職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)要包容面面俱到,不僅考慮到成績(jī)、數(shù)據(jù),還要思考個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。這些總結(jié)范文或許會(huì)給我們啟發(fā),讓我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇一
    我自任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作,在黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢(shì)下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中我能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無(wú)定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高,所任課班級(jí)學(xué)科成績(jī)一直名列榜首。
    當(dāng)然,教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng),來(lái)管理班級(jí),影響學(xué)生的品行。凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時(shí)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。幾年來(lái)所擔(dān)任的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)優(yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),我也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)。
    如今,教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高已成為現(xiàn)實(shí),如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會(huì)落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)研究,來(lái)提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
    回首走過(guò)的工作歷程,有成績(jī)也有不足,但我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲颐繒r(shí)媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學(xué)工作中一定會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇二
    通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對(duì)象能夠掌握高級(jí)維修電工所要求的技術(shù)理論和工藝知識(shí);具有綜合分析和處理本職業(yè)高難度生產(chǎn)技術(shù)和關(guān)鍵問(wèn)題的能力;能夠運(yùn)用新技術(shù)、新工藝新材料、新設(shè)備進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)改造。
    三、培訓(xùn)模塊課時(shí)分配。
    1、電子技術(shù)162(課時(shí))。
    160(課時(shí))2、電力電子技術(shù)。
    3、電氣自動(dòng)控制技術(shù)168(課時(shí))。
    4、plc應(yīng)用技術(shù)160(課時(shí))。
    650(課時(shí))總課時(shí):
    四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容。
    模塊1電子技術(shù)。
    1、培訓(xùn)要求。
    通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠。
    (1)了解與掌握微電子學(xué)的基本理論。
    (2)掌握集成電路運(yùn)算放大器的應(yīng)用方法和負(fù)反饋放大電路的相關(guān)知識(shí)。
    (3)掌握組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)的方法。
    (4)了解大規(guī)模集成電路的原理和應(yīng)用。
    (5)能運(yùn)用所學(xué)電子技術(shù)知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題,具備電子技術(shù)的綜合應(yīng)用能力。
    2、培訓(xùn)主要內(nèi)容。
    (1)理論教學(xué)內(nèi)容。
    1.1負(fù)反饋放大器。
    1.2運(yùn)算放大器及其應(yīng)用。
    1.3數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)。
    1.4集成邏輯門電路和組合邏輯電路。
    1.5觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路。
    1.6脈沖電路。
    1.7電子電路應(yīng)用實(shí)例及其分析。
    (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    2.1低頻信號(hào)發(fā)生器的正確使用。
    2.2雙蹤示波器的正確使用。
    2.3鋸齒波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測(cè)量。
    2.4三角波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測(cè)量。
    2.5三角波-方波-正弦波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測(cè)量。
    2.6電壓頻率轉(zhuǎn)換器的安裝、調(diào)試、測(cè)量。
    2.7組合邏輯電路的安裝、調(diào)試及故障分析、排除方法。
    2.8時(shí)序電路的安裝、調(diào)試及故障分析、排除方法。
    2.9555定時(shí)器組成的多諧振蕩器的安裝、調(diào)試及故障分析排除方法。
    模塊2電力電子技術(shù)。
    1、培訓(xùn)要求。
    通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠。
    (1)熟悉各種半控型和全控型電力電子器件,掌握晶閘管的特性和主要參數(shù)。
    (2)能熟練地分析、調(diào)試晶閘管可控整流電路。
    (3)掌握逆變、變頻、直流斬波、交流開關(guān)與交流調(diào)壓等變流技術(shù)的基本概念,
    熟悉相關(guān)各種基本電路的組成與工作原理。
    2、培訓(xùn)主要內(nèi)容。
    (1)理論教學(xué)內(nèi)容。
    1.1三相可控整流電路。
    1.2晶閘管觸發(fā)電路。
    1.3晶閘管有源逆變電路。
    1.4變頻電路與直流斬波電路。
    1.5晶閘管交流開關(guān)交流調(diào)壓。
    (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    2.1示波器的認(rèn)識(shí)和使用。
    2.2三相半波可控整流電路的安裝接線。
    2.3三相全控橋式整流電路的安裝接線。
    2.4三相半控橋式整流電路的安裝接線。
    2.5帶平衡電抗器的雙反星形可控整流電路的安裝接線。
    2.6可控整流電路中各種波形的測(cè)繪。
    2.7三相同步變壓器各種聯(lián)結(jié)組別的接線。
    2.8可控整流電路的調(diào)試。
    2.9觸發(fā)電路的調(diào)試。
    2.10三相全控橋式逆變電路中波形的測(cè)澮。
    模塊3電氣自動(dòng)控制技術(shù)。
    1、培訓(xùn)要求。
    通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠。
    (1)掌握自動(dòng)控制的基本概念。
    (2)掌握晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。
    (3)掌握晶閘管--電動(dòng)機(jī)直流調(diào)速系統(tǒng)分析及其調(diào)試方法。
    (4)了解與熟悉全數(shù)字直流調(diào)速系統(tǒng)及其應(yīng)用。
    (5)熟悉交流變頻調(diào)速系統(tǒng)工作原理及基本控制方式。
    (6)了解與熟悉全數(shù)字式通用變頻器及其應(yīng)用。
    (7)了解電機(jī)擴(kuò)大機(jī)組直流調(diào)速系統(tǒng),。
    (8)了解與熟悉繼電控制電路的分析與設(shè)計(jì)方法。
    2、培訓(xùn)主要內(nèi)容。
    (1)理論教學(xué)內(nèi)容。
    1.1自動(dòng)控制的基本概念。
    1.2晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)。
    1.3電機(jī)擴(kuò)大機(jī)組直流調(diào)速系統(tǒng)。
    1.4交流變頻調(diào)速系統(tǒng)。
    1.5繼電控制電路的分析與設(shè)計(jì)。
    (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    2.1歐陸514c模擬式轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)不可逆調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運(yùn)行及測(cè)量分析。
    2.2歐陸514c模擬式轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)可逆調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運(yùn)行及測(cè)量分析。
    2.3西門子mm440型全數(shù)字式交流變頻調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運(yùn)行及測(cè)量分析。
    模塊4plc應(yīng)用技術(shù)。
    1、培訓(xùn)要求。
    通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠。
    (1)學(xué)會(huì)對(duì)順序類控制程序的設(shè)計(jì)方法,熟悉掌握用步進(jìn)指令對(duì)順序類控制程序的編制方法。
    (2)學(xué)會(huì)一般常用功能指令的應(yīng)用。
    (3)技能操作上能對(duì)一般生產(chǎn)工藝流程的控制程序進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    (4)能掌握正確的調(diào)試方法及具有故障排除的能力。
    2、培訓(xùn)主要內(nèi)容。
    (1)理論教學(xué)內(nèi)容。
    1.1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
    1.2可編程控制器概述。
    1.3基本指令及其應(yīng)用。
    1.4步進(jìn)指令及其應(yīng)用。
    1.5常用功能指令及其應(yīng)用。
    (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    2.1位置類控制的編程。
    2.2時(shí)序類控制的編程。
    2.3位置和時(shí)序綜合控制的應(yīng)用。
    2.4步進(jìn)指令的編程。
    2.5多分支流程的編程。
    2.6常用功能指令的編程。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇三
    20xx年,***培訓(xùn)工作在鄉(xiāng)政府黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心的幫助、指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)各相關(guān)部門的共同努力,從本鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā),圍繞全年目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真扎實(shí)開展就業(yè)培訓(xùn)工作。
    現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:
    1、主要目標(biāo)完成情況。
    1、去冬今春我鄉(xiāng)勞動(dòng)保障事務(wù)所共開設(shè)了**、**、**3個(gè)技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)班為期45天,總培訓(xùn)人數(shù)154人,其中:砌筑工培訓(xùn)50人,點(diǎn)航培訓(xùn)50人,農(nóng)機(jī)維修培訓(xùn)54人。完成20xx年培訓(xùn)任務(wù)的102。66%。
    2、20xx年4月17日成功舉辦了職業(yè)技能大賽暨農(nóng)牧民專場(chǎng)招聘會(huì)。為我鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾搭建一個(gè)勞務(wù)輸出就業(yè)平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一批轉(zhuǎn)移一批,將培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
    3、積極按照相關(guān)文件要求開展兩后生培訓(xùn)工作,通過(guò)宣傳走訪動(dòng)員,兩批共報(bào)送人。雖然做了大量的宣傳、動(dòng)員工作,但離全年任務(wù)還有一定差距。
    4、完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)人,完成20xx年任務(wù)的%。主要培訓(xùn)內(nèi)容有法律安全防范等勞務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法》,通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)牧民的安全防范意識(shí),保障其切身權(quán)益。
    2、主要做法和措施。
    1、機(jī)構(gòu)健全,齊抓共管。
    為保證按時(shí)完成全年職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),我鄉(xiāng)成立了職業(yè)技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用教學(xué)場(chǎng)地和師資力量,有效地提高了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效率,為按期完成培訓(xùn)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們?cè)谏钊胝{(diào)研,詳細(xì)了解情況的前提下,根據(jù)縣培訓(xùn)中心要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,開展職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、突出培訓(xùn)重點(diǎn),提升培訓(xùn)層次。
    本著培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合,以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的方針,采取理論與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合的`方式進(jìn)行培訓(xùn)。三個(gè)培訓(xùn)班共培訓(xùn)人,培訓(xùn)時(shí)間為45天,注重理論講解和實(shí)踐操作。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提升了農(nóng)牧民的職業(yè)技能水平、創(chuàng)業(yè)能力和農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì),幫助他們掌握更多技術(shù),強(qiáng)化了實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高了就業(yè)能力。
    3、存在的主要問(wèn)題。
    1、農(nóng)牧民培訓(xùn)意識(shí)不強(qiáng)。多數(shù)農(nóng)牧民比較“務(wù)實(shí)”,只追求眼前利益,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,他們認(rèn)為培訓(xùn)既時(shí)間又耽誤掙錢,不合算,受這些思想觀念的影響,使培訓(xùn)人員難以組織,許多應(yīng)該參加培訓(xùn)的農(nóng)民沒有參加培訓(xùn)。
    2、培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)還有待于加強(qiáng)。由于轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)一個(gè)是培訓(xùn),另一個(gè)就是就業(yè)。農(nóng)牧民在整個(gè)轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、就業(yè)過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中,由于受各種因素的影響,就業(yè)的穩(wěn)定性往往較低,對(duì)于這類就業(yè)問(wèn)題以及就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和面臨的困難需要政府部門和學(xué)校幫助解決,這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),才能保證各方面服務(wù)到位。
    **勞動(dòng)保障事務(wù)所。
    二〇xx年十一月。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇四
    20__年8月2日,我們學(xué)校為了使我們教師更好地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,特地讓我們參加_網(wǎng)的陽(yáng)江市中小學(xué)教師繼續(xù)教育視頻培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括師德教育,教師的發(fā)展和小學(xué)語(yǔ)文等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。回顧這幾天來(lái)的.培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得自己深受一次心靈的洗禮,感觸頗多。下面就談?wù)勛耘嘤?xùn)以來(lái)的心得體會(huì):
    各位專家教授的講座讓我對(duì)教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我們要用一顆善良的心,包容的心去平等對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生,公平、公開、公正全面的評(píng)價(jià)學(xué)生。每一位學(xué)生都是心中天真無(wú)邪的孩子,他們對(duì)知識(shí)充滿渴求,急需要我們的承認(rèn)。學(xué)生在我們的眼里更沒有高低貴賤、貧富差距、優(yōu)等生和差等生之分。因此,我們要一視同仁,更要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)指出,讓他們有成就感、榮耀感,激發(fā)他們向上、向前。同時(shí)也要為學(xué)生灌輸一個(gè)思想:上課我們是師生關(guān)系,下課后我們是親人關(guān)系,有任何困難,我們都可以共同面對(duì)、共同商議、共同解決。老師要做到熱愛學(xué)生,幫助學(xué)生,想學(xué)生所想、急學(xué)生所急,這樣學(xué)生才把我們當(dāng)親人看待,有什么解不開的“疙瘩”才敢于給我們說(shuō),我們才能共同解決好,使我們的這個(gè)“家”更加美好。
    在討論區(qū)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,要在以后的教學(xué)過(guò)程中多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。另外,在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào),在新的教學(xué)環(huán)境下,各位老師一定要認(rèn)證的貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué),如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力的教好語(yǔ)文,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力的備課、努力的學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法??傊處煵粌H僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。既然我有幸加入了這一行列,那么就要更加嚴(yán)格地要求自己,各方面都起到表率的作用。學(xué)無(wú)止境,無(wú)論是知識(shí)的積累還是人格的修煉都不能停滯不前。我們要勇攀高峰,知難而進(jìn)!
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇五
    時(shí)光飛逝,新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教職工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培訓(xùn)任務(wù)。截至12月中旬,我校共培訓(xùn)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員將近1000人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))500多人,為調(diào)動(dòng)我市農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,為鹿泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將我校一年來(lái)開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
    (一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
    職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向市就業(yè)局匯報(bào)申請(qǐng),取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)辦公室、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“石家莊科達(dá)中專學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,由學(xué)校校長(zhǎng)郝增順直接領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)崔振良主抓,馬學(xué)平具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
    (二)摸清情況,開展宣傳,落實(shí)工作。
    今年初,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全市多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們?cè)诎茁谷?、嶺底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺(tái)、南新城、申后等10多個(gè)村鎮(zhèn)都建立了培訓(xùn)點(diǎn)。這些培訓(xùn)點(diǎn)的建立,離不開老師們辛勤的付出及細(xì)致耐心熱情周到的服務(wù)工作,因?yàn)樗麄兌紤阎@樣的心愿:一定要把國(guó)家的惠民政策送給農(nóng)民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來(lái)做,一定要把專業(yè)技能教給百姓,一定要讓農(nóng)民得到實(shí)惠。我校的賈士輝老師,做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒,奔波在招生宣傳的路上;馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個(gè)培訓(xùn)點(diǎn);張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師,年紀(jì)輕輕也發(fā)揚(yáng)了敢想敢干的作風(fēng),建立起了培訓(xùn)點(diǎn);徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓(xùn)點(diǎn);王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓(xùn)點(diǎn);崔振良校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)外工作關(guān)系,但他不顧工作繁忙,也正與幾個(gè)村鎮(zhèn)聯(lián)系培訓(xùn)招生的具體工作。他們通過(guò)自己的努力都為學(xué)校的培訓(xùn)工作作出了貢獻(xiàn)。
    (三)精心組織實(shí)施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。專業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓(xùn),承擔(dān)具體的上課任務(wù),他們克服了種種困難組織教學(xué):群眾開始不了解,最終他們參加了;群眾時(shí)間觀念差,他們焦急地盼來(lái)了;沒有教學(xué)場(chǎng)所,他們租到了;沒有黑板,他們買來(lái)了;沒有桌椅板凳,他們拉來(lái)了;沒有課本,他們帶來(lái)了;為了調(diào)動(dòng)學(xué)員們的積極性,他們還自費(fèi),利用節(jié)假日到南三條批發(fā)市場(chǎng)為學(xué)員批發(fā)紀(jì)念品??他們沒有因?yàn)閷W(xué)員們老少并存,年齡跨度大,層次不一不重視教學(xué);他們沒有因?yàn)槿罕姴焕斫舛艞壗虒W(xué);沒有因?yàn)榻虒W(xué)條件差而應(yīng)付教學(xué)。老師們向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,教他們適應(yīng)社會(huì)、保護(hù)自己的方法,想方設(shè)法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)專業(yè)理論技能具備時(shí),還要引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐,為他們聯(lián)系相應(yīng)的單位進(jìn)行就業(yè)安置,安置率達(dá)40%以上。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤,調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%,平均工資超過(guò)1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
    培訓(xùn)中老師們付出了艱辛,不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué),那天正好是重陽(yáng)節(jié),也是敬老節(jié)。她認(rèn)為這是給學(xué)員們開闊視野,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德的好機(jī)會(huì)。因此在教學(xué)的開始,她就問(wèn)學(xué)員們今天是什么日子,學(xué)員們只知道是九月初九,馬老師更覺得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣,提倡大家敬老愛老。不料卻招來(lái)了某些學(xué)員的不理解和非議,他們喊著:趕緊講專業(yè)課吧,講什么節(jié)日不節(jié)日,又不是過(guò)年!聽到這些話語(yǔ),馬老師不禁潸然淚下,黯然神傷。自己精心給他們查資料準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容,換來(lái)的卻是斥責(zé)!馬老師簡(jiǎn)直想放棄這個(gè)班級(jí)的教學(xué),但她想這是工作,要克服困難,尋找更好的教育教學(xué)的方法,她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作,爭(zhēng)取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負(fù)有心人,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗,馬老師甜在嘴上,笑在心中。因?yàn)樗?,她的付出終于有了回報(bào)。值得!一切付出都值得??!
    (一)培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。
    今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及機(jī)械、電子、電工等行業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)千人。我們與農(nóng)村黨支部,共青團(tuán),婦聯(lián)會(huì)都進(jìn)行了合作,針對(duì)不同的群體進(jìn)行教學(xué),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并受到好評(píng),為明年的培訓(xùn)打下了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”。
    1、突出了實(shí)用性。
    積極面向市場(chǎng),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與十三所電子廠、格力家電,博深工具廠等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才300余人。
    2、突出了服務(wù)性。
    培訓(xùn)工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開,個(gè)人的得失恩怨置之度外,學(xué)員滿意就是我們最大的成功,一切付出都值得。我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。
    3突出了靈活多樣性。
    20xx年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進(jìn)行教學(xué),培訓(xùn)受到了很大的限制。20xx年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式:讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),而鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較偏遠(yuǎn)的地方,我們采用租賃教學(xué)點(diǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡楹迷u(píng)。
    (三)社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。
    我們通過(guò)多方整合社會(huì)資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的'城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇六
    由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市交通局主辦,市運(yùn)管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)5天緊張的競(jìng)技,今天即將閉幕了。首先,我代表競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝!向本次競(jìng)賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!下面,我對(duì)本屆職業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié):
    此次競(jìng)賽為自治區(qū)二級(jí)一類競(jìng)賽,屬于克拉瑪依市一級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競(jìng)賽,是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競(jìng)賽工作期間,聽取了專題匯報(bào),并對(duì)競(jìng)賽工作提出了明確要求。
    承辦這次競(jìng)賽的克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競(jìng)賽工作,制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,包括會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問(wèn)題都考慮得十分周到,并將競(jìng)賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計(jì)劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    職業(yè)技能競(jìng)賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì),它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競(jìng)賽,把競(jìng)賽作為契機(jī),以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽,各單位通過(guò)大力宣傳,積極動(dòng)員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動(dòng),從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊(duì)的166名選手參加了競(jìng)賽,是歷屆競(jìng)賽活動(dòng)中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競(jìng)技提高的機(jī)會(huì),賽前苦練,潛心鉆研,競(jìng)賽中盡顯才華。
    新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開展職業(yè)技能競(jìng)賽的文件后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長(zhǎng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了兩支隊(duì)伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn)。同時(shí)制定了參加競(jìng)賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
    華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍。在接到競(jìng)賽通知后,該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,安排布置競(jìng)賽工作。該公司為所有的參賽選手購(gòu)買了學(xué)習(xí)教材,重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn)。
    在比賽過(guò)程中,不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為選手們加油鼓勁。
    這次競(jìng)賽理論知識(shí)考試試題從國(guó)家題庫(kù)中抽去,實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競(jìng)賽公平、公正,在賽前,由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競(jìng)賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請(qǐng)。針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核,嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。
    比賽中,參賽選手都能嚴(yán)格遵守競(jìng)各項(xiàng)比賽規(guī)程,嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難,堅(jiān)忍不拔,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制定的評(píng)分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定,以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,保證了本次競(jìng)賽的公平和公正。
    開展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段;是向全社會(huì)展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現(xiàn)勞動(dòng)最光榮,行行能成才的圓夢(mèng)舞臺(tái),是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動(dòng)行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇七
    上半年,圍繞“提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓(xùn)主題,我校立足于農(nóng)機(jī)化培訓(xùn),從農(nóng)機(jī)科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓(xùn)和“科技之冬”培訓(xùn)三個(gè)方面做了大量的工作??偨Y(jié)如下:
    一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓(xùn)措施,舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班5期。
    針對(duì)市拖拉機(jī)駕駛持證率不高的問(wèn)題,我校從降低培訓(xùn)門檻和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的實(shí)際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓(xùn)的措施,疏通“生源”渠道,通過(guò)認(rèn)真協(xié)調(diào),取得了不錯(cuò)的培訓(xùn)工作業(yè)績(jī)。截至目前,共舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)人,完成年培訓(xùn)任務(wù)%,有效的推動(dòng)了拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)工作的開展,對(duì)提高拖拉機(jī)駕駛持證率起到了積極的作用。
    二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作。
    繼續(xù)教育是國(guó)家人事部門制定的一項(xiàng)不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農(nóng)機(jī)行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達(dá)到即提高培訓(xùn)質(zhì)量,又學(xué)習(xí)方便的目的,我校首先通過(guò)積極協(xié)調(diào),爭(zhēng)取了州、市人事部門對(duì)繼續(xù)教育工作的支持;其次在市局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,利用冬季這個(gè)特殊的農(nóng)閑季節(jié),進(jìn)行了市xx年度專業(yè)課程培訓(xùn);三是嚴(yán)格了繼續(xù)教育的培訓(xùn)教學(xué)和到課制度,從管理層面確保了培訓(xùn)的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機(jī)化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內(nèi)容;五是于5月下旬聘請(qǐng)老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了業(yè)務(wù)能力,為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
    三、“科技之冬”措施得力,培訓(xùn)任務(wù)完成好。
    針對(duì)去年新機(jī)械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題,本屆農(nóng)機(jī)行業(yè)科技之冬培訓(xùn),在市農(nóng)機(jī)局的領(lǐng)導(dǎo)下著重抓了培訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)管理兩方面的工作。在教學(xué)上,一是確定了9項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容;二是選派了11名高、中級(jí)工程師組成講師團(tuán);三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認(rèn)真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對(duì)備課情況進(jìn)行了認(rèn)真的督察。在管理上,一是確定了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo),二是根據(jù)責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行了“三結(jié)合”的培訓(xùn),即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓(xùn)結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)與村組培訓(xùn)結(jié)合、市級(jí)專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;三是建立了農(nóng)機(jī)科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對(duì)工作的開展起到了推動(dòng)作用。共完成農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)0.73萬(wàn)人次。其中:農(nóng)機(jī)操作人員及農(nóng)機(jī)大戶培訓(xùn)率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項(xiàng)目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇八
    一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
    一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
    反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
    1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
    3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
    4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
    鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
    4、在教學(xué)上下功功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇九
    本人于2006年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術(shù)
    專業(yè)
    和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作,現(xiàn)將最近2年的工作總結(jié)如下:
    提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作,嚴(yán)格考核,不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度,不難為任何一個(gè)考生,也不包庇任何一個(gè)考生,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),在平時(shí)注重知識(shí)的積累,加強(qiáng)實(shí)踐操作能力,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),回來(lái)后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間,在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
    在平時(shí)的考核工作中,我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),操作過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分,但起初制定的標(biāo)定不是很完善,尤其有些細(xì)節(jié)沒有考慮到,在評(píng)分時(shí)學(xué)生的.錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分,而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等,每一次工考考核后,我們專業(yè)教師都進(jìn)行討論,然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。
    兩年來(lái)的時(shí)間,我總共參與了近10個(gè)
    班級(jí)
    的考核工作,每次在考核的過(guò)程中,我都能嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,不漏題、不透題、不包容,堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的考核試題庫(kù),考核時(shí),隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的,做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
    (一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
    (二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作,要有效推進(jìn)工作開展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。
    雖然,我院在考評(píng)工作中取得了一定的
    成績(jī)
    ,但是也存在以下問(wèn)題,主要是操作考核方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件,有些事情是無(wú)法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,沒辦法進(jìn)行評(píng)分,致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差??荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將以十七大會(huì)議精神為契機(jī),繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十
    200x年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),獲得從華南師范大學(xué)生理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,并于200x年9月到高明一中工作。參加工作一年中,我擔(dān)任高一年級(jí)8個(gè)班的生物課教學(xué)工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這一年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):
    在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,虛心學(xué)習(xí),服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。積極配合組里搞好教研活動(dòng),配合班主任工作,服從安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表。
    第一年參加工作,對(duì)高中生物教學(xué)內(nèi)容不熟悉,雖然相關(guān)的生物知識(shí)都是大學(xué)學(xué)過(guò)的,但是現(xiàn)在是教師角色,向?qū)W生傳授知識(shí)。所以學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其中的精神與要求。認(rèn)真研讀教材以及教學(xué)參考資料。平時(shí)多做高考題,掌握重點(diǎn)知識(shí)與訓(xùn)練做體能力。在前半年,我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練高中生物的教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容。
    作為新教師缺乏教學(xué)技巧與方法方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以從參加工作以來(lái),除了不斷加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)律與方法的理論學(xué)習(xí),平時(shí)積極主動(dòng)地聽其他老師的講課,學(xué)習(xí)別人的做得好的方法。同時(shí)也主動(dòng)邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課評(píng)課,虛心聽取意見和建議。同時(shí)自己也堅(jiān)持寫教學(xué)反思,總結(jié)自己失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)。通一年努力,自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。如對(duì)重難點(diǎn)把握、師生互動(dòng)、啟發(fā)提問(wèn)等發(fā)面都處理得比較好。
    做一個(gè)有思想的老師是我的奮斗目標(biāo)。為了更好地適應(yīng)新工作,做一名合格的中學(xué)老師。在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。200x年12月和200x年3月,我參加了中小學(xué)新教師培訓(xùn)公共課,修完所學(xué)課程。200x年12月參加高明區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)培訓(xùn)。200x年8月29-30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓(xùn)。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。
    在過(guò)去一年,我上了一次科組公開課和區(qū)級(jí)公開課,獲得了同行老師的好評(píng)。積極參與本校開發(fā)的生物必修1學(xué)生練習(xí)書的編纂工作。本人擔(dān)任青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員,《跑籠運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任高一級(jí)生物競(jìng)賽班輔導(dǎo)員,正在有條不紊的組織學(xué)生學(xué)習(xí)生物競(jìng)賽內(nèi)容,為200x年的比賽做準(zhǔn)備。
    經(jīng)過(guò)自己總結(jié)反思與聽取學(xué)生的反饋意見,總結(jié)一下自己這一年中教學(xué)上做的好和不好的地方:
    優(yōu)點(diǎn):
    1、上課有激情,笑容好,待人友善,師生關(guān)系融洽,充分吸引了學(xué)生對(duì)生物課的興趣。
    2、重視啟發(fā)學(xué)生提問(wèn),課堂民主,師生互動(dòng)比較好。
    不足與努力方向:
    1、講課有時(shí)不夠條理、流暢,思維跳躍性大。繼續(xù)加強(qiáng)備課工作,熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。
    2、重點(diǎn)內(nèi)容論述不夠充分突出,學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)地技巧和方法。
    3、缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機(jī)起哄的學(xué)校,教學(xué)思路被打斷,影響到課堂效率。以后多向其他老師請(qǐng)教、取經(jīng),不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。
    4、教師基本功仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,如:板書條理、整潔,普通話要準(zhǔn)確,教學(xué)語(yǔ)言吐字清晰,富有感情。
    5、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育,由于所教班級(jí)較多,有不少學(xué)生沒有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生,多給些關(guān)心,多給點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    6、加強(qiáng)作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級(jí)多,有些未交作業(yè)的學(xué)生沒有給以及時(shí)地批評(píng)和懲罰,導(dǎo)致作業(yè)對(duì)一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細(xì)點(diǎn)。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十一
    時(shí)光如梭,研二馬上就要進(jìn)入尾聲。在研二的工作學(xué)習(xí)中,我始終認(rèn)真貫徹,執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;思想上、政治上、行動(dòng)上始終同中國(guó)共產(chǎn)黨黨中央保持高度一致;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、用心工作。現(xiàn)將。
    工作總結(jié)。
    向黨組織匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    這短時(shí)間以來(lái),我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為。
    二、忠于職守,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    工作上,本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù)。
    三、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動(dòng)。
    作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來(lái)沒有離開過(guò)。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)做準(zhǔn)備。
    四、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)和生活,相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松,我剛開始也放松了對(duì)自己的要求。一次偶然的機(jī)會(huì),了解到馬祖光院士過(guò)著節(jié)儉的生活,對(duì)一件事可以幾十年如一日的堅(jiān)持完成,這是多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關(guān)鍵時(shí)刻也許想注意都難了。從那一天起,我每天都會(huì)想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計(jì)劃沒有完成。我深刻地感到,一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái),將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先,在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的員。
    其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過(guò)多參加各種活動(dòng),我想會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。還有,可能是個(gè)人性格因素,該嚴(yán)肅的場(chǎng)合我并不是非常認(rèn)真,這也是我的一個(gè)缺點(diǎn),也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯(cuò)覺或誤會(huì),這些不足基本還是比較一致的,一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì)有提高。我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心,希望黨組織考驗(yàn)我。
    豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在接下來(lái)的日子里,請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我,我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    時(shí)間注逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一年級(jí)的生活就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來(lái)不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時(shí)美好的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:
    上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個(gè)階段,在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學(xué)期所要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。思想方面,積極準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨,按照學(xué)院的要求準(zhǔn)時(shí)參加同志連的出操訓(xùn)練,學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號(hào),同時(shí)還參加了我們財(cái)管黨支部的“永遠(yuǎn)和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交。
    確切地反映自己近期內(nèi)真實(shí)的想法和思想動(dòng)態(tài)能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標(biāo)之一也是我一直的追求真心希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)方面在保證自己專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀的情況下廣泛地涉獵了很多課外群書包括經(jīng)濟(jì)類、世界格局類、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本從中學(xué)到了很多地道的從商經(jīng)驗(yàn)與技巧先進(jìn)的管理方法與理念感覺還是收獲多多。
    活動(dòng)方面,幾乎參加了校院班級(jí)舉行的全部大型群體活動(dòng),參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導(dǎo)游之星大賽,參加了院籃球賽和校運(yùn)會(huì)并獲得了不錯(cuò)的名次,協(xié)助新班干組織班級(jí)春游活動(dòng)。生活方面,盡量做到一個(gè)沒有收入的消費(fèi)者應(yīng)有的消費(fèi)水平,減少家庭的生活費(fèi)支出,這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂(lè)費(fèi),比起上學(xué)期少了20xx多,進(jìn)步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學(xué),注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐方面,為了從社會(huì)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和從商頭腦,積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),賺取小額生活費(fèi)用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽(yáng)光寶貝”暑期輔導(dǎo)班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個(gè)程序,并掙到了不少money;同時(shí)為了完成學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又走進(jìn)了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并和企業(yè)的負(fù)責(zé)人南志強(qiáng)同志交談了該企業(yè)的營(yíng)運(yùn)情況,從中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),總之這個(gè)假暑是豐富多彩的,雖苦了點(diǎn)但是樂(lè)在其中。
    以上是我上學(xué)期的大致總結(jié),希望自己再接再勵(lì),在未來(lái)的時(shí)光中取的更好的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)自己的理想更上一層樓。
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    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十二
    1、高技能人才評(píng)價(jià)工作取得新進(jìn)展。兵團(tuán)各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹落實(shí)15號(hào)文件精神,全面實(shí)施“國(guó)家技能資格導(dǎo)航計(jì)劃”和“新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃”,預(yù)計(jì)到年底可完成新增技師20xx人(農(nóng)業(yè)技師900人),完成培養(yǎng)任務(wù)的111%,與去年同期相比增長(zhǎng)52.6%,特別是在農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破,可培養(yǎng)完成800名農(nóng)藝工新技師。
    2、創(chuàng)新高技能人才評(píng)價(jià)方式。制定下發(fā)了《兵團(tuán)技師職業(yè)資格考評(píng)管理暫行辦法》,該辦法的制定健全和完善了高技能人才考核評(píng)價(jià)制度,進(jìn)一步突破年齡、資歷、身份和比例限制,建立了以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的高技能人才評(píng)價(jià)方式?!稗k法”首次明確了技師的考評(píng)范圍、原則和方法,統(tǒng)一了申報(bào)條件和鑒定程序,為客觀、公平、公正評(píng)價(jià)高技能人才奠定了基礎(chǔ),高技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制的框架基本建立。
    3、職業(yè)技能競(jìng)賽技術(shù)支持工作取得新成效。一方面,圓滿完成了兵團(tuán)首屆農(nóng)業(yè)行業(yè)技能大賽“農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保工、農(nóng)機(jī)修理工”三個(gè)項(xiàng)目的確定和評(píng)判工作,保證了競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行和成績(jī)的真實(shí)有效。通過(guò)競(jìng)賽共有3名選手榮獲“兵團(tuán)技術(shù)能手”、3人取得高級(jí)技師職業(yè)資格證書、27人取得技師、高技技師職業(yè)資格證書,60人取得高級(jí)工職業(yè)資格證書。
    另一方面,一、四、六、七師和天富電力公司、兵團(tuán)殘聯(lián)等也開展了競(jìng)賽選拔工作和技術(shù)大比武活動(dòng)。特別是農(nóng)六師勞動(dòng)局投入競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)44。3萬(wàn),在全師認(rèn)真組織競(jìng)賽選拔和集訓(xùn)工作,獲得了20xx年兵團(tuán)農(nóng)業(yè)行業(yè)競(jìng)賽團(tuán)體第一名的好成績(jī);農(nóng)八師天富電力集團(tuán)公司開展技術(shù)大比武活動(dòng),通過(guò)崗位練兵對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀技能人才,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、組織完成了農(nóng)藝工初、中、高三個(gè)等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的修訂和技師、高級(jí)技師兩個(gè)等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)工作。
    該標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)已通過(guò)勞動(dòng)保障部和農(nóng)業(yè)部審定聯(lián)合頒布實(shí)施,該標(biāo)準(zhǔn)的頒布不僅填補(bǔ)了農(nóng)藝工技師、高技技師等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的空白,更重要的是暢通了農(nóng)業(yè)高技能人才成長(zhǎng)通道,為兵團(tuán)農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)提供了技術(shù)支持。
    2、做好教材編寫和發(fā)行工作。
    一方面,中心上半年結(jié)合兵團(tuán)新型團(tuán)場(chǎng)建設(shè)對(duì)職工培訓(xùn)工作的要求,在勞動(dòng)保障出版社和兵團(tuán)農(nóng)業(yè)局支持下,組織專家編寫了“棉花種植技術(shù)、棉花加工、果樹栽培、蔬菜(園藝)種植、家畜飼養(yǎng)”5類新型團(tuán)場(chǎng)農(nóng)業(yè)職工國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教材,該系列教材在年內(nèi)可陸續(xù)出版。此外為提高團(tuán)場(chǎng)職工實(shí)用技術(shù)技能水平,概括各師的培訓(xùn)需求,為增強(qiáng)教材實(shí)用性和針對(duì)性,組織專家又編寫了“水稻種植、農(nóng)作物植保員”等18種兵團(tuán)版職工培訓(xùn)教材,截至年底,教材初稿基本完成。六是教材發(fā)行工作穩(wěn)步增長(zhǎng)。
    另一方面,兵鑒圖書資料服務(wù)社今年預(yù)計(jì)完成發(fā)行碼洋150萬(wàn)元,比去年增長(zhǎng)50%。為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技工學(xué)校等用書單位提供教材近7。5萬(wàn)冊(cè),及時(shí)滿足了培訓(xùn)要求,受到了勞動(dòng)出版社和用戶的一致好評(píng)。
    3、開展了農(nóng)藝工技師等級(jí)兵團(tuán)卷庫(kù)的編制開發(fā)工作。
    組織近20人的專家隊(duì)伍結(jié)合兵團(tuán)農(nóng)業(yè)種植作物種類和生產(chǎn)技術(shù),開發(fā)了近50套“農(nóng)藝工”技師試卷,為農(nóng)業(yè)新技師的鑒定考核提供了試卷保障。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十三
    xxx年xx月我被推薦到市局征管處學(xué)習(xí),一年來(lái),在征管處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的指導(dǎo)幫助下,在富源縣局黨組的熱情支持下,自己珍惜機(jī)遇,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),使思維方式、工作能力、綜合素質(zhì)等得到了不同程度的鍛煉和提高?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知識(shí),跟上新步伐,適應(yīng)新形勢(shì)。作為一名上派干部,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。
    (一)學(xué)習(xí)宏觀管理知識(shí)。市國(guó)稅局作為全市國(guó)稅系統(tǒng)的最高決策指揮機(jī)關(guān),重在宏觀管理,需要一定的宏觀管理知識(shí)。通過(guò)對(duì)省局、市委市政府和市局的重大方針政策學(xué)習(xí)和思考,加強(qiáng)了工作作風(fēng),提高了自身政治業(yè)務(wù)水平,在思想上、政治上、行動(dòng)上與市局保持一致。
    面,得到了很好的學(xué)習(xí)鍛煉,對(duì)市局決策程序、工作方法有初步了解,增強(qiáng)了科學(xué)決策和有效指導(dǎo)的工作能力。
    (三)學(xué)習(xí)市局的工作作風(fēng)。市局征管處從處領(lǐng)導(dǎo)到其他同志,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),雷厲風(fēng)行,效率較高。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題分析、問(wèn)題思考和問(wèn)題解決的能力有了進(jìn)一步提高。
    二、嚴(yán)格要求自己,工作盡心盡責(zé)。
    根據(jù)處領(lǐng)導(dǎo)的安排,我的主要工作是協(xié)助xx老師負(fù)責(zé)稅務(wù)登記管理和工商信息交換。工作中嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,約束自己的一言一行,自覺增強(qiáng)紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)服從組織安排。
    三、存在問(wèn)題和不足。
    通過(guò)將年一年的學(xué)習(xí),在思想政治、業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)方面等有了一定的進(jìn)步和提高,但也存在一定的問(wèn)題和不足。
    (一)學(xué)習(xí)還不能持之以恒,運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。
    (二)由于長(zhǎng)期在基層一線工作,形成了固化的思維模式,和工作方法,加之,市局機(jī)關(guān)的工作情況多責(zé)任重大,思想上有一定顧慮,表現(xiàn)在工作不夠大膽,放不開手腳。
    (三)因工作環(huán)境和人員關(guān)系不熟,與處里的其他同志在思想交流溝通方面做得不夠。
    針對(duì)自己的不足,今后我將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫;進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率;在不干擾、不影響、不添亂的前提下,加強(qiáng)與其他同志溝通交流。在新的一年里,在處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的指導(dǎo)幫助下,有信心,有決心,做好各項(xiàng)工作,為xxx國(guó)稅事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十四
     2016個(gè)人總結(jié)思想方面,2016年我們?cè)谒枷敕矫嬗辛耸裁催M(jìn)步呢?和大家分享一下吧!以下是本站小編提供給大家的:2016年個(gè)人總結(jié)思想方面,歡迎閱讀!
     熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,見習(xí)期思想工作總結(jié)報(bào)告。
     按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
     教育教學(xué)能力
     我是音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累。
     在眾多前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果.
     我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹立自信,很多家長(zhǎng)都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。
     出勤方面,
     嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)、校、年級(jí)活動(dòng),各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。
     工作業(yè)績(jī),
     一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績(jī),深受教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。
     存在的問(wèn)題和今后的打算
     當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
     除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。
     特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等。
     今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實(shí)際情況。
     力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
     軍訓(xùn)樹立了我們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。
     培養(yǎng)了我們鍛煉自身,磨練意志的能力。
     而在我們進(jìn)入大學(xué)的第二堂課中,教授為我們?cè)跇淞⒘司?,培養(yǎng)了能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一次思想上的教育,通過(guò)教授這幾天的講課,我懂得了許多,他為我以后能夠更好的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞嫌龅娇嚯y能夠不慌不忙,不驕不躁,能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。
     首先,教授指引我們認(rèn)真領(lǐng)悟“三牛精神”這位我們以后學(xué)習(xí)打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     “頑強(qiáng)拼搏的拓荒精神;敬業(yè)奉獻(xiàn)的孺子牛精神;爭(zhēng)先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實(shí),務(wù)實(shí),博學(xué)睿智,厚積薄發(fā)的品質(zhì)的贊譽(yù).
     ‘三牛精神“讓我們明白認(rèn)真實(shí)在把握自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力.我們可以從教授為我們講述中院長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到一種持之以恒的精神,領(lǐng)悟到不達(dá)目的誓不罷休的品質(zhì),明白了對(duì)一件事情的執(zhí)著和堅(jiān)定.我們可以在牛院長(zhǎng)經(jīng)歷的指導(dǎo)下,在“三牛精神”的指引下,認(rèn)真學(xué)習(xí)努力奮斗。
     我們要以牛院長(zhǎng)為榜樣,以“三牛精神”為動(dòng)力,腳踏實(shí)地的做每一件事。
     其次,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,自主學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課和課余時(shí)間學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我約束能力,自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí),在中學(xué)的時(shí)候我們幾乎是在老師督促下學(xué)習(xí)的,而在大學(xué)的生活里全憑自己學(xué)習(xí)的,因此,我們必須培養(yǎng)自我約束能力,提高自主自覺意識(shí),這也會(huì)為我們的以后起很大的作用。
     再次,我們要提高綜合素質(zhì)能力,不僅可以讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中得到充實(shí),也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用,綜合素質(zhì)能力的提高首先要做一個(gè)有文明,有禮貌有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生,文明是我們中華民族五千年來(lái)積蓄的文化傳統(tǒng)美德,我們作為新一代的青年人要把這種傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和挑戰(zhàn),我們必須承載,同時(shí)這也可以為我們的大學(xué)撐起一片藍(lán)天;另外,我們要做一個(gè)孝敬父母尊敬老師的學(xué)生,“自行孝為先”一日為師,終身為父這些都是我們的民族文化與精神。
     “試問(wèn)一個(gè)連父母都不孝敬的人他還會(huì)去愛誰(shuí)呢?”這是教授那天文的一個(gè)問(wèn)題,所以我們必須懂得“孝”的真正內(nèi)涵,我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要懂得一些做人的道理,提高我們的綜合素質(zhì)能力。
     通過(guò)這次“逃生”的演練,我們隊(duì)安全意識(shí)有了更深一層的了解,我們要做到時(shí)時(shí)處處事事講安全,要不斷提高安全意識(shí),培養(yǎng)安全防范能力,以及自防自救能力和自我保護(hù)能力,離開了父母的保護(hù),我們一定要注意安全,好好保護(hù)自己。
     我們還要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是一個(gè)學(xué)校的支柱,俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”一個(gè)學(xué)校如果沒有規(guī)章制度就像一個(gè)價(jià)的屋頂沒有梁柱一樣,他會(huì)散落,會(huì)坍塌。
     規(guī)章制度能讓我們?cè)谧鋈魏问虑橹岸妓伎贾@件事是否能觸犯了學(xué)院的`規(guī)章制度.因此,他能幫我們加強(qiáng)自我約束能力,提高我們自身的綜合素質(zhì)能力。
     我會(huì)為我的人生而奮斗,我會(huì)為我的目標(biāo)而努力,我會(huì)為我的夢(mèng)想而拼搏,我相信我會(huì)牢記這幾天的教育,它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁(yè),我會(huì)讓我的大學(xué)每天過(guò)得精彩而充實(shí)。
     自到xxxx工作以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大和xx屆四中全會(huì)精神。
     按照黨委、政府的安排,認(rèn)真積極配合了各辦公室的工作。
     回顧工作以來(lái)的思想及工作情況,其總結(jié)如下:
     一、思想方面
     參加工作至今,已經(jīng)一個(gè)月了。
     一個(gè)月,在歷史的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是小小的一滴水滴,然而,在人生的征程上,我卻度過(guò)了一段寶貴的時(shí)光,驀然回首,沉心靜思,頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。
     (一)從學(xué)生走向工作崗位的思想轉(zhuǎn)變
     一個(gè)多月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸最為深刻的就是自己不再是一名學(xué)生,而是一名走向工作崗位的員工。
     告別了學(xué)生生活,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,一切都是從零開始。
     以前是學(xué)生,自我主義比較強(qiáng),現(xiàn)在在基層工作,不能再有這樣的觀念了,要以人民群眾為主,要有集體主義,關(guān)心三農(nóng)的發(fā)展。
     在處理事務(wù)方面也不能隨便了事了,要做到精益求精,把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作做到最好。
     俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,所以首先在思想上做好了接受新挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。
     加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
     從小事做起,克服浮躁心里,沉下心來(lái)踏實(shí)苦干。
     深入群眾,深入基層,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
     (二)盡快地使自己從基層工作的“門外漢”轉(zhuǎn)變成“內(nèi)行人”。
     曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到驕傲,而現(xiàn)在,應(yīng)以自己是選調(diào)生中的一員而自豪。
     從學(xué)校到地方,從學(xué)生到干部,從理論學(xué)習(xí)到具體工作,這一轉(zhuǎn)變不可能一蹴而就,需要一個(gè)過(guò)程。
     而過(guò)程的第一步就是思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,也就是由“務(wù)虛”向“務(wù)實(shí)”的轉(zhuǎn)變。
     只有思想認(rèn)識(shí)到位,工作才能積極有效地開展。
     所以,當(dāng)借“解放思想見行動(dòng),更新觀念促發(fā)展”的東風(fēng),從思想上自我解放,自我轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,進(jìn)入角色,早日擔(dān)起為人民服務(wù),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的重任。
     (三)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。
     學(xué)生生涯的結(jié)束,并不代表學(xué)習(xí)生活的終結(jié)。
     恰恰相反的是學(xué)習(xí)生活剛剛開始。
     剛從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,要學(xué)習(xí)的東西很多,既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),又要向同志學(xué)習(xí)。
     只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高,不斷進(jìn)步,不斷完善。
     隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)將成為我們生活中必不可少的一部分。
     只有不斷學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代步伐,不被社會(huì)淘汰;才能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,執(zhí)為民之政、興國(guó)之政。
     作為選調(diào)生,作為機(jī)關(guān)工作者、經(jīng)濟(jì)建設(shè)者,人民需要我們學(xué)習(xí),我們自己更應(yīng)該自我加壓,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,勇攀高峰,成為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”社會(huì)的帶頭人。
     (四)端正態(tài)度扎根基層鍛煉,努力提高工作水平
     “麻雀雖小,五臟俱全”。
     鄉(xiāng)鎮(zhèn)是整個(gè)社會(huì)的縮影,通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作可以了解和熟悉社會(huì),掌握生活和發(fā)展的能力,只有在基層,切實(shí)了解百姓所思、所需、所為,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。
     我認(rèn)真珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),力求在工作中增強(qiáng)本領(lǐng),在實(shí)踐中提高能力,在磨煉中增長(zhǎng)才干。
     二、工作方面
     (一)盡快熟悉情況,了解工作流程
     做為剛剛步入行政工作的新人來(lái)說(shuō),在很多方面都是不熟悉的。
     來(lái)曾溪鄉(xiāng)一個(gè)月以來(lái),為了能夠盡快的了解鄉(xiāng)情,掌握行政工作的流程,能夠更快的適應(yīng)行政工作,一方面在閑暇的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些相關(guān)資料,向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和同事請(qǐng)教自己不懂或者迷惑的地方。
     在這里也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我耐心的教導(dǎo)。
     另一方與一些領(lǐng)導(dǎo)和前輩下鄉(xiāng),能更為感性的了解我鄉(xiāng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)類產(chǎn)業(yè)的情況和農(nóng)民的生活狀況并參加到勞動(dòng)當(dāng)中。
     (二)按時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議,并做好會(huì)議記錄
     嚴(yán)格要求自己按時(shí)參加舉行的各項(xiàng)會(huì)議,端正態(tài)度做好每次會(huì)議的記錄。
     通過(guò)會(huì)議能夠了解鄉(xiāng)上近期和長(zhǎng)期的工作安排,也為更好更快的了解情況適應(yīng)工作奠定了基礎(chǔ)。
     (三)認(rèn)真及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作
     雖然我在鄉(xiāng)上工作的時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但這一個(gè)月卻是鄉(xiāng)上工作最為忙碌的一個(gè)月,因?yàn)橐痈鲉雾?xiàng)工作的年終考核,所以領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作都很繁重。
     根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排我主要是在林業(yè)站按照分管領(lǐng)導(dǎo)的要求完成林改資料的歸檔和整理工作。
     在這段工作的時(shí)間里,我從同事的身上學(xué)到了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,由于工作的繁重加班更是家常便飯,但卻毫無(wú)怨言。
     以上便是我這一個(gè)月來(lái)思想、工作、方面的總結(jié),雖然對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了初步的了解,但是問(wèn)題與不足也同樣存在,如:工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn);思想有時(shí)不夠解放,缺乏創(chuàng)新意識(shí)等等。
     在今后的工作中,我將克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。
     爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!請(qǐng)組織在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十五
    職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會(huì)保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
    各類培訓(xùn)共計(jì)1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓(xùn)班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計(jì)算機(jī)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項(xiàng)目15個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)(其中:春雨工程6個(gè)專業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項(xiàng)目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn),提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類項(xiàng)目各專業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時(shí)間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
    加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,培訓(xùn)部門指定班主任專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實(shí)責(zé)任,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)推進(jìn)我市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),老百姓對(duì)于這種“政府出錢,個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對(duì)性地開展各類農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時(shí)參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
    在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)方式上,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本;在培訓(xùn)時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時(shí)間。送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門,確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的`鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識(shí)。再針對(duì)這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒有一個(gè)人缺課。
    農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作高度重視,要求按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),保證培訓(xùn)時(shí)間,重視培訓(xùn)過(guò)程,并對(duì)過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
    為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。
    (一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對(duì)不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱xx手中的農(nóng)活,也滿足xx專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
    (二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
    (三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)操作技能。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十六
    為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,在這段難忘的時(shí)光里,我們度過(guò)了充實(shí)的每一天,逐漸從校園輕松的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
    首先讓我印象深刻的是:合行是一個(gè)溫暖的大家庭。
    總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視,地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,而且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課,都非常平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓(xùn)的內(nèi)容安排也非常全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務(wù)操作到科技知識(shí),從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔,對(duì)于剛走出校門的我來(lái)說(shuō),這些內(nèi)容既陌生又感到新鮮,這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足,對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。
    其次讓我深受感動(dòng)的是:師傅們的敬業(yè)精神。
    在培訓(xùn)期間,師傅們毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自己多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,手把手地傳授給我們,對(duì)我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法,教會(huì)我們操作,還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤,不厭其煩地回答我們的提問(wèn),使我們少走了很多彎路。師傅們這種對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對(duì)此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。
    還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
    行里在培訓(xùn)期間,舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng),如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng),這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情況。于是,我們互相鼓勵(lì),大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不因自己而拖了全隊(duì)的后腿,甚至有的雖然自己體力不支,但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信,堅(jiān)持到底,就是勝利,憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最后成績(jī)并不理想,但我還是很滿足,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后,我戰(zhàn)勝了我自己。這類活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流,增進(jìn)了彼此間的友誼,加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要到不同的崗位上開始全新的工作。感謝總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)。俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自己。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),干一行、愛一行、專一行,把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以能者為師,努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi),掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,使自己成為一個(gè)復(fù)合型的人才,做一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的溫嶺合行新員工。
    入職培訓(xùn)對(duì)每一位新員工都有很重要的意義,對(duì)適應(yīng)工作有很大幫助。
    和這次許多新進(jìn)的員工不同,我在接受這次培訓(xùn)時(shí)已經(jīng)在公司上班近一個(gè)月,對(duì)公司的了解更多的是從日常點(diǎn)滴的工作中去感悟和學(xué)習(xí)。這次兩天的`課程安排非常的緊湊,平日里在工作上或平易近人,或威嚴(yán)穩(wěn)重的各位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富的同事紛紛抽出了寶貴的時(shí)間為我們傳道授課解惑。
    在這兩天里,我了解了公司三十年的風(fēng)雨歷程和公司嚴(yán)格精密的制度規(guī)章,對(duì)各出入境業(yè)務(wù)內(nèi)容及產(chǎn)品也有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),包括簽證、財(cái)務(wù)等重要又繁瑣的工作細(xì)節(jié)的掌握,以及公司品牌管理、工作中面面俱到的禮儀培訓(xùn)。我為公司三十年間三進(jìn)三出的坎坷歷程唏噓不已,也為公司能經(jīng)受起三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨依然迸發(fā)出強(qiáng)烈的生機(jī)而感動(dòng)自豪;為境外引人入勝的美景向往不已,也為公司各部門恪盡職守,攻守有序的工作機(jī)能贊嘆。通過(guò)這寶貴兩天的學(xué)習(xí),讓我有理由相信,在這樣的公司中工作,無(wú)論從個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃、還是社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,讓我在經(jīng)歷了剛剛?cè)肼毜拿悦:?,找到了前進(jìn)的方向。
    而道路依然是曲折的。我們公司,作為曾經(jīng)創(chuàng)造了很多輝煌和成就的老資歷旅游公司,在這次旅游市場(chǎng)大發(fā)展的浪潮里占據(jù)著一定的天時(shí)和地利,但是,更多的是挑戰(zhàn):如何轉(zhuǎn)化機(jī)制,如何提高隊(duì)伍素質(zhì),如何面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如何推陳出新,都將是一個(gè)大大的臺(tái)階需要我們?nèi)タ缭健?BR>    而我之所以要說(shuō)這么多,是因?yàn)槲液軜s幸,榮幸在這個(gè)時(shí)候進(jìn)入了xxxx有限公司,和公司一同面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,為了一定會(huì)到來(lái)的明天而努力。在這里,我將重新開始學(xué)習(xí),踏著各位前輩的腳步開始我們新的征程。
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這句話,送給我自己,也送給公司,我相信,在各位前輩的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,在大家的共同努力下,公司將再創(chuàng)新的輝煌,譜寫出更加美好的篇章!
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十七
    (一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
    (二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作,要有效推進(jìn)工作開展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。
    雖然,我院在考評(píng)工作中取得了一定的成績(jī),但是也存在以下問(wèn)題,主要是操作考核方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件,有些事情是無(wú)法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,沒辦法進(jìn)行評(píng)分,致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差??荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將以十七大會(huì)議精神為契機(jī),繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
    職業(yè)技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十八
    大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像之前那樣害臊了;與人交談的能力也有所進(jìn)步;上臺(tái)發(fā)言固然我還是有點(diǎn)畏懼,但是我相信假以光陰,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)實(shí)在不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
    在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到自豪。回到母校,最興奮的是能見到之前教過(guò)自己的老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有非常的親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不但鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)面到自己的老師,也熟悉了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛勞,有快樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活多是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那末的美好,那末的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要建立目標(biāo),并為之而奮斗。
    作為一位免費(fèi)師范生,當(dāng)一位好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要建立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。