通過制定計劃，我們可以更好地分配時間和精力，提高工作效率。計劃制定完之后，要與他人進行溝通和反饋，以獲得更多意見和建議。以下是小編為大家整理的一些成功的計劃范例，供大家參考和借鑒。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇一
貫徹落實黨的十六大精神，進一步解放思想，事實求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進素質(zhì)教育，促進我校班級精神文明建設(shè)。在新的學期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學質(zhì)量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出力。
1、實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。
3、按照，堅持開展少先隊愛國主義系列活動；堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓練為主體；積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，切突提高教學質(zhì)量。讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。
5、面向全體學生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學生過重的負擔。
6、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
7、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
8、對學生加強安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。
9、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。
10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
1、訂好班、科計劃，迎接新科學的到來。
2、改選班干部，做好勞動輪值工作。
3、出好第一期黑板報。
4、組織學生學習和。
5、向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求。
1、出好第二期黑板報，主題以綠化祖國，美化校園為主。
3、小結(jié)本月的各方面情況，做好。
4、做好隊活動常規(guī)評比工作，對學生進行"十不行為規(guī)范"的教育，教育學生做個合格的公民。
1、進行家訪工作。
2、培養(yǎng)“五自”能力。
3、搞好興趣小組的組織工作。
4、進行學習、紀律、衛(wèi)生小結(jié)，表揚做得好的同學，并提出新要求。
1、繼續(xù)進行家訪工作。
2、完成。
3、開展安全知識競賽活動。
4、評選出文明小天使。
1、制定復(fù)習計劃，認真好復(fù)習課，對學生進行總復(fù)習的動員。
2、繼續(xù)加強思想教育，對雙差生進行補漏補缺的工作。
3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。
4、寫好學生評語。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇二
新學期開始，我接手了一年級的.的班主任工作。擔任一年級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F(xiàn)針對一（1）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓練。
小孩子剛?cè)雽W，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應(yīng)學校生活，養(yǎng)成良好學習習慣后，根據(jù)學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學習任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團隊意識。
在本學期內(nèi)，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。
1、充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗“，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展各種活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇三
為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：
1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。
3.實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣，形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級綠化美化，學生認養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
(4)衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4.綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設(shè)施。
5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營養(yǎng)，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
6、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇四
班級管理工作的完成是每個班主任的職責所在，因此在小學一年級階段需要重視這項工作的展開并將其做好才行，畢竟一年級階段的學生有著許多重要的知識點進行教導，我在擔任班主任職務(wù)的時候也對此感到有些忐忑，所幸的是第一學期的結(jié)束讓我有效鞏固了班上學生的學習基礎(chǔ)，在新學期到來之際我也制定好了班級工作計劃并期待取得更多成果。
紀律管理工作的展開是需要予以重視的，由于一年級學生對校紀校規(guī)的認識還不夠深刻，因此這學期需要繼續(xù)重視思想品德方面的教導，讓學生明白遵守學校規(guī)定的重要性并進行嚴格監(jiān)督，而且身為班主任本就肩負著教書育人的職責，因此我能夠牢記職責并在工作中重視對孩子們的教導，但我也明白這是長期性的工程從而需要分階段展開這方面的工作，而且班上的人數(shù)也比較多從而需要關(guān)注每個學生的狀況，幫助學生養(yǎng)成正確的價值觀并讓他們營造良好的學習環(huán)境，在我看來班級工作中做到這點是很重要的。
知識教導方面則需要做好備課工作，主要是深入分析課本上的內(nèi)容從而教導給班上的孩子們，讓知識點更容易被學生理解并加強這方面的教導，而且在課后也需要反思自己在課堂上的表現(xiàn)是否存在不足之處，這便需要自己注重課堂期間的互動并查看有哪些學生沒有認真聽講，雖然我在課堂上的要求比較嚴格卻也是為了學生的成長著想，而且我在上學期班級管理工作中的舉措也得到了家長的認可，因此繼續(xù)秉承嚴謹?shù)淖黠L來展開教學工作是很重要的。
注重對班干部的培養(yǎng)從而減輕自己在管理方面的壓力，讓學生來管理學生是班級工作中的重要舉措之一，畢竟班干部能夠協(xié)助自己做好班級管理工作，在自己臨時有事的時候也能夠承擔起小教師的職責，雖然在上學期便已經(jīng)選出班干部卻很少進行培養(yǎng)，所以我得牢記自身的不足并努力將其改善。在平時的教學工作中也需要多和科任老師進行交流，從中了解到有哪些學生存在著上課不認真聽講的現(xiàn)象，通過家訪工作的展開來合力督促學生進行學習，在我看來這項工作的落實對學生的成長十分重要。
學生在學習生活中的成長是每個老師都很關(guān)心的事情，因此我會積極履行好班主任的職責并做好各項班級工作，期待通過新學期班級工作中的努力促進孩子們的進步。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇五
新的學期開始了，可以說，一年級的孩子是養(yǎng)成良好習慣的開始，也是重要的關(guān)鍵時期，故從防近、防肥胖兩方面做出以下計劃及措施。
一、近視的防護。
(一)目標：
培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，讓學生有保護眼睛的意識，，認識到眼睛的重要性。
(二)措施：
1、在孩子讀書、寫字、畫圖畫時，應(yīng)保持正確的姿勢。
2、每月調(diào)換學生座位一次。
3、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
4、教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
5、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?BR> (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;。
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
6、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
7、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
二、肥胖的防止。
(一)目標：
爭取讓班上每個孩子遠離肥胖，合理飲食，最終加強身體素質(zhì)。
(二)現(xiàn)狀及措施。
現(xiàn)在的小胖敦越來越多了，我們看著班中的胖兒孩喜優(yōu)參半，孩子過胖既影響形體美，也影響參加戶外活動和體測成績。應(yīng)采取什么措施防止班中的肥胖呢?已成小胖敦的孩子應(yīng)如何減輕體重呢?孩子肥胖的原因最重要的一條是因為不愛運動所致，所以我們要鼓勵孩子多參加戶外體育鍛煉，戶外活動尤其應(yīng)當提倡。在這學期里，我們班有兩名超重幼兒。首先，應(yīng)該督促孩子們養(yǎng)成熱愛體育鍛煉的好習慣，培養(yǎng)好習慣將會使他終身受益。在加強鍛煉的同時，增加幼兒運動量。我們都知道運動能增加能量的消耗，達到減肥的目的。要提高孩子對運動的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運動應(yīng)多樣化，學生可跑步、踢球、跳繩等。唯有讓孩子在運動中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達到增加肌肉，減少脂肪，增強體質(zhì)的目的。
其次，控制好學生的飲食。目的是使總熱量的攝入低于實際消耗量，從而運用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達到減肥的目的。然而，學生正處于生長發(fā)育時期，飲食控制必須考慮到幼兒基本營養(yǎng)需要和生長發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長，以后可使其逐漸下降。在學校的進餐中，我們引導學生少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復(fù)到正常重量。
最后，我們要與家長溝通，共同幫助學生。在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品。在控制飲食時，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多吃各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
除此以外，我們要嚴格遵守保健要求，每月按時讓孩子去稱體重，做好記錄，爭取在這個學期中使兩名學生體重恢復(fù)到正常，盡量杜絕肥胖兒我們這個集體中出現(xiàn)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇六
我班共有幼兒30余人，男孩居多，并且多數(shù)為獨生子女。通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和動手操作能力的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
（3）多讓孩子參與到游戲活動中來。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）認識自己的標記。
（2）學會正確的洗手、漱口方法。
（3）能安靜午睡，不吵醒別人。
（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
（5）會自己穿脫衣褲、自己入廁。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。
（2）愛護幼兒園的學具，不與人爭搶，學會分享、合作。
（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，做好每日晨檢和午檢，時刻關(guān)注幼兒，將幼兒的身心健康放在首位。
1、充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些語言方面的學習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的學習常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。
7、每學期認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。
在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
（1）期初召開家長會，向家長介紹幼兒園的教育要求，以得到家長的配合。
（2）加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
（3）讓家長了解本班教學大綱及教學計劃，不斷向家長提供新的幼教信息。
（4） 鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，充分了解孩子了解幼兒園。
（5）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全。
運用直觀，形象的教具，進行深入淺出的教學，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語言表達能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。通過多種教學手段，運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲等方法，幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容，注重綜合性，趣味性，活潑性，寓教于生活，從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長遠發(fā)展，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
結(jié)合主題活動，季節(jié)變化，布置環(huán)境，讓幼兒形象的感知、學習、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活，學習。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境，講衛(wèi)生的好習慣。
充分尊重幼兒的游戲意愿，豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中，發(fā)展幼兒的交往能力，提高合作性，增強游戲與游戲之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。
本學期開展的各項活動在實際操作中，還要不斷的調(diào)整，修改，使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動手能力和語言表達能力得到全面的提高。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇七
以“兒童為本，道德為先”為指導，加強少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。
1．文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，學規(guī)范，學守則，進行自理教育評優(yōu)評先。
2．加強家訪工作，每個學生普訪一次，建立家長信箱。
3．開展心理健康教育。
4．加強隊干部建設(shè)。
5．開展豐富多彩的班隊活動。
6．聯(lián)誼中隊活動，抓好新生隊前教育。
九月份：文明之花滿校園。
1．強化學習“新守則，新規(guī)矩”
2．聯(lián)誼活動。（自我介紹，愛我校園，認識新朋友）
3．舉行眼保健操比賽。
4． 形體訓練（好好走路）。
5． 我愛老師（說一說，做一做）。
6． 禮儀教育（見人問聲好）。
7． 收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士。
8． 評選“文明禮儀之星”
十月份：星星火炬，代代相傳。
1．愛國教育（認識地圖，國旗，會唱國歌）。
2．認識紅領(lǐng)巾（了解少先隊組織）。
3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）
4．文明十分鐘（引導課間活動）。
5．收舊利廢活動二“筆的哭訴”（節(jié)約水電等）
十一月份：積極鍛煉，我能行。
1．去活動中心活動。
2．參加校田競運動會。
3．科學家的故事（美麗的小問號）。
4．安全教育（如：走丟了怎么辦？）
5．讀報活動（評選閱讀之星）
十二月份：瑞雪飄飄迎新年
1．我是未來之星（元旦聯(lián)歡活動）。
2．開展三跳活動。
3．尊老愛幼。
一月份：創(chuàng)佳績，結(jié)碩果。
1．各班工作總結(jié)。
2．制定寒假活動計劃，加強安全教育。
3．今天我當家。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇八
時光飛逝，日月如梭，又迎來了一個新的學期，為了更好的完成本學期的教學任務(wù)，所以特定班主任工作計劃如下：
以德育教育為核心，貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃；以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標；本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，讓教育深入到各項活動中。
本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。
（一）繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
（二）進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當”活動。
（三）積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。
（四）建設(shè)班級文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。
（五）繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
（六）加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。
二月份：
1、加強初期行為規(guī)范教育
2、三項競賽開始
三月份：
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、植樹節(jié)活動
四月份：
1、期中教學質(zhì)量測試、反饋
2、一二年級廣播操比賽
五月份：
1、一、二年級口算、筆算測試
2、勞動最光榮
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)
2、一二年級語文閱讀競賽
3、期末^考查
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇九
小學教育是最基礎(chǔ)的教育，也是最重要的一個環(huán)節(jié)，要培養(yǎng)孩子對學習的興趣，培養(yǎng)一個人的遠大志向，做人的道德準則。一個人的成功，良好的小學教育占居這重要的地位。下面是本站小編整理的一年級上冊班級衛(wèi)生。
希望對大家有所幫助!
教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。
一、指導思想：
為了全面貫徹教育方針，使學生的德智、體全面發(fā)展。我們采取有效形式和措施，不斷提高學生認識衛(wèi)生健康知識、促進學生健康成長。使學生在平時的生活中自覺做到注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，遠離細菌和病毒，做個健康的時代人。
二、教材分析。
本冊教材共有12課,包括：
1、身體好，學習好。
2、我們的身體。
3、人體的內(nèi)臟。
4、立行坐臥。
5、眼。
6、眼保健操(一、二)。
7、耳。
8、鼻。
9、口。
10、牙。
11、手的衛(wèi)生。
衛(wèi)生與保健教育是以傳授健康知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育，也是教師和學生保健工作的重要組成部分。教師通過健康教育提高學生的衛(wèi)生知識及自我保健意識與能力，這對促進學生身心健康，圓滿完成學習任務(wù)和德、智、體全面發(fā)展起著極其重要的作用。
三、教學目標。
1、指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、認識自己的身體，學會保護自己，在平時的生活中做到安全第一。
3、知道人體健康的主要條件。做到保持室內(nèi)空氣流通，多到戶外活動，多喝水。
4、講究個人衛(wèi)生。做到飯前便后洗手，勤剪指甲勤洗頭。
5、懂得均衡的營養(yǎng)，對生長發(fā)育的影響和幫助。做到少吃零食，不偏食，不挑食。
6、保持周圍環(huán)境的整潔，做到不隨地扔垃圾、吐痰。7、坐、站、行姿勢要正確。
8、初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。
9、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。
四、全冊教材重難點：重點：
1、人體外形各部分結(jié)構(gòu)的位置。
2、眼、耳、口、鼻的功用。
3、教會學生正確地做眼保健操。
4、做眼保健操應(yīng)注意的事項。
5、怎樣保持手和腳的清潔衛(wèi)生。
難點：
1、各部分結(jié)構(gòu)的名稱和具體功能。
2、眼、耳、口、鼻的保健。
3、做眼保健操的準確穴位和正確方法。
4、做眼保健操時的適宜力度和手法。
5、為什么要保持手和腳的清潔衛(wèi)生?
五、教學措施。
1、指導學生保護視力;注意個人與飲食衛(wèi)生;養(yǎng)成良好睡眠習慣;注意交通、游泳、體育鍛煉以及郊游的安全等行動中，去發(fā)現(xiàn)不正確、而且不利健康的問題，加以克服、糾正和解決，防患于未燃，以保障健康成長。
2、利用板報、櫥窗、廣播、圖書閱覽室等宣傳陣地，作好衛(wèi)生知識宣傳。
3、組織學生認真做好課間操、眼保健操。
4、加強學生安全教育，禁止課間互相追逐，做到文明下課。
5、引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
6、結(jié)合學生的學校生活中存在的問題，及時進行教育，使其認識到錯誤并樂于馬上改正。
7、啟發(fā)學生在學好書本知識的基礎(chǔ)上，透過已知的范疇，發(fā)揮豐富的聯(lián)想去觀察發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并在不斷解決問題的過程中，激發(fā)學生積極探索未知世界，特別是奧妙的微生物世界的興趣。
為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：
1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
黑板報。
晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。
3.實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣，形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級綠化美化，學生認養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
(4)衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4.綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設(shè)施。
5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營養(yǎng)，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
6、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
新的學期開始了，可以說，一年級的孩子是養(yǎng)成良好習慣的開始，也是重要的關(guān)鍵時期，故從防近、防肥胖兩方面做出以下計劃及措施。
一、近視的防護。
(一)目標：
培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，讓學生有保護眼睛的意識，，認識到眼睛的重要性。
(二)措施：
1、在孩子讀書、寫字、畫圖畫時，應(yīng)保持正確的姿勢。
2、每月調(diào)換學生座位一次。
3、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
4、教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
5、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?BR> (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;。
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
6、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
7、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
二、肥胖的防止。
(一)目標：
爭取讓班上每個孩子遠離肥胖，合理飲食，最終加強身體素質(zhì)。
(二)現(xiàn)狀及措施。
現(xiàn)在的小胖敦越來越多了，我們看著班中的胖兒孩喜優(yōu)參半，孩子過胖既影響形體美，也影響參加戶外活動和體測成績。應(yīng)采取什么措施防止班中的肥胖呢?已成小胖敦的孩子應(yīng)如何減輕體重呢?孩子肥胖的原因最重要的一條是因為不愛運動所致，所以我們要鼓勵孩子多參加戶外體育鍛煉，戶外活動尤其應(yīng)當提倡。在這學期里，我們班有兩名超重幼兒。首先，應(yīng)該督促孩子們養(yǎng)成熱愛體育鍛煉的好習慣，培養(yǎng)好習慣將會使他終身受益。在加強鍛煉的同時，增加幼兒運動量。我們都知道運動能增加能量的消耗，達到減肥的目的。要提高孩子對運動的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運動應(yīng)多樣化，學生可跑步、踢球、跳繩等。唯有讓孩子在運動中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達到增加肌肉，減少脂肪，增強體質(zhì)的目的。
其次，控制好學生的飲食。目的是使總熱量的攝入低于實際消耗量，從而運用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達到減肥的目的。然而，學生正處于生長發(fā)育時期，飲食控制必須考慮到幼兒基本營養(yǎng)需要和生長發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長，以后可使其逐漸下降。在學校的進餐中，我們引導學生少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復(fù)到正常重量。
最后，我們要與家長溝通，共同幫助學生。在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品。在控制飲食時，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多吃各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
除此以外，我們要嚴格遵守保健要求，每月按時讓孩子去稱體重，做好記錄，爭取在這個學期中使兩名學生體重恢復(fù)到正常，盡量杜絕肥胖兒我們這個集體中出現(xiàn)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十
新的學期開始了，可以說，一年級的孩子是養(yǎng)成良好習慣的開始，也是重要的關(guān)鍵時期，故從防近、防肥胖兩方面做出以下計劃及措施。
（一）目標：
培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，讓學生有保護眼睛的意識，認識到眼睛的重要性。
（二）措施：
1、在孩子讀書、寫字、畫圖畫時，應(yīng)保持正確的姿勢。
2、每月調(diào)換學生座位一次。
3、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
4、教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過?。?BR> （2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂；
（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
“二要”是：
（1）讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺；
（2）連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘。
“二不要”是：
（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
6、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
7、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
（一）目標：
爭取讓班上每個孩子遠離肥胖，合理飲食，最終加強身體素質(zhì)。
（二）現(xiàn)狀及措施
現(xiàn)在的小胖敦越來越多了，我們看著班中的胖兒孩喜優(yōu)參半，孩子過胖既影響形體美，也影響參加戶外活動和體測成績。應(yīng)采取什么措施防止班中的肥胖呢？已成小胖敦的孩子應(yīng)如何減輕體重呢？孩子肥胖的原因最重要的一條是因為不愛運動所致，所以我們要鼓勵孩子多參加戶外體育鍛煉，戶外活動尤其應(yīng)當提倡。在這學期里，我們班有兩名超重幼兒。首先，應(yīng)該督促孩子們養(yǎng)成熱愛體育鍛煉的好習慣，培養(yǎng)好習慣將會使他終身受益。在加強鍛煉的同時，增加幼兒運動量。我們都知道運動能增加能量的消耗，達到減肥的目的。要提高孩子對運動的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運動應(yīng)多樣化，學生可跑步、踢球、跳繩等。唯有讓孩子在運動中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達到增加肌肉，減少脂肪，增強體質(zhì)的目的。
其次，控制好學生的飲食。目的是使總熱量的攝入低于實際消耗量，從而運用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達到減肥的目的。然而，學生正處于生長發(fā)育時期，飲食控制必須考慮到幼兒基本營養(yǎng)需要和生長發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長，以后可使其逐漸下降。在學校的進餐中，我們引導學生少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復(fù)到正常重量。
最后，我們要與家長溝通，共同幫助學生。在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品。在控制飲食時，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多吃各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
除此以外，我們要嚴格遵守保健要求，每月按時讓孩子去稱體重，做好記錄，爭取在這個學期中使兩名學生體重恢復(fù)到正常，盡量杜絕肥胖兒我們這個集體中出現(xiàn)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十一
工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的一年級班級工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、抓好學生的常規(guī)教育。
由于學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。
作為班主任，要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導他們認識學校、熱愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。
1、向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。
2、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。
3、進行安全教育，利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。
4、進行熱愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。
5、進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育，針對學生在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。
二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。
這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立五個小組，實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
三、響應(yīng)學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。
五、做好與家長的聯(lián)系工作。
本學期伊始，召開家長會，考慮到學生年齡小、自制力差，決定每天給每位學生發(fā)校信通，讓家長對孩子的學習內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導。
特別是對于差生來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。
作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。
六、對自身的要求。
關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。
一年級共36人，其中20名男生，16名女生，為了搞好班級管理工作，樹立良好的班風、學風，特制訂班務(wù)計劃如下：
一、本期工作目標。
1、進行入學教育和常規(guī)教育。
3、培養(yǎng)學生的集體意識和學習興趣。
4、提高學生認記生字的能力和拼音的能力。
5、培養(yǎng)學生書寫習慣的養(yǎng)成。
6、提高學生的學習成績和整體素質(zhì)。
二、具體措施。
1、充分了解學生，依據(jù)他們的特長和興趣進行教育和教學。
2、在教學中，用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。對表現(xiàn)突出和進步的學生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步)。
3、明確班干部的職責，讓他們在班上認真開展各項工作，帶動全班同學共同進步，同時培養(yǎng)學生們的各種能力。
4、按照《小學德育工作實施細則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓練為主體;積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
5、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
6、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
7、對學生加強安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。
8、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。
9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
10、每周召開一次班隊會，強調(diào)班風、學風建設(shè)。
三、活動安排。
根據(jù)學校德育工作計劃，根據(jù)《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，結(jié)合本班的實際，圍繞學校的中心工作，通過組織學生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動，對學生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生高尚的思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長，以形成我班團結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風，達到把我班建設(shè)成為團結(jié)、文明、勤奮、向上的先進班集體，我班計劃做好以下各項工作：
九月：入學教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話。
1、對學生進行入學教育，熟悉環(huán)境，懂得學校中的各種紀律要求。
2、根據(jù)學校德育工作計劃，結(jié)合本班實際，開展愛路護路活動。
3、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝教師節(jié)，開展尊師重教活動，出慶祝板報。
5、組織學生參加“祖國在我心中”講故事比賽。
十月：中心工作：愛國教育。
1、慶祝國慶節(jié)活動，出慶祝板報。
2、組織學生參加“祖國在我心中”繪畫比賽。
3、對學生進行隊前教育和少先隊知識教育。
4、學習《小學生文明禮儀規(guī)范》。
5、對學生進行安全教育。
十一月：中心工作：開展“我能行”體驗活動。
1、進行科普教育宣傳，布置開展科普活動。
2、組織學生開展科技月活動，制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。
3、開展“學規(guī)范、學禮儀、做合格小公民”的主題班會。
4、開展寫字比賽活動。
5、培養(yǎng)“五自”能力。
十二月：中心工作：創(chuàng)先爭優(yōu)達標。
1、強化書寫開展作業(yè)評比活動。。
2、組織學生開展體育活動。
3、開展評選文明小天使活動。
4、學生進行安全教育。
5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。
一月：中心工作：迎新、期末復(fù)習。
1、組織參加元旦文藝匯演活動。
2、對學生進行期末復(fù)習指導。
3、進行安全法制教育。
4、繼續(xù)加強思想教育，對雙差生進行查漏補缺的工作。
一、提高安全意識，加強班級管理。
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施。
1、利用班會時間，帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。不到學校水池，假山旁邊玩耍。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水;。
9、每天放學，任課教師及班主任要認真做好護送工作。教育孩子不在馬路上逗留，及時回家。外出時要告訴家長。
10、加強對學生進行各種安全教育。
11、學生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療，并通知家長。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用;。
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。
14、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結(jié)伙外出，嚴禁進網(wǎng)吧，嚴禁下河游泳。
一、總體目標：
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是：
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并每周星期五進行一周總結(jié)，評出"班級小明星"，并且給予獎勵，對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，首先我覺得自己要提高安全意識，然后時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家，使他們在放學的路上，在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手，這學期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學期我在班級的后面開設(shè)2個欄目，一個是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”，把學生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去，并且給那些學生給予獎勵，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學習。
4、教育與家庭教育相結(jié)合。
結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀，加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
5、關(guān)心愛護每一個孩子。
蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子，我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長，讓他們得到全面的發(fā)展。
這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習慣，學習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹?shù)陌囡L。
二、本學期工作目標。
1向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施。
1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。
向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。
這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、利用早讀和午休時間，配合學校的輔優(yōu)補差計劃。
對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
4、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
5、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，
讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
7、抓好安全教育方面。
“安全第一”始終是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十二
本學期本班轉(zhuǎn)走一名學生，轉(zhuǎn)來一名學生，現(xiàn)共有45人，其中男生23人，女生22人。經(jīng)過我對班級學生的深入了解，知道班中的'絕大多數(shù)孩子能主動地去學習，遵守紀律、講究衛(wèi)生，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學，做好某件事?？梢灿猩贁?shù)學生沒有很好的學習習慣，也有一些孩子自律性差，因此，需要老師多次強調(diào)。在這學期，我將很好的利用班委會成員，讓他們管理和約束班中同學，并敦促他們養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。同時，老師帶領(lǐng)各小組組長認真監(jiān)督各組員，使全班同學都能積極努力學習，成為優(yōu)秀的小學生。
人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。人人有發(fā)展，人人爭做“我能行”的好學生，最終養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
了解學生的活動情況，根據(jù)情況：
抓好常規(guī)工作，根據(jù)小學生的特點，上好第一次的收心教育，通過班會、晨會，利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》來強化常規(guī)，通過對比，讓學生遵守紀律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀律和間操、做好圖書管理，做好晨讀等等，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求，認真組織開展月訓練工作，每周表揚做的好的同學，對一些同學需要改正的地方，做出了一些要求，并派有小伙伴進行監(jiān)督。同時，老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)督，教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為，同時把一些有用的方法延續(xù)下去，在日后的工作中揚長避短。
最終使學生行為進一步規(guī)范化。利用班隊會組織學生學習相關(guān)內(nèi)容，同時利用板報進行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調(diào)與教育，使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學生，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。因此，今后的工作我將繼續(xù)努力加創(chuàng)新，使工作更上一個臺階。
結(jié)合月訓練開展班級月主題教育活動
3月安全教育
4月好習慣伴我行
5月文明語言與我共成長
6月杜絕亂扔，從我做起
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內(nèi)容，日常時強化常規(guī);
4.老師一定要緊跟班，了解、發(fā)現(xiàn)學生在校的表現(xiàn)，通過家長的積極配合，對學生的行為進一步規(guī)范化。
班級責任制
班規(guī)班約
進校：準時到校、注意禮儀、服飾整潔。
早讀：自覺朗讀、惜時守紀。
兩操：準時到場、隊列整齊、動作到位。
課堂：遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。
午寫：保持安靜、不喧嘩、不打鬧。
值日：認真負責、及時到位、關(guān)愛集體令同學滿意。
作業(yè)：獨立完成、保質(zhì)保量、不抄不補、及時訂正。
責任分工
班委成員會
班長(分管衛(wèi)生)：丁xx(管理衛(wèi)生角)
副班長(體育委員)：徐xx(分管間操和集隊的紀律)
副班長：苗xx(分管晨讀的紀律)
語文、數(shù)學學習委員：張xx秦xx
衛(wèi)生委員：陳xx(檢查個人衛(wèi)生)
圖書管理：張xx秦xx
責任崗分工
責任崗分工：連廊門和班內(nèi)玻璃：陳xx魯xx
擦飲水機和電腦柜、擦講桌：楊x
洗連廊地：丁旺x側(cè)廊道：吳xx
側(cè)廊道墻壁：段xx陳xx洗垃圾桶：楊xx郭xx拖洗男廁：張xx劉x
前門、后門、衛(wèi)生間門：劉xx窗臺及相應(yīng)的墻：楊x
欄桿、瓷磚：付xx白xx韓xx
值日生：
一組：杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x
二組：安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx
三組：楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx
四組：李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx
五組：聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx
責任制獎懲措施
老師要做到腿勤、嘴勤，堅持天天檢查，天天督促。在每周一做了總結(jié)后，對需要改進的地方提出建議，同時對需要激勵的學生進行表揚，需要懲罰的學生進行懲罰，具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內(nèi)做一件好事等。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十三
一年級第一學期，班主任的負擔是比較重的，因為新生沒有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。
因此制定一個周詳而可行的班級工作計劃，尤為重要，這里我們選編了一組一年級班主任的班級工作計劃。
本學期，我們一年級將以學校少先隊計劃，德育工作計劃，教學計劃為指導，結(jié)合各班實際，加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結(jié)共進，關(guān)愛全體學生，為學生做好一切服務(wù)工作，讓每個學生都成為一名神氣的百小娃。
一年級的學生，剛從幼兒成為小學生，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點是:。
(1)獨自進入新環(huán)境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情，擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學生的共同特征。過去聽父母講的一些事，現(xiàn)在可以獨自去看，去聽，無拘無束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。
(2)嬌寵兒在增加:上學以后少數(shù)孩子還離不開媽媽，這是心理沒有斷乳的表現(xiàn)。這種孩子看不見母親會感到不安，在眾人面前不敢說話，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復(fù)本來面目。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理，只是強迫孩子按大人的意志上學，回家也不準大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分?，F(xiàn)實中這種問題是兩種因素造成的，不能簡單歸結(jié)為父母溺愛孩子，還應(yīng)看到社會因素。由于社會安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長不得不隨時保護孩子。另外，居住環(huán)境封閉，活動空間減少，獨生子女只能伴隨在父母左右，客觀上使孩子得到了過多的照顧，造成嬌寵兒增多。
(3)注意多變的事物:一年級學生很敏感，容易學會過去自己不懂的東西，所以提出的問題特別多。有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn)，其實這個階段的孩子都有這個特點，只不過有的孩子愛說，有的孩子把疑問藏在心里，不表達而已。
(1)自控能力較低，注意力容易分散。
(2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
(3)伙伴之間往往以玩為主題，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧，告狀等現(xiàn)象。
(4)在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。
一年級需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學生，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會，學校及家庭的對他們的要求變化，都將對他們產(chǎn)生一定影響，而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學校的角色變化。
1、新的學習生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨立生活轉(zhuǎn)變。兒童入學前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動都是成人指點;入學以后，每天都要離開家長在學校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽課，獨立思考等等，這些活動都將進一步促進兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨立。
2、新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向?qū)W習活動為主轉(zhuǎn)變。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學生，角色的改變導致了其活動方式改變。入學前，兒童的主要活動是玩，是游戲;入學后，主要活動是學習。
3、新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。兒童入學后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。
1，把對學生的養(yǎng)成教育，安全教育作為年級組工作的重點。
2，強化年級組負責制，完善管理制度，營造求真務(wù)實，團結(jié)向上的組風組貌。
3，認真落實學校各職能部門安排的工作。
(一)加強常規(guī)管理。
重點之一:重視抓好安全教育。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。因此，增強學生的安全意識為本學期重重之重。各班要繼續(xù)加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。充分利用晨會，班隊課時間時間加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們說的同時，更注重教他們做。
重點之二:強化行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)文明人。良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。根據(jù)我們一年級孩子的特點，學校制定了低年級學生一日常規(guī)兒歌，各班認真組織學生進行理解背誦，從上學，晨間，課堂，課間，午間，放學等各方面對學生進行訓練和指導，嚴抓學生的日常行為規(guī)范。同時，配合少先隊，結(jié)合監(jiān)督崗檢查，通過引導，教育，檢查，評比，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，逐步具備自我教育，自我管理的能力。
(二)崗位建設(shè)。
幫助學生了解崗位設(shè)置的作用，幫助學生認識崗位設(shè)置的作用，名稱與職責的對應(yīng)關(guān)系，幫助學生順利開展工作，感受成功的喜悅。一年級學生剛?cè)雽W，各項能力還沒能得到很好的認識和發(fā)展，所以，一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部，先扶再放，從一開始的收發(fā)作業(yè)本，指導衛(wèi)生打掃，每天匯報班級課堂，作業(yè)，課間等情況開始，逐步發(fā)展學生的能力。崗位的評價，這是提升崗位教育價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們低年級是起始階段，因此以個體縱向比較為主，當然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異，以此激發(fā)學生參與崗位選擇的熱情，同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎(chǔ)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十四
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重，但是我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，做好班主任工作計劃就至關(guān)重要。下面是我的工作計劃：
2、充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。
4、通過“作小主人，創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學生從身邊的公物、植物、動物做起，為班級新形象出金點子，爭創(chuàng)行為規(guī)范”特色班”。
5、開展“學習型家庭”的指導與研究，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。
三、主要工作：加強班干部的組建與培養(yǎng)：
(1)利用班會課，自薦與推選相結(jié)合，選出大家信任的、為大家服務(wù)的班干部。
(2)每日執(zhí)行值日班干部，大家輪流負責管理班級，從中讓班干部得到錘煉，提高管理班級的能力。
(3)各個班委分工明確，通力合作，真正成為老師們的好幫手，學生的知心朋友。
2、加強班級管理的科學化，自主化。
(1)設(shè)崗位，定人員，定工作，讓班級的事務(wù)學生自主管理。
(2)一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的小學生。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、培養(yǎng)學生的自主學習能力。
(1)早晨到校，班干部自覺組織學生學習，遇到難題，互相探究。。
(2)鍛煉學生進校后，有一個良好學習氛圍，做時間的主人。
4、加強學生一日行為和平時行為的規(guī)范教育。
(1)依據(jù)德育計劃，定出每周的訓練內(nèi)容，做到有內(nèi)容，有計劃，有步驟的教育。
(2)組織好工值日中隊的值勤作，讓他們覺得自己是班中的表率，有一種自豪感。
(3)增強大家的上進心，爭當值勤者。
結(jié)合大隊部與學校的大型活動，有針對性的組織班級召開主題班會，從而提高學生的道德觀，紀律觀，增強集體的凝聚力，讓良好的班風像春天的苗苗不斷健康成長。
5、加強學生心理輔導，促進學生健康成長。
(1)利用班級的力量，給班中需要溫暖的同學給予關(guān)愛。
(2)發(fā)揮班級體的力量互幫互助，對心理上有問題的學生，采用多種途徑進行輔導與教育，引導學生健康發(fā)展。
(3)創(chuàng)設(shè)師生交流的情境和渠道，讓學生與老師的距離拉近，增進大家的情感交流。
6、主題教育活動：
(1)、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動。
感受一流的新校舍，為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。
(2)、愛國主義專題教育。
開展愛國主義講故事比賽。
結(jié)合社會實踐活動了解家鄉(xiāng)，走向社會。
認真收聽愛國主義專題講座。
積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽。
(3)、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動。
利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性。
說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議。
收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。
每月回收費電池，做力所能及的事情。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十五
回首上一學期的語學教學，幾多坎坷幾多收獲，孩子們從起初的不入軌到規(guī)范化，從茫然無知到大腦越來越充盈，學習語文帶來的快樂顯而易見。新的學期，新的起點，為了使她們在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓，特制定如下教學計劃：
一、努力提升自身素質(zhì)。
1、開學初，我向圖書館借閱了一本《魏書生的語文教學》，決定認真閱讀此書，向教育界的一代宗師魏書生求經(jīng)，在做好讀書筆記的同時，增加實戰(zhàn)經(jīng)驗，將理論運用到實際教學中，真正把學習落到實處。
2、端正態(tài)度，以積極的心態(tài)認真參與本組組織的每周一次專題學習活動，輪到我時，我會積極用心準備學習內(nèi)容，不將學校精心安排的學習流于形式，而且在別人主講時，我也會用心學習，做好記錄，并及時寫好聽后的感想。
3、繼續(xù)研讀課標，并閱讀《小學語文教學設(shè)計》等雜志，學習最新的教育、教學理論，走在課改的前沿，使自己的課堂不斷創(chuàng)新。
二、刻苦鉆研教育教學。
1、集體備課，有備而來。
每一次在集體備課前，要預(yù)先閱讀教材和教參。在集體備課時，認真聽說課老師解讀教材，根據(jù)她的教學設(shè)計補充發(fā)言，在思維的碰撞中不斷完善課堂教學的設(shè)計。
如果輪到我當主備人，更要精心研讀教材，制定準確的學習目標，把握好課堂教學的重、難點，在教學設(shè)計時更新理念，不斷創(chuàng)新，努力把較為優(yōu)秀的教學設(shè)計呈現(xiàn)給大家。
2、抓好基本功，沖刺“五過關(guān)”
在平時的教學中，要注意時時說標準的普通話，課堂板書合理規(guī)范，恰當運用多媒體課件，精心上好每一堂課，用心組織每一個教學活動，在教學過程中重興趣激發(fā)，重習慣培養(yǎng)、重學法滲透、重能力提升、重品德熏陶。爭取在學期末組織的“課堂教學五過關(guān)”活動中順利完成任務(wù)。
3、課題研究，積極參與。
開學兩周后，我根據(jù)學生的特點及班級的特色，制定了小課題研究的方向，及如何培養(yǎng)學生的寫話能力。在課堂教學中，我將會有意識地滲透寫話訓練，及時指導孩子們說完整話，寫句子時做到正確、通順、完整。
學期中，我會通過不斷與學生的交流、溝通、了解寫話，帶給他們的變化和收獲，從中積累小課題研究的經(jīng)驗，然后撰寫好小課題結(jié)題報告。
4、精選練習，保質(zhì)保量。
課堂要高效，40分鐘就要把握好，爭取每堂課都擠出10分鐘進行練習。學--展--點--練的最后一環(huán)節(jié)“練”要切實落實。凡是每課需要做的練習題，我都要提前結(jié)合學習目標精心設(shè)計作業(yè)題，練在刀刃上，絕不事半功倍，做一些對學生，沒有太大幫助，相反還耽誤學生時間的無用功。
對于學生的作業(yè)，要及時批閱，及時糾錯，批閱作業(yè)時，我會嚴格要求自己，用工整的書寫，以身示范，且突出激勵性評價。
三、關(guān)注學科課程育人。
語文課程具有很強的人文性，尤其是一年級的課文，往往每一篇文章都包含著一些大道理，是教育孩子很好的范例。在學習時，要相繼對他們進行情感、態(tài)度、價值的熏陶，使他們在讀書的同時學會做人。
此外，繼續(xù)堅持書信育人，是我與孩子一種特別的溝通方式，在這種靜悄悄的革命引導下，孩子們喜歡學習了，變得積極了，在我不斷的堅持中，希望他們一直進步下去。
四、培優(yōu)輔差全面進步。
班里上一學期有兩個同學期末成績處于60--70分階段，雖然及格了，但一旦滑坡就很危險。這一學期，我將會把更多的心思和精力花在這兩位同學上，多關(guān)注他們，多督促他們，除此之外，我會安排班里的老師輪流教他們，做到“兵教兵，兵練兵。”在作業(yè)布置上，我會分層來設(shè)計，優(yōu)生除完成基本作業(yè)外，鼓勵他們多讀課外書，而學困生則只要做到完成好作業(yè)，堅持復(fù)習每日所學即可。
低段的語文教學看似簡單，但真正讓學生養(yǎng)成好習慣，喜歡上語文，享受到學習語文的樂趣，絕不是一件易事。路漫漫其修遠兮，故吾將上下而求索。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十六
本學期為了使我們的孩子能夠更好的學習知識、更健康的成長，形成一個團結(jié)文明的班集體，計劃在班級中實施以下方案：
1、一周內(nèi)班級表現(xiàn)講文明懂禮貌，遵守課堂及課間紀律的同學評選為文明禮儀小標兵，原則上是不重復(fù)評選，把機會給更多的孩子，激勵每位同學積極進步。
2、嚴格實行星級考核制度，在班級中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予一顆星的獎勵，每月累計記錄一次，累計四個月，公平進行學期末各種評優(yōu)活動。
3、對一周內(nèi)表現(xiàn)積極的小組，表現(xiàn)優(yōu)秀的個人給予小獎?wù)碌莫剟?，每個月獎?wù)芦@得數(shù)量前五名同學評選為班級之星，進步最大的一位同學評選為進步之星，每月的校報上會刊登出來，并發(fā)喜報獎勵。
4、重新整合家委會，召開家委會成員會議，詳細家委會成員分工，計劃好每月家委會工作，豐富孩子們的課余活動，增加家長間聯(lián)系，發(fā)揮優(yōu)秀家長優(yōu)秀家庭的模范帶頭作用，根據(jù)家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。
5、在班級開展好一幫一小組，根據(jù)學習成績劃分結(jié)對小組，召開結(jié)對小組會議，記錄每次檢測中結(jié)對小組成員的成績，以優(yōu)帶弱，對優(yōu)秀小組進行獎勵。
6、違紀懲罰，校內(nèi)每天違紀的同學記錄在班級違紀同學登記表中，學期末累計扣分超過5分的同學取消各種評優(yōu)資格。
7、衛(wèi)生情況，每周一進行個人衛(wèi)生檢查，指甲太長，衣服、頭發(fā)、脖子明顯不干凈的同學，督促回家清理，并記一次衛(wèi)生檢查不合格，本學期累計三次不合格的同學不能參與衛(wèi)生小標兵的評選，超過五次不合格的同學取消評優(yōu)資格。安排值日生，對與能夠認真完成當天值日任務(wù)的同學給予一顆星的獎勵，拖來或不完成值日工作的同學給予停發(fā)一次星或者扣一顆星的懲罰。
8、逐漸培養(yǎng)起有領(lǐng)導能力的班級干部，班級干部分工詳細，明確責任，對一個月內(nèi)有責任心的班級干部留用，不能勝任的進行調(diào)換。
9、上交各種材料，學校要求班級上交的材料，按時上交的同學每次給予一顆星的獎勵，第二天上交的同學不扣星，之后交的同學每人扣一顆星。
特別說明，學校統(tǒng)一組織的比賽一般都有喜報獎勵，每個月被評為班級之星和進步之星的同學有學校發(fā)的喜報獎勵，如無重大違紀情況學期末喜報累計多者優(yōu)先評優(yōu)。
對于班級管理，如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯(lián)系。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十七
班級現(xiàn)有學生48人，其中，男生30人，女生18人.
(一)從細微處入手，引導學生養(yǎng)成良好的`行為習慣。
(二)引導學生樹立責任意識，與社會及自然和諧相處。
(三)激發(fā)學習興趣，開發(fā)學生潛能，張揚學生個性，擴展學生視野。
(四)關(guān)注身心健康，引導學生積極參加體育鍛煉。
(五)加強安全教育，提高學生安全意識。
(六)傳承民族文化，開展有特色的社區(qū)活動，施展學生個性。
(一)注重學生的實踐操練。利用班隊課、晨間活動課時間，規(guī)范學生行為。
(二)注重學生的身心健康。利用課間、課后休息時間，多與學生交流，了解學生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，走進學生心靈。
(三)注重學生能力的培養(yǎng)。引導每位學生在集體中尋找一個服務(wù)崗位，使班級每個學生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會，充分體驗"我是班級小主人"，并以此學會與同學合作、對工作負責。
(四)注重家校的聯(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，及時把學生學習情況反饋給家長，使家校教育保持一致；采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學生的健康成長打好基礎(chǔ)。
(五)注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
九月份：
1、打掃清潔，布置教室，做好迎接新生準備工作。
2、新生報名注冊，提出新學期要求，做好新學期打算。
3、學習《小學生守則》，進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
4、做好新生資料登記工作。
5、經(jīng)典誦讀活動。
6、國慶放假，對學生進行安全教育。
7、召開家長會。
十月份：
1、慶"十.一"愛國主義教育活動
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》，形成良好行為習慣
3、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4、參加少先隊新隊員入隊儀式。
5、迎接拼音過關(guān)檢測。
6、班級口算比賽。
十一月份：
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復(fù)習和測試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份：
1、班級書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級迎新年活動。
一月份：
1、歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復(fù)習，期末考試。
3、班級財產(chǎn)檢查。
4、學期總結(jié)。
5、"安全在心中"主題活動。
6、布置寒假作業(yè)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇一
貫徹落實黨的十六大精神，進一步解放思想，事實求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進素質(zhì)教育，促進我校班級精神文明建設(shè)。在新的學期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學質(zhì)量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出力。
1、實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。
3、按照，堅持開展少先隊愛國主義系列活動；堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓練為主體；積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，切突提高教學質(zhì)量。讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。
5、面向全體學生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學生過重的負擔。
6、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
7、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
8、對學生加強安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。
9、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。
10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
1、訂好班、科計劃，迎接新科學的到來。
2、改選班干部，做好勞動輪值工作。
3、出好第一期黑板報。
4、組織學生學習和。
5、向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求。
1、出好第二期黑板報，主題以綠化祖國，美化校園為主。
3、小結(jié)本月的各方面情況，做好。
4、做好隊活動常規(guī)評比工作，對學生進行"十不行為規(guī)范"的教育，教育學生做個合格的公民。
1、進行家訪工作。
2、培養(yǎng)“五自”能力。
3、搞好興趣小組的組織工作。
4、進行學習、紀律、衛(wèi)生小結(jié)，表揚做得好的同學，并提出新要求。
1、繼續(xù)進行家訪工作。
2、完成。
3、開展安全知識競賽活動。
4、評選出文明小天使。
1、制定復(fù)習計劃，認真好復(fù)習課，對學生進行總復(fù)習的動員。
2、繼續(xù)加強思想教育，對雙差生進行補漏補缺的工作。
3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。
4、寫好學生評語。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇二
新學期開始，我接手了一年級的.的班主任工作。擔任一年級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F(xiàn)針對一（1）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓練。
小孩子剛?cè)雽W，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應(yīng)學校生活，養(yǎng)成良好學習習慣后，根據(jù)學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學習任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動意識。同時，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團隊意識。
在本學期內(nèi)，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任。
1、充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗“，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展各種活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇三
為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：
1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。
3.實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣，形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級綠化美化，學生認養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
(4)衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4.綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設(shè)施。
5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營養(yǎng)，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
6、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇四
班級管理工作的完成是每個班主任的職責所在，因此在小學一年級階段需要重視這項工作的展開并將其做好才行，畢竟一年級階段的學生有著許多重要的知識點進行教導，我在擔任班主任職務(wù)的時候也對此感到有些忐忑，所幸的是第一學期的結(jié)束讓我有效鞏固了班上學生的學習基礎(chǔ)，在新學期到來之際我也制定好了班級工作計劃并期待取得更多成果。
紀律管理工作的展開是需要予以重視的，由于一年級學生對校紀校規(guī)的認識還不夠深刻，因此這學期需要繼續(xù)重視思想品德方面的教導，讓學生明白遵守學校規(guī)定的重要性并進行嚴格監(jiān)督，而且身為班主任本就肩負著教書育人的職責，因此我能夠牢記職責并在工作中重視對孩子們的教導，但我也明白這是長期性的工程從而需要分階段展開這方面的工作，而且班上的人數(shù)也比較多從而需要關(guān)注每個學生的狀況，幫助學生養(yǎng)成正確的價值觀并讓他們營造良好的學習環(huán)境，在我看來班級工作中做到這點是很重要的。
知識教導方面則需要做好備課工作，主要是深入分析課本上的內(nèi)容從而教導給班上的孩子們，讓知識點更容易被學生理解并加強這方面的教導，而且在課后也需要反思自己在課堂上的表現(xiàn)是否存在不足之處，這便需要自己注重課堂期間的互動并查看有哪些學生沒有認真聽講，雖然我在課堂上的要求比較嚴格卻也是為了學生的成長著想，而且我在上學期班級管理工作中的舉措也得到了家長的認可，因此繼續(xù)秉承嚴謹?shù)淖黠L來展開教學工作是很重要的。
注重對班干部的培養(yǎng)從而減輕自己在管理方面的壓力，讓學生來管理學生是班級工作中的重要舉措之一，畢竟班干部能夠協(xié)助自己做好班級管理工作，在自己臨時有事的時候也能夠承擔起小教師的職責，雖然在上學期便已經(jīng)選出班干部卻很少進行培養(yǎng)，所以我得牢記自身的不足并努力將其改善。在平時的教學工作中也需要多和科任老師進行交流，從中了解到有哪些學生存在著上課不認真聽講的現(xiàn)象，通過家訪工作的展開來合力督促學生進行學習，在我看來這項工作的落實對學生的成長十分重要。
學生在學習生活中的成長是每個老師都很關(guān)心的事情，因此我會積極履行好班主任的職責并做好各項班級工作，期待通過新學期班級工作中的努力促進孩子們的進步。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇五
新的學期開始了，可以說，一年級的孩子是養(yǎng)成良好習慣的開始，也是重要的關(guān)鍵時期，故從防近、防肥胖兩方面做出以下計劃及措施。
一、近視的防護。
(一)目標：
培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，讓學生有保護眼睛的意識，，認識到眼睛的重要性。
(二)措施：
1、在孩子讀書、寫字、畫圖畫時，應(yīng)保持正確的姿勢。
2、每月調(diào)換學生座位一次。
3、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
4、教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
5、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?BR> (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;。
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
6、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
7、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
二、肥胖的防止。
(一)目標：
爭取讓班上每個孩子遠離肥胖，合理飲食，最終加強身體素質(zhì)。
(二)現(xiàn)狀及措施。
現(xiàn)在的小胖敦越來越多了，我們看著班中的胖兒孩喜優(yōu)參半，孩子過胖既影響形體美，也影響參加戶外活動和體測成績。應(yīng)采取什么措施防止班中的肥胖呢?已成小胖敦的孩子應(yīng)如何減輕體重呢?孩子肥胖的原因最重要的一條是因為不愛運動所致，所以我們要鼓勵孩子多參加戶外體育鍛煉，戶外活動尤其應(yīng)當提倡。在這學期里，我們班有兩名超重幼兒。首先，應(yīng)該督促孩子們養(yǎng)成熱愛體育鍛煉的好習慣，培養(yǎng)好習慣將會使他終身受益。在加強鍛煉的同時，增加幼兒運動量。我們都知道運動能增加能量的消耗，達到減肥的目的。要提高孩子對運動的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運動應(yīng)多樣化，學生可跑步、踢球、跳繩等。唯有讓孩子在運動中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達到增加肌肉，減少脂肪，增強體質(zhì)的目的。
其次，控制好學生的飲食。目的是使總熱量的攝入低于實際消耗量，從而運用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達到減肥的目的。然而，學生正處于生長發(fā)育時期，飲食控制必須考慮到幼兒基本營養(yǎng)需要和生長發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長，以后可使其逐漸下降。在學校的進餐中，我們引導學生少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復(fù)到正常重量。
最后，我們要與家長溝通，共同幫助學生。在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品。在控制飲食時，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多吃各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
除此以外，我們要嚴格遵守保健要求，每月按時讓孩子去稱體重，做好記錄，爭取在這個學期中使兩名學生體重恢復(fù)到正常，盡量杜絕肥胖兒我們這個集體中出現(xiàn)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇六
我班共有幼兒30余人，男孩居多，并且多數(shù)為獨生子女。通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和動手操作能力的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
（3）多讓孩子參與到游戲活動中來。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）認識自己的標記。
（2）學會正確的洗手、漱口方法。
（3）能安靜午睡，不吵醒別人。
（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
（5）會自己穿脫衣褲、自己入廁。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。
（2）愛護幼兒園的學具，不與人爭搶，學會分享、合作。
（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，做好每日晨檢和午檢，時刻關(guān)注幼兒，將幼兒的身心健康放在首位。
1、充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些語言方面的學習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的學習常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。
7、每學期認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。
在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
（1）期初召開家長會，向家長介紹幼兒園的教育要求，以得到家長的配合。
（2）加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
（3）讓家長了解本班教學大綱及教學計劃，不斷向家長提供新的幼教信息。
（4） 鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，充分了解孩子了解幼兒園。
（5）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全。
運用直觀，形象的教具，進行深入淺出的教學，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語言表達能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。通過多種教學手段，運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲等方法，幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容，注重綜合性，趣味性，活潑性，寓教于生活，從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長遠發(fā)展，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
結(jié)合主題活動，季節(jié)變化，布置環(huán)境，讓幼兒形象的感知、學習、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活，學習。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境，講衛(wèi)生的好習慣。
充分尊重幼兒的游戲意愿，豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中，發(fā)展幼兒的交往能力，提高合作性，增強游戲與游戲之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。
本學期開展的各項活動在實際操作中，還要不斷的調(diào)整，修改，使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動手能力和語言表達能力得到全面的提高。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇七
以“兒童為本，道德為先”為指導，加強少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。
1．文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，學規(guī)范，學守則，進行自理教育評優(yōu)評先。
2．加強家訪工作，每個學生普訪一次，建立家長信箱。
3．開展心理健康教育。
4．加強隊干部建設(shè)。
5．開展豐富多彩的班隊活動。
6．聯(lián)誼中隊活動，抓好新生隊前教育。
九月份：文明之花滿校園。
1．強化學習“新守則，新規(guī)矩”
2．聯(lián)誼活動。（自我介紹，愛我校園，認識新朋友）
3．舉行眼保健操比賽。
4． 形體訓練（好好走路）。
5． 我愛老師（說一說，做一做）。
6． 禮儀教育（見人問聲好）。
7． 收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士。
8． 評選“文明禮儀之星”
十月份：星星火炬，代代相傳。
1．愛國教育（認識地圖，國旗，會唱國歌）。
2．認識紅領(lǐng)巾（了解少先隊組織）。
3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）
4．文明十分鐘（引導課間活動）。
5．收舊利廢活動二“筆的哭訴”（節(jié)約水電等）
十一月份：積極鍛煉，我能行。
1．去活動中心活動。
2．參加校田競運動會。
3．科學家的故事（美麗的小問號）。
4．安全教育（如：走丟了怎么辦？）
5．讀報活動（評選閱讀之星）
十二月份：瑞雪飄飄迎新年
1．我是未來之星（元旦聯(lián)歡活動）。
2．開展三跳活動。
3．尊老愛幼。
一月份：創(chuàng)佳績，結(jié)碩果。
1．各班工作總結(jié)。
2．制定寒假活動計劃，加強安全教育。
3．今天我當家。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇八
時光飛逝，日月如梭，又迎來了一個新的學期，為了更好的完成本學期的教學任務(wù)，所以特定班主任工作計劃如下：
以德育教育為核心，貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃；以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標；本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，讓教育深入到各項活動中。
本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。
（一）繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
（二）進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當”活動。
（三）積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。
（四）建設(shè)班級文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。
（五）繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
（六）加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。
二月份：
1、加強初期行為規(guī)范教育
2、三項競賽開始
三月份：
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、植樹節(jié)活動
四月份：
1、期中教學質(zhì)量測試、反饋
2、一二年級廣播操比賽
五月份：
1、一、二年級口算、筆算測試
2、勞動最光榮
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)
2、一二年級語文閱讀競賽
3、期末^考查
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇九
小學教育是最基礎(chǔ)的教育，也是最重要的一個環(huán)節(jié)，要培養(yǎng)孩子對學習的興趣，培養(yǎng)一個人的遠大志向，做人的道德準則。一個人的成功，良好的小學教育占居這重要的地位。下面是本站小編整理的一年級上冊班級衛(wèi)生。
希望對大家有所幫助!
教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。
一、指導思想：
為了全面貫徹教育方針，使學生的德智、體全面發(fā)展。我們采取有效形式和措施，不斷提高學生認識衛(wèi)生健康知識、促進學生健康成長。使學生在平時的生活中自覺做到注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，遠離細菌和病毒，做個健康的時代人。
二、教材分析。
本冊教材共有12課,包括：
1、身體好，學習好。
2、我們的身體。
3、人體的內(nèi)臟。
4、立行坐臥。
5、眼。
6、眼保健操(一、二)。
7、耳。
8、鼻。
9、口。
10、牙。
11、手的衛(wèi)生。
衛(wèi)生與保健教育是以傳授健康知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育，也是教師和學生保健工作的重要組成部分。教師通過健康教育提高學生的衛(wèi)生知識及自我保健意識與能力，這對促進學生身心健康，圓滿完成學習任務(wù)和德、智、體全面發(fā)展起著極其重要的作用。
三、教學目標。
1、指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、認識自己的身體，學會保護自己，在平時的生活中做到安全第一。
3、知道人體健康的主要條件。做到保持室內(nèi)空氣流通，多到戶外活動，多喝水。
4、講究個人衛(wèi)生。做到飯前便后洗手，勤剪指甲勤洗頭。
5、懂得均衡的營養(yǎng)，對生長發(fā)育的影響和幫助。做到少吃零食，不偏食，不挑食。
6、保持周圍環(huán)境的整潔，做到不隨地扔垃圾、吐痰。7、坐、站、行姿勢要正確。
8、初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。
9、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。
四、全冊教材重難點：重點：
1、人體外形各部分結(jié)構(gòu)的位置。
2、眼、耳、口、鼻的功用。
3、教會學生正確地做眼保健操。
4、做眼保健操應(yīng)注意的事項。
5、怎樣保持手和腳的清潔衛(wèi)生。
難點：
1、各部分結(jié)構(gòu)的名稱和具體功能。
2、眼、耳、口、鼻的保健。
3、做眼保健操的準確穴位和正確方法。
4、做眼保健操時的適宜力度和手法。
5、為什么要保持手和腳的清潔衛(wèi)生?
五、教學措施。
1、指導學生保護視力;注意個人與飲食衛(wèi)生;養(yǎng)成良好睡眠習慣;注意交通、游泳、體育鍛煉以及郊游的安全等行動中，去發(fā)現(xiàn)不正確、而且不利健康的問題，加以克服、糾正和解決，防患于未燃，以保障健康成長。
2、利用板報、櫥窗、廣播、圖書閱覽室等宣傳陣地，作好衛(wèi)生知識宣傳。
3、組織學生認真做好課間操、眼保健操。
4、加強學生安全教育，禁止課間互相追逐，做到文明下課。
5、引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
6、結(jié)合學生的學校生活中存在的問題，及時進行教育，使其認識到錯誤并樂于馬上改正。
7、啟發(fā)學生在學好書本知識的基礎(chǔ)上，透過已知的范疇，發(fā)揮豐富的聯(lián)想去觀察發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并在不斷解決問題的過程中，激發(fā)學生積極探索未知世界，特別是奧妙的微生物世界的興趣。
為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：
1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
黑板報。
晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。
3.實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣，形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級綠化美化，學生認養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
(4)衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4.綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設(shè)施。
5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營養(yǎng)，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
6、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
新的學期開始了，可以說，一年級的孩子是養(yǎng)成良好習慣的開始，也是重要的關(guān)鍵時期，故從防近、防肥胖兩方面做出以下計劃及措施。
一、近視的防護。
(一)目標：
培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，讓學生有保護眼睛的意識，，認識到眼睛的重要性。
(二)措施：
1、在孩子讀書、寫字、畫圖畫時，應(yīng)保持正確的姿勢。
2、每月調(diào)換學生座位一次。
3、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
4、教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
5、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?BR> (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;。
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
6、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
7、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
二、肥胖的防止。
(一)目標：
爭取讓班上每個孩子遠離肥胖，合理飲食，最終加強身體素質(zhì)。
(二)現(xiàn)狀及措施。
現(xiàn)在的小胖敦越來越多了，我們看著班中的胖兒孩喜優(yōu)參半，孩子過胖既影響形體美，也影響參加戶外活動和體測成績。應(yīng)采取什么措施防止班中的肥胖呢?已成小胖敦的孩子應(yīng)如何減輕體重呢?孩子肥胖的原因最重要的一條是因為不愛運動所致，所以我們要鼓勵孩子多參加戶外體育鍛煉，戶外活動尤其應(yīng)當提倡。在這學期里，我們班有兩名超重幼兒。首先，應(yīng)該督促孩子們養(yǎng)成熱愛體育鍛煉的好習慣，培養(yǎng)好習慣將會使他終身受益。在加強鍛煉的同時，增加幼兒運動量。我們都知道運動能增加能量的消耗，達到減肥的目的。要提高孩子對運動的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運動應(yīng)多樣化，學生可跑步、踢球、跳繩等。唯有讓孩子在運動中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達到增加肌肉，減少脂肪，增強體質(zhì)的目的。
其次，控制好學生的飲食。目的是使總熱量的攝入低于實際消耗量，從而運用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達到減肥的目的。然而，學生正處于生長發(fā)育時期，飲食控制必須考慮到幼兒基本營養(yǎng)需要和生長發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長，以后可使其逐漸下降。在學校的進餐中，我們引導學生少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復(fù)到正常重量。
最后，我們要與家長溝通，共同幫助學生。在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品。在控制飲食時，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多吃各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
除此以外，我們要嚴格遵守保健要求，每月按時讓孩子去稱體重，做好記錄，爭取在這個學期中使兩名學生體重恢復(fù)到正常，盡量杜絕肥胖兒我們這個集體中出現(xiàn)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十
新的學期開始了，可以說，一年級的孩子是養(yǎng)成良好習慣的開始，也是重要的關(guān)鍵時期，故從防近、防肥胖兩方面做出以下計劃及措施。
（一）目標：
培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，讓學生有保護眼睛的意識，認識到眼睛的重要性。
（二）措施：
1、在孩子讀書、寫字、畫圖畫時，應(yīng)保持正確的姿勢。
2、每月調(diào)換學生座位一次。
3、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
4、教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過?。?BR> （2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂；
（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
“二要”是：
（1）讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺；
（2）連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘。
“二不要”是：
（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
6、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
7、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
（一）目標：
爭取讓班上每個孩子遠離肥胖，合理飲食，最終加強身體素質(zhì)。
（二）現(xiàn)狀及措施
現(xiàn)在的小胖敦越來越多了，我們看著班中的胖兒孩喜優(yōu)參半，孩子過胖既影響形體美，也影響參加戶外活動和體測成績。應(yīng)采取什么措施防止班中的肥胖呢？已成小胖敦的孩子應(yīng)如何減輕體重呢？孩子肥胖的原因最重要的一條是因為不愛運動所致，所以我們要鼓勵孩子多參加戶外體育鍛煉，戶外活動尤其應(yīng)當提倡。在這學期里，我們班有兩名超重幼兒。首先，應(yīng)該督促孩子們養(yǎng)成熱愛體育鍛煉的好習慣，培養(yǎng)好習慣將會使他終身受益。在加強鍛煉的同時，增加幼兒運動量。我們都知道運動能增加能量的消耗，達到減肥的目的。要提高孩子對運動的興趣，并成為日常愛好，才能持之以恒。運動應(yīng)多樣化，學生可跑步、踢球、跳繩等。唯有讓孩子在運動中上氣不接下氣地喘氣，心臟撲通撲通地劇跳，才能使孩子的心肺等內(nèi)臟器官得到鍛煉，達到增加肌肉，減少脂肪，增強體質(zhì)的目的。
其次，控制好學生的飲食。目的是使總熱量的攝入低于實際消耗量，從而運用和消耗體內(nèi)多余的脂肪，達到減肥的目的。然而，學生正處于生長發(fā)育時期，飲食控制必須考慮到幼兒基本營養(yǎng)需要和生長發(fā)育，不宜使體重驟然減輕。最初只要求制止體重過快增長，以后可使其逐漸下降。在學校的進餐中，我們引導學生少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復(fù)到正常重量。
最后，我們要與家長溝通，共同幫助學生。在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發(fā)育，蛋白質(zhì)供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品。在控制飲食時，為不使兒童發(fā)生饑餓的痛苦，可選擇熱量少而體積大的食物，如芹菜、筍、蘿卜、茭白等各種新鮮蔬菜和蘋果等水果。此外，肥胖兒童不宜多吃各種含糖飲料，宜喝白開水、茶水和礦泉水等飲料。
除此以外，我們要嚴格遵守保健要求，每月按時讓孩子去稱體重，做好記錄，爭取在這個學期中使兩名學生體重恢復(fù)到正常，盡量杜絕肥胖兒我們這個集體中出現(xiàn)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十一
工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的一年級班級工作計劃范文，希望大家喜歡!
一、抓好學生的常規(guī)教育。
由于學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。
作為班主任，要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導他們認識學校、熱愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。
1、向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。
2、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。
3、進行安全教育，利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。
4、進行熱愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。
5、進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育，針對學生在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。
二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。
這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立五個小組，實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
三、響應(yīng)學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。
五、做好與家長的聯(lián)系工作。
本學期伊始，召開家長會，考慮到學生年齡小、自制力差，決定每天給每位學生發(fā)校信通，讓家長對孩子的學習內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導。
特別是對于差生來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。
作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。
六、對自身的要求。
關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。
一年級共36人，其中20名男生，16名女生，為了搞好班級管理工作，樹立良好的班風、學風，特制訂班務(wù)計劃如下：
一、本期工作目標。
1、進行入學教育和常規(guī)教育。
3、培養(yǎng)學生的集體意識和學習興趣。
4、提高學生認記生字的能力和拼音的能力。
5、培養(yǎng)學生書寫習慣的養(yǎng)成。
6、提高學生的學習成績和整體素質(zhì)。
二、具體措施。
1、充分了解學生，依據(jù)他們的特長和興趣進行教育和教學。
2、在教學中，用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。對表現(xiàn)突出和進步的學生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步)。
3、明確班干部的職責，讓他們在班上認真開展各項工作，帶動全班同學共同進步，同時培養(yǎng)學生們的各種能力。
4、按照《小學德育工作實施細則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓練為主體;積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
5、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
6、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
7、對學生加強安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。
8、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。
9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
10、每周召開一次班隊會，強調(diào)班風、學風建設(shè)。
三、活動安排。
根據(jù)學校德育工作計劃，根據(jù)《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，結(jié)合本班的實際，圍繞學校的中心工作，通過組織學生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動，對學生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生高尚的思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長，以形成我班團結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風，達到把我班建設(shè)成為團結(jié)、文明、勤奮、向上的先進班集體，我班計劃做好以下各項工作：
九月：入學教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話。
1、對學生進行入學教育，熟悉環(huán)境，懂得學校中的各種紀律要求。
2、根據(jù)學校德育工作計劃，結(jié)合本班實際，開展愛路護路活動。
3、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝教師節(jié)，開展尊師重教活動，出慶祝板報。
5、組織學生參加“祖國在我心中”講故事比賽。
十月：中心工作：愛國教育。
1、慶祝國慶節(jié)活動，出慶祝板報。
2、組織學生參加“祖國在我心中”繪畫比賽。
3、對學生進行隊前教育和少先隊知識教育。
4、學習《小學生文明禮儀規(guī)范》。
5、對學生進行安全教育。
十一月：中心工作：開展“我能行”體驗活動。
1、進行科普教育宣傳，布置開展科普活動。
2、組織學生開展科技月活動，制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。
3、開展“學規(guī)范、學禮儀、做合格小公民”的主題班會。
4、開展寫字比賽活動。
5、培養(yǎng)“五自”能力。
十二月：中心工作：創(chuàng)先爭優(yōu)達標。
1、強化書寫開展作業(yè)評比活動。。
2、組織學生開展體育活動。
3、開展評選文明小天使活動。
4、學生進行安全教育。
5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。
一月：中心工作：迎新、期末復(fù)習。
1、組織參加元旦文藝匯演活動。
2、對學生進行期末復(fù)習指導。
3、進行安全法制教育。
4、繼續(xù)加強思想教育，對雙差生進行查漏補缺的工作。
一、提高安全意識，加強班級管理。
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施。
1、利用班會時間，帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。不到學校水池，假山旁邊玩耍。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水;。
9、每天放學，任課教師及班主任要認真做好護送工作。教育孩子不在馬路上逗留，及時回家。外出時要告訴家長。
10、加強對學生進行各種安全教育。
11、學生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療，并通知家長。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用;。
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。
14、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結(jié)伙外出，嚴禁進網(wǎng)吧，嚴禁下河游泳。
一、總體目標：
本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規(guī)教育。
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是：
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并每周星期五進行一周總結(jié)，評出"班級小明星"，并且給予獎勵，對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，首先我覺得自己要提高安全意識，然后時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家，使他們在放學的路上，在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。
3、培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識。
班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手，這學期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學期我在班級的后面開設(shè)2個欄目，一個是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”，把學生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去，并且給那些學生給予獎勵，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學習。
4、教育與家庭教育相結(jié)合。
結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀，加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
5、關(guān)心愛護每一個孩子。
蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子，我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長，讓他們得到全面的發(fā)展。
這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習慣，學習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹?shù)陌囡L。
二、本學期工作目標。
1向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施。
1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。
向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。
這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、利用早讀和午休時間，配合學校的輔優(yōu)補差計劃。
對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
4、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
5、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，
讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
7、抓好安全教育方面。
“安全第一”始終是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十二
本學期本班轉(zhuǎn)走一名學生，轉(zhuǎn)來一名學生，現(xiàn)共有45人，其中男生23人，女生22人。經(jīng)過我對班級學生的深入了解，知道班中的'絕大多數(shù)孩子能主動地去學習，遵守紀律、講究衛(wèi)生，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學，做好某件事?？梢灿猩贁?shù)學生沒有很好的學習習慣，也有一些孩子自律性差，因此，需要老師多次強調(diào)。在這學期，我將很好的利用班委會成員，讓他們管理和約束班中同學，并敦促他們養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。同時，老師帶領(lǐng)各小組組長認真監(jiān)督各組員，使全班同學都能積極努力學習，成為優(yōu)秀的小學生。
人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。人人有發(fā)展，人人爭做“我能行”的好學生，最終養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
了解學生的活動情況，根據(jù)情況：
抓好常規(guī)工作，根據(jù)小學生的特點，上好第一次的收心教育，通過班會、晨會，利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》來強化常規(guī)，通過對比，讓學生遵守紀律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀律和間操、做好圖書管理，做好晨讀等等，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求，認真組織開展月訓練工作，每周表揚做的好的同學，對一些同學需要改正的地方，做出了一些要求，并派有小伙伴進行監(jiān)督。同時，老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)督，教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為，同時把一些有用的方法延續(xù)下去，在日后的工作中揚長避短。
最終使學生行為進一步規(guī)范化。利用班隊會組織學生學習相關(guān)內(nèi)容，同時利用板報進行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調(diào)與教育，使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學生，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。因此，今后的工作我將繼續(xù)努力加創(chuàng)新，使工作更上一個臺階。
結(jié)合月訓練開展班級月主題教育活動
3月安全教育
4月好習慣伴我行
5月文明語言與我共成長
6月杜絕亂扔，從我做起
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內(nèi)容，日常時強化常規(guī);
4.老師一定要緊跟班，了解、發(fā)現(xiàn)學生在校的表現(xiàn)，通過家長的積極配合，對學生的行為進一步規(guī)范化。
班級責任制
班規(guī)班約
進校：準時到校、注意禮儀、服飾整潔。
早讀：自覺朗讀、惜時守紀。
兩操：準時到場、隊列整齊、動作到位。
課堂：遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。
午寫：保持安靜、不喧嘩、不打鬧。
值日：認真負責、及時到位、關(guān)愛集體令同學滿意。
作業(yè)：獨立完成、保質(zhì)保量、不抄不補、及時訂正。
責任分工
班委成員會
班長(分管衛(wèi)生)：丁xx(管理衛(wèi)生角)
副班長(體育委員)：徐xx(分管間操和集隊的紀律)
副班長：苗xx(分管晨讀的紀律)
語文、數(shù)學學習委員：張xx秦xx
衛(wèi)生委員：陳xx(檢查個人衛(wèi)生)
圖書管理：張xx秦xx
責任崗分工
責任崗分工：連廊門和班內(nèi)玻璃：陳xx魯xx
擦飲水機和電腦柜、擦講桌：楊x
洗連廊地：丁旺x側(cè)廊道：吳xx
側(cè)廊道墻壁：段xx陳xx洗垃圾桶：楊xx郭xx拖洗男廁：張xx劉x
前門、后門、衛(wèi)生間門：劉xx窗臺及相應(yīng)的墻：楊x
欄桿、瓷磚：付xx白xx韓xx
值日生：
一組：杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x
二組：安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx
三組：楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx
四組：李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx
五組：聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx
責任制獎懲措施
老師要做到腿勤、嘴勤，堅持天天檢查，天天督促。在每周一做了總結(jié)后，對需要改進的地方提出建議，同時對需要激勵的學生進行表揚，需要懲罰的學生進行懲罰，具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內(nèi)做一件好事等。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十三
一年級第一學期，班主任的負擔是比較重的，因為新生沒有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。
因此制定一個周詳而可行的班級工作計劃，尤為重要，這里我們選編了一組一年級班主任的班級工作計劃。
本學期，我們一年級將以學校少先隊計劃，德育工作計劃，教學計劃為指導，結(jié)合各班實際，加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結(jié)共進，關(guān)愛全體學生，為學生做好一切服務(wù)工作，讓每個學生都成為一名神氣的百小娃。
一年級的學生，剛從幼兒成為小學生，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點是:。
(1)獨自進入新環(huán)境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情，擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學生的共同特征。過去聽父母講的一些事，現(xiàn)在可以獨自去看，去聽，無拘無束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。
(2)嬌寵兒在增加:上學以后少數(shù)孩子還離不開媽媽，這是心理沒有斷乳的表現(xiàn)。這種孩子看不見母親會感到不安，在眾人面前不敢說話，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復(fù)本來面目。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理，只是強迫孩子按大人的意志上學，回家也不準大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分?，F(xiàn)實中這種問題是兩種因素造成的，不能簡單歸結(jié)為父母溺愛孩子，還應(yīng)看到社會因素。由于社會安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長不得不隨時保護孩子。另外，居住環(huán)境封閉，活動空間減少，獨生子女只能伴隨在父母左右，客觀上使孩子得到了過多的照顧，造成嬌寵兒增多。
(3)注意多變的事物:一年級學生很敏感，容易學會過去自己不懂的東西，所以提出的問題特別多。有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn)，其實這個階段的孩子都有這個特點，只不過有的孩子愛說，有的孩子把疑問藏在心里，不表達而已。
(1)自控能力較低，注意力容易分散。
(2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
(3)伙伴之間往往以玩為主題，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧，告狀等現(xiàn)象。
(4)在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。
一年級需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學生，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會，學校及家庭的對他們的要求變化，都將對他們產(chǎn)生一定影響，而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學校的角色變化。
1、新的學習生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨立生活轉(zhuǎn)變。兒童入學前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動都是成人指點;入學以后，每天都要離開家長在學校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽課，獨立思考等等，這些活動都將進一步促進兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨立。
2、新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向?qū)W習活動為主轉(zhuǎn)變。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學生，角色的改變導致了其活動方式改變。入學前，兒童的主要活動是玩，是游戲;入學后，主要活動是學習。
3、新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。兒童入學后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。
1，把對學生的養(yǎng)成教育，安全教育作為年級組工作的重點。
2，強化年級組負責制，完善管理制度，營造求真務(wù)實，團結(jié)向上的組風組貌。
3，認真落實學校各職能部門安排的工作。
(一)加強常規(guī)管理。
重點之一:重視抓好安全教育。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。因此，增強學生的安全意識為本學期重重之重。各班要繼續(xù)加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。充分利用晨會，班隊課時間時間加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們說的同時，更注重教他們做。
重點之二:強化行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)文明人。良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。根據(jù)我們一年級孩子的特點，學校制定了低年級學生一日常規(guī)兒歌，各班認真組織學生進行理解背誦，從上學，晨間，課堂，課間，午間，放學等各方面對學生進行訓練和指導，嚴抓學生的日常行為規(guī)范。同時，配合少先隊，結(jié)合監(jiān)督崗檢查，通過引導，教育，檢查，評比，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，逐步具備自我教育，自我管理的能力。
(二)崗位建設(shè)。
幫助學生了解崗位設(shè)置的作用，幫助學生認識崗位設(shè)置的作用，名稱與職責的對應(yīng)關(guān)系，幫助學生順利開展工作，感受成功的喜悅。一年級學生剛?cè)雽W，各項能力還沒能得到很好的認識和發(fā)展，所以，一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部，先扶再放，從一開始的收發(fā)作業(yè)本，指導衛(wèi)生打掃，每天匯報班級課堂，作業(yè)，課間等情況開始，逐步發(fā)展學生的能力。崗位的評價，這是提升崗位教育價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們低年級是起始階段，因此以個體縱向比較為主，當然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異，以此激發(fā)學生參與崗位選擇的熱情，同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎(chǔ)。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十四
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重，但是我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，做好班主任工作計劃就至關(guān)重要。下面是我的工作計劃：
2、充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。
4、通過“作小主人，創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學生從身邊的公物、植物、動物做起，為班級新形象出金點子，爭創(chuàng)行為規(guī)范”特色班”。
5、開展“學習型家庭”的指導與研究，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。
三、主要工作：加強班干部的組建與培養(yǎng)：
(1)利用班會課，自薦與推選相結(jié)合，選出大家信任的、為大家服務(wù)的班干部。
(2)每日執(zhí)行值日班干部，大家輪流負責管理班級，從中讓班干部得到錘煉，提高管理班級的能力。
(3)各個班委分工明確，通力合作，真正成為老師們的好幫手，學生的知心朋友。
2、加強班級管理的科學化，自主化。
(1)設(shè)崗位，定人員，定工作，讓班級的事務(wù)學生自主管理。
(2)一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的小學生。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、培養(yǎng)學生的自主學習能力。
(1)早晨到校，班干部自覺組織學生學習，遇到難題，互相探究。。
(2)鍛煉學生進校后，有一個良好學習氛圍，做時間的主人。
4、加強學生一日行為和平時行為的規(guī)范教育。
(1)依據(jù)德育計劃，定出每周的訓練內(nèi)容，做到有內(nèi)容，有計劃，有步驟的教育。
(2)組織好工值日中隊的值勤作，讓他們覺得自己是班中的表率，有一種自豪感。
(3)增強大家的上進心，爭當值勤者。
結(jié)合大隊部與學校的大型活動，有針對性的組織班級召開主題班會，從而提高學生的道德觀，紀律觀，增強集體的凝聚力，讓良好的班風像春天的苗苗不斷健康成長。
5、加強學生心理輔導，促進學生健康成長。
(1)利用班級的力量，給班中需要溫暖的同學給予關(guān)愛。
(2)發(fā)揮班級體的力量互幫互助，對心理上有問題的學生，采用多種途徑進行輔導與教育，引導學生健康發(fā)展。
(3)創(chuàng)設(shè)師生交流的情境和渠道，讓學生與老師的距離拉近，增進大家的情感交流。
6、主題教育活動：
(1)、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動。
感受一流的新校舍，為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。
(2)、愛國主義專題教育。
開展愛國主義講故事比賽。
結(jié)合社會實踐活動了解家鄉(xiāng)，走向社會。
認真收聽愛國主義專題講座。
積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽。
(3)、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動。
利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性。
說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議。
收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。
每月回收費電池，做力所能及的事情。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十五
回首上一學期的語學教學，幾多坎坷幾多收獲，孩子們從起初的不入軌到規(guī)范化，從茫然無知到大腦越來越充盈，學習語文帶來的快樂顯而易見。新的學期，新的起點，為了使她們在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓，特制定如下教學計劃：
一、努力提升自身素質(zhì)。
1、開學初，我向圖書館借閱了一本《魏書生的語文教學》，決定認真閱讀此書，向教育界的一代宗師魏書生求經(jīng)，在做好讀書筆記的同時，增加實戰(zhàn)經(jīng)驗，將理論運用到實際教學中，真正把學習落到實處。
2、端正態(tài)度，以積極的心態(tài)認真參與本組組織的每周一次專題學習活動，輪到我時，我會積極用心準備學習內(nèi)容，不將學校精心安排的學習流于形式，而且在別人主講時，我也會用心學習，做好記錄，并及時寫好聽后的感想。
3、繼續(xù)研讀課標，并閱讀《小學語文教學設(shè)計》等雜志，學習最新的教育、教學理論，走在課改的前沿，使自己的課堂不斷創(chuàng)新。
二、刻苦鉆研教育教學。
1、集體備課，有備而來。
每一次在集體備課前，要預(yù)先閱讀教材和教參。在集體備課時，認真聽說課老師解讀教材，根據(jù)她的教學設(shè)計補充發(fā)言，在思維的碰撞中不斷完善課堂教學的設(shè)計。
如果輪到我當主備人，更要精心研讀教材，制定準確的學習目標，把握好課堂教學的重、難點，在教學設(shè)計時更新理念，不斷創(chuàng)新，努力把較為優(yōu)秀的教學設(shè)計呈現(xiàn)給大家。
2、抓好基本功，沖刺“五過關(guān)”
在平時的教學中，要注意時時說標準的普通話，課堂板書合理規(guī)范，恰當運用多媒體課件，精心上好每一堂課，用心組織每一個教學活動，在教學過程中重興趣激發(fā)，重習慣培養(yǎng)、重學法滲透、重能力提升、重品德熏陶。爭取在學期末組織的“課堂教學五過關(guān)”活動中順利完成任務(wù)。
3、課題研究，積極參與。
開學兩周后，我根據(jù)學生的特點及班級的特色，制定了小課題研究的方向，及如何培養(yǎng)學生的寫話能力。在課堂教學中，我將會有意識地滲透寫話訓練，及時指導孩子們說完整話，寫句子時做到正確、通順、完整。
學期中，我會通過不斷與學生的交流、溝通、了解寫話，帶給他們的變化和收獲，從中積累小課題研究的經(jīng)驗，然后撰寫好小課題結(jié)題報告。
4、精選練習，保質(zhì)保量。
課堂要高效，40分鐘就要把握好，爭取每堂課都擠出10分鐘進行練習。學--展--點--練的最后一環(huán)節(jié)“練”要切實落實。凡是每課需要做的練習題，我都要提前結(jié)合學習目標精心設(shè)計作業(yè)題，練在刀刃上，絕不事半功倍，做一些對學生，沒有太大幫助，相反還耽誤學生時間的無用功。
對于學生的作業(yè)，要及時批閱，及時糾錯，批閱作業(yè)時，我會嚴格要求自己，用工整的書寫，以身示范，且突出激勵性評價。
三、關(guān)注學科課程育人。
語文課程具有很強的人文性，尤其是一年級的課文，往往每一篇文章都包含著一些大道理，是教育孩子很好的范例。在學習時，要相繼對他們進行情感、態(tài)度、價值的熏陶，使他們在讀書的同時學會做人。
此外，繼續(xù)堅持書信育人，是我與孩子一種特別的溝通方式，在這種靜悄悄的革命引導下，孩子們喜歡學習了，變得積極了，在我不斷的堅持中，希望他們一直進步下去。
四、培優(yōu)輔差全面進步。
班里上一學期有兩個同學期末成績處于60--70分階段，雖然及格了，但一旦滑坡就很危險。這一學期，我將會把更多的心思和精力花在這兩位同學上，多關(guān)注他們，多督促他們，除此之外，我會安排班里的老師輪流教他們，做到“兵教兵，兵練兵。”在作業(yè)布置上，我會分層來設(shè)計，優(yōu)生除完成基本作業(yè)外，鼓勵他們多讀課外書，而學困生則只要做到完成好作業(yè)，堅持復(fù)習每日所學即可。
低段的語文教學看似簡單，但真正讓學生養(yǎng)成好習慣，喜歡上語文，享受到學習語文的樂趣，絕不是一件易事。路漫漫其修遠兮，故吾將上下而求索。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十六
本學期為了使我們的孩子能夠更好的學習知識、更健康的成長，形成一個團結(jié)文明的班集體，計劃在班級中實施以下方案：
1、一周內(nèi)班級表現(xiàn)講文明懂禮貌，遵守課堂及課間紀律的同學評選為文明禮儀小標兵，原則上是不重復(fù)評選，把機會給更多的孩子，激勵每位同學積極進步。
2、嚴格實行星級考核制度，在班級中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予一顆星的獎勵，每月累計記錄一次，累計四個月，公平進行學期末各種評優(yōu)活動。
3、對一周內(nèi)表現(xiàn)積極的小組，表現(xiàn)優(yōu)秀的個人給予小獎?wù)碌莫剟?，每個月獎?wù)芦@得數(shù)量前五名同學評選為班級之星，進步最大的一位同學評選為進步之星，每月的校報上會刊登出來，并發(fā)喜報獎勵。
4、重新整合家委會，召開家委會成員會議，詳細家委會成員分工，計劃好每月家委會工作，豐富孩子們的課余活動，增加家長間聯(lián)系，發(fā)揮優(yōu)秀家長優(yōu)秀家庭的模范帶頭作用，根據(jù)家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。
5、在班級開展好一幫一小組，根據(jù)學習成績劃分結(jié)對小組，召開結(jié)對小組會議，記錄每次檢測中結(jié)對小組成員的成績，以優(yōu)帶弱，對優(yōu)秀小組進行獎勵。
6、違紀懲罰，校內(nèi)每天違紀的同學記錄在班級違紀同學登記表中，學期末累計扣分超過5分的同學取消各種評優(yōu)資格。
7、衛(wèi)生情況，每周一進行個人衛(wèi)生檢查，指甲太長，衣服、頭發(fā)、脖子明顯不干凈的同學，督促回家清理，并記一次衛(wèi)生檢查不合格，本學期累計三次不合格的同學不能參與衛(wèi)生小標兵的評選，超過五次不合格的同學取消評優(yōu)資格。安排值日生，對與能夠認真完成當天值日任務(wù)的同學給予一顆星的獎勵，拖來或不完成值日工作的同學給予停發(fā)一次星或者扣一顆星的懲罰。
8、逐漸培養(yǎng)起有領(lǐng)導能力的班級干部，班級干部分工詳細，明確責任，對一個月內(nèi)有責任心的班級干部留用，不能勝任的進行調(diào)換。
9、上交各種材料，學校要求班級上交的材料，按時上交的同學每次給予一顆星的獎勵，第二天上交的同學不扣星，之后交的同學每人扣一顆星。
特別說明，學校統(tǒng)一組織的比賽一般都有喜報獎勵，每個月被評為班級之星和進步之星的同學有學校發(fā)的喜報獎勵，如無重大違紀情況學期末喜報累計多者優(yōu)先評優(yōu)。
對于班級管理，如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯(lián)系。
一年級班級衛(wèi)生工作計劃篇十七
班級現(xiàn)有學生48人，其中，男生30人，女生18人.
(一)從細微處入手，引導學生養(yǎng)成良好的`行為習慣。
(二)引導學生樹立責任意識，與社會及自然和諧相處。
(三)激發(fā)學習興趣，開發(fā)學生潛能，張揚學生個性，擴展學生視野。
(四)關(guān)注身心健康，引導學生積極參加體育鍛煉。
(五)加強安全教育，提高學生安全意識。
(六)傳承民族文化，開展有特色的社區(qū)活動，施展學生個性。
(一)注重學生的實踐操練。利用班隊課、晨間活動課時間，規(guī)范學生行為。
(二)注重學生的身心健康。利用課間、課后休息時間，多與學生交流，了解學生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，走進學生心靈。
(三)注重學生能力的培養(yǎng)。引導每位學生在集體中尋找一個服務(wù)崗位，使班級每個學生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會，充分體驗"我是班級小主人"，并以此學會與同學合作、對工作負責。
(四)注重家校的聯(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，及時把學生學習情況反饋給家長，使家校教育保持一致；采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學生的健康成長打好基礎(chǔ)。
(五)注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
九月份：
1、打掃清潔，布置教室，做好迎接新生準備工作。
2、新生報名注冊，提出新學期要求，做好新學期打算。
3、學習《小學生守則》，進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
4、做好新生資料登記工作。
5、經(jīng)典誦讀活動。
6、國慶放假，對學生進行安全教育。
7、召開家長會。
十月份：
1、慶"十.一"愛國主義教育活動
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》，形成良好行為習慣
3、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4、參加少先隊新隊員入隊儀式。
5、迎接拼音過關(guān)檢測。
6、班級口算比賽。
十一月份：
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復(fù)習和測試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份：
1、班級書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級迎新年活動。
一月份：
1、歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復(fù)習，期末考試。
3、班級財產(chǎn)檢查。
4、學期總結(jié)。
5、"安全在心中"主題活動。
6、布置寒假作業(yè)。