方案的實施不能只看表面,還要注重整體效果和長遠發(fā)展。選擇合適的方法和策略是制定方案的核心。在這篇方案范文中,可以看到作者對問題的分析和解決思路,以及具體的行動步驟。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
組長:陳會超。
副組長:胡留嵐左朝霞。
組員:榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。
組長:常英杰。
成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。
1、15:00全體起立奏國歌;。
2、15:10校長致六一獻辭;。
3、15:15韻律操開始。
4、16:25文藝節(jié)目開始。
5、17:35頒獎儀式。
8、17:40活動結束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學生。每一個節(jié)目結束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
1、服裝整齊(2分);。
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。
3、有無音樂伴奏(2分);。
4、有無領操(2分);。
5、全體參與(2分)。
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇二
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
領導小組組長:xxx副組長:xxx。
主要成員:各班班主任及校音樂老師。
1、6月1日上午10:30進行文藝節(jié)目匯演。
2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。
(一)文藝節(jié)目匯演。
活動時間:6月1日上午10:30開始。
活動地點:學校小操場。
參與班級:0-8年級各班。
活動總負責人:馬波。
主持人:xxx音響:xx攝影:xx。
評委:xxxx。
記分員:xxx。
活動要求:
1、各班及時入手準備文藝節(jié)目(數(shù)量為3個或3個以上);。
2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質量較差的節(jié)目進行刪減;。
3、匯演當天各班按節(jié)目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準備。
獎勵設置:
1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學初中各1名),最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據(jù)該班入選節(jié)目的多少和節(jié)目質量而定。
2、單個節(jié)目設一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節(jié)目,所有表演者均予獎勵。
3、學前班設鼓勵獎一名。
4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現(xiàn)突出的班級。
(二)游藝活動。
活動時間:6月1日中午12:30—14:00。
活動地點:部分班級教室及操場內。
活動對象:在校全體學生。
活動總負責人:xxx。
游戲售票:xxx。
游戲內容:
1、腦筋急轉彎(獎品:,共件)。
2、猜謎語(獎品:,共件)。
3、疊硬幣(獎品:,共件)。
4、比眼力(獎品:,共件)。
5、托球比賽(獎品:,共件)。
6、水中夾珠(獎品:,共件)。
7、擲球入盆(獎品:,共件)。
8、套圈(獎品:,共件)。
9、貼鼻子(獎品:,共件)。
10、小貓釣魚(獎品:,共件)。
11、乒乓球過河(獎品:,共件)。
12、打保齡球(獎品:,共件)。
注意事項:。
1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現(xiàn)團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。
2、班主任在當天提前做好該班學生購票統(tǒng)計工作,并按0-9年級的順序依次在桂金芳老師處統(tǒng)一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續(xù)購票參加游戲。
3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。
4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。
5、參加游戲獲獎后,直接在負責人處現(xiàn)場領取獎品。
6、各類游戲根據(jù)獎品數(shù)額不限時地進行,獎品發(fā)放完畢,游戲方可結束。
7、游戲中若有學生不遵守以上規(guī)則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節(jié)嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇三
為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂。
2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”
3、文藝活動:快樂的節(jié)日。
1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學生評選出5,評為屯東之星。
(學校和村上的不沖突)。
3、評優(yōu)標準:優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學生;進步快的學生可以學習表現(xiàn)為準,以達到鼓勵學生的目的。
4、上報方式:各班將20xx年上學期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶?;顒訒r表彰。
5、各班評優(yōu)名額。
學前班:每個班15個“陽光兒童”
自然班:陽光少年10人。
優(yōu)秀干部5人。
學習優(yōu)秀星5人。
積極上進星10人。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇四
導語:通過開展慶祝“六一”系列活動,讓孩子們愉快地度過六一,歡迎閱讀小編為您推薦的小學六一兒童節(jié)活動方案!
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:2012年5月31日 學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:2009.6.1
四、 活動地點:上秦小學操場
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的`事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:
一、 活動內容和形式
1、 組織2013級新生入隊儀式。
2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、 各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、 活動要求
1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動。
3、 把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇五
導語:六一兒童節(jié)馬上就要到了,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱尯⒆觽冇淇斓囟冗^六一,歡迎閱讀小編為您推薦的六一兒童節(jié)活動方案小學!
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的`少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:2009.6.1
四、 活動地點:上秦小學操場
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:
一、 活動內容和形式
1、 組織2013級新生入隊儀式。
2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、 各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、 活動要求
1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動。
3、 把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:2012年5月31日 學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇六
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇七
六一兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王校長。
組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動目標。
通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。
解放孩子的雙手,使孩子會玩;。
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備。
2、評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田。
美術作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;。
(4)單腿跑:班級內男女各12人;。
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰。
攝影報道:孫振術。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇八
兒童是祖國的花朵,新中國的未來,為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),恰逢xx年兒童節(jié)是周六,法定節(jié)假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”,活動內容如下:
一、活動目標:。
通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀.培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進親子關系。
二、時間。
20xx年6月1日9點30分――13點,共三個半小時。
三、地點。
(待定)。
四、活動準備。
家長自愿報名為工作人員,負責硬件配置,現(xiàn)場協(xié)調。
1、會場布置:游戲區(qū)、義賣區(qū)。
2、游戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像。
3、禮品區(qū):獎品發(fā)放。
五、活動內容。
1、愛心手工義賣坊。
由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元,義賣所有款項,僅限用于班級“捐助活動”。
2、愛心美食義賣坊。
美食義賣分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心,一種是現(xiàn)場制做的美食,價價定在3-10元一份,現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。
3、親子夾球。
4、自行車競慢賽。
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度為30米,寬1.5米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。
5、搶椅子。
分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數(shù)-1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉圈,音樂停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
6、快樂傳真:
分成n組,每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。
7、誰是間諜。
游戲人數(shù):分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續(xù),直接臥底被淘汰,游戲結束。
8、小朋友自主游戲(2個)。
六、獎品。
所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1-3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。
七、結束項目。
觀看男足女舞,節(jié)目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節(jié)。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇九
二、活動目的。
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學生團結合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
活動內容。
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人:張小燕、季麗萍。
2、一年級學生入隊。
活動負責人:劉惠萍、嚴威。
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負責人:徐澎。
4、我們十歲了!
活動負責人:張杰。
5、趣味童年,快樂成長。
活動負責人:倪中華。
6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人:成琳琳。
四、活動時間。
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:
6月1日上午(星期五)7:20―8:00。
活動地點:綜合樓前。
2、各年級主題活動時間:8:10---10:40。
活動地點:一、五年級――學校操場二年級――前樓前走廊。
三年級――體育館四年級――各班教室六年級――階梯教室。
3、六一慶祝活動結束后,各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生。活動結束,各班組織放學。
放學時間為:
一、二年級10:50―10:55三、四年級10:55―11:00。
五、六年級11:00―11:05。
五、活動準備。
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項。
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。
3、活動結束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報道,上傳至相關網站。
活動流程:
1、各班布置活動現(xiàn)場。
2、分發(fā)學生活動單,了解活動詳情。
3、自由參與各項活動,過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多只能參加3次。
4、活動結束后,憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達人”,并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習作。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造東莞太平洋財產保險公司的良好形象。
在游戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,太保與您共度歡樂六一。
(一)活動倡議。
1、目的.:為了使兒童能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月29日14:00—18:00(暫定)。
3、地點:華南摩爾三樓天線寶寶樂園。
4、對象:本司員工、客戶、小朋友。
5、宣傳方式:通過向各部門發(fā)送通知征集報名家庭,爭取全體員工和客戶對此次活動的配合與支持。
(二)比賽活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進行。
1、尋寶比賽(負責人:王力群)。
準備:小型玩偶等“寶藏”若干個。
友獲勝,一次類推選出前三名。
規(guī)則:家長只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。
所需場地:大波波池、攀爬區(qū)。
2、拋球接球(負責人:史園園)。
準備:海洋球、框子若干。
玩法:五家庭為一組,分四組進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
所需場地:寶寶劇場。
3、找鑰匙比賽(負責人:羅丹)。
準備:框子兩個鑰匙和鎖20套計時器。
玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時最少的獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙。
所需場地:寶寶劇場。
備注:關于場地租借,暫定以上場地,如我司還需其他場地,會在活動前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。
關于禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶,和10個七星瓢蟲書包。
1、所有參賽選手必須于14:00前到活動現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動開始并介紹比賽流程。
3、各比賽負責人將游戲規(guī)則發(fā)給家長,由家長告知小朋友比賽流程。
4、主持人宣布比賽開始。
5、統(tǒng)計成績計算名次。
6、宣布名次、頒發(fā)獎品。
1、那時候,我們很快樂那時候,我們很調皮那時候,我們很可愛那時候,我們6月1日就讓我們一起在gaga酒吧回味那份童年記憶吧!
2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領巾,掛上五道杠,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來gaga酒吧回味那份童年記憶吧!
1、針對性的進行手機短信宣傳;
2、網絡論壇,微博宣傳;
3、現(xiàn)場mc對活動的前期宣傳和vj現(xiàn)場視頻的宣傳;
4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳;
1、紅領巾(全體工作人員佩戴及全場對客人的發(fā)放)0.5x150=75元。
2、兔耳朵頭箍(針對女賓發(fā)放)8x50=400元。
3、彈簧青蛙玩具(對部分現(xiàn)場的客人進行發(fā)放,女賓為主)2x150=300元。
4、奶瓶(供客人喝酒用)2.6x100=260元。
5、五道杠(對客人進行發(fā)放佩戴)0.5x150=75元。
6、帶紅領巾t恤7x80=560元。
2、場內互動游戲刮花繩組織客服小蜜蜂營銷人員跟現(xiàn)場的客人進行互動游戲。
3、安排專人穿上公仔服裝現(xiàn)場跟客人互動,發(fā)放些兒時小禮品及兒時零食零食(咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等)。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十一
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點:
20xx年6月1日學校操場。
二、活動步驟:
1.升國歌。
2.新少先隊員入隊儀式。
3.表彰優(yōu)秀學生。
4.學校校長講話。
三、分工安排:
1、活動總指導:
2、現(xiàn)場糾察、秩序維護:
3、廣播控制:
4、場地布置、檢查:
5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作、分發(fā):
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1.新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)。
2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。
3.游園活動安排詳見附件的活動方案。請各位教師做好相關活動的準備工作。
五、參加人員要求:
1.全校師生積極參與此項活動。
2.各班做好相關準備工作。
六、注意事項:
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xx小學五班的一名學生,我代表大家向老師們、同學們發(fā)表“六一”慶祝會的'宣言。
時間過得真快呀,一下子就迎來了xx年的“六一兒童節(jié)”。兒童節(jié)是孩子們的天地,是孩子們的世界,是孩子們的主角。同學們正在為盼望這個節(jié)日的到來而感到無比的欣喜。為了這次六一兒童節(jié),學校已充分的準備好了一切。這次兒童節(jié)為了能留下深刻的印象,決定辦一個大型活動。為了讓同學們高興和滿意,這個大型活動主要將在我們校園舉行,以“趣味”為內容,以“快樂”為主題,請同學們準備好你的智力和體力迎接挑戰(zhàn)吧。具體活動詳見海報。老師們、同學們,放下你們的工作、學習和沉重的教學包袱,一起來好好享受節(jié)日的陽光,一起來愉悅久違的心情。老師們參加這次活動,能讓自己回想起自己童年時快樂的故事;同學們參加這次兒童活動,讓自己留下童年美好的回憶。
最后,預祝同學們節(jié)日快樂!謝謝!
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實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十三
組長:
組員:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。
(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田。
美術作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰。
攝影報道:孫振術。
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓小學。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十四
引導語:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。今天,小編為大家整理了關于實驗小學六一兒童節(jié)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與參考!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!
光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質。
我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的',崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十五
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王志勇校長。
組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動目標。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳。
口號。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。
解放孩子的雙手,使孩子會玩;。
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、
作文。
比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田。
美術作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰。
攝影報道:孫振術。
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
一、活動目標。
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動時間:20xx.6.1。
四、活動地點:上秦小學操場。
六、活動組織:
組委會主任:劉武。
策劃:劉貴褚志何曉玲。
組委會成員:全校教師。
七、活動過程:。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預案。
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;。
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:
一、活動內容和形式。
1、組織20xx級新生入隊儀式。
2、學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、活動要求。
1、提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,總結方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的'積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十七
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的'精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六?一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
xxx年x月x日上午。
向陽小學校操場。
1、鏡湖區(qū)教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區(qū)代表。(xx山街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(xx師范大學化材系部分學生)、
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、xx年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會(時間待定)
1、“六?一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十八
一、活動目的:
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排:20__年5月31日。
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:_。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:_。
4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:__。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:_。
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十九
為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
我運動,我快樂
操場
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)
3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)
4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)
5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)
6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)
1、 校長致詞并宣布活動開始
2、 陽光神小跆拳道團體表演
3、 陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部游戲:火災逃生比賽
5、二年級部游戲:踩氣球比賽
6、三年級部游戲:飲水思源比賽
7、四年級部游戲:背夾球比賽
8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
組長:陳會超。
副組長:胡留嵐左朝霞。
組員:榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。
組長:常英杰。
成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。
1、15:00全體起立奏國歌;。
2、15:10校長致六一獻辭;。
3、15:15韻律操開始。
4、16:25文藝節(jié)目開始。
5、17:35頒獎儀式。
8、17:40活動結束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學生。每一個節(jié)目結束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
1、服裝整齊(2分);。
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。
3、有無音樂伴奏(2分);。
4、有無領操(2分);。
5、全體參與(2分)。
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇二
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
領導小組組長:xxx副組長:xxx。
主要成員:各班班主任及校音樂老師。
1、6月1日上午10:30進行文藝節(jié)目匯演。
2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。
(一)文藝節(jié)目匯演。
活動時間:6月1日上午10:30開始。
活動地點:學校小操場。
參與班級:0-8年級各班。
活動總負責人:馬波。
主持人:xxx音響:xx攝影:xx。
評委:xxxx。
記分員:xxx。
活動要求:
1、各班及時入手準備文藝節(jié)目(數(shù)量為3個或3個以上);。
2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質量較差的節(jié)目進行刪減;。
3、匯演當天各班按節(jié)目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準備。
獎勵設置:
1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學初中各1名),最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據(jù)該班入選節(jié)目的多少和節(jié)目質量而定。
2、單個節(jié)目設一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節(jié)目,所有表演者均予獎勵。
3、學前班設鼓勵獎一名。
4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現(xiàn)突出的班級。
(二)游藝活動。
活動時間:6月1日中午12:30—14:00。
活動地點:部分班級教室及操場內。
活動對象:在校全體學生。
活動總負責人:xxx。
游戲售票:xxx。
游戲內容:
1、腦筋急轉彎(獎品:,共件)。
2、猜謎語(獎品:,共件)。
3、疊硬幣(獎品:,共件)。
4、比眼力(獎品:,共件)。
5、托球比賽(獎品:,共件)。
6、水中夾珠(獎品:,共件)。
7、擲球入盆(獎品:,共件)。
8、套圈(獎品:,共件)。
9、貼鼻子(獎品:,共件)。
10、小貓釣魚(獎品:,共件)。
11、乒乓球過河(獎品:,共件)。
12、打保齡球(獎品:,共件)。
注意事項:。
1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現(xiàn)團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。
2、班主任在當天提前做好該班學生購票統(tǒng)計工作,并按0-9年級的順序依次在桂金芳老師處統(tǒng)一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續(xù)購票參加游戲。
3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。
4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。
5、參加游戲獲獎后,直接在負責人處現(xiàn)場領取獎品。
6、各類游戲根據(jù)獎品數(shù)額不限時地進行,獎品發(fā)放完畢,游戲方可結束。
7、游戲中若有學生不遵守以上規(guī)則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節(jié)嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇三
為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂。
2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”
3、文藝活動:快樂的節(jié)日。
1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學生評選出5,評為屯東之星。
(學校和村上的不沖突)。
3、評優(yōu)標準:優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學生;進步快的學生可以學習表現(xiàn)為準,以達到鼓勵學生的目的。
4、上報方式:各班將20xx年上學期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶?;顒訒r表彰。
5、各班評優(yōu)名額。
學前班:每個班15個“陽光兒童”
自然班:陽光少年10人。
優(yōu)秀干部5人。
學習優(yōu)秀星5人。
積極上進星10人。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇四
導語:通過開展慶祝“六一”系列活動,讓孩子們愉快地度過六一,歡迎閱讀小編為您推薦的小學六一兒童節(jié)活動方案!
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:2012年5月31日 學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:2009.6.1
四、 活動地點:上秦小學操場
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的`事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:
一、 活動內容和形式
1、 組織2013級新生入隊儀式。
2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、 各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、 活動要求
1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動。
3、 把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇五
導語:六一兒童節(jié)馬上就要到了,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱尯⒆觽冇淇斓囟冗^六一,歡迎閱讀小編為您推薦的六一兒童節(jié)活動方案小學!
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的`少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:2009.6.1
四、 活動地點:上秦小學操場
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:
一、 活動內容和形式
1、 組織2013級新生入隊儀式。
2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、 各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、 活動要求
1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動。
3、 把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:2012年5月31日 學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇六
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇七
六一兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王校長。
組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動目標。
通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。
解放孩子的雙手,使孩子會玩;。
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備。
2、評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田。
美術作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;。
(4)單腿跑:班級內男女各12人;。
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰。
攝影報道:孫振術。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇八
兒童是祖國的花朵,新中國的未來,為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),恰逢xx年兒童節(jié)是周六,法定節(jié)假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”,活動內容如下:
一、活動目標:。
通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀.培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進親子關系。
二、時間。
20xx年6月1日9點30分――13點,共三個半小時。
三、地點。
(待定)。
四、活動準備。
家長自愿報名為工作人員,負責硬件配置,現(xiàn)場協(xié)調。
1、會場布置:游戲區(qū)、義賣區(qū)。
2、游戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像。
3、禮品區(qū):獎品發(fā)放。
五、活動內容。
1、愛心手工義賣坊。
由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元,義賣所有款項,僅限用于班級“捐助活動”。
2、愛心美食義賣坊。
美食義賣分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心,一種是現(xiàn)場制做的美食,價價定在3-10元一份,現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。
3、親子夾球。
4、自行車競慢賽。
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度為30米,寬1.5米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。
5、搶椅子。
分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數(shù)-1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉圈,音樂停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
6、快樂傳真:
分成n組,每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。
7、誰是間諜。
游戲人數(shù):分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續(xù),直接臥底被淘汰,游戲結束。
8、小朋友自主游戲(2個)。
六、獎品。
所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1-3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。
七、結束項目。
觀看男足女舞,節(jié)目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節(jié)。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇九
二、活動目的。
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學生團結合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
活動內容。
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人:張小燕、季麗萍。
2、一年級學生入隊。
活動負責人:劉惠萍、嚴威。
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負責人:徐澎。
4、我們十歲了!
活動負責人:張杰。
5、趣味童年,快樂成長。
活動負責人:倪中華。
6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人:成琳琳。
四、活動時間。
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:
6月1日上午(星期五)7:20―8:00。
活動地點:綜合樓前。
2、各年級主題活動時間:8:10---10:40。
活動地點:一、五年級――學校操場二年級――前樓前走廊。
三年級――體育館四年級――各班教室六年級――階梯教室。
3、六一慶祝活動結束后,各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生。活動結束,各班組織放學。
放學時間為:
一、二年級10:50―10:55三、四年級10:55―11:00。
五、六年級11:00―11:05。
五、活動準備。
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項。
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。
3、活動結束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報道,上傳至相關網站。
活動流程:
1、各班布置活動現(xiàn)場。
2、分發(fā)學生活動單,了解活動詳情。
3、自由參與各項活動,過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多只能參加3次。
4、活動結束后,憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達人”,并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習作。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造東莞太平洋財產保險公司的良好形象。
在游戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,太保與您共度歡樂六一。
(一)活動倡議。
1、目的.:為了使兒童能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月29日14:00—18:00(暫定)。
3、地點:華南摩爾三樓天線寶寶樂園。
4、對象:本司員工、客戶、小朋友。
5、宣傳方式:通過向各部門發(fā)送通知征集報名家庭,爭取全體員工和客戶對此次活動的配合與支持。
(二)比賽活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進行。
1、尋寶比賽(負責人:王力群)。
準備:小型玩偶等“寶藏”若干個。
友獲勝,一次類推選出前三名。
規(guī)則:家長只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。
所需場地:大波波池、攀爬區(qū)。
2、拋球接球(負責人:史園園)。
準備:海洋球、框子若干。
玩法:五家庭為一組,分四組進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
所需場地:寶寶劇場。
3、找鑰匙比賽(負責人:羅丹)。
準備:框子兩個鑰匙和鎖20套計時器。
玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時最少的獲勝,一次類推角逐出前三名。
規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙。
所需場地:寶寶劇場。
備注:關于場地租借,暫定以上場地,如我司還需其他場地,會在活動前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。
關于禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶,和10個七星瓢蟲書包。
1、所有參賽選手必須于14:00前到活動現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動開始并介紹比賽流程。
3、各比賽負責人將游戲規(guī)則發(fā)給家長,由家長告知小朋友比賽流程。
4、主持人宣布比賽開始。
5、統(tǒng)計成績計算名次。
6、宣布名次、頒發(fā)獎品。
1、那時候,我們很快樂那時候,我們很調皮那時候,我們很可愛那時候,我們6月1日就讓我們一起在gaga酒吧回味那份童年記憶吧!
2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領巾,掛上五道杠,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來gaga酒吧回味那份童年記憶吧!
1、針對性的進行手機短信宣傳;
2、網絡論壇,微博宣傳;
3、現(xiàn)場mc對活動的前期宣傳和vj現(xiàn)場視頻的宣傳;
4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳;
1、紅領巾(全體工作人員佩戴及全場對客人的發(fā)放)0.5x150=75元。
2、兔耳朵頭箍(針對女賓發(fā)放)8x50=400元。
3、彈簧青蛙玩具(對部分現(xiàn)場的客人進行發(fā)放,女賓為主)2x150=300元。
4、奶瓶(供客人喝酒用)2.6x100=260元。
5、五道杠(對客人進行發(fā)放佩戴)0.5x150=75元。
6、帶紅領巾t恤7x80=560元。
2、場內互動游戲刮花繩組織客服小蜜蜂營銷人員跟現(xiàn)場的客人進行互動游戲。
3、安排專人穿上公仔服裝現(xiàn)場跟客人互動,發(fā)放些兒時小禮品及兒時零食零食(咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等)。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十一
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點:
20xx年6月1日學校操場。
二、活動步驟:
1.升國歌。
2.新少先隊員入隊儀式。
3.表彰優(yōu)秀學生。
4.學校校長講話。
三、分工安排:
1、活動總指導:
2、現(xiàn)場糾察、秩序維護:
3、廣播控制:
4、場地布置、檢查:
5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作、分發(fā):
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1.新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)。
2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。
3.游園活動安排詳見附件的活動方案。請各位教師做好相關活動的準備工作。
五、參加人員要求:
1.全校師生積極參與此項活動。
2.各班做好相關準備工作。
六、注意事項:
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xx小學五班的一名學生,我代表大家向老師們、同學們發(fā)表“六一”慶祝會的'宣言。
時間過得真快呀,一下子就迎來了xx年的“六一兒童節(jié)”。兒童節(jié)是孩子們的天地,是孩子們的世界,是孩子們的主角。同學們正在為盼望這個節(jié)日的到來而感到無比的欣喜。為了這次六一兒童節(jié),學校已充分的準備好了一切。這次兒童節(jié)為了能留下深刻的印象,決定辦一個大型活動。為了讓同學們高興和滿意,這個大型活動主要將在我們校園舉行,以“趣味”為內容,以“快樂”為主題,請同學們準備好你的智力和體力迎接挑戰(zhàn)吧。具體活動詳見海報。老師們、同學們,放下你們的工作、學習和沉重的教學包袱,一起來好好享受節(jié)日的陽光,一起來愉悅久違的心情。老師們參加這次活動,能讓自己回想起自己童年時快樂的故事;同學們參加這次兒童活動,讓自己留下童年美好的回憶。
最后,預祝同學們節(jié)日快樂!謝謝!
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實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十三
組長:
組員:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。
(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田。
美術作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰。
攝影報道:孫振術。
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓小學。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十四
引導語:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。今天,小編為大家整理了關于實驗小學六一兒童節(jié)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與參考!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!
光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質。
我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的',崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十五
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王志勇校長。
組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動目標。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳。
口號。
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。
解放孩子的雙手,使孩子會玩;。
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、
作文。
比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田。
美術作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰。
攝影報道:孫振術。
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
一、活動目標。
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動時間:20xx.6.1。
四、活動地點:上秦小學操場。
六、活動組織:
組委會主任:劉武。
策劃:劉貴褚志何曉玲。
組委會成員:全校教師。
七、活動過程:。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預案。
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;。
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:
一、活動內容和形式。
1、組織20xx級新生入隊儀式。
2、學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、活動要求。
1、提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,總結方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的'積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十七
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的'精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六?一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
xxx年x月x日上午。
向陽小學校操場。
1、鏡湖區(qū)教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區(qū)代表。(xx山街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(xx師范大學化材系部分學生)、
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、xx年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會(時間待定)
1、“六?一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十八
一、活動目的:
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排:20__年5月31日。
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:_。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:_。
4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:__。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:_。
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
實驗小學六一兒童節(jié)方案篇十九
為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
我運動,我快樂
操場
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)
3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)
4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)
5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)
6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)
1、 校長致詞并宣布活動開始
2、 陽光神小跆拳道團體表演
3、 陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部游戲:火災逃生比賽
5、二年級部游戲:踩氣球比賽
6、三年級部游戲:飲水思源比賽
7、四年級部游戲:背夾球比賽
8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽