園親子閱讀倡議書(匯總20篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標。在寫總結(jié)之前,可以先列出主要的要點和思考問題,以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。希望以下小編為大家準備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。
    園親子閱讀倡議書篇一
    親愛的家長朋友們:
    大家好!
    快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一年多,在這期間,我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長。很感動能與這么多有責任心、關(guān)心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下,孩子們已漸漸喜歡上閱讀了,有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。
    前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:讀書就是教育,教育就是讀書。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生,就越需要多閱讀,不要靠補課,也不要靠沒完沒了的“拉一把”,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學(xué)生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習(xí)的時間有限,學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重,“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的.親情,培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣,還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。
    因此,為了讓更多的家長重視親子閱讀,并積極參與到這一活動中,這學(xué)期,我們將啟動“親子閱讀進課堂”的活動,讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課,由一到兩位家長與自己的孩子合作,在班上給孩子們進行親子閱讀交流,內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實,可以講的內(nèi)容還有很多,你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來思考,一起幫助孩子增長知識,一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    園親子閱讀倡議書篇二
    尊敬的各位家長,你們好!
    為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國里,體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:。
    1.陪伴孩子共同閱讀。(9月20~10月20日)。
    給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。
    2.家長來園“助教”活動。(10月20~10月30日)。
    每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動,形式不限,自愿報名。
    3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)。
    請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧,爭做“讀書之星”
    4.優(yōu)秀評選活動(10月20~10月30日)。
    以家庭為單位參與讀書活動,上交有關(guān)照片,如在家中與幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出“讀書之星”三名和“書香家庭”三個。
    家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!
    xx幼兒園。
    20xx年9月15日。
    園親子閱讀倡議書篇三
    親愛的家長朋友們:
    您好!
    閱讀是一種美妙的享受,有不少家長都在有意識地和孩子進行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識,體驗豐富的情感——這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”、“再看一會書吧”?,F(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時光,甚至以動畫片替代親子閱讀。
    在此,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書吧!
    讓書香浸潤我們的生活,讓書籍伴隨孩子的童年記憶,讓書架成為客廳里的重要成員,讓我們用更多的時間徜徉在書的海洋!
    園親子閱讀倡議書篇四
     親子共讀好處多。以下是小編為你整理的關(guān)于親子閱讀的倡議書,歡迎閱讀。
    
     尊敬的家長朋友:
     您好!
     立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
     萬丈高樓平地起,小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時間?,F(xiàn)在的中學(xué),語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備,更是進一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學(xué)生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實,視野開闊,氣質(zhì)高雅。
     親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的.良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
     為了實現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關(guān)注孩子成長的每一步。( 散文閱讀: )
     朋友們,一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。
     家校攜手,知識鋪就成才路;
     親子閱讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
    
     尊敬的家長朋友們:
     你們好!
     讀書是一種積極的進步,是一種專注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
     為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將結(jié)合2013學(xué)年學(xué)校讀書節(jié),重點開展首屆“書香家庭”創(chuàng)建活動,積極推進我校親子共讀活動。
     親子共讀就是家長陪孩子、和孩子一起閱讀,給孩子指導(dǎo)和幫助,與孩子共享閱讀樂趣。當今社會,父母對孩子的教育投資很多,卻很少投入時間和孩子一起進行親子共讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠。此次活動,旨在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,這將讓孩子受益終身,您的參與和支持也將使活動更加扎實。因為孩子的閱讀,不只是在學(xué)校,更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長負有義不容辭的責任。
     在此,我們發(fā)出如下倡議:
     1、請您加入到家庭親子共讀中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。請您監(jiān)督孩子的讀書情況,也請允許孩子監(jiān)督您的讀書情況。
     2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
     3、為您的孩子建立一個家庭圖書架。藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到200冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇)。
     4、拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店,或到圖書館借書。
     5、每天抽出30分鐘的時間與孩子共同閱讀。
     6、與孩子共同建立讀書博客。分別記錄您和孩子的讀書感悟,培養(yǎng)孩子“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
     7、一定要做到堅持不懈。
     親愛家長朋友們,好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
     溫州石坦巷小學(xué) 德育處
     2013年10月18日
    園親子閱讀倡議書篇五
    創(chuàng)建全國文明城區(qū),提高城區(qū)文明程度,共享和諧幸福生活,是全體市民的共同心愿,是區(qū)委、區(qū)政府為群眾謀福利、為奉賢謀發(fā)展的重要舉措。當前,新一輪全國文明城區(qū)創(chuàng)建已全面啟動,素有“敬奉賢人、見賢思齊”傳統(tǒng)的奉賢市民,理應(yīng)全面、迅速地動員行動起來,用自己的.真誠倡導(dǎo)文明、塑造文明。
    其實,文明離我們并不遙遠。只需要不亂丟垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境;只需要自覺遵守公共道德,主動排隊,打造一個和諧溫馨的公共空間;只需要注意一下在公共場合中的行為,謙虛禮讓,營造一個健康向上的社會風氣;只需要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路不闖紅燈,建立一個安全高效的交通秩序;只需要積極參與社會公益活動,關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然,創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的志愿服務(wù)氛圍……不論你從事什么職業(yè)、職務(wù)高低、年齡大小,來自何方,只要你生活、工作在奉賢這片熱土上,就要以主人翁的姿態(tài),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從本職做起,做賢人、建賢城、揚賢風,以實際行動譜寫文明、彰顯文明。
    弘揚賢文化、創(chuàng)建文明城、爭做文明人,我們義不容辭。我們的每一份努力,都會讓我們的城市離文明更近一步;每一份辛勞,都會為我們的城市增光添彩;每一份熱情,都會激發(fā)更多人的文明意識和創(chuàng)建責任。廣大市民朋友們:讓我們大家一起攜手并肩,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極投身全國文明城區(qū)創(chuàng)建,讓我們的奉賢更文明、更美麗、更和諧、更幸福!
    園親子閱讀倡議書篇六
    孩子終于要放寒假了,作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯,心理也和孩子似得一樣高興。看到孩子寒假作業(yè)時,各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè),作為父母當然要全心全力幫助孩子,從哪著手呢?當仔細閱讀《親子共讀》后,讓我感覺到學(xué)校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建設(shè)活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學(xué)習(xí)的平臺,用有限的時間,學(xué)到更多的知識,在這里真心的感謝學(xué)校和老師們的努力,謝謝你們!
    二年級的學(xué)生,因年齡原因,思維幼稚、好動,加上外界干擾因素多,如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力,且充斥著暴力、言情等內(nèi)容,十分不利于孩子的健康成長。閑暇時,問孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯獨對看書是只字不提。
    書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣,我個人認為,有計劃的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讀好書對于孩子的成長而言,至關(guān)重要。
    為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃:
    一、每晚與孩子讀書半個小時,讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義,父母負責解釋。
    二、每讀一本書,讓孩子談體會,寫讀后感,父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
    三、早起到奶奶家的路上播放古詩,父母負責解釋古詩含義。
    四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用,提高作文的寫作能力,父母負責提示。
    五、定期或不定期采購新書(來源:老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等)。
    雖然我們家讀書活動開展的時間不長,而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀,有點辛苦,但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時,心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們:在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時,我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發(fā)孩子的讀書興趣,讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
    倡議人:xx
    日期:20xx年xx月xx日
    園親子閱讀倡議書篇七
    一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
    但你永遠不會比我富有——
    我有一位讀書給我聽的媽媽。”
    這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——
    夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
    這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
    讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。
    我們知道這樣的浪漫情景太少太少,這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業(yè)本上。
    所以,我們要呼吁,我們要倡議——
    我們倡議,父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
    我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
    我們倡議,全社會都要關(guān)注親子閱讀,因為這關(guān)乎孩子的心靈渴求,家庭的情感基石,民族的未來氣質(zhì)。
    今天,我們在溫暖的南方,邀約全國的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
    愛孩子,就陪他一起閱讀!
    這是親子閱讀推廣人王林博士在第一屆中國親子閱讀論壇上所發(fā)表的倡議書
    那么讓更多的爸爸、媽媽們行動起來,加入到親子閱讀的行列中來,讓我們的孩子愛上讀書。
    園親子閱讀倡議書篇八
    尊敬的家長朋友:
    莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!币槐竞脮拖褚凰液酱?,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住關(guān)鍵期,加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng),是家庭和社會的當務(wù)之急。每個父母,都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切,都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得。為此,我們向全體家長提出倡議:
    1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當作生活的`一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
    2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
    3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到100冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇)。
    4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
    5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
    6、與孩子共同建立讀書筆記本,記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、繪畫、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
    7、一定要做到堅持不懈。尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物!
    讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
    最后,用《朗讀手冊》封面上的一首詩與大家共勉:
    你或許擁有無限的財富,
    一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
    但你永遠不會比我富有——
    我有一位讀書給我聽的媽媽。
    園親子閱讀倡議書篇九
    親愛的市民們:
    城市魅力,具有巨大的推動作用。作為生活在這座城市的主人,每一位市民都要抱定志在必得、務(wù)求必勝的決心和信心,關(guān)心創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。為此,特提出以下倡議:
    城市是我們共同的家園,創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,是每個市民義不容辭的責任和義務(wù)。今年的省級文明城市測評工作將于6月正式開始,測評期間,調(diào)查隊將采取電話調(diào)查、抽樣入戶調(diào)查、暗訪調(diào)查等多種形式,了解文明城市創(chuàng)建工作開展情況及市民群眾的知曉率、支持率和滿意度。廣大市民的一言一行、一舉一動都代表著我們這座城市的品質(zhì)、形象和風貌,是我們成功創(chuàng)建的關(guān)鍵,熱切希望每位市民朋友以城市主人翁的姿態(tài)對各類測評活動做到主動支持、熱情服務(wù)、積極配合,充分展示和體現(xiàn)xx人的良好形象。
    大力弘揚“厚德、包容、創(chuàng)新、圖強”的精神,遵守市民行為規(guī)范和文明公約,講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范,做到不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生整治;不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪;文明出行,禮讓行車,共同維護xx的良好形象。
    只有文明的市民,才有文明的城市,市民是爭創(chuàng)文明城市的實踐者和受益者,提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)。廣大市民要以創(chuàng)城為契機,全面提高思想道德素質(zhì),知榮辱、明是非、辨善惡、分美丑、識真假,規(guī)范日常生活中的一言一行;提高科學(xué)文化素質(zhì),積極參加各種文體活動,提升文化修養(yǎng)和審美情趣,努力營造歡樂祥和、健康向上的城市氛圍。
    文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。我們堅信:在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有各級各部門的共同努力,有全體市民的大力支持和積極參與,我市創(chuàng)建省級文明城市的奮斗目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    倡議人。
    園親子閱讀倡議書篇十
    親愛的激朋友們:
    大家好!
    快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一多,在這期間,我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長。很感動能與這么多有責任心、關(guān)心孩子成長的激們同行。在大家的同努力下,孩子們已漸漸喜歡上閱讀了,有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。
    前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:讀書就是教育,教育就是讀書。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生,就越需要多閱讀,不要靠補課,也不要靠沒完沒了的“拉一把”,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學(xué)生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習(xí)的時間有限,學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重,“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣,還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。
    因此,為了讓更多的激重視親子閱讀,并積極參與到這一活動中,這學(xué)期,我們將啟動“親子閱讀進課堂”的活動,讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午三節(jié)興趣課,由一到兩位激與自己的孩子合作,在班上給孩子們進行親子閱讀交流,內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實,可以講的內(nèi)容還有很多,你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們同來思考,一起幫助孩子增長知識,一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧!
    溫馨提示:
    本學(xué)期,我們預(yù)計開展此活動次,原則上安排在每周四下午三節(jié)興趣課點分—點分,本周我們就將進行一次開課,由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事,李依娜同學(xué)主持。如果您對此項活動有興趣,可以發(fā)短信或直接給老師打電話,希望每位孩子的激都能參與!我們會認真開展好此項活動,為孩子的成長竭盡全力。
    祝:健康快樂!
    您的老朋友:林老師
    xx月
    園親子閱讀倡議書篇十一
    尊敬的家長朋友:
     您好!
    21 世紀是知識經(jīng)濟的時代,誰擁有更多的知識,誰就擁有對未來更強的駕馭能力。而具有好的讀書習(xí)慣的人,無疑能掌握更多的知識。素質(zhì)教育強調(diào)終生教育,強調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè),都說明了現(xiàn)代社會中,讀書越來越重要性。
    讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情,培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。
    特倡議如下:請您——
    1、每天利用30分鐘、雙休日1小時時間與孩子一同閱讀,
    2、陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。
    3、教育孩子要愛書,不撕書。
    期待您的積極參與!祝您和您的家人:
    在讀書中快樂!
    在讀書中成長!
    家長簽名:
    **中心小學(xué)
    20xx年9月
    園親子閱讀倡議書篇十二
    閱讀,是一件美好的事情,閱讀也是最好的學(xué)習(xí)方法,通過閱讀可以獲得廣泛的知識。
    親子閱讀不但可以滿足了孩子們聽故事的需求,還能誘發(fā)了他們的求知欲。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,還能促進幼兒的身心健康。親子閱讀不但可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀語言文字的興趣,讓孩子們喜愛書本。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發(fā)展語言,開發(fā)智力,發(fā)展創(chuàng)造性思維。
    親子閱讀看起來似乎只是父母講、孩子聽,但他們在這個過程中不僅會認識許多字,而且能學(xué)習(xí)到許多語言。孩子聽故事的過程,也是他們學(xué)習(xí)語言、運用語言的過程。同時,孩子聽故事,會使他產(chǎn)生許多聯(lián)想、許多疑問,誘發(fā)他思考許多問題。所以,親子閱讀不但為孩子積累了知識,豐富了語言,而且有利于開發(fā)孩子的`智力,發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,使孩子逐日聰明起來。
    據(jù)了解,家長大多很重視對孩子閱讀能力的培養(yǎng),卻由于工作繁忙等原因忽略了對孩子閱讀的指導(dǎo)和幫助,導(dǎo)致孩子的閱讀能力不能得到很好的、應(yīng)有的發(fā)展。而孩子的閱讀非常需要家長的陪伴和指導(dǎo)。
    希望全體家長積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發(fā)起的親子閱讀活動,讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力,為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    “只有創(chuàng)造性的勞動,才是最有價值的勞動?!庇H子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動。為了下一代的健康成長,望天下父母都來重視親子閱讀。讓孩子在你的懷中開開心心地共讀,做一個快樂的讀書人。
    xx。
    日期
    園親子閱讀倡議書篇十三
    尊敬的家長:
    您好!
    書籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的智慧涵養(yǎng)!3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,家園應(yīng)該共同攜手抓住這關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力!因此,我園發(fā)起親子閱讀倡議:請家長每天抽出至少15分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!(親子閱讀是指家長與孩子一起閱讀,親子閱讀是一種美麗的休閑,親子閱讀還能增進親子交流,促進孩子的語言發(fā)展,傳遞直抵心靈的真善美教育。親子閱讀可以同讀一篇美文,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。親子閱讀可以家長讀給孩子聽,孩子讀給家長聽,孩子讀給孩子聽,也可以各自獨立閱讀,隨時解疑答難或溝通交流,讓孩子的閱讀更輕松自在......堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。)
    希望家長積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動,多一點心思,多一點投入,為孩子提供豐富的圖書,呵護孩子的閱讀需求;希望家長積極參與孩子的讀書生活,關(guān)注孩子成長的每一步!
    一個崇尚讀書的家庭,一定是和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機的校園!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭,努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣和閱讀能力,為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!
    讓我們和孩子一起在讀書中快樂成長!
    園親子閱讀倡議書篇十四
    尊敬的家長:。
    你或許擁有無限的財富,
    一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
    但你永遠不會比我富有--。
    我有一位讀書給我聽的媽媽?!?BR>    這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象--。
    夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
    這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
    讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。
    所以,我們呼吁,我們倡議:。
    1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
    2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
    3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇)。
    4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
    5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
    6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。
    7、一定要做到堅持不懈。
    尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
    愛孩子,就陪他一起閱讀!
    20xx年xx月xx日。
    園親子閱讀倡議書篇十五
    尊敬的家長:
    您好!您知道“世界讀書日”嗎?1995年,聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”,設(shè)立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是賦予,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
    閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史?;A(chǔ)教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這一關(guān)鍵期,加強孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學(xué)校和家庭的當務(wù)之急。您是否也認同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長就是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。
    我們特此發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!
    愛書吧!讓我們認真讀一本好書吧!
    倡議人。
    園親子閱讀倡議書篇十六
    尊敬的家長朋友:。
    21世紀是知識經(jīng)濟的時代,誰擁有更多的知識,誰就擁有對未來更強的駕馭能力。而具有好的讀書習(xí)慣的人,無疑能掌握更多的知識。素質(zhì)教育強調(diào)終生教育,強調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè),都說明了現(xiàn)代社會中,讀書越來越重要性。
    讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情,培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。
    特倡議如下:請您——。
    1、每天利用30分鐘、雙休日1小時時間與孩子一同閱讀,
    2、陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。
    3、教育孩子要愛書,不撕書。
    期待您的積極參與!祝您和您的家人:
    在讀書中快樂!
    在讀書中成長!
    倡議人。
    園親子閱讀倡議書篇十七
    一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
    但你永遠不會比我富有——。
    我有一位讀書給我聽的媽媽。”
    這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——。
    夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
    這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
    讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。
    我們知道這樣的浪漫情景太少太少,這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業(yè)本上。
    所以,我們要呼吁,我們要倡議——。
    我們倡議,父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
    我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
    我們倡議,全社會都要關(guān)注親子閱讀,因為這關(guān)乎孩子的心靈渴求,家庭的情感基石,民族的未來氣質(zhì)。
    今天,我們在溫暖的南方,邀約全國的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
    愛孩子,就陪他一起閱讀!
    x幼兒園。
    20xx年xx月xx日。
    園親子閱讀倡議書篇十八
    夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
    這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
    讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。
    我們知道這樣的浪漫情景太少太少,這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業(yè)本上。
    所以,我們要呼吁,我們要倡議——。
    我們倡議,父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
    我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
    我們倡議,全社會都要關(guān)注親子閱讀,因為這關(guān)乎孩子的心靈渴求,家庭的情感基石,民族的未來氣質(zhì)。
    今天,我們在溫暖的南方,邀約全國的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
    愛孩子,就陪他一起閱讀!
    園親子閱讀倡議書篇十九
    尊敬的各位家長,你們好!
    為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國里,體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:。
    1.陪伴孩子共同閱讀。(9月20~10月20日)。
    給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。
    2.家長來園“助教”活動。(10月20~10月30日)。
    每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動,形式不限,自愿報名。
    3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)。
    請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧,爭做“讀書之星”
    4.優(yōu)秀評選活動(10月20~10月30日)。
    以家庭為單位參與讀書活動,上交有關(guān)照片,如在家中與幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出“讀書之星”三名和“書香家庭”三個。
    家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!
    x幼兒園。
    20xx年xx月xx日。
    園親子閱讀倡議書篇二十
    親愛的家長朋友們:
    您好!閱讀是一種美妙的享受,有不少家長都在有意識地和孩子進行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識,體驗豐富的情感------這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”、“再看一會書吧”。現(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時光,甚至以動畫片替代親子閱讀。
    在此,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書吧!
    讓書香浸潤我們的生活,讓書籍伴隨孩子的童年記憶,讓書架成為客廳里的重要成員,讓我們用更多的時間徜徉在書的海洋!
    適合小班寶貝親子閱讀的繪本: