養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。總結(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子，希望能夠給你一些靈感。
永恒的朋友篇一
說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊!”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，但是就迷上了生動(dòng)有趣的繪本：《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》;它們讓我百讀不厭!后來(lái)，我更是少不了書(shū)了，可繪本已滿(mǎn)足不了我的需求了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——故事書(shū)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。有一次，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手捧著那本我最喜愛(ài)的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你也愛(ài)書(shū)到忘我，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
后來(lái)，我又不滿(mǎn)足于故事書(shū)了，我開(kāi)始看名著、小說(shuō)，四大名著更不在話(huà)下!它們各有各的魅力，也各有各的道理!《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)……同學(xué)們!
永恒的朋友篇二
國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定，將第二屆夏季青年奧林匹克會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市，我們的青奧會(huì)作文。在昨日的南京20青奧會(huì)口號(hào)發(fā)布儀式上，12名青奧小顧問(wèn)和南京市領(lǐng)導(dǎo)一起拉動(dòng)發(fā)布裝置，揭曉了這一萬(wàn)眾矚目的“謎底”。這一口號(hào)將以六種聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言向全球傳播，邀約世界青年，2014年相聚南京。這是一條高度凝煉奧運(yùn)理念和舉辦城市文化的'口號(hào)·在我的心中有一個(gè)這樣青奧會(huì)·······我用盡全身勁擠進(jìn)奧體中心的大門(mén)，抬頭一看，啊！“分享青春、共筑未來(lái)”，小學(xué)六年級(jí)作文《我們的青奧會(huì)作文》。
正掛在觀看臺(tái)上嗯。他的意識(shí)是：它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會(huì)的基本特征；以“未來(lái)”體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則。奧體中心十幾萬(wàn)個(gè)座位都坐了人?？?，那邊有很多外國(guó)人，都來(lái)自世界各地，不同的膚色?？磥?lái)，我們的南京市舉行的青奧會(huì)很受歡迎嘛！看，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)趾高氣昂，每一國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)，都會(huì)伴隨著激昂的音樂(lè)······終于經(jīng)過(guò)一個(gè)慢長(zhǎng)的開(kāi)幕式，青奧會(huì)終于開(kāi)始了········這就是我心目中的青奧會(huì)?！?014年第二屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)8月16日在南京開(kāi)幕。
讓我們一起期待吧！
永恒的朋友篇三
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們每天都能見(jiàn)到它們，它們帶給我們多少快樂(lè)，多少幫助啊！但是人類(lèi)是怎么對(duì)待它們的呢？為了得到它們，為了它們身上的羽毛，很多人不擇手段，想盡辦法去捕捉它們。你們知道鳥(niǎo)兒對(duì)我們有多重要嗎？如果沒(méi)有它們，我們的生活會(huì)變成什么樣？那些捕鳥(niǎo)人知道這些問(wèn)題的答案后，也許就能放下他們手中的槍吧！
鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)，一只啄木鳥(niǎo)，一天可捕捉上千只森林害蟲(chóng)；一只灰喜鵲一年能吃一萬(wàn)多條松毛蟲(chóng)；一只燕子一年則能吃掉數(shù)十萬(wàn)只害蟲(chóng)，它們既像醫(yī)生給植物看病，又像衛(wèi)士保護(hù)著森林。只有森林健康了，我們才能呼吸到新鮮的空氣。所以，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，那么樹(shù)木就會(huì)一棵棵被害蟲(chóng)吃光。青山綠水到最后也只會(huì)變成一片沙漠，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì)遭到破壞，最終地球?qū)⒁黄靵y。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣以及嚴(yán)重的土地沙漠化就是證明。如果沒(méi)有樹(shù)木，自然就會(huì)失去平衡，當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有可以阻擋的樹(shù)林，洪水泛濫，就會(huì)危害到人類(lèi)的生存。
為了不讓這種可怕的事情發(fā)生，我們需要攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。不掏鳥(niǎo)窩，不打小鳥(niǎo)，更不能食用小鳥(niǎo)；如果小鳥(niǎo)受傷了，我們要救助它們；不要隨意砍伐樹(shù)木，要保護(hù)小鳥(niǎo)的家園。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們的生活少不了它們。它們也是脆弱的，需要我們的保護(hù)。我在此呼吁，不要再傷害我們的朋友。
永恒的朋友篇四
我有一位親密的朋友，他叫王燕翔。他今年上一年級(jí)，有130厘米高。他時(shí)而像瞌睡蟲(chóng)，時(shí)而精神抖擻，令我喜歡他。我為什么喜歡他呢？有一件事，至今還記憶猶新，那我就和你一起來(lái)分享吧！一個(gè)星期六，我約汪韻翔王燕翔畫(huà)完畫(huà)去我家完游戲，等到他們的時(shí)候快十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就趕緊回家了，爸爸見(jiàn)王燕翔回家了，便叫王韻翔也回家吃飯?？赏繇嵪璨豢蟿?dòng)身，爸爸只好讓他在這兒玩玩。我邊打著游戲邊佩服王燕翔，因?yàn)樗芏?，?tīng)大人的話(huà)。每當(dāng)他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜歡他！
我們還是好朋友（藍(lán)色的樹(shù)葉續(xù)）。
自從經(jīng)過(guò)那件事情以后，林圓圓一直忐忑不安。一天，林圓圓找李麗談話(huà)。林圓圓：“上次那件事，我．．．．．．”李麗：“那件事你不用向我道歉?！绷謭A圓：“不，一定要的?！崩铥悾骸叭耸篱g的風(fēng)風(fēng)雨雨，好事要牢牢記在心里，而壞事則要拋在腦后，忘記它，徹底地忘記它?！绷謭A圓：“你這樣說(shuō)的話(huà)，我就放心了。我們還是好朋友嗎？”李麗：“當(dāng)然！我們是天生一對(duì)好朋友?！?BR> 兔子和烏龜怎么成為好朋友。
說(shuō)起來(lái)我還要感謝“小學(xué)生網(wǎng)上作文”因?yàn)槭撬屛医涣艘粋€(gè)知心的朋友！我的好朋友——于明洋，她是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。雖然她只有12歲，可她的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她年齡的標(biāo)準(zhǔn)，155厘米。比我高出了許多！這還惹起了我家的一場(chǎng)**。我媽是一位很斤斤計(jì)較的母親。她生怕我不夠高，以后沒(méi)人取我當(dāng)老婆，就去看我同齡的朋友身高與我相差多少。雖然明洋比我大一歲，可我媽希望我跟她一樣高。更不要說(shuō)我比人家矮10公分！我媽就說(shuō)我，你跟人家大姐姐交朋友不覺(jué)得丟臉，我還覺(jué)得丟臉呢！為了這件事，我足足浪費(fèi)了一千多元錢(qián)！有一次她給我留言好幾次，我都沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)了好幾天，我打開(kāi)留言本。發(fā)現(xiàn)有10幾個(gè)她給我的.留言。我急忙給她回了一個(gè)留言。想不到她仍在電腦邊等著我給她的回復(fù)。我當(dāng)即表示對(duì)不起。令我遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的是，她不但不怪，我還說(shuō)她也是不經(jīng)常看留言的！??！我為我能交一位這么好的朋友感到自豪！
今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現(xiàn)的，如果把它們描繪出來(lái)，編寫(xiě)成一個(gè)小故事，那就會(huì)更加生動(dòng)形象的！那么，就讓我來(lái)介紹一下吧！小明是一個(gè)普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友……一天，一個(gè)半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集，這個(gè)小男孩就是小明。在路上，他遇見(jiàn)了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無(wú)力的喘著氣，對(duì)小明說(shuō)：“嗨，小明!你這是要去哪兒?。俊毙∶鞲吲d地回答道：“當(dāng)然是去趕集?。〗裉旖质欣锾貏e的熱鬧呢！對(duì)了，小彬你怎么了，怎么無(wú)精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么！”小明推開(kāi)了小彬的手，吃驚地說(shuō)道：“天哪，你的腿在流血??！快，小彬你快上來(lái)！我們?nèi)メt(yī)院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來(lái)。一路上啊，兩人有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生。隨著時(shí)間的推遲，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，兩人也是滿(mǎn)頭大汗了。到了街市，小明第一個(gè)想到的就是醫(yī)院。他們來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口，小彬說(shuō)：“小明，還是不用了吧！這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的！”小明怎么能放著不管呢？他硬是喊醫(yī)生來(lái)檢查，醫(yī)生說(shuō)只是擦破了皮沒(méi)什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。接著，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家……看到這里，你有沒(méi)有感覺(jué)到窗花的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖呢？這就是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。
永恒的朋友篇五
今年，我從寄堡小學(xué)轉(zhuǎn)到風(fēng)化街小學(xué)來(lái)，我就和竇文澤成了形影不離的好朋友。我與他經(jīng)歷了很多事情，有酸的，甜的，苦的，辣的，但最讓我感動(dòng)的還是打籃球這件事。下面我給你們介紹介紹吧。
那是寒假里的一天，我和竇文澤蘇海等同學(xué)去紀(jì)念塔打籃球。我們興高采烈的到了地方拿起籃球分組，我和竇文澤一組，我們贏了他們一局這是我投的球?yàn)槭裁匆f(shuō)他把這一球投進(jìn)去的？就因?yàn)槲覀冞@點(diǎn)小事，開(kāi)始大吵大鬧。這時(shí)，蘇?？匆?jiàn)了走過(guò)來(lái)，說(shuō)“好朋友應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就大吵大鬧”。這時(shí)我想跟竇文澤說(shuō)對(duì)不起，可是話(huà)說(shuō)到嘴邊又咽了下去。竇文澤跟我說(shuō)“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我”。不不是應(yīng)該是你原諒我。蘇海站在一旁笑了。
永恒的朋友篇六
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善變，凡有所學(xué)，皆成性格?！?BR> ——題記。
書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友!
書(shū)，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！钡拇_，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)，書(shū)在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)，能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)，能帶我們暢想夢(mèng)幻的天堂。讀書(shū)，能夠在潛移默化中讓你學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。閱讀能力，寫(xiě)作技巧也在不知不覺(jué)中得到領(lǐng)悟和提高，由此而增長(zhǎng)各方面的能力。是的，讀書(shū)不僅是一種樂(lè)趣，更以它獨(dú)特的方式為我們傳授知識(shí)，陶冶情操。在學(xué)習(xí)中，讀書(shū)所帶給我們的，不僅僅是分?jǐn)?shù)，更是思維的完整和敏捷，更是道德素養(yǎng)的提高和升，更是知識(shí)的拓展和敏捷。
我和書(shū)之間不會(huì)存在休止符，伴著我的成長(zhǎng)，書(shū)，在我的生活中只會(huì)愈加豐富……。
“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)好書(shū)，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，閱讀書(shū)，感悟書(shū)，探討書(shū)——與書(shū)同在!
永恒的朋友篇七
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工課玩的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩碎了。我非常生氣，一下子奪過(guò)他的小木船，向地下扔去，小木船“啪”的一聲散了。陳明流出了幾滴不知是怨恨還是悲痛的眼淚。我一下子呆住了：“為什么我要這樣，是我太激動(dòng)了嗎?不聽(tīng)他解釋就把他嘔心瀝血做出來(lái)的小木船摔壞了，他肯定會(huì)和我絕交的。我要怎么辦?”
放學(xué)了，我一個(gè)人回家，腦子里卻一直閃出陳明傷心離開(kāi)的情景。
一回到家，我就把自己關(guān)在了房間，深深的自醒。突然，門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)起了下午的事，他是怎么知道的?不管了。
“斯?@，你這樣做不對(duì)，你看，你不聽(tīng)陳明的解釋就摔了他的小木船，他多傷心啊!要學(xué)會(huì)寬容，不能就為一點(diǎn)小事就失去了一份珍貴的友誼，你明天向人家道歉吧?！卑职终f(shuō)?！班?，再做一個(gè)木船賠給他吧?！蔽艺f(shuō)。
當(dāng)天晚上我做了只小木船。
第二天，我打算下午去。下午，我?guī)е∧敬蜕钌畹那敢馊チ岁惷骷?。在路上，我遇到了陳明?！白蛱斓氖隆薄皼](méi)關(guān)系，我們以后還是朋友。喏，這船給你。對(duì)了，我明天要搬家了，希望不要忘記我，下次打電話(huà)來(lái)啊!”“一定不會(huì)忘了你的。”我們見(jiàn)了這最后的一面，散了最后一次步，也記住了對(duì)方的容顏。
當(dāng)我看到這精致的小木船的時(shí)候，也便想起了我和陳明快樂(lè)的時(shí)光。
永恒的朋友篇八
曾經(jīng)像寶貝似的被大人供著，含在嘴里怕壞了，捧在手里怕掉了。曾經(jīng)每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，曾經(jīng)想怎么玩就怎么玩，根本不用操心那些繁瑣的家務(wù)活。
但自從我長(zhǎng)大以后，那種皇帝般的待遇也漸漸離我遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)，我便過(guò)起了仆人般的生活。
每天洗刷碗筷，擦洗桌子都是我的“家常飯”。慢慢地，我便開(kāi)始怨恨媽媽讓我干著干那，侵犯了我的閑暇時(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去做自己喜歡的事情。這不，說(shuō)曹操，曹操到。
“蒙，吃完飯把碗洗洗，之后再把院子掃掃。”這不，媽媽又給我下了一道圣旨，就算我再不想做也不行。因?yàn)檫@是“皇太后的圣旨”，圣旨不可不遵呀！
整天讓我做家務(wù)，我對(duì)媽媽的這一做法耿耿于懷。
通過(guò)上那節(jié)課，我才明白了母親的良苦用心。
那天，我到學(xué)校上課，第二節(jié)課正好是政治課。那節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是“自己的事自己做”。
老師對(duì)我們講，家庭是成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室。但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終將要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。
原來(lái)，母親讓我做那么多的家務(wù)是為了鍛煉我獨(dú)立生活的能力。希望我養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我收獲了許多。
做家務(wù)可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，還可以培養(yǎng)我們的自信心和責(zé)任感，而且勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)效率更高?，F(xiàn)在，我終于明白了，原來(lái)母親那樣做是出于對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
以后，我再也不抱怨了，也不憎恨您讓我做家務(wù)，占用我的時(shí)間了，因?yàn)槲艺娴拿靼琢?，這才是您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
永恒的朋友篇九
有件事,我真的不太敢和我的姐姐們說(shuō)。她們都是重感情的人，但是，現(xiàn)在是已經(jīng)是7月16日了，距離8月已經(jīng)不遠(yuǎn)了，媛媛必須提前和姐姐們說(shuō)下，不管以后姐姐們是否還會(huì)喜歡媛媛，媛媛都必須要說(shuō)。
我和香香（戀香）準(zhǔn)備8月份離開(kāi)小荷，我們都不敢告訴那些重感情的姐姐妹妹們，因?yàn)楦嬖V了她們，我和香香只有40%的幾率可以走了。香香和我覺(jué)得小荷越來(lái)越黑暗了，好似小荷好的文章就是靠人氣吹出來(lái)的，根本不是真實(shí)的。
霸氣：霸氣哥哥，最后幾天了，我還惹你生氣，真的對(duì)不起，其實(shí)我也不想把你t出群的，只是你，你讓我實(shí)在忍無(wú)可忍了，所以我只能t了，在這里，我要對(duì)你說(shuō)聲：對(duì)不起。
珍茜：珍珍，同是離別人，為什么你就可以狠下心呢？珍珍，不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
茜baby：茜兒“女兒”，你要永遠(yuǎn)記得我喲！也希望你可以把我當(dāng)成最好的朋友，雖然我知道，你最好的朋友是月雨。月雨的確是個(gè)很好的女孩，因?yàn)槟銢](méi)當(dāng)上特聘，她還把自己的心里話(huà)，寫(xiě)在了簽名里。月雨：月雨額，現(xiàn)在我最記憶由新的，就是你教我的那句口頭禪：你傷害了我純真的少女心靈。當(dāng)時(shí)真的笑得我肚子頭疼了。月雨，你的做圖水平真的很好，你做的圖也很漂亮，記得你為我做的簽名圖也好漂亮呢，謝謝。
小哀：哀哀，你或許真的很喜歡悲哀吧，名字也叫哀哀。哀哀，你給我看的圖片真的很好看，我也很喜歡那個(gè)穿粉衣服的女孩，她好可愛(ài)呢。但你也知道哦，媛媛喜歡藍(lán)色，所以就選了穿藍(lán)衣服的女孩。昨天和你唱歌，真的很有趣。
陳文凡：小凡額，你真得害慘我咧……你那首《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》聽(tīng)了我兩天，睡覺(jué)都有人在唱，閉眼就是惡作劇之吻。對(duì)不起哦，說(shuō)要和你寄信的，我卻沒(méi)有寄。真的很對(duì)不起。
嫣然一笑：嫣然姐姐，媛媛真的很喜歡你，希望你也能永遠(yuǎn)喜歡媛媛，那時(shí)候我說(shuō)你不喜歡我了，總是不理我，使我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起姐姐。我真的好想再一次坐在姐姐身上，吃著姐姐給我的棒棒糖，陶醉死了額。
木魔仙子：木木，你真的很棒，一下子就當(dāng)上了特聘，媛媛比你早來(lái)，卻還沒(méi)當(dāng)上……郁悶。
小荷里，媛媛認(rèn)識(shí)的朋友真的很多，但是我不想再寫(xiě)下去了，繼續(xù)寫(xiě)，只會(huì)給我?guī)?lái)留戀。姐姐妹妹哥哥弟弟們，希望你們永遠(yuǎn)記得媛媛。
永恒的朋友篇十
“怎么啦?你這個(gè)白癡，沒(méi)事又發(fā)燒了?”
“切!又不是我愿意的?！?BR> “就你最厲害，吃藥了嗎?現(xiàn)在怎么樣?”
“還在燒，不過(guò)好多了。”
每次生病，你都會(huì)詢(xún)問(wèn)我的.情況，也許這就是朋友吧。
“白癡，還想著出去玩!”
“怎么了嘛，不就出去玩嗎!”
“不能出去，快考試了，咱倆一塊復(fù)習(xí)!”
“還有還幾個(gè)月呢!”
“幾個(gè)月怎么了，你忘了!我們要考一個(gè)學(xué)校的，還不快學(xué)習(xí)!”
每次我想出去玩的時(shí)候，你總是勸我要努力，也許這就是朋友吧。
“傻蛋，今天不來(lái)學(xué)校為什么不跟我說(shuō)!”
“我忘了嗎!我有事，就請(qǐng)假了。”
“你知不知道我很擔(dān)心你呀!”
”小莎，我現(xiàn)在不是沒(méi)事嗎，別擔(dān)心了“。
每次上學(xué)時(shí)你看不見(jiàn)我，都會(huì)擔(dān)心的詢(xún)問(wèn)我，也許這就是朋友吧。
”小笨蛋，我今天不能去學(xué)校了。自己騎車(chē)子的時(shí)候小心點(diǎn)!“。
”怎么了?為什么不來(lái)學(xué)校，生病了嗎?我要不要去看看你!“。
”就有點(diǎn)小感冒，沒(méi)關(guān)系。今天好好聽(tīng)課，回來(lái)的時(shí)候你還要給我補(bǔ)課!“。
”恩，“。
之后，我去你家的時(shí)候，你不在家，我有點(diǎn)生氣，不是說(shuō)好了嗎，怎么還不在家，我看到你奶奶在家，就問(wèn)你奶奶，可是，你奶奶卻說(shuō)，你的感冒很?chē)?yán)重，去醫(yī)院了。
你知不知道我怎么好擔(dān)心那，可是你卻不告訴我實(shí)情。
總是替我考慮，怕我擔(dān)心，也許這就是朋友吧。
我總是在你面前哭，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能卸下”微笑“這層偽裝。
我總是在你面前發(fā)脾氣，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能像小孩子一樣，?duì)著你發(fā)發(fā)小牢騷，談?wù)勌?，談?wù)劦亍?BR> 我總是喜歡和你分享我最喜歡的東西，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能和你一起分享?BR> 我總是在你面前傻傻的笑，呆呆的樣子，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能卸下”認(rèn)真“這層偽裝。
我喜歡和你討論一些人，一些事，喜歡單純的你，單純的我，單純的故事，單純的人。
我喜歡和你一起上學(xué)放學(xué)，喜歡被我逗笑的你，喜歡被我們的笑聲震得顫顫的空氣。
我喜歡和你一起去逛街，喜歡和你跑來(lái)跑去的，看著過(guò)往的路人。
我喜歡和你一起去吃東西，喜歡和你搶好吃的，喜歡看你被我”欺負(fù)“的樣子。
我喜歡和你一起去散步，喜歡和你勾肩搭背，喜歡給你講冷笑話(huà)。
我喜歡和你一起跑步，喜歡和你一起自由自在的奔跑，喜歡和你一起甩掉一切。
我喜歡和你一起爬山，喜歡和你互相扶著，爬到上的最頂層。
我喜歡和你一起大聲地叫，喜歡和你忘記一切，喜歡和你擺脫一切煩惱。
孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我喜歡和你在一起。
可以在一起聊聊天，談?wù)勑?，聊到開(kāi)心談到快樂(lè)，忘記孤單忘記寂寞。
永恒的朋友篇十一
母愛(ài)，一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。雖然沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，但母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
有一個(gè)故事，曾感動(dòng)無(wú)數(shù)人。就在5月12日的汶川地震中，救援人員在廢墟下發(fā)現(xiàn)一名遇難女子，身體呈匍匐狀，撐起的脊梁似在拼命保護(hù)著什么。救援人員伸手摸，體下有一襁褓，一名嬰兒毫發(fā)無(wú)損，正酣睡。孩子的胸前有一部手機(jī)，短信留言是：“親愛(ài)的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛(ài)你！”在場(chǎng)的人員無(wú)不潸然淚下。
有人說(shuō)，世上所有的債都能還清，唯獨(dú)我們欠母親的除外。確實(shí)，母親給予我們的東西太多太多，讓我們一輩子也無(wú)法還清。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一泓清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
每一個(gè)人都有母親對(duì)自己愛(ài)的故事，然而每一個(gè)不同的故事都同樣令人感動(dòng)﹑深思。我的母親也同樣如此。
記得小的時(shí)候，母親就在外面上班，不在身邊照顧我，只有等到她出工完后，才回來(lái)看我，年年如此。自從我上小學(xué)二年級(jí)后，母親才轉(zhuǎn)行，照顧我。我覺(jué)得當(dāng)我上了初中后，母親變了，變得不嘮叨，而且更疼我了。每當(dāng)我星期六回家后，母親就開(kāi)始問(wèn)我想吃什么，或者是給我做營(yíng)養(yǎng)﹑可口的飯菜。當(dāng)我想要買(mǎi)什么的時(shí)候，她也會(huì)馬上答應(yīng)。母親真的變了，變得善解人意，變得和藹可親了。
不禁想起了孟郊的《游子吟》：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！睍r(shí)間的流逝，讓母親逐漸變老，而我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，讓我們用同樣的愛(ài)去照顧她們，去回報(bào)母親一輩子來(lái)為我們所付出的一切。
這一刻，我多想對(duì)母親說(shuō)一句：“母親，我愛(ài)您！”
永恒的朋友篇十二
?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)，暑假作文。”今天，我給大家推薦一本好書(shū)，它就是在文壇上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀作品――《紅與黑》。
?這本書(shū)講述了一個(gè)孱弱靦腆的平民青年于連靠著自己的聰明才智和堅(jiān)忍不拔的毅力，孤身一人在等級(jí)森嚴(yán)的封建君主社會(huì)里奮斗的故事。于連出生低微但聰明好學(xué)，因熟練掌握拉丁文被德q萊納先生請(qǐng)做家庭教師,還得到了德q萊納夫人的芳心。就在于連以為踏上了成功的道路時(shí),他們的戀情敗露了,最終被無(wú)情的社會(huì)推上了斷頭臺(tái)。
?本書(shū)的書(shū)名《紅與黑》中的紅、黑都是什么含義呢？這個(gè)問(wèn)題在剛剛讀《紅與黑》時(shí)就在困擾著我。現(xiàn)在我終于明白了：紅代表了歷次法國(guó)大革命使法國(guó)的君主制封建制度土崩瓦解；黑則代表法國(guó)教會(huì)的黑暗以及新貴族的卑鄙。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,處于社會(huì)底層的人無(wú)論你多么努力也不可能實(shí)現(xiàn)理想，小學(xué)生作文《暑假作文》。
?拋開(kāi)社會(huì)制度的影響不談,僅就于連的個(gè)人行為,我有一些想法:其中最重要的就是不能不擇手段追逐名利。主人公于連一開(kāi)始故意勾引德q萊納夫人，想與她結(jié)婚來(lái)達(dá)到改變自己社會(huì)地位的目的，可是他錯(cuò)了。我們每個(gè)人有理想、有追求，但應(yīng)該堂堂正正，腳踏實(shí)地，不能不勞而獲或走捷徑。
?另外還有一點(diǎn)啟示就是：學(xué)會(huì)原諒別人。
?德q萊納夫人十分純真善良，并沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的社會(huì)腐蝕掉；但也是因?yàn)榧冋?，?xiě)了一封揭發(fā)信。于連出于報(bào)復(fù)心理，試圖槍殺德q萊納夫人，所以，他以故意殺人罪被判死刑。試想，如果于連能夠?qū)捜荽蠖纫稽c(diǎn)，不要因?yàn)閯e人傷害了自己，就采取極端措施，那么他也不會(huì)走上絕路。所以說(shuō)：原諒別人就是善待自己！
?朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)迫不及待的想去讀《紅與黑》了呢？請(qǐng)趕快翻閱這本書(shū)，你一定會(huì)受益匪淺！
永恒的朋友篇十三
太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么?！捌鸫擦耍?yáng)曬屁股了?！蔽乙幌麦@醒，原來(lái)是媽媽在叫我起床了。我一下子從床上跳起來(lái)，穿上衣服飛快地跑了出去。
不一會(huì)兒，我找來(lái)妹妹和我一起玩游戲，我們倆在花園里玩捉迷藏。正玩得有勁，我的注意力被一只花蝴蝶給吸引住了。我想去捉它，但是卻被它帶著逛了半天的花園，怎么也捉不住。于是找來(lái)妹妹當(dāng)我的幫手，我想，憑我們倆，就不信捉不住你。沒(méi)想到，這只蝴蝶比我們想象中的要淘氣多了，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，我和妹妹就像玩偶一樣被它牽著鼻子走，怎么也捉不住它，真是太氣人了!
沒(méi)想到的是，正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，蝴蝶卻被我輕易地降服了，這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悅中，高興得都快跳起來(lái)了，可是妹妹卻叫我放了。我有些不明白，好奇地問(wèn)：“為什么呢?這是我們好不容易才捉到的蝴蝶，它是屬于我們的。”妹妹沒(méi)有回答我，只是先望了望我，再望了望我掌中的蝴蝶。頓時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，蝴蝶在我手中躍動(dòng)，它是在告訴我生命的寶貴與重要啊。蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它!
自從這以后，我就更加珍惜生命了。生命是短暫的，人生是有限的。但是我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
永恒的朋友篇十四
友兒，是一個(gè)不引人注意的女孩兒，平凡得不能再平凡，在大人們眼里，她是一個(gè)十分聽(tīng)話(huà)的乖乖女;在老師的眼中，她是一個(gè)不惹是生非的差生;在同學(xué)們的眼中，她是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向，還有些弱不禁風(fēng)的同窗?？刹还軇e人怎樣看她，友兒，就是我的朋友。
身為乖乖女的友兒，對(duì)待長(zhǎng)輩、親人們，總是非常體貼，在她的世界中，從來(lái)沒(méi)有頂撞過(guò)長(zhǎng)輩們一句，惟有的只是那甜甜的笑容，和她那張乖巧的小嘴在說(shuō):“是”。她擁有著十足的耐心，哄弟弟逗妹妹，做出的永遠(yuǎn)都是謙讓。她總是說(shuō):。
“他們太小了，小得多可愛(ài)呀!”
在老師面前的友兒，眼中總是充滿(mǎn)了內(nèi)疚和膽怯的神色。她對(duì)自己的成績(jī)感到慚愧不已，她不知多少次下定決心，要好好學(xué)習(xí)，可她雖然學(xué)到深夜，但成績(jī)?nèi)圆焕硐?，她有些失望?最后竟自嘲地對(duì)我說(shuō):“我也許是真的太笨了?！彼f(shuō)完，我們就這樣對(duì)視著，一份凄涼的感覺(jué)又涌上了我的心頭，最終，還是友兒打破了這份馗尬，“不管怎樣，你都是我遇到的最好的朋友?！?BR> 朋友，能夠成為真正的朋友，真的不是一件容易的事情。在同學(xué)眼中，柔弱的友兒，沒(méi)有人懂她。她就像一棵小樹(shù)苗，在大自然中，頑強(qiáng)奮斗著，改變著自己的命運(yùn)。
一次，友兒傷心地對(duì)我說(shuō)，她不適合做我的朋友，風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)，我們的雙眼再一次對(duì)視，“友兒”，我輕輕地對(duì)她說(shuō):“一對(duì)真正的朋友，是用心與心在交流，你和我不真正是這樣嗎?你是我的朋友，永遠(yuǎn)的朋友!”
永恒的朋友篇十五
愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒。愛(ài)是不自夸。不張狂。不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發(fā)怒。不計(jì)算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛(ài)是永不止息。
雖然我不贊成早戀，但是看到了這則日志以后，我就被許嵩深深地感動(dòng)了。別人都說(shuō)許嵩是一個(gè)高傲的歌手，湖南衛(wèi)視請(qǐng)他去，他都沒(méi)去。如果看了這篇文章就沒(méi)人怪他了，甚至還會(huì)為他感到悲傷。
我原來(lái)一直以為：同學(xué)，師生，親人之間的愛(ài)都是那么沒(méi)用，以為這些愛(ài)都只是義務(wù)。現(xiàn)在我懂了：這些愛(ài)都是偉大的，可以跨越兩個(gè)世界，可以改變一切。
每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，總會(huì)說(shuō)出一些過(guò)火的話(huà)。媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，反而仔細(xì)聽(tīng)，甚至放下手中的活,還幫我分析原因。我想想真是太愧疚了。
我在家時(shí)，媽媽總是問(wèn)我下一頓飯吃什么。我知道這是媽媽怕我吃不好。還記得一個(gè)故事：兩個(gè)孩子被綁匪劫去了，一個(gè)孩子家境十分優(yōu)越，一個(gè)孩子卻很窮，綁匪說(shuō)讓一個(gè)孩子下來(lái)把贖金拿回去，那個(gè)富家的兒子下來(lái)了，因?yàn)樗謰尪际轻t(yī)生，所以他的媽媽就讓他的孩子把一杯水給喝了，因?yàn)檫@杯水里有安眠藥，所以一下子就暈倒了。別人都指責(zé)那位母親，可是當(dāng)那位母親說(shuō)了一句話(huà)時(shí)，再也沒(méi)人怪她了——我是他的媽媽。
愛(ài)是自私的也是無(wú)私的。
別人都說(shuō)：“每個(gè)人的后半輩子比前半輩子幸福”，因?yàn)槊總€(gè)人的前半輩子都是在接受愛(ài)，而沒(méi)有給予愛(ài)，而下半輩子，我們卻在一刻不停的照顧他人，所以后半輩子比前半輩子幸福得多。
永恒的朋友篇十六
書(shū)是人生中不可缺少的東西，它就像一位永恒的朋友，伴隨我們，一同成長(zhǎng)。從幼兒園的繪本，到小學(xué)的童書(shū)，到中學(xué)的名著，到大學(xué)學(xué)習(xí)的各種學(xué)科知識(shí)……一生中我們都會(huì)從書(shū)本中源源不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)。暑假我看了一些很有意義的書(shū)，從中懂得了很多道理。
《世界五千年》這本書(shū)匯集了許多精彩的外國(guó)故事，比如《特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的故事》、《古羅馬運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《列寧的故事》……最讓我印象深刻的是《木馬戰(zhàn)記》。古希臘人非常智慧，他們利用木馬在里面藏很多人，到晚上偷偷出動(dòng)，殺敵人一個(gè)措手不及，最后打敗了特洛伊人，創(chuàng)造了燦爛的古希臘文明。
《安妮日記》這本書(shū)講了德國(guó)人屠殺猶太人的故事。在這恐怖的氣氛中，安妮一家只能悄悄地躲在地下室，過(guò)著不見(jiàn)天日的生活。通過(guò)安妮---這個(gè)天真樂(lè)觀的女孩的日記，我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗與殘酷。雖然我們現(xiàn)在是和平時(shí)代，但也應(yīng)該愛(ài)自己，整個(gè)國(guó)家也應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致像個(gè)大家庭一樣，不要打打殺殺。我們希望世界永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
《老人與海》的主人翁圣地亞哥，一生中不停地出海，卻總是捕不回一條大魚(yú)。有一次，年邁的他在遙遠(yuǎn)的大海上終于找到了一條又大又漂亮的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜與大魚(yú)激烈的搏斗，那條魚(yú)終于被捕了上來(lái)。老人把它掛在船舷上，可是又引來(lái)了大批鯊魚(yú)。老人不停與這些掠奪者搏斗，回來(lái)時(shí)傷痕累累，魚(yú)只剩下空空的骨架。雖然表面上他失敗了，但是他頑強(qiáng)地和大海搏擊，永不放棄，堅(jiān)持不懈，在精神上他成功了。書(shū)中的一句話(huà)使我記憶猶新——“人生來(lái)不是被打敗的?！痹谖磥?lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，一定會(huì)遇到很多的坎坷與挫折，我會(huì)牢牢記住這句話(huà)和這位堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的老人。
“書(shū)香浸潤(rùn)心田，閱讀伴我成長(zhǎng)?！睍?shū)就像是我們一輩子的人生導(dǎo)師，它為我推開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我看到燦爛輝煌的歷史與廣闊神秘的世界。書(shū)更像是一位永恒的朋友，它給予我自信、勇敢和無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)，它陪伴著我，一路成長(zhǎng)。
永恒的朋友篇一
說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊!”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，但是就迷上了生動(dòng)有趣的繪本：《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》;它們讓我百讀不厭!后來(lái)，我更是少不了書(shū)了，可繪本已滿(mǎn)足不了我的需求了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——故事書(shū)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。有一次，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手捧著那本我最喜愛(ài)的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你也愛(ài)書(shū)到忘我，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
后來(lái)，我又不滿(mǎn)足于故事書(shū)了，我開(kāi)始看名著、小說(shuō)，四大名著更不在話(huà)下!它們各有各的魅力，也各有各的道理!《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)……同學(xué)們!
永恒的朋友篇二
國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定，將第二屆夏季青年奧林匹克會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市，我們的青奧會(huì)作文。在昨日的南京20青奧會(huì)口號(hào)發(fā)布儀式上，12名青奧小顧問(wèn)和南京市領(lǐng)導(dǎo)一起拉動(dòng)發(fā)布裝置，揭曉了這一萬(wàn)眾矚目的“謎底”。這一口號(hào)將以六種聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言向全球傳播，邀約世界青年，2014年相聚南京。這是一條高度凝煉奧運(yùn)理念和舉辦城市文化的'口號(hào)·在我的心中有一個(gè)這樣青奧會(huì)·······我用盡全身勁擠進(jìn)奧體中心的大門(mén)，抬頭一看，啊！“分享青春、共筑未來(lái)”，小學(xué)六年級(jí)作文《我們的青奧會(huì)作文》。
正掛在觀看臺(tái)上嗯。他的意識(shí)是：它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會(huì)的基本特征；以“未來(lái)”體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則。奧體中心十幾萬(wàn)個(gè)座位都坐了人?？?，那邊有很多外國(guó)人，都來(lái)自世界各地，不同的膚色?？磥?lái)，我們的南京市舉行的青奧會(huì)很受歡迎嘛！看，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)趾高氣昂，每一國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)，都會(huì)伴隨著激昂的音樂(lè)······終于經(jīng)過(guò)一個(gè)慢長(zhǎng)的開(kāi)幕式，青奧會(huì)終于開(kāi)始了········這就是我心目中的青奧會(huì)?！?014年第二屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)8月16日在南京開(kāi)幕。
讓我們一起期待吧！
永恒的朋友篇三
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們每天都能見(jiàn)到它們，它們帶給我們多少快樂(lè)，多少幫助啊！但是人類(lèi)是怎么對(duì)待它們的呢？為了得到它們，為了它們身上的羽毛，很多人不擇手段，想盡辦法去捕捉它們。你們知道鳥(niǎo)兒對(duì)我們有多重要嗎？如果沒(méi)有它們，我們的生活會(huì)變成什么樣？那些捕鳥(niǎo)人知道這些問(wèn)題的答案后，也許就能放下他們手中的槍吧！
鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)，一只啄木鳥(niǎo)，一天可捕捉上千只森林害蟲(chóng)；一只灰喜鵲一年能吃一萬(wàn)多條松毛蟲(chóng)；一只燕子一年則能吃掉數(shù)十萬(wàn)只害蟲(chóng)，它們既像醫(yī)生給植物看病，又像衛(wèi)士保護(hù)著森林。只有森林健康了，我們才能呼吸到新鮮的空氣。所以，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，那么樹(shù)木就會(huì)一棵棵被害蟲(chóng)吃光。青山綠水到最后也只會(huì)變成一片沙漠，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì)遭到破壞，最終地球?qū)⒁黄靵y。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣以及嚴(yán)重的土地沙漠化就是證明。如果沒(méi)有樹(shù)木，自然就會(huì)失去平衡，當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有可以阻擋的樹(shù)林，洪水泛濫，就會(huì)危害到人類(lèi)的生存。
為了不讓這種可怕的事情發(fā)生，我們需要攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。不掏鳥(niǎo)窩，不打小鳥(niǎo)，更不能食用小鳥(niǎo)；如果小鳥(niǎo)受傷了，我們要救助它們；不要隨意砍伐樹(shù)木，要保護(hù)小鳥(niǎo)的家園。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們的生活少不了它們。它們也是脆弱的，需要我們的保護(hù)。我在此呼吁，不要再傷害我們的朋友。
永恒的朋友篇四
我有一位親密的朋友，他叫王燕翔。他今年上一年級(jí)，有130厘米高。他時(shí)而像瞌睡蟲(chóng)，時(shí)而精神抖擻，令我喜歡他。我為什么喜歡他呢？有一件事，至今還記憶猶新，那我就和你一起來(lái)分享吧！一個(gè)星期六，我約汪韻翔王燕翔畫(huà)完畫(huà)去我家完游戲，等到他們的時(shí)候快十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就趕緊回家了，爸爸見(jiàn)王燕翔回家了，便叫王韻翔也回家吃飯?？赏繇嵪璨豢蟿?dòng)身，爸爸只好讓他在這兒玩玩。我邊打著游戲邊佩服王燕翔，因?yàn)樗芏?，?tīng)大人的話(huà)。每當(dāng)他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜歡他！
我們還是好朋友（藍(lán)色的樹(shù)葉續(xù)）。
自從經(jīng)過(guò)那件事情以后，林圓圓一直忐忑不安。一天，林圓圓找李麗談話(huà)。林圓圓：“上次那件事，我．．．．．．”李麗：“那件事你不用向我道歉?！绷謭A圓：“不，一定要的?！崩铥悾骸叭耸篱g的風(fēng)風(fēng)雨雨，好事要牢牢記在心里，而壞事則要拋在腦后，忘記它，徹底地忘記它?！绷謭A圓：“你這樣說(shuō)的話(huà)，我就放心了。我們還是好朋友嗎？”李麗：“當(dāng)然！我們是天生一對(duì)好朋友?！?BR> 兔子和烏龜怎么成為好朋友。
說(shuō)起來(lái)我還要感謝“小學(xué)生網(wǎng)上作文”因?yàn)槭撬屛医涣艘粋€(gè)知心的朋友！我的好朋友——于明洋，她是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。雖然她只有12歲，可她的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她年齡的標(biāo)準(zhǔn)，155厘米。比我高出了許多！這還惹起了我家的一場(chǎng)**。我媽是一位很斤斤計(jì)較的母親。她生怕我不夠高，以后沒(méi)人取我當(dāng)老婆，就去看我同齡的朋友身高與我相差多少。雖然明洋比我大一歲，可我媽希望我跟她一樣高。更不要說(shuō)我比人家矮10公分！我媽就說(shuō)我，你跟人家大姐姐交朋友不覺(jué)得丟臉，我還覺(jué)得丟臉呢！為了這件事，我足足浪費(fèi)了一千多元錢(qián)！有一次她給我留言好幾次，我都沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)了好幾天，我打開(kāi)留言本。發(fā)現(xiàn)有10幾個(gè)她給我的.留言。我急忙給她回了一個(gè)留言。想不到她仍在電腦邊等著我給她的回復(fù)。我當(dāng)即表示對(duì)不起。令我遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的是，她不但不怪，我還說(shuō)她也是不經(jīng)常看留言的！??！我為我能交一位這么好的朋友感到自豪！
今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現(xiàn)的，如果把它們描繪出來(lái)，編寫(xiě)成一個(gè)小故事，那就會(huì)更加生動(dòng)形象的！那么，就讓我來(lái)介紹一下吧！小明是一個(gè)普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友……一天，一個(gè)半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集，這個(gè)小男孩就是小明。在路上，他遇見(jiàn)了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無(wú)力的喘著氣，對(duì)小明說(shuō)：“嗨，小明!你這是要去哪兒?。俊毙∶鞲吲d地回答道：“當(dāng)然是去趕集?。〗裉旖质欣锾貏e的熱鬧呢！對(duì)了，小彬你怎么了，怎么無(wú)精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么！”小明推開(kāi)了小彬的手，吃驚地說(shuō)道：“天哪，你的腿在流血??！快，小彬你快上來(lái)！我們?nèi)メt(yī)院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來(lái)。一路上啊，兩人有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生。隨著時(shí)間的推遲，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，兩人也是滿(mǎn)頭大汗了。到了街市，小明第一個(gè)想到的就是醫(yī)院。他們來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口，小彬說(shuō)：“小明，還是不用了吧！這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的！”小明怎么能放著不管呢？他硬是喊醫(yī)生來(lái)檢查，醫(yī)生說(shuō)只是擦破了皮沒(méi)什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。接著，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家……看到這里，你有沒(méi)有感覺(jué)到窗花的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖呢？這就是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。
永恒的朋友篇五
今年，我從寄堡小學(xué)轉(zhuǎn)到風(fēng)化街小學(xué)來(lái)，我就和竇文澤成了形影不離的好朋友。我與他經(jīng)歷了很多事情，有酸的，甜的，苦的，辣的，但最讓我感動(dòng)的還是打籃球這件事。下面我給你們介紹介紹吧。
那是寒假里的一天，我和竇文澤蘇海等同學(xué)去紀(jì)念塔打籃球。我們興高采烈的到了地方拿起籃球分組，我和竇文澤一組，我們贏了他們一局這是我投的球?yàn)槭裁匆f(shuō)他把這一球投進(jìn)去的？就因?yàn)槲覀冞@點(diǎn)小事，開(kāi)始大吵大鬧。這時(shí)，蘇?？匆?jiàn)了走過(guò)來(lái)，說(shuō)“好朋友應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就大吵大鬧”。這時(shí)我想跟竇文澤說(shuō)對(duì)不起，可是話(huà)說(shuō)到嘴邊又咽了下去。竇文澤跟我說(shuō)“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我”。不不是應(yīng)該是你原諒我。蘇海站在一旁笑了。
永恒的朋友篇六
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善變，凡有所學(xué)，皆成性格?！?BR> ——題記。
書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友!
書(shū)，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！钡拇_，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)，書(shū)在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)，能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)，能帶我們暢想夢(mèng)幻的天堂。讀書(shū)，能夠在潛移默化中讓你學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。閱讀能力，寫(xiě)作技巧也在不知不覺(jué)中得到領(lǐng)悟和提高，由此而增長(zhǎng)各方面的能力。是的，讀書(shū)不僅是一種樂(lè)趣，更以它獨(dú)特的方式為我們傳授知識(shí)，陶冶情操。在學(xué)習(xí)中，讀書(shū)所帶給我們的，不僅僅是分?jǐn)?shù)，更是思維的完整和敏捷，更是道德素養(yǎng)的提高和升，更是知識(shí)的拓展和敏捷。
我和書(shū)之間不會(huì)存在休止符，伴著我的成長(zhǎng)，書(shū)，在我的生活中只會(huì)愈加豐富……。
“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)好書(shū)，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，閱讀書(shū)，感悟書(shū)，探討書(shū)——與書(shū)同在!
永恒的朋友篇七
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工課玩的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩碎了。我非常生氣，一下子奪過(guò)他的小木船，向地下扔去，小木船“啪”的一聲散了。陳明流出了幾滴不知是怨恨還是悲痛的眼淚。我一下子呆住了：“為什么我要這樣，是我太激動(dòng)了嗎?不聽(tīng)他解釋就把他嘔心瀝血做出來(lái)的小木船摔壞了，他肯定會(huì)和我絕交的。我要怎么辦?”
放學(xué)了，我一個(gè)人回家，腦子里卻一直閃出陳明傷心離開(kāi)的情景。
一回到家，我就把自己關(guān)在了房間，深深的自醒。突然，門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)起了下午的事，他是怎么知道的?不管了。
“斯?@，你這樣做不對(duì)，你看，你不聽(tīng)陳明的解釋就摔了他的小木船，他多傷心啊!要學(xué)會(huì)寬容，不能就為一點(diǎn)小事就失去了一份珍貴的友誼，你明天向人家道歉吧?！卑职终f(shuō)?！班?，再做一個(gè)木船賠給他吧?！蔽艺f(shuō)。
當(dāng)天晚上我做了只小木船。
第二天，我打算下午去。下午，我?guī)е∧敬蜕钌畹那敢馊チ岁惷骷?。在路上，我遇到了陳明?！白蛱斓氖隆薄皼](méi)關(guān)系，我們以后還是朋友。喏，這船給你。對(duì)了，我明天要搬家了，希望不要忘記我，下次打電話(huà)來(lái)啊!”“一定不會(huì)忘了你的。”我們見(jiàn)了這最后的一面，散了最后一次步，也記住了對(duì)方的容顏。
當(dāng)我看到這精致的小木船的時(shí)候，也便想起了我和陳明快樂(lè)的時(shí)光。
永恒的朋友篇八
曾經(jīng)像寶貝似的被大人供著，含在嘴里怕壞了，捧在手里怕掉了。曾經(jīng)每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，曾經(jīng)想怎么玩就怎么玩，根本不用操心那些繁瑣的家務(wù)活。
但自從我長(zhǎng)大以后，那種皇帝般的待遇也漸漸離我遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)，我便過(guò)起了仆人般的生活。
每天洗刷碗筷，擦洗桌子都是我的“家常飯”。慢慢地，我便開(kāi)始怨恨媽媽讓我干著干那，侵犯了我的閑暇時(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去做自己喜歡的事情。這不，說(shuō)曹操，曹操到。
“蒙，吃完飯把碗洗洗，之后再把院子掃掃。”這不，媽媽又給我下了一道圣旨，就算我再不想做也不行。因?yàn)檫@是“皇太后的圣旨”，圣旨不可不遵呀！
整天讓我做家務(wù)，我對(duì)媽媽的這一做法耿耿于懷。
通過(guò)上那節(jié)課，我才明白了母親的良苦用心。
那天，我到學(xué)校上課，第二節(jié)課正好是政治課。那節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是“自己的事自己做”。
老師對(duì)我們講，家庭是成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室。但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中，終將要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。
原來(lái)，母親讓我做那么多的家務(wù)是為了鍛煉我獨(dú)立生活的能力。希望我養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我收獲了許多。
做家務(wù)可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，還可以培養(yǎng)我們的自信心和責(zé)任感，而且勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)效率更高?，F(xiàn)在，我終于明白了，原來(lái)母親那樣做是出于對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
以后，我再也不抱怨了，也不憎恨您讓我做家務(wù)，占用我的時(shí)間了，因?yàn)槲艺娴拿靼琢?，這才是您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
永恒的朋友篇九
有件事,我真的不太敢和我的姐姐們說(shuō)。她們都是重感情的人，但是，現(xiàn)在是已經(jīng)是7月16日了，距離8月已經(jīng)不遠(yuǎn)了，媛媛必須提前和姐姐們說(shuō)下，不管以后姐姐們是否還會(huì)喜歡媛媛，媛媛都必須要說(shuō)。
我和香香（戀香）準(zhǔn)備8月份離開(kāi)小荷，我們都不敢告訴那些重感情的姐姐妹妹們，因?yàn)楦嬖V了她們，我和香香只有40%的幾率可以走了。香香和我覺(jué)得小荷越來(lái)越黑暗了，好似小荷好的文章就是靠人氣吹出來(lái)的，根本不是真實(shí)的。
霸氣：霸氣哥哥，最后幾天了，我還惹你生氣，真的對(duì)不起，其實(shí)我也不想把你t出群的，只是你，你讓我實(shí)在忍無(wú)可忍了，所以我只能t了，在這里，我要對(duì)你說(shuō)聲：對(duì)不起。
珍茜：珍珍，同是離別人，為什么你就可以狠下心呢？珍珍，不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
茜baby：茜兒“女兒”，你要永遠(yuǎn)記得我喲！也希望你可以把我當(dāng)成最好的朋友，雖然我知道，你最好的朋友是月雨。月雨的確是個(gè)很好的女孩，因?yàn)槟銢](méi)當(dāng)上特聘，她還把自己的心里話(huà)，寫(xiě)在了簽名里。月雨：月雨額，現(xiàn)在我最記憶由新的，就是你教我的那句口頭禪：你傷害了我純真的少女心靈。當(dāng)時(shí)真的笑得我肚子頭疼了。月雨，你的做圖水平真的很好，你做的圖也很漂亮，記得你為我做的簽名圖也好漂亮呢，謝謝。
小哀：哀哀，你或許真的很喜歡悲哀吧，名字也叫哀哀。哀哀，你給我看的圖片真的很好看，我也很喜歡那個(gè)穿粉衣服的女孩，她好可愛(ài)呢。但你也知道哦，媛媛喜歡藍(lán)色，所以就選了穿藍(lán)衣服的女孩。昨天和你唱歌，真的很有趣。
陳文凡：小凡額，你真得害慘我咧……你那首《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》聽(tīng)了我兩天，睡覺(jué)都有人在唱，閉眼就是惡作劇之吻。對(duì)不起哦，說(shuō)要和你寄信的，我卻沒(méi)有寄。真的很對(duì)不起。
嫣然一笑：嫣然姐姐，媛媛真的很喜歡你，希望你也能永遠(yuǎn)喜歡媛媛，那時(shí)候我說(shuō)你不喜歡我了，總是不理我，使我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起姐姐。我真的好想再一次坐在姐姐身上，吃著姐姐給我的棒棒糖，陶醉死了額。
木魔仙子：木木，你真的很棒，一下子就當(dāng)上了特聘，媛媛比你早來(lái)，卻還沒(méi)當(dāng)上……郁悶。
小荷里，媛媛認(rèn)識(shí)的朋友真的很多，但是我不想再寫(xiě)下去了，繼續(xù)寫(xiě)，只會(huì)給我?guī)?lái)留戀。姐姐妹妹哥哥弟弟們，希望你們永遠(yuǎn)記得媛媛。
永恒的朋友篇十
“怎么啦?你這個(gè)白癡，沒(méi)事又發(fā)燒了?”
“切!又不是我愿意的?！?BR> “就你最厲害，吃藥了嗎?現(xiàn)在怎么樣?”
“還在燒，不過(guò)好多了。”
每次生病，你都會(huì)詢(xún)問(wèn)我的.情況，也許這就是朋友吧。
“白癡，還想著出去玩!”
“怎么了嘛，不就出去玩嗎!”
“不能出去，快考試了，咱倆一塊復(fù)習(xí)!”
“還有還幾個(gè)月呢!”
“幾個(gè)月怎么了，你忘了!我們要考一個(gè)學(xué)校的，還不快學(xué)習(xí)!”
每次我想出去玩的時(shí)候，你總是勸我要努力，也許這就是朋友吧。
“傻蛋，今天不來(lái)學(xué)校為什么不跟我說(shuō)!”
“我忘了嗎!我有事，就請(qǐng)假了。”
“你知不知道我很擔(dān)心你呀!”
”小莎，我現(xiàn)在不是沒(méi)事嗎，別擔(dān)心了“。
每次上學(xué)時(shí)你看不見(jiàn)我，都會(huì)擔(dān)心的詢(xún)問(wèn)我，也許這就是朋友吧。
”小笨蛋，我今天不能去學(xué)校了。自己騎車(chē)子的時(shí)候小心點(diǎn)!“。
”怎么了?為什么不來(lái)學(xué)校，生病了嗎?我要不要去看看你!“。
”就有點(diǎn)小感冒，沒(méi)關(guān)系。今天好好聽(tīng)課，回來(lái)的時(shí)候你還要給我補(bǔ)課!“。
”恩，“。
之后，我去你家的時(shí)候，你不在家，我有點(diǎn)生氣，不是說(shuō)好了嗎，怎么還不在家，我看到你奶奶在家，就問(wèn)你奶奶，可是，你奶奶卻說(shuō)，你的感冒很?chē)?yán)重，去醫(yī)院了。
你知不知道我怎么好擔(dān)心那，可是你卻不告訴我實(shí)情。
總是替我考慮，怕我擔(dān)心，也許這就是朋友吧。
我總是在你面前哭，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能卸下”微笑“這層偽裝。
我總是在你面前發(fā)脾氣，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能像小孩子一樣，?duì)著你發(fā)發(fā)小牢騷，談?wù)勌?，談?wù)劦亍?BR> 我總是喜歡和你分享我最喜歡的東西，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能和你一起分享?BR> 我總是在你面前傻傻的笑，呆呆的樣子，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥?，在你面前，我才能卸下”認(rèn)真“這層偽裝。
我喜歡和你討論一些人，一些事，喜歡單純的你，單純的我，單純的故事，單純的人。
我喜歡和你一起上學(xué)放學(xué)，喜歡被我逗笑的你，喜歡被我們的笑聲震得顫顫的空氣。
我喜歡和你一起去逛街，喜歡和你跑來(lái)跑去的，看著過(guò)往的路人。
我喜歡和你一起去吃東西，喜歡和你搶好吃的，喜歡看你被我”欺負(fù)“的樣子。
我喜歡和你一起去散步，喜歡和你勾肩搭背，喜歡給你講冷笑話(huà)。
我喜歡和你一起跑步，喜歡和你一起自由自在的奔跑，喜歡和你一起甩掉一切。
我喜歡和你一起爬山，喜歡和你互相扶著，爬到上的最頂層。
我喜歡和你一起大聲地叫，喜歡和你忘記一切，喜歡和你擺脫一切煩惱。
孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我喜歡和你在一起。
可以在一起聊聊天，談?wù)勑?，聊到開(kāi)心談到快樂(lè)，忘記孤單忘記寂寞。
永恒的朋友篇十一
母愛(ài)，一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。雖然沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，但母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
有一個(gè)故事，曾感動(dòng)無(wú)數(shù)人。就在5月12日的汶川地震中，救援人員在廢墟下發(fā)現(xiàn)一名遇難女子，身體呈匍匐狀，撐起的脊梁似在拼命保護(hù)著什么。救援人員伸手摸，體下有一襁褓，一名嬰兒毫發(fā)無(wú)損，正酣睡。孩子的胸前有一部手機(jī)，短信留言是：“親愛(ài)的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛(ài)你！”在場(chǎng)的人員無(wú)不潸然淚下。
有人說(shuō)，世上所有的債都能還清，唯獨(dú)我們欠母親的除外。確實(shí)，母親給予我們的東西太多太多，讓我們一輩子也無(wú)法還清。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一泓清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
每一個(gè)人都有母親對(duì)自己愛(ài)的故事，然而每一個(gè)不同的故事都同樣令人感動(dòng)﹑深思。我的母親也同樣如此。
記得小的時(shí)候，母親就在外面上班，不在身邊照顧我，只有等到她出工完后，才回來(lái)看我，年年如此。自從我上小學(xué)二年級(jí)后，母親才轉(zhuǎn)行，照顧我。我覺(jué)得當(dāng)我上了初中后，母親變了，變得不嘮叨，而且更疼我了。每當(dāng)我星期六回家后，母親就開(kāi)始問(wèn)我想吃什么，或者是給我做營(yíng)養(yǎng)﹑可口的飯菜。當(dāng)我想要買(mǎi)什么的時(shí)候，她也會(huì)馬上答應(yīng)。母親真的變了，變得善解人意，變得和藹可親了。
不禁想起了孟郊的《游子吟》：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！睍r(shí)間的流逝，讓母親逐漸變老，而我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，讓我們用同樣的愛(ài)去照顧她們，去回報(bào)母親一輩子來(lái)為我們所付出的一切。
這一刻，我多想對(duì)母親說(shuō)一句：“母親，我愛(ài)您！”
永恒的朋友篇十二
?高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)，暑假作文。”今天，我給大家推薦一本好書(shū)，它就是在文壇上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀作品――《紅與黑》。
?這本書(shū)講述了一個(gè)孱弱靦腆的平民青年于連靠著自己的聰明才智和堅(jiān)忍不拔的毅力，孤身一人在等級(jí)森嚴(yán)的封建君主社會(huì)里奮斗的故事。于連出生低微但聰明好學(xué)，因熟練掌握拉丁文被德q萊納先生請(qǐng)做家庭教師,還得到了德q萊納夫人的芳心。就在于連以為踏上了成功的道路時(shí),他們的戀情敗露了,最終被無(wú)情的社會(huì)推上了斷頭臺(tái)。
?本書(shū)的書(shū)名《紅與黑》中的紅、黑都是什么含義呢？這個(gè)問(wèn)題在剛剛讀《紅與黑》時(shí)就在困擾著我。現(xiàn)在我終于明白了：紅代表了歷次法國(guó)大革命使法國(guó)的君主制封建制度土崩瓦解；黑則代表法國(guó)教會(huì)的黑暗以及新貴族的卑鄙。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,處于社會(huì)底層的人無(wú)論你多么努力也不可能實(shí)現(xiàn)理想，小學(xué)生作文《暑假作文》。
?拋開(kāi)社會(huì)制度的影響不談,僅就于連的個(gè)人行為,我有一些想法:其中最重要的就是不能不擇手段追逐名利。主人公于連一開(kāi)始故意勾引德q萊納夫人，想與她結(jié)婚來(lái)達(dá)到改變自己社會(huì)地位的目的，可是他錯(cuò)了。我們每個(gè)人有理想、有追求，但應(yīng)該堂堂正正，腳踏實(shí)地，不能不勞而獲或走捷徑。
?另外還有一點(diǎn)啟示就是：學(xué)會(huì)原諒別人。
?德q萊納夫人十分純真善良，并沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的社會(huì)腐蝕掉；但也是因?yàn)榧冋?，?xiě)了一封揭發(fā)信。于連出于報(bào)復(fù)心理，試圖槍殺德q萊納夫人，所以，他以故意殺人罪被判死刑。試想，如果于連能夠?qū)捜荽蠖纫稽c(diǎn)，不要因?yàn)閯e人傷害了自己，就采取極端措施，那么他也不會(huì)走上絕路。所以說(shuō)：原諒別人就是善待自己！
?朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)迫不及待的想去讀《紅與黑》了呢？請(qǐng)趕快翻閱這本書(shū)，你一定會(huì)受益匪淺！
永恒的朋友篇十三
太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么?！捌鸫擦耍?yáng)曬屁股了?！蔽乙幌麦@醒，原來(lái)是媽媽在叫我起床了。我一下子從床上跳起來(lái)，穿上衣服飛快地跑了出去。
不一會(huì)兒，我找來(lái)妹妹和我一起玩游戲，我們倆在花園里玩捉迷藏。正玩得有勁，我的注意力被一只花蝴蝶給吸引住了。我想去捉它，但是卻被它帶著逛了半天的花園，怎么也捉不住。于是找來(lái)妹妹當(dāng)我的幫手，我想，憑我們倆，就不信捉不住你。沒(méi)想到，這只蝴蝶比我們想象中的要淘氣多了，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，我和妹妹就像玩偶一樣被它牽著鼻子走，怎么也捉不住它，真是太氣人了!
沒(méi)想到的是，正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，蝴蝶卻被我輕易地降服了，這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悅中，高興得都快跳起來(lái)了，可是妹妹卻叫我放了。我有些不明白，好奇地問(wèn)：“為什么呢?這是我們好不容易才捉到的蝴蝶，它是屬于我們的。”妹妹沒(méi)有回答我，只是先望了望我，再望了望我掌中的蝴蝶。頓時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，蝴蝶在我手中躍動(dòng)，它是在告訴我生命的寶貴與重要啊。蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它!
自從這以后，我就更加珍惜生命了。生命是短暫的，人生是有限的。但是我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
永恒的朋友篇十四
友兒，是一個(gè)不引人注意的女孩兒，平凡得不能再平凡，在大人們眼里，她是一個(gè)十分聽(tīng)話(huà)的乖乖女;在老師的眼中，她是一個(gè)不惹是生非的差生;在同學(xué)們的眼中，她是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向，還有些弱不禁風(fēng)的同窗?？刹还軇e人怎樣看她，友兒，就是我的朋友。
身為乖乖女的友兒，對(duì)待長(zhǎng)輩、親人們，總是非常體貼，在她的世界中，從來(lái)沒(méi)有頂撞過(guò)長(zhǎng)輩們一句，惟有的只是那甜甜的笑容，和她那張乖巧的小嘴在說(shuō):“是”。她擁有著十足的耐心，哄弟弟逗妹妹，做出的永遠(yuǎn)都是謙讓。她總是說(shuō):。
“他們太小了，小得多可愛(ài)呀!”
在老師面前的友兒，眼中總是充滿(mǎn)了內(nèi)疚和膽怯的神色。她對(duì)自己的成績(jī)感到慚愧不已，她不知多少次下定決心，要好好學(xué)習(xí)，可她雖然學(xué)到深夜，但成績(jī)?nèi)圆焕硐?，她有些失望?最后竟自嘲地對(duì)我說(shuō):“我也許是真的太笨了?！彼f(shuō)完，我們就這樣對(duì)視著，一份凄涼的感覺(jué)又涌上了我的心頭，最終，還是友兒打破了這份馗尬，“不管怎樣，你都是我遇到的最好的朋友?！?BR> 朋友，能夠成為真正的朋友，真的不是一件容易的事情。在同學(xué)眼中，柔弱的友兒，沒(méi)有人懂她。她就像一棵小樹(shù)苗，在大自然中，頑強(qiáng)奮斗著，改變著自己的命運(yùn)。
一次，友兒傷心地對(duì)我說(shuō)，她不適合做我的朋友，風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)，我們的雙眼再一次對(duì)視，“友兒”，我輕輕地對(duì)她說(shuō):“一對(duì)真正的朋友，是用心與心在交流，你和我不真正是這樣嗎?你是我的朋友，永遠(yuǎn)的朋友!”
永恒的朋友篇十五
愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒。愛(ài)是不自夸。不張狂。不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發(fā)怒。不計(jì)算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛(ài)是永不止息。
雖然我不贊成早戀，但是看到了這則日志以后，我就被許嵩深深地感動(dòng)了。別人都說(shuō)許嵩是一個(gè)高傲的歌手，湖南衛(wèi)視請(qǐng)他去，他都沒(méi)去。如果看了這篇文章就沒(méi)人怪他了，甚至還會(huì)為他感到悲傷。
我原來(lái)一直以為：同學(xué)，師生，親人之間的愛(ài)都是那么沒(méi)用，以為這些愛(ài)都只是義務(wù)。現(xiàn)在我懂了：這些愛(ài)都是偉大的，可以跨越兩個(gè)世界，可以改變一切。
每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，總會(huì)說(shuō)出一些過(guò)火的話(huà)。媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，反而仔細(xì)聽(tīng)，甚至放下手中的活,還幫我分析原因。我想想真是太愧疚了。
我在家時(shí)，媽媽總是問(wèn)我下一頓飯吃什么。我知道這是媽媽怕我吃不好。還記得一個(gè)故事：兩個(gè)孩子被綁匪劫去了，一個(gè)孩子家境十分優(yōu)越，一個(gè)孩子卻很窮，綁匪說(shuō)讓一個(gè)孩子下來(lái)把贖金拿回去，那個(gè)富家的兒子下來(lái)了，因?yàn)樗謰尪际轻t(yī)生，所以他的媽媽就讓他的孩子把一杯水給喝了，因?yàn)檫@杯水里有安眠藥，所以一下子就暈倒了。別人都指責(zé)那位母親，可是當(dāng)那位母親說(shuō)了一句話(huà)時(shí)，再也沒(méi)人怪她了——我是他的媽媽。
愛(ài)是自私的也是無(wú)私的。
別人都說(shuō)：“每個(gè)人的后半輩子比前半輩子幸福”，因?yàn)槊總€(gè)人的前半輩子都是在接受愛(ài)，而沒(méi)有給予愛(ài)，而下半輩子，我們卻在一刻不停的照顧他人，所以后半輩子比前半輩子幸福得多。
永恒的朋友篇十六
書(shū)是人生中不可缺少的東西，它就像一位永恒的朋友，伴隨我們，一同成長(zhǎng)。從幼兒園的繪本，到小學(xué)的童書(shū)，到中學(xué)的名著，到大學(xué)學(xué)習(xí)的各種學(xué)科知識(shí)……一生中我們都會(huì)從書(shū)本中源源不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)。暑假我看了一些很有意義的書(shū)，從中懂得了很多道理。
《世界五千年》這本書(shū)匯集了許多精彩的外國(guó)故事，比如《特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的故事》、《古羅馬運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《列寧的故事》……最讓我印象深刻的是《木馬戰(zhàn)記》。古希臘人非常智慧，他們利用木馬在里面藏很多人，到晚上偷偷出動(dòng)，殺敵人一個(gè)措手不及，最后打敗了特洛伊人，創(chuàng)造了燦爛的古希臘文明。
《安妮日記》這本書(shū)講了德國(guó)人屠殺猶太人的故事。在這恐怖的氣氛中，安妮一家只能悄悄地躲在地下室，過(guò)著不見(jiàn)天日的生活。通過(guò)安妮---這個(gè)天真樂(lè)觀的女孩的日記，我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗與殘酷。雖然我們現(xiàn)在是和平時(shí)代，但也應(yīng)該愛(ài)自己，整個(gè)國(guó)家也應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致像個(gè)大家庭一樣，不要打打殺殺。我們希望世界永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
《老人與海》的主人翁圣地亞哥，一生中不停地出海，卻總是捕不回一條大魚(yú)。有一次，年邁的他在遙遠(yuǎn)的大海上終于找到了一條又大又漂亮的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜與大魚(yú)激烈的搏斗，那條魚(yú)終于被捕了上來(lái)。老人把它掛在船舷上，可是又引來(lái)了大批鯊魚(yú)。老人不停與這些掠奪者搏斗，回來(lái)時(shí)傷痕累累，魚(yú)只剩下空空的骨架。雖然表面上他失敗了，但是他頑強(qiáng)地和大海搏擊，永不放棄，堅(jiān)持不懈，在精神上他成功了。書(shū)中的一句話(huà)使我記憶猶新——“人生來(lái)不是被打敗的?！痹谖磥?lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，一定會(huì)遇到很多的坎坷與挫折，我會(huì)牢牢記住這句話(huà)和這位堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的老人。
“書(shū)香浸潤(rùn)心田，閱讀伴我成長(zhǎng)?！睍?shū)就像是我們一輩子的人生導(dǎo)師，它為我推開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我看到燦爛輝煌的歷史與廣闊神秘的世界。書(shū)更像是一位永恒的朋友，它給予我自信、勇敢和無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)，它陪伴著我，一路成長(zhǎng)。