讀后感是思考與表達的結(jié)合，通過書寫我們可以更好地表達自己的思想，展現(xiàn)自己的觀點。寫讀后感時，要注意文字的精準度和思想的深度，以展示出自己對書籍的理解和思考。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望大家能夠通過閱讀這些范文，借鑒它們的寫作技巧和思考方式，寫出自己獨特且有深度的讀后感。讀完一本好書之后，寫一篇有價值的讀后感是一個很好的方式，它能夠幫助我們更深入地理解和吸收書中的知識和思想，同時也能夠提升我們的寫作能力和思維能力。大家一起來看看這些范文吧，相信會對大家的寫作有所幫助。
學會陪伴學會愛讀后感篇一
讀了這本《學會愛》讓我感觸很深，讓我明白了，在教育孩子的問題上有很多欠缺。
因為我是80后，在孩子的教育問題上沒有任何經(jīng)驗，全憑自己感覺，現(xiàn)在每個家庭只有一個孩子，對孩子都比較寵愛，甚則是溺愛，很多事情不讓孩子去做，去嘗試，唯恐孩子受到一絲傷害，讀了這本書，讓我知道了，怎樣去和孩子溝通，孩子不會有抵觸心理，當孩子犯錯的時候，也不要一味的指責孩子，埋怨孩子，而是讓孩子去承認自己的錯誤，并及時改正。在這以前我總是在孩子犯錯的問題上糾結(jié)，說的太輕孩子記不住，下次還接著犯，太重又怕傷害到孩子的自尊心，這就是孩子和家長的溝通出現(xiàn)了問題。
學會陪伴學會愛讀后感篇二
在假期中，我讀了劉墉寫的——《學會愛》?！秾W會愛》告訴我們，愛是無需任何條件的，是寶貴的，無私無價的，是可貴的。
書中有一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：劉墉到蘭嶼旅游，在一個傍晚，去海灘散步時看到一家人正蹲在地上整理剛網(wǎng)到的魚。他們把魚小心地分成四堆，也可以說是四個等級?！盀槭裁窗阳~分開來擺呢？”劉墉當時好奇地問。男人用生硬的漢語，指著最好的`一堆魚說：“男人魚！”又指著剩下的兩堆魚說：“女人魚！小孩魚！”最后指著那顯然又少又差的魚說：“老人魚！老人吃的！”
為什么老人家要吃最差的東西？只因為老人家沒了生產(chǎn)力，就該吃剩的，吃壞的嗎？
學會陪伴學會愛讀后感篇三
感謝尹老師布置的這個寒假作業(yè)，給了我讀完這本書的動力，利用碎片時間看完《真正的陪伴》。作者——教育記者張貴勇通過閱讀、運動、陪伴、榜樣，游戲、情商、學習、大自然及學校教育這九個關(guān)鍵詞闡述自己的親身育兒經(jīng)歷。全書觀點明確，質(zhì)樸、坦誠、用心記錄了大量父子間的趣事。書中哲哲是幸運的，童年有一位有著與眾不同的視角和判斷、善于觀察生活細節(jié)、用心陪伴與引導(dǎo)的爸爸全程呵護。反觀自己，差距巨大，有幸讀到這本書，抓住妮妮童年的尾巴，再挽回那么一丁點，今天我也從這九個關(guān)鍵詞談?wù)勎矣齼旱默F(xiàn)狀及期望：
閱讀是孩子一生的伙伴，養(yǎng)成良好的閱讀習慣非常重要。我平?；静豢磿瑳]有閱讀習慣，妮妮的閱讀多虧尹老師的要求和引導(dǎo)。我經(jīng)?？吹剿喿x時能專心的沉浸在故事情節(jié)中，時而開懷大笑，有趣的段子還不忘念給爸媽聽。以后妮妮閱讀時我也盡量拿起書看看，做到不打擾，不看手機，不葛優(yōu)躺，力爭不負面影響她。
運動：我一直希望妮妮有一個健康的體魄。我戶外活動都希望帶上她，小姑娘對爬山興趣很高，每次都是樂此不疲，但對一些枯燥的基礎(chǔ)耐力訓(xùn)練，練上幾次就不感興趣，我也只能用她最喜歡的互動游戲激勵她。去年走娃親子徒步活動中取得不錯的'成績，她希望今年繼續(xù)參加，我告訴她今年晉升中將組，競爭更激烈，好成績都是平時的積累，得打好耐力基礎(chǔ)，多做基礎(chǔ)力量練習。寒假期間運動情緒很高，愿意同爸爸戶外慢跑，上周日我加班，晚上8點打電話給我，“爸爸你什么時候到家？我晚上還沒有運動呢！”。我認為健康是第一位，我愿意和你一起養(yǎng)成良好的運動習慣，用腳步去丈量一座城市，去攀爬一座高山。今年我們一起參加長沙馬拉松親子跑吧！
陪伴：童年需要陪伴，現(xiàn)在是黃金時期，陪伴需要高質(zhì)量，不能心不在焉。孩子是一個獨立的個體，家長不能把自己的想法強加到孩子身上，多聆聽孩子的聲音，尊重孩子的想法，做到真正的平等溝通。我平時嘗試蹲下聆聽孩子的心聲，孩子呼喚及時回應(yīng)。妮妮在需要抱抱時，我都會滿足她，有時和她開玩笑，“8歲了還要抱，你要爸爸抱你到多少歲？"“20歲”。作為一個只陪玩的爸爸，覺得陪伴還行，只是因工作原因時間不多，以后力爭在有限的時間內(nèi)做得更好！
榜樣：言傳身教一點都沒錯，妮妮學我那是一點都沒漏，引用她媽媽的一句話“你崽身上的那些壞習慣全部都是你的”。記得有次和妮妮做父女角色互換游戲，當爸爸的她對我提出的要求、語氣、方法都和我如出一轍，平時我們生活中點點滴滴都深深刻在孩子的腦海里。讓我深刻認識到育兒界金典的一句話，“你想讓孩子成為什么樣的人，你就先要成為那樣的人”。以長者的姿態(tài)說教都毫無意義，孩子也不愿意聽，即使表面服從，心里也不服氣。生活中我們要求孩子誠實，家長卻在撒謊；要求孩子守信，卻時常失信于他們，不遵守對她的承諾；和孩子說閱讀很重要，自己卻在一旁刷抖音。試問他們能學會嗎？我認為做好自己，即使你不說出來，孩子也能領(lǐng)悟到。
游戲是平時妮妮最喜歡和爸爸做的事情，我們有：炒花生、海盜船、青蛙跳跳、奧特曼打怪獸以及妮妮自導(dǎo)自演的即興段子，每次都玩的不亦樂乎。我覺得現(xiàn)階段孩子樂于和我玩是幸運的，不要覺得煩，再過幾年估計是希望我們離她們遠點，珍惜并享受當下吧！
情商高比智商高更容易獲得成功，更能享受生活的樂趣，情商是可以后天培養(yǎng)的。對孩子來說，父母給他們最好的禮物就是無可救藥的樂觀心態(tài)。心理學研究發(fā)現(xiàn)，只要孩子對自己持積極的看法，對未來有樂觀的態(tài)度，那父母大可放心，您的孩子這輩子不會離幸福太遠。
學習是人一生一直要做的事情，父母都希望孩子能高效率的學習。首先得讓他們對學習事物產(chǎn)生濃厚的興趣，興趣才是最好的老師，小朋友對感興趣的事物過目不忘。不提倡家長實施高壓或威逼利誘的學習措施，孩子一旦有抵觸心理，產(chǎn)生厭學，往后會越走越艱難。多溝通，講道理，在和諧的氣氛中引導(dǎo)孩子開心的學習。
大自然是城市的孩子最缺的，他們接觸大自然的機會實在太少啦！但他們還是非?？释剿鞔笞匀?。妮妮爬山最喜歡走小路，熱衷于去湘江邊尋寶，在鄉(xiāng)下喜歡去菜地里摘菜，觀察母雞下蛋，給小黃狗喂食……。在大自然中，孩子不僅能得到快樂，還得到了發(fā)展，大自然是孩子天然的教育場所，有時間多帶孩子走進大自然吧！
學校教育全程由老師和妮妮媽媽溝通并全程輔導(dǎo)。感謝妮妮媽媽和老師的辛勤付出！我水平受限，不敢誤導(dǎo)她。在家妮妮喜歡當我的老師，糾正我發(fā)音，希望這種方式也能提升她。
妮妮評價我在閱讀、運動、陪伴、游戲、大自然方面可以及格，謝謝她的褒獎！我覺得育兒方法千萬種，選擇適合自己的并付出實際行動最重要。
學會陪伴學會愛讀后感篇四
俗話說:“一把鑰匙開一把鎖”，你了解你的孩子嗎？你懂你的孩子嗎？當你面對一個“小話癆”“破壞大王”“十萬個為什么”的時候，是否能夠耐心解答，還是敷衍了事？孩子的成長不僅靠老師，學校。還要靠父母，家庭，父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，父母對孩子的影響遠遠大于其他人。父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢的讀懂了孩子這本書。
通過學習總結(jié)以下幾點:。
1、按孩子成長階段的不同特征而施教；
2、學會適當?shù)摹胺攀帧睅椭⒆咏⒆孕牛?BR> 3、“愛要有方，嚴要有度”；
4、做個溫暖的人。
學會陪伴學會愛讀后感篇五
不知不覺一個月的時間到了，《學會陪伴學會愛》這本書也讀完了，心里感觸很深。
剛接觸這本書的時候，感覺沒什么，不就是陪伴孩子嗎，誰不會呢，愛更不用說了，哪個做父母的不愛自己的孩子呢?但是，當讀了這本書以后，發(fā)覺自己的想法太簡單了，也太膚淺了，陪伴跟愛也分很多種。
我家是兩個孩子，大寶自己看的一歲，二寶一直自己看的.三歲，所以感覺二寶特別黏我，對于兩個孩子，我真的也是付出很多，但是總感覺現(xiàn)實跟想象有點差距。
比如對于大寶，總是怕她因為妹妹的原因，感覺到父母不在乎她了，所以對她的陪伴能多一些;對于二寶，也是一直陪在身邊的，總感覺這樣就可以了，讀了《學會陪伴學會愛》以后，才知道，自己離真正的陪伴和愛，還相差甚遠。
平時姐妹倆也會犯錯，也會爭吵，每當這個時候，我就是我最煩的時候，就會發(fā)火，甚至動過手，過后自己也會后悔，讀了這本書之后，發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，比如當孩子犯錯的時候不能心平氣和的去處理，不能站在孩子的立場去思考。
通過這本書，我也進行了自我反省，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足太多，家長只有能進行自我反省才能做到真正的為孩子思考。
通過這本書，也讓我知道了對于孩子出現(xiàn)的一些反常行為如何處理，比如當孩子總是撒謊的時候，要先考慮孩子撒謊的原因，還要判斷孩子是有意識撒謊還是無意識撒謊，只有把這些弄清楚了，才能從根本解決問題。
讓我們一起為了孩子的將來努力，想要改變孩子，就得先學會改變自己，學會換位思考。
學會陪伴學會愛讀后感篇六
通過學習《學會陪伴學會愛》這本書，真的是從中受益很深。我呢也是第一次為人母，第一次作為家長，平時的生活工作中也會聽一些其他同事和朋友談?wù)撽P(guān)于孩子教育的問題，多多少少也會從中學習到一些東西，然后現(xiàn)在朵朵一點點長大，我也會把這些我學到的朋友們的前車之鑒運用到我對朵朵的教育上，然后再結(jié)合我自己的教育理念一起陪伴朵朵成長。
但是，通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己的家庭教育上的不足和缺失。
首先，我們最重要的還是要學會陪伴。
都說陪伴是最長情的告白，但是反思一下自己在平時真的有多多陪伴孩子了嗎？亦或是你有做到有效的陪伴了嗎？陪伴不僅僅是你坐到孩子身邊，而是要參與到孩子做的事情或玩的游戲，讓孩子能真真切切感受到那一刻爸爸媽媽的心是屬于他們的。同時我們還要學會傾聽和表揚孩子，不管孩子跟你說什么，只要他們很認真的跟你說話，你就要用認真的態(tài)度去回應(yīng)他們，說的好的做的好的地方就要表揚他們，不要吝嗇咱們的表揚。要做到尊重他們，平等交流，不隨意打斷他們。
第二就是家庭教育的重要性。
家庭教育不只是媽媽的事情，爸爸們一定要參與其中，而且在家庭教育中，爸爸媽媽不要一個唱紅臉，一個唱白臉。父母要統(tǒng)一戰(zhàn)線，不能因為教育問題發(fā)生糾紛，導(dǎo)致家庭氛圍尤為緊張。這樣教育出來的孩子才不會出現(xiàn)兩面性，而且也不會是一個糾結(jié)的人。
第三就是家長的言傳身教做個好榜樣。
好父母勝過好老師我覺得非常有道理。我們父母平時做個好榜樣給孩子，孩子們現(xiàn)在的模仿能力特別強，你怎么對他們，同樣他們就會怎么對你。我們要對他們有耐心，不要用大人的思維區(qū)要求孩子。同時我們也要放開手，讓孩子做他們力所能及的事情，鍛煉他們的自理能力。
第四就是家長與老師的相互配合。
要做到家園共育。其實孩子上學跟老師相處的時間比較長，老師們比我們更了解孩子，他們更有話語權(quán)。他們有科學的育兒方法，只要我們跟上老師的腳步，多多的與老師溝通，相信我們的老師，這樣教育出來的孩子才會是全面發(fā)展，積極健康的孩子！
學會陪伴學會愛讀后感篇七
我輕輕地翻開《學會感恩學會愛》這本書，一個個感人的場景映入眼簾。當92篇充滿愛的故事全部用心感動之后，我深深被它們感動了。童心的擁抱、幸福的理解、一起經(jīng)營幸福、善良讓她如此美麗四大片段是本書的主要內(nèi)容。我閱讀著，仿佛滿紙都是溫暖，滿紙都是情。讀完此書的我大大有感。
一、書中的故事：有一個孩子以為世界上沒有圣誕老人，祖母為了讓他知道圣誕老人并不是不存在，就讓他自己為自己的朋友買朋友最需要的東西。他就給波比買了一件大衣，因為他沒有大衣！在祖母的帶領(lǐng)下，他把包好的禮物送到波比家門口，按了門鈴，藏在草叢里我感悟只要我們心中有愛，都可以成為帶給別人快樂的圣誕老人！
三、身邊的故事：公交車上老奶奶一個人站在那里，身邊坐滿了人，沒有空椅子。這時，一個青年站起來，連忙向老奶奶讓座。老奶奶面帶笑容坐了上去，直夸青年。我感悟尊老是我國傳統(tǒng)美德，我們要一直流傳它。
以上三個片段是我看到《學會感恩學會愛》所感悟的，所想的。我們一定要感恩、愛他人。
學會陪伴學會愛讀后感篇八
今天早晨，qtv―6播出了《學會感恩》節(jié)目，著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?BR> 于丹教授給我們講了一個故事，也是媽媽給我講過很多次的故事：有一個小男孩，他經(jīng)常到一棵大樹下乘涼、游戲，慢慢地小男孩長大了，有一次小男孩又到那棵樹下，對大樹說：“我需要錢”大樹說：“你把我的果子摘下來賣錢吧”，于是小男孩實現(xiàn)了自己的愿望。后來，小男孩變成了青年，他對大樹說：“我需要房子”大樹說：“你把我的樹枝砍下來，可以建房子”，于是男孩得到自己住的地方。又過了許多年，青年來到樹下，說：“我需要一條船離開這里”，大樹就無私的把自己的樹干給了青年。過了很久，青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他回到樹的身邊，哪里也不想去了，大樹仍然高興的用自己的樹樁讓他休息。
今天我從這個故事中終于明白了，這棵大樹原來就是我們每個人的爸爸媽媽，為我們無私奉獻，不求回報，我們應(yīng)該學會感恩，不能只知道從父母那里索取。我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情，我決定每天幫媽媽做一些家務(wù)，給媽媽減輕一些負擔，少為我操心，要學會當爸爸媽媽的.好助手，不做危險的事，不讓他們?yōu)槲覀儞?。另外再也不向爸爸媽媽提一些過分的要求，因為父母掙錢不容易，我們還要好好學習，因為這樣可以增添他們的快樂，也能在將來有出息，更好的報答他們的恩情。
學會陪伴學會愛讀后感篇九
莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這天，我看了一本富有深刻哲理的書——《我教爺爺學會愛》。
這本書主要講述了一個原本嚴肅、固執(zhí)、不懂得關(guān)懷別人的爺爺，遇見了一個從小失去父母，與外婆相依為命的小女孩小敏。小敏使爺爺變得親切開朗，讓原來不會關(guān)心別人的爺爺懂得付出真心去幫助別人，小敏的善解人意不但打開了爺爺?shù)男姆?，還溫暖了周圍所有人的心靈，使這個大家庭變得和睦起來。
多么善解人意的小敏啊！因為她，所有人都快樂起來，所有人都和睦起來。小敏就好像一個天使，因為她的存在，所有人開始關(guān)心身邊的人。關(guān)心就是這么簡單，也許一句溫暖的話語，就可以帶給別人溫暖的回憶，也許只是你的一句玩笑，卻會給別人的心靈帶去傷害。
這本書中，我最佩服小敏，因為她總是樂觀向上，好像一個開心果，她能給周圍的人帶來快樂，她愿意幫助別人，在她看來，幫助別人是一件非常快樂的事情。
當我看到小敏和爺爺在幫助孤兒院的孩子們，孩子們露出燦爛的微笑時，我就覺得：小敏是那么善良，爺爺其實也不是那么冷酷無情。
關(guān)懷不僅能給別人帶去溫暖，也可讓自己變得快樂，所以世界上需要關(guān)懷，只要擁有關(guān)懷，世界將變得非?？鞓?！
學會陪伴學會愛讀后感篇十
通過閱讀“學會感恩”此本書后，使我深深的領(lǐng)悟到了感恩與責任是密切相關(guān)的。一個懂得感恩的人，那他的責任心一定不會差到哪里去。
一個企業(yè)的發(fā)展，需要和諧的環(huán)境，企業(yè)與社會之間的和諧，部門與部門之間的和諧，人與人之間的和諧，和諧的環(huán)境要用感恩的心來創(chuàng)造。在工作中多替別人著想，換位思考。
一個好的企業(yè)，必有一個好的團隊，團隊在于協(xié)作，尤其在我們這種特殊行業(yè)，擁有一個好的團隊至關(guān)重要。俗話說的好，沒有完美的個人，只有完美的團隊，只有大家在工作中互相協(xié)作，互相交流，互相學習，才能共同成長，共同進步，推動企業(yè)和諧發(fā)展。工作，就意味著責任，要敢于擔當責任。責任感是工作動力的源泉，她會讓我們把工作做的更好、更完美！工作中，每個人擔當起一份小責任，將筑起我們企業(yè)的社會大責任。
學會感恩，是構(gòu)建社會主義和諧社會的應(yīng)有之義。和諧是一種統(tǒng)一，只有將經(jīng)濟增長與環(huán)境改善統(tǒng)一起來，社會才能持續(xù)發(fā)展；只有將加快體制改革與致力改善民生統(tǒng)籌起來，社會才能長足進步。
學會陪伴學會愛讀后感篇十一
在四川司法雜志上，看到蓬安監(jiān)獄的曹利紅的《學會感恩》，看了一遍又一遍，總感覺寫得很不錯，就把這篇文章收藏了起來。我不知道怎么解釋感恩，但我理解感恩，知道感恩。
作者說：“感恩是對別人所給予幫助的良知回應(yīng)，對生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界，積極樂觀的生活態(tài)度，是美好人性的外在體現(xiàn)。它常常與真誠，寬容，善良，友愛，樂觀如影隨形，與虛偽，苛刻，冷漠，兇惡，悲觀水火不相容?！北救藢Υ耍钣型?。一個人，如果沒有良知是不會知道感恩的，沒有真誠的人，不懂寬容的人和不知道善良和友愛的人也是不會感恩的人。知道感恩的人，一般來說也是積極樂觀的。
要學會感恩，就必須學會用感恩的心去感知生活中的一切，才能感知到生活中的真善美，才會體會到生活中的幸福和溫暖。面對生活中的風和日麗，或者狂風暴雨，才不會動不動就抱怨。
學會感恩，善待自己，善待他人，就是善待生活。要用樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的一切，要勇于面對對現(xiàn)實，才不會動不動就悲觀失望。要把恥辱和挫折當成前進的動力，感謝折磨你的人，才會更能經(jīng)受住風雨。
把一切不順心的是都變成動力，看著是考驗，你就會覺得該感謝你嫉恨的人，其實他給了我們力量，給了我們機會，只是我們不知道罷了。相信自己，相信“陽關(guān)總在風雨后”。
他們，用雙手創(chuàng)造你的幸福生活；他們，用青春換來你的不斷成長；他們，用愛，給你完整了一個家。
當你還在媽媽肚子里睡覺時，他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們最大的驕傲！得到了他們的獎勵時，或許你沒注意到――他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網(wǎng)絡(luò)，并深深的陷在了里面，無法自拔。你開始叛逆，出國不再是那個聽話的三好學生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學……這些，就是你給他們，一種叫回報的東西。
然后，你長大了，工作了，開始經(jīng)歷社會上的風風雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時，他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
學會陪伴學會愛讀后感篇十二
近期有幸閱讀了(學會感恩擔當責任)和(責任勝于能力)兩套書，通過書中一個個簡短的事例，讓我充分認識到責任的內(nèi)涵。
眾所周知，護士的工作需要極強的責任感和使命感，過去“護理學之母”南丁格爾用責任和愛心在戰(zhàn)場上創(chuàng)造了生命的奇跡，在和平年代我們同樣要用責任和愛心去詮釋職業(yè)精神。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細?！边@句話教育我們做任何事必須從簡單做起，從細微入手。在當今競爭如此激烈的醫(yī)療環(huán)境下，各家醫(yī)院都在狠抓業(yè)務(wù)和服務(wù)，所以我們必須擔負起自己的責任，肩負使命不斷加強學習，提高業(yè)務(wù)知識，協(xié)助醫(yī)療促進患者恢復(fù)健康。有道是“細微之處見精神”，我們做服務(wù)工作的一定要遵循“想的全，做的細”的原則，只有對細節(jié)注重了，才能加深顧客對醫(yī)院服務(wù)和質(zhì)量意識的印象，因此我們要學會在細節(jié)上下功夫，用細節(jié)豐富服務(wù)，用細節(jié)感動顧客，用真誠和責任抒寫醫(yī)院的特色。
面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全，同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，所以我們必須要認清自己的責任，盡職盡責，更好地承擔責任，只有發(fā)自內(nèi)心的責任感，才會讓你用心去做事，這樣的工作才能抓住人心。對病人而言，護士善意的言行，可以改變其對生活的看法，燃起生命的希望，所以不要吝惜愛心，多去關(guān)愛病人，用責任與愛心去完美我們的職場生涯。
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學會陪伴學會愛讀后感篇十三
黃小敏在不到5歲時，父母發(fā)生車禍雙雙死亡，她后來被舅舅送到了外婆家中，和外婆生活在一塊兒。
黃小敏是一個積極向上，樂觀開朗的孩子，在學校，學習也很好。她的外婆開了一家水煎包店，有一天，以為老爺爺來了，從此，他便經(jīng)常來，因此，漸漸和小敏成了忘年之交。然而，他們怎么也想不到的事發(fā)生了！老爺爺竟然是小敏的親爺爺！
這本書主要是教給我們關(guān)懷和愛，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，學會關(guān)懷，學會愛，關(guān)懷和愛身邊的'他人。讓關(guān)懷和愛成為我們不可缺少的一部分吧！
學會陪伴學會愛讀后感篇十四
一個擁有過億的財產(chǎn)，卻不懂得付出和關(guān)懷的爺爺。曾經(jīng)狠心地把自己的親生二兒子和賢惠的妻子趕出家門，從此和他們沒有任何的聯(lián)系。直到有一天，在一場暴風雨之中認識了從小與外婆相依為命的小敏，他們一起去幫助孤兒院的孩子，一起去打掃衛(wèi)生……小敏和爺爺倆人之間似乎有著無限的默契。
有一天，爺爺突然在家里宣布要找回曾經(jīng)被自己狠心趕出家門的親生二兒子！是的，小敏打開了爺爺?shù)男姆?，并且把關(guān)懷和幫助別人的品德灌輸入了爺爺?shù)纳砩?。直到有一天，爺爺?shù)拇髢鹤訋Щ刈钚孪ⅲ豪隙言?年前的一場車禍去世，但留下了自己僅有7歲半的孩子，名叫杜小敏。與此同時，小敏也收到了這個晴天霹靂的消息。沒想到，這個經(jīng)常光顧她家的爺爺，竟是自己的親爺爺！雖然這個爺爺是小敏心中爺爺?shù)淖罴讶诉x，但是小敏接受不了爺爺，如果不是爺爺當年把爸爸趕出家門，她就不會過著現(xiàn)在的無父無母的生活；如果不是爺爺當年狠下心來，她就不會過著現(xiàn)在的悲慘生活。
道德，是做人的根本。如果你沒有道德的話，你將在這個世界上一事無成；如果你有道德的話，你將這個世界上干出一番大事業(yè)。
學會陪伴學會愛讀后感篇十五
今天我讀了一本《我教爺爺學會愛》這本書，書中的內(nèi)容讓我記憶深刻，深受感動。書中的主人公小敏是一位孤兒，在她很小的時候，爸爸和媽媽就因一場車禍離開了人世，她是被外婆撫養(yǎng)帶大。外婆是一位開朗、樂于助人的.人。小敏受外婆的影響，對生活的態(tài)度也很樂觀、開朗，喜歡幫助別人。
小敏班上有位同學叫黃文燦，是從美國移民過來，文燦的爺爺脾氣非常暴躁，家人都很怕他。一次偶然的機會，文燦爺爺認識了小敏祖孫倆，并了解了她們的生活遭遇，以及對樂觀的生活態(tài)度，他感觸很深。受小敏祖孫倆的影響，文燦爺爺?shù)男愿窀淖兞耍蚨艿郊胰讼矚g。
讀了這篇文章，我從她們身上學到了很多的正能量的東西。我覺得在生活上應(yīng)該象外婆一樣樂觀向上，樂于助人；在學習上應(yīng)該象小敏一樣認真學習，勤于思考，碰到不懂問題，要多問?？傊總€人身上都有不同的特點，我們應(yīng)該多學學別人的長處，盡力彌補自己的短處。
學會陪伴學會愛讀后感篇十六
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩，
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題，
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的`傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應(yīng)當成為公民的行為準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧!學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!
感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?，讓我們成為萬物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!
感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過難關(guān)!
感恩上蒼，讓我們一年風調(diào)雨順，五谷豐登!
感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……。
學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂!
學會陪伴學會愛讀后感篇十七
我讀了《我教爺爺學會愛》這本書后，感觸很深，主人公黃小敏留給我的印象最深。
黃小敏在不到5歲時，父母發(fā)生車禍雙雙死亡，她后來被舅舅送到了外婆家中，和外婆生活在一塊兒。
黃小敏是一個積極向上，樂觀開朗的孩子，在學校，學習也很好。她的外婆開了一家水煎包店，有一天，以為老爺爺來了，從此，他便經(jīng)常來，因此，漸漸和小敏成了忘年之交。然而，他們怎么也想不到的事發(fā)生了！老爺爺竟然是小敏的親爺爺！
這本書主要是教給我們關(guān)懷和愛，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，學會關(guān)懷，學會愛，關(guān)懷和愛身邊的他人。讓關(guān)懷和愛成為我們不可缺少的一部分吧！
學會陪伴學會愛讀后感篇十八
前不久，我讀了一本書――《小學生感恩故事全集》，這本書主要寫爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶，他像一股清泉滌蕩著我的心靈，使我受益匪淺。
是啊，父母的愛比山高、比海深，而我們只知道衣來伸手、飯來張口，忘記父母的付出。記得有一次，媽媽發(fā)高燒，讓我去附近飯店買二碗粥，可我正在看著精彩的動畫片，就不耐煩地說：“等爸爸回來叫他去，我沒空?！眿寢屄犕旰螅那牡剞D(zhuǎn)過身去擦眼淚，我那時一心只想看電視，沒想到媽媽是多么的傷心呀！她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大，可我卻連一點小事都不原幫她做，現(xiàn)在想起我覺得很對不起媽媽。
從今以后，我一定要好好地孝敬父母，讓他們?yōu)橛形疫@樣一位孝順的女兒感到欣慰。
學會陪伴學會愛讀后感篇十九
今天我演講是以感恩忠誠為話題的。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和感想感悟吧。對“感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。感恩現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài)，是一顆感恩的心。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會和工作崗位給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心?感恩是一種心態(tài)，真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。最好的感恩應(yīng)當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨;用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地做到急家長之所急，想家長之所想。
常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會成為一種習慣，個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿，事業(yè)就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。
恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂的轉(zhuǎn)換，你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠。
我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識。
感恩的心，不是要你無時無刻的付出，而是簡單的銘記。不是驚天動地的壯舉，只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是很美好的。因為生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!
忠誠，自古以來都是為人所稱贊的優(yōu)良品質(zhì)，中國傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位?？梢?，中國人對忠誠的重視。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最根本的信任。世界上任何一項事業(yè)都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪?shù)摹俺晒κ?xùn)”之一就是：一個人只有以事業(yè)為重，全心全意投入到自己所從事的事業(yè)中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業(yè)，才能夠以敬業(yè)精神彌補先天的不足，成就一番事業(yè)。
忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。一個忠于企業(yè)，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向，這會使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來說忠誠也是一種能力。
忠誠是敬業(yè)的基礎(chǔ)，是奉獻的前提。忠誠不談條件，忠誠不講回報，富蘭克林說過：“如果說，生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義?！敝艺\給我們的工作，給我們的人生以意義!我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個、個人全面發(fā)展的舞臺。
親愛的清華家人們，讓我們常懷感恩、忠誠之心;去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去快樂工作!去開拓人生!
學會陪伴學會愛讀后感篇二十
今天下午第二節(jié)課，我們學校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學會感恩》，聽了以后，我非常感動。
當郝校長講到四川省一位母親在地震時，身子跪著的樣子，把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時候，她母親已經(jīng)死了，但還是跪著的姿勢，在下面的孩子睡得很香。
我流淚了，當我聽到一架飛機從天上掉了下來，在那瞬間，一位母親把孩子舉得高高的，飛機掉下來，其他人都遇難了，只有那個孩子沒死，我傷心地哭了，恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。
每當在我上學的時候，媽媽總是嘮叨讓我在路上小心，過馬路左右看；老師總是把字、詞的意思寫在黑板上，然后再嗦嗦地講解幾遍，真煩！現(xiàn)在，我明白了這是老師和母親的愛。
聽過這一次報告，我懂得了：我們要感恩父母和老師的。
學會陪伴學會愛讀后感篇二十一
這本書主要寫了一個原本嚴肅、固執(zhí)、不懂得付出感情的爺爺，遇見了從小失去父母，跟外婆相依為命，卻懂得關(guān)懷別人的小敏，兩人之間發(fā)展一段忘年的故事。
這本書告訴我們了，我們要關(guān)懷別人，幫助有困難的人。關(guān)懷不僅能帶給別人溫暖，還可以使自己快樂。
我們要看看別人，想想自己。并不是要你處處對別人表現(xiàn)同情心，時時刻刻把愛掛在嘴上，而是要你真誠付出你的愛心，懂得關(guān)懷和包容別人。這樣不僅能給別人溫暖，也能使彼此的心更靠近，人與人之間的`關(guān)系跟和諧。一個關(guān)懷的眼神，動作，或者是一句關(guān)懷的話語，就可以讓世界變得更美好。
這本書可以培養(yǎng)我們的品格，讓我們學會怎樣去關(guān)懷別人。
學會陪伴學會愛讀后感篇一
讀了這本《學會愛》讓我感觸很深，讓我明白了，在教育孩子的問題上有很多欠缺。
因為我是80后，在孩子的教育問題上沒有任何經(jīng)驗，全憑自己感覺，現(xiàn)在每個家庭只有一個孩子，對孩子都比較寵愛，甚則是溺愛，很多事情不讓孩子去做，去嘗試，唯恐孩子受到一絲傷害，讀了這本書，讓我知道了，怎樣去和孩子溝通，孩子不會有抵觸心理，當孩子犯錯的時候，也不要一味的指責孩子，埋怨孩子，而是讓孩子去承認自己的錯誤，并及時改正。在這以前我總是在孩子犯錯的問題上糾結(jié)，說的太輕孩子記不住，下次還接著犯，太重又怕傷害到孩子的自尊心，這就是孩子和家長的溝通出現(xiàn)了問題。
學會陪伴學會愛讀后感篇二
在假期中，我讀了劉墉寫的——《學會愛》?！秾W會愛》告訴我們，愛是無需任何條件的，是寶貴的，無私無價的，是可貴的。
書中有一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：劉墉到蘭嶼旅游，在一個傍晚，去海灘散步時看到一家人正蹲在地上整理剛網(wǎng)到的魚。他們把魚小心地分成四堆，也可以說是四個等級?！盀槭裁窗阳~分開來擺呢？”劉墉當時好奇地問。男人用生硬的漢語，指著最好的`一堆魚說：“男人魚！”又指著剩下的兩堆魚說：“女人魚！小孩魚！”最后指著那顯然又少又差的魚說：“老人魚！老人吃的！”
為什么老人家要吃最差的東西？只因為老人家沒了生產(chǎn)力，就該吃剩的，吃壞的嗎？
學會陪伴學會愛讀后感篇三
感謝尹老師布置的這個寒假作業(yè)，給了我讀完這本書的動力，利用碎片時間看完《真正的陪伴》。作者——教育記者張貴勇通過閱讀、運動、陪伴、榜樣，游戲、情商、學習、大自然及學校教育這九個關(guān)鍵詞闡述自己的親身育兒經(jīng)歷。全書觀點明確，質(zhì)樸、坦誠、用心記錄了大量父子間的趣事。書中哲哲是幸運的，童年有一位有著與眾不同的視角和判斷、善于觀察生活細節(jié)、用心陪伴與引導(dǎo)的爸爸全程呵護。反觀自己，差距巨大，有幸讀到這本書，抓住妮妮童年的尾巴，再挽回那么一丁點，今天我也從這九個關(guān)鍵詞談?wù)勎矣齼旱默F(xiàn)狀及期望：
閱讀是孩子一生的伙伴，養(yǎng)成良好的閱讀習慣非常重要。我平?；静豢磿瑳]有閱讀習慣，妮妮的閱讀多虧尹老師的要求和引導(dǎo)。我經(jīng)?？吹剿喿x時能專心的沉浸在故事情節(jié)中，時而開懷大笑，有趣的段子還不忘念給爸媽聽。以后妮妮閱讀時我也盡量拿起書看看，做到不打擾，不看手機，不葛優(yōu)躺，力爭不負面影響她。
運動：我一直希望妮妮有一個健康的體魄。我戶外活動都希望帶上她，小姑娘對爬山興趣很高，每次都是樂此不疲，但對一些枯燥的基礎(chǔ)耐力訓(xùn)練，練上幾次就不感興趣，我也只能用她最喜歡的互動游戲激勵她。去年走娃親子徒步活動中取得不錯的'成績，她希望今年繼續(xù)參加，我告訴她今年晉升中將組，競爭更激烈，好成績都是平時的積累，得打好耐力基礎(chǔ)，多做基礎(chǔ)力量練習。寒假期間運動情緒很高，愿意同爸爸戶外慢跑，上周日我加班，晚上8點打電話給我，“爸爸你什么時候到家？我晚上還沒有運動呢！”。我認為健康是第一位，我愿意和你一起養(yǎng)成良好的運動習慣，用腳步去丈量一座城市，去攀爬一座高山。今年我們一起參加長沙馬拉松親子跑吧！
陪伴：童年需要陪伴，現(xiàn)在是黃金時期，陪伴需要高質(zhì)量，不能心不在焉。孩子是一個獨立的個體，家長不能把自己的想法強加到孩子身上，多聆聽孩子的聲音，尊重孩子的想法，做到真正的平等溝通。我平時嘗試蹲下聆聽孩子的心聲，孩子呼喚及時回應(yīng)。妮妮在需要抱抱時，我都會滿足她，有時和她開玩笑，“8歲了還要抱，你要爸爸抱你到多少歲？"“20歲”。作為一個只陪玩的爸爸，覺得陪伴還行，只是因工作原因時間不多，以后力爭在有限的時間內(nèi)做得更好！
榜樣：言傳身教一點都沒錯，妮妮學我那是一點都沒漏，引用她媽媽的一句話“你崽身上的那些壞習慣全部都是你的”。記得有次和妮妮做父女角色互換游戲，當爸爸的她對我提出的要求、語氣、方法都和我如出一轍，平時我們生活中點點滴滴都深深刻在孩子的腦海里。讓我深刻認識到育兒界金典的一句話，“你想讓孩子成為什么樣的人，你就先要成為那樣的人”。以長者的姿態(tài)說教都毫無意義，孩子也不愿意聽，即使表面服從，心里也不服氣。生活中我們要求孩子誠實，家長卻在撒謊；要求孩子守信，卻時常失信于他們，不遵守對她的承諾；和孩子說閱讀很重要，自己卻在一旁刷抖音。試問他們能學會嗎？我認為做好自己，即使你不說出來，孩子也能領(lǐng)悟到。
游戲是平時妮妮最喜歡和爸爸做的事情，我們有：炒花生、海盜船、青蛙跳跳、奧特曼打怪獸以及妮妮自導(dǎo)自演的即興段子，每次都玩的不亦樂乎。我覺得現(xiàn)階段孩子樂于和我玩是幸運的，不要覺得煩，再過幾年估計是希望我們離她們遠點，珍惜并享受當下吧！
情商高比智商高更容易獲得成功，更能享受生活的樂趣，情商是可以后天培養(yǎng)的。對孩子來說，父母給他們最好的禮物就是無可救藥的樂觀心態(tài)。心理學研究發(fā)現(xiàn)，只要孩子對自己持積極的看法，對未來有樂觀的態(tài)度，那父母大可放心，您的孩子這輩子不會離幸福太遠。
學習是人一生一直要做的事情，父母都希望孩子能高效率的學習。首先得讓他們對學習事物產(chǎn)生濃厚的興趣，興趣才是最好的老師，小朋友對感興趣的事物過目不忘。不提倡家長實施高壓或威逼利誘的學習措施，孩子一旦有抵觸心理，產(chǎn)生厭學，往后會越走越艱難。多溝通，講道理，在和諧的氣氛中引導(dǎo)孩子開心的學習。
大自然是城市的孩子最缺的，他們接觸大自然的機會實在太少啦！但他們還是非?？释剿鞔笞匀?。妮妮爬山最喜歡走小路，熱衷于去湘江邊尋寶，在鄉(xiāng)下喜歡去菜地里摘菜，觀察母雞下蛋，給小黃狗喂食……。在大自然中，孩子不僅能得到快樂，還得到了發(fā)展，大自然是孩子天然的教育場所，有時間多帶孩子走進大自然吧！
學校教育全程由老師和妮妮媽媽溝通并全程輔導(dǎo)。感謝妮妮媽媽和老師的辛勤付出！我水平受限，不敢誤導(dǎo)她。在家妮妮喜歡當我的老師，糾正我發(fā)音，希望這種方式也能提升她。
妮妮評價我在閱讀、運動、陪伴、游戲、大自然方面可以及格，謝謝她的褒獎！我覺得育兒方法千萬種，選擇適合自己的并付出實際行動最重要。
學會陪伴學會愛讀后感篇四
俗話說:“一把鑰匙開一把鎖”，你了解你的孩子嗎？你懂你的孩子嗎？當你面對一個“小話癆”“破壞大王”“十萬個為什么”的時候，是否能夠耐心解答，還是敷衍了事？孩子的成長不僅靠老師，學校。還要靠父母，家庭，父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，父母對孩子的影響遠遠大于其他人。父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢的讀懂了孩子這本書。
通過學習總結(jié)以下幾點:。
1、按孩子成長階段的不同特征而施教；
2、學會適當?shù)摹胺攀帧睅椭⒆咏⒆孕牛?BR> 3、“愛要有方，嚴要有度”；
4、做個溫暖的人。
學會陪伴學會愛讀后感篇五
不知不覺一個月的時間到了，《學會陪伴學會愛》這本書也讀完了，心里感觸很深。
剛接觸這本書的時候，感覺沒什么，不就是陪伴孩子嗎，誰不會呢，愛更不用說了，哪個做父母的不愛自己的孩子呢?但是，當讀了這本書以后，發(fā)覺自己的想法太簡單了，也太膚淺了，陪伴跟愛也分很多種。
我家是兩個孩子，大寶自己看的一歲，二寶一直自己看的.三歲，所以感覺二寶特別黏我，對于兩個孩子，我真的也是付出很多，但是總感覺現(xiàn)實跟想象有點差距。
比如對于大寶，總是怕她因為妹妹的原因，感覺到父母不在乎她了，所以對她的陪伴能多一些;對于二寶，也是一直陪在身邊的，總感覺這樣就可以了，讀了《學會陪伴學會愛》以后，才知道，自己離真正的陪伴和愛，還相差甚遠。
平時姐妹倆也會犯錯，也會爭吵，每當這個時候，我就是我最煩的時候，就會發(fā)火，甚至動過手，過后自己也會后悔，讀了這本書之后，發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，比如當孩子犯錯的時候不能心平氣和的去處理，不能站在孩子的立場去思考。
通過這本書，我也進行了自我反省，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足太多，家長只有能進行自我反省才能做到真正的為孩子思考。
通過這本書，也讓我知道了對于孩子出現(xiàn)的一些反常行為如何處理，比如當孩子總是撒謊的時候，要先考慮孩子撒謊的原因，還要判斷孩子是有意識撒謊還是無意識撒謊，只有把這些弄清楚了，才能從根本解決問題。
讓我們一起為了孩子的將來努力，想要改變孩子，就得先學會改變自己，學會換位思考。
學會陪伴學會愛讀后感篇六
通過學習《學會陪伴學會愛》這本書，真的是從中受益很深。我呢也是第一次為人母，第一次作為家長，平時的生活工作中也會聽一些其他同事和朋友談?wù)撽P(guān)于孩子教育的問題，多多少少也會從中學習到一些東西，然后現(xiàn)在朵朵一點點長大，我也會把這些我學到的朋友們的前車之鑒運用到我對朵朵的教育上，然后再結(jié)合我自己的教育理念一起陪伴朵朵成長。
但是，通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己的家庭教育上的不足和缺失。
首先，我們最重要的還是要學會陪伴。
都說陪伴是最長情的告白，但是反思一下自己在平時真的有多多陪伴孩子了嗎？亦或是你有做到有效的陪伴了嗎？陪伴不僅僅是你坐到孩子身邊，而是要參與到孩子做的事情或玩的游戲，讓孩子能真真切切感受到那一刻爸爸媽媽的心是屬于他們的。同時我們還要學會傾聽和表揚孩子，不管孩子跟你說什么，只要他們很認真的跟你說話，你就要用認真的態(tài)度去回應(yīng)他們，說的好的做的好的地方就要表揚他們，不要吝嗇咱們的表揚。要做到尊重他們，平等交流，不隨意打斷他們。
第二就是家庭教育的重要性。
家庭教育不只是媽媽的事情，爸爸們一定要參與其中，而且在家庭教育中，爸爸媽媽不要一個唱紅臉，一個唱白臉。父母要統(tǒng)一戰(zhàn)線，不能因為教育問題發(fā)生糾紛，導(dǎo)致家庭氛圍尤為緊張。這樣教育出來的孩子才不會出現(xiàn)兩面性，而且也不會是一個糾結(jié)的人。
第三就是家長的言傳身教做個好榜樣。
好父母勝過好老師我覺得非常有道理。我們父母平時做個好榜樣給孩子，孩子們現(xiàn)在的模仿能力特別強，你怎么對他們，同樣他們就會怎么對你。我們要對他們有耐心，不要用大人的思維區(qū)要求孩子。同時我們也要放開手，讓孩子做他們力所能及的事情，鍛煉他們的自理能力。
第四就是家長與老師的相互配合。
要做到家園共育。其實孩子上學跟老師相處的時間比較長，老師們比我們更了解孩子，他們更有話語權(quán)。他們有科學的育兒方法，只要我們跟上老師的腳步，多多的與老師溝通，相信我們的老師，這樣教育出來的孩子才會是全面發(fā)展，積極健康的孩子！
學會陪伴學會愛讀后感篇七
我輕輕地翻開《學會感恩學會愛》這本書，一個個感人的場景映入眼簾。當92篇充滿愛的故事全部用心感動之后，我深深被它們感動了。童心的擁抱、幸福的理解、一起經(jīng)營幸福、善良讓她如此美麗四大片段是本書的主要內(nèi)容。我閱讀著，仿佛滿紙都是溫暖，滿紙都是情。讀完此書的我大大有感。
一、書中的故事：有一個孩子以為世界上沒有圣誕老人，祖母為了讓他知道圣誕老人并不是不存在，就讓他自己為自己的朋友買朋友最需要的東西。他就給波比買了一件大衣，因為他沒有大衣！在祖母的帶領(lǐng)下，他把包好的禮物送到波比家門口，按了門鈴，藏在草叢里我感悟只要我們心中有愛，都可以成為帶給別人快樂的圣誕老人！
三、身邊的故事：公交車上老奶奶一個人站在那里，身邊坐滿了人，沒有空椅子。這時，一個青年站起來，連忙向老奶奶讓座。老奶奶面帶笑容坐了上去，直夸青年。我感悟尊老是我國傳統(tǒng)美德，我們要一直流傳它。
以上三個片段是我看到《學會感恩學會愛》所感悟的，所想的。我們一定要感恩、愛他人。
學會陪伴學會愛讀后感篇八
今天早晨，qtv―6播出了《學會感恩》節(jié)目，著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?BR> 于丹教授給我們講了一個故事，也是媽媽給我講過很多次的故事：有一個小男孩，他經(jīng)常到一棵大樹下乘涼、游戲，慢慢地小男孩長大了，有一次小男孩又到那棵樹下，對大樹說：“我需要錢”大樹說：“你把我的果子摘下來賣錢吧”，于是小男孩實現(xiàn)了自己的愿望。后來，小男孩變成了青年，他對大樹說：“我需要房子”大樹說：“你把我的樹枝砍下來，可以建房子”，于是男孩得到自己住的地方。又過了許多年，青年來到樹下，說：“我需要一條船離開這里”，大樹就無私的把自己的樹干給了青年。過了很久，青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他回到樹的身邊，哪里也不想去了，大樹仍然高興的用自己的樹樁讓他休息。
今天我從這個故事中終于明白了，這棵大樹原來就是我們每個人的爸爸媽媽，為我們無私奉獻，不求回報，我們應(yīng)該學會感恩，不能只知道從父母那里索取。我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情，我決定每天幫媽媽做一些家務(wù)，給媽媽減輕一些負擔，少為我操心，要學會當爸爸媽媽的.好助手，不做危險的事，不讓他們?yōu)槲覀儞?。另外再也不向爸爸媽媽提一些過分的要求，因為父母掙錢不容易，我們還要好好學習，因為這樣可以增添他們的快樂，也能在將來有出息，更好的報答他們的恩情。
學會陪伴學會愛讀后感篇九
莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這天，我看了一本富有深刻哲理的書——《我教爺爺學會愛》。
這本書主要講述了一個原本嚴肅、固執(zhí)、不懂得關(guān)懷別人的爺爺，遇見了一個從小失去父母，與外婆相依為命的小女孩小敏。小敏使爺爺變得親切開朗，讓原來不會關(guān)心別人的爺爺懂得付出真心去幫助別人，小敏的善解人意不但打開了爺爺?shù)男姆?，還溫暖了周圍所有人的心靈，使這個大家庭變得和睦起來。
多么善解人意的小敏啊！因為她，所有人都快樂起來，所有人都和睦起來。小敏就好像一個天使，因為她的存在，所有人開始關(guān)心身邊的人。關(guān)心就是這么簡單，也許一句溫暖的話語，就可以帶給別人溫暖的回憶，也許只是你的一句玩笑，卻會給別人的心靈帶去傷害。
這本書中，我最佩服小敏，因為她總是樂觀向上，好像一個開心果，她能給周圍的人帶來快樂，她愿意幫助別人，在她看來，幫助別人是一件非常快樂的事情。
當我看到小敏和爺爺在幫助孤兒院的孩子們，孩子們露出燦爛的微笑時，我就覺得：小敏是那么善良，爺爺其實也不是那么冷酷無情。
關(guān)懷不僅能給別人帶去溫暖，也可讓自己變得快樂，所以世界上需要關(guān)懷，只要擁有關(guān)懷，世界將變得非?？鞓?！
學會陪伴學會愛讀后感篇十
通過閱讀“學會感恩”此本書后，使我深深的領(lǐng)悟到了感恩與責任是密切相關(guān)的。一個懂得感恩的人，那他的責任心一定不會差到哪里去。
一個企業(yè)的發(fā)展，需要和諧的環(huán)境，企業(yè)與社會之間的和諧，部門與部門之間的和諧，人與人之間的和諧，和諧的環(huán)境要用感恩的心來創(chuàng)造。在工作中多替別人著想，換位思考。
一個好的企業(yè)，必有一個好的團隊，團隊在于協(xié)作，尤其在我們這種特殊行業(yè)，擁有一個好的團隊至關(guān)重要。俗話說的好，沒有完美的個人，只有完美的團隊，只有大家在工作中互相協(xié)作，互相交流，互相學習，才能共同成長，共同進步，推動企業(yè)和諧發(fā)展。工作，就意味著責任，要敢于擔當責任。責任感是工作動力的源泉，她會讓我們把工作做的更好、更完美！工作中，每個人擔當起一份小責任，將筑起我們企業(yè)的社會大責任。
學會感恩，是構(gòu)建社會主義和諧社會的應(yīng)有之義。和諧是一種統(tǒng)一，只有將經(jīng)濟增長與環(huán)境改善統(tǒng)一起來，社會才能持續(xù)發(fā)展；只有將加快體制改革與致力改善民生統(tǒng)籌起來，社會才能長足進步。
學會陪伴學會愛讀后感篇十一
在四川司法雜志上，看到蓬安監(jiān)獄的曹利紅的《學會感恩》，看了一遍又一遍，總感覺寫得很不錯，就把這篇文章收藏了起來。我不知道怎么解釋感恩，但我理解感恩，知道感恩。
作者說：“感恩是對別人所給予幫助的良知回應(yīng)，對生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界，積極樂觀的生活態(tài)度，是美好人性的外在體現(xiàn)。它常常與真誠，寬容，善良，友愛，樂觀如影隨形，與虛偽，苛刻，冷漠，兇惡，悲觀水火不相容?！北救藢Υ耍钣型?。一個人，如果沒有良知是不會知道感恩的，沒有真誠的人，不懂寬容的人和不知道善良和友愛的人也是不會感恩的人。知道感恩的人，一般來說也是積極樂觀的。
要學會感恩，就必須學會用感恩的心去感知生活中的一切，才能感知到生活中的真善美，才會體會到生活中的幸福和溫暖。面對生活中的風和日麗，或者狂風暴雨，才不會動不動就抱怨。
學會感恩，善待自己，善待他人，就是善待生活。要用樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的一切，要勇于面對對現(xiàn)實，才不會動不動就悲觀失望。要把恥辱和挫折當成前進的動力，感謝折磨你的人，才會更能經(jīng)受住風雨。
把一切不順心的是都變成動力，看著是考驗，你就會覺得該感謝你嫉恨的人，其實他給了我們力量，給了我們機會，只是我們不知道罷了。相信自己，相信“陽關(guān)總在風雨后”。
他們，用雙手創(chuàng)造你的幸福生活；他們，用青春換來你的不斷成長；他們，用愛，給你完整了一個家。
當你還在媽媽肚子里睡覺時，他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們最大的驕傲！得到了他們的獎勵時，或許你沒注意到――他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網(wǎng)絡(luò)，并深深的陷在了里面，無法自拔。你開始叛逆，出國不再是那個聽話的三好學生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學……這些，就是你給他們，一種叫回報的東西。
然后，你長大了，工作了，開始經(jīng)歷社會上的風風雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時，他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
學會陪伴學會愛讀后感篇十二
近期有幸閱讀了(學會感恩擔當責任)和(責任勝于能力)兩套書，通過書中一個個簡短的事例，讓我充分認識到責任的內(nèi)涵。
眾所周知，護士的工作需要極強的責任感和使命感，過去“護理學之母”南丁格爾用責任和愛心在戰(zhàn)場上創(chuàng)造了生命的奇跡，在和平年代我們同樣要用責任和愛心去詮釋職業(yè)精神。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細?！边@句話教育我們做任何事必須從簡單做起，從細微入手。在當今競爭如此激烈的醫(yī)療環(huán)境下，各家醫(yī)院都在狠抓業(yè)務(wù)和服務(wù)，所以我們必須擔負起自己的責任，肩負使命不斷加強學習，提高業(yè)務(wù)知識，協(xié)助醫(yī)療促進患者恢復(fù)健康。有道是“細微之處見精神”，我們做服務(wù)工作的一定要遵循“想的全，做的細”的原則，只有對細節(jié)注重了，才能加深顧客對醫(yī)院服務(wù)和質(zhì)量意識的印象，因此我們要學會在細節(jié)上下功夫，用細節(jié)豐富服務(wù)，用細節(jié)感動顧客，用真誠和責任抒寫醫(yī)院的特色。
面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全，同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，所以我們必須要認清自己的責任，盡職盡責，更好地承擔責任，只有發(fā)自內(nèi)心的責任感，才會讓你用心去做事，這樣的工作才能抓住人心。對病人而言，護士善意的言行，可以改變其對生活的看法，燃起生命的希望，所以不要吝惜愛心，多去關(guān)愛病人，用責任與愛心去完美我們的職場生涯。
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學會陪伴學會愛讀后感篇十三
黃小敏在不到5歲時，父母發(fā)生車禍雙雙死亡，她后來被舅舅送到了外婆家中，和外婆生活在一塊兒。
黃小敏是一個積極向上，樂觀開朗的孩子，在學校，學習也很好。她的外婆開了一家水煎包店，有一天，以為老爺爺來了，從此，他便經(jīng)常來，因此，漸漸和小敏成了忘年之交。然而，他們怎么也想不到的事發(fā)生了！老爺爺竟然是小敏的親爺爺！
這本書主要是教給我們關(guān)懷和愛，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，學會關(guān)懷，學會愛，關(guān)懷和愛身邊的'他人。讓關(guān)懷和愛成為我們不可缺少的一部分吧！
學會陪伴學會愛讀后感篇十四
一個擁有過億的財產(chǎn)，卻不懂得付出和關(guān)懷的爺爺。曾經(jīng)狠心地把自己的親生二兒子和賢惠的妻子趕出家門，從此和他們沒有任何的聯(lián)系。直到有一天，在一場暴風雨之中認識了從小與外婆相依為命的小敏，他們一起去幫助孤兒院的孩子，一起去打掃衛(wèi)生……小敏和爺爺倆人之間似乎有著無限的默契。
有一天，爺爺突然在家里宣布要找回曾經(jīng)被自己狠心趕出家門的親生二兒子！是的，小敏打開了爺爺?shù)男姆?，并且把關(guān)懷和幫助別人的品德灌輸入了爺爺?shù)纳砩?。直到有一天，爺爺?shù)拇髢鹤訋Щ刈钚孪ⅲ豪隙言?年前的一場車禍去世，但留下了自己僅有7歲半的孩子，名叫杜小敏。與此同時，小敏也收到了這個晴天霹靂的消息。沒想到，這個經(jīng)常光顧她家的爺爺，竟是自己的親爺爺！雖然這個爺爺是小敏心中爺爺?shù)淖罴讶诉x，但是小敏接受不了爺爺，如果不是爺爺當年把爸爸趕出家門，她就不會過著現(xiàn)在的無父無母的生活；如果不是爺爺當年狠下心來，她就不會過著現(xiàn)在的悲慘生活。
道德，是做人的根本。如果你沒有道德的話，你將在這個世界上一事無成；如果你有道德的話，你將這個世界上干出一番大事業(yè)。
學會陪伴學會愛讀后感篇十五
今天我讀了一本《我教爺爺學會愛》這本書，書中的內(nèi)容讓我記憶深刻，深受感動。書中的主人公小敏是一位孤兒，在她很小的時候，爸爸和媽媽就因一場車禍離開了人世，她是被外婆撫養(yǎng)帶大。外婆是一位開朗、樂于助人的.人。小敏受外婆的影響，對生活的態(tài)度也很樂觀、開朗，喜歡幫助別人。
小敏班上有位同學叫黃文燦，是從美國移民過來，文燦的爺爺脾氣非常暴躁，家人都很怕他。一次偶然的機會，文燦爺爺認識了小敏祖孫倆，并了解了她們的生活遭遇，以及對樂觀的生活態(tài)度，他感觸很深。受小敏祖孫倆的影響，文燦爺爺?shù)男愿窀淖兞耍蚨艿郊胰讼矚g。
讀了這篇文章，我從她們身上學到了很多的正能量的東西。我覺得在生活上應(yīng)該象外婆一樣樂觀向上，樂于助人；在學習上應(yīng)該象小敏一樣認真學習，勤于思考，碰到不懂問題，要多問?？傊總€人身上都有不同的特點，我們應(yīng)該多學學別人的長處，盡力彌補自己的短處。
學會陪伴學會愛讀后感篇十六
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩，
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題，
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的`傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應(yīng)當成為公民的行為準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧!學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!
感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?，讓我們成為萬物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!
感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過難關(guān)!
感恩上蒼，讓我們一年風調(diào)雨順，五谷豐登!
感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……。
學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂!
學會陪伴學會愛讀后感篇十七
我讀了《我教爺爺學會愛》這本書后，感觸很深，主人公黃小敏留給我的印象最深。
黃小敏在不到5歲時，父母發(fā)生車禍雙雙死亡，她后來被舅舅送到了外婆家中，和外婆生活在一塊兒。
黃小敏是一個積極向上，樂觀開朗的孩子，在學校，學習也很好。她的外婆開了一家水煎包店，有一天，以為老爺爺來了，從此，他便經(jīng)常來，因此，漸漸和小敏成了忘年之交。然而，他們怎么也想不到的事發(fā)生了！老爺爺竟然是小敏的親爺爺！
這本書主要是教給我們關(guān)懷和愛，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，學會關(guān)懷，學會愛，關(guān)懷和愛身邊的他人。讓關(guān)懷和愛成為我們不可缺少的一部分吧！
學會陪伴學會愛讀后感篇十八
前不久，我讀了一本書――《小學生感恩故事全集》，這本書主要寫爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶，他像一股清泉滌蕩著我的心靈，使我受益匪淺。
是啊，父母的愛比山高、比海深，而我們只知道衣來伸手、飯來張口，忘記父母的付出。記得有一次，媽媽發(fā)高燒，讓我去附近飯店買二碗粥，可我正在看著精彩的動畫片，就不耐煩地說：“等爸爸回來叫他去，我沒空?！眿寢屄犕旰螅那牡剞D(zhuǎn)過身去擦眼淚，我那時一心只想看電視，沒想到媽媽是多么的傷心呀！她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大，可我卻連一點小事都不原幫她做，現(xiàn)在想起我覺得很對不起媽媽。
從今以后，我一定要好好地孝敬父母，讓他們?yōu)橛形疫@樣一位孝順的女兒感到欣慰。
學會陪伴學會愛讀后感篇十九
今天我演講是以感恩忠誠為話題的。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和感想感悟吧。對“感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。感恩現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài)，是一顆感恩的心。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會和工作崗位給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心?感恩是一種心態(tài)，真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。最好的感恩應(yīng)當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨;用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地做到急家長之所急，想家長之所想。
常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會成為一種習慣，個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿，事業(yè)就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。
恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂的轉(zhuǎn)換，你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠。
我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識。
感恩的心，不是要你無時無刻的付出，而是簡單的銘記。不是驚天動地的壯舉，只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是很美好的。因為生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!
忠誠，自古以來都是為人所稱贊的優(yōu)良品質(zhì)，中國傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位?？梢?，中國人對忠誠的重視。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最根本的信任。世界上任何一項事業(yè)都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪?shù)摹俺晒κ?xùn)”之一就是：一個人只有以事業(yè)為重，全心全意投入到自己所從事的事業(yè)中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業(yè)，才能夠以敬業(yè)精神彌補先天的不足，成就一番事業(yè)。
忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。一個忠于企業(yè)，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向，這會使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來說忠誠也是一種能力。
忠誠是敬業(yè)的基礎(chǔ)，是奉獻的前提。忠誠不談條件，忠誠不講回報，富蘭克林說過：“如果說，生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義?！敝艺\給我們的工作，給我們的人生以意義!我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個、個人全面發(fā)展的舞臺。
親愛的清華家人們，讓我們常懷感恩、忠誠之心;去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去快樂工作!去開拓人生!
學會陪伴學會愛讀后感篇二十
今天下午第二節(jié)課，我們學校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學會感恩》，聽了以后，我非常感動。
當郝校長講到四川省一位母親在地震時，身子跪著的樣子，把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時候，她母親已經(jīng)死了，但還是跪著的姿勢，在下面的孩子睡得很香。
我流淚了，當我聽到一架飛機從天上掉了下來，在那瞬間，一位母親把孩子舉得高高的，飛機掉下來，其他人都遇難了，只有那個孩子沒死，我傷心地哭了，恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。
每當在我上學的時候，媽媽總是嘮叨讓我在路上小心，過馬路左右看；老師總是把字、詞的意思寫在黑板上，然后再嗦嗦地講解幾遍，真煩！現(xiàn)在，我明白了這是老師和母親的愛。
聽過這一次報告，我懂得了：我們要感恩父母和老師的。
學會陪伴學會愛讀后感篇二十一
這本書主要寫了一個原本嚴肅、固執(zhí)、不懂得付出感情的爺爺，遇見了從小失去父母，跟外婆相依為命，卻懂得關(guān)懷別人的小敏，兩人之間發(fā)展一段忘年的故事。
這本書告訴我們了，我們要關(guān)懷別人，幫助有困難的人。關(guān)懷不僅能帶給別人溫暖，還可以使自己快樂。
我們要看看別人，想想自己。并不是要你處處對別人表現(xiàn)同情心，時時刻刻把愛掛在嘴上，而是要你真誠付出你的愛心，懂得關(guān)懷和包容別人。這樣不僅能給別人溫暖，也能使彼此的心更靠近，人與人之間的`關(guān)系跟和諧。一個關(guān)懷的眼神，動作，或者是一句關(guān)懷的話語，就可以讓世界變得更美好。
這本書可以培養(yǎng)我們的品格，讓我們學會怎樣去關(guān)懷別人。