人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要著眼于未來的發(fā)展和目標(biāo)。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對您有所啟發(fā)。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇一
今天,護(hù)蛋行動開始了,我?guī)Я艘粋€畫了“女孩和男孩”頭像的蛋到了學(xué)校。
上課時,我小心翼翼地把蛋放進(jìn)口袋里,很謹(jǐn)慎地上著課,生怕我的蛋有什么閃失。到了上體育課的時候,我都是十分的小心,盡量不去碰放蛋的口袋,時時想著我的蛋。
終于一天下來了,我把完好無損的蛋帶回家了,我想,媽媽就像我保護(hù)蛋一樣在保護(hù)我,照顧我直到今天。我準(zhǔn)備把這個蛋燒給媽媽吃,這個蛋是我給媽媽的一片孝心。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇二
節(jié)約資源是為了更長久的未來,我們在節(jié)約環(huán)境中形成環(huán)保意識,懂的珍惜資源。
節(jié)約資源不是某個人的事,節(jié)約資源是我們大家都應(yīng)該做的事。要自覺做到人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),把節(jié)電,節(jié)水,節(jié)紙,節(jié)墨等變成自覺行動。
水龍頭空留,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。3盡量少使用電器,隨手關(guān)燈;減少開閉電冰箱次數(shù),縮短開門時間。4看電視時,音量開小聲點(diǎn),開得越大,耗電越多。
你是否想過,如果每一個人都節(jié)約一張紙,一度電,一滴水,一滴墨等,那我們一年下來可以節(jié)約多少資源呀!因此我們要養(yǎng)成人走燈關(guān),無人空調(diào)關(guān),紙張多次用,紗布重復(fù)用,自來水約用等良好習(xí)慣,在生活和學(xué)習(xí)中時刻想著節(jié)約,做到節(jié)約和堅持節(jié)約。
在一個發(fā)展迅速的國家,資源是不可缺少的,而有一些貪心的人,卻濫用資源,導(dǎo)致排泄物多,又將工業(yè)水排入河流,可他們又曾知道這對人們,對水源,又造成了多大的傷害。
可能大家會說,中國是一個地大物博的國家,這些資源還有很多,數(shù)不盡數(shù)呢。據(jù)統(tǒng)計,人們?nèi)绻€照現(xiàn)在的速度開發(fā)資源,中國的資源40年后將一無所有。到那時你們還會快樂嗎?人們的貪心就是毀滅中國的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從生活中的一點(diǎn)一滴開始。讓我們改變你們,讓中國改變世界。想一想四十年后中國的資源別采光,人們沒有生活來源,移居國外,但國外生活水平有天太高,連自己都養(yǎng)不活,憑什么養(yǎng)活家人,到那時家破人亡,妻離子散。難道變成這樣你們就幸福,開心嗎?再想想沒有被采光資源的四十年后,一家人走在幽靜的小路上,說說話談?wù)勑模且患嗝磹芤?,令人向往的事?
是呀,在這個世界上我們的家與國家才是最幸福的家園,誰也不希望自己的家園,被自己親手毀掉。我身為一個中國人真是為你們感到慚愧和恥辱,難道你們不為這種行為感到臉紅嗎?地球是我們?nèi)祟愘囈陨嫖ㄒ坏募覉@,我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的地球媽媽,而不是去個人利益的字眼去敷衍它,傷害它。他總是無私的,默默地為人類服務(wù),哺育著每一個生物。地球在嘆息,大自然在呼喚:請人們節(jié)約資源。
就讓我們一起來保護(hù)、節(jié)約資源,讓自己的下一代平安的生存繁衍吧!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫.原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人.可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗.人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī).“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲.
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士.
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ).在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬.我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項提問.我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識.提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn).我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議.讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的.觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類.”一個個鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命.它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境.為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”.未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福.
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動.”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報.在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴.
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇三
在一座很大的雞舍里,住著一只母雞。不久,它的蛋孵出了一群可愛的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。
有一次,它們正玩得高興,一只老鷹進(jìn)闖進(jìn)了這歡樂的游戲中。幸虧母雞及時發(fā)現(xiàn)并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒有危險?!昂⒆觽儯蹦鸽u說,“可怕的鷹來了,你們在底下躲躲,千萬不要鉆出來??!”鷹飛走后,好奇的小雞們想知道那個叫鷹的家伙長什么樣,紛紛嘰嘰喳喳:“媽媽媽媽,你別把我們捂那么緊,我們想看看什么是鷹,鷹長什么樣!”可母雞卻說:“不行,我不捂緊,老鷹就會抓走你們的!”
小雞們長大了一點(diǎn)兒的`時候,一天它們在外面玩耍,忽然飛來了幾只老鷹。因?yàn)槟鸽u不在這兒,而且母雞并未跟小雞說過鷹長什么樣,所以小雞們不知道躲避,反而跟它打起了招呼。不一會兒,它們就都被老鷹抓走啦!
小雞為什么不知道鷹的樣子,導(dǎo)致它們被捉走呢?原來母雞太過分地保護(hù)自己的孩子,沒有讓孩子們了解鷹長什么樣,以致后來遇到了鷹,就不知道及時躲避。
現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生過這樣的事:
現(xiàn)在人販子很猖狂,他們在很多的地方出現(xiàn),并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的東西吸引小孩兒,讓他們上鉤??捎行┘议L不讓孩子看新聞、紀(jì)錄片,也不給孩子灌輸安全知識,對孩子過于溺愛,使孩子們沒有安全意識。可是,他們不知道,我們需要增加安全意識,我們有了安全意識,要是真遇上壞人,我們也有辦法對付??捎行]有安全意識的小朋友,遇到壞人就不會抵抗,反而都跟著壞人走了。
親愛的爸爸媽媽們,請你們多給我們一些接觸社會的機(jī)會,不要過分的溺愛我們。不要讓我們成為溫室里的花朵,一但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,便會凋謝;請讓我們成為大山上的翠竹,經(jīng)過千萬次的磨練,任由風(fēng)來刮、雨來打。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇四
我們?nèi)祟愅≡谝粋€地球上,地球媽媽養(yǎng)育了我們,是她給了我們一個溫暖的家,我們應(yīng)該愛護(hù)她??墒?,現(xiàn)在有很多人亂丟垃圾,把污水倒進(jìn)了清澈的小河,還把一棵棵挺拔的大樹砍倒……這樣做既污染了環(huán)境,也傷害了地球媽媽。保護(hù)地球是全人類共同的責(zé)任,我相信,只要大家都獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)力量,地球就會變得更美麗!
地球村的公民們?nèi)绻寄苓@樣做,我們眼前的地球就會變了個樣,她將會更年青,更美麗!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇五
水是生命的源泉!水的用處可大了,刷牙、洗臉需要水,洗衣、做飯需要水,養(yǎng)花、種樹需要水,灌溉農(nóng)田需要水……總之,水給我們的生活帶來了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個缺水的地方,如果長時間不下雨,這里就會干旱,生活用水也難以保證。有一次,我們家停水了。早晨,我拿起水杯,打開水龍頭,咦?怎么沒水了?我奇怪了。我去問媽媽,才知道停水了。停水了,牙當(dāng)然不能刷了。我一個上午都沒喝水,到了中午,我渴得受不了了,媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢下樓,沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓,終于買了兩瓶礦泉水回家,唉,可真麻煩!
盡管這樣,有些人卻不珍惜水。在學(xué)校里,我就看見有些同學(xué)浪費(fèi)水。有一天,我來到盥洗室里接水,只見一個同學(xué)拿著一個瓶子,瓶蓋上有一個小洞眼。他接了滿滿一瓶水,捏住塑料瓶往別人身上射水,我們制止他,他卻不聽。這樣,他一直玩到上課才回到教室??吹竭@種浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我真氣憤。
水是萬物之源。如果沒有了水,土地會干裂;如果沒有了水,花、草、樹木將會枯萎;如果沒有了水,人類將會渴死;如果沒有了水,就看不到這個美麗可愛的世界。
水看似很普通,但萬物都離不開水。假如世界上的'水用完了,那我們的眼淚將會成為人們爭奪的最后一滴水。保護(hù)水資源,是每一個地球公民的責(zé)任。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇六
為了迎接“世界水日”的到來,孫文英小學(xué)科技社團(tuán)的同學(xué)開展了“了解生命之水”為主題的活動。
3月19日下午,在科技輔導(dǎo)員老師的`帶領(lǐng)下,我們科技社團(tuán)的成員先后采集了學(xué)校周圍護(hù)城河、噴水池、自來水的水作為實(shí)驗(yàn)樣本?;氐綄?shí)驗(yàn)室,社團(tuán)成員分別做了酸堿度檢測、蒸發(fā)、過濾、顯微鏡觀察等一系列實(shí)驗(yàn)。讓我們親眼目睹了水的變化。在活動中,同學(xué)們了解更多關(guān)于水的知識,也明白了保護(hù)水資源的重要性。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇七
保護(hù)你的眼睛青島淮陽路小學(xué)級1班張偉帥。他的眼睛是心靈的窗戶,我們每個人都應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛。——銘文小灰兔樂樂很喜歡看書。今天樂樂的爸爸媽媽又去上班了,樂樂回房間看書??赐暌槐緯瑯窐纺闷鹆硪槐緯^續(xù)看,但永遠(yuǎn)不夠。過了一會兒,樂樂覺得室內(nèi)光線太暗,就拿了幾本書跑出了屋子。他找了一塊平坦的草坪,坐下來繼續(xù)看書。
看了一會兒,樂樂覺得太累了,坐不住了,就干脆躺在草坪上看書。山羊叔叔看見了,對樂樂說:“樂樂,別躺著看書!這樣對眼鏡不好,會近視!”。樂樂不以為然,漫不經(jīng)心地說:“謝謝山羊叔叔!我習(xí)慣了,沒什么!”。山羊叔叔看到樂樂不聽。他搖搖頭,走開了。樂樂繼續(xù)看書。中午,太陽直射地球。買完菜,鹿阿姨看見樂樂在強(qiáng)烈的陽光下看書,就對他說:“樂樂,你要是在陽光下看書,會近視的!”。樂樂還不以為然地說:“謝謝,我習(xí)慣了!”。小鹿阿姨看了看樂樂,揮揮手走開了。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇八
人在生活中總是會遇到一些無法預(yù)料的危險,這個時候,就要學(xué)會自我保護(hù)。小時候的一次經(jīng)歷,讓我至今心有余悸。
今天家里沒人,于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽光柔和地灑在我的臉上,連天上的小鳥都是那么的親切可愛??墒窃谖业难劬Φ挠喙鈷叩揭粋€身影的時候,這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個人正在向我走來,我頓時頭皮發(fā)麻。
那個人就是我們這一帶經(jīng)常出沒的壞人,大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個大叔叔一樣靠近我們這些小朋友,聽說他還會擰下人的頭呢!因?yàn)閺臎]有人見過他說話,只會發(fā)出“啊”的聲音,所以我們稱他為“啞巴”。一想到這,我的雞皮疙瘩都掉了一地。
ohmygod!他過來了,而且還向我招手!先不管那么多了,三十六計,走為上計!
我先繞過隔著兩條路的街口,再跑回原點(diǎn)。哈哈,啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余,啞巴又出現(xiàn)了,我心中一驚,他怎么沒上當(dāng)?!看來,這個啞巴不簡單吶。不行,要趕緊想出b方案!我先是跑到菜市口,制造我進(jìn)了菜市的假象,再穿過店鋪的后門逃脫,這樣,啞巴一定會傻乎乎地進(jìn)菜市去吧?如果他再出現(xiàn),那我可真是黔驢技窮了。不過這次一定能擺脫!很好,一切按計劃進(jìn)行。我樂滋滋地出了后門,心中暗暗想:哇哈哈,我太機(jī)智了!可是,我還沒來得及高興一會,啞巴就又出現(xiàn)了。不會吧,他見人太多,干脆就守在菜市門口了!只見他要過來了,我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn),忽然想起老師教過我們的一個方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群,隨后裝出驚喜的表情,大喊:“爸爸!”啞巴一聽,信以為真,灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險中學(xué)會自我保護(hù),生活中的積累也是必不可少的呢。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇九
我們大家都要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境的好壞就是我們?nèi)祟惿畹暮脡?。人類的地球只有一個,現(xiàn)在好多工廠都不顧人類的安危,往河里排放污水,秦淮河就是這樣的一個例子。
還有,大多數(shù)工廠的排煙量超標(biāo),使城市的空氣質(zhì)量直線下降,煙霧到天上后,便會變成酸雨落下來,好多土地都會被酸雨腐蝕。
洪水、沙塵暴為什么會頻繁出現(xiàn)呢?這就是因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,使水土留失過多而引起的洪水。據(jù)統(tǒng)計中國每年做一次性筷子就消耗木材達(dá)到160多萬平方米。加上其他制作桌子、椅子、書本等雜七雜八的東西,那會有多少棵參天大樹到在人類的手里,那些黑心的老板只顧著轉(zhuǎn)錢,不顧地球的環(huán)境好不好。就是他們的這種惡劣的行為使人類的生活環(huán)境越來越差,使動物的生活空間越來越小。
要是樹木被全砍光了,食草動物餓死了,那食肉動物自然也跟著餓死了,這樣,就會使地球上的生物全部滅亡。保護(hù)環(huán)境從小事做起,從每一個人做起。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十
昨天,張老師布置了一個作業(yè):帶一個雞蛋和紙杯,開始我們都很奇怪,后來才知道張老師是要我們保護(hù)雞蛋不碎。
今天,我到了學(xué)校,看見大家都拿著雞蛋和紙杯,還以為自己忘帶了,結(jié)果翻了翻口袋,原來帶了!第一節(jié)課下課了,張老師大聲地說:“同學(xué)們,雞蛋就是你們的寶寶。一定要保護(hù)好它!”課間畫畫時,我把雞蛋放在一邊,不小心雞蛋滑了下去,幸好它一下滑到了我的胳肢窩,容甄果把雞蛋拿出我的胳肢窩,我的雞蛋保住了。上課了,我立刻把雞蛋放回課桌里。
第二節(jié)下課了,我向同學(xué)借了四張衛(wèi)生紙,給雞蛋包了四層小小的衣服,然后輕輕地把它放回小小的“屋里”。放學(xué)了,我們排著隊伍走出了學(xué)校大門口,曾麒麟笑著對我說:“我的雞蛋寶寶英勇地犧牲了?!蔽覜]搭理他。我坐21路車回到了家,到站了,我才把雞蛋娃娃拿了出來,我一不小心手松了,雞蛋娃娃掉了出來。我剝開厚厚的紙,看見我的雞蛋娃娃可憐地流出了它的“鮮血”。我把它的尸體放在紙上,看見垃圾箱,我把它扔進(jìn)了垃圾箱。
最終,我還是沒有保護(hù)好雞蛋娃娃,看來以后做事不能再馬虎了!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十一
就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,波光粼粼。有很多小魚小蝦在里面唱歌、跳舞,自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機(jī)。那時我很喜歡到那里玩。
現(xiàn)在,由于大城市的造紙廠等工地肆意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見了,變成了魚蝦絕跡、臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!
人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才覺悟嗎?
我呼吁:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!大家一起行動吧。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十二
環(huán)保,這個詞很流行,還有低碳什么的。可是人們做到環(huán)保這一點(diǎn)了嗎?答案是沒有。我給你舉一個貨真價實(shí)的事件。
一個暑假,我們一大家子人去郊游。我們小輩一路打打鬧鬧,不知不覺,汽車就拉著我們到了郊區(qū)?!斑@么快就到了?。 蔽覀冟洁爝@下了車。爸爸吩咐我們在附近活動半小時,還關(guān)照我們不要接近那條河?!巴?!什么氣味呀?!怪怪的?!弊哂兄咧?,表弟突然捂住鼻子說。我也聞到了,是一股臭臭的味?!翱?,氣味是從那條河傳來的'?!北斫阒钢笄胺礁嬖V我們?!白?,去看看?!毙∶谜f。我們終于看清了,河水已經(jīng)被污染了,不但顏色渾濁,還冒著泡沫,臭氣熏天。更可怕的是,上面還飄著塑料之類的垃圾。“不會吧,我去年還來過一次呢!那時還到處芬芳呢!”我大叫起來?!拔?,緊急集合!小叔叫你們馬上回去。”有人過來說。我們急忙跑過去,爸爸說:“這里已經(jīng)不適合郊游了,這里已經(jīng)完全被化工廠污染了?!薄鞍?!該死的化工廠!”我們氣憤的說。就這樣我們就回到了城市??纯?,現(xiàn)在小河小溪堵了,長江大河堵了,中國人正在用自己的技術(shù)和鋼筋混土,在中國的大地上制造一次次的“心肌梗死”。
我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是以犧牲環(huán)境,犧牲了子孫后代的利益換取的!就在今天報紙上登了一條消息:再過九年,也就是二0二二年需要兩個地球才可以滿足生活需要,多么可怕呀!如今人們也不再直接飲用河水,河中的魚蝦也不肥美,多么不方便??!都說跟著潮流走,環(huán)保也是潮流呀???人類們,“黃金有價水無價?!睘榱宋覀兊纳眢w健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,不污染水,節(jié)約用水,做個合格的環(huán)保小公民吧!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),規(guī)范班級德育工作和少先隊工作管理,豐富少先隊內(nèi)容,拓寬少先隊渠道,提高少先隊實(shí)效,活躍少先隊員的組織生活,新區(qū)二小舉行1-3年級主題隊會評比活動,具體方案如下:
一、活動主題。
一年級主題為“學(xué)會自理”
二年級主題為“學(xué)會自護(hù)”
三年級主題為“學(xué)會交往”
二、比賽形式:比賽分為初賽和決賽兩部分。
初賽:1-3年級班主任圍繞各年級主題撰寫方案,于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊會文件夾中。
決賽:德育處將組織評審,擇優(yōu)選取班級開展現(xiàn)場主題隊會評比。
(結(jié)合“學(xué)會生存”德育校本教材,班主任選擇一個小的著眼點(diǎn),以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計方案)。
三、主題隊會評比標(biāo)準(zhǔn):
1.布置。根據(jù)主題隊會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體,較好的烘托隊會主題。
2.主持。主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制隊會氣氛。
3.主題。隊會主題鮮明,重點(diǎn)突出。
4.內(nèi)容。隊會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。
5.形式。隊會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見。
6.氣氛。能調(diào)動學(xué)生參與隊會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在隊會中的主體作用。
7.總結(jié)。班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在隊會中的主導(dǎo)作用。
8.效果。隊會能解決實(shí)際問題,學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈,效果好。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十四
環(huán)境如同一個沙漏。我們的家園充滿生機(jī),它在沙漏上面;貧瘠的沙漠只有死寂,它卻在沙漏下面。隨著時間的流逝,我們的綠色家園正一點(diǎn)點(diǎn)變成那貧瘠的沙漠。
現(xiàn)在,我們正在逐漸步入信息時代,信息的收發(fā)也要靠能源。能源是從哪來的?別人送的?送來送去送的還是地球上的能源,這樣毫無意義?,F(xiàn)如今,生產(chǎn)什么東西只能靠工廠,收發(fā)信息的計算機(jī)也只能由工廠制造。有工廠就有排放,有排放就有污染。工廠有多少,污染就有多少。污染不是兒戲,就像一張白紙,只要有一點(diǎn)墨,它就會被染黑。我們的家園也一樣,只要有一點(diǎn)污染,就會造成無法想象的嚴(yán)重后果。
想要?dú)У粢粋€城市的藍(lán)天是極其容易的,只需要在它周圍建許多工廠,讓這個城市的汽車不再限行,很快,這座城市的藍(lán)天就一去不復(fù)返了,而代替它的將是暗無天日。
人們會生病,植物會枯萎,動物會死亡,一切都是因?yàn)殪F霾這個死神的到來。它奪走了原本屬于我們的生機(jī)勃勃、鳥語花香和藍(lán)天白云。霧霾會毀滅這個城市的一切,它會讓我們迫不得已而離開這兒,去其他沒有霧霾的.城市生活。
有一本書發(fā)人深省,它講了外星人侵略地球的故事。讀完了我們不妨好好想想:為什么外星人要來侵略地球?這是因?yàn)樗麄兊男乔虮凰麄冞^度利用搞垮了,所以他們才來侵略地球。這就是破壞環(huán)境的后果!
難道我們也要學(xué)那些外星人嗎?不!我們不能這樣。我們要保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開始,從每個人做起,從身邊的小事做起,別讓藍(lán)天變成灰色,別讓綠色家園變成貧瘠沙漠,別讓人類被迫在宇宙中流浪!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十五
今天我在電視上看了一個廣告,廣告是這樣的,有幾個人在踢球,不小心把小草掀了起來,一個盲人不小心走進(jìn)了草地,把小草踩扁了`````一個小女孩看見了,就過去把小草弄平整,然后回家做了一個愛心型的告示牌,上面寫著“小草也會痛”。這個廣告告訴了我們,要做一個有道德的人。
現(xiàn)在是桂花盛開的季節(jié),桂花非常的香。晚上我和媽媽去散步,一路上都聞到了桂花的香味,突然我看到有人在摘桂花,摘完問了一下就丟在地上,那個人真可惡。如果每個人都像他那樣,那我們就聞不到桂花的香味,所以我們要保護(hù)植物,不讓那些人來摘它,這些人真是沒道德的人。
我們繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)有不少人牽著狗狗在散步,這些狗狗非??蓯郏灿泻芏嗥贩N,比如吉娃娃,哈巴狗,沙皮狗......可是我也看到了一些不好的行為,有些小狗大小便在小路上,非常惡心,非常臭,一不留神就會踩到狗屎。這些帶狗散步的人以后要注意了,如果狗狗要大小便,一定要及時清理,不要拉在樹旁邊和草叢里,這樣我們的家園才干凈。這就要求我們養(yǎng)狗的主人要做個有道德的人。
通過日常生活的很多事情,讓我懂得了保護(hù)環(huán)境也能一個有道德的人。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十六
尊敬的環(huán)保局長:
你好!
作為城市的一位公民,我們都希望我們生活的城市綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,但我們發(fā)現(xiàn),隨著濮陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活環(huán)境日漸差強(qiáng)人意。我們的城市中出現(xiàn)了一些不合諧的現(xiàn)象--在濮水公署的西面建設(shè)了很多化工廠,滾滾的黑煙從化工廠的煙囪肆無忌憚的冒出來,令人窒息。許多路過這里的人,都被逼的繞道而行,而且,不僅這里有化工廠,濮陽的其他地方也有許許多多的化工廠,很多地方的天都布滿了濃濃的煙霧,使我們昔日的藍(lán)天不再是那么藍(lán);綠地不再是那么綠;花兒不再是那么嬌艷;我們的心情也不再是那么愉快。越來越擔(dān)心,環(huán)境的污染和破壞究竟對我們的影響和傷害會有多深?雖然這些化工廠給我們帶來了不少的經(jīng)濟(jì)利益,但是卻摧毀了我們的生態(tài)環(huán)境,我們沒有了健康,擁有再多的金錢又有什么意義呢?因此,為了我們的環(huán)境不再受到污染,為了找回碧水藍(lán)天,作為濮陽未來的建設(shè)者和主人,我向您鄭重提出以下建議:
1、請環(huán)保部門加強(qiáng)宣傳和教育,引導(dǎo)化工廠增加環(huán)保設(shè)施,減少廢氣、廢水的排放。
2、加強(qiáng)對化工廠的監(jiān)督和檢查,使其達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。
3、增加對化工廠違反法律法規(guī)、肆意排放超標(biāo)廢氣、廢水違法行為的查處和處罰力度,一旦發(fā)現(xiàn)立即停止生產(chǎn),關(guān)閉工廠。
4、環(huán)保部門要提高環(huán)保審核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁在我市建設(shè)新的污染企業(yè)。
希望有了有您的`幫助,會讓我們的城市更加美好。
生活在地球上的人類:
我們生活在一個美麗的星球上,在這個星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無邊無際的草原,這個星球就是地球。這個人類的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少,汽車尾氣彌漫了整個城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開著的房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點(diǎn)建議:
1、保護(hù)樹木,共營綠色天地,不亂砍伐樹木。
2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會二次利用水。
3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫滿,節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類,并舉行一次“廢品回收大賽”。
……。
保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十七
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她是那么的美麗、安詳,但是,由于人類的破壞,地球媽媽已經(jīng)變得丑陋zuzubebe了。大自然是人類的搖籃,是我們祖祖輩輩賴以生存的地方,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
首先,讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道,水的面積占全球的三分之二,但這當(dāng)中百分之二是海水。海水是先的,不能直接飲用,這樣一來,可供飲用的水資源就很少了。特別是長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜它,隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國水資源人均量并不富足,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)季節(jié)變化莫測,年紀(jì)差別很大。據(jù)統(tǒng)計,每年長江里的廢液就有多萬噸,這是一個多么巨大的數(shù)字呀!還有我國的松花江,沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水,使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。
人類快醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,讓我們從自身做起,維護(hù)生態(tài)平衡吧!我相信,經(jīng)過全人類的共同努力,在不久的大自然一定會變得更加絢麗多姿!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十八
今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區(qū)門口,通過講解員簡單的介紹,我們知道了二水廠是1957年建造的,1959年正式向大家供水,后來,經(jīng)過不斷的改選,12月的時候,每天的供水量達(dá)到了驚人的30萬噸。
首先我們來到了抽水的地方,我們只看到咕咚咕咚的.污水,一想到我們每天喝的是這水,我不禁一陣反胃,講解員接著說:“這只是第一步,把水抽上來,大家看到這水,肯定想不到出去以后是清澈、干凈的水吧,這便是水廠的神奇之處?!?BR> 導(dǎo)游邊走邊說:“要把污水變干凈,有不少步驟,整個過程為通過粗格柵的原污水經(jīng)過污水提升泵提升后,經(jīng)過格柵,之后加入臭氧進(jìn)行消毒,然后再添入礬使水變得干凈清澈。因?yàn)榈\和水中的臟東西會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),而成為白色絮狀物,然后初步沉淀,把干凈水抽出來。進(jìn)入生物處理設(shè)備,進(jìn)行生物活性碳吸附去除異味,接著使用電滲析法將氧氣分子打散,然后通過原水預(yù)警間驗(yàn)查水是否有問題,最后通過水閥送往千家萬戶。沉淀池的污泥進(jìn)入濃縮池,之后進(jìn)入污泥消化池,經(jīng)過脫水設(shè)備和干燥設(shè)備后,污泥被最后利用?!?BR> 參觀完了,我忽然意識到一個問題,這個水廠一天送30萬噸水,那不就是要一天要用30萬噸水嗎?株洲有4個水廠,那不就是120萬噸水嗎?我為我的發(fā)現(xiàn)感到震驚。
是啊,一個株洲每天要用120萬噸水,那么整個地球呢,是得要幾億、幾千億噸啊?這么下去,地球會沒有水去,那我們都完了。我們要珍惜水資源,知道水的寶貴。同時我們也要節(jié)約用水,能少用就少用,雖然水廠能把臟水變干凈,但是同時也要花費(fèi)n多電力。
大家都行動起來吧,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水。從我做起,從大家做起!節(jié)約、珍惜每一滴水吧!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十九
當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時,人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,充滿生命的星體。但地球在人類面前,卻越來越難以駕馭了。
我們居住城市——長治,是個美麗的地方,為了環(huán)境優(yōu)美的方寸土地,我們一定要愛護(hù)自己的家園。不要讓災(zāi)難接踴而來,要保護(hù)環(huán)境,共撐一片蔚藍(lán)天空。二十一世紀(jì)的少年,要做保護(hù)家園的小衛(wèi)士,不讓先輩的遺愿化為灰燼。去保護(hù)地球,保護(hù)我們腳下的這片土地,孕育我們生命的星球。讓地球母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)是茫茫宇宙中最美麗的球體,讓她那紗衣永遠(yuǎn)光芒四射!
只有一個地球,只有一次生命。讓這生命創(chuàng)造奇跡,捍衛(wèi)母親,地球!“環(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈······努力吧!為了未來的幸福,子孫后代的快樂,保護(hù)地球。創(chuàng)造美好的明天吧!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇二十
在我們這個星球上,最寶貴的不是金銀珠寶,不是山珍海味,而是最不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉,一個人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水!可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水,而水資源又不可再生的,而同時水資源的污染和浪費(fèi)越來越嚴(yán)重,所以提高節(jié)約用水的意識是非常感重要的。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇一
今天,護(hù)蛋行動開始了,我?guī)Я艘粋€畫了“女孩和男孩”頭像的蛋到了學(xué)校。
上課時,我小心翼翼地把蛋放進(jìn)口袋里,很謹(jǐn)慎地上著課,生怕我的蛋有什么閃失。到了上體育課的時候,我都是十分的小心,盡量不去碰放蛋的口袋,時時想著我的蛋。
終于一天下來了,我把完好無損的蛋帶回家了,我想,媽媽就像我保護(hù)蛋一樣在保護(hù)我,照顧我直到今天。我準(zhǔn)備把這個蛋燒給媽媽吃,這個蛋是我給媽媽的一片孝心。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇二
節(jié)約資源是為了更長久的未來,我們在節(jié)約環(huán)境中形成環(huán)保意識,懂的珍惜資源。
節(jié)約資源不是某個人的事,節(jié)約資源是我們大家都應(yīng)該做的事。要自覺做到人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),把節(jié)電,節(jié)水,節(jié)紙,節(jié)墨等變成自覺行動。
水龍頭空留,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。3盡量少使用電器,隨手關(guān)燈;減少開閉電冰箱次數(shù),縮短開門時間。4看電視時,音量開小聲點(diǎn),開得越大,耗電越多。
你是否想過,如果每一個人都節(jié)約一張紙,一度電,一滴水,一滴墨等,那我們一年下來可以節(jié)約多少資源呀!因此我們要養(yǎng)成人走燈關(guān),無人空調(diào)關(guān),紙張多次用,紗布重復(fù)用,自來水約用等良好習(xí)慣,在生活和學(xué)習(xí)中時刻想著節(jié)約,做到節(jié)約和堅持節(jié)約。
在一個發(fā)展迅速的國家,資源是不可缺少的,而有一些貪心的人,卻濫用資源,導(dǎo)致排泄物多,又將工業(yè)水排入河流,可他們又曾知道這對人們,對水源,又造成了多大的傷害。
可能大家會說,中國是一個地大物博的國家,這些資源還有很多,數(shù)不盡數(shù)呢。據(jù)統(tǒng)計,人們?nèi)绻€照現(xiàn)在的速度開發(fā)資源,中國的資源40年后將一無所有。到那時你們還會快樂嗎?人們的貪心就是毀滅中國的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從生活中的一點(diǎn)一滴開始。讓我們改變你們,讓中國改變世界。想一想四十年后中國的資源別采光,人們沒有生活來源,移居國外,但國外生活水平有天太高,連自己都養(yǎng)不活,憑什么養(yǎng)活家人,到那時家破人亡,妻離子散。難道變成這樣你們就幸福,開心嗎?再想想沒有被采光資源的四十年后,一家人走在幽靜的小路上,說說話談?wù)勑模且患嗝磹芤?,令人向往的事?
是呀,在這個世界上我們的家與國家才是最幸福的家園,誰也不希望自己的家園,被自己親手毀掉。我身為一個中國人真是為你們感到慚愧和恥辱,難道你們不為這種行為感到臉紅嗎?地球是我們?nèi)祟愘囈陨嫖ㄒ坏募覉@,我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的地球媽媽,而不是去個人利益的字眼去敷衍它,傷害它。他總是無私的,默默地為人類服務(wù),哺育著每一個生物。地球在嘆息,大自然在呼喚:請人們節(jié)約資源。
就讓我們一起來保護(hù)、節(jié)約資源,讓自己的下一代平安的生存繁衍吧!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫.原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人.可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗.人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī).“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲.
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士.
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ).在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬.我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項提問.我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識.提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn).我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議.讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的.觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類.”一個個鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命.它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境.為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”.未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福.
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動.”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報.在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴.
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇三
在一座很大的雞舍里,住著一只母雞。不久,它的蛋孵出了一群可愛的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。
有一次,它們正玩得高興,一只老鷹進(jìn)闖進(jìn)了這歡樂的游戲中。幸虧母雞及時發(fā)現(xiàn)并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒有危險?!昂⒆觽儯蹦鸽u說,“可怕的鷹來了,你們在底下躲躲,千萬不要鉆出來??!”鷹飛走后,好奇的小雞們想知道那個叫鷹的家伙長什么樣,紛紛嘰嘰喳喳:“媽媽媽媽,你別把我們捂那么緊,我們想看看什么是鷹,鷹長什么樣!”可母雞卻說:“不行,我不捂緊,老鷹就會抓走你們的!”
小雞們長大了一點(diǎn)兒的`時候,一天它們在外面玩耍,忽然飛來了幾只老鷹。因?yàn)槟鸽u不在這兒,而且母雞并未跟小雞說過鷹長什么樣,所以小雞們不知道躲避,反而跟它打起了招呼。不一會兒,它們就都被老鷹抓走啦!
小雞為什么不知道鷹的樣子,導(dǎo)致它們被捉走呢?原來母雞太過分地保護(hù)自己的孩子,沒有讓孩子們了解鷹長什么樣,以致后來遇到了鷹,就不知道及時躲避。
現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生過這樣的事:
現(xiàn)在人販子很猖狂,他們在很多的地方出現(xiàn),并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的東西吸引小孩兒,讓他們上鉤??捎行┘议L不讓孩子看新聞、紀(jì)錄片,也不給孩子灌輸安全知識,對孩子過于溺愛,使孩子們沒有安全意識。可是,他們不知道,我們需要增加安全意識,我們有了安全意識,要是真遇上壞人,我們也有辦法對付??捎行]有安全意識的小朋友,遇到壞人就不會抵抗,反而都跟著壞人走了。
親愛的爸爸媽媽們,請你們多給我們一些接觸社會的機(jī)會,不要過分的溺愛我們。不要讓我們成為溫室里的花朵,一但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,便會凋謝;請讓我們成為大山上的翠竹,經(jīng)過千萬次的磨練,任由風(fēng)來刮、雨來打。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇四
我們?nèi)祟愅≡谝粋€地球上,地球媽媽養(yǎng)育了我們,是她給了我們一個溫暖的家,我們應(yīng)該愛護(hù)她??墒?,現(xiàn)在有很多人亂丟垃圾,把污水倒進(jìn)了清澈的小河,還把一棵棵挺拔的大樹砍倒……這樣做既污染了環(huán)境,也傷害了地球媽媽。保護(hù)地球是全人類共同的責(zé)任,我相信,只要大家都獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)力量,地球就會變得更美麗!
地球村的公民們?nèi)绻寄苓@樣做,我們眼前的地球就會變了個樣,她將會更年青,更美麗!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇五
水是生命的源泉!水的用處可大了,刷牙、洗臉需要水,洗衣、做飯需要水,養(yǎng)花、種樹需要水,灌溉農(nóng)田需要水……總之,水給我們的生活帶來了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個缺水的地方,如果長時間不下雨,這里就會干旱,生活用水也難以保證。有一次,我們家停水了。早晨,我拿起水杯,打開水龍頭,咦?怎么沒水了?我奇怪了。我去問媽媽,才知道停水了。停水了,牙當(dāng)然不能刷了。我一個上午都沒喝水,到了中午,我渴得受不了了,媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢下樓,沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓,終于買了兩瓶礦泉水回家,唉,可真麻煩!
盡管這樣,有些人卻不珍惜水。在學(xué)校里,我就看見有些同學(xué)浪費(fèi)水。有一天,我來到盥洗室里接水,只見一個同學(xué)拿著一個瓶子,瓶蓋上有一個小洞眼。他接了滿滿一瓶水,捏住塑料瓶往別人身上射水,我們制止他,他卻不聽。這樣,他一直玩到上課才回到教室??吹竭@種浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我真氣憤。
水是萬物之源。如果沒有了水,土地會干裂;如果沒有了水,花、草、樹木將會枯萎;如果沒有了水,人類將會渴死;如果沒有了水,就看不到這個美麗可愛的世界。
水看似很普通,但萬物都離不開水。假如世界上的'水用完了,那我們的眼淚將會成為人們爭奪的最后一滴水。保護(hù)水資源,是每一個地球公民的責(zé)任。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇六
為了迎接“世界水日”的到來,孫文英小學(xué)科技社團(tuán)的同學(xué)開展了“了解生命之水”為主題的活動。
3月19日下午,在科技輔導(dǎo)員老師的`帶領(lǐng)下,我們科技社團(tuán)的成員先后采集了學(xué)校周圍護(hù)城河、噴水池、自來水的水作為實(shí)驗(yàn)樣本?;氐綄?shí)驗(yàn)室,社團(tuán)成員分別做了酸堿度檢測、蒸發(fā)、過濾、顯微鏡觀察等一系列實(shí)驗(yàn)。讓我們親眼目睹了水的變化。在活動中,同學(xué)們了解更多關(guān)于水的知識,也明白了保護(hù)水資源的重要性。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇七
保護(hù)你的眼睛青島淮陽路小學(xué)級1班張偉帥。他的眼睛是心靈的窗戶,我們每個人都應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛。——銘文小灰兔樂樂很喜歡看書。今天樂樂的爸爸媽媽又去上班了,樂樂回房間看書??赐暌槐緯瑯窐纺闷鹆硪槐緯^續(xù)看,但永遠(yuǎn)不夠。過了一會兒,樂樂覺得室內(nèi)光線太暗,就拿了幾本書跑出了屋子。他找了一塊平坦的草坪,坐下來繼續(xù)看書。
看了一會兒,樂樂覺得太累了,坐不住了,就干脆躺在草坪上看書。山羊叔叔看見了,對樂樂說:“樂樂,別躺著看書!這樣對眼鏡不好,會近視!”。樂樂不以為然,漫不經(jīng)心地說:“謝謝山羊叔叔!我習(xí)慣了,沒什么!”。山羊叔叔看到樂樂不聽。他搖搖頭,走開了。樂樂繼續(xù)看書。中午,太陽直射地球。買完菜,鹿阿姨看見樂樂在強(qiáng)烈的陽光下看書,就對他說:“樂樂,你要是在陽光下看書,會近視的!”。樂樂還不以為然地說:“謝謝,我習(xí)慣了!”。小鹿阿姨看了看樂樂,揮揮手走開了。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇八
人在生活中總是會遇到一些無法預(yù)料的危險,這個時候,就要學(xué)會自我保護(hù)。小時候的一次經(jīng)歷,讓我至今心有余悸。
今天家里沒人,于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽光柔和地灑在我的臉上,連天上的小鳥都是那么的親切可愛??墒窃谖业难劬Φ挠喙鈷叩揭粋€身影的時候,這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個人正在向我走來,我頓時頭皮發(fā)麻。
那個人就是我們這一帶經(jīng)常出沒的壞人,大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個大叔叔一樣靠近我們這些小朋友,聽說他還會擰下人的頭呢!因?yàn)閺臎]有人見過他說話,只會發(fā)出“啊”的聲音,所以我們稱他為“啞巴”。一想到這,我的雞皮疙瘩都掉了一地。
ohmygod!他過來了,而且還向我招手!先不管那么多了,三十六計,走為上計!
我先繞過隔著兩條路的街口,再跑回原點(diǎn)。哈哈,啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余,啞巴又出現(xiàn)了,我心中一驚,他怎么沒上當(dāng)?!看來,這個啞巴不簡單吶。不行,要趕緊想出b方案!我先是跑到菜市口,制造我進(jìn)了菜市的假象,再穿過店鋪的后門逃脫,這樣,啞巴一定會傻乎乎地進(jìn)菜市去吧?如果他再出現(xiàn),那我可真是黔驢技窮了。不過這次一定能擺脫!很好,一切按計劃進(jìn)行。我樂滋滋地出了后門,心中暗暗想:哇哈哈,我太機(jī)智了!可是,我還沒來得及高興一會,啞巴就又出現(xiàn)了。不會吧,他見人太多,干脆就守在菜市門口了!只見他要過來了,我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn),忽然想起老師教過我們的一個方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群,隨后裝出驚喜的表情,大喊:“爸爸!”啞巴一聽,信以為真,灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險中學(xué)會自我保護(hù),生活中的積累也是必不可少的呢。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇九
我們大家都要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境的好壞就是我們?nèi)祟惿畹暮脡?。人類的地球只有一個,現(xiàn)在好多工廠都不顧人類的安危,往河里排放污水,秦淮河就是這樣的一個例子。
還有,大多數(shù)工廠的排煙量超標(biāo),使城市的空氣質(zhì)量直線下降,煙霧到天上后,便會變成酸雨落下來,好多土地都會被酸雨腐蝕。
洪水、沙塵暴為什么會頻繁出現(xiàn)呢?這就是因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,使水土留失過多而引起的洪水。據(jù)統(tǒng)計中國每年做一次性筷子就消耗木材達(dá)到160多萬平方米。加上其他制作桌子、椅子、書本等雜七雜八的東西,那會有多少棵參天大樹到在人類的手里,那些黑心的老板只顧著轉(zhuǎn)錢,不顧地球的環(huán)境好不好。就是他們的這種惡劣的行為使人類的生活環(huán)境越來越差,使動物的生活空間越來越小。
要是樹木被全砍光了,食草動物餓死了,那食肉動物自然也跟著餓死了,這樣,就會使地球上的生物全部滅亡。保護(hù)環(huán)境從小事做起,從每一個人做起。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十
昨天,張老師布置了一個作業(yè):帶一個雞蛋和紙杯,開始我們都很奇怪,后來才知道張老師是要我們保護(hù)雞蛋不碎。
今天,我到了學(xué)校,看見大家都拿著雞蛋和紙杯,還以為自己忘帶了,結(jié)果翻了翻口袋,原來帶了!第一節(jié)課下課了,張老師大聲地說:“同學(xué)們,雞蛋就是你們的寶寶。一定要保護(hù)好它!”課間畫畫時,我把雞蛋放在一邊,不小心雞蛋滑了下去,幸好它一下滑到了我的胳肢窩,容甄果把雞蛋拿出我的胳肢窩,我的雞蛋保住了。上課了,我立刻把雞蛋放回課桌里。
第二節(jié)下課了,我向同學(xué)借了四張衛(wèi)生紙,給雞蛋包了四層小小的衣服,然后輕輕地把它放回小小的“屋里”。放學(xué)了,我們排著隊伍走出了學(xué)校大門口,曾麒麟笑著對我說:“我的雞蛋寶寶英勇地犧牲了?!蔽覜]搭理他。我坐21路車回到了家,到站了,我才把雞蛋娃娃拿了出來,我一不小心手松了,雞蛋娃娃掉了出來。我剝開厚厚的紙,看見我的雞蛋娃娃可憐地流出了它的“鮮血”。我把它的尸體放在紙上,看見垃圾箱,我把它扔進(jìn)了垃圾箱。
最終,我還是沒有保護(hù)好雞蛋娃娃,看來以后做事不能再馬虎了!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十一
就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,波光粼粼。有很多小魚小蝦在里面唱歌、跳舞,自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機(jī)。那時我很喜歡到那里玩。
現(xiàn)在,由于大城市的造紙廠等工地肆意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見了,變成了魚蝦絕跡、臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!
人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才覺悟嗎?
我呼吁:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!大家一起行動吧。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十二
環(huán)保,這個詞很流行,還有低碳什么的。可是人們做到環(huán)保這一點(diǎn)了嗎?答案是沒有。我給你舉一個貨真價實(shí)的事件。
一個暑假,我們一大家子人去郊游。我們小輩一路打打鬧鬧,不知不覺,汽車就拉著我們到了郊區(qū)?!斑@么快就到了?。 蔽覀冟洁爝@下了車。爸爸吩咐我們在附近活動半小時,還關(guān)照我們不要接近那條河?!巴?!什么氣味呀?!怪怪的?!弊哂兄咧?,表弟突然捂住鼻子說。我也聞到了,是一股臭臭的味?!翱?,氣味是從那條河傳來的'?!北斫阒钢笄胺礁嬖V我們?!白?,去看看?!毙∶谜f。我們終于看清了,河水已經(jīng)被污染了,不但顏色渾濁,還冒著泡沫,臭氣熏天。更可怕的是,上面還飄著塑料之類的垃圾。“不會吧,我去年還來過一次呢!那時還到處芬芳呢!”我大叫起來?!拔?,緊急集合!小叔叫你們馬上回去。”有人過來說。我們急忙跑過去,爸爸說:“這里已經(jīng)不適合郊游了,這里已經(jīng)完全被化工廠污染了?!薄鞍?!該死的化工廠!”我們氣憤的說。就這樣我們就回到了城市??纯?,現(xiàn)在小河小溪堵了,長江大河堵了,中國人正在用自己的技術(shù)和鋼筋混土,在中國的大地上制造一次次的“心肌梗死”。
我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是以犧牲環(huán)境,犧牲了子孫后代的利益換取的!就在今天報紙上登了一條消息:再過九年,也就是二0二二年需要兩個地球才可以滿足生活需要,多么可怕呀!如今人們也不再直接飲用河水,河中的魚蝦也不肥美,多么不方便??!都說跟著潮流走,環(huán)保也是潮流呀???人類們,“黃金有價水無價?!睘榱宋覀兊纳眢w健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,不污染水,節(jié)約用水,做個合格的環(huán)保小公民吧!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),規(guī)范班級德育工作和少先隊工作管理,豐富少先隊內(nèi)容,拓寬少先隊渠道,提高少先隊實(shí)效,活躍少先隊員的組織生活,新區(qū)二小舉行1-3年級主題隊會評比活動,具體方案如下:
一、活動主題。
一年級主題為“學(xué)會自理”
二年級主題為“學(xué)會自護(hù)”
三年級主題為“學(xué)會交往”
二、比賽形式:比賽分為初賽和決賽兩部分。
初賽:1-3年級班主任圍繞各年級主題撰寫方案,于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊會文件夾中。
決賽:德育處將組織評審,擇優(yōu)選取班級開展現(xiàn)場主題隊會評比。
(結(jié)合“學(xué)會生存”德育校本教材,班主任選擇一個小的著眼點(diǎn),以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計方案)。
三、主題隊會評比標(biāo)準(zhǔn):
1.布置。根據(jù)主題隊會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體,較好的烘托隊會主題。
2.主持。主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制隊會氣氛。
3.主題。隊會主題鮮明,重點(diǎn)突出。
4.內(nèi)容。隊會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。
5.形式。隊會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見。
6.氣氛。能調(diào)動學(xué)生參與隊會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在隊會中的主體作用。
7.總結(jié)。班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在隊會中的主導(dǎo)作用。
8.效果。隊會能解決實(shí)際問題,學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈,效果好。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十四
環(huán)境如同一個沙漏。我們的家園充滿生機(jī),它在沙漏上面;貧瘠的沙漠只有死寂,它卻在沙漏下面。隨著時間的流逝,我們的綠色家園正一點(diǎn)點(diǎn)變成那貧瘠的沙漠。
現(xiàn)在,我們正在逐漸步入信息時代,信息的收發(fā)也要靠能源。能源是從哪來的?別人送的?送來送去送的還是地球上的能源,這樣毫無意義?,F(xiàn)如今,生產(chǎn)什么東西只能靠工廠,收發(fā)信息的計算機(jī)也只能由工廠制造。有工廠就有排放,有排放就有污染。工廠有多少,污染就有多少。污染不是兒戲,就像一張白紙,只要有一點(diǎn)墨,它就會被染黑。我們的家園也一樣,只要有一點(diǎn)污染,就會造成無法想象的嚴(yán)重后果。
想要?dú)У粢粋€城市的藍(lán)天是極其容易的,只需要在它周圍建許多工廠,讓這個城市的汽車不再限行,很快,這座城市的藍(lán)天就一去不復(fù)返了,而代替它的將是暗無天日。
人們會生病,植物會枯萎,動物會死亡,一切都是因?yàn)殪F霾這個死神的到來。它奪走了原本屬于我們的生機(jī)勃勃、鳥語花香和藍(lán)天白云。霧霾會毀滅這個城市的一切,它會讓我們迫不得已而離開這兒,去其他沒有霧霾的.城市生活。
有一本書發(fā)人深省,它講了外星人侵略地球的故事。讀完了我們不妨好好想想:為什么外星人要來侵略地球?這是因?yàn)樗麄兊男乔虮凰麄冞^度利用搞垮了,所以他們才來侵略地球。這就是破壞環(huán)境的后果!
難道我們也要學(xué)那些外星人嗎?不!我們不能這樣。我們要保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開始,從每個人做起,從身邊的小事做起,別讓藍(lán)天變成灰色,別讓綠色家園變成貧瘠沙漠,別讓人類被迫在宇宙中流浪!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十五
今天我在電視上看了一個廣告,廣告是這樣的,有幾個人在踢球,不小心把小草掀了起來,一個盲人不小心走進(jìn)了草地,把小草踩扁了`````一個小女孩看見了,就過去把小草弄平整,然后回家做了一個愛心型的告示牌,上面寫著“小草也會痛”。這個廣告告訴了我們,要做一個有道德的人。
現(xiàn)在是桂花盛開的季節(jié),桂花非常的香。晚上我和媽媽去散步,一路上都聞到了桂花的香味,突然我看到有人在摘桂花,摘完問了一下就丟在地上,那個人真可惡。如果每個人都像他那樣,那我們就聞不到桂花的香味,所以我們要保護(hù)植物,不讓那些人來摘它,這些人真是沒道德的人。
我們繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)有不少人牽著狗狗在散步,這些狗狗非??蓯郏灿泻芏嗥贩N,比如吉娃娃,哈巴狗,沙皮狗......可是我也看到了一些不好的行為,有些小狗大小便在小路上,非常惡心,非常臭,一不留神就會踩到狗屎。這些帶狗散步的人以后要注意了,如果狗狗要大小便,一定要及時清理,不要拉在樹旁邊和草叢里,這樣我們的家園才干凈。這就要求我們養(yǎng)狗的主人要做個有道德的人。
通過日常生活的很多事情,讓我懂得了保護(hù)環(huán)境也能一個有道德的人。
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十六
尊敬的環(huán)保局長:
你好!
作為城市的一位公民,我們都希望我們生活的城市綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,但我們發(fā)現(xiàn),隨著濮陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活環(huán)境日漸差強(qiáng)人意。我們的城市中出現(xiàn)了一些不合諧的現(xiàn)象--在濮水公署的西面建設(shè)了很多化工廠,滾滾的黑煙從化工廠的煙囪肆無忌憚的冒出來,令人窒息。許多路過這里的人,都被逼的繞道而行,而且,不僅這里有化工廠,濮陽的其他地方也有許許多多的化工廠,很多地方的天都布滿了濃濃的煙霧,使我們昔日的藍(lán)天不再是那么藍(lán);綠地不再是那么綠;花兒不再是那么嬌艷;我們的心情也不再是那么愉快。越來越擔(dān)心,環(huán)境的污染和破壞究竟對我們的影響和傷害會有多深?雖然這些化工廠給我們帶來了不少的經(jīng)濟(jì)利益,但是卻摧毀了我們的生態(tài)環(huán)境,我們沒有了健康,擁有再多的金錢又有什么意義呢?因此,為了我們的環(huán)境不再受到污染,為了找回碧水藍(lán)天,作為濮陽未來的建設(shè)者和主人,我向您鄭重提出以下建議:
1、請環(huán)保部門加強(qiáng)宣傳和教育,引導(dǎo)化工廠增加環(huán)保設(shè)施,減少廢氣、廢水的排放。
2、加強(qiáng)對化工廠的監(jiān)督和檢查,使其達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。
3、增加對化工廠違反法律法規(guī)、肆意排放超標(biāo)廢氣、廢水違法行為的查處和處罰力度,一旦發(fā)現(xiàn)立即停止生產(chǎn),關(guān)閉工廠。
4、環(huán)保部門要提高環(huán)保審核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁在我市建設(shè)新的污染企業(yè)。
希望有了有您的`幫助,會讓我們的城市更加美好。
生活在地球上的人類:
我們生活在一個美麗的星球上,在這個星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無邊無際的草原,這個星球就是地球。這個人類的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少,汽車尾氣彌漫了整個城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開著的房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點(diǎn)建議:
1、保護(hù)樹木,共營綠色天地,不亂砍伐樹木。
2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會二次利用水。
3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫滿,節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類,并舉行一次“廢品回收大賽”。
……。
保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十七
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她是那么的美麗、安詳,但是,由于人類的破壞,地球媽媽已經(jīng)變得丑陋zuzubebe了。大自然是人類的搖籃,是我們祖祖輩輩賴以生存的地方,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
首先,讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道,水的面積占全球的三分之二,但這當(dāng)中百分之二是海水。海水是先的,不能直接飲用,這樣一來,可供飲用的水資源就很少了。特別是長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜它,隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國水資源人均量并不富足,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)季節(jié)變化莫測,年紀(jì)差別很大。據(jù)統(tǒng)計,每年長江里的廢液就有多萬噸,這是一個多么巨大的數(shù)字呀!還有我國的松花江,沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水,使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。
人類快醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,讓我們從自身做起,維護(hù)生態(tài)平衡吧!我相信,經(jīng)過全人類的共同努力,在不久的大自然一定會變得更加絢麗多姿!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十八
今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區(qū)門口,通過講解員簡單的介紹,我們知道了二水廠是1957年建造的,1959年正式向大家供水,后來,經(jīng)過不斷的改選,12月的時候,每天的供水量達(dá)到了驚人的30萬噸。
首先我們來到了抽水的地方,我們只看到咕咚咕咚的.污水,一想到我們每天喝的是這水,我不禁一陣反胃,講解員接著說:“這只是第一步,把水抽上來,大家看到這水,肯定想不到出去以后是清澈、干凈的水吧,這便是水廠的神奇之處?!?BR> 導(dǎo)游邊走邊說:“要把污水變干凈,有不少步驟,整個過程為通過粗格柵的原污水經(jīng)過污水提升泵提升后,經(jīng)過格柵,之后加入臭氧進(jìn)行消毒,然后再添入礬使水變得干凈清澈。因?yàn)榈\和水中的臟東西會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),而成為白色絮狀物,然后初步沉淀,把干凈水抽出來。進(jìn)入生物處理設(shè)備,進(jìn)行生物活性碳吸附去除異味,接著使用電滲析法將氧氣分子打散,然后通過原水預(yù)警間驗(yàn)查水是否有問題,最后通過水閥送往千家萬戶。沉淀池的污泥進(jìn)入濃縮池,之后進(jìn)入污泥消化池,經(jīng)過脫水設(shè)備和干燥設(shè)備后,污泥被最后利用?!?BR> 參觀完了,我忽然意識到一個問題,這個水廠一天送30萬噸水,那不就是要一天要用30萬噸水嗎?株洲有4個水廠,那不就是120萬噸水嗎?我為我的發(fā)現(xiàn)感到震驚。
是啊,一個株洲每天要用120萬噸水,那么整個地球呢,是得要幾億、幾千億噸啊?這么下去,地球會沒有水去,那我們都完了。我們要珍惜水資源,知道水的寶貴。同時我們也要節(jié)約用水,能少用就少用,雖然水廠能把臟水變干凈,但是同時也要花費(fèi)n多電力。
大家都行動起來吧,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水。從我做起,從大家做起!節(jié)約、珍惜每一滴水吧!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇十九
當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時,人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,充滿生命的星體。但地球在人類面前,卻越來越難以駕馭了。
我們居住城市——長治,是個美麗的地方,為了環(huán)境優(yōu)美的方寸土地,我們一定要愛護(hù)自己的家園。不要讓災(zāi)難接踴而來,要保護(hù)環(huán)境,共撐一片蔚藍(lán)天空。二十一世紀(jì)的少年,要做保護(hù)家園的小衛(wèi)士,不讓先輩的遺愿化為灰燼。去保護(hù)地球,保護(hù)我們腳下的這片土地,孕育我們生命的星球。讓地球母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)是茫茫宇宙中最美麗的球體,讓她那紗衣永遠(yuǎn)光芒四射!
只有一個地球,只有一次生命。讓這生命創(chuàng)造奇跡,捍衛(wèi)母親,地球!“環(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈······努力吧!為了未來的幸福,子孫后代的快樂,保護(hù)地球。創(chuàng)造美好的明天吧!
保護(hù)水資源五年級小學(xué)篇二十
在我們這個星球上,最寶貴的不是金銀珠寶,不是山珍海味,而是最不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉,一個人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水!可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水,而水資源又不可再生的,而同時水資源的污染和浪費(fèi)越來越嚴(yán)重,所以提高節(jié)約用水的意識是非常感重要的。