閱讀一本好書后，產(chǎn)生的讀后感常常讓人陶醉其中，久久不能自拔。怎樣提升讀后感的可讀性和深度？我們需要結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗和個人感受進行分析和論述。讀完這些讀后感后，我們或許能對這本書有更多的收獲和感悟。
最后的精靈讀后感篇一
最近幾天我抓緊時間看了一本書，書名叫《最后的獒王》，知道了在遙遠的、蒼涼的，到處清泉流淌的神秘青藏高原上，生活著一種特別高貴的動物，它們的名字叫藏獒。
藏獒外貌兇猛，就像獅子，但它卻是人類的好朋友。在藏獒身上，個個都是好漢，它們生龍活虎，懂愛懂恨。它們集中了高原生靈最好的品質(zhì)：威猛、忠誠、智慧、堅韌......是一群了不起的狗。在這里，草原上的藏獒是那么地迷人，那么地情感熾熱，它們有著英勇無畏的精神，有著感天動地的忠誠與尊嚴，以及它們的生和死，作者描繪得那么可愛可敬。
書中描繪的是一位“父親”作為一個外來的漢族記者，他孤身一人去青果阿媽部草原中心--西結(jié)古草原，在途中，正巧遇到一只名叫岡日森格的金毛藏獒和它的主人七個上阿媽的孩子，他們跟隨“父親”來到了西結(jié)古草原。意想不到的是，西結(jié)古藏民對七個上阿媽的孩子有著未解的世代仇恨，這樣，當?shù)夭孛駥碜猿鸺业暮⒆雍拗牍?，七個上阿媽的孩子和岡日森格一直是他們的追殺對象。岡日森格在一次與當?shù)夭亻岵分?，生命垂危。面對絕境，仁慈的“父親”從死亡的邊緣重新把他救活了，使它重新站起來。它為了救出七個上阿媽孩子的性命，經(jīng)歷了一場場驚心動魄的搏擊。先后戰(zhàn)勝了：白獅子噶保森格、獒王虎頭雪獒、飲血王黨項羅剎，完成了精忠救主的使命，成了一支出色的藏獒。它的一生都在為別人而戰(zhàn)，它以道為天，忠于職守，最后化解了西結(jié)古草原對上阿媽仇家的七個孩子的世代仇恨，岡日森格經(jīng)過九九八十一難的考驗，做了西結(jié)古草原大家一致公認的新獒王?？吹竭@兒，我為之震撼了，真了不起，真不愧是神山獅子轉(zhuǎn)世的神犬呀!
讀了這本書，我完全進入了獒王的世界，這個世界帶給我的是心靈上的無比震撼和敬畏。它對主人的忠誠，有著強烈的責任感，面對絕境時，敢于擔當。只有敢于擔當自己責任的人，才會走向成功，定能受到人們的尊重和愛戴。藏獒的這種精神是值得我們學習的。
最后的精靈讀后感篇二
寒假里，我讀了《最后的獒王》這本書，讓我明白、了解了許多許多獒的世界。
神山獅子岡日森格的經(jīng)歷太多了：它與老獒王搏斗，并用智慧戰(zhàn)勝了獒王；最厲害的還是與送鬼人的飲血王黨項羅剎間那驚心動魄的戰(zhàn)斗，岡日森格在速度、力量上都不占上風，在受了幾次攻擊后決定防守……最后岡日森格成功地用拖延戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)勝了飲血王。合上這本書，我不禁長舒了一口氣，為岡日森格成為新獒王而感到高興，也為失敗的兩只獒王而感到惋惜。
在岡日森格身上，集中了高原生靈美好的品質(zhì)：威猛、忠義、智慧、責任、感恩……也讓我感受了許多人性的美好：良知、真善美、堅定、勇往直前……我真希望藏獒良好的品質(zhì)能世代相傳。假如我們每個中國人都擁有藏獒那種勇往直前與忠誠，我堅信，我們偉大的中國夢已經(jīng)近在咫尺了！
最后的精靈讀后感篇三
這么長時間的友誼，經(jīng)歷幾次高-潮與低谷，卻以一個淡淡的微笑而告終。
夏是一個不被人所接受的女孩子，不被大多數(shù)人所接受，尤其是女生。
秋是一個被很多人接受的女生，被大多數(shù)的女生、男生、大人、小孩接受。
就是這樣的兩個女孩，還曾經(jīng)有過一段友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎，就像打碎的瓷瓶，再
怎樣
粘好，那些傷痕也還留著。
夏的舉止像男生，雖然她有可
愛
的圓臉，漂亮的大眼睛和迷人的氣質(zhì)，卻很少被人發(fā)現(xiàn)。人們所看到的，都是她男孩性格的一面，考試砸了不哭，天天瘋玩得像個假小子，而且小時候的她很少留長發(fā)。
秋就像她的名字一樣，表面文靜懂事，從不瘋瘋癲癲，在別人眼里，都是乖寶寶，幾乎在所有同齡人的眼里，都感覺她就像她表面一樣，溫柔體貼，善良地像白雪公主一樣，被人接納，也被年齡很小的夏接納了。
多么熾烈的
友情
，夏對秋無話不說，秋也對夏這樣，并且互相為對方保密。
直到第n次秋把夏的秘密泄露出去，第n1次秋對夏說謊，夏才有了警覺，才要與秋保持距離，而世故的大人，夏的.家長，也早已告訴夏不要理秋，秋不是
什么
好人。
夏在家長面前點點頭，但她的天真又再次把她卷入了騙局當中，她對秋的甜言蜜語起了諒解之心，又再一次把她當做好朋友，無話不說的，親密無間的好朋友。
于是，秋又得逞了，她又騙了夏。夏又想與秋決裂，但是早熟敏感的秋察覺了，她千方百計地哄騙夏回到她的身邊。
隨著一次次決裂與和好，隨著新的友情的到來，夏對友情和朋友已經(jīng)有了屬于自己的理解。
經(jīng)歷了那么多事，夏的成長與隨之帶來的成熟卻從未改變她的本質(zhì)，紅色的花瓣絲毫未曾影響白紙本身的純白，夏依然單純善良一如傳說中的白雪公主。
為了不讓秋受到傷害，夏選擇默默地離開，不愿秋再賠償什么，她認為交錯朋友是她自己的責任，而秋也終于沒有來明著傷害她。
在新的友情中繼續(xù)做著甜蜜的夢的夏，就這樣持續(xù)了一年多，
小學
畢業(yè)了。
夏興高采烈又略帶傷感地請大家填寫
同學
錄，也讓秋填了，還很自然地與她交談。
畢業(yè)后，兩人選擇了同一所初中，并很巧合地分到了一個班。
夏對秋的態(tài)度依然如故，不好不壞，不遠不近，說話時也會自然地嘻嘻哈哈，而秋，卻越發(fā)地過分了。
明明有了自己的
幸福
卻還要搶別人的幸福。自己，指代秋;別人，指代夏。
擁有幸福的人需要做的是守護幸福，而不是搶奪不屬于自己的幸福。那樣只會破壞幸福，而且的時候，也破壞了自己的。
最后，兩空的秋，沒有搶到夏的幸福，還失去了自己的幸福。
有人說秋可憐，是個被幸福拋棄的人，但夏卻覺得秋一點也不可憐，她覺得秋是個拋棄幸福的人。
小小的白雪公主還沒有發(fā)現(xiàn)黑暗的陰謀就在她的背后，策劃者就是秋。
直到又一次的被刺痛，夏才明白，人之初，性本善，性相近，習相遠，才明白，白雪公主的對手永遠是惡毒的皇后。
在這之前，初中的時候，她們又曾和好過一次，但又是以秋的破壞而告終。這一次，是挑撥離間，還好夏發(fā)現(xiàn)得及時，又有知心朋友為她出主意，才不至于讓她的幸福變成碎片。
之后，秋的一系列破壞性挑撥離間幾次險些擊碎夏的幸福，令夏心寒。
直至秋又過分地在夏的朋友面前說她壞話，她才終于決定永遠不再和她當朋友，一般的玩伴都不可以。開始，她以為自己永遠不能原諒秋，但，她還是原諒了。她想，裂痕既然已經(jīng)存在，再無法消逝，而對于這種人，也沒什么好說的了。
一次，電腦屏幕前，秋說她們之間凈是誤會，說愿意和解，再做朋友。而另一頭，夏的短小的客氣話發(fā)了過去;看了秋的長篇大論后，夏淡淡一笑;有個聲音在她心里輕輕地說，這最后的微笑，就當做我們正式分手的儀式吧。
最后的精靈讀后感篇四
值班三天時間，準備把《最后的精靈》讀完。這次值班總算完成了既定的任務(wù)，雖然期間也被手機、電腦等豐富的信息干擾，但最后還是讀完了這本書。
剛看這本書時，對這本書佩服得無體投地，因為有很多外國讀者、名人對這本書評價很高，一方面它是一本老小咸宜的好書，里面有深刻的內(nèi)涵，另一方面它的情節(jié)跌宕起伏，令人有意想不到的結(jié)果。然，看完之后，我有點小失望，這本小說確實精彩，但還沒有到那些人評說的那樣完美(也許是翻譯得不夠好，沒有把小說的精髓翻出來)，所以凡是還是要自己親自嘗試，親自檢驗，才知道事情的真面目。
書中很多情節(jié)和人物都不知道為什么為穿插在里面，而且后面又沒有這些人的消息。譬如，為什么要寫小精靈他們?nèi)齻€遇到一個巨人和兩個隨從，寫他們的目的是什么?只是想表達小精靈有感染別人的超能力嗎?可小說中又寫了他們轉(zhuǎn)身就又變回原形了，還把火腿挖出來吃了。說明人的本性不容易改變的。也許小說只想用這個情節(jié)吸引小朋友的注意力吧，因為小朋友們都喜歡看巨人、壞蛋之類的情節(jié)，特別是那些蠢笨的巨人。可后來卻沒有一點他們?nèi)齻€的消息，作者把巨人描寫成這樣，我還以為它就是傳說中的最后一條龍呢!
我覺得這本書中有好多懸而未決的情節(jié)，如果要寫續(xù)集應(yīng)該比較容易。因為兩個部分的'結(jié)尾我覺得都不太滿意。特別是第一部，看著那地下室的曠世預言，我想著小精靈會作出一翻什么樣的巨大貢獻呢!可讓人跌眼鏡的是，竟然就是搬動一塊巨石就完成了“最的一個精靈和最后一條龍聯(lián)合打破循環(huán)”的預言，而且還搬來一大堆的氣象學、宇宙學之類的東西來解釋為什么一直在下雨，簡直有點荒唐可笑。這個結(jié)局有點讓人接受不了，也許就是那些大家說的讓人出乎意料的情節(jié)吧!
故事里描述的親人離棄或去世的那種悲傷、那種孤獨，都是用外面的雨景或冰冷的天氣還襯托，因為那種感覺就是好像掉進了冰窟窿里一樣無助，一樣寒冷，那種巨大的悲痛作者描寫得細致入微，讓人感同深受，如臨其境。小說中多次描寫一個人的孤獨，象一開始小精靈那種在雨中孤苦無依、饑寒交迫，又濕又冷到了無法忍受的地步，有點像賣火柴的小女孩臨死前的那種境地，只能靠閉眼想像才能維持身體的溫度了。
這本書還有一個比較好的方面，就是鼓勵人有夢想，有夢想就有希望，就能想辦法擺脫眼前的困境，最后能得到自己想要的局面。也就是要堅信自己的能力，堅信未來一定有更好的處境。小精靈就是這樣的傳播正能量的使者，雖然他自己有時也不知道未來會是怎樣，但因為有預言在那里，他就相信自己有這個能力，并且也通過自己的努力做到了。如果沒有預言的話，也許小精靈和蘿碧都不會有這個信念，不會對未來抱有那么大的希望，預言就是他們的信念或者說信仰，是預言一直指示著他們朝著自己想要的方向前進。所以一個的信念很重要，它可以一個人向著自己的夢想努力，而且因為有了信念就會讓人有堅持下去的決心。
故事的畫面感很強，應(yīng)該很適合小學生看的一本書，如果拍成電視連續(xù)劇或者電影賣座率一定很高。因為小學生處于那種對巨人、精靈、龍都比較感興趣的年代，而且喜歡一些離奇古怪的事情，也能幫助他們樹立自己的夢想，建立自己對未來的信念。那種孤獨和凄涼的感覺可能小朋友們無法感受到，就像我們大人看這本書的時候也只能感同深受，對這種處境的人表示同情而已。
最后的精靈讀后感篇五
每當有人問我你的夢想是什么？我總會笑嘻嘻地回答：當一名主持人，可是天生的膽怯時常讓我的夢想沖回原地；如今，學習的壓力再加上每天堅持練普通話的辛苦再一次把我的夢想沖回了起點。還是放棄吧！
擺在面前是一條非常艱辛看不到希望的路。直到我看了《最后的獒王》這本書后。我才知道不管做什么事情都要像藏獒一樣堅持不懈的去努力，總有一天你會克服困難，實現(xiàn)夢想。
本書主要講述了父親作為一個外來的漢族記者獨自一人去往西結(jié)古草原的路上，他遇到了一只金毛的藏獒——岡日森格和它的七個上阿媽的孩子。它們追隨父親來到了西結(jié)古草原。岡日森格一直希望草原上沒有仇恨，能夠和睦相處，可草原人民一直誤解了它。岡日森格為了實現(xiàn)自己的夢想和保護自己的主人與當?shù)夭亻徇M行搏斗，就算生命奄奄一息它也從不放棄，總是堅持到底。其中，最讓我印象深刻的是它和獒王之間的斗爭了，就算他的兩只肩膀和脖子都被獒王的六刃虎牙咬的血流如注，它也在堅持戰(zhàn)斗。就這樣，經(jīng)歷了一次又一次的堅持，它先后頑強地戰(zhàn)勝了:白獅子嘎保森格、獒王虎頭雪獒……最后，通過它堅持不懈的努力，完成了心中的夢想。就憑這種堅持不懈的努力，它贏得了草原“新獒王”的稱號。
看到這里，我為之震撼了!每當我遇到困難不是怨天尤人，就是放棄努力。而藏獒們卻會勇敢的面對一切，堅持不懈的努力，甚至用自己的生命來完成……而我呢？連它們的千分之一都不及。我為之前因一點挫折，放棄夢想的念頭而感到非常慚愧。讀完這本書，我明白了岡日森格為什么能實現(xiàn)心目中的夢想。從它身上我學到了一種精神叫堅持、一種挑戰(zhàn)叫勇敢、一種魄力叫自信。相信今后的我，會朝著自己心中的夢想去努力。
相信不久的將來，中國夢！我的夢！一定能實現(xiàn)。
最后的精靈讀后感篇六
讀完了這本書，我知道了這是一本講述藏獒們的快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨的動物類奇書。
這將是一次前所未有的閱讀體驗，我們不僅能零距離的接觸到高原上最優(yōu)秀的物種，還能跟著藏獒們來到圣潔的藏地，一睹最原始的藏地風土人情，聆聽古老的藏地神秘的故事。
“父親”作為一名外地來的記者，他孤身一人去了西結(jié)古大草原。在路途中，“父親”遇到了一只叫岡日森格的金毛藏獒和它的主人七個上阿媽的孩子們，他們跟隨著“父親”來到了西結(jié)古大草原。竟讓“父親”意想不到是：西結(jié)古藏民和七個上阿媽的孩子們有著世代未解的仇恨。這樣七個上阿媽的孩子和岡日森格成了他們追殺的對象。岡日森格一次次的與當?shù)夭亻岵?，生命垂危。面臨絕境，仁慈的“父親”把在死亡邊緣的岡日森格救了出來，使岡日森格從新“戰(zhàn)”了起來。它為救出主人，經(jīng)歷了一場場驚心動魄的搏斗。先后戰(zhàn)勝了：白獅子嘎保森格、獒王虎頭、飲血王羅剎，完成了救主的任務(wù)，成了一只出色的公獒。它的一生都在決斗當中，最后成了新一代的獒王，也化解了西結(jié)古大草原對上阿媽仇家的七個孩子的世代仇恨。
在離天堂最近的地方，在空氣中最稀薄的地方、在寂寞最盛的地方，在生活最苦的的地方，一種精神正在生長，一種不屈服于苦難的藏獒精神正在詩意的生長。我們應(yīng)該要學會向藏獒的精神學習。
最后的精靈讀后感篇七
今天，我讀完了《最后的獒王》。這本書講述了藏獒的快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨。
這書本里，作者帶著我們?nèi)チ四沁b遠的、蒼涼的、到處清泉流淌的神秘藏地——西結(jié)古大草原，見證雪域神犬的武俠傳奇。這里有一群不一樣的狗，它們高貴、獨立，它們忠實堅忍不拔、英勇無畏，它們就是——藏獒。藏獒驅(qū)趕敵人，保護人民，在人民的心中，它們是自己忠誠的伙伴。
七個上阿媽的孩子闖入了西結(jié)古草原，受到了當?shù)厝嗣竦尿?qū)逐和迫害，藏獒岡日森格為了保護自己的主人——七個上阿媽的孩子，跟西結(jié)古草原上的藏獒群決斗。父親對藏獒一片鐘愛，每當有一只藏獒受傷了，他都盡自己最大的努力救助它。巴俄秋珠很痛恨七個上阿媽草原的孩子，意識，他與自己的藏獒不斷尋找它們，想砍掉他們的一只手，驅(qū)逐出西結(jié)古草原，但是，在父親和岡日森格的努力下，最終救出了七個上阿媽的孩子，還他們自由，而岡日森格也打敗了仇恨之獒——飲血王，并且成了敖王，成為人們心幕中的三神。
這些藏獒讓我聯(lián)想到了我們，我們做事半途而廢，而他們堅持，永不放棄。
最后的精靈讀后感篇八
一望無際的草原上存在著多少食物鏈，各種各樣的動物中發(fā)生過怎樣的奪王戰(zhàn)爭。在鳥語花香的院子里，靜靜地看著《最后的獒王》這本書。我仿佛也身臨其境來到了翠色欲流的草原那驚心動魄的一幕！
故事講述了一只名叫岡日森格的藏獒為了保護七個上阿媽草原的孩子，一次次與西結(jié)合草原的藏獒博斗，一次次的勝利，使它成功地保護了七個上阿媽草原的孩子，并化解了西結(jié)合草原上的人們對上阿媽草原人們千百年來的仇恨。當我看到岡日森格和飲血王黨項羅剎的激烈戰(zhàn)斗時，我不禁暗暗地為它擔心，因為對方的進攻速度、廝殺的野蠻程度、那種處于巔峰狀態(tài)的氣勢，都遠遠地超過了岡日森格。但是最終它還是躺在了對手的腳下，真的讓人好揪心??！可-在這生死存亡的關(guān)鍵時刻，母獒那日的一聲呼喚，使它絕處逢生，最終戰(zhàn)勝了飲血王黨項羅剎。此時此刻我的心一直無法平靜下來，那無法想象的沖動、興奮涌上心頭，情不自禁地笑了起來。過了一會我的腦海中浮現(xiàn)出自己登虎山的時候：我一步一步的往上爬，我還在心中想著許多與同學間有趣的事，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用，當我爬到一半時，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。可爸爸語重心長地鼓勵我只要有信念，堅強的意志，哪怕“道路”是一條毫無風景可言的山道，落葉，枝椏，亂石，荊棘……肆無忌憚地充斥其中，滿目盡是荒涼，也一定會走到終點，得到勝利。最終。我登上了山的頂峰，我坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，并欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。
是呀！在那遙遠、蒼涼、神秘的藏地中,生活著一群了不起的狗,它們就是雪域神犬——藏獒。它們教我高貴、獨立、出類拔萃,它們教我忠誠、堅韌、英勇無畏.這是一本講述藏獒快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨的奇書。我從書中可以領(lǐng)悟到不屈的信念是勝利的關(guān)鍵。讓我具備了人類所擁有的種.種美好的品德。
最后的精靈讀后感篇九
在暑假我讀了不少書，其中令我最難忘的則是《最后的獒王》。
在這本書里，作者帶領(lǐng)我們?nèi)ツ沁b遠的、蒼涼的、到處清泉流淌的神秘藏地，見證雪域神犬的武俠傳說。
這本書講述了這樣一個故事：一位記者去西結(jié)古草原，在路途中，他遇上了七個上阿媽草原的孩子和雄壯的大金獒岡日森格。然而，記者卻有所不知：西結(jié)古大草原和上阿媽大草原世世代代都是仇人。因此，當父親到達西結(jié)古時，跟在他身后的幾個孩子以及岡日森格就遭了殃。父親在治療意外受傷的岡日之時，當?shù)夭菰拈嵩诖蠛陂崮侨盏膸ьI(lǐng)下準備突襲記者和岡日，那日的目標是記者的喉嚨，岡日奮起反抗，結(jié)果與那日斗了個兩敗俱傷。后來，在記者的幫助下，岡日和那日漸漸消除了仇恨，開始相互關(guān)心了。最后，岡日還打敗了虎頭獒王成了當?shù)氐拈嵬酢?BR> 這是一群了不起的狗，它們高貴、獨立、出類拔萃;它們忠誠、堅韌、英勇無畏。在離天最近的地方，在空氣最稀薄的地方，在寂寞最盛的地方，在生活最難的地方，在死亡最易的地方，一種不屈服于苦難的藏獒精神在詩意地生長。有個細節(jié)我一直記著，當?shù)赜幸环N藏馬熊，它有尖尖的利爪，能將藏獒拍得體無完膚，可是，藏獒卻敢和藏馬熊決一死戰(zhàn)!就在藏獒躍起的那一瞬間，那種堅強勇敢的精神勃然噴發(fā)!我愛獒，佩服獒，欣賞獒的原因也便在這兒了!
我不由想起，我喜歡的一首歌，就叫《選擇堅強》。我有一個小表妹，小時候非常嬌嫩怯懦——就象溫室中的花朵一般。可就在這個暑假發(fā)生的一件事，使她變得堅強勇敢起來。
那天，我?guī)е黄鹑ジ浇墓珗@玩，那個公園可大了，沒有我?guī)В妹梅敲月凡豢?。我心念一動，想考驗一下她。于是我撒開丫子猛跑，不一會兒就把妹妹甩在身后了!(其實我沒走遠，繞了個圈又跟在她后面罷了。)只見她東張張，西望望，始終沒有找到我。最后她急哭了，不知不覺走到了出口處，看到了一位保安叔叔，就認真地對他說：“叔叔，魔法把我姐姐變走了，能不能幫我把她變回來啊?”保安叔叔楞了一下，看到了她身后笑彎了腰的我，頓時就明白了，于是笑著說：“你姐姐不就在你后面嗎?我把她變回來了?！泵妹靡晦D(zhuǎn)身看到了我，開心地說：“姐姐，你下次要跟緊我，不然你會走丟的!”
這次嘗試失敗了，我想了想：妹妹接受的考驗還不夠，看來我應(yīng)該再試一次!這一次，我選擇了在她的身后玩消失，之前我還偷偷跟保安叔叔說好了，不許告訴她我的行蹤!!!于是我悄悄從她背后溜走了，哈哈，成功!她沒發(fā)現(xiàn)!我找了個不易被發(fā)現(xiàn)的角落，遠遠看著她在那里東張西望，心想：“這次你會怎么辦呢?”她找了好久沒找到我，看起來急得不行，但這次她沒哭，再次去問保安叔叔了：“叔叔，魔法又把我姐姐變走了，能不能幫我把她變回來啊?”保安叔叔裝作無奈地搖了搖頭，說道：“我也找不到啊，你只能自己去試試看哦!”她呆呆地楞了一會兒，然后開始找身邊經(jīng)過的小朋友詢問，一步步地縮小尋找范圍，終于來到了我的“觀察哨位”!她抱住我開心地說：“姐姐我終于找到你啦，我不再害怕獨自一人啦!!!”
妹妹經(jīng)受住了這次考驗，剎那間，我眼前浮現(xiàn)起了英勇機智的小藏獒的身影，它們勇敢地面對風雨和挑戰(zhàn)，快樂地成長著。
最后的精靈讀后感篇十
在暑假中，我讀了《最后的獒王》這本書，書上有一個漢族人的'精神讓我震驚。
《最后的獒王》里主要講了一個漢族人來到藏族，救了一個叫岡日森格的藏獒，后來那只藏獒帶著那個漢族人去了黨項大雪山。岡日森格和漢族人卻在半路上發(fā)現(xiàn)了飲血王黨項羅剎，它們打了幾個回合，飲血王黨項羅剎敗下陣來，漢族人又繼續(xù)跟那只藏獒走，終于到了黨項大雪山，找到了自己的主人。
后來，漢族人用馬車把飲血王黨項羅剎帶回了家，天天給它醫(yī)治，換藥、喂牛奶。羅剎一開始還不適應(yīng)這種待遇，以為這是一個陰謀，所以把漢族人的手咬傷了。但是他沒有放棄感化羅剎的機會，所以，他每天都給羅剎上等的待遇。而羅剎卻不領(lǐng)情，漢族人卻沒有停止對它的精心照顧，沒過多久，羅剎的傷好了，它能走路了，還能幫助漢族人趕羊。
漢族人終于感化了羅剎，但是其他人都不相信。漢族人說：“要是你們不相信，我可以試一下?！彼麄冋f好啊，如果他真咬下來的話，我們一定會救你的。夜晚，漢族人故意裝睡在它面前，羅剎用鼻子聞了聞他，看了看，以為那是漢族人就一口咬下去。這時，在外面看到人嚇得心驚膽戰(zhàn)。正當他們要沖進去的時候，虛驚一場，卻看見它咬的是被子，而且把被子拖到漢族人的身上。這下外面的人才相信他。
我看完這篇故事后，真是太佩服這個漢族人了，我佩服他執(zhí)著、沉穩(wěn)、淡定的精神。
最后的精靈讀后感篇十一
我自小就聽母親講過諾貝爾的小故事。此后諾貝爾這一姓名便深深刻在了我的心里。
今日，我看到《最后的輝煌》這一課，我懷這崇敬的情緒將課文內(nèi)容默讀了好幾回，當我讀到為了更好地創(chuàng)造發(fā)明火藥，諾貝爾和他的家人努力了血的代價。在實驗中，他的侄子被炸死，他的爸爸被炸成殘廢，他自己也被炸的全身血水。時，我的心如刀絞一般痛疼，另外又被諾貝爾為了更好地實驗而舍棄自身的一切的精神。他能保證這一點，是由于他又為科學而獻身的精神。
在看看我，平常做一個實驗是隨處惦記著是否會被電喊著呀！是否會燒下手呀等難題。如果有風險得話也不做這一實驗了。在諾貝爾眼前，我是多么的愧疚，多么的微不足道??！
不但諾貝爾獎有為了更好地科學研究而犧牲的精神實質(zhì)，連愛迪生的發(fā)明也有所為科學研究而犧牲的精神實質(zhì)。愛迪生小的時候家中很窮，他的爸爸使他去火車上賣報刊，他非常喜歡親力親為做實驗。在賣報刊的時間里，他都要抽出來空兒去做各種各樣趣味的實驗。火車長見他那樣酷愛實驗，便給了他一個火車上的小屋子做為他的實驗室。有一天，因為火車的振動過強大，把實驗室里的一種有機化學物件打翻了。有機化學物件和氣體融合起了化學變化，使全部實驗室爆炸了。全部的實驗用具都損毀了。愛迪生也被趕出了火車。
這個故事再一次告知大家，要有為科學而獻身的精神。不但我們要有那樣的精神，全球的人都應(yīng)當有這類精神。
最后的精靈讀后感篇十二
"歧視別人，是最愚昧、最無知的行為。"一句響當當?shù)拿?，激起了我對諾貝爾爺爺?shù)木磁濉?BR> 諾貝爾的一生取得了129項發(fā)明專利，其中發(fā)明過炸藥。為了發(fā)明炸藥，他的家人都付出了血的代價。諾貝爾還是一名舉世聞名的企業(yè)家，他的財產(chǎn)一共有將近二百萬英鎊。
但他最讓我敬佩的不是這些，而是他那無私奉獻的高尚品質(zhì)。諾貝爾擁有這么多錢，他首先想到的并不是吃喝玩樂，而是祖國、世界。他不僅捐出一筆巨款給祖國的教育事業(yè)和幫助醫(yī)院補充設(shè)備，還把其余巨款全部存入銀行，設(shè)立諾貝爾獎，把每年利息分成五等分，作為五種諾貝爾獎金頒發(fā)給得獎的人。
追求幸福是人類的理想，享受理想是人類的權(quán)利。如今，諾貝爾爺爺已遠離我們而去?？伤麉s留下了他的光和熱散布了每個角落。作為后輩的我們又該怎么辦？對，就是尋找那些光和熱?，F(xiàn)在的人，總是想著把好的東西留給自己，就是因為他們沒有發(fā)光的動力。為了日后人類的幸福，為了自己的理想，讓我們一起騰飛吧！
讓我們在蔚藍的天空下尋找光和熱，并且把他們奉獻給世界上的每一個人。
最后的精靈讀后感篇十三
今天，我讀了一篇名叫《最后的姿勢》的文章，文章里的人物令我感動。
文章的'大概內(nèi)容是這樣的：5月12日，譚千秋老師早早的來到學校上課，在教室里，突然，桌子搖晃起來，在老師的催促下，許多同學都逃了出來，還有四位同學沒有逃出來。譚老師立刻將他們拉到桌子底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體擋住了四位同學。
當人們發(fā)現(xiàn)他的時候，四位同學還活著，但譚老師已經(jīng)死了，雙手張開在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。
當時的人們都感動了，為這一位老師的精神而感動。
我也感動了，這是一位充滿了愛與責任的師德靈魂，他的精神應(yīng)該值得我們學習。但有一位老師，地震來了，他不顧學生的安危，自己一個人跑了出去，留下學生在教室里。這種老師，是不配當老師的，他沒有譚千秋老師這種師德靈魂，沒有一點老師的精神，在他心中，自私已經(jīng)占滿了他的心靈，他應(yīng)該遭到全世界的唾罵。
在大地震時，也還有許許多多的老師像譚千秋老師那樣，犧牲自己的生命讓更多的學生獲救，他們都不顧自己的安危，努力保護自己的學生，讓我們一起歌頌他們吧！
最后的精靈讀后感篇十四
落葉隨風飄去何方？只留給天空美麗一場。那飛舞的生命，像天使的翅膀，劃過我無邊的心上。
2008年5月12日，一切的一切都是那么的平常，沒有人想到過會出事，譚千秋老師正在繪聲繪色地給同學們上課。窗外，天是格外的陰沉。
忽然，地動山搖，地震了??！面對突如其來的災難，譚老師毫不懼怕，從容地指揮一個又一個學生撤離，但是，有四位學生出不去了。譚千秋老師一把拉過同學們，將他們送在課桌下，雙手撐在課桌上，護住了同學們。
時間定格了，雙手撐在課桌上，竟成了他最后的姿勢。
老師，走好。
“人生的價值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想……他說到了，也做到了。
老師，走好。
那一刻，他若有一絲的猶豫，一絲的思索，一絲的留戀，就不會死。可是，他沒有。他放棄了生的希望，用自己的生命換回了四個學生的'生命。
老師，走好。
他在那千鈞一發(fā)的時刻，為了學生，永別了體貼的妻子，永別了可愛的孩子，永別了美麗的世界。
老師，走好。
他以無疆的大愛，詮釋了愛與責任的真諦；用寶貴的生命，給學生們，也給我，上了一堂生動的課。
“杏壇一葉，百年遺愛。千秋師表，浩氣長存。”
我相信，這就是對譚老師最真實的寫照！
最后的精靈讀后感篇十五
《最后的姿勢》這本書中，描寫了一位普通的人民教師，他叫譚千秋。在20xx年的地震中，他永遠離開了這個世界。
5月12日的一天，譚千秋老師早早地起床，帶著小女兒去散步，然后去學校上課。
天空陰沉沉的。譚老師正在給同學們講“人生的價值”。忽然，樓房開始搖晃起來，地震來了！譚老師趕緊把學生送出教室，可是，還有四位同學來不及出去了，譚老師將他們拉到課桌下，把自己的雙手撐在課桌上，護住了四位同學。地動山搖，水泥板重重地砸了下來，樓房塌陷了。
13日22點12分，當人們搬去譚老師身上最后一塊水泥板時，在場的人都驚呆了！他張開雙臂，后腦被砸得深凹下去，血肉模糊，四個學生都還活著。救援人員、老師、學生都被譚老師的偉大舉動感動了！
譚千秋，一位普通的老師，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人們贊頌他：“英雄不死，精神千秋！”
他是一位父親，他的父愛無微不至；他是一名老師，他的師愛偉大無私。
當災難來臨時，他沒有只顧自身的`安全，而是堅強不屈地擔負起了保護學生的職責。他那張開的雙臂，是恪盡職守的雙臂。我們會牢記那永恒的瞬間，牢記他那舍己救人的偉大精神。
最后的精靈讀后感篇一
最近幾天我抓緊時間看了一本書，書名叫《最后的獒王》，知道了在遙遠的、蒼涼的，到處清泉流淌的神秘青藏高原上，生活著一種特別高貴的動物，它們的名字叫藏獒。
藏獒外貌兇猛，就像獅子，但它卻是人類的好朋友。在藏獒身上，個個都是好漢，它們生龍活虎，懂愛懂恨。它們集中了高原生靈最好的品質(zhì)：威猛、忠誠、智慧、堅韌......是一群了不起的狗。在這里，草原上的藏獒是那么地迷人，那么地情感熾熱，它們有著英勇無畏的精神，有著感天動地的忠誠與尊嚴，以及它們的生和死，作者描繪得那么可愛可敬。
書中描繪的是一位“父親”作為一個外來的漢族記者，他孤身一人去青果阿媽部草原中心--西結(jié)古草原，在途中，正巧遇到一只名叫岡日森格的金毛藏獒和它的主人七個上阿媽的孩子，他們跟隨“父親”來到了西結(jié)古草原。意想不到的是，西結(jié)古藏民對七個上阿媽的孩子有著未解的世代仇恨，這樣，當?shù)夭孛駥碜猿鸺业暮⒆雍拗牍?，七個上阿媽的孩子和岡日森格一直是他們的追殺對象。岡日森格在一次與當?shù)夭亻岵分?，生命垂危。面對絕境，仁慈的“父親”從死亡的邊緣重新把他救活了，使它重新站起來。它為了救出七個上阿媽孩子的性命，經(jīng)歷了一場場驚心動魄的搏擊。先后戰(zhàn)勝了：白獅子噶保森格、獒王虎頭雪獒、飲血王黨項羅剎，完成了精忠救主的使命，成了一支出色的藏獒。它的一生都在為別人而戰(zhàn)，它以道為天，忠于職守，最后化解了西結(jié)古草原對上阿媽仇家的七個孩子的世代仇恨，岡日森格經(jīng)過九九八十一難的考驗，做了西結(jié)古草原大家一致公認的新獒王?？吹竭@兒，我為之震撼了，真了不起，真不愧是神山獅子轉(zhuǎn)世的神犬呀!
讀了這本書，我完全進入了獒王的世界，這個世界帶給我的是心靈上的無比震撼和敬畏。它對主人的忠誠，有著強烈的責任感，面對絕境時，敢于擔當。只有敢于擔當自己責任的人，才會走向成功，定能受到人們的尊重和愛戴。藏獒的這種精神是值得我們學習的。
最后的精靈讀后感篇二
寒假里，我讀了《最后的獒王》這本書，讓我明白、了解了許多許多獒的世界。
神山獅子岡日森格的經(jīng)歷太多了：它與老獒王搏斗，并用智慧戰(zhàn)勝了獒王；最厲害的還是與送鬼人的飲血王黨項羅剎間那驚心動魄的戰(zhàn)斗，岡日森格在速度、力量上都不占上風，在受了幾次攻擊后決定防守……最后岡日森格成功地用拖延戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)勝了飲血王。合上這本書，我不禁長舒了一口氣，為岡日森格成為新獒王而感到高興，也為失敗的兩只獒王而感到惋惜。
在岡日森格身上，集中了高原生靈美好的品質(zhì)：威猛、忠義、智慧、責任、感恩……也讓我感受了許多人性的美好：良知、真善美、堅定、勇往直前……我真希望藏獒良好的品質(zhì)能世代相傳。假如我們每個中國人都擁有藏獒那種勇往直前與忠誠，我堅信，我們偉大的中國夢已經(jīng)近在咫尺了！
最后的精靈讀后感篇三
這么長時間的友誼，經(jīng)歷幾次高-潮與低谷，卻以一個淡淡的微笑而告終。
夏是一個不被人所接受的女孩子，不被大多數(shù)人所接受，尤其是女生。
秋是一個被很多人接受的女生，被大多數(shù)的女生、男生、大人、小孩接受。
就是這樣的兩個女孩，還曾經(jīng)有過一段友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎，就像打碎的瓷瓶，再
怎樣
粘好，那些傷痕也還留著。
夏的舉止像男生，雖然她有可
愛
的圓臉，漂亮的大眼睛和迷人的氣質(zhì)，卻很少被人發(fā)現(xiàn)。人們所看到的，都是她男孩性格的一面，考試砸了不哭，天天瘋玩得像個假小子，而且小時候的她很少留長發(fā)。
秋就像她的名字一樣，表面文靜懂事，從不瘋瘋癲癲，在別人眼里，都是乖寶寶，幾乎在所有同齡人的眼里，都感覺她就像她表面一樣，溫柔體貼，善良地像白雪公主一樣，被人接納，也被年齡很小的夏接納了。
多么熾烈的
友情
，夏對秋無話不說，秋也對夏這樣，并且互相為對方保密。
直到第n次秋把夏的秘密泄露出去，第n1次秋對夏說謊，夏才有了警覺，才要與秋保持距離，而世故的大人，夏的.家長，也早已告訴夏不要理秋，秋不是
什么
好人。
夏在家長面前點點頭，但她的天真又再次把她卷入了騙局當中，她對秋的甜言蜜語起了諒解之心，又再一次把她當做好朋友，無話不說的，親密無間的好朋友。
于是，秋又得逞了，她又騙了夏。夏又想與秋決裂，但是早熟敏感的秋察覺了，她千方百計地哄騙夏回到她的身邊。
隨著一次次決裂與和好，隨著新的友情的到來，夏對友情和朋友已經(jīng)有了屬于自己的理解。
經(jīng)歷了那么多事，夏的成長與隨之帶來的成熟卻從未改變她的本質(zhì)，紅色的花瓣絲毫未曾影響白紙本身的純白，夏依然單純善良一如傳說中的白雪公主。
為了不讓秋受到傷害，夏選擇默默地離開，不愿秋再賠償什么，她認為交錯朋友是她自己的責任，而秋也終于沒有來明著傷害她。
在新的友情中繼續(xù)做著甜蜜的夢的夏，就這樣持續(xù)了一年多，
小學
畢業(yè)了。
夏興高采烈又略帶傷感地請大家填寫
同學
錄，也讓秋填了，還很自然地與她交談。
畢業(yè)后，兩人選擇了同一所初中，并很巧合地分到了一個班。
夏對秋的態(tài)度依然如故，不好不壞，不遠不近，說話時也會自然地嘻嘻哈哈，而秋，卻越發(fā)地過分了。
明明有了自己的
幸福
卻還要搶別人的幸福。自己，指代秋;別人，指代夏。
擁有幸福的人需要做的是守護幸福，而不是搶奪不屬于自己的幸福。那樣只會破壞幸福，而且的時候，也破壞了自己的。
最后，兩空的秋，沒有搶到夏的幸福，還失去了自己的幸福。
有人說秋可憐，是個被幸福拋棄的人，但夏卻覺得秋一點也不可憐，她覺得秋是個拋棄幸福的人。
小小的白雪公主還沒有發(fā)現(xiàn)黑暗的陰謀就在她的背后，策劃者就是秋。
直到又一次的被刺痛，夏才明白，人之初，性本善，性相近，習相遠，才明白，白雪公主的對手永遠是惡毒的皇后。
在這之前，初中的時候，她們又曾和好過一次，但又是以秋的破壞而告終。這一次，是挑撥離間，還好夏發(fā)現(xiàn)得及時，又有知心朋友為她出主意，才不至于讓她的幸福變成碎片。
之后，秋的一系列破壞性挑撥離間幾次險些擊碎夏的幸福，令夏心寒。
直至秋又過分地在夏的朋友面前說她壞話，她才終于決定永遠不再和她當朋友，一般的玩伴都不可以。開始，她以為自己永遠不能原諒秋，但，她還是原諒了。她想，裂痕既然已經(jīng)存在，再無法消逝，而對于這種人，也沒什么好說的了。
一次，電腦屏幕前，秋說她們之間凈是誤會，說愿意和解，再做朋友。而另一頭，夏的短小的客氣話發(fā)了過去;看了秋的長篇大論后，夏淡淡一笑;有個聲音在她心里輕輕地說，這最后的微笑，就當做我們正式分手的儀式吧。
最后的精靈讀后感篇四
值班三天時間，準備把《最后的精靈》讀完。這次值班總算完成了既定的任務(wù)，雖然期間也被手機、電腦等豐富的信息干擾，但最后還是讀完了這本書。
剛看這本書時，對這本書佩服得無體投地，因為有很多外國讀者、名人對這本書評價很高，一方面它是一本老小咸宜的好書，里面有深刻的內(nèi)涵，另一方面它的情節(jié)跌宕起伏，令人有意想不到的結(jié)果。然，看完之后，我有點小失望，這本小說確實精彩，但還沒有到那些人評說的那樣完美(也許是翻譯得不夠好，沒有把小說的精髓翻出來)，所以凡是還是要自己親自嘗試，親自檢驗，才知道事情的真面目。
書中很多情節(jié)和人物都不知道為什么為穿插在里面，而且后面又沒有這些人的消息。譬如，為什么要寫小精靈他們?nèi)齻€遇到一個巨人和兩個隨從，寫他們的目的是什么?只是想表達小精靈有感染別人的超能力嗎?可小說中又寫了他們轉(zhuǎn)身就又變回原形了，還把火腿挖出來吃了。說明人的本性不容易改變的。也許小說只想用這個情節(jié)吸引小朋友的注意力吧，因為小朋友們都喜歡看巨人、壞蛋之類的情節(jié)，特別是那些蠢笨的巨人。可后來卻沒有一點他們?nèi)齻€的消息，作者把巨人描寫成這樣，我還以為它就是傳說中的最后一條龍呢!
我覺得這本書中有好多懸而未決的情節(jié)，如果要寫續(xù)集應(yīng)該比較容易。因為兩個部分的'結(jié)尾我覺得都不太滿意。特別是第一部，看著那地下室的曠世預言，我想著小精靈會作出一翻什么樣的巨大貢獻呢!可讓人跌眼鏡的是，竟然就是搬動一塊巨石就完成了“最的一個精靈和最后一條龍聯(lián)合打破循環(huán)”的預言，而且還搬來一大堆的氣象學、宇宙學之類的東西來解釋為什么一直在下雨，簡直有點荒唐可笑。這個結(jié)局有點讓人接受不了，也許就是那些大家說的讓人出乎意料的情節(jié)吧!
故事里描述的親人離棄或去世的那種悲傷、那種孤獨，都是用外面的雨景或冰冷的天氣還襯托，因為那種感覺就是好像掉進了冰窟窿里一樣無助，一樣寒冷，那種巨大的悲痛作者描寫得細致入微，讓人感同深受，如臨其境。小說中多次描寫一個人的孤獨，象一開始小精靈那種在雨中孤苦無依、饑寒交迫，又濕又冷到了無法忍受的地步，有點像賣火柴的小女孩臨死前的那種境地，只能靠閉眼想像才能維持身體的溫度了。
這本書還有一個比較好的方面，就是鼓勵人有夢想，有夢想就有希望，就能想辦法擺脫眼前的困境，最后能得到自己想要的局面。也就是要堅信自己的能力，堅信未來一定有更好的處境。小精靈就是這樣的傳播正能量的使者，雖然他自己有時也不知道未來會是怎樣，但因為有預言在那里，他就相信自己有這個能力，并且也通過自己的努力做到了。如果沒有預言的話，也許小精靈和蘿碧都不會有這個信念，不會對未來抱有那么大的希望，預言就是他們的信念或者說信仰，是預言一直指示著他們朝著自己想要的方向前進。所以一個的信念很重要，它可以一個人向著自己的夢想努力，而且因為有了信念就會讓人有堅持下去的決心。
故事的畫面感很強，應(yīng)該很適合小學生看的一本書，如果拍成電視連續(xù)劇或者電影賣座率一定很高。因為小學生處于那種對巨人、精靈、龍都比較感興趣的年代，而且喜歡一些離奇古怪的事情，也能幫助他們樹立自己的夢想，建立自己對未來的信念。那種孤獨和凄涼的感覺可能小朋友們無法感受到，就像我們大人看這本書的時候也只能感同深受，對這種處境的人表示同情而已。
最后的精靈讀后感篇五
每當有人問我你的夢想是什么？我總會笑嘻嘻地回答：當一名主持人，可是天生的膽怯時常讓我的夢想沖回原地；如今，學習的壓力再加上每天堅持練普通話的辛苦再一次把我的夢想沖回了起點。還是放棄吧！
擺在面前是一條非常艱辛看不到希望的路。直到我看了《最后的獒王》這本書后。我才知道不管做什么事情都要像藏獒一樣堅持不懈的去努力，總有一天你會克服困難，實現(xiàn)夢想。
本書主要講述了父親作為一個外來的漢族記者獨自一人去往西結(jié)古草原的路上，他遇到了一只金毛的藏獒——岡日森格和它的七個上阿媽的孩子。它們追隨父親來到了西結(jié)古草原。岡日森格一直希望草原上沒有仇恨，能夠和睦相處，可草原人民一直誤解了它。岡日森格為了實現(xiàn)自己的夢想和保護自己的主人與當?shù)夭亻徇M行搏斗，就算生命奄奄一息它也從不放棄，總是堅持到底。其中，最讓我印象深刻的是它和獒王之間的斗爭了，就算他的兩只肩膀和脖子都被獒王的六刃虎牙咬的血流如注，它也在堅持戰(zhàn)斗。就這樣，經(jīng)歷了一次又一次的堅持，它先后頑強地戰(zhàn)勝了:白獅子嘎保森格、獒王虎頭雪獒……最后，通過它堅持不懈的努力，完成了心中的夢想。就憑這種堅持不懈的努力，它贏得了草原“新獒王”的稱號。
看到這里，我為之震撼了!每當我遇到困難不是怨天尤人，就是放棄努力。而藏獒們卻會勇敢的面對一切，堅持不懈的努力，甚至用自己的生命來完成……而我呢？連它們的千分之一都不及。我為之前因一點挫折，放棄夢想的念頭而感到非常慚愧。讀完這本書，我明白了岡日森格為什么能實現(xiàn)心目中的夢想。從它身上我學到了一種精神叫堅持、一種挑戰(zhàn)叫勇敢、一種魄力叫自信。相信今后的我，會朝著自己心中的夢想去努力。
相信不久的將來，中國夢！我的夢！一定能實現(xiàn)。
最后的精靈讀后感篇六
讀完了這本書，我知道了這是一本講述藏獒們的快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨的動物類奇書。
這將是一次前所未有的閱讀體驗，我們不僅能零距離的接觸到高原上最優(yōu)秀的物種，還能跟著藏獒們來到圣潔的藏地，一睹最原始的藏地風土人情，聆聽古老的藏地神秘的故事。
“父親”作為一名外地來的記者，他孤身一人去了西結(jié)古大草原。在路途中，“父親”遇到了一只叫岡日森格的金毛藏獒和它的主人七個上阿媽的孩子們，他們跟隨著“父親”來到了西結(jié)古大草原。竟讓“父親”意想不到是：西結(jié)古藏民和七個上阿媽的孩子們有著世代未解的仇恨。這樣七個上阿媽的孩子和岡日森格成了他們追殺的對象。岡日森格一次次的與當?shù)夭亻岵?，生命垂危。面臨絕境，仁慈的“父親”把在死亡邊緣的岡日森格救了出來，使岡日森格從新“戰(zhàn)”了起來。它為救出主人，經(jīng)歷了一場場驚心動魄的搏斗。先后戰(zhàn)勝了：白獅子嘎保森格、獒王虎頭、飲血王羅剎，完成了救主的任務(wù)，成了一只出色的公獒。它的一生都在決斗當中，最后成了新一代的獒王，也化解了西結(jié)古大草原對上阿媽仇家的七個孩子的世代仇恨。
在離天堂最近的地方，在空氣中最稀薄的地方、在寂寞最盛的地方，在生活最苦的的地方，一種精神正在生長，一種不屈服于苦難的藏獒精神正在詩意的生長。我們應(yīng)該要學會向藏獒的精神學習。
最后的精靈讀后感篇七
今天，我讀完了《最后的獒王》。這本書講述了藏獒的快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨。
這書本里，作者帶著我們?nèi)チ四沁b遠的、蒼涼的、到處清泉流淌的神秘藏地——西結(jié)古大草原，見證雪域神犬的武俠傳奇。這里有一群不一樣的狗，它們高貴、獨立，它們忠實堅忍不拔、英勇無畏，它們就是——藏獒。藏獒驅(qū)趕敵人，保護人民，在人民的心中，它們是自己忠誠的伙伴。
七個上阿媽的孩子闖入了西結(jié)古草原，受到了當?shù)厝嗣竦尿?qū)逐和迫害，藏獒岡日森格為了保護自己的主人——七個上阿媽的孩子，跟西結(jié)古草原上的藏獒群決斗。父親對藏獒一片鐘愛，每當有一只藏獒受傷了，他都盡自己最大的努力救助它。巴俄秋珠很痛恨七個上阿媽草原的孩子，意識，他與自己的藏獒不斷尋找它們，想砍掉他們的一只手，驅(qū)逐出西結(jié)古草原，但是，在父親和岡日森格的努力下，最終救出了七個上阿媽的孩子，還他們自由，而岡日森格也打敗了仇恨之獒——飲血王，并且成了敖王，成為人們心幕中的三神。
這些藏獒讓我聯(lián)想到了我們，我們做事半途而廢，而他們堅持，永不放棄。
最后的精靈讀后感篇八
一望無際的草原上存在著多少食物鏈，各種各樣的動物中發(fā)生過怎樣的奪王戰(zhàn)爭。在鳥語花香的院子里，靜靜地看著《最后的獒王》這本書。我仿佛也身臨其境來到了翠色欲流的草原那驚心動魄的一幕！
故事講述了一只名叫岡日森格的藏獒為了保護七個上阿媽草原的孩子，一次次與西結(jié)合草原的藏獒博斗，一次次的勝利，使它成功地保護了七個上阿媽草原的孩子，并化解了西結(jié)合草原上的人們對上阿媽草原人們千百年來的仇恨。當我看到岡日森格和飲血王黨項羅剎的激烈戰(zhàn)斗時，我不禁暗暗地為它擔心，因為對方的進攻速度、廝殺的野蠻程度、那種處于巔峰狀態(tài)的氣勢，都遠遠地超過了岡日森格。但是最終它還是躺在了對手的腳下，真的讓人好揪心??！可-在這生死存亡的關(guān)鍵時刻，母獒那日的一聲呼喚，使它絕處逢生，最終戰(zhàn)勝了飲血王黨項羅剎。此時此刻我的心一直無法平靜下來，那無法想象的沖動、興奮涌上心頭，情不自禁地笑了起來。過了一會我的腦海中浮現(xiàn)出自己登虎山的時候：我一步一步的往上爬，我還在心中想著許多與同學間有趣的事，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用，當我爬到一半時，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。可爸爸語重心長地鼓勵我只要有信念，堅強的意志，哪怕“道路”是一條毫無風景可言的山道，落葉，枝椏，亂石，荊棘……肆無忌憚地充斥其中，滿目盡是荒涼，也一定會走到終點，得到勝利。最終。我登上了山的頂峰，我坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，并欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。
是呀！在那遙遠、蒼涼、神秘的藏地中,生活著一群了不起的狗,它們就是雪域神犬——藏獒。它們教我高貴、獨立、出類拔萃,它們教我忠誠、堅韌、英勇無畏.這是一本講述藏獒快樂和悲傷、尊嚴和恥辱、愛和恨的奇書。我從書中可以領(lǐng)悟到不屈的信念是勝利的關(guān)鍵。讓我具備了人類所擁有的種.種美好的品德。
最后的精靈讀后感篇九
在暑假我讀了不少書，其中令我最難忘的則是《最后的獒王》。
在這本書里，作者帶領(lǐng)我們?nèi)ツ沁b遠的、蒼涼的、到處清泉流淌的神秘藏地，見證雪域神犬的武俠傳說。
這本書講述了這樣一個故事：一位記者去西結(jié)古草原，在路途中，他遇上了七個上阿媽草原的孩子和雄壯的大金獒岡日森格。然而，記者卻有所不知：西結(jié)古大草原和上阿媽大草原世世代代都是仇人。因此，當父親到達西結(jié)古時，跟在他身后的幾個孩子以及岡日森格就遭了殃。父親在治療意外受傷的岡日之時，當?shù)夭菰拈嵩诖蠛陂崮侨盏膸ьI(lǐng)下準備突襲記者和岡日，那日的目標是記者的喉嚨，岡日奮起反抗，結(jié)果與那日斗了個兩敗俱傷。后來，在記者的幫助下，岡日和那日漸漸消除了仇恨，開始相互關(guān)心了。最后，岡日還打敗了虎頭獒王成了當?shù)氐拈嵬酢?BR> 這是一群了不起的狗，它們高貴、獨立、出類拔萃;它們忠誠、堅韌、英勇無畏。在離天最近的地方，在空氣最稀薄的地方，在寂寞最盛的地方，在生活最難的地方，在死亡最易的地方，一種不屈服于苦難的藏獒精神在詩意地生長。有個細節(jié)我一直記著，當?shù)赜幸环N藏馬熊，它有尖尖的利爪，能將藏獒拍得體無完膚，可是，藏獒卻敢和藏馬熊決一死戰(zhàn)!就在藏獒躍起的那一瞬間，那種堅強勇敢的精神勃然噴發(fā)!我愛獒，佩服獒，欣賞獒的原因也便在這兒了!
我不由想起，我喜歡的一首歌，就叫《選擇堅強》。我有一個小表妹，小時候非常嬌嫩怯懦——就象溫室中的花朵一般。可就在這個暑假發(fā)生的一件事，使她變得堅強勇敢起來。
那天，我?guī)е黄鹑ジ浇墓珗@玩，那個公園可大了，沒有我?guī)В妹梅敲月凡豢?。我心念一動，想考驗一下她。于是我撒開丫子猛跑，不一會兒就把妹妹甩在身后了!(其實我沒走遠，繞了個圈又跟在她后面罷了。)只見她東張張，西望望，始終沒有找到我。最后她急哭了，不知不覺走到了出口處，看到了一位保安叔叔，就認真地對他說：“叔叔，魔法把我姐姐變走了，能不能幫我把她變回來啊?”保安叔叔楞了一下，看到了她身后笑彎了腰的我，頓時就明白了，于是笑著說：“你姐姐不就在你后面嗎?我把她變回來了?！泵妹靡晦D(zhuǎn)身看到了我，開心地說：“姐姐，你下次要跟緊我，不然你會走丟的!”
這次嘗試失敗了，我想了想：妹妹接受的考驗還不夠，看來我應(yīng)該再試一次!這一次，我選擇了在她的身后玩消失，之前我還偷偷跟保安叔叔說好了，不許告訴她我的行蹤!!!于是我悄悄從她背后溜走了，哈哈，成功!她沒發(fā)現(xiàn)!我找了個不易被發(fā)現(xiàn)的角落，遠遠看著她在那里東張西望，心想：“這次你會怎么辦呢?”她找了好久沒找到我，看起來急得不行，但這次她沒哭，再次去問保安叔叔了：“叔叔，魔法又把我姐姐變走了，能不能幫我把她變回來啊?”保安叔叔裝作無奈地搖了搖頭，說道：“我也找不到啊，你只能自己去試試看哦!”她呆呆地楞了一會兒，然后開始找身邊經(jīng)過的小朋友詢問，一步步地縮小尋找范圍，終于來到了我的“觀察哨位”!她抱住我開心地說：“姐姐我終于找到你啦，我不再害怕獨自一人啦!!!”
妹妹經(jīng)受住了這次考驗，剎那間，我眼前浮現(xiàn)起了英勇機智的小藏獒的身影，它們勇敢地面對風雨和挑戰(zhàn)，快樂地成長著。
最后的精靈讀后感篇十
在暑假中，我讀了《最后的獒王》這本書，書上有一個漢族人的'精神讓我震驚。
《最后的獒王》里主要講了一個漢族人來到藏族，救了一個叫岡日森格的藏獒，后來那只藏獒帶著那個漢族人去了黨項大雪山。岡日森格和漢族人卻在半路上發(fā)現(xiàn)了飲血王黨項羅剎，它們打了幾個回合，飲血王黨項羅剎敗下陣來，漢族人又繼續(xù)跟那只藏獒走，終于到了黨項大雪山，找到了自己的主人。
后來，漢族人用馬車把飲血王黨項羅剎帶回了家，天天給它醫(yī)治，換藥、喂牛奶。羅剎一開始還不適應(yīng)這種待遇，以為這是一個陰謀，所以把漢族人的手咬傷了。但是他沒有放棄感化羅剎的機會，所以，他每天都給羅剎上等的待遇。而羅剎卻不領(lǐng)情，漢族人卻沒有停止對它的精心照顧，沒過多久，羅剎的傷好了，它能走路了，還能幫助漢族人趕羊。
漢族人終于感化了羅剎，但是其他人都不相信。漢族人說：“要是你們不相信，我可以試一下?！彼麄冋f好啊，如果他真咬下來的話，我們一定會救你的。夜晚，漢族人故意裝睡在它面前，羅剎用鼻子聞了聞他，看了看，以為那是漢族人就一口咬下去。這時，在外面看到人嚇得心驚膽戰(zhàn)。正當他們要沖進去的時候，虛驚一場，卻看見它咬的是被子，而且把被子拖到漢族人的身上。這下外面的人才相信他。
我看完這篇故事后，真是太佩服這個漢族人了，我佩服他執(zhí)著、沉穩(wěn)、淡定的精神。
最后的精靈讀后感篇十一
我自小就聽母親講過諾貝爾的小故事。此后諾貝爾這一姓名便深深刻在了我的心里。
今日，我看到《最后的輝煌》這一課，我懷這崇敬的情緒將課文內(nèi)容默讀了好幾回，當我讀到為了更好地創(chuàng)造發(fā)明火藥，諾貝爾和他的家人努力了血的代價。在實驗中，他的侄子被炸死，他的爸爸被炸成殘廢，他自己也被炸的全身血水。時，我的心如刀絞一般痛疼，另外又被諾貝爾為了更好地實驗而舍棄自身的一切的精神。他能保證這一點，是由于他又為科學而獻身的精神。
在看看我，平常做一個實驗是隨處惦記著是否會被電喊著呀！是否會燒下手呀等難題。如果有風險得話也不做這一實驗了。在諾貝爾眼前，我是多么的愧疚，多么的微不足道??！
不但諾貝爾獎有為了更好地科學研究而犧牲的精神實質(zhì)，連愛迪生的發(fā)明也有所為科學研究而犧牲的精神實質(zhì)。愛迪生小的時候家中很窮，他的爸爸使他去火車上賣報刊，他非常喜歡親力親為做實驗。在賣報刊的時間里，他都要抽出來空兒去做各種各樣趣味的實驗。火車長見他那樣酷愛實驗，便給了他一個火車上的小屋子做為他的實驗室。有一天，因為火車的振動過強大，把實驗室里的一種有機化學物件打翻了。有機化學物件和氣體融合起了化學變化，使全部實驗室爆炸了。全部的實驗用具都損毀了。愛迪生也被趕出了火車。
這個故事再一次告知大家，要有為科學而獻身的精神。不但我們要有那樣的精神，全球的人都應(yīng)當有這類精神。
最后的精靈讀后感篇十二
"歧視別人，是最愚昧、最無知的行為。"一句響當當?shù)拿?，激起了我對諾貝爾爺爺?shù)木磁濉?BR> 諾貝爾的一生取得了129項發(fā)明專利，其中發(fā)明過炸藥。為了發(fā)明炸藥，他的家人都付出了血的代價。諾貝爾還是一名舉世聞名的企業(yè)家，他的財產(chǎn)一共有將近二百萬英鎊。
但他最讓我敬佩的不是這些，而是他那無私奉獻的高尚品質(zhì)。諾貝爾擁有這么多錢，他首先想到的并不是吃喝玩樂，而是祖國、世界。他不僅捐出一筆巨款給祖國的教育事業(yè)和幫助醫(yī)院補充設(shè)備，還把其余巨款全部存入銀行，設(shè)立諾貝爾獎，把每年利息分成五等分，作為五種諾貝爾獎金頒發(fā)給得獎的人。
追求幸福是人類的理想，享受理想是人類的權(quán)利。如今，諾貝爾爺爺已遠離我們而去?？伤麉s留下了他的光和熱散布了每個角落。作為后輩的我們又該怎么辦？對，就是尋找那些光和熱?，F(xiàn)在的人，總是想著把好的東西留給自己，就是因為他們沒有發(fā)光的動力。為了日后人類的幸福，為了自己的理想，讓我們一起騰飛吧！
讓我們在蔚藍的天空下尋找光和熱，并且把他們奉獻給世界上的每一個人。
最后的精靈讀后感篇十三
今天，我讀了一篇名叫《最后的姿勢》的文章，文章里的人物令我感動。
文章的'大概內(nèi)容是這樣的：5月12日，譚千秋老師早早的來到學校上課，在教室里，突然，桌子搖晃起來，在老師的催促下，許多同學都逃了出來，還有四位同學沒有逃出來。譚老師立刻將他們拉到桌子底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體擋住了四位同學。
當人們發(fā)現(xiàn)他的時候，四位同學還活著，但譚老師已經(jīng)死了，雙手張開在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。
當時的人們都感動了，為這一位老師的精神而感動。
我也感動了，這是一位充滿了愛與責任的師德靈魂，他的精神應(yīng)該值得我們學習。但有一位老師，地震來了，他不顧學生的安危，自己一個人跑了出去，留下學生在教室里。這種老師，是不配當老師的，他沒有譚千秋老師這種師德靈魂，沒有一點老師的精神，在他心中，自私已經(jīng)占滿了他的心靈，他應(yīng)該遭到全世界的唾罵。
在大地震時，也還有許許多多的老師像譚千秋老師那樣，犧牲自己的生命讓更多的學生獲救，他們都不顧自己的安危，努力保護自己的學生，讓我們一起歌頌他們吧！
最后的精靈讀后感篇十四
落葉隨風飄去何方？只留給天空美麗一場。那飛舞的生命，像天使的翅膀，劃過我無邊的心上。
2008年5月12日，一切的一切都是那么的平常，沒有人想到過會出事，譚千秋老師正在繪聲繪色地給同學們上課。窗外，天是格外的陰沉。
忽然，地動山搖，地震了??！面對突如其來的災難，譚老師毫不懼怕，從容地指揮一個又一個學生撤離，但是，有四位學生出不去了。譚千秋老師一把拉過同學們，將他們送在課桌下，雙手撐在課桌上，護住了同學們。
時間定格了，雙手撐在課桌上，竟成了他最后的姿勢。
老師，走好。
“人生的價值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想……他說到了，也做到了。
老師，走好。
那一刻，他若有一絲的猶豫，一絲的思索，一絲的留戀，就不會死。可是，他沒有。他放棄了生的希望，用自己的生命換回了四個學生的'生命。
老師，走好。
他在那千鈞一發(fā)的時刻，為了學生，永別了體貼的妻子，永別了可愛的孩子，永別了美麗的世界。
老師，走好。
他以無疆的大愛，詮釋了愛與責任的真諦；用寶貴的生命，給學生們，也給我，上了一堂生動的課。
“杏壇一葉，百年遺愛。千秋師表，浩氣長存。”
我相信，這就是對譚老師最真實的寫照！
最后的精靈讀后感篇十五
《最后的姿勢》這本書中，描寫了一位普通的人民教師，他叫譚千秋。在20xx年的地震中，他永遠離開了這個世界。
5月12日的一天，譚千秋老師早早地起床，帶著小女兒去散步，然后去學校上課。
天空陰沉沉的。譚老師正在給同學們講“人生的價值”。忽然，樓房開始搖晃起來，地震來了！譚老師趕緊把學生送出教室，可是，還有四位同學來不及出去了，譚老師將他們拉到課桌下，把自己的雙手撐在課桌上，護住了四位同學。地動山搖，水泥板重重地砸了下來，樓房塌陷了。
13日22點12分，當人們搬去譚老師身上最后一塊水泥板時，在場的人都驚呆了！他張開雙臂，后腦被砸得深凹下去，血肉模糊，四個學生都還活著。救援人員、老師、學生都被譚老師的偉大舉動感動了！
譚千秋，一位普通的老師，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人們贊頌他：“英雄不死，精神千秋！”
他是一位父親，他的父愛無微不至；他是一名老師，他的師愛偉大無私。
當災難來臨時，他沒有只顧自身的`安全，而是堅強不屈地擔負起了保護學生的職責。他那張開的雙臂，是恪盡職守的雙臂。我們會牢記那永恒的瞬間，牢記他那舍己救人的偉大精神。