無(wú)論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡?？偨Y(jié)范文可以為我們提供寫(xiě)作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)......除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族的風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際也要積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地。從自我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學(xué)們、老師們、教練們。讓我們共同期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
也讓我們共同堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)、護(hù)綠，我們的城市將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)(9)班馬勝丹，今天我演講的題目是《我愛(ài)你，中國(guó)》。
當(dāng)太陽(yáng)跳出東海的碧波，青藏高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江，祖國(guó)在我心中是黃河，祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里的土地。
我國(guó)輝煌的歷史令人贊嘆，但以前受的磨難也令人難忘。外國(guó)的洋槍洋炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國(guó)犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行?；仡櫄v史，我們將銘記：一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打，只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興，才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候，每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是中華的少年，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇三
愛(ài)護(hù)眼睛，從現(xiàn)在開(kāi)始，眼睛是人體最重要的感覺(jué)器官之一。90%的外部信息來(lái)自眼睛。擁有一雙健康明亮的眼睛是每個(gè)人的愿望。
進(jìn)入校門(mén)的學(xué)生，開(kāi)始了人生最基礎(chǔ)和漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)眼睛的負(fù)擔(dān)也開(kāi)始加重，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛是每個(gè)學(xué)生必要的常識(shí)。
首先，愛(ài)護(hù)你的眼睛，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。眼睛與外界接觸，容易受到各種細(xì)菌的感染，平時(shí)應(yīng)注意養(yǎng)成不揉眼睛的好習(xí)慣。
因?yàn)槭稚嫌泻芏嗉?xì)菌，揉眼睛就等于直接把細(xì)菌“種”到眼睛里。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。
其次，愛(ài)眼睛，要選擇好的書(shū)寫(xiě)閱讀環(huán)境。
寫(xiě)、讀、要有良好的環(huán)境，不要在光線(xiàn)很暗或很強(qiáng)的地方寫(xiě)、讀。在家里，最好使用25到40瓦，可以調(diào)節(jié)亮度的白光臺(tái)燈。
如果使用吊燈，則位置應(yīng)在座椅正前方，60瓦為1米，100瓦為2米。
選擇一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，不要在移動(dòng)的車(chē)廂里閱讀。一些學(xué)生充分利用時(shí)間，一邊走在路邊看書(shū)，或者在步行車(chē)上看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好。
因?yàn)轳R車(chē)在搖晃，身體在搖晃，眼睛和書(shū)本距離不能固定，加上照明條件不好，增加了眼睛的負(fù)擔(dān)，所以很有可能經(jīng)常造成近視。
再次，愛(ài)護(hù)眼睛，要改正不良的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。好好保護(hù)你的眼睛。不要躺著看書(shū)或看電視。許多學(xué)生喜歡在床上看書(shū)，這是一個(gè)壞習(xí)慣。
因?yàn)槿说难劬σ３炙綘顟B(tài)看書(shū)，減少眼睛疲勞。如果你躺著看書(shū)，眼與書(shū)本距離遠(yuǎn)近不一致，兩眼視線(xiàn)上下左右均不一致，書(shū)本上的照度不均勻，會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)緊張。這樣可加重眼睛負(fù)擔(dān)2-3倍，日久就形成近視。
愛(ài)護(hù)眼睛，注意培養(yǎng)正確的讀、寫(xiě)姿勢(shì)。糾正坐姿，坐在桌子上，眼睛離書(shū)保持33厘米。不要看字體太小或太模糊的地方。
好好照顧你的眼睛，好好休息。每40分鐘堅(jiān)持寫(xiě)作和閱讀5-10分鐘，或者看一段距離，以避免眼睛疲勞。
看電視時(shí)，眼睛要保持在屏幕大小的6-8倍左右。每30分鐘應(yīng)休息5-10分鐘，連續(xù)看電視絕對(duì)不能超過(guò)1小時(shí)以上。
愛(ài)護(hù)眼睛，要注意養(yǎng)成良好合理的飲食習(xí)慣，良好合理的飲食習(xí)慣有利于眼睛健康。均衡飲食。
定期攝取富含維生素a的食物，如:胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃，這些對(duì)眼睛都有保健作用。
愛(ài)你的眼睛，還要多做運(yùn)動(dòng):多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，多接觸大自然，多看看遠(yuǎn)處的綠色風(fēng)景。搬家時(shí)要注意安全，防止眼睛受傷。
好好保護(hù)你的眼睛。學(xué)生也應(yīng)該定期檢查視力。以便及時(shí)糾正和治療。其實(shí)，愛(ài)的眼睛，是每天都要做的，需要從日常生活的一些小事做起。
同學(xué)們，為了你們美麗明亮的眼睛，為了看到更加光明的未來(lái)，愛(ài)你們的眼睛，我們行動(dòng)起來(lái)!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇四
樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。下面是本站小編給大家整理的植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的主題是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共創(chuàng)美好藍(lán)天。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月，雖然秋意正濃，萬(wàn)木衰敗，但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里，又增添了許多魅力無(wú)窮的花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥的白皮松，高聳入云的紅玉蘭，果實(shí)累累的海棠??同學(xué)們，花草樹(shù)木是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無(wú)私的呈現(xiàn)碧綠，綻放五彩繽紛的花朵，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們賞心悅目，心曠神怡。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保、綠色的校園，渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分，校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建美好藍(lán)天校園，最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起，人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
同學(xué)們，這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色小天使。
我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹(shù)，養(yǎng)一株花草;在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子;在公園，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們。在校園，我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹(shù)木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
a尊敬的老師們，b親愛(ài)的同學(xué)們：
ab大家早上好!
a今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是：ab愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色。
b綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
a我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
b創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。
a我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，
b我們要從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> a愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
b1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
a2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
b3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
a同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，珍惜綠色、創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。
b讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園ab奉獻(xiàn)自己的一份力量!
ab我們的演講完畢了，謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇五
1、森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
2、花草叢中笑，園外賞其貌。
3、城市屬于你，綠茵屬于你。
4、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
5、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
6、為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
7、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
8、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
9、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
10、花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
11、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
12、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路繞一繞！
13、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
14、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
15、您熱愛(ài)生活嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧！
16、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
17、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
18、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
19、帶走的.花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
20、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)的宣傳語(yǔ)。
1、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)。
2、小草微笑，請(qǐng)您身旁繞。
3、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
4、森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
5、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
6、讓生命在愛(ài)中充滿(mǎn)活力！
7、不能踏小草，小草也會(huì)疼。
8、乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。
9、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
10、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
11、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
12、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。
13、地球是我家，綠化靠大家。
14、多一份綠色，多一份健康。
15、大路隨你走，別踩在我頭。
16、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
17、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
18、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。
19、小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
20、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
21、小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
22、小草有生命，請(qǐng)你足留情。
23、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。
24、少一串腳印，多一份綠意。
25、我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
26、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
27、校園是我家，美化靠大家。
28、添份紅和綠，生活更美麗。
29、愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。
31、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
32、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
33、繞行三五步，留得芳草綠。
34、給我一份愛(ài)，送你一片綠。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、綠色草坪，無(wú)須紙化點(diǎn)綴。
37、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
38、請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。
39、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
40、青山清我目，流水靜我耳。
植樹(shù)節(jié)主題海報(bào)的宣傳語(yǔ)。
1、植樹(shù)節(jié)了，對(duì)你說(shuō)話(huà)從來(lái)算“樹(shù)”!愿你事業(yè)有成參天樹(shù)，招財(cái)進(jìn)寶搖錢(qián)樹(shù)，愛(ài)情纏綿連理樹(shù)，福壽齊天南山樹(shù)，健康永固千年樹(shù)，萬(wàn)事遂意許愿樹(shù)!
2、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間;只要人人都植棵樹(shù)，世界將變成綠色的海洋。植樹(shù)節(jié)，讓我們?yōu)榄h(huán)境做些貢獻(xiàn)，你好我好大家都好!
3、木難成林，萬(wàn)木能成森。一木知?dú)夂?，萬(wàn)木治環(huán)境。一木難聚獸，萬(wàn)木鳥(niǎo)歡唱。一木難叢綠，萬(wàn)木花兒香。植樹(shù)節(jié)，植萬(wàn)木森林，造百年之福。
4、天種下一棵樹(shù)，就是為大地許下一個(gè)美麗的愿望。用愛(ài)心栽培，用信心澆灌，樹(shù)會(huì)開(kāi)出成功的花朵，你會(huì)收獲一片濃郁的綠蔭。祝你植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
5、友誼是顆樹(shù)，深根扎沃土，關(guān)心是陽(yáng)光，陽(yáng)光常照耀，呵護(hù)是雨露，雨露常滋潤(rùn)。植樹(shù)節(jié)到了，愿你種顆快樂(lè)樹(shù)，一生都幸福!
6、推進(jìn)綠色的手，是推動(dòng)世界的手。
7、生命在于綠色，盼望在于綠色。
8、清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。
9、勤植樹(shù)，胡環(huán)境;閑育花，美大地護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé);摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
10、門(mén)前院后種棵樹(shù)，室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
11、保護(hù)人類(lèi)環(huán)境營(yíng)造綠色家園。
12、多一棵樹(shù)苗，多一絲綠意，多一點(diǎn)自然的氣息;多一些愛(ài)心，多一份勞動(dòng)，多一種生活的美麗;多一句祝福，多一聲問(wèn)候，多一滴朋友的情意。12植樹(shù)節(jié)，祝你事事順心，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)。
13、多種樹(shù)，郁郁蔥蔥百鳥(niǎo)鳴;多愛(ài)樹(shù)，綠樹(shù)成蔭好漫步;多護(hù)樹(shù)，參天大樹(shù)護(hù)國(guó)土;多宣傳，共同努力愛(ài)護(hù)樹(shù)。植物節(jié)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，從你我做起!
14、做人當(dāng)如樹(shù)，踏踏實(shí)實(shí)就好!不羨慕白云高，不嘲笑小草，人各有所長(zhǎng)，不要自嘆不如，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)點(diǎn);人各有所短，不能挖苦譏諷，每個(gè)人也有不足，也有缺點(diǎn)。
15、植樹(shù)節(jié)，種祝福。種棵幸運(yùn)樹(shù)，好運(yùn)把你來(lái)呵護(hù);種棵平安樹(shù)，愿你快樂(lè)永幸福。
16、空氣污染霧霾散，四季如春滿(mǎn)園香。
18、今天是植樹(shù)節(jié)，是嫦娥、阿波羅結(jié)婚的日子。為響應(yīng)他們“要想富，先修路，少生孩子多種樹(shù)”的號(hào)召，命你全家將月上的桂花移到地上，移不完不許吃飯。
19、愿你能種下希望，收獲幸福，讓“好運(yùn)”如青滕纏樹(shù)伴著你，讓“幸?！比鐓⑻齑髽?shù)罩著你，讓“吉祥”如河邊垂柳順著你，讓“財(cái)富”如千年古樹(shù)圍著你，祝你快樂(lè)植樹(shù)，結(jié)幸福人生!
20、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是：《善于合作，勇于拼搏》。
“一二，一二”聽(tīng)，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽，又一次拉開(kāi)了序幕！操場(chǎng)上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影，那整齊劃一的步伐，那沖過(guò)終點(diǎn)的笑聲，成為操場(chǎng)上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線(xiàn)。
不曾忘記，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒，手蹭破了皮，忍痛站起后卻對(duì)來(lái)攙扶的同學(xué)說(shuō)著“沒(méi)事”，繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練；不曾忘記，一位同學(xué)感冒發(fā)燒，在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練，一退燒便回到集體之中；不曾忘記，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng)，頻頻摔倒，大家沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責(zé)怪，而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作一樁樁、一件件，都在書(shū)寫(xiě)著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“螞蟻過(guò)火”嗎？這是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開(kāi)荒，砍倒茂密的雜草和荊棘?？车揭粎睬G棘時(shí)，發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒，蟻窩破，無(wú)數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈，點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺，螞蟻四散逃命，但無(wú)論逃到哪方，都被火墻擋住了。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小，滅頂之災(zāi)即將到來(lái)?？墒?，奇跡發(fā)生了?；饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球，先是拳頭大，隨后不斷有螞蟻粘上去，黑球漸漸變得籃球般大，地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán)，向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦，燒焦燒爆，但縮小后的蟻球畢竟越過(guò)火墻滾下山去。躲過(guò)了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體，久久不愿放下，他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲(chóng)，為著整體的生存，竟有那么視死如歸，勇于犧牲的英雄氣概，竟有那么強(qiáng)烈堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神，能不令人動(dòng)容么？自然界的發(fā)展規(guī)律是物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻，靠著牢不可破的"團(tuán)隊(duì)精神"不也生存下來(lái)了嗎？一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。我們知道個(gè)人是微弱的'，但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)無(wú)往而不勝。
生命本是一泓清泉，只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽；生命本是一片海洋，只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚；生命本是一片森林，只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的，正是由于我們?cè)谌松缆飞系牟粩嗵魬?zhàn)、勇于拼搏，才使生命變得多姿多彩，才能取得長(zhǎng)久的勝利，才能獲得圓滿(mǎn)的人生！
同學(xué)們，一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，一個(gè)月的汗水揮灑，為的就是成就比賽那一刻的輝煌！讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神，靠著堅(jiān)定的意志，不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì)，在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績(jī)！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇七
各位老師，同學(xué)們：
這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色小天使。我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。
它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。
它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。
正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?，F(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。
我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。
這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹(shù)，養(yǎng)一株花草;在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子;在公園，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題去踩踏它們。
在校園，我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹(shù)木。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇八
各位老師，同學(xué)們：
提起愛(ài)護(hù)環(huán)境，很多人便立刻會(huì)想到這是政府的事，是環(huán)保局、環(huán)保組織、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然，我們經(jīng)常能從電視、報(bào)刊等傳媒上聽(tīng)到或看到“環(huán)境保護(hù)從我做起”、“身邊的環(huán)?！薄?lèi)宣傳用語(yǔ)，卻并未在意，也并未來(lái)去想它與我到底有什么關(guān)系?所以，我們往往就忽略了它。
那么什么是身邊的環(huán)保呢?其實(shí)，“身邊的環(huán)?！本褪亲陨淼沫h(huán)保我們都知道，亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛(ài)護(hù)公物，在公共場(chǎng)所吸煙……這些毛病是不講衛(wèi)生、缺乏社會(huì)公德的體現(xiàn)，在傳統(tǒng)道德規(guī)范中這些行為歷來(lái)被人們唾棄與瞧不起。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)水的污染和浪費(fèi)吧。有許多企業(yè)加工廠(chǎng)為省事，就把排出來(lái)的污水倒進(jìn)河里河又流到江湖四海讓這水里的魚(yú)都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費(fèi)，就把垃圾丟進(jìn)河里。贛江可以游泳有許多人晚上就到贛江去游泳?？墒悄抢镉蟹浅６嗟睦?，把水弄得臭臭的。漸漸得去那里游泳的人少了起來(lái)。因?yàn)槊刻焱砩嫌腥擞瓮炅擞揪偷脚赃呝I(mǎi)小吃。這一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就變得臭氣熏天。還有一次我在電視上看到有一個(gè)小朋友把酒瓶敲碎扔進(jìn)贛江里，晚上有大人和小孩來(lái)游泳。有一個(gè)小朋友被那破碎的酒瓶割到了大動(dòng)脈，而停止了呼吸。有些人浪費(fèi)水資源，要知道如果一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費(fèi)了36方水呢!在這里我要提醒人們要節(jié)約用水，充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。
說(shuō)完了水，來(lái)說(shuō)說(shuō)森林。沒(méi)有森林，小鳥(niǎo)就沒(méi)有家。沒(méi)有森林，母親河將繼續(xù)泛濫。沒(méi)有森林，世界將變成大沙漠。要知道沒(méi)有森林，母親河每年就要浪費(fèi)4000噸寶貴的土壤，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬(wàn)畝!更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒，水土流失就越來(lái)越嚴(yán)重。這樣就墾越窮，越窮越墾，母親河中的泥沙也就越來(lái)越多。
我要向全世界的人們呼吁，要保護(hù)環(huán)境。愛(ài)惜自己的家園。家園只能有一個(gè)，毀了它就不可能再有一個(gè)新的家園了。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
你們好!
今天站在威嚴(yán)的國(guó)旗下，我演講的主題是--風(fēng)雨過(guò)后，即見(jiàn)彩虹。
女作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“我愿生活中有足夠的云翳，來(lái)制造一個(gè)美麗的黃昏?！碑?dāng)然，這是她在一本英文書(shū)上看到的句子，然后以她的理解翻譯過(guò)來(lái)的。這句話(huà)體現(xiàn)了冰心對(duì)于挫折的態(tài)度，挫折并不能阻礙我們前行，相反要是能好好利用，它便可以成為我們前行道路上的一道美麗的風(fēng)景。
每個(gè)人都希望自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，然而，沒(méi)有什么人是天生幸運(yùn)的，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，人生總是會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。因此，幸運(yùn)是靠自己去爭(zhēng)取，去經(jīng)營(yíng)。挫折會(huì)使我們疲勞，甚至?xí)ξ覀兊纳硇?，使我們步入歧途，所以這時(shí)，態(tài)度就顯得重要了。累了，要好好休息;錯(cuò)了，別埋怨自己;苦了，是幸福的階梯;傷了，懂得什么是珍惜;笑了，就會(huì)忘記哭泣。具有良好的心態(tài)，我們便不會(huì)在黑暗的夜晚獨(dú)自默默的流淚;我們便不會(huì)再為微笑感到疲憊;我們便不會(huì)再覺(jué)得自己的生命像暴雨前的秋日的黃昏。我們必須明白，生命中所有的陰霾，最終都會(huì)過(guò)去，即使你獨(dú)自走在路上，你也因此明白每個(gè)地方都會(huì)有寂靜漆黑的時(shí)候。不必問(wèn)原因，很快就會(huì)亮的，就像你自己。
同學(xué)們，我們正處于青春時(shí)期，如果青春那么順當(dāng)，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎;沒(méi)有那么多的痛苦，眼淚以及理想甚至破滅，青春還叫青春?jiǎn)?請(qǐng)記住，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
挫折，我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)做船，以行動(dòng)為帆，用挫折為舵，滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸!要堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，即見(jiàn)彩虹!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色使者》。
本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的.校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十一
綠化祖國(guó),美化環(huán)境,是全國(guó)人民的心愿,也是廣大人民的福利。下面是本站小編給大家整理的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木主題國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍愛(ài)生命的綠色。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在這春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。
——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民植樹(shù)義務(wù)的日子。
我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，植樹(shù)造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)周活動(dòng)，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。美國(guó)于1872年就開(kāi)始設(shè)立植樹(shù)節(jié)，距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家，世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi)，全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上，盡管如此，巴西人仍然不忘植樹(shù)造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。;為了保護(hù)森林資源，國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施，20xx年11月8日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹(shù)行動(dòng)”，呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。
科學(xué)研究表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家。
就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹(shù)種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。
以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周?chē)?，栽上一棵?shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色使者》本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從我做起》。
寒冷的冬天不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了，溫暖的春天悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊。在這個(gè)花兒開(kāi)放、鳥(niǎo)兒歌唱的季節(jié)，多姿多彩的校園生活給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。青青的翠竹、如茵的綠草、飄逸的楊柳、綻放的紫荊，美麗的銀杏??一草一木，一花一葉都在裝扮著我們美麗的校園。
這是一種多么美妙的事情，這是一幅人與自然和諧相處的幸福畫(huà)面。但是我們也看到在這美麗校園中存在著不和諧的因素。新栽的小草還沒(méi)有發(fā)芽就被人踩踏了，它們頑強(qiáng)地度過(guò)了嚴(yán)冬卻不幸夭折在與它朝夕相處的同學(xué)手中。絢麗的櫻花惹人喜愛(ài)，剛要按下相機(jī)的快門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)鏡頭里出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的畫(huà)面，原來(lái)是同學(xué)丟的一塊塊小紙碎。雖然我們大部分的人都喜歡和熱愛(ài)著美麗的環(huán)境，但卻很少有人想過(guò)為校園環(huán)境做點(diǎn)什么，更有一小部分人在充當(dāng)著破壞者的角色。這是多么不應(yīng)該呀。
同學(xué)們，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。讓我們用?shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，我們珍視生命的可貴，珍視著生命中的每一天。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!
謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十二
成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂(yōu)愁;有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今日，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)可是芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)。自從我由“小學(xué)生妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”:每一天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開(kāi)展不賴(lài)床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽(tīng)到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說(shuō)不出”啦!
鏡頭二：甜。雖然每一天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏歡樂(lè)。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今日晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開(kāi)心開(kāi)心。說(shuō)干就干!我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯?？粗晕业膭趧?dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái)，還直夸我能干呢!
鏡頭四：辣?！袄薄痹谧值渲薪忉尀橐?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué)，不僅僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每一天不僅僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十三
大家早上好，我是高一四班衛(wèi)xx，首先要祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。我很榮幸能夠在這里進(jìn)行演講，今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物，創(chuàng)造美好校園》。
來(lái)到外高，作為一名外高學(xué)子，我們會(huì)像高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們一樣，在這里生活，在這里學(xué)習(xí)，在這里歡笑，在這里玩鬧，這里是我們第二個(gè)家。
可是同學(xué)們，不知道你們是否發(fā)現(xiàn)墻上又多了一道疤痕？不知道你們是否發(fā)現(xiàn)課桌上的傷痕累累？不知道你們是否發(fā)現(xiàn)被重重摔過(guò)的門(mén)正對(duì)著行為者投去悲哀的眼神？我想很少有人會(huì)去關(guān)注這些。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，不論有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的生活帶來(lái)不必要的麻煩。也請(qǐng)同學(xué)們記住，外高是我們的家。
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做的事情，在宿舍里，在校園里，我們也能看到很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，他們愛(ài)護(hù)著自己桌椅，他們輕手地關(guān)門(mén)關(guān)窗，他們輕拿輕放餐具，他們使我們的家更美麗、更美好。我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物的同學(xué)。只要同學(xué)們平時(shí)多注意，努力提高自己的品德，就一定能改掉不良習(xí)慣，成為一名卓越的外高學(xué)子。
同時(shí)借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們能做到：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，輕移輕挪桌椅，輕手開(kāi)關(guān)門(mén)窗；不要在白的墻上留下印章，不要讓電話(huà)機(jī)身首異處，不要讓垃圾箱失去它的價(jià)值；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。我們要像愛(ài)護(hù)自己的面孔一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，要像愛(ài)惜自己的身體一樣愛(ài)惜公物。
讓我們共同努力，做一個(gè)文明道德的外高學(xué)子，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每一個(gè)人習(xí)慣，成為我們外高學(xué)子一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。讓我們用今天的努力，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的校園。
謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十四
關(guān)于動(dòng)物，我們需要另外一種，更明智，也像更為神秘的概念遠(yuǎn)離大自然，依賴(lài)復(fù)雜的技巧生存著的文明人透過(guò)他所掌握的知識(shí)，這幅變色眼睛審視著動(dòng)物，看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的圖片。如果我們以為動(dòng)物不如人類(lèi)完整，或者因?yàn)樗鼈冃螒B(tài)上比不上人類(lèi)俊美，那么，我們就大大的錯(cuò)了。我們不能用人類(lèi)的標(biāo)尺衡量動(dòng)物在一個(gè)比我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)更古老更完整的世界里，它們發(fā)展的精巧，完善，天生擁有我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)丟失或從來(lái)沒(méi)有的超強(qiáng)感覺(jué)，依靠一種我們?nèi)祟?lèi)的耳朵無(wú)法捕捉的聲音而生存。它們雖然非我族類(lèi)但也不隸屬我們。它們屬于另外一個(gè)國(guó)度，只是與人類(lèi)一同被困在生命與時(shí)間的網(wǎng)中，共同經(jīng)歷著地球的輝煌與苦難。
為了滿(mǎn)足肉食者的口腹之欲，動(dòng)物們必須遭受一切痛苦。
愛(ài)默生在一百多年前說(shuō)過(guò)：我們優(yōu)雅的享用我們的正餐，血腥的屠宰場(chǎng)被精心的隱藏起來(lái)，巧妙的坐落在數(shù)里之外，這之間有一種默契。
事實(shí)上，脊椎生物中的大多數(shù)，就像我們一樣，當(dāng)我們回顧動(dòng)物對(duì)于人類(lèi)的生存有多必要的時(shí)候，我們可以看出，我們完全依賴(lài)于它們。例如，伙伴，食物，衣服，運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)以及醫(yī)療和科學(xué)實(shí)驗(yàn),非常具有諷刺意味，我們只看到了人類(lèi)對(duì)這些非人類(lèi)衣食提供者的完全蔑視，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是所謂的恩將仇報(bào)。事實(shí)上，我已經(jīng)踐踏和撕裂了這些道德準(zhǔn)則“，現(xiàn)在我們面臨著不可避免的后果，我們的健康報(bào)告明顯的告訴我們，我們消費(fèi)了過(guò)量的動(dòng)物。癌癥,心臟病,骨質(zhì)疏松癥,中風(fēng),腎結(jié)石,貧血癥,糖尿病，以及其它更多的疾病，甚至我們的食物現(xiàn)在已經(jīng)被污染了，并且是從最開(kāi)始的源頭就開(kāi)始被污染了，使用抗生素來(lái)提高動(dòng)物的體重，由于動(dòng)物們?cè)诔錆M(mǎn)壓力，過(guò)于擁擠的工廠(chǎng)式農(nóng)場(chǎng)的生活條件下，不會(huì)增加體重，隨著殺蟲(chóng)劑的過(guò)度使用;或者人工荷爾蒙的過(guò)多使用，(用來(lái)增加牛奶產(chǎn)量增加產(chǎn)仔的數(shù)量和次數(shù))，使用人工色素，除草劑，殺蟲(chóng)劑，合成化肥，鎮(zhèn)定劑，生長(zhǎng)和食量刺激物，難怪瘋牛病，口蹄疫，赤潮，以及其它動(dòng)物相關(guān)的變態(tài)宿主，已經(jīng)在人類(lèi)的公共場(chǎng)所中傳播.，大自然對(duì)這一切后果是無(wú)任何責(zé)任的，而是我們。
改變是不可避免的，或是我們主動(dòng)為之，或是由于自然原因被迫為之。是時(shí)候了，請(qǐng)我們每個(gè)人都反思自己的飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)生活方式和流行時(shí)尚的時(shí)候了，最重要的是我們的思維方式，如若古諺所云，”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)"，它們究竟是為何受苦，我們是否對(duì)此反思?種善因，得善果，它們究竟是為何受苦，它們是地球公民，它們和人類(lèi)有同等的權(quán)利。
對(duì)許多物種來(lái)說(shuō)，已經(jīng)無(wú)路可逃了，似乎動(dòng)物的命運(yùn)完全掌控在人類(lèi)的手中，我們儼然成為地球的領(lǐng)主，恐懼威嚇與慈悲憐憫兼具。但人類(lèi)應(yīng)愛(ài)動(dòng)物，猶如有識(shí)之士愛(ài)惜無(wú)知之人.，強(qiáng)者愛(ài)惜弱者，當(dāng)動(dòng)物遭受苦難之時(shí)我們退縮，這種情感本身就在說(shuō)明問(wèn)題。盡管我們?cè)噲D忽略，有的人把對(duì)眾生的愛(ài)護(hù)當(dāng)作多愁善感，他們正是忽視了人性中重要而美好的一面。我們善待動(dòng)物并不會(huì)使我們?cè)馐苋魏我稽c(diǎn)損失，事實(shí)上我們?nèi)祟?lèi)本就應(yīng)該保證動(dòng)物們擁有幸福的生活，而且是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
地球上的三大主要生命力量:自然、動(dòng)物、和人類(lèi).，我們都是地球這個(gè)大家庭的成員，我們彼此聯(lián)結(jié)根本無(wú)法相互隔離。
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愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的陳鶯。今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是"安全在我心中"。
據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸，這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)正確處置意外，樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹(shù)立"安全工作無(wú)小事"的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾，不打架。
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓?zhuān)煌茢D。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹(shù)枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全。假期騎車(chē)的同學(xué)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車(chē)，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈和變質(zhì)、過(guò)期的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，比如體育課上，要自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十六
老師們，全體同學(xué)們，大家早上好：
最近，通過(guò)少先隊(duì)值周生的檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象：比如：剛被打掃干凈的水池被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;衛(wèi)生間內(nèi)的暖氣片成了個(gè)別同學(xué)“表演的舞臺(tái)”樓道內(nèi)的墻面上同學(xué)們被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印和令人慚愧的“藝術(shù)畫(huà)作”;衛(wèi)生間內(nèi)的便池沒(méi)有得到及時(shí)沖洗而發(fā)出令人作嘔的怪味。無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批。
同學(xué)們，這樣的事情發(fā)生在我們身邊，難道不應(yīng)該讓每一個(gè)忠德學(xué)子感到臉紅嗎?你看似不經(jīng)意的一個(gè)行為，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。我們每天在老師的帶領(lǐng)下誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，那《弟-子規(guī)》中要求我們?cè)趺醋瞿?“便溺回輒凈手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢”希望同學(xué)們能及時(shí)做到：
1、大小便后及時(shí)沖洗，及時(shí)洗手。
2、課間不在衛(wèi)生間打斗，不把喝剩的酸奶盒放進(jìn)水池。
3、課間作有益的活動(dòng)，遠(yuǎn)離樓道內(nèi)的窗戶(hù)和墻壁。
4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止破壞公共衛(wèi)生和公物的現(xiàn)象。
今天，我們一年一度的英語(yǔ)風(fēng)采大賽就要開(kāi)始了，希望同學(xué)們也能做一名文明的小觀眾：1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜，聽(tīng)從少先隊(duì)老師及班主任的安排立即就位輕輕地坐下來(lái)，靜等活動(dòng)開(kāi)始。
2、演出過(guò)程中不能隨意大聲說(shuō)話(huà)，不能隨意站起來(lái)甚至離開(kāi)隊(duì)伍，不能影響后面同學(xué)的觀看視線(xiàn)。
3、嚴(yán)禁-看演出時(shí)頻繁進(jìn)出，有節(jié)目的同學(xué)，提前一個(gè)節(jié)目候場(chǎng)就可以了，不需過(guò)早候場(chǎng)，并且應(yīng)在一個(gè)節(jié)目表演完下場(chǎng)的間隙迅速、輕聲地走出隊(duì)伍，候場(chǎng)時(shí)絕對(duì)不能發(fā)出聲音，不能越走越前，應(yīng)離開(kāi)舞臺(tái)兩邊，靠墻邊靜靜等候，以免影響演員的表演與觀眾的欣賞。
4、關(guān)于鼓掌，也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩，鼓掌不合時(shí)宜反會(huì)“添亂”。應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂(lè)結(jié)束三至五秒鐘之后，響起熱情掌聲，這才是適當(dāng)?shù)恼坡?，是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。
5、我們?cè)谟^賞節(jié)目的同時(shí)，還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。有的同學(xué)感冒了，可以用紙把痰包起來(lái)，演出結(jié)束后，丟到垃圾箱內(nèi)?；顒?dòng)結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑，也應(yīng)該隨手撿起帶出場(chǎng)外。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十七
我站在夢(mèng)的田野上，與童年的我相逢。我看著她在彼端無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長(zhǎng)大，這片田野屬于你，這片天空屬于你，這片赤誠(chéng)屬于你，這是我許你最美的夢(mèng)囈，讓我任性一回，把夢(mèng)留給你。
擁抱過(guò)后，就說(shuō)再見(jiàn)，只愿笑靨依舊。
故鄉(xiāng)的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風(fēng)，有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇，說(shuō)著古老的故事，我聽(tīng)著，睜著大大的眼睛，童顏映著白發(fā)，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉(xiāng)的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那么多的星星，像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔，恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。
我的心那么小，小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我;我的心又那么大，大到想裝下一整片天空。
故鄉(xiāng)的夜是寂靜的，故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧，只是寧?kù)o。卻似大片留白的中國(guó)水墨畫(huà)，留給我無(wú)限思念。
我若用思念為筆，必畫(huà)出那棵棵淡雅清秀的.槐樹(shù)。忘不了，槐花飄香的日子，那么近，又那么遠(yuǎn)。如今，它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨(dú)地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎?有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著串串槐花，花雨漫天飛揚(yáng)，便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。
若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫(huà)出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫(huà)，刻畫(huà)每一個(gè)孩子的眉眼，畫(huà)出的依舊是童年的模樣。愿一切安好，你我兒時(shí)歡顏不變。
故鄉(xiāng)的那棵大桑樹(shù)又綠了滿(mǎn)枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想，兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念，那些年滿(mǎn)嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因?yàn)樘蓝桓页翜S，現(xiàn)在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱，是不是很可悲。
故鄉(xiāng)河里有蘆葦，蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮，會(huì)隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板，會(huì)有小魚(yú)小蝦時(shí)時(shí)光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著水，歲月荏苒間，便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去，便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。
我匆匆跑過(guò)少年時(shí)，歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢(mèng)的田野，不曾改變。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十八
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)，我想講講愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的問(wèn)題。
同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好品德，不損壞學(xué)校的門(mén)窗玻璃、圖書(shū)器材，花草樹(shù)木、不在課桌椅、黑板、墻壁上涂抹刻畫(huà)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好學(xué)生吧。謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十九
各位教師、同學(xué)：
大家好！
這天我演講的題目是“愛(ài)護(hù)公物，從我做起”。
還記得上周學(xué)?？倓?wù)處跟學(xué)生處共同發(fā)了一個(gè)《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報(bào)》嗎？教學(xué)樓女廁閥門(mén)連續(xù)損壞，廁所漏水、溢水、滿(mǎn)水。經(jīng)查驗(yàn)，均為人為踹壞。
在那里，我想對(duì)那一部分有過(guò)此類(lèi)行為的同學(xué)甚至教師說(shuō)一句：這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣，體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)慣惡劣，素養(yǎng)的低下！
假如每個(gè)人都用手撳閥門(mén)，您就不會(huì)嫌閥門(mén)臟了。期望全校的師生從今往后，請(qǐng)用手撳閥門(mén)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物。
即日起，學(xué)校也將組織人員巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門(mén)的學(xué)生，將對(duì)其作出嚴(yán)肅的校紀(jì)校規(guī)處理，包含經(jīng)濟(jì)賠償。
所以我在那里向大家提出倡議：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，然后應(yīng)當(dāng)從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧！多謝大家！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇二十
老師們，同學(xué)們，大家早上好：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)護(hù)公物，厲行節(jié)約?！?BR> 同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神！“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，從身邊做起，從我做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)一棵小草，一塊草坪，一面墻壁做起；應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起……。同時(shí)，對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止！
借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)提出幾點(diǎn)倡議：
一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗桌椅，不亂涂亂畫(huà)，不踢踩墻壁、樓梯扶手,門(mén)窗，不在墻體上留下任何污跡。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不隨意進(jìn)出花壇，草坪,不攀折花木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施，體育器材等。
四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食和飲用水，不浪費(fèi)飯菜，校內(nèi)不吃零食。
老師們、同學(xué)們，關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)。讓我們厲行節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇二十一
各位老師、各位同學(xué)：
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生?！弊屛覀?，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長(zhǎng)!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌湴?
讓我們的祖國(guó)因?yàn)槲覀兌鴱?qiáng)大。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)......除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族的風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際也要積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地。從自我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學(xué)們、老師們、教練們。讓我們共同期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
也讓我們共同堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)、護(hù)綠，我們的城市將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)(9)班馬勝丹，今天我演講的題目是《我愛(ài)你，中國(guó)》。
當(dāng)太陽(yáng)跳出東海的碧波，青藏高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江，祖國(guó)在我心中是黃河，祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里的土地。
我國(guó)輝煌的歷史令人贊嘆，但以前受的磨難也令人難忘。外國(guó)的洋槍洋炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國(guó)犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行?；仡櫄v史，我們將銘記：一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打，只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興，才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候，每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是中華的少年，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇三
愛(ài)護(hù)眼睛，從現(xiàn)在開(kāi)始，眼睛是人體最重要的感覺(jué)器官之一。90%的外部信息來(lái)自眼睛。擁有一雙健康明亮的眼睛是每個(gè)人的愿望。
進(jìn)入校門(mén)的學(xué)生，開(kāi)始了人生最基礎(chǔ)和漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)眼睛的負(fù)擔(dān)也開(kāi)始加重，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛是每個(gè)學(xué)生必要的常識(shí)。
首先，愛(ài)護(hù)你的眼睛，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。眼睛與外界接觸，容易受到各種細(xì)菌的感染，平時(shí)應(yīng)注意養(yǎng)成不揉眼睛的好習(xí)慣。
因?yàn)槭稚嫌泻芏嗉?xì)菌，揉眼睛就等于直接把細(xì)菌“種”到眼睛里。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。
其次，愛(ài)眼睛，要選擇好的書(shū)寫(xiě)閱讀環(huán)境。
寫(xiě)、讀、要有良好的環(huán)境，不要在光線(xiàn)很暗或很強(qiáng)的地方寫(xiě)、讀。在家里，最好使用25到40瓦，可以調(diào)節(jié)亮度的白光臺(tái)燈。
如果使用吊燈，則位置應(yīng)在座椅正前方，60瓦為1米，100瓦為2米。
選擇一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，不要在移動(dòng)的車(chē)廂里閱讀。一些學(xué)生充分利用時(shí)間，一邊走在路邊看書(shū)，或者在步行車(chē)上看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好。
因?yàn)轳R車(chē)在搖晃，身體在搖晃，眼睛和書(shū)本距離不能固定，加上照明條件不好，增加了眼睛的負(fù)擔(dān)，所以很有可能經(jīng)常造成近視。
再次，愛(ài)護(hù)眼睛，要改正不良的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。好好保護(hù)你的眼睛。不要躺著看書(shū)或看電視。許多學(xué)生喜歡在床上看書(shū)，這是一個(gè)壞習(xí)慣。
因?yàn)槿说难劬σ３炙綘顟B(tài)看書(shū)，減少眼睛疲勞。如果你躺著看書(shū)，眼與書(shū)本距離遠(yuǎn)近不一致，兩眼視線(xiàn)上下左右均不一致，書(shū)本上的照度不均勻，會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)緊張。這樣可加重眼睛負(fù)擔(dān)2-3倍，日久就形成近視。
愛(ài)護(hù)眼睛，注意培養(yǎng)正確的讀、寫(xiě)姿勢(shì)。糾正坐姿，坐在桌子上，眼睛離書(shū)保持33厘米。不要看字體太小或太模糊的地方。
好好照顧你的眼睛，好好休息。每40分鐘堅(jiān)持寫(xiě)作和閱讀5-10分鐘，或者看一段距離，以避免眼睛疲勞。
看電視時(shí)，眼睛要保持在屏幕大小的6-8倍左右。每30分鐘應(yīng)休息5-10分鐘，連續(xù)看電視絕對(duì)不能超過(guò)1小時(shí)以上。
愛(ài)護(hù)眼睛，要注意養(yǎng)成良好合理的飲食習(xí)慣，良好合理的飲食習(xí)慣有利于眼睛健康。均衡飲食。
定期攝取富含維生素a的食物，如:胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃，這些對(duì)眼睛都有保健作用。
愛(ài)你的眼睛，還要多做運(yùn)動(dòng):多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，多接觸大自然，多看看遠(yuǎn)處的綠色風(fēng)景。搬家時(shí)要注意安全，防止眼睛受傷。
好好保護(hù)你的眼睛。學(xué)生也應(yīng)該定期檢查視力。以便及時(shí)糾正和治療。其實(shí)，愛(ài)的眼睛，是每天都要做的，需要從日常生活的一些小事做起。
同學(xué)們，為了你們美麗明亮的眼睛，為了看到更加光明的未來(lái)，愛(ài)你們的眼睛，我們行動(dòng)起來(lái)!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇四
樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。下面是本站小編給大家整理的植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的主題是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共創(chuàng)美好藍(lán)天。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月，雖然秋意正濃，萬(wàn)木衰敗，但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里，又增添了許多魅力無(wú)窮的花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥的白皮松，高聳入云的紅玉蘭，果實(shí)累累的海棠??同學(xué)們，花草樹(shù)木是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無(wú)私的呈現(xiàn)碧綠，綻放五彩繽紛的花朵，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們賞心悅目，心曠神怡。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保、綠色的校園，渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分，校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建美好藍(lán)天校園，最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起，人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
同學(xué)們，這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色小天使。
我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹(shù)，養(yǎng)一株花草;在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子;在公園，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們。在校園，我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹(shù)木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
a尊敬的老師們，b親愛(ài)的同學(xué)們：
ab大家早上好!
a今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是：ab愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色。
b綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
a我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
b創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。
a我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，
b我們要從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> a愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
b1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
a2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
b3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
a同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，珍惜綠色、創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。
b讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園ab奉獻(xiàn)自己的一份力量!
ab我們的演講完畢了，謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇五
1、森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
2、花草叢中笑，園外賞其貌。
3、城市屬于你，綠茵屬于你。
4、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
5、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
6、為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
7、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
8、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
9、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
10、花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
11、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
12、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路繞一繞！
13、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
14、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
15、您熱愛(ài)生活嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧！
16、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
17、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
18、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
19、帶走的.花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
20、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)的宣傳語(yǔ)。
1、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)。
2、小草微笑，請(qǐng)您身旁繞。
3、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
4、森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
5、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
6、讓生命在愛(ài)中充滿(mǎn)活力！
7、不能踏小草，小草也會(huì)疼。
8、乘陰靠綠樹(shù)，美化靠大家。
9、人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。
10、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
11、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
12、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。
13、地球是我家，綠化靠大家。
14、多一份綠色，多一份健康。
15、大路隨你走，別踩在我頭。
16、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
17、學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。
18、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。
19、小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
20、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
21、小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
22、小草有生命，請(qǐng)你足留情。
23、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。
24、少一串腳印，多一份綠意。
25、我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
26、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
27、校園是我家，美化靠大家。
28、添份紅和綠，生活更美麗。
29、愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。
31、愛(ài)青山綠水，愛(ài)藍(lán)天白云。
32、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
33、繞行三五步，留得芳草綠。
34、給我一份愛(ài)，送你一片綠。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、綠色草坪，無(wú)須紙化點(diǎn)綴。
37、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
38、請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。
39、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
40、青山清我目，流水靜我耳。
植樹(shù)節(jié)主題海報(bào)的宣傳語(yǔ)。
1、植樹(shù)節(jié)了，對(duì)你說(shuō)話(huà)從來(lái)算“樹(shù)”!愿你事業(yè)有成參天樹(shù)，招財(cái)進(jìn)寶搖錢(qián)樹(shù)，愛(ài)情纏綿連理樹(shù)，福壽齊天南山樹(shù)，健康永固千年樹(shù)，萬(wàn)事遂意許愿樹(shù)!
2、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間;只要人人都植棵樹(shù)，世界將變成綠色的海洋。植樹(shù)節(jié)，讓我們?yōu)榄h(huán)境做些貢獻(xiàn)，你好我好大家都好!
3、木難成林，萬(wàn)木能成森。一木知?dú)夂?，萬(wàn)木治環(huán)境。一木難聚獸，萬(wàn)木鳥(niǎo)歡唱。一木難叢綠，萬(wàn)木花兒香。植樹(shù)節(jié)，植萬(wàn)木森林，造百年之福。
4、天種下一棵樹(shù)，就是為大地許下一個(gè)美麗的愿望。用愛(ài)心栽培，用信心澆灌，樹(shù)會(huì)開(kāi)出成功的花朵，你會(huì)收獲一片濃郁的綠蔭。祝你植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
5、友誼是顆樹(shù)，深根扎沃土，關(guān)心是陽(yáng)光，陽(yáng)光常照耀，呵護(hù)是雨露，雨露常滋潤(rùn)。植樹(shù)節(jié)到了，愿你種顆快樂(lè)樹(shù)，一生都幸福!
6、推進(jìn)綠色的手，是推動(dòng)世界的手。
7、生命在于綠色，盼望在于綠色。
8、清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。
9、勤植樹(shù)，胡環(huán)境;閑育花，美大地護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé);摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
10、門(mén)前院后種棵樹(shù)，室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
11、保護(hù)人類(lèi)環(huán)境營(yíng)造綠色家園。
12、多一棵樹(shù)苗，多一絲綠意，多一點(diǎn)自然的氣息;多一些愛(ài)心，多一份勞動(dòng)，多一種生活的美麗;多一句祝福，多一聲問(wèn)候，多一滴朋友的情意。12植樹(shù)節(jié)，祝你事事順心，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)。
13、多種樹(shù)，郁郁蔥蔥百鳥(niǎo)鳴;多愛(ài)樹(shù)，綠樹(shù)成蔭好漫步;多護(hù)樹(shù)，參天大樹(shù)護(hù)國(guó)土;多宣傳，共同努力愛(ài)護(hù)樹(shù)。植物節(jié)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，從你我做起!
14、做人當(dāng)如樹(shù)，踏踏實(shí)實(shí)就好!不羨慕白云高，不嘲笑小草，人各有所長(zhǎng)，不要自嘆不如，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)點(diǎn);人各有所短，不能挖苦譏諷，每個(gè)人也有不足，也有缺點(diǎn)。
15、植樹(shù)節(jié)，種祝福。種棵幸運(yùn)樹(shù)，好運(yùn)把你來(lái)呵護(hù);種棵平安樹(shù)，愿你快樂(lè)永幸福。
16、空氣污染霧霾散，四季如春滿(mǎn)園香。
18、今天是植樹(shù)節(jié)，是嫦娥、阿波羅結(jié)婚的日子。為響應(yīng)他們“要想富，先修路，少生孩子多種樹(shù)”的號(hào)召，命你全家將月上的桂花移到地上，移不完不許吃飯。
19、愿你能種下希望，收獲幸福，讓“好運(yùn)”如青滕纏樹(shù)伴著你，讓“幸?！比鐓⑻齑髽?shù)罩著你，讓“吉祥”如河邊垂柳順著你，讓“財(cái)富”如千年古樹(shù)圍著你，祝你快樂(lè)植樹(shù)，結(jié)幸福人生!
20、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是：《善于合作，勇于拼搏》。
“一二，一二”聽(tīng)，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽，又一次拉開(kāi)了序幕！操場(chǎng)上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影，那整齊劃一的步伐，那沖過(guò)終點(diǎn)的笑聲，成為操場(chǎng)上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線(xiàn)。
不曾忘記，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒，手蹭破了皮，忍痛站起后卻對(duì)來(lái)攙扶的同學(xué)說(shuō)著“沒(méi)事”，繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練；不曾忘記，一位同學(xué)感冒發(fā)燒，在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練，一退燒便回到集體之中；不曾忘記，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng)，頻頻摔倒，大家沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責(zé)怪，而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作一樁樁、一件件，都在書(shū)寫(xiě)著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“螞蟻過(guò)火”嗎？這是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開(kāi)荒，砍倒茂密的雜草和荊棘?？车揭粎睬G棘時(shí)，發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒，蟻窩破，無(wú)數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈，點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺，螞蟻四散逃命，但無(wú)論逃到哪方，都被火墻擋住了。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小，滅頂之災(zāi)即將到來(lái)?？墒?，奇跡發(fā)生了?；饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球，先是拳頭大，隨后不斷有螞蟻粘上去，黑球漸漸變得籃球般大，地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán)，向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦，燒焦燒爆，但縮小后的蟻球畢竟越過(guò)火墻滾下山去。躲過(guò)了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體，久久不愿放下，他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲(chóng)，為著整體的生存，竟有那么視死如歸，勇于犧牲的英雄氣概，竟有那么強(qiáng)烈堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神，能不令人動(dòng)容么？自然界的發(fā)展規(guī)律是物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻，靠著牢不可破的"團(tuán)隊(duì)精神"不也生存下來(lái)了嗎？一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。我們知道個(gè)人是微弱的'，但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)無(wú)往而不勝。
生命本是一泓清泉，只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽；生命本是一片海洋，只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚；生命本是一片森林，只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的，正是由于我們?cè)谌松缆飞系牟粩嗵魬?zhàn)、勇于拼搏，才使生命變得多姿多彩，才能取得長(zhǎng)久的勝利，才能獲得圓滿(mǎn)的人生！
同學(xué)們，一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，一個(gè)月的汗水揮灑，為的就是成就比賽那一刻的輝煌！讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神，靠著堅(jiān)定的意志，不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì)，在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績(jī)！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇七
各位老師，同學(xué)們：
這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色小天使。我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。
它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。
它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。
正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?，F(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。
我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。
這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹(shù)，養(yǎng)一株花草;在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子;在公園，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題去踩踏它們。
在校園，我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹(shù)木。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇八
各位老師，同學(xué)們：
提起愛(ài)護(hù)環(huán)境，很多人便立刻會(huì)想到這是政府的事，是環(huán)保局、環(huán)保組織、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然，我們經(jīng)常能從電視、報(bào)刊等傳媒上聽(tīng)到或看到“環(huán)境保護(hù)從我做起”、“身邊的環(huán)?！薄?lèi)宣傳用語(yǔ)，卻并未在意，也并未來(lái)去想它與我到底有什么關(guān)系?所以，我們往往就忽略了它。
那么什么是身邊的環(huán)保呢?其實(shí)，“身邊的環(huán)?！本褪亲陨淼沫h(huán)保我們都知道，亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛(ài)護(hù)公物，在公共場(chǎng)所吸煙……這些毛病是不講衛(wèi)生、缺乏社會(huì)公德的體現(xiàn)，在傳統(tǒng)道德規(guī)范中這些行為歷來(lái)被人們唾棄與瞧不起。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)水的污染和浪費(fèi)吧。有許多企業(yè)加工廠(chǎng)為省事，就把排出來(lái)的污水倒進(jìn)河里河又流到江湖四海讓這水里的魚(yú)都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費(fèi)，就把垃圾丟進(jìn)河里。贛江可以游泳有許多人晚上就到贛江去游泳?？墒悄抢镉蟹浅６嗟睦?，把水弄得臭臭的。漸漸得去那里游泳的人少了起來(lái)。因?yàn)槊刻焱砩嫌腥擞瓮炅擞揪偷脚赃呝I(mǎi)小吃。這一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就變得臭氣熏天。還有一次我在電視上看到有一個(gè)小朋友把酒瓶敲碎扔進(jìn)贛江里，晚上有大人和小孩來(lái)游泳。有一個(gè)小朋友被那破碎的酒瓶割到了大動(dòng)脈，而停止了呼吸。有些人浪費(fèi)水資源，要知道如果一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費(fèi)了36方水呢!在這里我要提醒人們要節(jié)約用水，充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。
說(shuō)完了水，來(lái)說(shuō)說(shuō)森林。沒(méi)有森林，小鳥(niǎo)就沒(méi)有家。沒(méi)有森林，母親河將繼續(xù)泛濫。沒(méi)有森林，世界將變成大沙漠。要知道沒(méi)有森林，母親河每年就要浪費(fèi)4000噸寶貴的土壤，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬(wàn)畝!更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒，水土流失就越來(lái)越嚴(yán)重。這樣就墾越窮，越窮越墾，母親河中的泥沙也就越來(lái)越多。
我要向全世界的人們呼吁，要保護(hù)環(huán)境。愛(ài)惜自己的家園。家園只能有一個(gè)，毀了它就不可能再有一個(gè)新的家園了。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
你們好!
今天站在威嚴(yán)的國(guó)旗下，我演講的主題是--風(fēng)雨過(guò)后，即見(jiàn)彩虹。
女作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“我愿生活中有足夠的云翳，來(lái)制造一個(gè)美麗的黃昏?！碑?dāng)然，這是她在一本英文書(shū)上看到的句子，然后以她的理解翻譯過(guò)來(lái)的。這句話(huà)體現(xiàn)了冰心對(duì)于挫折的態(tài)度，挫折并不能阻礙我們前行，相反要是能好好利用，它便可以成為我們前行道路上的一道美麗的風(fēng)景。
每個(gè)人都希望自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，然而，沒(méi)有什么人是天生幸運(yùn)的，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，人生總是會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。因此，幸運(yùn)是靠自己去爭(zhēng)取，去經(jīng)營(yíng)。挫折會(huì)使我們疲勞，甚至?xí)ξ覀兊纳硇?，使我們步入歧途，所以這時(shí)，態(tài)度就顯得重要了。累了，要好好休息;錯(cuò)了，別埋怨自己;苦了，是幸福的階梯;傷了，懂得什么是珍惜;笑了，就會(huì)忘記哭泣。具有良好的心態(tài)，我們便不會(huì)在黑暗的夜晚獨(dú)自默默的流淚;我們便不會(huì)再為微笑感到疲憊;我們便不會(huì)再覺(jué)得自己的生命像暴雨前的秋日的黃昏。我們必須明白，生命中所有的陰霾，最終都會(huì)過(guò)去，即使你獨(dú)自走在路上，你也因此明白每個(gè)地方都會(huì)有寂靜漆黑的時(shí)候。不必問(wèn)原因，很快就會(huì)亮的，就像你自己。
同學(xué)們，我們正處于青春時(shí)期，如果青春那么順當(dāng)，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎;沒(méi)有那么多的痛苦，眼淚以及理想甚至破滅，青春還叫青春?jiǎn)?請(qǐng)記住，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
挫折，我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)做船，以行動(dòng)為帆，用挫折為舵，滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸!要堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，即見(jiàn)彩虹!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色使者》。
本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的.校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十一
綠化祖國(guó),美化環(huán)境,是全國(guó)人民的心愿,也是廣大人民的福利。下面是本站小編給大家整理的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木主題國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍愛(ài)生命的綠色。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在這春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。
——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民植樹(shù)義務(wù)的日子。
我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，植樹(shù)造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)周活動(dòng)，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。美國(guó)于1872年就開(kāi)始設(shè)立植樹(shù)節(jié)，距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家，世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi)，全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上，盡管如此，巴西人仍然不忘植樹(shù)造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。;為了保護(hù)森林資源，國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施，20xx年11月8日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹(shù)行動(dòng)”，呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。
科學(xué)研究表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家。
就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹(shù)種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。
以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周?chē)?，栽上一棵?shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色使者》本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從我做起》。
寒冷的冬天不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了，溫暖的春天悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊。在這個(gè)花兒開(kāi)放、鳥(niǎo)兒歌唱的季節(jié)，多姿多彩的校園生活給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。青青的翠竹、如茵的綠草、飄逸的楊柳、綻放的紫荊，美麗的銀杏??一草一木，一花一葉都在裝扮著我們美麗的校園。
這是一種多么美妙的事情，這是一幅人與自然和諧相處的幸福畫(huà)面。但是我們也看到在這美麗校園中存在著不和諧的因素。新栽的小草還沒(méi)有發(fā)芽就被人踩踏了，它們頑強(qiáng)地度過(guò)了嚴(yán)冬卻不幸夭折在與它朝夕相處的同學(xué)手中。絢麗的櫻花惹人喜愛(ài)，剛要按下相機(jī)的快門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)鏡頭里出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的畫(huà)面，原來(lái)是同學(xué)丟的一塊塊小紙碎。雖然我們大部分的人都喜歡和熱愛(ài)著美麗的環(huán)境，但卻很少有人想過(guò)為校園環(huán)境做點(diǎn)什么，更有一小部分人在充當(dāng)著破壞者的角色。這是多么不應(yīng)該呀。
同學(xué)們，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。讓我們用?shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，我們珍視生命的可貴，珍視著生命中的每一天。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!
謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十二
成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂(yōu)愁;有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今日，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)可是芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)。自從我由“小學(xué)生妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”:每一天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開(kāi)展不賴(lài)床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽(tīng)到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說(shuō)不出”啦!
鏡頭二：甜。雖然每一天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏歡樂(lè)。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今日晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開(kāi)心開(kāi)心。說(shuō)干就干!我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯?？粗晕业膭趧?dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái)，還直夸我能干呢!
鏡頭四：辣?！袄薄痹谧值渲薪忉尀橐?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué)，不僅僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每一天不僅僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十三
大家早上好，我是高一四班衛(wèi)xx，首先要祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。我很榮幸能夠在這里進(jìn)行演講，今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物，創(chuàng)造美好校園》。
來(lái)到外高，作為一名外高學(xué)子，我們會(huì)像高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們一樣，在這里生活，在這里學(xué)習(xí)，在這里歡笑，在這里玩鬧，這里是我們第二個(gè)家。
可是同學(xué)們，不知道你們是否發(fā)現(xiàn)墻上又多了一道疤痕？不知道你們是否發(fā)現(xiàn)課桌上的傷痕累累？不知道你們是否發(fā)現(xiàn)被重重摔過(guò)的門(mén)正對(duì)著行為者投去悲哀的眼神？我想很少有人會(huì)去關(guān)注這些。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，不論有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的生活帶來(lái)不必要的麻煩。也請(qǐng)同學(xué)們記住，外高是我們的家。
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做的事情，在宿舍里，在校園里，我們也能看到很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，他們愛(ài)護(hù)著自己桌椅，他們輕手地關(guān)門(mén)關(guān)窗，他們輕拿輕放餐具，他們使我們的家更美麗、更美好。我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物的同學(xué)。只要同學(xué)們平時(shí)多注意，努力提高自己的品德，就一定能改掉不良習(xí)慣，成為一名卓越的外高學(xué)子。
同時(shí)借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們能做到：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，輕移輕挪桌椅，輕手開(kāi)關(guān)門(mén)窗；不要在白的墻上留下印章，不要讓電話(huà)機(jī)身首異處，不要讓垃圾箱失去它的價(jià)值；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。我們要像愛(ài)護(hù)自己的面孔一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，要像愛(ài)惜自己的身體一樣愛(ài)惜公物。
讓我們共同努力，做一個(gè)文明道德的外高學(xué)子，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每一個(gè)人習(xí)慣，成為我們外高學(xué)子一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。讓我們用今天的努力，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的校園。
謝謝大家。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十四
關(guān)于動(dòng)物，我們需要另外一種，更明智，也像更為神秘的概念遠(yuǎn)離大自然，依賴(lài)復(fù)雜的技巧生存著的文明人透過(guò)他所掌握的知識(shí)，這幅變色眼睛審視著動(dòng)物，看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的圖片。如果我們以為動(dòng)物不如人類(lèi)完整，或者因?yàn)樗鼈冃螒B(tài)上比不上人類(lèi)俊美，那么，我們就大大的錯(cuò)了。我們不能用人類(lèi)的標(biāo)尺衡量動(dòng)物在一個(gè)比我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)更古老更完整的世界里，它們發(fā)展的精巧，完善，天生擁有我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)丟失或從來(lái)沒(méi)有的超強(qiáng)感覺(jué)，依靠一種我們?nèi)祟?lèi)的耳朵無(wú)法捕捉的聲音而生存。它們雖然非我族類(lèi)但也不隸屬我們。它們屬于另外一個(gè)國(guó)度，只是與人類(lèi)一同被困在生命與時(shí)間的網(wǎng)中，共同經(jīng)歷著地球的輝煌與苦難。
為了滿(mǎn)足肉食者的口腹之欲，動(dòng)物們必須遭受一切痛苦。
愛(ài)默生在一百多年前說(shuō)過(guò)：我們優(yōu)雅的享用我們的正餐，血腥的屠宰場(chǎng)被精心的隱藏起來(lái)，巧妙的坐落在數(shù)里之外，這之間有一種默契。
事實(shí)上，脊椎生物中的大多數(shù)，就像我們一樣，當(dāng)我們回顧動(dòng)物對(duì)于人類(lèi)的生存有多必要的時(shí)候，我們可以看出，我們完全依賴(lài)于它們。例如，伙伴，食物，衣服，運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)以及醫(yī)療和科學(xué)實(shí)驗(yàn),非常具有諷刺意味，我們只看到了人類(lèi)對(duì)這些非人類(lèi)衣食提供者的完全蔑視，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是所謂的恩將仇報(bào)。事實(shí)上，我已經(jīng)踐踏和撕裂了這些道德準(zhǔn)則“，現(xiàn)在我們面臨著不可避免的后果，我們的健康報(bào)告明顯的告訴我們，我們消費(fèi)了過(guò)量的動(dòng)物。癌癥,心臟病,骨質(zhì)疏松癥,中風(fēng),腎結(jié)石,貧血癥,糖尿病，以及其它更多的疾病，甚至我們的食物現(xiàn)在已經(jīng)被污染了，并且是從最開(kāi)始的源頭就開(kāi)始被污染了，使用抗生素來(lái)提高動(dòng)物的體重，由于動(dòng)物們?cè)诔錆M(mǎn)壓力，過(guò)于擁擠的工廠(chǎng)式農(nóng)場(chǎng)的生活條件下，不會(huì)增加體重，隨著殺蟲(chóng)劑的過(guò)度使用;或者人工荷爾蒙的過(guò)多使用，(用來(lái)增加牛奶產(chǎn)量增加產(chǎn)仔的數(shù)量和次數(shù))，使用人工色素，除草劑，殺蟲(chóng)劑，合成化肥，鎮(zhèn)定劑，生長(zhǎng)和食量刺激物，難怪瘋牛病，口蹄疫，赤潮，以及其它動(dòng)物相關(guān)的變態(tài)宿主，已經(jīng)在人類(lèi)的公共場(chǎng)所中傳播.，大自然對(duì)這一切后果是無(wú)任何責(zé)任的，而是我們。
改變是不可避免的，或是我們主動(dòng)為之，或是由于自然原因被迫為之。是時(shí)候了，請(qǐng)我們每個(gè)人都反思自己的飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)生活方式和流行時(shí)尚的時(shí)候了，最重要的是我們的思維方式，如若古諺所云，”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)"，它們究竟是為何受苦，我們是否對(duì)此反思?種善因，得善果，它們究竟是為何受苦，它們是地球公民，它們和人類(lèi)有同等的權(quán)利。
對(duì)許多物種來(lái)說(shuō)，已經(jīng)無(wú)路可逃了，似乎動(dòng)物的命運(yùn)完全掌控在人類(lèi)的手中，我們儼然成為地球的領(lǐng)主，恐懼威嚇與慈悲憐憫兼具。但人類(lèi)應(yīng)愛(ài)動(dòng)物，猶如有識(shí)之士愛(ài)惜無(wú)知之人.，強(qiáng)者愛(ài)惜弱者，當(dāng)動(dòng)物遭受苦難之時(shí)我們退縮，這種情感本身就在說(shuō)明問(wèn)題。盡管我們?cè)噲D忽略，有的人把對(duì)眾生的愛(ài)護(hù)當(dāng)作多愁善感，他們正是忽視了人性中重要而美好的一面。我們善待動(dòng)物并不會(huì)使我們?cè)馐苋魏我稽c(diǎn)損失，事實(shí)上我們?nèi)祟?lèi)本就應(yīng)該保證動(dòng)物們擁有幸福的生活，而且是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
地球上的三大主要生命力量:自然、動(dòng)物、和人類(lèi).，我們都是地球這個(gè)大家庭的成員，我們彼此聯(lián)結(jié)根本無(wú)法相互隔離。
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愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的陳鶯。今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是"安全在我心中"。
據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸，這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)正確處置意外，樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹(shù)立"安全工作無(wú)小事"的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾，不打架。
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓?zhuān)煌茢D。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹(shù)枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全。假期騎車(chē)的同學(xué)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車(chē)，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈和變質(zhì)、過(guò)期的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，比如體育課上，要自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十六
老師們，全體同學(xué)們，大家早上好：
最近，通過(guò)少先隊(duì)值周生的檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象：比如：剛被打掃干凈的水池被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;衛(wèi)生間內(nèi)的暖氣片成了個(gè)別同學(xué)“表演的舞臺(tái)”樓道內(nèi)的墻面上同學(xué)們被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印和令人慚愧的“藝術(shù)畫(huà)作”;衛(wèi)生間內(nèi)的便池沒(méi)有得到及時(shí)沖洗而發(fā)出令人作嘔的怪味。無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批。
同學(xué)們，這樣的事情發(fā)生在我們身邊，難道不應(yīng)該讓每一個(gè)忠德學(xué)子感到臉紅嗎?你看似不經(jīng)意的一個(gè)行為，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。我們每天在老師的帶領(lǐng)下誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，那《弟-子規(guī)》中要求我們?cè)趺醋瞿?“便溺回輒凈手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢”希望同學(xué)們能及時(shí)做到：
1、大小便后及時(shí)沖洗，及時(shí)洗手。
2、課間不在衛(wèi)生間打斗，不把喝剩的酸奶盒放進(jìn)水池。
3、課間作有益的活動(dòng)，遠(yuǎn)離樓道內(nèi)的窗戶(hù)和墻壁。
4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止破壞公共衛(wèi)生和公物的現(xiàn)象。
今天，我們一年一度的英語(yǔ)風(fēng)采大賽就要開(kāi)始了，希望同學(xué)們也能做一名文明的小觀眾：1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜，聽(tīng)從少先隊(duì)老師及班主任的安排立即就位輕輕地坐下來(lái)，靜等活動(dòng)開(kāi)始。
2、演出過(guò)程中不能隨意大聲說(shuō)話(huà)，不能隨意站起來(lái)甚至離開(kāi)隊(duì)伍，不能影響后面同學(xué)的觀看視線(xiàn)。
3、嚴(yán)禁-看演出時(shí)頻繁進(jìn)出，有節(jié)目的同學(xué)，提前一個(gè)節(jié)目候場(chǎng)就可以了，不需過(guò)早候場(chǎng)，并且應(yīng)在一個(gè)節(jié)目表演完下場(chǎng)的間隙迅速、輕聲地走出隊(duì)伍，候場(chǎng)時(shí)絕對(duì)不能發(fā)出聲音，不能越走越前，應(yīng)離開(kāi)舞臺(tái)兩邊，靠墻邊靜靜等候，以免影響演員的表演與觀眾的欣賞。
4、關(guān)于鼓掌，也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩，鼓掌不合時(shí)宜反會(huì)“添亂”。應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂(lè)結(jié)束三至五秒鐘之后，響起熱情掌聲，這才是適當(dāng)?shù)恼坡?，是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。
5、我們?cè)谟^賞節(jié)目的同時(shí)，還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。有的同學(xué)感冒了，可以用紙把痰包起來(lái)，演出結(jié)束后，丟到垃圾箱內(nèi)?；顒?dòng)結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑，也應(yīng)該隨手撿起帶出場(chǎng)外。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十七
我站在夢(mèng)的田野上，與童年的我相逢。我看著她在彼端無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長(zhǎng)大，這片田野屬于你，這片天空屬于你，這片赤誠(chéng)屬于你，這是我許你最美的夢(mèng)囈，讓我任性一回，把夢(mèng)留給你。
擁抱過(guò)后，就說(shuō)再見(jiàn)，只愿笑靨依舊。
故鄉(xiāng)的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風(fēng)，有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇，說(shuō)著古老的故事，我聽(tīng)著，睜著大大的眼睛，童顏映著白發(fā)，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉(xiāng)的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那么多的星星，像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔，恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。
我的心那么小，小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我;我的心又那么大，大到想裝下一整片天空。
故鄉(xiāng)的夜是寂靜的，故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧，只是寧?kù)o。卻似大片留白的中國(guó)水墨畫(huà)，留給我無(wú)限思念。
我若用思念為筆，必畫(huà)出那棵棵淡雅清秀的.槐樹(shù)。忘不了，槐花飄香的日子，那么近，又那么遠(yuǎn)。如今，它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨(dú)地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎?有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著串串槐花，花雨漫天飛揚(yáng)，便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。
若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫(huà)出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫(huà)，刻畫(huà)每一個(gè)孩子的眉眼，畫(huà)出的依舊是童年的模樣。愿一切安好，你我兒時(shí)歡顏不變。
故鄉(xiāng)的那棵大桑樹(shù)又綠了滿(mǎn)枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想，兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念，那些年滿(mǎn)嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因?yàn)樘蓝桓页翜S，現(xiàn)在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱，是不是很可悲。
故鄉(xiāng)河里有蘆葦，蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮，會(huì)隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板，會(huì)有小魚(yú)小蝦時(shí)時(shí)光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著水，歲月荏苒間，便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去，便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。
我匆匆跑過(guò)少年時(shí)，歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢(mèng)的田野，不曾改變。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十八
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)，我想講講愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的問(wèn)題。
同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好品德，不損壞學(xué)校的門(mén)窗玻璃、圖書(shū)器材，花草樹(shù)木、不在課桌椅、黑板、墻壁上涂抹刻畫(huà)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好學(xué)生吧。謝謝大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇十九
各位教師、同學(xué)：
大家好！
這天我演講的題目是“愛(ài)護(hù)公物，從我做起”。
還記得上周學(xué)?？倓?wù)處跟學(xué)生處共同發(fā)了一個(gè)《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報(bào)》嗎？教學(xué)樓女廁閥門(mén)連續(xù)損壞，廁所漏水、溢水、滿(mǎn)水。經(jīng)查驗(yàn)，均為人為踹壞。
在那里，我想對(duì)那一部分有過(guò)此類(lèi)行為的同學(xué)甚至教師說(shuō)一句：這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣，體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)慣惡劣，素養(yǎng)的低下！
假如每個(gè)人都用手撳閥門(mén)，您就不會(huì)嫌閥門(mén)臟了。期望全校的師生從今往后，請(qǐng)用手撳閥門(mén)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物。
即日起，學(xué)校也將組織人員巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門(mén)的學(xué)生，將對(duì)其作出嚴(yán)肅的校紀(jì)校規(guī)處理，包含經(jīng)濟(jì)賠償。
所以我在那里向大家提出倡議：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，然后應(yīng)當(dāng)從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧！多謝大家！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇二十
老師們，同學(xué)們，大家早上好：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)護(hù)公物，厲行節(jié)約?！?BR> 同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神！“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起，從身邊做起，從我做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)一棵小草，一塊草坪，一面墻壁做起；應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起……。同時(shí)，對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止！
借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)提出幾點(diǎn)倡議：
一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗桌椅，不亂涂亂畫(huà)，不踢踩墻壁、樓梯扶手,門(mén)窗，不在墻體上留下任何污跡。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不隨意進(jìn)出花壇，草坪,不攀折花木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施，體育器材等。
四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食和飲用水，不浪費(fèi)飯菜，校內(nèi)不吃零食。
老師們、同學(xué)們，關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)。讓我們厲行節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人！
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木國(guó)旗下講話(huà)篇二十一
各位老師、各位同學(xué)：
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生?！弊屛覀?，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長(zhǎng)!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌湴?
讓我們的祖國(guó)因?yàn)槲覀兌鴱?qiáng)大。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。