積極參加社會實踐，能夠讓我們更好地了解社會運(yùn)行的規(guī)律。撰寫總結(jié)時要注意客觀公正，不要偏頗個人主觀意見。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!
受學(xué)校政教處之托，今天我給同學(xué)們簡要談?wù)劇爸袑W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”。
“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。有一位獲得諾貝爾獎的學(xué)者也曾說過這樣一段話：他不是在什么大學(xué)，而是在幼兒園學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西。那就是：把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等。這段話用最樸素的語言給我們深刻的啟迪，這位科學(xué)家所說的雖是一些最基本的東西，卻是我們每個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的品德、態(tài)度和習(xí)慣。無論是學(xué)校、家庭還是社會都不可忽視這些“最重要的東西”。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣已顯得越來越重要。葉圣陶先生說過：“教育無非是培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！钡拇_，對于每位學(xué)生來說，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng)，實在是比學(xué)會一些具體知識要重要得多。從這個角度說，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣，實際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。咱們現(xiàn)在要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為規(guī)范就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育，正因為良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對同學(xué)們的人生發(fā)展有著重大的作用，所以，20xx年國家對原有的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了修訂【新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有五大方面，40小條。無大方面為：-、自尊自重，注重儀表;二：誠實守信，禮貌待人;三：遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);四：勤勞儉樸，孝敬父母;五嚴(yán)于律己，遵守公德。40小條的具體我就不一一贅述了，請同學(xué)們課間瀏覽1號教學(xué)樓電子屏滾動的內(nèi)容】。我們市教育局也對同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣的養(yǎng)成教育制定了三年規(guī)劃【一年合格，兩年良好，三年優(yōu)秀】。我們學(xué)校根據(jù)市局的精神制定了4個方面、16個重點指標(biāo)和50個主要行為習(xí)慣訓(xùn)練點，近期即將發(fā)到同學(xué)們手中。下面我就我們在日常的教育教學(xué)管理過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨榇嬖诘膯栴}，來談?wù)勅绾蝸磉M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)們的日常行為，提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)而提升同學(xué)們的品德修養(yǎng)。
一、自尊自愛，注重儀表方面。
1、學(xué)校舉行升旗儀式、奏唱國歌時，同學(xué)們應(yīng)該肅立、行注目禮。而我們有些同學(xué)升旗時是兩手插在口袋里，甚至是交頭接耳，竊竊私語;在校園里聽到奏唱國歌時，應(yīng)肅穆靜立。而我們有的同學(xué)是充耳不聞，依然是腳步匆匆，甚至打鬧嬉戲。
2、衣著穿著、發(fā)型方面，要樸素、大方、得體，要穿符合自己身份的衣服和鞋子，男同學(xué)要理充滿朝氣、有陽剛之氣的發(fā)型，男女同學(xué)都不允許燙發(fā)、染發(fā)：要讓人一看就知道你是學(xué)生，而不是社會青年，更不是社會上的混混。
二、誠實守信，禮貌待人方面。
1、同學(xué)們應(yīng)尊重學(xué)校的每一位教職工，見到時應(yīng)該問聲好，而不是有選擇性的只問好教自己課務(wù)的教師;學(xué)校的每位教師都有教育你們的.權(quán)利，同學(xué)們對每位教師的友好的教誨都應(yīng)虛心接受，千萬不能有你有不是我的教師，憑什么我聽你的思想。這里我要重點強(qiáng)調(diào)的是：對學(xué)校的傳達(dá)室管理員、宿舍的管理員及校園保潔人員，同學(xué)們更要尊重，要服從他們的管理。同學(xué)們想一想，他們的年齡最少和你們的父母一般大，有的甚至比你們的爺爺年齡都大，且每天辛苦地位為同學(xué)們服務(wù)，做的都是辛苦的事，同學(xué)們尊重他們不應(yīng)該嗎?我覺得同學(xué)們不僅要尊重他們，還該對他們懷有感恩之心，感恩他們陪伴并見證了你們的成長。
2、同學(xué)之間要互相尊重，真誠相待，尤其是高年級的學(xué)生在行為習(xí)慣方面做好學(xué)哥、學(xué)姐的榜樣，不能以大欺小，更不能有收保護(hù)費(fèi)的行為發(fā)生!
三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)方面。
1、養(yǎng)成良好的坐資習(xí)慣。
一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng)。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。同學(xué)們坐時腰要挺直，兩腳平放在地上，“眼離筆尖一天，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩(wěn)當(dāng)、美觀又科學(xué)。良好的坐姿對一個人優(yōu)美體型的形成也起決定性的作用。
2、做好課前準(zhǔn)備工作。
生理準(zhǔn)備：同學(xué)們課間記著喝水、及時上廁所，以避免上課口渴或想上廁所的現(xiàn)象出現(xiàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:同學(xué)們在課間就該將下節(jié)課的課本等用具放在課桌左上角，值日生擦好黑板，上課預(yù)備鈴響后即刻進(jìn)教室，坐在坐位上，靜候科任教師的到來。如果預(yù)備鈴響后，班級還未安靜下來，值日班干要起到督促的作用。
精神準(zhǔn)備:同學(xué)們對即將上課的內(nèi)容要有所預(yù)習(xí)，并期待著老師上課，解決不懂的問題。精神上是積極的、渴望的，表現(xiàn)在行動上就是統(tǒng)一地在教室里靜息，當(dāng)教師走進(jìn)教室，班長喊“起立”時，全班學(xué)生精神飽滿地站起來，眼睛里閃耀著渴求知識的火花，面帶笑容地向老師問好。
四、勤勞儉樸，孝敬父母方面。
同學(xué)們，求學(xué)階段，大家花的都是父母的辛苦錢，要懂得尊重父母的勞動所得。要節(jié)儉，該花的，不該花的別亂花，要把每一分錢用在刀刃上!不應(yīng)該也沒有資格相互攀比!同學(xué)們還要經(jīng)常主動與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，要尊重父母的意見和指導(dǎo)!覺得父母講的不對的應(yīng)有禮貌地提出，不應(yīng)該頂撞父母、更不應(yīng)該耍脾氣!須知，你們的父母有的文化水平并不高，他們對你的要求至停留在他們的認(rèn)知水平上，你們在場的大部分都是高中生了，不能要求父母的認(rèn)知和你一樣!你們只要明白一點，父母對你們說什么、做什么都是希望你們成人成才!只是有時方式不當(dāng)而已。
五、嚴(yán)于律己，遵守公德方面。
同學(xué)們，本著對自己、對父母、對他人負(fù)責(zé)的原則，一定要遵守交通法規(guī)，力求做到不闖紅燈，不違章騎車，比如騎車時并排而行，甚至追逐打鬧，過馬路時要走人行道不跨越欄桿等;我要重點強(qiáng)調(diào)的時，所有的同學(xué)進(jìn)出校園需下車，尤其是騎電瓶車的學(xué)生!
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。我剛剛講到的行為習(xí)慣八個方面的問題，不是每位同學(xué)都存在的，實際上我們在場的20xx多位同學(xué)在行為習(xí)慣的五大方面，40小條上做得非常好，只是一小部分同學(xué)存在這方面或那方面的問題，我期望今天晨會結(jié)束后，我們學(xué)校的20xx位同學(xué)在行為規(guī)范上就我上面提到的問題都能做到有則改之，無則加勉!在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上都能做到優(yōu)秀，都能成為一個人見人夸的文明中學(xué)!
謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要結(jié)束了。一學(xué)期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。近期各科都開展了一些迎接期末的工作，上周美術(shù)迎來了期末抽測，發(fā)現(xiàn)一些問題給孩子們在強(qiáng)調(diào)一下，在整理作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有的孩子整理起來很輕松，有的就特別沒有頭緒，總結(jié)來看，因為一些孩子在平時的生活學(xué)習(xí)中得過且過，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此期末到來的時候會手忙腳亂。因此我想在這里提醒孩子，要把學(xué)習(xí)安排在平時，在學(xué)習(xí)中做到嚴(yán)格要求自己，每一份作業(yè)都認(rèn)真對待，及時查漏補(bǔ)缺，這樣我們才能迎接一個輕松的'期末，一個愉快的寒假。
努力學(xué)習(xí)，這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？希望在期末每個孩子都能夠給自己一個滿意的答復(fù)。
總之，學(xué)期末了希望同學(xué)們及時總結(jié)歸納本學(xué)期里學(xué)的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。相信大家只要經(jīng)過了努力都會在期末的時候取得一份收獲！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇三
諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、各位同仁：
謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信賴，要我參與此次教導(dǎo)主任經(jīng)驗總結(jié)，下邊我將這些年做為教導(dǎo)主任的所做所想，向諸位報告一下，望能保證毛遂自薦的實際效果。
我參與工作中，班級管理方法14年，匯總這14年有取得成功的喜悅，有不成功的無可奈何，有辛勤耕耘的艱苦，也是有獲得的打動。
大家一生會碰到許多教師，多年以后能使我們記起來的教師不外乎二種：一種是在大家成長階段做出具大的奉獻(xiàn)的教師，另一種則是“掛”在教室黑板上的教師，而別的的教師大家早以忘掉，作為教師的大家都已經(jīng)讓學(xué)員因第一種緣故記牢而勤奮著。
一名優(yōu)秀班主任最先是一位出色的課任老師。作為教導(dǎo)主任教師的你，假如在課堂上不可以使你的學(xué)員欽佩，那麼課后練習(xí)即便你講的非常好也是白費(fèi)。作為一名教導(dǎo)主任教師的我用心備好、備好每一節(jié)課，搞好每一次指導(dǎo)，細(xì)心批閱每一份工作。我明白我的能力有限，但我要搞好每一節(jié)課的明顯心愿是無盡的.，盡管我不能將一節(jié)課都做的十分精彩紛呈，但校學(xué)生會感受到我還在務(wù)求做的更強(qiáng)。所以我所任課程班集體的學(xué)員，對于我或是較為認(rèn)同；針對我們班來講，我對學(xué)員的文化教育就擁有結(jié)實的自信。
在教學(xué)管理中，我也宏觀經(jīng)濟(jì)中作以下幾個方面報告：
良好習(xí)慣人要享受一生，今日的習(xí)慣決定明日的造就。談起習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)員總感覺大無邊界；為了更好地清除學(xué)員對習(xí)慣的養(yǎng)成的心理問題，我也隨意的使用某心理學(xué)專家的為名，說：假如一人可以堅持不懈作某件事三個禮拜，則這件事情的習(xí)慣性已培養(yǎng)—三星期效用；學(xué)員只需給制訂一個合適自身的方案，同學(xué)互相監(jiān)管三個禮拜；這一習(xí)慣性便已培養(yǎng)。哇寒！一個好習(xí)慣養(yǎng)成原來這般非常容易。三個禮拜，三七二十一天，大部分學(xué)員確實保證了。
說到理想化校學(xué)生會感覺大而空，且放對于四海皆準(zhǔn)，但又讓學(xué)員呆頭呆腦。而我的夢想文化教育實際、簡易易做——那便是拼今年高考，白巖松說過“沒有今年高考，你拼得過富二代嗎？”大家學(xué)員絕大部分來源于鄉(xiāng)村，大家已經(jīng)是農(nóng)n代的小孩，要是沒有今年高考，大家將變成農(nóng)（n1）代，并將再次持續(xù)。因此，作為農(nóng)戶的小孩，“今年高考”是大家的期待，是大家走向世界的起點、跳板。因此，大家沒理由沒去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中環(huán)節(jié)的較大理想化。
肉身——那就是懲罰?？创筮M(jìn)生應(yīng)當(dāng)發(fā)覺他的亮點、科學(xué)研究他的心理狀態(tài)上缺點。對后進(jìn)生的處罰應(yīng)當(dāng)先變大他的亮點，再攻其內(nèi)心上缺點，我講的攻心理狀態(tài)上缺點并不是揭學(xué)員的疤痕刺激性他的自尊心，只是找尋文化教育突破口。
上邊是自己一些不成熟的念頭和做法，不妥還心愿各位同仁指正。自然我還有許多疑惑和無可奈何，例如：我將一個班帶上帶上學(xué)員就變的與我一樣沒有魅力。我還有一個念頭，早已在開展，我將我班的同學(xué)們在高中三年日常生活的點點滴滴用照相機(jī)記下來做成光碟，做為“一段青春的記憶”直到大學(xué)畢業(yè)的那一天贈給她們。我覺得它是她們一生都值得收藏的禮品——因為它記述著她們青春年少。
無論歲月怎樣更疊，做為教師的我“永不放棄一切一位學(xué)員的核心理念”從沒更改。由于我明白一個學(xué)員對一個院校來講是幾千分之一，針對一個班集體是幾十分之一，而針對一家中便是100%。
做為教師我很清苦，做為教導(dǎo)主任我是精神實質(zhì)富豪。就是這樣站三尺講臺，揮清風(fēng)兩袖，灑一腔熱血，貫徹著我的中國夢。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
下午好！
剛才尹主任宣讀了在這次階段考試中取得優(yōu)異成績和進(jìn)步較大學(xué)生名單，成績的取得跟老師們的諄諄教誨和他們的努力是分不開的，下面讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀。成績已經(jīng)成為過去，我們的目標(biāo)應(yīng)該放到，期中考試、期末考試乃至于中考。
回顧過去展望未來，在新的學(xué)期，我希望全體同學(xué)做到“六講六做”：
作為xx學(xué)校的一員，我們理應(yīng)有較高的文明素養(yǎng)，并表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面，如模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范；尊老愛幼，遇到老師、長輩要主動問好；主動服從老師管理和指揮；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不諷刺、挖苦、譏笑同學(xué)；語言文明、不講臟話；講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟、亂扔、亂吐、亂踩；在家要孝敬父母、分擔(dān)家務(wù)；過馬路走斑馬線，不闖紅燈、不亂穿馬路等等。
初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，用你們的智慧和汗水，贏在明年的中考上。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，考出優(yōu)異的成績，為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)剛進(jìn)入初中，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法寶，希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的進(jìn)一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。
3、講儀表大方，做一個有品位的人。
嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》的相關(guān)規(guī)定，樹立高尚的審美情趣，穿著打扮講究美觀、大方、得體，摒棄低級趣味，不追求新奇、怪異，穿著打扮上做一個有品位的人。（從下周開始清理留長發(fā)染黃、紅發(fā)，女生佩戴首飾現(xiàn)象。希望同學(xué)們利用周六日進(jìn)行整改）。
認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，樹立強(qiáng)烈的遵紀(jì)守法意識、規(guī)則意識，做到“知法、懂法、守法”，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；做一個有強(qiáng)烈責(zé)任心和社會責(zé)任感的人。在這里我要特別強(qiáng)調(diào)幾點校規(guī)校紀(jì)：
一是堅決禁止打架斗毆或糾集校外人員對本校學(xué)生進(jìn)行威脅、侮辱、毆打、敲詐等違法行為的。
二是堅決杜絕攜帶管制刀具進(jìn)校園。
三是校園內(nèi)禁止騎自行車，到校后自行車要整齊擺放到指定地點，加鎖。
四是遵守交通規(guī)則，上下學(xué)途中不追逐打鬧，并排騎車不超過2人，過馬路做到一停二看三通過。
五是不集伙，不拉幫結(jié)派。（具體說明如：個別村的學(xué)生出現(xiàn)集體來集體走，在校外集伙，自行車不按指定地點擺放，以村劃片）。
六是不抽煙、不酗酒不參加封建迷信、非法集會和賭博活動。
希望今天我說了之后，同學(xué)們要引起注意，互相監(jiān)督，堅決杜絕違紀(jì)、違法現(xiàn)象的發(fā)生，有則改之無則加勉。
在我們的成長過程中，承載了太多人對我們的關(guān)愛，父母、老師、朋友、同學(xué)、社會…我們要學(xué)會知恩圖報，心懷感恩之情，并且用實際行動把這種愛心持續(xù)地傳遞下去。這就需要同學(xué)們從自身做起、從現(xiàn)在做起，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以禮待人，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則。
學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展，今后將組織各種各樣的主題教育和文體活動，為學(xué)生搭建各種平臺，讓同學(xué)們在參與中發(fā)揮特長、張揚(yáng)個性，提升素質(zhì)，同學(xué)們要主動參與，使自己的能力和特長得到長足的發(fā)展，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，新的學(xué)年、新的學(xué)期，希望每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的人生目標(biāo)而奮斗、拼搏！最后祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)學(xué)xxx步，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一、胸懷大志
有人把人生比作漫漫航程，那么我們每一個人就是一條船，船要到達(dá)彼岸首先離不開什么?有朝一日你突然覺得沒有方向了，卻發(fā)現(xiàn)一切都太遲了，等待你的只能是撞上冰山，像泰坦尼克號一樣，永沉深淵!
電視劇《士兵突擊》里有這樣一句話：“別混日子了，小心日子把你混了?！蓖瑢W(xué)們，趁你還年輕，盡早確定自己的目標(biāo)和理想吧!有了目標(biāo)和理想，你就有了動力的源泉。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣
前蘇聯(lián)宇航員加加林為什么能從20多名同行中脫穎而出成為遨游太空第一人呢?除了他具備與其他宇航員同樣卓越的專業(yè)技術(shù)、身體素質(zhì)和思想素質(zhì)外，唯一一處讓他被主設(shè)計師羅廖夫看中的就是他講衛(wèi)生的好習(xí)慣——在進(jìn)入飛船前的試航中，只有加加林一個人脫下了鞋子。同學(xué)們，我們的生活、學(xué)習(xí)養(yǎng)成了類似的好習(xí)慣了嗎?有的同學(xué)時間觀念不強(qiáng)，處處拖拉、上課玩筆、書寫潦草、衣冠不整、隨口臟話……這樣的壞習(xí)慣最終會成為一筆道德上無法清償?shù)膫鶆?wù)，不斷折磨著你，直到把你引到道德敗壞、一事無成、終生痛苦的地步。同學(xué)們，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，從生活到學(xué)習(xí)，你會終生受益。
三、相信自己
據(jù)說，大黃蜂是世界是最奇異的動物。因為根據(jù)解剖學(xué)和物理學(xué)原理，大黃蜂太重，翅膀太小，理論上是飛不起來的。結(jié)果呢?大黃蜂相信自己能夠飛翔，于是它就飛了起來。很多時候，人不是做不到而是想不到。當(dāng)事情迎面而來時，如果第一反應(yīng)是我不行，我肯定做不到，那么就算有十分的能力也會大打折扣;相反，當(dāng)你真的鼓起勇氣盡力面對時，你會發(fā)現(xiàn)：原來自己的身體里蘊(yùn)藏著如此大的能量?！坝袎粝朊總€人都了不起，有勇氣就會有奇跡?！蓖瑢W(xué)們，請相信自己，展開自己的翅膀去迎風(fēng)飛翔。
四、靠不屈的斗志和吃苦精神超越自我
同學(xué)們，今年北京奧運(yùn)會上為中國代表團(tuán)奪取第一枚金牌的陳燮霞，賽后記者采訪她的感受時，她閃著激動和喜悅的淚花說了八個字：“磨難之前，永不言棄!”足球天才、國際著名球星羅伯特·巴喬談他成功的體會時說“沒有不經(jīng)過痛苦的勝利”。
成功并非與你無緣，成功只是一種選擇，關(guān)鍵就看你愿不愿意成功。人與人之間的智力和能力并沒有太大的差異，有差異的只是我們的態(tài)度。同學(xué)們，只要你想成功并付諸努力，你就一定能夠成功!
謝謝大家!
政教處丁超主任國旗下講話
大家好!今天，我演講的題目是《成功的教育從良好習(xí)慣的養(yǎng)成開始》。
那就從我的親身經(jīng)歷說起吧：那天清晨，我迎著初升的太陽，沿著整潔的文化巷向?qū)W校走去。我快到學(xué)校大門口時，聽到一個小姑娘正輕輕地說：“媽媽，您怎么把廢紙丟到路邊了，快撿起來吧!”年輕的媽媽難為情的撿起了那片包早點的廢紙。我剛走到大門口，兩名少先隊員正向我行禮問#from http://好;身旁的孩子個個面帶微笑、井然有序的從我身邊經(jīng)過。我走進(jìn)校園，寬闊整潔的操場上，幾只蝴蝶在花叢中飛舞著，幾個孩子正在撿起地上的落葉。教樓上朗朗的書聲傳到我的耳畔……作為一名普普通通的正陽一小人，我的心里有說不出的自豪。我不禁自言自語道：我們學(xué)校的養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效了!
那么，孩子們的良好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢?
自從教體局提出“小學(xué)圍繞養(yǎng)成教育抓管理”之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子就轉(zhuǎn)變了辦學(xué)思想，明確了辦學(xué)理念，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為：對小學(xué)生來講，讓他們擁有良好的習(xí)慣，比學(xué)習(xí)知識本身更重要。因為健康的人生是建立在良好的行為習(xí)慣之上的`。
思想是行動的指南。要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先得讓他們知道平時的習(xí)慣哪些是好的，需要堅持;哪些是不好的，需要改正。我們利用每周一個班的升旗儀式，進(jìn)行“國旗下的講話”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。如，五(2)班提倡的“校園四不——不追逐打鬧，不做危險游戲，不隨地丟紙，不摘花損樹”，已扎根每位學(xué)生心中。我們還組織全校學(xué)生開展了“背《規(guī)范》，找差距”活動。然后，我們根據(jù)我校實際，從“有愛心、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、重安全”等方面制定了《二小學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)》。最后，全校師生一致行動起來，通過各種主題班隊會，演講比賽，辯論會等形式，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣;評選“養(yǎng)成教育好少年”，樹立典型;通過校園廣播、宣傳報欄，激勵學(xué)生向榜樣看齊。
經(jīng)過師生一段時間的共同努力，學(xué)校的養(yǎng)成教育有了一定效果：課前自習(xí)時，你走進(jìn)學(xué)校，校園中央挺拔的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草靜悄悄的;你走進(jìn)教室，學(xué)生也靜悄悄的，他們伴著舒緩悅耳的音樂，有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里。昔日的嘈雜聲再也沒有了。這是多么和-諧的校園啊!課間休息時，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、看書;或在操場上跳繩、踢毽子、跳皮筋兒……昔日追逐打鬧的場面無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!偶爾兩人相碰，怒目相視的沒有了，誠懇道歉、真切問候的多了;隨手扔紙的沒有了，俯身撿起樹葉雜物的多了;師生見面，形同陌人的沒有了，親切的問候、甜美的微笑多了;花壇中，攀枝折花的沒有了，澆水、拔草的多了……這是多么文明的校園啊!課間操時，同學(xué)們井然有序的來到操場上，排著整齊的方陣，隨著悅耳的廣播操進(jìn)行曲，在那里鍛煉身體呢!放學(xué)后，圍在路邊小攤前買零食的沒有了，排著整齊的隊伍，唱著優(yōu)美的歌曲回家已經(jīng)形成自然。看著這些動人的情景，我喜在眼里，甜在心頭，這都是養(yǎng)成教育的累累碩果啊!
美國心理學(xué)家威廉詹姆士說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?BR> 一個孩子的好習(xí)慣決定著他一生的命運(yùn)。一代人的好習(xí)慣決定著一個國家、一個民族的命運(yùn)。我們作為祖國的教育者，肩負(fù)著祖國和人民賦予的重任。我們一定會踏踏實實、一絲不茍的嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。正如我們的校風(fēng)所說：勤勉創(chuàng)新和-諧規(guī)范。我相信，隨著養(yǎng)成教育的不斷深入，我們美麗的校園，一定會綻放出更多、更美的文明之花!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二529班榮宇涵。
今天，20__年6月3日，星期一，是“不忘初心牢記使命”主題升旗儀式，也是20__屆的學(xué)長學(xué)姐在一中參加的最后一次升旗儀式。四天后，出征高考，為夢想而戰(zhàn)，所以，今天的國旗為你們升起，國歌為你們唱響，基礎(chǔ)年級所有學(xué)弟學(xué)妹為你們壯行。
讓我們一起抬頭，看向這三面旗幟。三年，五星紅旗無數(shù)次莊嚴(yán)升起，它見證著我們的高中生活，或溫馨寧靜，或轟轟烈烈，或酸甜苦辣，或刻骨銘心。就在這旗幟下，一聲聲捷報傳來，一次次奇跡誕生，一中人取得的成績壯麗地譜寫著一中輝煌的史詩。
我們必須有信心，自己才是自己的王者。而此時，學(xué)弟學(xué)妹能做的只有祝愿，祝愿你們之中有更多的名字回響在一中校園，回響在鄂爾多斯，回響在內(nèi)蒙古，甚至全國、全世界。
當(dāng)然，我們都清楚，人生遠(yuǎn)不止高考這條路，但這條路通向的大學(xué)與青春有足夠的魔力。我們一旦選擇了它，便要風(fēng)雨兼程，瀟瀟灑灑蕩氣回腸地走下去。我聽說學(xué)長學(xué)姐一周三次的仿真模擬，我聽說你們試卷的高度已接近自己的身高;我也聽說你們曾懷疑過自己，可你們眼中的那團(tuán)火焰從來不曾熄滅。夢想與希望真的是人成長的理由，當(dāng)畢業(yè)照拍過，當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束，當(dāng)離高考越來越近，當(dāng)快要離開一中，當(dāng)即將開啟另一段美好的征程?？吹侥銈兊难凵褚琅f堅定，你們的步伐依舊有力，我們就知道，這最后一戰(zhàn)，勝局已定，戰(zhàn)利品就是你們無悔的三年青春。
無疑，你們走過的路，我們會再走一遍;你們經(jīng)歷的酸甜苦辣，我們會再體驗一次。我們給你們祝愿，你們給我們經(jīng)驗——這就是一中人的傳承。作為攀登者，你們已經(jīng)接近一座高峰，即將結(jié)束一段征途，開始更艱難卻更偉大的攀登。而在你們身后，望著你們偉岸的背影，我知道，我們知道，自己的路該怎么走!
今年，20__年，是五四運(yùn)動一百周年、建國七十周年，是學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)之年，也是一中建校八十周年。生逢其時，我們重任在肩。祖國的強(qiáng)大，需要一代又一代青年奮斗;母校的輝煌，需要一屆又一屆一中人接力。愿每一個青年、每一位同學(xué)釋放激情、追逐理想，以青春之我、奮斗之我，續(xù)寫一中輝煌!
愿20__屆學(xué)長學(xué)姐收獲自己的星辰大海，愿母校的八十周年璀璨耀眼!
謝謝大家。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇七
各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
握手辭行的上學(xué)期，夢想與激情，陽光與幸福，灑滿--的校園。這是洪高人追逐夢想的一學(xué)期，也是--人圓夢江城名校夢的一學(xué)期。
回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們思考的維度在拓寬，我們成長的步伐不停息，我們奮斗的汗水沒白費(fèi)，我們收獲的果實沉甸甸!
這一學(xué)期，我們圓滿地接受了中央文明委檢查，為武漢市摘取“全國文明城市”這一桂冠貢獻(xiàn)了洪山教育的正能量!(全市僅四所中小學(xué)接受了檢查)。
這一學(xué)期，我們踐行“中國夢，我的夢”理想信念，舉辦了12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學(xué)生朗誦比賽、“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢”迎新文藝匯演。同學(xué)們以此暢想著風(fēng)華正茂，蕩漾著詩意--，演繹著飛揚(yáng)青春，訴說著夢想華章。
這一學(xué)期，我們收獲了多種榮譽(yù)，被授予“--省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?，成功通過區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團(tuán)和北京東城區(qū)教育團(tuán)的好評。
英國教育家赫胥黎曾說：充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。面向再續(xù)輝煌的2015，我們將繼續(xù)強(qiáng)化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用，鞏固文明城市創(chuàng)建成果，完善生態(tài)德育體系，構(gòu)建高效的德育評價機(jī)制，營造高品位的育人環(huán)境，讓每個洪高陽光學(xué)子在生態(tài)家園里揚(yáng)帆青春夢想!
最后，祝辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們一帆風(fēng)順,二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方聚友，九九同心，十全十美，百事順心，千里決勝，萬事勝意!
謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
各位已經(jīng)完成了一天的辛苦工作，接下來還得聽我們六位的競聘演講，謝謝！
今天我能在這里參加競聘，離不開你們的鼓勵和支持。（真有點緊張，希望來點的掌聲）
1998年我開始長征，至今已有14年。期間教過兩年的語文、十二年的數(shù)學(xué)，任過四年的班主任。深受學(xué)生的喜歡、家長好評、領(lǐng)導(dǎo)同事們認(rèn)可。前幾年，區(qū)內(nèi)一所學(xué)?？瓷狭宋?，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“拋錨”；那時正值小孩出生，精力上有些不濟(jì)，教學(xué)上稍有怠慢。有問題不回避，有缺點勇于改正，我相信：我的坦誠能打動你。
20xx年8月25日，那天上午的會議，同志們的確興奮了，我也沖動了。李校長的的講話讓我們深知重慶長征學(xué)校將迎來重大的發(fā)展契機(jī)。今天我必須行動起來！
“辦有文化的學(xué)校、做有思想的教師、育有教養(yǎng)的學(xué)生”是長征人的共同夙愿。“長征大講壇”開壇，標(biāo)志著新課程教學(xué)改革的集結(jié)號正式拉響，李校長提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導(dǎo)主任將面臨全新的挑戰(zhàn)，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。思前想后，我相信：我能、我也行！
1、我雖其貌不揚(yáng)，身體偏胖，但體格強(qiáng)壯。
2、有堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。正如我戒煙不復(fù)抽、登山登頂峰。
3、有較好的人際關(guān)系。校內(nèi)與同仁們關(guān)系融洽是教導(dǎo)主任開展工作必備條件；校外與區(qū)內(nèi)外部分學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的良好關(guān)系，這為整合優(yōu)秀的教學(xué)資源，借鑒、吸取科學(xué)高效的教學(xué)管理經(jīng)驗提供了捷徑。
4、個人基本功扎實。書法作品能得到老師們的首肯；能較熟練的掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，尤其在多媒體作品制作上小有建樹，為學(xué)校制作的招生宣傳得到領(lǐng)導(dǎo)肯定、兄弟學(xué)校的好評。
5、思路靈活，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，敢想敢做。如果本人能得到老師們的信任、領(lǐng)導(dǎo)和評委們的認(rèn)可，有機(jī)會擔(dān)任小學(xué)教導(dǎo)主任一職。我將在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，恪盡職守、求真務(wù)實，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，服務(wù)于教師發(fā)展，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。
教導(dǎo)主任就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)系起來的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠(yuǎn)是學(xué)生和老師，永遠(yuǎn)是質(zhì)量和發(fā)展。一所學(xué)?？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，甚至一流的生源，但是不可以沒有良好的教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，惟有高水準(zhǔn)的教育教學(xué)才能支撐起一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，有計劃，有層次地開展工作：
1、擺正自己的位置，當(dāng)好校長的助手。
2、把構(gòu)建和諧校園當(dāng)作我工作的重要任務(wù)之一，當(dāng)作我做好教育教學(xué)工作的前提條件和完成各項工作的基礎(chǔ)?！昂椭C”是當(dāng)今社會的主題，而且可能是永恒的主題。構(gòu)建和諧校園，這是洋浦教育管理體制的需要，更是我們學(xué)?，F(xiàn)階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展。為了學(xué)校一切的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)校的一切，我們每個人都應(yīng)有責(zé)任盡力構(gòu)建和諧校園。
3、落實新課程理念，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導(dǎo)，以“為了學(xué)生的發(fā)展，為了每個學(xué)生的發(fā)展，為了每個學(xué)生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，開展我校的教育教學(xué)管理工作。努力讓每個學(xué)生“會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好”，讓我們的學(xué)生天天開心，學(xué)生家長人人安心，社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個學(xué)生愿意到我校，想著到我校，爭著到我校，求著到我校讀書。讓家長知道盡管國家實施義務(wù)教育，免費(fèi)教育的今天，要進(jìn)入長征學(xué)校讀書是有門檻的，而且門檻越來越高。
4、管理，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是：任何一個教師都是人才，只是能力水平不同，才藝各異，貢獻(xiàn)多少不一樣而已。工作上，愛才惜才，同時追求人盡其才，人盡其能。既重視工作的結(jié)果，又重視工作的過程?？陀^公正地評價每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰，只要是盡力而為，盡管是貢獻(xiàn)少了一點，也是他最大的奉獻(xiàn)，就該評為優(yōu)秀。凡是留一手，看著辦，“能挑一擔(dān)挑八十，能喝一斤喝八兩”，或者紅臉不出力者，一概以不愿作為或不作為論處?！安还芗t貓黑貓捉到老鼠就是好貓”。我鼓勵“能喝半斤喝八兩”的豪俠，我不愿看到出工不出力愛做表面文章的“人”。
5、拓寬渠道，廣搭平臺，提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)活動；其次，扎實做好校本研修工作，加強(qiáng)教研組、年級組建設(shè)。
充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教師資源，教學(xué)資源，發(fā)揮骨干教師群體力量，組建學(xué)科優(yōu)秀群體，通過集體備課，同伴互助，走出去，請進(jìn)來等形式，提升教師專業(yè)發(fā)展；第三，完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則，建立健全教師個人業(yè)務(wù)考核考績檔案。
6、建立和完善學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度。新課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。讓教師們在長征學(xué)校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。
我深知教導(dǎo)主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。
長征學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍，有在坐各位的大力支持，我堅信能把教導(dǎo)主任工作做得更加精彩。如果競聘不成功，我仍將一如既往，為長征學(xué)校的發(fā)展，為長征學(xué)校更美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝各位！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的'成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)文化知識，這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復(fù)一日地堅持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學(xué)校，用知識改變命運(yùn)，去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是三小的學(xué)生我不管來到那所學(xué)校我都要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，關(guān)心班集體，就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的'一切行為，使大家都努力成為有紀(jì)律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué)，現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步，不僅升入高中的學(xué)生越來越多，而且學(xué)生的潛力很大，我希望你們按時到xx中學(xué)報到，到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來到育才，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學(xué)生，你們又成了同班同學(xué)，我希望你們不論和誰在一個班級里，從xx小走出的學(xué)生就要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚(yáng)自己的個性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們?nèi)W(xué)子的名字。希望三年后公費(fèi)升入高中的人數(shù)更多，六年后考入重點大學(xué)的人數(shù)超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人，提前預(yù)祝你們成功。
同學(xué)們，你們都是三小的孩子，xx小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小為榮，更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說：我們今天以xx小為榮，明天xx小以我為榮。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。如上學(xué)年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績的：劉娟、耿華、吳浩杰、范曉艷、王志民、李敬平(李斌)：劉紅、張玉雪、李克虎、張紅碩、范云峰、廉梅梅、吳芬等優(yōu)秀教師：其中范曉艷老師榮獲縣電教優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵!
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的`希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了高廟中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實高人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為高小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與高小相伴，讓我們共同的家園—太和縣高廟小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《溫故知新，學(xué)會復(fù)習(xí)》。轉(zhuǎn)眼間，又到期末了。根據(jù)縣教育局的期末工作通知，6月17日六年級縣教育質(zhì)量統(tǒng)測，6月26日一至五年級進(jìn)行期末考試。
同學(xué)們，偉大的教育家孔子曾說過：“溫故而知新，可以為師矣。”這是說：“溫習(xí)舊的知識，進(jìn)而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了?！彼€說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。
在學(xué)習(xí)新知識的同時及時復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效、合理的利用時間，經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律，想想數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過程，回憶老師課堂上講的重點內(nèi)容，記憶公式，時時提醒自己要及時復(fù)習(xí)已學(xué)功課，只有這樣才能牢記所學(xué)的知識，也有可能成為一個記憶力超強(qiáng)的人。
相信大家已經(jīng)很明確了，期末復(fù)習(xí)考試是非常重要的環(huán)節(jié)。
借此機(jī)會，我給同學(xué)們提供四點復(fù)習(xí)建議：
1．憶：回憶一個學(xué)期來學(xué)了哪些知識，重點是什么，老師是如何導(dǎo)入、分析的，哪些知識你覺得學(xué)得比較好，哪些知識還有點亂，哪些知識還不理解，像過電視一樣把學(xué)過的內(nèi)容自己梳理一遍?？梢园垂P記回憶，也可以按教材目錄進(jìn)行回憶；可以一個人單獨(dú)回憶，也可以幾個人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶。
2．讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。
3．問：對那些還有點亂的知識，不理解的知識，主動尋求老師、家長的幫助，大膽發(fā)問，會懂得問的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。
4．思：把新知識歸納整理，形成一個小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
最后，祝同學(xué)們在期末檢測中能取得優(yōu)異的成績向家長、老師匯報！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、祥和、輕松、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年的春季學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿老師們、同學(xué)們身心健康、工作開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步、羊年吉祥！老師們，同學(xué)們，今天是個大喜的日子，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
回首上學(xué)期，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，穩(wěn)中有進(jìn)，取得了新的成績。同學(xué)們，經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，精力充沛了，視野開闊了，素養(yǎng)提升了，知識豐富了，意志堅強(qiáng)了，斗志高昂了。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點希望和要求。
第一、收假收心，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。
松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。確保天天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
第二、明禮行善，成為有高雅氣質(zhì)的人。
希望每一個同學(xué)都能明禮行善，養(yǎng)成講禮貌、知禮節(jié)、懂禮儀的高雅小學(xué)生。對照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)同學(xué)在自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)言行不文明（勾肩搭背、追逐打鬧、大聲喧嘩），還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講影響課堂秩序。我希望這些同學(xué)能不斷自我反省，自我矯正，重視禮儀修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個有高雅氣質(zhì)的人。
第三、勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。
我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。
第四，牢記安全，珍愛生命，樹立安全意識。
成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全心理教育課，用安全健康知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，在日常生活中時刻注意安全，不做危險的事，時時刻刻切實把安全放在第一位，讓安全陪伴我們健康成長。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。
最后，我以陶淵明的詩句來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（它的意思是說：精力充沛的年歲不會再重新來過，就像一天之中只能有一個早晨。年紀(jì)正青的時候，要勉勵自己及時努力，否則，歲月一去不回，它是不會停下來等人的。）同學(xué)們，加油！老師們，加油！謝謝大家。
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升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十三
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先我為獲得表揚(yáng)的同學(xué)們感到驕傲，成績來之不易，它是學(xué)生、老師、父母共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力拼搏，爭取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績。
新學(xué)期，我相信孩子們一定能做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我們會繼續(xù)推行新教育實驗，扎實開展“晨誦、午讀、午練、暮省”，每天早上有20分鐘的晨誦課，每個學(xué)生都會發(fā)放一本由全體語文老師精心選編的晨誦讀本，用詩歌喚醒美好的一天。身為中國人，寫好中國字，每周一三五中午由語文老師帶領(lǐng)大家練字，一筆一劃認(rèn)真書寫，我們會定期進(jìn)行書法比賽和作業(yè)展覽。每周二四中午學(xué)生和老師進(jìn)行午讀，讓我們暢游在書的海洋，和書交朋友。每天晚上，對自己一天的生活進(jìn)行反思，記錄自己的收獲和快樂，讓每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步！
為了培養(yǎng)學(xué)生一生有用的好習(xí)慣，我們開展“一月一事”活動，每個月會結(jié)合學(xué)生實際選一個主題，根據(jù)學(xué)生的年齡大小提出不同的要求。養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要21天，相信在老師和家長的大力配合下，每個學(xué)生都會有所收獲。
最后，提出幾點希望：
1、學(xué)會學(xué)習(xí)。課前做好上課準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，勇于發(fā)言，多和同學(xué)們交流，不懂就問。課后認(rèn)真完成老師們布置的作業(yè)，多思考。
2、學(xué)會閱讀。書是人類進(jìn)步的階梯，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，低年級的學(xué)生和爸爸媽媽一起讀，高年級的學(xué)生可以和同學(xué)共讀一本書，也可以讀自己喜歡的書，然后和家人、同學(xué)們交流。
3、學(xué)會交朋友。每天和同學(xué)們友好相處，有幾個知心朋友，有心里話可以和朋友們、家人、老師們說一說。
4、學(xué)會健康生活。身體健康是快樂生活的保障，每天抽出一定時間進(jìn)行鍛煉，例如跑步、跳繩、踢毽子等。不吃垃圾食品，不吃過期或變質(zhì)的食品，講究個人衛(wèi)生。
5、學(xué)會保護(hù)自己。不到溝渠、鐵路等危險的地方玩耍，上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全，不跟陌生人走，不玩火、注意用電安全。在學(xué)校內(nèi)，注意不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，活動時注意人身安全。
最后，祝全體老師和家長身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是：團(tuán)結(jié)一致學(xué)習(xí)做事！
我們生活在劉曹埠小學(xué)這個大家庭里，老師就是家長，里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心，黃土變成心”！
看看，每天早上7：10開始的鼓號隊訓(xùn)練，下午1：10，最后一節(jié)至5：10分的一天三次訓(xùn)練，參加訓(xùn)練的.師生們風(fēng)雨無阻、毫無怨言，這一支軍神樣的隊伍！為他們點贊，鼓掌！
寫字是一個長期的校本教研活動，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的問題。此時，需要集體的智慧。不管是語文教師還是數(shù)學(xué)英語老師都要及時糾正學(xué)生的“三姿”，同學(xué)之間也要互相幫助！學(xué)習(xí)中做一個有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份贛榆區(qū)教研室將要對大嶺小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，我們劉曹埠小學(xué)將是一個檢查的點，大家一定要“為劉曹埠小學(xué)爭光添彩”！我們的教學(xué)常規(guī)、文明禮儀、思想品德，這些是氣質(zhì)問題，一個高素質(zhì)完小這些都是不言而喻的，全都寫在臉上！從現(xiàn)在起，大家要遵紀(jì)守法、講文明懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們是一個小學(xué)生，不，我們要爭做優(yōu)秀的小學(xué)生！團(tuán)結(jié)就是力量，劉曹埠全體師生加油！
我的講話結(jié)束，謝謝！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《師恩難忘》。
上課的時候大家可能都見過這樣的場景：一個同學(xué)趴在桌子上搞小動作，老師上前提醒他注意聽講，他卻很不高興。老師批評他，他無動于衷，甚至發(fā)脾氣。你覺得這個同學(xué)的表現(xiàn)怎么樣？回去好好想想。
同學(xué)們，請仔細(xì)想想：當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是誰耐心地給我們出謀劃策、講解；當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾時，誰給我們細(xì)心的教育和指導(dǎo)？當(dāng)你迷茫，感到迷茫的時候，誰來幫我們指出迷宮？是老師。每個人都有自己的理想，有自己獨(dú)特的生活方式。有的人在平凡的生活中默默體會到生命的價值；有些人以極大的精力取得了杰出的成就。然而，當(dāng)我們回首走過的路，追尋成功的源泉時，很多人會想起一個人，那就是我們的老師。
你的這些舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?。?BR> 同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，成績依然不理想，可我們千萬不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個沒有修養(yǎng)的人。野蠻時代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會的主流，讓我們做一個現(xiàn)代的文明人，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩！在第36個教師節(jié)即將來臨之際，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。
最后，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
我的講話完畢，謝謝大家！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十六
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)xx中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在xx中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著xxxx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表xx個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于xx中學(xué)度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在xx中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，xx中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠(yuǎn)是xx中學(xué)燦爛的笑容。此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿xx中學(xué)xx屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十七
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團(tuán)隊更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
過去的一學(xué)期，是我校全體師生拼搏實干、碩果累累的一個學(xué)期。在第三次質(zhì)量檢測中，
李云鵬老師的`論文“認(rèn)真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎，孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這是一個尋常的開始，校園依舊，同學(xué)依舊，但這又是。
一個非同尋常的開始，每個教室安裝了班班通設(shè)施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強(qiáng)化質(zhì)量意識。
其次是對學(xué)生的希望與要求：
我希望低年級同學(xué)邁好成長的第一步，做一個合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行規(guī)范，生活自理，學(xué)習(xí)主動。
我希望中年級同學(xué)邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行自律，積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學(xué)的表率，并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動幫助低年級的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息！
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學(xué)教導(dǎo)處。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!
受學(xué)校政教處之托，今天我給同學(xué)們簡要談?wù)劇爸袑W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”。
“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。有一位獲得諾貝爾獎的學(xué)者也曾說過這樣一段話：他不是在什么大學(xué)，而是在幼兒園學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西。那就是：把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等。這段話用最樸素的語言給我們深刻的啟迪，這位科學(xué)家所說的雖是一些最基本的東西，卻是我們每個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的品德、態(tài)度和習(xí)慣。無論是學(xué)校、家庭還是社會都不可忽視這些“最重要的東西”。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣已顯得越來越重要。葉圣陶先生說過：“教育無非是培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！钡拇_，對于每位學(xué)生來說，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng)，實在是比學(xué)會一些具體知識要重要得多。從這個角度說，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣，實際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。咱們現(xiàn)在要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為規(guī)范就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育，正因為良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對同學(xué)們的人生發(fā)展有著重大的作用，所以，20xx年國家對原有的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了修訂【新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有五大方面，40小條。無大方面為：-、自尊自重，注重儀表;二：誠實守信，禮貌待人;三：遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);四：勤勞儉樸，孝敬父母;五嚴(yán)于律己，遵守公德。40小條的具體我就不一一贅述了，請同學(xué)們課間瀏覽1號教學(xué)樓電子屏滾動的內(nèi)容】。我們市教育局也對同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣的養(yǎng)成教育制定了三年規(guī)劃【一年合格，兩年良好，三年優(yōu)秀】。我們學(xué)校根據(jù)市局的精神制定了4個方面、16個重點指標(biāo)和50個主要行為習(xí)慣訓(xùn)練點，近期即將發(fā)到同學(xué)們手中。下面我就我們在日常的教育教學(xué)管理過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨榇嬖诘膯栴}，來談?wù)勅绾蝸磉M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)們的日常行為，提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)而提升同學(xué)們的品德修養(yǎng)。
一、自尊自愛，注重儀表方面。
1、學(xué)校舉行升旗儀式、奏唱國歌時，同學(xué)們應(yīng)該肅立、行注目禮。而我們有些同學(xué)升旗時是兩手插在口袋里，甚至是交頭接耳，竊竊私語;在校園里聽到奏唱國歌時，應(yīng)肅穆靜立。而我們有的同學(xué)是充耳不聞，依然是腳步匆匆，甚至打鬧嬉戲。
2、衣著穿著、發(fā)型方面，要樸素、大方、得體，要穿符合自己身份的衣服和鞋子，男同學(xué)要理充滿朝氣、有陽剛之氣的發(fā)型，男女同學(xué)都不允許燙發(fā)、染發(fā)：要讓人一看就知道你是學(xué)生，而不是社會青年，更不是社會上的混混。
二、誠實守信，禮貌待人方面。
1、同學(xué)們應(yīng)尊重學(xué)校的每一位教職工，見到時應(yīng)該問聲好，而不是有選擇性的只問好教自己課務(wù)的教師;學(xué)校的每位教師都有教育你們的.權(quán)利，同學(xué)們對每位教師的友好的教誨都應(yīng)虛心接受，千萬不能有你有不是我的教師，憑什么我聽你的思想。這里我要重點強(qiáng)調(diào)的是：對學(xué)校的傳達(dá)室管理員、宿舍的管理員及校園保潔人員，同學(xué)們更要尊重，要服從他們的管理。同學(xué)們想一想，他們的年齡最少和你們的父母一般大，有的甚至比你們的爺爺年齡都大，且每天辛苦地位為同學(xué)們服務(wù)，做的都是辛苦的事，同學(xué)們尊重他們不應(yīng)該嗎?我覺得同學(xué)們不僅要尊重他們，還該對他們懷有感恩之心，感恩他們陪伴并見證了你們的成長。
2、同學(xué)之間要互相尊重，真誠相待，尤其是高年級的學(xué)生在行為習(xí)慣方面做好學(xué)哥、學(xué)姐的榜樣，不能以大欺小，更不能有收保護(hù)費(fèi)的行為發(fā)生!
三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)方面。
1、養(yǎng)成良好的坐資習(xí)慣。
一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng)。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。同學(xué)們坐時腰要挺直，兩腳平放在地上，“眼離筆尖一天，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩(wěn)當(dāng)、美觀又科學(xué)。良好的坐姿對一個人優(yōu)美體型的形成也起決定性的作用。
2、做好課前準(zhǔn)備工作。
生理準(zhǔn)備：同學(xué)們課間記著喝水、及時上廁所，以避免上課口渴或想上廁所的現(xiàn)象出現(xiàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:同學(xué)們在課間就該將下節(jié)課的課本等用具放在課桌左上角，值日生擦好黑板，上課預(yù)備鈴響后即刻進(jìn)教室，坐在坐位上，靜候科任教師的到來。如果預(yù)備鈴響后，班級還未安靜下來，值日班干要起到督促的作用。
精神準(zhǔn)備:同學(xué)們對即將上課的內(nèi)容要有所預(yù)習(xí)，并期待著老師上課，解決不懂的問題。精神上是積極的、渴望的，表現(xiàn)在行動上就是統(tǒng)一地在教室里靜息，當(dāng)教師走進(jìn)教室，班長喊“起立”時，全班學(xué)生精神飽滿地站起來，眼睛里閃耀著渴求知識的火花，面帶笑容地向老師問好。
四、勤勞儉樸，孝敬父母方面。
同學(xué)們，求學(xué)階段，大家花的都是父母的辛苦錢，要懂得尊重父母的勞動所得。要節(jié)儉，該花的，不該花的別亂花，要把每一分錢用在刀刃上!不應(yīng)該也沒有資格相互攀比!同學(xué)們還要經(jīng)常主動與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，要尊重父母的意見和指導(dǎo)!覺得父母講的不對的應(yīng)有禮貌地提出，不應(yīng)該頂撞父母、更不應(yīng)該耍脾氣!須知，你們的父母有的文化水平并不高，他們對你的要求至停留在他們的認(rèn)知水平上，你們在場的大部分都是高中生了，不能要求父母的認(rèn)知和你一樣!你們只要明白一點，父母對你們說什么、做什么都是希望你們成人成才!只是有時方式不當(dāng)而已。
五、嚴(yán)于律己，遵守公德方面。
同學(xué)們，本著對自己、對父母、對他人負(fù)責(zé)的原則，一定要遵守交通法規(guī)，力求做到不闖紅燈，不違章騎車，比如騎車時并排而行，甚至追逐打鬧，過馬路時要走人行道不跨越欄桿等;我要重點強(qiáng)調(diào)的時，所有的同學(xué)進(jìn)出校園需下車，尤其是騎電瓶車的學(xué)生!
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。我剛剛講到的行為習(xí)慣八個方面的問題，不是每位同學(xué)都存在的，實際上我們在場的20xx多位同學(xué)在行為習(xí)慣的五大方面，40小條上做得非常好，只是一小部分同學(xué)存在這方面或那方面的問題，我期望今天晨會結(jié)束后，我們學(xué)校的20xx位同學(xué)在行為規(guī)范上就我上面提到的問題都能做到有則改之，無則加勉!在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上都能做到優(yōu)秀，都能成為一個人見人夸的文明中學(xué)!
謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要結(jié)束了。一學(xué)期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。近期各科都開展了一些迎接期末的工作，上周美術(shù)迎來了期末抽測，發(fā)現(xiàn)一些問題給孩子們在強(qiáng)調(diào)一下，在整理作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有的孩子整理起來很輕松，有的就特別沒有頭緒，總結(jié)來看，因為一些孩子在平時的生活學(xué)習(xí)中得過且過，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此期末到來的時候會手忙腳亂。因此我想在這里提醒孩子，要把學(xué)習(xí)安排在平時，在學(xué)習(xí)中做到嚴(yán)格要求自己，每一份作業(yè)都認(rèn)真對待，及時查漏補(bǔ)缺，這樣我們才能迎接一個輕松的'期末，一個愉快的寒假。
努力學(xué)習(xí)，這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？希望在期末每個孩子都能夠給自己一個滿意的答復(fù)。
總之，學(xué)期末了希望同學(xué)們及時總結(jié)歸納本學(xué)期里學(xué)的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。相信大家只要經(jīng)過了努力都會在期末的時候取得一份收獲！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇三
諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、各位同仁：
謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信賴，要我參與此次教導(dǎo)主任經(jīng)驗總結(jié)，下邊我將這些年做為教導(dǎo)主任的所做所想，向諸位報告一下，望能保證毛遂自薦的實際效果。
我參與工作中，班級管理方法14年，匯總這14年有取得成功的喜悅，有不成功的無可奈何，有辛勤耕耘的艱苦，也是有獲得的打動。
大家一生會碰到許多教師，多年以后能使我們記起來的教師不外乎二種：一種是在大家成長階段做出具大的奉獻(xiàn)的教師，另一種則是“掛”在教室黑板上的教師，而別的的教師大家早以忘掉，作為教師的大家都已經(jīng)讓學(xué)員因第一種緣故記牢而勤奮著。
一名優(yōu)秀班主任最先是一位出色的課任老師。作為教導(dǎo)主任教師的你，假如在課堂上不可以使你的學(xué)員欽佩，那麼課后練習(xí)即便你講的非常好也是白費(fèi)。作為一名教導(dǎo)主任教師的我用心備好、備好每一節(jié)課，搞好每一次指導(dǎo)，細(xì)心批閱每一份工作。我明白我的能力有限，但我要搞好每一節(jié)課的明顯心愿是無盡的.，盡管我不能將一節(jié)課都做的十分精彩紛呈，但校學(xué)生會感受到我還在務(wù)求做的更強(qiáng)。所以我所任課程班集體的學(xué)員，對于我或是較為認(rèn)同；針對我們班來講，我對學(xué)員的文化教育就擁有結(jié)實的自信。
在教學(xué)管理中，我也宏觀經(jīng)濟(jì)中作以下幾個方面報告：
良好習(xí)慣人要享受一生，今日的習(xí)慣決定明日的造就。談起習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)員總感覺大無邊界；為了更好地清除學(xué)員對習(xí)慣的養(yǎng)成的心理問題，我也隨意的使用某心理學(xué)專家的為名，說：假如一人可以堅持不懈作某件事三個禮拜，則這件事情的習(xí)慣性已培養(yǎng)—三星期效用；學(xué)員只需給制訂一個合適自身的方案，同學(xué)互相監(jiān)管三個禮拜；這一習(xí)慣性便已培養(yǎng)。哇寒！一個好習(xí)慣養(yǎng)成原來這般非常容易。三個禮拜，三七二十一天，大部分學(xué)員確實保證了。
說到理想化校學(xué)生會感覺大而空，且放對于四海皆準(zhǔn)，但又讓學(xué)員呆頭呆腦。而我的夢想文化教育實際、簡易易做——那便是拼今年高考，白巖松說過“沒有今年高考，你拼得過富二代嗎？”大家學(xué)員絕大部分來源于鄉(xiāng)村，大家已經(jīng)是農(nóng)n代的小孩，要是沒有今年高考，大家將變成農(nóng)（n1）代，并將再次持續(xù)。因此，作為農(nóng)戶的小孩，“今年高考”是大家的期待，是大家走向世界的起點、跳板。因此，大家沒理由沒去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中環(huán)節(jié)的較大理想化。
肉身——那就是懲罰?？创筮M(jìn)生應(yīng)當(dāng)發(fā)覺他的亮點、科學(xué)研究他的心理狀態(tài)上缺點。對后進(jìn)生的處罰應(yīng)當(dāng)先變大他的亮點，再攻其內(nèi)心上缺點，我講的攻心理狀態(tài)上缺點并不是揭學(xué)員的疤痕刺激性他的自尊心，只是找尋文化教育突破口。
上邊是自己一些不成熟的念頭和做法，不妥還心愿各位同仁指正。自然我還有許多疑惑和無可奈何，例如：我將一個班帶上帶上學(xué)員就變的與我一樣沒有魅力。我還有一個念頭，早已在開展，我將我班的同學(xué)們在高中三年日常生活的點點滴滴用照相機(jī)記下來做成光碟，做為“一段青春的記憶”直到大學(xué)畢業(yè)的那一天贈給她們。我覺得它是她們一生都值得收藏的禮品——因為它記述著她們青春年少。
無論歲月怎樣更疊，做為教師的我“永不放棄一切一位學(xué)員的核心理念”從沒更改。由于我明白一個學(xué)員對一個院校來講是幾千分之一，針對一個班集體是幾十分之一，而針對一家中便是100%。
做為教師我很清苦，做為教導(dǎo)主任我是精神實質(zhì)富豪。就是這樣站三尺講臺，揮清風(fēng)兩袖，灑一腔熱血，貫徹著我的中國夢。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
下午好！
剛才尹主任宣讀了在這次階段考試中取得優(yōu)異成績和進(jìn)步較大學(xué)生名單，成績的取得跟老師們的諄諄教誨和他們的努力是分不開的，下面讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀。成績已經(jīng)成為過去，我們的目標(biāo)應(yīng)該放到，期中考試、期末考試乃至于中考。
回顧過去展望未來，在新的學(xué)期，我希望全體同學(xué)做到“六講六做”：
作為xx學(xué)校的一員，我們理應(yīng)有較高的文明素養(yǎng)，并表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面，如模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范；尊老愛幼，遇到老師、長輩要主動問好；主動服從老師管理和指揮；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不諷刺、挖苦、譏笑同學(xué)；語言文明、不講臟話；講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟、亂扔、亂吐、亂踩；在家要孝敬父母、分擔(dān)家務(wù)；過馬路走斑馬線，不闖紅燈、不亂穿馬路等等。
初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，用你們的智慧和汗水，贏在明年的中考上。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，考出優(yōu)異的成績，為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)剛進(jìn)入初中，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法寶，希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的進(jìn)一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。
3、講儀表大方，做一個有品位的人。
嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》的相關(guān)規(guī)定，樹立高尚的審美情趣，穿著打扮講究美觀、大方、得體，摒棄低級趣味，不追求新奇、怪異，穿著打扮上做一個有品位的人。（從下周開始清理留長發(fā)染黃、紅發(fā)，女生佩戴首飾現(xiàn)象。希望同學(xué)們利用周六日進(jìn)行整改）。
認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，樹立強(qiáng)烈的遵紀(jì)守法意識、規(guī)則意識，做到“知法、懂法、守法”，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；做一個有強(qiáng)烈責(zé)任心和社會責(zé)任感的人。在這里我要特別強(qiáng)調(diào)幾點校規(guī)校紀(jì)：
一是堅決禁止打架斗毆或糾集校外人員對本校學(xué)生進(jìn)行威脅、侮辱、毆打、敲詐等違法行為的。
二是堅決杜絕攜帶管制刀具進(jìn)校園。
三是校園內(nèi)禁止騎自行車，到校后自行車要整齊擺放到指定地點，加鎖。
四是遵守交通規(guī)則，上下學(xué)途中不追逐打鬧，并排騎車不超過2人，過馬路做到一停二看三通過。
五是不集伙，不拉幫結(jié)派。（具體說明如：個別村的學(xué)生出現(xiàn)集體來集體走，在校外集伙，自行車不按指定地點擺放，以村劃片）。
六是不抽煙、不酗酒不參加封建迷信、非法集會和賭博活動。
希望今天我說了之后，同學(xué)們要引起注意，互相監(jiān)督，堅決杜絕違紀(jì)、違法現(xiàn)象的發(fā)生，有則改之無則加勉。
在我們的成長過程中，承載了太多人對我們的關(guān)愛，父母、老師、朋友、同學(xué)、社會…我們要學(xué)會知恩圖報，心懷感恩之情，并且用實際行動把這種愛心持續(xù)地傳遞下去。這就需要同學(xué)們從自身做起、從現(xiàn)在做起，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以禮待人，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則。
學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展，今后將組織各種各樣的主題教育和文體活動，為學(xué)生搭建各種平臺，讓同學(xué)們在參與中發(fā)揮特長、張揚(yáng)個性，提升素質(zhì)，同學(xué)們要主動參與，使自己的能力和特長得到長足的發(fā)展，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，新的學(xué)年、新的學(xué)期，希望每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的人生目標(biāo)而奮斗、拼搏！最后祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)學(xué)xxx步，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一、胸懷大志
有人把人生比作漫漫航程，那么我們每一個人就是一條船，船要到達(dá)彼岸首先離不開什么?有朝一日你突然覺得沒有方向了，卻發(fā)現(xiàn)一切都太遲了，等待你的只能是撞上冰山，像泰坦尼克號一樣，永沉深淵!
電視劇《士兵突擊》里有這樣一句話：“別混日子了，小心日子把你混了?！蓖瑢W(xué)們，趁你還年輕，盡早確定自己的目標(biāo)和理想吧!有了目標(biāo)和理想，你就有了動力的源泉。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣
前蘇聯(lián)宇航員加加林為什么能從20多名同行中脫穎而出成為遨游太空第一人呢?除了他具備與其他宇航員同樣卓越的專業(yè)技術(shù)、身體素質(zhì)和思想素質(zhì)外，唯一一處讓他被主設(shè)計師羅廖夫看中的就是他講衛(wèi)生的好習(xí)慣——在進(jìn)入飛船前的試航中，只有加加林一個人脫下了鞋子。同學(xué)們，我們的生活、學(xué)習(xí)養(yǎng)成了類似的好習(xí)慣了嗎?有的同學(xué)時間觀念不強(qiáng)，處處拖拉、上課玩筆、書寫潦草、衣冠不整、隨口臟話……這樣的壞習(xí)慣最終會成為一筆道德上無法清償?shù)膫鶆?wù)，不斷折磨著你，直到把你引到道德敗壞、一事無成、終生痛苦的地步。同學(xué)們，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，從生活到學(xué)習(xí)，你會終生受益。
三、相信自己
據(jù)說，大黃蜂是世界是最奇異的動物。因為根據(jù)解剖學(xué)和物理學(xué)原理，大黃蜂太重，翅膀太小，理論上是飛不起來的。結(jié)果呢?大黃蜂相信自己能夠飛翔，于是它就飛了起來。很多時候，人不是做不到而是想不到。當(dāng)事情迎面而來時，如果第一反應(yīng)是我不行，我肯定做不到，那么就算有十分的能力也會大打折扣;相反，當(dāng)你真的鼓起勇氣盡力面對時，你會發(fā)現(xiàn)：原來自己的身體里蘊(yùn)藏著如此大的能量?！坝袎粝朊總€人都了不起，有勇氣就會有奇跡?！蓖瑢W(xué)們，請相信自己，展開自己的翅膀去迎風(fēng)飛翔。
四、靠不屈的斗志和吃苦精神超越自我
同學(xué)們，今年北京奧運(yùn)會上為中國代表團(tuán)奪取第一枚金牌的陳燮霞，賽后記者采訪她的感受時，她閃著激動和喜悅的淚花說了八個字：“磨難之前，永不言棄!”足球天才、國際著名球星羅伯特·巴喬談他成功的體會時說“沒有不經(jīng)過痛苦的勝利”。
成功并非與你無緣，成功只是一種選擇，關(guān)鍵就看你愿不愿意成功。人與人之間的智力和能力并沒有太大的差異，有差異的只是我們的態(tài)度。同學(xué)們，只要你想成功并付諸努力，你就一定能夠成功!
謝謝大家!
政教處丁超主任國旗下講話
大家好!今天，我演講的題目是《成功的教育從良好習(xí)慣的養(yǎng)成開始》。
那就從我的親身經(jīng)歷說起吧：那天清晨，我迎著初升的太陽，沿著整潔的文化巷向?qū)W校走去。我快到學(xué)校大門口時，聽到一個小姑娘正輕輕地說：“媽媽，您怎么把廢紙丟到路邊了，快撿起來吧!”年輕的媽媽難為情的撿起了那片包早點的廢紙。我剛走到大門口，兩名少先隊員正向我行禮問#from http://好;身旁的孩子個個面帶微笑、井然有序的從我身邊經(jīng)過。我走進(jìn)校園，寬闊整潔的操場上，幾只蝴蝶在花叢中飛舞著，幾個孩子正在撿起地上的落葉。教樓上朗朗的書聲傳到我的耳畔……作為一名普普通通的正陽一小人，我的心里有說不出的自豪。我不禁自言自語道：我們學(xué)校的養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效了!
那么，孩子們的良好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢?
自從教體局提出“小學(xué)圍繞養(yǎng)成教育抓管理”之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子就轉(zhuǎn)變了辦學(xué)思想，明確了辦學(xué)理念，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為：對小學(xué)生來講，讓他們擁有良好的習(xí)慣，比學(xué)習(xí)知識本身更重要。因為健康的人生是建立在良好的行為習(xí)慣之上的`。
思想是行動的指南。要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先得讓他們知道平時的習(xí)慣哪些是好的，需要堅持;哪些是不好的，需要改正。我們利用每周一個班的升旗儀式，進(jìn)行“國旗下的講話”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。如，五(2)班提倡的“校園四不——不追逐打鬧，不做危險游戲，不隨地丟紙，不摘花損樹”，已扎根每位學(xué)生心中。我們還組織全校學(xué)生開展了“背《規(guī)范》，找差距”活動。然后，我們根據(jù)我校實際，從“有愛心、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、重安全”等方面制定了《二小學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)》。最后，全校師生一致行動起來，通過各種主題班隊會，演講比賽，辯論會等形式，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣;評選“養(yǎng)成教育好少年”，樹立典型;通過校園廣播、宣傳報欄，激勵學(xué)生向榜樣看齊。
經(jīng)過師生一段時間的共同努力，學(xué)校的養(yǎng)成教育有了一定效果：課前自習(xí)時，你走進(jìn)學(xué)校，校園中央挺拔的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草靜悄悄的;你走進(jìn)教室，學(xué)生也靜悄悄的，他們伴著舒緩悅耳的音樂，有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里。昔日的嘈雜聲再也沒有了。這是多么和-諧的校園啊!課間休息時，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、看書;或在操場上跳繩、踢毽子、跳皮筋兒……昔日追逐打鬧的場面無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!偶爾兩人相碰，怒目相視的沒有了，誠懇道歉、真切問候的多了;隨手扔紙的沒有了，俯身撿起樹葉雜物的多了;師生見面，形同陌人的沒有了，親切的問候、甜美的微笑多了;花壇中，攀枝折花的沒有了，澆水、拔草的多了……這是多么文明的校園啊!課間操時，同學(xué)們井然有序的來到操場上，排著整齊的方陣，隨著悅耳的廣播操進(jìn)行曲，在那里鍛煉身體呢!放學(xué)后，圍在路邊小攤前買零食的沒有了，排著整齊的隊伍，唱著優(yōu)美的歌曲回家已經(jīng)形成自然。看著這些動人的情景，我喜在眼里，甜在心頭，這都是養(yǎng)成教育的累累碩果啊!
美國心理學(xué)家威廉詹姆士說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?BR> 一個孩子的好習(xí)慣決定著他一生的命運(yùn)。一代人的好習(xí)慣決定著一個國家、一個民族的命運(yùn)。我們作為祖國的教育者，肩負(fù)著祖國和人民賦予的重任。我們一定會踏踏實實、一絲不茍的嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。正如我們的校風(fēng)所說：勤勉創(chuàng)新和-諧規(guī)范。我相信，隨著養(yǎng)成教育的不斷深入，我們美麗的校園，一定會綻放出更多、更美的文明之花!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二529班榮宇涵。
今天，20__年6月3日，星期一，是“不忘初心牢記使命”主題升旗儀式，也是20__屆的學(xué)長學(xué)姐在一中參加的最后一次升旗儀式。四天后，出征高考，為夢想而戰(zhàn)，所以，今天的國旗為你們升起，國歌為你們唱響，基礎(chǔ)年級所有學(xué)弟學(xué)妹為你們壯行。
讓我們一起抬頭，看向這三面旗幟。三年，五星紅旗無數(shù)次莊嚴(yán)升起，它見證著我們的高中生活，或溫馨寧靜，或轟轟烈烈，或酸甜苦辣，或刻骨銘心。就在這旗幟下，一聲聲捷報傳來，一次次奇跡誕生，一中人取得的成績壯麗地譜寫著一中輝煌的史詩。
我們必須有信心，自己才是自己的王者。而此時，學(xué)弟學(xué)妹能做的只有祝愿，祝愿你們之中有更多的名字回響在一中校園，回響在鄂爾多斯，回響在內(nèi)蒙古，甚至全國、全世界。
當(dāng)然，我們都清楚，人生遠(yuǎn)不止高考這條路，但這條路通向的大學(xué)與青春有足夠的魔力。我們一旦選擇了它，便要風(fēng)雨兼程，瀟瀟灑灑蕩氣回腸地走下去。我聽說學(xué)長學(xué)姐一周三次的仿真模擬，我聽說你們試卷的高度已接近自己的身高;我也聽說你們曾懷疑過自己，可你們眼中的那團(tuán)火焰從來不曾熄滅。夢想與希望真的是人成長的理由，當(dāng)畢業(yè)照拍過，當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束，當(dāng)離高考越來越近，當(dāng)快要離開一中，當(dāng)即將開啟另一段美好的征程?？吹侥銈兊难凵褚琅f堅定，你們的步伐依舊有力，我們就知道，這最后一戰(zhàn)，勝局已定，戰(zhàn)利品就是你們無悔的三年青春。
無疑，你們走過的路，我們會再走一遍;你們經(jīng)歷的酸甜苦辣，我們會再體驗一次。我們給你們祝愿，你們給我們經(jīng)驗——這就是一中人的傳承。作為攀登者，你們已經(jīng)接近一座高峰，即將結(jié)束一段征途，開始更艱難卻更偉大的攀登。而在你們身后，望著你們偉岸的背影，我知道，我們知道，自己的路該怎么走!
今年，20__年，是五四運(yùn)動一百周年、建國七十周年，是學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)之年，也是一中建校八十周年。生逢其時，我們重任在肩。祖國的強(qiáng)大，需要一代又一代青年奮斗;母校的輝煌，需要一屆又一屆一中人接力。愿每一個青年、每一位同學(xué)釋放激情、追逐理想，以青春之我、奮斗之我，續(xù)寫一中輝煌!
愿20__屆學(xué)長學(xué)姐收獲自己的星辰大海，愿母校的八十周年璀璨耀眼!
謝謝大家。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇七
各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
握手辭行的上學(xué)期，夢想與激情，陽光與幸福，灑滿--的校園。這是洪高人追逐夢想的一學(xué)期，也是--人圓夢江城名校夢的一學(xué)期。
回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們思考的維度在拓寬，我們成長的步伐不停息，我們奮斗的汗水沒白費(fèi)，我們收獲的果實沉甸甸!
這一學(xué)期，我們圓滿地接受了中央文明委檢查，為武漢市摘取“全國文明城市”這一桂冠貢獻(xiàn)了洪山教育的正能量!(全市僅四所中小學(xué)接受了檢查)。
這一學(xué)期，我們踐行“中國夢，我的夢”理想信念，舉辦了12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學(xué)生朗誦比賽、“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢”迎新文藝匯演。同學(xué)們以此暢想著風(fēng)華正茂，蕩漾著詩意--，演繹著飛揚(yáng)青春，訴說著夢想華章。
這一學(xué)期，我們收獲了多種榮譽(yù)，被授予“--省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?，成功通過區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團(tuán)和北京東城區(qū)教育團(tuán)的好評。
英國教育家赫胥黎曾說：充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。面向再續(xù)輝煌的2015，我們將繼續(xù)強(qiáng)化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用，鞏固文明城市創(chuàng)建成果，完善生態(tài)德育體系，構(gòu)建高效的德育評價機(jī)制，營造高品位的育人環(huán)境，讓每個洪高陽光學(xué)子在生態(tài)家園里揚(yáng)帆青春夢想!
最后，祝辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們一帆風(fēng)順,二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方聚友，九九同心，十全十美，百事順心，千里決勝，萬事勝意!
謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
各位已經(jīng)完成了一天的辛苦工作，接下來還得聽我們六位的競聘演講，謝謝！
今天我能在這里參加競聘，離不開你們的鼓勵和支持。（真有點緊張，希望來點的掌聲）
1998年我開始長征，至今已有14年。期間教過兩年的語文、十二年的數(shù)學(xué)，任過四年的班主任。深受學(xué)生的喜歡、家長好評、領(lǐng)導(dǎo)同事們認(rèn)可。前幾年，區(qū)內(nèi)一所學(xué)?？瓷狭宋?，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“拋錨”；那時正值小孩出生，精力上有些不濟(jì)，教學(xué)上稍有怠慢。有問題不回避，有缺點勇于改正，我相信：我的坦誠能打動你。
20xx年8月25日，那天上午的會議，同志們的確興奮了，我也沖動了。李校長的的講話讓我們深知重慶長征學(xué)校將迎來重大的發(fā)展契機(jī)。今天我必須行動起來！
“辦有文化的學(xué)校、做有思想的教師、育有教養(yǎng)的學(xué)生”是長征人的共同夙愿。“長征大講壇”開壇，標(biāo)志著新課程教學(xué)改革的集結(jié)號正式拉響，李校長提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導(dǎo)主任將面臨全新的挑戰(zhàn)，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。思前想后，我相信：我能、我也行！
1、我雖其貌不揚(yáng)，身體偏胖，但體格強(qiáng)壯。
2、有堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。正如我戒煙不復(fù)抽、登山登頂峰。
3、有較好的人際關(guān)系。校內(nèi)與同仁們關(guān)系融洽是教導(dǎo)主任開展工作必備條件；校外與區(qū)內(nèi)外部分學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的良好關(guān)系，這為整合優(yōu)秀的教學(xué)資源，借鑒、吸取科學(xué)高效的教學(xué)管理經(jīng)驗提供了捷徑。
4、個人基本功扎實。書法作品能得到老師們的首肯；能較熟練的掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，尤其在多媒體作品制作上小有建樹，為學(xué)校制作的招生宣傳得到領(lǐng)導(dǎo)肯定、兄弟學(xué)校的好評。
5、思路靈活，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，敢想敢做。如果本人能得到老師們的信任、領(lǐng)導(dǎo)和評委們的認(rèn)可，有機(jī)會擔(dān)任小學(xué)教導(dǎo)主任一職。我將在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，恪盡職守、求真務(wù)實，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，服務(wù)于教師發(fā)展，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。
教導(dǎo)主任就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)系起來的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠(yuǎn)是學(xué)生和老師，永遠(yuǎn)是質(zhì)量和發(fā)展。一所學(xué)?？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，甚至一流的生源，但是不可以沒有良好的教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，惟有高水準(zhǔn)的教育教學(xué)才能支撐起一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，有計劃，有層次地開展工作：
1、擺正自己的位置，當(dāng)好校長的助手。
2、把構(gòu)建和諧校園當(dāng)作我工作的重要任務(wù)之一，當(dāng)作我做好教育教學(xué)工作的前提條件和完成各項工作的基礎(chǔ)?！昂椭C”是當(dāng)今社會的主題，而且可能是永恒的主題。構(gòu)建和諧校園，這是洋浦教育管理體制的需要，更是我們學(xué)?，F(xiàn)階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展。為了學(xué)校一切的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)校的一切，我們每個人都應(yīng)有責(zé)任盡力構(gòu)建和諧校園。
3、落實新課程理念，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導(dǎo)，以“為了學(xué)生的發(fā)展，為了每個學(xué)生的發(fā)展，為了每個學(xué)生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，開展我校的教育教學(xué)管理工作。努力讓每個學(xué)生“會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好”，讓我們的學(xué)生天天開心，學(xué)生家長人人安心，社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個學(xué)生愿意到我校，想著到我校，爭著到我校，求著到我校讀書。讓家長知道盡管國家實施義務(wù)教育，免費(fèi)教育的今天，要進(jìn)入長征學(xué)校讀書是有門檻的，而且門檻越來越高。
4、管理，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是：任何一個教師都是人才，只是能力水平不同，才藝各異，貢獻(xiàn)多少不一樣而已。工作上，愛才惜才，同時追求人盡其才，人盡其能。既重視工作的結(jié)果，又重視工作的過程?？陀^公正地評價每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰，只要是盡力而為，盡管是貢獻(xiàn)少了一點，也是他最大的奉獻(xiàn)，就該評為優(yōu)秀。凡是留一手，看著辦，“能挑一擔(dān)挑八十，能喝一斤喝八兩”，或者紅臉不出力者，一概以不愿作為或不作為論處?！安还芗t貓黑貓捉到老鼠就是好貓”。我鼓勵“能喝半斤喝八兩”的豪俠，我不愿看到出工不出力愛做表面文章的“人”。
5、拓寬渠道，廣搭平臺，提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)活動；其次，扎實做好校本研修工作，加強(qiáng)教研組、年級組建設(shè)。
充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教師資源，教學(xué)資源，發(fā)揮骨干教師群體力量，組建學(xué)科優(yōu)秀群體，通過集體備課，同伴互助，走出去，請進(jìn)來等形式，提升教師專業(yè)發(fā)展；第三，完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則，建立健全教師個人業(yè)務(wù)考核考績檔案。
6、建立和完善學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度。新課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。讓教師們在長征學(xué)校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。
我深知教導(dǎo)主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。
長征學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍，有在坐各位的大力支持，我堅信能把教導(dǎo)主任工作做得更加精彩。如果競聘不成功，我仍將一如既往，為長征學(xué)校的發(fā)展，為長征學(xué)校更美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝各位！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的'成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)文化知識，這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復(fù)一日地堅持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學(xué)校，用知識改變命運(yùn)，去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是三小的學(xué)生我不管來到那所學(xué)校我都要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，關(guān)心班集體，就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的'一切行為，使大家都努力成為有紀(jì)律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué)，現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步，不僅升入高中的學(xué)生越來越多，而且學(xué)生的潛力很大，我希望你們按時到xx中學(xué)報到，到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來到育才，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學(xué)生，你們又成了同班同學(xué)，我希望你們不論和誰在一個班級里，從xx小走出的學(xué)生就要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚(yáng)自己的個性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們?nèi)W(xué)子的名字。希望三年后公費(fèi)升入高中的人數(shù)更多，六年后考入重點大學(xué)的人數(shù)超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人，提前預(yù)祝你們成功。
同學(xué)們，你們都是三小的孩子，xx小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小為榮，更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說：我們今天以xx小為榮，明天xx小以我為榮。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。如上學(xué)年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績的：劉娟、耿華、吳浩杰、范曉艷、王志民、李敬平(李斌)：劉紅、張玉雪、李克虎、張紅碩、范云峰、廉梅梅、吳芬等優(yōu)秀教師：其中范曉艷老師榮獲縣電教優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵!
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的`希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了高廟中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實高人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為高小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與高小相伴，讓我們共同的家園—太和縣高廟小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《溫故知新，學(xué)會復(fù)習(xí)》。轉(zhuǎn)眼間，又到期末了。根據(jù)縣教育局的期末工作通知，6月17日六年級縣教育質(zhì)量統(tǒng)測，6月26日一至五年級進(jìn)行期末考試。
同學(xué)們，偉大的教育家孔子曾說過：“溫故而知新，可以為師矣。”這是說：“溫習(xí)舊的知識，進(jìn)而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了?！彼€說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。
在學(xué)習(xí)新知識的同時及時復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效、合理的利用時間，經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律，想想數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過程，回憶老師課堂上講的重點內(nèi)容，記憶公式，時時提醒自己要及時復(fù)習(xí)已學(xué)功課，只有這樣才能牢記所學(xué)的知識，也有可能成為一個記憶力超強(qiáng)的人。
相信大家已經(jīng)很明確了，期末復(fù)習(xí)考試是非常重要的環(huán)節(jié)。
借此機(jī)會，我給同學(xué)們提供四點復(fù)習(xí)建議：
1．憶：回憶一個學(xué)期來學(xué)了哪些知識，重點是什么，老師是如何導(dǎo)入、分析的，哪些知識你覺得學(xué)得比較好，哪些知識還有點亂，哪些知識還不理解，像過電視一樣把學(xué)過的內(nèi)容自己梳理一遍?？梢园垂P記回憶，也可以按教材目錄進(jìn)行回憶；可以一個人單獨(dú)回憶，也可以幾個人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶。
2．讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。
3．問：對那些還有點亂的知識，不理解的知識，主動尋求老師、家長的幫助，大膽發(fā)問，會懂得問的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。
4．思：把新知識歸納整理，形成一個小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
最后，祝同學(xué)們在期末檢測中能取得優(yōu)異的成績向家長、老師匯報！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、祥和、輕松、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年的春季學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿老師們、同學(xué)們身心健康、工作開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步、羊年吉祥！老師們，同學(xué)們，今天是個大喜的日子，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
回首上學(xué)期，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，穩(wěn)中有進(jìn)，取得了新的成績。同學(xué)們，經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，精力充沛了，視野開闊了，素養(yǎng)提升了，知識豐富了，意志堅強(qiáng)了，斗志高昂了。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點希望和要求。
第一、收假收心，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。
松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。確保天天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
第二、明禮行善，成為有高雅氣質(zhì)的人。
希望每一個同學(xué)都能明禮行善，養(yǎng)成講禮貌、知禮節(jié)、懂禮儀的高雅小學(xué)生。對照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)同學(xué)在自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)言行不文明（勾肩搭背、追逐打鬧、大聲喧嘩），還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講影響課堂秩序。我希望這些同學(xué)能不斷自我反省，自我矯正，重視禮儀修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個有高雅氣質(zhì)的人。
第三、勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。
我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。
第四，牢記安全，珍愛生命，樹立安全意識。
成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全心理教育課，用安全健康知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，在日常生活中時刻注意安全，不做危險的事，時時刻刻切實把安全放在第一位，讓安全陪伴我們健康成長。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。
最后，我以陶淵明的詩句來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（它的意思是說：精力充沛的年歲不會再重新來過，就像一天之中只能有一個早晨。年紀(jì)正青的時候，要勉勵自己及時努力，否則，歲月一去不回，它是不會停下來等人的。）同學(xué)們，加油！老師們，加油！謝謝大家。
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升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十三
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先我為獲得表揚(yáng)的同學(xué)們感到驕傲，成績來之不易，它是學(xué)生、老師、父母共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力拼搏，爭取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績。
新學(xué)期，我相信孩子們一定能做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我們會繼續(xù)推行新教育實驗，扎實開展“晨誦、午讀、午練、暮省”，每天早上有20分鐘的晨誦課，每個學(xué)生都會發(fā)放一本由全體語文老師精心選編的晨誦讀本，用詩歌喚醒美好的一天。身為中國人，寫好中國字，每周一三五中午由語文老師帶領(lǐng)大家練字，一筆一劃認(rèn)真書寫，我們會定期進(jìn)行書法比賽和作業(yè)展覽。每周二四中午學(xué)生和老師進(jìn)行午讀，讓我們暢游在書的海洋，和書交朋友。每天晚上，對自己一天的生活進(jìn)行反思，記錄自己的收獲和快樂，讓每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步！
為了培養(yǎng)學(xué)生一生有用的好習(xí)慣，我們開展“一月一事”活動，每個月會結(jié)合學(xué)生實際選一個主題，根據(jù)學(xué)生的年齡大小提出不同的要求。養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要21天，相信在老師和家長的大力配合下，每個學(xué)生都會有所收獲。
最后，提出幾點希望：
1、學(xué)會學(xué)習(xí)。課前做好上課準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，勇于發(fā)言，多和同學(xué)們交流，不懂就問。課后認(rèn)真完成老師們布置的作業(yè)，多思考。
2、學(xué)會閱讀。書是人類進(jìn)步的階梯，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，低年級的學(xué)生和爸爸媽媽一起讀，高年級的學(xué)生可以和同學(xué)共讀一本書，也可以讀自己喜歡的書，然后和家人、同學(xué)們交流。
3、學(xué)會交朋友。每天和同學(xué)們友好相處，有幾個知心朋友，有心里話可以和朋友們、家人、老師們說一說。
4、學(xué)會健康生活。身體健康是快樂生活的保障，每天抽出一定時間進(jìn)行鍛煉，例如跑步、跳繩、踢毽子等。不吃垃圾食品，不吃過期或變質(zhì)的食品，講究個人衛(wèi)生。
5、學(xué)會保護(hù)自己。不到溝渠、鐵路等危險的地方玩耍，上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全，不跟陌生人走，不玩火、注意用電安全。在學(xué)校內(nèi)，注意不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，活動時注意人身安全。
最后，祝全體老師和家長身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!。
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是：團(tuán)結(jié)一致學(xué)習(xí)做事！
我們生活在劉曹埠小學(xué)這個大家庭里，老師就是家長，里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心，黃土變成心”！
看看，每天早上7：10開始的鼓號隊訓(xùn)練，下午1：10，最后一節(jié)至5：10分的一天三次訓(xùn)練，參加訓(xùn)練的.師生們風(fēng)雨無阻、毫無怨言，這一支軍神樣的隊伍！為他們點贊，鼓掌！
寫字是一個長期的校本教研活動，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的問題。此時，需要集體的智慧。不管是語文教師還是數(shù)學(xué)英語老師都要及時糾正學(xué)生的“三姿”，同學(xué)之間也要互相幫助！學(xué)習(xí)中做一個有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份贛榆區(qū)教研室將要對大嶺小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，我們劉曹埠小學(xué)將是一個檢查的點，大家一定要“為劉曹埠小學(xué)爭光添彩”！我們的教學(xué)常規(guī)、文明禮儀、思想品德，這些是氣質(zhì)問題，一個高素質(zhì)完小這些都是不言而喻的，全都寫在臉上！從現(xiàn)在起，大家要遵紀(jì)守法、講文明懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們是一個小學(xué)生，不，我們要爭做優(yōu)秀的小學(xué)生！團(tuán)結(jié)就是力量，劉曹埠全體師生加油！
我的講話結(jié)束，謝謝！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《師恩難忘》。
上課的時候大家可能都見過這樣的場景：一個同學(xué)趴在桌子上搞小動作，老師上前提醒他注意聽講，他卻很不高興。老師批評他，他無動于衷，甚至發(fā)脾氣。你覺得這個同學(xué)的表現(xiàn)怎么樣？回去好好想想。
同學(xué)們，請仔細(xì)想想：當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是誰耐心地給我們出謀劃策、講解；當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾時，誰給我們細(xì)心的教育和指導(dǎo)？當(dāng)你迷茫，感到迷茫的時候，誰來幫我們指出迷宮？是老師。每個人都有自己的理想，有自己獨(dú)特的生活方式。有的人在平凡的生活中默默體會到生命的價值；有些人以極大的精力取得了杰出的成就。然而，當(dāng)我們回首走過的路，追尋成功的源泉時，很多人會想起一個人，那就是我們的老師。
你的這些舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?。?BR> 同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，成績依然不理想，可我們千萬不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個沒有修養(yǎng)的人。野蠻時代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會的主流，讓我們做一個現(xiàn)代的文明人，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩！在第36個教師節(jié)即將來臨之際，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。
最后，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
我的講話完畢，謝謝大家！
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十六
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)xx中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在xx中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著xxxx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表xx個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于xx中學(xué)度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在xx中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，xx中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠(yuǎn)是xx中學(xué)燦爛的笑容。此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿xx中學(xué)xx屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
升旗教導(dǎo)主任講話稿篇十七
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團(tuán)隊更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
過去的一學(xué)期，是我校全體師生拼搏實干、碩果累累的一個學(xué)期。在第三次質(zhì)量檢測中，
李云鵬老師的`論文“認(rèn)真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎，孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這是一個尋常的開始，校園依舊，同學(xué)依舊，但這又是。
一個非同尋常的開始，每個教室安裝了班班通設(shè)施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強(qiáng)化質(zhì)量意識。
其次是對學(xué)生的希望與要求：
我希望低年級同學(xué)邁好成長的第一步，做一個合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行規(guī)范，生活自理，學(xué)習(xí)主動。
我希望中年級同學(xué)邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行自律，積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學(xué)的表率，并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動幫助低年級的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息！
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學(xué)教導(dǎo)處。