最新教師簡歷表格(模板21篇)

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    健康是人類最寶貴的財富之一,我們應(yīng)該重視保護和提升自己的健康水平。如何應(yīng)對壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。請閱讀以下總結(jié)范文,與我們一同反思與成長。
    教師簡歷表格篇一
    畢業(yè)學(xué)校桂林冶金地質(zhì)學(xué)校畢業(yè)時間1967.07。
    專業(yè)金屬礦床地球化學(xué)探礦學(xué)歷中專。
    政治面貌中共黨員職稱教授。
    聯(lián)系電話13978392822家庭地址桂林市建干路12號。
    工作經(jīng)歷。
    1967.07:桂林冶金地質(zhì)學(xué)校金屬礦床地球化學(xué)探礦專業(yè)(四年制)畢業(yè)。
    1967.07~1971.01:“”滯校。
    年晉升助理工程師。
    1981.01~.09:桂林理工大學(xué)從事教學(xué)和科研工作:
    1981.01~1985.06:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院物探系,實驗員兼助教。
    1985.07~.04:桂林工學(xué)院隱伏礦床預(yù)測研究所,遙感科研與教學(xué),
    1985.12晉升助理研究員,1995.12晉升副研究員。
    1998.06~.06:桂林工學(xué)資源與環(huán)境系,副研究員。
    2001.06~2001.11:廣西區(qū)教育廳派遣德國柏林工業(yè)大學(xué)高級訪問學(xué)者。
    感地質(zhì)學(xué)研究員,.12轉(zhuǎn)職稱系列為遙感地質(zhì)學(xué)教授。廣西區(qū)級精品課程《遙感地質(zhì)學(xué)》。
    年聘為中南林業(yè)科技大學(xué)博士研究生導(dǎo)師,2013年遴選為桂林理工大學(xué)博士研究生導(dǎo)師。
    獲獎情況。
    1、中國有色金屬工業(yè)總公司科學(xué)技術(shù)進步三等獎,1993,中國有色金屬工業(yè)總公司“六五”
    重點科技攻關(guān)課題:“內(nèi)蒙古狼山寶各太廟地區(qū)隱伏銅礦床預(yù)測研究”,項目主持;。
    感物化探綜合信息圖像處理找礦應(yīng)用”,項目主持;。
    3、全國第七屆計算機多媒體課件大賽特等獎:《遙感地質(zhì)學(xué)》課件,主持,,,北京;。
    北京;。
    廠及其外圍地區(qū)錫礦成礦條件、找礦方法和找礦遠景的研究”,為我校遙感課題負責(zé);。
    袁奎榮,科學(xué)出版社,1990出版),為主要作者之一,
    等,各種獎勵和榮譽稱號共33項。
    教師簡歷表格篇二
    姓名:
    國籍:
    中國。
    無照片。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    160cmkg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    22歲。
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:
    文教法律類:音樂教師。
    工作年限:
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    均可。
    可到職日期:
    面議。
    希望工作地區(qū):
    廣州深圳。
    個人工作經(jīng)歷:
    -體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。
    9基督教青年會專業(yè)藝術(shù)教師。
    2006某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。
    畢業(yè)院校:
    華南師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:
    本科。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    音樂學(xué)教育。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    9-20華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)教育。
    獲得證書:2003-華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
    外語:
    英語良好。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    良好。
    工作能力及其他專長。
    2003-2004擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。
    參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。
    208月參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
    20參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
    求職意向:1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理。
    可到職日期:.7
    希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角模板二。
    個人基本簡歷。
    姓名:
    國籍:
    中國。
    無照片。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    171cm64kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    23歲。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:
    工作年限:
    1
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    隨時。
    1500--。
    希望工作地區(qū):
    廣州廣州深圳。
    個人工作經(jīng)歷:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    湖南師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:
    本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    高中教育。
    所學(xué)專業(yè)二:
    計算機程序語言。
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    學(xué)校(機構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號。
    -06。
    湖南師范大學(xué)。
    高中教育。
    畢業(yè)證。
    105421200805004069。
    廣州廣力北大青鳥培訓(xùn)中心。
    accp0.5。
    語言能力。
    外語:
    英語優(yōu)秀。
    國語水平:
    精通。
    粵語水平:
    一般。
    工作能力及其他專長。
    我是一個責(zé)任心極強,工作耐心細致又充滿活力的大學(xué)生,我有愛心,謙虛,誠實守信,積極上進,能吃苦耐勞,微笑是我送給每個人的名片。遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;讓自己在更高的起點實現(xiàn)新的目標(biāo),是我人生的信條。
    詳細個人自傳。
    我人生的信條就是讓自己在更高的起點實現(xiàn)新的目標(biāo)。但這絕不是毫無邊際的好高騖遠,因為我是一頭“?!?,一頭沉著穩(wěn)重、吃苦耐勞而又責(zé)任心極強的“牛”。我堅信只要有目標(biāo),我一定會創(chuàng)造出屬于自己的“牛市”。
    教師簡歷表格篇三
    語文教師簡歷表格在求職應(yīng)聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一篇
    為參考,專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫,這里是一份
    為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。
    教師簡歷表格篇四
    簡歷編號:
    更新日期:
    無照片。
    姓名:
    國籍:
    中國。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    171cm64kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    23歲。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:
    工作年限:
    1
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    隨時。
    1500--。
    希望工作地區(qū):
    廣州廣州深圳。
    個人工作經(jīng)歷:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    湖南師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:
    本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    高中教育。
    所學(xué)專業(yè)二:
    計算機程序語言。
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    學(xué)校(機構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號。
    湖南師范大學(xué)。
    高中教育。
    畢業(yè)證。
    105421200805004069。
    廣州廣力北大青鳥培訓(xùn)中心。
    accp0.5。
    語言能力。
    外語:
    英語優(yōu)秀。
    國語水平:
    精通。
    粵語水平:
    一般。
    工作能力及其他專長。
    我是一個責(zé)任心極強,工作耐心細致又充滿活力的大學(xué)生,我有愛心,謙虛,誠實守信,積極上進,能吃苦耐勞,微笑是我送給每個人的名片。遠大的`理想,不斷的超越自我是我前進的動力。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;讓自己在更高的起點實現(xiàn)新的目標(biāo),是我人生的信條。
    詳細個人自傳。
    我人生的信條就是讓自己在更高的起點實現(xiàn)新的目標(biāo)。但這絕不是毫無邊際的好高騖遠,因為我是一頭“牛”,一頭沉著穩(wěn)重、吃苦耐勞而又責(zé)任心極強的“?!?。我堅信只要有目標(biāo),我一定會創(chuàng)造出屬于自己的“牛市”。
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    137xxxxxxxx。
    家庭電話:
    手機:
    137xxxxxxxx。
    qq號碼:
    電子郵件:
    個人主頁:
    教師簡歷表格篇五
    姓名:性別:女出生年月:
    民族:漢族最高學(xué)歷:本科。
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
    求職意向。
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。
    應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    期望月薪:面議。
    自我評價。
    極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生,不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    最近工作經(jīng)歷。
    行業(yè)所屬性質(zhì):教育機構(gòu)。
    工作描述:
    講授人教版小學(xué)二年級英語,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認真檢查,
    使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。熱忱工作,責(zé)任心強。
    專業(yè)能力:
    1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標(biāo),中文表達能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);
    3.諳熟英美文化,對學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
    5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
    教育背景。
    2004-9至2008-7學(xué)校名稱:徐州師范大學(xué)。
    專業(yè)名稱:英語。
    取得學(xué)歷:本科。
    教師簡歷表格篇六
    個人簡歷是不僅是職場的第一塊敲門磚也是求職者的一份重要重要的自我介紹。不管是自我介紹還是個人簡歷最重要的都是用詞簡練,表達內(nèi)容準(zhǔn)確明了。這種表達方式不僅能讓招聘官清楚的看出求職者簡歷的內(nèi)容,還能輕易博得招聘官好感。使招聘官認為求職者是個干練的職場達人。為求職者迎來面試機會。
    在編寫個人簡歷時不管求職者多么想為自己爭取到這份職業(yè),都不要在個人簡歷中過分潤色。要知道過于完美的`個人簡歷會造成適得其反的負面效果,有些求職者為了得到面試機會,就在個人簡歷中將自我評價或是工作經(jīng)驗做了過分的潤色。
    其實這種潤色是非常不可取的,會讓招聘官認為這種個人簡歷沒什么可信度,一份沒有可信度的個人簡歷一定不會為求職者迎來面試機會,也就失去了個人簡歷的意義。
    過分潤色的簡歷回個hr一種華而不實的感覺,這種感覺會直接導(dǎo)致求職者求職失敗。所以,相比較而言,一分樸質(zhì)簡單的個人簡歷更能夠贏得招聘者的好感。
    姓名。
    性別。
    民族。
    政治面貌。
    身高。
    學(xué)制。
    學(xué)歷。
    戶籍。
    專業(yè)。
    畢業(yè)學(xué)校。
    技能、特長或愛好。
    外語等級。
    計算機。
    個人履歷。
    時間。
    單位。
    經(jīng)歷。
    聯(lián)系方式。
    通訊地址。
    聯(lián)系電話。
    e-mail。
    郵編。
    自我評價。
    更多。
    教師簡歷表格篇七
    姓名:羅xx性別:男出生年月:1985、01身高:1.68籍貫:湖北政治面貌:團員專業(yè):漢語言文學(xué)學(xué)歷:大專希望待遇:1200以上英語:三級計算機:一級特長:寫作、體育、普通話:二甲生源地:湖北獲獎及實踐情況:
    一、―曾被評為“模范團干”。
    二、20―曾被評為“優(yōu)秀班干部”。
    三、209月榮獲鄖陽師專作文大賽三等獎。
    主科成績。
    大學(xué)語文。
    72文學(xué)概論77教育學(xué)75現(xiàn)代漢語72古代漢語72語文教學(xué)法92基礎(chǔ)寫作72當(dāng)代文學(xué)89社會學(xué)概論79心理學(xué)76外國文學(xué)74明清文學(xué)77求職意向:福州、泉州、廈門、漳州的中職、高中、初中及貴族學(xué)校任教聯(lián)系電話:xx83xxx7網(wǎng)址:
    聯(lián)系地址:xxx五四路282號中宇樓五樓(中醫(yī)學(xué)院培訓(xùn)中心)。
    附:
    優(yōu)秀的個人簡歷在求職中可以提高錄取機會,求職者在編寫個人簡歷的時候要懂得以包裝來成就優(yōu)秀個人簡歷。在個人簡歷中決定其質(zhì)量的關(guān)鍵因素是其基本內(nèi)容,編寫個人簡歷就可以從這些內(nèi)容中入手。
    其一,個人信息內(nèi)容。
    個人信息一般是在個人簡歷的開頭部分,是最為重要的內(nèi)容,求職者投遞個人簡歷就是讓對方認識自己,個人信息中的姓名、性別、年齡、通訊方式缺一不可。雖然說現(xiàn)在不提倡性別歧視,但是很多職位工作對性別要求很高,此項目一定要寫清楚。另外,還需要注意聯(lián)系方式,通訊地址要準(zhǔn)確,電話號碼的寫完之后要檢查一下。
    其二,教育信息。
    據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示很多用人單位在篩選個人簡歷的時候只看教育信息,從教育信息中看到求職者的學(xué)歷,還可以看到求職者的專業(yè)方向,以及受教育的具體時間。在當(dāng)今社會激烈的競爭中,學(xué)歷以及專業(yè)方向是競爭綜合實力的關(guān)鍵要點。在編寫個人簡歷教育信息時,還需要注意寫作順序,一般選擇倒序的方式。
    其三,興趣愛好。
    在求職者看來興趣不過就是自己喜歡哪些東西,在求職中似乎不重要,那么可以隨便寫嗎?當(dāng)然不行,招聘官從興趣愛好中可以看出很多信息,比如求職者的精神面貌、性格特點、軟技能實力等等。
    此外,個人簡歷中的基本內(nèi)容還包括有硬技能實力、獲獎情況、工作經(jīng)歷、應(yīng)聘職位等等,同樣關(guān)系到個人簡歷的質(zhì)量。要從整體上提高個人簡歷質(zhì)量,就要從這些方方面面入手。
    教師簡歷表格篇八
    姓名:吉吉國籍:中國目前所在地:北京民族:漢族戶口所在地:北京身材:167cm52kg婚姻狀況:已婚年齡:36歲培訓(xùn)認證:誠信徽章:求職意向及工作經(jīng)歷人才類型:普通求職應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯工作年限:14職稱:中級求職類型:全職可到職-隨時月薪要求:2500--3500希望工作地區(qū):上海個人工作經(jīng)歷:公司名稱:上海市一級重點中學(xué)起止年月:1994-09~公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職務(wù):高中語文教師工作描述:1994年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
    帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。
    以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。
    高級高中語文教學(xué)工作。
    以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認可。
    連挑重擔(dān),留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
    在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
    開始梳理教學(xué)的得與失。接手高級的語文教學(xué)工作,至今。
    丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在上海繼續(xù)我的教育事業(yè)。離職原因:教育背景畢業(yè)院校:北京師范大學(xué)最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士畢業(yè)-1994-07-01所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二:受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號1990-091994-07上海師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生語言能力外語:英語一般國語水平:一般粵語水平:一般工作能力及其他專長1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。
    2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。
    3.文字功底深厚。
    4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。詳細個人自傳。
    附:
    個人簡歷是招聘官了解求職者的唯一途徑,求職者想要通過個人簡歷來贏得面試機會就必須要提高個人簡歷的通過率,提高個人簡歷的通過率并不是件簡單的事情,高通過率的個人簡歷需要注意很多細節(jié)問題。接下來就讓我們盤點高通過率的個人簡歷需要注意的事項。
    1)標(biāo)點很多求職者認為標(biāo)點符號沒有什么大的影響,很容易忽略個人簡歷中的標(biāo)點符號。其實標(biāo)點符號足以影響一段話的意思,求職者在編寫個人簡歷的時候一定要合理的使用標(biāo)點符號。
    2)錯別字錯別字這種低級錯誤是不允許在個人簡歷中出現(xiàn)的,不管是中文的個人簡歷還是英文的個人簡歷。不管是漢字編輯錯了還是英文拼寫錯了都會毀了這份個人簡歷。
    3)紙張選用求職者在打印個人簡歷時一定要選用有質(zhì)感的紙張,一張有質(zhì)感的個人簡歷能夠使求職者的個人簡歷脫穎而出。
    4)排版?zhèn)€人簡歷一定要重視排版。很多求職者為了方便直接在網(wǎng)絡(luò)上找到個人簡歷的模板直接拿來用,這種格式化的個人簡歷早就讓招聘官審美疲勞了。想要讓招聘官眼前一亮,求職者就必須在個人簡歷的排版上下功夫。
    5)字體以及行距求職者在編寫個人簡歷時一定要注意不要使用花體,繁體的字體。要選用比較正式的楷書或者宋體來編輯個人簡歷。注意字體大小以及行距,要在個人簡歷中做到讓招聘官看著舒服。
    教師簡歷表格篇九
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1979年11月8日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    165cm。
    體重:
    45kg。
    戶籍:
    廣東湛江。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    湛江市第十八職中。
    學(xué)歷:
    高中。
    專業(yè)名稱:
    英語。
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    一年以內(nèi)。
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    職位名稱:
    工作地區(qū):
    待遇要求:
    可面議;不需要提供住房。
    到職時間:
    可隨時到崗。
    技能專長。
    語言能力:
    計算機能力:
    教育培訓(xùn)。
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    10月-10月。
    廣東外語外貿(mào)大學(xué)自考大專。
    ???。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間。
    培訓(xùn)機構(gòu)。
    證書。
    209月-年11月。
    湛江市協(xié)成培訓(xùn)中心。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    三九藥妝連鎖湛江美佳化妝品商行。
    時間范圍:
    2010年1月-2月。
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
    擔(dān)任職位:
    行政出納。
    工作描述:
    在就職期間,主要負責(zé)公司日常文書處理,人事變更,統(tǒng)計考勤明細,員工工資、銷售業(yè)績及相關(guān)財務(wù)報表制作,負責(zé)財務(wù)日常事務(wù),與各銷售網(wǎng)點結(jié)算回款以及辦公用品的管理。
    離職原因:
    所在公司:
    湛江市海聯(lián)電器有限公司。
    時間范圍:
    4月-2010月。
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    家電業(yè)。
    擔(dān)任職位:
    文秘。
    工作描述:
    在就職期間,主要負責(zé)團購業(yè)務(wù)跟蹤,供應(yīng)商來訪的接待,部門日常文書處理,人事變更,統(tǒng)計考勤明細,員工工資、銷售業(yè)績及相關(guān)財務(wù)報表制作,辦公用品的`管理以及其它部門的溝通協(xié)調(diào)。熟悉人員招聘及辦理社保流程。
    離職原因:
    所在公司:
    湛江市皇冠假日酒店。
    時間范圍:
    3月-12月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    餐飲、娛樂、酒店。
    擔(dān)任職位:
    文秘。
    工作描述:
    20本人加入湛江皇冠假日酒店,參與了該酒店開業(yè)前的籌備工作.在就職期間,主要負責(zé)部門日常文書處理,文檔歸類,員工考勤制作,部門人事變更,相關(guān)財務(wù)月報表制作,倉庫管理以及與其它部門的溝通協(xié)調(diào)。
    離職原因:
    所在公司:
    湛江潤迅通信發(fā)展有限公司。
    時間范圍:
    3月-年2月。
    公司性質(zhì):
    股份制企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    通訊、電信業(yè)。
    擔(dān)任職位:
    傳呼員/資料員。
    工作描述:
    在就職期間,主要負責(zé)使用傳呼機客源量的統(tǒng)計、處理客人投訴以及提供客服方面的工作。
    離職原因:
    其他信息。
    自我介紹:
    本人自學(xué)能力強,接受能力強,有責(zé)任感。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式。
    教師簡歷表格篇十
    個人信息一般是在個人簡歷的開頭部分,是最為重要的內(nèi)容,求職者投遞個人簡歷就是讓對方認識自己,個人信息中的姓名、性別、年齡、通訊方式缺一不可。雖然說現(xiàn)在不提倡性別歧視,但是很多職位工作對性別要求很高,此項目一定要寫清楚。另外,還需要注意聯(lián)系方式,通訊地址要準(zhǔn)確,電話號碼的寫完之后要檢查一下。
    據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示很多用人單位在篩選個人簡歷的時候只看教育信息,從教育信息中看到求職者的學(xué)歷,還可以看到求職者的專業(yè)方向,以及受教育的具體時間。在當(dāng)今社會激烈的競爭中,學(xué)歷以及專業(yè)方向是競爭綜合實力的關(guān)鍵要點。在編寫個人簡歷教育信息時,還需要注意寫作順序,一般選擇倒序的方式。
    在求職者看來興趣不過就是自己喜歡哪些東西,在求職中似乎不重要,那么可以隨便寫嗎?當(dāng)然不行,招聘官從興趣愛好中可以看出很多信息,比如求職者的精神面貌、性格特點、軟技能實力等等。此外,個人簡歷中的基本內(nèi)容還包括有硬技能實力、獲獎情況、工作經(jīng)歷、應(yīng)聘職位等等,同樣關(guān)系到個人簡歷的質(zhì)量。要從整體上提高個人簡歷質(zhì)量,就要從這些方方面面入手。
    下面是小編分享的英語教師求職簡歷表格,更多相關(guān)資訊請點擊(/jianli)。
    姓名:
    性別:
    ***。
    聯(lián)系電話:
    ***。
    學(xué)歷:
    專業(yè):
    工作經(jīng)驗:
    民族:
    漢
    畢業(yè)學(xué)校:
    ***。
    住址:
    ***。
    電子信箱:
    /jianli。
    自我簡介:
    本人學(xué)習(xí)刻苦,具有良好的英文讀寫能力,專業(yè)知識扎實,熟悉office相關(guān)軟件的操作;曾擔(dān)任學(xué)校社團職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,工作主動性高,做事認真負責(zé),有強烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外教流暢交流。
    求職意向:
    目標(biāo)職位:
    經(jīng)營管理類|人力資源類|市場·公關(guān)·媒介類|行政·后勤類|銷售類。
    目標(biāo)行業(yè):
    貿(mào)易·進出口|互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)|旅游·酒店·餐飲服務(wù)。
    期望薪資:
    面議。
    期望地區(qū):
    ***。
    到崗時間:
    1周內(nèi)。
    工作經(jīng)歷:
    20xx。
    ***培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)生。
    職責(zé)和業(yè)績:
    1.協(xié)助外教課堂紀律維護,外交課后備課工作。
    2.協(xié)助外教進行學(xué)生人數(shù)清點、課堂預(yù)習(xí),課堂語言翻譯。
    ***亞博覽會志愿者。
    職責(zé)和業(yè)績:
    負責(zé)參展商與顧客之間的洽談翻譯;協(xié)助參展商銷售商品。
    ***中學(xué)支教教師。
    職責(zé)和業(yè)績:
    1.負責(zé)3個班級的.英語教學(xué)工作;
    2.負責(zé)1個班的班主任職責(zé),組織開展班會活動。
    ***公司人力資源人員。
    職責(zé)和業(yè)績:
    1.負責(zé)資料歸檔,信息錄入;
    2.負責(zé)接待來訪客戶,妥善安排經(jīng)理會見的秩序。
    收獲:鍛煉所學(xué)的計算機操作技術(shù),主要是office軟件運用;接待來客是我認識到與人溝通的技巧和態(tài)度的重要性,鍛煉我的語言溝通能力。職業(yè)技能與特長:
    pop手繪海報。
    教師簡歷表格篇十一
    在寫個人求職簡歷時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)http://下面提供這一篇為寫簡歷時參考。大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份為模板,更多的專業(yè)簡歷在大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
    基本信息
    兼職教師個人簡歷表格
    個人相片
    姓名:
    ? ? ?
    性別:
    女
    民族:
    漢族
    出生年月:
    1987年6月10日
    證件號碼:
    ? ? ?
    婚姻狀況:
    未婚
    身高:
    162cm
    體重:
    47kg
    戶籍:
    河南洛陽
    現(xiàn)所在地:
    河南洛陽
    畢業(yè)學(xué)校:
    華北水利水電學(xué)院
    學(xué)歷:
    本科
    專業(yè)名稱:
    計算機科學(xué)與技術(shù)
    畢業(yè)年份:
    2009年
    工作年限:
    一年以內(nèi)
    職稱:
    ? ? ?
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    求職意向
    職位性質(zhì):
    全兼職均可
    職位類別:
    教師-中學(xué)教師
    ? ? ? ?教師-小學(xué)教師
    ? ? ? ?教師-兼職教師
    ? ? ?
    職位名稱:
    ? ? ?
    工作地區(qū):
    洛陽 ;
    待遇要求:
    2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
    到職時間:
    可隨時到崗
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    技能專長
    語言能力:
    英語 cet4級以上 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    教育培訓(xùn)
    教育經(jīng)歷:
    時間所在學(xué)校學(xué)歷
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    工作經(jīng)歷
    所在公司:鄭州商都學(xué)院時間范圍:2009年8月 - 2010年6月公司性質(zhì):其他所屬行業(yè):其他擔(dān)任職位:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)老師工作描述:在擔(dān)任計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)工作中,感受頗深,深刻理解了教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,希望能繼續(xù)從事教研工作,為更多的學(xué)生帶來幫助。離職原因:地理原因
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    其他信息
    自我評價:
    本人樂觀上進,容易溝通,團隊協(xié)作精神強,喜歡挑戰(zhàn)與接受新事務(wù)。在鄭州輕工業(yè)學(xué)院的2年時間里,我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),強調(diào)動手和上機操作,我有幸和我的老師、同學(xué)一起開發(fā)了很多網(wǎng)站、管理系統(tǒng)等項目,積累了豐富的開發(fā)和設(shè)計經(jīng)驗,同時對團隊合作以及常見的開發(fā)模式有了更深刻的理解。畢業(yè)后我選擇了華北水利水電學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),豐富我的知識,在這里我的.計算機理論得到的進一步的提升。在不斷的實踐中,我的能力得到了提高,視野也得到了開闊。
    ? ? ? ?英語水平:具有較強的聽說讀寫能力,能熟練讀寫專業(yè)文檔。
    ? ? ?
    發(fā)展方向:
    計算機老師,中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語老師,認真工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,留住每一位學(xué)生,帶給他們知識的同時帶給他們快樂。
    其他要求:
    ? ? ?
    ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    ? ? ? ?
    聯(lián)系方式
    教師簡歷表格篇十二
    簡歷表格(一)
    個 人 簡 歷
    姓名
    性別
    
    籍貫
    民族
    出生年月
    婚姻狀況
    通訊地址
    
    郵政編碼
    e-mail
    電話
    專業(yè)
    
    
    求職意向
    
    教育背景
    
    工作經(jīng)歷
    
    主修專業(yè)課程
    
    自我評價
    
    論文題目
    
    參與研究課題
    
    英語水平
    
    計算機水平
    
    業(yè)余愛好
    
    
    
    教師簡歷表格篇十三
    3年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1985年05月6日)。
    居住地:北京。
    電話:139********(手機)。
    e-mail:xxx@qq。com。
    最近工作[2年4個月]。
    公司:北京xx市學(xué)校。
    行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    職位:教師最高學(xué)歷。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè):語言文學(xué)類。
    學(xué)校:北京師范學(xué)院。
    本人性格開朗、認真、樂于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調(diào)整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):教師。
    目標(biāo)地點:北京。
    期望月薪:面議。
    目標(biāo)職能:教師。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教務(wù)處教師。
    負責(zé)《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
    2007/8--2008/9北京xx市學(xué)校[1個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教務(wù)處行政/教師。
    負責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,小學(xué)及初中英語,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    2003/09--2007/07:北京師范學(xué)院語言文學(xué)類本科。
    2008/3邀請中國紅十字會培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    教師簡歷表格篇十四
    民族:苗族出生年月:1987.7.10。
    證件號碼:431228198707婚姻狀況:未婚。
    身高:158cm體重:47kg。
    戶籍:湖南懷化現(xiàn)所在地:湖南懷化。
    畢業(yè)學(xué)校:湖南懷化學(xué)院學(xué)歷:本科。
    專業(yè)名稱:中文教育畢業(yè)年份:2年。
    工作年限:一年以上職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    職位名稱:小學(xué)語文教師;中學(xué)語文教師;文案。
    工作地區(qū):湖南長沙;。
    待遇要求:1600元/月可面議;不需要提供住房。
    到職時間:一周內(nèi)。
    技能專長。
    語言能力:英語a級;。
    教育培訓(xùn)。
    時間所在學(xué)校學(xué)歷。
    9月-207月懷化學(xué)院本科。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:懷化市芷江縣梨溪口中心小學(xué)。
    時間范圍:年9月-2017年12月。
    公司性質(zhì):國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
    其他信息。
    自我評價:本人對待工作嚴謹認真,喜愛教育事業(yè),喜歡跟孩子們在一起。從事小學(xué)教育兩年。
    本人性格活潑開朗善于交流,給人很好的親切感,深受學(xué)生喜愛。
    發(fā)展方向:我喜愛教育事業(yè),喜歡孩子們,只想把更多的東西交給孩子。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
    其他要求:培訓(xùn)機會。
    多多充實自己才能帶給學(xué)生更多。
    教師簡歷表格篇十五
    職位名稱:外貿(mào)員;酒店管理;工作地區(qū):湛江市;待遇要求:1800元/月不需要提供住房到職時間:可隨時到崗技能專長語言能力:英語流利;法語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)計算機能力:教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷9月-207月湖南工程學(xué)院本科培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書8月-208月瘋狂英語工作經(jīng)歷所在公司:深圳市華文溢科技有限公司時間范圍:年7月-2010年1月公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):貿(mào)易、商務(wù)、進出口擔(dān)任職位:外貿(mào)業(yè)務(wù)工作描述:1.擁有阿里巴巴子賬號,管理子賬號產(chǎn)品的上傳,編輯和更新。在多個免費平臺注冊并上傳產(chǎn)品。利用各種技巧如簡單編輯圖片,更新產(chǎn)品的時間以便收到更多詢盤。2.分析詢盤。通過客戶的詢盤詳細情況分析詢盤質(zhì)量,重點客戶重點對待?;貜?fù)詢盤簡潔明了,全面但重點突出。想盡一切辦法最好是能和客戶在線聊天,面對面交流遠比郵件來得真實,讓客戶知道我們誠心為他們解決問題,從而促成交易。3.處理產(chǎn)品交易過程中的一切問題以及售后的后續(xù)服務(wù)。離職原因:因為想要來湛江發(fā)展。其他信息自我介紹:我是一個學(xué)習(xí)能力很強,工作認真負責(zé)的人。
    教師簡歷表格篇十六
    簡歷編號:
    更新日期:
    無照片。
    姓名:
    /
    國籍:
    中國。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    河南。
    身材:
    160cm?50kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    22歲。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    應(yīng)屆畢業(yè)生?
    應(yīng)聘職位:
    文教法律類:中小學(xué)英語教師、行政/人事類:文職類、行政/人事類、
    工作年限:
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    隨時。
    1500--。
    希望工作地區(qū):
    廣州惠州深圳。
    個人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):
    工作描述:
    離職原因:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    信陽職院。
    最高學(xué)歷:
    大專。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    學(xué)校(機構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號。
    -09。
    信陽職院。
    計算機等級證書、普通話等級證書、中學(xué)教師資格證。
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    一般。
    工作能力及其他專長。
    大學(xué)英語a級,口語流利,能熟練操作計算機,有中小學(xué)教育經(jīng)驗。普通話二級甲等,具有較強的表達能力及溝通能力,具有團隊精神,有強烈的責(zé)任感,對工作處以認真積極的態(tài)度。
    詳細個人自傳。
    月薪要求:1800元左右(希望可包食宿)。
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    個人主頁:
    教師簡歷表格篇十七
    簡歷之所以稱為簡歷,就是一個微縮的經(jīng)歷描述,所以那些什么一厚疊的簡歷模板就趕快丟了吧,真的沒什么用的。一個hr留意一份簡歷的時間通常來說是20秒左右。
    但有些同學(xué)在寫簡歷時,對于自身經(jīng)歷的分析、挖掘不夠準(zhǔn)確,如何根據(jù)應(yīng)聘職位來調(diào)整簡歷內(nèi)容的方法沒有掌握,這樣常常導(dǎo)致這些同學(xué)雖然有一定的實踐經(jīng)歷,但卻不能突出亮點,沒有把自己的優(yōu)勢充分地體現(xiàn)在簡歷上。關(guān)于經(jīng)歷部分的書寫,很多簡歷都只是簡單的列舉了下,這樣是遠遠不夠的。
    下面是小編和大家分享的小學(xué)教師個人簡歷表格,更多內(nèi)容請訪問(/jianli)。
    姓名:
    性別:
    出生日期:
    籍貫:
    目前城市:
    工作年限:
    目前年薪:
    聯(lián)系電話:
    e-mail:
    /jianli。
    應(yīng)聘方向。
    求職行業(yè):
    教育/培訓(xùn)。
    應(yīng)聘職位:
    求職地點:
    北京市。
    薪資要求:
    面議。
    工作經(jīng)歷。
    /03—現(xiàn)在:
    ***公司。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    主要職責(zé):負責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
    /07—2007/03:
    **外語培訓(xùn)學(xué)校。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    /02—2006/06:
    **學(xué)生課堂。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    主要職責(zé):編輯兼教師,負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的'編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
    /06—2005/01:
    **外語學(xué)校。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    /09—/06:
    **大學(xué)英語本科。
    外語:
    英語:熟練。
    日語:一般。
    證書:
    2005/03普通話等級證書。
    自我評價。
    英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
    教師簡歷表格篇十八
    篤學(xué)務(wù)實,熱情大方,對生活崇尚追求。
    富有高度的團隊意識,適應(yīng)能力強,能快速融入社會,運用于工作實踐。
    工作地區(qū):海珠區(qū)優(yōu)先考慮!
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
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    中專畢業(yè)生個人簡歷英文簡歷寫作簡歷范文大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生求職信。
    簡歷表格畢業(yè)自我鑒定的范文如何寫求職自薦書自我鑒定寫作格式。
    教師簡歷表格篇十九
    簡歷編號:
    更新日期:
    姓名:
    國籍:
    中國。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    162cm48kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    21歲。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:
    行政專員/助理:行政助理、小學(xué)教師/幼兒教師、節(jié)目主持/dj/播音:
    工作年限:
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    一個星期。
    2000--3500。
    希望工作地區(qū):
    廣州深圳廣州。
    個人工作經(jīng)歷:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。
    最高學(xué)歷:
    大專。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    英語教育。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    學(xué)校(機構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號。
    廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。
    英語教育。
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    精通。
    工作能力及其他專長。
    本人語言表達能力較強,能說國語粵語英語,精通國語粵語,擅于交際,組織策劃能力與環(huán)境適應(yīng)能力強,熟悉辦公室軟件,擅長唱歌,中英文演講與話劇表演。
    詳細個人自傳。
    本人性格外向開朗,幽默樂觀,平易近人,擅于和人溝通,在群體中比較受大家的歡迎!工作上有自己獨特創(chuàng)新的想法,認真負責(zé)!在校期間,積極參加學(xué)校的社團活動,例如話劇團,合唱隊,英語俱樂部,青年志愿者協(xié)會等;同時也參與過學(xué)生會工作!于2006-2007年間,曾任外語系外聯(lián)部部長,成功地組織策劃并參與過很多活動項目。例如拉贊助,2006年下半年,曾為學(xué)院活動籌集了幾筆大小不等的贊助費,并于贊助商建立了良好的`友誼關(guān)系;再如2007上半年,組織并參與了部門的《各大企業(yè)院校對人才的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查》,活動中,采訪了很多大企業(yè)與教育結(jié)構(gòu)。本人思維較活躍,應(yīng)變能力較強,喜歡嘗試新的東西,喜歡挑戰(zhàn)自己。在校期間,除了專修英語科目外,現(xiàn)在還在自學(xué)日語,并參加華南師范大學(xué)的本科自學(xué)考考試,科目通過率達百分之九十。本人興趣較廣泛,在校學(xué)過笛子,鋼琴,口琴,還有交際舞等。對于未來的工作,我有四心:信心,耐心,恒心,決心!
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(郵編:510507)。
    聯(lián)系電話:
    138xxxxxxxxx。
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    教師簡歷表格篇二十
    在求職道路上,總有一些小聰明十分多的求職者,他們清楚的知道是什么成就了好的個人簡歷。于是在編輯個人簡歷時會將能夠獲得面試機會的一切技能都編寫出來,這樣就有很大的幾率能夠獲得面試機會。比如說:可能求職者的英文不是很好,但是在個人簡歷中編寫出自己的英文口語十分優(yōu)秀,用英文與外國人交流無障礙。
    現(xiàn)在各個用人單位都十分看重求職者的英語水平,求職者很可能因為在個人簡歷中編寫出了這種話而備受招聘官看好。但是在進入面試環(huán)節(jié)后,招聘官只需要讓求職者隨機說幾句英文求職者就原形畢露了。這種情況下求職者自然就被招聘官否決了,因此在打造個人簡歷時,求職者要為面試做準(zhǔn)備。不要只是一味的`將自己包裝起來。
    求職者不能因為自己想要獲得面試機會而過度用一些自己不具備的能力包裝個人簡歷,謊言遲早會被揭穿的。因此求職者要在打造個人簡歷時為自己的面試做準(zhǔn)備,不要因為憑借個人簡歷獲得面試機會卻因為簡歷內(nèi)容不屬實而失去成為成為用人單位職員的資格。
    姓名。
    性別。
    照
    片
    身份證。
    號碼。
    民族。
    政治面貌。
    婚姻。
    狀況。
    健康。
    狀況。
    身高cm。
    現(xiàn)戶口。
    所在地。
    所學(xué)。
    專業(yè)。
    學(xué)歷。
    最后畢。
    業(yè)學(xué)校。
    畢業(yè)。
    時間。
    技術(shù)職稱及時間。
    現(xiàn)工作。
    單位。
    參加工。
    作時間。
    現(xiàn)從事。
    工作。
    普通話證書及時間。
    計算機等級。
    證書及時間。
    教學(xué)。
    工作。
    簡歷。
    在何單位(學(xué)校)。
    任何職務(wù)。
    獲獎及。
    表彰情況。
    通訊地址。
    郵政編碼。
    聯(lián)系電話。
    email地址。
    更多。
    教師簡歷表格篇二十一
    e-mail:xxx@最近工作[x年x個月]。
    公司:xx小學(xué)。
    行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè):教育學(xué)。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    目標(biāo)地點:上海。
    期望月薪:面議/月。
    20xx/x―至今:xx小學(xué)[x年x個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    1、負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生的日常課程、策劃和組織學(xué)生參加各類文娛活動;
    2、負責(zé)擔(dān)任**科目的教學(xué),仔細研讀教學(xué)大綱,準(zhǔn)備教案;
    3、負責(zé)解答學(xué)生的問題,幫助他們提高成績;
    4、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,和學(xué)生保持交流;
    5、負責(zé)家訪等工作,并仔細記錄學(xué)生家庭中遇到的問題等,對需要幫助的學(xué)生提供相應(yīng)的幫助。
    20xx/x--20xx/x:xx小學(xué)[x年x個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    1、負責(zé)小學(xué)語文科目的教學(xué),包括:拼音、生字、詞句講解等;
    2、負責(zé)幫助學(xué)生背默生字,提高學(xué)生的詞匯量以及掌握詞語的熟練度;
    3、負責(zé)備課、講課以及參與學(xué)校組織的教研活動,提高自身的教學(xué)水平;
    4、負責(zé)批閱、講解學(xué)生考卷,并做好統(tǒng)計工作;
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    1、負責(zé)日常英語課程的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性;
    2、負責(zé)練習(xí)學(xué)生的口語發(fā)音,簡單的單詞拼寫,以及日常用語的交流;
    3、負責(zé)幫助學(xué)生一同建立“英語角”,組織學(xué)生課余時間的英語活動;
    4、負責(zé)學(xué)校英語興趣班的教學(xué);
    5、負責(zé)組織學(xué)校英語朗誦比賽、口語比賽等。教育經(jīng)歷20xx/x--20xx/xxx師范大學(xué)教育學(xué)本科語言能力英語(良好)。
    聽說(良好),讀寫(良好)。
    附:
    因各種緣故而導(dǎo)致自身的能力不足以獲得心儀的工作崗位,想必面臨這種尷尬局面的人并不在少數(shù),對他們來說個人簡歷似乎只是一種比較簡單的自我能力表達方式而已,但我們以實際的情況來看,若想使簡歷不再受個人能力的束縛,也并非不能達到的效果。
    即便在能力上稍有缺憾,我們也一樣可以運用獨特的技巧使個人簡歷發(fā)揮出遠超尋常水準(zhǔn)的運用姿態(tài)。
    一般情況下,簡歷能夠呈現(xiàn)出來的效果,不僅僅需要從能力的表達方向去對待,我們還需要對簡歷中那些比較特殊的元素進行衡量。
    首先、潛力可發(fā)揮出來的影響力。
    不可忽視的潛力問題也能夠替代能力發(fā)揮出應(yīng)有的作用,對那些能力并不是多么出色的人來說,他們往往可以借助自己的學(xué)習(xí)能力使簡歷起到一種相較而言比較出眾的替代作用。潛力問題一直是很多企業(yè)著重的人才錄取方向,與那些能力比較出眾的人來說,即便沒有擁有相對應(yīng)的實力,我們也是可以利用特殊的方式增進簡歷運用效果的。
    其次、學(xué)歷不代表工作能力。
    除了上述提及的因素之外,我們還可以對學(xué)歷問題進行觀察,很多人自認為已經(jīng)擁有了比較高端的學(xué)歷,他們便可輕而易舉的獲得心儀工作,其實這種想法是非常錯誤的,要知道,個人實力的表達也一樣可以從工作的能力上呈現(xiàn)出來。多數(shù)求職者過多的將目光放在學(xué)歷上,卻忽視了一點可發(fā)揮較強作用的工作能力問題。