閱讀后的感悟可以啟發(fā)我們對于生活、人生和價(jià)值觀的思考與反思。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇有深度、有內(nèi)涵的讀后感呢？首先，要全面準(zhǔn)確地理解作品的主旨和內(nèi)在含義，這需要我們細(xì)讀并反復(fù)思考。其次，要注重感受，不僅要關(guān)注作品的情節(jié)和人物，更要體悟其中的情感和哲理。另外，要善于運(yùn)用批判性思維，對作品的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行客觀分析和評價(jià)。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，使讀后感更具可讀性和感染力。讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感，我們可以表達(dá)對作品的贊美、思考和感悟，進(jìn)一步增進(jìn)對作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫作練習(xí)，它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力，同時(shí)也有助于積累文化知識和提高語文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們可以多讀多寫讀后感，不斷提升自己的表達(dá)能力，豐富自己的閱歷。那么，如何寫一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對作品的理解和感受，避免散漫和冗長。同時(shí)，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對于作品的評價(jià)，豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢，力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧！
想變成人的猴子讀后感錦集篇一
我喜歡讀書，每天晚上做完作業(yè)以后，我和媽媽都會一起讀一會書。我最喜歡的是楊紅櫻寫的笑貓日記-《想變成人的猴子》這本書。
馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人。馬小跳的爸爸媽媽干什么，猴子就學(xué)什么，到了走火入魔的地步。而且不論學(xué)會了什么就會對笑貓說“笑貓哥哥，你看我會喝酒了，你看我會洗澡了，你看我會跑步了……”最后這個(gè)想變成人的猴子被大家強(qiáng)行送到了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，因?yàn)槟抢锊攀呛镒诱嬲募摇?BR> 這只猴子，飽受人們欺負(fù)，讓人感到憐憫，激發(fā)起人們對保護(hù)動(dòng)物的熱愛之心。故事的結(jié)尾有點(diǎn)令人憂慮，我們不知道猴子以后的生活會怎樣，但是我們會記住這只猴子帶給我們的快樂。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二
這是一本令人回味的書。主人公猴子，異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下，又回到了原來住的那一片森林。
這個(gè)猴子非常執(zhí)著，他想無論要干什么都要用人類的方式做。可是最后還是馬小跳的.爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林。看了這本書我明白了一個(gè)道理，做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦，否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇三
一天，笑貓到翠湖公園散步，笑貓看到了一個(gè)長相奇特的對對眼老頭，他背著一只猴子，讓猴子表演，表演不好就抽打，笑貓看了很生氣，決定解救那只可憐的猴子，笑貓就讓它的朋友杜真子去幫忙把猴子救出來，杜真子喬裝打扮成大人的模樣，去看猴子表演，趁機(jī)把猴子抱走，對對眼看出來了，立刻追上去這時(shí)笑貓勇敢的，撲到了對對眼的身上經(jīng)，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，大家成功的逃到了笑貓的主人馬小跳家，這只猴子很聰明，人看書他也看書，人干什么他就干什么，模仿能力很強(qiáng)，大家都很喜歡他，在馬小跳爸爸和朋友的幫助下，猴子被送回了大森林，投入了爸爸媽媽的懷抱，和家人幸福的團(tuán)聚在一起。
《想變成人的猴子》講了笑貓被杜真子的'媽媽趕出家門后，老老鼠為笑貓找到了住所——翠湖公園里的山洞。笑貓看見對對眼凌虐猴子的情景時(shí)，就下決心要就這只可憐的猴子。后來猴子被馬小跳他們救出后，來到了馬小跳家生活。猴子看到人的生活很舒適，于是想變成人。結(jié)果作出一系列他認(rèn)為是好事的壞事，后來馬小跳他們又將猴子送回了大自然。
令我記憶猶新的是可惡的對對眼凌虐猴子的段落：“對對眼抽了猴子一鞭子，猴子便把他的一只爪子放在眉頭那里，算是給人們行禮了?！薄啊镒樱吲d點(diǎn)!’對對眼沖猴子惡狠狠地吼道?？珊镒舆€是一副沒精打采的樣子。”這簡直太可惡了!我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物本是最好的朋友，而對對眼這些人，卻為了金錢而放棄了朋友。他們讓動(dòng)物替他們賺錢，而動(dòng)物得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)食物和鞭打。就在這種環(huán)境下，動(dòng)物不再相信人類了。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物重新成為我們的朋友！
想變成人的猴子讀后感錦集篇四
昨天晚上，我挑了一本《笑貓。
日記。
最近班上組織了讀書活動(dòng)，我在活動(dòng)中看了楊紅櫻《笑貓日記——想變成人的猴子》這本書。
書里主要講的是一只受人虐待的猴子被馬小跳的表妹杜真子救了，放在了笑貓的秘密山洞里。暴雨淹沒了秘密山洞，猴子被馬小跳抱回了家，和笑貓一起生活。這只猴子到了馬小跳的家，馬小跳的生活讓他羨慕不已，就一心想變成人。但是他愛搗蛋，愛去冰箱里睡覺，愛把東西打倒，愛戴別人的眼鏡，愛隨便亂煮東西，惹得家里的人亂成一團(tuán)。因?yàn)楹镒拥募以谏钌嚼狭掷?，所以就要把他送回山里。馬小跳的爸爸帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和杜真子一起把猴子送回了山里。
通過這個(gè)故事，我懂得了不要隨便亂走、亂跑，不要把家里弄亂、弄臟，不要讓家里人著急，要做一個(gè)懂禮貌、愛整潔的好孩子。
寒假里，我讀了一些楊紅櫻阿姨的書，每一本書都詼諧幽默，耐人尋味。在這本書里，主要的人物有：笑貓、對對眼老頭兒和猴子。在其他的人物中，瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)是“營救隊(duì)”的主要成員，從對對眼老頭的魔掌中救出猴子。
其中，我最喜歡的是營救猴子那幾篇。和對對眼正面交鋒的那幾次，一次被對對眼騙了，第二次他們想騙對對眼，唐飛挨了一腳還不說，還白送給對對眼十元錢，他們?yōu)榱瞬蛔屆孛苌蕉幢┞叮瑳Q定讓杜真子去幫忙。他們先讓杜真子和猴子照相，然后讓杜真子跑到人少的地方，由張達(dá)把猴子帶到秘密山洞里。
讀完這篇，我們不該學(xué)習(xí)對對眼的貪心，而要學(xué)習(xí)營救隊(duì)員們的善良。
昨天晚上，我挑了一本《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》，津津有味地讀了起來。
讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都不要有不切實(shí)際的想法。動(dòng)物和人類無法相比，動(dòng)物永遠(yuǎn)是動(dòng)物，人類永遠(yuǎn)是人類。人類是高級動(dòng)物，可以用頭腦進(jìn)行思考，去做自己該做的事。我們不要向那只猴子那樣想入非非，愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的短篇小說，特別是《笑貓日記》一系列的，其中，我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
這本書講的是：有一只不幸的猴子，落入了對對眼的魔掌，對對眼讓猴子來學(xué)一些簡單的手勢，以便賺錢，猴子每天要練習(xí)十幾次，最后練成之后，對對眼便讓猴子在街頭表演，猴子表演失誤的話，對對眼就狠心的抽猴子一鞭。然而，有一天，讓笑貓看見了，他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來。秘密山洞被大雨淹沒了，馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家，猴子很想變成人，就用火燒烤水果，學(xué)著人看電視等，猴子闖的禍越來越多，馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
如果您有興趣的話，請繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!
今天我讀了一本書名叫今天我讀了一本書名叫《想變成人的猴子》主要講的是：
在夏天開始的時(shí)候，因?yàn)槔侠鲜蟮摹隘偪裥袨椤毙ω埍悔s出了家門，我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩，經(jīng)過我和老老鼠的討論后我搬進(jìn)了翠湖公園里的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場暴雨淹沒了山洞，我和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已，他一心想變成人，就這樣一個(gè)個(gè)好玩的事情接踵而至，使他頑皮的本性露了出來，最后我們決定把猴子送回森林，讓他生活在大自然里。
讀了這本書我懂得了，動(dòng)物就是動(dòng)物永遠(yuǎn)不會變成人的，我們要安下心來，把飛出去的心叫回來，光明正大的學(xué)習(xí)，我相信過不了多久你的學(xué)習(xí)成績會提高的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇五
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的想變成人的猴子讀后感，歡迎大家分享。
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的.滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會成功的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇六
周末在家，課還來不及備，先看上了周汝昌先生所著的《紅樓小講》。從記事起，便聞?wù)f四本名著中紅樓夢位居榜首，是集文史哲于一身的偉大作家曹雪芹作的文化小說，初中課本中似乎還收錄了一篇《劉姥姥進(jìn)大觀園》，忘記是幾進(jìn)了。而真正接觸此書(可惜是程高修改本)是在初二暑假，因身體不適在家休養(yǎng)，閱讀便成了打發(fā)時(shí)間的好方式。也是從那個(gè)時(shí)候開始，愛上了閱讀，養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣。閱讀是能改變?nèi)说牧?xí)性的，或者說能夠喚醒人內(nèi)心深處的真善美。
后來從報(bào)紙上讀到了劉心武先生品析紅樓，印象非常深刻，是講秦可卿身世一章，才知道自己即使看過幾遍紅樓，心智卻是如此愚鈍，那時(shí)候也只是把紅樓當(dāng)成一般小說來看，感覺寫的章節(jié)很多，很亂，但里面的詩詞歌賦是最令人欽佩的，故有模有樣的運(yùn)用到了寫作當(dāng)中，當(dāng)時(shí)拿作文高分其實(shí)也簡單，就是要多用排比、擬人，更好是引經(jīng)據(jù)典。想想確實(shí)挺好玩的，凡是到正式考試，李白杜甫是忙壞了，來那么一位曹雪芹，那分?jǐn)?shù)還不飆升。
現(xiàn)在想想，什么文字才是好的文字，我覺得劉震云老師說的對，好的文字應(yīng)該是真實(shí)的，樸實(shí)的，知心的，不同的。而文字的樸實(shí)，必須人要先樸實(shí)起來。
談著有些遠(yuǎn)了，還是回來說說周汝昌先生吧。在紅樓界里有三位大師，胡適，俞平伯和周汝昌。早聞胡適先生目光如炬，見解獨(dú)到，陳丹青在一次訪談中說到自己20xx年看過的最好的書，便是胡頌平先生所著的《胡適之先生晚年談話錄》，說到這里，不免感覺遺憾。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)潛伏數(shù)月，這本書竟然一直處于缺貨狀態(tài)，好書真是洛陽紙貴。書中談到胡適之先生見識淵博，小到一個(gè)字的發(fā)音(河南衛(wèi)視新近播出的成語英雄不就是這種談話形式嗎)，一首詩詞的字句，大到國際形勢的演變，社會背景的探索，莫不娓娓道來，妙語連珠。周汝昌先生跟紅樓結(jié)緣，也是胡適之先生所致。只因?yàn)閹追庑?內(nèi)容不祥)，周先生便走上了六十余載的紅學(xué)之路。
曹老先生成書十載，其后人周老先生更畢其一生鉆研紅學(xué)。我喜歡紅學(xué)癡儒這個(gè)稱號，但是周老先生卻不喜歡人家稱他為紅學(xué)家，他說，‘在這部巨著面前，我只是尋得皮毛，我能懂雪芹其人其書到什么程度?’。可嘆其才，可嘆其癡呀!寫到這兒，忽然想起跟學(xué)生的一次對話，問，怎樣才是謙虛?我講，認(rèn)識自我。懂得越多，越覺得自己無知，不懂的人，才會處處張揚(yáng)。但謙虛二字又哪兒是這兩句話所能說盡，每每讀前輩的文字，讀得越多，愈發(fā)覺得自己可憐，愈發(fā)珍惜起時(shí)間來。所以每次我都會鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間去閱讀，養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，沒有運(yùn)算能力不打緊，但是沒有閱讀能力就危險(xiǎn)了!有了學(xué)習(xí)的意識，你就學(xué)會抉擇，學(xué)會放下與拾起。
文章的題目為一輩子只做一件事，實(shí)在是周邊的人想做的事太多，而做成的事太少。曾問過一名老教師，怎樣才能把書教好，他告訴我，一輩子只干教育這一行。我跟學(xué)生講，我們都不聰明，當(dāng)然也不笨，既不聰明也不笨的人怎么生活于世，一輩子只做一件事就好。而讀老先生的文字，學(xué)到的不止這些，有一句話此時(shí)愈發(fā)清晰起來，咬文嚼字，是中國文化的最高境界。我們此刻賦予咬文嚼字新的含義，教育工作，也需要這樣咬文嚼字的癡氣兒，因?yàn)榻逃裏o小事，細(xì)節(jié)比大局更關(guān)鍵。
想變成人的猴子讀后感錦集篇七
雖然猴子很像人，但也有很多不同之處，《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的不同之處。
主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。動(dòng)物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們。因?yàn)樗麄兌加袗圩o(hù)小動(dòng)物這一特點(diǎn)，特別是馬小跳。除了杜真子以外，他們他們雖然都很喜歡小動(dòng)物，但卻沒有能力保護(hù)小動(dòng)物。
這本書主要講了對對眼老頭靠猴子賺錢，如果猴子不干，就會打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了，他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個(gè)辦法，好幫猴子脫離他的身邊。由于對對眼老頭見過他們，從他們手里拿到錢后，不但沒有讓他們跟猴子照相，還把他們趕走了。因?yàn)閷ρ劾项^沒見過杜真子，所以他一上場，計(jì)劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時(shí)待在馬小跳的家里，猴子對周圍的一切都很好奇，幾乎每天都說如果我怎么怎么樣，就可以變成人嗎？可是猴子不是家養(yǎng)動(dòng)物，就有被送回了深山里。
猴子以為只要變成人，就可以不被打，這是不可能的，畢竟人是人，動(dòng)物是動(dòng)物，猴子是動(dòng)物，是不可能變成人的。不過抽打動(dòng)物也是不對的，如果每個(gè)人都這樣去賺錢，那樣的話，世界會變得多么殘暴。
寫猴子的英語作文。
猴子小學(xué)作文。
猴子的歇后語精選。
猴子的歇后語大全。
描寫猴子特征英語作文。
小猴子滑滑梯教案。
與猴子有關(guān)的歇后語大全。
想變成人的猴子讀后感錦集篇八
這一周我正在讀《笑貓日記——想變成人的猴子》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它講的是：馬小跳和他的朋友們救出了一只受虐待的猴子，這只猴子想變成人的故事。我今天讀的是日記的前面部分，名字叫《第二個(gè)回合》，講的'是：馬小跳和他的朋友們在秘密山洞里開會，討論救猴子的辦法，他們決定化妝去把猴子從對對眼老頭手里救出來。首先是馬小跳戴著潛水鏡支救猴子，后來馬小跳的好朋友唐飛、張達(dá)也去救猴子，可是都失敗了，因?yàn)閷ρ劾项^的眼力太好了，不管他們怎樣化妝都不行，在這個(gè)回合里他們沒有把這只可憐的猴子救出來。我覺得對對眼老頭非常貪心，他虐待猴子，沒有把猴子當(dāng)成自己的朋友，只把它拿來掙錢。
讀了這篇日記，讓我懂得了我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)物，不能虐待動(dòng)物。我還懂得了我們面對困難的時(shí)候不能放棄，要多動(dòng)腦筋，想辦法克服困難。
想變成人的猴子讀后感錦集篇九
這本書書大致是講：有一次，一個(gè)名叫“對對眼”的壞老頭在公園耍猴，一個(gè)名叫馬小跳的'孩子看見這個(gè)情景，非常生氣，叫起了他的朋友與他的貓來拯救猴子，經(jīng)過千方百計(jì)，終于救起了猴子，馬小跳把猴子放到自己的家。馬小跳的貓跟猴子一番交通后，得知猴子來自大自然，被“對對眼”給騙到城里來給“對對眼”賺錢。猴子在馬小跳的家，發(fā)生了很多有趣的故事。最后，馬小跳與他的朋友們把猴子送到大自然里。
讀了這個(gè)故事，我知道了要熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的道理。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十
想變成人的猴子成功變成人了嗎？這一次又會有什么驚險(xiǎn)刺激的故事？笑貓?jiān)谶@一本書里擁有了秘密山洞。一個(gè)個(gè)好玩驚險(xiǎn)感動(dòng)的故事，一直在這個(gè)美麗的夏天感動(dòng)著我。猴子最終回了它該去的地方。
《想變成人的猴子》這本書講的是。原來，猴子的家在大山里，有一天，它出去找東西吃，突然天上掉下來一根香蕉，它是多么想再掉一根呀。果然，又掉了一根，可它吃了這一根后就不省人事了。
醒后，耍猴人就教它做一些動(dòng)作，做不好就用香煙頭燙，它身上的幾塊毛都燙沒了。有一天馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇?，鬧出了很多的.笑話，也闖了不少禍。后來馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?，它的幸福生活在森林里?BR> 這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不能虐它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭的精神。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十一
一只猴子被一個(gè)壞人——對對眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
想變成人的猴子讀后感錦集篇十二
一只猴子被一個(gè)壞人——對對眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
我讀了一本《想變成人的猴子》。故事講的是：一個(gè)夏天笑貓離開了杜真子的家，住在了老老鼠夏宮。馬小跳，杜真子幾個(gè)人救了一只受人虐待的猴子，讓笑貓和猴子住在馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，馬小跳他們?nèi)掏窗押镒铀突卮笊健?BR> 這是一本令人回味的書。主人公猴子，異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下，又回到了原來住的那一片森林。
這個(gè)猴子非常執(zhí)著，他想無論要干什么都要用人類的方式做。可是最后還是馬小跳的爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林?？戳诉@本書我明白了一個(gè)道理，做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦，否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
這本書講述了笑貓?jiān)诔跸臅r(shí)和一只猴子成為了朋友，并去了馬小跳的家里。從此，個(gè)個(gè)開心好笑的故事就開始了。
猴子來到人類的家里，漸漸地熟悉了環(huán)境，一心想要成為人，雖然這樣做是不切實(shí)際的，但猴子堅(jiān)定的決心和執(zhí)著深深打動(dòng)了我，提醒我做事情只要是對的就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不要受任何情況和任何人的干擾，即便是因?yàn)榉N種不能都達(dá)到自己的心愿，但也不后悔，因?yàn)樽约号α?，也會覺得很欣慰，而不遺憾。
從中我明白了，不能像對對眼老頭兒一樣，因?yàn)樨濆X，所以沒有了良心，而偷走了猴子。
我們還不能像老老鼠一樣給別人惹禍，還冤枉別人。
我們要像馬小跳一樣，做一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的人。
寒假期間，我讀了《笑貓。
日記。
《想變成人的猴子》這本書的主要內(nèi)容是馬小跳他們在橋上看到壞人正在靠猴子賺錢，后來被杜真子他們帶回家了，最后經(jīng)馬小跳，杜真子他們問候才知道這只猴子想變成人，但經(jīng)過杜真子他們說過后被馬小跳帶回家。
笑貓之所以在夏天開始的時(shí)候帶了一顆受傷的心離開了杜真子家，是因?yàn)橛幸惶炖侠鲜髞淼搅硕耪孀蛹艺帽欢耪孀拥淖擦藗€(gè)正著，杜真子的媽媽不可以能容忍家里養(yǎng)著一只貓，老鼠也找上門。
我好只住在老老鼠的夏宮“‘我’的秘密山洞中?！?BR> 后來“我”馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)和杜真子救了一只受人虐待的猴子，“我”和它成好朋友。
一場雨淹沒了山洞，“我”和猴子來到了馬小跳的生活要猴子羨慕不已，一心想變成人，可是，最后還是被送回山里。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十三
對對眼是一個(gè)沒良心的人，他從深山老林中把一只猴子騙到了城市里。他每天都到翠湖公園里耍猴子，讓人們都來看。人們紛紛給錢。有一次，他在耍猴子的時(shí)候，張達(dá)、毛超、馬小跳、唐飛四個(gè)人也來看了。他們很喜歡動(dòng)物，看到對對眼欺凌猴子，心中對猴子很同情，他們決定要救猴子。等猴子唱歌的時(shí)候，對對眼給猴子拿來了麥克風(fēng)。猴子的嘴巴一張一合的，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)對對眼的口袋里好像裝著什么東西。他們趁對對眼不注意，從對對眼口袋里拿出了一臺錄音機(jī)，觀眾們這才知道上當(dāng)了。
馬小跳他們用了一個(gè)計(jì)策救出了猴子。對對眼知道他們想救猴子，想趁和猴子合影的機(jī)會搶走猴子。對對眼沒有見過杜真子，所以，馬小跳他們就讓杜真子去跟猴子合影，趁機(jī)救走猴子。就這樣，馬小跳他們順利地救走了猴子。
想知道的話，就趕快去看這本有意思的書吧。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十四
在豐富多彩的里，我們開心地玩，認(rèn)真地寫作業(yè)，噢！當(dāng)然，讀課外書也是少不了的，我讀了一本書，叫做《想變成人的猴子》，里面有很多很多有趣的故事，下面，就讓我來給你們介紹一下這本書吧！
這個(gè)故事是在夏天發(fā)生的，笑貓是個(gè)與眾不同的貓，他的特點(diǎn)是：會笑，會微笑、大笑、冷笑、苦笑、獰笑，當(dāng)然，還有最難看的皮笑肉不笑。在夏天的時(shí)候，笑貓他帶著一顆受了傷的心，離開了杜真子的家，因?yàn)槎耪孀拥膵寢屪钣憛捤?，如今，終于被趕出了家門，還好老老鼠給他找了一個(gè)秘密山洞讓他住下，老老鼠也不是一般的老鼠，他不知道活了多少年，翠湖公園里所有的老鼠都是他的.子孫，他很聰明，連翠湖公園唯一的秘密山洞也被他給找到了。笑貓?jiān)缟蟻砉珗@散步的時(shí)候，看見了一只受人欺凌的猴子，于是馬小跳他們合伙把猴子給救了出來，和笑貓一起住進(jìn)了秘密山洞，可是不久卻下起了暴雨，雨水淹沒了山洞，大家只好到馬小跳家來住，馬小跳的生活讓猴子很羨慕，猴子學(xué)會了很多人類會的事情，夢想著能變成人，像人一樣過著快樂的生活，可不久，馬小跳的媽媽就要把猴子送回老家——森林保護(hù)區(qū)。到森林后，馬小跳的爸爸費(fèi)盡心思讓猴子離開城市，想了半天，馬小跳的爸爸把猴子的香蕉里放了藥，最終把猴子送走了。
我想，猴子會見到爸爸媽媽的，對嗎？
想變成人的猴子讀后感錦集篇十五
我讀了一本書，它是《笑貓日記》里面的一本，名字叫《想變成人的猴子》。
小猴子的'家本來在深山里，都怪它那一張嘴，讓它離開了家鄉(xiāng)。
笑貓把猴子帶到了馬小跳的家里，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人，過人的生活。
每天，無論馬小跳一家干什么，猴子都要跟著學(xué)一學(xué)，比如：洗澡、在跑步機(jī)上跑步……有一次，猴子在看書，笑貓問它認(rèn)識書上的字不認(rèn)識，它說不認(rèn)識，笑貓又說：“不認(rèn)識字，怎么看書？”“不看書怎么變成人呢？”猴子說。笑貓被猴子的執(zhí)著感動(dòng)了，不再笑話它。
你們說，猴子是不是特別想變成人？我想，猴子應(yīng)該回到它的家鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十六
讀了了一本書，它是《笑貓日記》里邊的一本，姓名叫《想變成人的猴子》。
小猴的家原本在大山深處里，都怪它那一張嘴，讓它離開故鄉(xiāng)。
笑貓把小猴子送到了馬小跳的家中，馬小跳的日常生活讓小猴子羨慕不已，因此小猴子一想著變?yōu)槿?，挑球的日常生活?BR> 每日，不管馬小跳一家做什么，小猴子都需要跟隨學(xué)一學(xué)，例如：冼澡、在家用跑步機(jī)上慢跑……有一次，小猴子在去看書，笑貓問它了解書本上的字不認(rèn)識，它說不認(rèn)識，笑貓又說：“不認(rèn)識字，如何去看書？”“不去看書如何變?yōu)槿四?？”猴子說。笑貓被小猴子的'執(zhí)著打動(dòng)了，已不嘲笑它。
大家說，小猴子是否尤其想變?yōu)槿耍课矣X得，小猴子應(yīng)當(dāng)返回它的故鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十七
大家一定還記得《淘氣包馬小跳》里杜真子有一只會笑的貓吧！我今天說的就是《笑貓日記》中的一本書《想變成人的猴子》。麻煩你們洗耳恭聽哦！
這本書是楊紅櫻阿姨采取擬人的寫法，以笑貓的口氣講了笑貓和猴子、馬小跳、杜真子等之間發(fā)生的故事。我覺得它的主要內(nèi)容可以分為兩部分。第一部分主要說的是笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，在翠湖公園的夏宮安了家。后來碰上了被對對眼虐待的猴子。馬小跳、杜真子知道后和唐飛、張達(dá)、毛超一起救猴子的經(jīng)歷。第二部分是笑貓和猴子居住的夏宮被暴雨沖毀后，猴子和笑貓來到了馬小跳的.家。猴子知道人是由猴子變的，非常羨慕馬小跳，一心想變成人。最后在馬小跳家闖了禍，被馬小跳他們送回大山的故事。
讀完這本書，我感覺笑貓很善良、勇敢。它勇敢地和對對眼做斗爭，救了杜真子和馬小跳，和猴子成了好朋友。在猴子失落的時(shí)候，它安慰猴子。在馬小跳的家里，它給猴子講了很多關(guān)于人類的事情。當(dāng)猴子一心想變成人的時(shí)候，笑貓明知道它的理想不會實(shí)現(xiàn)，并沒有打擊它，而是鼓勵(lì)它。
猴子想變成人的想法雖然有些荒唐，但它做事不半途而廢的精神很令人感動(dòng)。它為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天都學(xué)著馬小跳的爸爸讀書、看報(bào)、看新聞、跑步。還學(xué)著做飯、洗澡。雖然闖了禍，但它的這種為了自己的理想而付諸行動(dòng)的精神很值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳、杜真子等人為了救猴子想盡了一切辦法，取得了成功。最后把猴子再次送回大山，讓它獲得了自由。他們不惜一切保護(hù)動(dòng)物的精神也讓我感動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他們，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物成為好朋友。
（媽媽的話：這本書是孩子在考前用爸爸送的購書卷買的，雖然馬上就要期末考試了，孩子還是很快把它讀完了。當(dāng)我提醒孩子可以寫一寫讀書心得時(shí)，孩子卻說寫不出來。我湊時(shí)間也把它讀了一遍，感覺故事很好，但要寫出深刻的讀后感來的確不容易。于是我就建議孩子再把書讀一遍。并和孩子討論書中的人物和他們做的事。孩子又把書讀了一遍，給我講起來頭頭是道。我告訴孩子，把你說的內(nèi)容寫下來就是很好的讀后感了。于是孩子就寫了這篇讀書心得。我看了看還算不錯(cuò)，發(fā)文章時(shí)對部分內(nèi)容做了一些修改。歡迎大家光臨指導(dǎo)。）。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十八
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的.性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會成功的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇一
我喜歡讀書，每天晚上做完作業(yè)以后，我和媽媽都會一起讀一會書。我最喜歡的是楊紅櫻寫的笑貓日記-《想變成人的猴子》這本書。
馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人。馬小跳的爸爸媽媽干什么，猴子就學(xué)什么，到了走火入魔的地步。而且不論學(xué)會了什么就會對笑貓說“笑貓哥哥，你看我會喝酒了，你看我會洗澡了，你看我會跑步了……”最后這個(gè)想變成人的猴子被大家強(qiáng)行送到了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，因?yàn)槟抢锊攀呛镒诱嬲募摇?BR> 這只猴子，飽受人們欺負(fù)，讓人感到憐憫，激發(fā)起人們對保護(hù)動(dòng)物的熱愛之心。故事的結(jié)尾有點(diǎn)令人憂慮，我們不知道猴子以后的生活會怎樣，但是我們會記住這只猴子帶給我們的快樂。
想變成人的猴子讀后感錦集篇二
這是一本令人回味的書。主人公猴子，異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下，又回到了原來住的那一片森林。
這個(gè)猴子非常執(zhí)著，他想無論要干什么都要用人類的方式做。可是最后還是馬小跳的.爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林。看了這本書我明白了一個(gè)道理，做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦，否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇三
一天，笑貓到翠湖公園散步，笑貓看到了一個(gè)長相奇特的對對眼老頭，他背著一只猴子，讓猴子表演，表演不好就抽打，笑貓看了很生氣，決定解救那只可憐的猴子，笑貓就讓它的朋友杜真子去幫忙把猴子救出來，杜真子喬裝打扮成大人的模樣，去看猴子表演，趁機(jī)把猴子抱走，對對眼看出來了，立刻追上去這時(shí)笑貓勇敢的，撲到了對對眼的身上經(jīng)，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，大家成功的逃到了笑貓的主人馬小跳家，這只猴子很聰明，人看書他也看書，人干什么他就干什么，模仿能力很強(qiáng)，大家都很喜歡他，在馬小跳爸爸和朋友的幫助下，猴子被送回了大森林，投入了爸爸媽媽的懷抱，和家人幸福的團(tuán)聚在一起。
《想變成人的猴子》講了笑貓被杜真子的'媽媽趕出家門后，老老鼠為笑貓找到了住所——翠湖公園里的山洞。笑貓看見對對眼凌虐猴子的情景時(shí)，就下決心要就這只可憐的猴子。后來猴子被馬小跳他們救出后，來到了馬小跳家生活。猴子看到人的生活很舒適，于是想變成人。結(jié)果作出一系列他認(rèn)為是好事的壞事，后來馬小跳他們又將猴子送回了大自然。
令我記憶猶新的是可惡的對對眼凌虐猴子的段落：“對對眼抽了猴子一鞭子，猴子便把他的一只爪子放在眉頭那里，算是給人們行禮了?！薄啊镒樱吲d點(diǎn)!’對對眼沖猴子惡狠狠地吼道?？珊镒舆€是一副沒精打采的樣子。”這簡直太可惡了!我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物本是最好的朋友，而對對眼這些人，卻為了金錢而放棄了朋友。他們讓動(dòng)物替他們賺錢，而動(dòng)物得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)食物和鞭打。就在這種環(huán)境下，動(dòng)物不再相信人類了。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物重新成為我們的朋友！
想變成人的猴子讀后感錦集篇四
昨天晚上，我挑了一本《笑貓。
日記。
最近班上組織了讀書活動(dòng)，我在活動(dòng)中看了楊紅櫻《笑貓日記——想變成人的猴子》這本書。
書里主要講的是一只受人虐待的猴子被馬小跳的表妹杜真子救了，放在了笑貓的秘密山洞里。暴雨淹沒了秘密山洞，猴子被馬小跳抱回了家，和笑貓一起生活。這只猴子到了馬小跳的家，馬小跳的生活讓他羨慕不已，就一心想變成人。但是他愛搗蛋，愛去冰箱里睡覺，愛把東西打倒，愛戴別人的眼鏡，愛隨便亂煮東西，惹得家里的人亂成一團(tuán)。因?yàn)楹镒拥募以谏钌嚼狭掷?，所以就要把他送回山里。馬小跳的爸爸帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和杜真子一起把猴子送回了山里。
通過這個(gè)故事，我懂得了不要隨便亂走、亂跑，不要把家里弄亂、弄臟，不要讓家里人著急，要做一個(gè)懂禮貌、愛整潔的好孩子。
寒假里，我讀了一些楊紅櫻阿姨的書，每一本書都詼諧幽默，耐人尋味。在這本書里，主要的人物有：笑貓、對對眼老頭兒和猴子。在其他的人物中，瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)是“營救隊(duì)”的主要成員，從對對眼老頭的魔掌中救出猴子。
其中，我最喜歡的是營救猴子那幾篇。和對對眼正面交鋒的那幾次，一次被對對眼騙了，第二次他們想騙對對眼，唐飛挨了一腳還不說，還白送給對對眼十元錢，他們?yōu)榱瞬蛔屆孛苌蕉幢┞叮瑳Q定讓杜真子去幫忙。他們先讓杜真子和猴子照相，然后讓杜真子跑到人少的地方，由張達(dá)把猴子帶到秘密山洞里。
讀完這篇，我們不該學(xué)習(xí)對對眼的貪心，而要學(xué)習(xí)營救隊(duì)員們的善良。
昨天晚上，我挑了一本《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》，津津有味地讀了起來。
讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都不要有不切實(shí)際的想法。動(dòng)物和人類無法相比，動(dòng)物永遠(yuǎn)是動(dòng)物，人類永遠(yuǎn)是人類。人類是高級動(dòng)物，可以用頭腦進(jìn)行思考，去做自己該做的事。我們不要向那只猴子那樣想入非非，愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的短篇小說，特別是《笑貓日記》一系列的，其中，我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
這本書講的是：有一只不幸的猴子，落入了對對眼的魔掌，對對眼讓猴子來學(xué)一些簡單的手勢，以便賺錢，猴子每天要練習(xí)十幾次，最后練成之后，對對眼便讓猴子在街頭表演，猴子表演失誤的話，對對眼就狠心的抽猴子一鞭。然而，有一天，讓笑貓看見了，他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來。秘密山洞被大雨淹沒了，馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家，猴子很想變成人，就用火燒烤水果，學(xué)著人看電視等，猴子闖的禍越來越多，馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
如果您有興趣的話，請繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!
今天我讀了一本書名叫今天我讀了一本書名叫《想變成人的猴子》主要講的是：
在夏天開始的時(shí)候，因?yàn)槔侠鲜蟮摹隘偪裥袨椤毙ω埍悔s出了家門，我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩，經(jīng)過我和老老鼠的討論后我搬進(jìn)了翠湖公園里的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場暴雨淹沒了山洞，我和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已，他一心想變成人，就這樣一個(gè)個(gè)好玩的事情接踵而至，使他頑皮的本性露了出來，最后我們決定把猴子送回森林，讓他生活在大自然里。
讀了這本書我懂得了，動(dòng)物就是動(dòng)物永遠(yuǎn)不會變成人的，我們要安下心來，把飛出去的心叫回來，光明正大的學(xué)習(xí)，我相信過不了多久你的學(xué)習(xí)成績會提高的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇五
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的想變成人的猴子讀后感，歡迎大家分享。
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的.滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會成功的。
想變成人的猴子讀后感錦集篇六
周末在家，課還來不及備，先看上了周汝昌先生所著的《紅樓小講》。從記事起，便聞?wù)f四本名著中紅樓夢位居榜首，是集文史哲于一身的偉大作家曹雪芹作的文化小說，初中課本中似乎還收錄了一篇《劉姥姥進(jìn)大觀園》，忘記是幾進(jìn)了。而真正接觸此書(可惜是程高修改本)是在初二暑假，因身體不適在家休養(yǎng)，閱讀便成了打發(fā)時(shí)間的好方式。也是從那個(gè)時(shí)候開始，愛上了閱讀，養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣。閱讀是能改變?nèi)说牧?xí)性的，或者說能夠喚醒人內(nèi)心深處的真善美。
后來從報(bào)紙上讀到了劉心武先生品析紅樓，印象非常深刻，是講秦可卿身世一章，才知道自己即使看過幾遍紅樓，心智卻是如此愚鈍，那時(shí)候也只是把紅樓當(dāng)成一般小說來看，感覺寫的章節(jié)很多，很亂，但里面的詩詞歌賦是最令人欽佩的，故有模有樣的運(yùn)用到了寫作當(dāng)中，當(dāng)時(shí)拿作文高分其實(shí)也簡單，就是要多用排比、擬人，更好是引經(jīng)據(jù)典。想想確實(shí)挺好玩的，凡是到正式考試，李白杜甫是忙壞了，來那么一位曹雪芹，那分?jǐn)?shù)還不飆升。
現(xiàn)在想想，什么文字才是好的文字，我覺得劉震云老師說的對，好的文字應(yīng)該是真實(shí)的，樸實(shí)的，知心的，不同的。而文字的樸實(shí)，必須人要先樸實(shí)起來。
談著有些遠(yuǎn)了，還是回來說說周汝昌先生吧。在紅樓界里有三位大師，胡適，俞平伯和周汝昌。早聞胡適先生目光如炬，見解獨(dú)到，陳丹青在一次訪談中說到自己20xx年看過的最好的書，便是胡頌平先生所著的《胡適之先生晚年談話錄》，說到這里，不免感覺遺憾。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)潛伏數(shù)月，這本書竟然一直處于缺貨狀態(tài)，好書真是洛陽紙貴。書中談到胡適之先生見識淵博，小到一個(gè)字的發(fā)音(河南衛(wèi)視新近播出的成語英雄不就是這種談話形式嗎)，一首詩詞的字句，大到國際形勢的演變，社會背景的探索，莫不娓娓道來，妙語連珠。周汝昌先生跟紅樓結(jié)緣，也是胡適之先生所致。只因?yàn)閹追庑?內(nèi)容不祥)，周先生便走上了六十余載的紅學(xué)之路。
曹老先生成書十載，其后人周老先生更畢其一生鉆研紅學(xué)。我喜歡紅學(xué)癡儒這個(gè)稱號，但是周老先生卻不喜歡人家稱他為紅學(xué)家，他說，‘在這部巨著面前，我只是尋得皮毛，我能懂雪芹其人其書到什么程度?’。可嘆其才，可嘆其癡呀!寫到這兒，忽然想起跟學(xué)生的一次對話，問，怎樣才是謙虛?我講，認(rèn)識自我。懂得越多，越覺得自己無知，不懂的人，才會處處張揚(yáng)。但謙虛二字又哪兒是這兩句話所能說盡，每每讀前輩的文字，讀得越多，愈發(fā)覺得自己可憐，愈發(fā)珍惜起時(shí)間來。所以每次我都會鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間去閱讀，養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，沒有運(yùn)算能力不打緊，但是沒有閱讀能力就危險(xiǎn)了!有了學(xué)習(xí)的意識，你就學(xué)會抉擇，學(xué)會放下與拾起。
文章的題目為一輩子只做一件事，實(shí)在是周邊的人想做的事太多，而做成的事太少。曾問過一名老教師，怎樣才能把書教好，他告訴我，一輩子只干教育這一行。我跟學(xué)生講，我們都不聰明，當(dāng)然也不笨，既不聰明也不笨的人怎么生活于世，一輩子只做一件事就好。而讀老先生的文字，學(xué)到的不止這些，有一句話此時(shí)愈發(fā)清晰起來，咬文嚼字，是中國文化的最高境界。我們此刻賦予咬文嚼字新的含義，教育工作，也需要這樣咬文嚼字的癡氣兒，因?yàn)榻逃裏o小事，細(xì)節(jié)比大局更關(guān)鍵。
想變成人的猴子讀后感錦集篇七
雖然猴子很像人，但也有很多不同之處，《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的不同之處。
主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。動(dòng)物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)他們。因?yàn)樗麄兌加袗圩o(hù)小動(dòng)物這一特點(diǎn)，特別是馬小跳。除了杜真子以外，他們他們雖然都很喜歡小動(dòng)物，但卻沒有能力保護(hù)小動(dòng)物。
這本書主要講了對對眼老頭靠猴子賺錢，如果猴子不干，就會打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了，他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個(gè)辦法，好幫猴子脫離他的身邊。由于對對眼老頭見過他們，從他們手里拿到錢后，不但沒有讓他們跟猴子照相，還把他們趕走了。因?yàn)閷ρ劾项^沒見過杜真子，所以他一上場，計(jì)劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時(shí)待在馬小跳的家里，猴子對周圍的一切都很好奇，幾乎每天都說如果我怎么怎么樣，就可以變成人嗎？可是猴子不是家養(yǎng)動(dòng)物，就有被送回了深山里。
猴子以為只要變成人，就可以不被打，這是不可能的，畢竟人是人，動(dòng)物是動(dòng)物，猴子是動(dòng)物，是不可能變成人的。不過抽打動(dòng)物也是不對的，如果每個(gè)人都這樣去賺錢，那樣的話，世界會變得多么殘暴。
寫猴子的英語作文。
猴子小學(xué)作文。
猴子的歇后語精選。
猴子的歇后語大全。
描寫猴子特征英語作文。
小猴子滑滑梯教案。
與猴子有關(guān)的歇后語大全。
想變成人的猴子讀后感錦集篇八
這一周我正在讀《笑貓日記——想變成人的猴子》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它講的是：馬小跳和他的朋友們救出了一只受虐待的猴子，這只猴子想變成人的故事。我今天讀的是日記的前面部分，名字叫《第二個(gè)回合》，講的'是：馬小跳和他的朋友們在秘密山洞里開會，討論救猴子的辦法，他們決定化妝去把猴子從對對眼老頭手里救出來。首先是馬小跳戴著潛水鏡支救猴子，后來馬小跳的好朋友唐飛、張達(dá)也去救猴子，可是都失敗了，因?yàn)閷ρ劾项^的眼力太好了，不管他們怎樣化妝都不行，在這個(gè)回合里他們沒有把這只可憐的猴子救出來。我覺得對對眼老頭非常貪心，他虐待猴子，沒有把猴子當(dāng)成自己的朋友，只把它拿來掙錢。
讀了這篇日記，讓我懂得了我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)物，不能虐待動(dòng)物。我還懂得了我們面對困難的時(shí)候不能放棄，要多動(dòng)腦筋，想辦法克服困難。
想變成人的猴子讀后感錦集篇九
這本書書大致是講：有一次，一個(gè)名叫“對對眼”的壞老頭在公園耍猴，一個(gè)名叫馬小跳的'孩子看見這個(gè)情景，非常生氣，叫起了他的朋友與他的貓來拯救猴子，經(jīng)過千方百計(jì)，終于救起了猴子，馬小跳把猴子放到自己的家。馬小跳的貓跟猴子一番交通后，得知猴子來自大自然，被“對對眼”給騙到城里來給“對對眼”賺錢。猴子在馬小跳的家，發(fā)生了很多有趣的故事。最后，馬小跳與他的朋友們把猴子送到大自然里。
讀了這個(gè)故事，我知道了要熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的道理。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十
想變成人的猴子成功變成人了嗎？這一次又會有什么驚險(xiǎn)刺激的故事？笑貓?jiān)谶@一本書里擁有了秘密山洞。一個(gè)個(gè)好玩驚險(xiǎn)感動(dòng)的故事，一直在這個(gè)美麗的夏天感動(dòng)著我。猴子最終回了它該去的地方。
《想變成人的猴子》這本書講的是。原來，猴子的家在大山里，有一天，它出去找東西吃，突然天上掉下來一根香蕉，它是多么想再掉一根呀。果然，又掉了一根，可它吃了這一根后就不省人事了。
醒后，耍猴人就教它做一些動(dòng)作，做不好就用香煙頭燙，它身上的幾塊毛都燙沒了。有一天馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇?，鬧出了很多的.笑話，也闖了不少禍。后來馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?，它的幸福生活在森林里?BR> 這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不能虐它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭的精神。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十一
一只猴子被一個(gè)壞人——對對眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
想變成人的猴子讀后感錦集篇十二
一只猴子被一個(gè)壞人——對對眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
我讀了一本《想變成人的猴子》。故事講的是：一個(gè)夏天笑貓離開了杜真子的家，住在了老老鼠夏宮。馬小跳，杜真子幾個(gè)人救了一只受人虐待的猴子，讓笑貓和猴子住在馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，馬小跳他們?nèi)掏窗押镒铀突卮笊健?BR> 這是一本令人回味的書。主人公猴子，異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下，又回到了原來住的那一片森林。
這個(gè)猴子非常執(zhí)著，他想無論要干什么都要用人類的方式做。可是最后還是馬小跳的爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林?？戳诉@本書我明白了一個(gè)道理，做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦，否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
這本書講述了笑貓?jiān)诔跸臅r(shí)和一只猴子成為了朋友，并去了馬小跳的家里。從此，個(gè)個(gè)開心好笑的故事就開始了。
猴子來到人類的家里，漸漸地熟悉了環(huán)境，一心想要成為人，雖然這樣做是不切實(shí)際的，但猴子堅(jiān)定的決心和執(zhí)著深深打動(dòng)了我，提醒我做事情只要是對的就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不要受任何情況和任何人的干擾，即便是因?yàn)榉N種不能都達(dá)到自己的心愿，但也不后悔，因?yàn)樽约号α?，也會覺得很欣慰，而不遺憾。
從中我明白了，不能像對對眼老頭兒一樣，因?yàn)樨濆X，所以沒有了良心，而偷走了猴子。
我們還不能像老老鼠一樣給別人惹禍，還冤枉別人。
我們要像馬小跳一樣，做一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的人。
寒假期間，我讀了《笑貓。
日記。
《想變成人的猴子》這本書的主要內(nèi)容是馬小跳他們在橋上看到壞人正在靠猴子賺錢，后來被杜真子他們帶回家了，最后經(jīng)馬小跳，杜真子他們問候才知道這只猴子想變成人，但經(jīng)過杜真子他們說過后被馬小跳帶回家。
笑貓之所以在夏天開始的時(shí)候帶了一顆受傷的心離開了杜真子家，是因?yàn)橛幸惶炖侠鲜髞淼搅硕耪孀蛹艺帽欢耪孀拥淖擦藗€(gè)正著，杜真子的媽媽不可以能容忍家里養(yǎng)著一只貓，老鼠也找上門。
我好只住在老老鼠的夏宮“‘我’的秘密山洞中?！?BR> 后來“我”馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)和杜真子救了一只受人虐待的猴子，“我”和它成好朋友。
一場雨淹沒了山洞，“我”和猴子來到了馬小跳的生活要猴子羨慕不已，一心想變成人，可是，最后還是被送回山里。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十三
對對眼是一個(gè)沒良心的人，他從深山老林中把一只猴子騙到了城市里。他每天都到翠湖公園里耍猴子，讓人們都來看。人們紛紛給錢。有一次，他在耍猴子的時(shí)候，張達(dá)、毛超、馬小跳、唐飛四個(gè)人也來看了。他們很喜歡動(dòng)物，看到對對眼欺凌猴子，心中對猴子很同情，他們決定要救猴子。等猴子唱歌的時(shí)候，對對眼給猴子拿來了麥克風(fēng)。猴子的嘴巴一張一合的，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)對對眼的口袋里好像裝著什么東西。他們趁對對眼不注意，從對對眼口袋里拿出了一臺錄音機(jī)，觀眾們這才知道上當(dāng)了。
馬小跳他們用了一個(gè)計(jì)策救出了猴子。對對眼知道他們想救猴子，想趁和猴子合影的機(jī)會搶走猴子。對對眼沒有見過杜真子，所以，馬小跳他們就讓杜真子去跟猴子合影，趁機(jī)救走猴子。就這樣，馬小跳他們順利地救走了猴子。
想知道的話，就趕快去看這本有意思的書吧。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十四
在豐富多彩的里，我們開心地玩，認(rèn)真地寫作業(yè)，噢！當(dāng)然，讀課外書也是少不了的，我讀了一本書，叫做《想變成人的猴子》，里面有很多很多有趣的故事，下面，就讓我來給你們介紹一下這本書吧！
這個(gè)故事是在夏天發(fā)生的，笑貓是個(gè)與眾不同的貓，他的特點(diǎn)是：會笑，會微笑、大笑、冷笑、苦笑、獰笑，當(dāng)然，還有最難看的皮笑肉不笑。在夏天的時(shí)候，笑貓他帶著一顆受了傷的心，離開了杜真子的家，因?yàn)槎耪孀拥膵寢屪钣憛捤?，如今，終于被趕出了家門，還好老老鼠給他找了一個(gè)秘密山洞讓他住下，老老鼠也不是一般的老鼠，他不知道活了多少年，翠湖公園里所有的老鼠都是他的.子孫，他很聰明，連翠湖公園唯一的秘密山洞也被他給找到了。笑貓?jiān)缟蟻砉珗@散步的時(shí)候，看見了一只受人欺凌的猴子，于是馬小跳他們合伙把猴子給救了出來，和笑貓一起住進(jìn)了秘密山洞，可是不久卻下起了暴雨，雨水淹沒了山洞，大家只好到馬小跳家來住，馬小跳的生活讓猴子很羨慕，猴子學(xué)會了很多人類會的事情，夢想著能變成人，像人一樣過著快樂的生活，可不久，馬小跳的媽媽就要把猴子送回老家——森林保護(hù)區(qū)。到森林后，馬小跳的爸爸費(fèi)盡心思讓猴子離開城市，想了半天，馬小跳的爸爸把猴子的香蕉里放了藥，最終把猴子送走了。
我想，猴子會見到爸爸媽媽的，對嗎？
想變成人的猴子讀后感錦集篇十五
我讀了一本書，它是《笑貓日記》里面的一本，名字叫《想變成人的猴子》。
小猴子的'家本來在深山里，都怪它那一張嘴，讓它離開了家鄉(xiāng)。
笑貓把猴子帶到了馬小跳的家里，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，所以猴子一心想變成人，過人的生活。
每天，無論馬小跳一家干什么，猴子都要跟著學(xué)一學(xué)，比如：洗澡、在跑步機(jī)上跑步……有一次，猴子在看書，笑貓問它認(rèn)識書上的字不認(rèn)識，它說不認(rèn)識，笑貓又說：“不認(rèn)識字，怎么看書？”“不看書怎么變成人呢？”猴子說。笑貓被猴子的執(zhí)著感動(dòng)了，不再笑話它。
你們說，猴子是不是特別想變成人？我想，猴子應(yīng)該回到它的家鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十六
讀了了一本書，它是《笑貓日記》里邊的一本，姓名叫《想變成人的猴子》。
小猴的家原本在大山深處里，都怪它那一張嘴，讓它離開故鄉(xiāng)。
笑貓把小猴子送到了馬小跳的家中，馬小跳的日常生活讓小猴子羨慕不已，因此小猴子一想著變?yōu)槿?，挑球的日常生活?BR> 每日，不管馬小跳一家做什么，小猴子都需要跟隨學(xué)一學(xué)，例如：冼澡、在家用跑步機(jī)上慢跑……有一次，小猴子在去看書，笑貓問它了解書本上的字不認(rèn)識，它說不認(rèn)識，笑貓又說：“不認(rèn)識字，如何去看書？”“不去看書如何變?yōu)槿四?？”猴子說。笑貓被小猴子的'執(zhí)著打動(dòng)了，已不嘲笑它。
大家說，小猴子是否尤其想變?yōu)槿耍课矣X得，小猴子應(yīng)當(dāng)返回它的故鄉(xiāng)。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十七
大家一定還記得《淘氣包馬小跳》里杜真子有一只會笑的貓吧！我今天說的就是《笑貓日記》中的一本書《想變成人的猴子》。麻煩你們洗耳恭聽哦！
這本書是楊紅櫻阿姨采取擬人的寫法，以笑貓的口氣講了笑貓和猴子、馬小跳、杜真子等之間發(fā)生的故事。我覺得它的主要內(nèi)容可以分為兩部分。第一部分主要說的是笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，在翠湖公園的夏宮安了家。后來碰上了被對對眼虐待的猴子。馬小跳、杜真子知道后和唐飛、張達(dá)、毛超一起救猴子的經(jīng)歷。第二部分是笑貓和猴子居住的夏宮被暴雨沖毀后，猴子和笑貓來到了馬小跳的.家。猴子知道人是由猴子變的，非常羨慕馬小跳，一心想變成人。最后在馬小跳家闖了禍，被馬小跳他們送回大山的故事。
讀完這本書，我感覺笑貓很善良、勇敢。它勇敢地和對對眼做斗爭，救了杜真子和馬小跳，和猴子成了好朋友。在猴子失落的時(shí)候，它安慰猴子。在馬小跳的家里，它給猴子講了很多關(guān)于人類的事情。當(dāng)猴子一心想變成人的時(shí)候，笑貓明知道它的理想不會實(shí)現(xiàn)，并沒有打擊它，而是鼓勵(lì)它。
猴子想變成人的想法雖然有些荒唐，但它做事不半途而廢的精神很令人感動(dòng)。它為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天都學(xué)著馬小跳的爸爸讀書、看報(bào)、看新聞、跑步。還學(xué)著做飯、洗澡。雖然闖了禍，但它的這種為了自己的理想而付諸行動(dòng)的精神很值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳、杜真子等人為了救猴子想盡了一切辦法，取得了成功。最后把猴子再次送回大山，讓它獲得了自由。他們不惜一切保護(hù)動(dòng)物的精神也讓我感動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他們，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物成為好朋友。
（媽媽的話：這本書是孩子在考前用爸爸送的購書卷買的，雖然馬上就要期末考試了，孩子還是很快把它讀完了。當(dāng)我提醒孩子可以寫一寫讀書心得時(shí)，孩子卻說寫不出來。我湊時(shí)間也把它讀了一遍，感覺故事很好，但要寫出深刻的讀后感來的確不容易。于是我就建議孩子再把書讀一遍。并和孩子討論書中的人物和他們做的事。孩子又把書讀了一遍，給我講起來頭頭是道。我告訴孩子，把你說的內(nèi)容寫下來就是很好的讀后感了。于是孩子就寫了這篇讀書心得。我看了看還算不錯(cuò)，發(fā)文章時(shí)對部分內(nèi)容做了一些修改。歡迎大家光臨指導(dǎo)。）。
想變成人的猴子讀后感錦集篇十八
在快樂的寒假里，我不僅在玩耍中找到了快樂，也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》，文中的主人公是一只小猴子，它長得很可愛，他有一個(gè)理想那就是想變成人，自從有了這個(gè)想法后，他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的.性格和特點(diǎn)，希望快一點(diǎn)變成人，于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書，但是在它看到人洗臉時(shí)，它也照著人一樣洗了臉，但是卻忘了關(guān)水龍頭，于是把家里弄的滿地是水它闖了大禍，雖然它失敗了，但是經(jīng)過它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了。
通過這篇短文使我受到了很大的啟發(fā)，不管做什么事要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母，只要不放棄，最終還是會成功的。