以使用些小技巧，例如，每天晚上九點半之后就開始犯困，所以在九點半至睡覺的那個時間段里，可以都安排復習專業(yè)課，而不背政治英語。
制訂計劃的另一個線索是課程，即列出各個課程需要學習的東西，分配到相應的時間段中去。把計劃書放在顯眼處，嚴格執(zhí)行，每天完成后都標上個自己喜歡的標志以增加成就感。在安排時間時，還要注意將長計劃與短計劃相結(jié)合。長計劃可以是一年的、階段的計劃，而短計劃則是每周、每天甚至每小時的計劃。
將這一個月要做的事先全部羅列出來，然后再分成四周，規(guī)定每周該做些什么，然后再將其分配到每一天，每一小時。當然，有些同學或許覺得這太繁瑣，天天都要浪費大量的時間寫計劃。其實，每月與每周的計劃是應該寫的，至于每天的計劃則大可不必寫，心里知道就行了。譬如說吃午飯的時候，就可以想想下午的安排;晚飯的時候，就可以想想晚上的學習計劃，這樣點面結(jié)合，大計劃與小計劃相得益彰，就可以在很大程度上提高學習效率。
同時，我們在執(zhí)行學習計劃的過程中，既要按照既定目標、步驟，嚴格執(zhí)行，切實保障計劃的實現(xiàn)，同時又要根據(jù)計劃實行過程中出現(xiàn)的影響計劃完成的情況，及時調(diào)整計劃，隨機應變，以期更好地執(zhí)行和實現(xiàn)計劃的既定目標。
暑假復習計劃篇九
高考是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點，是高中生最終走向成年的標志。如果說以前有家長、老師一同和我們面對問題、克服困難，但在高考考場上，我們只能依靠自己必須獨自面對。我們沒有理由不在自己未成年生活中的最后、也是最關(guān)鍵的一件大事中竭盡全力，以求不留遺憾。
同時我們也應該明白一點：高一高二的成績已經(jīng)不再具有堅定性的作用，在高三，同學們是在同一個起跑線上開始一場全新的遠征。由于所有的知識點都會在高三上學期第一輪復習中被不遺漏的重新梳理一遍，原先掌握知識不扎實的同學大可以通過這一段時間的復習補上之前的漏洞；而原先學得不錯的同學如果不認真聽講和復習的話也很容易掉下去。因而，不管您先前的成績?nèi)绾?，請卸下一切包袱，投入到高三的復習當中去?BR> 如果說高三是一臺精密的儀器，那么這臺儀器的運轉(zhuǎn)不光需要老師們在講臺上揮汗如雨、同學們廢寢忘食的學習，更重要的是，還有高三復習計劃的制定、資料和用具的籌備、心態(tài)的調(diào)整、飲食起居和作息的穩(wěn)定等等。只有考慮清每一步細節(jié)，才能在高考復習中取得決定性的勝利；也正是對高考復習過程中細節(jié)的面面俱到好精益求精，讓許許多多原本看起來并不優(yōu)秀的同學最終走進了理想的大學。
計劃的制定：在學校安排的總體復習計劃基礎(chǔ)上安排自己的課下復習計劃，根據(jù)自己的科目強弱，以“補弱”為原則對自己的課余尤其是周末進行規(guī)劃和安排，爭取在高三上學期結(jié)束的時候，所有科目的成績比較平均，這樣才能輕松進入二輪復習。需要提出的是，在制定計劃的時候，要多和老師家長討論溝通，聽取他們的建議和意見。
資料和用具的籌備：不用買額外的輔導書，學校準備的就非常全面了。倒是應該準備足夠多的筆、資料夾、筆記本、錯題本、草稿本。更重要的，應該有一片專用的學習區(qū)域，專門用于復習功課和擺放復習資料。這樣在整個高三中，只要進入這片區(qū)域，我們就能迅速進入復習狀態(tài)，從而大幅提高復習效率。
飲食起居和作息的穩(wěn)定：高三，拼的就是每個人的學習效率在總學習時間上的積分，因而不要盲目的追求每天比別人多學幾個小時，而是在見縫插針地把零碎的時間利用上的同時確保自己的學習效率。因而我們需要從暑假開始培養(yǎng)穩(wěn)定的作息時間。調(diào)定生物鐘的好處恐怕只有這么做的人才能體會到，它對保證學習效率的幫助非常大。
高三復習節(jié)奏的特點是循序漸進，學習效率會隨著有效學習時間的積累而不斷增強。因而“提前啟動”就成為了在高三復習過程中的制勝法寶。在暑假“提前啟動”，可以使我們在高三保持學習效率的優(yōu)勢。而且，提前復習帶來的進步無疑會是我們一輪復習時的重要推動力。
那么我們“提前啟動”的方式方法是什么呢？其核心就是在認真完成作業(yè)的同時，根據(jù)自己的計劃安排進行“第零輪高考復習”。這一復習可以是自主完成的，也可以是由有經(jīng)驗的人輔導的。重點如下：
1、讀教材。高考題是根據(jù)考試大綱出的，而考試大綱是根據(jù)教材制定的。因此，對教材的熟悉就顯得尤為重要。同時，這也是一個梳理知識漏洞、建立網(wǎng)絡(luò)知識的好機會，并且也是復習過程中老師不會去特意監(jiān)督的環(huán)節(jié)。
2、做積累。很多東西是慢慢積累出來的，比如，語文字詞、默寫、作文素材；英語詞匯、短句、好句子；數(shù)學和綜合科目的經(jīng)典題和錯題。積累越早越好，只有積累上的量變，才有考場上的質(zhì)變。
3、寫作業(yè)。高中最后一個暑假里，老師們使出渾身解數(shù)，為大家準備了豐盛的“作業(yè)大餐”。也正是這份數(shù)目龐大的作業(yè)里面暗含著暑假的復習方向和重點。作業(yè)不是萬能的，但不做作業(yè)是萬萬不能。對于以前作業(yè)不是特別認真的同學，現(xiàn)在一定要重視作業(yè)。在高三，我們一定要相信我們的老師，他們留給我們的作業(yè)絕不是隨手布置的，絕對是經(jīng)過老師們仔細斟酌后才安排的，因而其質(zhì)量高，數(shù)量也一定不過分（真正過分的在一摸后，那還早著呢）。因此，好好寫作業(yè)，也是第零輪復習的一個重要環(huán)節(jié)。
暑假復習計劃篇十
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復習，迎接中學的.“入學編班測試”
這個測試是小學階段學習的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀學習的所有內(nèi)容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假復習計劃篇十一
高二期末考試漸近尾聲。高二的結(jié)束，意味著高三就要開始了。高二升高三暑假是提升自己的最好機會，應該怎樣過呢?分享高三全年復習計劃給大家，讓大家提前了解高三整個復習流程，然后大家可以根據(jù)自己的情況利用暑假查漏補缺，爭取在升入高三后有個好的開端。
抓緊一切時間，認真復習，為來年的高考打下扎實的基礎(chǔ)。
高三復習計劃(把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。)。
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起?！扒Ю镏?，始于足下”，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多。
暑假復習計劃篇十二
初三的時間，真的很寶貴。新一屆的初三，咱們的奮斗開始了！
每年的這個時候鋪天蓋地的宣傳都會說：初三很關(guān)鍵，初三很緊張。那么初三為什么這么緊張？接下來我將為大家深入解讀初三的緊迫性。
初三的時間安排。
按照每年中考在6月20號左右來推測，從7月20日到6月20日，共計337天。這330多天，可以分為五大部分：
1.暑假階段(7月20日~8月30日，約41天)：這個階段相對壓力較小，學?；旧喜粫诱n，下學期的內(nèi)容提前預習之后，還會有大把的時間。這個時間來做什么？其實，這個時間段是復習初二知識的最佳時期。在今年的中考試卷中，初二的內(nèi)容所占比例較略有下降，但是依舊保持在40%+的水平，初二的內(nèi)容學的不扎實，會對我們之后的總復習帶來障礙。
3.第一輪復習階段(3月初~4月底，約50天)：這個階段將進行初三知識的全面復習，把課本內(nèi)容全部復習一遍，地毯式復習，不留死角。
4.第二輪復習階段(4月底~5月中旬，約30天)：這個階段的時間并不長，一般在3個星期左右，雖然時間短，但是我們查漏補缺，進行提高的最佳階段。
5.第三輪復習階段(5月中旬~中考，月40天)：這個階段從二模之后一直持續(xù)到中考，4個星期左右，主要任務是最后沖刺，進行總結(jié)性復習，練習套卷，找感覺，調(diào)整心態(tài)。
看了以上的時間安排大家有何感受？這個暑假，是不是會很緊張？
然后我們分析一下這一年的學習進度安排。
這一年的學習進度我們可以這樣來安排：
1.暑假階段：這個時間段是我們在中考前可以自主分配時間最多的階段。在這個階段，我們應該做的，首先是預習下學期的知識，至少做到了解下學期所學內(nèi)容，不用精，只要懂就好；其次需要做的就是復習。初一和初二的知識在中考中占了不小的比重，而且距離我們也有些時間，某些知識點可能只記得名稱，已經(jīng)忘了具體含義，出題方式等等。
2.初三上學期階段：這個階段是我們最后的新知識學習階段。盡量做到新知識一步學到位，一次性學通，因為，我們后面很少有時間再把新學的復習一遍。雖然要做到這樣的難度比較大，但是，還是盡力而為吧。
4.第二輪復習階段：這個時候我們應該掌握了基本的知識點，三年的知識全部在腦子里，基本題完全掌握，開始進入能力提升時間，雖然時間短，卻是我們提分的黃金時間段。
5.第三輪復習階段：這個時間段對我們來說，主要精力應該集中在自己還沒有復習到位的地方，用套卷來熟悉方法，用套卷來檢驗自己，調(diào)整心態(tài)，迎接中考。
2.初三上學期階段：這個階段是我們最后的新知識學習階段。盡量做到新知識一步學到位，一次性學通，因為，我們后面很少有時間再把新學的復習一遍。雖然要做到這樣的難度比較大，但是，還是盡力而為吧。
4.第二輪復習階段：這個時候我們應該掌握了基本的知識點，三年的知識全部在腦子里，基本題完全掌握，開始進入能力提升時間，雖然時間短，卻是我們提分的黃金時間段。
5.第三輪復習階段：這個時間段對我們來說，主要精力應該集中在自己還沒有復習到位的地方，用套卷來熟悉方法，用套卷來檢驗自己，調(diào)整心態(tài)，迎接中考。
暑假復習計劃篇十三
暑假畢竟是一個假期，在放松的同時，建議同學們進行一些強度較低，相對輕松的聽力的訓練。能力的提高是一個潛移默化的過程，聽力的提高與學生的聽力訓練時間成正比。具體做法是：
1、每天要堅持15—20分鐘的聽力練習時間，多聽才能增強語感，提高快速反應的能力。用mp3或者隨身聽練習聽力不失為一個好辦法。聽的時候要確保用心聽，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。萬萬不能自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息。
2、增加課外閱讀，積累詞匯和語法知識，了解文化背景知識。如果缺乏對英語國家的文化背景、歷史知識、風土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解，則會對聽力理解產(chǎn)生一定的障礙。
3、聽力練習材料的選擇要注意針對性和典型性。學生應根據(jù)高考說明的詞匯、語法及話題要求，選擇相應的內(nèi)容、題材、難度的材料，聽力材料中最好少有生詞。建議盡量使用近三年高三一、二模聽力試題做聽力訓練的材料。除此之外，還可以在假期多收聽收看廣播、電視中的英文新聞，英語電影或如電臺廣播voa和bbc等。這些聽力訓練均為說英語國家的人士錄制，有助于習慣聽地道的英語語言、語調(diào)、語式，增強語感，提高聽力理解的程度。
4、加強對所聽材料的朗讀訓練。為了進一步熟悉所聽材料的話題、語言結(jié)構(gòu)及功能句的意義，熟悉詞匯的正確發(fā)音，同學們應在做完聽力訓練后，利用10—15分鐘的時間朗讀所聽材料，并根據(jù)錄音糾正錯誤的發(fā)音，以便更加準確地理解所聽材料的意義。
二、樹立信心，培養(yǎng)解題能力。
眾所周知，英語試卷中的單項選擇這一題型考查知識面廣，需要學生有扎實的語法知識、豐富的詞匯用法積累和結(jié)合語境靈活運用語言的能力，因此，不少學生感覺此項內(nèi)容在考試中不易得分。
要想攻克單項填空，首先，必須對語法知識有一個系統(tǒng)地認識，建議大家利用暑假的時間，將上課講過的語法知識點進行一個系統(tǒng)地總結(jié)。其次，我們還要養(yǎng)成一個良好的做單項填空題目的習慣，就是對于每一道題，不但要知道正確選項為什么正確，更重要的還要知道每一個錯誤選項或者干擾選項都分別錯在哪里。同學們應該設(shè)立一個錯題本，不時的翻閱，可以避免在以后的做題中再犯類似的錯誤。
三、穩(wěn)中求進，提高閱讀能力。
英語高考閱讀理解是全卷當中占分數(shù)最多的一部分，也是最重要的一部分?，F(xiàn)在的閱讀理解在題材和體裁都非常的多樣化，而且文段非常的長，要求考生的閱讀速度非常之快，主要是考查考生能否在較長和較復雜的文段中，體裁中獲取信息的能力。
那么在暑假里如何提高閱讀水平呢?
1.首先是詞匯，首先考綱上的詞匯一定要認識，如果考生對單詞記得不太熟的話，這樣對他們閱讀理解有一定的難度。假期里每天應該有計劃地背詞匯及詞組，注意積累。背單詞的過程是很枯燥的，大家要勇于向老師或者優(yōu)秀的同學請教方法，不能一味死記硬背。另外還要背一些短文，不僅能提高單詞量，對寫作也很有好處。
2.對閱讀速度的要求，現(xiàn)在的教學大綱讀速每分鐘是60個字，很多在考場上往往題目做不完。同學們應充分利用暑假，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇。例如：每天起床前的半小時，閱讀幾篇文章。務求讀懂全文，切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章，先讀問題與選項，后讀文章。答完所有的題后，再快讀一遍文章，逐一校對各題答案，查看答案是否前后照應，并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認真思考。
3.現(xiàn)在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富，有的是一些外國的報刊、雜志上的最新文章。所以，在假期里同學們要適當?shù)脑诟鱾€方面“充電”，增加自己的知識，豐富自己的閱歷，拓寬視野。這樣對于在考試做閱讀答題時是有好處的。
四、持之以恒，練習寫作。
高考英語書面表達此題占分25分，因此，在這個暑假，同學們可以嘗試寫作以逐步提高自己的寫作能力。“寫”主要是指翻譯和寫作，寫的訓練可以從翻譯句子開始，還可以把文章進行改寫和縮寫，把文章中好的詞、短語和結(jié)構(gòu)用在改寫的文章中，如有興趣，假期里同學們還可以試著寫寫英語日記，用英語把每天的事情或感想記錄下來。假期里，同學們還應多閱讀背誦至少15篇范文。
總結(jié)。
暑假是繼結(jié)束高二，開始高三學業(yè)的一個承前啟后，梳理總結(jié)的好時段。暑假雖不長，但是如果能予以充分利用，卻可以使即將踏入高三的同學們在這較短的時間里有一個可觀的飛躍。祝所有即將進入高三的同學都能在新的學期里美夢成真!
拓展知識。
并列句和狀語從句。
3.掌握狀語從句中的緊縮現(xiàn)象。
1.狀語從句。
1.時間狀語從句。
2.地點狀語從句。
3.原因狀語從句。
4.目的狀語從句。
5.結(jié)果狀語從句。
6.條件狀語從句。
7.方式狀語從句。
8.讓步狀語從句。
9.比較狀語從句。
2.并列句。
1.常用并列連詞。
2.并列句的種類。
特殊句式。
1.了解并掌握各種特殊句式的特點。
2.區(qū)分各種特殊句式的區(qū)別。
1.倒裝句。
1.完全倒裝。
2.不完全倒裝。
2.強調(diào)句。
1.陳述句、一般疑問句、特殊疑問句的強調(diào)句型。
2.對謂語部分的強調(diào)。
3.反義疑問句。
1.陳述部分含有表推測的情態(tài)動詞的反義疑問句。
2.陳述部分含有used?to或oughtto的反義疑問句。
3.陳述部分含有表否定意義的詞綴構(gòu)成的詞的反義疑問句。
4.陳述部分含有賓語從句的反義疑問句。
5.祈使句的反義疑問句。
4.主謂一致。
1.語法一致。
2.意義一致。
3.就近一致。
3.省略、固定句式及其他。
1.祈使句。
2.感嘆句。
be句型。
4.省略。
英語聽力答題技巧。
對于高考英語聽力，把握考查測試點和相關(guān)技巧是非常重要的，下面就常見的高考聽力考點做一下歸納和總結(jié)。
一、數(shù)字。
數(shù)字型試題主要考查數(shù)字，包括數(shù)量、年齡、時間、價格等，可以出現(xiàn)在聽力考試的所有題型中。針對不同的數(shù)字型試題，考生可以采取記錄、判斷以及推斷等不同技巧進行答題。
提示1：如對電話號碼、門牌號、航班號、車牌號等，考生可采取聽寫記錄所需數(shù)字。
提示2：對判斷類數(shù)字題需要在聽到的兩個或兩個以上數(shù)字中判斷符合題意的數(shù)字。
提示3：對推斷類數(shù)字題則通常涉及到簡單的數(shù)學四則運算，需稍加計算，才能得出正確答案。
二、地點。
地點型試題主要考查地點，該項內(nèi)容的考查多為以where開頭的特殊疑問句。
(這段對話最可能發(fā)生在什么場合?)。
解這類試題時，我們需要有一些積累和推斷。
提示1：熟悉、積累常用地名，如國家、首都、大城市、著名的標志性建筑以及著名山川河流的名稱等。
提示2：熟悉、積累與各個地點場所有關(guān)的單詞、短語、句型和場景。
提示3：根據(jù)對話內(nèi)容，結(jié)合生活常識進行邏輯推斷，從而得知對話發(fā)生地點。
由于地點型試題可能出現(xiàn)在填空中，因此考生還需要注意地點名稱的大小寫，做到拼寫準確規(guī)范。
三、推斷。
推斷型試題不僅包括推斷數(shù)字和地點，還常考查學生對人物身份、關(guān)系，人物態(tài)度、情感以及事件原因的推斷。一般來說，此類題通常出現(xiàn)在短對話中。
提示1：平時熟悉、積累不同人物身份及人物關(guān)系所對應的單詞、短語、句型和場景，測試時根據(jù)對話內(nèi)容所提供的稱呼語、關(guān)鍵詞，結(jié)合生活常識進行判斷。
提示2：熟悉、積累不同語音語調(diào)所表達的不同意思，以及特定單詞、短語和句型所表達的隱含信息，進行準確判斷。
提示3：認真聽清事件發(fā)生的全部過程及前因后果，去粗取精，去偽存真，才能找出事件發(fā)生的真正原因。
四、主題內(nèi)容。
主題型試題主要考查學生對短對話或短文獨白的主要內(nèi)容的把握能力。學生需要抓住關(guān)鍵字或主題句，根據(jù)所獲得的關(guān)鍵信息，進行分析概括主題。
暑假復習計劃篇十四
也許你忙于實習，有些耽誤了自己的行程……。
不過，這都無所謂，因為，前方還有四個半月的時間在等著我們……。
九月，大家即將邁入大學的最后一年，所以我們必須加緊考研的腳步，因為現(xiàn)在做的事情是對自己本科生活結(jié)束后的規(guī)劃。
那么豐收的九月，我們應該復習些什么呢？
對于復習較好的朋友來說，九月份數(shù)學復習會有些眉目了，我也問過周圍的考生，一些基本的問題都可以解決了，只是有些不太熟悉，或者一些知識交叉問題還是不是很清楚，這不要緊，可以慢慢解決。對于數(shù)學復習方面，仍不太理想的朋友可一定要抓緊了，時間所剩真不多了，政治，專業(yè)一堆東西都在后面等著呢，所以數(shù)學必須盡早攻克。
這一階段大家在整體復習過后，有幾件事情要注意，一是之前做過的自己認為比較有意義的題，千萬不能只做一遍，數(shù)學題做一遍其實是沒有意義的我覺的，一定要反復的做，有一個強化的過程才好。無論是指南上的，還是輔導班的筆記，一定要多看，難題可以過，但是中等難度的題，和基礎(chǔ)的題一定要常做，所以說，之前看過的東西一定要放好，把之前遇到比較好的題，可以用特殊顏色的筆標記出來，以便以后方便找到。二是如果基礎(chǔ)還不太好的同學，可以選擇多抽出些時間做一下練習題，做的時候自己一定注意總結(jié)。最近，學員提交的問題都非常的基礎(chǔ)，我們仔細分析了下這部分考生的復習方法，發(fā)現(xiàn)他們不善于總結(jié)和歸納，單獨拿出來這個公式算，肯定會算，但是一旦在題目中成為隱含條件，便自己想不到這個公式，微積分中值定理部分尤其注意這方面的問題。因此建議大家準備一個本子，專門記一些話，比如看到什么，就要想到什么，把遇到的自己想不到的解題方面，記在上面，最后復習的時候很有用。
暑假復習計劃篇十五
暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生，更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。
一、科學合理地制定暑假活動計劃。
二、認真復習，迎接中學的“入學編班測試” 。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長 。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用 。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假復習計劃篇十六
暑假是學生自主學習的大好時機，是一個彌補學習漏洞、實現(xiàn)自我提升的最佳時期。
高三一般有三輪復習，第一輪梳理基本知識和基本方法，第二輪側(cè)重綜合性問題的解題方法和解題策略，第三輪主要是查漏補缺，增強對試卷整體的把握。了解了這個過程，在這個暑期我們可以通過三個方面，將重心放在鞏固基本知識和基本方法上。
1.畫知識網(wǎng)絡(luò)圖。對一些同學來說，知識脈絡(luò)不清楚，學了后面忘了前面.這時可以通過梳理教材，整理基本概念，依據(jù)自己的理解畫出知識網(wǎng)絡(luò)圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，那么即使某些知識點一段時間不復習了，通過網(wǎng)絡(luò)圖，也能獲得對它的印象，并且還可加深對基本知識的理解和章節(jié)之間的聯(lián)系。在網(wǎng)絡(luò)圖上，還可寫出本章節(jié)常用的基本方法。
2.回顧以前做過的習題。學生在對高一、高二的知識梳理過程中，會發(fā)現(xiàn)兩年的時間內(nèi)做的題目其實很多，我們可以利用假期將一大堆資料由厚變薄?？筛鶕?jù)網(wǎng)絡(luò)圖和常用方法精選出典型例題和習題，不要多，一章五六題，覆蓋本章知識，體現(xiàn)本章方法。
3.選做新的習題。建議可以采用“14+2”的形式，即14題填空題結(jié)合2題解答題。高考對填空題的定位是基礎(chǔ)題，但填空題本身對答案的要求很高，一點點失誤就會導致失分，所以假期中對填空題尤其要重視。市場上有多種這樣的資料，可選擇一本難度適合自己的堅持做完。解答題要注意先確定方法，再注意解答過程完整，書寫要嚴謹工整，保證計算準確。在這里，建議同學們用好學校布置的暑假作業(yè)。
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針對性復習最有效啦，你先好好分析下你各門理科的試卷，對錯題歸個類，看看自己平常的錯誤大概有哪些種，是哪方面的知識點薄弱。
抓住重點來復習，其實你自己在家多花點時間，也可以達到很好的效果。
像語文學科，我建議你把該背的古詩詞，趁這個暑假的空擋再過一遍，你可以將經(jīng)常默寫出錯的地方，用記號筆標出來，這樣以后每次閱讀的時候，都能達到強化記憶的效果。通假字，名詞活用，古今異義，以及那些文學常識，可以花時間整理下，暑假語文學科就基本差不多啦。
數(shù)學，除了熟記常用的公式以外，其實總結(jié)方法是最重要的，你要注意對錯題的整理歸納，可以看些參考書，多看多想，你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學解題有其內(nèi)在的解題規(guī)律，哪一類的題目，有哪些可能的解決方法，掌握這些技巧，會讓你的數(shù)學學習事半功倍的。
下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則：
1、消除無所事事的時間。
使每一小時都變成富有成效的時間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明，白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。
2、合理安排時間。
你上一小時課，就應該復習兩小時，這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學生而有所變動。但是你可以從上課一小時復習兩小時開始，在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后，再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間。
3、別把你的時間安排得太緊。
計算時間要精確，但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活計劃，而不僅僅制訂一份學習計劃。生活是多方面的，你必須認清它的多面性。
4、累了就休息，清醒時再學。
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你情況允許的話，在困倦的時候就睡覺，在自然清醒時就學習。醫(yī)學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應該清楚這一點，即學習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
注意休息：
把一個長計劃用休息的方式分隔開來更好一些，這是因為：
第一，小歇片刻能夠使你避免疲倦和厭煩;。
第二，在較短的時間內(nèi)，你更易集中精力努力工作;。
第三，五分鐘的休息能激發(fā)你的學習熱情;。
第四，也是最重要的一點是你所學的東西在休息的時間內(nèi)可能滲透到你腦子里去。
每日時間安排。
每天6：00起床。
6:30-7:30復習英語。
7:40-9:40復習數(shù)學。
中午午休;。
下午2:00-4:00復習化學。
4:10-6:10復習物理。
其余時間機動。
在每一門課的復習中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。
暑假復習計劃篇十七
考研復習方法和其他種考試復習有著一個共通之處，在量變積累中向前推進質(zhì)變的可能——即周而復始的檢驗并前進。這是鞏固原有知識和正常推進計劃的良策。
所以，在暑期復習目標制定中，第一步要先“溫故知新”。例如英語，暑期前的復習過程中掌握的詞匯，在這個暑期中，要利用零散時間，并抓緊時間，快速溫故一遍。大家要注意一點，也許你會有沒能記牢的詞匯或知識點，但切忌著急、沮喪。這很正常，一般人在整體學習一遍或兩遍后，都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達到了，那么接下來，你應該把這些依舊陌生的“新”知識作為暑期復習計劃中強化的重點部分。
萬學·海文提醒所有考生：無論問題出現(xiàn)在哪里，切不可自暴自棄。并且，在制定單科復習計劃時要本著夯實基礎(chǔ)，傾向重點。每一個復習階段，都應該在復習計劃中突出重點。
在今年7月的中下旬，20xx年的考研新大綱會面世?？忌鷳撛谑钇诩氈碌匮芯看缶V。包括通讀、細究、對照。通讀顧名思義就是在對舊大綱了解的基礎(chǔ)上，全面閱讀新大綱。用筆畫出有變化的部分。并針對變化部分準備資料，填充復習計劃；細究就是針對今年大綱的命題范圍列出個框架。仔細思考哪部分是重點；列好框架后，在書本和復習資料中找到對應的復習重點。暑期復習計劃分兩遍走。第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后，第二遍復習時，將重點知識針對性展開。
在這個暑期內(nèi)，最起碼要把大綱中透漏出的重點部分復習完畢。
暑期復習屬于強化階段。這個階段不能僅停留在復習書本上。而應該跨上一個更高的臺階。開始初步接觸真題。你不但要準備近五年至十年的真題集，而且還要準備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料。把各個科目真題，從題型考查特點到難度熟悉一遍是這個暑期復習計劃中的又一個目標。
暑假復習計劃篇十八
整個暑期都是沒有約束、沒有其他學習任務的狀態(tài)，大家只需要做一件事，那就是"考研"。暑期兩個月的實際可用時間等于基礎(chǔ)復習階段、重點突破復習階段二者時間之和，如果用好這60天，大家可以完成近40%的復習任務，因此，暑期在整個考研過程中起著無以替代的中堅作用。得暑期者得考研，基礎(chǔ)不太好的同學完全可以利用這段時間，查漏補缺，后來居上。
現(xiàn)在我們要做的，就是為即將到來的暑假制定一份靠譜的復習計劃，讓暑期復習條理清晰，事半功倍。
一周內(nèi)看完某本書、每天學習多少內(nèi)容等。
制定自己能夠完成的計劃，不要讓自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不好的心態(tài)。
要隨著時間的變化，逐漸增加每天學習任務的量和難度。
一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，要使不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
首先，要明確所要達到的目標。是要夯實基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，心里要有個底，自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪。然后最重要的一點就是你的學習計劃要有可行性，而不是一紙空文。
其次，制定學習計劃還有個操作性問題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過長，計劃就顯得呆板，不切實際：太短了又效果不大。處理這個矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標、理想的分數(shù)必備條件。二是以月為周期的小計劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細，以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。
其三，必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光學習不休息肯定是不現(xiàn)實的，要在計劃里明確的提出休息、鍛煉、娛樂的時間。也可以在完成一個學習任務的時候，獎勵自己去吃一頓大餐或者看一場電影等等。
(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。
(2)在執(zhí)行學習計劃過程中，如果計劃不現(xiàn)實，或你的活動和應盡的職責有所變動，修改計劃是必要的。應該讓計劃適合你，為你服務。
(3)制定的計劃應充當向?qū)А?BR> (4)由于每個人的實際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點和要求是不同的，不要人云亦云，模仿別人。
(5)在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就隨心所欲地娛樂一下，但應有節(jié)制。
學習過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你可以適當改變學習計劃：
(1)感覺學習沒有進展。這可能是學習方法不好，你不妨改變一下學習方法，調(diào)整一下學習狀態(tài)。
(2)感覺需要學的東西太多了。這可能是計劃沒有針對性，你先安心復習一部分。
(3)不會的東西太多了，無法持續(xù)學習下去。想想是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識開始。
(4)明顯感到學習狀態(tài)不好時，不要強迫自己繼續(xù)學習，那樣沒有意義，可以試著通過其他的娛樂方式放松自己，找回學習狀態(tài)。
(5)經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等?？梢钥紤]減少每天學習時間，不要給自己太大的壓力，不然可能會適得其反。
(6)學習計劃執(zhí)行一段時期后，要用專門的時間總結(jié)和深入思考。實踐是檢驗真理的唯一標準，經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習計劃。
這個暑假與以往的假期是不同的，我們可能再也沒有如此純粹的學習時光了，好好珍惜吧。
暑假復習計劃篇一
不論是報輔導班，還是自己復習，暑期政治復習最主要的任務是根據(jù)大綱全面復習知識點。不要一開始就想把所有的內(nèi)容都背完，這是不現(xiàn)實的，死記硬背也沒有太大意義。
暑期的政治復習側(cè)重點主要是理解，在看輔導書或聽輔導班的課時，要按章節(jié)仔細學習，理解每個概念和觀點的意義。每復習完一章，用相應的歷年真題進行鞏固練習。琢磨命題的思路，把握主要知識點。切忌一開始就拿很厚的模擬題盲目實行“題海戰(zhàn)術(shù)”。
這時候，選擇適合自己的政治考研參考書很重要。書店的政治參考書很多，質(zhì)量也參差不齊。應該選擇多年來有口碑的品牌書，同時最好選擇同一品牌的系列書(包括講義、習題等等)。因為系列書比較系統(tǒng)，不會漏掉知識點。
暑期政治復習各章內(nèi)容有這樣的特點：
哲學(理解+記憶)：哲學部分很抽象，題目出得很靈活，復習時需要對課本中的哲學概念和原理有很好的理解，同時要對基本觀點加強記憶。
馬克思主義政治經(jīng)濟學(理解)：政經(jīng)尤其是資本主義政經(jīng)部分，邏輯性很強，涉及的概念和公式很多很重要。概念之間環(huán)環(huán)相扣，如果你對所有內(nèi)容都理解以后，會發(fā)現(xiàn)不容易忘記;但只要有一個概念或是公式忘記了，便可能全部的內(nèi)容都記不清了。所以對這一部分的概念和公式，一定要熟悉它們的推導方法。
毛澤東思想概論(記憶)：這部分內(nèi)容簡單，但是各種小的知識點龐雜，難以記憶，尤其是眾多著作和會議的年份、內(nèi)容、意義、影響等等。所以，需要找到記憶的竅門。
鄧小平理論和三個代表重要思想(記憶)：與毛澤東思想概論類似，這部分內(nèi)容好理解，但千頭萬緒的歷史線索，需要建立一個強大的記憶庫。
世界政治與經(jīng)濟(記憶)：這一部分分量不重，只考一道大題，所以暑假期間，只需要看一遍課本，大體有個印象即可。當然，一直到考前，還需要隨時關(guān)注時事政治。
英語：練真題要有側(cè)重。
暑期階段的英語復習，主要應該圍繞練真題、單詞兩個方面。
對于單詞基礎(chǔ)薄弱或者還沒學習考研單詞的同學來說，背單詞是這個階段的重頭戲?；A(chǔ)薄弱的考生，這時最該做的，是集中時間來突破單詞。
詞匯基礎(chǔ)還可以的同學，練真題時記下閱讀時發(fā)現(xiàn)的生詞或有疑問的詞，這是通過閱讀積累單詞的方法，可以幫助已經(jīng)具有一定詞匯基礎(chǔ)的同學繼續(xù)積累和擴大詞匯量。
做真題是這個階段重要的復習方式。在考研英語當中，尤其是閱讀部分，命題思路、文章結(jié)構(gòu)等非常類似，經(jīng)?？疾榈暮诵膯卧~也會反復出現(xiàn)，多做幾回真題，你就能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系，了解各類題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進行有針對性的練習。
閱讀是考研英語復習的主線。俗話說“得閱讀者得天下”。復習閱讀能夠提高英語能力，提高其他題型的分數(shù)。所以，建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點進行復習。通過對生詞、短語的復習，提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。這樣，充分利用閱讀真題來提高英語能力，效果很明顯。
考研數(shù)學：做真題，提高計算速度和解題能力。
數(shù)學根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三。一般來說，花在數(shù)學復習的時間比較多。基礎(chǔ)薄弱的考生應該在暑期之前，有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2～3個月)。暑期兩個月期間，主要是將各個知識點進行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓練階段的目標是要提高拿分能力，確保考試時基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算，掌握一定的解題方法、技巧，訓練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍本，經(jīng)大量做題，提高反應速度和解題能力。
專業(yè)課：每天復習，理清框架。
可以每天花一段時間看指定的專業(yè)教材，在學習英語政治的間隙，換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的同學，就需要每天拿出一定時間來復習專業(yè)課，按照自己制定的專業(yè)學習計劃有步驟地學習專業(yè)課。業(yè)課要注意看書然后整理筆記，畫框架、列圖表，好好利用真題，爭取做一些有針對性的練習。
暑假復習計劃篇二
9：00開始學習，早上精神好，先學數(shù)學看書！+做題！
10：30學物理。
12：00吃飯。
12：45可以睡個午覺或者休息會兒。
14：00開始下午學習，物理。
16：10預習化學?。?！
17：30出去跑步1000米，最好計時。
18：00學英語，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦。
19：00吃飯+休息。
20：30晚間學習計劃啟動！猛攻數(shù)學+物理。
態(tài)度——提前進行知識和能力的準備，永遠不要“臨時抱佛腳”。
計劃——不要突擊，細水長流，注意復習效果的持續(xù)性。
系統(tǒng)——整理相關(guān)資料，系統(tǒng)化、網(wǎng)格化，方便復習。
（一）文學史部分（參考《20xx年中考說明》）：
1．名著推薦和閱讀：了解情節(jié)，掌握人物，知道作者。
1)復習《水滸傳》（施耐庵作）、《西游記》（吳承恩作）。
2)閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。
2．文學常識：中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊，開學考察。
（二）基礎(chǔ)部分：
1．字詞：（參看《20xx年中考說明》附錄，二字詞語“愛戴——寂靜”；四字詞語“安然無恙——豁然開朗”）要求抄寫一遍并注音，四字詞語要求解釋一遍。
2．背誦默寫：熟讀成誦，開學考查；以后每次考試時都會涉及。
（1）熟讀附錄中的古代現(xiàn)代詩文；
（2）能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文（1-4冊語文書中已經(jīng)學過的）；
（3）熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。
（三）寫作能力訓練與素材積累：
六個20xx年北京一模二模的作文題目，文體不限，寫成文章，開學交打印稿。
1.【海淀一?！款}目：傾注。
2.【東城一?！空堅凇澳闶莀______”中的橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。
3.【西城一?！空堃浴百p”為題，自選角度，寫一篇作文。
4.【豐臺一?！款}目：我們一起走過。
5.【懷柔一?！俊昂椭C”是幸福的源泉，是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵，班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞，師生和諧給人以智慧和啟迪，朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧”為題目，寫一篇文章。
6.（海淀二模）。
“沒有”也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒有”獲得。那些“沒有”的日子，可以是沒有父母呵護的一段日子，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里，你卻有所為，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會著成長的快樂。請在“在沒有的日子里”中的橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。
（四）閱讀訓練：
完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習1-10。
1．字詞、文常、默寫：范圍同暑假作業(yè)。
2．綜合性學習：表格、信息概括、病句、對聯(lián)、仿寫、語言連貫；
3．文言文閱讀：《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一。
4．現(xiàn)代文閱讀：三種文體，課外選文。
5．寫作：不限文體。
暑假復習計劃篇三
一、首先，要明確所要達到的目標。是要夯實基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，心里要有個底，自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪。然后最重要的一點就是你的學習計劃要有可行性，而不是一紙空文。
其次，制定學習計劃還有兩個操作性問題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過長，計劃就顯得呆板，不切實際：太短了又效果不大。處理這個矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標、理想的分數(shù)必備條件。二是以月為周期的小計劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細，以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。
其三，必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光學習不休息肯定是不現(xiàn)實的，要在計劃里明確的提出休息、鍛煉、娛樂的時間。也可以在完成一個學習任務的時候，獎勵自己去吃一頓大餐或者看一場電影等等。
二、學習計劃的調(diào)整及注意事項。
(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。
(2)在執(zhí)行學習計劃過程中，如果計劃不現(xiàn)實，或你的活動和應盡的職責有所變動，修改計劃是必要的。應該讓計劃適合你，為你服務。
(3)制定的計劃應充當向?qū)А?BR> (4)由于每個人的實際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點和要求是不同的，不要人云亦云，模仿別人。
(5)在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就隨心所欲地娛樂一下，但應有節(jié)制。
學習過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你可以適當改變學習計劃：
(1)感覺學習沒有進展。這可能是學習方法不好，你不妨改變一下學習方法，調(diào)整一下學習狀態(tài)。
(2)感覺需要學的東西太多了。這可能是計劃沒有針對性，你先安心復習一部分。
(3)不會的東西太多了，無法持續(xù)學習下去。想想是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識開始。
(4)明顯感到學習狀態(tài)不好時，不要強迫自己繼續(xù)學習，那樣沒有意義，可以試著通過其他的娛樂方式放松自己，找回學習狀態(tài)。
(5)經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。可以考慮減少每天學習時間，不要給自己太大的壓力，不然可能會適得其反。
(6)學習計劃執(zhí)行一段時期后，要用專門的時間總結(jié)和深入思考。實踐是檢驗真理的唯一標準，經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習計劃。
暑假復習計劃篇四
暑假是個跨度比較長的復習階段，這時候天氣也很熱，對于還呆在學校自習室復習的同學，在悶熱的環(huán)境下看書，激素分泌會增加，那么大腦很容易處在亢奮和焦躁狀態(tài)，一焦躁復習效率就會下降，會顯得沒有學習狀態(tài)，這也是難以避免的。大家遇到這種情況，可以適當?shù)慕o自己放松幾分鐘，出去自習室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，乘涼吃冰，看看遠處的風景，和研友們聊聊最近的電影，音樂，勞逸結(jié)合，張弛有度，學習效率才會提高，才會更有精力去應付緊密的復習節(jié)奏。
在這個階段，你必須能坐得住冷板凳，必須能熬得過寂寞。經(jīng)常見到一些同學，復習到了一半的時間，就已經(jīng)開始心神不寧、焦躁不安，甚至感覺自己要堅持不住了，怎么辦?這很正常，你可以適當調(diào)節(jié)自己，適當激勵自己，適當壓迫自己，但你千萬不要觸動“放棄”那根弦，否則你就完了!每年參加考研的學生如過江之鯽，而真正堅持到最后，心態(tài)平穩(wěn)地坐在考場并自信地考完最后一門的，可能都不到總數(shù)的1/4.如果你能擠進那1/4的隊伍里，你已經(jīng)取得了最大的勝利。
對于考應用心理碩士的同學，可能要面對十幾本的專業(yè)課書，還要兼顧英語和政治的復習，沒有一個合理有效的學習計劃，看書就會很盲目，也難以保證復習進度。在這個時候，全天的時間都可以用來復習，那么我們的計劃實施起來受到的干擾也會變小，制定一個高效的復習計劃，按部就班，復習起來就會如魚得水。
建議大家首先制定一個長線的復習計劃，以考研的日期為截止期，在這剩下的6個月里，你需要完成哪些任務，什么時候完成，最終要達到什么目的，這些都要心中有數(shù)。還要制定一個階段性的復習計劃，在暑假這個階段，你的專業(yè)課要看到什么程度，英語要做到哪年的真題，政治要看到哪個地方。同時計劃也要細化到每周每天，每天都要嚴格執(zhí)行自己的復習計劃，這樣才能保證長線的計劃順利完成。
一個良好有效的計劃是成功的一半，一點都不假，縱觀每年考上的成功學子，都有一個制定計劃并且堅決執(zhí)行的素質(zhì)和能力。對于跨專業(yè)剛開始復習的同學來講，老師建議大家每天可以多花點時間在專業(yè)課上，政治可以等到9月份再開始復習也不遲?？梢悦刻煸缟掀鸫脖?個鐘頭的單詞，看3個鐘頭的專業(yè)課，下午的時間交給英語，每天下午可以安排一篇閱讀，做完以后要細致的分析文章，而不僅僅是對答案。晚上可以再看兩個鐘頭的專業(yè)課，這樣每天的專業(yè)課復習有5個鐘頭的時間，足以看完兩個章節(jié)的內(nèi)容。暑假2個月基本可以過完一遍專業(yè)課，為后期的做題和沖刺都預留了充分的時間(vip學員按照自己輔導員計劃走即可)。
應用心理碩士的考試參考全國大綱，每個院校自主命題，有些院校有指定的書單和考試的側(cè)重點。所以老師建議考這個專業(yè)的同學，暑假首先要定好報考院校，再根據(jù)這個院校的考試科目和要求針對性的復習。院校信息大家可以通過報考院校的，考研教育網(wǎng)，或者師兄師姐那里獲得。
要重點掌握的科目：
普通心理學，發(fā)展心理學，社會心理學，實驗心理學，心里統(tǒng)計學，管理心理學，變態(tài)心理學這幾門課。第一遍復習的同學要做到理解，第二遍復習的同學就要開始做筆記，把每門課的框架體系建構(gòu)起來。專業(yè)課的復習一定要把握住重點去復習，有的放矢，而不是每門課都地毯式的去搜索，那樣是不可取的，也是沒有效率的。
《普通心理學》的重要性毋庸置疑，其中的基本概念，事實和理論都需要識記，復習到很熟練的程度才行。其中意識和注意，感覺和知覺，記憶，思維，情緒情感，人格，能力都是考試的重點。記憶部分的難度主要體現(xiàn)在大量的`實驗上，這部分內(nèi)容可以結(jié)合實驗心理學看，情緒和情感主要是理論部分難度較大，對每種理論的提出者，主要觀點都要掌握。選擇題考查形式大多是給出現(xiàn)象或問題，用心理學理論解釋，或者反過來，給出理論，問可以解釋哪些現(xiàn)象。如果以簡答題或綜合題的形式出現(xiàn)，就要展開來具體分析了，一定要結(jié)合理論。
《發(fā)展心理學》這門課知識點非?，嵥?，需要我們?nèi)ゼ毤毜氖崂磉@門課的知識點。在對發(fā)展心理學中的基本概念和理論掌握時，重點的概念和理論最好能記憶，次要的則能再認即可。考察的重點主要是在第四章嬰兒期到第八章成年和老年期，這五個年齡階段在認知、語言和社會性這三個領(lǐng)域發(fā)展的特征、理論以及涉及到的經(jīng)典實驗。這門課經(jīng)?？嫉氖侵R的應用，可能以選擇題和案例分析題的形式出現(xiàn)。所以對概念和理論一定要會用。
《實驗心理學》在整個心理學學科體系中算是難度較大的一門課，主要考查實驗方法和實驗設(shè)計能力。前者包括了實驗設(shè)計、實驗范式和經(jīng)典的實驗，主要在選擇題中考查;后者就是自己設(shè)計實驗，或者對給出的實驗能看懂和會分析，一般是大題中考查，最后一個綜合題中涉及。我們在開始看書時，以理解為主要目標，一定要看懂課本。對于實驗設(shè)計以及實驗范式中的條條框框都能明白;經(jīng)典實驗的實驗者、實驗方法和結(jié)論要清楚。在此基礎(chǔ)上，后面看書時進行訓練和模仿，遇到書中的例子或?qū)嶒炘O(shè)計題目，自己先思考怎么做這個實驗，理論假設(shè)、實驗方法和步驟、統(tǒng)計方法，假設(shè)結(jié)論各部分都要考慮周全，再去看經(jīng)典實驗或答案是怎么做的，通過這種練習提高實驗設(shè)計的能力。
《心理統(tǒng)計學》主要分為描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩個部分，相對而言，推斷統(tǒng)計要比描述統(tǒng)計重要，考題中選擇多考察的是描述統(tǒng)計的內(nèi)容，綜合題喜歡考察推斷統(tǒng)計的內(nèi)容，特別是假設(shè)檢驗的原理和方差分析。建議大家開始學習心理統(tǒng)計時，重點解概念和統(tǒng)計方法?？梢韵炔蛔鲱}，而是結(jié)合例題理解統(tǒng)計方法，之后再自己做題練習，理解概念和方法，如此反復進行從方法到題目，從題目到方法的螺旋式復習。另一方面，建議大家不要把大量時間花在計算題上，尤其是復雜的計算題上，因為這是心理學考試而非數(shù)學考試?？荚囈?guī)則不要求考生帶計算器，那么肯定不會出現(xiàn)需要大量計算的統(tǒng)計題。所以要注意計算量小的統(tǒng)計方法，理解原理，適當做題。
《社會心理學》這門課內(nèi)容貼切生活，相對來講比較容易理解?？荚嚨闹攸c主要是三個部分社會思維，社會影響，社會關(guān)系，考試的題型也大多都是綜合題，要求你能用社會心理學的知識去解釋社會熱點問題和一些常見的社會現(xiàn)象。所以大家在看這門課的時候也要多思考，結(jié)合生活中的例子去消化這門課的知識?！豆芾硇睦韺W》是專碩考試的重點，北大，華東師大每年考試都會考到很多管理心理學的內(nèi)容，所以應用心理碩士的同學要熟練掌握。這門課的學科體系非常清晰，分為四個部：管理哲學，激勵理論，領(lǐng)導理論，組織理論。涉及的理論非常多，這就要求大家在理解的基礎(chǔ)上要重點去記憶。每種理論不僅要知道基本的概念，還要知道應用到組織中的原則和方法。
《變態(tài)心理學》這門課考試的重點在于不同障礙的診斷，原因和治療上。焦慮障礙，心境障礙，人格障礙是這門課考察最多的地方。我們在復習的時候不僅要結(jié)合著案例去診斷每一種障礙，還要知道這種障礙的起因和治療方法。最好自己把每種障礙類型分類整理出來，然后再以不同的心理學流派為主題整理出每個流派對這些障礙的原因解釋和治療方法。
暑假復習計劃篇五
例如，幾天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學習多少內(nèi)容等。
2、合理。
制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不良心態(tài)。
3、循序漸進。
隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度。
4、不同課程交叉進行。
一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
5、改變不同課程的學習順序。
開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
暑假復習計劃篇六
嚴格遵守學習計劃有很多好處：
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
另外也要提高自己處理日?，嵥橹碌男?，能加快就加快，不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方，不能亂放，避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天，漸漸變熟悉，要試著大膽地向他們搭訕，和老師、同學們弄好關(guān)系。
暑假復習計劃篇七
例如，一周內(nèi)看完某本書、每天學習多少內(nèi)容等。
合理。
制定自己能夠完成的計劃，不要讓自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不好的心態(tài)。
循序漸進。
要隨著時間的變化，逐漸增加每天學習任務的量和難度。
不同課程交叉進行。
一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，要使不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
改變不同課程的學習順序。
開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
暑假復習計劃篇八
必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學習中保持清醒的頭腦，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學習效率。
學會排除干擾。
掌控時間需要精心計劃。
計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長，則難以做到“具體”。
制訂計劃時有兩個線索。
一個是時間。首先，列出本周可自行支配的時間，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學什么，時間長的時間段學自己目前覺得薄弱的功課。這里面還可以使用些小技巧，例如，每天晚上九點半之后就開始犯困，所以在九點半至睡覺的那個時間段里，可以都安排復習專業(yè)課，而不背政治英語。
制訂計劃的另一個線索是課程，即列出各個課程需要學習的東西，分配到相應的時間段中去。把計劃書放在顯眼處，嚴格執(zhí)行，每天完成后都標上個自己喜歡的標志以增加成就感。在安排時間時，還要注意將長計劃與短計劃相結(jié)合。長計劃可以是一年的、階段的計劃，而短計劃則是每周、每天甚至每小時的計劃。
將這一個月要做的事先全部羅列出來，然后再分成四周，規(guī)定每周該做些什么，然后再將其分配到每一天，每一小時。當然，有些同學或許覺得這太繁瑣，天天都要浪費大量的時間寫計劃。其實，每月與每周的計劃是應該寫的，至于每天的計劃則大可不必寫，心里知道就行了。譬如說吃午飯的時候，就可以想想下午的安排;晚飯的時候，就可以想想晚上的學習計劃，這樣點面結(jié)合，大計劃與小計劃相得益彰，就可以在很大程度上提高學習效率。
同時，我們在執(zhí)行學習計劃的過程中，既要按照既定目標、步驟，嚴格執(zhí)行，切實保障計劃的實現(xiàn)，同時又要根據(jù)計劃實行過程中出現(xiàn)的影響計劃完成的情況，及時調(diào)整計劃，隨機應變，以期更好地執(zhí)行和實現(xiàn)計劃的既定目標。
暑假復習計劃篇九
高考是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點，是高中生最終走向成年的標志。如果說以前有家長、老師一同和我們面對問題、克服困難，但在高考考場上，我們只能依靠自己必須獨自面對。我們沒有理由不在自己未成年生活中的最后、也是最關(guān)鍵的一件大事中竭盡全力，以求不留遺憾。
同時我們也應該明白一點：高一高二的成績已經(jīng)不再具有堅定性的作用，在高三，同學們是在同一個起跑線上開始一場全新的遠征。由于所有的知識點都會在高三上學期第一輪復習中被不遺漏的重新梳理一遍，原先掌握知識不扎實的同學大可以通過這一段時間的復習補上之前的漏洞；而原先學得不錯的同學如果不認真聽講和復習的話也很容易掉下去。因而，不管您先前的成績?nèi)绾?，請卸下一切包袱，投入到高三的復習當中去?BR> 如果說高三是一臺精密的儀器，那么這臺儀器的運轉(zhuǎn)不光需要老師們在講臺上揮汗如雨、同學們廢寢忘食的學習，更重要的是，還有高三復習計劃的制定、資料和用具的籌備、心態(tài)的調(diào)整、飲食起居和作息的穩(wěn)定等等。只有考慮清每一步細節(jié)，才能在高考復習中取得決定性的勝利；也正是對高考復習過程中細節(jié)的面面俱到好精益求精，讓許許多多原本看起來并不優(yōu)秀的同學最終走進了理想的大學。
計劃的制定：在學校安排的總體復習計劃基礎(chǔ)上安排自己的課下復習計劃，根據(jù)自己的科目強弱，以“補弱”為原則對自己的課余尤其是周末進行規(guī)劃和安排，爭取在高三上學期結(jié)束的時候，所有科目的成績比較平均，這樣才能輕松進入二輪復習。需要提出的是，在制定計劃的時候，要多和老師家長討論溝通，聽取他們的建議和意見。
資料和用具的籌備：不用買額外的輔導書，學校準備的就非常全面了。倒是應該準備足夠多的筆、資料夾、筆記本、錯題本、草稿本。更重要的，應該有一片專用的學習區(qū)域，專門用于復習功課和擺放復習資料。這樣在整個高三中，只要進入這片區(qū)域，我們就能迅速進入復習狀態(tài)，從而大幅提高復習效率。
飲食起居和作息的穩(wěn)定：高三，拼的就是每個人的學習效率在總學習時間上的積分，因而不要盲目的追求每天比別人多學幾個小時，而是在見縫插針地把零碎的時間利用上的同時確保自己的學習效率。因而我們需要從暑假開始培養(yǎng)穩(wěn)定的作息時間。調(diào)定生物鐘的好處恐怕只有這么做的人才能體會到，它對保證學習效率的幫助非常大。
高三復習節(jié)奏的特點是循序漸進，學習效率會隨著有效學習時間的積累而不斷增強。因而“提前啟動”就成為了在高三復習過程中的制勝法寶。在暑假“提前啟動”，可以使我們在高三保持學習效率的優(yōu)勢。而且，提前復習帶來的進步無疑會是我們一輪復習時的重要推動力。
那么我們“提前啟動”的方式方法是什么呢？其核心就是在認真完成作業(yè)的同時，根據(jù)自己的計劃安排進行“第零輪高考復習”。這一復習可以是自主完成的，也可以是由有經(jīng)驗的人輔導的。重點如下：
1、讀教材。高考題是根據(jù)考試大綱出的，而考試大綱是根據(jù)教材制定的。因此，對教材的熟悉就顯得尤為重要。同時，這也是一個梳理知識漏洞、建立網(wǎng)絡(luò)知識的好機會，并且也是復習過程中老師不會去特意監(jiān)督的環(huán)節(jié)。
2、做積累。很多東西是慢慢積累出來的，比如，語文字詞、默寫、作文素材；英語詞匯、短句、好句子；數(shù)學和綜合科目的經(jīng)典題和錯題。積累越早越好，只有積累上的量變，才有考場上的質(zhì)變。
3、寫作業(yè)。高中最后一個暑假里，老師們使出渾身解數(shù)，為大家準備了豐盛的“作業(yè)大餐”。也正是這份數(shù)目龐大的作業(yè)里面暗含著暑假的復習方向和重點。作業(yè)不是萬能的，但不做作業(yè)是萬萬不能。對于以前作業(yè)不是特別認真的同學，現(xiàn)在一定要重視作業(yè)。在高三，我們一定要相信我們的老師，他們留給我們的作業(yè)絕不是隨手布置的，絕對是經(jīng)過老師們仔細斟酌后才安排的，因而其質(zhì)量高，數(shù)量也一定不過分（真正過分的在一摸后，那還早著呢）。因此，好好寫作業(yè)，也是第零輪復習的一個重要環(huán)節(jié)。
暑假復習計劃篇十
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復習，迎接中學的.“入學編班測試”
這個測試是小學階段學習的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀學習的所有內(nèi)容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假復習計劃篇十一
高二期末考試漸近尾聲。高二的結(jié)束，意味著高三就要開始了。高二升高三暑假是提升自己的最好機會，應該怎樣過呢?分享高三全年復習計劃給大家，讓大家提前了解高三整個復習流程，然后大家可以根據(jù)自己的情況利用暑假查漏補缺，爭取在升入高三后有個好的開端。
抓緊一切時間，認真復習，為來年的高考打下扎實的基礎(chǔ)。
高三復習計劃(把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。)。
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起?！扒Ю镏?，始于足下”，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多。
暑假復習計劃篇十二
初三的時間，真的很寶貴。新一屆的初三，咱們的奮斗開始了！
每年的這個時候鋪天蓋地的宣傳都會說：初三很關(guān)鍵，初三很緊張。那么初三為什么這么緊張？接下來我將為大家深入解讀初三的緊迫性。
初三的時間安排。
按照每年中考在6月20號左右來推測，從7月20日到6月20日，共計337天。這330多天，可以分為五大部分：
1.暑假階段(7月20日~8月30日，約41天)：這個階段相對壓力較小，學?；旧喜粫诱n，下學期的內(nèi)容提前預習之后，還會有大把的時間。這個時間來做什么？其實，這個時間段是復習初二知識的最佳時期。在今年的中考試卷中，初二的內(nèi)容所占比例較略有下降，但是依舊保持在40%+的水平，初二的內(nèi)容學的不扎實，會對我們之后的總復習帶來障礙。
3.第一輪復習階段(3月初~4月底，約50天)：這個階段將進行初三知識的全面復習，把課本內(nèi)容全部復習一遍，地毯式復習，不留死角。
4.第二輪復習階段(4月底~5月中旬，約30天)：這個階段的時間并不長，一般在3個星期左右，雖然時間短，但是我們查漏補缺，進行提高的最佳階段。
5.第三輪復習階段(5月中旬~中考，月40天)：這個階段從二模之后一直持續(xù)到中考，4個星期左右，主要任務是最后沖刺，進行總結(jié)性復習，練習套卷，找感覺，調(diào)整心態(tài)。
看了以上的時間安排大家有何感受？這個暑假，是不是會很緊張？
然后我們分析一下這一年的學習進度安排。
這一年的學習進度我們可以這樣來安排：
1.暑假階段：這個時間段是我們在中考前可以自主分配時間最多的階段。在這個階段，我們應該做的，首先是預習下學期的知識，至少做到了解下學期所學內(nèi)容，不用精，只要懂就好；其次需要做的就是復習。初一和初二的知識在中考中占了不小的比重，而且距離我們也有些時間，某些知識點可能只記得名稱，已經(jīng)忘了具體含義，出題方式等等。
2.初三上學期階段：這個階段是我們最后的新知識學習階段。盡量做到新知識一步學到位，一次性學通，因為，我們后面很少有時間再把新學的復習一遍。雖然要做到這樣的難度比較大，但是，還是盡力而為吧。
4.第二輪復習階段：這個時候我們應該掌握了基本的知識點，三年的知識全部在腦子里，基本題完全掌握，開始進入能力提升時間，雖然時間短，卻是我們提分的黃金時間段。
5.第三輪復習階段：這個時間段對我們來說，主要精力應該集中在自己還沒有復習到位的地方，用套卷來熟悉方法，用套卷來檢驗自己，調(diào)整心態(tài)，迎接中考。
2.初三上學期階段：這個階段是我們最后的新知識學習階段。盡量做到新知識一步學到位，一次性學通，因為，我們后面很少有時間再把新學的復習一遍。雖然要做到這樣的難度比較大，但是，還是盡力而為吧。
4.第二輪復習階段：這個時候我們應該掌握了基本的知識點，三年的知識全部在腦子里，基本題完全掌握，開始進入能力提升時間，雖然時間短，卻是我們提分的黃金時間段。
5.第三輪復習階段：這個時間段對我們來說，主要精力應該集中在自己還沒有復習到位的地方，用套卷來熟悉方法，用套卷來檢驗自己，調(diào)整心態(tài)，迎接中考。
暑假復習計劃篇十三
暑假畢竟是一個假期，在放松的同時，建議同學們進行一些強度較低，相對輕松的聽力的訓練。能力的提高是一個潛移默化的過程，聽力的提高與學生的聽力訓練時間成正比。具體做法是：
1、每天要堅持15—20分鐘的聽力練習時間，多聽才能增強語感，提高快速反應的能力。用mp3或者隨身聽練習聽力不失為一個好辦法。聽的時候要確保用心聽，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。萬萬不能自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息。
2、增加課外閱讀，積累詞匯和語法知識，了解文化背景知識。如果缺乏對英語國家的文化背景、歷史知識、風土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解，則會對聽力理解產(chǎn)生一定的障礙。
3、聽力練習材料的選擇要注意針對性和典型性。學生應根據(jù)高考說明的詞匯、語法及話題要求，選擇相應的內(nèi)容、題材、難度的材料，聽力材料中最好少有生詞。建議盡量使用近三年高三一、二模聽力試題做聽力訓練的材料。除此之外，還可以在假期多收聽收看廣播、電視中的英文新聞，英語電影或如電臺廣播voa和bbc等。這些聽力訓練均為說英語國家的人士錄制，有助于習慣聽地道的英語語言、語調(diào)、語式，增強語感，提高聽力理解的程度。
4、加強對所聽材料的朗讀訓練。為了進一步熟悉所聽材料的話題、語言結(jié)構(gòu)及功能句的意義，熟悉詞匯的正確發(fā)音，同學們應在做完聽力訓練后，利用10—15分鐘的時間朗讀所聽材料，并根據(jù)錄音糾正錯誤的發(fā)音，以便更加準確地理解所聽材料的意義。
二、樹立信心，培養(yǎng)解題能力。
眾所周知，英語試卷中的單項選擇這一題型考查知識面廣，需要學生有扎實的語法知識、豐富的詞匯用法積累和結(jié)合語境靈活運用語言的能力，因此，不少學生感覺此項內(nèi)容在考試中不易得分。
要想攻克單項填空，首先，必須對語法知識有一個系統(tǒng)地認識，建議大家利用暑假的時間，將上課講過的語法知識點進行一個系統(tǒng)地總結(jié)。其次，我們還要養(yǎng)成一個良好的做單項填空題目的習慣，就是對于每一道題，不但要知道正確選項為什么正確，更重要的還要知道每一個錯誤選項或者干擾選項都分別錯在哪里。同學們應該設(shè)立一個錯題本，不時的翻閱，可以避免在以后的做題中再犯類似的錯誤。
三、穩(wěn)中求進，提高閱讀能力。
英語高考閱讀理解是全卷當中占分數(shù)最多的一部分，也是最重要的一部分?，F(xiàn)在的閱讀理解在題材和體裁都非常的多樣化，而且文段非常的長，要求考生的閱讀速度非常之快，主要是考查考生能否在較長和較復雜的文段中，體裁中獲取信息的能力。
那么在暑假里如何提高閱讀水平呢?
1.首先是詞匯，首先考綱上的詞匯一定要認識，如果考生對單詞記得不太熟的話，這樣對他們閱讀理解有一定的難度。假期里每天應該有計劃地背詞匯及詞組，注意積累。背單詞的過程是很枯燥的，大家要勇于向老師或者優(yōu)秀的同學請教方法，不能一味死記硬背。另外還要背一些短文，不僅能提高單詞量，對寫作也很有好處。
2.對閱讀速度的要求，現(xiàn)在的教學大綱讀速每分鐘是60個字，很多在考場上往往題目做不完。同學們應充分利用暑假，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇。例如：每天起床前的半小時，閱讀幾篇文章。務求讀懂全文，切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章，先讀問題與選項，后讀文章。答完所有的題后，再快讀一遍文章，逐一校對各題答案，查看答案是否前后照應，并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認真思考。
3.現(xiàn)在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富，有的是一些外國的報刊、雜志上的最新文章。所以，在假期里同學們要適當?shù)脑诟鱾€方面“充電”，增加自己的知識，豐富自己的閱歷，拓寬視野。這樣對于在考試做閱讀答題時是有好處的。
四、持之以恒，練習寫作。
高考英語書面表達此題占分25分，因此，在這個暑假，同學們可以嘗試寫作以逐步提高自己的寫作能力。“寫”主要是指翻譯和寫作，寫的訓練可以從翻譯句子開始，還可以把文章進行改寫和縮寫，把文章中好的詞、短語和結(jié)構(gòu)用在改寫的文章中，如有興趣，假期里同學們還可以試著寫寫英語日記，用英語把每天的事情或感想記錄下來。假期里，同學們還應多閱讀背誦至少15篇范文。
總結(jié)。
暑假是繼結(jié)束高二，開始高三學業(yè)的一個承前啟后，梳理總結(jié)的好時段。暑假雖不長，但是如果能予以充分利用，卻可以使即將踏入高三的同學們在這較短的時間里有一個可觀的飛躍。祝所有即將進入高三的同學都能在新的學期里美夢成真!
拓展知識。
并列句和狀語從句。
3.掌握狀語從句中的緊縮現(xiàn)象。
1.狀語從句。
1.時間狀語從句。
2.地點狀語從句。
3.原因狀語從句。
4.目的狀語從句。
5.結(jié)果狀語從句。
6.條件狀語從句。
7.方式狀語從句。
8.讓步狀語從句。
9.比較狀語從句。
2.并列句。
1.常用并列連詞。
2.并列句的種類。
特殊句式。
1.了解并掌握各種特殊句式的特點。
2.區(qū)分各種特殊句式的區(qū)別。
1.倒裝句。
1.完全倒裝。
2.不完全倒裝。
2.強調(diào)句。
1.陳述句、一般疑問句、特殊疑問句的強調(diào)句型。
2.對謂語部分的強調(diào)。
3.反義疑問句。
1.陳述部分含有表推測的情態(tài)動詞的反義疑問句。
2.陳述部分含有used?to或oughtto的反義疑問句。
3.陳述部分含有表否定意義的詞綴構(gòu)成的詞的反義疑問句。
4.陳述部分含有賓語從句的反義疑問句。
5.祈使句的反義疑問句。
4.主謂一致。
1.語法一致。
2.意義一致。
3.就近一致。
3.省略、固定句式及其他。
1.祈使句。
2.感嘆句。
be句型。
4.省略。
英語聽力答題技巧。
對于高考英語聽力，把握考查測試點和相關(guān)技巧是非常重要的，下面就常見的高考聽力考點做一下歸納和總結(jié)。
一、數(shù)字。
數(shù)字型試題主要考查數(shù)字，包括數(shù)量、年齡、時間、價格等，可以出現(xiàn)在聽力考試的所有題型中。針對不同的數(shù)字型試題，考生可以采取記錄、判斷以及推斷等不同技巧進行答題。
提示1：如對電話號碼、門牌號、航班號、車牌號等，考生可采取聽寫記錄所需數(shù)字。
提示2：對判斷類數(shù)字題需要在聽到的兩個或兩個以上數(shù)字中判斷符合題意的數(shù)字。
提示3：對推斷類數(shù)字題則通常涉及到簡單的數(shù)學四則運算，需稍加計算，才能得出正確答案。
二、地點。
地點型試題主要考查地點，該項內(nèi)容的考查多為以where開頭的特殊疑問句。
(這段對話最可能發(fā)生在什么場合?)。
解這類試題時，我們需要有一些積累和推斷。
提示1：熟悉、積累常用地名，如國家、首都、大城市、著名的標志性建筑以及著名山川河流的名稱等。
提示2：熟悉、積累與各個地點場所有關(guān)的單詞、短語、句型和場景。
提示3：根據(jù)對話內(nèi)容，結(jié)合生活常識進行邏輯推斷，從而得知對話發(fā)生地點。
由于地點型試題可能出現(xiàn)在填空中，因此考生還需要注意地點名稱的大小寫，做到拼寫準確規(guī)范。
三、推斷。
推斷型試題不僅包括推斷數(shù)字和地點，還常考查學生對人物身份、關(guān)系，人物態(tài)度、情感以及事件原因的推斷。一般來說，此類題通常出現(xiàn)在短對話中。
提示1：平時熟悉、積累不同人物身份及人物關(guān)系所對應的單詞、短語、句型和場景，測試時根據(jù)對話內(nèi)容所提供的稱呼語、關(guān)鍵詞，結(jié)合生活常識進行判斷。
提示2：熟悉、積累不同語音語調(diào)所表達的不同意思，以及特定單詞、短語和句型所表達的隱含信息，進行準確判斷。
提示3：認真聽清事件發(fā)生的全部過程及前因后果，去粗取精，去偽存真，才能找出事件發(fā)生的真正原因。
四、主題內(nèi)容。
主題型試題主要考查學生對短對話或短文獨白的主要內(nèi)容的把握能力。學生需要抓住關(guān)鍵字或主題句，根據(jù)所獲得的關(guān)鍵信息，進行分析概括主題。
暑假復習計劃篇十四
也許你忙于實習，有些耽誤了自己的行程……。
不過，這都無所謂，因為，前方還有四個半月的時間在等著我們……。
九月，大家即將邁入大學的最后一年，所以我們必須加緊考研的腳步，因為現(xiàn)在做的事情是對自己本科生活結(jié)束后的規(guī)劃。
那么豐收的九月，我們應該復習些什么呢？
對于復習較好的朋友來說，九月份數(shù)學復習會有些眉目了，我也問過周圍的考生，一些基本的問題都可以解決了，只是有些不太熟悉，或者一些知識交叉問題還是不是很清楚，這不要緊，可以慢慢解決。對于數(shù)學復習方面，仍不太理想的朋友可一定要抓緊了，時間所剩真不多了，政治，專業(yè)一堆東西都在后面等著呢，所以數(shù)學必須盡早攻克。
這一階段大家在整體復習過后，有幾件事情要注意，一是之前做過的自己認為比較有意義的題，千萬不能只做一遍，數(shù)學題做一遍其實是沒有意義的我覺的，一定要反復的做，有一個強化的過程才好。無論是指南上的，還是輔導班的筆記，一定要多看，難題可以過，但是中等難度的題，和基礎(chǔ)的題一定要常做，所以說，之前看過的東西一定要放好，把之前遇到比較好的題，可以用特殊顏色的筆標記出來，以便以后方便找到。二是如果基礎(chǔ)還不太好的同學，可以選擇多抽出些時間做一下練習題，做的時候自己一定注意總結(jié)。最近，學員提交的問題都非常的基礎(chǔ)，我們仔細分析了下這部分考生的復習方法，發(fā)現(xiàn)他們不善于總結(jié)和歸納，單獨拿出來這個公式算，肯定會算，但是一旦在題目中成為隱含條件，便自己想不到這個公式，微積分中值定理部分尤其注意這方面的問題。因此建議大家準備一個本子，專門記一些話，比如看到什么，就要想到什么，把遇到的自己想不到的解題方面，記在上面，最后復習的時候很有用。
暑假復習計劃篇十五
暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生，更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。
一、科學合理地制定暑假活動計劃。
二、認真復習，迎接中學的“入學編班測試” 。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長 。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用 。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假復習計劃篇十六
暑假是學生自主學習的大好時機，是一個彌補學習漏洞、實現(xiàn)自我提升的最佳時期。
高三一般有三輪復習，第一輪梳理基本知識和基本方法，第二輪側(cè)重綜合性問題的解題方法和解題策略，第三輪主要是查漏補缺，增強對試卷整體的把握。了解了這個過程，在這個暑期我們可以通過三個方面，將重心放在鞏固基本知識和基本方法上。
1.畫知識網(wǎng)絡(luò)圖。對一些同學來說，知識脈絡(luò)不清楚，學了后面忘了前面.這時可以通過梳理教材，整理基本概念，依據(jù)自己的理解畫出知識網(wǎng)絡(luò)圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，那么即使某些知識點一段時間不復習了，通過網(wǎng)絡(luò)圖，也能獲得對它的印象，并且還可加深對基本知識的理解和章節(jié)之間的聯(lián)系。在網(wǎng)絡(luò)圖上，還可寫出本章節(jié)常用的基本方法。
2.回顧以前做過的習題。學生在對高一、高二的知識梳理過程中，會發(fā)現(xiàn)兩年的時間內(nèi)做的題目其實很多，我們可以利用假期將一大堆資料由厚變薄?？筛鶕?jù)網(wǎng)絡(luò)圖和常用方法精選出典型例題和習題，不要多，一章五六題，覆蓋本章知識，體現(xiàn)本章方法。
3.選做新的習題。建議可以采用“14+2”的形式，即14題填空題結(jié)合2題解答題。高考對填空題的定位是基礎(chǔ)題，但填空題本身對答案的要求很高，一點點失誤就會導致失分，所以假期中對填空題尤其要重視。市場上有多種這樣的資料，可選擇一本難度適合自己的堅持做完。解答題要注意先確定方法，再注意解答過程完整，書寫要嚴謹工整，保證計算準確。在這里，建議同學們用好學校布置的暑假作業(yè)。
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針對性復習最有效啦，你先好好分析下你各門理科的試卷，對錯題歸個類，看看自己平常的錯誤大概有哪些種，是哪方面的知識點薄弱。
抓住重點來復習，其實你自己在家多花點時間，也可以達到很好的效果。
像語文學科，我建議你把該背的古詩詞，趁這個暑假的空擋再過一遍，你可以將經(jīng)常默寫出錯的地方，用記號筆標出來，這樣以后每次閱讀的時候，都能達到強化記憶的效果。通假字，名詞活用，古今異義，以及那些文學常識，可以花時間整理下，暑假語文學科就基本差不多啦。
數(shù)學，除了熟記常用的公式以外，其實總結(jié)方法是最重要的，你要注意對錯題的整理歸納，可以看些參考書，多看多想，你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學解題有其內(nèi)在的解題規(guī)律，哪一類的題目，有哪些可能的解決方法，掌握這些技巧，會讓你的數(shù)學學習事半功倍的。
下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則：
1、消除無所事事的時間。
使每一小時都變成富有成效的時間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明，白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。
2、合理安排時間。
你上一小時課，就應該復習兩小時，這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學生而有所變動。但是你可以從上課一小時復習兩小時開始，在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后，再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間。
3、別把你的時間安排得太緊。
計算時間要精確，但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活計劃，而不僅僅制訂一份學習計劃。生活是多方面的，你必須認清它的多面性。
4、累了就休息，清醒時再學。
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你情況允許的話，在困倦的時候就睡覺，在自然清醒時就學習。醫(yī)學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應該清楚這一點，即學習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
注意休息：
把一個長計劃用休息的方式分隔開來更好一些，這是因為：
第一，小歇片刻能夠使你避免疲倦和厭煩;。
第二，在較短的時間內(nèi)，你更易集中精力努力工作;。
第三，五分鐘的休息能激發(fā)你的學習熱情;。
第四，也是最重要的一點是你所學的東西在休息的時間內(nèi)可能滲透到你腦子里去。
每日時間安排。
每天6：00起床。
6:30-7:30復習英語。
7:40-9:40復習數(shù)學。
中午午休;。
下午2:00-4:00復習化學。
4:10-6:10復習物理。
其余時間機動。
在每一門課的復習中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。
暑假復習計劃篇十七
考研復習方法和其他種考試復習有著一個共通之處，在量變積累中向前推進質(zhì)變的可能——即周而復始的檢驗并前進。這是鞏固原有知識和正常推進計劃的良策。
所以，在暑期復習目標制定中，第一步要先“溫故知新”。例如英語，暑期前的復習過程中掌握的詞匯，在這個暑期中，要利用零散時間，并抓緊時間，快速溫故一遍。大家要注意一點，也許你會有沒能記牢的詞匯或知識點，但切忌著急、沮喪。這很正常，一般人在整體學習一遍或兩遍后，都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達到了，那么接下來，你應該把這些依舊陌生的“新”知識作為暑期復習計劃中強化的重點部分。
萬學·海文提醒所有考生：無論問題出現(xiàn)在哪里，切不可自暴自棄。并且，在制定單科復習計劃時要本著夯實基礎(chǔ)，傾向重點。每一個復習階段，都應該在復習計劃中突出重點。
在今年7月的中下旬，20xx年的考研新大綱會面世?？忌鷳撛谑钇诩氈碌匮芯看缶V。包括通讀、細究、對照。通讀顧名思義就是在對舊大綱了解的基礎(chǔ)上，全面閱讀新大綱。用筆畫出有變化的部分。并針對變化部分準備資料，填充復習計劃；細究就是針對今年大綱的命題范圍列出個框架。仔細思考哪部分是重點；列好框架后，在書本和復習資料中找到對應的復習重點。暑期復習計劃分兩遍走。第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后，第二遍復習時，將重點知識針對性展開。
在這個暑期內(nèi)，最起碼要把大綱中透漏出的重點部分復習完畢。
暑期復習屬于強化階段。這個階段不能僅停留在復習書本上。而應該跨上一個更高的臺階。開始初步接觸真題。你不但要準備近五年至十年的真題集，而且還要準備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料。把各個科目真題，從題型考查特點到難度熟悉一遍是這個暑期復習計劃中的又一個目標。
暑假復習計劃篇十八
整個暑期都是沒有約束、沒有其他學習任務的狀態(tài)，大家只需要做一件事，那就是"考研"。暑期兩個月的實際可用時間等于基礎(chǔ)復習階段、重點突破復習階段二者時間之和，如果用好這60天，大家可以完成近40%的復習任務，因此，暑期在整個考研過程中起著無以替代的中堅作用。得暑期者得考研，基礎(chǔ)不太好的同學完全可以利用這段時間，查漏補缺，后來居上。
現(xiàn)在我們要做的，就是為即將到來的暑假制定一份靠譜的復習計劃，讓暑期復習條理清晰，事半功倍。
一周內(nèi)看完某本書、每天學習多少內(nèi)容等。
制定自己能夠完成的計劃，不要讓自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不好的心態(tài)。
要隨著時間的變化，逐漸增加每天學習任務的量和難度。
一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，要使不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。
首先，要明確所要達到的目標。是要夯實基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，心里要有個底，自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪。然后最重要的一點就是你的學習計劃要有可行性，而不是一紙空文。
其次，制定學習計劃還有個操作性問題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過長，計劃就顯得呆板，不切實際：太短了又效果不大。處理這個矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標、理想的分數(shù)必備條件。二是以月為周期的小計劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細，以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。
其三，必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光學習不休息肯定是不現(xiàn)實的，要在計劃里明確的提出休息、鍛煉、娛樂的時間。也可以在完成一個學習任務的時候，獎勵自己去吃一頓大餐或者看一場電影等等。
(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。
(2)在執(zhí)行學習計劃過程中，如果計劃不現(xiàn)實，或你的活動和應盡的職責有所變動，修改計劃是必要的。應該讓計劃適合你，為你服務。
(3)制定的計劃應充當向?qū)А?BR> (4)由于每個人的實際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點和要求是不同的，不要人云亦云，模仿別人。
(5)在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就隨心所欲地娛樂一下，但應有節(jié)制。
學習過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你可以適當改變學習計劃：
(1)感覺學習沒有進展。這可能是學習方法不好，你不妨改變一下學習方法，調(diào)整一下學習狀態(tài)。
(2)感覺需要學的東西太多了。這可能是計劃沒有針對性，你先安心復習一部分。
(3)不會的東西太多了，無法持續(xù)學習下去。想想是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識開始。
(4)明顯感到學習狀態(tài)不好時，不要強迫自己繼續(xù)學習，那樣沒有意義，可以試著通過其他的娛樂方式放松自己，找回學習狀態(tài)。
(5)經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等?？梢钥紤]減少每天學習時間，不要給自己太大的壓力，不然可能會適得其反。
(6)學習計劃執(zhí)行一段時期后，要用專門的時間總結(jié)和深入思考。實踐是檢驗真理的唯一標準，經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習計劃。
這個暑假與以往的假期是不同的，我們可能再也沒有如此純粹的學習時光了，好好珍惜吧。