每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小班感謝老師的信篇一
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的，對于悠悠來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。
悠悠原先上學(xué)的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)潛力也有顯著的提高；于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕苄疫\孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
xxx家長
20xx年xx月xx日
小班感謝老師的信篇二
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：
我們是?。ㄒ唬┌嗟募议L們，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的多謝你們！
小班初入園時，孩子們不適應(yīng)離開父母的陌生環(huán)境，發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應(yīng)對焦慮最常見的反應(yīng)。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個孩子感受到了陽光般的關(guān)愛。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的狀況，并針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦，幫忙孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期。在接下來的日子里，孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力，miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈愛的關(guān)照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細(xì)節(jié)體會到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化，透過《弟子規(guī)》誦讀與實踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全、用心向上的生長環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時間，包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂，在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
?？禈酚變簣@在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，和孩子們一齊迎來更完美的明天！
xxx家長
20xx年xx月xx日
小班感謝老師的信篇三
尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是科迪班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠的感謝！
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間，幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷，剛來時他是個連自我意愿都表達(dá)不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里，他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿，還有很強的獨立自理潛力，最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀”，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫，但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想老師，我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享，在父母生日時會親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他十分聽張老師的話，十分喜歡張老師，在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說：“這件事我不會去做，因為它是錯誤的，如果張老師在肯定會批評的?！笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘?。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識，入學(xué)準(zhǔn)備時在同
齡孩子中能夠很快脫穎而出，讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達(dá)不完我此時此刻的情緒，我只能再次重復(fù)兩個字：
感謝！
xxx家長
20xx年xx月xx日
小班感謝老師的信篇四
明天幼兒園的園長和老師們：
你們好!我是小二班劉兆榮的媽媽.孩子在明天幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝明天幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助.
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個內(nèi)向、不合群的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我深刻了解孩子的點滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的,心中感謝明天幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我避免了許多彎路。
我在翰林中學(xué)上班，今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠(yuǎn)，不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子（幾乎每次都是最早一個到校，最晚一個被接走），并且很多次早飯都是讓老師們看著在幼兒園吃的。因為經(jīng)常在幼兒園吃早飯，孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習(xí)慣----飯前洗手，飯后洗手，并且洗手時把袖子挽起來（孩子給我說，這樣洗手時衣服就不會濕了）。由此可見，老師們非常注意把握教育的契機。把孩子放在這兒，做家長的很放心。
張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言?？偸菨M面笑容的把快樂帶給孩子們。對于孩子的表現(xiàn)，及時與家長溝通，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員李老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天，孩子在幼兒園拉肚子，把褲子、襪子和床單都弄臟了，當(dāng)我聽說這件事后，趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時。李老師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。做了這么多的分外之事，李老師沒有半句怨言。
這樣高度負(fù)責(zé)任的老師讓我們感動，也表示由衷地感謝。同時也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師，是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝！我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的張歡老師、白曉斐老師、李陽老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
劉兆榮的媽媽
-9-27
小班感謝老師的信篇五
尊敬的老師：您們好!
在第33個教師節(jié)來臨之際，在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際，我謹(jǐn)代表我全家，對您四年里對浣淇翔的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵，表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班，我至今仍清晰記得，第一天開學(xué)，我們在幼兒園陪著孩子半天，那半天真是揪心的半天，孩子們哭聲一片，此起彼伏，弄得我們家長不知所措，我們用求救的眼神望著您，是您果斷地告知家長：明天所有家長將小孩送到教室門口，馬上離開，相信老師，相信孩子。就是借著這股相信的力量，我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙，與我們溝通孩子的點點滴滴成長及育兒心得;您還會根據(jù)孩子的特點誠懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國武術(shù)。
在這四年里，您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念，以博大的愛心、極大的耐心和強大的責(zé)任心把愛和知識滲透到他幼小的心里，使他學(xué)會了關(guān)心他人、尊敬他人，同時也學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識、體驗他心中這個多彩的`世界。
今天您放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的將來，這群理想之鴿，會在神州大地甚至世界各地翱翔，傳承著中華民族的智慧，為偉大的中華民族之夢而有所為，待他日，孩子和您的再次聚會，您得到的更多是驕傲和自豪。
老師，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您，祝福您在今后的日子里“好人好夢，好人一生平安!”
致辭
敬禮！
小班感謝老師的信篇六
尊敬的園長，老師：
您們好！我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢x班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝！
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會了主動關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
小班感謝老師的信篇一
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的，對于悠悠來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。
悠悠原先上學(xué)的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)潛力也有顯著的提高；于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕苄疫\孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
xxx家長
20xx年xx月xx日
小班感謝老師的信篇二
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：
我們是?。ㄒ唬┌嗟募议L們，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的多謝你們！
小班初入園時，孩子們不適應(yīng)離開父母的陌生環(huán)境，發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應(yīng)對焦慮最常見的反應(yīng)。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個孩子感受到了陽光般的關(guān)愛。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的狀況，并針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦，幫忙孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期。在接下來的日子里，孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力，miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈愛的關(guān)照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細(xì)節(jié)體會到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化，透過《弟子規(guī)》誦讀與實踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全、用心向上的生長環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時間，包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂，在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
?？禈酚變簣@在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，和孩子們一齊迎來更完美的明天！
xxx家長
20xx年xx月xx日
小班感謝老師的信篇三
尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是科迪班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠的感謝！
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間，幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷，剛來時他是個連自我意愿都表達(dá)不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里，他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿，還有很強的獨立自理潛力，最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀”，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫，但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想老師，我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享，在父母生日時會親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他十分聽張老師的話，十分喜歡張老師，在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說：“這件事我不會去做，因為它是錯誤的，如果張老師在肯定會批評的?！笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘?。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識，入學(xué)準(zhǔn)備時在同
齡孩子中能夠很快脫穎而出，讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達(dá)不完我此時此刻的情緒，我只能再次重復(fù)兩個字：
感謝！
xxx家長
20xx年xx月xx日
小班感謝老師的信篇四
明天幼兒園的園長和老師們：
你們好!我是小二班劉兆榮的媽媽.孩子在明天幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝明天幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助.
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個內(nèi)向、不合群的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我深刻了解孩子的點滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的,心中感謝明天幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我避免了許多彎路。
我在翰林中學(xué)上班，今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠(yuǎn)，不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子（幾乎每次都是最早一個到校，最晚一個被接走），并且很多次早飯都是讓老師們看著在幼兒園吃的。因為經(jīng)常在幼兒園吃早飯，孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習(xí)慣----飯前洗手，飯后洗手，并且洗手時把袖子挽起來（孩子給我說，這樣洗手時衣服就不會濕了）。由此可見，老師們非常注意把握教育的契機。把孩子放在這兒，做家長的很放心。
張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言?？偸菨M面笑容的把快樂帶給孩子們。對于孩子的表現(xiàn)，及時與家長溝通，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員李老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天，孩子在幼兒園拉肚子，把褲子、襪子和床單都弄臟了，當(dāng)我聽說這件事后，趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時。李老師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。做了這么多的分外之事，李老師沒有半句怨言。
這樣高度負(fù)責(zé)任的老師讓我們感動，也表示由衷地感謝。同時也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師，是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝！我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的張歡老師、白曉斐老師、李陽老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
劉兆榮的媽媽
-9-27
小班感謝老師的信篇五
尊敬的老師：您們好!
在第33個教師節(jié)來臨之際，在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際，我謹(jǐn)代表我全家，對您四年里對浣淇翔的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵，表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班，我至今仍清晰記得，第一天開學(xué)，我們在幼兒園陪著孩子半天，那半天真是揪心的半天，孩子們哭聲一片，此起彼伏，弄得我們家長不知所措，我們用求救的眼神望著您，是您果斷地告知家長：明天所有家長將小孩送到教室門口，馬上離開，相信老師，相信孩子。就是借著這股相信的力量，我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙，與我們溝通孩子的點點滴滴成長及育兒心得;您還會根據(jù)孩子的特點誠懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國武術(shù)。
在這四年里，您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念，以博大的愛心、極大的耐心和強大的責(zé)任心把愛和知識滲透到他幼小的心里，使他學(xué)會了關(guān)心他人、尊敬他人，同時也學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識、體驗他心中這個多彩的`世界。
今天您放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的將來，這群理想之鴿，會在神州大地甚至世界各地翱翔，傳承著中華民族的智慧，為偉大的中華民族之夢而有所為，待他日，孩子和您的再次聚會，您得到的更多是驕傲和自豪。
老師，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您，祝福您在今后的日子里“好人好夢，好人一生平安!”
致辭
敬禮！
小班感謝老師的信篇六
尊敬的園長，老師：
您們好！我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢x班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝！
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會了主動關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日